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猜猜他是谁作文到300字(推荐20篇)

小学三年级,在语文科目就要正式写作文了。不再是像一、二年级那样,只是“看图写话”,用几句通顺的话将事情写清楚,而是要学会用更长的语句,将事情写得更生动、具体。下面是小编给大家带来的猜猜他是谁作文到300字作文,希望能够帮到你哟!

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猜猜他是谁作文500字

全文共 501 字

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一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他。

他接受能力很强,他是我们班的英语课代表,数学课代表,卫生委员等,虽然说他有这么多的职位,但是它每一个职位上负责的事都做的很好,都忠于职守。我非常佩服他的能力。

他不仅学习方面很好,他体育也非常的棒。

我记得在四年级的一天,那天我们学校举办了运动会。要不是学校有规定男生只能报三门,要不然他把所有的都给报了。还有那一次,他代表我们班参加短跑比赛。比赛开始了,运动员们正在做准备,裁判员吹了口哨,他就像箭一样飞了出去把对手甩得远远的,最后,他获得冠军,为我们班争了光。

他还有一个助人为乐的心。在教室中他帮同学们解决困难的题目;在马路上他帮助住了老奶奶过马路;在家中,他帮助他的爸爸妈妈打扫卫生;在学校中,她还帮助老师去帮助扫地的同学。他有时候帮助别人,把自己都给忘了,他是一个想得到别人想不到自己的人。

“近朱者赤,近墨者黑。”我受到他的影响也开始经常帮助一些同学,老师了。

他到底是谁?对,他就是我的朋友卢继生。卢继生,他非常的乐意去接任教室中的种种职位。他也非常喜欢体育。他也是特别喜欢帮助别人。对这就是我的朋友,是我表现最真诚的朋友。

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篇1:猜猜她是谁作文500字

全文共 538 字

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今天,我要给大家介绍一个人,根据我的描述,你们来猜猜她是谁吧!

她年龄不大,身材又瘦又矮,肤色偏黑。眼睛水灵灵的,透露着一股机灵劲儿,不时用她那水灵灵的眼睛注视着她亲爱的姐姐。你们别看她长着一张樱桃小嘴,吃起东西可厉害了呢!有一天,我妈妈买来一罐蜂蜜老话梅和两块面包,我吃一块面包就饱了,可她吃了两块面包,和六颗老话梅都没有吃饱。这么能吃,可是她怎么也吃不胖。她还有一双招风耳长在脸的两旁,可讨人喜欢了呢!

虽说她年龄小,但是表情多多。她生气时,双手叉腰,脚蹬地板,那架势很是搞笑,头发都竖了起来。开心时,常常让我陪她玩“飞火流锤”,把家里的玩具扔得到处都是,还哈哈大笑。我劝她乖一点,别把房间弄得乱七八糟,但她并不理会,仍然玩得不亦乐乎,等她玩累了,才会停下来。当她受到妈妈的批评,难过得想哭时,就会趴在我身上寻求安慰。她可怜的模样,让我看了就心疼,头低下、双手也往下垂,完全不像平时活泼开朗的她。

她夏天喜欢穿各种漂亮的小裙子,秋天她喜欢穿时尚的外衣,冬天她喜欢穿暖和又洋气的大衣。总之,在穿着上,她会主动让妈妈给她打扮得美美的。她的小饰品也挺多的,她经常戴着的是一条蓝色的小手环。因为那是她妈妈送给她的礼物,她非常喜欢。

怎么样,你们猜出我文中写的她,是谁了吗?她就是我的妹妹。

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篇2:猜猜她是谁

全文共 397 字

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314班 朱振熠

我有许多好朋友,其中有一个就是她。

她是一个漂亮的小女孩。她的头发长长的,每天都扎着一个小辫子,但过了一段时间又摘了。她有一个像小土豆似的小鼻子,还有一双小巧的耳朵;她有一双明亮的眼睛,再加上几根长长的睫毛就更美丽了。

她的优点是上课专心听讲。记得三年级上学期上美术课的时候,她的画画技术还不是那么好,如今到了三年级了,她的画画技术比以前好多了。这是为什么呢?告诉你吧,是因为她吸取了一次上美术课不专心的教训,然后她决心要让自己的画画好起来,于是他每节美术课都上课认真听讲。到现在,她的画画水平就已经这样高超了。

她的爱好就是画画、练书法。先来说画画,她每一到美术课就会用她最快的速度来到课室,就像小鸟一般地飞进了教室。上美术课时她也很认真,还经常为老师做一些自己力所能及的事。上书法课时,她也是常常被书法老师表扬的。

说完了这些,请你们猜猜,她是谁?

哈哈,没错,她就是我的同桌吴禧华!

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篇3:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 211 字

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同学们今天我给大家介绍一下我的好朋友,你们来猜猜他是谁。

她有一头黑油油的长头发,弯弯的眼睫毛,亮晶晶的眼睛,眼角的下有一个调皮的小黑点;他性格有点内向,不爱说话,他有一双甜甜的酒窝,一笑起来特别好看。他喜欢运动,每次都跑在最前面。他上课认真听讲,回答问题非常积极,作业很整齐,字写的很大,很漂亮,每次考试他都是最好的。我喜欢他,他是我的好榜样,我要向他学习。我们做永远的好朋友吧!让我们一起快乐成长。他是谁,你们猜到了吗?

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篇4:猜猜他是谁小学生满分作文

全文共 361 字

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他的脸肉嘟嘟,就像刚从蒸笼里面蒸出的大肉包,让人垂涎欲滴。他还有一双乌黑明亮的眼睛,蘑菇形状的头发,红润的小嘴,看起来可爱极了。

他总是喜欢粘着我,每当他看见我时就会一直追着我,还不停地喊:“婧婧,等等我!”这让我感到很贴心。

他特别喜欢国际象棋。在国际象棋比赛中,总能看见他一副认真的样子。大家都夸他是“国际象棋天才二号”。

他非常开朗、活泼、善解人意,同时,他也像个机器人似的,只要别人要他做什么,他就会立马执行。

他关心班里的每个人,有一次我被欺负了,正当我一个人闷闷不乐的时候,是他走过来安慰我,这让我感到非常温暖。

这一学期本来我想把他选为组员,但是,正当我喊出他的名字时,却被老师一口拒绝了。于是我利用下课的时间向他道歉,最终他还是原谅我了,我很开心。我们要做最好的朋友。你们猜到他是谁了吗?他就是我心中的“呆萌一号”!

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篇5:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 212 字

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我有一个好朋友,他有着乌黑的头发,耳朵小小的,眼睛圆溜溜的,鼻子很灵敏,有一张能说会道的嘴巴,牙齿尖尖的,就像两排小锯齿。

他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他约好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一挥,羽毛球像子弹一样朝我飞了过来,我都还来不及接住球,就这样被他轻松赢得开场第一分,他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话,所以跟他在一起每天都很快乐。

他就是我的好朋友,你们猜出来他是谁了吗?

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篇6:三年级猜猜他是谁

全文共 280 字

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猜猜他是谁?他是我的同学,他和我的年龄一样大,但是他比我高很多,瘦瘦的身材,显得乖巧懂事。一张瓜子脸,白白净净的,黑黑的头发像修理过的草坪一样整齐。浓浓的眉毛下有一双黑黑的眼睛,炯炯有神。一张能说会道的嘴巴总能给同学们带来欢乐。两颗突出的大门牙,显得很可爱。

他有一颗善良的心,是一个乐于助人的人。同学遇到困难,他都会帮助别人。体育课上,我跑步落后了,同学们嘲笑我的时候,他会鼓励我,让我坚持下去,同学们都很喜欢和他做朋友。

他酷爱运动,喜欢奔跑。课间时,总像一匹脱了僵的野马,大汗淋漓,脸色绯红。在体育课上,他努力跑步的身影,总是像一只领头羊。

你能猜出他是谁吗?

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篇7:猜猜他是谁作文300字

全文共 294 字

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我有一个好朋友,他的头发很短,黑乎乎的。还有一双水汪汪的大眼睛。他的鼻子小小的,耳朵像两个小贝壳。他的嘴巴圆圆的,笑起来还有个小酒窝。他也特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停。他的腿又细又长,他的手也是细长细长的。

他很爱乐于助人。有一次我和他一起打扫卫生,开始打扫的时候有一个同学很累,他看见了,就加快动作把自己负责的部分做完,再去帮那个同学。等我们打扫好了以后,就排好队回宿舍了。

他很喜欢踢足球,只要体育课上老师一说踢足球他就非常高兴,一领到球就飞似的向我冲过来来到我的旁边,要我一起踢球。他可真厉害,一下子能把球踢的老远,只要有人抢走了球,他一出马就可以把球给夺回来。

你猜他是谁了吗?

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篇8:三年级猜猜他是谁作文400字

全文共 304 字

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他,高高的个子,红扑扑的脸蛋像苹果似的。

他十分喜欢踢足球,每次体育课的自由活动,他总是球不离腿。他的球技很厉害,身体的每个部位都可以颠球。有一次体育课上,老师组织我们班和6班同学踢足球比赛。他是前锋。只见他一个假动作骗过两个围堵他的同学,然后迅速带球飞快地向对方球门跑去,一脚抽射,瞬间就把球踢进了对方的球门。我们都惊呆了。其实,他球踢得好和平时刻苦的训练是分不开的。我和他住在同一个小区,时常看到他在足球场上练跑步、练球技。

他不仅球踢得好,学习也很棒。特别是他的英语成绩,在班级里名列前茅。上次,他还代表班级参加了学校的英语演讲比赛,取得了第二名的好成绩呢!

同学们,你猜猜这个爱踢球,英语又好的同学是谁呢?

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篇9:猜猜他是谁三年级

全文共 407 字

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我有一个好朋友,他有一张方方的脸,眼睛像铜铃,鼻子高又挺,手上还有一颗痣。

他特别爱哭。有一次我们在玩游戏,他摔了一跤,我赶忙跑过去,还没来得及到他身边,就听见他哇哇哇地哭了起来,我手忙脚乱地想把他扶起来,他却完全“屏蔽”了我,只顾着自己哭,幸好老师耳朵尖,赶忙把他带走了。他也很爱笑。有一天我讲了个笑话,他立马笑得地动山摇,天崩地裂,收都收不住,笑得我都要想要逃跑了。

他下课的时候爱去女同学们那里捣乱,做鬼脸,拿东西……可是你们别以为他只是个调皮份子,其实,他对班级可负责了!一天我们班被扣了分,我和他去很多地方捡垃圾:娃娃农园,操场上,体育馆,我们整整捡了一个中午,最后在大队部把分加了回来,我们得到了老师们的表扬,别提多高兴啦!

他很爱踢足球,我们俩是足球场上的“黄金搭档”。上次班级足球联赛时,他被别人不小心踢了一脚,老师劝他下来休息,可他怕我们班会输,一直咬牙坚持在场上,最后我们真的赢了!

你猜到他是谁了吗?

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篇10:猜猜他是谁

全文共 279 字

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朱丽叶

我有一个非常要好的同学。她的个子比我高,人瘦瘦的,留着一头乌黑亮丽的卷发,听说她的的头发生下来就是卷的,我感觉特别时髦。她还有一双明亮的大眼睛,水灵灵的,好像会发光。因为她的眼睛很大,所以班里的同学都叫她:“外国人”。

她是个调皮的女生。有一次,我们在玩石头剪子布,她出了布,我出了剪刀,可是一眨眼她就变成了石头,气得我直冒火,她却还在那里洋洋得意呢!

她还是个爱画画的女生。有时一下课,我们都在外面玩,她却在教室里认真地画起画来。她一笔一画画得很认真,一点儿都不马虎,一会儿一只可爱的小猫咪就在她笔下朝我打招呼了。

说了那么多,同学们,你们猜到她是谁了吗?

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篇11:猜猜他是谁三年级

全文共 353 字

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他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛,嘴中两颗大门牙,旁边还相伴着一对分外可爱的虎牙,构成了他的别具特色的脸蛋。不过,一眼望去,最显眼的是他长得特别白,白得像上等珍珠一样,没有一丝瑕疵。

他有许多和别人不同之处,听我娓娓道来吧!

他在和别人说话时,会突然“呵呵呵”地笑起来,要是你在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句与众不同的口头禅:“哎嘘打哎嘘”。谁也不知道这几个音的意思是什么,他会一边这么怪怪地嘀咕,一边若无其事地走来走去,他也很贪玩,但是胆子又非常小,很憨厚老实,不会欺负别人,很多时候,他都会用他的幽默来充当“和事佬”。

怎么样?同学们,你们都猜到他是谁了吧?对,他就是我们班级的大笑星!

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篇12:猜猜他是谁学生作文500字

全文共 595 字

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一个椭圆形的大脑袋,一个平头,一双大大的眼睛,一张小嘴巴,中等身材,偏瘦。

但是,别看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。对于他的跑步和武功我有一定的了解,比赛跑的时候,他像一个火箭跑出去,把我远远的甩在后面。比武的时候我们打得筋疲力尽。但就在这时有一个人来搅局,那就是周宇飞。周宇飞很坏,被我们称为“小霸王”,我们见周宇飞来了没理他,不知怎么回事,周宇飞也和我们两个打起来了,我和他第一次看见这样的情况,想都没想就和他打起来,不会吧?这个小霸王一打不害怕?没错,他真的不害怕,自从上次比武大赛过后,武功十分了得,所以,他才不害怕。

虽然他的武功十分了得,但我们毕竟是两个人,双拳难攻四手嘛!两个人的力量终比一个人的力量大,也许是我和他想一块了,那个所说的八卦战术,这个所说的八卦阵,就是围着一个人不停地转,将对手弄的晕头眼花,然后给他来一“致命一击”,但周宇飞好像也知道这个战术,他竟然不继续攻打,就在千钧一发之时,我和他同时踢一脚,飞快地跑了。

他还是一个急性子,动不动就爱发脾气。比如:有一次下课,他在班里大声说:“我的黑笔芯呢?”,我故意说:“我拿了,怎么了?”,没想到他一把抓住我大声说:“把笔芯还给我”,我说:“我没…没拿”,他又气势汹汹地说:“那在哪儿?”,我说:“不知道”。他听了跑了出去,等他再回来,我问他:“你去哪了?”,他说:“出去玩了”。

你们能猜出他是谁吗?他就是朱俊瑜。

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篇13:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 211 字

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她,个子挺高,就坐在最后一排。白皙的脸上,缀着两个小小的酒窝。她喜欢扎短马尾,头上还总戴着精美的发箍。她有一双水汪汪的眼睛,一眨一眨的。

她是我最要好的朋友。她跑步可是数一数二的。每当要跑步时,其他人都唉声叹气的,只有她,乐呵呵,高兴得像猴子似的,蹦来跳去。预备开始!只听老师一声令下,她就像离开弦的箭似的,飞快的冲向终点,果不其然,她又是第一名。虽然她学习不怎么好,但是她在体育方面可是占据很大的优势哟。

你猜到她是谁了吗?

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篇14:猜猜她是谁作文500字

全文共 582 字

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她是我的专属“闹钟”。当旭日驱散黑夜的薄纱,我还在睡梦中与周公说话,这时闹钟“叮叮叮”地响起了狂欢曲,我身子一翻,胳膊一伸,闹钟一拧,它就乖乖地闭上了嘴。

我把被子一掀身子一缩,又呼呼大睡起来。不知道过了多长时间,一股刺眼的光芒照了进来,害得我睡不了觉。这时,一个声音传了进来,那个声音像温柔的春风,拂过脸颊,:“宝贝,起床了,你不是说今天你要读英语吗?快点起了!”放了暑假好容易能睡个好觉,这么早起来干什么呀!我只好说:“妈妈我再睡五分钟,五分钟后我就起床。”妈妈只能等五分钟后再叫我了。我想:哈哈,计谋得逞,接着再睡回笼觉。不知过了多久妈妈生气地走过来说:“你都睡了多少个五分钟了,快点起床。”妈妈一边给我丢衣服,一边不停地叨叨:“你不是学过很多节约时间的名句吗?你都用到哪里去了!”听了妈妈的话,我赶紧穿上衣服,跑出去读英语了。

她也是我的“营养师”。每次起来我都会闻到饭菜的香味,比如可乐鸡翅,西红柿炒鸡蛋,红烧茄子等。我拿起筷子,大口大口地吃了起来,每次吃完我都想再吃一次。

她还是我的“专属司机”。到了冬天,她把我包得像一个粽子一样,怕我冻着;夏天她又给我穿上防晒衣,怕我晒着;她从来不会让我迟到,每次都会让我第一个到学校。

她还是我的“故事机”。每天晚上她都会给我讲一个故事,每次都会让我很开心!妈妈讲的故事有《白雪公主》《爱丽丝梦游仙境》等。她是万能妈妈!

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篇15:猜猜他是谁三年级的优秀作文

全文共 253 字

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他有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,一个大大的鼻子,一个红红的嘴巴和一个圆圆的肚子。

他非常爱好读书。他家里有很多很多的书,床头有书,客厅有书,饭桌上也有书。有一次吃饭,妈妈叫了他好几遍,他都不说话,妈妈走进了他的房间,发现他趴在桌子上看书,看的都入迷了。

他很贪吃,有一次妈妈买了一个又大又圆的西瓜,切好后放在桌子上,然后妈妈忙去了,他看见了,就把桌子上的西瓜全部吃光了,他摸着圆滚滚的肚子说:“好撑啊”。

他也很爱帮助别人,有一次我忘带橡皮了,他赶紧把自己的橡皮一分为二,分给了我一半。

你们知道他是谁吗?

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篇16:猜猜他是谁小学三年级

全文共 211 字

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我有一个好朋友,他戴着眼镜,长得比我高,脸长长的,发起火来可真好玩。

他爱画画,尤其画的变形金刚可逼真了!是全班最好的!他也是个玩具收藏家,他这的玩具差不多全是变形金刚,数不胜数。

他平常学习不太好,考试一考不好就叹气,我都为他着急。他高兴的时候爱学怪样,我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了,就悄悄地躲起来,我一走近,他就起来吓我一跳,我追他,他就跑到别的地方去躲起来。

他就是我的好朋友,你知道他是谁吗?那就猜猜吧!

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篇17:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 206 字

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我们自然作文班有位八、九岁的男孩,他身高一米四,体重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起来很有精神。

他理了一个平头,所以头发很短,都能看见头皮了。他长着一张非常可爱的圆圆脸;皮肤黑黑的,小嘴一笑像个小月牙;他额头上有一道疤,天天抹着除疤的药,弄得跟包公似的;他的鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。

他今天身穿一件橘红加白的衣服和一条灰色的裤子,非常可爱。

我喜欢这个同学,喜欢他那可爱的样子。我说完了,你不了知道他是谁了吗?

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篇18:三年级猜猜我是谁作文

全文共 343 字

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这个男孩,有着一头茂密的头发,有一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上常常架着一副蓝黑色的眼镜,闪着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”,特边有趣,这些特点结合起来,成了一个瘦瘦的男孩----我。

长这么酷,总少不了优点。都说生命在于运动,我也不例外。放学了,“唰唰唰”三两下写完作业,丢下钢笔,拿起球拍,叫上两个伙伴,来到灯火通明的球场,三步并两步迈上去,其他小朋友刚还耀武扬威,我一上场,他们就从大虎变成了小虫,我却成了最引人注目的人物。嘻嘻!这可不叫抢风头哟。

有了优点,自然也有缺点。因太爱运动,所以我很瘦,一瘦自然也力气小。所以人我的家人经常说我有“手无缚鸡之力”,而我却不服:瘦了也好呀,轻快!这一缺点也为爱运动设下了基础。

精瘦而灵活,爱运动,构成了一个酷酷的男孩,我一车涵宇。

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篇19:猜猜他是谁作文写同学

全文共 338 字

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他是谁?他,是电报路小学三年级的学生,一双大大的眼睛炯炯有神,匀称的体型,走在人群中总不被人注意。

他喜欢游泳。一到暑假,他就一头扎进泳池里,奋力向前游。岸上的家长总是不停的为他喝彩,伴着喝彩声,他越游越快,越游越快……

他喜欢打羽毛球。球场里,他和同学打得正欢。突然,他一个猛抽,同学败下阵来;他们又继续打,同学一个猛抽,他铲了起来;同学一个高球,他跳起来狠狠还击;同学一个低球,他抬了起来……最后,他以11:7的绝对优势获胜。

他酷爱读书。瞧!他又坐在书桌上看书了。看书入迷时,邻居同学来找他玩,他把同学撂在一边;看书经常遇到的情况是,家长叫他吃饭时,他都听不见,等家长拿起棍子举起要假装要打他并称“还不来吃饭”时,他才连忙放下书,依依难舍地放下书。

猜猜他是谁?嘿!他就是我呀。

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篇20:猜猜他们做什么作文600字

全文共 696 字

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今天,我们要在班里做一个有趣的活动,活动的名字叫:做哑剧——猜猜他(她)在做什么?

这个活动的要求是:参与表演的同学不许说话,只需要做出一系列动作,要把动作做标准,做完整。请观看的同学们猜一猜他(她)在做什么。

听到这个消息,我很开心,我也想上台表演一段哑剧动作给同学们猜一猜。

同学们都很踊跃参加表演活动,第一位被选上台的是崔彦博同学,他长得瘦瘦的,站在台上笑眯眯的,露出了一排洁白的牙齿,他还调皮地给大家做出了一个小仓鼠的动作,样子萌萌哒。

哑剧表演开始啦!只见他在教室里飞快地跑动着,我想他是在跑道上跑步吧!我又看到他使劲用脚向前一踢,这时我知道了他在踢足球,好像把球射进了球门,最后他跑回起点,跪在地上向前滑行,双手举起,做出胜利的动作,我猜他得了冠军。通过他做的一系列动作,我猜出他在参加足球比赛,得了冠军。结果我猜对了,我很开心,因为小崔同学做的动作很标准,大家很快就猜出来了。

接着上台表演的是一位女生,她的名字叫于子涵,她长得瘦瘦的,站在讲台上昂首挺胸,像一棵笔直的松树,我感觉她有些紧张,显得很严肃,她会表演什么呢?我很期待。只见她拿着笔写来写去,我猜她是在写试卷,她挠挠头,看样子是有一题不会做,再看她东张西望的样子,我确定是考试,而且是在考试时遇到难题了,到了交卷时间,她做出交卷子的动作,我猜她把卷子交给了老师,老师飞快地帮她改好了卷子,又发给了她,看她羞愧地低下了头,我猜她没考好。结果我又猜对了,我开心得跳了起来。

在这次做哑剧——猜猜他(她)在做什么的活动中,我觉得两位同学的表演都很出色,虽然这次我没被选上台表演,但我很开心我都猜对了,如果我能上台表演也一定能表演得很棒!

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