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1000外国名人故事200字:罗伯特·梅里尔试唱经历
全文共 262 字
+ 加入清单1943年罗伯特·梅里尔来到纽约夜总会的一个俱乐部,也就是位于一个小街、名叫马丁尼克的俱乐部试唱。薪水一个星期150元,对于初涉社会的罗伯特来说,这可真是个大数目。
那是罗伯特第一次试唱,他求职若渴。老板很喜欢罗伯特的声音,想立刻雇佣他,但节目导演另有内定人选了。他说:“你的声音很好听,不过我们已经决定用其他人了。”
吃了这个闭门羹,罗伯特沮丧极了。然而,第二年他来到大都会歌剧院试唱,翌年他开始唱《茶花女》(作曲家威尔第的著名歌剧)。
有趣的是:如果罗伯特·梅里尔得到马丁尼克的工作,大都会歌剧院的大门也许永远都不会向他敞开。
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篇1:短篇哲理寓言故事老鼠和老虎
全文共 405 字
+ 加入清单一天老鼠去森林里游玩。
他一不小心走到老 虎家,老鼠兄弟不小心把老 虎大哥弄醒了。老 虎大哥很不高兴,他猛然强扑了过来,把老鼠兄弟抓住了,老鼠兄弟吓得魂飞魄散。老 虎大哥很生气地说:“是你把我吵醒的吗?”老鼠兄弟刚回过神,全身发着抖说:“是的,对不起,把您给吵醒了。”老 虎说:“我要吃了你!”老鼠可怜兮兮地说:“你就饶我一次吧,您一定会善有善报的。”老 虎说:“那我就信你一次吧,不要再吵醒我了。”老鼠飞快地跑了。
不一会儿,老鼠听到了老 虎大哥在叫,老鼠一听就赶紧跑了过去。他一看,原来老 虎大哥被猎人的枪打中了,老 虎大哥走不了了,猎人也快追上了。老 虎说:“我的人生就这么短吗?”这时老 虎看到老鼠正在用树叶帮助他包扎。包扎完了,老鼠带着老 虎找了一条小路跑了,猎人没有追上他们。
老 虎躲过了猎人的追捕,到了一个树下,对老鼠说:“谢谢你,我们做朋友吧!”老鼠说:“好呀。但是我也要谢谢你。”两人都笑开了花。
篇2:寓言故事及寓意
全文共 206 字
+ 加入清单牛和蛙
一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙,并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后,见到少了一个儿子,便问他的兄弟们,他到哪里去了。一只小蛙说:“亲爱的妈妈,他死了。刚才有一头巨大的四足兽来到潭边,用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”蛙妈妈一边尽力鼓气,一边问道:“那野兽是不是这个样貌,这般大小呢?”小蛙说:“妈妈,您别再鼓气了。我
想您不可能和那怪物一样大小,再鼓气就会把肚子胀破。”
这是说,渺小无论如何也不能与伟大相比。
篇3:外国名人的智慧幽默故事
全文共 1285 字
+ 加入清单1、罗斯福还未当上美国总统之前,家中遭窃,朋友写信安慰他。罗斯福回信说:谢谢你的来信,我现在心中很平静,因为:第一、窃贼只偷去我的财物,并没有伤害我的生命。第二、窃贼只偷走部分的东西,而非全部。第三、最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。一言可以兴邦,一言可以亡国。
2、美国前总统里根在任初期遭遇枪击,子弹穿入胸部,情况危急。在生命攸关的当头,里根面对赶来探视的太太的第一句话竟是:亲爱的,我忘记躲开了。美国民众得知总统在身受重伤时,仍能不忘幽默本色,康复应该指日可待,因此也稳定了可能因总统受伤而动荡的政局。事情发生之后,是好是坏都不重要,重要的是,你从哪个角度去切入。
3、英国首相威尔逊,在一次演讲中,刚进行到一半时,台下突然有个捣蛋分子,高声打断了他:狗屎!垃圾!威尔逊虽然受到干扰,但他情急生智,不慌不忙的说:这位先生,请稍安勿躁,我马上就要讲到你提出的关于环保的问题了。全场不禁为他的机智反应鼓掌喝彩。掌握自己的情绪,才能掌握自己的未来。
4、邱吉尔首相在一次公开场合演讲时,由台下递上来一张纸条,上面只写着两个字:笨蛋。邱吉尔知道台下有反对他的人等着看他出糗,便神色轻松地对大家说:刚才我收到一封信,可惜写信人只记得署名,忘了写内容。邱吉尔不但没有被不快的情绪控制,反而用幽默将了对方一军,实在是高招。幽默的机智反应并非只是能言善道,而是一种快乐、成熟的生活态度,掌握了它等于掌握智慧的结晶,得到快乐的泉源。
5、一天,拿破仑到野外打猎,突然听见远处有人呼叫,他循声走去,看见一人落水,正大声求救。拿破仑毫不犹豫的举起枪来,大声叫道:喂!听好!你要是不爬上来,我就开枪打死你。那个人听了,顿时忘记落水的危险,立刻使尽全力向岸边游去。上岸的第一句话就是:你不救我就算了,为什么还要开枪打死我?拿破仑从容不迫的回答说:假如刚才我不吓唬你,你就不会奋力游上岸,那又怎么能脱险呢?要别人怎样对你,自己先怎样对别人。
6、艾森豪威尔将军参加某餐会,会中安排演讲节目,总共邀请五位贵宾致词,艾森豪威尔排在最后一位上台。前面四位,个个千言万语、赘言连连,轮到他时,时间已近十点了,台下早已意态阑珊、兴致缺缺。善解人意的艾森豪威尔将军一上台便说:任何演讲都会有句点,我就作为今晚演讲的句点好了。语毕鞠躬而退。
7、有一次,萧伯纳在街上行走,被一个冒失鬼骑车撞倒在地上,幸好并无大碍。肇事者急忙扶起他,连声抱歉,萧伯纳拍拍屁股诙谐的说:你的运气真不好,先生,如果你把我装死了,就可以名扬四海了。善于表达的人,有的是论点犀利,一针见血,有的是滔滔雄辩,口若悬河,但是都不如令听者发出真心微笑的幽默话语来的巧妙,来得“四两拨千斤”。
8、一次,美国知名作家马克吐温,因为看不惯国会议员在国会通过某个法案,而在报纸上刊登了一个广告,上面写着:国会议员有一半是混蛋。报纸一卖出,许多抗议电话随之而来,这些国会议员可不认为自己是混蛋,纷纷要求马克吐温更正。马克吐温于是又登了一个更正启事:我错了,国会议员,有一半不是混蛋。有幽默感的人,凡事健康思考,保持正面态度,当遇到困难时,比较容易化险为夷。
篇4:小学四年级寓言故事生活在狗身上的跳蚤
全文共 472 字
+ 加入清单“这是什么?”跳蚤问自己。
这时,它发现,原来狗躺在羊皮上睡觉哩。它姿势优美地一跳,那小小的身躯就离开了狗。
“妙极了,妙极了!这张皮才是我需要的!”伶俐的跳蚤说,“它又厚实,又柔软,特别是比在狗身上安全多了。在这里不必担心狗爪子搔痒,也不必怕那个没有教养的汪汪叫的家伙用牙齿咬。绵羊皮真使我感到十分甜蜜。”
跳蚤是这样开心,也没有更多地想一想,就钻进它将来的卧室———厚厚的羊毛里了。
突然,在跳蚤的小脑袋瓜里产生一种感觉:在厚厚的羊毛里,毛是那么密,爬到毛根上很不容易。
“我应当有些耐心。”跳蚤安慰着自己。
它试了一次又一次,分开一根羊毛又一根羊毛,连时间也没有计算,渐渐地开出一条通道,最后才来到毛根。
“我到达目的地了,胜利了!”跳蚤高兴地叫道。是啊,是啊!跳蚤真利索!不过,绵羊绒是那么细,又那么厚,闷得跳蚤连气都喘不过来了,就别再提如何享受羊毛的膻味了!
跳蚤精疲力竭,汗流浃背,垂头丧气。它想回到狗身上,可是,狗已经跑了。
可怜的跳蚤!为自己的过错感到难过,痛哭了好几天,最后饿死在厚厚的羊皮上。
篇5:胆小鬼与金狮寓言故事
全文共 837 字
+ 加入清单有一个叫布里尔斯的村子,村子里住着一个胆小怕事而又非常贪财的人,他的名字叫吉列姆。这家伙极爱贪小便宜,干不了大事。有一天,吉列姆上山砍柴,他看到太阳快要落山了,便急急忙忙地担起柴往家里走去。吉列姆心想,如果在山上能捡到点什么,也不算白来一趟。于是,他就边走边东张西望,盼着能找到一些值钱的东西。可是崎岖的山上能有什么可捡的东西,吉列姆的脖子都累酸了,也没发现一样值得他拿的。他很懊恼,对这次出来砍柴的收获很不满意。
到了山脚下,吉列姆已经不再抱什么希望了,他挺直了身子,稍微整理了一下背上的那担柴,大步向自己家走去。走着走着,突然,吉列姆被一个东西绊了一下,摔了一个大跟头。他爬起来一看,只见一只闪闪发光的金狮子横在路的中央,他高兴极了,连忙把柴放下,仔细地观察起这只金狮子来。
吉列姆伸出手想要把金狮子拿起来,可是,刚伸到一半,他又把手缩了回来。他想:“这宽宽的大路中间怎么会平白无故地放着一只金狮子呢,难道有人故意把它扔在这里,等我捡起来,然后出来嘲笑我?”想到这儿,吉列姆向四下望了望,一个人影也没有。
他又绕着金狮子转了两圈,撂在那里,直瞪瞪地盯着它自言自语:“不知这件事会把我弄成什么样子,我心里乱得很,怎么办才好呢?我既爱财,又胆小,这是什么样的运气?”
吉列姆还是不放心,他又来回走了几步,接着又说:“是哪位神仙造出了这只金狮子?这件事可让我心里起了冲突。我既爱金子,又怕金子制成的野兽;欲望叫我去拿它,性格又叫我躲着它;运气把它给了我,可又不让我拿到手。这宝贝毫无乐趣可言!”
吉列姆一屁股坐在他的那担柴上,望着金狮子发呆,他独自感叹道:“啊,这是神赐予的恩惠,可又不是恩惠!”他转动脑筋,想着:“这是怎么回事呢?现在怎么办呢?想个什么法子呢?”
最后,他毅然地站了起来,坚定地说:“我回去把家里人带来,他们人多,联合起来捉拿它,我呢,远远地观看吧。”
吉列姆心里有了打算,就立刻背起那担柴,放开步子,朝自己家里飞奔而去。等到他带着全家人重新来找时,金狮子早被别人捡走了。
篇6:寓言故事10蚂蚁和蟋蟀
全文共 580 字
+ 加入清单在炎热的夏天,蚂蚁们仍是辛勤的工作着,每天一大早便起床,紧接着一个劲儿的工作。
蟋蟀呢?天天“叽哩叽哩,叽叽、叽叽”的唱着歌,游手好闲,养尊处优的过日子。
每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵胜开的时候,真是个快乐的夏天啊!蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?偶尔稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,一点也不休息地说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天作准备啊!”
“我们实在没有多余的时间唱歌、玩耍!”
蟋蟀听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋,干么老想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天终于来了,北风呼呼的吹着,天空中下着绵绵的雪花。
蟋蟀消瘦的不成样子,到处都是雪,一点食物都找不到。
“我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!”
蟋蟀眼看就要倒下来似的,蹒跚的走在雪地上。
一直劳动着的蚂蚁,冬天来了也不在乎。积存了好多食物,并且建了温暖的家。
当蟋蟀找到蚂蚁的家时,蚂蚁们正快乐的吃着东西呢!
“蚂蚁先生,请给我点东西好吗?我饿的快要死了!”
蚂蚁们吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗?你在夏天里一直唱着歌,我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西,等恢复健康,在唱快乐的歌给我们听好吗?”
面对着善良亲切的蚂蚁们,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。
篇7:小学四年级寓言故事悲哀的智慧
全文共 312 字
+ 加入清单鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子,快乐地在池塘里觅食。一天,一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体,就游过去吃,谁料,那竟然是钓鱼者下的诱饵,鱼孩子被钓了上去。
鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子伤心极了。
又有一天,另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠,就游过去吃,谁料,那也是钓鱼者下的诱饵,这个鱼孩子也被钓了上去。
鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。
再有一天,池塘里沉下来许多肉渣,鱼孩子们刚要吃,鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住,说,不要吃,那都是诱饵。
最后,它们索性不吃池塘里的任何食物了,因为它们看什么都像诱饵。终于,鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。
它们的尸体浮上来,被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道:奇怪,我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼,它们怎么还会饿死呢?
篇8:勤奋和懒惰的寓言故事作文
全文共 630 字
+ 加入清单一天,。勤劳与懒惰这两个冤家路窄的家伙,居然在魔法森林里遇到了,赖惰说:好兄弟,这么久不见,你去哪里造福百姓啦?勤劳说:哼,我是去造福人类,那你又去哪危害百姓啦?懒惰压住心里的火,心平气和地说:我去哪里谋生不用你管。不如咱俩打个赌吧,咱们一起同时进入一个人的思想空间,然后看这个人是勤懒,勤即你赢,懒即我赢。勤劳答应了。
它们来到了人类世界,看见了一个勤劳的农夫正在卖命地耕田,便一起进入他的思想空间。晚上,正当农夫在想象秋天时田地丰收的美好景色时,懒惰开始干坏事了,它说:农夫啊,何必这样卖力呢,等到秋天来时我用魔法帮你不就得了。勤劳赶紧劝他说:做人要踏踏实实,要先苦后甜!不要不劳而获。农夫认为勤劳的话有理,第二天起来一如既往地卖力干活。秋天到了,田里丰收了,农夫心里别提有多高兴。懒隋很不服气,便要和勤劳继续打赌,勤劳答应了。
这次,它们来到了海边,看见了一个渔夫正在捕鱼,它们于是一起进入渔夫的思想空间。晚上,渔夫在休息时,懒惰说话了:渔夫啊,别那么卖命千活了我是上帝派来的使者,新年时我可以用魔法使你拥有享受不尽的金银财宝!勤劳忙说:你别被他的话蒙骗了,世上没有一劳永逸的事!可是,渔夫已被懒惰的话欺骗了,心里总想着那些财宝,已经听不进勤劳的话。后来,渔夫失去了渔船,积蓄也用完了,可他总认为新年到了就会有很多财宝,可懒惰没给渔夫变金银财宝,最后终于饿死了。
世上没有一劳永逸的事情,做人只有踏踏实实千活,才会拥有属于自己的财富。
篇9:自编寓言故事
全文共 328 字
+ 加入清单在某动物园的狮笼里,住着一对健壮的狮子。他们在被关进笼子之前,本来属山中之王,威猛、彪悍、不可一世。然而,自入笼之后,“英雄再无用武之力,只能整天与游人周旋,过着食来张口的日子。不久,母子狮产下了一只小狮,长得丽质乖巧,十分可人。狮妈妈喜得宝宝,爱不释手。每天陪其玩乐,既不教他武,也不教他文。连如何吃“饭”也不教他。
渐渐的,狮妈妈没有了奶水,狮宝宝饿得直叫唤。这下,急坏了动物园里的饲养员。急中生智,找来了一只刚生完崽的狗妈妈,将小狮子放到了犬室。自此,狮宝宝整日与狗崽为伍,日渐长大。待要离开狗妈妈时,狮宝宝还是那样小巧儒弱,始终没有狮族的强悍与威猛。每天除了以残菜剩饭度日外,根本不会猎捕别的动物为食。
这也告诉我们:不能过度溺爱孩子,不然会毁了孩子。
篇10:雪兔寓言故事
全文共 609 字
+ 加入清单大雪后,小明在门前堆起了二只洁白的雪兔。长长的耳朵,短短的尾巴,好不神气。“小主人”雪兔开口说话了,“我没有眼睛呀!”小明想,兔子的眼睛该是红的。就回屋取来了两颗大红枣,给雪兔安在眼眶。
雪兔高兴地嚷道:“银色的世界多美啊!”第二天一早,小明发现雪兔的眼睛不见了。小明又取来两颗大红枣,给雪兔安进了眼眶。当天夜里小明看见一只小松鼠取走了雪兔的一对眼睛,挺气愤。就没有再给雪兔安上眼睛。后来,小松鼠又来了。
小明听见雪兔对小松鼠说:“小松鼠,你妈妈的病好了些吗?真对不起,我今晚没有眼睛送给你了。”小松鼠说:“你两次把自己的眼睛给我,让我给生病的妈妈吃,现在虽然妈妈的病好多了,但你却什么也看不见了。”小松鼠便硬咽咽地说不下去了。这时,在雪兔背后又出现了个雪人,雪人手里捧着一大堆大红枣。其实,这是小明假扮成的雪人。小明手里捧着大红枣是为了引诱小松鼠来取,好将他一把捉住。小松鼠果真走到“雪人”跟前,从他手里取下了两颗大红枣,然后走到前面,给雪兔安进了眼眶。
“啊,我又看到美丽的世界了!"雪兔高兴地嚷道,“不过,小松鼠,你该把大红枣带回去喂你妈妈才对“……”“不,雪人手里还多着呢!”小松鼠说着,又回到“雪人”跟前去取大红枣了。刚才雪兔和小松鼠的话,小明都听到了,所以现在他不再想捉住小松鼠了。
可怜的小松鼠,为了生病的妈妈才来寻找食物,难道不该帮助他吗?多好的雪兔呀,为了帮助别人,宁愿不要自己的眼睛,这是多么高尚的精神啊!
篇11:励志寓言故事
全文共 445 字
+ 加入清单有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天他做了三个梦,第一个梦是梦到自我在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹躺在一齐,但是背靠着背。这三个梦似乎有些深意,秀才第二天就赶紧去找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:"你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴
斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上了,却背靠背,不是没戏吗?"秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板十分奇怪,问:"不是明天才考试吗,这天你怎样就回乡了?"秀才如此这般说了一番,店老板乐了:"哟,我也会解梦的。我倒觉得,你这次必须要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?"秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。
励志寓意:用心的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的未来。
篇12:儿童寓言故事:乌鸦与燕子
全文共 2484 字
+ 加入清单下雨了,乌鸦波波神情凄(qī)苦地蜷缩(quánsuō)在树丫里。他浑身上下都被雨水淋透了,湿漉(lù)漉的,一个寒战接着一个寒战。他努力把身子放低,生怕双腿冻麻了,一不留神栽下去。
乌鸦波波突然看到,燕子妞妞从主人的屋子里飞了出来,在斜风细雨中开心地玩游戏,乌鸦波波真是满心的羡慕(xiànmù)啊!
在乌鸦波波的眼里,所有的燕子都是不折不扣的投机分子。天气一旦变冷了,他们立马逃向南方;春暖花开了,他们就会回到老宅。可奇怪的是,人类似乎并不在意燕子的投机取巧。
乖巧的燕子凭借俏丽的打扮和甜甜的嘴巴,深得人类的喜爱,人类居然破例允许他们在房梁(liánɡ)上筑巢(cháo)。这是其他鸟类从不敢奢望(shēwànɡ)的事!
特别是乌鸦,对这一点感触(ɡǎnchù)最深了。乌鸦每次飞过村庄都是提心吊胆,屡(lǚ)遭白眼的乌鸦甚至不敢靠近人类的庭院,更别说飞到人类的屋内了。
“唉!燕子妞妞真是一个拍马屁的高手啊!”瑟(sè)瑟发抖的乌鸦波波自言自语。
“波波,你在胡说些什么呀?你看我拍谁的马屁了?”刚好路过的妞妞觉得有些莫名其妙。
“嘿嘿!你就不要再假装天真了。你不拍马屁的话,人家咋就偏偏允许你在他的房子里寄住呢?我刚刚靠近就挨(ái)骂!”波波气呼呼地抱怨。
“人人都需要伴儿!我们之所以能够与人类和谐共处,是因为我们一直都讲卫生,讲文明,尊重人类的习惯。我们从不在屋梁上乱拉乱吐,我们就连说话都尽可能地细声慢语。你看看你自己,整天发牢骚(láosāo),谁愿
意接纳你啊!与人相处不是要你拍马屁,而是要有一颗与人为善的心。是你自己做得不好,可不能一味地抱怨别人哦!”燕子真诚地说。
乌鸦波波的脸儿红了,闭上了唠唠叨叨的嘴巴。
在很远很远的北方,有一个小山村,村子里住着一位老爷爷。老爷爷没儿子也没有女儿,一个人很孤单。有年春天,老爷爷家来了一位客人。它披着黑色的外衣,白白的肚皮,尾巴就像一把张开的剪刀,它飞得又高又轻,原来是一只燕子。它围着老爷爷的小屋飞了好几圈,看到老爷爷笑哈哈的,很温和,就决定把家安在这里。燕子衔来了麦杆和草茎,又和上泥土在老爷爷家的屋檐下筑成了一个燕窝,从此住了下来。老爷爷呢,天天将院子打扫得干干净净,不让老猫和大黑狗乱叫,还在院子里放了一个干净的盘子,每天给燕子添水、加食。日子一天天过去了,燕子和老爷爷就像一家人一样亲,老爷爷再也不孤单了。
秋天到了,天气越来越冷,燕子要把家搬到南方去子。燕子舍不得老爷爷,老爷爷更舍不得燕子,燕子围着老爷爷的屋子飞了一圈又一圈,好像在说:“老爷爷,别难过,明年春天我一定回来。”燕子飞走了,老爷爷天天盼着春天早点来到。
第二年春天,燕子果然回来了,还带来了几个同伴。老爷爷的院子里更热闹了,老爷爷真高兴啊,每天都很快乐。没多久,燕子孵出了小宝宝。邻居家的大人、小孩知道了,都来看小燕子,小燕子“唧唧,唧唧”地唱着歌。老爷爷的小院子里充满了欢声笑语。
儿童寓言故事:狼和狐狸的故事(五)
伊索认为,狐狸喜好玩弄花招,耍阴谋诡计,这是它的一大特点。我试图找找原因,可一点也没找着。我想,当狼认为自己受到威胁而需要自卫时,它玩阴谋、耍诡计的本领会比狐狸还要多得多。根据这些理由我甚至可以和伊索辩论一番,但我下面所讲的故事还是将狡猾这一“荣誉”归于狐狸吧。
一天晚上,狐狸踱步来到了水井旁,低头俯身看到井底的月亮圆圆的,它认为这是块大奶酪。两只吊桶一上一下交替打水上来,这只饿得发昏的狐狸也顾不得那么多了,它跨进一只水桶下到了井底,另一只水桶升到了井面。
下得井来,它才明白这圆月是吃不得的,自己已铸成大错,处境十分地不利,长期下去就只有等死了。如果没有另一个饥饿的替死鬼来打这月亮的主意,以同样的方式,落得同样悲惨的下场把它从眼下窘迫的境地换出来,它怎能指望活着回到地面上去呢?
两天两夜过去了,没有一个人光顾水井,时间一分一秒地不断流逝,银色的上弦月出现了。沮丧的狐狸正无计可施时,刚好一只口喝的狼途经此地,狐狸不禁喜上眉梢,它对狼抬起头打着招呼道:
“喂,伙计,我免费招待你一顿美餐你看怎么样?你看到这个了吗?”它指着井底的月亮对狼说,“这可是块十分好吃的干酪,这是家畜森林之神福纳用奶牛伊娥的奶做出来的,假如神王朱庇特病了,只要尝到这美味可口的食物都会胃口顿开。我已吃掉了这奶酪的那一半,剩下这半也够你吃一顿的了。就请委屈你钻到我特意为你准备好的桶里下到井里来吧。”
狐狸尽量把故事编得天衣无缝,这只狼可是个笨蛋,居然中了它的奸计。狼下到井里,它的重量使狐狸升到了井口,这只被困两天的狐狸终于得救了。
大家不要嘲笑这件事,对一件靠不住的事我们也常常一样被诱惑吸引,对那些既向往又拿不定主意的事物,人人都极易轻信上当。
儿童寓言故事:小猪斗恶狼(六)
森林里有一座小房子,小猪就住在这个房子里。冬天到了,天气很冷,小猪把灶火点燃,顿时呀房间里就温暖起来了。
这时,一只凶恶的灰狼来到了小猪的门口儿。“小猪小猪快开门吧,我冻死了。让我进去烤烤火。”
“不行不行,你会吃了我的,我不能让你进来,你去别的地方吧!”
“那就让我把后腿伸进来吧,只伸后腿行吗?求求你了小猪,我快冻死了。我不会吃你的,是真的!”
小猪觉得狼的确是冻坏了,便把门开了一条缝,让狼把狼腿给伸了进来。可是,他害怕狼会起坏心,便烧了一锅的开水,又拿出了一个大口袋。
“好吧,那我相信你,你把后退伸进来吧!”
“不行啊我的前腿也快冻僵了。好心的小猪让我把前腿也伸进来吧!”
“好吧。”
当小猪刚把门打开,狼就一头钻了进来。可是却钻进了小猪放在门口的大袋子里。
“见鬼,我到什么地方来啦?怎么黑咕隆嗵的,憋死我了。”
“该死的坏家伙,这下你可没办法吃我了。”
“放我出去,放我出去!可爱善良的小猪,放我出去吧,我不会杀害你的!”
“我再也不相信你了,吃人的恶狼,我要惩罚你,看你以后还敢不敢害人”
小猪用绳子绑紧了口袋,然后端来开水泼到了袋子上。
“妈呀烫死我了,我再也不做坏事儿了!”
小猪勇敢的与坏狼斗争,并胜利的打败了恶狼。他的精神是我们每一个小朋友都应该好好学习的。
篇13:幼儿园老师必读的十个寓言故事推荐
全文共 6628 字
+ 加入清单一、幼儿教师万能定律:呵护那一点点光
这是一个关于孩子和母亲的故事。朋友们!这个故事要用心去读。
孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说:“儿子,你看它好乖哦!蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢!”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。它遇见障碍物过不去了,小孩就用小手搭桥让它爬过去,母亲一脸欣喜。
后来,孩子上幼儿园了。有一次,他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见,而是让他捡起来,带着他丢进果皮箱里。然后给他讲了一个故事:有一个小女孩,在妈妈的熏陶下,她总要把垃圾扔进果皮箱里,有一次对面才有果皮箱,她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来,小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了,每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人感动了,从此不再乱丢垃圾,他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染,在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此,那个城市成为一座永远美丽的城市。故事讲完了,孩子的眼眶湿润了。他说:妈妈,我再也不乱扔东西了。
孩子上小学了。可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他,或者打他。临睡觉的时候,她对他说:“孩子,告诉妈妈好吗?为什么那么早出去,却还要迟到?”孩子说他发现在河边看日出太美了,所以他每天都去,看着看着就忘了时间。第二天,母亲一早就跟他去河边看了日出。她说:“真是太美了,儿子,你真棒!”这一天,他没有迟到。傍晚,他放学回家时,他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条:因为日出太美了,所以我们更要珍惜时间和学习,你说是吗?爱你的妈妈。
后来,孩子上初中了。有一天,班主任打来电话,说有严重的事件找她去学校。原来,儿子在课堂上偷看一本画册,里面有几张人体画!她的脑袋嗡了一下。和老师交换了意见后,她替儿子要回了那本画册,仿佛什么也没有发生。第二天早晨,儿子在他的枕头上发现了那本画册,上面附着一封信:儿子,生命如花,都是美丽。所以一朵花枯了,很多年后,我们还能忆起;所以一个女人死了,千年后,我们还能怀念她的美丽,比如李清照,还有秋瑾。孩子,从美出发,记住那些让我们感动的细节,比如一片落叶,一件母亲给你织的毛衣,一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩……有一天,你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人,就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她,因为她是天使……
这位极聪明伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点,并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光,总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳,照亮这个我们深爱着的人世啊。
让我们虔诚地把故事牢记在心,用心思考,用心感悟。让教育智慧升华,炼就一双慧眼,发现孩子“那一点点光。”总会有那一瞬间,一颗流星、一点流萤,在广袤的夜空,都是亮丽的风景,都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。
二、做个无忧的幼儿教师
有这样一个故事:一天,见一老农赶着驴子,驴欲啃路边的小麦,农夫喊:“尽想好事。” 随手轻轻地给了驴一鞭。驴慢悠悠继续前行。见此情景,心羡老农――他太幸福了。
“尽想好事”,好事成真当然是幸福的。要是我们的学生都听话,按照我们的“吆喝”前行多好。“尽想好事”这话不太好听,不管怎样,有点好事想总比没有的好。我们心中有梦才会有前行的目标,才会有前行的动力。那就做个梦吧:做个无忧班主任。
三、幼儿教师不做雕刻家,做个欣赏家
过去同一座山上,有两块相同的石头,三年后发生了截然不同的变化,一块石头成为雕塑,受到很多人的敬仰和膜拜;一块石头却成为路边石,被人搬来搬去,还经常受到践踏、污损。路边石极不平衡地说道:“老兄呀,三年前,我们曾经同为一座山上的石头,今天却发生了这么大的差距,我的心理特别痛苦。”雕塑石头答道:“老弟,你还记得吗?三年前,曾经来了一个雕塑家,你不愿意改变,更害怕割在身上一刀刀的痛,你告诉它只要把你简单雕刻一下就可以了。而我那时想象未来的模样,乐于改变,也不惧怕割在身上一刀刀的痛。于是,雕刻家在你身上只是简单地处理了一下,在我身上呢?锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……我经受的改变是你的数倍,我忍受过的痛苦比你多得多,这才产生了今天的不同啊!”路边石听了这一席话,既惭愧,又后悔。
看完这个故事,千万不要认为我们想成为学生的“雕刻家”,对学生又是“锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨……”。事实上,每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择,我们无法改变他们,只有学生自己能改变自己。我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。当他们受到污染时,为他们除去污汁。鼓励他们积极地面对人生,对自己负责,做自己命运的雕刻家。
四、幼儿教师完美定律
有一个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说:“孺子不可教也!”一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。 这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹和达尔文。
这个答案不会让你感到意外吗?我们做过类似的傻事吗?曾被我“预言”不成器的学生中,虽没有像爱因斯坦、罗丹和达尔文似的著名人物,但也不乏活得滋润、幸福的,事业小有成绩的。我真的担心那些被我“预言”不成器的学生,现在是否真的就不成器了?
其实,每个学生都心存着一个梦想,都有一座属于自己的天堂,我们不能发现它,那是我们还缺少一双智慧的眼睛。
面对学生应该怎样做呀?再看看下面的故事,我想会有答案。
有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一。而自己想考第一却才考了全班第二十一名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真的做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。
又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没有说出口。 应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话--你太贪玩了、你在学习上还不够勤奋、和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还够辛苦吗?所以,她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。
后来,这个孩子再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为他以全校第一名的成绩考入了清华大学。
故事中没提到母亲的答案是什么,给我们留下了个性的想象空间。我想母亲的答案一定很完美!
故事没有给我们一个清晰的教育思路,但也能给我们一点启示:班主任无论面对什么样的教育问题,都要有寻求“完美答案”的精神。只要我们这样做了,或许教育效果不一定好,至少不会伤害学生。只要我们这样做了,或许我们不一定会成为好班主任,起码我们不会平庸。
五、追寻幼儿幸福的象征和感觉
一位国王总觉得自己不幸福,就派人四处去找一个感觉幸福的人,然后将他的衬衫带回来。
寻找幸福的人碰到人就问:“你幸福吗?”回答总是说:不幸福,我没有钱;不幸福,我没亲人;不幸福,我得不到爱情……就在他们不再抱任何希望时,从对面被阳光照着的山岗上,传来悠扬的歌声,歌声中充满了快乐。他们随着歌声找到了那个“幸福人”,只见他躺在山坡上,沐浴在金色的暖阳下。
“你感到幸福吗?”“是的,我感到很幸福。”“你的所有愿望都能实现?你从不为明天发愁吗?”“是的。你看,阳光温暖极了,风儿和煦极了,我肚子又不饿,口又不渴,天是这么蓝,地是这么阔,我躺在这里,除了你们,没有人来打搅我,我有什么不幸福的呢?”“你真是个幸福的人。请将你的衬衫送给我们的国王,国王会重赏你的。”“衬衫是什么东西?我从来没见过。”
每个人都在追寻幸福,每个人对幸福的诠释各有不同。这个故事告诉我们幸福是一种象征,是一种自我感觉,关键是如何把握这种象征和感觉。
同样的道理,班主任的育人目标就应该去追寻学生幸福的象征,追寻学生幸福的感觉。这种象征、感觉是什么?这难以用一两句话说清楚。但我们知道学生幸福的象征,学生幸福的感觉都写在学生的脸上。这需要班主任的万能定律:“呵护那一点点光”。 班主任育人目标就是――学生幸福的象征,学生幸福的感觉。
六、适合自己的教育就是最好的教育
有一则《井蛙归井》的寓言故事:井里的青蛙向往大海,请求大鳖带它去看海。大鳖平生第一回当向导,非常高兴,便欣然同意。一鳖一蛙离开了井,慢慢前行,来到海边。青蛙见到一望无际的大海,惊叹不已。它“呱呱”大叫,急不可待地扎进大海的怀抱,却被一个浪头打回沙滩,措手不及喝了几口咸水,还被摔得晕头转向。大鳖见状,就叫青蛙趴在自己的背上,带着它游海。一蛙一鳖漂浮在海面上,乐趣无穷,青蛙也逐渐适应了海水,能自己游一会儿了。就这样,它俩玩得很开心。过了一阵子,青蛙有些渴了,但喝不了又苦又咸的海水。它也有些饿了,却怎么也找不到一只它可以吃的虫子。青蛙想了想,对大鳖说:“大海的确很好,但以我的身体条件,不能适应海里的生活。最要命的是,这里没有我能吃的食物。看来,我还是要回到我的井里去,那里才是我的乐土。”于是,青蛙向大鳖告别,回到了自己的井中,过着平安快乐的生活。 原来如此,适合自己的才是最好的,适合自己的教育就是最好的教育。
马尔比D马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才、某种魔力、某些我们不具备的东西。”其实,成功的要素就掌握在我们自己的手中。
成功的教育方法是不容易学不到的,假如容易学得到的话,我想领导们就会不惜一切代价让我们出去学习,专攻“点金之术”,那教育就简单了。故事给我们很好的启示,适合自己的教育就是好的教育,不必太在意与名家的不同。可能你会说:“井底之蛙,见识少,才会这样说。”或许你说得也没错,我们生活的世界真的是很有趣,任何事情都有两面性,“善与恶”、“积极与消极”……等等,就看你看到那一面。我看还是努力把别人的教育方法内化为自己的,不断提高自身的教育能力,使自己的教育行为具有鲜明的个性。适合自己的教育就是最好的教育。
七、以积极的态度面对教育难题
拿破仑希尔曾讲过这样一个故事,对我们每个人都极有启发。
塞尔玛陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。丈夫奉命到沙漠里去演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,天气热得受不了――在仙人掌的阴影下也有华氏125度。她没有人可谈天――身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。她非常难过,于是就写信给父母,说要丢开一切回家去。她父亲的回信只有两行,这两行信却永远留在她心中,完全改变了她的生活:
两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土,一个却看到了星星。
塞尔玛一再读这封信,觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。
塞尔马开始和当地人交朋友,他们的反应使她非常惊奇,她对他们的纺织、陶器表示兴趣,他们就把最喜欢但舍不得卖给观光客人的纺织品和陶器送给了她。塞尔玛研究那些引人入迷的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习了有关土拨鼠的知识。她观看沙漠日落,还寻找海螺壳,这些海螺壳是几万年前的,这沙漠还是海洋时留下来的……原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。
是什么使这位女士内心发生了这么大的转变呢?
沙漠没有改变,印第安人也没有改变,但是这位女士的念头改变了,心态改变了。一念之差,使她把原先认为恶劣的情况变为一生中最有意义的冒险。她为发现新世界而兴奋不已,并为些写了一本书,以《快乐的城堡》为书名出版了。
同一个学校,班主任的知识水平应该说没有明显的差异,差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功,消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说,我们有切实的体会.
八、教育行为开始之前一定要换位思考
有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。
真是一位细心的母亲。
“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育,真的有点可怕。学生犯了错事时,经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。
教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,然起学生一分自信。
切记,教育行为开始之前一定要换位思考。
九、爱得多了也是一种伤害
有一个湖,叫天鹅湖,湖中有一个小岛,住着一个老渔翁和他的妻子。渔翁摇船捕鱼,妻子养鸡喂鸭,除了买些油盐,他们很少与外界往来。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客,非常高兴,因为他们在这儿住了这么多年,还没有谁来拜访过。渔翁夫妇拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。它们在岛上不仅敢大摇大摆地走来走去,而且在老渔翁捕鱼时,它们随船而行,嬉戏左右。冬天来了,这群天鹅竟然没有继续往南飞,它们白天在湖上觅食,晚上在小岛上栖息。当湖面封冻,它们无法觅食的时候,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖,并且给它们食物。这种关爱一直持续到春天来临,湖面解冻。日复一日,年复一年,每年冬天,老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。有时候爱得多了也是一种伤害,并且致命。
我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害?总担心学生无法建立班级秩序,我们建立的班规;总担心学生做不好卫生,我们做出的榜样;总担心学生违规,我们的苦口婆心;总担心学生春游出问题,我们放弃了学生寻找春天的渴望;
这些“爱”,有的会伤害他们的心灵,有的会使他们心灵碎弱,有的会使他们逃避责任!太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中,就要接受社会的摔打。
十、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样
先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”
许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。
由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。
做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。
篇14:铁杵磨针寓言故事
全文共 363 字
+ 加入清单李白小的时候,学习不太认真,还没有完成学业就跑了。
半路上,他遇到一位白发苍苍的老婆婆,坐在小河边,用劲磨一根碗口粗细的铁棒。他很奇怪,就走上去问:"老婆婆,你这是在干什么呢?"
老婆婆把脸上的汗水擦了擦,说:"我想把它磨成一根绣花针。"
李白感到很好笑,说:"这么粗一根铁棒,你哪年哪月才能把它磨成一枚针呢?"
老婆婆信心十足地说:"只要功夫到家了,自然就可以成功了。"
李白听后,非常感动。于是,他马上回去继续学习,终于完成了学业,成了有名的大诗人。
虞 韶《日记故事》
寓意:要干成一件事,必须要有坚韧不拔的意志和持之以恒的决心。
原文:李白,少读书,未成,弃去。道逢一老妪磨杵,白问"将欲何用??"曰:"欲作针"。白笑其拙,老妇曰:"功到自成耳。"白感其言,遂还读卒业,卒成名士。
虞 韶,生卒年不祥,元代人,编有童话读物《日记故事》。
篇15:克雷洛夫寓言故事:歌手
全文共 206 字
+ 加入清单左邻请右邻到家吃顿饭,他还有另外一种打算:因为这位主人喜欢唱歌,要吸引邻居来听听合唱。小伙子们开口唱:各奏各的乐,各唱各的调,每个人都用足力气,于是客人的耳朵里一片乱哄哄的声音,把客人直弄得头昏脑晕。
“你就饶了我吧,”客人吃惊地叫道:“这有什么好欣赏的你的合唱队简直是乱叫乱喊!”
“的确不错。”主人感动地回答。
他们唱得虽然有点走调,但是他们一滴酒都不尝,他们个个都品行端正。但是我说:酒倒不妨一尝,只要认真演唱。
篇16:中国经典寓言故事0的争论
全文共 1172 字
+ 加入清单意想不到,一个小小的“0”,掀起一场轩然大波……
风波是一位化学家引起的。他写了一本关于氧气的书,封面上印着一个巨大的“O”,化学家在书中写道:“O是氧的化学元素符号。没有氧就没有生命,O是一切生物的命根子!”
数学家见了这本书,摇头晃脑道:“非也,非也。0怎么会是氧?它明明是什么都没有的0!一切从0开始,没有0就没有一切。”
英语教师听了,连连说:“NO,NO。它明明是O、P、Q的O。没有O,就没有OK。没有OK,世界就失去了诗意。”
长跑运动员对0发表一番新颖的见解:“它是我的跑道呀。我天天踏着它前进。任何一个运动场里,都躺着一个巨大的‘0’!”
长跑运动员的话,引出天文学家的一席高论:“不,不。在我看来,‘0’象征着地球的‘跑道’!春往秋来,一寒一暑,地球绕太阳公转,在浩瀚的太空中画了一个‘0’。”
他们的争论声,惊动了鸡和鸭。他们不懂什么“公转”、“太空”,但是他们认得“0”。
鸡说:“它是我刚刚生下的蛋呀!”
鸭说:“它是我刚刚生下的蛋呀!”
鸡的咯咯声和鸭的呷呷声,使那位沉默多年的15世纪的意大利著名画家达·芬奇忍不住了。他捋着长髯,朗声笑道:“想当初,鄙人刚刚学画时,每天要画上千个‘0’。鄙人后来能够画出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》,应当感谢‘0’。不过,遗憾的是,我说不清楚我当初画的‘0’,究竟是鸡蛋还是鸭蛋!”
争论声惊动了鲁迅笔下的那个阿Q。他抓了抓癞疤发亮的头皮,说道:“妈妈的,它是我斩首之前画的圆圈嘛!鲁迅先生在写到我画圈的时候,不是说过‘阿Q伏下去,使尽了平生的力气画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎要合缝,却又向外一耸,画成瓜子模样了。’……”
这时几何学家发言了:“阿Q,你没有念过几何学,不懂圆圈的几何原理。其实,即使你的圆圈画得很圆,别人看上去还是不圆,是个‘0’。在几何学上,‘0’叫椭圆。任何圆,除了从正上方观看之外,从其他角度看过去都成了一个椭圆!正像原子核外的电子轨道是圆形的,可是画家们总是把它画成椭圆形。”
争论无休无止、旷日持久地进行着。各有各的一番宏论,谁都以为唯我正确。争吵声不断传人作曲家的耳朵。他正在构思一首小夜曲,而嘈杂的声音使他无法进入那安谧的月夜境界。正当UFO专家准备发表高见,论证“0”即飞碟的时候,作曲家不得不发话了:
“在我看来,‘0’是休止符!”
不知怎么搞的,作曲家的话竟有那么大的威力——给这场“马拉松”争论画上了休止符。从此雅雀无声,使他的脑海中终于迸发了创作小夜曲的灵感火花……
对于《0的争论》这则寓言的寓意,也许在众多的读者中也会引发一场无休无止的争论。好在当《0的争论》发表的时候,作曲家早已写出他的小夜曲。每一位读者读罢《0的争论》,都可以尽情地依据自己的理解发表宏论,用不着担心作曲家会给争论画上休止符……
篇17:寓言故事作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单在山顶上,狼吃了一只羊,恰好是狐狸看到了,就扯开嗓子喊道。
它本来要喊的是:“羊被狼吃了!”但发生了多次口误,喊成了:“狼被羊吃了!”
风把狐狸的话吹遍了森林。
羊群听到喊声,精神大振。他们说:“我不知道谁给了我们同胞羊掉空气中的,争了光,看来狼并不可怕我们还等什么为急于找到一个狼算总账!”
羊群潮水般地向狼发起了网络攻击。
与此同时,狼群听到狐狸的叫声,他们一起愣住了:“这是真的吗?如果是真的,那就太可怕了!如果没有,狐狸为什么这么肯定?
正当他们六神无主,大量的牧羊狗的红了眼的狼面前冲去。狼惊慌失措,跑了逃离。
山林中奇特的游戏可以很快我们结束了,羊和狼后来也都知道了一个真相。它们进行分别谈了学生自己的感想。
羊说:“胜利的消息无疑会鼓舞斗志,即使不准确。”否则,我们怎么能攻击狼并获胜呢?
沃尔夫说:“我们过于相信自己的耳朵,否则,我们怎么会遭此屈辱?”
篇18:桃花公主寓言故事
全文共 982 字
+ 加入清单从前,有一个名叫迪尔斯国的繁荣的国家。一天王后在窗边缝衣服,看见了一朵桃花对她说:“快!我们快要渴死了!快给我们水!”王后赶紧端来一盆水,倒在了桃树上。桃花喝饱后,说:“谢谢你,善良的王后!你有什么愿望,我来帮助你!”王后说:“我想要个孩子,有牛奶一样白的皮肤,太阳光芒一样的头发,和桃花似的面容!”
不久,王后果然生下了一个她想要的孩子,她给小公主取了一个好听的名字:桃花公主。在公主15岁那年,王后生了重病,许多医生都束手无策,在王后临终前,给了公主一只金子打造的盒子、一只红色的石榴和一只鸡蛋。
王后去世了,国王又取来个新王后,她是个女巫,公主的美貌让新王后感到嫉妒,每天叫公主干这干那,公主受不了王后的虐待,就带着盒子、石榴和鸡蛋逃走了。公主身上没有任何东西,又饿又累,敲开鸡蛋,想要打个鸡蛋吃,谁知,里面有一大袋子的、闪闪发光的金币!公主买了一幢漂亮的小别墅,生活地很富裕。
一次,王宫举办了一场舞会,获胜的姑娘可以成为王子的妻子,许多女孩纷纷梳妆打扮。公主打开了小金盒子,里面有一套金光刺眼的晚礼服和一双纯金打造的舞鞋!公主来到舞会上,大家都被她的美貌和服装所吸引,王子也是,他的目光一直停留在她的身上,王子走到她的面前问:“美丽的姑娘,我可以和你跳舞吗?”公主答应了,他们在舞池里翩翩起舞,成为了最瞩目的焦点。第二天,公主接到一条通知:下午2点到王宫来参加舞会,王子要娶桃花公主。
公主来到王宫,王子和大臣、士兵都很欢迎她,谁知,这被可恶的继母坏王后发现了,王后变成了公主的样子骗了王子,把公主赶出了王宫。虽然王后变成了公主,但她的恶毒心肠却未改变,王子把她赶出了王宫。公主被赶出后,被一个老妇人收养了,虽然很贫穷,但生活得很快乐。
一次,王子出去打猎,不想下起了大雨,王子这时发现了一座精致的别墅(桃花公主的别墅),他进去避了避雨,忽然看见了桃花公主的照片,不仅想念起公主来,不久,他从老妇人那知道了公主的住址,接回公主回到王宫。公主当着王子的面,把事情的来龙去脉告诉了王子,王子想尽办法杀死了狠心的王后,和美丽的桃花公主结了婚,那时,公主打开了那只石榴,里面有一个仙女,她祝福公主:“美丽的公主,我将会祝你快乐!我是王后陛下的最忠实的朋友,我这里有一颗紫色宝石盒,送给你!”
公主3天后打开了宝石盒,啊!是一个可爱的娃娃呀!公主和王子一家人过上了快乐的日子。
篇19:老鹰与鸡的寓言故事
全文共 443 字
+ 加入清单老鹰捉小鸡是人尽皆知的事情,现在连人类都开始效仿起它们,发明了一种叫做“老鹰捉小鸡”的游戏,这使鸡家族的名誉严重的受到了损伤。
鸡族的族长召开家族紧急会议,希望能想到解决的办法,鸡族最老年纪最大的长者说:“鹰吃鸡是世界食物链的规律,早在世界形成的时候就有了这个规律,想要鸡吃鹰是不可能做到的事情。”
鸡族的族长说:“我并没有把猎食鹰的意思,我只是希望找到一种能让鹰鸡两大家族和平共处的方法。”
讨论了几天下来,就是没能找到一个解决的好办法,这时候鹰又来侵犯鸡家族了,鸡族的首领为了保护大家,与鹰进行了战斗,最后败下阵来,成为了鹰的食物,在死去的那一刻,鸡终于明白了,鹰吃鸡是天生的本性,与生俱来的本性是改变不了的。
因为人类的老鹰捉小鸡的游戏,让鸡家族的名誉受到了损伤,于是鸡族族长召开紧急会议希望能找到一种能让鹰鸡两大家族和平共处的方法。可是鹰又来侵犯鸡家族,它们最后才明白,鹰吃鸡是天生的本性,与生俱来的本性是改变不了的。所以,我们要知道食物链的规律是人为改变不了的哦!
篇20:寓言故事作文300字
全文共 387 字
+ 加入清单在一座漂亮的城堡里,住着一个国王,一只猫,还有两只既可爱又调皮的小老鼠。猫是国王忠诚的仆人。
一天,国王睡午觉睡得正香,两只小老鼠趁此机会跑来捣乱。小老鼠把盘子、杯子弄到地上,猫怕干扰国王,就用箭去接杯子,用脚去接盘子,像耍杂技一样精彩,但最后实在是坚持不住,就跑到城堡的外面把杯子和盘子放了下来。猫又回到城堡里面。
这时,调皮、淘气的小老鼠又把钉子扔得满地都是。要捉住他们,必须跳过钉子。可怜的猫为了抓小老鼠,脚被钉子扎住了,忍着疼痛,又再次跑到了城堡的外面把钉子拔了出来,然后才返回了城堡。但地上还有许多许多的钉子,怎么办呢?猫想了一个办法,脚上绑了一块木板,顺利地跳过了钉子。最后,不知道怎么的,老鼠把国王给吵醒了。国王就把忠诚的仆人猫叫到面前,教训了它。
这些被老鼠看见了,他们就跑到国王的耳朵旁边给国王唱起吹眠曲。不一会儿,国王就香甜地睡着了,结果,猫和老鼠成了好朋友。