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彩虹的作文【精选20篇】

美丽的虹霓,我爱你,你给人们以美的享受,你给人们带来晴雨的信息。小编收集了彩虹作文,欢迎阅读。

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美丽的彩虹桥为作文

全文共 1361 字

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清晨,阳光给世界带来了崭新的一天。我走在一条通往远山的碎石路上,身后是一群懵懂的孩子,我羡慕他们光滑的面庞还有他们美丽的年龄。

他们问我要去做什么。我告诉他们我要爬过不远处的那座山,去看一看山的那边美丽的彩虹桥。

大多数孩子并没有顺着我手指的方向眺望,不约而同的转过身,朝着山下的方向走去。

‘’你们不想看看美丽的彩虹桥吗?‘’我不敢相信自己的眼睛,更不敢相信他们的行为,他们对这个世界的好奇似乎消失了。或许,他们的好奇并不在这里。

这是一个缤纷的世界,或许有很多东西要比远处的彩虹桥更美丽,更吸引人。曾经,我像他们一样大小的时候,我会对别人说起的美丽充满好奇,可是,他们不是我,他们在喜爱面前拥有更多的选择权利。

他们没有回答我,也没有回头,我再也没有呼唤他们,因为,我觉得他们一定会为错过的美丽感到遗憾,但是,或许,我的猜测并不正确。

幸好,身后还有一群孩子,他们愿意跟随着我,我很欣慰。

碎石路开始陡峭起来,阳光也有些夸张的带来光和热。我拭了拭额头上的汗水,回头看看身后的孩子们。

可是,我身后的孩子只剩下了三个。其余的不知何时已经不辞而别了。我看了看身后的三个孩子,竟然不知道说些什么。

也许,他们的离开自然有他们自己的道理,这是一个幸福的时代,或许,他们并不需要吃那么多的苦,我也没有权利责怪他们。一座彩虹桥而已,何必要那么辛苦的去见到它呢?

那座山真的就矗立在我们的面前了,不算高大,但是,却给人一种无以名状的震慑。我回头看了看身后的三个孩子,我看到了他们脸上的畏难情绪。

‘’你们回去吧,要见到彩虹桥确实有点困难。‘’对于我语重心长的劝慰,似乎他们早已经在等待了,他们没有说什么,和先前的那些孩子一样,留给我的是背影,还有孤单的我一个人。

望着他们的背影,我想到了他们的未来,的确,未来还有很久,但是,我依然想要去叹息。或许,他们的未来都会比我现在要美好,但是,我总感觉缺少了一点什么,这个年纪不应该是这样,可是,真的就是这样。

我坐在山下,孤独的吸着烟,嘴里吐出的烟圈在我的头顶盘旋着,似乎,他们也在思考着什么。

远处,逐渐走近了三个孩子,我仔细的端详着,他们不是先前那群孩子当中的。

‘’嘿,孩子们,你们要去做什么?‘’

‘’我们要去看一看彩虹桥。‘’中间那个身材稍微高大一点的孩子微笑着告诉我。

‘’可是,要看到彩虹桥必须要爬过这座山啊,路很难走,也会很累的。‘’我善意的提醒着他们,因为,我觉得他们一定会像先前那些孩子一样选择回头。

‘’可是,我们就是要看到彩虹桥啊!‘’

‘’我们知道要爬过这座山!‘’

另外两个孩子这样告诉着我,我从他们的眼中看到了兴奋。

我没有再去阻止他们,而是选择了和他们同行,爬过面前的这座山很困难,可是,我们做到了。

我们四个人喘着粗气,头上汗水涔涔,但是,我们终于还是见到了彩虹桥,那是一座不太大的桥,确实也是七种颜色,但是,远远没有想象当中那样美丽。

我们坐在桥边,每个人的脸上都挂满了微笑。他们的脸庞很稚嫩,但是,我依然很喜欢。看着他们美丽的笑脸,我似乎看到了一天更加美丽的彩虹桥在向远方铺展。

这是一个平常的故事,发生在一个平常的日子里几个平常的孩子身上,但是,我却觉得故事的本身很精彩,我想,在不久以后我一定会把这样一个故事讲给很多人听:

一座彩虹桥,三张美丽的笑脸,以及,我所能够想到的……

[美丽的彩虹桥为作文

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篇1:雨后彩虹

全文共 294 字

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后,蓝蓝的天空中会出现什么,哦!恐怕连小孩都知道,雨后天空中会出现一道美丽的彩虹

雨过天晴,彩虹柔和、宁静地贴着蓝天,折射出五光十色、绚丽璀璨的柔辉,映照在雨后大地上疾走的河流。孩子们呆呆地看着这一道彩虹,笑容无比的灿烂。

赤、橙、黄、緑、青、蓝、紫,这七种颜色把天空照得格外的醒目,彩虹姑娘也跳起了优美的舞蹈,一会往左,一会儿往右,一会往上,一会儿往下,真不愧是美丽的彩虹姑娘啊!

不一会儿,太阳升起来了,把彩虹姑娘的脸照得更红了,好像一个小女孩害羞了,脸蛋红了。彩虹又像一个婀娜多姿的少女在梳理自己长长的头发。

彩虹,你是美丽的,你又是大自然的风景之一,我永远爱你,这美丽而又灿烂的彩虹。

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篇2:雨后的彩虹

全文共 1111 字

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走在街上,路过音像店,突然听到里面放出的音乐《阳光总在风后》,柔柔的,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”总是惊异于大自然的慷慨,不经意间,就会向人们呈现出一幅让人惊叹的美景。安徽黄山夹溪河边,那一抹绚丽的彩虹,至今让人不能忘怀。

那是2007年8月4日,从安徽回长沙的路上,我们的车沿夹溪河快速行驶着,因为车速很快,根本感觉不到车在行驶,而是觉得周围的景色在不停地向后退去,就像置身于立体电影中一样。忽然,天暗了下来,像是要下雨的样子。不一会儿,下起了小雨,当车窗还没有被完全打湿的时候,云又散开了。从夹溪河上,倏地竖起了一道彩虹,那样奇崛,那样绚丽,让人不敢相信。司机赶忙把车停在了路边,我们一行人冲出车门,分享着大自然带给我们的意外的礼物。

夹溪河水欢快地流淌着,仿佛诉说着心中的喜悦。天边,那道彩虹慢慢地伸展向天空,空中那薄如蚕丝的云雾缠绕在彩虹边,把彩虹映衬得格外绚丽。这一刻,世界静谧得如同深夜般宁静,人们小心地拍照着,生怕打扰了彩虹美丽的梦。那种纯粹的毫无杂念的快乐,顿时充满了整个心灵,心情也随彩虹美丽起来。

曾几何时,我们是有过这样纯粹而又明朗的欢乐的,那是童年时最让人留恋的欢乐。记得小时候,下雨天,总是要冒雨在水中穿行,尤其是瓢泼大雨后,路上积满了水,骑车在水中行走,车子像船儿一样,在水中游动,翻起的水花,把裤腿都打湿了。那种单纯的快乐,是一生都值得珍藏的。尤其是当雨过后,天边那一抹艳丽的彩虹升起来时,总是要大声欢笑着奔跑起来,旁若无人地恣意泼洒着单纯的快乐。感恩于大自然的赠与,享受着大自然的美景,而没有丝毫的杂念与困惑。

还曾记得第一次见到彩虹时。爸爸妈妈和我一起去荡秋千,荡着,荡着,我发现天上有一个美丽的东西,那是什么?“是彩虹,彩虹。”这个彩虹好象天上仙女的丝带,又似一座通往天国的桥。彩虹离我越来越近了,似乎一伸手就能摸到这座通往天国的桥。渐渐的,彩虹消失了,只留下一些色彩作为天边的礼物。彩虹消失了,可又好象没有消失。它一直在我心里鼓励着我前进。那可是我第一次看到的彩虹啊。

长大以后,似乎再没有为彩虹奔跑欢呼的经历。偶尔雨后看到彩虹,即使心里很高兴,也只是匆匆看一眼,转身就去干自以为更重要的事情了。殊不知,我们在不经意间,放弃了许多快乐的机会。

站在美丽的夹溪河边,望着天边那一道绚丽的彩虹,我发现,童年的欢乐,是那样真切地再现在眼前。也许,单纯的快乐无处不在,而我们只是忽略了它的存在而已。什么时候,当天边出现彩虹而我们不再脚步匆匆,我们的生活,也许会像彩虹一样变得绚丽而多彩。

当我们不再每天忙于貌似重要的事情,而忽视了大自然的赠与的时候,我们的心情,就会像这雨后的彩虹一样,灿烂无比。

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篇3:风雨过后是彩虹作文800字

全文共 857 字

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人们常说,风雨过后就是彩虹。对此,我深信不疑,只有经过风雨的人,他才具备能力、毅力,具备了这些条件才有资格朝着成功迈进。挫折、苦难并不可怕,成功更容易光临苦难者,只要我们尽全力去拼搏、去努力,成功就一定会光临我们的人生!我不禁想起了小学时的一件事,记忆顿时像泡泡一样浮现在眼前……

那时五年级的时候,学校组织演讲比赛,作为当时的种子选手,我当然是义不容辞地参加,我满怀信心地写了一篇演讲稿,又满怀信心地接受了老师的检查。我坚信,我是最优秀的,头脑发热的我,脑子里开始在想:得奖后,同学们会怎么羡慕,老师会怎么夸我,父母会怎样奖励……想着想着,我不禁心花怒放,真实口水直流三千尺,但是好事没到来,当时,学校的大队辅导员突然想看一下演讲选手的情况,那时一个以严肃著称的老师,很不幸抽查到了我,记得当时我心中只有成功、没有失败,满怀信心走向前去……

“停!什么乱七八糟的?”辅导员一脸的挑剔,推开了我的本子,“你们班就这水平啊!”班主任有些不好意思,赔了几个尴尬的笑脸,顺便不客气地瞪了我两眼,我的眼眶顿时充满了水亮亮的液体,我哭了!我像一只受伤的猫躲在墙角边哭了,我那么骄傲,现在却被人说得这样一文不值。天气阴着,原本湛蓝的天空不满了灰色的云彩。

回到家,一看到妈妈,我就忍不住哭了起来,妈妈听了我的哭诉后,想了想对我说道:“哭,有用吗?与其这样哭哭啼啼于事无补,不如想办法,奋起直追!我相信我的女儿是最棒的!”这是一语惊醒梦中人,是啊,那个自信的我到哪里去了?再做一次努力吧!也许不一定成功,但我努力过了。我再一次鼓起信心……

我找到了辅导员,说了我的想法,经过我多次诚恳的请求,辅导员终于同意再给我一次机会。于是,我如同上了发条一班,每天早晨天不亮就起来练习朗读;不怕丢丑的读书给同学听,请他们给我指出不足,并及时纠正;学习电视上那些演讲者的吐字和他们的举止……最终,我得到一等奖。

站在台上,看到下面老师和同学们赞许的目光,听到那热烈的掌声,我突然想大声地说:“朋友,面对风雨的时候,不要害怕。请相信风雨的背后就是彩虹!”

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篇4:敞开心扉,绽放人生彩虹作文1000字

全文共 1034 字

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望着窗外一如既往湛蓝的天,我稍稍平复下阵阵悸动的心,低头思索……

总是会彷徨,总是会无助;总是会在跌倒后哭泣,在受伤后难以站起。我们不愿向别人哭诉,不愿敞开自己的心扉,向别人吐露。我们总是仰着头,以自以为的三百六十度俯视众人;总是孤傲的抿着嘴,在远离人群的地方冷眼观望。我们总以为,我们不同于别人,我们的心声,无人可懂。

我就是这群人中的一员。

十六岁的我,努力做到最好,却总是不尽人意。本应是和朋友嘻嘻哈哈闹成一团的年纪,本应是和兄弟高谈阔论谈理想的年纪,却总是一个人,一个人咀嚼着生活的酸甜苦辣。直到那个人的出现……

“你最近怎么回儿事?老是心不在焉的!”班主任对我这段时间的反常举动很是不解,皱着眉头问我。

“我……”我抿着嘴不肯回答。

“算了,不想说就别说了,自己好好调节调节,大考在即,抓紧时间!”无奈,班主任拍了拍我的肩膀,摇摇头走了。

委屈的泪水在眼中打转,却不知该怎么说出口。

“闺女,这是爸爸的老师,也就是你的师奶奶,快打招呼!”

我抬起头,看向她,她大笑着,两只眼睛弯成月牙儿的样子,让人倍感亲近。我鼻头一酸,快要落下泪来。“不敢当不敢当……闺女这是怎么了,是不是有什么委屈?”她伸出手将我拉到她身边。泪水终于在她温暖的话语中汹涌而出。开始,我将头深深地埋着,不敢抬头看她,说一句话也要细细咀嚼很久。她好像读懂了我的心事,将我的头轻轻捧起,轻声对我说:“看着老师,说说你你这些天怎么了,老师会帮助你。”

“我……”我犹豫着,但转而触到她虔诚的目光,虔诚的好像在分享一个巨大的秘密,我深吸一口气,将心事一吐而出。我告诉她,我好害怕好害怕,怕在走神中迷失自我,却总是不由自主的走神;我告诉她,我好想丢失了梦想,在无穷无尽的试卷中停滞不前;我还告诉她,我的这些种种,不敢告诉别人,我以为我的心扉无人可以触及。她耐心听着,不时递过一张纸巾,由开始的眉头紧锁变得舒展开来。她笑着,再度凝视着我,说:“你说的这些老师都已了解,你已经做到了敞开心扉,那么下一步要做的就是绽放人生彩虹!老师相信你!”

回去后,我屏着呼吸,尽力做了一套政治选择题。天,竟然全对。我笑了,终于笑了,终于在这些日子里了无牵挂,真心实意的笑了。我想,我真的敞开了心扉。

或许,总有那么多的磕磕绊绊;或许,总会极度沮丧,对自己百般埋怨;或许,总是躲躲闪闪将烦恼积压心底。或许的或许,不再有或许,因为只要敢敞开心扉,就不会再有那么多或许,而是在人生的彩虹路上大步向前。

天,一如既往的湛蓝。心,抛掉一切从未有过的澄澈。

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篇5:心中的彩虹作文700字

全文共 750 字

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今晚,妈妈又去跑步了。

其实妈妈每晚都会去中学跑步,但不知为什么本应该被堆积如山的资料搞得焦头烂额的我,此时却如此在意。大概是,我想做点儿什么了吧。

前几天妈妈对我说她去中学里跑步,被吓得不轻。那晚适逢下雨,她独自撑着雨伞在伸手不见五指的跑道上跑着,周围一个人也没有,只有雨打树叶的“沙沙”声和一两声凄厉的野猫叫唤。她心里有些胆怯,便早早回来了。我听得她那样抱怨地说,心里有些小吃惊。在我印象里妈妈似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事务更是一把好手。但我还是漫不经心地说:“那你以后早点去跑步呗!”她叹了一口气:“我总得把衣服都洗了,才能去啊。”说着便回了自己房间。

我的书桌上一片狼藉,而我的思想却是刀光剑影,鼓角争鸣。函数淹没在风沙弥漫的黄尘古道上,过去完成时荒芜在悠悠史册的语法边城中;隔着历史的宫墙,转身眺望政治,墙内有蜿蜒的不老古文;墙外,有风诉说着沧海化学式。而我也只好拖着满身疲惫,擦擦汗,赶忙奔赴下一战场。每当这个时候,我总希望妈妈能够坐在我身旁,哪怕是唠叨我最不耐烦的家常。

我想到一句歌词:“是否是受了伤,你才会想起回到我身旁。”是啊,当我需要妈妈的时候便把她拉过来,然而当她独处黑幕下可怕的寂静中时,我又在哪儿呢?我这才意识到,原来我所谓对她的爱,从来都是那么飘渺!我想做彩虹,为她驱走阴晦、遮蔽风雨、带来光明;我想做彩虹,像对待调皮的雨点般的,疼她、宠她、爱她;我想做彩虹,尽我所能地,回报给她真、善、美。只不过这一切说起来,都太过苍白罢了。

于是我起身,打开门,拿起杯子,在透明无瑕的玻璃杯中缓缓倒入了一杯开水,然后盖上。杯盖旁残留的水汽发散到空中,我恍惚看到一抹艳丽的身影,好像我此时心中升起的一条饱含着爱的彩虹;我望见一个依旧婉秀的女子,从春日的繁花中走过,在这初夏的彩虹下走来。

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篇6:自然现象作文彩虹

全文共 343 字

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由于近日阵雨连连,今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹,一道非常美丽的彩虹。

记得上一次还是7岁的时候,在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光,我只知道跳着脚叫:“天桥!天桥!”只看见彩虹放射着绚丽的光彩,非常美丽;只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是,这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。

而这一次,它好像多了一些智慧,添了一份沉着,有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索:它是怎样形成的,为什么会有七种色彩,为什么每次出现都那么神秘地慢慢来,悄悄走。于是,这道彩虹包含了学生的追求与探索。

彩虹——七种颜色,七道光彩。红的活力;橙的喜悦;黄的光明;绿的朝气;青的坚强;蓝的宁静;紫的优雅。是七位仙女,七个希望,七个梦想。

彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹……

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篇7:《彩虹》观后感

全文共 714 字

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彩虹》是我看过的最精彩的一部的儿童剧,它给我留下了深刻的印象。

话剧开始了,同学们坐在柔软的座椅下,目不转睛地盯着舞台,生怕错过了舞台上每个精彩的瞬间。舞台上的灯光时明时暗,伴随着剧情的变化,播放的音乐也时而欢快,时而悲伤。当小演员们遭遇突发事故时,我的心不由得也跟着一紧;当剧中的小姑娘历经千难万险终于获知妈妈还活着的消息时,我不禁为她流下了高兴的眼泪;当城市和乡村的孩子们在一起载歌载舞时,我的心也跟着雀跃起来舞台上的演员们个个都很用心地表演着,所有演员们的演出都很棒,我想他们应该花了不少时间吧。我想,他们虽然也很累,但是想到能为大家带去欢乐与启迪,他们的心里也会是快乐的吧。

从这部剧中可以看出,山里的孩子家庭很穷,城市里的孩子家境富有。但是山里的孩子人穷志不短,做什么事都敢闯一闯。而有的孩子城里却心高气傲,骄横自傲。殊不知这种冷眼歧视很容易伤害孩子们纯真的心灵,许多农村的孩子会变得更加不自信了。而这种现象在当今社会里也并不少见。

此外,剧里男主角的妈妈就有点看不起农村人,但是他的爸爸并不这样想。说到这里,我都想批评孩子的妈妈了。尽管社会上有一些城市人歧视农村人是不良现象,但我觉得人与人之间是平等的。山区的孩子苦啊,山妹的妈妈只好去上海打工,把衫妹和狗剩留在了山区,每月只能打几次电话,寄一次钱。后来还得了病,多可怜啊!再说了,我们班同学不都是从外地来的吗?虽然我们老家不是山区,但也很贫穷。一毛钱就可以买一根冰棒,多便宜啊。而我听爷爷奶奶说过,当时的五毛钱就可以上学,可那时的他们却穷的上不了学。

我想,我们应该行动起来,为山区的孩子做出一份具体的贡献,让他们和我们一样吃好穿暖,感受生活的美好!

[话剧话剧观后感作文

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篇8:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 356 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我的梦。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”是啊,不经历风雨,怎么见彩虹!

俗话说得好:“台上三分钟,台下十年功。”乒乓球运动员张怡宁获得过国内外大大小小无数枚金牌,可在荣誉的背后,她不知付出了多少的汗水和失败。张海迪从小就在轮椅上生活,可是她凭着坚强的毅力,写下了许多深受读者喜爱的文章。她说过这样一句话:“即使我跌倒一百次,我也要在第一百零一次站起来。”也许,正是这种永不放弃的精神,使她成为生活的强者。

可有些人,并不是这样。他们就像寄生虫一样,依附在父母及别人身上,舒舒服服、懒懒散散得过日子。他们不去努力,不去创造生活,只会空空等待着天上掉馅饼。成功终将离这些人越来越远。

空等是虚度时光,懒散是庸庸碌碌。去努力,去创造,才能成功!所以,不经历风雨,怎么见彩虹!

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篇9:彩虹作文800字

全文共 789 字

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从前,所有的房子都很高,最低的房子也有一千多层,最高的当然可以顶到天上了。我就住在最高的那层楼上,我有一条彩虹宠物,本来我很开心,可后来它不仅没有带给我幸运,却带给我许多灾难。

就说有一回吧,我在房间里专心致志地写作业。彩虹在窗外目不转精地盯着我写作业。突然,窗外一道光闪过,我想:一定有人在装神弄鬼。

晚上,夜深了,家里进了小偷,这个小偷功夫了得,他可以隐身,也可以穿墙。这一晚,我们家关着门,他就用穿墙的功能进去了。他的目的是来偷那条彩虹,可是,因为晚上没有阳光,看不见彩虹,他翻遍了任何一个角落,也没找到。小偷只好空着手,灰溜溜地逃走了。

早上,我发现,房子里乱糟糟的,就知道有小偷来过了。我责骂彩虹,说:“都怪你!害得我们家进了小偷,房子乱七八糟,还得整理,麻烦死了。”现在想想还真有点可怕。没想到,彩虹居然被我骂哭了。

我以为灾难又来了,可令我大吃一惊的是:彩虹的眼泪居然是各种口味的巧克力豆。我开心极了,一把抓起来塞进嘴里,大口大口吃起来,就像一只饿狼。吃了不知多少,我都吃不下了,于是就把巧克力豆往窗外扔。小朋友闻到气味,纷纷拥挤过去,抓起来就吃。他们也吃不下,可楼上的巧克力豆都越来越多,快要把我的家淹没了。

我只好温柔地哄着它,让它别哭了。我不停哄,它才停止哭泣,不再掉眼泪,巧克力豆也没有了。

彩虹的胃口还真不小啊!它饿的时候能把我家的东西全吃完,不饿的时候,至少也能吃掉一半的东西。我叫妈妈给我去买零食,买来之后,我吃了一些,就和彩虹玩游戏,它玩了一会儿,肚子就“咕噜咕噜”地叫起来,所以零食又被吃完了。就这样,我好几次叫妈妈去买。

有一次,她终于忍不住了,说:“自己的事情自己做,不要叫我去买,跑来跑去,我脚都长了。”我只好饿着肚子,突然,我灵机一动,想出一个办法,把彩虹弄哭,我就有吃不完的巧克力豆了!这样不仅不用跑来跑去,而且巧克力豆还很好吃。

瞧,多讨厌的彩虹呀!

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篇10:彩虹比美作文

全文共 495 字

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一阵雷雨过后,彩虹姑娘出来了。她看见自己身上的七色彩衣,真是瑰丽无比,便想到处去玩玩,炫耀炫耀。

逛了半天,彩虹姑娘看见了绿茵茵的小草,便俯视着她,说:“你长得还不错,想跟我比美吗?”小草谦虚地说:“哇——彩虹姑娘,你真美!我怎么能跟你比呢?我看大叔伯伯长得枝繁叶茂的,你去跟他比吧!”彩虹姑娘一听,更加得意起来:“的确,你的样子跟我比起来差得远了。好吧,再见!”

彩虹姑娘又停驻在大树上空,俯视着他,说:“大树,你觉得自己有我这么美吗?”大树不紧不慢地说:“我长出繁茂的枝叶不是用来比美的,而是为了给人们制造氧气。向日葵妹妹天天向着太阳仰起笑脸,我看她的脸蛋挺美的,你去跟她比吧。”

彩虹姑娘看见向日葵后,微微一笑,因为她真的很美。彩虹姑娘说:“向日葵妹妹,你说我俩谁更美呢?”向日葵说:“我的美来自太阳,是他照耀我,我才开出了金黄的花。要说比美,你就跟太阳爷爷比吧!”

彩虹姑娘仰起脸,刚要对太阳爷爷说话,太阳爷爷却先开口了:“外表的美只是一时的,心灵的美才是永恒的。要是有一颗谦虚的心,奉献的心,感恩的心,谁还能说他不美呢?”彩虹姑娘一听,羞涩地低下了头,藏在云阿姨的身后了。

[自己编故事作文

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篇11:爱的彩虹作文700字

全文共 716 字

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所有人都知道彩虹有七种颜色,可你知道吗?也有七种颜色。爱就像太阳,灿烂而又温暖。爱就像月亮,轻柔而又舒心。爱更像彩虹,如一弧七色之光,多彩而又绚丽,爱有七色。

红:深艳的红色如同浓烈的母爱。那是一个下着小雨的晚上,我发了高烧,妈妈就像天下所有的母亲一样坚守在子女的左右。第二天早上起来,却发现妈妈的眼睛哭红了一圈。

橙:夕阳下,天空难免要出现橙色,夕阳也无私地燃烧着自己最后的光和热,直到染红最后一片云霞。在我的心目中,爷爷就是一片橙色的天,尽管自己是“夕阳”,但始终不忘教下一代的教育。所以从小爷爷教我如何做一个真正的“人”。爷爷是那挥洒着光和热的夕阳,永不败落的夕阳!

黄:黄色是神圣的的,而老师的心就是这样的金黄!我无法忘记老师在台灯下苦苦批卷纸的身影,无法忘记老师的谆谆教诲。老师是挥洒着血与泪的蜡烛,而燃烧中的蜡烛同样与日月星辰相媲美。

绿:生活中难免会遇到坎坎坷坷,学习也是这样,但是自己学习失利时却无法面对,内心是无比的沉痛和绝望。但是这时朋友给了我慰藉,给我一双坚强的翅膀,给了我代表希望的绿!

青:青色在我的心目中象征着青春的活力。小时候,我经常趴着窗户向外望去,总是会有三四个十七八岁的大哥哥在踢足球,即使他们摔倒了,他们只是一笑,便什么事都没有了。

蓝:蓝色是有一种纯洁的心灵,让我在童年无忧无虑的成长。爸爸总是对我说:“不要光看一些漫画书,多读一读一些名著,对你的智商也有好处。”现在想想真是这样。书籍是伴我成长的好伙伴。

紫:紫色象征着高贵,而最高贵的不过就是人的心态。奶奶每次购物,总是挑我最喜欢的,最后再带我去书店,奶奶再挑一本抗日的书细细品味,每次读到《红岩》都不禁暗暗地留下眼泪。

爱是种多彩的美,爱真的有七色!

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篇12:为生活画上一道彩虹

全文共 649 字

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生活,可以是黑暗恐怖的,就像白骨遍地的万丈深渊;生活,也可以是绚丽多彩的,就像天边绚烂的彩虹,尽显生命的精彩。你,要坠入深渊,还是要化身彩虹?

生活的开端不可能都一帆风顺,总会受到些挫折。就如你驾驶着一条小船,行驶在无边无际的海洋中,船不时会遇到暗礁,溅起一阵水花,扑凉你的心。但你不能熄灭生命之火,必须重振旗鼓,修补漏洞,扩大船舱,不断地完善自己,向未知的空间进发,探索更为隐秘的真理。你会遇到越来越强大的敌人,但你也会用越来越强大的力量去对抗它——这片海无边无际,这里的困难无穷无尽,但随着你在生活中的高度的提升,你便可以用你的亲身经历诠释这片海:它是磨练人的意志,升华人的灵魂的殿堂。

生活的过程,就如一杯香茗。它需要慢慢品味,若是囫囵吞枣,便会稍纵即逝,化作一缕青烟。细细咀嚼,它便衍生出美好与幻梦,捕捉一次美好,它会激起我们心灵深处的涟漪,让灵魂在宁静中洗涤,涤荡内心的浮躁,忘却心中的不悦,找回心灵的纯真;浸入一场幻梦,在虚无缥缈中,我们便能领悟人生真谛:风雨百年,我们要尽自己所能,为人类进步的道路添砖加瓦。若能做出不朽的功绩,岁月的年轮、历史的丰碑上,将会刻下我们的盛名。倘若将生活这盛宴大快朵颐,就像把生活变成一个竹篮,任凭你有多少仙露琼浆想装入其中,到最后还是一场空。

当你觉得你的每一步都一丝不苟而丰富有趣时,你的思维就会变成七彩的画笔,冲上云霄,在天际尽情地挥洒、涂抹。于你伏案挥笔时,回眸一望,你的生活中已画上一道绚丽的彩虹。它连接着彼岸的成功,踏上彩虹吧,去翻开生活的新篇章!

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篇13:风雨后见彩虹高一作文

全文共 580 字

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欢乐的暑假很快就过去了。假期中,我没出去旅游,也没做什么特别出彩的大事,但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午,同学约我去游泳,可是我不会游,只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏,真是让我羡慕不已啊!我暗暗发誓:一定要尽快学会游泳,去享受这盼望已久的快乐之感。第二天,我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。

刚开始我就喝了好几口水,呛的我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说:“手和腿要伸直,头低下,眼睛向水中看。”可是由于心里紧张,我总是掌握不好动作要领,有种力不从心的感觉,身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想:为什么别人游泳那么简单,而到了我这儿就变得那么困难了呢?试了几次后,我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后,妈妈安慰我说:“做啥事都要持之以恒,不能轻易放弃。”我点了点头,心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣,心里就有一股不服输的念头升起。

于是,我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次,妈妈在旁边扶着我,同时我也学得更耐心了,也慢慢地找到了感觉。不知不觉间,我游出了十多米,一回头,发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了,一鼓作气,我又游了一段。

哈哈,我会游泳了,我的内心一阵狂喜。通过这次学习,我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境,也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。

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篇14:彩虹桥

全文共 301 字

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在我的家乡漯河市,美丽的沙河上有一座漂亮的大桥——彩虹桥。

彩虹桥是我市横跨沙河两岸的七座桥梁之一,它牵连着泰山路,与沙河相交,长二百多米,宽近二十米,三组大圆拱直插河的上方,而桥面就在拱的中间,往来穿梭着汽车和行人,非常雄伟、壮观,真像一条彩虹横卧在沙河的碧波中。 大桥是用钢筋、混凝土建造的,通身雪白,十二尊雕像分别矗立在每个拱的两端,就像十二位守护神,保护着来来往往的人流。而周围沙河两岸的沿河公园更衬托出这桥的秀丽、端庄,就像绿色葱葱中几朵洁白的花瓣。夜幕降临的时候,桥上的大圆拱之间、两边栏杆的外则,霓虹灯有节奏的交替闪烁着,光彩夺目,走在桥面上,就像一脚踏进美丽的仙境! !多么漂亮的彩虹桥!

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篇15:想象作文:神奇的彩虹桥

全文共 322 字

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我一直想知道蓝蓝的天空上都有些什么,所以我设计的桥是一座神奇彩虹桥。它的桥身是由赤橙黄绿青蓝紫七种漂亮的颜色组成的,一直延伸到蓝蓝的天空。让我们可以和白云做游戏,可以坐在云朵上面,把白云当秋千荡来荡去。

我设计的彩虹桥不仅漂亮,还是一座神奇的桥呢!我在桥墩上安装了红、黄、蓝、白各色按钮。当我玩累了,我就按一下红色键,又软又暖和的床就会出现在我眼前;当我饿了的时候,我按一下黄色键,就可以享用美味可口的面包牛奶;当我想看书的时候,我按一下蓝色键,科技书、百科全书、童话书……哈哈,真是应有尽有。如果这些都不够,我只用同时按两种颜的键,彩虹桥就可以带我去梦想中的任何地方,想到哪儿就能到哪儿。

小朋友们,你们喜欢我设计的这座又漂亮又神奇的彩虹桥吗?

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篇16:彩虹的启示作文500字

全文共 544 字

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彩虹,在我的眼中神秘而高贵。在电视上我见识过它的风采,在书本中我也领略过它的倩影。可唯独在现实生活中,它是那么的难得一见。我多么渴望能亲眼一睹它的芳姿啊……

不过,就在今天,我要亲手实现这个愿望,让神秘的彩虹出现在我的房间中!

在科学书上,我看见科学家用三棱镜分解太阳光,形成了彩虹。我一直苦于没有三棱镜,无法制造出彩虹。不过,在冥思苦想一周后,我终于找到了替代三棱镜的物品——就是我手中的这把透明直尺!哈哈,现在正是中午12点,灿烂的阳光照进了我的房间。我拿起手上的尺子对准阳光,转动了起来。快看!一条短短的彩虹出现在了书桌上,再缓缓转动尺子,这条美丽的彩虹一会儿出现在我的橱门上,一会儿又来到了我的白色床单上。哇!太神奇了!我的愿望居然这么简单就实现了呢!我压抑着心中的兴奋,又去科学书上查看。原来,下过雨后,小水滴漂浮在空中,形成了一个薄薄的屏障,阳光透过屏障折射后被分散了,于是彩虹就出现了,而我的透明尺子恰好就起到了屏障的作用,分散了阳光,制造出了彩虹!

合上科学书,我想了很多……神秘的彩虹并不是那么高不可攀,只要找到了背后的原理,一个简简单单的实验,就能让它变得平易近人。生活中的很多事也都是这样吧,只要开动我那“科学家”的脑筋和我那“实验师”的双手,梦想也不会是那么遥不可及了。

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篇17:心中的彩虹

全文共 607 字

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在我的心里,彩虹代表着勇敢不屈,这精神让我一生受益。

我是一个个画画技术烂透了的男孩,报告单上的科目永远都是合格,我由此感到悲哀。

那次美术课上,朱老师让我们写生,不久我将那张糟透了的画交了上去,心里忐忑不安。窗外,天阴暗下来,不久下起倾盆大雨。

这场大雨是我内心的眼泪,因为我发现自己的手似乎拒绝了美术。因为美术不好,我差点丢掉了颁章的机会,因此被老师批评。我执迷不悟地想美术到底有什么用,画画有什么用。

那天,我终于向朋友提出关于美术的问题,他们告诉我:“学好一件本领在于付出和努力,还有对这本领的热爱,任何事情的关键就在于这其中。”

我懂得了这个道理,决定从头做起。我不屈服于美术的恐惧之中,因为我越惧怕它,它越会对我纠缠不清。这如同一场梦,刚刚的狂风暴如同玩了一次大变活人,不见了。

再次面对美术课的时候,我不再惧怕,没有自信,而是很自信地画着,不管周边同学嘲笑的目光,只管自己努力画着,慢慢地,我画画技巧有所提高,虽然还比不上最好的同学,但是,跟我之前对比,已经好了许多。

我成了个勤动脑热爱思考的好学生,经过我的一番努力,美术好了许多。

这时,一道绚烂无比的彩虹,散发着迷人的光芒,让人们感到希望,感到勇敢,感到自信,使别人活得更加光彩有力。

不仅是天上,我的心中也挂着一条美丽的彩虹,那就是我的努力。

彩虹就是一座桥,让我踏实地过去;彩虹就是一扇重如泰山的门,用我们日积月累的知识来推开;彩虹就是我们的心,陪伴我们一生。

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篇18:美丽的彩虹

全文共 555 字

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彩虹,有七种绚丽的颜色,通常被人们象征着美好。都说“雨后出彩虹”,可每次下完雨,我等来的只是灰蒙蒙的天空和残留的乌云,彩虹就成为了我一个美丽的“传说”,而实现这个“传说”就变成我的愿望。

今天,我们要去泰顺游玩,可是天公不作美,天气阴沉沉的,好像随时会下一场大雨,果不其然,才刚开出瑞安,天上就下起了细细的牛毛雨,接着又慢慢变成了大雨。

我觉得我们来的可真不是时候,好不容易出来一次,却下雨了,可真倒霉。正想着呢,不知不觉已经到了泰顺分水关,我趁车子停下来的时候,不自觉地抬起头看了看周围,雨已经停了,太阳也出来了,而且还有……啊!那不是彩虹吗!只见一条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜色交织在一起,就像仙女遗落在空中的彩带一般横跨半空。

我欣喜若狂,赶紧从包里掏出照相机,汽车开到哪儿,我就拍到哪儿。彩虹的各种形态都被我拍了下来,有夹在两座山中的彩虹,有横跨在田野上的彩虹,有立在汽车前面的彩虹……

坐在旁边的7岁的表弟,也很兴奋,大叫着问我:“姐姐,姐姐,彩虹是怎么来的呀?我笑着说:“彩虹是因为阳光照射到空中接近圆形的小水滴时,光线被折射及反射,在天空中形成拱形的七彩光谱。”表弟听完后似懂非懂地点点头,说:“哦,原来是这样呀!”

真庆幸自己没有因为前面的一点雨而改变主意,不然美丽的彩虹就真的成为我的一个“传说”了。

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篇19:彩虹鱼作文400字

全文共 438 字

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蔚蓝的大海深处有一条美丽的鱼,她的名字叫彩虹鱼。她的鳞片会发出各种各样的光芒。

有一天,彩虹鱼和小蓝鱼、小红鱼、小丑鱼、小黄鱼一起出去玩。忽然,来了一条很大很大的大鲨鱼,彩虹鱼被吓坏了,说:“啊!有鲨鱼!”大鲨鱼却温柔地说:“我不会吃你们的,我只想和你们一起玩。”彩虹鱼说:“我懂了,你原来是想和我们交朋友呀,好吧,不过你要答应我不吃我们,好吗?”“好的。”大鲨鱼点点头说。这时,彩虹鱼身上发出了黄色的光,这是友谊之光。

彩虹鱼和她的小伙伴们,还有大鲨鱼一起在玩的时候,突然,刮来一阵风,下起了暴雨。海底出现了一个巨大的漩涡,小丑鱼不小心被漩涡卷进去了,伙伴们都吓坏了。彩虹鱼飞一样地向小丑鱼游去,救出了小丑鱼。这个时候彩虹鱼身上发出了蓝色的光,这是勇敢之光。

暴雨过后天空出现了一条美丽的彩虹,彩虹鱼的身上也发出了七种颜色的光:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,和彩虹的颜色一模一样,彩虹鱼感觉自己就像那条彩虹,心里觉得很开心。这时,彩虹鱼身上又发出了另一种光,是粉色的,这是快乐之光。

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篇20:彩虹桥

全文共 554 字

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说起彩虹,不仅让我想起一句歌词“不经历风雨,怎能见彩虹?”

那是一个星期天,父母带着我到新宁出城看书,就要回家时,不料,天空灰沉沉的,乌云密布,霎时间,就下起了瓢泼大雨。过了一会儿,雨晴了,太阳挂在天边,露出了胜利的笑容,好像是凯旋而归。

父亲开着车子,就在那拐弯处时,我眼前一亮,一道红橙黄绿青蓝紫、五彩缤纷的彩虹映入我的眼帘,我们三人不约而同地“哇”了一声。爸爸把车子停在了左旁,要干什么呢?我疑惑起来,心中的问号荡漾着,只见爸爸从腰带里掏出一部手机,噢,原来他是想照相呀!是啊,彩虹如此美丽,谁不愿再看多一眼,何况再来照几张相片呢?路过的人们看着这道彩虹,也来照相,把这一张张照相作为心中最美好的回忆。

我想:彩虹这样美丽,那她是怎么样形成的呢?

爸爸告诉我,一旦下雨完毕后,天空中总会呈现出光芒,把这些光芒折射在一起,就变成一道美丽的“彩虹天使”啦!

哦,原来是这样。父亲照的相已有十几张,又继续开着车子。一路上,我都仰望着彩虹,我发现,彩虹在我的背后跟着我,好像不想离开我似的,我又发现她好像越变越美,旁边的树被风吹得大摇大摆,好像不停夸赞彩虹美。微风吹着彩虹,她似乎也在动,在变……

时间过的真快,彩虹一眨眼间就消失得无影无踪,可她永远永远在我的心目中最美的东西,因为她让我明白:

“不经历风雨,怎能见彩虹?”

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