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1983作文
898风雨过后是彩虹作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单许多人都不喜欢风雨,而我却特别喜欢她,因为我知道风雨过后一定会有它的痕迹――彩虹。而彩虹往往是美好的象征。
我的妹妹十岁了,可是还不会骑自行车。于是她下定决心要把车练好。第一天,妹妹试着上车,可是一上车就摔了下来。我给她示范了一次。“用脚踩住地面,保持平衡,稳一点,慢慢来,没关系。”她听后一步跨上去,一只脚站稳了,第二只脚……“砰”她又摔倒了。可能是因为太紧张了吧!
几天后,她向我表演骑车。真不可思议,几天时间,她从上坡到下坡,都会骑了。甚至连我都不会的S型,她也会骑了,还骑得相当不错。不过,在她骑车的过程中,我发现她的脸上、手上、腿上都有擦伤的痕迹。经过她父母的“审问”,才知道这些都是她骑车时不小心摔的。我问她:“疼吗?”她高兴地回答我:“不呀,这都是我胜利的经历,我为什么要讨厌它们呀?”我想这就是风雨过后的彩虹吧。
我也有这样的经历。四年级时,我的日记还是流水账,什么语言、心理、四字词、动作、神态,都不会运用。我一篇日记大概也只能写出一个特点,所以一直达不到发表的水平。虽然老师说的我都听进去了,可就是不会写。看到班里吴嘉琦、徐余豪和马明喆天天发表日记,我的内心充满了嫉妒。于是,在一个周末,我专门请妈妈来帮我指点日记。大概花了四五个小时,什么动作、神态、心理、语言和四字词,我几乎都可以用到一篇日记里面了。从那时起,我学习就突飞猛进,日记也常常在陈老师的微信公众号里发表。虽然不能和徐余豪、马明喆、吴嘉琦他们相提并论,但是我也为此感到开心和自豪。我想这就是风雨过后的彩虹吧!
度过风雨,当然不容易,但是在享受彩虹、享受胜利的那一刻、那一天,你自然就会感觉到一切的辛苦,都是值得的。
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篇1:合作—道绚丽的彩虹
全文共 456 字
+ 加入清单在我们的生活和学习中,“合作”一次一直围绕着我们。人们经常说的便是:离开庶人,则无英雄。对于这点,我是非常赞同的,试问:如果只有一个人单枪匹马的闯荡,结果会怎样呢?换一种方法来说:如果两个人,甚至更多的人在一起相互合作,取长补短。结果便是截然不同的。
“三个和尚”的故事想必大家都听过吧。“一个和尚有水吃;两个和尚挑水吃;三个和尚没水吃。”说的便是“合作才能成功”的道理
2008北京奥运,中国共获五十余枚金牌,为中华民族获得了荣誉,这,不是众多奥运健儿们共同努力的结果吗?
5。12汶川大地震发生后,人们喊出:抗震救灾,众志成城的口号。我们众多中华儿女在灾后一起努力。帮助、安慰那些受灾难的同胞们,和他们一起重建了他们美好的家园!
在学习上,我们更加应该互相帮助。探究关于学习上的问题,生活上,我们应该互相关心,共同创造美好的明天!
团结合作一词,永远陪伴着我们的生活,我们也应该学会团结,这样才不会使生活变得空虚,我们的学习变得吃力。
总之,无论是在生活还是学习中,我们都应该学会团结合作,这样,我们才会拥有七彩的未来!
篇2:经历风雨才能见彩虹
全文共 892 字
+ 加入清单2011年12月26日,是个令我难忘的日子,因为在这一天,我得知自己光荣地成为了中国未成年人网的优秀小记者。当老师告诉我这个消息时,我简直不敢相信这是真的。当老师读完任编辑发来的那则短信,同学们都扭过来头看我的时候,看到同学们那充满羡慕的眼神,我才明白我不是在做梦!我有幸成为了一名优秀小记者,我怎能不激动,怎能不欣喜呢?我心里乐开了花,兴奋之情溢于言表。这个荣誉不是盼来的,不是等来的,而是我用心血和汗水换来的呀!
回顾一年来我走过的路程,每一天,每一天,都有辛勤的付出,每一天都有汗水的洒下,当我写完作业,继续坐在书桌前,认真读书写文章时,我怎能不希望跟伙伴们多下去玩会儿,但当我想起我已是一名光荣的小记者时,我就静下心来继续写。第二天中午回到家,看妈妈正帮我把前一天晚上写的文章打成电子文稿时,我想她应该也很希望出去轻松一下吧,为了支持我写文章,妈妈牺牲了多少娱乐、休息的时间啊!每当看到我的习作被中国未成年人网采用,被报纸杂志发表,我和妈妈都会欣喜万分。如今,我获得了中国未成年人网优秀小记者的光荣称号,我和妈妈虽然比别人多付出一些,但我们的付出没有白费!
“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话说的真好。冰心奶奶曾经说过“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”从我成为中国未成年人网的实习小记者那天起,在写文章的过程中,我遇到了许多困难和挫折,有多少次,我曾经想放弃,但是,一想到妈妈为我的辛勤付出,一想到老师对我的热情鼓励,一想到编辑对我的热切期望,我就重新鼓起勇气,继续写下去。我知道,五彩缤纷的花朵,没有园丁的浇灌哪能开放的那么绚丽?如今,我能成为一名优秀的小记者,离不开老师辛勤培育,离不开编辑叔叔、阿姨的欣赏和鼓励,在此,我衷心地向他们表示感谢!
虽然我这次被评为了优秀小记者,但我不能骄傲,我要保持一种谦虚的态度,细心观察周围的事物,用手中的笔记录下来生活的点点滴滴,用纯真质朴的语言描绘出一篇篇更优秀的文章。我一定会继续努力,不负众望,写出更多更美的文章!我悄悄对自己说:“加油!你一定要做一个名副其实的优秀小记者。”
篇3:风雨后见彩虹作文
全文共 617 字
+ 加入清单只要努力过,哪怕最后是失败,哪也不怕。虽然我舞蹈跳得不错,但我也有出错的时候。每个人都有伤心的时候,但风雨过后总能见到快乐。
有一天,我得到通知:他们说要在舞蹈队里选一位队长。舞蹈队是我们自己组织的,但我却对舞蹈队里的舞蹈都很认真的在学。我们这个队伍里本来都是我的好朋友,可是有一次我们在练习的时候,有很多的人过来看。很多的人说我跳的得好,没有人说别人好。练习的好之后,他们就围过来,我有一种不祥的预感。我走过去的时候,她突然对我说:“你太过分了,我要跟你绝交!我会超过你的。”我的心从半空中坠落下来,猛地摔在了地上。
我知道她一定会借这次机会来告诉大家:我比她差。我还知道我无论怎么道歉都没有用了。既然这样,那我就告诉她我不是好欺负的。第二天就开始练习。
在阳光明媚的早晨,我们开始了比赛。前面几个很轻松地打败了,到最后,只有我和我知己了。本来我跳舞就像在玩一样,可我居然会用舞蹈来表示我很强。虽然和她绝交了,但她毕竟以前帮过我。我还是心软了,我不想和她绝交。她走过来再我耳边说了一句:“你的弱点就是太心软了。”我的确很心软。我在决赛时摔了一跤,脚很痛,但我忍住了,跳的时候心上就像有一大块石头压住了。但我还是忍住,面带微笑。我时不时觉得脚很疼。我绝望了,我不应该这样的。最后我还是做了队长。
原来是我的朋友她叫人故意来绊我的。我这样的精神值得学习。
不经风吹雨打怎见彩虹,后来她还是和我做了朋友。她也知道她自己的错,而且已经输得心服口服了。
篇4:不经历风雨怎能见彩虹作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单七天的军训,让我明白了“不见风雨,怎会见彩虹”;让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花开自苦寒来”;让我明白了“只有付出才会有回报”;让我明白了“只有坚持才会胜利”;更让我明白了“只有经历过去,才会有刻骨铭心的回忆”。
军训就像一个五味瓶,里面装着的不仅是酸、苦、辣、咸,当然还蕴含着甜味。而这种甜味就好比得金子的味,金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。而我觉得军训正是在挖金子,在锻炼我们,磨砺我们,让我们成为那闪闪发亮的金子,如若想成为金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼,这样我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习生活的挑战。
灿烂明媚的阳光映照在我的脸上,此刻我正回想着前七天的军训生活,我感慨万分……七天军训生活,教官不只是教我们稍息立正、跨立立正、伴着轻快的音乐做广播操,更多的是,它让我们接受了意志的沐浴和精神的洗礼。
教官教会了我们什么是坚强意志,那是笔直的身腰,挺起的胸膛,那是骄阳下伫立着的身影,汗水中神采奕奕的双眼,是支撑着沉重的身躯却依旧丝毫未动的双腿,为之我很震撼,也很感动,我从来就没有站过这么长时间,我从来就没能坚持如此久。
就像一句话“不抛弃,不放弃”,教官不抛弃我们任何一个人,我们每个人也不放弃。军训是锻炼我们的最好机会,一定要把握这次机会,抓住这次机会……
“坚持不一定可以胜利,但放弃一定只有失败,”能坚持就一定要坚持,不要只是因为几滴汗水,几次腿麻就向困难低头,就像海明威《老人与海里》写到:“一个人尽可以被打倒,但绝不可以被打败!”
让暴风雨来得更猛烈些吧!
篇5:彩虹的好词好句
全文共 412 字
+ 加入清单描写彩虹的好词
虹霞 白虹 彩虹 横跨 圆弧 长虹 彩桥 悬挂
弧状虹霓 白虹贯日 彩桥横空 彩虹当空 若隐若现
光芒万丈 雨后彩虹 七色彩虹 色泽鲜艳 五彩缤纷
描写彩虹的好句
1、一条鲜艳的虹,从绿葱葱的田野里升起来,直通到天上,真像一座绚丽的天桥。
2、这道彩虹像仙女的彩带,又像迎接他(tā)人的彩桥,仿佛能把人引入神话世界。
3、那道美丽的彩虹是挂在树林上空,洒下无数亮斑。
4、一条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜色织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天际。
5、雨后的天空出现了七彩的虹,犹如花束编织的环带,缀在蓝色的裙襟上。
6、彩虹七色分明,灿烂夺目,仿佛一座节目的彩色拱门。
7、往东看,一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间,淡褐色、黄色、微红,若隐若现。
8、绚烂的七色彩虹飞越于大江之上,水天两座彩桥相映相衬,真像一座绚丽的天桥。
9、一条虹横跨在整个天空上,从地的这一端跨到那一端,它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。
篇6:彩虹的故事作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单刚下过一阵蒙蒙细雨,一道彩虹出现在天空。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,像一块闪闪发光的绸带,高高悬挂在天空。人们望着七色彩虹都纷纷赞叹:“这条七彩带颜色多绚丽呀!”彩虹在天空听见了,不禁洋洋得意起来。她想:既然人们都这样称赞我,我一定要显示自己的美丽,我要和地球上美丽的东西比一比。
这时,树林里飞出了一只美丽的孔雀。彩虹看见后,轻蔑地对她说“喂,长尾巴的东西,我们俩来比比美吧!”孔雀摇摇头不在乎地说:“不,我不和你比美,我还要去为我的小伙伴们跳舞呢。”随后头也不回地飞走了。彩虹失望地俯瞰着大地。
地上一簇簇鲜花在微风中开放。彩虹看见了对她们说:“花儿们,来吧,和我比一比美吧。”花儿们摇摇头说:“对不起,我们不和你比美,我们还要打扮美丽的大自然呢!”彩虹又一次讨了个没趣。
忽然,彩虹发现一道金光从云缝中闪过,她知道那是太阳。她想:太阳有什么了不起?地球上的万物都赞美她,那向日葵甚至整天朝着太阳转!我这次非得要太阳认输不可。于是,她把手臂伸向太阳,得意洋洋地说:“嗨,圆球球,别躲在云里,快出来吧!把你圆饼似的丑陋的脸露给大家看看吧!”太阳从云缝中探出身来,不声不响地向彩虹一望,人们就再也看不见彩虹那骄傲的影子了。
篇7:心中的彩虹
全文共 216 字
+ 加入清单试卷发下来了,又是一个低得可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫痪,心一阵紧似一阵的痛,只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想。
现实是残酷的,“莫斯科不相信眼泪”。小时候,看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词,被呵护在五彩的世界里。不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走入了灰色调的日子,我多想重新飞起来!
阳光透过窗户斜洒下来,竟能反射出红、绿、蓝那么多颜色、真像彩虹走进了我的家。
我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。
篇8:风雨过后见彩虹作文800字
全文共 873 字
+ 加入清单燃烧自己!这样,即便你化为灰烬,人们会从火光中找到你的身影。
——题记
它被埋在土壤中,暗无天日,它多么渴望破土而出,与其他人一样,茁壮成长,即便是同样的养料,它也很难成长。
平菇被我用土栽培着。虽然不知能否成功,但我还是抱着试一试的心态。天气渐渐转热,反复无常,人都不一定能承受,何况脆弱的平菇。我对它呵护有加,早上浇水,晚上移位置,怕它一生气就不长了。我兴致勃勃地照顾他,连妈妈都感叹道:“唉,从没见过你这么用心!”但好景不长,我越来越忙,甚至顾不上去看它一眼,也只好让它自生自灭了。一天,妈妈突然惊呼道:“快来看看你的平菇。”我连忙来到它面前,土壤早已干得成石块了,在花盆的中央,一根绿油油的幼苗在空中和我招手。我有些失望:一根杂草毁了我的平菇。说着便连根将杂草拔起,并给土壤浇了些水,让它变得湿润些。
从那以后,我确实再也没有看它一眼,因为我觉得平菇可能是在沉睡,我如此认真地照顾它,居然只长出一根杂草,这又让我怎么继续栽培它?我也是受够了,之后它爱怎么样就怎么样吧!其实这时土壤下有一个生命正在养分间酝酿,但我去不知道,只要一滴,就一滴水它就能破土而出,可我并不知道。能否破土而出得看它自己了?它并没有选择放弃,而是决定无论如何都要破土而出,上刀山,下火海,它也再所不辞!
漆黑的夜晚,明亮的星星,陪伴着它,它要证明自己。终于在那一刻,它探出了头,那是一个全新的世界,一个它无法想象的世界。它抖擞精神决定露出半个身子,但它突然动摇了。谦虚是它的座右铭啊!算了,还是不要太着急了……
第二天早晨,我来到平菇面前,只见一顶白白胖胖的小伞直挺挺地立在角落,伞面上的条纹清晰可见。土壤是干裂的,我简直无法想象它经历了什么,是什么促使它一下子长大。我的心中燃起了一丝希望,我一定要好好爱护它。等我再次看到它,它长成了之前的两倍大。看着它,我觉得心中关于成长与坚持的疑难一时间竟都解决了,还真不能小瞧它呢!
平菇越长越大,我也越来越懂得坚持。我们最大的弱点是在困难面前选择放弃,但成功的必然之路就是不断地重来!小小的平菇用它那灿烂的生命诠释了这个意义深远的道理。
篇9:小学优质作文风雨后的彩虹
全文共 1175 字
+ 加入清单“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这便是我对小升初的理解,只有经历了一番磨难,才有可能换来成功。 ——题记
“滴答、滴答”,书桌上的闹钟一下一下地响着,时间也一分一秒地流逝着。转眼几个小时过去了,而我却依旧坐在书桌前,做着各式各样的练习题,直到做到眼睛胀了,手臂酸了,脖颈麻了,才停下来捶捶肩,揉揉眼,甩甩手。这样每天做着各种练习题的夜晚我已经度过了很多个。因为过几天就要毕业考试了,是该好好地准备一下,毕竟这是小学生涯里最重要的一次考试---小升初.
毕业考试的时间越来越接近了,我的心也越来越是悬在了嗓子眼.一方面是学校每天的考试,另一方面是参加全国的奥数竞赛。为了应付一些重点中学的入学资格与选拔,在最后一学期我开始接触奥数,在我可亲可敬的爸爸的精心辅导下,我的努力也没白费,全国奥数竞赛获得三等奖。忙完奥数竞赛,不知不觉又到了毕业考试的那一天,我顺顺利利地答完了试卷,而且感到信心满满。果不其然,我看着成绩单上自己那骄人的成绩,心里如释重负,我为自己终于今天有这样的成绩而欢呼。俗话说得好:功夫不负有心人,一份耕耘一份收获!
毕业考试结束后,暑假便来了。我在心里问自己:可以为自己放松几天吗?不,不能!我不能松懈,因为我还没有接到重点中学的通知.就这样我一边在等待学校的通知,一边在网上做一些重点中学入学时的考题,每做一道题,我都有一种在攻克难题后的欣喜,慢慢的,我在题海中穿梭,而之前的焦虑也淡了许多。
6月20日,我终于接到了好几所重点中学的通知,都叫我25日去面试。和爸妈商量后,我们最终选择了两所学校----重庆市巴蜀中学和重庆市第一外国语学校.
在后面的几天里我加紧复习,为面试做好了充足的准备。在去学校面试的路上,我反复努力平复自己的心情,不停地在心里为自己加油打气。终于到学校了,学校的气派与学习氛围深深地迷住了我,我暗暗下了决心,一定要进入这所学校。在笔试的时候,我握着笔,在答卷上写下了一排排整齐清秀的字迹,攻克了一道又一道的难题,此时的我真像是一位战士,在战场上紧握着刀枪,勇敢地打败了一个又一个的敌人,真是势如破竹,最终取得了胜利。后面老师的面试更是不在话下,我也顺利地通过了。
出了考场后,我有十足的信心自己一定能够冲进这所学校。皇天不负有心人,在下午我接到了巴蜀学校的录取通知,那一刻,我便觉得之前所有的努力都是值得的:经常熬到深夜做题,使自己成了熊猫眼、在网上一遍又一遍地找相关的题型为考试做准备、为了一道题而与爸妈闹得不开心……这以往的种种,今日也换来了巴蜀中学的录取通知,这是对我的一种肯定,是对我之前努力的一种肯定!
当我手中拿着装有录取通知书的信封时,我似乎看见了前方成功的大门正在为我缓缓打开。我知道,更大的考验在后面,要付出的努力比今天的多得多,这也正好应正了---不经历风雨怎么见彩虹!
[小学优质作文风雨后的彩虹
篇10:人在风雨中书写彩虹作文
全文共 482 字
+ 加入清单风雨,往往给我们的是打击,可我们不知道想没想过,风雨有时候带来的更多是正能量。现在的我们,作为一个普普通通的人,仍可以在风雨中书写我们的人生彩虹。
风雨中的鼓励。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,这一串简短的歌词所蕴含的道理却很深刻。虽然在生活中我们会遇到各种各样的阻碍,但我们应该把眼光尽力放远一些,想得更开一些。当我们再以另外一种好的心态对待生活中的风风雨雨时,也许它就成了一种无形的鼓励。
风雨中的安慰。“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要问,至少我们还有梦……”,创作《水手》时,作者却不能如愿地支配自己的双腿。也许作者在那一段时间里很消极,无法走出那些笼罩的阴霾,但他并没有一味的埋怨命运竟然如此般地捉弄他,于是便不再度日如年,而是从生活中找回希望,得到许多的安慰。
风雨中的未来。风雨作为一种无情的东西,它使人失去信心。逐渐颓废;作为一种有声的呐喊,它使人获得成就,逐渐自信;作为一种五彩的图画,它使人得到永恒的希望。
一个人的精神虽不能一成不变地保持,但仍可在风吹雨打之后,保持自己的高尚的人格和高贵的品质!没错,人在风雨中就是可以书写自己的人生彩虹。
篇11:不经历挫折,怎么见彩虹作文
全文共 609 字
+ 加入清单珍珠,要经历许多次的打磨,忍受着巨大的痛苦而形成的。
鹰,要学会飞翔,必须要有勇气面对卑父母从悬崖上仍下来的恐惧。
海伦凯勒是一个双目失明,双耳失聪,且不会说话的人。但她重来没有放弃过自已,依然努力地学习,努力地生活着。
贝多芬,一个着名的音乐家,但在他事业的巅峰时,老天却告诉他,他失聪了。但是他依旧坚持着,写出了着名的“命运”、“英雄”等乐章。他用自已的坚持赢得了世人的尊重。
2004年,在雅典奥运会上,一道黄色身影给人们留下了深刻的印象。他,就是第28界奥运会的110米障碍冠军。在第29届奥运会上,人们都非常期待他再夺冠军,有的人甚至以高价买刘翔比赛的门票。但是,天有不测之风云,就在他准备冲的时候,脚不由一拐,他被诊为脚长骨瘤。但他并不放弃,治疗好后,他坚持训练,在全运会、亚洲田径锦标赛等取得冠军。他的行为,正应了那句话“不经历风雨,怎么见彩虹”。
记得我在学习滑轮的时候,一开始,我总是不断的摔跤。一次,又一次,“叭--”的摔倒在地上,我有哭泣过,有沮丧过,但我并没有想过放弃,因为我知道,风雨过后,会是彩虹。在无数道的伤痕过后,我可以自由地穿着轮滑鞋到处跑。
挫折使人生成功的良药,也是成功者迈向成功之路的垫脚石。曾获得8枚金牌的美国游泳选手菲里浦斯说过:“什么叫做失败?失败是到达较佳境地的第一步。”
“滴答,滴答——”雨滴顺着屋檐滴下,刚哭完的老天,眉毛慢慢舒展开来。抬头看看,一道七彩的带子在天空上高高挂着。
篇12:心中的彩虹高中
全文共 651 字
+ 加入清单风逐渐平,雨慢慢息。天空出了一片阳光,抹出了一道虹。向记忆深处走,景象变得清淅起来。
挫败·倾盆大雨
我心态再一次崩了。灰溜溜的关上电脑,三百-四百-五百成绩历历在目。数字似乎在嘲笑我,虽心中烦闷,可总是忍不住想:网课,本想一路反超,可现实却在打脸。
微信提示音将我从深思中拉回。手忙脚乱的点开,班主任的消息让我从头到脚惊了一下:开学两个大字冲激着我的眼球。一时间,我有着一丝丝盼望。我在窗边站立立许久,甘甜竟充满了这个雨天……
进军·毛毛细雨
返校后,仅有四十几天就期末。各科老师必须讲完课。这就代表着复习这个担子须自己挑起。为了自己当初定下的目标,我决定放手一搏。怕什么是胜是败?
朝,捧一本课本与早饭为伴;暮,持一题与孤灯为伙。半夜,点一盏小灯,泡一杯速融咖啡,这个味道至今记得,苦,苦的舌头发僵),在练习题上下工夫;清晨,我拖着发软的身子,捧起一篇古文,逼自己背下他。雨声渐息,一道若隐若现的光,渐露天边。咖啡的苦,盈满了整个六月……
胜利·彩虹高矗
考完试时,揉着自己已经发硬的中指,内心充斥着一丝丝不甘:我其实那数学可以做出来的;一丝丝欣慰:我多数复习到了;一丝丝对自己的满足:我努力了,我奋斗了,我尽全力了。
成绩下来的那天,我哭了。泪中有苦,有甜,有酸,有咸…五味杂陈,可我还是笑了,我战胜了自己。五味杂陈,充满了整个心脏。
我错过了二月草长莺飞,三月燕子呢喃,四月桃风杏雨。可阴雨之后,总会有光出现,可能微弱,也许耀眼,也许可能不会有那一抹虹,但请记住:怀抱心中彩虹,不论风雨多大,你我终会挺立阳光之下!
篇13:心中的彩虹高中
全文共 694 字
+ 加入清单坐在宾馆的窗户旁边,期盼着雨快点停,可它并没有停的意思,乐此不疲地浇打着燥热的大地。雨雾映在窗上,聚成水滴滑落下来,挡住游人望向那一片绿色的视线,朦胧地,有一种神秘的感觉。
第二天,少有的清凉着实让人打了个寒噤,雨不过才停,下了一天一夜。带着小小的期待去了海边,清晨的宁静被游人的嬉笑声打破了。再次小心翼翼的踏上金黄色的沙滩,以没有了几年前来的细柔,让人舍不得用力。坚实的沙子和着小石块硌得脚生疼,不得不套上了鞋。大海与沙滩相接的地方也不再是一副少有的白金色,而是纯白的塑料,活生生将海与地分成了两部分。我有点不知所措地望向海天相接的地方,极力撇开那已残缺的金黄。谁知迎接目光的是令人小小的惊喜,那片雨水洗过的天空上,浅浅的挂着我想要的东西。海平线上的一抹云彩被烧成了金色的火焰……橙、红、蓝、紫等缤纷的色彩充斥着我的视线,撞击着我的灵魂,仿佛整个世界只剩下那些斑驳陆离的颜色……是和曾经见到过的一模一样的彩虹。刹那间,我又不得不赞叹大自然的巧夺天工和伟大。人们对它的迫害,无情的在它的脸上划上一道又一道伤疤,它依然把自己最美的作品毫不保留的呈现在世人的面前。当我看到一个六七岁左右的小女孩脸上挂着灿烂的笑,弯下腰轻轻把一个顽固的白色扔进垃圾桶里时,心中的某个地方越加温暖。不由自主追随她的脚步,也学了起来。
当再次狠狠的呼吸着海风的味道时,睁开眼睛,彩虹异常的美丽,散发着耀眼的光芒。比记忆中的那片彩虹还要美。置身于大自然创造的世界中,我突然觉得无比的庆幸。庆幸于它的赏心悦目,庆幸于它的宽容伟大。当然,每个人心中的那分温暖,就像那片彩虹,当人们都留意它的时候,它会发出人们意想不到的光芒。
篇14:小考满分作文:彩虹总在风雨后作文700字
全文共 643 字
+ 加入清单人生旅途上,难免会有几场暴风雨。那时,我们是选择顺风而行——原路返回,还是逆流而上——继续前进呢?
大部分人都会选择顺风而行吧,贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说:我们走那条路就是拼一个好的未来,那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗?还会一无所获。可我想说的是,你既然是拼未来,难道就没有想过有挫折吗?遇到一点不顺心的事就回到原点,那你又什么时候能到达终点呢?
人生就犹如登山,当爬到半山腰的时候,一场暴风雨迎面而来,你是继续往上爬还是下山呢?登山专家说过:“往山顶走,固然风雨可能更大,却不足以威胁你的生命。至于向山下跑,看来风雨小些,似乎比较安全,但却可能遇到爆发的山洪;迎向它你却能获得生存!”
这不正是人生旅途的写照吗?
我们再来说一说一个名人吧!侯宝林,他因家境原因只读到了三年级,可他没有因此放弃,而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到,最后得知图书馆有,就一连18天,顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。
如果他当时放弃了,原路返回了,他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗?他没有坚持,他的人生又怎么会精彩!
人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽,我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避,逃脱得了吗?他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神,学着去拨开风雨,欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷!让我们的天空不只是湛蓝!记住:彩虹总在风雨后——不经历风雨,怎么见彩虹!
篇15:不经历风雨,怎能见彩虹作文600字
全文共 1170 字
+ 加入清单“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……
那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。
我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。
爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。
我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。
“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”
听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。
几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。
现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。
通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?
[不经历风雨,怎能见彩虹作文600字
篇16:不经历风雨怎能见彩虹
全文共 434 字
+ 加入清单“牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。
牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。
成功属于奋斗者。是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今天,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自己的理想而奋斗。这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:
篇17:不经历风雨怎么见彩虹作文800字
全文共 929 字
+ 加入清单“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹~~”当我耳边响着这熟悉的旋律,记忆仿佛又回到了那个暑假。
那一次,我和父母去浙江大明山游玩。来到山脚下,我仰望着那层层叠叠、拔地而起的山脉,如一根巨柱直至云霄,登山的游客宛若蚂蚁一般渺小,在那丝线一样的栈道上,一个挨着一个,慢慢的行走着。看着,看着,我不禁倒抽了一口冷气,还没上山,早已浑身颤栗,双腿也不自自由地发软。
在父母的鼓励下,我终于鼓起勇气,上了山。我沿着山路行走,一边欣赏着在悬崖陡壁旁生长的要棵棵苍翠的树木,并没觉得有多累,真是惬意极了。
我们随着人群,继续向上攀登。此时,已是烈阳高照,原本幽静清凉的山谷渐渐变得燥热起来,登山的队伍似乎也放慢了脚步,每一个从我身旁跻过的人额前带着晶莹的汗珠,可太阳似乎仍不肯就此罢休,反而用更大的热量炙烤着大地。随着温度地不断升高,我似乎有点儿上气不接下气了,在这干燥的土地上迈出的每一步都是那么艰难。
时间飞逝,眼看就快到山顶了,“行百者半九十”这话说得一点儿都不错,离成功越近,也就越困难,可此刻的我早已精疲力竭、气喘吁吁了,望着那高耸入云的峰顶,我不由地望而却步。“我们回去吧。”我转身,无奈地对父母说。可话音刚落,耳边不觉传来一阵阵“沙沙,沙沙”的声音,颇有节奏地从树丛中传来,由远而近,一声比一声分明,紧接着,映入我眼帘的是一群手握扫帚的清洁工人,他们一个个衣着简朴,那一张张黝黑的脸上早已爬满了豆大的汗珠,在阳光下闪闪发光,但他们却丝毫不在乎,一把擦去脸上的汗水,弓着腰,继续扫地,不知不觉中,我目送着他们渐行渐远,那坚硬而嶙峋、微微佝偻的身影始终定格在我的脑海里,比起那些半途而返、轻言放弃的游客,他们才是真正的英雄!不经历风雨,怎么见彩虹?清洁工们用自己的汗水与生命,创造了这个风景如画的名胜景点。不经历风雨,怎么见彩虹?我也要凭着自己的毅力,攀上这理想与人生之顶峰。
重新站起来,只觉得浑身都充满了力量,每迈一步都比以往更加坚定,每跨一层台阶都比以往更加坚强!
不觉中,我登上了山顶,先前的炙热渐渐散去,风儿轻抚着我的面颊,此时此刻,我心中仿佛又响起那首歌,“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨同,怎么见彩虹。”
篇18:初见阴雨,后见彩虹作文550字
全文共 529 字
+ 加入清单人的一生中会经历许多事,有苦有甜,有悲有喜。富人家的孩子有可能会说,哪里苦哪里悲了,我一直都是很开心的,也只有你们这些穷人说苦说悲的,自己的父母没能力。
是,我们的父母没你们的父母有钱,但是他们也关心我们,从没让我们害怕过。即使很累也会微笑着对我们说:“没事,我们能坚持”。说到这里我的心很痛,因为我现在还没有能力去让他们过上幸福的日子,但是我从来没有抱怨过父母,没有抱怨过自己的家庭坏境。因为我知道我会让他们过上幸福的日子。
我从来没有在该奋斗的年纪休息过,我一直在奔跑,向我梦想中的未来,梦寐以求的生活在奔跑;即使我害怕困难,挫折把我打倒,但是为了我的未来,为了我的父母,为了不被别人看不起,我一定要努力要他们刮目相看,我即使家庭坏境不好,但是我用我的努力得到了我想要的生活。
就是因为我的这个念头,我一直在努力学习,坚持,有了我想要的生活,让父母过上了幸福的日子。所以不要害怕困难,挫折,相信风雨过后就是彩虹。有句话说的好:“生于忧患死于安乐”’不要只停留当下的幸福,不然挫折困难来了,你也没有办法挽救,那时你将后悔莫及。
正所谓:“初见阴雨,后见彩虹”,刚开始你一无所有,挫折重重,但是只要经过奋斗,拼搏,你就会比现在好。人要想不平庸,自己就要有能力,知识。
篇19:一滴水所折射出的不只是彩虹作文800字
全文共 959 字
+ 加入清单——题记
如果问你:“一滴水能折射出什么?”想必你一定会回答:“彩虹。”是啊,阳光透过水珠能够折射出五彩斑斓的彩虹,那么行动呢?行动透过水珠会折射出什么呢?下面就让我用我亲眼目睹的一件事来告诉你吧。
一天上午,我像往常一样去上厕所,快要到厕所时,我听到厕所旁的水池发出“哗哗”的声音,我闻声望去,原来是水池的水龙头没有关,看到源源不断流出的水,我的心有所触动,有一种想去关掉水龙头的冲动,正当我准备行动时,我身旁的同学拉住我说:“还是先上厕所吧。”我转念一想:“上完厕所再洗手,顺便关掉水龙头,这不是一举两得么?何乐而不为呢?”于是我便欣然采纳了同学的建议,决定先上厕所。
当我上完厕所出来时,突然我发现流水声消失了,我好奇的望了望水池,只见那个经常来我们学校捡拾垃圾的老爷爷站在水池旁,手上还挂着几滴晶莹的水珠,我顿时恍然大悟:是老爷爷在我上厕所时关掉了水龙头。
这位老爷爷可以说是我们学校的常客了,可能是由于文化程度不高,经济所迫,他几乎每天都骑着三轮车来我们学校里捡拾垃圾,渐渐地,同学们都与他熟了,每次都把垃圾倒他那儿,以此给这位老人一些帮助如今他的这一行动更是让我佩服的五体投地。不知怎的,我顿时感到了一种莫名其妙的狼狈和羞耻,羞耻自己因为贪图一时方便而让再也无法挽回的水白白流失。连这位老爷爷都知道及时关闭水笼头,而我们呢?水池旁人来人往,却没有一个人能站出来做这件微不足道的小事,我们所受的教育呢?每天我们都把节约挂在嘴边,却没有付诸行动,这难道就是所谓的文明少年么?
也许在我们看来,这一滴水不算什么,但中国十三亿人民如果都浪费一滴水的话,这数目是何等巨大。这些水可以滋润沙漠,可以灌溉树木,可以汇成江河湖泊和汪洋大海,甚至可以挽回缺水严重地区儿童的生命。这足以证明,这滴水是多么重要。
我们应该深刻反思,在今后的生活中,我们不能再让这样的行为发生,不能对一点一滴的浪费熟视无睹,积少成多的道理我们都懂,那为什么不去做呢?让我们携起手来,共同节约每一分资源而努力。但愿我们能够以身作则,像《观刈麦》中所说的那样:“念此私自愧,尽日不能忘。”
老爷爷的行为告诉我们:节约是从一件件不起眼的小事做起的,“一屋不扫,何以扫天下?”这滴水不能折射出彩虹,还能折射出人性的光辉!
篇20:风雨过后见彩虹初三作文
全文共 501 字
+ 加入清单六岁时,我开始学习舞蹈。第一节课让我印象很深刻,授课的是韩老师,她特别凶,现在想来仍心有余悸。
韩老师第一节课活动完就压腿,天呀,压腿!我没听错吧?什么?没听错。我瞅了瞅韩老师,表情很严肃,我的心慌了。
第一个小朋友上去了,她做好一位胯,老师如铁面包公,不留一丝情面,把脚踩向那位小朋友的膝盖。“呜……呜呜……回家……我要回家……呜呜……”那位小朋友疼得哭了起来。轮到我了,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回头望望还在哭的小朋友,我不禁打了个寒颤。我慢慢走到把杆下,两只脚掌合并在一起,膝盖向外打开,韩老师的腿慢慢放到我的膝盖上。怎么,没那么严重吧!随着韩老师力度的逐渐加大,我感到钻心的疼痛,冷汗顺着脸颊往下流。“没事,放轻松。”韩老师说。我想,说得轻松,你来试一试呀!真是的。我咬紧牙关,攥紧双手,眉头紧锁,努力坚持。一分钟过去了……五分钟过去了……
第二周,又要上舞蹈课,我不禁想起上周的经历,我吵着不去了,妈妈给我讲了许久,我才决定去。同样也是上周的命运,虽然疼,但我还是努力地坚持着。
现在我已到了九级,马上就要毕业了,回想我的舞蹈生涯,痛苦与快乐相伴。没有痛苦,哪来的快乐?