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4年级下册作文【汇编20篇】

寒假了,也该换一种心情换一种态度了,生活就是这样充满各种你想象不到的事,之前颓废也好闹心也好,一蹶不振也好,磕磕绊绊也好,那都是成长过程中的美丽风景。每日一记,下面由小编来给大家带来:寒假日记50字。

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牵手年级600字

全文共 675 字

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有这样一个故事:一个自以为怀才不遇的年轻人找到上帝,问自己为何得不到重用。上帝随手从路边捡了一颗石子扔出去,年轻人找不到。上帝又把金戒指扔出去,年轻人很容易就找到了。

人生又何尝不是如此,大千世界芸芸众生,大多数人都是那颗普通的石子。如果想彰显自己,突出自己,那么就把自己变成金子,和优秀牵手,让自己也优秀起来!

卡耐基的身价早已过亿,李阳的疯狂英语红遍大江南北,俞敏洪的“新东方”傲然挺立在世界的东方。他们曾经都是默默无闻的,但他们通过自己的努力使自己优秀起来。因为他们优秀,所以他们家喻户晓,妇孺皆知。

东北笑星很多,可像赵本山那样成功的人可谓凤毛麟角,为何?正如宋丹丹对赵本山的调侃:“你太有才了。”从古到今,被称之为伟大的女性可谓少之又少,可居里夫人的名字却在历史的星河中熠熠生辉,她两次获得若贝尔奖,因为她真的太优秀了!所以他们被人们铭记!

谁说没上过大学就注定了人生的平庸,山里走出来的沈从文以其山一样的沉稳,水一样的灵动涤荡着我们每个人的灵魂。只上过几年学的爱迪生竟能推动世界工业化的进程,因为他们都是那样的优秀!

谁说屡试不中举的人会被人们淡忘,优秀的张继以一首“枫桥夜泊”,让他留在人们的记忆里。谁说长相决定一切,晏子其貌不扬,但其气魄丶才识无不让人惊叹。因为他们有一个共同的名字-“优秀”!

人生不会被定格,只要你优秀;生命不会被限制,只要你优秀;才华不会被埋没,只要你优秀。优秀,可以改变一切。

俞洪敏说:“优秀是一种习惯。”陆勇强说:“世界上没有等来的伯乐,最好的伯乐往往是自己。”

和优秀牵手,让自己优秀起来吧!让优秀成为你扶摇而上的翅膀。

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篇1:关于成功的年级

全文共 503 字

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在人来人往的大街上的某显眼处,静静地躺着一只钱包。

第一个行人很快便发现了它。

他既紧张又激动,目光迅速地扫视着周围,然后慢慢地向钱包靠近。他知道,只要自己一弯腰,钱包就会轻易地据为己有。

他的心咚咚地跳个不停,忽然,他下意识地产生一个很失望的念头:钱包里肯定没有钱!也许是它的主人嫌它又破又旧随手丢弃的。如果有钱的话,早就被别人捷足先登了,哪会轮到我捡便宜?他想,天上不会掉馅饼,只会掉陷阱!

他打算若无其事地走开。转念一想,说不定钱包里真有大量现金哩,我要是错过了机会,财富不就白白地拱手相让了?

他决定无论如何也要看个究竟。

可是,他刚准备下手,就又开始犹豫起来,假如钱包里空空如也,路人一定会耻笑我贪财,岂不是面子扫地自讨没趣?

他最终没有弯腰伸手,只是尴尬地笑了笑,貌似从容却又极不情愿地离开了。

第二个行人来了,第三个,第四个……他们同样选择了放弃。

这时,一个蓬头垢面的乞丐来了,他毫不犹豫地拾起钱包,从中掏出厚厚的一沓百元大钞,欣喜若狂地在人群中笑着、喊着、自由穿梭着。他以这种独特而夸张的方式告诉身边所有人:他成功了!

其实很多时候,成功就是这么简单,一个弯腰或者一次伸手,就足以把成就一个人的机遇揽入怀中。

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篇2:桐城的年级600字

全文共 1054 字

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假如你是桐城人,你该为自己感到自豪!倘若你是远道而来的客人,那你也该为自己来到这座历史名城而深感喜悦!因为您的选择没有错,下面让我带您穿越时间的长廊,品味古城的韵味……

印象之“龙眠”

这片土地,与“龙”有着不解之缘,龙眠山、龙眠河互为依据,为桐城冠以“龙眠”之称,宋时黄庭坚曾吟诵“旧日龙眠今不眠”,如今这里呈现出飞龙在天的盛世景象。

经过一年多的改造,龙眠河更加彰显出现代的气息,一座龙眠桥将龙眠河划分成两个不同的区域,龙眠河的南边新建了别具一格的水上喷泉,每当夜幕降临,洁净清亮的水便随着喷头在空中荡漾,恰似流光溢彩。再搭配不同颜色的影灯,更是美不胜收……

再看那静谧而又幽远的龙眠山脉。假若早晨漫步中于小城,便可看到远处那朦胧、绵延的山脉,像是披着一层神秘的面纱,在诉说着古老的神奇。

印象之“文庙”

要说桐城的环境美丽,那桐城悠久的文化历史更是令人折服,桐城文庙作为安徽至今保存最完好的一组礼制性建筑,古朴典雅,端庄雄伟,至今已有700年历史,清晨或者黄昏,小城泊在朝霞或夕晖中,将700多年来的风云际会,都悄悄藏在文庙的大殿里。

跨进那承载着厚重历史文化的门槛,便可看到那彩虹般的拱桥,那可不是一般的拱桥,从那上面走出了许许多多的历史名人,也得名为“状元桥”。

文庙以大成殿为主体,以晋谒通道为轴线布局对称,气势恢宏,尽展辽金遗风和明清特色。这座蕴含着无尽绵绵的历史文化的庙宇,依旧那么璀璨,见证了桐城绵延、沧桑而又源远流长的历史……

印象之“桐中”

桐城倚山,桐城中学则倚城北隅。桐中校园内有一株百年银杏,传为姚鼎当年亲手种植。如今枝繁叶茂,巍然冠约。数百年来,这株树不仅汲日月之光灿,更多地汲取了一代代学子们的书声诗语。

桐中有一副精辟的上联,曰:“桐中敲铜钟童男童女同上学”,至今无人应对它的下联,这也见证了桐中的文化之深邃。

桐中内有一石柱,上书“高峰入云,清澈见底”。高峰者,即那些从桐中走出的仁人志士,清流者,亦可钦可嘉。园内有个半山阁,被建筑家誉为“凝固的音乐”,真是一点也不为过,阁旁有古滕,一园风景,清幽高雅。

漫步在桐中的校园里,看着萃萃学子忙碌却又喜悦的背影,更有种“数风流人物,还看今朝”之感。

桐城,像一轮冉冉升起的太阳,迸发出勃勃生机与活力。

桐城,像一只展翅高飞的雄鹰,翱翔在苍茫的广博天际。

桐城,像一道五彩斑斓的彩虹,令人久久回味和喜爱它的艳丽。

……

桐城印象,会给每一个桐城人以及远道而来的客人留下深刻的印象!这座历史沧桑的文化古城,在勤劳智慧的桐城人民共同努力下,必将焕发出更迷人的青春光华!

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篇3:小偷年级600字

全文共 656 字

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小偷是什么?听到这个问题,大家应该都会“咯咯咯”地咬牙回答:小偷是专门偷人东西的人。可我不这么认为,小偷也可以是好的……

假如我是“小偷”,我会“偷”走世界上所有的仇恨、痛苦等负面情绪。没有了仇恨,世上就会减少许多打架事件,没了痛苦,世上的埋怨声、呻吟声,甚至大吼大叫声都会减少。

有一次,我走在路上,忽然看见一群人在打一个小孩,这些家伙一定是与这个小孩有仇,身为“小偷”我怎能不插手管一管呢?我赶忙穿越到这几个人的思想内,把在里面“作恶多端”的仇恨“偷”走了,那群人幡然醒悟,停止了互相伤害,走了。那小孩被打得遍体鳞伤,最终得了抑郁症,痛苦不堪,我越看越不忍心,最终穿入他的思想里,“偷”走了他的痛苦。

假如我是“小偷”,我会“偷”走世界上所有的恶习,抽烟、酗酒……个个都使人上瘾,并使人得病,可恶啊!如果没有这些家伙存在那该多好,我一怒之下把所有的恶习“偷”走了,谁知,还有一个漏网之鱼。

我见一个人的报告检查中,肺居然全黑了!看来,这人身上的抽烟恶习没被偷走,我立马把他身上的恶习——唯一剩下的抽烟带走了,从此,这世上没有恶习了。

假如我是“小偷”,我会偷走世上所有的疾病,以往的流感,鼠疫、霍乱、如今的SARS、新冠肺炎大肆虐!那么未来……不行!我不允许疾病再对人类大杀特杀下去了!我看不下去人们在痛苦地折磨中死去,我忍受不了让人们在微微地呻吟中离去!我一不做二不休,把所有疾病一扫而空!

假如我是“小偷”,我会“偷”走灾难,垃圾等等反面、有害的物品,留下有益、正面物品,让整个世界充满幸福、快乐、友情以及浓浓的爱!

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篇4:有关原点年级

全文共 808 字

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人生这个舞台是五彩缤纷,多姿多彩的,大千世界是千变万化,层出不穷的。因为在社会中,在我们身边有令人高兴的事也有令人苦恼的事,我们又被也有乐。有欢笑也有泪水,这个世界才精彩,才会显得极其魅力无穷。

人生是美好的;这是我们在高兴开心的时候会这样对自己或别人说;人生是黯淡的,毫无希望可言的,悲伤的时候我们这样说。人生是坎坷曲折的,当我们遭遇打击经受挫折的时候这样想。

人生总是美好的,生活总是充满新意的,我的经历总是有趣美好的,这是乐观者的名言。哎,为什么我的心路历程布满太多荆棘,为什么我的晴空没有彩虹,这是悲观者的感叹。

每时每刻我们的脑海里时常会涌现出一个念头,我要做一个乐观主义者,不做悲观主义者,但是一切又总是事与愿违,因为我们的心灵是脆弱的,情感很容易受伤害的,因此我们又在不知不觉中做了一个悲观者。在我们的生活学习中有时会遇到一些棘手的事,是我们措手不及,感到前途一片黑暗,觉得生活对自己太不公平,因此,在此时此刻我们应该冷静下来,不停的做自我分析,反思自己;直到知道自己已经非常地“清醒”了,再去决定下一步该做什么,就在这时我们开始转变了,就这样在不知不觉中回到了原点——做一个乐观主义者。譬如说:在某一天,老师为了更好的了解我们对所学的知识掌握的如何,就告诉我们将要进行一次测试。结果告诉我们,我们考的并不是很好,对知识的掌握还不是很牢固,在此时,我们就应该冷静、沉着仔细的分析,要坚信:下一次我能够做得更好。

一个新的起点,代表着你是否愿意重新开始,找回自己;回到原点,并不意味着放弃,也不意味着这是一次愚蠢的选择。比如说:你正在向犯罪的道路前进,现在还是亡羊补牢,为时不晚;还能够悬崖勒马,那么你就应该停止前行的脚步,开始往回走直至你回到原点,真正的找回了自己,重新开始自己的人生。

回到原点,并不是在原点徘徊不前,而是在原点:找回自己最初的梦想;找到目标;向美好的未来迈出坚实的脚步;开始冲刺,从原点出发。

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篇5:关于迟到年级

全文共 840 字

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那一年六月中旬,我的祖母突然病倒了。那天夜里,她本安静地躺在摇椅上静观天中星辰,可一阵沉重且痛苦的呼吸声从祖母处传来,我望去,急切走至她身旁,看着她瞪着的眼珠,苍白的脸色,颤抖的双手,又看见闻声而至的长辈及呼啸而来的救护车。从那一刻起,我的心似乎也跟着病了。

祖母从小将我养大,说是至亲也毫不过分,就这样一位长辈忽然从你的日常生活中消关了,谁又能不痛苦呢?

至此后,我每日都提心吊胆地等待一切与祖母相关的事。

于是我等到了,在某个即将放学的午后,我等到了母亲的短信:“来医院吧,你祖母快不行了"不知为何,在一阵复杂的情绪冲动后,我反而释然了,似乎放下了一切。我告诉了老师,上了公共汽车,到了医院,却被家人告知祖母在一分钟前便已逝世。

我觉得我该痛苦地大哭一场,可我没有。我的大脑中一片空白:不见了先前想着对祖母说的话,不见了往日的提心吊胆,可总有像有什么针样的东西深深刺入了我的心中,我的心开始滴血,我一遍遍地逼问自己为什么不再快些,为什么会觉得释然,为什么差了一分钟,只是一公钟……

我落下了一两滴泪水,饱含酸涩与懊恼,痛苦与不甘。这件事从此成了我永久的回忆——虽只是回忆,却令我再不愿触摸。

这迟了的一分钟一直埋在我心中,留给我无限后悔,苦恨。可有一次,我又听见家人说祖母逝世的前一刻突然瞪大了眼,沙哑的嗓子不断在出声,像是在叫"水,水"。那时,我早放学的妹妹最先听明白,手忙脚乱地倒水,可杯子还没到祖母嘴边,祖母微弱的心跳就停了。自那后,妹妹便愈发内向,消沉,沉默寡言。

知道后,我开始茫然而不知所措,思绪成了一团乱麻,想想自己的懊恼与他人无能为力的痛苦相比,又算得了什么呢?如果我见到了祖母的最后一面,结局又是否会如我所料想般变得更好呢?它没有一个固定的答案,既然如此,又何必为迟到的一分钟而终日痛苦,伤心。

人生中会有无数个迟到的一分钟,我们自然不能一味沉浸其中,无法自拔,就此止步不前——他们会是一个个深刻的教训,丰富我们的人生经验,让未来不再有那满布遗憾、后悔、懊恼的迟到的一分钟。

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篇6:描写晴天年级600字

全文共 397 字

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我喜欢晴天,不喜欢下雨,因为在晴天,有很多好玩的游戏可以做。

晴天,可以去海边玩。有一次,一连下了好几天雨,哪里都去不了,心里很是郁闷,结果第二天,天晴了。我和哥哥去了海边,在海水里,我和哥哥打闹嬉戏,开始打水仗,哥哥趁我不注意时,把水泼到我身上,我假装愤怒地说:“你等着瞧吧!”我说完钻到水里去了,趁哥哥在寻找我时,我游到他背后,猛地把水泼到他头上。哥哥一个猛子扎进海里,我们开始在海水里打架,说是打架,其实是比划,因为水里浮力太大,都使不上力气。就这样,我和哥哥你来我往地泼打着对方的水。

玩了一会儿,就开始上岸堆沙堡,正当我专心致志地堆沙堡时,一盆水泼在我的沙堡上。“下雨了!”哥哥大声地叫着,原来是哥哥搞的恶作剧,毁了我精心堆的城堡。我追着哥哥打,哥哥在沙滩上奔跑着,我在沙滩上追赶着,叫喊着,感到特别开心!

晴天,还可以去公园玩荡秋千,滑滑梯和单杠;晴天,上学不用打伞,清清爽爽,特别舒服。

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篇7:最美的时光年级

全文共 802 字

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银杏的落叶,落了满地的碎金;山涧的泉水,淌出万觥之珠;时光的木马,转过溢彩的流年。一颦一笑之间,一睁一阖之间,一呼一吸之间,经年的记忆,就像一滴水珠轻轻见落在岁月的素笺之上,洇染出那段最美的时光——春节。

儿时记忆里的春节,感情尤为浓烈。仿佛,这一天的来临,是神圣的。天蒙蒙亮,我们就在鞭炮声激动地醒来,穿上盛装,准备好才艺,有意无意地从大人们身边走过,故意喊一声“叔叔阿姨,新年好!”客人们总会在这时,连忙摸索口袋,掏出皮夹,大大方方地递给我一个大红包——这是我一年之始的收入。得了大红包,我可以一口气背出好多成语,惹得众人欢笑。每每这时,我心里比吃了蜜还要更甜。

春节的时光,是最美的时光。为了欢聚,为了庆祝,妈妈都会在厨房准备些小菜,招待来访的亲人朋友。我总会黏在妈妈身边,倒也说不上是帮忙,也绝不会添乱。我静静地看着妈妈喜笑颜开的笑脸和忙乱的身影,妈妈的动作干净利落,炸鱼时嗞嗞的声音,连带迸溅出诱人的香味,炒菜时候铁铲和锅壁碰撞发出的声音,锅里汤汁孤独冒泡的声音,融在一起,谱写出了一道道美味的菜肴,绽放出幸福的香甜。那感觉真诱人,真美妙!

此时,站在一旁无所事事的我,双眼冒出期待的光芒,瞄准妈妈的动作,偷偷地,把半张脸掩在桌后,趁她转身、挽袖之间,我连忙用两根手指,一捏,在空中划过完美的抛物线,最终将美食落入肚中,暗暗窃喜。这些把戏,总是会被妈妈戳穿,拿着铁勺柄示意地敲一下的我头,貌似凶我两句。可我还是会偷乐着把菜端在外面客厅去。出门时,总不会忘记在妈妈的围裙上抹去手指尖的油脂。这是多么美好的时光。

紫燕剪除春风枝,玉兔捧得元宝来。四季轮回,草木枯荣。最美的时光是儿时春节的时光,是童趣、是热闹、是团圆,是家人都在彼此身边的温暖。

最美的时光,它如游丝一般,如晨曦闪现,如叶尖雨露,如霞光漫天,如春燕呢喃,美妙易逝。风吹过经年,不管云卷还是云舒,不管岁月再荏苒几度,有你们在身边就是最美的时光。

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篇8:电子书的年级

全文共 756 字

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随着手机、电脑等电子阅读器的发明,电子阅读也成为了人们的一种新型阅读方式。“无纸时代”似乎也变得不那么遥不可及。那么,纸质书与电子书相比是不是相形见绌了呢?

首先,不可否认的是,电子书携带十分方便,不管在哪里,随时随地都可以拿出来阅读,它就像一座小型图书馆。而纸质图书就相对厚重了许多,假如你要出一趟远门,装上几本厚重的书就显得很累赘,和轻薄的电子书相比,自然是后者更得人心。

其次,电子书相对便宜的价格也是许多人心动的原因。纸质书的印刷太过费时费力,而且制造的成本相对高昂。那么能够较快较好地阅读的电子书也为人们大大提供了便利之处。

不过,当人们在享受电子书带来的方便时,是否发现了电子书中的弊端呢?

首先,电子书经常会出现乱码、错别字等排版不当的问题,这一点严重影响了读者们流畅的阅读感受。这样碎片化的阅读让他们在品读文章的同时,还要自动去改正书中的错误,这极大地削弱了阅读带给人们的快感。而纸质书讲究的是全面化阅读,对于理解文章具有不可替代的作用。

而且电子阅读对我们的视力有着严重的危害,而纸质书较柔软,偏暗的颜色却在提高我们的舒适度,也可以在阅读中得到更好的放松。据调查统计,因为电子书而影响视力的远比阅读纸质书的人多得多。

最后,电子书的阅读过程中缺少书的温度。读书,本就是为了追求心灵的宁静与闲适而存在的。在纸质书上,我们的手指拂过一页页纸,我们感受到的并不只是温度,而是心灵的宁静与亲切感。这一切是冰冷的显示屏无法做到的。沉浸在书香中,可以让我们得到心灵的闲适,而在电子书中阅读,一味地贪多求快只会让我们的心灵更加浮躁。

在这个日新月异的时代,我认为我们更应该放慢脚步,静下心来阅读。在我看来,读电子书就如同在吃快餐一样,贪多而嚼不烂;而纸质书就如同在品尝芳醇的下午茶,作为美食的爱好者,你更愿意选择哪一个呢?

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篇9:亲情年级700字左右

全文共 726 字

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父母是永远不会抛弃你的人。或许,他们对你的态度冷漠;或许,他们对你的爱不会表达出来,但他们会用行动来证明。以前的我并不懂父母有多爱我,我认为他们偏爱弟弟,但如今我懂得了父母对我的深沉的爱。

去年,我获得了参加县重点初中入学考试的资格,奋斗了一年,终于得到回报了。我回到家里,把这个振奋人心的消息告诉了爸爸妈妈。妈妈听了只说了一句:“现在再看看复习题吧!做做准备。”我满脸笑意地拉着妈妈的手说:“妈妈,今天晚上你陪我复习可以吗?”妈妈放开我的手淡淡地说:“乖!自己去复习,妈妈还有工作要做,没空陪你,好好努力!”

我听了妈妈的回答,心里极其失望。多么希望妈妈能够陪陪我复习啊!我忍住泪水,痛苦地对妈妈说:“妈妈,难道工作就这么重要吗?陪我一晚都没空吗?”妈妈听了有些动容,但终究还是没有答应陪我复习。我难过极了,跑到房间里大哭了一场,但因为明天就要考试了,所以我抓紧时间复习。

第二天一早,我吃完早饭就和同学一起乘车去了学校。我一早上都没有和妈妈讲过一句话,心里憋得挺不是滋味的,但也没有办法释放出来,只好到草地上散了散步。

“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了,我走到我的座位上坐了下来,等待着试卷的到来。五分钟后,试卷发到了我的桌上,我打开笔盒,看见了一张纸条在里面,我拿起来一看,是妈妈写给我的:女儿,你还在怪妈妈不陪你复习吗?妈妈想让你自立自强,凡事都要依靠自己,不能依赖别人,你理解妈妈这么做的原因了吗?还在怪妈妈吗?我看完之后,眼睛有点湿润了,我明白了妈妈对我这深沉的爱,妈妈,我不怪您了,谢谢你的包容与苦心。我拿起笔低头认真地做起了试卷……

亲情一直陪伴在我们的左右,只要我们用心地去体会,就会理解有些爱是无声的,但它却是深沉的。父母的爱一直围绕在我身边!

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篇10:痴迷的年级600字

全文共 1012 字

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足尖的音符,承载了我的梦想,飞上了梦想的云端。

——题记

“一大大,二大大”,我数着拍子,眼里满是自信的目光。看着镜子里的我,高昂着头,像一只高傲的天鹅,在音乐中轻歌曼舞。曼妙的舞姿,飘扬的裙摆,构成了一幅美丽的画卷。

舞蹈室的一排排奖杯,一个个奖状,都记录着我的成绩,因为我是领舞。罗老师说我的足尖仿佛拥有魔力,它们可以汇成美丽的音符。正是因为这样,这些足尖的音符就承载了我美丽的梦。

跳舞的这些年,很多人都问过我,“你累吗?为什么还要坚持?”我经常回答,“当然啦!追梦路上谁能不累?但是我热爱呀,痴迷呀!”

的确,每个人的追梦路上都不是一帆风顺的。这美丽的梦的起点是手无足措。或许是学龄比其她人晚许多,亦或是自卑,刚刚学习舞蹈的时候,我的每节课都不自信。我听老师讲课的时候很认真,可是当老师要点名示范舞蹈的时候,我却总是低下头,眼睛盯着足尖汇聚的一点,害怕被老师点名,害怕引来一双双轻视的目光。

可是那一天,罗老师要为每一位同学抠动作,我顿时紧张起来,无处安放的手搅在一起,我感觉手心里出了好多汗。我低着头,想要降低存在感,默念着,“不要看到我,不要看到我……”可罗老师终究还是向我走过来……轮到我了……大家都看向我。我站在原地一动不敢动,依然低着头,我感觉自己的脸在发烧,耳朵也发烫。我听到六月的蝉噪,听到鸟儿叽叽喳喳地笑我……我的心扑通扑通地跳,我闭上眼睛,不敢睁开。我感觉到一只手轻轻地拍了拍我的背,我眯起一只眼睛,看到一双温柔的眼睛注视着我……老师蹲在我面前,两只手握住我的胳膊,“来,别害怕,试一试吧……”我还是不敢动,只是将眼睛全都睁开,看着老师与我预想中不太一样的表情。她坐在地上了,“来,同学们都坐下来吧……我们给婕婕一点掌声好吗?”同学们都拍起手来。“来,婕婕,不要怕,老师在你身边。”老师轻轻地将我的手放在身前,摆好了准备动作。

我试探性地抬起手,按照记忆中老师教的动作磕磕巴巴地做了一次。罗老师微微笑着,拍起手来,大家也跟着鼓掌。罗老师说,“婕婕的动作非常标准,她将每一个动作重复了几次,都试图将动作做到位,这非常好。同学们也要像婕婕学习!”我很惊讶。老师居然表扬了我。从那之后啊,我渐渐抬起了头,勇于直视他人的目光。

随着时间的推移,我对舞蹈的痴迷也越来越深。我痴迷于踮起脚尖的感觉,因为有一句话叫“站得高看得远”。我热爱舞蹈,因为在我最初的舞蹈路上遇到了罗老师;我痴迷舞蹈,因为在我痴迷舞蹈的岁月里懂得了坚持。

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篇11:描写母爱年级

全文共 578 字

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从出生到现在,有许多美好的回忆。其中有一件事让我记忆深刻,其中包含了浓浓的母爱……

五年前的一天,我与往常一样背着书包去上学,走上楼头昏沉沉的,进了教室,坐到了座位上,头趴在桌子上,耳旁同学说说笑笑。同桌问我怎么了,我勉强笑着说没事。

上了两节课后,我跑到厕所,感觉有东西向上涌,我吐了。老师给妈妈打了电话,妈妈一听急急忙忙的把我从学校接回家。我昏沉沉的上了车,回到了家,妈妈把我扶到床上休息。我睡了好一会儿,醒来,看见妈妈坐在床边,桌子上摆着一杯水,几颗药和一碗粥。

见我醒来,妈妈着急的问:“小汶,你有没有事啊,你饿不饿啊?”妈妈的话语中我听出了她对我的关心,我努力的睁开眼,想看看妈妈。在我面前的这个女人,脸上有不少皱纹,头上的白发也比我想象众多,眼睛里布满了血丝,她有多疲惫。以前我总觉得妈妈是不会老的,她总是包庇着我,我的不懂事,我的调皮在这一瞬间都化为泪水。妈妈以为我难受就手忙脚乱拿起那杯水给我喝把药小心翼翼的放在我的口中,让我吞下。整个下午,妈妈都在细心的照顾我,她也没有去上班,连午饭也没有吃。看着忙碌的她,我知道她的头上的白发多了几根,皱纹也多了。从那一刻起,我开始懂事了,我也明白了妈妈对我的`良苦用心。把头盖进了棉被里,眼泪浸湿了枕头,冰冷冰冷的,可我的心很温暖,是妈妈感化了我,让我变得懂事……

看着桌上的粥,我知道那是一份浓浓的母爱……

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篇12:引路人年级

全文共 1021 字

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教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。若能做到这一点,那老师定有着极高的职业操守和融入灵魂的对学生们的爱。老师,就是我们成长道路上的引路人!

一阵微风卷落火红的枫叶,拂起宝蓝色的窗帘,教室里静的只剩下了轻轻的呼吸声。一声轻轻的呼唤将我从睡梦中拉出:“魏老师喊你去一趟,她在四班等你。”“好,我知道了,谢谢!”我赶忙走出教室,却忘记悄悄问那个同学老师叫我去干嘛,怀着疑惑和忐忑的心情,我迈进了四班。

“报告!”魏老师放下红笔,抬头向我看过来。她微笑着点点头,示意我靠她近点儿。在彼此的距离拉近之后,我知晓了老师叫我过来的用意。她轻轻点了点我的作文,在视线触碰到那份作文的第一秒,我就被它震撼到了。黑色与红色的笔迹几乎填满了米黄色的作文稿纸,书写着我的优点与不足。

视线慢慢向上移动,一行与其它字号不同的红色文字定格了我的视线:加油!老师相信你一定可以改好这篇作文的!这份来自文字上的力量就安静地储存在绿色方格内,在我读过这句话的一瞬间,它释放出了巨大的能量。这句鼓励的话语深深地印在我的心上,热血充满了全身。我就像已经成功了一半一样开心。

短短几秒,我就拥有了对自己的信心。老师接下来讲的话,也给予了我莫大的肯定。老师说的每一个需要改进的点,我都仔细的记住,心里暗暗的发誓,一定会把这篇作文尽自己最大的能力改好的。暖阳倾洒,落在了老师的肩头,耳边的发丝在光的照耀下呈现了一种温柔的暖棕色,光芒照进了我的心里,这种感觉在我的脑海里挥之不去。

时光一分一秒的流逝,很快的,就到了结束这次谈话的时间了。

“还有什么不明白的地方吗?”“没有了,谢谢魏老师!”在简单告别后,魏老师又叫住了我:“等一下,帮我叫个同学。”我离开时,她便拿起水杯,仅仅喝了一口水,就立刻投入了下一份作文中。红色的笔尖沙沙的在纸上留下印记,左手边是二十余本作文,右手边是摞的歪歪扭扭又十分高耸的作业本。

不知不觉,一个可以恢复体力的午睡机会就这样悄悄逝去了,而老师却早已习以为常。不知道在多少个安静的中午,有多少位老师放弃了休息,批改着学生们的作业,修改着讲课时要用的课件……

老师的每一次辛苦付出,每一次不计回报的把自身的知识毫无保留的讲述出来,每一次真心的盼着我们成长、盼着我们有所成就,都是对我们深深的爱,他们早已把这一切融入了灵魂。

感谢您们,在我们迷茫的时期给予我们力量,将我们拉出困境,指引着我们成为更好的自己。您们,就是我们人生道路上的引路人!

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篇13:印象年级600字

全文共 716 字

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高中,是一枚涩的果,接受考验,才能拥抱丰硕的人生。高中,是一颗璀璨的星,穿越黑暗,才能擎起不灭的光明。

——题记

“高中”是想要迈进大学的第一步,也是至关重要的一步。这是为什么呢?

原因很简单,想要进入大学必须接受高考,想要高考就要上高中,因此它们之间的关系很紧密。(高中→高考→大学)对于每年的中考结果总是哭的一批,笑的一批。我很庆幸能继续接受高中教育,开始我高中生活的里程碑。

在8月24日,一个阳光明媚的早晨,我进入由花草树木环绕的校园,这个我已熟悉了三年之久的知识海洋。现在的我,需要继续开拓高中三年的知识探索之旅。来报到的同学都很兴奋,我猜也许是遇见而是不知天高地厚的玩伴;也许是遇见暗恋已久的女生;也许是结识来自不同学校的同学;也许是……总之,每位同学都带着好奇的眼神,期待接下来的挑战。

8月26日开学第一天,大家都以精神抖擞的状态坐在教室里,等待着每位任课老师的到来。经过认识后,课堂并没有很活跃。而是静静地听着每位任课老师对于如何在高中学习的方法进行简单讲解。其中有位老师的方法我很赞同,高中学生挖掘知识的重要阶段,要求自主学习,提出疑问,思考解答,认真完成作业,及时改错。对于每门课要做到预习听讲复习作业--总结,五大步骤。

听了这个方法后,我知道高中与初中截然不同,我要争取将“五大步骤”实行到学习中。曾经有人对我说“如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨,只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的进取态度。”

因此,高中我来了,来挑战你!

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篇14:精彩的瞬间年级

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回到家,我将门“砰”地一关,把自己扔在床上。沉思中发出感慨:“为什么努力这么久,数学还只是考了78分呢?”

妈妈似乎听到了我的心声,从厨房里走了出来,递给我一包干菊花,说道:“一次失败并不能证明什么,去泡一杯菊花喝喝吧。”我点点头,泡了一杯。但这杯菊花一点香气也没有,心中不由升起一股怨气,泡杯花茶都闻不到香气?

妈妈拧拧眉头,“哎呀,你怎么能拿昨天的温水泡茶呢?这茶只有经过沸水的洗礼,才能散发香味、泡出味道!”我不以为然,不都是用水冲泡吗?哪有那么大的区别?

心怀狐疑,我耐心地把水烧沸,然后再冲泡了一杯菊花茶。沸水注入杯中,幽香刹那间沁入肺腑。看到丝丝缭绕的烟雾在杯中升腾,洁白的菊花瓣在氲氤的温暖中舒展开来,如一个个不食人间烟火的小精灵翩翩起舞,向我展示她们曼妙的舞姿。

我被震撼了。菊花是在骄阳似火的夏天播下种子,在枯叶衰落、秋风萧瑟的秋天怒放。秋菊傲霜,不惧肃杀;秋菊吐艳,群芳凋零。哪怕已没有了生机活力,一经沸水洗礼,再次绽放,成就她生命中最后一次精彩瞬间!

是啊,如果没有“望尽天涯路”的迷惘,“为伊消得人憔悴”的执着,又怎能得到“蓦然回首”的顿悟,拥有“灯火阑珊”的美妙?

一次失败算得了什么。只要努力付出、执着坚持,就一定会有收获。我坚信,上帝给予每个人的机会一样多,努力是向上攀登的唯一方式。成功,不过是奖赏的礼物。既然菊花也能倾尽生命的最后一息来获得精彩一瞬间,只要我倾尽全力追求生命的价值,那在我的生命中岂不是会有很多次的精彩一瞬间?

想到这儿,我浅尝了一口花茶,再一次拿起笔,在一片光晕里响起“刷刷”的声响。

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篇15:有关沉默年级

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加缪告诉我们:“真理在人那里获得生命,并且显示出来。”而沉默的真相是没有生命力的,自然无法显示其应有的价值。

正如米兰·昆德拉指出的那样,即使人们能做到不说假话,但很多时候,人们会选择用沉默雪藏真相,以沉默剥夺真理的生命力。在这时,沉默绝非美德,沉默者就是犯罪者。

之前在湖南湘潭发生的一起医疗纠纷用鲜血控诉了沉默者之罪:一位孕妇因当下技术完全无法预防和救治的并发症死亡,家属找上医院,媒体凭空捏造“有关医护人员全体失踪”的谎言,没有人站出来告诉死者家属和公众事情的真相,以致医护人员竟被无端施以暴行。足见有时沉默甚至会成为隐形的刽子手。此时此刻,把握真相者又怎可缄口不言?

愈多真相没有被说,谎言就愈将横行,愚昧因此在人们心头扎根,一切恶行在愚昧者眼中都可以变得理所应当。

正是因为看到了这一点,马丁。路德金急切的告述人们:“最危险的不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默!”好人手中紧握的真相,在沉默者中失去价值,逐渐腐朽风化,使得世间真理绝迹,坏人的喧嚣畅行无阻。遏制谎言与恶行的最好方法,就是由存真者说出更多真相。

十年浩劫中,学者梁漱溟面对疯狂的人潮与癫狂的个人崇拜,敢于说出所有的真相。在那个年代,正是一批像他一样的知识分子保存了整个社会的一线清明,没有使中国沦为愚人的国度。

诚然,我们有权保持沉默。但是,当我们手握真相并且意识到沉默之罪后若是依旧保持沉默,那就无疑是对他人痛苦的极度漠视,也无疑是鼠目寸光之举。在真相还没有大白天下时,我们实在不该沉默。

即使我们说的都是真的,但还有很多真的没有说。真话终有一天要被铺展在阳光下,因为真相是时间的女儿。而我们这些掌握真相的人,应当作为时间的执行者——揭开真相,而不是长久的沉默。

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篇16:关于告别年级

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有人说,不够流行就不够资格;也有人说,阳春白雪长眠于沉寂的夜,不易唤醒。

可我不信,我相信万物皆有缝隙,光从那儿来。

——题记

我是音乐剧演员,我是光之外的追光者。

剧终。舞台上光束亮起。

我带着被汗水浸花了的妆容,带着我的虔诚和尊重,向台下鞠了一躬。

哪怕回应我的只是杂乱淅沥的寥寥掌声和一大团一大团令人窒息的无声空气。

耳畔仍是刚结束的乐声,荡气回肠,延绵不绝,即使现在只有我,坐在漆黑的剧场。

舞台中心的光束早已无迹,幕布的阴翳一层一层密密麻麻织起一张网,把我笼罩进漆黑的夜。脚下是无尽的铅灰,抬头,是窗户透进的点点冷清星光。

三个月不停歇的排练,难道只值五十个观众?为什么?为什么我坚持了那么久的东西,他们都看不到?

眼角已有咸涩滑落,四肢也不住地颤抖。我费尽气力想要抓住的那束光,好像越来越远了。

今年是第九年了。

初中的我欣赏到了第一部音乐剧——《猫》,彻底爱上了这门小众艺术;大学的我进入了梦寐以求的音乐剧专业,从此便把自己托付给了它。

我还记得那个柔软的春,我和同学发誓要打下音乐剧江山的年少轻狂;我还记得那个蝉鸣的夏,我离开象牙塔对剧场的憧憬希望;我还记得那个枯萎的秋,同行去另寻天地的无奈惆怅;我还记得那个严酷的冬,没有观众而演出取消的痛苦绝望。

春夏秋冬,昼夜交替。不变的是我对音乐剧一腔孤勇的热爱。

我渴望成为“大声对命运呼唤着,因为我属于我自己”的伊丽莎白;渴望成为“黑暗中探索,汗水浸透衣衫”的马戏之王巴纳姆;渴望成为“惩恶扬善,游侠四方”的骑士堂吉诃德;渴望成为追求爱与正义的Angel和Collins……我渴望太多太多,我渴望我永远是一个音乐剧演员。

舞台中的光束仍在沉寂,而窗外的星光一点点亮起。一颗颗小小的星火,燃烧着,与黑暗抗争着,竟照亮了半个夜空。

黑夜不再沉寂。

我笑了。

我相信我的坚持总有一天会被看到,哪怕十年、二十年,甚至更久。我相信万物皆有缝隙,光从那里来。哪怕没有,我也可以攥着我的星星前进,直到点亮那一片不为人知的沉寂的夜。

我是光之外的追光者,我是音乐剧演员……

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篇17:关于优点的年级

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每个人都有优点,但是自己对自己的优点又知道几何呢?如果有人问我,我可能会像大多数人一样,支支吾吾半天也说不出来,为什么找到自己的优点那么苦难呢?我曾经认为我没有优点,所以说不出来,而缺点说上三天三夜也说不完。后来,我得到了启示。

一个人之所以找不到自己的优点,是因为在与别人交往时,往往只能看见别的优点和自己的不足,久而久之,自己的优点就从我们的记忆中抹去了,一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。

如果非要问我的优点是什么,那我的优点应该就是善良和诚实了。

有一次,我与家人去开封吃夜市,吃到了很晚,在我们回宾馆的路上,当时的灯光十分昏暗,几乎看不青路面,我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊,她驮着背,费力地推着三轮车缓慢地往前走着,当时道路不平,她的一个车轱辘掉到了一个小坑里,怎么使劲也推不动,我立马跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你吧!”说吧,抓住老奶奶的车把向前推起来,一直将老奶奶送到了十字路口,然后跑了回来,妈妈表扬我说:“悦悦长大了,懂事了,都知道帮助老人了。”

还有一次,我有一项作业没有写,被老师点名批评了,中午回来家,妈妈生气地问我:“今天老师在群里点名批评你了,因为作业的事,你是没写还是没交?说实话,我不吵你。”我支支吾吾地回答:“我……我……我没写。”我低着头,说出了实话,生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半:“没写就没写吧,知错就改也是好孩子,吃完饭快点补上。”

通过仔细寻找我发现我的优点不少,我要找回自信的我,并且成为优秀的我!

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篇18:文明的年级

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什么是文明?文明就是上课时不随便说话,看电影时不大吵大闹,平时不随地丢垃圾,见到人礼貌问好……

文明好像很简单,但你文明了吗?

一次,我和同学去商场买些日用品,但是找来找去都找不到,我们只好去找商场的工作人员询问。我的同学一看到那位工作人员就大声说:“喂,生活用品在哪里呀?”那位工作人员看了一眼她,一句话都没说。我赶紧把我同学拉过来,用很小的声音说道:“你怎么连招呼也不打一声!这样对别人说话是很不文明的,让我来问问吧。”

我面带笑容,有礼貌地问:“阿姨,请问生活用品在哪里?”

“在最里面,你真有礼貌!”阿姨指着里面甜笑着说。

我同学赶紧向阿姨道了歉,阿姨宽容地说:“没关系,不过下次一定要记住,文明很重要。”

还有一次,我与爸爸去电影院看电影。电影一开场,坐在我旁边的一位小弟弟和他的妈妈一直在说话,我迫于无奈,只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟,他的妈妈看见了,小声说:“孩子,咱们别吵到别人看电影了。”我觉得这位妈妈正牵着孩子的手一起走向“文明”。她是一位尽职尽责的母亲。

可是,坐在我后面的一位六年级姐姐,她竟然脱掉鞋子将脚放到我的凳子上。那样子,很不文雅。她可是六年级的学生呀,怎么不知道这样做是不文明的?我回头看了看她,她不好意地把脚放了下去。但没过多久,又将脚放了上去。我轻轻摇了摇椅子。她可能知道我很反感她的动作,只好再次把脚放了下去。她的爸爸就坐在她的旁边,看到女儿不文明的行为竟然也没提醒她。我从心里感慨,真是有其父,必有其“女”呀!文明,只差一步,一步之遥,差之千里。

还有,我们也许常常会遇到这样的情况:上课时,一位同学说了一些与课堂无关的闲话,害得我们的课无法顺利上完。我真的很想问问说话的同学,你的文明丢哪儿去了?相反,有同学上课时积极举手发言,认真笔记,这样的同学才是我们学习的榜样。文明,就在我们的课堂,我们的身边。

文明,就像一列火车,你的下一站就是洁净的圣地;文明,就像一条小路,带你走进一处开满鲜花的地方;文明,就像一缕幽芳,能够使人心情愉悦。

文明其实很简单,你可以做得到。文明更需要大人们为下一代做好榜样,将它永久地传承下去!

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篇19:回忆年级700字

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清晨,睡眼惺忪的睁开眼睛,望着窗外的阳光,不禁闭了闭眼。鸟儿已成群结队的在窗外玩耍,窗前花卉的滕蔓盘绕着。

回首六年,我已不再是当初那个天真幼稚的小女孩了;回首六年,曾经的欢声笑语已不再多见;回首六年,已再也弥补不了曾经犯下的过错。

年级时,我们牵着爸爸妈妈的手,羞涩的踏进班中,在他们的劝说下,好不容易放开她们的手,但等到他们走了,眼泪止不住般的往下掉。二年级时,数学老师的和蔼,语文老师的幽默,英语老师的敬职敬业,永远难以忘记。三年级,我们班的所有老师都换了,就是她们在接下来的四年中,带着我们走向了一步步的成功。

一眨眼,四年级了,在老师的推荐下,我成为了校播音员,主持人。五年级,全班站在寒风中军训的时候,又是班主任不畏寒冷的看着我们的成果。呵,又是转瞬间,六年级了。这一年,全班都以最努力的一面来迎接毕业考,班主任也从平时7点20多分到校,变成了7点05分左右到校。终于,六年很快就结束了,我们班从三年级的倒数,变到了正数。

2016年6月30日,我们匆匆结束了小学时光,给这段日程画上了圆满的句号。

那天,我们还聚在一起开着patty;那天,我们还坐在一起上着课;那天,我们还站在一起唱着歌;那天,我们就这么分了……散了,都散了,最终还是散了。班级是暂时的,但友情却是永远的。我忘不了,永远都忘不了,曾经有这么一个班,有这么一个和睦的大家庭,有这么几位不辞辛劳的老师。我,忘不了!

夜晚,孤寂的夜,肆意而作的寒风,似乎永远不可能协调在一起,而我依然挣脱你温暖的怀抱,消失在昏暗的巷口……

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篇20:描写钢笔的年级

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“就是你偷的。”小李斩钉截铁地说。

“我都说了不是我偷的。”看他不分青红皂白上来就冤枉我,我连忙解释着。

“我要搜你的笔袋,钢笔就在这里面!”他一把抢过我的笔袋,“哈哈,我找到了。这回你还有什么可狡辩的?”其实事情真不是他想的那样,这就是一场误会,还是赶紧说清楚吧“哎呀,小李,这个钢笔呢,是老师让我给你的,然后我给忘了,但是现在我不就还你了吗?你就不要计较了啊……”

他见我还在“狡辩”,脸气的通红,不由分说就打断我的话:“呵呵,大家有目共睹,证据都在这里,还有什么好说的?我把你当兄弟,可你呢竟然是一个这样的人,从今天起咱俩恩断义绝!”同学们见状起哄道:“我就知道肯定是他偷的,他以前就做过这样的事,就是没有证据,不好说而已。”“是啊,是啊,‘人赃并获’了还在这里装无辜……”墙倒众人推,这么一会儿工夫我就成了“众矢之的”,我百口莫辩,十分着急,大喊道:“我都说了是老师让我还给你的,只不过是我忘了而已。”

就在这个时候老师来了,小李得意的对我说:“既然你说是老师让你给我的,那我们问问老师,看看你说的对不对。到时候如果老师说没这事,看你怎么说?”说着便跑到老师的面前,眼睛瞪着我,说道:“老师,我的钢笔找着了,是小艾偷的,他不仅不承认,还骗我们说,是您让他给我的,我过来让您揭穿他的谎言。”老师看看我,连忙解释道:“这确实是我让小艾给你的,可能是他忘了吧。”小李看了看我说:“哦,对不起,是我没弄清状况错怪了你,请你原谅我。”“没事的,我原谅你了。”

没想到一支钢笔竟闹出这么大的波折,好在最后终于澄清了误会,我们俩和好如初。

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