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猜猜他是谁作文到300字【热门20篇】

小学三年级,在语文科目就要正式写作文了。不再是像一、二年级那样,只是“看图写话”,用几句通顺的话将事情写清楚,而是要学会用更长的语句,将事情写得更生动、具体。下面是小编给大家带来的猜猜他是谁作文到300字作文,希望能够帮到你哟!

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作文

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三年级猜猜他是谁

全文共 337 字

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今天我给你们介绍一位帅哥,大家快来猜猜他是谁?

他非常可爱,皮肤白白的,小脸软绵绵的,像熟透的苹果。虽然比我小三岁,他个子有点高,都快追上我了,弯弯的眉毛下有一双单眼皮的小眼睛,眼珠水灵灵的,像宝石一样闪闪发光,高挺的鼻子下,一张小巧的嘴巴,一双招风耳,特别灵敏。

他非常勇敢,我们在外面玩时,都是他来保护我,有一次看小朋友欺负我,他跑过去恶狠狠地大声对他们说:“你们不准欺负她…”他的勇敢最终吓退了他们。他非常喜欢玩乐高,妈妈给我们买了拼装的小玩具,刚开始他还不会拼,就在那慢慢研究图纸,最终拼出各种形状的物体,栩栩如生,他认真的时候真可爱,特别讨人喜欢。

有时候,我们俩也会干架,谁也不愿服输,非得俩人打哭才会罢休。

大家猜到他是谁了吗?他就是我可爱又讨厌又喜欢的弟弟,程俊熙。

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篇1:三年级猜猜他是谁作文怎么写

全文共 225 字

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他偏瘦比较矮,他的头像一个倒过来的三角形,脸颊鼓鼓的。

他性格开朗,记得上一年级的时候,体育课上老师一直让我们男生跑圈,一直让我们累的满头大汗,才让我们停下来休息,而女生呢,她们跑一圈,就能坐在清凉的树荫下休息,并且边休息边嘲笑我们男生。我们恨不得让女生消失。可是有一次他对我说:“没事出汗排毒。”所以我们一直跑一直跑。

他不仅爱笑,还能把别人逗得哈哈大笑!

有一次,他被女生追,他吓得连忙跑进教室,我们都哈哈大笑起来。

你猜到他是谁了吗?知道了就来找他吧!

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篇2:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 230 字

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我结交了一个兄弟,他有着很白的皮肤,长着一张瓜子脸,眼睛总是眯着,小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,头发像战士一样站在他头上。

他超级喜欢搞笑,有一次他问:“什么地方能为能成为首都?”我们都不知道什么地方能成为首都?就在我们为难时,他说:“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样,拍桌的,躺地上的……

他喜欢哇啦哇啦的说话,总爱这样!他唱歌有点好听,我给他五十分。

他就是我的好兄弟,你能猜出他是谁吗?我很想知道你的答案哟!

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篇3:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 400 字

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看那个帅气、精神的小伙子,他又高又胖,玉树临风,又黑又浓的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,那眼神时刻保持着对外界的事物充满的好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁,使他变得更加精神,鼻子下有一只小嘴巴,他还有挺直的脊背,更加精神。这个人,就是——我。

我性格活泼,爱交朋友,酷爱读书,会拉二胡。以前,我就因为拉二胡出了一次糗事:

那天,第一次学习二胡的我走进了排练室,看到乐器架子上的琴数不胜数,我好奇的打量着这些琴。我翻了翻“琴山”,找到了我的“琴”,我将它拿出来练,不过,就是有一点不像我的二胡。

我伴随着优美的旋律拉了起来。不久,我的二胡杨老师走过来:“嗯?你为什么不练习二胡呢?”

我看着手上的“二胡”,疑惑地问:“我正在练习‘二胡’呢呀!”

“不过,你拿的是小提琴啊!”

瞧瞧我当时那狼狈的样子,任何人见了也都会捧腹大笑......

这就是我马大哈的一面。

哎呦!看看我这木鱼脑袋,都忘记介绍自己了,我就是——张泽钰。

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篇4:猜猜她是谁

全文共 461 字

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314班黄慧琳

我有一个好闺蜜。

她的头发长长的,像瀑布一样长。她有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上长着一对棕色的

长长的眉毛,眼睛下有着一个高高的鼻子,鼻子下面有着一张如樱桃般的小嘴巴,嘴巴有个黑色的小痣。

她是一个热心肠的人。有一次上美术课,她的同桌忘记带画笔了,在那里东张西望的,左看看,右看看的,也许在想:“谁能借一下水彩笔啊?”就在这个时候,她看见了,便小小声的问她同桌:“你怎么了,我有什么可以帮助你的吗?”她的同桌也小小声的回答到:“我忘记带水彩笔了,我可以借一下你的水彩笔吗?”她不假思索地回答:“当然可以啦!一起用吧!”她的同桌马上笑逐颜开,连忙说:“谢谢!”她也笑笑地说:“不用谢!同学之间互相帮忙!”她就是这样的性格。

她的爱好是看书,她每一次看一本书的时候都是,认认真真地看,如果没看懂,她也要把那一页从头到尾、认认真真地看完每一个字,她看书的样子真迷人,聚精会神,她还会把有新鲜感的词语登记下来。

她还是第二组的组长,认真登记着每个交作业的同学,谁有交,谁没交,她都一清二楚的。

这就是我的好闺蜜,你猜到是谁了吗?

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篇5:猜猜他是谁学生作文500字

全文共 595 字

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一个椭圆形的大脑袋,一个平头,一双大大的眼睛,一张小嘴巴,中等身材,偏瘦。

但是,别看他瘦,他可是全班跑前三,武功第四名。对于他的跑步和武功我有一定的了解,比赛跑的时候,他像一个火箭跑出去,把我远远的甩在后面。比武的时候我们打得筋疲力尽。但就在这时有一个人来搅局,那就是周宇飞。周宇飞很坏,被我们称为“小霸王”,我们见周宇飞来了没理他,不知怎么回事,周宇飞也和我们两个打起来了,我和他第一次看见这样的情况,想都没想就和他打起来,不会吧?这个小霸王一打不害怕?没错,他真的不害怕,自从上次比武大赛过后,武功十分了得,所以,他才不害怕。

虽然他的武功十分了得,但我们毕竟是两个人,双拳难攻四手嘛!两个人的力量终比一个人的力量大,也许是我和他想一块了,那个所说的八卦战术,这个所说的八卦阵,就是围着一个人不停地转,将对手弄的晕头眼花,然后给他来一“致命一击”,但周宇飞好像也知道这个战术,他竟然不继续攻打,就在千钧一发之时,我和他同时踢一脚,飞快地跑了。

他还是一个急性子,动不动就爱发脾气。比如:有一次下课,他在班里大声说:“我的黑笔芯呢?”,我故意说:“我拿了,怎么了?”,没想到他一把抓住我大声说:“把笔芯还给我”,我说:“我没…没拿”,他又气势汹汹地说:“那在哪儿?”,我说:“不知道”。他听了跑了出去,等他再回来,我问他:“你去哪了?”,他说:“出去玩了”。

你们能猜出他是谁吗?他就是朱俊瑜。

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篇6:猜猜他在干什么

全文共 484 字

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鲁鑫杰

同学,玩过猜动作的游戏吗?如果没玩过的话,就听我说说规则吧!

上台的同学不说话,像在做哑剧一样,做一连串动作,做的动作要标准,而且要完整,要是很完整,很标准,就有奖励哦!最后猜出的同学有奖励,猜错的人只可以一笑而过。

我听见老师说的规则后,我高兴地跳了起来,因为我非常擅长这个游戏,我一定可以猜出来的。

动作表演正式开始了,钱懿宁被选上了台,她一点也不紧张,钱懿宁做了一个打枪的手势,又向后好像在借子弹,钱懿宁又向上一扔,大家又猜她在借手雷,钱懿宁把手雷扔了下去,好像炸飞了不少人,但有一些人还活着。正确答案是她打枪里没子弹了。

接着上台表演的是房岳霖,他从床上爬起好像有东西在骚扰他,他打死了一个东西,又感觉可以安心地睡了,突然跳了起来,拿了一个东西到处挥舞。结束了,我想,他可能有健忘症,睡觉时突然闻到一股烟味,刚刚想起,火忘关了,家里着火了,他用东西把火灭掉,火灭了,他又睡着了。结果猜错了,原来他做的是他被闹钟吵醒了,把闹钟关掉睡觉,又发现穿越了,前面有把剑,把天下人杀死。

猜动作游戏大家充满了欢声笑语,大家说的答案五花八门,我虽然没上台但参与了比赛也非常开心。

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篇7:猜猜他是谁作文200字以上

全文共 287 字

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我有一个朋友。他的头发乌黑发亮,像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄,他的鼻子很平,像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的,像一朵盛开的`小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊。

他是个热情大方的人。有一次,我忘记带图画本了,正发愁呢!恰好他有两个图画本。他说:“别着急了,我有两个图画本,借你一个吧!”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战,我的朋友都会把他打得落花流水。有一次,我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我没有看见。最后,我还是输了,我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢!

这就是我的朋友,你猜猜他是谁?他就是我们班的钟泽宇。

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篇8:猜猜他是谁

全文共 302 字

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骆梓霖

圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛,这对大眼睛与众不同,能持久睁着,而且上面的一对浓眉还能跳舞哩!给人的印象就一个字:逗!

除了长得逗人,他有时也会做一些逗人的事。

有一天课间十分钟,他的周围围满人,我也过去凑热闹。只见他用力一吸,把鼻孔合上,再用力一呼,把鼻孔张开,只听“噗”的一声,两条鼻涕喷涌而出,同学们见了都笑得前俯后仰,直不起腰来。

还有一次,他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”,试了好几次,把脸憋得通红,但耳朵依然纹丝不动,于是他就用双手去帮忙,结果把耳朵揪得通红,就像两片刚烘干的牛肉片,看得我直流口水。

这就是我们班最“逗”的同学,他的逗人事迹远不止这两件,想知道的先猜猜他是谁吧。

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篇9:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 300 字

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我有一个好朋友,他的头发乌黑乌黑的,一双黑宝石似的眼睛总是盯着你,似乎在说:“别惹我,不然我可不客气了!”他的脸蛋红彤彤的,笑起来有两个小酒窝。他可是我们班的重量级人物,有90多斤呢。

他脾气可有点儿不好。每当有人说他“胖子”时,他就会大喊一声:“你说什么?有本事再说一遍。”你就会被他的气势吓得抱头鼠窜,逃之夭夭。他会飞快地追上你,把你按倒在地,把你揍得两眼直冒金星,然后“哼”一声,转身扬长而去。

他也很喜欢助人为乐。有一次上美术课,我忘记了带卡纸,正急得团团转时,他发现了主动借给了我。

他还喜欢发明武器和画画。下课了,在教室里经常能看见他在本子上画画和捣鼓一些“小发明”。

同学们,你能猜出他是谁吗?

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篇10:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 346 字

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老师,是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是孩子们的探路者。老师,您将知识传授给我们,让我们在知识的海洋中畅游。

我最喜欢的老师有着长长的头发、高高的个子和水汪汪的大眼睛,眼里总是充满了智慧的光芒。为什么我最喜欢这位老师呢?因为她的教学方法和其他的老师不同,严格的同时又带着几分幽默,所以上她的课我总是目不转睛地盯着黑板,并且认认真真地听她讲课。

她上课的时候还很幽默。在我们班里,无论上什么课,总是会有一些同学在课上问一些和课堂无关的问题,这时,她不仅不会批评这些同学,反而还会幽默地回答他们的问题。所以,班上的每个同学都爱上她的课。

她十分关心我们班以及班上的每一位同学。不论是因为班上的同学还是其他人而引起的麻烦,只要她一出手,就没有解决不了的问题。所以我一向喜欢这位老师,你们猜到这位老师是谁了吗?

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篇11:猜猜他是谁小学三年级主题

全文共 553 字

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他有一双大大的眼睛,里面有两颗黑黑的眼珠子,就像两颗沾满了巧克力的巧克力豆。还有颗大大的门牙, 就像两个抵挡病毒的两扇门

。他的个子高高的,喜欢穿黑鞋子。他的头发一根一根地向上竖着,像顶了一个成人刺猬,还有一张黝黑黝黑的皮肤,看上去可真帅啊

!他八岁了,虽然他并不很好笑,但他有一个唯一的外号名叫“唐老鸭” ,我觉得他的外号也非常正经,很滑稽 。

他呀,话说起来是非常暴躁。就是碰一下都不行,除非和他玩的很好或者是他的好朋友

。有一次,别人碰了他一下,他马上跑过去抓住他的衣领,挥起拳头,竖起眉毛,张牙舞爪地大声呵斥:“你为什么要打我,再打我,我可就要动手了 ,更不会手下留情,知道了吗

!”那个人的脸色一下子连暗了下来 ,马上落荒而逃了。

他特别喜欢看电视。记得有一次,我妈妈要开会,没时间管我,于是她顿了一下对我说:“儿子,要不你先去别人家玩一会儿吧 。”我高兴地喊 太好了

!我正想去那里玩了,到了那儿,我刚看一下他的房间,他就对我说:“要不我们一起去看一下电视吧?电视可好看了,记得熊出没

……”一说起来就滔滔不绝。此时,我的心里是想去玩,并不想看电视 。但这是他家只能跟他一起,于是我跟他看了电视。看电视的他一会儿跟着电视的情节神情紧张,

一会儿莫名地发笑,看着电视机前的他我都有些害怕了 。

你们能猜出他是谁了吗?

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篇12:猜猜他是谁满分作文300字

全文共 301 字

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有一个人,是我的同学,头上有两个圈。他学习优秀,还是小红帽呢!不过近段时间学习不行。他有时不言不语,有时脏话连篇,有时废话一箩筐。小短腿儿跑得也挺快。可他总是板着一张脸,没有真心快乐的时候。

我有一个同学,他总是没精打采,底气不足,说话软绵绵的,视力不好,学习也不咋地。因为他不爱说话,所以他的纪律非常的好。有一次,老师不在,别人都在不该说话的时候说话了,可他就没说,所以他逃过一劫。

我们班有一个人,脑袋瓜不怎么灵光,可是,他以前在数学上非常的努力,现在,把这一项也给丢了,所以,学习成绩一落千丈,再也跟不上大部队了。他现在在班里也不怎么爱表现自己,课堂上总是看不到他回答问题的身影。不过,他的纪律不错。

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篇13:猜猜他是谁作文写同学

全文共 232 字

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我们班有这样一位同学,他的皮肤黑黑的,个子高高的,长着一双又粗又黑的眉毛,一双大眼睛又黑又大。最有趣的是他特别爱笑,笑起来嘴巴像月牙一样弯,露出两颗又大又白的大门牙。

他喜欢下围棋,在我们班他算是高手,每次我们在一起下棋时,他都能赢我。我心里很不服气,暗下决心,在家我多学习、多摆棋、多下棋。总有一天我会赶上他,和他分个高低。

他学习也很好,上课听讲非常认真,积极举手回答问题。

他是一个活泼开朗、爱蹦爱跳的人,和大家都能玩儿到一起。他是我的好朋友,大家猜到他是谁了吗?

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篇14:猜猜他是谁作文300字

全文共 310 字

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他是个男孩子,小小的个子,瘦瘦的身板,大大的脑袋,看着像营养不良的孩子。

他是个聪明的男孩子,从他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的,透出10岁男孩子应该有的精气神。而且啊,这双眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子镶嵌经常眨巴眨巴眼眶里,带着浅浅的笑意。

他做事很积极,无论什么事情,总要抢第一,就连排队这件小事,他也要争第一。

好多次,下课了,老师吩咐同学们收拾好文具到教室门口排队。老师的话音还没落,他已经快速地把各种文具一股脑儿塞进书桌里,提起凳子倒扣在桌面上,冲到了门口。

大家都开玩笑地说“曹操是世界上跑得最快的人”,因为说曹操曹操就到,但我们全班认为,他才是世界上速度最快的人啊!

说了这么多,同学们,你们猜到我说的是谁了吗?

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篇15:三年级猜猜他是谁的

全文共 365 字

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他有一双圆溜溜的眼睛,一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去,总是眯眯地笑着,一张红润的小嘴加上一双往外翘的耳朵,活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。

他是我们的“金嗓子朗诵专家”,说话的时候声音特别清脆。记得有一次,老师让他朗读一篇课文,只见他缓缓走上台,深深地吸了一口气,干咳了两声,头微微扬起,做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡,有时像波涛汹涌的大海一样低沉,有时仿佛天籁之声那样高昂,有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。

听着听着,我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。

他不仅很会朗诵,还是我心目中的“数学大侠”呢!上数学课时,总能听到他响亮而清晰的回答,每节课间,他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书,我有一次发现,连四、五年级的数学书他也看得懂!

你们猜到他是谁了吗?他还有许多秘密等着我们去发现呢!

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篇16:猜猜他是谁作文800字

全文共 845 字

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说起小A,他在我们班真是鼎鼎大名,每位任课老师每个同学都对他刮目相看。小A就像一块大磁铁,他走到哪里就把我们的目光吸引到哪里……

咳,别误会,小A可不是什么绝世美男子。他真正吸引我们的是他那前不见古人后不见来者的搞笑艺术。每次不论气氛有多么凝重,他总能出其不意地引得我们哄堂大笑,连老师都被他逗笑了好几次。最令人称奇的是,小A从来不像小丑一样故意做一些令人发笑的夸张动作,他只要板着脸说上几句话就能让我们捧腹大笑,这口才简直可以做相声演员了。

说到这里,我不由得想起了上一次班级元旦活动上小A的爆笑小品。由于小A太爱讲笑话,所以被老班强行拉进了“献艺”名单。我们一群同学都捂嘴偷笑:这下可有好戏看了!

元旦那天,终于轮到小A献艺了。只见他气定神闲,不慌不忙地走上台去,一本正经地一拍桌子,瞪着眼说了起来:“从前有人做了个实验……”“扑哧!”我听着小A同学刻意装出的抑扬顿挫的语调,一口气没憋住,捂着肚子放声大笑,同桌更是夸张,望着小A同学笑得前仰后合。这笑声像是会传染,满教室的笑声马上波浪般此起彼伏,一浪更比一浪高。

终于,在我们笑声的轮番轰炸下,台上那位憋不住了,不顾自己正在表演中的事实,呲牙咧嘴地大笑起来。顿时,我们都惊呆了——天哪!那是怎样奇怪的笑姿啊!只见小A同学脸憋得通红,笑得上气不接下气,还不忘摇头晃脑,肩膀一耸一耸的,偏偏还弓着身子,像个上了年纪的驼背公公。即使笑得这般浑然忘我,他还十分敬业地努力想憋住笑意继续讲话,结果笑意没憋住,反把自己弄得呲牙咧嘴,一脸狰狞。

“哈哈哈!”目睹小A笑姿的同学们再一次哄堂大笑,差点没把屋顶震塌。“哈哈!太……搞笑……了,哈!哈哈!加个胡……子,简……简直是张飞!”小B同学笑得根本停不下来,说了几次才磕磕绊绊地说完一句话。我揉着笑得发痛的肚子想:“他哪里是张飞,这压根儿就是钟馗!出去吓小鬼,一吓一个准儿!”

结果,那次元旦活动最大的亮点就是小A同学的即兴演讲,足见小A搞笑功力之深厚。看到这里,你应该明白小A是谁了吧?偷偷告诉我吧,他是谁?

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篇17:猜猜他是谁

全文共 288 字

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王建宇

他是一名战士,一位不向困难屈服战士,因为有钢铁般精神的战士。

高高的个,和那细细的腿十分搭配,两只眼睛疲惫不堪,鼻子又高又挺,两只耳朵十分溥,嘴巴已经被鲜血洗出来,脸又长又细,瘦的让人害怕。

红军过草地时,他就一直撒谎,在两个小战士面前一遍遍说他吃过,还不饿。两只手就如同竹之势的一折就断,两条腿诸多木头,一帮无比的戏。脚上穿着一双如同木片的草鞋,水泡一个比一个大全是泥水泥块就像从一个下水道爬出来一位老同志一般,衣服全是补丁,别人吃鱼头,他他吃着草根。别人喝着鱼汤,他只能喝着带着腥味的水。

他是谁——老班长,一位忠于革命,一位“先天下忧而忧,后天下乐而乐”的一位长征铁人。

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篇18:猜猜我是谁作文300字

全文共 326 字

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大家好!我是一只黑白相间的动物,我可以骄傲地说“我是国宝!”我不胖也不瘦,喜欢穿白色的T恤和黑色的牛仔裤,对了,我还有一双大大的眼睛,特别是我的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,可惹人喜欢了。“我走起路来别说有多酷了。”我自豪地说。

我不只有这些特殊的地方。我还能爬树:游泳,洗澡和剥竹子……我两岁的时候就离开了家乡,开始了我自己独立的全新生活。别看我身体胖软,四肢粗壮,行动缓慢,笨手笨手的样子,我可是爬树高手呢!我可以轻而易举地爬到竹树上摘竹叶,然后将竹茎以及叶子咬下来,攒在嘴巴里,再用爪子握住,左一口,右一口,一条杂乱的竹枝,我可以把它咬得刀切一样齐。这也许是人类喜欢我的原因之一吧。

你们知道我是谁吗?没错,我就是名扬中外的大熊猫。大家一定要保护我们哟!

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篇19:三年级猜猜他是谁

全文共 296 字

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“起床了,起床了!”当我正在呼呼大睡时,一阵响亮的声音把我吵醒了,仔细一看,哦,是他!他长着一双葡萄一样的眼睛,小嘴张的打打的,嘴里两颗大门牙还是跟以前一样。原来是他!

他很乐于助人。有一次,他的同学没有带水彩笔,他主动借给了他的同学,并且放学后还给了同学一瓶牛奶。

他性格很调皮,但不是每天都调皮。有一次,我和他比赛赛跑,爸爸在旁边说“三、二、一,跑!”没想到他在爸爸数到“二”时已经跑了出去。最后,他还说:“我是第一,我是第一,第一名!”

他喜欢运动,尤其是骑自行车。不过,他这个年龄还不能骑自行车,所以他骑的是平衡车。每次我陪他骑“自行车”,他都要骑好几圈……

说了这么多,你能猜出他是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁

全文共 339 字

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支玺宁

我们班有一位同学,他很有特点。现在,我把他写出来,让你来猜猜他是谁。

他很帅,头发短短的,经常穿着一件白色的短袖上衣,黑色的短裤,戴上鲜艳的红领巾,看起来,非常精神。

他的爱好是跑步,每天都会跟别人在一起跑步。看,一放学,他又开始在操场上跑步了。这次还与别的同学比赛呢?看他满头大汗、气喘吁吁的样子,真让人佩服啊!因为他经常跑步,所以力气很大,搬一捆书都能健步如飞。

他是学习成绩很棒,特别是是数学和英语,非常棒。这次期末考试,他的数学和英语都得了一百分,总分是全班第三名。我很佩服他,但他一点也不骄傲,还乐于帮助大家学习。

因为我和他是最好的朋友,所以我们经常在一起玩。有一次,我玩游戏玩输了,他会耐心地说:“我们再来一局吧。”

他,就是我们班很厉害的人,现在,你能猜猜他是谁吧?

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