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以学会了坚强话题作文精选20篇

“坚强”一个多么有震撼力的词。那么什么是坚强呢?坚强就是毫不畏惧,遇到挫折永不退缩的精神。我们为什么要坚强?因为坚强促使我们站起来,却迎接黎明,去奔向成功。在十九世纪中,还记得那位在音乐史上创造出奇迹的贝多芬吗,这里给大家分享一些以学会了坚强话题作文,供大家学习。

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我学会了坚强

全文共 525 字

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《关爱生命,健康成长》这本书里,我喜欢的故事很多很多,其中我最喜欢的是第四章第三课:做个意志坚强的人。

我喜欢《挖井》和《为最后一名鼓掌》这两则,大家知道为什么吗?因为这两则故事告诉了大家做人在意志坚强,做事要坚持到最后。球王贝利说得真好“有了坚强的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。”不错,人只要了坚强的意志就不仅给脚添了一双翅膀,身体、手、五官……都添了一双翅膀。读了这两则故事后,我真想问大家为什么那们老农挖不出水呢?如果是你,你会怎么做?为什么全场的观众都为那名跑在最后的运动员鼓掌?你认为那位长跑运动员这样做值得吗?我觉得做人要清醒地认识到,在成长的路上不可能是一帆风顺的,随时都可能遇到各种各样的困难。这时候,除了对自己要有信心外,坚强的意志显得多么重要。

就像我今天晨跑一样,我在路上觉得自己很想吐,全身无力,我想还是停下来休息吧!可是我没有停下来,还是和平常一样地跑。跑着跑着我更想吐了。可是我不停地对自己说:“我绝不能停下,不能放弃,要坚持到底!”终于,我到达了终点,我战胜了自己!我相信,今后,不管在学习上或者生活上,都没有困难能吓倒我,因为我要向困难挑战。我绝不会轻易向困难低头,我要做一个意志坚强的人。

做一个人,首先要学会意志坚强!

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篇1:我学会了坚强400字

全文共 408 字

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曾是妈妈含在嘴里怕“化”了的小宝贝,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”

曾是一朵美丽的蔷薇,但经不起风吹雨打。但是,现在我完完全全的改变了。因为,我学会了—坚强

也许,坚强是一幕喜剧能让人破涕为笑;也许,坚强是一片安定药,能让垂头丧气的人为之一镇;但更也许,他是一首催人奋进的乐曲,指引我们在人生的路上穿越种种困难,努力向未来冲刺。

冰心奶奶说“:成功的花儿,人们只敬慕他现时的美丽,当初他的芽渗透了奋斗的泪水,撒遍了牺牲的细雨。”其实,痛苦本不是一件坏事,因为,在他的背后写着:积极向上,永不放弃!然而,有些人,遭遇痛苦,却不调整心态,重新面对;而有些人,是把自己关在家里,整天在家哭泣,以为自己是世界上最倒霉的人了,本来一丁点的痛苦,被他想的很大很大,然而,一直沉在痛苦之中。

朋友们,当你感到痛苦时,请不要哭泣。相信微笑——这个能使人坚强的动作吧!相信总有一天,你会看见,蓝蓝的天,白白的云,还有挂在你嘴边的微笑……

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篇2:学会读书话题初中

全文共 820 字

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勤于读书能令我们与成功更为贴近。

——题记

自古便有了“书中自有黄金屋”这句意味深长的名言,“读万卷书,行万里路”也早已成为人们读书的座右铭,“读书破万卷,下笔如有神”更成千古绝唱。自古便有这样的人,我也不甘人后,“悄悄地”去感受着书中变幻万千的世界。现在,读书已成为我生命中不可或缺的一部分了。

小时候,不知道“字”是何方神圣,就只能捧着一本没有字的连环画独自开心,去感受画中人物的曲折经历,去感受画中人物的喜怒哀乐。也不知道书中人物是何许人也,只知道威风凛凛的就是好人,丑陋无比的就是妖怪;当好看的人儿受伤或死去的时候会跟着伤心,当主人公战胜敌人时会乐得开怀大笑,模仿着主人公的动作来作乐——读书让我们感到无限乐趣。

上小学的时候,便学会了图文结合,乐也融融地读着配有图片的《三国演义》或其他的书,懂得了刘备的爱才心切,明白了诸葛孔明的锦囊妙计,清楚了曹操的雄心壮志,学会了唐大宗的唯才是举,感受了武松的勇猛无敌,了解了孔子的因材施教,知道了屈原的满腔悲愤,领略了岳飞的精忠报国,体会了李白的壮志难酬……——读书让我视野开阔。

到了上中学的时候,便开始学会了去读小时候认为是“枯燥无味的天书”的长长的议论文和记叙文,开始去理解那些“高深莫测”的“智慧”,沉浸在漫无边际的书海之中。有的书意境深远,有的书灰谐幽默。我感受着奥斯特洛夫斯基笔下的《钢铁是怎样烧成的》中的保尔身残志坚的毅力,领悟了老舍笔下的《骆驼祥子》中的人力车夫的辛酸故事,催人泪下,欣赏着《朝花夕拾》中鲁迅的童年生活,童趣横生,游览在凡尔纳《海底两万里》的奇妙旅程之中,其乐无穷……——读书让我知识丰富。

虽说读书应博览群书,但“群书”并不等于不加选择地读,对于无益乃至有害的书,还是不读为妙,“博览”并不等于一味地多读而不求甚解。读书者,并不是孤独寂寞时为了消遣,也不是高谈阔论时为了展示自己的才华,内心浮燥的人是无法坐下来读书的,奇妙的书将陪我驰骋一生!

读书让我快乐。读书,真好!

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篇3:我学会了坚强

全文共 544 字

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坚强是我们生活中的一部分,没有坚强就没有克服困难的勇气,没有坚强就没有通向成功的动力。

那天,我跟着哥哥去学溜冰。哥哥先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰场。哇!溜冰场的人真多。我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着,有的单脚旋转,像在跳“空中芭蕾”;有的张开双臂,快速的滑着,像飞鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的波浪涌动着。他们真是个个身怀绝技,我真羡慕他们呀!

于是,我就缠着哥哥,让哥哥教我。哥哥拿我没办法了就说:“好,你可真是个缠人鬼。”我冲哥哥做了个鬼脸。哥哥耐心的对我说:“你先把脚分成一个八字形,接着一步一步地向前滑。有我在,你不用担心滑倒。”听了哥哥的话,我迫不及待地开始滑了。可是,我刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,我摸着摔疼的屁股呜呜地叫着。这时耳边传来哥哥安慰的话:“不要灰心,你要学会坚强。失败乃是成功之母嘛!”听了哥哥的话,我又鼓起勇气,朝前滑去。

俗话说得好:“功夫不负有心人”。我终于学会了溜冰,虽然我一次次的跌倒,可我又在哥哥的鼓励下坚强的滑起来。我越滑越快,溜冰场上的所有人都为我的坚强精神而鼓掌。我自豪的看了看哥哥,哥哥朝我竖起了大拇指。

就在那一刻起,我学会了坚强。那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气,没有坚强就没有通向成功的动力。

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篇4:学会坚强

全文共 801 字

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军训第一天下午,接到儿子用老师手机打来的电话,说是过敏了,身上发了很多红疹子。急的我都有些语无论次了,“哪里有疹子?手臂还是大腿?”电话里儿子的声音非常镇定,说他只是比较痒,老师认为应该去医院看一下,其他都很好。我对自己说:别慌镇定一点。约好三点钟去接他,放下电话,大脑飞快回顾着刚才的几句话,问题应该不大,一会去了医院看过再说。

什么事也不想做了,2:40分就等在文澜校门口,校园里很安静,孩子们在上课,军训日记。和保安聊了一会,真是不得不服,文澜连保安素质都很高。看我一脸着急,保安上前问明情况,告诉我太阳很大的时候,学校也是尽量安排在阴凉里训练的,不用太担心,老师会照顾好他们的。

3:06分,有红旗飘动,各班带队下楼了,看到一个熟悉的身影向我跑来,是晒的红彤彤的儿子。忍住没有上前抱他,假装很平静地查看了一下他手臂上的过敏情况,很厉害,大片的红疹。于是急着往医院赶去,儿子很兴奋一边痒的在身上乱抓,一边急着告诉我,学校很好,老师很严,校长起的比他们还早,同学很有意思,饭菜也好吃,天气很热,反正很爽.....。 看来对学校生活还是挺适应的,放心很多。

配了药就要急着回校,妈妈担心你半天,也不让我再看清楚点。说晚上要整理内务的,去晚了不能和大家一起了,总之他很忙。我还是强制把他拉回家,涂了药,背上和大腿上也很厉害,这么痒真是让我担心军训怎么办。可儿子笑笑说,这点不算什么,很快会好的。还有个女生不知道是哪个班的,折骨了都来军训的,我这点过敏有什么大惊小怪的。行,像我儿子,勇敢的,比妈妈坚强

7点多把儿子送到校门口,叮嘱他记得涂药,儿子笑着让我放心,咬牙忍住没有抱抱他,只是拍拍他的小脸,不能让儿子看到我这么软弱。看着儿子坚定的身影消失在校园里,很不舍也很安慰。

孩子长大了,很坚强也很勇敢,当妈妈的我也要学会独立,学会坚强。感谢军训、感谢文澜,相信儿子一定能在这里走好这人生重要的第一步! TAG:

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篇5:关于我学会了宽容话题作文初一

全文共 1196 字

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大海因为宽容,有了浩瀚的海面;大地因为宽容,有了世间万物;秃山因为宽容,有了茂密的森林;天空因为宽容,有了繁多的星星;人因为宽容,有了许多的朋友。 Because the sea is tolerant, there is a vast sea; the earth is tolerant, and there is everything in the world;There are many stars; people have many friends because of their tolerance.

宽容是一种资源。我们在宽容的同时,也在为自己营造着良好的生存空间和有力的发展氛围。

宽容是一种幸福。我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。

宽容是一种高尚的品质,是精神的成就和心灵的丰盈。

宽容是一种仁爱的光芒,是释怀别人,也是善待自己。

宽容是一种非凡的气度,是对人对事的包容、接纳和尊重。

宽容是一种大度的表现,能包容生活中的喜怒哀乐,可化解人世间的恩恩怨怨。

正是因为有赵凡的宽容,我才有了一段真挚的友谊。

在学校里,我一直对赵凡不满,因为她总和我作对:上课和我抢着回答问题,下课活动和我比赛跑步,下课放学跟我抢道。所以我跟她几乎没有什么好话,还时不时的故意气她。

在夏日的一天,人们热得喘不过气,花儿在阳光下,低下了头。教室里,我们在老师的带领下为一个问题讨论的热火朝天,赵凡又和我对着干。气氛越来越烈,在我们阵地的努力下,我们终于赢了。我得意的瞪了他一眼,只见他眼冒火花,双手握拳,气哄哄的坐在座位上,半天说不出话,这时候我甭提多痛快了。

夏日的雨是个急性子,刚才还烈日当空,突然乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。豆大的雨点打在树叶上,啪啪作响。我一边上课一边担心,这么大的雨怎么回家啊?

放学的铃声一响,同学们就排列整齐的从校门口走出来。雨依旧这么大,我从来没有见过这么大的雨,好像雷公与雷母吵架似的,我呆呆地望着远走的同学们,心里很难过,想着妈妈要是能来接我那该多好啊!

“没人来接你吗?”一个熟悉的声音飞来。该死!竟然是赵凡。我气得直翻白眼。赵凡平静地说:“没带伞我送你回家吧!我带了,反正也不远。”我简直不敢相信自己的耳朵,刚才还吵得面红耳赤,气得直握拳头,这会儿看到我无助,竟然还热心的帮助我,我的脸不由得红了起来。“同学之间不应该互相帮助吗?发什么愣啊,走吧!”我羞愧地说:“谢谢你。”赵凡的脸也突然红了。

雨还在不停的下,天依然阴沉沉的,但在伞下的我们却快乐的哼着歌。因为我在赵凡的身上,看到了一颗宽容的心。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,我们的生命就会多一些空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点宽容和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。

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篇6:我学会了坚强

全文共 271 字

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每个人的成长过程中,都会遇到一些挫折,我学会坚强作文300字八篇。面对挫折,我想我们每个人都应该选择勇敢面对,而不要逃避。

就在去年离小学升初中考试还有三个多月的时间,我不小心把胳膊摔断了。这下我可苦恼了。本来学习成绩不稳定的我,又遇到这个打击……怎么办?我很快下定决心,依然咬牙挺过来,跨进了老君庙镇二中的大门。

到了中学,人生的坎坷比以前更大了。好在有"小荷"伴我成长。有时我就把心里话写下了来投稿。希望有一天,同学们能够看到我的真心话。

如今,我已经在健康成长,不再为任何事情而哭泣了。我相信,只要你想做好一件事,就应该用坚强的意志来对待。

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篇7:关于学会乐观话题优秀

全文共 767 字

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没有比腿更长的路,没有比人更高的山。——题记 There is no way longer than legs, no mountains than people.--Inscription

我看见了月白色,一生在权贵面前不屈服、积极乐观的李白;我看见了艳红色,一生在失意前不妥协、豁达乐观的苏轼;我看见淡黄色,一生“不为五斗米折腰”、意气乐观的陶潜。

乐观·月色——李白

“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁的笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其砚墨,让高力士为其脱鞋。后因高力士进谗言被赐金还乡。

面对这些,他没有颓废,只是一句“吟诗作赋北窗里,万言不直一杯水”的笑谈而已。

我看见了月色,想到那酒入愁肠三分化为月亮,七分酿成剑气,秀口一吐便半个盛唐的他,那个不颓丧、积极乐观的李白!

乐观·艳红——苏轼

孟德在赤壁低吟悲歌,周郎在赤壁谈笑风生,而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。官场上的险恶风波并没有消磨他高昂的意志,生活上的清贫并没有消蚀他乐观向上的心态。

东坡披发仰天高呼“大江东去”,顷刻之间他遇到的那些烦心琐事便沉入滚滚大江中去。

“一尊还酻江月”,多么乐观的举杯,消逝了多少哀伤及生活磨难。我看见了艳红色,想到那豁达乐观的苏轼!

乐观·淡黄——陶潜

晋代田园诗人陶渊明也曾痴迷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令,了解到官场暗沉风气时,“不为五斗米折腰”,毅然辞官归隐了。

辞官后生活自是清贫,爱酒的他也只能靠朋友接济。但他并不消沉,依然过着“采菊东篱下,悠然见南山”的舒适日子。

安贫乐道的你啊!没有被暗沉打倒,没有被贫困袭败,我看见了淡黄色,看见一生爱淡黄菊花的你,想到了那个不在失意前折腰、意气乐观的陶渊明!

这个世间有一万三千多种颜色,而我独钟爱月白、艳红与淡黄,因为我从太白、东坡、陶潜身上学到了的乐观向上的心态。

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篇8:以坚强坚韧为话题的作文素材

全文共 1416 字

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导语:如果说:坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1、坚强——读这个词的时候,似会有一种力量,从心扉淌出,从口中透出,就像是读爱惜时会有一种很柔的感觉一样。我认为,坚强绝对是个受人尊重的词,因为它从未被我们遗忘,无论是从前,还是现在,亦或是将来。

2、让坚强走进我们的心灵,这句话一直萦绕早我的心中,使我克服了许多的困难。此刻的我已经明白只要我们坚强那么什么困难对于我们来说都是渺小的。

3、每个人都要学会坚强,不要哭泣。遭遇厄运是,不必伤心,因为伤心不是解决问题的关键,关键在于找出方法学会坚强的面对困难。

4、每个人都希望永远快乐,都希望在自己哇哇坠地之后,可以迎来快乐,可以告别哭泣。但是,这就是人生,有欢喜也有忧愁,没有一个人一生都是幸福的,也没有一个人一生都是痛苦的。大雨过后,便会迎来美丽的七色彩虹。

5、就这样,我一路走来,愈挫愈勇,愈败愈战,造就了我坚忍不拔的性格。是的,我曾经胆小懦弱,我曾经惧怕挫折,但是,我的一次又一次失败的经历,给了我前进的动力,给了我坚定的信念,给了我成功的喜悦。

6、坚强,在常人眼中似乎难以理解。什么是坚强?是遇到难题不放弃而继续琢磨吗?是受到某些诱惑而不动摇吗?那未免也太看低了坚强了。要知道,坚强既不是坚持,也不是坚定。

7、当梦想折断了翅膀,当命运遭遇了风霜,谁也免不了悲伤,彷徨,当忧伤凝固了欢笑,当生活面临恐慌,谁也免不了失望,迷茫。生活中挫折与伤痛常在,生命中凄惨与痛苦常伴。我们无法逃避,只能勇敢坚强的面对。

8、从一个调皮的顽童变成一个深沉的女孩,从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩,从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女,这其中的含义太深太深,只有坚强的人才能读懂,只有坚强的心才能理解。

9、草的不屈、顽强使当时的我留下了愧疚愧疚的眼泪,我在想:连这些小草都那么顽强、不屈,难道我在生活中,不应该像这种精神学习吗?生活中需要一种顽强、不屈的精神去面对,野火烧不尽,春风吹又生的诗句,再一次在我耳中回荡着,回荡着

10、贝多芬说:我要扼住命运的喉咙,它妄想让我屈服!美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说:只要我活着,就一定要重返跑道。断臂的钢琴师刘伟说:我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。他们坦然接受生活带来的磨难,坚强地活着,成为生命的主宰。

11、暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。

12、坚强一个多么有震撼力的词。那么什么是坚强呢?坚强就是毫不畏惧,遇到挫折永不退缩的精神。我们为什么要坚强?因为坚强促使我们站起来,却迎接黎明,去奔向成功。

13、人生在世,成功并非易事,他需要破茧而出的决心,他需要永不放弃的信念,他需要水滴石穿的坚持,他需要自强不息的勇气,他需要无畏无惧的凛然。要想成功,你得付出沉重的代价。

14、如果说:坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

15、生活中的苦难,对一个人往往是最严酷的挑战。命运把一个人推向谷底,让他尝遍酸甜苦辣,历尽世态炎凉。但也正是苦难成了勇敢和懦弱的试金石,正是苦难让一些人消沉的同时又让另一些人振奋。

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篇9:我学会了坚强

全文共 325 字

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上完钢琴课,我和妈妈走在天桥上有说有笑,周围熙熙攘攘的人群,热闹极了。

咦,怎么有那么多人啊?哦,原来有人在地上写字呢,有什么稀奇的,我自言自语。走进一看,啊,原来是一位没有小臂的叔叔在写字。只见他正跪在地上,用两只半截胳膊夹着一根粉笔,在很吃力的写字,但很认真,字写的非常工整、漂亮,周围的地面上整整齐齐的全是他写的字。不像我,用双手写的很轻松,但字写的龙飞凤舞。也不像有些残疾人,觉得自己没有用处了,自暴自弃等着别人来照顾他,真无法想象他是吃了多少苦才做到的。

这种身残志坚的精神,深深地感动了我和周围的人,大家纷纷给他的纸盒里放了钱,我也捐了一块钱。旁边的一位老爷爷也拍着我的肩膀对我说:“要好好练字啊!”

是的,我真的要用行动证明我会努力把字写好!

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篇10:学会坚强

全文共 363 字

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在这次地震中有一群孩子感动着我。让我也学会坚强!以前我无法想像如果我是一个残疾人,我那时想,如果那样我不如去死!那时我的想法,真的很不坚强!仅仅是想像我就这么不坚强。我真的很惭愧!

有那么一个孩子,在救援队员找到他的时候,他没有哭,而是坚信的告诉救援人员:我就知道你会来救我的,我相信你们会来救我的!他的那种坚信深深感染了我。我又在想像如果换做是我,我该如何呢?我想我不会那么坚强,我会哭,会放弃,会绝望……

还有那样的一个孩子,在救援人员把他解救出来抬着他去医院的时候,他用还有一丝力气的右手向把他解救出来的解放军叔叔敬了一个标准的少先队礼!那个孩子仅仅三岁而已就懂得了感恩!多么懂事的一个孩子啊 !

我那什么跟他们比,我真的很惭愧!他们真的给我上了很深刻的一课!我谢谢他们!因为他们,我学会了坚强,学会了懂事,学会了感恩!!!

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篇11:描写学会了战胜挫折话题

全文共 848 字

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面对挫折,有的人选择悲观,有的人选择乐观,挫折或许是一个人一生中不可避免的,但是,挫折也是一个人通向成功路上必不可少的,在我看来,挫折也能铸就成功。 In the face of setbacks, some people choose pessimism, some people choose optimism, setbacks may be inevitable in their lives, but setbackThe road of success is essential. In my opinion, setbacks can also make success.

挫折铸就成功。名垂千古的司马迁,因李陵之案而被牵连入狱,甚至遭遇宫刑,面对如此巨大的打击,司马迁没有选择放弃,而是坚持完成《史记》。试想,倘若司马迁在遭遇挫折之后便选择了放弃,他又怎么能写出被鲁迅高度赞誉为”史家之绝唱,无韵之离骚“的史学巨著《史记》。司马迁的坚持告诉了我们一个道理,即,挫折也能铸就成功。

西方音乐巨人贝多芬,双耳失聪,他的人生遭遇可谓是巨大的,面对挫折,贝多芬并没有选择放弃,而是坚持走在音乐的道路上,并勇敢地与命运斗争,最终谱写出了的《命运交响曲》。无独有偶,对音乐有着偏爱的中国男孩刘伟,早年因高压触电,双臂高位截肢,这一挫折似乎断送了刘伟在音乐上的梦想,如若放在普通人身上,多半会选择放弃。

然后个性坚强的刘伟却选择了用双脚弹奏钢琴,经过反反复复的训练之后,刘伟终于能够轻松自如的使用双脚弹奏钢琴,并在维也纳音乐大厅实现了他音乐的梦想。他们都是极为不幸的人,在挫折面前,他们都没有选择放弃,由此可见,挫折也能铸就成功。

华为总裁任正非,一生多次创业,多次失败,身负巨债,就在他事业不振时,他的妻子离他而去,在面对人生中众多挫折打击之时,任正非没有选择放弃,而是朝着自己的梦想不断迈进,经过多年努力,将一个普通的手机制造企业带进了世界五百强前列。他的故事无不鲜明地告诉我们,挫折也能铸就成功。

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篇12:学会坚强

全文共 763 字

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五颜六色的花,需要用我们的眼睛欣赏;美妙动听的歌声,需要用我们的耳朵聆听;和谐美好的生活,需要用我们的嘴巴沟通。可是个盲、聋、哑的人却创造了令全世界震撼的奇迹。她就是海伦•凯勒,一个坚强、勇敢、永不服输的人。

她在婴儿时期就表现出了不服输的个性,对任何事物充满了好奇心,个性非常倔强,常常想模仿大人们的一举一动。不幸的是,在她19个月的时候因病失去了视力和听力,不久,又丧失了语言表达能力。然而,就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息。并在老师安妮•莎莉文小姐和家人、朋友的帮助下,海伦用顽强的毅力克服了生理缺陷所带来的不便,学会了读书和说话,并和其他人沟通,甚至鼓起勇气上台演讲。

看完了这本书,我觉得海伦面对那么多的困难,都没有退缩。再想想自己,比起她来不知道幸福多少倍,有着健康的身体,舒适的生活,优越的学习条件。而当英语老师要求我去参加学校的英语演讲比赛时,我却退缩了。因为我怕自己会失败,会遭来同学们的嘲笑。今天,当我走近海伦•凯勒后,我觉得自己是那么的渺小,连上台的勇 气都没有。相比之下,我的退缩真是太不应该了。

海伦•凯勒让我看到了坚强、勇敢、不服输,让我明白了做事要勇于挑战,才会有收获。就像登山一样,只有坚持爬上山顶,才能真正领略大自然的风光无限好。今天,我和妈妈去爬我家附近的大慈岩山。到半山腰时,我两腿直发软,嘴唇发紫,一点儿力气也没有,真不想再继续走了。 可是,当我看到很多老奶奶都坚持着,心里感到非常的惭愧。于是,我一鼓作气爬上了山顶。天是那么的蓝,草是那么的绿,花是那么的美丽,星星点点,在树丛里向你微笑。如果我刚才打了退堂鼓,现在就不可能看到这么美丽的风光。

所以说,做任何事都不能半途而废,要坚持到底,要学会坚强,才会成功。学习也是一样,我会以海伦为榜样,努力学习,考上一所好的学校。

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篇13:我学会了坚强

全文共 597 字

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生活中,困难无处不在.要学会坚强,成为真正的强者. ---题记

"没一次都在徘徊孤单中坚强,没一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望."这首歌给我的感触很大,让我的内心有说振动.

十五年的成长历程,多少的艰难险阻曾侵犯过我们,带给我们心灵上的创伤.但我还是挺过来了,我没被打倒.

小时候,每次遇到了什么困难,我都会大哭,然后等待着父母来帮助我,我不知道该怎么做,只知道做一个"衣来伸手,饭来张口"的小皇帝.但随着年龄的增长,我知道了,很多事我们不能只是一味的依赖父母,况且,有些事也是他们所不能解决的,只能靠自己.如果一直的依赖自己的父母,那么遇到了父母所不能及的事情,我们该怎么办,难道就这样放弃,这样一蹶不振?

流金岁月.十六年来,不知道有过多少次的流泪,多少次的失意,但我还是重新振作了起来.

中三时的一次月考,我的成绩真是差的不能再差,我于是便落寞了.当时我真的觉得自己已经没什么前途可言了,我对自己真的很失望.思想的斗争是残酷的,当时我很想辍学,当最后还是选择了继续走下去,因为我知道,一次的失败并不能代表什么,并不能代表将来,将来是什么样子的谁也不知道,所以,何必失落呢?好好的拼上一番,江山是打出来的,爱拼才会赢,不是吗?

我于是没有再失落了,我没有放弃未来,我变得坚强起来.

十六年,漫长而又短暂的岁月里,我不知道自己得到了什么,但我知道,至少我学会了坚强.

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篇14:学会理解话题

全文共 638 字

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网络上曾流传这样一席话:我们确实活得很艰难,不但要承受种.种压力,更要面对内心的困惑。在痛苦之中,如果有人投来理解的目光,即使仅有一瞥,就足以使我们感奋不已。

的确,在纷繁的生活中,每个人都是一只飞速旋转的陀螺,为了学业、工作在辛苦、忙碌、奔波中度过。也许心中曾积有太多抱怨,或许常遇到不平坎坷,但只那理解的一瞥,撕开了阴霾万里,荡涤了尘埃漫漫,照亮了尘封多时的心之角落。

理解,给了人们太多鼓舞,给了生活太多美好。

感动源于理解

利则相倾,患则相攘;贫贱之交,深于手足;位列三公,心念旧恩;究其根源,理解最深。"管鲍之交"的美谈世人皆知,当初管仲与鲍叔牙一起经商,获得利益后管仲总是贪占便宜,然而鲍叔牙不以其行为恶,反而倾之以利,处处关照,因为他理解管仲,理解他家境贫寒,理解他有老母需要奉养。于是便有了管仲"知我者,鲍叔牙也"的旷世慨叹,有了日后殿前举贤的美谈佳话。

理解孕育感动

浔阳江头,荻花瑟瑟,白司马送别友人,暗自惆怅。孰料,一场毫无准备的萍水相逢,尽令这江州司马泪湿青衫,瞬间相遇的感动就此挥洒千古。琵琶声声,点碎江心,坐中人皆泣下,唯有白司马理解那无声胜有声的幽愁暗恨,懂得那梦啼妆泪而觉的哀婉凄清。因为理解,才吟唱出"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"的心声;因为理解,才孕育了"江州司马青衫湿"的感动。

世间之感动,或起于"路见不平,拔刀相助"的侠举,或源于"苟利国家生死已,岂因福祸避趋之"的责任。然而,有一种感动包容疼痛,宽恕过错,让灰冷新生,使破碎复原。它就是理解。

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篇15:学会坚强作文350字

全文共 321 字

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前行的道路充满坎坷,奋进的路上布满荆棘,艰难的跋涉中只想停下歇息的脚步,哪怕偶尔的闲庭信步,也能抚慰日渐疲惫的心灵。

坚持原则或许会被斥为“不懂世俗”,按章办事或许会被指责“不知变通”,这些都已不重要。无欲则刚,我心坚强

坚信乌云过后是暴雨,夹杂着狂风必能把所有的污垢冲洗一空;坚信暴雨之后是晴天,铺洒着金光必能把所有的黑暗照亮无遗。

尽管有着多么的不喜欢,但也会尽自己最大的努力追求结果的最优;尽管招致多少的不解,但也会咬牙在流泪之后依然坚持;尽管无法预料将会碰到多少的难题,但依然乐观地憧憬前方的风景。

“幸福来自优势和美德,聪明和智慧需要用善良和真诚滋润。”秉持“利他”、“宽容”和“坚强”,痛苦亦远离,幸福将如约。

此刻,对于坚强,情有独钟。

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篇16:学会坚强

全文共 577 字

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你们知道红军叔叔在长征途中是怎么样克服艰难险阻的吗?你们知道四川汶川大地震中有些人是靠什么渡过难关的吗?在你们心中一定会冒出一个明确的答案——“坚强”。“坚强”这个词汇是那样简单明了,可是人想要拥有它、展现它又是那样困难。

眺眼回眸红军在长征路上的事迹是那样英勇。飞夺泸定桥时,毛主席亲自率领团队,身挂冲锋枪,背插马刀,腰缠十来颗手榴弹,冒着枪林弹雨,爬着光溜溜的铁链向前冲。正是靠他们那顽强勇敢的品质和坚强不屈的精神,才让他们挺过这次严峻的考验,才让他们取得了胜利。

我们清楚地记得5.12大地震的坚强女孩。5月15日下午,在地底深处发现了一个被困70多小时的女生。在被救途中,他仍然乐观地面对,不住的跟救援人员说话,给他们安慰与鼓励。救出之后,医生说她的腿因为长期被压造成残废,需要截肢。每个人都在想象小女孩听到消息后的悲伤情绪;可是都错了,当她听完家人的话,居然微微一笑,平静地说:“我不怕,就算是要截肢,要在轮椅上呆一辈子,我也会坚强。我相信不管在哪里,都会有我的梦想、我的希望!”当时在座的所有人,都感动得流下眼泪,为这个小女孩的坚强而敬佩、而自豪!

其实,坚强就是一首诗篇,让人感到优雅和乐观;坚强就是一束光环,守护着我们的希望和纯洁;坚强就是一幅图画,一直描绘着充实和感动……只要我们学会坚强,拥有坚强,就一定可以走向梦想的天空,走向成功的道路!

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篇17:中学生话题作文:11=坚强

全文共 547 字

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“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光…”我也一样,因为我坚强的背后有11!

加数1

“快点起床啦,吃完早饭去上学哦!”“早点睡觉,别熬夜”这就是加数1常对我说的两句话。她对我的生活掌握的了如指掌。她:加数1就是我的妈妈!

另一加数1

“给我老实点,别给你点阳光你就灿烂”“好好学习,别贪玩!”这是另一加数1常对我说的话。他对我的学习情况知道的一清二楚。他:另一加数1就是我的爸爸!

坚强的背后

月水平测试结束了,这是上初中以来的第一次水平测试。结果令我大吃一惊,早上去学校,顺着等次表往下看,久久不见我的名字。我有一种不祥的预感。唉~真是怕什么来什么!终于我看见了自己的名字我的脑袋顿时一片空白。真不知回家怎么交代!

回到家后,我向爸爸如实的说了成绩。爸爸说:“孩子,你这次真的考得很不好,但是我不训你,一次的失败,并不代表你接下来都会这样。”就在爸爸的鼓励下,我努力的学着。

其实我有很多话想对他们说:“爸妈,你们常说:“自己学好了,自己不用吃苦,父母也跟着骄傲!”我真的很难过,希望你们能够多给我一点时间,我会证明给你们看!

父母给了我许多鼓励,让我闯过了一个又一个的困难。妈妈加爸爸等于我的坚强,所以我说11=坚强!!在爸妈的鼓励下我将走的更远,飞的更高!!!!

[中学生话题作文:11=坚强

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篇18:学会游泳600字话题

全文共 1060 字

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每当我看见一些小朋友在水中欢快地游泳、嬉戏时,我真想跳下水去和他们玩个痛快,但每次因为自己的`胆怯而没学成。今年暑假,我终于鼓起勇气,到开元大酒店的室内游泳池报名参加了学游泳。

晚上,我吃完快餐,休息片刻,便兴致勃勃地去学游泳了,走进开元大酒店的大门,便迫不及待地进入游泳室。哇,我惊呆了,游泳池里的人可真多,足有三四十个:他们有的像一只活蹦乱跳的小青蛙,飞快地向前进;有的像一条自由自在的小鱼,轻松自在;还有的在教练的指导下,正努力地学习着……

我先在教练处报到后,教练便陪我去练习蹬脚,教练一边做着动作,一边耐心地向我解释说:“你先把脚放松,抬上来,不要动,然后用力把脚尖往后靠,再快速地向两边一蹬,迅速回到原来的位置,整个动作就完成了。自己先练习30个。”在教练手把手的教导下,我好不容易练好了。接着,教练便带我下水了,这时,我的心不由得紧张起来了,就像是十五个吊篮打水——七上八下:一会儿想,我会不会沉下水呢?一会儿想,我在水下憋不住怎么办呢……

我小心翼翼地扶着栏杆开始下水了,用脚先轻轻地碰水,哦,水好凉,我不禁打了个寒颤,不过我心想,凉就凉,拼了!等我整个人都下水池时,感觉全身都冷冷的,心不知不觉地提到了嗓子眼。教练先教我练习水下憋气,我看着教练的示范,先深吸一口气,然后把头钻进水里,可是,只一秒钟,我就已经憋得不行了,像是要窒息了一样,我迅速地把头从水里钻出来,可还是不小心喝了一口水,无奈啊!

“你在水中千万不能吸气,憋不住时,把头抬上来,张开嘴吸气就行了。”听了教练的指导,我调整了一下后,鼓起了勇气,再次钻入水中。有了上一次的经验,这次我足足憋了5秒钟。“5秒。”对那些游泳健将来说,是一个多么渺小的数字,但是,它对于我一个初学者来说,却又是一个多么了不起的数字啊!在教练和妈妈的鼓励下,我的信心越来越足,经验也越来越多,憋的时间也越来越长了,心里真比吃了蜜糖还甜,比玩电脑游戏更开心。

之后,我又学习了怎么样浮在水上,只见我深吸了一口气,放松了一下,钻入水里,但是,身体却不听使唤,老是浮不起来,人也感觉越来越冷了,教练见了,对我说:“不要那么紧张,你一紧张,毛孔就会收缩,你就会感到越冷。你只要把手轻轻地摆在水面上,伸直,身体自然会浮起来的,多练习几次,你一定能行的!”听了教练的一番鼓励,我更加努力地练习着,终于,“功夫不负有心人”,我终于能浮在水面上了,我开心极了。

时间过得真快啊!一下子八点到了,教练该回家了,我也依依不舍地离开了游泳池。在回家的路上,我心里暗暗下定决心:游泳,我一定会学会的!

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篇19:学会了尊重为话题作文题目

全文共 1129 字

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小溪成了大河,它早忘了自己说过的话。巨大的水流冲毁了堤岸,一路咆哮着淹没了田园和村庄,就连溪水曾深表同情的那个牧童的羊群也被暴涨的溪水冲走了。 The stream has become a big river, and it has long forgotten what it has said.The huge flow was destroyed, and the pastoral and villages roared all the way, and the herds of the shepherd child who had deeply sympathized with the streams were also washed away by the skyrocketing stream.

理想总是美好,现实似乎糟糕。其实,大河破坏力虽大,但对自然和人类的益处更大。它虽有所淹没和冲毁,也不过是疏通河道的需要。金无足赤,人无完人。更何况,水往低处流的规律是无法改变的。小溪像小孩,大河像大人。单纯的小孩认为自己不会犯大人的错误,长成大人后却都不可能十全十美,但总体上大人还是比小孩强。

秦始皇是个典型。他痛恨诸侯的勾心斗角、尔虞我诈,立志于统一中国,并有建立“子孙帝王万世之业”的理想。他“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡,百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。”秦始皇虽焚书坑儒、实行暴政,但他平定了六国,统一了度量衡,建立了郡县制,还是功不可没。

楚霸王步其后尘。项羽小时候看到秦始皇,脱口便说:“彼可取而代也。”他力能扛鼎,气吞山河,破釜沉舟,打败秦军主力,分封诸侯,却以暴易暴,火烧了千万人民的劳动成果——阿房宫。“盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。”阿房宫多壮美啊,只是太短命了。怪不得人们说项羽是“沐猴而冠”呢。项羽纵然是个失败的英雄,却也算历史天空的明星。

当长江只是一条小溪,她也有美好的理想。但当她发起洪水,人民的死伤和损失可谓大矣。但更多的时候,她作为一条大河,还是静静地流淌着,默默地奉献着,仍被当作炎黄子孙的母亲河之一。

小孩也许有美好的理想,要保护美羊羊。但他可能忘了,他早上喝的就是羊肉汤。所以,我们追求理想,但我们更要尊重现实。伟大事物的破坏力也大。理想很丰满,现实却骨感。在生活的旋律中,理想是弹钢琴,现实却可能要长期面对电子琴;理想只是曲子,现实才是歌词。追求理想先要尊重现实。

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篇20:以学会欣赏为话题的作文

全文共 1328 字

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让我们先来听两个故事:在雅典奥运会的跆拳道女子67公斤级决赛中,由中国的罗微对阵希腊的米塔基多,最终罗微赢得了胜利,雅典的观众对她报以热烈的掌声。

而在05年欧洲冠军联赛的四分之一决赛中,米兰双雄狭路相逢。圣西罗球场内的部分国际米兰球迷失去理智,他们不断向场内丢掷杂物,甚至用燃烧的烟火砸伤了AC米兰的门将。

这一情景令人颇生感触。近年来国内外不少体育赛场秩序混乱,很多主队观众脾气火爆,给客队喝倒彩,往场内乱扔东西,污浊的看台让人避而远之。与之对照,雅典奥运会的赛场文明而热烈。他们让我们明白坐在体育场里的观众不仅是看客,也应该是一个参与者。只有做到真正的懂体育,会欣赏,才能从奥运会这人类的体育盛会中真心的享受到运动之美、精神之美和人类之美。

奥运会是如此,那么我们即将召开的运动会也亦然。我们应怎样文明欣赏比赛呢?首先观赏体育比赛要有个正确态度。可以有倾向性,但不要有偏激情绪,更不要有偏激行动。其次观看体育比赛要懂得欣赏竞技之美,跳高中身体过杆的一刹那;投掷中的最后用力等等,这些都是精彩引人之处。除此之外,对于运动员在比赛中所表现出来的勇于克服困难顽强拼搏、锐意进取的精神,尊重裁判、尊重对方、宁失一球、不伤一人、团结友谊的道德风貌等等,观后更会收益匪浅。体育比赛并不仅仅被鲜花,掌声,成功所保卫,某些似乎不美甚至残酷的东西,例如汗水、泪水、血迹、受伤以及失败等也应被我们所认可、理解和欣赏。我们在观看体育比赛时,不应该忘记鲁迅先生的一句名言:“我每看到运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍然非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁”。

运动会需要我们的用心欣赏,音乐会同样需要我们的用心倾听。但是我们之中的大多数却都不会欣赏高雅艺术。观众随意走动,手机声、说话声不时传出,照相机闪光灯频闪,演出结束尚未谢幕,观众已起身离场……联想一下我们自己的音乐会是否也经常出现这些不和谐的音符呢?作为公共场合,音乐厅是一个“高雅”的地方。高雅音乐本身是文明的产物,因而听音乐会也应该是一个文明的行为。艺术家的演奏是在付出劳动,而作为观众的我们应该用真心尊重艺术家的劳动,也应该尊重现场所有观众欣赏音乐的权利。

我们应如何欣赏音乐会呢?举几个很简单的例子。在欣赏音乐会时,要将手机等设置成静音,要注意掌握好鼓掌的时机,通常要看指挥者的双手是否完全放下,音乐是否完全停息。尤其是对乐曲不熟悉的观众,最好不要带头鼓掌。而演出结束退场时,则要按顺序离场,以体现现场的秩序井然和自己的修养和品位。

其实,不仅仅是在音乐会上,我们在生活中同样也应该学会聆听。只有你闭上你的嘴巴,听别人向你讲话,你才是真正尊重和重视对方。倾听,是一种等待,不随便打断别人让他们把话说完;倾听是一种姿态,是与人为善、心平气和、虚怀若谷。

是欣赏,让我们明白了什么才是真、善、美,拥有了一份淡定和从容,一份优雅和气度,一份快乐和幸福;是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐屑的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添了动人的光彩……

生活是一部厚厚的长卷,需要心灵的关注,更需要心灵的欣赏与倾听。

[以学会欣赏为话题的作文

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