关于感谢老师的作文题目有哪些【汇编20篇】

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔，感恩你。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师，感恩您，你多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。

感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。这就是你的爱，多么质朴无华啊。

啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“感恩您，老师！”

老师，我感恩您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。

[感谢你敬爱的老师作文

老师，我想对您说声“谢谢”!因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……

您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。

老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：“怎么还不回家?”我说：“老师，我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能平平安安地回家。

老师，谢谢您!

老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。

在与您相处的日子里，我不知不觉地“长大”了。

老师，谢谢您!

敬爱的戚老师：

您好，您的身体怎么样?是否和以前一样健壮呢?是否依然带着那惯有的笑容呢?

首先，我感谢您三年来对我慈母般的教导，让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教会我如何爬起来;失败了，是您教会我如何吸取教训;哭泣时，是您在我身旁安慰我。这点点滴滴的小事，回忆起来，多么让我快乐。您是怎么想的呢?是跟我有同样的感觉吗?

您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了，但我可记忆犹新啊!我在您心中，一直是一位尖子生，但总会让您失望的。您记得那次测试吗?高分连连，而我却走出了那个分数段，那一刻，它让我消沉了，就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是，您知道吗?是您把我从那痛苦的深渊中解救出来。您利用空余时间教导我，使我成绩逐渐上升，彻底摆脱了那恐怖的魔掌，让我重新振作起来，一步步走向成功。

这只是生活中的极小部分，您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的，而是一点点累积起来的。

人们都说，老师是人类灵魂的工程师，我看这句话一点也没错，是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保留的送给了我们，让我们沐浴在知识的海洋中，而不求半点儿回报。

我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教导，我一定不会让你失望的。

在此 我祝您：

身体健康

师风永存

您的学生：龙艺璟

2016年9月16日

老师，多么亲切的称呼！老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路；老师就像辛勤的园丁，精心哺育着祖国的花朵，老师就像一支蜡烛，点燃了自己，照亮了别人，老师就像一棵枝繁叶茂的大树，撑起一把巨伞，为我们遮阳。在我心中的那棵“大树”就是我们的程老师。

程老师是一个和蔼可亲的人，每次讲课时，他都会用温和的声音来讲课，总会让我们觉得很亲切，因此，我们的课堂也变得喜气洋洋，每一位同学都敞开心扉地回答问题，无论对与错都踊跃回答，如果答错了 ，也不会批评我们。记得那一次，我们班上有一个同学自以为自己很聪明，程老师提了一个很容易的问题，可是，那位同学因为注意力不集中，却默不作声，我们认为程老师会大发雷霆，可是，出乎意料的是，程老师像温和的绵羊似的说：“没关系，下次上课认真听讲，注意力集中，我相信你一定能行。”说好后笑了笑。

程老师不但和蔼可亲，而且无私奉献，每一次征文比赛，我们的作文都会出现语句不通，用词不当的缺点，程老师常会坐在办公室里，一字一句的批改。征文获奖、习作刊登，都有程老师的汗水。

老师啊老师，您为了我们，不惜一切代价，自己却多了根根白发，老师啊！我怎么能忘记您为我们学到更多的知识而日益憔悴的面容，老师，你不愧是人类灵魂的工程师！您就是我的“大树”！

北京的冬天十分寒冷，但是作为一名20XX年新加入XX小学四年级【4】班的一份子，我却感到十分温暖。我要感谢所有给予我无私帮助的老师和同学们。

我是今年8月底从加拿大回国。以前在加拿大，回家后我有时也会学学中文写写字，但是觉得中国字太难了，字的偏旁部首、笔顺、结构…我都不是很清楚。我几乎记不住任何字，即使对着书本抄写字写的非常难看。妈妈看到我写的这么费力，心里很着急，一边担心我回国上学跟不上，一边却也无计可施。

幸好我遇上了刘老师。刘老师是我在XX小学的班主任，又是语文老师。她说她已经当了40年的老师了，但是看上去却非常的年轻，穿着打扮甚至比我妈妈还要时尚。她工作非常认真负责。

刚来到xx小学上学的第一天，课本上的内容我只会读一半，能写下来的只有三分之一，我都急的快哭了。刘老师和我谈话，耐心地辅导我，指导我写字。让我一笔一划把简单的字先写好。我慢慢学会写一些简单的字后，刘老师就让我把字写得深浅一样。她一直鼓励我要把字写得更漂亮。按照刘老师的要求做了以后，我的字真的有了一定的进步。

刘老师还告诉我怎样握笔，怎样才能把字写得更端正。妈妈以前也让我好好写字，但是我无论怎么用心去写，都写的一点也不好。没想到这儿上学才两个星期，我把作业拿回家给妈妈看，就已经让妈妈大吃一惊了，夸奖我说：“你的字比以前写的好太多了！”我很高兴，心里想：“多亏有刘老师的帮助，要不然我的字怎么会有这么大的进步呢？”

除了书写，刘老师还在语文基础学习上给我了很多额外的帮助。她天天不知疲劳地帮助我。她把其他同学的作业给我看，让我知道它们是怎么做的。还在星期五和妈妈谈过好几次。刘老师经常对我说：“如果我不这样要求你，那你一开始就不会进步，但如果在你自满的时候我不以更高的要求要求你，你就只会停在那里，不会再进步。”

我觉得刘老师的用心有两点：第一她帮我把字写得更漂亮，这也是我上学后遇到的最大困难。第二即使连我自己，甚至我妈妈都觉得我已经做得不错了的时候，刘老师又给我提出更高的要求。

我要感谢刘老师为我做的一切。 她比在加拿大的老师更严厉的要求我，让我尽快跟上了班里的节奏。

[感谢我的班主任刘老师作文

老师，是世界上最神圣、最伟大的职业。老师在做贡献的同时，也在付出代价，可老师这样不辞辛劳是为什么呢？是为了培养我们长大成人。

啊，老师——人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞颂？您对我们呕心沥血，我们爱您！老师，是您从1、2、3、4，＋、－、×、÷教我们学习，教我们意味深长的哲理，让我们在理想的道路上铺台阶，您可真伟大，千言万语说不尽您对我们的关心与爱护，加减乘除算不尽您对教师事业的巨大贡献。老师，您——变得憔悴了，您的两鬓又增添了几道皱纹，几缕白发，而我的心里不是滋味，仿佛被坚韧的钢针扎了一下。老师，您像蜡烛在燃烧，默默无闻地无私奉献。

啊，老师，虽然广播里听不到您的名字，报纸上看不到您的名字。可我衷心的祝福您天天快乐。

井底之蛙根本就不相信小鸟说的话，它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过，落下来喝水。井底之蛙看见了，说：“白鹤，小鸟说天很大，你说可笑吗？”白鹤很惊讶：“啊？可笑？天是很大啊！青蛙你怎么说胡话啊？你出来看看吧！”说完转身飞走了。

井底之蛙很纳闷，它在井里想啊想，都觉得不可能，自己在井里生活了大半辈子，看见的天都很小啊！可是一连来了好几个动物都说天很大，井底之蛙抑制不住自己了，想：是不是我在井里看到的天小，外面的天大一些呢？它最终决定出去看看，天是大还是小。

井底之蛙来到井中间，闭上眼睛，竭尽全力一蹦，跃出了井。现在，我可以看看了。它心“突突”地跳着。睁开眼睛一看，大吃一惊。啊？我不会是在做梦吧？青蛙揉揉眼睛，定睛一看，不错，天好大啊！蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，它们怡然自得地游玩，天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际，简直比自己在洞中看到的大一千倍，不一万倍！不，这天的大小无法比喻，青蛙站到最高的山坡上，望啊望，可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般，可是这一切都是现实啊。

井底之蛙来到池塘，啊！怎么这么多同类。它惊喜地来到它们中间，和它们一起游览了美丽的景色，它看见了之前它没有看见的一切东西，它想：这个世界真是太奇妙了，太广大了，而我以前生活在井里，却一切都不知道，孤陋寡闻，还自以为是，看来，我们一定要勇于观察，勇于发现，勇于探索啊！可再不能做“井底之蛙”了！

井底之蛙怀着激动的心情，成为了一只真正的青蛙，一只知识渊博的青蛙。

[感谢母校感谢老师作文

尊敬的__三园园长及老师：

你们好!我是小班徐天陆的家长。值此教师节来临之际，我谨代表徐天陆的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐!

我的孩子两周岁入园，现在已经三岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过六位老师的教育，她们是鞠丽丽、张淑坤、黄英、文淑艳、陆红丽、马秀华。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着他一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

孩子的身体素质不好，入园一年中经常得病，有时甚至是上一周休三周。但老师们从来都是倍加关注和体贴的：经常跟家长沟通，想着给孩子喂药，鼓励孩子多参加体育锻炼……因为经常请假，跟不上学习的进度，老师就耐心地辅导，让他跟上其他小朋友的步伐，不让孩子有一点落队的自卑感。现在，孩子的身体素质大大提高，出勤也好了，学习劲头越发足了。每当我问起他幼儿园好不好、老师好不好的时候，他都说好。虽然答案很简单，但他对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是他全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。现在，徐天陆已经具备了一定的学习能力，并且对英语和绘画产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子;活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，他还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢__三园的园长和老师对徐天陆成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后，祝__三园所有老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

__家长

__年9月10日

回首背影，目送远行。再回首，心只是愈发沉重，愈发怀念，愈发不舍。多想回到那段晨光的年华，青涩的风铃声敲响邻家的窗。

请掐断灯芯，不念烛光摇曳，不念烛液滴凝。只是静静听我描述……

再回首，是您一路陪伴前行，您是我最敬重的人，在我心中，您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面，那时您告诉我们，初中三年要倍加珍惜，现在想来声音似乎还在耳畔回旋，而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册，而最难忘的却是您。提笔却想起抱着你号啕的模样，对于低分的抗拒与恐惧，那时我才刚刚明白何为压力，而您不语，只是轻拍着我背："好孩子，不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态，那一次，许是我们真叫您失望，您的泪落在我肩上，突然发现如铁人的您，此刻的憔悴与无助。我知道，您把一切给予了我们……亲爱的老师，三年了，教我怎么感谢您啊!

再回首，是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人，在我心中，你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑，时而小闹。性格有太多相似，好像不在意，却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课，如此之后还不忘互相嘲讽番，即而又心安理得，不忘腰酸背疼时互相安慰番，不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友，三年了，教我怎么感谢你啊!

再回首，我想到了你，我自己。三年，多少日夜，多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标，有了迷茫有了懵懂，一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦，很少再为一些琐碎而抱怨，懂得体谅，感恩。谢谢你，这三年陪我走来的我自己……

也许有一天，我们终将老矣，想起这白衣飘飘的年代，想起亲爱的老师您，想起曾经同学的你，想起由稚嫩走向成熟的我，不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华，我希望用我的双手去书写岁月!

再回首，我依然在这里……

在想一想，那次比赛时老师给我鼓励的目光真是我勇气倍增啊！

在四年级时，我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛，还记得在比赛开始前，我十分紧张，心里像有一万只小鹿在撞，砰砰直跳。天上挂着大太阳，我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着，握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿，心想：“你能行吗？你能行吗？”

当时我无意间一转头时，正好撞上了老师那鼓励的目光，这时，老师朝我走来，和蔼的对我说：“别紧张，只是一次比赛，只要全力以赴，就算不能拿奖也无所谓，加油！”看着老师那能融化冰雪的笑容，我仿佛感觉到不那么紧张了。

不一会儿，我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字，没错，该我上场了，我深吸一口气，走上舞台，一开口，连我自己都吓了一跳，这声音是从未有的清晰，声音里蕴含的感情是从未有过的丰富，仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来，唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗？我不禁惊讶到。演讲完毕，台下响起了排山倒海的掌声。

老师，感谢您那鼓励的目光，是我一想到，心中就仿佛充满了力量！

尊敬的杨老师：

您好！首先特别要感谢老师对我的关注和帮助，老师您知道吗？最近一段时间里，我感觉自己的进步很大，很多老师也表扬我了！

记得上个学期的有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起您小时候上学、家里的故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，老师您的良苦用心。

从那以后我开始每天早上还没上课的时候，来您办公室，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。但是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学的分数除法方面的解方程，我总是计算不对，但是希望老师不要放弃我，帮帮我好吗？我不会放弃的。

再次感谢敬爱的老师！

此致

敬礼

尊敬您的学生：周海龙

陕西汉中城固县汉中市陕飞一小四年级:周海龙

一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情就十分激动起来。都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁；都说老师像蜜蜂，因为老师们整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养；都说老师就像是一根拐杖，因为老师们让我们从牙牙学语那么大就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们以光和热。当我们遇到困难时，老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海，我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。老师将永远被我们尊重和爱戴，在此我发自内心的道一声：“感谢老师。”

上初中后，我周围的环境发生了不少变化。

同学们的身高像疯了似的猛涨，站在他们中间的我像一只误入了鹤群的雏鸟。面对走廊里嬉戏追打的男生们，我望而生畏，他们玩笑似的一次冲撞对我来说都是一次重创。

在这样令人担惊受怕的走廊里穿梭，还要保证在上课铃打响前冲进教室的紧张中，我的数学老师——周老师，给我带来了放松。

周老师个头不高，戴眼镜，梳短发。看上去文文弱弱。但课堂上的她可是极富有激情的。比如，她喜欢和我们开各种玩笑，她的风趣让我们班的同学编出了“周老师三连”的搞怪玩笑。“别着急，别上火，别想不开。”是周老师安慰被数学题难住的我们时最常说的语句。因为这样的周老师，我喜欢上了数学。

在风趣幽默的同时，她对待我们的学业也十分严格。每一种经典题型的每一个解答步骤都有特定的“标配”，平时的作业练习错了一点都要重写错题。当你在奋笔疾书的空隙中时不时抬起眼皮瞅瞅完成“面批”离开教室的同学和渐渐暗下去的天的同时，还要被熟识的同学调侃一句：“哟，又拽呢？”这种痛想必只有周老师的学生能理解吧！当然，“拽”这个生动的词语也是从周老师那里习来的。

都说“严师出高徒”，但周老师的严格有时也让人心力交瘁。记得那是初一的某个星期四，按照常理，我应该在数学教室面批作业并改错后再离开。但是那天，妈妈给我安排了一节六点开始的英语课并在电话那头再三叮嘱我不要迟到。这可让我十分着急，五点放学后，我立刻拎着满满当当的书包冲进数学教室，准备在五点半前完成改错。可是不遂意，也许是太心急的缘故，那天的数学作业好像特别多，怎么也写不完。眼看着时针快要碰到“六”了，开学以来一直积压的紧张感与焦躁感袭来，眼泪不明所以地坠落。我被突如其来的情绪爆发弄得不知所措，紧紧咬着衣袖，不让自己哭出声音。

周老师察觉到了我的异样，从办公桌后走到我旁边，拍着我的肩用我从未听过的温柔语气问：“沐，你怎么了？”我答不上话，只是不停地哭。老师也不着急，说着安慰的话。我的情绪终于缓和了，断断续续地说出了事情的原委。周老师听后，笑着说：“嗨，就因为这事儿啊？！没关系的，你明天再交也行，不用非得今天交！”

老师和蔼的神态、温和的语气，现在想起来仍觉得亲切，有一股不可名状的力量充斥其中。

上学的日子，遇到不如意的事儿，想起周老师的神态和语气，总会充满信心与力量。

感谢您，周老师！

就算这件事已过去了很久，但是我依然记在心里。每当我想起这件事时，我都感谢老师对我的教育。

那是个课间，我正在写字。这时小明走了过来一边比划一边说：“下节语文课老师准备听写生字。”“什么？”我大声惊叫起来。老师昨天也没告诉我呀！怎么就听写了，我怎么知道。小明说完就走开了。这可怎么办啊？我还没看生字呢，看来我得打小抄了。说干就干，我拿出纸和笔，开始把老师要听写的生字通通写在纸上。这时出现了一个问题，要把小抄放在哪里呢？放在听写纸下面？放在手心里？放在桌子下面？最后我决定放在手里。

上课了，同学们一个比一个紧张。这我的心像有一个活蹦乱跳的小免子一样。开始听写了……就要收卷子时，我被发现了，这可怎么办呀？老师会不会当众说我呀，还是把我叫到前面乱打一顿。可是老师没有这样做，只把我叫到办公室里，给了我轻轻的一教棍，语重心长地说：“我相信你不是这样的学生，一定是你还没有准备好呢？下次不要这样了。”我的泪水像断了线的向下落。老师给我擦干了泪水，又把我送回了教室。

这件事让我懂了许多道理，做任何事情都要诚实，不要自己骗自己，这样什么事也干不了。

感谢老师的这一教棍，让我成为了一个诚实的人。

儿子在初中已经上了整整一年了，暑假过后就得就读初二。我喜欢实事求是的评价一个人，不喜欢夸大吹捧，是一个循规蹈矩之人。对于自己的儿子也是如此。

说实在的，现在每个家庭，孩子是第一位的，我也不例外。俗话说：牵一发而动全身。而儿子好比那一根头发，牵一发而动全家！每个家长都望子成龙，望女成凤，所以对孩子的要求无疑是严格的，所以平添了诸多烦恼和忧愁，所谓家家有本难念的经。一年来，应该说儿子是有进步的，也在努力，但我们还认为他怕吃苦，发挥得还不够，包括老师也这么认为。这孩子，在我们的眼里说大不大，说小不小，挺让人费心，可成长的道路我们必须并肩作战！

第一学期末，老师的评语如下：

你为人真诚、纯朴，待人有礼貌，劳动积极肯干。学习上有上进心，也很聪明，说起三国知识如数家珍。希今后全神贯注听课，多学老师分析问题、解决问题的方法，学而得法，才能稳步发展。真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒。

第一学期，我看了老师的评语和儿子的成绩，也不想打消儿子学习的积极性，所以说得比较委婉，书写家长寄语如下：

你一学期的耕耘，我见证了你的收获，即使脚步还不够大、不够稳。妈妈期待你扬长避短，加强体育锻炼，上课专心致志，乐吃苦肯钻研，勤学好问，掌握学习方法，让一个个问题迎刃而解。用你的智慧装扮自己的人生，让它流光溢彩！加油哦：）

第二学期末，老师的评语如下：

你聪明，但你不够刻苦；你能考出好成绩，但也经常会退步。归根到底，你没有全心全意地把你的最大潜力发挥出来。记住，不要被周围的人或事影响，要专注，要静得下心，虚心求教，热爱学习，热爱知识。愿你策马前行，快马加鞭！用自己的智慧与勤奋赢得更宽广的人生！

第二学期，从班级和年纪名次看，儿子稍有前进，但情况还是不够可观，汗，恨铁不成钢啊！我的家长寄语如下：

如果你想采撷成功的浪花，就必须付出心血。一分耕耘，一分收获。只有充满求知欲，自己乐学善思，积极要求上进，你才能驶向理想的彼岸。人生之路充满荆棘，要你迎难而上去战胜。严以律己，超越自我吧，我们期待着你的精彩！

我只希望儿子能够领悟老师的评语和父母的寄语，用自己的行动向我们证明一切！

敬爱的老师们：

您好!

老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在这里我真的要对你说：老师，感谢你。

老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!老师，多么感谢您!

俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊!

祝：

身体健康，工作顺利。

你的学生：杨颖滢

您的爱像一棵大树，春天倚着您的活力，夏天倚着您的梦幻，秋天倚着您的收获，冬天倚着您的温暖。

您就像我的母亲，给予我无微不至的关怀。温柔的瞳仁流泻出您的友好和热情，弯弯的双唇映衬出您的尊爱与甜美。您用真爱铸就了我的灵魂，用真情填满了我的骨肉，我的毛发肌肤中刻满了您用心血换化出的精雕细琢。轻轻摇摆的柳絮是您飘逸的头发，闪闪的星星是您明亮的双眸，天边的一抹红霞是您温暖的嘴唇，霏霏的细雨是学子对您的感激。

寒风起，大雪飞，下海潮，败金热，您巍巍如泰山，脑海里激荡着您亲切的话语，心灵中抹不去您美丽的容颜，记忆中忘不掉您高大的身影，黑板上擦不完您金色的智慧。：三尺讲台迎冬夏，两鬓双花松春秋。”将会慢慢的传输到您的光辉形象中。

一张考卷，两位数的分值；一双无助的手，两行孤独的泪。您的期望是我生命的动力，您的言笑，将永远铭记在心，艰辛您的理解将会让我一周的疲惫，烟消云散，让我失败的心灵找到避风的港湾。

微风吹动你的发梢，那是爱的线条；看清你的背影，那是爱的踪迹。老师，感谢您，唯有您能读懂我，唯有你会欣赏我，唯有你挺看重我。千里马终于遇见了伯乐，名字话终于遇见了懂行的鉴定者，和氏璧终于遇见了赵武王。

人们都说：明星是捧出来的，名字画是绘出来的，而您是用对学生的爱以及责中山峦塑造出来的。

各位家长：

你们好!

捐资助学，功在当今，利在后世。首先我谨代表中心小学家长委员会及全校师生向你们表示最诚挚的感谢!是你们的无私赞助为改善学校的办学条件创造了机会，是你们的爱心撑起了学校现代化建设的明天!

我校师资力量相对雄厚，近年来学校想尽办法改善办学条件，但相比较县城及周边的乡镇中心小学来说，仍然比较落后，难以适应当前信息化教学的新要求。在家长委员会的大力支持下，在家长们的积极配合下，我们这次捐资助学活动到目前为止已经收到家长捐助近万元，这就为咱们农村孩子享受和县城的孩子一样的教育创造了条件。(学校预计将在九月份建成班班多媒体及微机室，到时欢迎也将真诚地邀请各位家长到校参观指导工作!)

你们功德无量的仁慈之爱、温暖无限的爱心真情定将得以切实传递。我们拿什么来回报?只有我们教师在工作上的扎扎实实、勤勤恳恳，学生在学习上好好学习、天天向上，用优异的工作业绩和学习成绩来回报你们的爱心援助。

我们一定将家长们的爱心接力棒传递下去，让你们捐资助学的精神发扬广大，让关心教育，支持教育，关爱孩子，关怀下代成为一种良好的社会风气继续下去!千言万语总是情，写不完对你们的感谢之情，只是真诚地祝福你们、感谢你们的无私援助!

祝福大家身体健康!家庭幸福!

此致

敬礼!生

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

我要感谢我的老师，是老师教会了我做人的道理，教会我做事认真真，不能马马虎虎，就是这句话让我的学习成绩明显提高了，是这句话让我做什么事都认真了。这句话让我体会很深，老师我真的要感谢你。

又一次，在课堂上老师帮我们写，我写的又快又准，我非常自信，我百分之一百肯定我这次是优。老师在课堂上很快就改完了，同学发下本子，我十分有信心，打开本子一看“怎么会是一个良的呢？”我着急的说。我旁边的同学也发了本子，我一看是优，再看看我前面等我一个男同学，也是优，怎么会那样的呢？我没有写错字呀，老师好想看出了我的心思，走过来说：“字如其人”这是真的，你的字写得怎样就代表这个人是怎样，做什么事都要认真，不能马虎。”

我以前的字经常很潦草，几个字打滚在一起，连我自己写什么也不知道，听老师那句话后，我就下定决心，做事要认真，不能马虎，老师。我真的要谢您。

感谢您，我那亲爱的周老师。如果我们是花儿，那您就是露水，时时刻刻都关爱着、滋润着我们，让我们成长得更加茁壮。

老师，是您教我们，做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水，永远都不能再收回。如果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们，做人还要会吃苦。不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚持不懈才会有成果。俗话说吃得苦中苦，方为人上人。您也一定希望我们成为这样的人吧。

是您，教会我们学习的方法。您总是想得那么周到。比如说预习：标序号、组词、写意思，您总是一丁点都不会漏，您的目的就是为了让我们学得更加地扎实。上课了，您总会仔细的检查过，倘若有同学没做好，那您也会做适当的惩罚，所以，您也养成了有令必行的习惯。只要是您知道的知识，您就会毫不保留地教给我们。虽然您上课是那么严肃，但是下课，您和我们之间从来都不分老师和学生，会和我们一起开心地聊天。

您不光关心我们的成绩，同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的时侯，您总是让我们不要讲话，因为这样会影响消化。在吃饭时，您还会给我们讲讲关于一些营养的小知识，让我们知道，有些东西不能乱吃，同时也会丰富一下我们的课外知识。同学生病住院了，您还会带着一些同学去探望他。老师，您就是像爱自己孩子那样爱着我们关心着我们的身体。

这些透露出您爱我们的小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里，我只想真诚地对您说一声“谢谢您，老师!”