猜猜他是谁作文到300字【最新20篇】
小学三年级,在语文科目就要正式写作文了。不再是像一、二年级那样,只是“看图写话”,用几句通顺的话将事情写清楚,而是要学会用更长的语句,将事情写得更生动、具体。下面是小编给大家带来的猜猜他是谁作文到300字作文,希望能够帮到你哟!
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篇1:猜猜我是谁作文600字
全文共 672 字
+ 加入清单每个人都有自己的个性,每个人都是与众不同的一员,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是谁?
按老师的说法,我是个较内向的人,平时言语不多,课堂上自然亦是如此。但是,由于我的成绩不错,不到关键时刻,有些老师也就不来叫我回答问题了。
虽然事实如此,但在我看来,我也是课堂上打破僵局的一支主力军。
有一次,凌老师在上语文课时,向大家提出了一个问题,就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落,本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来,谁知过了许久都不见有人举手,教室里看似一片安静的气象,实质上是陷入了僵局,这让老师尴尬,学生茫然。
我静静地等待着,同时也飞速地思考着……良久,我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后,我看又无人应答,便又总结了第二个故事。于是,老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后,其他同学象被我开导了一般,纷纷举起了右手……
这只是我的一个小特点,我的特长也有许多,比如下国际象棋、跑步等。
说起不国际象棋,我总能想到四年级时的那场校棋王棋后赛,那场比赛,我超常发挥,接连击败了高年级的棋队高手,荣获了高段男子组第一名(三到六年级为高段)。这使我觉得有点不可思议,这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。
还有前段时间的培新首届国际象棋联赛,我虽然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比赛使我得到了在校级比赛中的第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”,已有七只奖杯,一块金牌了。
至于跑步,是因为每次运动会中,总少不了我的身影,而我也获得过一些小成绩,为班级争了点光。
每个人都有他的独特性,欲知更多关于我的故事,那就敬请期待吧!
篇2:猜猜他是谁作文300字三年级
全文共 228 字
+ 加入清单他的个子高高的,和我年龄相仿。他的皮肤白皙,头发有点淡淡的黄,眼睛不大却戴上了一副大大的眼镜,宛如一位小博士。
他性格非常开朗,但他却是一个小书迷,一有空他就拿起书看起来了。有一次,早上他正在看《红楼梦》,妈妈叫他吃饭,他说:“知道了。”妈妈才放心离开了。他一会儿开心,一会儿伤心,一会儿郁闷。妈妈回来的时候看见桌上凉了的早餐,再看看他正在哈哈大笑的看书,妈妈说:“早餐怎么没吃?”他却说:“啊?我给忘了。”妈妈差点没被气死。
这样的小书迷你能猜出来他是谁吗?
篇3:猜猜他是谁作文200字以上
全文共 286 字
+ 加入清单一双水灵灵的眼睛,长长的头发。
他特别幽默,经常引我们全班哄堂大笑。有时,老师也不禁大笑起来。他特别爱笑,一个小笑话他就笑个不停。而且他特别爱讲笑话,中午的时候讲笑话,上课时候讲笑话,让我印象最深刻的一次,科学老师说她小时候很穷苦,每天早上要六点起床种粮食。因为当地家家户户都有吃不完的粮食,所以不用拿去卖。有同学说:“可以拿去城市卖呀!”科学老师说:“当时交通工具还没那么发达呀!”某某某说:“那去坐马车呗!”脑洞大开的答案让我们全班都捧腹大笑,就连科学老师也哈哈大笑起来。他每次讲笑话,都能让我们笑个不停。
你们猜到他是谁吗?
没错,他就是我们班出了名的笑话幽默大王戴东廷。
篇4:猜猜他是谁满分作文300字
全文共 266 字
+ 加入清单她是我的好朋友。她长着一双水灵灵的大眼睛,鼻子又高又挺,嘴唇总是红润润的。她经常梳成一个马尾辫,当她蹦蹦跳跳的时候,她的马尾辫就在她脑后跳起了芭蕾舞。她总是爱穿着白雪公主同款的蓝白相间的裙子,看起来和白雪公主一样美丽动人。
她擅长跳舞,跳舞时表情甜美,舞姿轻盈、优雅,同学们都叫她“小天鹅”。每次音乐课她都会走到班级同学的面前,带领大家边唱边跳。只见她舞动着手臂,身体随着音乐摆动,笑眯眯地沉浸在音乐之中。同学们都会被她的表演感染,也跟着跳起来。
除了跳舞,她还会拉小提琴,她真是多才多艺术。
我非常喜欢我的朋友,你们也像我一样喜欢她吗?
篇5:猜猜他是谁
全文共 330 字
+ 加入清单赖紫光
我的好伙伴,他的头圆圆的,身材瘦瘦小小的。他虽然戴着眼镜,但两只眼睛很有神。他留了很短的头发,看上去精神奕奕的。
他有一个很明显的特点,就是很喜欢看书。他整天沉迷在书的世界里,面对好书,他常常爱不释手。早读看,上课看,下课看,午休也看。我还记得他上次在看植物大战僵尸时我问了他一道题,他死也不理我,好像已经沉迷在书里面了。正因为他这么喜欢看书,他的语文考试成绩一直都很好,特别是作文写的非常棒,郑老师还经常表扬他呢!他还是一个乐于助人的人,每当我学习上遇到难题的时候,他总是很乐意帮助我解答问题。他在班里还是一个能干的班干部,经常带领全班读数学书,老师不在的时候还负责管理班级纪律等。他的语文数学成绩都很厉害,是我们学习的榜样,相信大家已经猜到他是谁了吧!
篇6:猜猜他是谁
全文共 340 字
+ 加入清单凌鸿森
有一个男生,胖胖的,水汪汪的眼睛,圆圆的脸上总是挂着顽皮的表情。走起路来一摇一摆可神气了。
上课时他会很认真的听老师讲课,做笔记。下课时他会来我玩木头人的游戏。他是一个非常阳光又大气的男孩,有时我想找他借一本书,他会很乐意的借给我。有什么好玩的活动,他都会邀请我参加。他是一个特别爱笑的人,一个小笑话就能让他笑个不停。他讲故事也是顶呱呱的,他讲故事时声形并茂,同学们听了都连连鼓掌,有时他也很调皮,我们玩猜迷语游戏时,他猜不出来就会说:“哼!有什么了不起,不和你们玩了。”就走掉了,真气人。平时他乐于助人,心地善良,积极向上,同时他是一个快乐的人,
和他在一起,你会变得很开心。我真高兴有这样一位多才多艺又能让我变得快乐的好朋友!怎样?这个男生带点调皮又可爱,你能猜到他是谁吗?
篇7:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 244 字
+ 加入清单他戴着一个蓝色的眼镜,身高还算很矮的。他脸的下面有一颗小小的痣,一笑起来就有一对小酒窝,张开嘴巴第一眼就能看见两颗大板牙,这两颗大板牙像两个大大的白墙!
他酷爱打篮球。有一次体育课打篮球,他非常激动,说:“我终于可以打篮球了!”说着他拿起一个篮球就跑到篮框面前,脚轻轻一跳,手一送,篮球就被投进了篮框里,我赞叹道:“你真厉害!”他却轻轻一笑说:“小菜一碟!”
他的书也很漂亮,每次我经过他桌旁时,他的字都写得工工整整的,而且他还是第一批拿到“钢笔使用证”的人呢!
说了这么多,你猜到他是谁了吗?
篇8:猜猜她是谁
全文共 350 字
+ 加入清单黄诗曼
她的个子不高也不矮,身材瘦瘦的,有一头乌黑发亮的头发,如瀑布一般的漂亮极了。瓜子脸,细长细长的眉毛下闪动着一双水汪汪的大眼睛。还有一张樱桃小嘴,说起话来声音很甜美。站起来,会露出两颗大门牙,漂亮极了。
她有一个爱好,那就是跳舞。如果学校举行才艺大赛,每次她都会参加,并把自己打扮得像仙女一样。舞台上,跳起优美的舞姿的她,真让人赞叹不已。
她还有一双灵活的巧手,会折很多东西,我最喜欢的是她折的天纸鹤,因此她每次折好都会跟我一起分享她。每当下课的时候,别的同学都去课室外游戏,只有她依旧坐在座位上,折天纸鹤。折好后,她会拿起笔,在纸鹤的嘴巴上画一双眼睛,看上去炯炯有神。嘴巴尖尖的,多么栩栩如生的纸鹤,好看极了。
现在,你是不是感觉她是一个可爱,大方,热情,且很有才艺的女孩?动脑筋猜一猜,她会是谁呢?
篇9:三年级猜猜他是谁优秀作文
全文共 380 字
+ 加入清单他是幽默风趣的,他是调皮捣蛋的,他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧!
“叮铃铃”放学了,同学们高兴地欢呼起来,像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里,用两只手托着腮帮子,悠悠地说:“哎呀!高尔基说的太好了‘书犹药也,善读可以医愚。”啊!”哈哈!他很风趣吧!
下课了,你听走廊上多热闹——“呀!调皮大王来了!”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰,逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后,一个同学不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是这样调皮!
我是语文课代表,每天抱作业得整栋楼地跑。有一次,我抱了两大摞作业,累得满头大汗,脚像灌了铅一样重。正好碰到了他,他见了我立即热情地说:“我来帮吧!”我猛地一惊,没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心,我由衷地对他说了声:“谢谢!”
他是那样调皮幽默,又是那样热心可爱,你猜出他是谁了吗?
篇10:猜猜他是谁小学三年级主题
全文共 496 字
+ 加入清单这个人呀,其实很好猜,我一说大家肯定都知道。
他最经典形象呀,就肯定是他那颗油光光地大秃头了,只要见过他的人都一定会记得那颗头。他的头只要在光底下就会闪闪发光,比钻石还要亮,还要耀眼,还要万众瞩目。他不像有些人不完全秃,只是有一层薄薄的头发。他那可牛了,前面根本没头发,这就叫聪明绝顶!不过他的脑袋后面可是有着又黑又密的头发,这就叫把三千烦恼丝抛之脑后!他的脑袋后面有一个大包,包上长满了头发,但是包的中间有一些头发稍微短一些,就像是在包上写了一个歪着的字母“T”,这是某个人根据一些跟踪而得之的,于是我这个“头发学家”大胆推测:这估计是他在呼呼大睡时他的女儿或者儿子剪的。他前面秃的那一块儿还是个爱心的形状呢!可好玩了。
他走路的样子也很独特,跟熊二一样,重心微微向后仰,两腿叉的很开,挺着肚子。手稍微攥拳,手臂微微弯曲,在身体两侧摆成两条弧线,使劲地摆动着,身体一摇一晃地,一副“咱俩比划比划”的样子。
他还喜欢笑,有时候我们犯了错他也笑着说我们,而且说话的时候一直盯着对方看,经常把在老师面前显得很胆小的人给盯得低下头避开他的目光,比如周思彤。
你猜到他是谁了吗?知道了写张小纸条悄悄告诉我啊!
篇11:猜猜我是谁作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单我身体硬硬的,一个像鸡蛋的外形,我是一个“筑路大师”,我还是人们的好帮手,我也是远古时代人们用来防身的武器。我就是一颗小小的石头。
在一个寂静的黑夜里,我与主人来到石堆里,捡更多的“同伴”,“同伴”们多得让人眼花缭乱,主人在不经意间,就把我扔在了地上。
一天夜里,狂风大作,大雨浸泡着我,水没过了我的身体,我便和沙石流来到了山下,在路途中,不知被什么绊了一下,滚到了小溪里,当我从昏迷状态中醒来时,发现了许多只乌黑的动物正在把我当球玩,我被它们顶得晕头转向。突然,一张布挡在了我的跟前。它们便扔下我,躲开了,在我被提起来的时候,发现刚刚顶我的是几条鱼,现在却要换了个新主人了。
我跟着我的新主人来到他们的家里,他们把我当球踢,把我用力扔在地上,害我摔得伤痕累累。之后,他们又把我扔进火里烤了一会儿,再拿来烧水,搞得我一刻都不得安宁,他们玩完后,就把我跟一些之前玩过的石头,按到土里,拿来按摩用。我本以为终于可以过上好生活的,但每天都要经受别人的脚臭味,还有许多脚踩在我身上,弄得我痛苦不堪,这时,我常常想:如果上次没跟主人出来,就不会有这样的事情出来。
过了几天,我的旧主人终于接到了我并好好爱惜我,我终于明白了,想得到一个幸福的生活是多么困难,我们应该珍惜现在的美好生活。
篇12:猜猜他是谁
全文共 352 字
+ 加入清单陈军赫
他有一团卷头发,软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一个大西瓜!皮肤有点儿黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一个小宝宝。
上课时,他很爱跟同学们讲木小马的故事,总爱在黑板上写来写去,故事讲得好笑,我是听了还想再听,百听不厌。
有一次,我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是,我一个字都没听进去,画画也不知道怎么画,脑子里一片空白。放学回到家,姐姐微信留言给他,他立刻打来电话把木小马的故事从头到尾,一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训,他还对我说:“你可不要成为这个木小马哦,下次不要犯同样的错误。”在我眼中,他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么,好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。
我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。
现在你们知道他是谁了吗?
篇13:猜猜他是谁优秀作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单“叮——玲玲”一个身穿蓝色的运动T恤的帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。
他是一个开朗、阳光的男生。古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。
他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。
他是一个细心的人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。
我喜欢他的细心和体育才能。我想你已经猜出来了。
篇14:猜猜他是谁的
全文共 502 字
+ 加入清单我有这样一个同学,他背有点儿驼,总是不见他把自己的腰挺起来。他长得很黑,发出的声音总是很古怪,很特殊。最有纪念意义的是他在一年级时不小心磕在水池边上,眼睛和鼻子中间留下了一道闪电似的伤痕,这道疤让他显得个性十足。
他读的书很多很杂,总是让人摸不清他到底喜欢看哪一类的书。他喜欢数学,总是拉着我们和数学老师一起讨论数学问题,他数学课上发言最积极,学习很主动。他遇到问题爱刨根问底,不弄明白决不罢休。记得四年级时,他正在读一本数学书,遇到了一道难题,来回找了我们喜欢数学的同学好几趟解题,硬是没把难题解开,最后找来数学老师,给我们讲了讲,我们恍然大悟,纷纷感谢他让我们又学习了一些数学知识。
他还很有商业头脑,这不,这段时间正利用自己聪明的大脑和会拼魔方的双手挣钱呢!我们想跟他学拼魔方,他把手伸到我们面前:“掏钱,学费5元。”可真是知识产“钱”哪,他在逼着我们自己学会呢!“那,帮我拼一次好吗?”他又把手伸出来,一手拿去了魔方,一手继续往你眼前伸:“欣赏一次,五角,等你学会了,就不收钱了。”我们灰溜溜地拿回了魔方,只好偷偷回家学去了,希望有一天和他一决高下。
这样一个聪明、机灵、阳光的男孩,你们猜猜,他是谁?
篇15:猜猜他是谁优秀作文500字
全文共 599 字
+ 加入清单我的朋友有一双水灵灵的大眼睛,嘴巴小小的,耳朵很大。当然,他最有特色的是他那个鼻子,他的鼻子往上倾斜一点点,流鼻涕的时候,就像水龙头一样奔涌出来了。他的眉毛弯弯的,笑起来的时候,眼睛就眯成了一条线,可爱极了。
他特别爱笑,一笑他的小酒窝就都露了出来。他的性格爱笑又爱哭,有点让人难以琢磨。笑的时候,他会“哈哈”的大笑出声,而且,还会抱着肚子一个劲的笑。当然,他哭的时候就“呜呜”放声大哭了。那模样真可谓是“惊天地泣鬼神”了,谁也劝不住。他还总是说:“没关系,没关系。”前几天,他脚受伤了,我扶着他去医务室,他也在说:“没关系,不疼,不疼的。”
他最喜欢看书了,一看到书就非常兴奋,他家里有《草房子》《天方夜谭》《小狗的小房子》等等,他一般在学校托管的时候看书。当然,是在写完作业的前提下才看的。当他读到故事的主人公被抓走的时候,他就唉声叹气。当主人公逃走安全的时候,他就欢天喜地。当主人公取得胜利的时候,他就高兴得像只欢脱的兔子似得。我总喜欢叫他“小书迷”,他总是沉浸在图书的海洋中,也因为他读了很多的书籍,他也就成了我身边的“百科全书”。
他爱护环境,记得有一次,有一个人他随手把垃圾扔到了草地上,他看到后立刻走过去弯着腰,把垃圾扔回到垃圾箱里。我看见后伸着大拇指对他说:“你真棒,你是保护环境的小卫士。”他有点不好意思地说:“哪有,哪有,保护环境,人人有责。”
他是我学习的好榜样,你们能猜出他是谁吗?
篇16:猜猜他是谁作文300字三年级
全文共 266 字
+ 加入清单我们班有个帅气的小男生,他的头发又黑又顺,总是留着帅气的发型,他有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神,这双眼睛有时还会说话呢!
他学习非常好,有一次在语文课上,老师提出了一个比较难的问题,好多同学都不会,他回答出来了,还回答的非常好。还有一次我们数学考试,他做题非常快,很快交了卷子,发卷后还得了一百分。
他会吹萨克斯,他吹萨克斯很刻苦,有一次,我们写完作业都出去玩了,他还在练萨克斯。他经常把他练习的视频发给老师让老师辅导。8月4日的时候,他登台表演《送别》,得到了台下观众的热烈掌声,取得了三等奖的好成绩。
这就是我的同学,你们猜猜他是谁?
篇17:猜猜他是谁写人物特点作文350字
全文共 350 字
+ 加入清单他长着一张大大的国字脸,浓密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又长的眼睫毛扇子。他,中等的身高,还有可以跟猪八戒相比的大肚子!
他最喜欢去野外捡石头了,经常骑车带我和妈妈去野外捡石头。因此,我们家放着很多奇形怪状的石头。他把这些石头当作宝贝,每天呵护它们。经常给石头洗澡,他告诉我:“石头要经常洗澡才会更漂亮的。”除了给石头洗澡,他还会给它们打蜡,这样石头看起来就像披上了一件闪闪的外套,美丽极了。他真是一个有艺术细胞的人。
在我心中,他就是一个对石头充满爱的人,同时他也很爱我和妈妈,会和我们分享他漂亮的石头。我爱他,他的行为也让我明白,就像石头一样,再怎么不起眼的东西只要经过打磨和呵护,一定会绽放光芒。所以,我要爱护妈妈和他,因为他们是我最亲的人。你们知道他是谁了吗?没错,他呀,就是我的爸爸。
篇18:有关猜猜她是谁的优秀
全文共 394 字
+ 加入清单黄雨馨
她皮肤白白的,个子中等,头发又黑又长。红通通的瓜子脸上嵌着一对弯弯的柳叶眉,下面有着一双水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴。
提起她,我又要忍俊不禁。她有时候很温柔,讲起话来柔声细语。有时候一个小笑话,可以让她好笑得合不拢嘴。有时候她生气的样子,就像一头火冒三丈的猴子。可怕极了!可是,她很爱学习,成绩优异。每当成绩考到98分以上她会一蹦三尺高。考不好了,她也不会垂头丧气。到楼下溜达一圈,她又会精神抖擞。
在学校大大小小的比赛中,总少不了她活跃的身影。比如,有一次她和学校里的学姐一起去舞台上跳舞。我等呀!等呀!终于等到了。伴着悠扬悦耳的音乐,她和学姐们出来了。瞧!她扭动细细的腰身,多像从天外飞来的小精灵!接着,开始下腰、倒立……我看得如痴如醉。后来我从别人口中得知她很小的时候就开始学跳舞。她的勤奋和汗水换来了很多奖状。我打心底里佩服她。
听完我的介绍,大家知道她是谁吗?
篇19:猜猜她是谁
全文共 397 字
+ 加入清单314班 朱振熠
我有许多好朋友,其中有一个就是她。
她是一个漂亮的小女孩。她的头发长长的,每天都扎着一个小辫子,但过了一段时间又摘了。她有一个像小土豆似的小鼻子,还有一双小巧的耳朵;她有一双明亮的眼睛,再加上几根长长的睫毛就更美丽了。
她的优点是上课专心听讲。记得三年级上学期上美术课的时候,她的画画技术还不是那么好,如今到了三年级了,她的画画技术比以前好多了。这是为什么呢?告诉你吧,是因为她吸取了一次上美术课不专心的教训,然后她决心要让自己的画画好起来,于是他每节美术课都上课认真听讲。到现在,她的画画水平就已经这样高超了。
她的爱好就是画画、练书法。先来说画画,她每一到美术课就会用她最快的速度来到课室,就像小鸟一般地飞进了教室。上美术课时她也很认真,还经常为老师做一些自己力所能及的事。上书法课时,她也是常常被书法老师表扬的。
说完了这些,请你们猜猜,她是谁?
哈哈,没错,她就是我的同桌吴禧华!
篇20:猜猜她是谁
全文共 475 字
+ 加入清单金湾三一班马梓玉
她个子矮得不得了,身体瘦瘦的;头发乌黑发亮,像瀑布;笑起来时眼睛眯成了一天缝,生气时眼睛圆成了球,黑黑的眼睛像一颗葡萄;一对耳朵小巧而白嫩;笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态;红红的樱桃小嘴,嘴巴下面还有颗黑黑的痣,俏皮可爱!
她爱哭鼻子,时不时能看到她哭脸,如果你来我们班可能就会看到她娇小的外形,小女生特有的撒娇,一副童心未泯的样子,让人心生怜爱。她爱生气,一眨眼就开始生气了!铁青的脸色,一触即发的怒气,肩膀不断的剧烈颤抖着,声音渐渐变了调。红红的眼眶,眼泪被试着强行忍住,但还是不由自主的流了出来。有时忍耐的怒气彻底爆发。她低垂着头,紧紧握拳,用仅有的疯狂不假思索地吼出来:“……”。
节节课下课,我们都一起跳绳,有一次我请她跳高难度的动作,她胆小,都不敢跳,可是我还是喜欢跟她玩,每天都会换一件漂亮干净的衣服;她还会跳舞呢,她跳的舞可美了!她打了一个暑假的乒乓球就学会了打乒乓球。
她和她的同桌,有时是敌人,打得死去活来;有时是朋友,亲热得不得了,猜猜她是谁,你们一定猜不到她是谁,她是我们班最最与众不同的同学哦。
她也是我可爱的朋友。