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关于警犬的作文中学生汇编20篇

一句鼓励的话,或许就能带给他人力量。下面是有关朋友的鼓励的作文,请看下文吧!以下是小编为你们整理的一些关于关于警犬的作文中学生优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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中学生中考满分话题作文读书

全文共 878 字

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开始的时候,我一点儿也不喜欢读书,觉得读书是一件无聊苦闷的事情,一点儿意思都没有。 At the beginning, I didnt like reading at all. I felt that reading was a boring and distressed thing.

为了让我体验读书的乐趣,喜欢上读书,每逢星期天爸爸都要带我到书店里去看书。可是,我却一点儿也不领情,赌气、撒娇等等各种手段都用上了,但却总是拗不过爸爸,只好不情愿地跟着来到书店。

到了书店,爸爸选了一本书读了起来。我也只好随手拿起一本,装模作样地“读”了起来。其实呀,我的心早就飞到九霄云外去了,至于书里写的什么,一点儿也没有记住。就这样,我在漫不经心地翻看中又苦苦地捱过了一个上午。

暑假过后,我们开始了新学期紧张有序的学习生活。语文课上,我们学了一篇优美动人的文章《走遍天下书为侣》。文章的作者说,她愿意带一本书周游世界各地,愿意把一本书读上一百遍,甚至把它背诵下来。读到这里,我被作者深深地触动了:难道读书真的那么有魔力,会让人如此地痴迷?下次,爸爸再带我去书店的时候,我要好好地体验一番。

到了周日,我和爸爸一大早又来到书店。看到琳琅满目的图书,我真的有些不知所措了,这么多的.书,我该看点儿啥呀?我一直对动物比较感兴趣,于是选了一本《昆虫记》试着读起来。渐渐地,我被这本图文并茂的科普书吸引了:呀,原来金龟子推粪球是为了养育自己的后代,真是太意外了!原来飞机的发明是受到了昆虫的启发!原来我沉下心来,捧着书津津有味地品读起来。

忽然,爸爸从背后轻轻地拍了我一下,“不早了,该回家吃午饭了!”。我这才猛然回过神来,我居然只顾着看书而完全忘记了时间!

回家的路上,我把从书里看到的有趣内容兴奋地说给爸爸听。爸爸高兴地说:“今天收获不少啊,懂的知识比我都多,都快成小博士了!”我听了心里有说不出的得意,“爸爸,下周还要带我来看书!”

从那以后,我慢慢喜欢上了读书,从中获得了许多知识和乐趣。现在我的书架上、卧室的枕头边,都放着各种各样的书。一有时间,我都要到书的海洋里遨游一番!

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篇1:中学生鲁滨逊读书笔记

全文共 851 字

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这,是一本男孩子必读的书。

前两天,我读了《鲁滨逊漂流记》,这本书让我深受感触。《鲁滨逊漂流记》主要讲了鲁滨逊在一次航海中遇险,漂流到一个荒岛,历经千难万险在荒岛上生活了二十八年,最终获救,并且把荒无人烟的小岛开发成了旅游胜地的故事。

《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊是一个从小就喜欢冒险的男孩。长大后,他立下决心要去航海,可是父母却很反对他,但他依然倔强的去了大海冒险,经过2次失败,他被漂泊到一个小岛上,小岛上荒无人烟,晚上总是有野兽出没,可顽强的鲁滨逊名没有放弃自己的理想,而是开始继续完成自己的理想,慢慢地,他学会了用石头来取火,用毛皮来做衣服。有一天他去打猎,以为中救出一个俘虏,那天正好是星期五,所以他把这个俘虏取名为星期五,从此他们成为了最好的朋友。鲁滨逊一直在岛上生活了20_年,终于得救,回到了自己的祖国。

故事的主人公是一个不畏艰险,聪明能干,机智勇敢,乐观向上,身体强健的人。读完这本书,我体会到了鲁滨逊乐观向上的精神。

鲁滨逊一个人到了荒无人烟的小岛上,但是他并没有放弃希望,而是尽全力生存。这让我感到他是一个乐观的人,我也感到他非常勇敢。

他在枪里子弹用完之后,还敢一个人在荒无人烟,处处危险的岛上寻找生机,我真无法想象那可怕的处境。读到这里,我仿佛身边僵尸那个树林,我就在那个荒岛上,我想,我的腿一下就软了。

这本书的作者笛福说过这样一句话:害怕危险的心理比害怕危险本身还要可怕一万倍。这句话让我深有感悟:遇到危险要保持一个冷静的心理,不然后果是意想不到的。

读了《鲁滨逊漂流记》这本书,我明白了一个人怎么才能学会生存,鲁滨逊在文中这样说道:“当我来到这个小岛上,第一个念头就是怎样活下去,而有些人的第一个念头则是怎样离开这个小岛。”

“遇到困难不能像命运低头,不能像命运屈服。”请每个有理想的人像鲁滨逊学习。记者“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”

读完这本书,我体会到鲁滨逊是一个不安心的行动者,他总会勇往直前,不畏艰险地去冒险。我也会拥有勇往直前的精神,做个“不安心”的行动者!

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篇2:失败的滋味中学生满分

全文共 902 字

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只要有自己有一颗战胜一切险阻与困苦的心,我们就算有暂时的失败,但它却是永久的不败!

假如让我飞,我要飞出困难险境,永久不回头;假如让我遗忘,我要忘记一切苦恼,永久不后悔;假如让我走,我要自己走出风雨,永久不遗憾。

作为一名中学生,自己,有理想,有追求,在周围,是一条充满足迹、鲜花的小路,但也充满着一片另人畏惧的风雨,我会永久的选取向前走穿越这个障碍。

身为中学生的我们,在今后的生活中所要应对的失败、困难、艰辛、险阻、磨炼、风雨也必须会多之又多,只有我们懂得了应对困难,懂得了忍受失败,懂得了适应环境,懂得了走出失败,才能真正的走向成功与辉煌。

记得看过一个短小的故事一位颇有成就的老总已拥有亿万资产,事业已达辉煌。当有人问他成功的秘诀时,他沉思了片刻说:“那就是要忍受失败。”

是阿,大凡成功者,都会受到比常人更多的磨难、更多的失败,只有用乐观的态度笑对失败,疑惑打的心态对待暂时的成败,赢得起也输得起,拿得起也放得下,得意时淡然,失意时坦然,只有这样,我们才能够树立起用心向上的信心,成就更多的辉煌!作文

走出失败,不但有利于事业的成功,更有利于自己的成长。

走在人生的道路上,在我们今后的生活之中,只有沿着自己心灵中的那股阳光前行,战胜路途中的那些失败,把握好自己的人生,就像闻名世界美国总统林肯一样,虽然闻名于世界,但他的简历中却记满了被失败“光临”的轨迹,自9岁时的母亲去世,再到51岁最后当上总统,其中经历了数不尽的失败与艰辛,不难想象,如果没有忍受失败的毅力没有走出失败的勇气,他怎能取得成功?

的确,在我们大多数人的成长之中,最初总要经历各种各样的失败和失败,只有经历了不懈的努力,最后收获的才是成功和鲜花。失败,本为无处不在,考验着每一个人,有的人,遇到后可能会被碰得头破血流彻底的失败,而有的人,遇到后,却能从哪里跌到从哪里爬起来振奋精神,纵然前面有刀山火海,为了心中的目标仍义无反顾,这才是永久的不败!

在滔滔的人生长河中,浪潮滚滚向前,激起朵朵浪花,发出涛声时而重时而轻,时而远时而近,虽有无尽的阻挡与悬崖峭壁,但不变的,却是自己始终伴随在这历史长河中,战胜一切险阻与困苦,永久与生活共舞的心灵!

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篇3:中学生读后感作文大全

全文共 625 字

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《八十天环游世界》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,是一部带有真实色彩的科幻小说。

书中讲述了一个有趣的故事:福格在俱乐部以20000英磅和朋友打赌——80天环游世界一周。福格和管家万事通出发后在印度救下了新伙伴奥运会达,三人乘坐19世纪的交通工具,穿过五大洲;用聪明勇敢,战胜了风雨雷电,打败了费克斯之类的阻挠者,终于在八十天内环游世界一周。

福格旅行的花费非常昂贵,光是打点闹事者就快20000英磅,加上路费、生活费,远不止20000英磅。为什么福格他们不在家逍遥,而在外旅行呢?我想这是一种信念:是福格自己说环游世界一周要八十天,人们常说“说到做到”,福格是个有头有脸的人,如果撒这么大的谎,他会颜面尽失,因此,福格顶着压力,只有相信自己,相信伙伴,更相信环游世界一周只要80天。一路上,不论遇到多大困难,都无法停止福格,一次又一次被福格和其同伴克服,只因为福格有坚定的信念和信心。

我们再学习生活中,常常遇到挫折和困难,为什么不学习福格呢?当你做一件事情,必须要有成功的信心和不倒的信念,才有成功的可能。记得有一篇课文特别难背,第二天又要检查,我看了一遍又一遍,仍背得不熟。我生气地丢下语文书,却想了福格坚定的信念和信心,于上我下定决心背好这篇课文,重又捧起语文书,一边读课文,一边往心里记。没过多久,我就把这篇课文背熟了。虽然这事很小,却足以说明道理。

遇到挫折和困难,必须要有克服的信心和不倒的信念,这是我从《八十天环游世界》中获得的体会。

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篇4:中学生观后感读后感大全

全文共 915 字

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很多年前,一个小男孩会说:幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏;一位农民工会说:幸福就是可以多挣一些钱养活家人;一位流浪者会说:幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子……现在呢?一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”;农民工不再只追求“有钱就好”了,人们也不再只希望有个安身之处了,而是把目光转向别墅、名车。这从某种意义上来说并不只是坏事,这些也能体现出社会的发展与进步。读了《建设幸福中国》我才知道,幸福,究竟是什么。想必,大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”袁隆平吧!他为我们的水稻事业作出了积极的贡献,这不仅是我们中国的发展成就,也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢?20年,袁隆平又被人们拉出了水面,这次可不是因为又有什么科学成就,而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息,你可能会觉得纳闷;一个年近古稀的老人,怎么会被车站所吸引呢?这也许也说明人们的生活水平在稳步提高,也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢?看完这篇文章,我可以有一个词来形容:朴素。从朴素中可以看出什么呢?现在的80后90后重视时髦、现代,盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约,他们会这样说:现在是和平年代,那么节约干什么?他们是老人,能受得住,少吃一点,少用一点又没事!其实,幸福并不仅仅就是不别人夸赞、表扬,更多的是心理感受,与自己的父母一起好好在家里吃一顿饭不就很幸福吗?身边的点点滴滴都是幸福,我们要学会珍惜,珍惜,也是为了我们的祖国。其实,幸福很简单,不需要那样举一大堆数字来说明,只需要做好自己该做且不辜负所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,国家才可以幸福,以为只有一小片一小片土地,一个一个人,才可以汇成一个国家埃幸福是需要每个人来建设的,我们,这些21世纪的新希望,应该怎样建设幸福中国呢?首先,我们要好好学习,只有从老师那里获取知识,我们才有实质力量,其次,我们要从现在做起,保护环境,爱护花草树木,以养成习惯,来陶冶我们的精神情操。在生活上,我们不仅要向上面两个例子一样,朴素、勤劳和一丝不苟,做事也要认认真真,不马虎,做一个四好少年,近一点我们自己的力量,才能建设一个幸福的中国!幸福,其实很简单。

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篇5:《简爱》读后感中学生最新

全文共 659 字

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最近,我读了夏洛蒂勃朗特写的名著《简爱》。作者经过简爱这个人物描述了自我艰辛的生命历程。

这本书主要写了简爱出生在一个贫穷的牧师家庭,她自幼父母双亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅妈待她很不好,她深受欺凌与虐待。一段时间以后,她又被送到学校过寄读生活。虽然她的生活十分不幸,可是,她还是以坚忍不拔的精神坚持了下来,不屈不挠地追求自我的目标,经过她的不懈努力,最终获得了成功,过上了幸福的生活。

简爱之所以能在逆境中成功,是因为她有着持之以恒,孜孜不倦的顽强精神。对于我们中小学生来说,也要发扬她这种精神,努力学习不断进取,才能掌握真正的本领。华罗庚说得好:“在寻找真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。”作为今日的我们,在读书、学习的过中,即使遇到什么困难,也没有简爱(夏洛蒂)当时的艰难。所以,我们要敢于应对困难,知难而进,就算困难有高山那么大,也没有什么了不起的。世界上没有不可攀登的高山,学习上也没有克服不了的困难。无论是在多么艰苦的情景下,我们都要有一个坚定的信念:乌云的上头就是太阳,困难背后就是胜利,艰苦的前方就是幸福。读书不仅仅能够使我们增长知识,开阔视野,启迪智慧,还能够培养高尚的情操。书中的知识是十分丰富的。正如培根所说“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深刻,论理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,有所学,皆成性格。”经过读书能够获得许多知识,丰富自我,提高自我。

一份耕耘,一份收获,我们必须要像简爱(夏洛蒂)那样刻苦学习,努力上进,我相信只要努力就必须会有收获!

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篇6:中学生战狼2观后感

全文共 992 字

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对于观影,我发现自己越来越认真,在互联网飞速发展的时代,以认真没有快进的态度看每一部作品,我喜欢我的认真,同样佩服更认真的吴京。

我看了很多写吴京如何从战1演员向战狼2导演兼演员的主角转换的文章,也看过最近很火的那个吴京“怼”针对他个人英雄主义的视频采访,我发现他早已将自己和冷锋这主角融合,也就是说,他在做现实中的冷锋,而影片中的冷锋也有他的影子。

我不敢说自己多优秀,一边看着电影,一边仿佛看着自己的影子。原先,我和冷锋也有很多相似地方。我们同样好战,个性是当自己或关心的人遇到危险,我们必须会挺身而出,奋勇上前;我们同样有顽强的意志力,在极度艰苦的环境下,在被压迫时,懂得忍耐并伺机反击;我们同样爱着自己的祖国,我的办公桌上永远摆放着飘扬的国旗,也永远将国家放在内心深处,愿她强大平安;我们同样孤独,只但是冷锋是用茅台买醉,我则采取写作方式,我们同样懂得如何化解内心的孤独。

观影结束后,我特意找到吴京片中唱的那首歌,细细品味,真是首好歌。

风去了云也没回我怎样连一个梦想也看不见

人去了心也没回爱与战火一样不堪又可怜

我个性怕听到这种节奏极慢,极度抒情的歌,但每次听到,又舍不得停下来,单曲循环N遍,然后让脑子天马行动的各种想。有时候对生活很无奈,总是失去对它的控制,但又不能放弃,要夺回主权,就像片中不停的打击敌人,好久没去电影院,好久没感受到3D效果下的枪炮声,看着很爽。我真是个矛盾体,渴望和平却又钟情枪炮声,也许我是喜欢战争场面里的火爆。我并不反对吴京片中的超人化主角,我觉得挺好,冷锋的强大是一大亮点,但我十分喜欢他和达康书记配合那段,两个人的默契才是战争的精彩之处,而战争永远是群众行为。

看着可怜的非洲和非洲人民,我开始理解为什么国家要投重资帮忙建设,帮别人就是帮自己,不要思考那么多个人利益得失。我开始佩服那些肯离开家乡,在他乡为他国建设做出贡献的人的伟大。人该有一颗善良的心,不去害人,也不能受到伤害。

片中的女主角选得好,有超多戏份,又和龙小云“默契”的交替,但看着她很舒服,善良的女人才是最美丽的。

这就应是今年写得最认真的观后感,相信短期内不会有作品超过它。我也相信,战狼2会是今年最佳华语电影,没有之一。感谢战狼2带给我的视觉体验和内心冲击,很多片段出现时,我的内心是激动和触动的。无论国旗升起还是降下,无论生活在和平还是战争年代,拥有一颗战狼般的心,是我就应做的。

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篇7:美丽的春天中学生的话题

全文共 859 字

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当青蛙从睡眠中醒来,游蛇从洞里探头的时候,春姑娘披着一件花衣裳悄悄地来了。她把花儿染红了,她把小草吹绿了,她还化作一场春雨,滋润着大地,给土地爷爷也换上了一套时髦的绿装。 When the frog wakes up from sleep, when the snake swims from the cave, the spring girl comes quietly in a flower clothes.She dyed the flowers red, she blown the grass, and she turned into a spring rain, moisturizing the earth, and replaced the grandfather of the land.

春天美丽的季节。万物复苏,鸟语花香。柳树吐出了新绿,春风一吹,柳姑娘便扭起了婀娜的腰姿,那根根柳条活像姑娘甩起的飘逸迷人的秀发。花儿竞相开放,有桃花、杏花、迎春花、月季花……远处大片金黄的油菜花,合着微风的节拍,一起一伏,一升一跌,远远望去,就像大海里的波涛,一浪接着一浪的翻滚,好似一张妩媚的笑脸,朝我们不住地点头……

春天是播种希望的季节。你看,田野里到处是勤劳的叔叔阿姨在埋头苦干。他们弯着腰,精心地耕耘,豆大的汗珠流下来,也顾不得擦一下。他们尚且知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,用自己辛勤的汗水播种着希望。他们是追赶时间,追赶太阳的人。我们少年儿童该从中受到怎样的启示呢?

“春光竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来了。”冰心奶奶说得好,“花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数……”

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天是充满生机的,春天是充满活力的,春天是神圣可贵的。同学们,在这美好愉快的季节里,趁着青春年少,让我们一起手牵手、心连心,去攻破学习难关,享受丰收的喜悦!

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篇8:关于拼搏奋斗的话题作文中学生

全文共 773 字

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每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。 Each successful person has a beginning and courage to start to find a successful way.

屈原小时候不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读诗经。经过整整三年的努力,他熟读了诗经305篇,最后终于成为一位伟大诗人。王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意。于是,他痛下决心,一定要练好书法。终于,在他的努力奋斗下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家。

小学低年级的时候,班里几乎没人愿意搭理我,和我做朋友。原因只有一个,那就是我的学习成绩极差。在同学们的心里,我就是个又笨又讨厌的同学。在老师的心里,我是个差生,坏学生。我常常因成绩差和同学的嘲笑而暗自流泪,我选择过努力去学习,努力去奋斗,可老师和同学的讥讽成为了我的绊脚石,让我无法前进。我慢慢打消了这个念头。

在新学期里,新老师跟我谈了话。那段话中的每一字每一句我都记得清清楚楚。新老师让我感觉到温暖,感觉到自信。我决定,努力做个好学生,因为一切皆有可能。我也许没有学习的天分,没有尖子生的聪明。一次考试下来,我的成绩只提高了几分。

在同学们面前,我忍不住泪水,第一次在学校哭了。那天以后,同学们对我的态度有了好转,我不会的题,同桌主动教我,放学的时候,也有女生和我一起回家。看到大家的改变,我决心不能让大家失望。从那天起,在下课同学们休息聊天时,我就拿起书本温习学过的课文。放学就立刻回家,多争取时间学习。老师也经常来帮我补习,我坚信,我的努力一定不会白费。

在那一次期末中,当老师拿着学业奖状递给我时,当同学们送给我掌声时,我清楚:是奋斗和勇气让我赢得成功。

人因梦想而奋斗,人因奋斗而成长。为了自己,去奋斗,去实现自己的梦想。

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篇9:诗经读后感中学生实用

全文共 1102 字

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閒暇時,喜读的书籍依然是《诗经》。在静心的阅读中,总能收获点滴的欢喜,亦可深刻地感受到《诗经》和植物世界相互激荡而产生的那种性灵脉动。

近来也常常这样想:我们人类的生存不寂寞,就是因为大地上还承载着种种植物。《诗经》里提到的植物就有178种,包括粮食作物、经济作物、药用植物、芳草、野菜及野生草木……简直就是在你的眼前洞开了一个神秘灿烂、魅力无穷、千年不衰的植物世界。

“不读《诗经》,不知万物有灵。”以前听一位敬重的长者说这些话,只是懵懂而已。今天思来,才算有所懂得,懂得而心生感慨,心里有种生气亦缭绕而不能绝。俯下身来,对植物的爱心也就更真实了一些。

彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉?

——《王风·黍离》

最初读这首《黍离》,真的是因为“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”这一名句。对诗中用“彼黍离离,彼稷之苗”点染的颓败景象也有点模糊:废墟上只有一片黍苗在生长……好似千百年中,禾黍便是亡国之思的代名词。

其实,黍,在自然里,就是一把沉甸甸的穗子。以春来青苗而依风摇摇,以热暑时分而迎风弯腰。后来研读至今,发觉那黍的成长过程,很有意味,由“稷苗”长成“稷穗”和“稷实”,从中犹可见相随的诗绪从“中心摇摇”到“如醉”“如噎”的步步深化。而每章结束的感叹和呼号,虽然形式完全雷同,却是一次次反复吟唱加深着一种心灵的沉郁。一黍一摇,一生一知。因而才明晓:知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求?——原是问得这样撼天动地。

遂明了李白说“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”,其实也是一样的心思。大凡清醒之人,都不会作茧自缚,对与自己不能思想同步的人,更不会去应和苛求。浩雀当鸣,以求同音,“黍离之悲”,亡国之痛中,觅的必是个知己。而那千年会有同叹的,必是同负着一个永恒孤独的背影。

黍有《王风》之歌,始有千年不朽。

此时,春天的生气在升腾着,春天就要來了。两千年后的我迎着春光,在心里描绘着的却是这样一番景象:离离茂盛的黍苗,郁茂生长,没有沧桑。因为她的生命如果归原,就是大地之上与我们比邻而居的植物,循着自身的叶脉,找到地下的潜流和天上的太阳……

离离千年黍。倘若黍有灵,便是和人同生共灭了。因那黍里藏着的不仅有现实里丰硕的一瞬,也有岁月里含金的靓丽,还有我们心中时常向往的那一片葱郁。正是在这样的植物面前,生命又温柔地找回了最初的心境与生存的印记。

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篇10:有关中学生的生活日记

全文共 611 字

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我的学校生活只有一个字,那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校,每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸,不仅如此,我们还要面对那高如山的作业,它把我们压在山底,就像五行山压着猴子,我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干,竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光,过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪,带来的只有无味、苦涩的生活。

我的学校生活像面团一样无色——上了初中,背上的负担多了重了,路上的脚印越来越深,老师说,初二尤为重要,我们必须努力努力再努力,我懂,可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧,看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声,那可不好受哦!老师曾振振有词的说过,学习就要劳逸结合,不错,“劳”就是上课,所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的,可是我们的春天在哪里啊!

我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测,说不定这堂课被老师表扬,下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作,那么,老师便会有n种猜测,直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理:不好好学习,将来只有种田哦……

在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失,修订后的字典里有的

只是苦涩、伤心……

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篇11:赞美劳动中学生优秀日记

全文共 628 字

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星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上课到中午才能回家。我想:“哥哥回来一定很饿,我来帮哥哥做一次饭,让我大显身手吧!”

我要帮哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最爱吃土豆泥了,可是我又不会做,该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候,先削好两个土豆,再放进果汁机里榨成泥,拿另一个土豆切成块,然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。

说做就做,我拿出两个土豆准备削皮,土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球,削一下滚一下,实在太不好削了,不过我不会放弃,坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里,忽然想到妈妈出门前说过不能动电,可是没有电,果汁机就不能用。我心里想:“姥姥做的时候都没事,我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上,摁下果汁机的开关,果汁机嗡嗡地转起来了,看着土豆渐渐得变成了黄色的泥,我心里真高

兴!我又去拿刀切土豆块,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆块有的大有的小,真难看!我对着它们说:“你们再难看我也要吃了你们。”最后,我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里,浇上榨好的土豆泥,土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!

哥哥回来后闻到了香味,还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说:“哥哥,姥姥还没有回来。”哥哥又问:“这香味是从哪来得。”我说:“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说:“谢谢你,你歇着。我去端来咱们一块吃。”

做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。

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篇12:关于中学生暑假日记600字大全

全文共 718 字

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盼星星盼月亮,终于盼到暑假了,爸妈才刚开完家长会,就像踢球似的把我踢回了爷爷家,省得我一天活蹦乱跳的碍眼。

刚到老家,那时就已经晚上9点了,爸妈又开着车回家了,说等到暑假结束再把我接回城里的家。我洗了个脸,泡了个脚,就跑去跟表弟睡觉了。

第二天早上,我模糊地听见了一阵“哐啷”声,爷爷说:“大孙子,爷爷要去田里干活了,中午才回来,你起来之后去鸡窝拿两个鸡蛋煮给你表弟吃。”说完,又是一阵“哐啷”声,我又进入了梦乡:我在一大堆鸡蛋上遨游,突然,一个鸡蛋碎了,蛋清在空中飘动着,粘在了我的脚上,我猛地睁开眼睛,发现是表弟在舔我的脚,怪不得那么潮湿。

我一脚把表弟的脸蹬开,下了床,拿起我的金色颜料和吹风机,想报复一下表弟。我来到后院的鸡窝旁,只见鸡窝里有两个鸡蛋,公鸡和母鸡,都出去觅食了。我迅速把金色颜料涂在鸡蛋上,又用吹风机把颜料吹干,吹完又迅速跑回去躺在床上。

过了一会儿,只听见表弟打着哈欠说:“哥,我饿了,我们煮鸡蛋吧!”说完他就去鸡窝里拿鸡蛋了,我在被窝里偷笑了两声,就去烧水了。突然,表弟大叫道:“哇,我家的公鸡下金蛋了!”我闻声跑过去看,发现一只公鸡蹲在有金蛋的窝上面呢!我转过身又悄悄地笑了两声,然后我叫表弟把鸡蛋给我,表弟偏就不给,还说:“哥,这可是我家的公鸡下的蛋,并且还是金蛋呢!”

这时,爷爷回来了,见我俩一直待在鸡窝旁边,问道:“怎么了?”表弟一一边连忙把金蛋给爷爷看,一边说:“爷爷,咱家公鸡下金蛋了!不信你看。”爷爷用手摸了摸,又用鼻子闻了闻,说:“什么金蛋啊?这分明就是颜料涂上去的。是不是你搞的鬼,大孙子?”

“是……是我搞的。”“什么,这不是金蛋?”“再说,公鸡也不可能下蛋啊!”表弟瞬间尴尬,我却在旁边哈哈大笑。

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篇13:关于中学生游玩日记600字

全文共 608 字

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刚进入乐园,就看到了一个有鲜花衬托的一个大钟。往后走一点就可以到一个在池塘中央的一个“喷泉”,这个“喷泉”是不是就会换一个“造型”,可漂亮了。

继续往里走,可以看到一个叫“中国龙中国梦”的游戏项目,往上看,可以看见一个金色的龙头,它的嘴巴是张着的,在它的嘴里,还有一条“河”。突然我看见一艘黄色的船从龙口飞驰而下,水上滑起的两支“巨大的翅膀”。这个游戏看起来挺刺激的,我让爸爸陪我玩,可是爸爸说,他的心脏受不了,我只好让叔叔陪我玩了。

坐上船,工作人员按了一下按钮,船开始启动了。首先,我们正在进行一个缓冲过程。船行驶的很慢,已经越来越接近龙头,而我的心情也越来越紧张了。终于到达龙口了,我的心一直在“扑通扑通”的跳。突然,船一下子往下冲去,整个人都往前“倒”,广告上讲的“身体被掏空”,而当时我觉得是心脏被掏空。因为太害怕,所以我全程都是闭着眼的。

刺激的项目不止这一个,我还玩了跳楼机。刚坐上座位时,有些紧张。到达最高层的时候,我居然有些后悔。这时,叔叔说:“你看,这上面的景色多美啊!”我紧张的说:“是很美,但是这个时候啊”还没等我说完,我们就“飞”下去了。当时我把腿紧紧夹在一起,可是后来冲力太大,我只好把双腿展开。当时,我觉得魂都飞出去了,虽然已经到达,但我还是有点换不过神来,下来走的时候双腿都发抖。

我还玩了许多其他项目,到了下午,虽然人已经很累了,但还是不想走,在大人们的再三催促下,我只好依依不舍的离开了。

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篇14:中学生稻草人读书笔记

全文共 869 字

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稻草人》是叶圣陶的着作,是我国最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都角度新颖,十分有趣,为孩子们带来了许多乐趣,让孩子们受到了深刻教育。其中我最喜爱的就是《画眉》。

故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它开始觉得很快活,日子久了它就不明白自己唱的有什么意义,有什么趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去寻找它想要探寻的答案。

画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人那么辛苦,那么卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?

画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里许多阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,几个人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的人们为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不能够吃?

画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉认为它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。

画眉见了这些不幸的人,知道了自己以前也是很可怜的,“始知锁向金笼听,不及林间自在啼。”当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”自由的价值甚至高于生命和爱情。要想有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。

明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再遇见了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是“百啭千声随意移,山花红紫树高低。”从此,画眉就这样自由快乐的生活着。

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篇15:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 396 字

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是呀。狼也许只是掠走了一只羊,但如果我们猎杀了一匹狼,就是掠走了一小部分人类未来的生存空间。每一个生物都该受到保护,它们是维持生态平衡的不可缺少的东西。像剑齿虎、渡渡鸟,这些曾被我们赶尽杀绝的动物,都不可能再开出绚丽的生命之花了。难道这些用死亡换来的警钟,难道还不能让人类醒悟吗?我们该丢掉残害生灵的斧子了。

可人类好像还没有醒悟,仍向在他们心中罪深恶极的生物,一次次举起了屠刀……在这本书的结尾,讲述了一个如噩梦般的悲惨结局:由于狼遭到了大量的捕杀,曾经美丽的额仑草原已经是一个山不再绿,水不再清,草不再肥,生灵不再丰富,鼠灾严重的地方。再度来到这里的陈阵,心里充满了无法发泄的悲痛和失望。

而捧书阅读的我,心也很沉重,很沉重……在大自然面前,每个生物都是平等的,而人类却愚蠢的认为自己是这个星球的主宰,即使是主宰,也不能随意剥夺他人的生命。即使剥夺了,但总有一天,还是会还的。人类啊,醒醒吧!

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篇16:中学生道德日记大全

全文共 647 字

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每一位英雄做的每一件好事都体现着中华民族的美好品德和优良传统,他们的精神感染着无数中华儿女们为之奋斗。哪怕是一个平凡的人也有值得我们钦佩的美好品德。

林则徐想必大家已经非常熟悉他了,他是划时代的人物,是揭开中国近代史第一人,更是中华民族的骄傲!虎门销烟是大家最熟悉的他的事例。在禁烟前他说过一句话:“再不禁烟,我国就不会有白银当军饷,就不会有强壮的士兵抵抗侵略了。为了国家的尊严,必须禁烟。”1839年6月中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在虎门集中销毁鸦片,1839年6月3日林则徐下令在虎门海滩销毁鸦片,历时23天,摧毁鸦片19,187箱和2111袋,重2,376,254斤。他的这种排除万难、不屈不挠、不畏权贵、不阿谀奉承,大公无私的精神值得我们每一个人学习!

以前有林则徐,现在也不缺像林则徐一样的英雄!你瞧,吴斌用他最后的生命的76秒拯救了24名乘客。2012年5月29日中午11时40分左右,当车辆行驶至锡宜高速公路宜兴方向时伴随着一声巨响一块铁片击碎挡风玻璃后,残忍的砸向了吴斌的腹部和手臂。吴斌忍着剧痛完成安全停车措施后,最终献出了自己年轻的生命。一般在发生危险时一般司机都会本能地保护自己,可是他却将生死置之度外,用生命诠释着责任,他这种舍己救人的精神和高度的责任感值得每一个人去学习。

美好品德是每个人所必须拥有,家人与家人之间拥有亲情和爱;人与人之间拥有互相帮助,舍己为人的精神;国家与国家之间拥有诚信,那么世界将会更加美好!让我们将美好品德传递给每一个人!传递到世界的每一个角落!

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篇17:关于乐观为中学生满分的

全文共 836 字

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乐观,相对而言也是一种自信。只有生活充满乐观的人才能更胜一筹。 optimism is relatively confident.Only people with optimism of life can be better.

乐观这件事,对每个人来说都是so easy,只是取决于你有没有把乐观当回事。

乐观是一种人生道路上必备的行囊,没有过多的负荷,有的只是正能量。乐观是一味强烈的镇定剂,它可以让你在万事中都保持着一种冷静自信的态度。乐观是一簇春生的小草,纵使火再大,依然安谧地等待着春风地吹拂,重新燃起生命的希望。

我们应该保持一种良好的心态,亦如乐观。

宋濂幼时嗜学,好读书,家贫没有阻止他读书的脚步,总借书阅读。后来拜师学习,纵使天气恶劣,环境不好,皮肤都冻得皲裂了,他依然保持着一种乐观的心态,积极向上以至成就自我。一种良好的心态会带领人们走向成功之路。

韩寒面对别人的质疑,他乐观地面对。面对别人的诽谤,他依然保持着乐观的心态,正是由于这种乐观以至他不被打击,依然在文坛中行走,以至最后沉冤得雪,为自己更加打造了一种人气。让人不得不认为他是文坛中的一个宠儿。

美国心理学家对学生毕业照的研究调查,发现乐观的孩子其成功率及幸福指数均高于那些不乐观的孩子。悲观会使人丧失一种前进的动力,没有了动力,没有了那一份激奋又何以成功。乐观的人就会怀揣着激情以至努力奋斗出成就。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,乐观可以燃烧起来,悲观使人腐朽下去。人生不就这样吗?乐观也是一天,悲观也是一天,何尝不乐观下去呢?

悲观会使人构建出一种心理上的障碍。或许以你的能力可以完成一切你本该完成而没有完成的事,因为悲观,你就断定自己没那本事,这种消极的心态就不会让你与成功握手了。

乐观会使人的精神为之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也许并不完美,但终究是成了。能力到位的人更不用说了,乐观一直在为你持续着加分。

乐观,你将看见幸福的曙光。到达终点,你会在别人问及成功之法时自信地回答:“嘿嘿,乐观这件事。”

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篇18:关于学会尝试中学生的

全文共 911 字

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记得波兰的哥白尼曾说过“人的天职在勇于探索真理。”这不,我探索出了“彩色泡泡水”。 Remember that Copernicus in Poland once said, "Human duty is courageous to explore the truth." No, I explored "color bubble water".

那是某个星期日的上午,心血来潮的我想:与其闲坐着看电视,不如自己制作一些小玩意儿。恩,就说泡泡水吧!说干就干,我迅速翻出一个杯子,一根吸管,就开始做了。我先在杯子里倒入大概半杯凉白开,往里面加入一点洗衣服用的洗衣液,用吸管搅匀,搅匀后,我拿出吸管吹了一下,泡泡很小,并且容易炸。于是我又加了一点洗碗用的洗洁精,再搅匀,一吹泡泡大了一丁点儿,但我仍不满意。

我正想倒掉泡泡水,放弃制作的时候,冰心奶奶的文章《吹泡泡》浮现在我的脑海中,我心想:是不是加入一点肥皂效果才能令我满意呢?试试看吧,光想不做没用,我找来一大块肥皂,可是又犯了难,肥皂那么大,难道要把一整块肥皂泡在里面吗?那要泡到猴年马月呀!我正冥思苦想时,突然看见奶奶在切菜,我灵机一动,哦!可以把肥皂切成小碎末,这样肥皂不就容易溶解在水里了吗?

真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀。我正想着,小刀已拿在手上,我轻轻的在肥皂上刮着肥皂沫,一点一点的掉入杯子里,我又拿起吸管,搅拌两下,想着:先不吹,再加点东西进去,对了,我平时洗澡洗头发时那么多泡泡,那就加一点洗发水和沐浴露吧,效果会不会更好?我迅速跑到浴室里,往杯子里加入了洗发水和沐浴露,再吹,哇!果不其然,功夫不负有心人,效果好很多了!

我看着一串串晶莹剔透的泡泡,沾沾自喜时,一阵清香扑鼻而来,是我最爱的油菜花的香味,想象力丰富的我顿时有了想法,于是,便马上开始做了,我把油菜花泡在泡泡水里,浸湿一下,再把油菜花拿出来,将花瓣捣碎,然后将捣碎的花瓣泡入泡泡水中,泡泡水就变成浅浅的黄色了,还有一股淡淡的.清香呢!之后,我又用植物的叶子和茎制作出了绿色的泡泡水,用玫瑰花瓣制作出了红色的泡泡水

这就是我的一次小探索,通过这件事,我明白了,在尝试玩耍中也能发现大智慧!

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篇19:最美的老师话题作文中学生范本

全文共 1143 字

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我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的知识讲的引人入胜,让我们感到非常和蔼可亲。 My teacher is a knowledgeable female teacher.She kept a black hair with black hair, and her exquisite glasses had a pair of big eyes under her exquisite spectacles, showing her eyebrows.The teacher has Zhang Nengs mouth, and he can always speak fascinating the boring knowledge, which makes us feel very kind.

师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。

那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的,同学都显的无精打采。这用脚指都算的来,毕竟是最后一节课,可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段,找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔,揉了揉眼睛,心思却不放在学习上。

老师缓步在教室里徘徊着,等待着有人发言。不一会儿,班里仍然没有人举手回答,有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动,她使劲拍了一下手,教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字,让我们发言,可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题,可这并不管用,有的同学过分到开始前后左右转头说话。

事态还在升级,老师一直用一种严厉的眼光看着我们,但不说一句话。吵闹声越来越大,空气中的火药味也越来越重。终于,老师忍不住了,“啪”的书和粉笔,把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字,脸也变的通红;“太不像话了,最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累,可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重,控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。

可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气,火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上,吼到“把这篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我虽然心里有气,可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对,定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着,可这事我也有错呀,我不禁陷入了沉思…

港口的灯塔闪着光茫,为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔,将一步步带我走进语文的殿堂,领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。

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篇20:红楼梦中学生读后感800字

全文共 1523 字

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说起《红楼梦》,大家最先想到的可能就是贾宝玉和林黛玉之间的那段恋情吧,这恋情因生不得在一起,死后也无法相见而显得难能可贵,刻骨铭心。我阅读《红楼梦》后,也对他们的恋情感到可惜,然而我却还是不为他们没在一起而感到惋惜。

林黛玉只适合养在深闺中保护起来,如一只容易受伤的金丝雀,没了主人的保护和爱惜便不能久活。而贾宝玉正好就是那位不能带给她幸福的主人,贾宝玉这个人,说傻不傻,但也不是太过聪慧,他只是一直都在随心所欲的活在世界上,他的存在和这个社会格格不入,这种格格不入有好的地方也有不好的地方。好的地方在于他表现了作者的意识和当代社会的阴影面的投射,不好的地方在于正是他的性格造成了他和林黛玉不幸的一生,不能拥有美满的结局。

要我说还是薛宝钗和贾宝玉更加相配,薛宝钗要容貌有容貌撑得起一个家族的面貌,足够有当家奶奶的气场,且也懂得如何与人相处,不像林黛玉一样处处敏感,总觉得别人话中有话,最终因为这多感的心而劳累了身体,最终香消玉殒。薛宝钗容貌,性格,气质,对贾宝玉的关心都足以为她赢得当家少奶奶的头衔,然而就因为当时社会的以夫为天的封建思想,使得她如此一位有才气,集美貌与智慧与一身的女子败在了一纸休书上。从此一蹶不振,再也没能起来,只能郁郁寡欢,最终也落得个不太美满的结局。

而贾宝玉呢,他辜负了一个女子的一生,又毁了另一位女子的一辈子,最终也只是考的状元却最终落得个皈依佛门的终局,正如曹雪芹自身在文章的开头便写到的那些伏笔一般,一个似水中月,一个是镜中花,最终分散两地,全是虚幻,也全是泡影。

小说中主人公的不幸结局也暗含着作者的落魄和不幸的人生,原是豪门的曹雪芹却因正值革命时期而没能当上状元,也没能在官场上有所大出息,小说中贾宝玉的前半辈子幸福的人生可能就是作者的过去吧,也只能说由简入奢易,由奢入简难,落魄了的作者其实内心深处还是在深深眷念着过去纸醉金迷的繁奢的生活吧,而贾宝玉之后所经历的贾府落魄,也正是作者生活开始衰败的投影吧。

可能也正是由于作者生前经历过的真实生活的巨变,贫富的差异,生活的不顺心,使得他终于从过去那种腐烂,颓败的生活中看到了社会的阴暗面和隐藏在社会深处的黑暗气息。人心的异变与自身身份的改变给了曹雪芹一个蜕变的机会,正是因为他亲身经历过了奢靡的生活,他才通晓那些大家族里的规矩和方寸,也明白那些复杂的人心和大宅里的勾心斗角吧,结合了自身的人生经验,曹雪芹使得《红楼梦》中那些人物生活都活了起来,那些人物的言语,行为,动作,仿佛跃然纸上。

不见其人先闻其声的王熙凤,树下悲歌葬花的林黛玉,说出男女是泥和水的贾宝玉,有那通身气派的老祖母,一个个人物在小说中活出了他们精彩的一生,不可谓曹雪芹以示面面俱到了,还有众人那影藏了一生悲欢离合的人物诗,和那一出出暗含的玄机,直令看的人觉得内心痛快。

但在阅读书中人物的一生时也不禁引起我们对于当今社会的反思,那时候的封建社会的坏习性和不良风气是否延续到了今天?那时候的父母之命,媒妁之言,男女社会地位的不平等是否在今天仍然出现在了当今的社会主义社会当中,那时的对百姓的迫害,大家族对百姓的欺压,法律对贵族的庇护是否在今天还活在社会那个阴暗的角落?我们需要反思的东西实在是太多太多了,这并不只是一个人的思考,也不是一群人的深思,而是一个国家乃至一个世界全体人民的深深自我反省与自我监督。

《红楼梦》的魅力当然不仅仅只是这些,其中所蕴含的文化是如此的出彩和丰满,看着《红楼梦》,仿佛就看到了整个社会的气息,仿佛触摸到了古代珍贵非物质文化的躯体。那不仅仅只是一本书,一本小说,它是另一个名为《红楼梦》的世界的载体,使得另一个世界得以以这种媒介和我们这个社会相接触。这或许就是红学的诞生缘由吧!

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