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2062作文
89无情岁月有味诗作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单亲爱的老师、同学们:
大家好!
时光如白驹过隙,来不及看清,三十个春秋却已悄然离去,回味那年,庆祝今天,无情岁月里,你我的回忆仍似一首有味诗,温暖如初,恒古不变。
三十年前,你我还是那个裹着校服蹦跳于走廊间的少年,轻盈的步点是早春里第一股欢愉的清泉,时光映在我们清澈的眸子里,一闪,而过了;三十年后,你我迈着沉稳的步伐再度走到了一起,温暖的回忆触动了心灵最柔软的一角,经历无情岁月,浅笑品起一首有味诗。
嘿,你还记得吗?那时我们初一,懵懂稚气的初一,鸟鸣声中我们背着书包第一次踏进校园,陌生的环境里我们相遇相知,面对新的一切慌张而不知所措,终于在老师的引领下,我们适应了不一样的初中,在犯错与改正后,我们成了更好的自己,活泼的校园里,我们的身影如小鸟般灵动欢脱。
嘿,你还记得吗?那年我们初二,疯狂任性的初二,似初生牛犊,胆大包天;似脱缰野马,为所欲为。光怪陆离的想法不知何时起如雨后春笋般纷涌而出,我们向着所谓自由一路癫狂,不顾身后长辈竭力劝阻,做的傻事儿啊,罄竹难书。手中的笔转了一圈又一圈,时光也兜兜转转,不知何去了。"青春需要一次任性的成长"——唔,你长大了吗?
嘿,你还记得吗?那年我们初三,涩中有甜的初三,如一夜梦醒,心思突然扑向了学习。来不及痛惜轻狂的初二便被推进初三匆匆的潮流。说不清流了多少汗与泪,只觉得似乎是一不小心三年就过了,以为还远的事儿终于被岁月一把推到了眼前,在那个酷热的六月,谁知我们一别就是三十年?
稚气未脱到经历风雨,那年勇敢前行的我们已走出一片自己的天地,却与那在一起的三年渐行渐远,唯有我们的回忆似一首有味诗,始终将彼此的心紧贴,岁月无情,似乎也变得温柔了呢……
谢谢大家,我的演讲结束!
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篇1:参观918纪念馆初二记叙文
全文共 615 字
+ 加入清单这天,沈阳依旧是下着大雪的。早上,我们踩着蓬松的雪排队上车准备前往9.18纪念馆。
室外的温度很低,大约有零下25度左左。我们来到了目的地,纪念馆的外型设计成了一本书,上面还写着9.18纪念馆。在那之前,我根本就不知道9.18是什么,只是抱着一种好奇心掀起沉重的门帘开始了参观的旅程。
里面的灯光暗沉沉,看着墙上一幅幅惊心动魄的画面,一行行的文字都揭露了日本人对中国人所做的惨不忍睹的行为。难道这世界就不能拥有和平吗?他们的良心何在啊?我伤心而又愤怒,难道世界没有战争就不算世界了吗?
纪念馆里还有很多很多十分逼真的模型。里面都是些无辜的平民百姓啊!他们向我们伸出那充满血痕的手,痛苦不堪的面容。他们没有吃的,没有喝的,饱受日军的折磨,他们受尽了耻辱。我还看见,那个充满血腥的房间里,没有呼吸声,也没有心跳声,只留下了那堆堆的白骨。一个小山坡上竟堆满了尸骸,看得我们很多人都全身发抖。我们恨日本人,我们用手指着日本人的画像,戳着他们的头颅,以泄我们心中的怒火。
我们仿佛听见了受灾同胞那凄惨的叫声,看见了那被杀戮同胞无助的眼神。礼堂里的所有参观者肃穆地站着,每个人都低着头,屏住呼吸。我想他们应该是在悼念那些战死沙场的英雄和奋勇抵抗外侵者的百姓们吧,那些值得我们学习他们精神的人们。
我很难过地离开了纪念馆,这里的那一副副历史画面让我重新认识了这个世界。我是多么想知道,这个世界什么时候才会停止战争。 我只想说我们不需要战争!我们需要和平!
篇2:无情岁月有味诗的作文
全文共 655 字
+ 加入清单亲爱的老师们、同学们:
时光飞逝,不知不觉30年就已经过去了,当年那一个个朝气蓬勃的少年们,如今已成为了成熟的大人,岁月在大家的脸上留下了深深的印记。
虽然已经过去了那么久,但初中的往事确仍然历历在目。30年前,初三的我们面对着即将到来的中考,都在如火如荼地学习者,但彼此之间依旧会开些小玩笑来调节气氛,缓解压力。邻桌的你会用各种各样的方法让我们保持轻松的心情。
当年的古诗默写竞赛,班主任老师提醒我们回去记得复习,争取拿个名次,但是大家好像很有“默契”一般,都没有复习,面对老师的“怒火”大家一笑而过,赛场上的我们没有那种压迫的紧张感,而是像对待平常的小练习一样。那时的我们没有多少对名利的概念,对于是否得奖没有丝毫的追求,一切全凭自己的意愿,很多人到了现在,依然失去了当时的这这种感情,成为了一个热衷于追名逐利的人。
毕业前夕,我们大家将来想成为一个什么样的人,有的想当为民除害警察,有的想当救死扶伤的医生,还有的志向远大,想当一个为人名工作服务的律师。看着大家现在的样子,不知你们的梦想是否实现,如今,我成为了一名画家,我喜欢把自己内心的想法用画表达出来,对于中学时的我们,我创作了一副水墨画,因为那时我们的生活不就像那充满诗情画意的画卷吗,就让他成为我们对逝去的青春的华年吧。
岁月总是无情的,它改变了我们太多,它会改变我们的容貌,改变我们的想法,甚至会改变我们的性格,但不会改变的是那逝去的,如诗如画的回忆,愿这段记忆能够永远保存在我们的心底。时常能够记起。
最后,祝愿所有的老师、同学们能够身体健康,工作顺利。
篇3:沧桑岁月我安好初二作文
全文共 1213 字
+ 加入清单(一)
有时候,突然发现我站在窗口,风吹支我的发梢,紧贴脸颊,也许风是自由的,也是快乐的。
我是否也是快乐的?沧桑岁月年轮转变,我是否还认得清自己那些岁月懵懂的青春,又是否真的可以忘记?
(二)
这个夏天,匆促的结束了。我爱的夏天,仿佛记忆中霎时间变为残缺一地的落叶,这样的变化,让我措手不及。
进入了初二,哪个老师口中如地狱般的生活,仿佛一不小心,我就会跌进滚烫的火海,不论怎样呼喊,无从上岸,我害怕,于是我小心翼翼地生活。
强忍着怒火去微笑,尽最大努力试着将眼角扩大,尽管那是僵持的面容,练习微笑,是我每天比吃饭睡觉还要重要的事,勾心斗角,受不尽的伤痛,一层层的伤口,溃烂。
随着叹气声,释放出的空气,使身边暂时温暖,与此同时,已冷却了早就没有温度的思想。
(三)
一个人,一条街。
这条我从前关闭着眼睛都不会走错的街,那时,碧绿色的方块砖,水泥地。
那时,上学路上,时而会听到道路两旁卖早点的阿姨的叫卖,会看到一群小朋友,手拉手,找到一片草坪,然后席地而坐,当然,我记得,那时的我,孩子气的装束,奔跑在这悠长的街道。
可如今,墙壁上的碎砖,瓦片,残落一地,掉进乌黑的雨水里,变的空洞,黑暗,我想就算我睁着眼睛,也再不会找得到这条街。
我想,这是我视角里,陌生的地方。
(四)
思考,这些年来我唯一一直坚持下去的。
我想别人的生活是否也会有自己的影子。
总爱坐在公交车靠窗的位置,看这个城市匆忙生活的人们,脸上总挂着不堪的表情,匆忙生活在这个城市中,我想以后,我可能也会成为他们中的一员,颠簸中变的不堪吧,尽管这可能不是我想要的生活。
总是双手叉在口袋里,看着哼着小曲的孩子们走过我的身边。
那时,我突然觉得,我长大了。
(五)
我想我要去释怀你们不在的生活,学会自己坚强,对吧,我想我做到了。
你一直告诉我说,我们要一起买座大房子,过着远离世俗的简单生活,我想,我会一直想下去。
慢慢地,你们离开了我,可还是会久违的关心,教着我要照顾自己,要活的很坚强。
现在,我们不会再去奢望太远。有时候,做在天台上,说说笑笑,那是我记忆中最美好的生活。
你们告诉我,我们都叫倍坚强。
我想,不须忘记,我一直以为友谊从未变化。
你们也从未离开。
(六)
孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。
是啊,我一直徘徊在孤单狂欢中,徘徊在现实与梦想之中。
曾经看到这样一组数据,这个世界,每五秒钟就有一个离开这个世界,也就是“、、、、”又死了一个人,我看的惊讶,却也悲伤,却也幸福。
我说,我还在,至少我还在。
这次,我真的笑了,笑的特别阳光。
我想,我要照顾好自己,照顾好关心自己的人,我们不过是尘世的凡夫俗子,我想,我们要活的快乐,活的无憾。
我知道,那一刻,我找到了一缕阳光照进了我生活的阳光。
(七)
有人要走进你的生活,就肯定要有人离开。
我要学着忘记,忘记太多没必要记起的东西。
然后,随着岁月,安然生活。
(八)
一恍神,一刹那,我们就这么垂垂老去。
沧桑岁月,我安好。
[沧桑岁月我安好初二作文
篇4:无情岁月有味诗作文700字
全文共 705 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
一晃30年过去了,我们又聚到了一起。我还时常香气30年前我们的快乐、活力的样子。这么说来,更觉得时间的无情。
这次一聚,总有一种不可名状的情绪萦绕在心头。它是什么呢,我思考着。与老同学见面的喜悦?对逝去光阴的感慨?我说不上来。但是相比30年前,我们则安静多了。或许是生活磨平了锐利的棱角,使我们变得成熟。又回到了这里:教室外的常青树依旧是生机旺盛。操场角落里的铁栏杆早不知换了多少回,又有了些许锈迹。向阳的篮球场也换了模样。这些东西无一不勾起我们的回忆。
不知你们是否还记得当初的模样:上课总是热热闹闹的。打篮球时男同学的神采飞扬,女同学在沙沙树叶摇摆下的窃窃私语……这些场景历历在目。再看现在,额头上悄悄留下了皱纹,浓密黑发中的几根刺眼白发。当年对我们关爱只记得父母长辈,如今都还好吗?当年学校的老师也大改模样,但对我们仍是那样的慈爱,那样温暖。过了这么久,我们都理解了长辈的付出,又能想起课上的场景。个性张扬的同学不听老师的批评,现在对他们却也是充满关怀。老师辛苦半生换取的,是我们的成长。在我看来,他们应该被感恩,他们值得感恩。
对于过去的生活,我们或许有遗憾,有悔恨,但是我们倾注心血的,是新生。历史仿佛在他们身上重演,我们对孩子的教导,无异于当年的父母。像极了绿茵庇护下茁壮成长的小草。它从冬天中获得新生,也在冬天里死去,一轮又一轮,不变的是树木对它的呵护。正是这残酷又多彩的时光,成为了我们生活的点滴,丰富了我们人生的色彩。
同学们,请再回到那个熟悉的教室,那个熟悉的位置。再听满面春风的老师说一句:“同学们,上课”……
残酷的,是时间,多彩的,也是时间。祝愿大家能够不留遗憾,不留悔恨。
谢谢。
篇5:无情岁月有味诗作文700字
全文共 730 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!随着岁月的流逝,一晃30年过去了。30年前的今天,我们还在为人生的第一个转折点—中考而奋斗。为自己的理想而拼搏。
而如今,被岁月无情冲刷过留下的,只是当年留下的童年稚气被冲刷,而只剩满脸鬓角与银丝。但那份朝气与要拼搏的热情却依稀存在。经历过了的30年里,或许有顺,或许坎坷,无情光阴的流逝,那豪情,已渐渐变得平淡。
这次回到母校,我是搜寻一位以前总能每天清晨与我们一样,起早贪黑,为我们校园清洁而护卫的一位清洁工。那时的她,还有活力与朝气为校园清洁而打扫。如今想必要么已不在校园,要么在外面的一个角落里享受她的晚年。走了大半个校园,依旧没找到,我推断她不在这个校园里了。但我还是可以从现在这些清洁工身上发现她当年忙碌的身影。平时为校园地面打扫落叶,到中午就披上一身白色服装,为校园食堂做点贡献。在回到当年的教室里,几个同学已叫不上名了,有的围在一起叽叽喳喳讨论他们这30年里经历的,可一时半会想必也说不完吧。就像一首有韵味、风味独特的诗篇一样,无法表达出什么,像流水一样,像那位清洁工一样,流淌着,奉献着,难以忘怀,听着如今坐在这个校园里的同学们的朗朗读书声,看着如今的老师站在讲台前用粉笔在黑板上刷刷地写着,想起了当年几个科目的老师,为自己所教的科目而尽心尽力的为我们不断的提供知识。在当年中考前的复习,老师们都恨不得把所有方法都硬塞到我们脑中,好可以为中考做准备。而现在已有几个老师不在这个校园里教书了,感到十分惋惜。再看看操场上现在活力的少年们踢着足球,宛如当年我们班里男生在篮球场上的打篮球激烈的场面。而如今,哎,不得不感叹岁月的流逝之快!
岁月的无情带走了那份活泼,活力,留下的只是平淡,但那些回忆却犹如一首有味诗一直存在!
谢谢大家!
篇6:无情岁月有味诗作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单亲爱的老同学们:
你们过得还好吗?日思夜盼,今天,我们终于在当初立下梦想的初中校园里相聚了。30年了,我们都韶华逝去,人到中年。30年前,我们走出了中考的考场,离开了这里,向着更加宽广的地方
记得当年,初中毕业后的我进入了XX高中,只是为了圆当初父母的一个梦。后来高中毕业,再后来大学毕业,我去了较远的地方,本想飞黄腾达后再回来,可事与愿违。在朋友的撺掇下,我辞了工作,去了更加遥远的地方,开始了自己的漂泊生涯。在这期间,我做过生意,干过销售,甚至还在工厂里扫过地……
转眼间10年过去了,忙忙碌碌,一颗心始终绷着,我究竟得到了什么?我开始反思,原来我忘记了人生的根本,丢失了初心。于是,我又回到这里:太仓,开始了崭新的生活。渐渐地,我找到了自己的归属,过上了平淡但却有诗意的美好生活。
现在想想,我们当时应该多想想自己的未来,因为只有通过反思,我们才能确定前进的方向是否符合我们的初心。
同学们,30年过去了,我们的人生还有几个30年?记得作家毕淑敏曾形象地描述了我们现代人的状态:“像受惊的羚羊一样奔跑不止,被金钱如豺狼般撵着,是现代文明强加给我们的节奏。”我想,在座的一定有和我以前一样的老同学,被现代生活的激流裹挟着向前,只有劳作,没有闲暇,人生仿佛成了天涯苦旅,何从谈起生活的滋味和诗意?
岁月无情,但生活是一首有味诗。忙的时候,可以抽空享受一下惬意的下午茶;累的时候,可以去公园散散步、听听鸟鸣;闲的时候,可以静下心来读上几本好书,陪家人一起度过愉快的周末。
谢谢大家!
篇7:无情岁月有味诗作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单日思夜盼,今天,我们终于在当初立下梦想的初中校园里相聚了。30年了,我们都韶华逝去,人到中年。在这30年中,相信我们在座的每个人所走的路都不尽相同。但不管如何,我们脚下的路还是要一直走下去的。
记得当年,高中毕业后的我毅然报考了农业大学,只是为了圆当初的一个梦想。大学毕业之后,我被分到了地方的农业办,原本想大干一场,振兴家乡的农业事业,可事与愿违。在朋友的撺掇下,我辞了工作,南下广州,开始了自己的创业生涯。在这期间,我做过生意,干过销售,甚至还在工厂上过班……
转眼间10年过去了,忙忙碌碌,一颗心始终绷着,我究竟得到了什么?我开始反思,原来我忘记了人生的根本,丢失了初心。于是,我又回到家乡,立志当一名新时代的农民。在朋友的帮助下,我承包了二百亩肥沃的田地,开辟出我自己的生态养殖园和绿色种植基地。渐渐地,我找到了自己的归属,过上了平淡但却有诗意的美好生活。
大家或许听过这样一则寓言吧!一群人急匆匆地赶路,突然一个人停了下来。旁边的人很奇怪:“你为什么不走了?”停下的人一笑:“走得太快,灵魂落在了后面,我要等等它。”是呀,我们都走得太快。然而,我们当中有几个人愿意停下来等一等呢?通过休息和反思,我们才能确定前进的方向是否符合我们的初心。
同学们,30年过去了,我们的人生还有几个30年?记得作家毕淑敏曾形象地描述了我们现代人的状态:“像受惊的羚羊一样奔跑不止,被金钱如豺狼般撵着,是现代文明强加给我们的节奏。”我想,在座的一定有和我以前一样的老同学,被现代生活的激流裹挟着向前,只有劳作,没有闲暇,人生仿佛成了天涯苦旅,何从谈起生活的滋味和诗意?
。忙的时候,可以抽空享受一下惬意的下午茶;累的时候,可以去公园散散步、听听鸟鸣;闲的时候,可以静下心来读上几本好书,陪家人一起度过愉快的周末。
篇8:无情岁月有味诗的作文
全文共 747 字
+ 加入清单尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
时隔三十年,再次站在这个地方,再次向大家说出上面这句熟悉的话,我发现我的声音竟然有些难以控制。岁月无情,在你我脸上刻下了时间的痕迹;但是往昔岁月谱成长卷漫诗,心中的感动,却从未离我们而去。
“少年不识愁滋味,爱上层楼。”至今还记得年少顽皮的我们在这熟悉的校园中嬉笑打闹,春天,我们一窝蜂地去捡拾散落的“毛毛虫”;夏天,我们在操场上的水洼中踩水,乐此不疲;秋天,落叶纷纷中我们用叶梗角力;冬天,我们一起趴在窗边,巴望着雪精灵造访人间。而如今,我们虽然可能不再有兴趣,有体力去疯去闹,可那时的欢乐,却成了一首我们心中永远带着甜味的长短句。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”在学校的日子里,不仅有着玩耍的快乐,更有着和同学们一同奋斗的种种。还记得当年,早上七点,操场上就是我们晨练的身影;白天,教室就是我们向知识高地发起冲击的战场;下了晚自习,我们三三两两走回宿舍,把一天学习的疲惫都留在了教室;到了深夜,偷偷在宿舍开卧谈会的紧张与坦诚我始终难以忘怀。那时的我们虽然也苦也累,可心思单纯,任务简单,如今回首,那时的奋斗,已成了一首苦中带甜的七律。
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”记得三十年前的今天,我们也是聚在这里,我们一起笑,一起哭;我们依依不舍,我们心中忐忑。可最后,我们还是一起念出了高适的壮怀,既然我们永远无法停在此时此地,那便让天下人都记得我的名字!那时的我们气概凌云,那时的豪情酿成一首醇辣香烈的七绝,我至今不敢有一刻忘怀。
今天,我们跨越了三十年的无情岁月重聚在这里,我们共同的回忆并未被岁月冲刷褪色,反而洗尽铅华,在我们心中留下了不朽的诗篇。而从今往后,我们还有各自的生活,各自的奋斗,但我相信,这些带着我们青春味道的诗歌,将永远把我们联系在一起!
篇9:无情岁月有味诗的作文
全文共 817 字
+ 加入清单敬爱的老师们、亲爱的同学们:
好久不见,转眼距离毕业已经三十年,你们都已经褪去了青涩的模样,变得成熟稳重。三十年前,我们坐在考场上,提笔写下那七份答题卡,初中时代听了无数遍的铃声至今还回想在我脑海中,看到你们,我好像又回到了30年前的教室,一下子年轻了不少岁。
我还记得老师们对我们的谆谆教诲,墨绿的黑板上,有你们一行行漂亮的行书,当然,也有一幅幅当年让我们百思不得其解的电路图与坐标系。正是因为你们不耐其烦的教导,才有了如今的我们,谢谢你们!
我时常轮到坐窗边的位置,每当我侧目的时候,总能看到你们的窃窃私语与调皮的样子。亢长枯燥的自习课,因为有了你们的欢声笑语,才变得让我分外期待。
夏天的太阳是如此的热情,即使到傍晚,它依旧耀眼得让人别不开眼,这时,教室的天花板上,灰粉的墙壁上,同学们的脸上,都被投射出大片大片的光斑,稍一动手中的尺子,便引来周遭人的几句嗔怪,眯着眼睛,大骂一句,顿时又嘻嘻哈哈笑成一片,坐的稍远的,如哑巴吃黄连一般,恶狠狠地丢去一个眼神,转而无奈的背过身去,带着几分不平继续听讲,却不时朝身后盯去,直至尺子不再出现自己的眼中。金色,在教室里涌动,夹杂着体育课的汗水与青春的朝气,都在窗外的知了叫中,在香樟树上的鸟啼中,在“关关雎鸠,在河之洲”的朗朗读书声中,在一南一北隔着人群相望的脉脉传情中。
一幕幕场景,都在见到你们的那一刻鲜活起来,凝结成一行行诗,篆刻在我整个少年时代上。
行政楼前的银杏树开了又败,败了又开,来来回回又增添了许多年轮,不知从哪冒出疯跑的小狗再也没有调皮地经过主席台前,静静地僵卧在不知名的角落,撞上电风扇的纸飞机,穿过时空,停留在我们的回忆中。
30年过去了,我依旧记得你们。我记得我们的相遇,记得我们所热爱的动漫,记得我们一起没写作业的洒脱,记得我们在操场上奋力追赶前者的身影,记得,我们的离别……
篇10:无情岁月有味诗作文700字
全文共 661 字
+ 加入清单亲爱的老师和同学们:
大家好!
是不是只有失去了,才会懂得珍惜,才会向那飞逝的时光低下头去,空留下两行五味杂陈的泪浑了眼,才会懂得那如诗一般的青春给我的拥抱有多温暖?
蓦然回首,三十年了,还能依稀记得,那天阳光正好,微风不燥,我也爱上你的笑,嬉闹着陪你到老。
只可惜现如今没了当年那般心境,像诗一般梦幻的年华已悄然溜走。不必去说,在岁月的一刀一刀下刻下老去的容颜,那乖张的气息早已被磨去了棱角,可以说是物是人非了。何况是那颗千疮百孔的心呢?挥别青春,用着懵懂看向这个未知的世界,成功与否,不是三言两语能简单的说出口的。不然人们怎么总说,岁月无情不饶人。
可即便如此我也并不害怕,因为看着你们我才明白我的青春没走失,安安静静的在我身后,成了我愈伤的港湾,成了我躲雨的庇护所,有它支持我每一个毅然的抉择。
因为每一条路都是三十年前的我所选的,哭着跪着也要走完,因为那是我如诗一般梦的开始。
不知是否还能记起那时的我们像个没心没肺的疯子可以整天傻笑,可以为班里不算是巧合的巧合而起哄,眉眼里的戏可以说是十分丰富的了,一喜一怒全都不加掩饰的写在了脸上。可以盯着窗外的树和那片草地发上个一整天的呆,那树不高也不俊秀,却让人讨厌不起来,着实可爱。可以与那撒腿狂奔的狗子,斜着走路的短腿鸟在校园里偶遇。可以一到下课看到冲出教室,打着倒水的名义去吹吹冷风。可以不顾忌旁人的目光神经兮兮的聊着不知从何挖来的小道消息。可以……
到现在回想过往没想到竟如此可爱。
直到现在回眼望去同学,校园,才懂那如诗一般的青春没走,只是被我们
藏在了心底最柔软的地方。
谢谢大家!
篇11:无情岁月有味诗作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单我带着和三十年前不同的声音来给大家演讲,在你们的脸上,给我看见了泪水激动的泪水,这是说这是怨恨的泪水。哎呀,就是这个中学啊,一下子所有的痛苦全部浮现在脑海,老师还是一直找家长来的啊,讨厌死了。
我却很激动,别班的我就不说,就说自己班的吧。刚才进来时还看见一个50多岁的老头在和我们打招呼,我不记得他,但我却肯定这是我们班的同学,后来几个人听见了我的,也纷纷过来,向一个老年派对,有点像别董大那样的诗味。
面对他们个个苍老的脸,谁是谁都不记得,只能觉得尴尬地问一句,你们都是谁呀,话音落下片刻他们也结束了无趣的聊天,因为他们都不认识对方,不知道对方在干什么。那个幼稚时代的班群早已不知荒废了多久。岁月从每个人的生活中身边偷偷的溜走,他是那样的无情,多少次泪水和汗水摧残了你们曾经的容颜欢笑,显得如今苍白无力。为了解决现在的尴尬,使得他们不再尴尬下去,玩了一个有点尴尬的游戏,不过,十分适合我们,每个人说点现在记得的事,让人来猜猜谁是谁,他们的脸上显得不再古板,有的尽然还朗朗大笑,吓到了周围的人们,他们还留着那样的童心,这是万分宝贵的。
同学们,你们知道我在门口的垃圾堆里看见了什么吗?小亭子,那个瓦片如同小鸟张开翅膀一样的的小亭子,十个人上去,会显得十分拥挤,但却是我们的美好回忆,第一次拿到校园的照片时可开心了,有一个清晰见底的湖,几条锦鲤,在那嘻嘻,躲在亭柱边乘凉。但进入学校一看,啥也没有,只有一个破旧的小亭子,心里有几分酸涩,带着几分生气,我们在那个不起眼的小亭子边走过无数次,他在那儿,一动也不动,看着我们的成长啊,整整三年,直到我们说都没有说一声便从他身边跑过,想着终于解放了,他就在那儿,他知道我们会回来的,之后又是一个三十年,他变得那样破落,还有青苔,看见我们的到来,我仿佛看见了她在对我们欢笑,拿一张戴着有点绿色料的脸,像我们作画时弄脏了的脸,现在看着他,心中一股的酸涩,味道也像古诗,一道值得我们铭记的诗,去细细品味这首诗吧,你会得到不一样的情感,你们等下记得去看看那陪我们走过了30年的小亭子吧。
谢谢大家演讲完毕。
篇12:台阶的初二记叙文
全文共 1278 字
+ 加入清单台阶,铸造不难,跨越不易。
——题记
初识:这有什么难的?!
认识到台阶的含义是在二年级的思想品德课上。那是一节公开课。老师是个高高瘦瘦的大美女。可能因为那时她穿了一袭黑衣,我们便叫她“hacker”了。只记得内容其实并不难,讲的是人与人之间的宽容,老师说所谓宽容就是要给别人台阶,还举了几个例子。hacker是个教学经验十分丰富的老师,讲的也自然是非常入境的,课堂上一直充满着同学们银铃般的欢声笑语。课末,正当我们轻轻松松准备下课时,hacker却突然深沉下来,严肃地感叹道:“别看课上内容简单,你们要真正做到可真的是不简单哪!”
可是,给人台阶,有什么难的呢?!
再遇:给个台阶不简单
三年级,那天下着暴雨,天阴沉得像一块又脏又旧的抹布,严严实实地罩在我们的头顶,一下遮掉了所有的明亮,使我们甚至有些透不过气。耳畔有雨滴“噼噼啪啪”打在遮雨板上的声音,真是十分扰人心。没办法,我因为下楼忘带伞又懒得上去拿,只好跑着去培训班。真是郁闷透顶!
好不容易终于钻进暖融融的教室,却只听同学们看着我窃窃私语着。忙不迭躲到角落坐下,向边上一人打听着。
“豆豉(gu),哈哈!”他一边说着一遍大笑。
无疑,是她,我最好的朋友,竟然把我的糗事当做了笑柄讲给同学们听。看着同学们嘲笑的眼神,我的脸发烫着,一时间不知所措……
从那以后,我很少在周末找她玩,即便是课间也极少和她讲话了。尽管她已经道了好几次歉,我也时不时会提醒自己说:算了吧,就为这么点小事,不值得少一个朋友的,给个台阶让她下吧。
这时才发现:这个台阶,并没有想象中那么容易给……
醒悟:他让我明白的台阶
五年级的春节,在酒店里吃饭。纵使有着大大的停车场,酒店门后车辆依旧非常拥堵。
“刺啦——”
车与车蹭过的声音。
也不出乎意料,我们的车上出现了一道显眼的划痕。有少数人下了车,好奇地围了上来。他们在一旁唏嘘着,猜想这接下来的事。
会吵起来吗?会被勒索吗?会打架吗?……
无数个胡思乱想的念头一瞬间划过我的脑海,却又立刻悄无声息的打消了。
“先生,留个电话吧,我们帮您修吧!”旁边的车上下来一个中等身材的男子。不敢说看上去十分潇洒,但倒是像个和善的人——他的脸上有一种诚恳的笑容,散发着一种朴实的光芒。原本也没打算要怎样,我们也就接受道歉,至于修理也甘愿自己承担了,毕竟态度很好嘛!
短短的十分钟,我却如醍醐灌顶。
这件事的解决靠的是什么呢?无非就是那一个台阶了。他先道了歉,给了我们一个台阶,我们也就不再计较了,还给他的也是一个台阶,事情也就解决了呀!那么我和好朋友为什么而僵持呢?仅仅因为她的一句话吗?我没有理由因为这样一件微不足道的事就白白失去一个朋友呀!我们退一步,又有多难呢?
于是,在那以后,我们又恢复了以前的亲密。
思考:假如多给别人台阶
后来反复思考,发现仔细想来,社会上很多冲突也是因为大家都不愿意给对方一个台阶下。如果每个人都提高自己的觉悟,在遇事时不那么冲动,能相互给一个台阶,很多不必要的冲突都是可以完美化解的。这样百度的头条上也不会天天都有打架斗殴的新闻出现了吧。
台阶的故事,亦是我成长的故事,也愿能成为社会成长的故事。
——后记
篇13:初二母爱记叙文
全文共 689 字
+ 加入清单母爱是生命的源泉,母爱是无私的奉献。——题记
母爱似温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱又好比是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮的成长。有人说,如果哪天世界上还有一种爱尚且存在的话,那一定是母爱!是啊,母亲给了我们许多关怀,从我们一出生,她就要负起做为母亲的责任,养育、照顾,就算母亲的头上出现一根根的银发,就算我们已长大成人。母亲还是对我们和从前一样关心,无微不至的照顾。因为在母亲的眼里,我们都是孩子。一个淘气顽皮的孩子,一个让母亲从前不知操了多少心的孩子。
母爱,这个无私、仁慈、宽容、伟大的代名词。母亲给予了很多,奉献了很多。母亲,是人生的第一位老师。她不仅仅教会了我们与外界沟通的语言,还教会了做人的道理。母亲,又是人生的启蒙师。在她的教导下,我们在迷茫中找到了正确的道路,在黑暗中找到了光明!
母爱,是无私的!她奉献了,往往不求什么回报。只要孩子能健健康康的成长,快快乐乐的生活,看到孩子们幸福。她笑了,这笑容里饱含有多少辛酸、快乐,只有她一个人知道。所以,我们要用骄人的成绩来回报母亲。
米尔曾说过母爱世间最大的力量,罗曼罗兰也说过母爱是一种巨大的火焰。不管怎么说,不管说什么,母爱岂能用文字语言表达出来?我不敢保证别人能否将母爱表达的淋漓尽致,我只知道自己写不出这三分之一。
母亲,这个词眼凝集了多少爱啊?当你站在领奖台上,当在人生的最巅峰时,不要忘记你的母亲,因为世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。
母亲的爱,像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一颗颗生命的幼苗。让我们揭开心中的隔膜,大声释放自己的情怀,一起唱道:母爱如歌!
篇14:岁月留痕初二作文550字
全文共 587 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。也许,昨天正与邻家小孩嬉戏打闹,今天就坐在高中教室里勤奋努力。蓦然回首,不知已经过去了多少个岁月。你还能依稀记得在很小很小的时候,天空是那么的蓝,躺在草地上是那么地舒心,永远都是与其他小孩一起出去玩,到了夕阳时分才回家。无论闯了多大的祸,总会有人原谅你,父母也从不会责备你。
到后来,你背上父母给你买的新书包踏入小学的校门,你是多么地不舍,你总是会哭上几回。从老师教给你的第一个拼音,第一个数字开始,你便步入了知识的殿堂。因为人生的第一堂课,你变得那么地如饥似渴,你渴望能了解更多,知道更多。你开始有了自己的想法和认识。
随着年龄的增长,你知道的越来越多,你开始有了自己的追求和梦想。你为了它不断去努力,不断去超越,因而你的责任也越来越重,你学会了不因小事而计较,学会了凡事以大局为重。
岁月总是那么地无情,你会麻痹你的神经,抽空你的思绪,让你觉得昨天仿佛就在眼前,却又遥不可及。它一点一点地夺走你的青春时光,毫不保留。它在不知不觉中改变着你,让你忘却了很多事。你还能想起第一次做饭,第一次拖地,第一堂测验,说的第一声“对不起”吗?昨天已成为过去,未来还在继续,人要学会向前看,不能总是回忆从前,否则将不会有所作为。
岁月虽然夺走了我们很多东西,但同时也给予了我们对未来的憧憬。美好的回忆将永存于你自己的心中,现在要做更多的是应对未来的准备,这是无法逃避的事实。
篇15:无情岁月有味诗作文
全文共 567 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好:
在这又一次重逢之际,我并不知道你们是否在此之前,就已经参加过高中亦或者大学同学的聚会,是否在心里又翻涌起满腔感慨又想起昔日……
可还记得那熟悉的石子小路,两旁的树木在盛夏里愈发青翠而尽管是入了冬也只是绿的深沉,是否恰似你心中的记忆从少年保存至今,也道一声可惜,相逢之际正清秋未能亲眼看见此两季之景,若是还想不起来,就推开窗细嗅空气,这浓郁的挂花香,又是否能唤起你的记忆。
都说人生如诗,岁月是一句句诗行。可这无情岁月带给我们的有容颜的苍老,心性的沉淀,恰有喜有悲,活的有味。而你们此时的心情是否又是由喜而到悲呢,都道回忆如窗,推开了就难合上,可忆起我们的教室,推开窗,能看见幽幽草坪,风吹来能落满地的桂花树,能看见篮球场上挥洒汗水,操场跑道上奔跑着的少年少女。是他们,也是我们,我们的过往。岁月当真无情。随着一步步长大,人生在世诸多压力纷扰,磨砺着少不经事的我们,现在呢?又活的如何。也都有了事业成了家,人总是会变得,恰你我,原来记忆中的石板小路已铺新,教学楼间隔中的树木也变换了,就连上课铃声,也换了。
三十年后的今天真的很幸运,我们能再次重聚,我能站在这里与大家分享曾一同走过的点点滴滴,岁月无情人有情,无情岁月带去的是青春热血,当初的拼搏成就了现在的我们,真情有味正如我们每个人的人生。
祝大家一切安好,谢谢大家!
篇16:无情岁月有味诗作文700字
全文共 738 字
+ 加入清单亲爱的同学们,老师们:
你们好!
记得我刚入校时,海棠花正开放,盛夏时节,那由白到粉的花苞绽放着笑脸,轻飘飘在细细的海棠枝上,在穿透在微风的阳光下,百度潇洒,粉得朦胧,香气似乎也是淡粉色的,朦朦胧胧中环绕着我。我的青春,如这海棠花盛放着。
而如今,三十年过去了,此时我发言的司令台背面,正是那一株一株的海棠。但它们全然不同于昔日的模样,淡粉色的花瓣不见了,取而代之的是它微微卷起的落魄,泛黄在水泥地上,似乎在向我哭诉着岁月的无情。正值秋天,金风吹过,海棠树上仅有的几片花瓣也被风刮地摇摇欲坠,终于,承受不住那重量,啪,断了,随风飘落,随遇而安……
呵,真的如此吗?不是的啊,落红不是无情物,化作春泥更护花,它们最后都会落入泥土的怀抱,滋养下一代的粉红,如李清照笔下那香残着的红荷,有着自己的底蕴。
海棠花和我的梦想一同印在我的心田上,激励着我。三十年过去,经历了种种,我始终没有忘记曾经的梦想,岁月无情,但诗词之梦却一直在我的心里窜来窜去,当我开心伤心,当我希望,失望,我庆幸心里肠里,总有首歌在窜来窜去。撑着撑着,让硬邦邦的,不至于硬进肠里,让软软的,不至于倒塌不起。李白的长风破浪会有时,挂云帆济沧海激励着我勇往直前,李清照的梧桐更谦细雨,到黄昏,点点滴滴却为我解了百愁。
海棠花虽开败了,但它明年春天又会醒来,盛夏时节再度盛放。自然的新陈代谢规律不可破,但不可阻碍生命的向前,生命轮回,永无止境。
同学们老师们,在这金风送爽的秋季,让我们高亢一声:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。岁月无情,摧残了我们的身体,容颜和棱角,但是我们不再迷茫,多的是对生命的理解。
岁月无情,但我们的诗心却是一直被海棠花那淡粉的香气所环绕着的,愈嗅愈芬,在香气中,我们看清了过去,看见了将来……
谢谢大家!
篇17:初二语文作文的记叙文
全文共 537 字
+ 加入清单1、抓紧自己的方向盘,初二是最危险的时期,尤其是下半学期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原则。并且控制自己上网,看电视的时间,努力做到不沉溺于此。
2、加强自己在文科上面的成绩:尤其是语文基础,作文和英语单词,语法,3A背诵。做到《同手同脚》原则。在作文上多下功夫,改变自己华丽的文风,注重记叙文的细节描写,尽量做到文章即使是编的,写得要让人感觉是真的这种境界,控制自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则,做到精准,倒背如流。
3、保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练,并且对于难题能够勤思考,多练习,提升自己的水平。
4、尽量超越钟湖栅。
5、开始学习篮球和游泳,为中考做准备,并且加强体育锻炼,改变自己体质,为学习垫下坚实的基础。
6、改变自己的性格,改变同学们说我娘娘腔的看法,努力地让同学们接受全新的我。
7、继续做好班长工作。
8、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。
9、严格遵守此计划
这,就是我的新学期计划,我会做到以上这些。等着吧,所有的人,我—姚清波,会变得更加完美的。
篇18:我为阳台穿新衣初二记叙文
全文共 457 字
+ 加入清单今年9月,杭州要举行G20峰会,很多外国领导人要来杭州,这可是一件不得了的大事呢!作为一个小学生,我该做些什么呢?经过我和爸爸的商议,决定从阳台入手,把阳台装点得美美的,为扮靓杭州作点贡献。
说干就干,妈妈负责去花鸟市场买花,我和爸爸拿起铲子,来到阳台上给花盆松土。爸爸拿着铲子,熟练地把盆里的土翻动着,似乎在给花洗澡。我学着爸爸的样子,也用铲子翻土,虽然不熟练,但我还是干得很带劲。等到把所有的花盆都清理过,我们都冒了汗。我的手酸得厉害,我甚至觉得胳膊都不是自己的了。
妈妈把花买回来了,我和爸爸把花分别种进松好土的花盆里。我们在一个盆里栽上了吊兰,让它顺着墙边往下垂。吊兰的叶子狭长且柔软,摸起来滑滑的、柔柔的,像摸在肥皂上一样,十分舒服。吊兰的叶片向四周舒展着,一阵微风吹来,叶片轻轻摇曳,好似一个个跳动的小精灵。
我们还在别的盆里种上了黄色的迎春花,紫色的风信子……五颜六色,好看极了。
我们看着打理过的阳台,心中满满的成就感。我的脑海中浮现出G20期间,外国友人路过我家阳台,拿着相机拍个不停,啧啧称赞的画面了。
篇19:无情岁月有味诗作文800字
全文共 658 字
+ 加入清单亲爱的同学们,敬爱的老师们:
好久不见!我,当年的学子又回来了。
时间过得真快,当年青涩的脸庞爬上了零零的几条皱纹,耳边有那么几条银发,不经感慨万千,真想问一句:“同学们,你们过得好吗?”
还得吗?当年操场上英姿飒爽的我们;走廊中来回奔走的我们。虽然说:“好汉不提当年勇。”但那时的事情都从心底迸发了出来,好像是一颗被埋藏了30年的种子,在今天,他成功破土而出,成功呼唤起了我们的记忆。
看着面前的同学和老师,你还能叫的上几个名字,你还能想起几个人的梦想,你还能否来到教室就想起你的座位,也许,你不能。
记得那时候的语文课吗?常常在课堂上,为我们诵读古诗的那个身影吗?她的声音不浑厚,但却让我们无法忘记。那样的语文课总让我们向往不已,可惜,时间过去了,那是的黑发已经变成了青丝。时间过得真快!
说起另外一门功课,我想会令人头痛不已,没错,就是英语。虽然老师上课不枯燥,可惜总会有那么几个捣蛋鬼打乱课堂纪律,这样的英语课才是我们记忆里的,那些让人无法忘怀的。
当年的我们对自己的未来有许多期待,我们怀着紧张和期待踏入了初三的校园,踏入了期待已久的毕业班。毕业时,没有人掉眼泪,每个人都兴奋但不免有些伤感,毕竟当了三年的同学,有苦有乐。这些都是值得留念的。我怀念。
30年后的今天,我回来了,虽然有的几个同学因故没办法到达现场,但我相信,他们一定很怀念那时的时光。30年是人生中的三分之一的时间,我们现在相聚在这里,岁月无情,但人有情,那些岁月好似一首首动人的诗词,让我怎么都无法忘记。
感谢到场的同学们,老师们,谢谢你们给我带来的美好。
篇20:无情岁月有味诗作文
全文共 741 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好,时隔三十年,再次站在这个地方,再次向大家说出上面这句熟悉的话,我发现我的声音竟然有些难以控制.岁月无情,在你我脸上刻下了时间的痕迹;但是往昔岁月谱成长卷漫诗,心中的感动,却从未离我们而去.
“少年不识愁滋味,爱上层楼.”至今还记得年少顽皮的我们在这熟悉的校园中嬉笑打闹,春天,我们一窝蜂地去捡拾散落的“毛毛虫”;夏天,我们在操场上的水洼中踩水,乐此不疲;秋天,落叶纷纷中我们用叶梗角力;冬天,我们一起趴在窗边,巴望着雪精灵造访人间.而如今,我们虽然可能不再有兴趣,有体力去疯去闹,可那时的欢乐,却成了一首我们心中永远带着甜味的长短句.
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.”在学校的日子里,不仅有着玩耍的快乐,更有着和同学们一同奋斗的种种.还记得当年,早上七点,操场上就是我们晨练的身影;白天,教室就是我们向知识高地发起冲击的战场;下了晚自习,我们三三两两走回宿舍,把一天学习的疲惫都留在了教室;到了深夜,偷偷在宿舍开卧谈会的紧张与坦诚我始终难以忘怀.那时的我们虽然也苦也累,可心思单纯,任务简单,如今回首,那时的奋斗,已成了一首苦中带甜的七律.
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君.”记得三十年前的今天,我们也是聚在这里,我们一起笑,一起哭;我们依依不舍,我们心中忐忑.可最后,我们还是一起念出了高适的壮怀,既然我们永远无法停在此时此地,那便让天下人都记得我的名字!那时的我们气概凌云,那时的豪情酿成一首醇辣香烈的七绝,我至今不敢有一刻忘怀.
今天,我们跨越了三十年的无情岁月重聚在这里,我们共同的回忆并未被岁月冲刷褪色,反而洗尽铅华,在我们心中留下了不朽的诗篇.而从今往后,我们还有各自的生活,各自的奋斗,但我相信,这些带着我们青春味道的诗歌,将永远把我们联系在一起!