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小学生分享快乐的方式【汇集19篇】

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学会分享拥抱快乐作文800字

全文共 815 字

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“坏哥哥,你又欺负我了,我要告大妈妈去……,”伴随着弟弟的大声哭喊,正在烧饭的妈妈慌忙从厨房里跑了出来,看着一地凌乱的玩具和我死死抱在手里的变形金刚,聪明的妈妈就知道了一切。我正等待着妈妈的“狂风暴雨”,可是没有,妈妈只是一边安抚弟弟,一边对我说:“妈妈知道你是怕弟弟把你的玩具弄坏才不肯给弟弟玩的,是吗?可是你知道变形金刚要是知道你们两个小朋友为了他而闹的不愉快,他该有多不开心啊!你是小主人,又是小哥哥,把你最心爱的玩具和你的小伙伴分享,你们俩不就都拥有快乐了么?”我点点头,心想:如果我是变形金刚,应该也希望自己的主人可以把我分享给更多的人,给更多的人带去快乐吧!这样想着,我拍了拍弟弟的肩膀,递过我最心爱的玩具——变形金刚,房间里又响起了我和弟弟的欢笑声……

吃过晚饭,妈妈让我陪她一起看最新的《爸爸去哪儿》,节目的最后,是一场分享测试,就是饿着肚子的小朋友被两人一组带到小房间,吃节目组准备的早餐。可是两个小朋友中只有一个小朋友有食物,另一个小朋友却没有。看着电视里小朋友各色的表现,妈妈笑着问我:“如果是你,你会怎么办呢?”我大声的回答:“我一定会把食物分一半给小伙伴的!”妈妈高兴地摸了摸我的头,又笑着问我:“那你知道,一筐容易腐烂的桃子要怎么样吃才能不浪费吗?”我若有所思的回答:“那就先吃烂的!”那烂的吃完,原来好的桃子也烂了啊?”妈妈紧追着问。“那怎么办呢?”我挠挠头反问妈妈。“最简单的方法就是分给亲朋好友一起享用啊!”我恍然大悟:不得每次从奶奶家菜园里摘回来的蔬菜水果,妈妈都会分给隔壁的叔叔阿姨们。叔叔阿姨们每次有好吃的也不会忘了我们,这就是分享吧!

在我的记忆里,爸爸妈妈有很多的好朋友,叔叔阿姨们也很疼爱我。我想:这与父母爱分享的性格有关吧!不计得失,愿意付出,才能收获别人的真情。妈妈常说,“独乐乐不如众乐乐。”我想我会记住的,而父母的言传身教更是让我受益终身。学会分享,拥抱快乐,今天的你,分享了吗?

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篇1:分享就是一种快乐作文900字

全文共 886 字

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也许是因为我们这一代都是独生子女的缘故吧,许多孩子都不懂得分享,从小就娇生惯养。其实我觉得快乐时和大家分享,是一件特别甜蜜的事情。毕竟俗语说的好,“独乐乐不如众乐乐”。唐代爱国诗人杜甫说过:“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽馀杯。”杜甫独自在家,感到十分孤独,但在此时,佳客盈门,杜甫便讲自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。我快乐时,也会毫不犹豫把快乐分享给小伙伴们。

当我第一次在《太仓日报》上发表文章时,我欣喜若狂。兴高采烈地来到学校。我走进教室,还没放下书包,就情不自禁地对小伙伴们说:“告诉你们一个好消息,我的文章发表了!”“你太棒了!祝贺你!”我的好朋友小包先激动起来。“哇!我们班又又出了一个小才女!”一对好朋友异口同声地夸道。许多同学纷纷来到我的座位旁祝贺,还有几位同学开心得连话都说不出来。可见,把自己的快乐分享给大家听,让大家一起享受快乐,那会是多么幸福的事啊!

当然,还有一种分享便是对别人的无私奉献了。伟大的居里夫妇发现了擂和钋这两种放射性元素,获得诺贝尔奖。在镭提炼成功以后,有人劝他们向政府申请专利权,以此发大财。而居里夫妇极其藐视名利,最讨厌那些无聊的应酬,他们把自己的一切都奉献给了科学。居里夫妇把镭奉献给病人,还把得到的诺贝尔奖金,赠送给经济困难的人。

在我们的校园,也蕴藏着快乐的分享。分享给别人好东西,别人快乐,自己看着也快乐。记得有一次春游,正是午餐时间,大家都兴致勃勃地品尝着可口的食物,只有一位男同学静静地吃着零食。同学们看见了,便围上去问他:“你怎么了?怎么就吃着零食,主食呢?“我的面包放在冰箱里,走的时候忘了拿。”他有些尴尬地说。我们轻轻一笑,纷纷拿来书包。同学们拿出了五花八门的食物,有三明治、蛋糕、鸡腿……都塞到男同学的手里,笑着对他说:“没关系,吃我们的吧!”瞬间。男同学害羞的脸乐开了花:“谢谢大家!”他感到快乐,我们的心也暖暖的。

英国哲学家培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你讲失掉一半忧愁。“人非草木,孰能无情”?在这个有情有义的社会,愿我们都能把自己的快乐分享给别人!

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篇2:我的快乐春节小学作文

全文共 616 字

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今年,我是在爷爷家过的春节。爷爷家在河南汝河边上,一座漂亮的高架桥从河上飞过,桥上的高速路就经过爷爷家门口。河边的风景很美,在那里发生了一些小故事,你们想听吗?那我就讲一讲吧!

爷爷家有只大黄狗,爷爷管它叫虎子,因为它十分漂亮,所以我另外给它起了个名字叫黄美。黄美一身黄黄的茸茸的毛,一双大大的眼睛,还有圆嘟嘟的嘴巴和一条长长的尾巴,它是只母狗,都做过好几次妈妈啦。刚到爷爷家的那天,我们就成为了好朋友。为了送这个新朋友一件礼物,我和我的朋友商量要给黄美搭个漂亮的窝。爷爷家有许多砖头,我和朋友一趟一趟地把砖头搬到大门口,搭建成了一座漂亮的狗房子。虽然砖头上的灰弄得我们全身满脸都灰灰的成了小花猫样,但看黄美那么喜欢我们送它的礼物,不停地和我们一起奔跑跳跃,我们都开心极了。

大年三十那天,大人都在忙着准备年夜饭,只有我无所事事。小姑看出我很无聊,就给我出了个主意,说可以在爷爷家打搭个秋千。我一听就来了精神,忙说:“好”!说干就干,我们找来了麻绳,把绳子系在二楼的栏杆上,我怕小姑系不紧,就叫来爷爷帮忙。绳子系好了,就差坐位了,我想起了枕头,我对小姑说:“座位我们可以用枕头呀”,我们找来一个粉色的绣花枕头安在绳子下端。我高兴的喊叫:“秋千搭好了,我可以玩喽!”。前后摇荡,原地旋转……我还给这动作命名为眩酷过山车,我玩的开心极了。秋千成了我这个春节里最好的玩具。

在爷爷家过年真有意思!有黄美和秋千的春节真快乐

[我的快乐春节小学作文

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篇3:假期中最快乐的一件事小学作文700字

全文共 766 字

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假期中最快乐的一件事就是去日本地震体验馆了。

假期的第一天,我跟爸爸妈妈、妹妹还有我的同伴一大早就从上海乘坐飞机前往美丽的日本东京。在日本我们一起去看了忍野八海、富士山,还在富士山的宾馆上泡了温泉。不过去地震体验馆是我在日本旅行中最快乐的一件事。下午吃过午饭,我们坐着大巴前往地震体验馆,就在富士山旁边。下了车,我们都很兴奋,高高兴兴走进地震体验馆的大门。首先,我们看到了一个大屏幕,下面有一个像蹦极一样的东西,我们在上面跳,屏幕上就可以显示我们跳跃的震感是几级地震,奇妙级了。然后我们走进了地震体验馆的内部,里面有两个房间,我和我的同伴一起坐进其中的一间房间,电视上向我们讲述了日本一年会有几次地震,还讲述了他们可以如何预测地震的级数并采取有效的措施。大屏幕上显示:让我们一起来感受地震的过程吧。顿时,我心跳加速,感到十分紧张。大屏幕显示三级地震时,房间突然震动起来;接着是五级地震,房间震得更厉害了;最后是七级地震,我感受到房间震动得就像快要坍塌的样子。那时候,我很紧张,手心冒汗,但是我知道这只是在体验而已,也并没有十分恐慌。突然,房间静止了,我们从房间里走出来,在外面谈论着地震中的感受。这时候,我的同伴叫我再来体验一次。这次可跟上次不一样了,我们是站着体验的。房间还是跟上次一样,突然,房间又震动了起来,我们站在中间摇摇晃晃。五级地震来临了,我感受到不扶扶手就快要摔倒了。七级地震的时候,震得更厉害了,我紧握扶手,非常害怕,感觉自己就要被地震吞没一样。

后来地震停止后,我和我的爸爸来到玻璃迷宫。我们就一直摸呀摸呀,还差点把玻璃当成了路,因为反光得太像了。五分钟之后,我们走出了迷宫,也走出了地震体验馆。

虽然在地震体验馆的时间不长,但是我真切地感受到了地震的可怕以及学会在地震的时候保护好自己的重要性!啊,这次去日本收获真多!

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篇4:快乐的春节小学生作文300字

全文共 372 字

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春节是中国的传统节日,也是我最开心的节日,开心就在于可以得到我们的不到的东西、红包、钱好多好多东西,还可以看到好久不见外公外婆、爷爷奶奶、舅舅、舅妈等......爸爸妈妈还会给我们买新衣服、新鞋子、新裤子、新袜子等......去年,我回了外婆家也回了奶奶家,我去外婆家感受最深的是,我和妹妹、堂妹、堂弟一起在一个游泳池里游来游去、走来走去里面还有很多的游泳工具,堂弟老是用游泳工具装水撒我,我想撒他可是不敢撒,我去婆婆家感受最深的是,爸爸搬的烟花,那个烟花好漂亮,烟花一个个喷出来,喷出来的颜色五彩缤纷。祝福小朋友最多的成语是,步步高升、学习进步、好好学习 、天天向上;祝福成年人的最多的成语,恭喜发财身体健康、万事如意;祝福老年人的最多的成语是,身体健康、长命百岁。

我真希望天天过年,这样就可以不用上学,天天有好吃的好穿的 ,还可以尽情的玩。

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篇5:快乐的时光小学三年级

全文共 331 字

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早晨,我接到奶奶的电话,说:“菲菲,你大伯一家今天坐飞机从北京回来了,你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦!”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊,毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈,他们也是很高兴呢!爸爸先与我准备了一箱苏打水,妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。

我们在11:30到了机场,想想再有一个多小时就见到妹妹了,心里甭提多高兴了。终于,在我的耐心等待中看见了大伯一家,妹妹看见我也是非常开心的,我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家,途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边,清澈的湖面上停泊了许多渔船,湖边上还有许多的莲花,美不胜收,我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景,还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光

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篇6:生活的分享小学生主题

全文共 531 字

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“糟了,怎么又下雨啦!”我心里暗暗发愁,“早知如此,就该听妈妈的话带一把伞,今天真够倒霉的,上一节课跟好友风吵了一架。”此时我已无心听老师讲课。

雨滴噼噼啪啪地在玻璃上交响,那声音一直在我脑海里回荡。

随着时间一分分的过去,外面的与越下越大几乎看不清人。我在心里暗暗埋怨“这夏季的天气怎么说变就变呢?开始还万里无云,怎么变的这么快呢?是不是故意跟我作对。”

下课铃打响了,这声音跟雨声交杂在一起显得异常的刺耳。看着同学远去的身影,我暗暗的焦急,“可悲啊,我又要成为落汤鸡啦!”我自言自语道。

“你没有带伞吗?”一个熟悉的声音从我背后传来。

我回头一看原来是风,我为我们吵架的事没有跟他搭话。

“如果不嫌弃就跟我用一个伞吧!”那声音是那么的和顺。

“真是太感谢你了,”我迫不及待地钻进他的伞里。

那把伞给我们构建了雨中的一方晴天。我们慢慢地走着。“刚才真对不起,都是我的错,”我不好意思地对风说。

“我们是好朋友吗,有什么对得起,对不起的,”风微笑地对我说。

看到他如此的宽容,我对他微笑,在心里暗下决心“我一定要珍惜这份友谊。”

在这暴雨下,我们这一方晴天显得那么宽广,那么温暖。

雨继续下着,雨滴在空中刻下了一道道美丽的音符,他们共同演奏着这音符,像市在欢庆我们共同分享的这一方晴天。

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篇7:成长的快乐六年级小学生

全文共 479 字

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在我成长的过程中,有许多令人快乐的事,有一件事我一直忘不了。

下雨了!滴答,滴答,雨滴落在叶丛中,发出闹心的响声,我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里,但现在却是乌云密码,阴雨连连,怎么办?妈妈会来吗?说好今天她忙让我自己回家的。

等了十几分钟,雨一点也没有要小的趋势,哗啦啦,雨更大了,似乎在向我宣战。看着天越来越黑,街上的人一点一点减少,连车也逐渐变少,我的心里又气又急,走吧!我用书包挡在头上,准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的,刚冲进雨地,我的鞋里,脸上,身上全湿了,又潮又冷,肚子也不争气地叫起来,一贯爱耍娇气的我,脸上不知是眼泪,还是雨水?我正低着头向前走,突然“雨停了”!我抬头一看,原来是妈妈撑着一把伞,急忙忙地向我跑来。

妈妈气喘吁吁地说:“对不起,妈妈来晚了,路上不好走,让你淋雨了。”妈妈边说,边拿过我的书包,将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞,牵着手,一起往回跑去。

雨下得更大了,豆大的雨点打在伞上,发出“砰、砰”的声响,它们似乎还想欺负我,可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我,潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了,这一刻我感到无比的快乐。

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篇8:共同分享,共同快乐作文600字

全文共 613 字

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我们常说,分享快乐的。

现在我们会说,共享是双倍的快乐。

在这个共享时代,我们共同分享着自行车、雨伞、充电宝,它们为我们的生活带来了便利,在共享着便利的同时,也正共同感受那份便利带来的暖心。

入冬的傍晚,夜色来得那么早,放学的人群从校门涌出,慢慢就在朦胧的夜色中模糊起来,平日里停在路边的橙色黄色共享自行车也不见了踪影。

我看到了一位家长和孩子,站在路边那忧心的脸色,她的目光不停地扫向过往骑过的共享自行车,我一下明白了:她一定是找不到空闲下来的自行车。

一位年轻的阿姨骑过,似乎也猜透了她的心思。“吱——”的一声刹车声后,她停下了,又推着自行车返回到家长面前,问道:“你是不是需要一辆自行车?我这辆提前结束行程,给你吧”

家长惊喜又诧异,阿姨微微一笑说:“我快到目的地了,现在这里也没有自行车,你用起来吧,我稍微再走一些路就行了。更多人能用上,这共享自行车就真正方便了大家了!”

一个微笑,一串熟练的锁车动作,她没有太多的话语,却将“共享”这个举动,暖到了正需要自行车的那位家长,也暖到了我的心。

共享无处不在,也许一个动作,一个眼神,一个微笑之间,传递了人与人之间的交流。在物质可以共享的这个时代,人与人之间的信任和关爱,也正在被慢慢调动起来。

一个共享时代的到来,将素不相识的人联系到了一个使用圈。

一个共享时代的进步,是将人与人之间的距离拉近。

多一份为他人着想的心,会多一份共享给他人的爱。当暖心的爱被接力,这样的共享时代如此令人期待!

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篇9:快乐的春节小学

全文共 216 字

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这个寒假我们一家人回了东北,在姥姥家过的春节。走下飞机,我们又踏在家乡久别重逢的冰天雪地上。春节里,一家人欢乐地放烟花,包饺子,出去玩。在结冰的湖上,我们和孩子一起滑冰 车,这个游戏早已随我的童年时代远去,如今重拾,心中的感慨和快乐不可言表。对于孩子来说它是那么新鲜有趣,看着他快笑烂的小脸,感觉那么幸福。

我想这就是我向往的幸福吧,一家人快乐地在一起,在一起欢笑,在一起欢聚,在一起团圆。这样的日子是多么难得啊,真希望天天都过春节!

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篇10:快乐的愚人节作文小学生作文

全文共 1961 字

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快乐愚人节作文(一)

4月1日是什么节日?“愚人节”!在这一天,所有的人都要提高警惕,防止被别人善意地愚弄。

早晨,我来学校,蔡杰对我说:“哥们,我买体育彩票中了250万!”从他的口气中,我听出是在骗我,便说:“我看你是250还差不多!”他哈哈大笑地说:“愚人节快乐!”我这才恍然大悟,原来今天愚人节呀。

往下看,接下来还有很多趣事发生。

早读课,所有的同学都变出了花样:有的把书拿倒了,还读得抑扬顿挫;有的拿出漫画书,看得一本正经;还有的看语文书,却背起数学公式……班主任姚老师看在眼里,笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说:“老师,您怎么穿了拖鞋?”姚老师急忙往自己的脚上看,“哈哈,上当了!”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的面前说:“赵明锐,你给我站好了!”我连忙站了起来,老师又说:“你上次的生字本为什么是空白的?”我听了,不紧不慢地回答:“哦,我上次的生字本忘带了,所以没有交。”说完,我递给老师一个本子,老师的骗局被我识破,她不但没生气,却反而哈哈大笑起来。忽然,从门口闯进一名“蒙面大盗”,他的身影好熟悉,可我猜不出是谁,只见他拿出水枪,大叫“打劫”,我从口袋里掏出一把大水枪,打中了他,说:“龚政宇,别装啦!”他原形毕露,不好意思地说:“倒霉,被认出来了。”老师不但没有批评他,反而露出了亲切的笑容。

这个愚人节我永远也不会忘记,因为在那一天,一向严肃的姚老师露出了和蔼可亲的一面。

快乐的愚人节作文(二)

时光如流水,转眼之间,我们已经长大。在成长的过程中,我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事,它们是那么令人回味无穷,给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

两年前的愚人节,正是我们早已期盼的节日啊。顾名思义,这愚人节就是愚弄人的节日,可是,这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天,我和同学们商量着愚弄谁,大家你看看我,我瞅瞅你,都在动歪脑筋。“对,徐老师,我们就来愚弄一下一向严厉的徐老师!看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议,我们立即一呼百应,全部把目标锁定在徐老师身上,全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿,然后放好,接下来的好戏就等着瞧吧,嘿嘿!

早自习时,大家都静静地坐在教室里,等待着这一好戏的开演。()徐老师像往常一样迈着稳健的步子进来了,她看见教室里很安静,十分高兴,绷着脸说了声:“你们读英语吧!”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如我们期待的那样,只听“扑通”一声,徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了我们,有的笑得捂着嘴巴,有的笑得前仰后合,还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来,我们异口同声地站起来,齐声说:“老师,愚人节快乐!”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后,老师像什么也没发生过一样,坐下埋头批作业。

下午,徐老师把陈昊叫到办公室,跟他说了一番话后,陈昊就垂头丧气地回来了。我们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了,大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。我们都后悔得跟着哭了起来。这时,徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了,看看我们,露出久违的诡秘的笑容,高声对我们说:“同学们,愚人节快乐!”啊,原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀!我们全都破涕为笑,由衷地喊道:“老师好!”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿,美丽极了。我再看看同学们,他们也个个脸上像盛开的花儿一样,可爱极了。

这是我过得最快乐的一个节日,它让我们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离,成为我们师生相处中美丽而又快乐的小插曲,成为我永久的记忆。

快乐的愚人节作文(三)

清明节即将来临,可在清明节的前几天,有一个非常快乐的日子。你猜,那是一个什么日子呢?你越想知道,我偏不告诉你。算了算了,我还是告诉你,那就是愚人节。

愚人节那天,我和几个小伙伴商量了一下,决定去“骗人”,使别人上当。首先,我们来到王大伯家。走进王大伯的家中,我“着急”地说:“王大伯,您家的小狗掉进河里了!”“什么,这到底怎么回事?走,快带我去看看。”王大伯比我还着急地说。当我和王大伯做出家门时,小伙伴们来“凑热闹”,说:“王大伯,快,小狗快被淹死了!”“汪汪汪”远处不时传来了狗叫声,原来那只狗就是王大伯家的狗。这时,我和小伙伴一起喊道:“王大伯,愚人节快乐!”“什么?哎呀,你们这帮小子……”“哈哈哈……”于是,我们向远方跑去……

傍晚,我回到家中,决定给妈妈一个“惊喜”。我“哀愁”地对妈妈说:“妈妈,我把邻居小红的笔记本电脑弄坏了。”“什么,你居然……这太不像话了!”顿时,妈妈的脸色由晴转阴。我心里暗暗地想:妈妈果真上当了。我不禁哈哈大笑起来,然后说:“祝妈妈愚人节快乐!”妈妈听了,这才恍然大悟,不满地说:“这傻女儿,竟然敢骗老妈!”接着,也跟着咯咯地笑了起来。

愚人节真是太逗了。愚人节作文愚人节作文600字

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篇11:快乐的过六一小学生作文

全文共 414 字

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那天,我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后,我们商量好在游泳池里玩捉迷藏。我说:"不能躲在浅水区里潜水,也不能带眼镜下水。“朋友说:”那好,我们来剪刀石头布,看谁输了谁就抓。“我们开始剪刀石头布,我说:”我出剪刀你出布,你输了,你来抓。“朋友只好去抓我。我躲在深水区人最多的地方,心想:人怎么多,他是很难找到我的。可是这个意识让我犯了错误,因为去深水区的人都会游泳,都没带游泳圈,只有我们两个带,所以很容易被发现。我抬了抬头看了看朋友,他好像发现我了,正向我冲过来。我正着急时,突然,我想到了一个办法。我一下子把游泳圈丢到了浅水区,自己在深水区潜水,他冲过来没看见我,就说:”刚才还在这的,一下子跑哪去了,会不会潜水了?“我听后,觉得要被发现了,就在水里一步一步的走到另一个方向,但是我实在忍不住了,只好跳出水面,可是刚跳出来就被抓个正着。我被他抓到以后,就过来抓他。

就这样抓来抓去的,让我们玩得不亦乐乎。

[快乐的过六一小学生作文

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篇12:快乐可以分享作文1000字

全文共 922 字

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小时候的分享是这样的:她有一个苹果,你咬一口,我咬一口剩下的给她。因此“分享”的多少成为衡量友情的标尺。长大后才发现分享是一串音符,仅仅是一串音符吗?不,任何乐器都演绎不出那种独特的美,表现不出那种神奇的感觉。这,都是妹妹告诉我的。

自从上了初二,作业多了,压力大了,时间少了,游戏也少了……每天吃完晚饭,不出意外的话,妈妈都会连拉带拽地带我去外婆家。到了外婆家,妈妈拉着外婆开始唠起家常来。“姐姐!姐姐!你来啦!”声援是一位刘海中分、咧嘴大笑、浑身脏兮兮的小姑娘,用外婆的话来说就是“刚从战场上打仗回来”。毋庸置疑,她,就是我的妹妹。

无聊,还是无聊。我撑着下巴,看着秒针不停歇地走着。它不累啊?这不重要,重要的是几分钟前,我和妹妹的对话:“姐姐,你这几天为什么都不来找我玩?我一个人很没味道。”“我住校的。”“哦!我忘了,嘿嘿,姐姐,住在学校好不好玩?晚上睡觉怕不怕?对了!会不会有鬼啊!姐姐,你还是不要住校了,鬼会把你抓走的,如果这样,谁陪我玩呀?”“世界上是没有鬼的。”“有!我看到过。”“哪里?”“电视里!鬼都是这样的……”接下来,她努力地翻白眼,尽量把舌头伸长,双手慢慢举高……我很想笑,真的很想笑,可是,这一笑仿佛要用尽全身的力气,我办不到,自然没有笑出来。

有些人用寥寥几字换来了几十个字,有些人用几十个字来回复寥寥几字。

现在,妹妹正和她家的小狗玩得正欢,不,是她玩小狗玩得正欢,我自然是躲得远远的。因为,我怕狗。妹妹似乎把小狗当成了与自己同类的生物,因为她双手扶着小狗的两条前腿,使小狗呈现一个端坐的姿势,可当妹妹双手一放,小狗便如失去了支撑,两前腿迅速着地,一次又一次。究竟是什么让妹妹这样乐此不疲?我不知道。

她依旧重复着刚才的动作,嘴里还喃喃地说道:“笨蛋!连坐着都不会啊,比我还笨!你知不知道,如果你学会坐着,也许姐姐就会笑了呢!

也许姐姐就会笑了呢!

顿时,心里忽然觉得满满的,是什么?是快乐?是快乐,更是幸福,或者说是爱。妹妹是快乐的,妹妹的爱也是快乐,此时的我被笼罩在妹妹的快乐的爱之下,怎么有理由不快乐呢?

我大笑,发自内心的笑!

今天吃完晚饭,我对妈妈说:“走!去外婆家!”老妹,也许你不知道,但是你分享给我的爱,我已收到。

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篇13:分享与快乐小学生700字作文

全文共 687 字

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分享,是一种神奇的东西,它能使快乐增大,使悲伤缩小。让我们走进岁月的长廊,把那一幅写着分享的画拿下……那是三年级一个乌云密布的早晨……我来到学校,就看见同桌正在翻我的课桌,我跑了过去,火冒三丈的打了一下她的手,说:“你怎么能这样,未经我同意,随便翻我的课桌!”“我……”“我什么我,我最讨厌错了还不承认的人了!”同桌张了张嘴,可欲言又止。下课了,听旁边的同学说,刚才我课桌里的一本课外书滑了出来,是同桌帮我放了进去,我一听,脸颊顿时热了起来,是同桌帮我把书放好的,我错怪她了。

回家的路上,太阳皱着眉,小鸟吵着叫着,就连路人的目光也是不满的,好像大家都在责备我。回到家,我愁眉不展,妈妈见我不怎么开心,便把我叫到她身边,问:“怎么了,孩子,怎么愁眉苦脸的呢?有什么心事,告诉妈妈。”我把整件事情的经过一五一十的告诉了妈妈,“妈妈,怎么办,我错怪同桌了,我相信她一定非常不好受。妈妈,快告诉我吧,我到底应该怎么做!”妈妈听罢,嫣然一笑,轻轻摸着我的头说道:“傻孩子,错了不要紧,重要的是你知道错了!既然你知道错了,那明天就去跟她道歉呀。”“妈妈,都怪我不好,她本来是要说什么的,可是被我打断,还被我说,可她却毫不生气,都不反驳我!”“既然是这样,那你就更应该跟她道歉呀!好了好了,别不开心了,笑一笑!”说着,把我的嘴角往上一提。我听了妈妈这一番话语,又被这么一逗,顿时豁然开朗。第二天,来到班级,我真诚的向同桌道了歉,她只是微微一笑,说她早就原谅我了,后来,我们又和好如初了。

分享是一种快乐,在与人分享的时候,就肩负着一份重任,使人快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满自己的心灵……

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篇14:木偶奇遇记读后感小学生作文分享

全文共 336 字

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这几天,我读了一本《木偶奇遇记》的书,从中教会了我很多做人的道理。

有个老木匠用木头雕刻了一个小木偶,起名匹诺曹。小木偶很调皮,也会跳舞,耍剑,还会翻跟斗,可是他很会撒谎,所以蓝头发仙女把他的鼻子变得很长很长,也长出了驴耳朵。匹诺曹想变成人,他请求仙女的帮忙。仙女答应了他的要求,但他必需学会诚实、勇敢、不自私自利。他经过了许多艰难曲折与考验,最后终于变成了一个真正的男孩子。

读了这个故事,我明白了一个道理,做任何事情都必需诚实对待,在生活中无论什么事情,做对了还是做错了,都要诚实地对父母或者老师说,不能因为怕老师的批评或者父母的挨骂挨打,而撒谎骗人。不管做什么事情,都要认真对待,勇往直前,不能一遇到挫折就半途而废。在生活中我要做一个乐于助人、勇敢、诚实、听话的好孩子。

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篇15:快乐的六一儿童节小学生作文精选

全文共 404 字

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光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。

我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。

后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。

而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······

活动终于玩完了,我回教室领到了丰富的奖品······

今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!

[快乐的六一儿童节小学生作文精选

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篇16:小学作文快乐周末

全文共 435 字

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周末的一天,我刚起床,看见爸爸妈妈都“全副武装”,我好奇地问妈妈:“你们在干什么呀?”“嘿嘿”,妈妈笑着说,“我们今天去郊游!”“太好了!”我大喊了一声,小学作文快乐的周末。平时总是慢慢做事的我,可今天像变了一个人似的,转眼间就做好了。

早饭以后,我们便开车前往国家地质公园---湖光岩,经过20分钟的车程,我们终于到达了湖光岩,刚一下车,清风便迎面而来,忽然,传来一声“咚,咚”的声音。会是什么呢?我心想。我走近一看,原来是舞狮队在表演,一只只“狮子”像一个个威武的大力士。

接着,我们朝“原始森林”出发,绕了一圈后,我又来到一个小亭子前,有一排垂直的“悬崖”,慢慢向上爬,爬到一半,我往下看,哎呀!好高呀!我回过头,继续爬,突然脚下一滑,差点掉下去,好在我抓住了一棵草,才没有退缩,继续爬,终于爬上来了,小学生作文《小学作文快乐的周末》。我还找到了一个“秘密出口”呢。

天渐渐黑了,我们迎着暮色回家了,我还过了一个快乐的周末。不仅游玩了一次,还让我有了勇气,真是一举两得!

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篇17:分享的快乐作文600字

全文共 622 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起……

去年“六一”儿童节,妈妈带我去了星期六DIY烘焙乐园。在那里我要学做“彩虹蛋糕”。

打鸡蛋,筛面粉,做蛋糕胚,在经过各种各样复杂的工序后,“彩虹蛋糕”完美出炉。

看着自己动手制作的精美的作品,我的心激动得快跳到了嗓子眼。哎呀,别光激动了,看看请谁来一块消灭它吧。

回到家我就叫来了哥哥姐姐,我们准备办一场“六一”PARTY。

“哎!菲菲你怎么不叫一下欣欣呀?”妈妈说道。

“不叫,她都不让我吃她的东西,凭什么叫她。”

“这你就不对了,小气了不是,东西分着吃才香呢!不信你试试。这是法宝呦。”妈妈神秘地眨着眼。

“是的,小姨说的对,去叫吧。”哥哥姐姐七嘴八舌地说道。

“让我想想吗。”我红着脸,扭着身子。

在大家期待的眼神中,在心里经过剧烈的思想斗争后,我似乎明白了妈妈的话。

叫来了欣欣,我们的“六一”PARTY在欢快的气氛下正式开始了。

切蛋糕了,他们不停地夸我能干,我的心里乐开了花,仿佛今天就是我的生日,虽然没有生日帽,没有礼物,但我依旧很快乐

“姐姐,你做得蛋糕真好吃,我也要请你吃我的蛋糕。”欣欣嘟囔着说。

“哎呦,你慢点吃,别噎着,没人给你抢呀。”我满怀爱意地说道。

大家看着欣欣的吃相,你看看我,我看看你,哈哈大笑起来。

这一刻,我是终于明白了妈妈说的话的意思——分享是快乐的!

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篇18:读书的快乐小学生满分

全文共 613 字

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书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

执书卷,倚窗前,月色如水照无眠。沐浴在书香中,内心如月光那般平静。读书,真好!

犹记得,儿时的我,总喜欢捧着一本书坐在院里的篱笆下,映着月光咿咿呀呀地读。虽然不识几个字,但总能从书中读出些韵味来。这个时候,妈妈总会把我抱到怀里,一字一句地慢慢读给我听。书中的内容,有活泼可爱的小鹿斑比,有美丽的白雪公主,还有替父从军的木兰。依偎在母亲温暖的臂弯里,嗅着母亲身上淡淡的发香,几乎每次,我总会在轻轻的读书声中悄然睡去。梦里,我和小鹿斑比一起玩耍,和木兰一起上阵打仗书,充满了我童年的梦。读书,真好!

长大以后,我与书更是亲密无间。与书为伴,我体验了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的高尚,品味了易安“才下眉头,却上心头,怎一个愁字了得”的凄苦,感慨杜甫“正是江南好风景,落花时节又逢君”的一生飘零,咀嚼冰心委婉深邃的小诗,体会巴金睿智而深刻的书卷,畅想林语堂清新脱俗的随笔在书香中,我渐渐成长,书是一位良师,也是一个益友。读书,真好!

现在,书早已走入了我的内心深处,当我劳累了一天,躺在床上,书便打破国界,领我到巴黎圣母院参观,使我的心情得以放松;当我考试失利颓废沮丧时,书就会穿越时空,使我的心灵与孔子对话,使我的遐思与陶潜相鸣;当我欲将手中的纸屑随意丢弃时,书就会搜索现代,分析各国的环境形式令我眼界大开,当我做任何一件事时,书的身影总会在我的脑海中浮现,引导我走向成功的彼岸。读书,真好!

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篇19:快乐的方向小学生议论文

全文共 559 字

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今天,我十分的激动和开心,因为,爸爸告诉我,明天就可以去日照旅游看看大海了,在我心里大海一望无际,波澜壮阔,是我十分向往的地方。我满怀激动的心情等待着明天快快地降临,这样我就可以看到大海了,每当想到这心里有说不出的高兴。

终于等到了旅游的这一天。我和爸爸去接上我的好朋友郑晨欣一起坐上了大巴,跟着旅行团一道踏上快乐的旅行,途中我有百种的想像,大海如何如何……还在我浮想联翩的时候,导游告诉我们已经到了,车上所有人的目光顺着导游的指的方向看过去,,大家不禁“哇”的一声,在我们眼前呈现出一片美丽的金色海滩,蓝天碧海、人潮蠕动、蔚为壮观。我急忙换上游衣,向着我心里向往的大海狂奔而去,当我双脚踏上金色沙滩,柔软的海沙包住了我的脚,但没有细致感觉,继续冲向大海,当一只脚踏上海水时,我又犹豫缩回了脚,大海是那么的蔚蓝、深奥及深不可测,使我想又想。但是、我还是鼓起勇气踏入大海,一股清凉的感觉使我精神百倍,向着大海的深处游去。可是,海浪一次次把我打回海边,但我还是义无反顾的向前游去,海边晴空万里,蓝天碧水,海浪很大,可以用一句成语来形象、波涛汹涌,一浪接一浪拍打着金色的沙滩上,浪花飞舞,虽然,我也喝了几口海水,海水可是一点儿也不好喝,咸咸的、苦苦的,但是我和我的好朋友玩得真的十分开心,真的很快乐,玩海的人潮也依然兴趣盎然。

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