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4年级下册作文(通用20篇)

寒假了,也该换一种心情换一种态度了,生活就是这样充满各种你想象不到的事,之前颓废也好闹心也好,一蹶不振也好,磕磕绊绊也好,那都是成长过程中的美丽风景。每日一记,下面由小编来给大家带来:寒假日记50字。

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2024有你真好年级

全文共 784 字

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有你,真好

在生命的长河中,有许多令我难忘的人,是他们给了我勇气;是他们给了我鼓励;是他们给了我希望;是他们给了我前进的动力!但我最要感谢的人,却是我的对手,是她激励着我克服困难,向成功走去!

我口中的“她”是我的班长,也是我以前的“敌人”,现在的朋友,就是她,用特殊的方式激励着我,让我爱上了学习。

我的班长非常要强,在班里的成绩非常好,特别是数学,许多难题她只要稍稍一动脑筋就可以解出,但我的数学水平也很好,和她不相上下,所以,我们一直是敌人,但通过一件事,让我和她成了朋友。

那是一次期中考后,落寞的我拿着81分的试卷在走廊上散步,心里责怪着自己为什么不在考试前认真复习,又想着班长刚才拿到满分试卷事的欣喜,心里不免更加难受了。可走着走着,我却碰到了我最不想碰到的人——班长。她慢慢地向我走来,我愣在了原地。她走到我跟前,语气里满是嘲讽:“我还以为我们班的数学天才会考出多么好的成绩呢,原来还不如我呀。”她特意加重了“不如”两个字音,让我心里更加难受。我默默的低下了头,愣在原地。等我回过神时,她早已经走了,但她那句“原来还不如我呀”却一直在我的脑海里回荡,我下定决心,一定要在期末考试中超过班长!

从那天开始,我每天上课都认真听讲,回家认真复习。连妈妈都被我的巨大改变惊住了。终于,我在期末考试中考出了99分的好成绩,整整超过班长5分。我收好试卷,心情愉悦地在走廊上闲逛,没想到又遇到了班长,她微笑着向我走来,伸出手:“恭喜你。”我也伸出手回了一句:“你也不错啊。”两人对视一笑,不用太多的语言,我们俩成了好朋友。

几个月后,我和她在公园里散步,无意间我提到了期中考后的对话,我有些不悦地问她:“那天你为什么要那样说?”她却调皮一笑:“我不那么说,你那儿会有前进的动力呀!”我恍然大悟,笑了起来,我们的笑声回荡在公园里,久久不愿散去……

谢谢你,我的“对手”,我最好的朋友。

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篇1:快乐年级800字

全文共 793 字

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如果你问我,世界上最美妙的事是什么?那么,我的回答一定是:纯粹的快乐

——题记

也许我们从未想过,动植物的快乐之简单。

蜜蜂采花酿成香醇的蜂蜜,这是它的快乐;蝴蝶在花丛中起舞翻飞,这是它的快乐;向日葵跟随着太阳的指引,这便是它的快乐;稻谷产出香甜的米粒,你不能说这不是它的快乐。

这时也许有人纳闷了:难道它们没有烦恼吗?有的,可是它们不会长久地挂在心头。

那么我们呢?我听到抱怨声不绝于耳:

“学业繁重,我哪有时间快乐呀?”

“我现在的不快乐还不是为了以后的快乐嘛?”

为了以后的“快乐”而疲于劳命,这是快乐吗?

有句话说得好:哭也是一天,笑也是一天,那么还不如让每一天都笑着度过!况且,你能保证以后就没有负担和烦恼吗?

其实快乐不是“奢侈品”,它无处不在。

闲适是一种快乐。“采菊东篱下,悠然见南山”。在烦闷的时候,与陶渊明一般来一场旅行释压身心。这是一种最放松的快乐。

自己动手是一种快乐。做一做美味的点心,扫一扫脏乱的房间,在劳动中发现与享受快乐。这是一种最骄傲、最自豪的快乐。

成功更是一种快乐。做下充足的准备,自信满满地赴考,最后得到一个满意的名次。这的确是一种最喜悦、最兴奋的快乐。

而帮助他人又何尝不是一种快乐?淅淅沥沥的雨天,你的同学焦急地站在保安室里,无助地左右张望。这时,你伸出了援助之手,与他一起高高兴兴地结伴回家。这是世界上一种最伟大、最高尚的快乐!

看到这里,你会由衷感叹:“快乐多么简单!”

是啊!威廉姆·拉尔夫·英奇曾说过这样的一句话:“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐!”

而这,便是快乐的真谛!

生活好比一片漆黑的夜空,而快乐就是夜空中那闪烁的星火。如果生活中没有快乐,就如同夜空中失去了星火,你将伸手不见五指!

生活中,快乐是必不可少的!那么,让我们一起聆听快乐的赞歌!使快乐的清风吹走心头的乌云;使快乐的小溪流入心灵的大海;使快乐的清泉灌溉我们的心田吧!

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篇2:有关思念年级

全文共 955 字

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秋姑娘悄然莅临人间,已经枯黄的叶子被微风吹起,宛如一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞,它们载着我的思念,飞向了外公曾经说过的“遥远的地方”。

“铃铃铃……”放学的铃声欢快地响起,我背起书包就往家的方向慢慢地走。没走多久,不远处便浮现了家的轮廓。一时高兴过头的我,忘记把还插在校服外套口袋里的手抽出来,便飞奔起来。“哎哟!”一不小心,我就摔了个“狗啃泥”。我忍着痛,狼狈不堪地走回了家。

我一进家门,还没来得及跟妈妈打招呼,妈妈便注意到我擦破了的校服裤,连忙过来帮我把裤腿撸了上去。一看,才发现我的右腿摔破了皮,流了一点点血。我强忍着疼痛,被妈妈搀扶着,慢慢坐下。然后,妈妈开始翻箱倒柜找消毒水和止血贴,小心翼翼地帮我处理好了伤口。末了,妈妈对着我的伤口轻轻吹了一下,说:“不痛了,不痛了。”

我望着妈妈对着我的伤口吹气的模样出了神,那时,外公也是这样,会轻轻地帮我吹伤口,用哄小孩似的语气说“不痛啦,不痛啦”。

那一年,也是秋天,也是阳光明媚的一天,我与外公到外面玩。外公身体一向健朗,总喜欢陪着我蹦蹦跳跳,到处玩。我有一个坏毛病——跑起来的时候手总是插在口袋里,这个坏毛病我一直改不过来,外公也很是伤神。

“跑步的时候别把手插进口袋里,会摔跤的!”我在前面欢乐地蹦跶着,外公跟在我后面担心地喊了起来。“我偏不……”我的话还没说完,就如外公所说的,摔了个底朝天。摔倒后的我,就趴在地上一动不动,痛得哭了起来。见状,外公急忙跑了过来,眉头紧锁,眼里全是担忧地看着我擦破了的腿。“不是都跟你说了吗?让你把手拿出来,怎么这么不听话呢?”外公一边语气严厉地教训着我,一边把我背了起来。我顿时觉得惭愧极了,脸红红的。

回到家,外公拿出消毒水,轻轻替我把伤口周围的小沙粒擦去,痛得我倒吸了一口凉气,心里害怕得什么也不敢说。外公好像察觉到了我的情绪,手上的动作更加小心翼翼了。贴完止血贴后,外公如往常一样,对着我的伤口轻轻地吹了一下,笑着说:“不痛啦!不痛啦!”我看着外公的笑脸,泪水突然涌了出来,模糊了我的视线。

四年前,病魔从我们的手里抢走了我亲爱的外公。我仍然记得,外公在弥留之际,曾用尽力气告诉我,他会在一个遥远的地方,陪着我长大。

时光荏苒,我独自度过了很多个没有外公陪伴的秋天。但是,外公,我一直都带着对你的思念,如你所愿地,好好长大。

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篇3:季景色的年级

全文共 769 字

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一年的时间,说长不长,说短也不短,但在这一年里,四季美景应接不暇、美不胜收,但在这三百六十五天的光阴里,令我印象深刻,记忆犹新的是家乡的田间四季!

春天走过田间,一幅生机勃勃、万物复苏的美丽奇景,田野边上长着一排整齐的垂柳,长长的,绿油油的,还真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柔和景象。忽然间,一阵春风拂过,像母亲慈爱地用手抚摸着你,十分惬意!垂柳在风中飘拂着,我想到的就是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的景象。春末,农民伯伯播撒春种,播撒下去的是希望,希望今年有一个好收成。

眨眼间,夏天到了。夏天一到就立马焕然一新,不再是春天那柔和、娇媚,而是一副狂热、奔放的洒脱景象。田野里,放眼望去,春天播下的种子,已经在生根发芽,茁壮成长了。稻子的秧苗刚“搬”完家不久,也在开始变绿。看到了这些幼苗,我仿佛已看到了硕果累累的景象。大片的池塘里种着莲花,现在正是它们盛开的时候!荷叶绿油油的,中间绽放着粉里透白的莲花,我想到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色

夏天光荣退休了,秋天上位了,秋天是一个硕果累累的季节,田野便是一个最好的证明。田野里已满是丰收的热闹景象,农民伯伯脸上洋溢着充实感、成就感。他们像秋天一样朴实。稻子熟了,一大片一大片满是金灿灿的,像金子一样,在农民心中,它们就是金子。秋风一起,“稻浪”滚滚,真是世界上最美丽的画面。这种美,才是最默默无闻的美!

最后,冬天来了。冬天给人的第一印象就是——冷!冬天的田间下了雪之后,白花花的一片,田间披上一件白狐裘,让人觉得更加高冷。站在田间看着雪花飘飘洒洒的美丽景象,我不知用“撒盐空中差可拟”,还是用“未若柳絮因风起”来形容她。冬天虽高冷,但她孕育着春的希望!

田间的四季,各有各的景象。走过田间,四季的景象令人难以忘怀。最后,都不禁感叹一句:“我爱你,四季的田间!”

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篇4:去远方年级600字

全文共 720 字

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曾读过一篇文章叫做《北京,太偏僻了》,讲述一个乡野成长的男孩的故事。印象最深的是这样一个场景:来自城里的老师给同学们看了北京的录像后,问这个男孩北京好么,男孩清晰的吐出了这样的话:好是好,就是,太偏僻了。

你也许会笑,北京,怎会偏僻,那样一个泱泱大国的心脏?而我却认为,不是男孩的无知,而是一种无法忽略的心的距离,抑或是一种无法消除的气息——一种深沉的乡味。

记得余秋雨在一篇文章中描写即将离开家乡的自己“沉重的背包里满当的塞着家乡的霉干菜,霉豆腐……”而读到这里的时候,我会不禁联想到6年前的自己,跳下车,背着沉重的包,带着属于家乡的特产。霓虹灯下,仿佛只存在一个渺小的我,而背上弥漫出的,则是那整一个千里之外的家乡。

“每个人都有计划去远方,而这远方有多远,也许我的近处,就是别人的远方……”听人说,看看那个人的动作,听听那个人的言语,就可以知道他是远行者还是本地人,当我身处异乡时,感受犹为强烈。当我在别人的近处、我的远方时,那一种乡味,愈加浓烈,当一个人轻轻的在我耳边说:“你不是这里人吧。”我欣喜,因为那一种气息并未褪去,“她”在不知不觉中跟着我到了远方。

在这远方,我有感于贺知章“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的文字,更发现自己会在远方寻找那些似曾相识的事物,一棵树,一朵花,一张照片,将鼻子靠近,深深呼吸,让那些积淀了相思的气味冲进鼻腔,带进脑海。

余光中去了远方,于是他那弯淡淡的乡愁,载着那阵淡淡的乡味;刘亮程去了远方,于是,他那份深深的思念,载着那份深深的气息。我亦去了远方,于是那鼓鼓的背包,捎上了那些无法褪去的味道……

每个人都可能行走在一条通向远方的看不见尽头的路;但,带着家乡之味远行,乡味便在尘路漫漫中慢慢弥散开来……

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篇5:我的家乡美如画写景年级

全文共 363 字

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我的家乡是一个美丽,我的家乡美如画,令人羡慕的地方。那就是山清水秀、鸟语花香的缙云了!

我的家乡环境可好了呢!天空像大海一样蓝;白云像棉花糖一样柔软;花朵像笑脸一样绽开。

缙云的空气,没有受到过任何的污染,所以还带着几丝甜甜的味道,闻着心情都会变的非常开心。

缙云的河水清澈极了,夏天可以在里边游泳,有一种说不出的感觉,可舒服了!里边的小鱼儿,鲜嫩美味,好吃极了。在了阳光中,水面上波光粼粼、闪闪发光。颜色还有绿、黄、蓝。

缙云的山,绿的发亮、在微风中树叶们唱起了沙沙、跳起了哗哗的舞,树好像就是一个大家庭,手拉着手、不离不弃,形成一片又一片森林!

缙云的天空,没有污染!这是一朵朵彩云和谐的家。这儿的天空和其它的城市不一样,它不会有漫天飞舞的灰尘。

我们缙云也是个卧虎藏龙的好地方,欢迎你来游赏一翻,我一定做你热情的小导游,让你玩个够!

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篇6:报得三春晖的年级

全文共 797 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗我吟诵了许多遍,每当我读起都会想到妈妈对我的关心,对我的爱,对我的付出。

我生病时,妈妈总在一旁担心;我遇到难题时,妈妈总是耐心的给我讲解;我还在睡梦之中,妈妈早已做好香喷喷的饭菜……

周末的一天傍晚,天空阴沉沉的。一切都显得那么无精打采。连一向可爱的小草现在看起来也有气无力的。我终于把我的作业做完了,就想玩一会儿手机,放松一下。才玩了几分钟妈妈就走过来苦口婆心地对我说:“别玩游戏了,去看看作文书吧,对你写作有很大的帮助。”我心不在焉地回答:“我再玩一会儿就去读。”一分钟,两分钟……二十分钟过去了,我还在盯着手机看。妈妈走到我身边用那恨铁不成钢的眼神看着我,大声说:“你怎么还在玩,一点上进心都没有,你难道不知道有句诗叫‘少壮不努力,老大徒伤悲’吗?以后有你后悔的。”我当时心里很烦躁,便一样大声回击:“别说了!我玩一会游戏怎么了?你一天烦不烦啊!”妈妈顿时没有说话。家里静得可怕。我怯怯地偷偷瞥了一眼妈妈:只见妈妈眼眶红红的……握着手机的我内心也一阵钝痛,后悔、无措……

我烦闷得猛地蹬了一下桌子,小腿骨一下撞到了桌腿,很痛,钻心的痛,豆大的汗水顺着脸颊直流而下,疼得我不禁呼出声来。妈妈吓到了,紧张地对我说:“怎么啦?我帮你揉揉。”妈妈一边揉一边说:“还疼不疼的?”我原以为我说那些使妈妈伤心的话,妈妈会不理睬我了。看着妈妈担心的神色,这一刻我明白妈妈是爱我的。看着妈妈眼角眉梢上不知什么时候爬上了皱纹,我难过地对妈妈说:“妈妈,对不起,我不该说那样的话。妈妈——我爱你。”眼泪像决堤的河流一样哗哗地涌出妈妈的眼眶,只见她抚摸着我的脑袋泣不成声地说:“宝贝,我也爱你。”我郑重其事的说:“好,我这就去读作文书。”这一刻我下定了决心:我一定一好好学习,好好听话,不让您再为我操心。

其实,小草,永远难报三春晖……

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篇7:为你而歌的年级

全文共 1175 字

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不知何时窗外已飘起雨丝,那丝丝缕缕的如白线般的雨在冷风中竟开始狂妄起来,仿佛心存征服大地熊志般袭来。雨如落石,落在地上,溅起泥花,惊了行人,却也似落我心头,击起往事,让我不禁为雨季年华而歌……

靠在窗户边发呆,突然似有人在拍打玻璃。我转过头去,是雨啊?它来的可真凶,连树枝都弯下了腰。手贴在玻璃上,冰凉的触感袭卷而来,雨水好似落在我手掌心一样,耳边传来的是雨急速的心跳。脑海中似有一缕回忆松动,我静静回想着。将窗户轻轻开开一条缝,伸出手,雨打落在手指,从指尖又滑落下去,似乎从来不曾来过。天空一片灰蒙蒙,分不清白天傍晚,路上异常安静了。脑海中的回忆扑面而来,将我惊的不知所觉,为了这雨季,为了那回忆,而歌。

同样也是一个夏日,放学后的我走出教室才发现外面下起了雨,我伸出手去找书包两侧的雨伞,去发现空空如也,糟了,竟没有带雨伞。看了看天,雨还不是很大,于是,我决定跑回家。可不如人意的是雨在我刚出校门进入另一个岔道时下大了,雨水拍打着我的头发、我的肩膀和我的书包,衣服淋湿了,显得十分难受。我迅速到一个废旧的报亭下躲雨。一次次,我目送花花绿绿的雨伞从我面前走过;一次次,我目送形形色色的车辆驶去,偶尔掀起雨水,溅到行人的身上,呼啸而去,剩下气愤漫骂的行人边走边滔滔不绝。我叹了口气,感觉这雨压根没有要停下或变小的意思,要么留下可以躲雨,但天黑了就更不好走了;要么现在就走,可这雨这么大,我看了看脚下——湿了大半的帆布鞋,内心的小人在不断纠结着。

走吧,我踏出了一只脚,一辆黑色雪佛兰冲过,不打招呼却在我裤子上强下了一道泥泞,我强压心中的愤怒和委屈决定冲回去了。突然,雨好像停了,可我看四周雨声并未有所减退啊。抬起头,一片蔚蓝映入眼帘接着是灰色的伞柄,然后是握伞的人。我望着眼前大半个身子都湿了但手中的一件外套都一滴水未沾到的哥哥,一时欣喜、委屈、感动、心疼交织在一起,眼眶湿润了。你把外套披在我身上轻啧一句:“小粗心。”不知怎么,泪水收也收不住,脸上布满的泪与雨水都分不清了。那是雨季,可我为我们相处的年华而歌,因为你曾带给我感动。

你不是我亲哥哥,甚至任何亲缘关系都搭不上,可不知何时,自从你成为我邻居起你就像亲人般待我,小时候总感觉跟在你后面是一种幸福。而那个雨季,你因我妈妈不在家又发现下大雨,所以拿着外套、雨伞就来接我,怕外套淋湿,你就紧紧护在胸前,后来外套滴水未沾,你却湿了大半个身子。现如今,我不再是小时候了,你也搬家离开了,后来我们再也没联系,可是大我六岁的你在我记忆中从未离去,让我为你而歌,为雨季年华而歌,为那些逝去的我们所相处的时光而歌。

你要记得那些大雨中为你撑伞的人、帮你挡住外来之物的人、逗你笑的人、在医院陪你的人、与你一同欢笑的人,是这些人组成你生命中一点一滴的温暖,是这些温暖使你远离阴霾,成为善良的人。谢谢你,哥哥,我为你而歌。

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篇8:教室的年级600字

全文共 586 字

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三年的时光里,我最熟悉的是我的教室,它是我第二个家。一走进窗明几净的教室,首先映入我眼帘的是整整齐齐的桌椅,犹如一列规整的火车。桌子上有许多文具:有记录我点点滴滴的铅笔;有满载知识的书籍;还有写着秀丽文字的本子。

桌子的右边是窗台,窗台就像一位知识渊博的学者,肚子里装满我们的文具。窗台旁是一个蓝色的书架,书架上有各式各样的书供我们阅读,这就是知识的源头。窗台的上方有许多琳琅满目的植物,它们成了书架的装饰品。有抽出枝叶的水仙花;有绿意盎然的菊花;有艳丽的蔷薇;还有芳香扑鼻的午时花。它们好像在开植物的博览会呢!它们正陪伴我们成长。和书架紧挨着的是两卷素洁淡雅的窗帘。在夏天,它帮我们遮住了毒辣的阳光。而和窗帘为伴的是明亮剔透的窗户,她可是一个爱美的姑娘呢!在身上贴满了精致绝伦的窗花。

桌子的左边是风扇,它可是夏日里的大救星。

桌子的正后方是我们的作品大展览,有花花绿绿的图画;有异国风情的英文字母;有记录我们心情的日记;甚至还有走笔游龙的书法。而其中就有一篇日记是我的作品。记得那天晚上夜已深。妈妈催促道:“快点睡觉!”但是为了给教师增添一份美丽,我宁愿让我的眼皮子打架也要坚持把每一个细节写完美,最终我完成了这个大作。每当同学们读完我的日记,都要赞赏一番,这让我把劳累抛到了九霄云外。

这儿有我们的欢声笑语,有我们的学习经历,三年的时光中让我拥有了难忘的回忆,我爱我的教室。

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篇9:有关牵挂年级

全文共 543 字

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人生的道路上会结识许多的人,良师、益友、还有亲人……而其中最令我牵挂的就是已经逝世的爷爷。

在我的印象中,爷爷十分和蔼可亲。上幼儿园时,妈妈总说我矮,可我哪里矮了?明明也有人没我高,我坐在那生闷气。爷爷知道了,便走到我身边,蹲下来,抬起来“仰望”着我,笑哈哈地说:“哎哟,恬恬现在比我都高啦!”经爷爷这么一逗,我原本阴云密布的脸上顿时有了太阳。

爷爷也是最关心我的。记得有一次,狂风大作,吹得树枝“啪啪”地拍打着窗户,树叶子杂乱地舞动起来,奏响了狂野的摇滚歌曲。我独自在幼儿园里焦急地等着,心里不禁想:“爷爷怎么还没来,不会不要我了吧!”就这样胡思乱想着,越想越怕。忽然,门外响起“咚咚”的脚步声,一定是爷爷!我高兴极了。只见爷爷全身湿透,见了我,立马一个劲儿地问我冷不冷,怕不怕,一点不顾自己。

我对死亡的第一印象是痛心疾首的。爷爷晚年时,不幸得了胃癌。他临死前,已经没力气说话了,可是却睁大眼睛,四处环顾,似乎在寻找什么。妈妈赶紧将我拉过去,推到爷爷面前,爷爷的目光落到我身上,嘴唇动了动,还想说些什么,但却永远地闭上了眼睛。

从那以后,爷爷总是出现在我的梦中,叮嘱我好好学习,考上一个好大学,好好做人,做一个有道德、诚实的人……

爷爷,我想你了!愿您在天堂安好,您的孙女在人间永远牵挂着您!

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篇10:关于秩序的年级

全文共 583 字

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今天万里无云,而我早早地起床,那你知道为什么我为什么这么早起床吗?那就请你接下往下看吧。

那天我正在做美梦,突然就被“滴滴滴”的声音吵醒了。我从窗口往楼下一看,原来有一位交警叔叔在指挥交通!他四肢发达,全身的肉似乎都是肌肉,还十分黝黑,表情严肃,看起来非常吓人!可是被吵醒的我正气头上呢:才六点半就这么吵,还不让人睡觉了!

我还是困,于是我又开始做梦之旅。才刚美美地地睡了几分钟,又听到他的声音,那嗓门就好像要冲破天际似的。我心里暗下决定:这么可怕,一定要躲着走!

到下午了,我再次朝外看,看交警在干什么啊?原来他在扶一位老奶奶过马路。我还隐隐约约地听到“下次别走那么快,那些车会让你的……”这时,这个又高又凶的交警还把老奶奶掉到地上的水果捡了回来。这时在我心中来他似乎温柔了许多。

之后的一次晚上,我听到了一些声音,好像在家里发出来的。我谨慎地打开了门看,从门缝隙那里看到有一个小偷在偷东西。我紧张地大喊:“快来人啊!有小偷!有小偷!”后来是那位很凶的交警叔叔来了,把他带走了。于是我不好意思地跟他说:“谢谢!”

虽然这位交警叔叔看起来有一点凶恶,但是没有他帮助,我家的东西就会被偷走了。他是一个好人!这就是我家门前的那位交警叔叔,虽然他看起来像凶猛的野兽,但是帮助人的时候他就像一只温柔的小兔子,非常让人喜欢,让人有安全感。

交警叔叔,不知道你叫什么名字,但是我最喜欢你了。

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篇11:以眼泪为题的年级

全文共 648 字

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今天是中秋节,妈妈准备带我去买月饼,然后去医院看望一位住院的亲戚。但是家里的车被姑姑借走了,所以我们只能坐公交车了。我们挤上车,好不容易在角落里找到了两个空位。于是,我们开心地坐了下来。

这时,只见一位阿姨急匆匆地跨上公交车,然后四下寻找座位。阿姨没有找到座位,只好握着横杆,站在车厢过道上。我突然发现那位阿姨泪流满面。看得出,她非常伤心。看到这位阿姨那么伤心,一定有什么急事吧。我正想把座位让给那位阿姨,她却走到司机师傅旁边,急切地对司机师傅说:“师傅,我有急事,您能不能先送我去医院呢?”那位司机犹豫了一下说:“那好吧。”见司机答应了自己的请求,阿姨忙不迭地向司机道谢。车上的乘客看见眼前的一幕,都称赞司机做得对,一位小伙子还把座位让给了这位阿姨。车子很快就到了临近的医院,真巧,我们也要去这所医院。我们和这位阿姨一起上了楼,阿姨奔到了一间手术室门前大声痛哭,我们赶紧走过去,轻声问那位阿姨怎么了,阿姨伤心地说:“手术室里面抢救的是我女儿,她有先天心脏病,平时跟她外公外婆生活在一起。昨天晚上刚睡下,同学去找她,可能想给我女儿一个惊喜,就跑到她的房间里,突然大叫了一声,我女儿就被吓昏了……”这时,手术室的门打开了,一位医生走了出来,阿姨急忙迎上去,急切地问:“医生,怎么样呢?”医生微笑地说:“还好,总算成功了,孩子没有没事了。”阿姨听的激动地流下了眼泪。我问妈妈:“阿姨的女儿被成功抢救了,她为什么要哭呢?”妈妈若有所思地说:“孩子,有一种眼泪叫做幸福的眼泪。”

我明白了,母爱是多么伟大呀!

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篇12:理性年级600字

全文共 1610 字

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太阳升起,湖水为其梳妆;柳条摇摆,鸟儿为其伴奏;百花绽放,群蜂为其起舞……世间万物,起起落落,有条不紊。但安详、美好却是以平衡为基础,我们生活的基石便是由理性与感性交织而成。

理性与感性总是相伴而生,就如人类制造人工智能一般,机械地制作,精密地测算是理性的思考,而在生产过程中对于人工智能带给人类进步的未来,对于一件作品即将诞生的喜悦则是感性的认知。

如今形势严峻的是,对于生活与世界,人类渐渐丧失感性或者说是理性到了极点。正如苹果公司总裁库克所以为的那样,“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”的确,若是人工智能拥有与人类同等或比人类更强大的智慧,不仅不是人类的悲哀,而且还是对人类智能创造的高度肯定,是“人类的尊严”。然人工始终不如人,是谓何也?

是人工没有情感,是人工只会重复,是人工只能逻辑化思考,是人工没有价值判断,但若人类渐渐丢失这些美好品质,才是人类的悲哀,因为人类很可能再也达不到那样的高度,甚至真的会发生机器人统治地球的噩梦。

究其原因,且不说外界因素如社会的更快速发展等客观条件,单是人类自我感情与理智的平衡早已失调。他们追求一夜成名,是太过功利的现实思考;他们追求财富,是太过拜金的现实思索……他们不是没有思考,他们不但有,还太过理性,却忘记停驻脚步,忘记了价值道德,于是有了“子欲养而亲不待”的悲剧,有了发生灾祸的受难者无人帮助的冷漠……当人类不再有价值观和同情心,便没有美好的生活。

恰恰与之相反的,在我脑海中浮现出的是一位叫吴宓的大家。在那个时候,他已是拄着拐杖、头发稀疏的老人,却因一家餐馆取名为“潇湘馆”而生气。他一怒之下,奔向餐馆,要求老板改名,无果,便抡起拐杖一通乱砸。这样的行为在今天看来,甚至有些迂腐,但正是这种较真又对于文学、生活充满热爱的精神,吴宓成为了令人景仰的学者。是的,他的学生及后世之人记住他的不止是他作为知识渊博的学者身份,更是“景行行止”的道德品质。

也许,人们看到的是吴宓一怒为“潇湘”的魄力与情感这样的感性,但他没有理性吗?不,他也知道自己没有资格命令素不相识的人,他也明了砸人家的东西是不对的,但他依旧这么做,不是他已被怒火烧光了理智,他早已权衡了利弊,中国的文学、文化传承与自己的脸面。一家餐馆名,孰重孰轻,他有自己的原则,他分得清。

辨的清现实与理想,融感情上波动的感性与对客观世界认知的理性为一体,才能真正感受生活。人们缺乏感性,不是意味着不存在理性或是摒弃理性。想必顾城与海子是大家耳熟能详的诗人,但他们都逃不出自杀的无底深渊。无论是上吊还是卧轨,诗中那些美好的意象,那些与生活有着太多出入的世外桃源般的意境,给了他们太多的幻想,太多情感上的折磨,太多的感性。这样的感性承受不起,也不需要承受,更不需要追求。

这便如阴阳相济一般,感性感受人生的同时,岂能忘了理性地勘探人生。我所谈及的追求名利、财富之人追求现实理性并没有错,但他们丢失了感情与正确的价值观,缺失了感性之后的理性是不可理喻的。他们会变得贪婪不止,不择手段,因为他们忘了自己身为人,不止有人性的弱点,更多的是人性的光辉,对身边人的关爱、对弱者的同情、对世人的责任,这些他们都无法理解。

感性与理性从来都是不可分割的,世人说我们要有会发现美的眼睛,我说我们需要美的双眼、理的心灵。蓦然发现一朵美丽的鲜花,我们在欣赏它美的同时请不要摘它,玷污你的价值观;突然有一天你想做一次说走就走的旅行时,也请顾及你身边爱你的人的感受。

人生如梦如戏,我们在戏外也在戏里,在梦里也在梦外。我们不是圣人,不是智者,却有权选择自己的人生。湖水只是水,却可因热爱太阳而映射它的光芒;鸟儿、蜂儿只是微不足道的生物,因喜爱美好为自然添色亦不忘职责所在。我们不必为人生失衡而忧虑,不必为琐事困扰而烦恼,真诚地用感性与理性编织我们的梦与戏,我们就活出了人所以为人的味道!

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篇13:讨厌的年级600字

全文共 598 字

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“哎呀,你们给我多算了两毛钱。这明明有个优惠呀!”唉,又是这个惹人烦的声音,天天喊,天天喊,不就是几毛钱嘛!讨厌死了!

无奈,今天爸爸妈妈不在家,我又得去那个“讨厌”的早餐店,听那个“讨厌”的声音了。

“你们又少找了一毛钱,有你们这样做生意的吗?”不出意外,这个老头子又开始烦烦叨叨了。他身穿一件麻灰色的棉袄,上面满是补丁,一个洗的发白的紫耳罩挂在瘦骨嶙峋的脸上显得格外憔悴。这样一个身着破烂的老头子,大老远看见了,都要退步三分,更何况他现在就站在我面前!

买完包子后,我立刻扬长而去,不想多呆一秒。

咦,这个老头子鬼鬼祟祟,是要去哪儿?一个矮小讨厌的身影默默走向了草丛,虽然有些蹒跚,可从脚步之间总能看出他的兴奋与急切。

这个老头儿要去干嘛?莫不是干了什么见不得人的事情?我的好奇心引领着双腿,也引领着我的心:这个老头子是真的真的好讨厌!

“小黑,小黄,还有你,包子!”老头儿眉开眼笑,一脸的慈祥。

什么鬼,这个“小气鬼”斤斤计较,省下了钱竟是为了他们,这些可怜的流浪狗!

“来,慢点儿吃,今天爷爷给你们带的是肉包子,这可是你们的最爱!”他把两个大包子扯成三份儿,像看小孙子的目光望着小狗儿们,时不时抚摸它们光滑的毛发。

几缕金黄色的阳光穿过轻纱似的微云,透进来,透到老头子满是皱褶的笑脸上,是那样灿烂,那样耀眼。

我不敢说话,生怕打破了这一幅美的画面,打破了话中这样美的人……

“讨厌”的老头子,你一点儿也不讨厌!

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篇14:插上科学的翅膀飞6年级

全文共 685 字

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50年后,我乘着汽车来了校园,一看,哇,校园大变化了,鲜花开得正艳,树木郁郁葱葱,附近也没有了化工厂的刺鼻气味。我陶醉了,一边感受一边走向了教室。 After 50 years, I came to the campus by car.The pungent smell of the chemical factory.I was intoxicated and walked towards the classroom while feeling.

来到了教室,我惊呆了,同学们穿着一件件校服!注意,这不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以随着同学们的年龄变大而变大,这样他们就不用再增添新衣服了。还有,这件衣服会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,衣服变得凉爽,冬天到了,衣服变得温暖,真舒服!

教室里的环境也让我大吃一惊,墙壁变得洁白,地板一尘不染,墙壁还会随着一年四季的气候而调整温度,夏天到了,墙壁会散发出清清凉风,让我们感到凉爽,教室里不需要装置空调与风扇;冬天到了,墙壁会散发出热气,让我们感到温暖。

来到操场上,有一个更神奇的地方深深地吸引着我,那就是体育器材室。同学们在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得乐不亦乎。只要同学们说出自己想要的活动器材名称,那些器材就会破土而出,然后由机器人送到同学们手中,真的方便极了。正个操场到处都是同学们欢笑声,到处洋溢着快乐。瞧!机器人正在教同学们跳舞唱歌,机器人的舞姿很优美,左手摆摆,屁股扭扭,逗得同学们哈哈大笑,笑声回荡在操场上……

这就是我们未来的校园,一所多功能充满欢乐的校园,欢迎你们也来参观哟!

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篇15:中秋节的年级精选

全文共 313 字

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今天是阴历八月十五中秋节,是我国传统的节日。这一天,人们要全家团圆在一起,吃月饼、赏月。

今天吃完晚饭,爸爸妈妈带着我一起出去赏月。天还没有黑,但月亮已经早早的升起来了。天黑了,月亮变的又大又亮,好像一盏明灯一样。我想起了李白的诗《古朗月行》:“小时不识月,呼作 白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

妈妈指着月亮讲了许多关于月亮的传说,有嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……听了这些故事,我仔细观察月亮,发现上面有一些阴影,确实很像桂树、仙女嫦娥和玉兔。后来,人们登上了 月球,发现上面根本没有嫦娥、玉兔和桂树,只不过是一些环行山罢了。

今天晚上我听了这些美丽的传说,看了这像明镜一样的月亮,梦想着有一天,我也能飞上月球,亲自去看一看。

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篇16:有关渴望年级

全文共 776 字

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有人问鹰,你为什么要在高空中教育你的孩子呢?鹰回答说,如果我贴着地面去教育他们,那他们长大后,怎么有勇气去面对太阳呢?这段话对我感触很深,鹰明明知道在飞翔的过程中会有风雨,有困难,却还是放手让孩子自己去面对困难,自己去克服困难,它知道,孩子在成长历程中只有自己去面对,才能更好地在天空中翱翔;它知道,只有放手,才是真正的爱。

奥斯特洛夫斯基曾经说过;生活赋予我们一种巨大并且高贵的东西,就是青春,充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的方向,充满着希望,信心和青春。而我们却刚好处于青春期,假如生活是一座险峻而陡峭的高山,那爬山过程中的艰辛与那陡峭的岩石,便是生活中的种.种困难,而我,却想要自己去克服那些困难,去享受那胜利的喜悦,属于自己的喜悦,可是,有一种爱却像一个我永远克服不了的困难一样,挡住了我的去路。那,就是母爱。

有人说,母爱像一盏灯,照亮你前方的路程;有人说,母爱是止痛药,医治你受伤的心灵。但,母爱还可以是一种累赘。当你想要自己去面对困难,克服困难时,在你还没有想到攻克方法时,母亲总是先替你找出一条捷径,让你顺利通过;不论前方是荆棘,还是风雨,母亲总是抢先一步完成。在写作业时遇到了一道难题,在你深度思维绞尽脑汁有理思路时,母亲总会打断你的思路并且告诉你解决方法,每次讲完,还总是说你上课没有认真听讲;在你考试失利的时候,她总是会说你上课不认真,说着别人家孩子多好。当你拿着高分来找你证明我不笨时,你总是怀疑的问,是你自己写的吗;也许我是不够优秀,也许我是不够好,也许——

“不经历风雨怎么能遇见彩虹,没有人可以随随便便成功。”是啊!鹰之所以会放手,是因为它对自己的孩子充满着信心,同时,它也做好了丧子的痛苦。生活当中发生的困难,也许会受伤,也许会有意外,但,不试怎么会知道,如果我不经历困难磨难,又怎么才能登上人生的巅峰去面对成功呢?

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篇17:香山的红叶年级

全文共 633 字

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人们都说:“香山红叶红满天。”看着书上的一张张精美的图片,我看到了香山的美丽。好奇心驱使我走进香山,亲眼目睹了香山的美丽与迷人……

香山的枫叶举世闻名。远望那漫山遍野的枫林,宛如一团燃烧的火焰染红了天空。走近看,片片枫叶精巧细腻、玲珑剔透。一阵微风吹过,枫叶如天女散花般飘落。拾起一片仔细观察,火红的叶子底部稍微泛着绿色。而香山的枫叶还有一种飘逸美,真是“霜叶红于二月花。”香山的枫叶形状各不相同,有的像耀眼的星星,有的像火红的手掌,有的像扇风的扇子……

香山的黄昏还有一种朦胧美。云雾缭绕,远远望去,犹如炉中香烟袅袅上升。站在山上向下望,许多亭台楼阁掩映其中、若隐若现。仍不愿散去的云雾遮住了世界,在半山腰呼吸着新鲜空气,听着鸟啼虫鸣。时而有一两只松鼠从树丛里窜出来,站在枫树上,成为一道亮丽的风景。让我不禁有一种“一览众山小”的感觉。

香山的山色是其它山不可攀比的。秋风吹来,银杏树的叶子黄了,像一把把扇子扇走夏天的炎热;枫叶红了,像一个个小手掌,告别了夏天;松树依然挺拔,用针刺似的手指向天空。香山的山色经过树木的装点,出现了黄、红、橙、绿四种颜色。

香山还有许多文物古迹散布在山林之间。有主席和中共中央进驻北平最早居住的办公室的双清别墅;有孙中山先生灵柩暂厝地——碧云寺金刚宝座塔;有乾隆皇帝来园驻骅临时办公的勤政殿……

香山的风景美不胜收。它的美不次于五岳,香山枫叶的红,让我无法用语言形容。看到香山,我不禁想起“等到满山红叶时,每片红叶都写满你的名字……”的旋律。

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篇18:有关责任年级

全文共 864 字

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萧萧大漠,四下尽沙;蓬断草枯,浩风阵阵。在这条连接大唐和天竺的路上,一直只是我一个人。

其实从大唐国界走出时,我就意识到了此行的危难。“此地一为别,孤蓬万里征”,正值贞观初年,国内一片太平盛世,人人安居乐业,又有谁会去崇拜极乐世界?可一腔热血的执念让我坚持了自己的内心:我是传播佛学的使者,为了让更多人了解佛教,我一定要去天竺求取佛经,这是我的责任,这是我身为大唐圣僧的责任!怀抱着这样的豪情壮志,我收回凝望大唐的眼眸,叹口气,走出了玉门关。

一路上少见绿色,四处皆为荒漠,日头曾把我晒晕在沙地上;越过天山山峰的嶙峋石块把我割得鲜血淋漓;越过了天山与葱岭,前头竟还是大漠……心灰意冷的我跪倒在地。天竺,还有多远?如今,又是何年?这么做值么?四下无人际,只有玄奘落下的眼泪。

不行!我还不能停下!前方是信仰,背后是大唐,我肩挑的可是大唐子民对我的希望啊!我怎么能倒下,我还要对我身后的人民负责,这,可是我的责任!我一咬牙,起身,向前踉跄地走去……日复一日,日出而作,日落而息,我已经辨不出时间,只有一双坚定的眸子,仿佛看见彼方的天竺。我的耳边梵语低响,我知道,快到了……

终于抵达天竺,我发现我了解的只是冰山一角。佛教博大精深,宽广如海,我所知道的只是算其中的一滴水而已。于是我在那烂陀寺潜心悟佛,一过,竟是十年。

当我打顿好一切准备回大唐长安时,我不禁想起了来时的种.种绝境与危机。真的还要冒这个风险吗?这十年,我名声大噪,天竺无一不识玄奘之名,我全然可以在这安然度过余生。再费尽心思,回到那个人们不懂佛不信佛的大唐,值得么?我动摇了。

不,我怎么忘了呢,我可是大唐的子民,为大家普及佛教,我责无旁贷。我的初心也是如此,曾经立下的豪言壮志,穷尽一生,我也要去担当,因为这是我的责任,这是我对大唐的责任!我背上了重了太多的行囊,奔向我魂牵梦绕的长安。

一路上的苦,只不过是将来时的磨难倒放罢了,谈不上什么稀奇。只是脚一天天的沉重,已经没有了知觉。可我仍向前走着,只是为了我的责任。

远远地,我看见了玉门关,我看见了长安,我看见了大唐,我回来了……

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篇19:伟大的年级600字

全文共 672 字

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一截树枝,掷而复掷,而越大洋万里;一双赤足,行而复行,至乎千里之外;一抔黄土,筑而复筑,终成九层之台。世上能成“伟大”者,不在事大而繁,而在事小而简,因此,若要致胜,全在积微二字。

世人做“小事”者极多,可成伟大者无几,其原因有二。

一,是不能专心一事。世间事务既多且杂,东一下西一下如无头苍蝇怎会成事?滴水穿石也需滴在一处,才可能穿破巨石。拿破仑征战,一生只做“打仗”这件小事,不恋他物不做别事,才征服欧洲。曹雪芹著书,一生只做“码字”这件小事,不分心不别视,方有红楼一梦。须知:人的精力有限,如达尔文般游刃各领域的人少之又少,只有积微一事,专心一事,致胜才是可能。

二,是不能持之以恒地积微。“积”者,持久之意,一旦确定了做一件事,惟有一直地做,才会成功。王羲之练字,每天做“练字”这件小事,几十年如一日地做才成书圣。池成墨池,正是他持之以恒的证明。韩美林习画,每天做画画这件小事,几十年如一日,哪怕身处监牢也不间断,方登中华画坛之峰。微固能成大,却不忘积字在前。否则,若不持之以恒地积微,积微便成了口号,伟大也成了镜花水月,触不到更捞不起。

此外,决定积微时,我们如何选择这个“微”也是问题。首先,请选眼前的“微”。人人处境不同,所面对的事也不相同,若盲目跟随,你选我也选,必不是成事之计。依笔者之见,这个“微”需与工作生活息息相关,是摆在面前的,选它才更妥当。其次,请选感兴趣的“微”,众所周之,好之者不如乐之者,只有对自己所定之事抱有兴趣,才更易于专注,才更有持之以恒的动力。

积小流可成江海,集沙砺可汇大漠,积微可著胜,自然如此,人岂有异焉?

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篇20:感恩妈妈的年级

全文共 610 字

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有的人懂得了勤奋,有的人懂得了尊敬,有的人懂得了尊重,而我懂得了一个与众不同的意义——感恩

记得小时候,我特别顽皮。有一次妈妈正在洗碗,我在家里跑来跑去,不小心撞到某个东西上,哇哇大哭。妈妈连忙跑来,抱起我又是摸又是安慰的。那一刻,我仿佛觉得爱就在血脉中流淌,又明白了母爱是关心与抚慰。

随着我渐渐长大,妈妈越来越唠叨,越来越“烦”。然而,有一件事彻底改变了我的想法。

那是三年级的时候,我参加了少年演说家,妈妈一直为我忙上忙下,为我买衣服、为我写演讲稿、为我找好教师辅导……我知道,妈妈这样都是为了我。比赛前两天,我妈妈和我去了比赛现场,看我的小闺蜜——柳柳演说。看完柳柳的演说,妈妈对我说:“要像柳柳一样放轻松、自然点,又说那个要注意,这个不能犯。”看完柳柳的即兴演说,妈妈叽哩哇啦说了一大堆,还说要格外注意长短均匀,千万不要出错……又看完柳柳的拉票,妈妈说了好几句拉票语,比赛当天我才背了出来,但这时我发现妈妈的黑眼圈重了一圈,身子也瘦了许多。那一刻,我明白了母爱是包容与付出。

妈妈的工作很忙,但她每天都会抽时间检查我的作业,不许我有丝毫马虎。当我考得好的时,她会告诫我;“不要骄傲,成绩只说明你努力了。”当我考得差时,她会鼓励我:“不要气馁,一次考试算不了什么,继续加油!”这让我明白母爱是教导,督促。

飞散的雪花会融化,短小的粉笔会消失,但妈妈的付出我会记在心里。感恩妈妈的陪伴与教导,我会珍惜这份珍贵的温暖的母爱。

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