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理想3年级汇总19篇

理想3年级作文怎么写?以下是小编整理的理想3年级作文,欢迎阅读。

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我的理想英语年级

全文共 1187 字

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Nowadays there are still many behaviors against public morality, such as

spiting or littering in public places, cutting in line, wasting water or

electricity and so on.

One of the main reasons for these immoral behaviors is that some people

lack personal manners and public consciousness. Actually these small things in

many peoples eyes have brought great bad effects on our community. Above all,

these immoral behaviors disturb social order and disrupt socialsbility.

Moreover, ones violating public morality not only evades others benefits but

also does harm to himself. For example, if most people buy pirated products,

those original producers will suffer great damage and might lose the enthusiasm

to continue their producing. Which in turn, influences consumers taking the

profits into consideration, I think it is high time that we would take more

effective measures to improve public morals.

First of all, education plays a very vital role. We must utilize education

to make people know their behaviors influence on the society and follow public

morals consciously. Besides the government should improve the administration

system and ensure the efficient improvement of administration measures.

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篇1:有关理想年级

全文共 540 字

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少年正当追梦时,前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔。

我时刻在奔跑着,因为我再也不想坐靠角落边的座位,不想老师半年都叫不出我的名字,不想背负着差生的镣铐。我想谁都不希望自己在青春里做一个普通人。

少年有梦不应止于心动。

距离中考,我只有300多天了,想好好奋斗,虽然看起来会很难。回首逝去的岁月,时光的长廊里回荡着笑声和哭泣声。初三生活,紧张而忙碌。我放弃了嬉笑打闹,放弃了与心仪的书作伴,只为明年六月三天,因为,成败在此一举。

每天十几个小时的课程,开头容易,坚持却难。日复一日高强度的学习,空留困倦与疲惫,我也曾想过放弃,但是想到初心,还是觉得咬牙坚持下来。背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;晚自习时,极图的夜空散漫了五彩斑斓。当我为自己的未来踏踏实实努力时,那些你想要却不敢奢求的一切,正一步步悄悄向你走来,我这样想,心中似乎又有了动力。

我跌倒过,可每次疼痛过后,我都会装作若无其事,再次爬起,微笑地向前跑继续奔跑。我从未放弃,于是,阳光似乎也被我感动,努力地挤破千层乌云,来帮我照亮前方的道路。成绩的上升,同学的鼓励,老师的赞誉,成为我身后强大的动力。道路早已不再坑坑洼洼,平坦的康庄大道在我的面前按部就班地铺设开来。

不忘初心,砥砺奋进。是的,我是含笑奔跑的少年。

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篇2:我的理想年级

全文共 533 字

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很小的时候,我看着身旁的朋友们讨论着他们的理想,我就感觉很烦。因为我不知道我的理想是当什么,我有想过当科学家,数学家,作家……但最后还是一一放弃了。

有一天,我在电视上看到了关于非洲的公益片,讲的是非洲有一名被遗弃的小孩。看外表这个小孩好像是刚出生的,四肢却很小。他的大眼睛盯着摄像头,水灵灵的大眼睛很可爱,让人想去摸摸他。突然,画面停止了,出现一行字“不是我们想遗弃他,是我们养不起他”看到这行字,我感觉泪水在我眼睛里打转,就差成暴雨。我很想帮助他们,看我知道没有一项东西是觉得不可能帮助到他的。那天起,我知道了我的梦想蒙我要当富可敌国的商人。

想要成为一名成功的商人,要有三个有条件:

1、有一双能够发现机会的眼睛。

2、要有一定的知识。

3、有足够的胆量与不怕困难的精神。

根据这几个条件,我给自己定了一个计划:小学初中学好老师教的知识。高中就运用学过的知识来寻找机会并勇于参加学校的活动锻炼自己。大学时代就运用机会与知识建造一些公司来锻炼自己的精神,养成不怕困难的精神。我知道这条路很长很难走,但我一定会走完,哪怕有再多困难!

我成功以后,一定会尽我所能的帮助非洲人民。我相信,如果有一天我来到我资助的非洲地区,看到了这里的人们脸上露出幸福的笑容,我知道我一点会很开心的。

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篇3:理想3年级

全文共 554 字

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理想是一颗种子,你所付出的的汗水,你所付出的的努力,都会成为种子的营养,等到种子成熟那你的梦想就会成为现实!

就在小时候,再一次打开电视的一瞬间,我看到了一个人在为台下观众演奏乐器。我凑近一看,我才发现,他的眼睛是那么的有神,他脸上的表情随着乐声的变化而变化,时而悲伤时而激动;乐声有起有伏,华丽而甜美的声音从他的指尖瞬间绽放出来,令人陶醉的……就在他演奏完达那一刻全场爆发出了排山倒海的掌声,我在电视机前仿佛也置身其中不禁拍向了掌声,沉醉在那优美的时刻。突然间,爷爷的声音将我“拉”出了“电视机”,说:“小子,想学乐器吗?”我高兴的说:“想啊!爷爷你教我!”“你这小子,你就学你曾祖父流传下来的扬琴吧。”爷爷说;“好啊。”

我脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

光说不练可是不行的,心动不如行动!

在家里,我反复练习着爷爷教我的起手技,要想着这个孔是什么音,双手要如何配合,在这个阶段要用高音还是低音,这些都要经过考虑。在学校里,我在下课时间总是在背着乐谱,等到背熟了以后演奏起来会比较容易。多年过去了,我的琴艺也渐渐进步了,但是,我还是希望总有一天我的理想能实现,我的琴声会让社会上悲伤的人重新挂上笑脸;让自卑的人摆脱阴影;让这个社会的人抹去不悦,扔掉悲伤,让人们充满欢乐……

这就是我的理想―演奏家,总有一天我会实现的!

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篇4:我的理想年级

全文共 514 字

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每个人都有自己的理想:有的是想成为像杨利伟那样的宇航员、有的是想成为像孙杨那样的游泳健将、还有的是想成为像苏炳添那样的.百米双雄之一,而我的理想,不用说了,肯定是——美食家。

我有好几次在梦中看见长大后的我,坐在那椅子上,尝着正宗西北拉面、沙茶面、冬粉鸭、肉夹馍、凉皮、羊肉泡馍、肉丸胡辣汤等有名的美食,我爸爸妈妈在电视上看见我正津津有味地品尝美食。

有一次,我来到了有名的美食街——曾厝垵,在那儿,我痛痛快快地过了一把美食瘾,当了一回美食家。

来到街内,我最先看到了一个个像穿着黄衣服的榴莲糕,我看到美食就着急,连忙叫妈妈买一个,一买来,我就迫不及待的往嘴里塞,臭臭的榴莲味在我口中飘荡,可吃起来十分香,一个字——爽。接着,我到了一家卖臭豆腐的小店前,哪儿的臭豆腐金黄金黄的,以我“美食家”的专业角度判断,这家的臭豆腐绝对好吃!我立马指挥哥哥去排队买了一盒,一拆开,臭气扑鼻,我忍不住吃了一口,嗯,豆腐中带有甜和辣两种味道,在我的舌头上跳舞,果然像毛主席说的闻起来臭,吃起来香!

哎呀!哎呀!不说了,不说了!我吃过的好吃的全部被你们知道了,万一下次你们都去吃那一些东西怎么办?我可不想为那些美食做免费的广告,我下次去吃都被你们抢光啦!

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篇5:放飞理想6年级

全文共 851 字

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在每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。是啊,如果没有人生的目标,就像小船在大海上漫无目的的漂泊,最终会覆没。拥有理想的人是幸福的,快乐的。

我的心中始终藏着一个理想:当一个医生。在我映像中,医生是一个崇高的职业,因为医生在自己的岗位上救死扶伤,把一个又一个病人从生死线上拉回来。医生简直是神仙。那时我就下定决心,我也要当神仙一样的医生。长大了,我虽明白了医生不是神仙,想当医生的理想却在已扎根在我的心里。

当然,树立理想不能只是空想,绝不能以任何理由为借口挡住为理想努力的道路。首先,我要学好文化知识,只有每天认真完成作业,上课认真听讲,在学习稳定的基础上,再读一些有关于医学的书,我们才能考上医科大学;还有便是培养我细心的习惯,我不能再像以前一样,丢三落四,马马虎虎的。就算是一个小小的计算题,我也应该认真的去做;再有就是锻炼体质,有了健康的体魄,我才能当上医生,我要好好保护我的视力,还要加强我的动手能力,要好好锻炼;要有爱心,我我要爱护公物,孝敬父母,尊敬师长,要对自然界中每一种生物都要有爱心,不自私。只要有爱心,我就能对我的患者给予我最大的爱护。

十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将会在手术室给一个又一个的病人做手术,使他们濒危的生命重新有活力,健康地和亲人团聚。

克雷洛夫曾说过一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。所以,我必须学会观察人生,好好学习,打好基础。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着……理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

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篇6:我的理想4年级

全文共 545 字

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理想是照亮人前进的一盏明灯,理想会带领我们向前看。有了理想,才会去奋斗,有了奋斗,就会有实现。

每个人都会有属于自己的一个小小的理想,都会为了这个目标而努力,去奋斗。有的人心中会有一个很大的理想,而我的心底只有一个很小很小的理想,我只希望我长大后可以做一名设计师。

从我小时候开始就喜欢帮家人配衣服,曾经有人说我搭配衣服的眼光不错,有些时候,我的家人买衣服喜欢要我帮他们挑选呢!不过,我一直想设计出一套属于自己的服装,小的时候,我很天真,我把自己不要的衣服重新设计,当然,没有成功,不过也还可以,至少我自己还算满意。有时候,看见路上的行人走过来,就幻想着如果大家都穿着我设计的服装那该多好,每每想到这里的时候,我的心里就想喝了蜜一样甜,我也不知道,这是我何时的梦想,总之,我很向往,也很幸福。

我有一位发型设计师姐姐,有一次,我看见她给妹妹织辫子的时候,我一看就会了,不知道这时我怎么学的这么快,根本就没人教我,只是看一遍居然就会了,或许是因为那理想吧!从这以后,我经常给别人织辫子,过了一段时间,我就在网上搜索发型,慢慢的,我会了很多织辫子的方法我也会自己设计发型了,有时候,有事没事的就帮妹妹织辫子,久而久之,妹妹便成了我的“试验品”了。

我喜欢设计,我热爱设计,希望长大以后可以实现我的理想。

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篇7:有关理想年级

全文共 713 字

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在那蓝蓝的天空中有着一支风筝,风筝上寄托着我的理想,在逆风中越飞越高。在那广阔的大海里有只小白船,船上承载着我的理想,在逆流中越飘越远。我有一个远大的理想,那就是——当一名科学家。

为什么有这个伟大的理想?那还要从小时候说起。记得那是一个夜晚,在老家的后院里,妈妈坐在石头凳上给我讲起了科学家——爱迪生的故事,妈妈满脸微笑,在月光的掩映下变得格外慈祥,慢慢地讲了起来:“爱迪生七岁那年,妈妈得了急性阑尾炎,爸爸骑马去找医生,医生来了,可是家里光线太暗没法做手术,爱迪生灵机一动,他叫来了小伙伴每人都拿着一块明晃晃的大镜子,灯光反射在屋子里,屋子一下就明亮了许多,医生成功地做好了手术,爱迪生救活了他妈妈。”我一边拍手一边称赞道:“爱迪生真聪明,我也要向他学习。”“那爱迪生后来怎样了呢?”我好奇地问道。妈妈迟疑了一会儿,然后轻轻地说:“后来爱迪生立志要发明灯泡,但一次又一次失败,可爱迪生并没有放弃,经过十几年的努力终于试验成功了,爱迪生用了6000多种材料,试验了7000多次,为人类做出了巨大的贡献。”“哇,爱迪生真厉害,我也要当科学家为人类做贡献!”从那一刻起我就有做一名科学家的理想。

随着年龄的增长,我现在慢慢地懂得了要当科学家就要付出努力和行动。首先要把各门学科基础打好,在生活中我们要学会多留心观察和思考。为了增加我的实验经验,爸爸还给我买了很多实验的教科书和实验材料,我就在家里做起了一个个富有科学原理的小实验,如:通电的西红柿、会跳舞的光盘、空中飞翔的乒乓球……一个个科学小实验给我带来了许多快乐,又让我懂得了一个又一个的科学道理。

我坚信在我的不懈努力下,我一定会成为一名伟大的科学家,我要为全人类做出很多贡献。

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篇8:理想3年级

全文共 450 字

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理想,多么诱人的字眼!人类有了理想,才使世界不断向前发展;你我有了理想,所以能向着既定的目标不断努力。可是,理想是什么呢?

我想:理想就是人生中的目标,人生中所追求的目标,平凡的人因有理想而伟大,有理想者则是一个“大写的人”。我的理想就是要战胜自己,取得伟大的成绩。

理想是什么?他说:理想就是人生中的楼梯,人生中把握的一节楼梯,任何人都可以随意地抛弃理想,可理想却从来不抛弃任何人。他的理想就是把握获得理想的机会,稳住这次机会。

理想是什么呢?你说:理想就是人生中最年轻的时刻,即使是在鬓发早白的时刻。理想,他使你忘记鬓发早白,理想,他使你发白仍然天真。你的理想是把握青春,珍惜每一刻的时间。

理想是什么呢?人类说:理想就是进步,就是发展,就是和平,就是我们共同拥有一片蔚蓝的天空。但理想既是一种获得,理想也是一种牺牲,人类就在获得和牺牲中不断地进步、发展、和平。

“理想开花,桃李要结甜果,理想抽芽,榆杨会有浓阴,请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。”我不禁又读起了流沙河的《理想》……

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篇9:放飞理想6年级

全文共 879 字

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理想,是什么?

理想。对于这个词对于我来说,只是一个词而已,对于别人来说或许意义非凡,可是,对于我这种自卑的人来说,理想=梦想。梦想,就是那种永远不会实现的,永远只是处于一种幻想的状态下自己所希望的事情。

对啊,理想!我的理想是什么呢?小时候,我常常在想,要是长大后当一名画家该多好呢。可是,这个理想对于慢慢长大的我来说,太遥远了,我实现不了它,渐渐的,这个理想也就在我的脑海中消失不见了。

长大的我,下定决心,现在的理想就是考上好的高中。父母对我期望是二中(淮南最好的学校)可是,这对于我来说,无异是个梦想,那种永远都不会实现的那种。可是,老师的鼓励肯定了我,我下决心了,不在做从前那个自卑的小孩,从现在开始,要奋斗。可是,同学的鄙视,朋友的劝说让我有些吃不消,但是,老师的鼓励是给我最大的动力。

直到那天,我在办公室门口,刚想敲门进去,里面的谈话声传了出来。是母亲与老师的交谈。母亲对老师说我的目标时二中,希望李老师可以把我的成绩提上去。可是,老师的话却让我惊讶;他对我的母亲说,你有点好高骛远了。

下意识间,我的本子掉落了,我慌慌张张拾起来,呆呆的走着,原来,连老师都认为我不可能考上二中,心痛,不知道说什么,我崩溃了。我已经扛了那么多的质疑,现在,就连老师都质疑我了,呵呵,还有什么可坚持的呢。我没有力气再去想以后了,只是想现在放纵自己,不去想哪些令我烦心的事情。

或许,我堕落了,或许,我放纵了,只是因为心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,从前那个乖宝宝的我不见了,从前那个滴酒不沾的我不见了。现在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我与同学滑冰,蹦迪,唱歌。或许,我变了,对啊,变得不同了,变坏了。但是,我的成绩依旧在继续上升,只是没有了以前的雄心壮志罢了。

有时我都在想,自己这是在干什么,那么没用,那么可笑,我自己的目标是二中,却被老师说成好高骛远。自己那么可悲,就是老师的一句话而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘记,就越心痛。

理想?呵呵,这个词对于我来说是个笑话,理想?请问,理想是什么?我不知道,也不想知道。

因为,我没有理想。

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篇10:以我的理想话题年级中考

全文共 1121 字

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理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”是啊!人活着就必须要有理想。而我的理想是做一名厨师,做出全世界闻名的美食。 "Ideas refers to the street light. Without ideals, there is no firm direction, no direction without life." Yeah! People must have ideals when they live.And my ideal is to be a chef to make a world -renowned cuisine.

从小到大,我特别喜欢美食,这就让我觉得做一名厨师真好,能做出各种各样的美食,那岂不是也尝尽了各种各样的美食?真是一个不错的职业呢!不过,要说我之所以树立做厨师的梦想,那跟我的弟弟有莫大的关系。

我的弟弟很小的时候就会做菜,做的菜也很好吃。记得有一次回家乡时,我看见弟弟在厨房里一手持锅,一手拿铲,就像驰骋在战场的将军一样,所向披靡。炒牛肉、番茄鸡蛋、煎鱼……不大一会儿工夫,一顿丰盛的菜肴就摆上了桌,亲戚朋友都对他赞口不已,我心里羡慕极了,于是就有了做一名厨师的想法。

为了实现做厨师的梦想,我积极准备着。每天爸爸妈妈做菜的时候,我就在旁边“观摩”,还提出自己疑惑的问题;有时间就自己钻研菜谱,了解菜肴的做法;还时不时自己动手,去发明一些新菜一一虽然没有成功。学习的过程中,弟弟给我的帮助。

我还记得弟弟那次教我做土豆炖牛肉的事情。那是个周末的中午,我拉着弟弟走进厨房,对他说:“弟弟,可以教我做土豆炖牛肉吗?”他看见我渴求的眼神,就欣然答应了。

弟弟先把土豆炖牛肉的做法给我讲了一遍,我记下后,就开始动手了。我先倒上油,等油烧热了后,倒入事先切好的土豆,开始炒起来。炒了一会儿后,再放入盐、淀粉等调味料,之后再把牛肉倒进去。弟弟对我说:“因为牛肉煮久了会变得有韧性,难以下咽,所以要最后放。"我点了点头,开始不停地继续翻炒,这样才能让土豆和牛肉受热均匀。火候差不多后,就倒入水,盖上锅盖,让它再煮一下。

我满怀希望地等待着盘美味的土豆炖牛肉出锅,可是糟糕的事情发生了,因为水放的太少了,导致有些糊锅了。我急得不知怎么办才好。幸好弟弟中途进去厨房来检查,他发现了问题后,快速又倒了一些水下去,然后将底面的菜翻出来,再倒一些水……虽然最后的味道有点差,但总算是没有糟蹋这碗菜。当然,我也学会了做这道菜。

我知道要当一名合格的厨师,不能像我这样出错,这样才能做出美味佳肴。我也知道要实现这样的理想,并不是一件容易的事情,但我始终坚信:只要你坚持不懈地努力追求,就一定能够把梦想变成现实!

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篇11:我的理想小学6年级

全文共 527 字

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“只要你有理想,世界也会为你让路”。——题记

相信每个人在花儿盛开的那个年代都有一个属于自己最初的理想,或许是纯洁的,或许是梦幻的,总之是美好的。然而,在之后的社会磨练中,或许有些人已选择接受现实,慢慢的,忘记了自己最初的理想。可是,我却认为,不论现实有多么残酷,理想总会在你最无助的时候给你希望。

曾经有一个人,他从小的理想就是能够考上一所知名大学。虽然,他学习非常努力,可每次考试都不尽如人意,于是,他经常抱怨上帝对他不公平。久而久之,他不但没有寻找自己为什么失败的原因,还自暴自弃。结果不用想也知道,他没有考上大学。就在外给别人打工。一天,他看到一个男孩儿和男孩妈妈走在街上,男孩儿和自己的妈妈说:“妈妈,老师夸我了!还说我很有希望考大学呢!”。是的,他从男孩身上看到了自己的影子,突然想起自己曾经的理想,于是,他决定重新再来!理想当然不是那么容易就实现的,他付出的是要比别人多好几倍的努力与汗水。结果,你想到了吗?是的!他考上了!他实现了自己的理想!从那以后,他似乎明白了许多……

这个故事,同样启示着我。世界上最美好也是最珍贵的,莫过于自己的理想,哪怕你现在有一份很好的工作,也不要忘了你的理想。它会像春天绽放的花儿一样,竞相开放在你心灵的最深处……

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篇12:我的理想年级作文600字

全文共 564 字

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一个人如果没有理想,就没有奋斗的目标、前进的方向和动力,每个人都有自己的理想,就像天空中的繁星,数也数不尽。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师,照料祖国大花园里的每一朵鲜花!

俗话说“教师是人类灵魂的工程师”,妈妈小时候就对我说:“老师是一个神圣的职位。”在我刚上小学时,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头就油然而生。

但现在长大了,才真正发现原来当一名老师是那么辛苦。

老师每天要批改堆积如山的作业,有时40分钟的一节课都要准备四五天,上课时全神贯注的讲解,直到学生听懂为止。学生在考试中取得优异的成绩就算是对老师无声的回报与感激,这就是我想当老师的一个原因。

每到下课时,办公室外就传来孩子们玩耍时天真的笑声,这对一个正在批作业的老师来说,应该是一种放松,也会成为他工作的动力,这也是我想当老师的一个原因。

但是光说是没有用的,要用自己的实际行动来落实。我要打起十二分精神努力学习,上课认真听讲,积极发言,在学校做好老师的小助手。我还要博览群书,把好词好句摘录下来,每天积累。鲁迅爷爷说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我要把课余时间放在学习上,这样我就会有所进步,就离自己的梦想更进一步!

理想是人生道路上的指路灯,有了自己的理想,我就要努力奋斗,向目标“进军”!

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篇13:关于我的理想5年级

全文共 926 字

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如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

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篇14:为理想而读书年级

全文共 444 字

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如果有人问我为什么而读书?我一定回答:“为实现理想而读书”。

我看到许多作家写出有趣生动的文章,把生活中做不到的尽情幻想,写在纸上发表出去,我也想当一个作家,给生活插上想象的翅膀,把我的有趣的想法分享给大家。

我看见科学家钻研各种事物、生物、生活中稀有的现象,对别人百思不得其解的事情做出合理的解释。我希望我能成为科学家,去探究宇宙的奥秘;去研究地下的生物;去寻找可以供人类生存的新家园,为人类做出贡献。我还能创造出举世瞩目的器械、机械。

我更爱象棋。我从三岁时就学习象棋,上二年级时报了象棋班,在那里投入学习,8岁主动申请参加比赛,并获得了荣誉。我之所以喜欢象棋,是因为象棋分开、中、残四种局势,开局有许多种,就像一到二年级,决定胜负。中局就像三到四年级,锻炼随机应变的能力,而残局就像五到六年级,一局中末尾,锻炼各种技巧灵活应用。

而这几个心愿都需要读书,“书是人类进步的阶梯”,不读书,知识没有滋养,当不了作家;不读书,知识就不会丰富,当不了科学家;不读书,没有创新能力,就不能当象棋大师。

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篇15:高二年级英语作文:我的理想工作

全文共 1137 字

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Different people have different career outlooks. Some people want to become civil servants; some people hope to start their own business; some people dream of being freelancers, and so on.

不同的人有着不同的职业愿景。有些人想要做公务员,有的人想自己创业,有的人梦想成为自由职业者等等。

However, my ideal job is teaching. Firstly, I’m told that teachers have a high income. With the high income, I can open a training school to help the children in poor families with their education. Secondly, teachers always have summer and winter holidays, thus I will have more free time to relax myself. More importantly, teachers are angels to students, who can pass on the knowledge to students as well as help them develop their hobbies and interests. I can’t imagine how happy I will feel when I see my students become elites.

然而,我的理想是教书。首先,我被告知老师的工资很高。若有很高的工资,那我就能开个培训学校来帮助那些贫困家庭的孩子。第二,老师有着寒暑假两个长假期,如此我将有时间放松。更重要的是,对学生来说老师就是天使,传授孩子们知识帮助他们培养自己的兴趣爱好。我无法想象如果我的学生都成为人才,我会多么的开心。

In order to be a qualified teacher, I should read more books to acquire more knowledge, and train my patience and improve my communication and handwriting abilities.

为了成为一名合格的老师,我会读更多的知识从中汲取更多知识,锻炼自己的耐心,提高自己的交际能力并提高自己的书写水平。

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篇16:我的理想5年级优秀作文

全文共 463 字

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每个人都拥有理想,我也不例外,下面就让我带领你们去我的内心世界去看一看我的理想吧!

又是一个星期五,我和妈妈大手牵小手一起走在通往少年宫的路程上,这时,我总是会看到必经之路上那气派的黄龙五星级大饭店。一幢高大的笔挺的豪华的酒店就呈现在我的眼前,那时,我总会用手搂一搂自己的眼睛,好像不敢相信眼睛所看到的一切。红墙绿瓦,总会给人一种美好的感觉,小树直挺挺地站在那儿,好像是一位身负重担的士兵,日夜坚守保卫黄龙饭店的任务,喷泉的水在哗哗作响,仿佛在称赞黄龙饭店的气派,鲜花百花争艳,好似一位迎宾小姐,迎接着顾客的到来,……这时,我总会幻想着,在一个风和日丽的早晨,一辆黄金车飞驶而过,在黄龙饭店前停了下来,这时从车上面走下来一个人,他英俊潇洒,玉树临风,嘴里还优雅的叼一支大头烟,一个漂亮的迎宾走了过来,问候到:“董事长,您这么大老远跑来,辛苦了。”说完,就很斯文地点了个头…突然间,我从梦境中醒悟了过来,那个人不就是未来世界中的我吗!

于是,我决定从现在开始更加努力学习,好好读书,让那个梦境成为现实,让我还在世的亲人为我感到骄傲!

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篇17:我的理想3年级作文300字

全文共 334 字

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我的理想是当一名发明家,当上发明家后我就可以发明更多在我们生活中有用的东西。

我当上发明家后我要发明一种用人来骑的汽车,这种汽车不但可以锻炼身体,还可以减少地球的废气污染,这种车载人不会累,轻轻骑一下车子就会发电,发完电后就可以用啦。

我当上发明家后我要发明一种不怕地震的房子,加入遇到地震时,房子就会在地震发生前预测到地震的来临,就会发出警报通知大家离开,地震后,地震后大家才能回来,房子将会毫发无损的立在哪儿。

我当上发明家后我要还发明一种智能的灯,这个灯和普通的灯一样有着开关,但是它能识别白天和黑夜,到了白天的时候他会熄灭,晚上的时候会自动亮起,睡觉的时候可以用开关熄灭。

这就是我想成为发明家的理想,所以我要认真学习,将来成为真真正正的发明家,为大家发明更多的东西。

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篇18:以我的理想话题年级中考

全文共 1166 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明! Ideal is stone, knocking out the fire of the stars, the ideal is fire, ignited the extinguisher lamp, the ideal is the lamp, the road of night walk, the ideal is the road, attracting you to you, attracting you to you, attracting youGo to dawn!

理想是石,那现实就是水,淹没敲出来的火;理想是火,那现实就是风,吹灭点燃的灯;理想是灯,那现实就是一堆乱石,阻挡你前进的脚步。

实现理想,就要学会坚持,还必须有信念。理想需要它们来支撑,空有理想,却不为之努力,那就成了水中望月,雾里看花,可望而不可即。坚持是来支撑理想的主心骨,信念是理想的灵魂。有了信念与坚持,就不能被现实所打败,即使被现实打败一两次又有何妨?精神不死,灵魂不灭!我们就一定能踏过那一道坎,一座山。

记得初中学过一篇课文叫《在山的那边》,作者对山那边的事物充满了好奇,他多次问母亲,在山的那边是什么呢?母亲回答说是海,作者为了看见海就向山的那边出发,殊不知山的那边依旧是山,山连着山,可作者并没有灰过心,丧过气,在山那边虽然是山,然而终究是有尽头的,海依然在山的那边,只要翻过那一座座巍峨的大山,就能看见山那边的海。

现在的我们又何尝不是一样呢?为了自己的理想而努力,但是在我们的学习和生活中遇到了一点困难,一点挫折,就灰心丧气。试问:我们可曾想到了坚持?犹记得一句话:“失败者与成功者的最根本区别在于多坚持一会儿”坚持与信念分不开,没有信念,我们又能坚持多久呢?爱迪生说过“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。我又想问:这“百分之九十九的汗水”又是什么呢?难到不是坚持与信念的结合吗?为了不被现实击溃,我们只有更加坚定自己的信念,使其不动摇。

刚上高一的时候,班主任就讲了一个耐人寻味的故事:一个旅行者在沙漠中遇到了风暴,丢失了他的水和食物,他翻遍了身上所有的口袋,发现还有一个青苹果,旅行者就凭着这个青苹果支撑了三天并且走出了沙漠。这个旅行者即使身处困境,也没有放弃,这就是信念和坚持的力量。信念与坚持是成功的起点,是托起人生大厦的坚强支柱。

信念的伟大在于即使身遭不幸,亦能唤起鼓起生活的勇气,坚持是蕴藏在心中的一团永不熄灭的火焰,信念是保证一生追求目标的内在驱动力。信念越强,那坚持就越久,坚持越久,那离我们的理想就越近。

理想是美丽的,现实是残酷的,我们只要坚持自己美好的理想,就不怕残酷的现实。因为——我命在我,不在天。

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篇19:我的理想3年级作文300字

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我有一个理想,这个理想是“花园里的园丁”,也就是教师,一名大学的数学教师。

我的这个理想是在小时侯就有了。我看见老师在黑板上写字,给我们改作业,这在以前我觉得十分有趣,自己也学着批改。但是随着年龄的增长,我感到了教师这个职业的神圣与伟大。教师交给学生知识,让学生们有应变能力,就像园丁给花儿营养,照顾花儿,让学生茁壮成长。

我的数学学得还可以,是主课中学的最好的。我想大学生肯定要懂事而且理解能力应该不错。

不过,我自己先要把数学学得更好,其它课也还要继续加油,争取取得更好的成绩。

我首先要认真听课,遇到不懂的问题,先自己想,实在想不出再问老师,家长。其次,每次作业都要认真完成,最好每次正确率都很高。争取考出好成绩。我当然还要注意多看看老师上课的样子,怎样漫漫切入主题,怎样讲课,怎样维持课堂纪律……我还要多看书,多做些课外练习。

我的“园丁”理想,我会努力去分奋斗争取的。

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