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笑面苦难作文(最新20篇)

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苦难,挡不住脚步

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苦难,挡不住脚步

人生在世,多数人走的是一条“之”字形道路,非直线道路运动。

这里谈一下著名作家二月河的人生道路。二月河出生时,父亲为他取名为凌解放,盼望祖国早日解放。可当祖国解放,他的成绩却一塌糊涂,常常留级。一路坎坷不平,直到21岁才高中毕业。

毕业后,二月河参军入伍,当了一名工程兵。他每天都要下到百米深的井中挖煤。可他并没有因为艰苦的生活而放弃求学之路——每天从矿井出来后他就一头扎进团部图书馆。

之后,二月河漫无目的自学,创作《康熙大地》,让他成为了名满天下的作家,他说:“人生好比一口大锅,当你走到了锅底时,只要你肯努力,无论朝哪个方向,都是向上的!”

二月河艰苦自学,而画家韩美林在困难面前从不轻易说“不”。

韩美林被暴徒挑断右手筋,却坚强地拿起筷子在裤子上画出他的爱、恨!在监狱的1900天里,他画破裤子,就用衣料补上。囚犯们也被他那种追求艺术的精神而感动,纷纷“支援”。失去自由的人,在没有纸、笔,在生命中画出毫不逊色的色彩,赢得了他人的尊重。

我想情不自禁地说一声:“苦难,挡不住脚步!”

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篇1:苦难是人生的老师

全文共 3578 字

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篇一:

苦难人生老师,苦难是人生的经历。所有人都想避开它,挣脱它,可无论人类怎样的反抗与努力,它从不曾离开。

生活中的幸福与苦难,我们有时无法左右,正如我们不能奢求一生走下来只有鲜花与喝彩,也不能奢求一生中只有平坦的路而没有荆棘与坎坷。实际上,即便人人都在努力追求幸福与快乐,可又有几人一生没有一点苦楚的经历呢?

然而,苦难却是我们前进路上的雕塑家,它会把你打磨并塑造成全新的形象,或锋芒四射;或有惊人之举;或从天使演变成魔鬼„„我们生活中很多人在经受苦难的磨练。一些人承受不住折磨终被压成一条虫,而一些人顶着苦难的考验挺立成为人中之龙。

曾一度迷恋《向日葵》明艳的色彩,可这幅画的作者文森特·凡·高是在经历怎样的凄苦、嘲弄、窘迫后才演绎了这幅价值连城的旷世之作啊!可谁想到过这些明艳色彩背后的辛酸与孤独?他一生悲苦,寂寞,没有人认可他,甚至在他居住的小镇上的居民要求政府把他关进疯人院。他对艺术热情且痴迷,但精神由于生活的经历备受折磨,现实生活的冷酷无情,使这位天才画家选择了自杀,享年仅37岁。他生前仅卖掉一幅叫做《红色葡萄园》的画,还是因兄弟与朋友的帮助以4英镑买下的。而如今那些不曾被人赏识的画却被巴黎、伦敦、荷兰博物馆收藏,并放在最醒目的位置上。他苦难至极的一生,也相应造就了这位苦难天才。那不被世人理解的彷徨、苦闷与对生活的向往,用色彩表现的是那样的完美,与他的悲苦人生相比形成强烈的讽刺。冥冥之中,这又是一种什么力量在支配着呢?

《浮士德》是歌德倾毕生心血所完成的史诗性的巨著。然而这部伟大史诗是他经历了失恋的锥心之痛后的成功。大诗人歌德外出旅行时爱上房东太太的大女儿乌尔丽克,她正值妙龄焕发青春的年华,而歌德已度过七十四岁的生日。从此他陷入了爱带来的痛苦与激情中。开始他像换了一个人似的,这个沉默寡言、态度严峻、咬文嚼字、满脑子几乎都是诗歌创作的老人,完全听凭感情的摆布。他把自己的全部热情倾注在十九岁的乌尔丽克身上。可姑娘的家人采取了拖延的办法。春季过去,转眼夏季也快要过去,他的痛苦与日俱增,终于到了该离去的时候了,还是没有得到任何许诺和任何暗示。这时候,仅仅与乌尔丽克最后一吻的歌德眼前展现出一片秋色,他在这种环境下一气写下了他晚年最著名的爱情诗篇《玛丽恩巴悲歌》。在七年之后,他又以八十三岁高龄完成了伟大史诗《浮士德》的创作。是爱情让他饱受痛苦。歌德的多次失恋,都是凭借文学来摆脱精神痛苦的,也因此在这样的情感苦痛中完成了惊人之作。

若不是这样的悲苦经历,不知道我们还会不会看到这些不朽的精彩。正因为苦难与痛心的感受,人的思想少了浅薄与浮躁,多了深刻的思考与惊人的表现力。我们不得不承认这种力量是苦难铸就的。大凡有成就者,同样有着苦难的经历,他们在寂寞与凄苦中坚持自己的理念,似一个苦行僧在岁月中接受风雨的洗礼。有时,在终老也未曾被人理解,但思想的光芒不会因肉体的消失而终止。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”苦难是磨练心志的经历。在《我的限量青春》里说:“失恋、痛苦、挫折、失败,如果这些从来没有经历过,人生未免不丰富。”而丰富的人生才会让一个人有更多的感受去表现精彩与深刻。纵观古今中外,大多被世人认可且流传不朽的思想精髓无不是苦难的产物,数不胜数。司马迁忍辱苟活,经过十多年功夫,终于完成五十多万字的巨著《史记》。一生中只有七个音符财富的柴可夫斯基,却流传大量传世佳作,如果他不能忍受悲苦的生活与评论家的否定,我们还能欣赏到《悲怆交响曲》、《天鹅湖》、《罗密欧与朱丽叶》吗?一直在误解与非议中度过的尼采,固执的用自己的思维方式来回应那些讥讽与白眼。贝多芬的两次失恋曾令他写下遗嘱自杀,但最终从音乐中寻找到安慰,写下《第二交响乐》、《第七交响乐》《第八交响乐》《第九交响乐》而成为音乐大师。还有海伦、霍金、梭罗„„如果他们的经历与生活在一片掌声与喝彩声中,难免被世俗的羁绊消磨,也不会有真正的思考,不会让思想与灵魂绽放精彩与绚丽。

或许这些圣人可以在苦难与逆境中创造惊人的价值。作为凡夫俗子的我们只能在磨难中消沉吗?那只是为自己找的借口或让自己变得愈发浅薄与平庸罢了。苦难,苦难是人生的老师,似一剂历练人才的良药,被世人越来越看重。在澳大利亚这个发达国家,教育上信奉“再富也要‘穷’孩子”。他们让孩子从小就去感受磨难,连躺在婴儿车里的婴儿都要接受炎炎的烈日。可见他们的良苦用心。歌德说“凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。”

不拒绝苦难的内心体验,用积极向上的心态去把这种磨难转换成一种力量,真正实在的思考感悟生活,坦然豁达笑对人生。淡然心境是趟过苦楚的河练就的。这是很多人追求的一种心态,但实则在鲜花与掌声中极易被庸俗与浮躁所消磨。每天嚷着看淡些的人,却总是拿起了放不下,使自己身处困境。我们学会正确对待苦难,让这种经历成为蓄积的力量,使自己的思想境界上升到一种高度,少些媚俗、浮躁与庸俗。借用一句话说:你让我身陷地狱,我却由此走向天堂。这才是在苦难中汲取力量,继而走向豁达、淡然的生活,走向人生的精彩。

篇二:

苦难是人生的最好老师 苦难是通往真理的最好老师,它激发了我们潜在的能力,磨练了我们的意志、性情和耐力,教会我们认识真理的手段。 “文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明而有《国语》……”那些最伟大的人无一不是苦难的学徒,无一不是历进千辛万苦才能成就的辉煌。苦难能磨练人的性格和毅力,能教会人们学会对付成功的方法。人没有象司马迁那样被人阉割、象屈原那样被人谗害之类的经痛苦历,也就不可能有大《史记》《离骚》的绝唱之作。 苦难对于弱者来说是无底深渊,但对于一个有能力的人来说,苦难则是一笔财富,甚至是成为伟人的垫脚石。拉梅奈说:“不懂得苦难的裨益的人,并未过着聪明而真实的生活。”没有苦难的折磨,就不会有崇高思想的生成。苦难是我们伴随生与死折磨后,最有用、有益的财富。林肯幼时丧母,初恋情人早逝,夫人精神歇斯底里,中年丧子,后又死于谋杀,是痛苦和厄运成就了林肯独特的思想境界。

世人或许很容易看到伟人们的痛苦,却未必能明白伟人们在痛苦中领悟的境界。昂贵的痛苦和厄运,往往让一个人成了一个伟大的人。茨威格说:“命运总是喜欢让伟人的生活披上悲剧外衣。命运就是用它最强大的力量考验最强大的人物,用荒谬的事变对抗他的计划,使他们的生活充满神秘莫测的讽喻,在他们前进的道路上设置重重障碍,以便让他们在追求真理的征途中锻炼得更加坚强。命运戏弄着这些伟大人物。但这是大有补偿的戏弄。因为艰苦的考验总会带来好处。” 凡是有才能的人总会受到外部环境的压迫,没有一个不受到外界的压迫而伟大的人。坚强的人如果不被邪恶的世界所毁灭,他就会发奋要改造这邪恶的世界。许多人一生之所以伟大,都是来自他们的苦难经历。是苦难激发了他们的使命感和责任感,是苦难给予了他们与抗争的动力。没有苦难,崇高就不能生成;没有挫折,人的精神就不能提升。世界上从没有未经过艰难困苦而成为真正伟大的人。美国学者马尔藤博士说过:“困难是我们的恩人,有了困难,才能拦住与淘汰去一切不如我们的竞争者,而使我们得到胜利。”

厄运是先觉的伴侣,苦难是先觉的老师。先知先觉似乎是上帝派到人间承受、体验和反抗痛苦的“怪物”。上帝既然赋予了他们一颗体验人间痛苦的敏感之心,这使得人间的任何压迫和不幸都能对他造成极为惨烈的内心疼痛和反抗。结果,愈是反抗就愈痛苦。以至于人类的任何苦难都能对他刺激他们去反抗,从而把落到别人身上的苦难招引到自己的身上。 世上最精致的瓷器,都要经过多次烧考。没有多次烧烤的瓷器,永远不会坚固和精美。无数事实告诉我们,只有在漫长的烧烤环境中禁得住磨练的人,才会有可能成功。就像一首歌的歌词一样,“不经风雨,那能见到彩虹;人生岂能随随便便成功”。 挫折是前进中才有的困境,逆水的人才会遇到挫折,那些总是一帆风顺的人,是不可能品尝出困难的艰辛。许多人都把自己的成功归结于逆境,正是艰难的逆境,最终使自己的聪明才智得以发挥。

逆境总是垂青成功者,命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。拿破仑说:“最困难之时,也就是离成功不远之日。”塞缪尔.斯迈而斯说过:“痛苦,就是用一只强有力的手,操纵一张沉重的铁犁,深深地犁进难以开垦的土地,但是这土地只要翻开,他的肥沃就会让土地接出丰硕之果。” 最大的幸运者,也是最大的苦难者。如果苦难不能使他们低头,那么苦难就会助他们成功。当一个人突然陷入只能靠自己的努力才能摆脱的困境时,他往往会出现想象不到的品质和意志。历史上最伟大的政治家、思想家、文学家,一生无一不是伴随着坎坷中踉跄而行。许多才华横溢而又品性善良的人们,仅仅因为他们成长的道路上没有出现可以使他们得以磨练的挫折,他们注定是要失败的。

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篇2:苦难是一笔财富

全文共 826 字

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我一直认为,能为少年儿童写点作品,是一个美好的事业,是一个有价值的追求。它让我得到了写作的快乐,让我的心灵永远年轻,应该说它是我一生的一个美丽的梦。

童年是人生最美好的阶段,这个阶段的孩子是最单纯可爱的;童年是一生最天真烂漫的季节,这个季节是为整个人生打基础的季节,对人的一生都非常重要。如果打好了基础,孩子们就会顺利成长,长成一个身心健康的人,长成一个对社会有用的人,长成一个快乐的人。

文学在人生的这个特别时期,有着别的任何东西都不可替代的作用。

实践证明,孩子们经常接触好的作品,阅读精品,可以开阔眼界,增长知识,开发思维,启迪智慧;更重要的是可以使他们成为一个心智健全、充满自信和快乐的人。

所以,作为一个儿童文学作家,我感到是很神圣的,是应该自豪的。同时,我也觉得每一个为孩子写作的人,都要有一种责任感和历史使命感,要心灵健康、态度严肃,要对阅读对象负责任,真正写出好的作品,提供有益于少年儿童成长的精神食粮。具体来说,就是作者要心里装着孩子,心存大爱、大美,写出的东西要具有人文精神和人文关怀,弘扬正气,讴歌真善美,鞭挞假丑恶。即使在当前经济大潮中,作家也要固守道德底线,永远追求社会效益第一、读者第一。

我生活在一个经济欠发达地区,是一个最基层最普通的作者,由于从小生活在农村,长期与贫困的孩子在一起,最理解他们的喜乐或悲伤。由于长大后我做过多年教师,深深知道精神产品对经济落后、文化欠发达地区的少年多么重要,哪怕是一篇短文对他们的人生未来都有着一定的影响。我经常看到孩子们阅读有益读物时露出的真诚微笑,也曾目睹过因看坏书而走上歧途的迷茫少年的浑浊眼睛。这促使我在选择写作时义无反顾地选择为孩子而写,怀着一颗真诚的心努力地去写。所以,每当我拿起笔来,我既感到快乐,也感到了一种庄严和沉重,是道德和责任时时提醒我,让我知道为谁在写、写什么、怎样写。

(作者为安徽省作协理事、阜阳市作协主席,安徽省第二届签约作家,主要创作儿童散文)

[苦难是一笔财富作文

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篇3:苦难与奇迹

全文共 875 字

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生命中的苦难往往是奇迹的温床,奇迹常常伴随苦难而生.

不能忘记,在大汉王朝中,有一个握笔的勇士,虽遭宫刑而不屈不挠,苦难囚禁不住他心灵和自由,他用手中的笔写下了千年的风起云涌,用自己的意志支起了一部“无韵之离骚”。

不能忘记,一个双耳失聪、步履蹒珊的老人,用手中的小提琴,向世人昭示了生命的奇迹。苦难遏制不住他那喷涌的音乐灵感。他,帕格尼尼,这个“琴弦上的魔术师”,他用自己的拼搏和激情,成就了世人无法企及的高度。

屈原放逐乃赋离骚,左丘失明厥有国语,东坡失意而大呼“大江东去”。无疑,他们都是不幸的,但他们又都是幸运的。他们的人生布满了荆棘,但他们凭着坚定的信念乐观的态度笑着走过去了.于是,他们站在世界的顶端,俯瞰着大地,露出绝美的徽笑。不幸是一所最好的大学,不幸在强者的手中会幻化成一个奇迹,闪烁着让世人惊羡的光芒。不幸是弱者最好的绊脚石,却是强者的奠基石,当你处在最绝望的境地,只要不放弃梦想,不放弃希望,你就会拥有属于自己的奇迹。

当幸运女神降临时,我们回以感激的微笑;当不幸敲门而至时,我们也回以感激的微笑,感谢苦难磨砺手中的霜剑,让我们得以更坚强。冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撤种,随时开花,将这一径长途,点级得鲜花弥漫,使穿枝拼叶的行人踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”我很喜欢这段话,“踏着荆棘,不觉得痛苦”,望着不幸不觉得沮丧失落,让所有的苦难在高楼的顶层瑟瑟发抖。

生命并不需要纯粹的空灵和优雅,厚实沉重;是人生的内涵。没有人可以永远一帆风顺,生活也不是编好的程序,我们永远不知道苦难是否在下一个拐角处等候。我们所能做的,就是接受它,打败它,战胜它。

我不禁想起《钢铁是怎样炼成的》中那个不朽伪形象.保尔?柯察金用他的执着和勇毅,战胜普难,挑战命运,最终成了一个真正的强者。他说:“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”这句名言,给了那些苦难中的人们多么深沉的鼓励。

人的一生大概是离不开一些苦难的,而奇迹常锌截在苦难之中。真诚拥抱苦难的人,必定是创造奇迹的人。

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篇4:初三优秀作文:感悟苦难

全文共 1056 字

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艰苦和苦难是人生的老师。有的人在苦难面前倒下去,有的人退缩,而有的人冲了上去,战胜了困难。征服了苦难。这样的人,才是生活的强者;这样的人,才会体验成功的快乐!

我读了《托起心中的太阳》后,心中感触很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊!与其让亲人在我的人生起跑线上喊:“加油”,还不如在没有跑之前,自己对自己说:“加油,我相信你一定能跑出最辉煌的成绩!”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,讲述了一个身患残疾的下岗工人,她以中国人特有的百折不挠的精神,勇敢地面对时代的挑战,用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨,克服了常人无法相象的困难,奋力拼搏,从哪里倒下,就从哪里站起来!同学们,你知道这位女强者是谁吗?她就是历经坎坷,最后成功的人—洪志和。

是啊!她的精神感动了我。我知道在学习的道路上,也要有这种顽强克服困难的精神,才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时,手指根本控制不好,总是弹错音,旋律不合拍。当时,我很沮丧,不知该如何是好,想就此罢休,就此退缩。老师耐心地教导我,看着老师,那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气,努力地控制好手型,想尽量不出错。可是,事与愿违,经过几十次的练习,我还是没有掌握好技巧,当时,我差点哭了出来。回到家,妈妈讲了一番让我记忆犹新的话:“做任何事情都要有恒心,如果只练习了几次,没有成果,就自暴自弃的话,你是永远成不了大器的。孩子,想要比别人强,就要付出双倍的努力,相信,你一定行!”我点点头,开始更加努力地学琴,每天坐在琴凳上,一弹就是两三个小时。终于,在我顽强地拼搏下,我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里,我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩,使我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的深刻含义。

我从中懂得了一个收益非浅的道理:人总是要和苦难、成功交朋友的。在你面对苦难的打击时,你是选择知难而进,还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦!而退缩不前,只会使你沉浸在失败的痛苦中!所以,我坚信,面对困难的时候,敢于拼搏的人,才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风!相信我吧!只有当你勇敢地面对种种苦难时,只要去顽强地拼搏,成功之神才会微笑地向你走来!

同学们,挑战苦难的过程是艰苦的,但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的!

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篇5:以苦难为话题的作文

全文共 786 字

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生活中总是充满着各种急流与阻碍,有的人遇到挑战或浅尝辄止,或逃避甚远,终究止步不前;有的人坚持奋力拼搏,哪怕遍体鳞伤,也定会终有所获。这就是磨练的回报,它定让你终有所获。

磨练对于人生的价值是不言而喻的,没有受过伤的人定不能承受无情世界给予的一击。诺贝尔的成就是非凡的,他设立的奖项至今仍鼓励着一代又一代人对世界的不懈探索。他的成功可谓是艰辛的。火药的研制是危险的,诺贝尔在他一生中辗转迁移了多少次,才有所突破。当时社会与舆论也不信任他,在他奋斗路上铺设了难以计数的障碍。自然更是冷酷地惩罚了这个弱小的探索者,在贪婪的火光中取走了他父亲与弟弟的生命。但诺贝尔仍不放弃,用坚定的信念与顽强的精神造就了闻名的火药。

诺贝尔遭受的痛苦远过常人,残缺的身体、破碎的家室、辱人的污蔑都是令人难以承受的。但他选择了坚持,也正是这惊人的坚持,给予了他人类发展史上无人能取的位置。纵观历史,有众多这样的英杰:李时珍尝百草而著《纲目》、孔子游列国厄而作《春秋》、孙子受膑足而制《兵法》……这些历史长河中的波澜无不在传达一个声音:磨练造就成功。

对人如此,对国家、民族亦是如此。一个国家不经受磨练,便无法撞开通向富强的大门;一个民族不遭遇危亡,便无法屹立于世界先进之林。一个古老的传闻是这样描述的:在地中海区域有一个名叫斯巴达的城邦。在这个钢铁般坚固的城邦内,每一个新生男婴都要在野外度过自己的前16年。在一次次猎杀与搏斗后,只有足够强大的男孩才可以返回城邦,成为一名光荣的战士。这个考验不仅仅是个人的,更是国家的。如果斯巴达没有这样严酷的古训,温泉口国王卫队以少胜多的神话又怎么会创造呢?屹立于众多城邦中一个力量中心又怎会诞生呢?磨难不仅仅是磨难,更是上天指引国家发展的方向,是走向成功的路标。

一株植物在和风细雨中难以持久,唯有干旱与狂风的洗礼才能使它茁壮成长。只有磨难与坚忍才能创造最终的辉煌。

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篇6:苦难的母亲作文1200字

全文共 1289 字

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母亲一生坎坷,挫折波澜,当然受过的苦也比与她同年纪的人多,岁月的风酸早已在她脸眼上刻下道道的伤痕,但那些伤痕都印在我深深的心,久久不能忘怀。

母亲一生下来,就被送走,当人家的养女。由于当时我现在的外婆在角美那边做生意,家境也算一般,但由于文化大革命,我外婆一家就从角美那边举家搬回原故地,安溪一个小村落,从此,我那母亲也就跟随来到这个陌生的小村庄,过着日落而息,日出而作的生活。

在当时,读书的人太少,特别是女孩子,可能由于她是养女,外公也不让她读书,只让在家里割草,放牛,帮忙做些农活。在以前物资缺少的年代,什么都少,难得买,一百斤的柴禾只卖个几毛钱,而且还要挑到很远地方去。因此,在儿童时期,母亲的日子过得很苦,最不称意的是一有什么不是,外公总用中指头敲她的头,这一点母亲记忆尤深,现在还经常说头痛就是外公赐给她的。我们都说,女人头痛的很多,这应该不是外公故意的。

到了母亲出嫁的年龄,外婆做主,把母亲嫁给现在我父亲。在当时,女孩子是由不得自己的,完全是媒妁之言,父母之命。听母亲说,在当时那个时候,父亲穷得叮当响,身无分文,和他相依为命只有一个老母亲。由于那时父亲在耕山工作,陪他就是一把斧头,其它都没有,也就是家徒四壁吧!母亲从小就吃过苦,所以对她来说并没有什么,从她过门来了之后,就开始养治富,全靠自己的不辞劳苦。听说养了第一批猪的,我外婆还要走了两只猪仔抵聘礼。这些都是母亲亲口告诉我们的,不知道真假,父亲只是笑笑不说。

母亲结婚一年后生下我的姐姐,在当时重男轻女的时代,母亲没有什么好日子过,我奶奶又是非常爱唠叨的人,只有这一个儿子,当然就更希望有个孙子来继承香火。但当时父母亲沉浸在初为人父人母的喜悦中,全然不会考虑奶奶的感受,因为以后还有机会的,当时的计划生育没有这么严格,所以再生三四个也没有问题。可是第二个生下我的时候又是个女的,这时奶奶的脸上满是不悦,还怪我母亲不争气了,母亲是气在心里,泪往心里流,在当时,媳妇是不能跟婆婆计较的,会被人家说为不孝。为了这个孝字,母亲忍辱负重,从不跟婆婆生气。

母亲的苦难就在于生了四个女儿,没有为父亲生下一个儿子,所以在婆婆的眼里也就矮了一节,仿佛都是她的错,处处也让着奶奶,整天都忙里忙外,只有到了晚上,我们才能看到母亲疲惫不堪的影子。

随着我们的长大,奶奶也在我八岁的时候去世,母亲也翻身做了主人,家里的一切都是她说着算,在她稍有积蓄的时候,就买了一块地,建了一排的房子,非常不很完整,但决算有个新家。所以这些,都是母亲一手建造,功劳也全在于她,就是我们也跟她吃了不少苦,那些沙,土,还有做小工也都是我们自己来,为了不是节省一些开支。

现在母亲已经六十岁了,本该休息养老的年龄,可是还闲不住,经常下田去干活。每次回去总看到她忙碌的身影,闲也闲不住。她现在不再跟我们说说往事,她说现在生活好,什么都不缺,就是希望我们经常回去,陪陪她,聊聊天,谈谈心就好了。每次回去,我的摩托车上总载满了东西,那都是母亲的爱,不论我走到哪里,母亲那博爱的精神永远伴随着我,让我倍感温馨。

正值母亲来临之际,祝愿母亲快乐安康,也祝愿天下所以的母亲幸福。

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篇7:苦难的颜色之谜

全文共 997 字

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里希特说:“苦难犹如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时,你会发现它不过是灰色而已。”苦难究竟是何种色彩?有人说:智者会淡化苦难的色彩,愚者则会加重对苦难的泼墨。(点题、见解独到)

谈及智者,太史公堪为大智。他的苦难是生命中最冷的色调,可他幽于粪土而不辞,身陷囹圄而不惧,用一腔的坚持与执着把自己的苦难化为为火,化为太阳,将别人的苦难烘烤为灼热的色调。鲲鹏山曾经说过:“史学成了人学,必然形成了戏剧性,生命的热血喷涌而出。”司马迁以生践志,以羸弱的生命为我们营造了一座座美轮美奂的精神圣殿,为我们谱写了一首首敢于面对黑色苦难、敢于在风雨中守望理想信念的悲壮诗篇。读了它,我明白了,面对黑色的苦难,请用志气做调色板,用豪迈喷洒出我们的一腔热血,这才是好男儿的真正本色,这才是苦难的真正颜色!请记住,苦难是红色的,悲壮又艳丽的颜色。

“不,它不仅是红色的,”回头,我看见了,苦难是蚌黑暗中磨砂成珠的晶莹,是雄鹰承受断翅之痛翱翔于苍穹的蔚蓝。我看见了又一个智者——刘伟,那只承受沙磨之痛的蚌,那只断翅又翱翔的雄鹰。他那断臂的苦难人生在很多人眼里是多么凄凉灰暗的色彩啊,可是刘伟是智者,他用双脚调色,调出了闪耀珍珠光泽的蔚蓝色,那充满希望与光明的苍穹之色。断臂没有为他的天空增添阴霾,他用毅力和坚强将黑暗转换为晶莹之蓝,他以双脚为翅膀在蓝天翱翔,奏出人间最美丽的音符,告诉你我,苦难不是黑色,是蓝色的,宽容又坚强的蓝色!

可是,为什么在这样壮丽的太阳色彩里,在这样晶莹的蓝天里,在光彩闪耀的星路上,却有一抹浓得化不开的黑影?我看见了那个愚者——陈琳,红极一时的你却不懂得淡化生活中的小小苦难,望而却步,愚蠢之极地选择了跳楼自杀,傻傻的你啊,纵然苦难随生命终止,但黑色已经成为你的背影,你永不褪色的灰暗。我明白了,苦难在愚人眼中是超越不了的墙,是醒不了的黑色,只是因为怯懦。

周国平如是说:“面对社会的悲剧,理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们,我们相信自己在精神上无比优越于那些迫害乃至毁灭我们的恶势力!”朋友,人生一世,难免会遇到苦难的黑云,记得,要做一个智者,请用执着与希望的心调热情与奋斗的红色,用包容与坚强的身体调出宽容又坚强的蓝色,用精神为它上色!

智者说:“苦难的黑色只是生活的背景,希望的黎明。努力挥洒生命的色彩,勇敢向前走,苦难的黑色就会变成黎明最美丽的天空。”我要做这样的智者,朋友,你呢?

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篇8:高中作文苦难造就伟大心灵800字

全文共 954 字

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伟人如星。在人来古今的夜幕中,将历史分为一个个得以辨认追溯的星座,警示着后人,鼓舞着后人。岁月的流星划过几番,沧海桑田变化几般,世间的悲喜轮了几转,丝丝凉意的历史夜幕,只有那星星才依旧散发着璀璨耀眼的光,告诉人们——苦难造就伟大心灵

贝多芬是一颗坚强的星。命运夺走了他所珍惜的一切,用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊桥,任桥下湍急的河流附和着他逼至绝境的咆哮。他不甘梦想就这样死去,用超乎想象的忍耐和执着,谱写着紧扣人心的乐章。无声的沉寂让他痛苦烦躁,可他却用尽生命,将黑白弹出色彩,将命运的咽喉紧紧扼住,猩红的双眼宣告着他的不甘,蓬乱的头发叫嚣着他的野心,那激昂的乐曲更是他与生命的对峙。那一日,伟人辞去,冷眼旁观的人也都去了,散了,可被历史记住的却永远只能是那伟大心灵。

米开朗琪罗,是一颗执着的星。家庭不支持他,对手不放过他,他腹背受击,尽管他无意伤害他人,而敌人们却将他步步紧逼。世人对他的作品冷嘲热讽,大加指责,他执着地坚守着自己的信念,维护艺术的尊严。敌人对他百般刁难,恶意破坏,他执着地坚守着自己的职责,以不服输的意志,激发自己的潜能,在不同方面贡献着自己的价值。纵使拥有了极高的地位与荣誉,伟人仍孤零零地细致刻画着艺术的神圣,坚守着对于文明的承诺。那一日,伟人辞去,恶意诽谤的人也都去了,散了,可被历史记住的却永远只能是那伟大心灵。

托尔斯泰,是一颗仁爱的星。身为贵族,优越的身份并没有阻挡他走到人民当中去,去体会他们的喜怒哀乐。他企图探索世间的真理,却悲哀地发现自己的理想与现实残酷地背离。他替人民发声,想在恶浊的社会中用笔撕开一片蓝天,却得不到人们的支持。无依无靠的智者不知生活将何去何从,在迷惘中寻找自己向往的仁爱,为了正义不惜与整个阶级的人对抗,抛弃繁华与舒适,从此隐归森林,与自然相和。那一日,伟人离去,喧扰不解的人去了,可被历史记住的永远只能是那伟大的心灵。

命运对这些伟人未怜惜,苦难也与他们形影不离。生活中的种种不如意,一次次地倩绊着他们追求理想的脚步,他们却始终选择了大步向前,对着不公的社会用自己的方式表达着对光明与正义的渴望,他们的一生与欢乐缘分甚浅,可他们却用整个生命来创造艺术的欢愉。

伟人不朽,精神永存,告勉来者:苦难造就伟大心灵。

[高中作文苦难造就伟大心灵800字

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篇9:初三优秀作文:感悟苦难

全文共 1072 字

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苦难是明媚阳光前的狂风暴雨,是风平浪静前的狂风呼啸。也许,在所有人的眼中,苦难是崎岖不平的小径,走久了,你便会认为,前方永远没有一条笔直的大路;苦难是一颗颗绊脚石,让你一次次地摔倒在地,直到彻底受伤,无法站起。但是,只有经历了更多的黑暗,才能由一丝丝微弱的光逐渐扩大,让你看清前方如何行走。

一提到明星,人们的头脑里就会联想到鲜花、掌声、荣誉等等,各大晚会、艺术节都缺少不了他们的身影,在人们的心中,明星总是光芒万丈,过着如日中天的生活,可是大家只看到他们表面上的风光,又何曾想到他们成功之前,经历了怎样的苦难和失败呢?

“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有苦难,何来辉煌?”大家应该知道杨坤吧?几乎每次春节晚会上,都会出现他的身影。而热爱音乐的杨坤,也曾带着“一个旅行箱和一个梦想”,独自一人闯荡偌大的北京城,寻找他的事业。每天,他都会游走在北京的各个酒吧、歌厅,起初不出名的他,随着时间的推移,他的声音逐渐被人看好,出场费也是几万元、几万元地叠叠增加。可直到一次,他发现自己的嗓子变得沙哑,便去询问医生,医生很不幸地告诉他:由于长期地使用嗓子,声带已严重撕裂,喉咙长了异物,从此以后都不能再用嗓了。这犹如晴天霹雳,将他的心也毫无保留地撕碎!他不相信这是真的,于是尝试唱歌,可是嗓子沙哑,回不到以前令人着迷的声线了。不过杨坤并未绝望,他分析自己的声线,从0开始,一步一个脚印,也终于红遍大江南北,逐渐出现在央视春节晚会等大型节目。

在我的生活中,苦难带给我的痛苦远远比成功来得多。记得在四年级的时候,由于我的钢笔字深受老师及同学喜爱,毫不犹豫地坐上了“宣传委员”的宝座,虽然不是班长、中队长,但能让我成为一个班干部,对我来说已经十分幸运了。我高兴地不能自拔,情不自禁地和同学谈笑风生,炫耀起自己今天的光荣结果。而在第二天,因为我在上课时和同桌偷偷地聊天,班主任刘老师也毫不犹豫地一声令下:“孙锦儿,你这个宣传委员也别当了!”这句话一出,所有的同学都看着我,有的幸灾乐祸,有的满脸无奈……眼看着煮熟的鸭子飞了,心里也一直在埋怨:为什么不能控制自己在课堂上讲话的恶习呢?而现在,我新的学习生涯也开始了3、4个星期了,我也成为了临时的“英语课代表”,虽然要静静地等待英语老师的审核结果,但是一个班干部也要给所有同学心中立个“遵守纪律”的榜样!

在人生中,苦难也是一种财富,如果人生没有了苦难,久而久之,生活就像一杯无味的凉白开。正因为有了苦难,我们才能为下次的成功积蓄力量,迎接更绚烂的辉煌!正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”

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篇10:苦难是道加法题

全文共 1141 字

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有一位赫赫有名的集团老总,在40岁以前,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,从小本生意开始,在短短的十年内,把一家手工作坊扩张成了资产达亿元的私营企业。

有记者采访他:如果你出生在城市,受良好的教育,有稳定的生活环境,你现在的成就会更大。

他沉默了一会儿,说:也许可能。但我相信,如果我不时生活在农村,没有经受过那么多苦难,而像其他城市人一样有衣穿,有房住,有人看得起,我会心安理得地过下去,绝不会开办自的家庭作坊。从这个意义上说,我要感谢生活。

苦难并不意味着永远苦难,幸福也并不意味着永远幸福。人们最出色的工作往往是处于逆境甚至是绝境中做出的,思想上的压力甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的兴奋剂。美国曾对一千位富翁做了抽样调查,结果发现,他们大都出生在普通人的家庭,甚至有一部分少年是在黑人区里度过的。生活有时真的像魔术,会变幻出令人难以置信的结果。

苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴涵着无尽的契机,如果你认为它是一道减法题,那么答案你已经知道,它将减去你所有的一切,包括生命。如果你认为它是一道加法题,那么演算的结果可能就是一个无穷数。

真正的伤残

佩奇?皮特是美国马塞尔大学传播学系的教授。

5岁时皮特便失去了97%的视力。虽然将近失明,但他拒绝进入残疾人学校,并争取到了公立学校的就读机会。他参加垒球队时,担任第一垒,凭着垒球在草上呼啸的声音设法捕捉低球;他踢美式足球时,担任二线拦截;他就读大学和研究院时,经常请同学念书给他听;当他成为大学教授后,又赢得了顶级优秀教授的美誉。

一天,一名冒失的学生问皮特教授,什么是最糟糕的伤残:失明还是失聪?缺手还是缺腿?抑或其他?当时,场中立时弥漫着一片凝滞且不祥的肃穆。之后,皮特严肃地说:“这些都不是。了无生气、不负责任、欠缺渴求,才是真正的伤残。在这一课,若我不曾教你什么,但能让你明白与生命密切相关的某些东西,这一课将会是莫大的成功!”

象鼻虫灾害

在美国阿拉巴马州恩特曾颖镇的公共广场上,矗立着一座高大的纪念碑。碑身正面有这样一行金色大字:深深感谢象鼻虫在繁荣经济方面所做的贡献。这要从一场灾难说起。

19l0年,一场特大象鼻虫灾害狂潮般地席卷了阿拉巴马州的棉花田,棉花毁于一旦,棉农们欲哭无泪。灾后,世世代代种棉花的阿拉巴马州人,认识到仅仅种棉花是不行了,于是开始在棉花田里套种玉米、大豆、烟叶等农作物。结果,种多种农作物的经济效益比单纯种棉花要高4倍。阿拉巴马州的经济从此走上了繁荣之路,人们的生活也越来越好。当地人们认为经济的繁荣应该归功于那场象鼻虫灾害,遂决定在当初象鼻虫灾害的始发地建立一座纪念碑。

山穷水尽的地方,往往就会柳暗花明;绝望的那一刻,往往是希望的开始;危机的尽头,往往就是转机。

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篇11:作文:铭记民族的苦难

全文共 890 字

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身形憔悴的屈子行吟汩罗江畔,向我们蹒跚而来;衣袂飘飘的李白持酒仰天放歌,向我们狂奔而至。古老的历史与文化的流程中,我们的民族曾有着太多的辉煌与记忆。假若记忆可以移植,我甘愿让我的父老乡亲们永远铭记中华民族的苦难与辉煌。记住我们神色庄重的祖先,如何从绿草如茵的古黄河流域,踏遍荆棘跋涉到今天的艰难历程,以及在今天依然值得我们引以自豪的远古文明和中华儿女……

掩卷沉思时,首先从记忆的湖面泛起的,便是历史尽头那一道道光彩的背影。穿越时空的苍凉与沉重。抵达我们刻骨铭心的记忆深处。三国时的羽扇纶巾,先秦两汉的明月关,长安城上的紫气辉云,江河两岸的饿殍哀鸿,都在历史的书页中栩栩如生。假若记忆可以移植,我情愿在这一段凝重的记忆中感受民族的盛衰交替和前进之路的坎坷

崎岖。当唐宋的民景一片歌舞升平,当忽必烈的铁骑驰骋中亚的土地,我们可以在那一段灿烂的记忆中激动欢呼喜极而泣,当大清帝国的势力衰微,列强的屠刀残杀我中华儿女,我们可以在那一段痛心疾首的记忆中,唤起民族的觉醒,奋发图强,一雪国耻。正是这一串串凝血含泪的记忆给了我们顽强的斗志和坚定的信念,我们没齿不忘。

假若记忆可以移植,我们还要记住近百年天翻地覆的变化,记住如今的繁荣昌盛。即便历史终究成为历史,一去永逝,我们也要在仅存的记忆中留下一幕祥和安静的图景,尽管我们的民族在这个世界里有着血与泪的创痛,有过骨肉离散,有过奇耻大辱,毕竟记忆中的刀光剑影和滚滚硝烟,曾让我们痛定思痛,铸就了一批民族的精魂,我们会在记忆中用苦难的血泪擦亮智慧的善良的眼睛,让我们自己以及后代,生生世世懂得我们的民族有着苦难的遭遇和不屈的尊严。烈士的鲜血染红了他深爱着的土地,也染红了亿万民众的记忆;使馆的废墟再也无法唤醒长眠于此的纯情儿女,却唤醒了炎黄子孙的爱国激情,假如记忆可以移植,就让我们把这一段记忆,涂得最浓最重。

我们的历史,除了记忆不能再留给我们什么,我们的民族除了奋发图强不能再蹉跎等待什么。留住记忆可以给我们更多的自信和自强的理由,我们要记住的不仅是远古的文明与辉煌,更需记住我们的民族饱经苦难,她渴盼着她的儿女能够扬眉吐气,能够被人敬重和尊崇!

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篇12:苦难的童年

全文共 440 字

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祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重玻雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世。

父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长。一九三八年被抓夫,遭到国民党的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日。一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去。

母亲张元潢出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳。成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹、丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋节之夜悬梁自荆。

哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核)。一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了。

雷锋出生于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。

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篇13:苦难:行至水穷处

全文共 938 字

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她剪学生头,齐齐刘海。穿红毛衣、蓝牛仔裤、白球鞋,生就圆圆的鸭蛋脸。师范毕业的那一年,她因为一场车祸,行走在死亡的边缘。幸亏上天眷恋,她活了下来,但留下了严重的后遗症——左腿残疾。

毕业后,她在一所小学校,一间昏昏暗暗的办公室,一个底层的旮旯里苟且生活。偶然的,她从报上读到他的一篇散文《妹妹,你在那边可好?》。她被作者隽永的语言,真挚的感情打动。于是给他写信,说她喜欢这篇散文,很希望同他交流。他于是建议她在新浪开一个博客,说如果她愿意,他可以和她共同进步。

从那以后,身为杂志社总编的他对她进行悉心的指导。在接触中,她也向他诉说工作中的落寞。他鼓励她:在城市霓裳倩影车马龙高楼大厦是美,在乡村却有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的怡然自得。有了最无私的支持,她重拾了自信。读诗文养花草,自怡心性淡泊明志拥有了一份平常心,感受到了生活的平和安逸。

即使这样,自身的残疾,依然令她在人前寡言。她在凌晨两点,对着冰冷的电脑,用麻木的双手敲打着悲伤或喜悦的文字。她不习惯在现实中向别人诉说内心的感受,文字成了内心私密的出口。她在无数的论坛上,用着不同的ID用文字拼打属于自己的城池。城池外的天空,盛开着无数美丽花朵,在蓝天白云映衬下,花儿轻轻地摇曳,吟哦着绮丽的梦。

春秋更替,生命之水向前流淌不分昼夜。她连续三年被评为先进教育工作者,教育研究亦硕果累累。欣喜之余提笔再次给他写信,在信中表达由衷的感谢,并羞赧地问他为何会对一个陌生的乡村教师如此关怀?他很快回信。原来他也是故乡人,并且曾在她所执教的小学任教6年!他30岁的时候,一场车祸夺走了24岁妹妹的年轻生命——那天,妹妹本该走进婚姻的礼堂。《妹妹,你在那边可好?》一文是真人真事,而她竟于他的妹妹同名。他认为她就是上苍派来慰藉他凄楚心境的好妹妹!

她至今都保存着那封信,也永远记得信中的一句话:如果拥有乐观的胸怀,那么即使行至水穷处也会潇洒地笑看云卷云舒。

苦难是化了妆的祝福!贝多芬失聪,却用灵性和生命在黑白琴键上弹奏精彩的乐章:梵高贫穷被人喻为疯子,却在追求艺术的巅峰并取得了成功;三毛失去了至爱的丈夫,却有了历经沧桑后一瞬的彻悟……她明白,一个美好的灵魂经过痛苦的洗礼和致命的疮疡后,定会露出自己最灿烂的笑靥!

[行至水穷处为题目的作文

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篇14:在苦难中成长作文1000字

全文共 1001 字

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苦难是狂风,你想乘风破浪,它却刮翻你的梦想之舟;苦难是荆棘,你想勇往直前,它却阻拦你的前进之路;苦难是暴雪,你想激情洋溢,它却冻结你的满腔热血。狂风虽可怕,荆棘虽可惧,暴雪虽可恶,但如若我们战胜了它们,我们将会获得成功的果实。所以,苦难也是希望。当你从高山跌入谷底,你会迫不及待地想往上爬,即使砺石深深地渗进你的血液,即使黑夜吞噬了你的希望,即使人们看不到你的泪水和汗水,你也会努力攀爬,因为你知道那是唯一的希望。

人生就是一次次攀爬,爬得越高,或许你就能抓住最后的一根稻草,爬得越低,你就只能仰视着别人,可怜垂泪。人生就是一次苦难,成长就是不断地往上爬,每个人的成长都是在苦水里浸泡过的。我曾有过这样的感受,当自己独处时,会有一种莫名的孤独和无助,会想起以前的伤心,以前的开心,无论曾经我怎样掩饰过,可鼻头还是酸了。我有时会感叹,命运是多么的不公,人活着有什么意义,这么多的苦难,这么多的悲伤!曾看到这样一句发人深省的话语“每一个人,都是被上帝咬过一口的苹果。”是的,人人都有缺口,都有无法填满的伤心,人人都有苦难,如此看来命运又是如此的公平,而能战胜苦难的才是强者。

在我读小学时,大家都童真未泯,稚趣十足。可当时的我,却是个十分胆怯的孩子,每当老师提问,我总是把头埋得很低很低,脸红得像苹果,有时甚至会无因由的红了眼眶,同学们也会因此嘲笑我,私下里对我指指点点的,我很害怕,也很无奈。不管同学们要我干什么,我都乖乖的,不敢反抗,我知道那不是友情,我们之间是一种近乎国王和奴隶的关系。我也曾想过反抗,摆脱这样的窘困,但终究未能。

渐渐的,终于有了摆脱的机会,小学毕业了,我升入了中学——一页新的篇章,我决心埋藏过去,走出来,和新的同学建立真正的友谊。现在,好了,我实现了,我开怀大笑,我是真正的快乐了!回想往昔,我感慨万千:人生就是一次苦难,但人生又不仅仅是苦难的,更有苦难后的甘甜,只要你不畏惧,不自卑,敢于挑战,你就能爬上人生的顶峰。现在的我不是十全十美,事事如意,但我却真真实实地战胜了苦难,并将怀着一颗战胜苦难,绝不放弃的心继续我的人生之旅,因为我知道,只有苦难才是唯一的希望,苦难之后方有甘甜。我要爬过苦难的高山,不断挑战自我,突破自我。

大海上少不了狂风,我们的人生之船,免不了被大风吹刮,但不经狂风的怒吼,不在沉没大海前努力抓住生命的希望,又怎能达到成功的彼岸?不经历苦难,我们又怎能成长呢?

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篇15:苦难辉煌读后感

全文共 1341 字

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近日读了《苦难辉煌》一书,受益匪浅,感慨良多。回顾历史,是为了心灵更好的共响。列宁讲过:“忘记过去,就意味着背叛”,不能深刻感触过去,怎能获得腾飞的翅膀?我们是新时期的共产党人,在和谐安宁的环境中,在举世瞩目的成就面前,我们更要看到今天面临的挑战,时刻保持清醒的头脑。不能忘却曾经的苦难,以更加坚定的理想信念,艰苦奋斗的精神,去面对任何险阻艰难,去铸造新的辉煌。

《苦难辉煌》最根本特色就是进一步还原历史,让史实说话,让真实的中国共产党早期成长史展现在人们面前,丝毫没有掩饰早期中国共产党人的幼稚与单纯,也没有遮掩早期共产党人的大量背叛与退缩,但一切都是成长的必然阶段,大浪淘沙,方显英雄本色,苦难的历程换来了革命的真谛和最后的成功。作者不想让文革中的那些高大全、那些造神式的描述再次重复出现,以“重新思考”的姿态,不断发现历史的价值,这恐怕是本书成功的根本原因。

我们党和军队一路走来,经历了许多艰难困苦,赢得了无数辉煌胜利。《苦难辉煌》这本书提出了一个很好的历史性问题,表现了可贵的问题意识。从问题开始,将以肯定结束;从肯定开始,将以问题告终。问题是时代的口号,是时代表现自己精神状态最实际的呼声。有一种说法:不满现状就是提出问题,研究问题,解决问题的开始。《苦难辉煌》这本书提出的问题比较好,提炼的思想也很深刻,这也是我们当前需要大力提倡的治学态度,要不断地提出问题,给自己提问题,给别人不断地提出问题,才能激活我们的思想,才能做好学问,培养一流人才。

《苦难辉煌》这本输的客观性让我油然生出一股敬意。从这本书详细,生动地描绘了中国工农红军两万五千里长征前后的历史画卷,描绘了众多我们敬仰或熟知的大人物,如:毛泽东、陈毅、彭德怀、李立三、蒋介石等,同时也描写了众多迄今任默默无闻的英雄,这让我更加敬重历史的伟人,更加珍惜和平的生活。

中国共产党人之所以能从苦难走向辉煌,而不是从苦难跌入深渊,就是以为他们能从中国的实际出发,遵循并坚持了实事求是的原则。在艰苦中不懈奋斗,自主创新才有今天,我们伟大祖国的繁荣昌盛。只有探寻这些历史,才能让我们真正聆听生命的真谛,汲取前进的动力。所以,不要为自己籍籍无名而忧伤,却要树立起崇高的理想,把自己极其有限的生命融入永恒的人民的事业中去。

历史是相对的,辩证的。过去相对未来是历史。我们作为后来人,正在续写着历史,必须接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,做好历史的传承者,创造者。江山代有才人出,各领风骚数百年。人的一生是短暂的,在人的一生中,一个人虽然不能把握自己生命的长度,但是,可以通过扬起目标的风帆,在日常工作生活中发扬长征精神,让生命的航船成功远航,从而增加生命的宽度和厚度。待以后回首往事的时候,我们会说:我奋斗过,我拼搏过,我不后悔。

我们是自然人,但是首先是社会人。我们处在实现中华民族伟大复兴的历史性时刻,个人的命运不可能不和国家的崛起紧密相连。一个人一生不仅在为自己,更是在为他人的幸福、民族的强盛拼搏奋斗,这样的人生会更充实、更有意义,也定会更加绚丽多彩。今天,对于中华民族来说,需要前仆后继的事业依然在继续,不论我们前进的道路如何艰难,都要永远记住国际歌中的一句话:“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,全靠我们自己。”

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篇16:我不怕苦难

全文共 1021 字

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说起我是一个什么样的女孩,我经常听到的就是家长说我是一个聪明懂事、活泼漂亮女孩子,王老师在期末评语里还说我是一个多才多艺的女孩呢。但是我觉得,我是一个不怕苦难的女孩子。

就说我从四岁半开始学习弹电子琴这件事吧,那时我还很小,有一天家长到幼儿园接我回家,在门口遇到一位到幼儿园招收电子琴小学员的老师。家长就要了一张报名表,回家以后家长问我想不想学弹电子琴,我说:“我想学。”家长又对我说:“要想做好一件事,就必须要认真学习,在学习的过程中一定会遇到很多苦难,你要是觉得自己怕苦难,不能持之以恒就不要学了。”当时我非常认真地对家长说:“您放心,我一定认真学习弹电子琴,您给我报名吧。”

从那时起,每个星期日的早晨,我不再睡懒觉了,很早就起床做好准备,七点半就来到我们广义街小学向教琴的刘老师学弹电子琴。

一开始老师教得很简单,我还觉得学弹琴很好玩儿。但是,随着乐谱难度的不断增加,我学着感到越来越苦难,学琴也变得很枯燥了,有一段时间我甚至想放弃了。特别是我不能像其他小朋友那样,每天有很多玩儿的时间了,有的时候我看到院里小朋友们高兴玩耍的样子,我真想和他们一起去痛快的玩儿一会,但是我想起对家长说过的话,我还是坚决地坐在琴前认真地练习弹琴了。

当我学会的第一首乐曲《勇敢的鄂伦春》终于被我弹好的时候,我的心里高兴极了。就这样,每天晚上吃过饭,我连非常喜欢看的动画片都不看了,坐在琴前认真地练习弹琴,一弹就是两个多小时。

当我学到七级曲目的时候,由于我的手还不够大,有很多难度很高的指法,就是大人都很难掌握,为了练好指法,我都要在难度很高的十几个小节上面,付出比别人更多的辛苦,每次练琴以后我的手都会很疼,但是我想:古代的人为了学到知识,都能够头悬梁、锥刺股,我也一定能坚持练好琴的。

经过我非常认真刻苦的学习,我比和我一起学琴的小朋友们都学的快很多,只用了两年半的时间就通过了电子琴九级的考试,当我拿到九级证书的时候,我真的很激动,回到家我又坐在琴前,弹了好几首十分欢快的曲子,当欢快的音符在我的指尖流淌的时候,我真正感觉到:只有不怕苦难和艰苦的付出,才能收获成功的喜悦。

去年我参加了全国少儿艺术风采大赛和首届中国少年儿童艺术节以及全国艺术新人推选大赛,在这三个比赛中,尽管我参赛的年龄组包括五、六年级的大同学,我还是获得了一个一等奖、一个二等奖和一个三等奖。

试想要是我当初怕苦难不坚持学琴了,我怎么能取得这样的好成绩呢?所以,我说我是一个不怕苦难的好孩子。

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篇17:苦难的精神价值

全文共 1492 字

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维克多·弗兰克是意义治疗法的创立者,他的理论已成为弗洛伊德、阿德勒之后维也纳精神治疗法的第三学派。第二次世界大战期间,他曾被关进奥斯维辛集中营,受尽非人的折磨,九死一生,只是侥幸地活了下来。在《活出意义来》这本小书中,他回顾了当时的经历。作为一名心理学家,他并非像一般受难者那样流于控诉纳粹的暴行,而是尤能细致地捕捉和分析自己的内心体验以及其他受难者的心理现象,许多章节读来饶有趣味,为研究受难心理学提供了极为生动的材料。不过,我在这里想着重谈的是这本书的另一个精彩之处,便是对苦难的哲学思考。

对意义的寻求是人的最基本的需要。当这种需要找不到明确的指向时,人就会感到精神空虚,弗兰克称之为"存在的空虚"。这种情形普遍地存在于当今西方的"富裕社会"。当这种需要有明确的指向却不可能实现时,人就会有受挫之感,弗兰克称之为"存在的挫折"。这种情形发生在人生的各种逆境或困境之中。

寻求生命意义有各种途径,通常认为,归结起来无非一是创造,以实现内在的精神能力和生命的价值,二是体验,藉爱情、友谊、沉思、对大自然和艺术的欣赏等美好经历获得心灵的愉悦。那么,倘若一个人落入了某种不幸境遇,基本上失去了积极创造和正面体验的可能,他的生命是否还有一种意义呢?在这种情况下,人们一般是靠希望活着的,即相信或至少说服自己相信厄运终将过去,然后又能过一种有意义的生活。然而,第一,人生中会有一种可以称做绝境的境遇,所遭遇的苦难是致命的,或者是永久性的,人不复有未来,不复有希望。这正是弗兰克曾经陷入的境遇,因为对于奥斯维辛集中营的战俘来说,煤气室和焚尸炉几乎是不可逃脱的结局。我们还可以举出绝症患者,作为日常生活中的一个相关例子。如果苦难本身毫无价值,则一旦陷入此种境遇,我们就只好承认生活没有任何意义了。第二,不论苦难是否暂时的,如果把眼前的苦难生活仅仅当作一种虚幻不实的生活,就会如弗兰克所说忽略了苦难本身所提供的机会。他以狱中亲历指出,这种态度是使大多数俘虏丧失生命力的重要原因,他们正因此而放弃了内在的精神自由和真实自我,意志消沉,一蹶不振,彻底成为苦难环境的牺牲品。

所以,在创造和体验之外,有必要为生命意义的寻求指出第三种途径,即肯定苦难本身在人生中的意义。一切宗教都很重视苦难的价值,但认为这种价值仅在于引人出世,通过受苦,人得以救赎原罪,进入天国(基督教),或看破红尘,遁入空门(佛教)。与它们不同,弗兰克的思路属于古希腊以来的人文主义传统,他是站在肯定人生的立场上来发现苦难的意义的。他指出,即使处在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神自由,即可以选择承受苦难的方式。一个人不放弃他的这种"最后的内在自由",以尊严的方式承受苦难,这种方式本身就是"一项实实在在的内在成就",因为它所显示的不只是一种个人品质,而且是整个人性的高贵和尊严,证明了这种尊严比任何苦难更有力,是世间任何力量不能将它剥夺的。正是由于这个原因,在人类历史上,伟大的受难者如同伟大的创造者一样受到世世代代的敬仰。也正是在这个意义上,陀斯妥耶夫斯基说出了这句耐人寻味的话:"我只担心一件事,就是怕我配不上我所受的苦难。"

我无意颂扬苦难。如果允许选择,我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受。但是,我赞同弗兰克的见解,相信苦难的确是人生的必含内容,一旦遭遇,它也的确提供了一种机会。人性的某些特质,惟有藉此机会才能得到考验和提高。一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富,由于它来之不易,就决不会轻易丧失。而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种更加深刻的底蕴。 1996?10

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篇18:关于苦难的作文

全文共 608 字

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生活本身是酸甜苦辣的,有幸福的时刻,就会有苦难的降临,那么我们应该如何面对苦难呢?许多人面对苦难很悲观一蹶不振,还有的人面对苦难更加奋发向上,下面是关于苦难的优秀素材。

微笑着的人并非没有痛苦,只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行;微笑着的人并非没有眼泪,只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏,照耀着前行的路。微笑是一种气质,气质得益于修养;微笑是一种境界,境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨,桃花依旧笑春风……

有人说苦难就是不幸。是的,苦难常常把人逼到无奈和困惑的地步,可你也往往因此得以最大地发挥自己的潜能,体现自己的价值。苦难又是段风雨路,跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易。而走过那段泥泞坎坷,前路还有什么可畏惧?这么说,苦难不能算不幸。

毛泽东面对生活中的苦难是“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的激昂;苏东坡是“一樽还酹江月”的感叹;徐志摩是“得之,我幸;失之,我命”的自慰。

叔本华曾说:“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说:“生活是一件美丽的华袍,里面爬满了虱子。”因为她的情感中有对生活本质深刻的剖析。

痛苦应成为我们生命之舟上的压舱物,正因为有了它的存在,我们的船才得以稳健地前行。

我们都会面对苦难,成功人士与失败者最大的不同就是,他们面对苦难选择了不同的道路,成功者把苦难当做朋友,失败者把苦难当做敌人,朋友助你一臂之力,敌人把你推向深渊,就有了成功与失败。

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篇19:以苦难为话题的作文600字苦难何尝不是一种精彩

全文共 933 字

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就我我们所看到的,小石头之所以拥有圆圆光滑的外表,是因为它曾爱过流水长时间的冲刷;小河之所以拥有灵动之美,是因为它要翻山越岭。蝴蝶之所以拥有美丽的双翅,是因为它曾奋尽全力地冲破厚茧。因此,我们可以说,苦难也美丽,因为苦难可以使人智慧,可以使人坚强,同时也是成功的基石。

苦难也美丽。因为苦难可以使人智慧。

当奥斯提洛夫斯基遭遇双目失明时,他并没有自暴自弃,而是选择了勇敢面对,从中他领悟到人的生命只有一次,因此人应该把自己奉献给人类最伟大的事业中,不要让自己回想一生时而有所后悔。当越王勾践被吴王夫差俘虏时,他并没有意志消沉,而是选择了以卧薪尝胆的方式来实现自己的复国大计,从中他明白到人要成功是需要不断地警醒自己,鞭策自己的,而不是意志消沉,更不是怨天尤人。当谢坤山失去双臂无法用手作画时,他并没有抛弃他的梦想,而是日以继夜地用嘴来作画,从中他学会了如何独自地在世上生活以及实现自己的价值。于是,我们难道不能说苦难也美丽吗?

苦难也美丽,因为苦难可以使人坚强。

舞台上那样可爱的女生,她们整齐的舞姿,动感的节拍,引起雷鸣般的掌声。而又有谁料到她们竟全是聋哑人士,因为她们是那般得坚强,而造就她们这般坚强的正是她们的直面苦难;著名作家史铁生在遇到失去双腿这一苦难时,他迷茫过,伤心过,但他最终还是选择了直面它,因此苦难磨砺他,使他变得更坚强,并创作出《我与地坛》这一名文;欧立西制造新药的过程中尝试过605次的失败,然而每一次的失败都使他多一分坚强,使他越挫越勇,终于有了新药606的问世。于是,我们难道不能说苦难也美丽吗?

苦难也美丽,因为苦难是成功的基石。

司马迁因秉直直言,“不溢美,不隐恶”而遭受宫刑,但他没有逃避,而是“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽然“长夜沾湿”“不衾似铁”,随舟漂泊,但他没有怨天尤人,仍能涌出“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的千古绝唱;贝多芬虽双耳失聪,但他没有自暴自弃,而是扼住命运的咽喉,创作出一生中最著名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。于是,我们难道不能说苦难也美丽吗?

苦难其实也能如花般的美丽。因为它可以使人智慧,使人坚强,同时也是成功的基石。所以我们不要逃避,而应该直面苦难,由我们自己主宰命运。

[以苦难为话题的作文600字

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篇20:高中作文:苦难也美丽

全文共 827 字

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大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮观;人生如果失去了苦难的磨砺,也就失去了存在的意义。微笑着去唱生活的歌谣,无论是欢快的节奏还是沉重的低音。不要叹息生活给予了太多的曲折,不需抱怨生命制造了太多的坎坷,只要勇于面对,苦难,何尝不是一种美丽

饮一壶浊酒,看万山落木,让一串串热泪洒向多艰的民生。杜甫,有着他的苦难人生。但这苦难,却也历练了他充满沧桑气韵的才情。轻轻几笔,大唐的骄傲和陨落便在苍茫的时空中凝成千古绝句,钙化了历史的风云,灿烂了后人的咏叹。杜甫的人生,因苦难而凝成一种苍凉的美丽。

历史的双眸里,一辆孤独的马车,沿着丝绸古道,缓缓西行。南海虎门的硝烟,让他成为万民敬仰的英雄,也带给他无尽的苦难。贬官、流放,堪叹英雄多磨难。而他终究选择了勇敢的面对。身在南疆边陲,心系王朝兴衰。凭一腔碧血,洒一地汗珠,他为没落的王朝,开辟了一个塞外江南。忠诚,飘洒在麦穗饱满的光泽间;伟岸,融入百姓世代相传的故事里。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”林则徐的人生,因苦难而铸就一种刚强的美丽!

“不为君王唱赞歌,只为苍生说人话!”柏杨的人生,曲折坎坷。少年丧母、丧父,求学路上从未顺遂,艰难创业,无辜入狱,爱侣弃之而去……他曾经痛苦得想要放弃生命,但他终究挺过来了,命运的折磨,最终成为他拼搏的动力。他潜心治史,抨击国人之顽疾,振聋发聩。柏杨,因苦难而成为“美丽的中国人”!

灵犀的河,波光粼粼如璀璨的星;星光闪烁,风雨中多少霜寒流逝岁月。在历史长河中泛舟,让所有的沧桑与厚重、苦难与缄默扑面而来。溯流而上,看英雄在苦难中的激流中奋起,听勇士在艰险的漩涡里高歌。历经磨难的人生才会缤纷,才会为这世间留一份壮丽!

一园葱茏,曲径弯弯总会激起寻幽探奇的向往;一波巨澜,潮起潮落更能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲惋才有刻骨铭心的震动;一种人生,跌宕起伏方显缤纷炫目的辉煌!

苦难也美丽,你,感受到了吗?

[高中作文:苦难也美丽

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