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勤俭节约三年级优秀作文(汇编20篇)

自我介绍是其他人认识自己的第一个途径,小编为大家正里了自我介绍的作文,欢迎阅读。

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勤俭节约作文600字

全文共 632 字

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我哼着歌,去看电视。我无意中看到了一个公益广告:中国人一天浪费的粮食是三亿人口一年的粮食。我震惊了!以前的一幕幕在我眼前展现:以前,没吃完的饭菜一股脑地向垃圾桶“倾诉”,我的早餐没有吃完就随随便便扔了……

有一次,我去喝喜酒,一路上,我对那个公益广告半信半疑:怎么会浪费那么多粮食呢?想着想着,不知不觉就到了酒店。喝完喜酒,我发现服务员阿姨正在忙着把桌上的饭菜大碗大碗地倒进垃圾桶里,我上前去制止阿姨的行为,阿姨却说:“小孩子,懂什么啊?”说罢,又埋头干起活来。那些菜有的动都没动,为什么不打包回去呢?真浪费!我现在终于相信那条公益广告说的是事实了。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”想必这首诗大家一定不陌生吧!是啊,这首诗是我们从小就知道,理解的一首诗。每一粒粮食都凝结着多少劳动人民的心血和汗水啊!因此,我们每一个人都应该珍惜粮食,节约粮食,这是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时,点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。吃不完就打包回去,这是一个最好的节约方式。诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,生活简朴,可以培养一个人的美德,浪费是一种可耻行为。

爱惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。同学们,让我们从身边的小事做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。

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篇1:勤俭节约的作文600字

全文共 579 字

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在太平洋西岸的这块土地上,有一个伟大的民族,它的名字叫中国。我就是一个中国的小女孩,我深爱着我的祖国。

爱祖国就要爱祖国的一切,爱祖国就要珍惜祖国的一切。一山一水,一草一木,每一寸土地,每一分资源,都不能允许被浪费,被糟蹋,被侵害。因为这一切都是那么珍贵,都是我们生存和发展的需要。

但是我们做到了吗?祖国的一切:山、水、草、木、土地、资源每天都被我们浪费、糟践、侵害。我们的祖先在这块土地上创造了灿烂的文明,却被残酷无情的我们破坏了。

事到如今,出路只有一条——节约。我们去节约每一滴水、每一度电、每一寸土地、每一块木材、每一点资源,让它们都能更好的为人民服务,反复的为人民服务。但最重要的是,要树立一个观念:节约光荣,浪费可耻。

如果我们祖国人人有了这个观念,祖国就会越来越富裕,人们的生活就会越来越美好,祖国就会有更多的救济金帮助多些需要社会帮助的人。

说了那么多,大家是想继续浪费,到了尽头就吃了上愁下餐,还是学会节约,创造更好的生活呀!

大家赶快行动起来吧!“节约光荣,浪费可耻。”请大家永远记住这句话。使祖国的大地更加美丽,使地球妈妈更加美丽,让祖国有更加美好的未来。

(歌声呼唤)

让我们同唱一首歌:

节约是咱们的传家宝,

四化建设离不了。

不管是一块煤、一滴油、

一滴水、一度电,

咱们都是用得巧。

好钢要用刀刃上,

千日打柴不能一日烧。

人人为节约出把力,

地球家园多美好!

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篇2:勤俭节约的爷爷作文

全文共 383 字

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我的爷爷今年六十七岁了,他己经是白发苍苍,就连胡子也夹白了,但是他爱节俭的习惯还是没有改。

有一次,我坐沙发时一不小心把自动铅笔坐断了,我拿起来正准备把它扔掉,这时,爷爷拦住了我,亲切地对我说:“不能扔,我用胶给你沾一下就可以用了。”我回答道:“咱们家又不是没有钱,再说了,一根自动铅笔才一块钱,再买一根不就行了吗。”爷爷说:“不行,再有钱也不能乱花呀!”说完,只见他拿出502胶很熟练地把折断的地方粘了起来。我看着恢复如初的自动铅笔,心想:爷爷可真节俭呀。

记得还有一次,爷爷在干活的时候,不小心把衣服挂烂了,爸爸妈妈听说后,准备给爷爷再买一件,爷爷说:“不用,现在的衣服多贵呀,一件都要一百多,不如缝缝,还可以穿。”说完爷爷就拿来针线,一针一针第仔细缝起来,不一会儿,他拿着缝好的衣服给我们看,说:“这不就行了?”

爷爷的节俭无形中影响了全家,我现在也开始学着节俭了。

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篇3:勤俭节约作文300字

全文共 381 字

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勤俭节约是一种美德,我们不能铺张浪费,我们要勤俭节约。勤俭节约仍然是中华民族的传统美德,我们应该从现在做起。

过去有一两件事让我知道什么叫做节俭。那天晚上,我看到了我的袜子破了一个洞,所以我告诉奶奶说:“奶奶,这双袜子破了个洞,扔掉它现在”奶奶说:“为什么要扔掉,缝缝就可以再穿!”我嗯了一声。奶奶拿起仔细缝起来的袜子。

无论是富有还是贫穷的家庭,我们要节俭,大米,一张纸的粮食千瓦,一滴水不能浪费。我们应该给年轻的时候就制定艰苦朴素,勤俭节约的好习惯。洗手,洗脸水可以洗脚,冲厕所。蔬菜的水可以浇花。这学期不竭的书,可以设置当这个草稿再使用。喝了一瓶饮料,家电装纸箱,家电浪费纸张浪费可以来卖钱,随手关灯应该走出去,以免浪费电。不要乱扔食物,不买不该买,钱花在有用的。

同学们,我们要珍惜今天的幸福生活,让我们从生活中的点点滴滴做起,养成艰苦朴素,勤俭节约的好习惯。

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篇4:勤俭节约作文600字

全文共 624 字

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水,是什么?水是生命之源。如果没有水,我们就无法继续生存,这说明水对我们有多重要!然而,人们经常谈论“节约水资源”这个词,父母经常教育我们养成这样的好习惯。但是今天我发现,虽然我妈经常这样教育我,但是连我妈自己都没有做过。

晚饭前,我去厨房帮妈妈,忙着享受。不小心注意到了水龙头,换了脸盆上的水龙头。两个水龙头都在滴水!我大吃一惊,问我妈为什么不拧紧两个水龙头。我妈无辜地说:“哦,没关系。这些水龙头早就坏了,拧紧不了。如果掉了,能浪费多少水?”天哪,妈妈怎么能这么说?你知道,每一秒,每一分钟,每一小时,每一天,每一周,每一个月都不重要,那每年呢?每年会浪费多少水?我只是无法想象。世界上有许多地区严重缺水,但我们自来水丰富的地区正在浪费水。我们根本不知道水的重要性,它有多珍贵!

在日常生活中,我仔细观察过,父母在这几个方面都做得很好,比如每次都把洗好的水倒进桶里,一起存起来,拖地。如果积水确实不足,那就选择自来水

扫地;用毛巾洗水擦我的电瓶车…这些方法可以节约很多水!我觉得爸爸妈妈这样做很对,但是他们也犯了错误。你为什么不拧紧水龙头?如果水龙头坏了,为什么不买个新的呢?不要在意水龙头钱,节约水资源才是真正的大事。你认为我是对的吗?

地球上的水并非取之不尽,真正的淡水资源也不多。如果每个人都不珍惜,地球上的水会越来越少,直到消失,水是有限的。朋友们,节约水资源,珍惜水资源。我们的地球母亲在哭泣。她因体内缺水而哭泣。然而,我们不应该做点什么吗?

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篇5:勤俭节约,与我同行

全文共 433 字

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“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗叫《悯农》。告诉我们不要浪费粮食。可是,有的人还是说浪费就浪费,一点儿也不珍惜。要知道,这些粮食都是农民用自己的汗水浇灌出来的。

我在小的时候,还不懂事。经常在吃米饭的时候,把米粒洒出来好多,或者是说把馒头咬上几口就不吃了,最后还是姥姥把我剩下馒头给吃了,如今想来真是惭愧。因为,那时我不知道米是很辛苦才种出来的。现在,我也长大了,知道种粮食的辛苦。如今也不会,也不敢再浪费了。因为,我已经长大了,不再像小时候那样,是个一点也不懂的小孩子。

说完粮食,我们再说说水。水是生命之源,是生物所不可缺少的。可是,有很多人却在不停的浪费水,污染水,使地球上的水越来越少,说不定真有一天,那句广告语就是:“如果再浪费水,地球上的最后一滴水将是人类的眼泪”可能会成真的。

而对于节约水,我有几个节水的小窍门:如淘米水可以用来浇花,洗菜水则可以涮拖把,之后还可以用它冲马桶。让我们行动起来抵制浪费,从我们的身边点滴小事进行节约。

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篇6:勤俭节约作文600字

全文共 685 字

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我们村有个张爷爷,八十多岁了。他慈祥的脸上布满皱纹,背有点驼,整天在地里干活。他女儿也在外面工作,几年回来一次。张爷爷住在几十年前修建的土公房里,土公房已经裂了几个洞。张爷爷用破布和稻草堵住了裂缝。他家的家具不能坏。水壶换了五六个底,蚊帐修了修,衣柜修了修。总之张爷爷的家具修好了。他女儿每个月给他寄600元钱。老人用这600块钱应该能过得很舒服,但他把钱存到了银行。有人问他:“你一个月有600块钱,家里的家具已经损坏的很厉害了。不如换个全新的?”张爷爷很认真的说:“虽然我家很丑,家具也坏了,但是还能用。你们年轻人只知道怎么取代他们。真是浪费!现在生活好了,你忘不了过去的辛苦日子,你可以尽量省,一分钱也是你女儿的血汗钱!”

几年后,张爷爷的女儿从外地回来,看到十几年前给他爸爸买的那双皮鞋还在衣柜旁边。他女儿劝他换。他说:“你还可以穿,但不能说出来。”

他对女儿说:“任何时候,你都做不了什么。”在张爷爷看来,生活节俭并不可耻,是珍惜劳动成果的表现,而且是光荣的;浪费财产,花不该花的钱,扔不该扔的东西是可耻的。

有的人把浪费看得奢侈大方,把节俭看得寒酸小气,真是颠倒黑白,混淆是非。自古以来,人们就把节俭当成一种美德,这是劳动人民的本质,而浪费是人民的关键。

随着经济发展和社会进步,我们的生活越来越好。即便如此,也不能谈排场,更不能浪费;任何时候做任何事情都可以尽可能的节约。因为任何一种财产,无论是国家的、集体的还是个人的,都是劳动的结果,来之不易。随便浪费就是不尊重劳动人民,不仅不大方,而且很可耻。

我们应该永远记住“保存荣耀,浪费耻辱”,并把它作为我们的座右铭!

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篇7:勤俭节约从我做起800字

全文共 793 字

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节俭是一种美德,是我们每一个人都应拥有的品质。但在今天,随时随地,我们都能够看到一些人浪费的可耻行为。每到这时,我都不禁替那些人深深的惋惜:他们不仅浪费了粮食,还使自己的心灵沾上了污点,这是多么可悲啊。

记得有一次,我们全家外出去吃饭,吃到最后,爸爸碗里还剩下许多,我和妹妹劝爸爸赶快把饭吃掉,不要浪费粮食,可爸爸一再推说自己饱了,吃不下了,就好像我们是在无理取闹一样,却从来没有想过粮食的来之不易。唐朝诗人李绅说过“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。是啊,每一粒粮食都是用农民伯伯的汗水和心血换来的,我们怎么能浪费?我曾看到过这样一篇报道:如果全中国上下13亿人每人节约一粒粮食,那么这些省下的粮食足够5万人吃一天。这是一个多么触目惊心的数字啊,可见,节约是非常重要的。

节约是一件很简单的事情,在现实生活中就有许多例子。如:及时关好水龙头,把饭吃干净,不要扔还没有用过或还没有坏的生活用具……

有一天,我们出去散步,透过一家餐厅的玻璃看见一个孩子委屈地站在椅子旁边,嘴里结结巴巴地说着什么。刚开始,我还不知道发生了什么事,后来过去一看,才知道了事情的原委。

原来,孩子的母亲和一些人吃饭,吃完饭要求把剩菜剩饭全部打包,可是孩子觉得很难为情,所以央求妈妈不要打包了,免得让人笑话。几番争执后,母亲生气了,要求孩子把《悯农》背一遍。孩子背得结结巴巴,不甚流利,眼神中有埋怨母亲的意思。背完后,母亲对孩子自然是少不了一番苦口婆心的“大教育”,那母亲说:“孩子,你知道吗?这些菜是农民们辛辛苦苦种的,不能糟蹋它们,如果糟蹋它们就是不尊重农民的劳动。所以我们一定要珍惜并且不浪费一点儿粮食。”看来那孩子也明白了,低头向母亲认了错,这件事情画上了一个圆满的句号。

节俭是重要的,浪费是可耻的,作为21世纪的小主人,我们决不能丧失节俭的品质。我们应该从一点一滴做起,做一个勤俭节约的好公民。

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篇8:勤俭节约不浪费作文

全文共 361 字

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老师说我们要节约用水,不然世界有一天就没有水了,人们就会被渴死。妈妈说我们要少量使用一次性筷子,因为一颗大树才能做1500双筷子,爸爸说我们要多种一些植物保护环境。

我们要勤俭节约不浪费。我在书上看到一句明言,是司马光写的叫:由俭入奢易,由奢入俭难。大家都说要节约我也一定要节约。我有一些好的方法,把洗完脸的水去浇花或者冲厕所,下雨天还可以拿盆子接雨水,用来涮拖把浇花。

如果一个牛奶盒没用了可以把上面剪一个口,把里面洗干净,可以装东西

其实生活中有很多可以勤俭节约的地方。比如每天少看一会电视,少玩一会电脑,可以节约一些电,少一些辐射就少污染一点环境。

节约用纸可以少砍一棵树,请大家一定要做一个勤俭节约不浪费,变废为宝的好公民。

节约资源,还可以少花钱,因为钱是父母新新苦苦赚来的。

我相信自己一定能做到,希望大家和我一样能做到。

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篇9:勤俭节约作文

全文共 459 字

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小朋友,你想过要勤俭节约吗?如果没有的话,那就和我一起来执行这个任务吧!

平时,我们应该节约用水,用完水要拧紧水笼头。可是有一次我和妈妈去我表姐的学校,我发现他们学校的水笼头坏了,一直不停地流水,看到这样的情景,我心想:“这些水真可惜呀!我们要节约用水,水可是地球妈妈的血液,如果每人浪费一滴水,那全国十三亿同胞,浪费的水足足有大海里的水那么多呀!”

我们还要节约用电,如果是阴天或晚上我们要开灯,要是晴天有光的时候我们就不要再开灯了,否则就是浪费电资源。

我们小学生在日常也要节省,比如:买的新橡皮不能用了两三天就把它拜成小碎片,并随手扔掉,这样就太浪费了。就连老师用的粉笔也不能浪费,我们班有一位学生浪费粉笔,遭到了大家的反对,记得那是一节自习课,老师去开会,给我们布置了作业并让班长负责教室里的纪律,她在管理时,看到谁不遵守纪律就用粉笔砸人,我们都不赞成她这样做,并对她的行为感到脸红,这不是浪费吗?我们小学生应节俭才对。

同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,我们每个人都应从自身做起,从我做起,养成勤俭节约的好习惯。

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篇10:勤俭节约是美德600字

全文共 865 字

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中华传统美德包括勤俭节约;

小时候常听妈妈唱这样一首歌:“勤俭是咱们的传家宝,社会主义建设离不了……”歌词其实是赞美珍惜一寸布、一张纸、一枚螺丝钉的节俭精神。今天看到一则材料:一个从山村里走出来的打工仔竟然成为一家公司的部门经理。仔细分析其成功的原因,“勤奋”、“节俭”乃是他获胜的法宝,于是我对“勤”“俭”有了新的领悟。

成功的人往往是俭朴的,因为他们懂得创业的艰辛。约翰尼?鲁卡斯是一位净资产数百万美元的富翁,一次电视主持人问他:“您购买一套衣服最多花过多少钱?”谁都没有猜出——399美元,包括给自己、妻子和三个儿子。这还是为了他结婚25年婚宴才这样“奢侈”的。比萨饼大王托马斯发财后,不租用豪华办公室,一直在他那厨房后面的小屋里办公,理由是“没必要”。怪不得那个青年凭着饭桌上的俭朴,凭着“饭后带走吃剩下的两个包子”就能与外商签下几百万的合同。那富有的外商正是被中国青年的节俭美德所吸引啊!

俭朴重要,勤奋与之相比,可能更重要。如果说成功的人往往是俭朴的,那么我更肯定地说:“成功的人一定是勤奋的。”

俗话说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”正如天上不会掉馅饼一样,才能和成功也不会从天而降。“不下十年死功夫,焉能办成一事情?”谭嗣同的这句话已被古今中外许多成功人士所验证。无论是镭的发现者居里夫人,发明炸药的诺贝尔,还是提出相对论的爱因斯坦,哪一个不是刻苦勤奋之人?所以我们的信条是:伟大的成绩与不懈的努力成正比,一分耕耘,一分收获。就像陶行知先生所说的:“本来失败是成功之母,单有母不能生子。成功之父为谁?勤奋是成功之父。”愿我们一同牢记!

大家一定听过这样一个古老的故事:

一个父亲临终前将一幅写有“勤俭”二字的匾交给两个儿子,告诫他们按这两个字去做。哪知兄弟俩闹分家,竟将匾一锯两半,各分一字。一个“只勤不俭,好比端个没底碗”,一个“只俭不勤,坐吃山空饿死人”。古老的故事告诉我们一个朴素的道理:要想在学习、工作、事业上取得成功,勤奋和节俭,一个都不能少。让我们以那句已经成为箴言的老话来共勉:“勤”“俭”是咱们的传家宝。

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篇11:勤俭节约作文600字

全文共 615 字

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在以前,我每得到一个本子,就在本子上乱写乱画,写完了,画完了,就从本子上把这张纸撕下来。

每个本子最多只能用一两个星期。现在我知道了我的本子不是用完的,而是撕完的。后来我又经过课外阅读知道了一个让人惊讶的数字:目前,我国在校中小学生两亿多人,以每个学生一学年用十五册课本计算,全国每年要用三十多亿册课本,消费纸张达五十五万吨之多。我当时想:光课本就要消费五十五万吨,那要是加上我们平时用的练习本和作业本呢?我想这个庞大的数字一定会让我们接受不了的,再说了纸张来源于树木,我们这样不加节制的去砍伐树木,到那时候风沙来了我们怎样抵挡,洪水来了我们怎样抵御,我们怎样才能呼吸到新鲜的空气呀!

我想"我要保护好我的每一个本子,每一本书,这样我就可以把我用铅笔写的每个本子再擦掉重新用一遍,我的每一本书我要保存得像文学家鲁迅一样,平平展展,没有一页书有污损,我就可以把书借给别人,他们也就不用再去买了这样就可以减少几本书所用的木材了,我自己不光要做到这一点我还要去倡导别人也像我这样做,这样风沙来了我们便可以抵挡,洪水来了便可以抵御,我们就可以呼吸到新鲜的空气了。

用了这个方法后我一个本子最多可以用一个月了,我想如果我们大家都用这个办法我相信不管是世界上的哪一个国家都可以抵挡风沙,抵御洪水,都能呼吸到新鲜的空气,这样世界将会变得更美好。最后我要跟大家说一句话:“从节约一个本子开始,节约身边的每一张纸,我们的世界将会变得更加和谐,更加靓丽!”

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篇12:厉行勤俭节约倡议书

全文共 1186 字

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亲爱的老师们,同学们:

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会,是每一位南师人应尽的责任和义务。然而在我们身边,浪费水、电、粮食、纸张等现象时有发生。不久前,习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,在全国引起广泛关注和讨论,学校党委也向全校党员师生提出了厉行勤俭节约、坚持勤俭办学的具体要求。建设节约型社会,离不开节约型校园建设。为响应习近平总书记号召,结合我校实际,现向全校广大师生员工发出如下倡议:

一、节约用水。做到人走水停,杜绝长流水;合理使用水资源,循环使用自来水,实现水资源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏现象,要随手拧紧龙头;如有损坏及时向管理部门联系报修,减少水资源流失;避免大开水龙头,提倡用脸盆洗脸洗手。

二、节约用电。做到随手关灯,人走灯灭,杜绝长明灯;充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯,门厅、走廊、通道、卫生间等地方尽量减少能耗;电脑主机、显示器、饮水机等办公及生活用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源,降低电耗和防止火灾隐患。正确使用空调,合理设置温度调控,杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转的现象。

三、节约用纸。充分利用校园网络,提倡双面用纸,大力开展电子办公、减少纸张消耗;充分利用各类设备和办公资源,尽可能实现无纸化办公,尽量减少办公用品消耗,对使用过的复印纸和信封等,能重新利用的应重新利用。

四、节约用餐。珍惜劳动果实,积极倡导餐桌文明之风,食堂买饭买菜要适量,做到节约食物,不超量点餐,提倡剩餐打包,不浪费粮食,科学饮食,注重膳食均衡,提倡绿色消费,坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。

五、生活节俭。培养良好生活习惯,提倡合理消费,适度消费,文明理性消费,不超前消费,不攀比吃穿,减少一次性物品,如纸杯、纸碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免资源浪费和环境污染。节约电话费用,长话短说,不用办公电话闲聊、办私事。

六、积极广泛宣传节约。节约是一门课程,需要我们每个人去学习;节约是一种美德,值得我们每个人去传承。要发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神,增强主人翁责任感,养成勤俭节约的好习惯,在全校范围内形成“节约光荣,浪费可耻”的浓厚氛围。

七、党员师生和学生干部要带头节约、以身作则,为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋。广大团员青年要互相监督,做到厉行节约、人人有责,坚持勤俭办事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力使厉行节约之风在校园内蔚然成风。

老师们,青年朋友们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是义务。“居家不得不俭,创业不得不勤”。南师是你我共同的家园,让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;从现在做起、从自己做起、从点滴做起,以勤养志,以俭修德,养成勤俭节约的良好习惯,为建设节约型校园和美丽中国做出积极的贡献!

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篇13:勤俭节约好家风的作文

全文共 788 字

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听老一辈讲,勤俭节约是我家的传家宝。虽然现在条件好了,但我们全家人都信守“勤俭节约”,从不铺张浪费。

爸爸是单位上出了名的“老烟鬼”。过去每天抽两包烟还不够,现在情况发生了变化,不仅从数量上减少了,连质量也下降了。几十元的香烟平常很少买,偶尔出去应酬才抽,上班时就抽十元的“云烟”或“红河”。压缩烟钱只是爸爸的一个小习惯,其实几十年前爸爸就很节约。但在读书学习、孝敬老人和帮助他人方面,他花起钱来连眼睛都不眨,许多发生在爸爸身上的故事,让我至今还难以忘怀。

我的妈妈是一个非常勤俭的家庭主妇,虽然掌握着全家的财政大权,但自己从不乱花钱,就连购买生活必需品都要精打细算,最近更是把“节约”发挥到极至。过去做红烧肉时,肉占三分之二、土豆占三分之一,现在全被颠倒过来了。幸好妈妈的厨艺相当不错,饭菜依然鲜美可口。过去家里的面包、牛奶、糕点吃不完是常有的事,现在却很少出现这种情况。我和爸爸说她“抠门”,妈妈却说这是“美德”。

在家里,我是唯一的“小皇帝”,花起钱来大手大脚,有时还喜欢跟富家子弟攀比。为帮助我改掉坏习惯,爸爸妈妈真是苦口婆心,经常讲过去家里如何贫穷,走上社会如何艰辛的故事,终于让我明白了“成由勤俭败由奢”的道理。现在我正悄悄地发生变化,很少向父母要零花钱、很少买零食,还担心会变成有钱不会花的人呢!

朋友,如果你生长在这样一个“勤俭为本、节约为荣”的家庭时,你会不会与父母亲翻脸?我可没有。因为我们家一直保持勤俭节约的好传统。

爸爸妈妈经常说:“做人关键是要有爱心、有责任心,不乱花钱的人并不意味着家里没有钱,而是要把省下来的钱用在最需要关爱的人身上。”我们家年年都给受灾的群众、上不起学的孩子捐款,就在汶川大地震后,我们又把近段时间节省下来的钱寄给灾区群众。

良好的家风,就好像灿烂的阳光,新鲜的空气,非常有利于孩子健康成长。能生长在勤俭节约的军人家庭,让我感到幸福和自豪。

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篇14:勤俭节约在身边作文600字

全文共 635 字

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中国是一个文明礼仪发源地的东方大国,在古代,古人都非常讲究文明礼仪并且都很节约,从不浪费。但随着时代的改变,科技的进步,频繁出现浪费的现象。

以前电视上曾有一则广告:中国人每年约浪费200万吨粮食,可供2亿人一年的口粮。这组数据是多么的大啊!

外婆是一个很节约的人,大概是因为在她生活的那个年代的原因吧。

春节时,爸爸妈妈想请大家吃吃饭,过下春节,于是在餐馆定了三桌漫天,来了很多人。大家都很高兴,都吃好喝好……

吃完饭后,外婆看着餐桌上的菜愣了一下,又悄悄地叫服务员拿了几个口袋,轻轻地端起餐盘,将里面的菜倒在口袋里。这时,妈妈转过头来看见了,“干什么啊,不要了,你拿回去也没有人吃啊!”妈妈生气地说。外婆却说:“哎,扔了怪可惜的,能吃就吃嘛,在我们那个年代,一粒米就可以救活一个人啊!”

后来,妈妈还是没有阻止住外婆,让她带回了家。

一天,因为失眠,我五点多就起来了,走到阳台时,突然看见许多空瓶子在那堆着,外婆不在家还是去干什么了,不知道是去买菜了。无聊,就下楼去玩。

下去看见一个瘦小的人,提着新鲜的菜弯着腰在捡着空瓶子,回想起来阳台里的空瓶子,难不成是外婆!走近一看,还真是。外婆看见是我,立刻撑起要来,“你这么早就起来了啊!”

外婆说。我说:“您还不是!”外婆笑着说:“这些瓶子也是一种资源啊,而且,还能卖不少钱呢!”我心底一触,帮着外婆捡……

如果每个人都能像外婆这样勤俭节约,那我们会剩下好多有用的资源啊!现在我也是能节约就节约,养我们一起努力创造出一个更美好的地球村吧!

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篇15:勤俭节约

全文共 797 字

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在生活中,吃零食、小吃……似乎已经成了同学们的“习惯”,没拧紧水龙头、白天开电灯等在同学们眼中也不算什么大事。可是你们的爸爸妈妈的钱财与国家的资源都要因此而受到“威胁”。勤俭节约在我们的眼中永远像一粒米、一棵草,那么不起眼,不值得去想……

勤俭节约是什么?虽然一直把这个词挂在嘴边,但是你们真的做过勤俭节约的事吗?你们真的理解了这个词吗?让我们先来说说钱物吧!

爸爸妈妈的钱都来之不易,有打工的,也有的是日夜奔波到客户家里推销产品的、出差到好几个月才回一次家的……而因为你的贪吃、贪玩,这些血汗钱都被一点一滴的“吞噬”,而爸爸妈妈的生活也得因为你而变得艰难,哪怕你的家境多么富裕,因为你的随意挥霍,这些钱财总会花光的。所以,我们要将那些买零食、买游戏卡、玩具的钱攒起来。一天、两天、三天……你总会攒到很多钱的:十元、一百元甚至一千元!你会变成一个“小富翁”!小时候的成功,会对你未来的事业很有帮助,钱物上的节俭,请千万要记住哦!

再来说说资源吧。

随着经济的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而使用的资源也不断的增多,资源也更加短缺。我们在生活中洗手完水龙头有拧紧吗?我们出门了有把空调还一直开着吗?仔细想想,我们肯定有过这样的事儿,你、我、他,应该都有吧。可是我们曾想过这会对世界资源造成影响吗?没有吧!我们只是想:管它的呢,一个水龙头而已,流也流不了多少水,顶多让爸妈多交点水费吧……如今世界资源的紧张,环境的恶化,将节俭提到了一种新的境界——社会节俭,就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标,追求社会整体效益、力避各种浪费的社会运动。你,做到了吗?

如果你还在挥霍你的爸爸妈妈的血汗钱,如果你的厕所水龙头还没关,房间电灯还没关,那么请你伸出你的双手去把它们关了,把自己准备买的不该买的东西的钱赞起来,我想这很容易做到吧?伸手、攒钱不是太麻烦吧?要知道,没了这些资源与生活的基本条件,我们该怎么办呢?

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篇16:勤俭节约从我做起作文600字

全文共 714 字

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从进校园的第一天,老师就教我们一首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”从此,我便知道了粮食的来之不易,我们要节约粮食。因为我们从小就知道,农民伯伯一年到头在田里干活,流了很多汗水,才浇灌出我们离不开的粮食。他们多么辛苦,我们怎能不珍惜粮食呢?

每天吃饭时,如果你仔细去观察,注意的话,就会发现每个大桶里装满了剩菜,剩饭,那都是我们同学浪费粮食的现象。我们生在农村,长在农村,每家每户都种有粮食,不需要花钱去买,这是不是就是我们不珍惜的理由呢?这是不是就是我们浪费的借口呢?我们可曾想过,这也是长辈们头顶烈日,脚踩热土,花费心血种出来的,如果这一切让长辈们看到,他们又会怎么想?除了痛惜之外,还有什么呢?唉,真是“不当家不知柴米贵”啊!

也许有人会说:“这是小题大做,不就是点粮食嘛!”是的,虽然扔掉的粮食不多,但是你扔一点,我扔一点,积少成多啊,一天天,一月月,一年年下来,我们浪费的粮食是无法估量的,我们扔掉的却是中华民族几千年来勤俭节约的传统美德,一个不爱惜粮食的人,也不会爱惜其它的一切,到头来只能成为一个自私自利的人。这样的人,最终会被社会抛弃,就像我们的剩饭,剩菜被倒进桶里一样。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你否永远坚守在你生活的岗位上?”“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”“日省一把米,月节一斤粮。”

节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为所有人的号召和呼吁,它更是一种传承,把我们中华民族的传统美德发扬下去。让我们从自觉节约一粒粮食做起,做一位节约粮食的高尚人!

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篇17:勤俭节约

全文共 1190 字

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节约——穷人的财富,富人的智慧。读了《俭以养德》这篇文章让我了解了许多:直到1976年9月9日,毛主席在家里还是经常穿补丁的衣服。是他家中贫穷吗?不是,他是国家领导人;是他不爱新衣服吗?不是,谁不爱美丽。如果,一个人过惯了节俭和艰苦的生活,那么就不会有迈不过去的坎,度不过的难关。据有关人员统计:毛主席的一双布鞋补了22次,一套军装补丁有76块,睡衣则有67块。毛主席能有补丁一身的光耀形象,是因为他补丁之多,实数罕见哪。毛主席的内衣内裤上更是五彩斑斓,有赤色、橙色、黄色、红色、青色、蓝色、紫色……与标准的老百姓一样“笑破不笑补”,只要不露肉,不透风就行。

这位伟人,有着一生用不完的美筵,正是因为他的节俭。冯玉祥将军教育儿子冯洪国也是如此:“儿啊,你要脱下军装、皮鞋到牛栅里去熏一下,闻一闻牛屎味,才会知道五谷香。古人说:奢能灭志,俭以养德。你虽然还不曾管事,谈不上奢华,但以你的穿戴上看,是危险的!”这蕴含着深刻道理的话“一板子”把冯洪国打醒了。他脱下了军装、皮鞋,换上了青年的便衣,穿上了粗布鞋。事情是这样的,冯洪国日本留学回国后,看望多年不见的老父亲,当父亲看到儿子身着西装脚蹬皮鞋,浑身散发着浓浓的香水味,便这样地教育自己的儿子。

现在人们的生活条件有了很大的改善,补丁、牛棚已经离我们越来越远了。我们看到的是优越的生活环境,一到夜晚,万盏灯火大放光芒,一幢幢大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫;一条条街道犹如星光闪耀的银河;再加上射灯如探照灯似的来回晃动,而在这闪耀着的美丽背后,又有谁看到了浪费的影子。的确,许多人都会这样认为:生活条件好了,就应该有这样的享受。于是,节约也随之被人们抛在了脑后。

这天中午,我经过学校的小店,里面真是人山人海,热闹非凡啊!同学们进来时迫不及待,出来时满载而归,我尝点你的薯条,你吃点我的鸡腿,真是不亦乐乎。我在班级里简单地做了一个调查:平均每天到小店去4次以上的有6人;去3次的有10人;去2次的有30人;去一次的有7人;一次都不去的没有(因为今天不去明天可能就去了,虽然我去小店的次数不算多,但我也在去的行列中)。去小店为了买学习用品的占四分之一;肚子饿买吃的占四分之一;还有四分之二的是为了解谗,看到别人在吃自己也要吃,更有同学是拿零食当午饭,中午菜不合胃口就一倒了之。前几天班级里还掀起了一股名牌风,看谁穿得最有品味,今天你穿李宁,明天我就要换上安踏,有人还嘲笑同学穿假名牌。哎,我真想告诉大家,勤俭才是咱们中华民族的优良传统而不是攀比与浪费啊!

在班会课上,我和老师商量把《俭以养德》这篇文章推荐给同学们,老师同意了,听完了我对文章的介绍,同学们都谈了自己的心得体会,是啊!艰苦的生活虽然已经离我们越来越远了,但我们仍应牢记:平日里节衣缩食,困难时才容易度过难关;富足时豪华奢侈,穷困时将难以生存。勤俭节约这一美德在什么时候都不会过时。

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篇18:世界勤俭日:毛浙东勤俭节约的故事

全文共 2207 字

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毛泽东一生俭朴清贫,从不贪图享受。毛泽东一生只用竹筷、木筷吃饭挟菜,坚决反对使用任何在他看来可谓高级精美的餐具。毛泽东去世后遗留于世的大量生活遗物中,餐具占有相当比例,其中就有许多普通的竹、木筷子,但未曾发现一双用名贵材质做成的金银筷或象牙筷。

1949年9月,毛泽东住进北京城不久。他的饮食依然如战争年代一样,并无多大改变。但环境毕竟变了,毛泽东的应酬多了,时常要陪客吃饭。有一天,毛泽东突然吩咐卫士:“今天我要在家招待客人,是国民党的起义将颂,中午就在这里吃饭,你们准备一下。”毛泽东很少留客吃饭。更少亲自吩咐工作人员提前做准备。这次如此重视,来客自然有些特别。不一会儿,中共中央办公厅主任杨尚昆来给卫士们布置任务。他对李家骥说:“你叫厨房多加几个菜,让招待科帮助搞好一点。”他还对小李说:“你到招待科弄些好点的餐具来。”小李一听忙摇头摆手,说:“主任,主席反对摆阔呢!”杨尚昆说:“这次例外么,不然人家会笑话我们的。”杨尚昆这么说自然有其道理,因为毛家的餐具也实在难登大雅之堂,几双竹筷子霉变后黑乎乎的,怎么也洗不干净。

李家骥感到事关重大,于是跑到李银桥那儿汇报。李银桥是卫土长,听了他的汇报也很为难,他说:“既然杨主任这么说,我们还是服从吧!”于是李银桥与李家骥一道去招待科借餐具,招待科借给他们一套新碗筷,其中筷子是象牙做的。

开饭前,毛泽东突然来到东房餐厅,似乎是特意来巡视检查的。他见餐厅布置得井然有序,不禁微微点头。突然,他见到了餐桌上的象牙筷,于是脸色一沉,大声说:“谁让你们摆象牙筷?赶快给我拿下去!”李家骥在毛泽东走进东房时心中便一直七上八下,忐忑不安,现在见毛泽东生气,更是紧张得很。他硬着头皮解释说:“主席,这是从招待科借来的……”毛泽东未等他说完,马上大声打断说:“我叫你撤你就撤!”说完拂袖而去。

李家骥感到颇为委屈难受,他遵照毛泽东指示换上了黑乎乎的竹筷子,然后跑去向李银桥汇报。”刚才主席为摆象牙筷的事发火了。你看,我当初就说过不能摆的嘛!只怪杨主任呢,现在主席火了,怎么办?”李家骥说。李银桥听了,也感到大事不妙。他安慰小李:“我去跟主席解释清楚。”于是便朝毛泽东办公室走去,一边走一边回头对小李说:“你回去准备吧,就要开饭了。”

李银桥见了毛泽东,先是自我批评一番:“主席,象牙筷是我让借的,您要批评就批评我吧!我当初考虑主席平常很少在家里招待客人,不搞好一点会让客人笑话,再说来客也不一般呢!”

毛泽东本来余怒未消,现在见李银桥来陪不是,心中火气顿时消了一大半。他用缓和的口气说:“这件事么,我也有责任,怪我没有交待清楚。不过,我今天再重申一次,今后不管来客是谁,都要讲节约,不能摆阔气,不能大吃大喝。而且,今后无论是待客还是自家吃饭,都一律用竹筷子!”

1956年,毛泽东去广州,真是说走便走,随行工作人员没有时间作行前准备,只得背起平时就准备好的行李跟着上路。这次外行由卫士封耀松负责打点行装。封耀松匆匆忙忙准备东西,没有时间细细思量。登上专列后不久,毛泽东开始用餐时,小封才发现忘记为毛泽东带筷子了。他感到大事不妙,大有罪责深重之感。然而,事己至此,也已无可奈何。于是,他便去专列招待部门借了一双筷子。招待部门只有象牙筷,小封心中惴惴不安。开饭时,毛泽东一眼便看到了这双象牙筷,顿时脸色阴沉,火冒三丈,对封耀松大发脾气。其他同志见毛泽东如此生气,便极力婉言劝慰,希望毛泽东能将就着吃完这顿饭。

可是,毛泽东任凭大家怎么规劝,就是不肯用餐。他开始像孩子一样赌气“罢饭”了。没有任何办法了,小封只得硬起头皮说:“主席,我去服务员那儿借吧,看能不能借到?”毛泽东听后半天才吱声,说:“你去吧!”于是,小封就如获大赦似的立刻跑到专列服务员值班室借筷子。然而,年轻的服务员们一般用勺子吃饭,很少有使用筷子的时候。他们听了小封的诉说,颇为同情,也深感为难,但还是答应想办法帮他找一找。

服务员都去找筷子,费尽几番周折,好不容易找到一双早已弃之不用,而且长短不齐粗糙不堪的竹筷。她们无可奈何地问小封:“这能行吗?”小封满脸颓丧他说:“有什么办法,先试试看吧!”然后转身便跑。封耀松没想到,毛泽东见了这双霉变丑陋的竹筷,顿时眉开眼笑,连声说:“好,好,我就习惯用竹筷子!”毛泽东在使用筷子方面的故事多得不计其数。据说,毛泽东使用筷子的技术十分精湛。饭粒掉到桌面上,一般人很难挟起来,而毛泽东却能一粒粒将小饭粒挟起来送到口中。此时此刻,工作人员常常惊得目瞪口呆。

毛泽东一生都用竹、木质地的普通筷子吃饭挟菜,尽管也偶尔用刀叉吃过西餐,但毕竟次数有限,他更喜欢中餐和筷子。毛泽东的家乡湖南在了解到毛泽东这一生活特点后便特意为他制作了一些漂亮的木筷送到北京。当时,他们派了专人专车去湘西寻找一种黄羊木。因为他们听说这种黄羊木质地细腻,做出来的筷子不仅美观耐用,而且无论使用多长时间也不会长霉变色。

经过苦苦寻觅,他们终于在一个老乡家门口找到了这种木材。在这个小山村里,人们不仅用这种黄羊木制作筷子,也用它来制作梳子。他们花费几百元买了老乡家的木材运回省会长沙,由木工赶制了一批木筷,然后派人专程送往北京。毛泽东用过这种木筷后,感到很是满意。此后,毛泽东便一直使用家乡父老赠送的这种木筷。毛泽东辞世后,人们清理遗物时,发现这种木筷尚且留下不少。毛泽东身边工作人员噙着热泪说:“这是主席一生中用过的最高级的筷子!”

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篇19:我有一个勤俭节约的好奶奶作文

全文共 447 字

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我有一位和蔼可亲的奶奶,她有着一头乌黑的卷发,一双小小的眼睛,但炯炯有神,脸上也没有什么皱纹跟斑斑,看起来挺年轻的。但是奶奶有一个特点就是“节俭”,那就让我给大家讲-讲吧!

奶奶生活很节俭,平时吃饭要是我把饭粒掉饭桌上都要我捡起来,叫我不要浪费。

还有一件事,就是开暖气。一天寒风刺骨,我冷得发抖,一路上,心里想回家就有暖气,忍一忍马上到家,可是到家一打开门,我失望了,没有开暖气,奶奶穿着厚厚的羽绒服坐在沙发上看电视,我马上问:“奶奶,这么冷的天为什么不开暖气?奶奶笑着说:“衣服多穿点就不冷了,小孩子不要动不动就开暖气,太费电了,我听了嘟着嘴不高兴地回答:“奶奶,不要这么节约,又不是用不起电”。奶奶听我这样说气得不理我了。这时,爸爸正好回来,看到听到了这一切,笑着拉着奶奶的手说:“妈,现在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要过得这么节约了,该花的钱还是要花”。听了爸爸的劝说,奶奶这才脸上露出了笑容,我们也都乐了,爸爸拿起遥控器“滴”得一声,暖气开了。

唉!这就是我的奶奶,节俭的奶奶!

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篇20:小学勤俭节约主题班会

全文共 856 字

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活动目的:

了解勤俭节约是中华民族的优良传统,也是每一个小学生应该具备的美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。

引导学生从小养成勤俭节约的良好行为习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。

活动准备:

1、请学生们谈谈对勤俭节约的认识。

说说生活中的浪费现象以及对于这些现象改善的想法。

3、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

组织学生讨论制定勤俭节约倡议书。

教学过程:

导入

同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

配乐播放古诗《悯农》

3、学生谈感受及对生活中勤俭节约的认识。

4、老师举例一个生活中的浪费现象,请学生们谈谈对于这些现象改善的想法。

小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”

C、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。让我们静下来,回顾一下过去,以前,我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来,今后,我该怎样做?

同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,请看:(多媒体出示有关浪费的照片),这些,都是老师在课间拍摄到的,这些行为,都发生在我们的身边,有的就发生在我们自己的身上。你看了后,有什么感想?

二、明理

课件出示毛泽东、周恩来、雷锋、陈嘉庚等勤俭节约的故事。

学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?

三、导行

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

要求:人:用一两个词语概括

事:用一两句话介绍。

诗:背一背

格言:诵一诵

教师小结

升华

1、老师发勤俭节约倡议书。

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