未来的住宅小学优秀作文精彩20篇

一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班，每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上，a、b、d、g为重点内容，其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则，建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平，体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述，使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做，应作为重点内容，组织好课堂教学，争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

在未来的2037年，我开着万能汽车，神采飞扬地来到了学校开始给那活泼可爱的学生们上课。

我来到教室，开始上课，在上课期间我会开起了脑波扫描仪，看看同学们的思想有没有“飞”出教室，如果有，脑波扫描仪就会把某个同学的思想“捉”回来。然后，我又打开了小动作防止器，只要有某个同学在做小动作，那个学生的电脑桌面上就出现提示，防止他上课做小动作，如果屡教不改，等下课了我就来好好地“奖励”他。，我还要操纵了幻觉机，只要有学生肚子饿了，戓者想睡觉了，幻觉机就会让他觉得已经吃饱睡足了。有了这些机器好帮手，学生们又乖又听话，学习成绩自然也就变得非常的优异了，他们的父母也就放心了。当然，做为老师的我心里也是乐不思蜀！

下班后，我一边开着万能汽车。一边听着车载音乐，悠然自得，突然一辆横冲直撞的汽车像发了疯的野牛似的从我的旁边飞驰而过，我为了避让，我以迅雷不及掩耳之势开启了越野模式，将汽车跨越到了公路边上的河里，我这时松了口气，冷静了下来，按了一下轮船模式，汽车变成了轮船，平稳之后，又按了飞机模式，一下子就飞到了家门口。我想：今天真是有惊无险呀！ 以后可要小心行事，不可三心二意。

瞧，这就是未来的我，未来的世界奇妙吧！

[未来的世界小学作文300字

我的童年趣事听起来虽然很坏，但却不是出于坏意的。

第一件趣事是，我以前在幼儿园刚刚吃完饭去操场玩时，我看到一个同学嘴巴超级大，真是平时不注意看，一看吓一跳。我就把老师发的气球放在他嘴巴里使劲用手挤。目的是让它飞起来，可谁知他把我的气球咬烂了，搞得我哇哇大哭。怎样样，搞笑吧？

第二件趣事是，如果吃别人的东西，个性是饭会恶心的。可我听到这个事之后，好奇心大发。中午饭时，我趁同学上厕所时，放了一大堆肉到他碗里。可谁知他回来吃了以后不但没觉得恶心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑了出来，导致全班同学看着我，害我害羞的去放碗了。

第三件趣事是，我们参加一个比赛，我虽然记不得那叫什么名字，但却是拿着红领巾在两只脚之间打个结。考验的是要团结一致，但是放学以后，我看到两个同学挨在一齐，中间有点间隔，我跑到那里四肢并用和他们一齐跌倒在地。

第四件趣事是，我以前对歌曲很有兴趣。有一天一个同学的头很大，旁边有一只筷子还有一个碗，我突发奇想拿着筷子敲那同学的头。一边敲一边唱着：洗刷刷洗刷刷……全班同学看着我，过了几秒之后放声大笑。

这就是我的童年趣事，怎样样，搞笑吧！

提起住宅，人们脑海里就会浮现出一个庞然大物：红红的房顶、数不清的窗户和宽敞的大门，而有一个住宅却和想象中的截然不同，它就是人类23世纪的家——智能住宅。

为什么叫智能住宅呢？因为整个住宅都是完全自动化的，主人只需轻轻按动按钮，那么收到指令的机器就会立即运作，这样就可以使主人生活得无忧无虑，而且智能住宅还能在海、陆、空三态中自由航行。

住宅的边上有一颗绿油油的桑树，可别小看它只是一株小小的桑树，它可是一株能识别室外气温的桑树，温度、风向、风速样样齐全。

门旁墙壁上有一个指纹识别器，只有你的指纹符合主人的指纹时才能进入，要不然陌生人再用力也无法打开大门，如果主人有朋友还可以设置他人的指纹。

一进客厅，你会发现只有客厅一个房间，墙角有一个传送仪，传送仪可直接将主人送到想去的楼层，而面积的改变使得各个房间宽敞了许多。电视上有一个微型脑电波接收仪，可以使主人想点的数据或电影立刻播放。

二楼，是浴室和卧室，浴室里有一个喷发气体的仪器，喷出的气体可以使主人如同在淋浴一般舒服，而且主人还可以穿着衣服享受“淋浴”。卧室里有一个不可思议的按钮，它连接着所有的仪器，只要按下去，整个住宅将进入“休息”状态，所有未关闭的门窗都自行关闭，住宅上升至100米高空，除非你再按一下这个按钮，不然住宅它将一直保持这个状态。

厨房在顶楼，里面有一个储存食物的箱子，它和冰箱不同，里面完全是正常温度，而且是依靠人类呼出的二氧化碳来工作的，如果没有二氧化碳，还可以用其他有害气体工作。在它旁边有一个大型仪器，只要你把食材放入，说出你想吃的美食，大型仪器就会运作，一分钟即可。

23世纪的人发明的住宅有趣吗？如果你有兴趣，就可以来看看哟。

今天，我们学校举办一年一度的运动会。在春暖花开的日子，我们班和其他班级一样，在实验学校北大门集合。我们班级为了这次广播操比赛还特意准备了漂亮的新班服。

我穿着别致的班服和白球鞋，两角辫上绕着金色的头花。我们排好整齐的队伍，踏着统一的步伐，走进了体育场，在指定的位置排好队伍。我打起十二分的精神，把手伸得笔直，放到大腿两侧，做了个漂亮的立正姿势。

开始做广播体操了，我把每个动作都做得很有力度，一改平时像棉花一样有气无力的样子。我觉得今天做得无可挑剔。

做完了广播体操，我想：“我们一定会取得前三名的好成绩!”

森林里住着一对好朋友，他们是两只小熊，一个叫乐乐，一个叫欢欢。他们俩每天都形影不离。

有一天，乐乐和欢欢在森林里玩，欢欢走到一棵高大的杨树下，闻到了一阵香气，“哇，好香啊，这是什么?"他抬头一看，是他们最爱吃的蜂蜜，站在树下，看着这香甜的蜂蜜，口水都快流出来了。

“可不能让乐乐看见，这样蜂蜜就不是我一个的了。"欢欢说干就干，爬上树，揪下蜂蜜就往嘴里塞，啊，太好吃了，欢欢美滋滋地独自享用着。

乐乐也爬到了树上，一把抢了过去，“这个蜂蜜是我先看见的，凭什么你先吃?"乐乐生气地说。

“是我先拿到的!"欢欢又抢了过来，就这样他们俩抢过来抢过去，谁也不肯让对方分享。在你夺我抢时，用力过猛，蜂蜜飞了出去，摔到地上，他们连忙下去一看，蜂蜜都洒到地上，谁都吃不成了。

"都怪你，才把蜂蜜弄到地上。"乐乐对欢欢报怨着。

“谁让你抢我的蜂蜜?"……他俩越吵越生气，到最后谁都不理谁。就这样曾经的好朋友分道扬镳，不欢而散。

他们分开之后，欢欢一点也不开心，因为他失去了最好的伙伴，乐乐也是愁眉苦脸的，没有好朋友的陪伴，日子真无聊啊!

过了两天，乐乐忍不住了，拿着自己爱吃的面包去找欢欢。在路上碰到了手里拿着牛奶的欢欢。原来欢欢也正要来找乐乐的。

“是我不对，不应该抢你的蜂蜜。"乐乐不好意思地说。

“是我错了，不应想着独吞蜂蜜的。"欢欢红着脸说。

就这样他们又和好了，分享着彼此的东西，这种感觉真好呀!他们学会了分享，因此收获了最珍贵的礼物——友情。他们又快乐地在一起玩耍了。

今天，天气真好，我和妈妈爸爸来到街上，看见街上的房子全是水果样子的，有香橙、苹果、火龙果……我感到很奇怪，便问妈妈这是怎么回事？妈妈笑咪咪地对我说：“今年正刮着水果流行风呢！”

听完妈妈的话以后，我脑袋里闪过一个念头，这个念头是让妈妈给我钱，我去买一个水果房子。当时，我想到这个念头的时候，小白妈妈不同意，便一直没说。不久之后，妈妈好像发现了我有心事。便和蔼可亲的问我：“你怎么了？”我说：“没事。”说得吞吞吐吐的。又问我：“你到底怎么了？”我这才一五一十地把刚才那个大胆的念头告诉了妈妈。妈妈听到以后，便亲切地对我说：“张佳欲，其实我和你妈妈今天带你出来，就是让你看你喜欢什么水果样式的房子，给买下来。”听到这话，我惊呆了，同时也快高兴死了。随后，我便对爸爸妈妈说：“你们不是说我喜欢哪个就买哪个的吗？还不如你们给我钱我自己去买。”爸爸妈妈受不住我的软磨硬泡，便同意了这件事情。我赶紧催着爸爸妈妈给钱，去买水果房子。不久，我便把钱拿到了手。我便飞快的跑向卖水果房子的商场。

来到卖水果房子的商场里，我看见许许多多的水果房子，看也看不尽，数也数不清。看得让人眼花缭乱，数的让人模模糊糊。我正往前走着，一位服务员小姐走过来，对我说：“小妹妹，你是不是要买房子？”我点了点头。她便把我带进了一个大商店，里面的水果房子花样更多。共有十几层，经过服务员小姐的介绍，和我明亮的大眼睛，精心的挑选下，终于挑了一个火龙果样子的水果房子，而且还冬暖夏凉，设备齐全。

我准备付钱，回家的时候，刚掏出钱，服务员小姐微笑着对我说：“你不用掏钱，我们也不收钱。”我疑惑不解地说：“为什么吧要钱？”她说：“今天刚开业，所以不要钱。”我听后，心里很开心……因为不用掏钱，就可以赶上时髦。

我住在火龙果屋里是多么舒服，不但有电视机……电视机不但可以吃，还可以看，而且吃掉那一块之后，还会立马长出来。

一会儿妈妈吧我叫醒，我揉揉我的睡眼，原来是一场梦啊。虽然，现在是一场梦，只要我好好学习，这边会成真。

未来的汽车是什么样的呢？你不知道我也不知道，那就让我们到20xx年去看看吧．

啊，20xx年可真棒一座座大楼拔地而起，不说这些了，我们还是先去看看汽车吧．我们进了一个车里，汽车的功能可真多啊，它可是第一好的汽车“木拉”啊。

我在给你们说说它的功能吧。车内的方向盘都是摆设，车内有一个话筒，只要你说出你要去的地方，它就会自己送你过去，如果路不平，它就会自动减速，大人可以来练习，小孩也可以来玩耍。

如果车内不干净的话，它还会自己清洗自己，车内有一个喷水器，把车洗干净，然后在用车内的小电风扇吹干，只要车有一点不干净，它就会用这种方法来清洗自己。

未来的汽车可真棒!

爷爷他曾向我描述，在他上小学的时候，并知道什么是手机，他很渴望与亲人联络。后来，传呼机，座机，再之后手机才被发明出来，但并不普及，个头大携带不方便。和现在比落后极了。

我想，其实2014年的现在，对于爷爷那个年代来说就是未来。

未来,离我们并不遥远。现在就让我联想一下我未来的电视机吧。

现在的电视机已经很先进了，超薄液晶屏还不占地方。可是还有许多需要改进的地方。比如：看电视的时候还需要用遥控器、买回来电视以后还需要安装、插线、安装机顶盒等等问题。对于爱省事的人们来说，实在是太麻烦。而且电视遥控器，老年人眼不好还看不见上面的字，遥控器复杂功能有的眼睛好的老年人却不会使用。

20年后的电视机，更加人性化，它会像壁纸一样贴在墙上，也有超大的尺寸，可以把家变成电影院一样。当你想看电视的时候，就说开，它就会自动打开，想看动画片的话就说节目名字，这样就不用遥控器，老人也能看见电视上面的字，也会用这种未来的电视了，看累了就说关，电视就会自动关闭。这种电视和电脑一样厉害，能玩各种游戏哦。看动物世界的时候，如果想身临其境，亲身体验的话，请说进入。接着原本在电视里的动物们，已经出现在你的眼前，你可以自由的在动物王国探索，累了，就说收。一切都会变成原来的样子。

不要觉得这是痴心妄想，有位篮球明星不是说过：一切皆有可能。

为了实现未来的高科技电视，我一定要努力探索，积极创新。

未来的多功能飞机实验小学三年级 王旭 在茫茫的大海中，一个奇怪的东东出现在了小海鸥的眼前。 “咦！这是什么？水里的东西我全见过，就是没见过这个东西。”“喂！你是什么东西？”“我是人们最新发明的多功能飞机，我可以打捞垃圾，让我们的世界更加美丽；我还可以进行水上救援、空中加油、让人们去更多的地方，我还有很多功能，我就不一一说了，说也说不完。”小海鸥觉得多功能飞机的本领特别大，非常喜欢他。

这时，又一架多功能飞机从旁边“嗖”的一声窜了过去，又一个急刹车，回到了他们的眼前。“嗨！你在干什么呢？呦！原来是一只小海鸥呀！”“报告老大，水里的垃圾全部清除完成，请指示。”另一架多功能飞机接着说。 “嗯！不错，你可以休息了，下面的任务由我来干。”小

海鸥听了，觉得他们很了不起。 就这样，小海鸥和多功能飞机交了朋友，每天都在玩耍……

[未来的多功能飞机小学作文

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。

2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份：

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。

5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份：

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份：

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份：

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份：

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育课锻炼活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，科任老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动，任课老师要与体育老师密切配合，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

一、教学工作：

1、围绕新大纲要求，制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课，为学生服务。

3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作：

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排：

三月份 ：1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份：

2、组织学校田径运动队训练

五月份 ：1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 ：1、考核

2、总结

今年有幸分配到_小学，并担任一年级一班的体育教师，虽然觉得压力很大，但在我的内心同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个四个班的体育搞好，为此我制定了一个计划。计划如下：

第一，在业务水平上。由于我刚刚走上工作岗位，和老教师比起来缺少实际教学经验、在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解学生，所以，我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习，探讨，来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二，在知识蕴涵量上。虽然是本科生，但自己的知识含量，特别是低年级教学方面的知识远远不够，俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的心得与见解。勤于学习，树立终身学习的观念。

他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金、学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成、所以，我觉得要做到三学。

(1)坚持不懈地学、活到老，学到老，树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学、要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论，教育学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在无字处学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的，我认为不论从事什么工作，都要尽心尽力，都要为学生着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。

(3)广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。

三、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作、在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。

四、学生才是我事业中的主角。由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯，这还需教师来耐心调教，所以工作方法上，也应如同当今的教育改革理念一样，用新的教育理念去教育学生，争取改变以往的传统教育方法、逐步对学生进行渗透德育教育。

五、协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。

综上所述是我在新学期的工作，学习计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与问题是在工作过程中产生的，并要在工作中进行解决的，在工作计划中不一定十分全面的写进去、所以，唯有努力才是做好工作与解决问题的最好方法、对于我现有的工作，我会很珍惜，也有信心把它干好，力争发挥最高水平，把体育教学贯穿到底、同时也谢谢各位领导对我的信任。

你会发现一个在大泡泡里的奇特住宅--这就是奇特住宅。他又令人意想不到的奇特功能。

你知道他是怎样盖成的吗?说出来你一定会大吃一惊的!它是用小朋友玩的积木搭成的。先用积木搭成一个积木小住宅，再用油漆把墙面涂得十分光滑。再用比尔·盖茨的电脑住宅里的电脑用“特殊放大装置”把积木小住宅变成人们可以住下的大住宅。再用“泡泡机”吹出一个能把大住宅包住的大泡泡，这样住宅就可以不受污染，也可以防止外地袭击……

这个奇特住宅还有一个更加奇特的功能呢!他外边的大泡泡可以变成火箭:飞到宇宙星球去探险;还可以变成潜水艇:去五彩缤纷的大海里遨游……

这个奇特住宅不像比尔·盖茨的电脑住宅。

十年后，科学家们发明了新的住宅，就让我们一起来看看吧！

首先，你会发现这里没有电线和水管。原来这里是自己供电、供水的。电是由太阳能、风力供给的，还可以骑上一种自行车，不仅可以锻炼身体，还可以供电。水是由海水净化而来的。地下水管上安装的净水器，可以净化海水。

这座住宅看似与其它住宅一样，其实，它比你想象的奇妙多了。想要进入大门，如果主人在家，可以选择同意入内或不同意入内；如果主人在外，可以通过指纹来开门。进入大门，一个机器会给你带上一个徽章，它是防水的，可以记录你在住宅里的行动。

进了房间，房间有一些花，这些花可以净化空气，也可以当空调。从窗户向外看，怎么没有晾衣杆？原来这个衣柜就可以代替晾衣杆。这个衣柜分三间，你把脏衣服扔进第一间，就可以洗衣服；第二间是烘干衣服的，里面有干燥器和灭菌器。今天如果下雨你一出门就会有一把雨伞在门外，还有一双雨靴。

狗窝和花园也是自动化的。有两台机器分别会定时清洗狗狗，喂狗狗吃饭；还可以为花儿和大树浇水、施肥、修剪和保护。

还有两个小房子，小房子可以带你旅游。在一个小房子里放上旅游要用的东西，自己坐在另外一个小房子里，把相关按钮按一下，小房子会长出轮子，跟汽车一样，你设置一下要去哪，小房子会自己导航。如果要行几天几夜，里面有床，你不用担心。

我真希望所有人都可以住上这样的高科技的科技自动化住宅！

未来，是一个充满奇幻的世界，我想未来的汽车不但能在陆地上奔跑，而且还能像飞机一样在天空中自由自在地飞行，还可以像潜艇一样在大海中游泳。在海底中，车子的窗户像是一台电视机。在车里观赏海底世界，探索海底世界的无限奥秘。

车中的设备很齐全，功能也很多，而且这种车子的燃料不是用的汽油，是用的一些垃圾所代替的。车子可能到世界的所有地方，它不管走到哪里，都不会迷路。

车子里面有电脑、电视、冰箱、空调、电话、自动按摩器等，自动按摩器可以帮驾驶员按摩，让驾驶员可以舒服地开车；车中还有一张小床和一个厨房，厨房里面有一个机器人，当驾驶员想要睡觉的时候，就可以躺在床上好好的休息；当驾驶员感到饥饿的时候，就让机器人到厨房可以厨房里煮东西给驾驶员吃。

这种车子还可能帮主人捉一些古灵精怪的动物，帮考古学家寻找恐龙化石等。

虽然我们现在的科学还没有发展到这种程度，但是没有幻想就没有未来，我相信我们人类一定会造出这样的汽车，只要我们好好学习，就一定能给世界做出贡献。

列夫托尔斯泰说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。他说的太好了，理想人人都有，可又有几个人可以坚持自己的理想。今天，我来说一说我的理想。

我的理想是当一名作家，因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书，我十分敬佩他，从那时起，我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过，我在20年后才有可能写出一部书，20年，我一开始十分的吃惊，可转念一想出一本书多难呀，而且我还这么小，这知识还不多，确实需要20年呀，所以我要从现在开始多学一点知识，以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的事。、

第一，从现在开始，我要多读一些书，把他们书上的优点学习到手上，还要在规定的时间内读完规定的一本书，可不能说是消磨时间而读，加大阅读量，攻读一些难懂的书。

第二，古人说：“不动笔墨不读书，我还要从现在开始多写，光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记，我希望自己能做到，遇到好词好句，我一定要积累下来，而且我还把它们背下来，这就是我自己的东西了。

写作是我的理想，我希望以我的努力打开作家之门我，爱我的理想，也会我我的理想付出汗水，让我的理想变成现实，有一部属于自己的书，甚至是更多本，我相信我自己可以做到，我也坚信我能坚持到那一天，我不会在半路轻言放弃，英雄失去理想，变成俗人，俗人失去理想，便碌碌无为，我不要成为俗人，我要成为站在顶峰的英雄。

未来的学校将会是怎样的呢？

未来的学校将会建在海洋底下。据我听说，人们在海洋底下都发现了人类的踪迹。我也不知是真是假，可是xx年后，我毕业了，回到以前的母校，咦，实验学校跑哪里去了？门口明明写的是“实验学校”吗。我心里头充满了疑惑。

向四周望了望，不禁眼前一亮，我看到学校的张保安了！我自以为小时候和张保安交谈，便和张保安有了很深的记忆。于是，我向张保安走去，打探‘我的去路’。

“张保安。！”

他抬头望了望，眼睛一扫，便看到了我。

我走前去问了一句：“这不是实验学校吗？怎么空洞洞的，别说人了，连教学楼都没有！”

“我们这里是海底学校了！你难道不知道？”

“海底学校？人不会淹死吗？”

“不会。你去不去，去，我带你去欣赏欣赏。”

“那是肯定的。我就是专门来拜访我的母校的哦！”

“哦，原来你以前是这个学校的啊”

“别说这么多了，走吧。”

说着，张保安带我走到了升红旗的地方，按了一下旗杆上的一个红色按扭。顿时红旗边出现了一到蓝色的门。我们刚走进门里，门就消失了。我们还要走一条长长的通道呢！这条通道像建筑在海底，玻璃隔着我们，而玻璃外便是一些海洋动物。我正看着看着，又有一扇紫色的门，打开门，我们才算是正式到了学校。

一进门，就听到了朗朗的读书声。

海底学校真美啊！人们可以不用担心没有氧气，这里氧气可是多的是呢！这里的氧气还是新鲜的呢！

这里的教学楼可真漂亮！像是水做的，可见这里一年四季不缺水。

走进教室里。哇噻！每位学生手里都有着一台笔记本电脑！小小的一个定南却出了这学校！这吓死人的！

我不小心瞥了一下他们的抽屉，咦？他们的书包哪去了？我左思右想，想到了下课。“叮叮叮。”下课惊醒了我。我赶紧向出来的学生咨询了一下，原来他们是不用带书包的，发新书，他们就发一张卡，只要把卡插到电脑里，电脑就像书包一样收集了《语文》、《数学》和《英语》等等。这样，你想少书都少不了！作业也是通过电脑交到老师的电脑里的。

“叮叮叮。”上课铃响了。我按照刚才的程序走出了校园。心想，xx年不见，母校的变化这么大啊。

我真想变成5岁的小孩，在这个“海底学校”呆上几年，然后再变回来。嘻嘻！

现在我们用的钢笔虽然很漂亮，但也有让我们烦恼的时候。因为钢笔一旦摔到了地上，笔尖就弯了，而且装墨水时通常会把手弄的脏乎乎的，笔的型号也不能改变，所以总买不到一支好笔。因此我想发明一种多功能钢笔。

这种多功能钢笔的最上端里有一枚直径不到0.5毫米的微型芯片，所以能用声音控制笔的型号、样式和颜色，很新颖。

多功能钢笔最初的形态是一只小海豚，外壳是用一种可以变化的超级硬水晶做的，摔也摔不坏。第二层有很多色素细胞，可以变幻颜色，笔尖是用一种可以改变大小和颜色的金刚石做的。笔的最上端有一个不停闪烁的小星星，非常可爱。

这种钢笔还有一个非常重要的特点，它可以把水加工成墨水。在笔尖上去一点的地方，有一个墨水制造器和一个墨水储存器。只要放一点水，就可以制造成墨水了。然后储存器会储存二分之三的墨水，剩下的就留在笔尖里。

这样的新功能可多了：当我写错字时，尾部的小星星会“电”我一下；当我有不会写的字时，只是要按“小雪花”，字就会在小星星里显示出来；当我有不会的问题时，按了“红苹果”就可在小星星里显示出来；笔肚的空调还可以使手冬暖夏凉……

这可是一支物美价廉的笔哦，才十元呢！快来买吧。

我要发明一种高科技住宅，这个住宅第一个优点就是方便。

你只要说什么东西，住宅就通过机器臂给你送来，不需要的时候就会收起来，非常的方便。

第二个优点就是出行方便，你只要在摇控器上按下地点和名字后，就会出来一个传送门，回来的时候只要按下“返回”就能又回去了，汽车什么的都淘汰了。

第三个优点就是防偷，住宅会使用人脸识别来开门，要是小偷从别的地方进入，就会自动报警。

第三个优点是家里的所有电器都是用太阳能的，完全不需要交电费。

你们想不想要这个高科技住宅。

“大家好！你们已经来到科学家精心研制的‘时空机’面前，只要进去，就可以去20xx年的地球。”我便带着他们进入“时空机”。一阵龙卷风来，我们便失去了知觉。

当我们醒来时，发现我们在未来家乡的海岛上。这里全都是垃圾，烟囱里冒出滚滚浓烟。大家埋怨道：“我们还以为是个美丽的地方，原来是一个那么脏的地方呀！”我提议：“我们不如来个保护环境大赛吧！”大家便同意了。可是，这里人那么少不知要干多少天啊！最后，我们做出决定，把地球人全部招来。不过一会儿，大家都来了。

我对地球同胞们说：“我们必须收拾垃圾。”大家便立即行动了起来。中国人来捡垃圾，印度人搬垃圾，美国人清扫江海河，一些小国家一起植树造林，还有一些国家盖房子。一年过去了，科学家研制出了“吸收垃圾器”，我们立刻把垃圾和烟都吸了进去。

现在，应该打造未来房子了。整整10年过去了，我们终于造出了“未来家乡”。这个地方没有一个垃圾，河水是那样得清，清得能看见石头，沙漠也变成了绿色的海洋。在，人们造出绿色汽车、列车、飞机，它们的周围有不怕风暴植物，紧紧的贴在交通工具上。马路旁放着一盘盘花，还有一棵棵参天大树。汽车都是太阳能汽车，排放出来的不再是尾气，而是白白的云朵。

这里怎么好。如果现实有那么好，那该多好！

周五，全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外，第一个来到体育馆，参加拔河比赛。

比赛前，我们班先举荐了10名男生，10名女生参加比赛。老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们，要想取得胜利，一定要心往一处想，力往一处使。脚要勾着脚，重心往下压。虽然只是短暂的培训，但很好地激起了大家的斗志，对夺冠有了必胜的信心。

第一场预赛，我们班对3班。20名同学先走到比赛区域，按照老师培训的方式站好队伍，拿起大粗麻绳。只听一哨子响，两个班马上使出了吃奶的劲，拼命往后拉，他们身体一直向后方倾斜，手紧紧抓住粗麻绳。

双方实力相当，相持不下，就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了，(3)班的一名拔河队员，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我们班乘胜追击，一鼓作气，把红绳拉过了界线，赢得了第一场。

第二轮是总决赛，是(5)班VS(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待，排好队伍上前拿起麻绳，每个人都卯足了劲，为最后的冲刺作准备。只听哨声一响，我们队就马上拼了命地往后拉，每个人都像一头牛一样的向后冲。

双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大，大家都在大声地喊：“加油，加油，加油……”响声震天。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声，所有队员团结一致，力气往一处使，使出了最后的力气，为最后的胜利奋力一搏，最终我们赢了。

通过这次比赛，我明白了一个道理：只要有坚持不懈的精神和智慧，就一定可以获得成功。