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关于网红的评论文章(汇编20篇)

在高考的时候,我们常常怕自己写得不好,影响整个卷面的分数。小编收集了关于网红的评论文章,欢迎阅读。

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作文

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优美文章段落摘抄

全文共 2743 字

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1、“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这句古训被历代仁人志士当作修身养性之本,强调保持内心的宁静,对一个人修身养性尤为重要。内而专静统一,外而整齐严肃。修身当从修心始,修心当从静心始。

2、爱是这个世界最真挚的感情,是必不可少的情感。母爱像阳光,给予我温暖;父爱像雨露,给予我甘甜;友爱像日记,记录着我的小秘密;师爱像灯光,照亮我前进的道路……

3、成功不是衡量人生价值的最高标准,比成功更重要的是,一个人要拥有内在的丰富,有自己的兴趣,性情,特点,有自己喜欢做的事。只要你有自己正真喜欢做的事,你就会在任何情况下都感到充实和踏实。那些仅仅追求外在成功的人不会懂得什么才是成功的内涵。

4、人生何尝不像是一个十字路口,你玩回走说明你已经害怕,胆怯了,左右前不也各是一条道路吗?可是你敢走吗?有那个目标吗?河流流入长江,也是有两种选择,一个是用自己力量“开”出一条大路来,不管前面有多少险阻,另一种则是蜿蜒曲折“绕”着走,最终它们都会流入长江,、与长江融为一体,我们人生也是如此,任何一个人的思维是不相同的,选择也是不同的,即使都会成功,但不要过度模仿他人,走出属于自己的路,让自己展现在更多人的眼前。

5、人生大舞台,舞台小人生。人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。能“经天磨是好汉,不遭人嫉是庸才”,对自己有超越;对别人有挑战。这也许就是人生的真谛!

6、规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

7、当爱迪生为寻找合适的灯芯失败了上千次后,他仍没有放弃。于是有人嘲讽他,而他却风趣地说道:“至少我也收获了一千多根失败的灯芯!”爱迪生换了一种角度回答,既消除了自己的尴尬,又缓和了气氛,也使人们看到了他的良好心态。因而,换一种角度,便是一种豁达。

8、诚信是一种人人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表了他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在;所以,我们每个人都要讲诚信。诚信是为人之道,是立身处事之本。

9、一个人生活得太顺利,勉不了自高自大,为所欲为;一个人生活得太富足,勉不了骄奢傲慢,崇尚浮华。生命如果没有一点波折、一点阻碍,就很容易沉溺在自我满足的世界里,无法超越精进,而生命的停顿就是死亡。

10、人生如烟,如云,如风。转瞬即逝。“只有倒退的人与车,没有倒退的时间和路”,既然我们走到了今天,又占有如今的社会地位与责任,只有前进,前进,再前进!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在宁静中奋进,也许在明天旭日出山之前,你又创造了奇迹!

11、上帝对每个人都是很公平的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自己努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的可以确定的,而是要看自己,金钱帮得了一时,但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到更多的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

12、生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。

13、受苦,虽然有时痛彻心扉,却能刺激我们神志清明、性灵觉醒,在“痛定思痛”之后,教养我们的内涵,修正我们的行为,调适自己与天与人之间的和谐,这便是一种进步,一种成长。

14、俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

15、在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

16、在人的一生中,可贵的是勇于承受世间最美的东西如爱情、亲情、责任等。可悲的是争着抢着去承受不应承受的东西,比如过分的私情、私欲。每当你往自己的篓子里多扔一块小石子,你的脊背就不得不因此弯曲一次,最终篓子里的重量让你只能匍匐于地,过完庸俗的甚至可鄙的一生,私欲就成了你唯一能为自己写下的墓志铭。

17、一个人之所以没取得成功,是因为他不够勤奋,不过坚持,爱因斯坦,曾经说过,百分之一的智慧加上百分之九十九勤奋才等于天才,爱因斯坦还说过,兴趣是最好的老师,人生就只有几十年的光阴,要是你在这几十年中,连自己的梦想都不敢追求,那你就等于没来过这世界。

18、一个人的魅力不是高高在上的骄横气,魅力也不是奶油般的漂亮面孔;魅力不是装腔作势,更不是矫揉造作扭怩作态。一个人真正的魅力来自于人的内心世界,它真实、深刻、充满强烈的精神感染力。

19、我们犯错,无论是无心还是有意,最后都必须要承受错误所带来的结果:或者是一种教诲管束,或者是上天给我们惩处,好叫我们醒悟,及时回头。因此,受苦也往往在无形中化解了生命中许多窒碍困厄,帮助我们成为一位通达睿智的人。

20、人生,就要闯出一条路来!为了事业,为了奋斗的人生,尽管失去许多,但有失必有得!而得到的往往会比失去的更重要,它是人生的价值与意义。 21、人的一生要经过无数的坎坷和狂风暴雨,是什么让我们在如此困难路途上坚持下去?是微笑。有时侯一个微笑可以让一个信心坠入谷底的人重新回复信心。

22、恼人的雨冲刷下的绿叶,也会变得单纯仙灵,灰灰的天也会透过几线分外金黄的阳光。同一种处境,不同的角度,便是不同的看法。在困难时,我们与否应该乐观地去面对呢?

23、没有积累,再粗壮的参天大树也是外强中干;没有积累,再强壮的雄鹰也蜕变不成天之骄子;没有积累,再灵活的大脑也会成为一团浆糊。所以,让我们追逐真理,永不停息……

24、在现实生活中,当别人遇到困难时,很多人都清楚自己该怎么做,可是做与不做是两回事,很多人都犹豫了,退缩了。无论大事或小事,只要你力所能及地帮助别人,你的举手之劳都会得到别人的感激,你越是帮助别人受到的感激也越多。

25、真正的成功是把自己喜欢做的事做好,尽量做得完美,让自己满意。如此感到喜悦,才是不掺杂任何东西纯粹的成功。这个意义上的成功已经超越于社会的评价,而人生最珍贵的最美好的恰恰在这其中。

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更多相似作文

篇1:关于十一假期花絮的文章1000字

全文共 887 字

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又快到10·1假期和中秋节了,又要放假了。可是我们同学根本高兴不起来,完全丧失了儿时的兴奋心情,迫使我们变成这样的原因是什么?

记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长,可不正是如此吗?于是我由此也得出一个结论,仿照这句话来讲,那就是“作业的数量总是随着假期的天数一块儿长”。作业如山般压住我们,使我们动弹不得。

我想,老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩,不学习,从而忘记了所学内容。这个呀,同学们都理解。只不过有的老师在布置作业时正在气头上,因此就把作业发泄到了学生(作业)上,使劲儿布置作业,使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗,累的死去活来,导致学生对某个老师印象不佳,于是对这个老师所教的科目都不愿学,于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想远点。

作业多有缺点,那作业少就有优点吗?回答是:当然啦!

虽说放假那么多天吧,可也得给学生留点儿空闲的时间啊。“放假,放假”毕竟是,本来就是让同学放松的。谁知在充满美好幻想的假期中闯出“无穷无尽的作业”这个名词,实在是太扫兴了。那么有的老师就说了:“我认为也没布置多少作业啊。”

正常答案是:单看某一科作业布置的情况的确也不算多,但这八门功课分别布置的作业合在一起,可就不是这么一回事了。举个例子吧,就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。

并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”,例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话,作业的质量不仅不能提高,还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理,以至于到以后每要写这科作业,同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去,于是后果就可想而知了:这科成绩不好,学生难过,老师丢人。

尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生,遇到这众多作业肯定会傻眼,就算是再奋笔疾书也不行,那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。

因此,老师们要开始给学生“减负”啦,晚上熬夜写作业精力不足,第二天学习效率不高,还如何拿高分?如何为班级争光?

作业,假期,你们真是好兄弟啊!

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篇2:红樱花开文章

全文共 444 字

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风乍起,天乍凉。瑟瑟秋风吹过,落叶在地上打着旋儿,向大地母亲诉说着寂寞;

惟有墙角边那个红樱树寂寞地竖立在不起眼的一边。秀如粉颜的花瓣仿佛少女那难以捉摸的情怀,透露着些许淡淡的哀愁。

穿梭于青林百花间,拮一枝不知名的小花,轻轻嗅到她沁人的芳香,似那甘醇的美酒,增添几分醉意。抬头仰望苍穹,水灵清透,深邃悠远,仿佛把所有的污秽都荡涤干净了,只剩下一个纯洁无瑕的心在跳动。我的思绪被拉扯开,想到了你。“亲爱的朋友,处在同一天空下异地相隔的你,是否也想起了我?”

岁月的激流将我们冲荡的越来越远,再回首时,已不见你熟悉的身影和甜美的笑脸。可曾还记得,在这棵红樱树下,我们相约:“岁岁年年今朝,永永远远不变。”当你的音容笑貌再一次浮现在我的眼前,我知道,那就是所谓的“心有灵犀一点通”!

枯藤下,石桥边,到处印满了我们昔日的足迹;假山旁,树丛间,到处记载了我们的欢歌笑语;夕阳下,徐风中,到处飘散着我们难忘的约定。

而今,人已散山水依旧在。红樱树上,一朵朵娇嫩的粉红色小花蕊正柔柔地舒展着身姿,享受秋的洗礼

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篇3:安全知识的文章

全文共 314 字

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今天,我们学校特地请了当地警员给我们来讲交通安全。主要讲了交通要安全,如果没有通行等指示,就要1.慢2.看3.通过生命只有一次,我们 应当珍爱她。

那次中午放学了,妈妈给我说姑姑给摩托车撞了,要赶紧去县医院看去,让我别去上学了,给老师请个假,到了县里,我姑姑正在抢救,我当时都傻了,迷了一会,医生说幸亏送的及时,没有生命危险、姑姑以前对我们很好,我们都舍不得离开她,我们是非痛恨那个骑摩托撞的人,非让妈妈找到那个人,姑姑树不要找了,因为没有生命危险。姑姑经历的这件事告诉我们以后要过马路要慢,并且要左右看再走。

遵守交通规则是为自己的生命进一心,如果你做不到,你的人生将不会幸福美满只有安全了生命才不会受到威胁,所以大家要注意安全。

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篇4:参考文章一:有一种幸福叫做放手

全文共 767 字

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幸福就像一只蝴蝶,当你去追逐它时,总也抓不住,但如果你静静坐下来,她便会落在你身上。这样的幸福是淡然既定的,虽然少了轰轰烈烈的奢求,但这种心旷神怡的幸福却以其独有的形式演绎着生活的点点滴滴,而这个过程就叫做——放手

东晋陶渊明放下了浮华尘世的喧嚣,于幽静淳朴的农庄中挥洒诗人气概,“采菊东篱下,悠然见南山”的生活是陶渊明在自己与大自然中寻找到的平衡点,没有一丝一毫的矫造,是一种凝气于丹田之间的潇洒。这也正如陶渊明自己所感言道:“此中有真意,欲辨已忘言。”

之所以提及陶渊明,并不是想自比大师,只是这样一种陶渊明式的幸福观多少让人流连忘返。但是转念之间又发现残酷的现实又怎么容得你去寻求这种完全凌驾于自我意识之上又甚至是—种逃避现实的幸福呢?

我们毕竟是凡人,不至于命途多舛,但也总有坎坷崎岖。现实中面对一次次关键的抉择,我也曾彷徨像迷失的大雁一样失去了既定的方向。眼前的这一条条通向未来的旅途,除了起点外便再不有交点,但我却义无反顾地选择了一条荆棘遍野的路途。从踏上征程的第一步起,就注定风雨交加,泪水相伴。但是,想清楚了,就要懂得放手!放下心中的顾虑,放下束缚自己的重重压力,放下无谓的名次纷争,放下种种的恐惧不安和烦恼。从释怀的那一刻起,寻找属于自己的心动,寂寞着平静,孤独着充实,历练着生活中平淡的幸福,享受着心灵的满足。但是放手并不等于放弃,放手往往是为了实现另一个不同寻常熠熠生辉的理想。卸下了外界所给予的包袱,轻装上阵不是更容易成就一段辉煌吗?我毅然地继续向前迈开步伐,一路坚持没有遗憾!

这就是生活,你越能坦然接受一切,适时放手,生活就越轻松自在。你可能不事事顺通,但你的内心却能潇洒自如。你恢复了内心的宁静,变得更加理智,将放手当作一个全新的起点勇往直前,你就能在生命的强音低潮中驾驭自如并在无数次迷失后的清醒中提炼幸福。

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篇5:四、要有“文章”的从容

全文共 744 字

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当下的长篇小说大多数都写得太紧张了,叙事缺乏耐心,写人记事也不放松,过分强调故事和冲突,反而失了写作的平常心;小说虽然写得好看,但没有味道。特别是二十世纪八十年代之后,中国作家越来越受西方语言哲学和形式主义美学的影响,写作的技术日益成熟,可写作所要通达的人心世界却越来越荒凉——小说如果只是故事的奴隶,而不能有效地解释人心世界的秘密,小说存在的价值也就变得非常可疑了。近读王蒙新出版的长篇小说《尴尬风流》,感触很多。它里面的三百多个小故事,都是些闲散的生活笔记,这些闲心、闲笔,使《尴尬风流》看起来不像长篇小说,而更像是一篇篇“文章”。我以为,这种“文章”传统的恢复,恰恰是得了中国小说的神髓的。中国小说的叙事精神,从来不是只跟着情节走的,它在制造故事的同时,往往也把小说叙事当作“文章”来经营。比如,《水浒传》第二十五回,写潘金莲毒死武大郎,这么凶险、狠毒的场面,可作者仍然不忘来一句“看官听说”:“原来但凡世上妇人哭,有三样哭:有泪有声谓之哭;有泪无声谓之泣;无泪有声谓之号。当下那妇人干号了半夜。”——这就是写“文章”时才有的闲笔,这就是一个小说家的从容。中国古典小说中常常穿插诗词歌赋,甚至故意将故事情节停下来,大写一个人的穿着或者一桌酒菜的丰盛,其实就是为了缓解小说本身的紧张,使小说因为具有了“文章”的味道,而变得从容、沉着——这是中国小说独特的叙事艺术,在今天,它差不多就要失传了;而《尴尬风流》的出现,再次提醒我们,中国当代小说的困境之一,就在于许多作家把小说写得太像小说了。为了满足读者的阅读期待,作家在小说中不断地加快叙事节奏,编造曲折情节,几十万字的小说写下来,没有一处是体现作者的闲心和闲笔的,也毫无“文章”该有的那种从容、潇洒的风采,这不能不说是一个巨大的缺憾。

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篇6:文明礼仪文章

全文共 1970 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸能站在这里跟大家谈有关文明的话题。每每谈起文明,我们中国人似乎总有说不完的话,探其究竟,中国是素有“礼仪之邦”之称的文明古国,文明礼貌是中华传统美德。然而什么才是文明,怎样做才能算得上真正的文明呢?

曾看过这样一篇报道,在日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸!全世界的报纸都登文惊叹:“可敬可怕的日本民族!”

再看欧洲,比利时的出行观念是,“行人第一,自行车其次,汽车最末”,也许有人无法理解,但一位坐在私家车上的女士这样告诉我们:“我已经享受到别人所享受不到的待遇了,有什么理由和他们去争抢那一步呢?”

而我们中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。古有孔融让梨,四岁即知兄弟姐妹该相互礼让、相互帮助。更有北宋才子杨时,年过四十,仍尊师重道,成就了“程门立雪”的典范。今有辽宁15岁女孩潘娜威,用5年时间,捡了6000多枚废旧电池。以自己真诚的环保行动向我们诠释了少年人的文明。

我国伟大的思想家荀子就曾经说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼的观念尚在古代就已建立,而且发挥了重要的作用,那么对于现代文明高度发达的今天,文明礼仪对

于我们还重要吗?答案无疑是肯定的。文明礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝聚力的体现,也是体现个人道德和修养的尺度。

那么代表民族未来的我们,究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒?

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生,保持大方、得体的仪表,这是最为根本的。是对老师、对同学的一种尊重。

文明存在于我们每一天的生活和学习当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。文明就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;文明就是当你与老师和同学相处时的宽容和理解;文明就是就是当你排队时做到的有序和礼让;文明就是当你看见校园内发生违纪行为时一声礼貌的劝阻。

文明和谐的校园,不践踏草坪是一种文明,不随手摘花是一种文明,在公共场合保持安静是一种文明,在考试中诚实守信,公平竞争也是一种文明。生活中的细节最能体现您的文明素养。这大千世界,万事万物其实都是一面面镜子,虽然他们用的方式和方法都不同,却都可以如实的反映出一个真实的你。

文明是由很多细节构成的,反思我们的所作所为,文明离我们还有一段距离。细心的同学会发现,在我们的校园里,楼边的绿草地总有纵

横交错的痕迹。我们都知道两点之间直线最短,那么我们是不是也该认识“小草悠悠,踏之何忍”的标识?草地上一块块的踏痕,像是人脸上的淤青,若我们在意自己的形象,那么也请在意校园的环境。

再看插队,当我们去食堂或者商店买东西图方便插队时,你可曾想过,后面那些讲文明讲规矩的同学辛苦的排着队,而队伍却如斐波那契数列一样只增不减,他们又会有何感受。己所不欲,勿施于人,你的行为影响着身边的每一个人,如果我们都自觉的加入队伍,那么我想原本等待的焦急心情也会变得平静,原本长长的队伍也会变成校园的另一种美丽景观,那是文明的体现。

鲁迅先生也曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡是举。”立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说:格物,致知,诚意,正心,修身。我们是祖国的希望和未来,我们伟大祖国的优秀文化需要我们来继承和发展,我们来到学校是为了变得更优秀,然而,真正的优秀不只是试卷上的高分,光荣榜上的名列前茅,还有体现素质的文明行为,彰显涵养的优雅举止。当改变从我们开始,我相信再过几年我们的美丽校园会变得更加美丽,我们的伟大祖国会变得更加伟大。

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒中,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露,有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,给我扪一个安逸的环境。这种美就是文明之美。同学们,让我们一起把

文明落实下来,多走几步路,多等几分钟,从这样的小事开始去诠释我们中国人,我们黄高人的文明。

播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获命运。文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从身边的小事做起。在此,请允许我代表学生会向全体师生发出倡议: 请全校的老师、学生共同行动起来,塑造美好的文明心灵,并树立良好的外部形象,让文明之风吹遍校园每个角落,构建人人遵守纪律和制度的氛围,让令行禁止变成自觉行为,让高尚情操内化为自我需求。让我们积极行动起来,满腔热情地投入到“文明礼貌月”活动中来,团结一心,共同努力,让黄冈中学成为环境优雅的成长沃土,成为文明之花盛开的校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇7:快乐的五一节日记300字文章

全文共 311 字

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转眼,又到了周末期间,今天五一,我准备写完做作业,和我的哥哥一起去7号钓虾场钓虾。

上午,我写完了作业,就向7号钓虾场进功,过去的路上,我一直都期待着,那是因为,这是我第一次钓虾,到了7号钓虾场,我迫不及待的选好钓杆,拿起虾料,把虾料串在钓杆上,就往水里放,不到2分钟,我就钓到了一条大虾,我的意极了,连忙叫哥哥再要一个虾料,串完后,我跑到一个角落去钓。

突然,钓杆动了一下,马上就要掉下水里了,我吃力的把钓杆往上拉,拉上来的时候,我吓了一大跳,我竟然钓了一只虾王,我喜出望外,继续去钓第二只虾王。不过,时间一晃就过去了,一下就到了6:00,我恋恋不舍的离开了这。

回到家,我把虾煮了,吃了起来,心想:还是自己的劳动成果美味啊!

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篇8:第一次打文章作文

全文共 615 字

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今天下午,妈妈有事出去了,我在家里写完了日记,闲着没事干,一个新的念头在我脑海里一闪而过,不如自己打一篇文章吧!

想着想着,我不知不觉地来到电脑跟前,打开主机,学着妈妈平常打字的样子,把双手放在手指相对应的字母键上。这时恰好妈妈回来了,见我一副要自己打字的模样,高兴得眉飞色舞。刚开始我打的还算顺利,可打完了题目,困难就来了,怎么转行呢?实在不行了,我向妈妈求救,妈妈告诉我按回车键,我试了一下,哇!好简单。后来我打得慢吞吞的,像蜗牛一样,平常妈妈打字那么熟练,轻松自如,怎么我不行呢?一想到这,我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。妈妈见了,笑眯眯地走过来,语重心长地对我说:“铎铎呀,做什么事都不能着急,得慢慢来,妈妈刚开始学的时候打得也很慢,还不如你呢?多练习就好了。”听了妈妈的话,我耐下心来,看着自己刚打的一连串的字符“啪”的一下跳上去,甭提心里有多美了。可是,我又发现了新的问题,打多了如果中间有一个拼音出错了就白费力气了,我只好一个词一个词的打。打了没十分钟,我就累得腰酸背痛,手指没力气了,中途放弃吧,有点半途而废的感觉,继续打吧,又有点累,最终我深吸了一口气,甩了甩胳膊,用力挺了挺背,费了九牛二虎之力才打完一篇很短的文章。哎!我打起文章来那么费劲,以后得多加练习了。

今后我要练习打文章,争取打得速度快,效果好。同时我也明白了,做什么事都要静下心来,只要有耐心,持之以恒,一步一步地做,一点一点地练,最终胜利是属于你的!

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篇9:重在文章立意

全文共 792 字

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在你的记忆深处,有没有这样一个人,是你最牵挂的,或者是最感激的?昨天上午11点,首场语文考试结束,考生陆续走出考场,记者询问了解到,今年中考作文是半命题“你是我最____的人”。

【题目】“你是我最____的人”

“半命题”作文既有命题作文的限制性,又有自拟题目作文的自由性;既能考查学生按要求写作文的能力,又给他们提供充分展示自己写作能力的广阔空间。

正是因为“半命题”作文题目限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型之一,备受命题老师的青睐。

与2015年中考语文作文一样,今年,合肥市中考语文作文仍为半命题作文,请以“你是我最____的人”为题写篇文章。其中,题目给出了四个备选词,分别为牵挂、感激、欣赏、贴心。希望考生把题目补充完整,选择自己最能驾驭的文体进行写作。

根据要求,文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。题目中,还特别提醒考生不要抄袭或套作,“抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。”对作文字数的要求,则要求不少于600字。

【解析】要立意高远,避免落入俗套

看到这个作文题目后,不少学生反映,今年中考语文作文并不难写。在平时的模拟考试中,也曾写过往年的作文题。

合肥一语文老师认为,对学生来说,这道作文题,基本都没有审题障碍,都能写得出来。不过,题目容易写,并不意味着容易拿高分。

因为这道半命题作文的考查角度贴近学生生活,叙述“我”的思考和感悟,所以,这就要求学生说真话抒真情。

在注重抒写真情的同时,还要立意高远,不落俗套。因为,这种故事性较强的作文题,会让考生有话说,但是,很多考生选择的故事类型相同,没有创意很难打动阅卷老师。

值得提醒的是,今年,中考语文考纲规定,作文满分是55分,其中“文章表达”占30分,“文章内容”占25分。

这也要求考生要特别注意自己文章的语言表达和文章结构安排,对遣词造句的要求更高。

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篇10:朱自清文章读后感六百字

全文共 505 字

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朱自清是一位我很喜爱的作家,在他的这本书中,让我感触最深的就是那篇《匆匆》。

谁匆匆的走了,谁又匆匆的来,来去匆匆,而带走一切。是时间,是我们宝贵的时间!它逝去时是那么的悄无声息,不知不觉。

它一去而不返。说话时,它从你的一言一语中逃走;吃饭时,它从你的饭勺中溜走;洗手时,它从你的手指尖中流走……是让人多么的无奈!感到惋惜。

作者所描写的一切,都深深打动了我。我不禁汗泪如流。为何时间走的这么快,为何又不复返?它们到哪里去了呢?其实时间,是有痕迹的。一张张稚气的脸上,经过时间的洗礼,会变得皱纹满颊;年少时的健步如飞,如今却蹒跚;铿锵有力的声音,让时间造化的苍老。对于它的匆匆,我们怎能坐视不管?让它扬长而去?这样的话以后懊悔也来不及。应该让我们度过的每一分每一秒变得有价值。

比如说,读一本书,拾取书中的精彩段落,学以致用;做一件好事,不留名也会被人默默称赞;解一个难题,通过自己的思考将障碍物消灭,也是一种成长……还有好多好多,我们值得去做的事情,我们又何尝不做呢。

就像我读了《匆匆》,知道了时间的贵重,懂得了去珍惜它,使我不再虚度我的时光。这可能会改变我人生的路向,你说,我是不是突然间拥有了一笔巨大的财富呢?

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篇11:五年级文章:蝴蝶和蜜蜂

全文共 651 字

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春天来到了,花朵们都露出了一张张灿烂的笑脸。

花园里,娇艳的花儿姹紫嫣红,散发着阵阵诱人的馨香,一只色彩斑斓的蝴蝶飞来了,舞姿翩翩,仿佛在和花儿赛美。一只勤劳的小蜜蜂飞来了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱着春天的赞歌。

春风徐徐吹着,阳光暖暖照着,一朵含苞欲放的百合花静静地开了,那醉人的芳香吸引了蜜蜂和蝴蝶,几乎同时,它们飞了过来停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有礼貌地说:“蝴蝶姐姐,你能把这朵花让给我吗?我会感激你的。”蝴蝶听了,掸了掸翅膀,瞪着眼睛说:“凭你这丑模样也配跟我讲条件?你还是一边去吧,我是不会让给你的,因为只有我才配吸食这么美丽的花。”

小蜜蜂听了很伤心,但它想着妈妈曾对它说过的话:孩子,在妈妈的眼里,你永远是最美丽的。想着妈妈的话,小蜜蜂的心里不再难过了。“蝴蝶姐姐,我把这朵百合花让给你,但是我并不丑陋。我能酿出最甜美的蜜献给人类品尝,滋养人类的容颜。”说完,小蜜蜂飞走了。

蝴蝶听了,一时语塞,愣在那儿。

第二天,阳光依然灿烂,鲜花依然盛开,也许是百合花的芳香太诱人,蝴蝶和蜜蜂又相遇了。

花园里,来了一个小女孩和她的妈妈。“妈妈,看,那儿有一只美丽的蝴蝶,还有一只可爱的小蜜蜂呢!”“是呀,有了它们,春天变得更可爱了。它们用各自不同的方式,给人们带来快乐,一个展现翩翩舞姿,一个呈献甜甜蜜糖。”

她们的对话,蜜蜂和蝴蝶都听见了。“蜜蜂妹妹,我为昨天的无礼向你道歉,请你原谅。从今以后,我能成为你的朋友吗?”“你这么说我太高兴了,蝴蝶姐姐,我很乐意成为你的朋友。”

百合花静静地开着,散发着诱人的芳香。

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篇12:入门课入妙文章本平淡,等闲言语变瑰奇

全文共 758 字

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——作文其实并不难

有的同学说话没完没了、有条不紊,聊天滔滔不绝、水泼不进,打电话更是没人叫停就不停,但就怕作文,其实把他们说的记下来,整理一下,那该是多长的作文——新闻播音的标准速度才每分钟平均148字!原来这些同学在吓唬自己呢:不得了,我要写作文了!老师说作文要讲究怎么开头、结尾、过渡,怎么选材、立意、提炼中心??负担这么重,当然难写。要是换一种想法:“我不是在写作文,是要对我的朋友说话。”那就轻松了:

我要告诉他某一件事(写事),说清这事发生的时间、地点,事情的前因后果。

我要告诉他我交了一个新朋友(写人),说清楚这人的外貌、语言动作特点、兴趣爱好、性格。 我要告诉他我到了什么地方旅游(写景),说清那地方的位置、季节特点、动静变化。

我要告诉他我新买了什么学习用品,刚学会了做什么工艺品,说服了某人??

但他耳背,只好写给他看:把想说的话写下来,让他知道你想告诉他什么,就是作文。作文就是“写话”,但写的是加工过的口语。口语中那些罗嗦重复的内容和习惯性的语气词省了,凭手势、眼神等辅助表达的意思也要用文字明确表达。比如说“请喝水”这句话写下来就三个字,但笑咪咪地说、懒洋洋地说、冷冰冰地说、恶狠狠地说,能一样吗?有人说会用许多词语才是好作文,其实,要是多数人都没吃过的山珍海味,随便烹调出来,又有几个人知道做得不好了?把白菜豆腐做得人吃人夸才是高手。请看《春天的故事》的前几句:“一九七九年,那是一个春天。有一位老人,在中国的南海边画了一个圈。”没什么特殊的词语,但含义的深刻,含量的博大,回味的幽远,不是罗列一些成语和形容词就能表达出来的。

这就是这题目的意思:好文章本来就是大家都看得明白的,能把这些平常的语言用好就稀奇了。 试试:选上面一个话题,假想在打电话,把这些内容整理成文,几百字的作文很松就写出来了。

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篇13:劳动节200字日记文章

全文共 215 字

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在五一节里,我去了东方绿洲,我先乘着这里的车。啊!坐在车里实在太凉了。第一站我们去了名人街,我看见外国家高斯、中国家华罗庚、发明1000多个机器的爱迪生、居里夫人和她的女儿。

第二站到了,我们来到者道路,其中有个最难的,是攀爬,开始我被妈妈骂,也爬不上去,后来妈妈先自作样子,然后,我爬到了顶上,因为开始的时候我不敢爬,是太高了,后来爬上去了,原来这个事并不难,只要去做一定能做好,然后又玩了几个景点就了。

这真是一个愉快的五一节啊!

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篇14:写事的文章要注意以下几点

全文共 359 字

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1、要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;

2、一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;

3、要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;

4、环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。

写人文章应请注意以下几点:

1、要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;

2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;

3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;

4、如果是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。

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篇15:参考文章二:秋之恋

全文共 923 字

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我喜欢秋天,秋天虽不如春天那般欣欣向荣;不如夏天的树海片片;不像冬天那样有玉树银花,可它,却有自已的一份美——秋实累累与霜白露清。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”轻轻吟诵着这首诗,似乎也与刘禹锡一起感叹这秋日的美。一个丰收的季节,怎能不让人感叹它的美?

远望,那秋天的田野是黄澄澄的,稻田翻腾着一波又一波的金波,好像艳丽的晚霞洒落田野,铺上世间所没有的一种颜色——金黄。沉甸甸的稻穗,压得稻秆直不起腰来,一直谦虚的弯着。可是,它们还是跟着风摇摆,热烈的为金色的秋天而欢笑。拍手叫好。近看,稻谷特有的淡淡的清香,有空中弥漫,叶子上挂了几滴“珍珠”,错落有致的分布在叶脉上。微风轻拂,稻杆一不留神,把“珍珠”送给了土地爷爷。我感到一阵惋惜,但,细想,它们落下去滋润了肥沃的土地,虽然已见不到它的身影,但那稍有湿度的土地,就是它们的“安身之地”。它们,这么做,难道不是为人民贡献它的一份力量吗?

起身,向那已经收割完毕的光秃秃的田地走去,本以为,一定是一派荒凉的景象,可是细看,着时让我吃了一惊,你瞧——白色的小野花,一丛丛,一丛丛的从草丛里攒出头来,还有小朵的黄花在秋风中涩涩发抖,惊恐的叫道:“呀,今天天气真冷呀!”这些一簇簇的野花是草丛的装饰,夜幕临近,草地上这儿一片鹅黄,那久一片翠绿,嗯!一块不错的黄绿杂交色地毯!这难道不是秋姑娘遗落的布料吗?

常说:“一叶知秋”,对啊,秋风轻轻一吹,树林里的树像得到指令似的,争先恐后的换上了金色的秋装。又是一阵风吹来,一只只金蝶,一朵朵黄花随风而落,落在地上的,秋风又调皮的把它们吹得又更远了此些;还飞在半空中的,被秋风吹得旋转飞舞,转晕了头,不知东南西北;有的在水里安了家,被当成蚂蚁的小船,小鱼的伞,快活着呢!轻轻拾起一片,细细的看着,红中带绿的外衣,隐约可见的叶脉,真是当书签的好标本!走两步,又发现一片穿着鲜红衣裳的少女,闲暇无事,捡起一看,不由分说的把它又夹到了书里,就这样,走完了一大段路,书里又多了几个小精灵。这难道不是秋姑娘送给我们的礼物吗?

一缕秋风轻拂过我的脸庞,这秋,竟使我多悉善感,一阵阵秋思袭来,鼻翼两旁竟滚落下两行温热的泪……

留恋你,秋水盈盈的秋!

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篇16:小学环保文章:节约用水,保护环境

全文共 382 字

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是生命的源泉,所以我们要节约用水,节约用水就是在保护我们的生命。

有一天,小猪和小羊比赛跑步,他们跑得满头大汗。突然,小猪说:"小羊,我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候,小羊突然想起老师说过的一句话,"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里,小羊就停止了游戏。小猪问小羊说:"我们正玩得高兴,怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说:"我们刚才浪费了很多水,老师叫我们要节约用水,不要浪费水资源。"小猪着急地说:"这回坏了!我们犯了这么大个错误,该怎么办呀?"小羊说:"我们以后一定要节约用水!"小猪说:"如果我们把水全部浪费完的话,我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。

第二天早上,小羊喝水的时候说:"水对我们来说真的很有用,比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等,我们一定要节约用水!"

水是生命的源泉,节约用水从我做起。

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篇17:感恩的文章作文

全文共 571 字

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“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

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篇18:小白兔文章

全文共 534 字

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我给大家猜个迷,请听好了:皮毛呀可真白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。你们说是什么?告诉你们吧,是我最喜爱的宠物——小白兔

小白兔全身长满雪白雪的毛,好想穿这一套百皮袄。它的耳朵又大又长,四面八方只要有一点声音,耳朵就会立刻竖起来,倾听四周的动静,有时候,耳朵还能灵活转动呢。小白兔有一双闪闪发亮的大眼睛,镶嵌在白玉中间的两颗红宝石,特别引人注目。它的嘴是三瓣嘴。据说,在很久以前,乌龟和兔子赛跑,由于兔子偷懒贪睡,自以为比别人跑得快,就躺着一棵大树下睡觉,结果让乌龟的得了第一名。兔子感到非常惭愧,下定决心要改掉偷懒的坏习惯,就咬破了嘴唇,为了后世子孙记住这个教训。所以现在的兔子都是三瓣嘴,但你也别小看了兔子是三瓣嘴,它可会吃了,兔子吃起东西来,胡子总是一撅一撅的,活泼极了。

小白兔的后腿比前腿长,后腿强壮有力,走起路来,一跳一跳的,它的尾巴短短的,活像一个软软的小绒球,紧紧地贴着屁股上。

小白兔跑得十分快,记得在某个星期天的傍晚,我出去散步,结果在草地上发现了一只可爱的小白兔。我见了,爱不释手,马上向小白兔跑去,小白兔见了我,惊慌失措,迅速向别处跑去,没过多久,小白兔就没有了踪影。

小白兔,我喜欢你,你是在说太可爱了,I LOVE YOU !

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篇19:二、文章的开头

全文共 287 字

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如果文章开头勉强,那么写起来就会觉得没劲,难以顺利进行,因为没有经过深思熟虑,对议论的对象、论证的方法都将产生不利的影响,使得整篇文章论证目标不够明确,论证效果微乎其微。同时,文章的随意开头更会使得在写作中自信渐缺。而对于文章字数的要求也就很难达到,又或是有效地论证语句很难符合文章观点的论证需求量。当然,学会剖析材料,提高辩证思维能力,拓展联想思维等等一系列基本功都可以解决开头难的问题,但是最直接有效的方法是——只用一句话作开头。这样做,对纠正文章开头词不达意的毛病大有好处。如某杂志《救赎》一文中就是以一句“太惨了!”开头,犹如找准了感情的宣泄点,挥毫撒墨,一泄千里。

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篇20:参考文章1:有你才幸福

全文共 741 字

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俗话说:“得一知己,死而无憾”,古代有伯牙与钟子期这一对知己,而现在有我和你。

记得曾经有人问我,知道朋友是什么吗?我想都没想,随口答道:“跟自己一起玩的啊!”但自从认识了你,我改变了这一看法。如果将来再有人问我同一问题,我将语重心长地跟他说:“真正的朋友是在一起可以谈心的无话不谈的,是为别人多过为自己想,坏的东西绝不会跟他扯到一块的!”这是我和你交往中得到的。

还记得我们俩是怎样好上的吗?你可能不记得了,但我不会忘记。

记得,那一天是学校体检的日子。我很害怕抽血,很想有人陪着我。我看见你就斗胆地问,你可以陪我去抽血吗?你二话不说,就拉起我的手走向抽血处。到了抽血处,你叫我坐下,还说了很多鼓励我的话,具体说什么就记不清了。只记得,当那针扎到手里的那个时候,很痛,但在大庭广众下我不敢大声叫出来,唯有仅仅抓着你的手。打完后,我回神过来看你。天啊!你的手竟被我抓得红了一大块,还有很清晰的手指印。

我用消过毒的棉絮边按着伤口问你,疼不疼?你向我微笑着说,不疼不疼!是真的不疼吗?我也没多问。

我大概紧张过度把压着伤口的棉絮弄掉了,你拿着纸巾边帮我拭擦伤口,边小心翼翼地从我的伤口中拿出残留的棉絮,还边问我,痛不痛?在那时我早已热泪盈眶,抱着你说:“从来没有一个朋友像你对我那样好啊,我要和你一辈子做朋友!”后来,我俩成了好朋友,好闺蜜,形影不离。

你知道吗?相逢是缘,相识是缘,相交更是缘;同校是缘,同班是缘,同桌更是缘。我和你从相逢到相识再到相交,从同校到同班再到同桌。是挥之不尽的缘分使我和你走到了一起。

我们的友谊像一部小说,有波澜,有高潮,有平静。有多少日子流过,就有多少精彩呈现;有多少岁月流逝,就有多少回忆沉淀。

有了你,我的人生不再孤单,就多了几分微笑。我的好闺蜜,有你才幸福啊!

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