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关于老师的征文高中(合集20篇)

导语:老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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高中老师寄语大全

全文共 1462 字

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1.当你告别初中进入高中时,你一定要做好思想准备。高中三年不是鲜花铺就的,更不是浪漫织就的。高中三年,是一个化茧成蝶的过程,一个由花到果的过程,一个从幼苗到大树的过程,一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束、义务和责任。

2.进入高中,意味着你已成年,未来的三年岁月,你必须在忙碌中度过,在研读全新的学问中度过,在拼搏中度过,甚至会在不断跌倒与爬起中度过。面对一千余个单调的日出日落,你也许会渐渐放松起来、懈怠起来、叛逆起来……但不管你以何种心态面对这短暂而漫长的三年,你都渴望着三年后能撷取属于自己的辉煌,迈进自己最向往的学府。然而,唯有那些卧薪尝胆、孜孜以求者方能梦想成真。

3.你的家境也许很殷实,也许很贫穷。但天下父母的心愿都是一样的,希望你能进入一所理想的大学深造,将来成为一个对社会有用的人,比他们更优秀、更卓越。而这一切,都需要你切实地处理好师生、朋友、同学关系,需要你踏实地完成每年每月每天每次的作业,需要你诚实地走好高中一千多个日日夜夜。

4.你有权利在个人的自由时间,做法律允许你做的事,但不等于你有权利在集体场合集体时间随意做你想做的事,更不等于你可以抛却必尽的义务与责任;你有权利以恰当的方式对老师的教育、学校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的权利、无视他人的利益。

5.享受着父母无尽的关爱,却无视父母的厚望,恣意妄为,消磨青春,抛弃应尽的义务责任,漠视师长的谆谆教诲,直至荒废学业——这些不是一个懂事的儿女应做的,不是一个日益成熟的高中生应做的,更不是一个积极向上的青年人应做的。(班主任)一个懂事的儿女会用体贴的言行、努力的学习来回报父母;一个日益成熟的高中生会用恰当的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。

6.“年轻人犯错误,上帝也会原谅的”,这句话只能表明长辈的宽容与大度,表明他们对你的信任与爱护,表明他们对你的期望与期待,但决不表明你可以放纵自己犯错误,更不表明你可以有错不改,一犯再犯,尤其是那些已被纠正过无数次的低级错误。譬如,迟到、早退、旷课、撒谎、作弊、上课睡觉、扰乱课堂、不做作业、满口脏话、打架斗殴……顽劣的孩童也许天真可爱,愚顽的“成人”则可怜而悲哀。同样的错误,初犯是误,再犯是错,三犯是不应该,一犯再犯怎能不让别人对你另眼相看?怎能不让人怀疑你的品性素养?不要一而再再而三地用这种可气可笑又可叹的低级错误来耗费师生双方的精力与时间,因为你本可以用这些精力学习更多的知识,可以用这些时间去钻研更深的学问,获得更多的知识和智慧。

7.也许你会说你有自己的个性,有自己的准则,但你是否想过,你的个性,你的准则,是否完全以自我为中心?是否只通行于个人的小世界?是否能通用于与他人交往的过程中?是否能通行于家庭之外的广阔天地?

8.一天天成熟的你必须明白:你为世界而存在,而不是世界为你而存在;你可以为自己而活,但你不能只为自己活。每一个人都要努力以自己的存在让他人感到幸福,这才是幸福的终极意义。我们不能把父母当作依靠,把偏执当作执著,把任性当作个性,把放纵当作放松,更不能把刻苦当作痛苦,把信任当作放任。

9.高中三年,让我们用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心安慰父母,用尊敬回报老师,用运动增强体魄,用知识丰富心灵,用思考武装头脑,用宽容开阔心胸,用努力证明决心,用不屈挑战困境,用无悔书写成长,用微笑迎接未来!

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篇1:感谢老师征文

全文共 818 字

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今日,我终于有机会能敞开心扉地在这圣洁的纸上用感激之笔写下我的心声,让我心里洋溢出一种从未有过的:老师感谢您!您那深铭肺腑的教诲将永远刻画在我的心间,永远檫去不掉……

敬爱的老师啊,我感谢您!数年来,您总是像一位辛勤的园丁,培养着祖国的花朵。你好似一把熊熊的火焰,给我巨大的动力!在我最难受的时候,您站了出来,轻轻地抚慰我;

在我最悲伤的时候,您站了出来,如父母般地安慰我。当我正要放弃的那刻,是您站了出来,不断地鼓励我,让我的心灵充满自信,像有一股神灵的力量在驱使着我!

我敬爱的老师们,你们如同我的父母一样。似火光温暖人心,细细的语言滋润着我的心田。春风夏雨带不走我的思恋,记得在小时候,我是如此的淘气,给老师增添了不少麻烦。现在回忆起真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴我们,不惧我们的调皮。您总是像母亲一样用心灵呵护我们的成长。

老师,我谢谢你!在我这几年学海生涯中,有着不可用单单的语言所能描述的趣味。是您带着我们在茫茫的知识海洋里,为我们寻找光明的道路,一次次的亲生体验都让我难以忘怀。老师,您总是呕心沥血地为我们心甘情愿地付出,这又是何苦呢?您艰苦卓绝,风雨无阻,就算患病也仍一如往日的给我们上课。真是让我感激不尽!

我最敬爱的老师啊!您如天空上神圣的太阳,关爱着我们的成长。您俨然一片大地,而我们却是正在奋力成长的幼苗,您的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。您对我们的帮助虽不如阳光一样明亮,但如月光一般明洁。您的话语虽不如焰火照明人心,但似甘露一样滋润心田。

我感谢老师您的教诲!您的教诲让我说不完,也道不尽。迄此,我脑际里只浮现出一句话:天涯海角有尽头,只有师恩无穷尽!程门立雪,也没老师您的举动感动人心;和风细雨,也没老师您的话语滋润人心。月笼轻纱,也没有老师您的心一样明洁;霞光万道,也没有老师您的心一样光亮。老师,我感谢您的勤苦,您的无私,您的那深铭肺腑的教诲,将永垂不朽,令我终生感激不尽!我的心永远存放有老师您的笑影!

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篇2:700字高中作文:感恩我的好老师

全文共 839 字

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我非常感谢教过我的所有老师,其中我最感谢的就是我的班主任—任老师。

记得有一段时间,身为一班之长的我,在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我,班里有什么事情她都会让我去办,所以刚开始老师并没有批评我,只是决定再观察我几天。可在那几天里,我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了,在课堂上点起了我的名字。当时,我心里充满了不服和委屈,“为什么会是我!”但是,老师说的话,我也不能不听,只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

下课后,老师把我叫到了办公室,语重心长地对我说:“身为一班之长,怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样,可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样,你这样做应该吗?就算你不是班长,你能够这样做吗?社会给你创造了这么好的条件,你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的,并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样,并且更应该珍惜现在的好时光,好好学习,这样才是你对老师,对爸爸妈妈,对社会最好的回报。”等等,说了好多好多,最后老师对我说:“回去吧,好好想想你所做的一切,是对是错。”

感恩老师作文700字 我独自默默地走在回家的路上,仔细想着之前在学校发生的一切,爸爸妈妈的辛苦,老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间,我想通了,我错了,深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师,我们就像小树没有了太阳,就永远长不高;小鱼离开了水面,就不能生存。如果没有老师,我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习,因为只有好好学习,才能够成为社会有用的人才;只有好好学习,才是对老师的尊重,才是给老师最好的礼物,才是对社会,对爸爸妈妈最好的回报。

学校里的所有老师,就像是我们另一个妈妈一样,天天和我们在一起,陪着我们一起学习,一起成长。所以在这里,我想对老师说:“您辛苦了!”我一定要好好学习,长大以后要做一个对国家有用的人才,来报答所有教过我的好老师们。

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篇3:高中赞美老师的作文

全文共 1055 字

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他执教十年,但依然追求创新;他平易近人,有着关心、呵护同学们的心态。他就是和我们打成一片的好师长——王富升老师

王老师瘦高的个子,鼻梁上架着一副眼镜,平整的短发衬托了他的精神,稍黑的脸堂写出了他的憨厚,总是面带微笑的他是那么和蔼可亲。

王老师治学严谨。他在教学方面总是一丝不苟,从不粗枝大叶。他总是喜欢问同学们“为什么”,提问问题时总是刨根问底;他在讲解每篇课文时,总是设置悬念,激发同学们思考;他讲的字、句、段、篇总是分析的相当透彻,常常举一反三,拓展知识;同学们有不清楚的地方,他总是不厌其烦地讲解,从来不让同学们囫囵吞枣,不求甚解;他批改作业时总是谨慎细致,指出毛病,注明批语。

王老师有着追求教学创新的精神。他为了培养我们的阅读写作兴趣,大胆创新,千方百计地让同学们每日读一段优美的文章,每日写一段有趣的事和感受,称作《每日简评》。优秀的《每日简评》在讲台被宣读,不仅锻炼了同学们的口才,而且培养了同学们的实践能力。这样,同学们长期坚持下去,自然而然就喜爱上写作了,好的《每日简评》拓展成佳作发表到《班级作文周报》上供大家欣赏,可以说,我们班同学的写作水平都有了突飞猛进的提高,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!可想而知,王老师的工作量有多大啊!他不愧是我们辛勤的园丁!据说,王老师这种教学方法在全年级得到了推广。

王老师即是我们的慈母,又是我们的严父。当我们有哪位同学不舒服时,他总是慈母般地呵护我们,给予我们温暖;当我们犯错误时,他就像一位严厉的父亲语重心长地批评教育我们,给我们指点迷津;当我们遇到困难挫折时,他总是鼓励我们振作精神,给我们力量,从不冷落我们,他常说:“‘世上无难事,只怕有心人’、‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’之类的句子。”当我们取得成绩时,他更是鼓励我们再接再厉,更上一层楼,谆谆教导我们“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

其实,王老师不仅是我们尊敬的师长,还是我们的“知心朋友”。不论是上堂时的讲课,还是下堂时的辅导,总是和同学们在一起,细心了解每位同学的特点,留心观察每位同学的变化,及时和同学们交流沟通,同学们亲切地尊他为“老班”。他真正把心融入了五六班,是我们无话不谈的“知心朋友”,也是我们朝夕相处的“同龄人”。

王老师,我们就像一棵棵幼苗,把根扎入知识的泥土中,汲取营养;您就像大地母亲,哺育我们茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。王老师,这就是您的真实写照。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。王老师,让我们一起在知识的海洋中遨游吧!

[高中赞美老师的作文

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篇4:高中赞美老师的作文

全文共 648 字

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是谁,在夜深了仍在坚持认真的批改作业?是谁,生病了仍再坚持兢兢业业的上课?是谁……是老师

人常说:老师像勤劳的园丁一样,精心的呵护每朵花儿;像无私的蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像洁白的粉笔一样,粉碎了自己,传授了知识。教师是太阳底下最光辉的职业。我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年,哪些没有老师的功劳?

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时,老师常常被粉笔沫染白了手指,喊哑了嗓子,他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹,给老师的双手留上了一层老茧,给老师的头发披上了银霜。

母爱如水,父爱如山,但老师的爱如涓涓细流,似绵绵丝雨,无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中,潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……老师,在我们沮丧时,是您给我们安慰;在我们无助时,是您给我们帮助。

我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次,我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好,我们很丧气,老师鼓励我们说:“大家不要沮丧,要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间,我的数学考试成绩很差,之后老师经常帮我补课,给我讲题,后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名,不如潭千秋老师那样伟大,但是他们在我的心目中也是最美老师。

老师,我一定不会辜负您的期望,以优异成绩回报您的拳拳之心。

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篇5:初二关于四有三者好老师征文600字

全文共 2123 字

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只有“累并快乐着”的老师,才是我身为人师的标杆。我将会以次树立吃苦耐劳的信念,努力争做一个累并快乐着的老师,在教育岗位默默耕耘,开垦自己的一片教育芳草地。

静静地在电脑前敲下这个题目——“累并快乐者”,我的心久久不能平静。回眸三十多年来所经历的成长历程,我几乎都被老师所环绕着。儿时托儿所、幼儿园的阿姨、老师,他们搀扶着我的小手,一步步地伴我度过了那个懵懂的幼年,他们是我那时最知心的玩伴;迈入小学、初中,老师的形象不再是“玩伴”了,而是一位位博学多才的“高人”,我从心底由衷地敬佩他们,是他们让我从小立志长大后也成为像他们那样的人;长大了,涉世不深的我又进入了师范学校的大门,在那里,我度过了最难忘的五年,老师的概念也越来越清晰了:“园丁”不是那么好当的,他所经历的辛劳是不能用时间和心血来涵盖的。是的,如今已为人师的我,已经深切地明白到其中的含义。

我闭上眼睛,细细地在脑海中想:我应该如何做一个好老师呢?

曾记得有这样一位和蔼可亲的幼儿园老师。白发苍苍的她,在这所幼儿园干了几十年。从一位年少气盛的小女孩,慢慢地变成了一位老态龙钟的老阿姨。尽管岁月的痕迹在她的脸上清晰可见,尽管她已经不再年轻,可是不变的,始终是挂在她脸上那个灿烂的笑容。清晨,她笑脸相迎;黄昏,她笑脸相送。在我的印象中,她是一位平易近人的好老师,从不发脾气。那时的我很调皮,经常和几个男孩,把教室搞得人仰马翻、鸡犬不宁,可她总是用她的笑容感化我,不知疲倦地替我收拾残局,然后用她那双枯瘦的手,抚摸我的头,轻轻地说:“你怎么一点都不像个女孩子呢?”我听了总是似懂非懂地看着她,不好意思地笑起来。她很辛苦,每天从早忙到晚,有时还要为一些小小孩端屎端尿,可她却总是笑容满面地做完每一件事情。是的,老师的笑容多亲切啊!它如缕缕春风,滋润了我们这些犯错孩子幼小的心灵。“累并快乐着”,她是这么想的,也是这么做的,怀着那颗真挚的爱心,她包容了所有犯错的孩子。尽管工作很辛苦,可她却永远快乐,永葆青春。

还记得有这样一位小学老师,瘦瘦的、高高的。每次,他都早早地来到学校,和我们一起早读。虽然他的普通话不是很标准,可是他却坚持三年如此。有时候,我们班会有几个调皮的学生对他的“锡普” 实在忍无可忍了,就当着全班同学的面,大声地指出他的发音错误,他也不发脾气,欣然接受,还笑盈盈地说:“谢谢你,你的小耳朵真灵。我就是要向你们学普通话。”质朴的语言,坦荡的胸襟,透露了这位男老师“教学相长”的品质。不光如此,他还饱读诗书。他最擅长的,就是把语文课上成评书课。每次新课文的第一课时完了之后,他的结束语都会是:“要知故事如何?请听下回分解。”课堂中都会传来“哈哈哈哈……”的笑声。他严谨治学,对于补差也毫不含糊,总是把那几个“宝贝蛋”拉在身边,背课文、默词语,花了不少心思和时间。可是,他也有一个不好的毛病,就是抽烟很厉害。小学毕业,我和几个同学相约回母校看望小学老师,从别的老师口中得知他因病住院了。我们心急火燎地赶到病房,看着病床上已经被病魔折磨得枯瘦如柴的他,回想起上他课时,他每次讲课讲到兴奋的时候,那猛烈的咳嗽和涨红的脸,心中隐隐作痛,如今他再也回不了讲台了。是的,老师的工作很辛苦,粉尘的污染,学生的捣蛋,无不摧残着为师人的身心,可是,我从恩师脸上感受到了他心中那份“累并快乐着”的无怨无悔。秉着这样的诚心,才会有那么多平凡的老师,耕耘在教育第一线,培育着幼苗。他们真正做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

记忆的画笔又为我描绘出了这样一位老师:胖胖的、黑黑的,可是说是其貌不扬的一位普通的初中化学老师。他是在我印象中最敦厚的一位老师了。每次临考前,他总是不慌不忙地给我们打气,帮我们减压。平时上课,也总是用他那特有的磁性声音,解说着繁琐的化学问题。这是因为如此,班上的几个调皮鬼就开始不听他的课了。一次测验,那几个人便挂起了“红灯笼”。老师急了,每次上课两眼都紧盯那几个人,还不时走到他们课桌前,对他们嘘寒问暖,仔细询问他们有什么不懂的可以马上提出来,帮他们解答。碰到他们有什么不会的题目,他都会拿本小本子,详细地写下来,等放学或午休的时候,就早早地来到教室,把问题一一给他们解答清楚,直到他们弄懂为止。老师知道他们底子差,所以难的题目他们就自然免做了,为此还特意给他们准备了其他的作业,给他们打基础。初中毕业考试的时候,那几个“红灯笼”常挂的同学,破天荒地及格了,不仅如此,他们还都超过了学校的平均分。毕业聚会的时候,那几个同学拿着酒杯,恭恭敬敬地向他敬酒致谢,我们都看到老师眼中噙满了泪水。是的,他用自己的信心和耐心抓住了每一个孩子,不让他们掉队。他明白,只要他们成绩上去了,“累并快乐着”。他也明白,教育不是放弃弱小,是一种诲人不倦,是一种迎难而上。

老师,被人们尊称为“太阳底下最光辉的职业”。那是因为每一位老师都在用爱心来感染孩子,用诚心来更新观念,用信心来勉励学生,用耐心来耕耘事业。每一位老师都很平凡,他们知道“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们理解学陶、师陶的真正用意,可每一位老师又不平凡,他们在辛酸和劳累中浅尝着胜利的甘甜,分享着收获的喜悦,他们都是“累并快乐着”。

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篇6:高中英语老师给学生的毕业留言寄语

全文共 1377 字

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Life is like a piano,what you get out of it,depends on how you play it.

No sweat, no sweet.

没有辛勤的劳动,哪有甜美的收获?

There is no end to knowledge.There is no end to perfect character.

读不尽者书,造诣不尽者人品。

Great works are performed not by strength, but by perseverance.

做大事,靠的是毅力而不是力量。

Cease to struggle and you cease to live.

停止奋斗,就等于放弃生活。

Great works are performed not by strength but by perseverance

伟大的工作是源于坚持不懈,而不是一时的热情。

Congratulations on your graduation! Whishing you a future filled with success and joy of seeing your dreams come true.

祝贺您的毕业!希望您有一个成功的未来,感受到梦想成真的快乐。

Boys, be ambitious.

男孩,是雄心勃勃的

Man can survive, only when he has the substance, man can live only when he has ideal.

人依靠物质就能生存,但只有拥有理想时,才叫生活。

Goals determine what you are going to be.

目标取决于您的愿望。

Great hope makes great men.

伟大的愿望成就伟大的人。

An aim in life is the only fortune worth finding. Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.

Man who has a settled purpose will surely succeed.

目标专一的人肯定会成功。

Follow your own course, and let people talk.

走自己的路,让别人去说。

Life is a leaf of paper white, thereon each of us may write his word.

There is a limit to ones youth, but no limit to his wisdom. Draw on the limitless wisdom during the short span of youth.

Self-reverence, self-knowledge, self-control, these three alone lead life to sovereign power.

自我尊敬,自知之明,自我控制,这是生活的最高境界。

Character decided the fate ,and knowledge changes ours fate.

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篇7:教师节征文:我心中的好老师

全文共 1118 字

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每个人都是在不断成长中走向成熟的。在成长历程中,许多时候,我们需要的是他人的引领。老师,我们成长路上的引路人,他们以伟大的人格影响着我们。因为,他们不仅在课堂上传授知识,更多的是帮助我们树立正确的人生观与世界观。

我身边就有这样一位好老师—汪志强(2009年全国优秀教师和全国中小学优秀班主任获得者)。

走进办公室,你总可以看见他认真备课、批改作业时专注的样子;课堂上,他风趣幽默的讲课,同学们听得津津有味;他十分关心住校的同学,晚自习下课后,他总要去宿舍查宿,直到每个同学都睡下了,才安心地回家。他,就是歙县深渡中学九年级四班班主任—汪志强老师。

“师者,传道授业解惑也”。汪老师任教的学科是语文,课讲的可好啦。对于一些描写方法、表达方式的应用,经他结合事例一讲,我们立马就理解了;评析名家文章时,他常常引入课外知识,不知不觉中又使我们拓宽了视野。总之,汪老师的课十分精彩,且课堂气氛活跃,大家都爱上了语文。不少擅长理科而头疼文科的男生,都对语文感兴趣了,而且语文成绩也提高了许多,一些同学经他指导后,习作还在省、市级报刊杂志上发表。

“教师,太?底下最光辉的职业”。这句话,是老师在我心中最深的印象。老师对全班同学都施以无微不至的关怀与照顾。一天中十几个小时的操劳,令老师的眼睛总是布满血丝。流感季节,深夜他送一位发烧的同学去深渡医院急诊,一直忙活到凌晨才离开;而自己的女儿感冒时却因为工作繁忙而“丢给”妻子照顾。

他在获得“全国优秀教师和全国中小学优秀班主任”荣誉称号后,面对报社、电视台记者的采访,他一直不好意思,总谦虚地说着一句话:“我其实也没做什么贡献,但是党和国家却给了我这么崇高的荣誉。今后,我只有更加努力地工作,为山区培养更多的人才。”

这就是我们的好老师,他用他的一言一行诠释着教师光辉的品质——敬业、谦虚、无私、博爱……

“工作着真美丽!”。这句话,是老师在我心目中最深的震撼。那一次,我无意中看见老师的工作笔记的第一页上,写着一句话:“工作着真美丽!”我好奇地询问。老师放下手中的笔,告诉我,这是他在大学毕业时,辅导员给他写的留言。他接着说:“当时,我看见辅导员的留言只有这六个字,非常不解。但如今十几年过去了,我懂了:教师这份工作是美丽的,工作着的人生是美丽的!

是啊,工作着的人最美丽!老师常教导我们要勤勉、专注,是从这句话而来的。我们的老师从他的辅导员手中接过了这火炬,又在我们心中播下这美丽的种子。薪火相传,让这句“工作着真美丽!”有了更广大、更精深的含义!

一位良师,足以让人感激、铭记一辈子。教师的巨大力量在于做出榜样。

从汪老师身上折射出的是“光辉”与“美丽”。是的,我心目中的好老师:他有一颗“光辉”而“美丽”的心!

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篇8:高中军训征文800字

全文共 756 字

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短暂而又紧张的军训生活已经结束了,回顾其中的点点滴滴,我感到精彩而充实。当我执笔写下这五天的感触时,深知自己不仅仅健壮了体魄,增强了国防意识,提高了集体荣誉感,更加是受到了一次心灵上的洗礼。

在五天的军训中,我学会了团结。团结就是力量,他不仅仅是一句话,更是人生中的一个哲理,告诫我们为人的理念。它在军训中也发挥了极大的作用。如果不是,那我们不可能在操场上步调一致,不可能在口令下达的那一瞬间就做出动作,不可能在蹲下时做到腰不动,更不可能在比赛中有那么强烈的集体荣誉感。因为团结,我们在十个班里脱颖而出,因为团结我的人生理念有了极大的改观:你若只顾你自己的得失那极有可能会毁了整个团队,到最后‘‘竹篮打水一场空’’,什么都得不到。

五天的军训,还让我拥有了坚强的意志。操场上,那笔直的身影,那挺立的脊梁告诉了我们:这就是军人。经过五天的磨练,我们磨练去了军人的意志,也就是钢铁般的意志,每一滴汗水是那意志的象征,阳光下伫立的身影也是那意志的象征。

五天的军训,我们尝遍酸甜苦辣。当我双腿发颤时,我感觉是酸的;当完成得好提前休息或放学时,我感觉是甜的;当因不断重复跨立、蹲下、齐步走这些动作而口干舌燥时,我感觉是苦的;而没做好被拉出去站着时,我感觉是辣的。正因有了这些酸甜苦辣军训才变多姿多彩而军训演展会上我们也因为这些酸甜苦辣,自信十足,最后得了三等奖。

幼苗不经历风吹雨打,怎能长成参天大树?麦子不经历风吹日晒,怎能结出麦穗?雏鹰不经历挫折,又怎能翱翔于天际?身为21世纪的青少年,我们不经历磨练又怎能撑起国家的大梁呢?

经历军训后,我还懂得了,人要有集体荣誉感、团结感与上进心,不然你就不是一个能轻易融于社会的人。

军训虽苦,但锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,所以这一切都是值得的。不要在以后的生活里对军训耿耿于怀。

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篇9:2024高中生国庆节征文作文

全文共 728 字

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如果我们是七彩的画笔。那么国家就是一张黑白单调的纸。于是,这支笔蘸染着七彩的油墨,编织着不再只是黑白单调的纸。我们,祖国是一个整体,不可分离。

天空中有无尽的湛蓝,但仍为白云留下些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天。就像我们和祖国,彼此点缀。氤氲着五星红旗的绚烂,沉醉于国歌声的雄壮,弥散了昔日里我的迷茫。因为这一刻我才深知:“没有祖国的存在,何来我的出现。”所以,我们的热泪必定将播洒于这片可爱的土地。于是,几分情感就平添了几分责任,几分热爱就平添了几分忧患。国兴万事旺。祖国的明天,祖国的未来需要我们去开创。

曾有一种丰盈的情感伴着激情,曾有一股强劲的力量和着高傲。于是,这种情感蒸腾再释放,燃烧着我们的爱国之情。岁月涤荡着历史的尘埃,隽永着每一章惊天地,泣鬼神的华章;亘古着每一颗抛头颅,洒热血的雄心。泪与血的杂糅,我们与祖国的沉淀,将这份情升华又挥酒,没有风华。我们安居在这片沉稳的大地上,尽情地歌唱,潇洒自如地演绎着独特的人生。我们的每一点进步。第一滴热泪无不系动着祖国的托望。

我听过第一首歌,来自家的呼唤;我看过第一出戏,来自祖国的上演。于是,我写下第一篇文章,敬献给我们挚爱的祖国。我要歌颂每一方土,每一颗树;我要赞美每一个生命,每一个灵魂……这里,唤发着时代的气息;这里,张扬着前进的迹象;这里,创造着不可思议的奇迹……所有的一切,让我们为之自豪,为之振奋!

90后的我们更应该展开双臂发现轻蔑与坚决,昂起头颅秉承执著与忧郁,虔诚地一起感动如血的夕阳,愤懑地一同为竟争开战。为祖国的明天喝彩;为祖国的未来,开拓另一片新的天地。

我们身体里跳动着不同沸点的热血,这种热血不可节制,更不可抗拒,就让它在奋斗中变得更热烈,蒸发为我们的爱国之情。

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篇10:老师您好我的好老师征文2000字精选

全文共 1811 字

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看着桌上那杯热气缭绕的奶茶,闻着那浓郁的奶香,不禁沉醉在其中。现在已步入夏天,但我依旧依恋奶茶那种热热的味道,这种温度,就像老师给我的爱,很贴心,很温暖。可刚提笔,却发现思绪被堵塞了。眼前浮现的,只有她每天辛苦说教,埋头备课的身影;耳边回荡的,只有她循循善诱,耐心开导的话语;脑海里放映的,只有和她在一起时,温馨愉快的画面。这些片段,都像被弄乱的电影底片,各自演绎着自己的故事,我将它们拼凑成了一段完整的电影。而我似乎不能用笔来描述出这部电影中她的好!一切,都如同奶茶的热气,久久萦绕着我。

初中,遇到的那么多老师中,和语文郑老师最亲了吧。也有可能自身是语文课代表的缘故。“老师,今天有两位不明人士没交作业喔!”每次遇到作业没交齐,我都会开玩笑似的跟老师调侃一句。“不明人士?乘坐了UFO吗?七(7)班同学有拦截他们吗?”郑老师从作业堆中抬起头,眼神中充满了小孩的好奇。我哈哈地笑着将未交作业的名单交给了郑老师。每次和老师的谈话,都是那么的风趣幽默。

记忆中,郑老师的课总是充满了让我回味的空气,仿佛空气里,也弥散了老师想要给予我们的道理。记得前几个星期,班里一位男生因为和父母闹不愉快,这个男生就和父母杠上了,竟然离家出走,课也不来上,家也不回了。对此,老师、同学都担心极了,就怕他出什么事。上课铃刚打响,就看见郑老师一脸严肃的走了进来。“同学们,你们能安静下来听我说话吗?”一看老师一改以往开玩笑的口气,班里便渐渐安静下来,到最后鸦雀无声。“显然,大家都已经知道思远同学的事了吧,大家对此有什么看法吗?”没有一个人敢轻易发表自己的意见,班里依然保持着死寂,只是偶尔可以听见窗外的一两声鸟叫。“你们这帮孩子,太不懂事了。”郑老师将自己的教科书放在讲台上,“离家出走,这就是一个心智不成熟的表现,显然你们还没有意识到学习的重要性啊。”我听见身边一阵小声的议论:“现在的家长太没人道了,总以为我们小孩子好欺负一样。他这么做对的,是要让家长尝尝失去我们的感受。”“恩恩,谁让他们先来招我们啊?”“……”我心里不禁一震,没想到,同学们对自己父母的成见还真不少啊。“大家现在都还小,不明白一个家庭对你重要性,更不了解父母这样做的实际意义。对于知识获得的途径和知识对人生的作用,你们更是毫无认识。”老师的语气显然有些无奈,眼神中透出一种忧愁的光。“父母永远是你们最亲的人,他们所作所为都是为你们好,只是有时方法不妥罢了。但是,是人都会犯错,父母虽然是成年人了,但他们也会有不对的地方。作为孩子的你们,应该更加体谅、理解他们。你们认为呢?”周围不再发出窃窃私语,每个同学都陷入了沉思。我心里默默地想着,家永远是我们最安全的避风港,学校永远是我们接受教育的最佳场所,无论怎样,我们都不能放弃对家,对学校,对爱,对知识的追求。勇敢地去面对,才能使我们一步一步,脚踏实地的前进吧……这节课,真的让我受益匪浅,我明白了这个道理,或许有人一辈子都不会明白,而郑老师,却教我懂得了这个似易实难的人生哲理。

在印象中,郑老师教会我的,不只是这些。这次月考,我语文考得并不是很好。比起期中考试的全年级段第一的语文成绩,真的可以说是天壤之别,差距之大。我仿佛就是从自己所造的那个很高很高的台阶上,重重地摔了下来,摔得鼻青脸肿。因此,我一直郁郁寡欢,闷闷不乐。郑老师很快看出了我的心思,她对我说:“其实,月考的目的并不是为了分数,而是看你这个月的学习掌握了多少,语文这门课,你应该也有所把握,凭的是一种感觉,这种感觉没有把握到位,就容易失分,考完后,再多去理解理解错题,分析自己为什么会做错,是哪一步走了岔路,从而汲取经验,以后不再错了,这样不就做到了‘前事之鉴,后事之师’了吗?”说着,老师摸了摸我的头,眼睛闪亮亮的,仿佛诉说着对我的期望。听着老师的话,我的心渐渐明朗了。是啊,这么一点小小的失败,最多只能算走路没看,装了电线杆吧,爬起来,拍拍尘土,继续前进,不就好了吗?郑老师给我很大的信心和勇气。

思绪拉回,我直起腰,望了望窗外,夜幕早已降临,我和漫天闪亮的星星们相视一笑。我端起桌前的奶茶,已经凉了,但那种温度,久久地留在了我心底。我的大脑将永远像摄象机一样很清晰地没有遗漏地记录下生活中和老师相处的每一个片段。让那些美好的事永远记在心里,深深地刻在心里,这种感觉是微妙的。我身边的好老师,她不仅是我人生路上的指路人,还在我的心中,留下了不可抹灭的印记。

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篇11:老师您好我的好老师征文

全文共 739 字

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俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是一个非常神圣和高尚的职业。在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。

自从我上了六年级后,卢老师就任我们班的班主任兼语文老师。卢老师虽然个子不高,但她却无私地为我们奉献,她有一头美丽的卷发,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思,也难怪,她也是从学生时代过来的嘛!卢老师爱笑,嘴角上经常挂着笑容,格外的亲切,她幽默、自信、开朗、豁达。

卢老师教学生动,感情丰富。上她的课,时间总是过得很快。卢老师讲课非常详细,无论是分析课文,还是讲解词语,卢老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……卢老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

每天早晨,卢老师都早早得来到教室里,督促我们抓紧时间早读,毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。教师晚上下班是5点30,但卢老师都到6点后等值日的同学走了后,才离开校门。只要卢老师没有课,她就会在班上改作业,同时也是希望我们有什么不懂的问题能够下课去问她,利用好身边的每一个资源。卢老师视教室为她的家,每当哪里不干净时,她总会想法把污渍清理了,看到哪里有废纸,她都会低头拾起来。

卢老师对待我们如母亲对待子女一般。自从她成为我们的班主任,便把爱心平均分成51份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。每当我们有不明白的问题是,她都会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考得不好时,老师比我们还着急。我们有哪里伤了,他会给我们关心的问候……

啊!敬爱的卢老师,您是园丁,我们是花朵,您用辛勤的汗水来哺育我们,希望我们早日成为祖国的栋梁之材,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

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篇12:争做四有好老师征文1000字

全文共 1667 字

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冰心老人曾说过"爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花。"这句话一直激励着我在教育之路上无悔付出,播种收获,满手余香。

2006年,我怀揣着青春梦想踏入了学院大门,开始了寻梦之旅。8年多的时间,我从中专部到高中部,再到大专部,从基础教研室的一线教师,到学生科管理人员,再到办公室行政干事,教学对象的不同、工作内容的变化,大大增加了工作的难度,但我尽心尽力地做好每一项工作,无怨无悔地播洒每一份真情。在这个过程中,我也收获了成长、进步和感动。这些都是我弥足珍贵的人生财富!

2009年,我在学生科负责学籍、奖助学金、日常考勤、勤工助学等工作,由于英语教师不够,我毅然承接了5个班级的英语课,一周20节课,每天晚上备课到深夜。但再苦再累,上课时我总会以饱满的热情,满面笑容、神采熠熠地出现在学生面前。后来因一位老师怀孕身体不适,又给了我一个对口升学班!两种教材,一周需要备6个新教案,24节课的理论讲授课,加上学生科的工作,我觉得自己真是超常发挥,居然把各项工作都做得井井有条。唯一遗憾的是,由于嗓子长期得不到休息,得了咽炎,为以后的工作和生活埋下了隐患。

2009年学院经历了第一次评估,我也有了第一次彻夜不归的经历。至今很多老师都会清楚地记得那段经常加班的日子,会经常回味其中的辛苦和幸福。下午6点多得到消息,评估小组抽到我们专业一名新教师进行听课,当时我正在回家的路上,听到消息马上返回,晚饭都没顾得上吃。上网查资料,共同设计教案,不断修改完善PPT课件,等到完全满意时,已经是早上6点多钟了!这一夜过得太快了!我对课件了如指掌,恨不得替她去讲!一夜的努力没有白费,第二天的课受到了听课组的好评。

2010年复评以后,我逐渐把所有的精力都投入到教学和课程建设当中。根据不同专业特点和学生情况,精心设计教案,因材施教,形成了自己的教学特色,探索出了"欢乐课堂", 教学效果显著,促进了学生全面和谐发展。利用课余时间,上网查资料,学习兄弟院校的优秀成果,建立网络交流平台,建设精品课程,编写英语三级考试辅导资料,英语写作大赛、口语大赛辅导资料。做这些工作,加班是常有的事,有时连续十几天都在凌晨两三点钟之后才能睡觉。付出总有回报。2008年,获得枣庄市优质课一等奖、山东省优质课二等奖;2009年以来,我所辅导的学生已有6名代表学院参加山东省的英语写作、口语大赛,均取得了优异成绩。我也多次获得山东省优秀辅导教师称号。

我喜欢用真挚的情、浓浓的爱去感染每一位学生,走进学生的心灵世界,使他们都能够健康成长。在端午、中秋等节假日,我经常邀请不能回家过节的外地孩子到家中做客,让学生感受到温情。同学们的短信及每年的节日祝福总是令我欣慰和感动。"老师,我很庆幸碰到了您,是您让我感受到了温情,懂得了教师的伟大!"还有的说:"每当我们谈到您,满是骄傲和崇拜。我们会以您为榜样,努力做得更好。"看到这些话语,一切辛苦和付出都值了!

在同志们"拼命三郎"的戏称背后,我的心里也充满了对家庭、对父母、对孩子的愧疚。我留给他们的时间确实太少太少了!去年我母亲因为静脉曲张在济南动手术,住了近两个月的院,我只探望了两次;今年我父亲在滕州市人民医院住了半个多月的院,我也只接送了两次。不知道从什么时候开始女儿已经不再需要我帮她穿衣洗脸,不记得有多久没给她讲过睡前故事,她一点一滴的进步都被我忽略掉了,但她却知道教师节的时候为我准备礼物。自9月11号新生开学以来,担任班主任的我每天早出晚归,查完宿舍回到家总是十点多,看着女儿熟睡中可爱的脸庞,我只能将怜爱的吻和心疼的泪水一起印在她脸上。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。8年时间里,我每年师德考核均为优秀,每年的教师节表彰总有我的名字。各种荣誉铺面而来,在教学、科研、党务、工会、师德建设等方面得到了肯定和赞扬。

我热爱我的工作,我更爱我的学生。虽然离总书记要求的四有好老师标准还有一定距离,但我坚信,今天用爱和真情托起的太阳,必将在明天发出更加灿烂夺目的光芒!

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篇13:夸夸我的好老师征文

全文共 869 字

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在“高手如云”的砂子塘小学,一年两次的“华山论剑”——数学期末考试中,我们班连续十次“夺魁”,在整个“武林”——砂子塘小学,引起了轰动,令人羡煞眼球。

大家都夸我们班个个“身怀绝技”、“武艺高强”。这些成绩的取得与我们背后的一位“武林高手”密不可分。别看她个子不高、身材苗条,看似弱不禁风,实际“神功盖世”。她就是我们砂子塘小学大名鼎鼎的“绝世高人”——长沙市优秀教师、我们的数学老师——“一代宗师”孙瑛老师。

从一年级开始,孙老师就教会了我们一门极其上乘的内功心法——“吸星大法”。她告诉我们:在学习中一定要像老牛吃草一样,学会“反刍”。即在课堂上要把老师教的知识先吞进脑海里,然后在课余时间和回家做作业时好好回味,直到弄懂为止。孙老师在课堂上将自己的知识倾囊相授,我们则用这“吸星大法”将它们吸入脑中,经“反刍”后为我所用。日积月累,知识就像滚雪球一样越滚越多。不多时日,我们“内功”大进,对付那些数学难题易如反掌。

除了教授我们“武林秘笈”之外,孙老师还常常召开“武林大会”,各家好手为争露头角,常常“打”得天昏地暗。四年级二学期一堂别开生面的数学课上,孙老师先给我们讲了几个简短的笑话,逗得我们哈哈大笑,也随之变得神采奕奕。然后,她让我们全班分组进行了一次PK,教室里顿时散发出了“火药味”。经过激烈的比拼后,第四大组“过五关,斩六将”,赢得了3分,其他三个大组的人尽管“心不甘,情不愿”,只获得了2分。但大家依然十分开心,只是在心里暗下决心,下次一定要夺回第一。

闲暇时,我上网查看了孙老师写的论文《争取学生喜欢我的学科——赏识激励进行时》。看完之后,回想起孙老师呕心沥血教导我们的往事,历历在目,我终于明白为什么我们能够“幸运地”获得年级十连冠了。这是因为:孙老师精心制作的计划,让我们有了学习的方向;赏识激励的教学方式,让我们有了前进的动力;引入竞争的机制,让我们有了超越自己的目标。原来我们听到的每一堂课,都是孙老师用心血凝成的呀!

孙老师,您放心!在您“一代宗师”的教导下,我们各路“武林好手”,一定能继续再领风骚,并更上一层楼。

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篇14:2024高中毕业典礼老师代表发言稿

全文共 1280 字

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炎炎六月,职中飘香,骊歌轻起,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮,“潮平两岸阔,风正一帆悬。”怀着茁壮成长的喜悦,即将收获的激动,依依难舍的留恋……我们相聚一堂。这是一个送别的时刻,也是一个充满希望的时刻。在此,我代表所有老师向即将展翅高飞的高三学子表示热烈的祝贺!

举额的瞬间,我们仍然嗅到了那一年的栀子花香。昨天,你们带着孩提的稚气,怀着憧憬和梦想迈进了职教中心的大门。一张张青春的脸上写满坚毅与自豪。从此,校园的小路上有了你们励志的足迹,教学楼里有了你们勤奋苦读的身影,篮球场上记下了你们快乐的心境,礼堂内回荡着你们一次次文艺演出的激情歌声……你们青春舞姿闪耀在学校的舞台上。作为老师,我们“快乐着你们的快乐,悲伤着你们的悲伤”。也许你曾厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉,反感过老师的批评。但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿,老师为你们成长所付出的心血也许只有等你们长大后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!

拿起又放下的是翻开的旧书,放下又拿起的是酸甜的记忆。今天,坐在台下的你们,由幼稚走向成熟,由顽皮走向规矩,由懵懂走向聪慧,由浮躁走向沉稳。三年里,你们用辛勤的汗水,顽强的毅力,默默耕耘着自己的理想,书写了自己靓丽的青春。你们学会了求知,学会了合作,学会了共处,学会了做事,学会了做人,收获了一技之长。是你们用青春和热情挥洒了十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨与坚强。同学们,还记得么?我们在课堂上一起吟诵徐志摩的诗句--轻轻地我走了,正如我轻轻地来。匆匆而去的一千多个日日夜夜,留下了你们多少欢歌笑语,记下了你们多少酸甜苦辣。

明天,你们将带着我们的祈祷与祝福离开母校,踏上人生的新征程。“多情自古伤离别”同学们,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这份缘分,可是时针的嘀嗒并不会因为我们的祈祷而停息。人生就这样被隔成一段又一段。望着你们将要远去的身影,我们心中不舍不安。未来并不是铺满鲜花的坦途,在人生漫长的路上,也许你们会有“山重水复疑无路”的困惑,也许会有“夕阳无限好,只是近黄昏“的惆怅,但我们相信,你们不会因为海面有一星泡沫而不爱大海的万顷碧波,你们不会因为水中有一丝泥浆而不爱清澈的泉流,你们不会因一点黄杂而不爱晶莹无际的春色。衷心的期望你们能拥有阳光的思想、睿智的思维、拼搏的精神,做个自信乐观的人。再长的路,总有尽头,千万不要回头。再长的夜,总有黎明,千万不要绝望。任何时候都应勉励自己:天生我材应有用,莫要空等黄昏来,终有一天你会在理想的巅峰上指点江山!

毕业的歌声就要响起,莫道人生好似残梦。是冰,总要化去,是雁,总要远行。你们今后无论身处何处,无论贫穷还是富有,得意还是失意,一定要深深记得:我们在你的港湾里,你再我们的视线里。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,期待着你们捷报频传!

最后,祝愿高三毕业生在高考中考取理想成绩,摘得七月硕果累累,人生路上一切安好。同时,也希望高一高二的同学们勤奋学习,刻苦钻研专业技术知识,让你们青春的光芒闪耀在职教中心的舞台上!

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篇15:我心目中的好老师征文500字

全文共 530 字

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谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中有一位好老师,就是教我们六年级语文的郭老师。她待我们很和气,她说的每一句话都像潺潺的流水似地流进我心田里。

一次课间休息时,我和麦易安在教室里玩‘翘凳子’。玩得正带劲时,我忽然发现;在走廊里辅导的郭老师正隔着窗户玻璃注视着我们。我们一下子意识到翘凳子似乎有些不文明,我赶紧把凳子翻了回去。这时,郭老师用手示意我们出去,这下糟了,郭老师大概要批评我们了。我心里打起了鼓,轻声嘀咕着:“倒霉了!”我们走到郭老师面前,心理像十五只吊桶打水似的——七上八下。她却笑着问道:“为什么我一看到你们你们就不玩了?”我俩傻笑着没说话。她又问徐伟:“陈宜超,刚才说什么呀?”我偷偷拉徐伟的衣角,可她还是把我给“出卖”了。郭老师听了,点点头神秘的说:“噢,我知道了,老师一看你,你就说要倒霉,那么老师以后就不看你了,你说好吗?”我笑着摇摇头。郭老师又说:“不过,翘凳子不文明,你说呢,也不安全,你们说呢?”我们不好意思的点点头。郭老师轻轻拍一拍我肩膀说:“行了,去玩吧。!”

我们回到教室,又做起了游戏。无意中,我们又发现郭老师在窗前笑盈盈的看着我们。我们调皮的朝她做了一个鬼脸,她见了,脸上的笑容更加灿烂。

郭老师就是这样一位和蔼可亲的好老师。

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篇16:我心目中的一位好老师征文

全文共 553 字

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你,澄澈的目光中闪烁着自信;你,动人的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出,不求回报。

在我的印象中你很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。

记得在我刚升初中时,由于上课没有认真听讲,成绩是一落千丈,退步了很多,正当我没有信心去面对学习的时候,孙老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说:“王昌伟,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你上课没有认真听讲,走神了,是吗?如果是的话,那就让我们一起努力,每天认真的听好每一节课,放学后,我在为你补半个小时课,把你认为不会的题目告诉我,我来帮你解答,这样,你的成绩就会有很大的进步的!”

听完这些话后,我仿佛又有了信心去面对学习!

在之后的时间里,我每天都记住这句话,每天按照这个目标去完成,果不其然,到了期中考试的时候,我的成绩果然有提高!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,“随风潜入夜,润物细无声。”遇见你之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!你如春蚕,吐尽珍丝,你如蜡炬,燃尽年华,牺牲自己,为了他人,默默地无私地奉献。你为了我们,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

孙老师,无论我今后走到哪里,你永远是我心目中的好老师!

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篇17:高中老师的寄语

全文共 434 字

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同学们:

在这天高云淡,秋风送爽的日子里,你们从不同的地方来到我们中学。作为你们的班主任,我对你们的到来表示热烈的欢迎,同时向你们致以亲切的慰问。

我们中学创办高中虽然只有不到十年时间,但是经过全体师生的共同努力已经积累了较丰富的办学经验。几年来,高考升学率逐年攀升,尤其是今年更是以优异的高考成绩在全县独树一帜。你们的到来,又为我们中学注入了新鲜的血液,我相信,在我们的共同努力下,我们今后将取得更加骄人的成绩。

作为你们高中的第一任班主任,我希望你们在各位老师的教育下,树立远大理想,陶冶高尚情操,使自己成为一个对国家对社会有用的人才。

我希望你们做到对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固守,热情而不冲动,乐观而不盲目。

同学们,三年的高中生活已经开始,让我们团结起来,振奋精神,为着一个共同的目标,努力奋斗吧。

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篇18:我的老师高中700字

全文共 730 字

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我心目中最好的老师是我们的班主任王老师。

王老师中等个儿,长长的头发黑亮黑亮的。还有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”。王老师总是笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

王老师对我们就像对自己的孩子一样。我们犯了错误时,王老师从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给我改正的机会。

王老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么辛苦,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给王老师带来很多麻烦,比如,我经常不完成作业,因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,尤其是每次因为不完成作业而落课的时候,王老师经常放弃自己的休息时间,在学校给我补课,使我在每一次考试不掉队,我很感谢王老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师高中!

更让我难忘的是,刚开始上学时我总是开小差,王老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答问题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉这个坏习惯。

王老师,谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导,

谢谢您的精心呵护,

谢谢您,王老师。

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篇19:高中作文:老师让我难忘

全文共 693 字

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在我的记忆中,许多老师对我都很好。可是随着时间地推移,一些往事渐渐淡忘,但田老师的音容笑貌却越来越清晰。

虽然田老师只是一个英语老师,却能得到许多同学们的喜欢。因为田老师的教学有特点,能让人在不知不觉中学到知识,受到良好的教育。

幽默使英语课充满了活力。田老师的课与众不同,虽然是英语课,但能与生活紧密结合,更让人兴趣盎然的是课堂上幽默不断。什么“天才是天生的蠢才”,“偶像是呕吐的对象”等之类的另类思维让人忍俊不禁。说真的,我们谁也不愿意分散注意力,生怕一不留神,幽默和笑话就会悄悄溜走。尽管每节课的笑话只有一两句,但加上他那幽默风趣的表情和动作,就足以让同学们笑得前仰后合了。

田老师虽然是一个男老师,但却异常温柔。“温柔教育”是他重要标志,也是同学们喜欢他的另一个主要理由。比如有一些同学的作业没有及时完成,他绝不会像其它老师那样大发雷霆,更不会有暴力倾向。他与你面对面,那种平静,平静得让人低头,让人羞愧,就在此时,田老师那娓娓动听的话语如春风带雨,一个劲儿地融入你的心灵深处。话语中蕴含的那份关心,那份理解,那份慈爱,那份期待,真的是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

田老师上课时,总能让我们与游戏相伴,与生活同行。听、说、读、写、唱、游、演、画、做,各类游戏层出不穷,相互紧密衔接。仿佛生活真的离不开英语,英语也不愿意与我们的生活分开。其中最让我难忘的是“句子接龙”和“竞猜游戏”,“分角色表演”更是妙趣横生,让人留恋,令人难忘。

怎么样?我们的田老师很好吧。也许你会说那只是我个人的感觉,但我可以大胆地告诉你,只要你有机会来我们这里,哪怕只听田老师的一节课,说不定你的感受比我更深刻!

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篇20:高中军训征文500字:痛并快乐着

全文共 600 字

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我们要去军训了,所以前一些军训后的朋友说:“军训很苦很累,从第一天开始,我深深体会了这一点”。

——题记

第一天,我们满怀着兴高采烈的心情,来到了军训基地。

我原本以为军训是我想象的一样,充满了乐趣。但是,刚一到军训基地就令我目瞪口呆,刚一下车就让我们在靶场上站了半个小时,而且是炎炎烈日之下!正如我那朋友所说:“真的好苦,真的好累。”

我记得巴尔扎克曾说过:“风雨过后,眼前会是欧翔云游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下的便是那积翠如云的空蒙山色。在这个世界,一星陨落,黯淡不了整个苍穹,一花调谢,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不论遇到什么困难也不可轻言放弃。”

对!不可以轻言放弃!对!我一定是可以的!我在心中暗想。

一眨眼,三天过去了,今天是第四天了。我倒是有一些莫名的情愫在做怪,这种情愫应该叫思家。在家里,妈妈做的饭菜是多么的可口啊;家里睡的是软垫床;坐的是沙发;在家里,我可是个小太阳。而在这里呢:吃的是大众化的,还有人和你抢;在这睡的是上下铺;不能坐下,只能站军姿;而且,在这里,没有人疼着我,惯着我。

此时,我又想起巴尔扎克说过的一句话,坚持的昨天叫做立足,坚持的今天叫做进取,坚持的明天叫做成功。

时间飞逝,转瞬之间我们维期5天的军训生涯就如此结束了。

我抬起头望着蓝天、白云、青草、绿树。时间仿佛停滞在了这一瞬间我突然间意识到,军训虽然很苦,但也是快乐的。

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