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西湖的春天初中作文(精品20篇)

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西湖的春天

全文共 431 字

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“滴答、滴答”……春雨声伴随我来到西湖。绵绵的春雨滴在西湖里,西湖烟波袅袅,好象披上了一层神秘的面纱。

到了孤山公园,我就看到几棵姿态优美的柳树,在春风中象婀娜的少女翩翩起舞。走近一看,柳树垂下来的枝条上已经发出青青的嫩叶,像一群快乐的孩子帮柳树妈妈扎的辫子。

草坪上,盛开着桃花。桃花小小的,是六瓣花形,中间是黄色的花蕊。你看,它们张开粉嫩的笑脸,好像在告诉大家:“春天到了!春天到了!”

顺着西湖边的小路往前走,一群天鹅映入我的眼帘。有一个阿姨正在给这群天鹅喂食。有些天鹅游走了,只剩下两只天鹅了。“咦?这只鹅背上的羽毛怎么是褐色的?也许是鸭子吧。”我说。阿姨认真地说:“这只是大雁,它和嘴巴突起的天鹅是朋友,它们经常一起玩耍,连吃食都很谦让。”阿姨又告诉我大雁是候鸟,每到冬天它们就会从寒冷的北方飞到温暖的南方来过冬。这让我想起刚学过的课文《燕子专列》中说燕子是候鸟,原来大雁也是啊!我又学到了知识。

发现西湖的春天是快乐的,我爱西湖的春天。

[西湖的春天六年级作文

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篇1:聆听春天初中生作文650字

全文共 646 字

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轻轻地,轻轻地,在一片静谧之中,灯光渐渐照亮舞台,即将上演春天的乐章。请仔细聆听,这是史上最美的交响……

第一乐章 萌发

冰雪初融,汩汩的水流声唤醒了整个春天的记忆,也拉开了第一乐章的序幕。嫩绿的小草轻轻地探出泥土,披着晨露,仿佛挂了一身的珍珠铃铛,一阵风吹过,还叮叮当当的响呢!鹅黄的柳叶在不经意间钻了出来,在春风中咯咯地笑,“咻咻”,柔嫩的柳枝在空中轻轻抽动,鞭打着载着春天的马,渐渐驶近。

第二乐章 生长

“轰隆隆”的一声春雷,震天动地,唤醒了那沉睡着的生机,第二乐章伴着春雨开始了。“沙沙沙”,“沙沙沙”,细如牛毛的雨丝轻轻挥洒,仿佛织女的银丝,在天地间跳跃着,升腾着:雨丝落在树叶上,叶子更添了一份成熟的绿,抖抖一身的水珠,愉快地笑;雨丝落在枝桠上,仿佛瞬间,五颜六色的花竞相开放,在狭小的枝桠上拥挤着、热闹着,明艳地笑;雨丝落在小河里,叮叮咚咚地响,为小河平添了无限的生机,小河哗啦啦地流淌,爽朗的笑声响彻天地。

第三乐章 繁华

唧唧喳喳的鸟鸣声,开启了第三乐章的华丽。春姑娘着着彩衣,在百鸟簇拥中翩跹。湖水是她明亮的眼眸,森林是她飘逸的长发,她,在这大地上欢快地歌唱。百鸟争鸣,时而急促,时而婉转,时而高昂,时而低沉,百花齐唱,银铃儿般清脆,绿草鼓掌,热情洋溢。风在吟,雨在唱,蜂在鸣,蝶在舞,在这广阔的天地间,成就一曲华丽热情的交响。在风中,孩子在叫喊;在雨中,老农在欢笑……风声,雨声,鸟鸣,人唱,一切的一切,在这春天,在这明媚的春日,交织成一片……

视线渐渐模糊,只剩下耳畔余音袅袅……

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篇2:初中生描写春天的片段

全文共 4834 字

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导语:春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,下面由小编为您整理出的初中描写春天的片段内容,一起来看看吧。

1、春天是个万物复苏的季节。草儿从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

2、春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。

3、无论是孟春仲春还是季春,求实就可贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味着进步,求实就蕴涵着提升,求实就昭示着成功!求实须从春天做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春天的烂漫,春天的绰约,春天的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!

4、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

5、春天万物复苏,春雨飘飘洒洒,它像一个脚步轻轻的画家,一不留神,它已经把大地每一个角落都印上了色彩。

6、春天,各种花朵散发出清香,让我感到进入了另一个世界,是美妙的。草儿也冲破泥土,长得无比茂盛。春天把冬天的寒冷带走了,带来了温暖,让小溪叮当,让万物复苏。我爱春天的百花齐放,爱春天的无边的绿色。在花园里,我仿佛看(到)花儿的笑脸,我走过,细细地闻到那种不同的味道。啊!春天,你的付出,没有白辛苦,若是你是园丁你带来的是一片繁荣。若是你是魔法师,你把冬天的寒冷变成春天温暖。若是我是春天,我会不辞劳苦的改变冬天,变得欣欣向荣。

7、潺潺的溪水反映了农家生活的风格,是那么的悠闲自在,欢乐愉快。溪水的声音,是那么的清脆悦耳,那么的婉转动听。溪水里的石子,是五彩斑斓,各具风韵的,还时不时的能看见活蹦乱跳的小鱼。农村的孩子,经常赤着脚丫下水玩呢!

8、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

9、春--是鲜花的笑脸,是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼,看世界;春--是天空中摇曳着的形形色色的风筝,是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;春--是自然女神,一睡醒来就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

10、一切都象刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。

11、春风有时或许可怜孩子们的寂寞吧!在那洒过春雨的土地上,吹出一些青草来──有一种名叫“辣辣棍棍”的,那草根有些甜辣的味儿,孩子们常常伏在地上,寻找这种草根,放在口里细细的嚼咀;这可算是春给她们特别的恩惠了!

12、春天的雨,是万物的母亲。你看,她给了柳树姐姐生命,嫩嫩的,绿绿的柳条像少女的头发随风飘扬,飘哇飘哇,飘来了春意盎然。她给花红色,红红的叶子像一把把火把,照亮别人的心田。她把绿色给了田野,田野像绿色的海洋。粉红色是给桃花妹妹的,桃花妹妹羞答答的,好像一个害羞的小姑娘。这些"女儿"在"母亲"地帮助下不断地成长。

13、搜索清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

14、抬抬头,各式各样的野花也睡醒了只见它伸伸腰。争先恐后地纵情怒放,红色的黄色的蓝色的红色的紫色的真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

15、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

16、我们来到小溪边,几条小鱼在水里欢快地游来游去,好像在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛,可高兴了,哦,春天在小溪里!

17、一走进校们一阵阵香味扑鼻而来,那是我们学校的花坛了。那儿有许许多多的花儿,每个人来到这里时第一句话都是赞我们这个美丽的花坛。一朵朵五颜六色的玫瑰争相怒放,有的才展开两三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都开了。一阵风吹来,花儿们都摇摇晃晃,从远处看就好像是许许多多的花儿在争奇斗艳的,把校园的春色显得更加清楚了,让旁边的校园的楼房显出更美了。

18、冬天爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

19、我喜欢在春季欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色呵,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。

20、草儿在雨露中成长,伸展了臂膀。而鲜花也更加美丽,并且散发着迷人的芳香!它们共同感受着大自然带来的气息。时间也是这样的过着。

21、桃李园中桃花开了,我闻一闻它的香味,哇!就像一朵朵桂花。蝴蝶兰开了,红的、黄的、紫的……那么多颜色,真让人眼花缭乱。大叶树长出了圆圆的花苞,叶子也变得很大。竹林里竹子绿了,笋芽儿冒出尖尖了,只等一场春雨,它们就“长大成竹”了!

22、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑窝。

23、春天也在树枝上,高大挺拔的树木不再穿白棉袄了,春姑娘早已给它们换上了单薄的绿衣裳。柳树在微风中摆动着长发,尽情舒展自己的腰身……

24、春天,的确是令人振发精神、意气风发的。草在这时候发芽、树在这时候抽枝、花在这时候吐艳。一切都在严冬的羽翼下直起腰来,显示自己的力量,开始投入战斗,这就构成了大自然的春光的灿烂景色。

25、身子随着轻风缓缓地舒展着,草儿挺直了腰杆。像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

26、春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了它那特别的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉。

27、还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来。一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,落在你的肩膀上,落在你的头顶上,落在你的鼻尖上,让你沉醉在这里。

28、一阵阵带着草儿与湿润土壤的空气吹到了我的鼻前,头一抬便看见那柳树已经长出了千千万万只碧绿的小手,在风中摇摆着,给人一种说不出的清新感;枝头小鸟站在树梢上唱着它们那为迎接春天而谱写的歌曲,仿佛正有几个音乐家正在庄严的唱着他们那不可侵犯的赞歌。

29、远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的草儿也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像草儿一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

30、不知不觉中,春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄来到了人间。雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,好象在迎接春姑娘的到来。春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子,去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁,用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条,不一会儿,那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶,远远望去,那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。

31、这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

32、春天来了,迎春花开了,那一朵朵金黄色的花朵就像一串串风铃。在这温暖春风的抚摸下,田野里的野花也在竞相开放。看,红的、黄的、蓝的、紫的五颜六色,漂亮极了。

33、盼望着,盼望着,(表现急切喜悦的心情)东风来了,春天的脚步近了。

34、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

35、春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她越过高山,跨过田野,来到了我们的身边,我们的校园焕然一新,生机勃勃。花开的最旺,玉兰花开的最漂亮,它们全都穿着雪白的衣裳,有的像一个个亭亭玉立的小姑娘,有的含苞欲放,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小花蕊,随着一阵清风一吹,它就翩翩起舞。梅花也不甘落后,它绽开“笑脸”,像雪一样的白。山茶花红艳艳的,远远望去,红的像一团团的火苗,白的像雪一样。大树长的郁郁葱葱的,叶子枝繁叶茂,苍翠欲滴,小黄杨换上了翠绿的衣服,背挺的直直的,像一个个小战士一样的站在那儿,守卫着我们的学校,金桔树向大家捧出了又青又小的小果子。这就是美丽的校园,这就是春天的校园!

36、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。

37、春天,田野也披上了绿装,竹笋也从地下探出头来,呼吸着新鲜空气,看一看这奇妙的世界,柳树姑娘吐出了嫩芽,一阵微风吹来,它挥动着细长的胳膊跳起了婀娜多姿的舞美丽极了,令人陶醉。

38、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

39、春天,万物复苏;春天,耕耘播种;春天,生气勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间,为人们点缀这个大千世界。她走过河流,鱼儿立刻在水中自由自在地游着,嬉戏着,追逐着她踏过高山,山上的草儿破土而出,花儿都争先恐后地开了,争妍斗艳。她来到原野,山坡,天空,牧场所到之处无处不存有春天的气息,到处都是生气勃勃,欣欣向荣的繁荣景象。

40、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

41、小河里的冰融化了,小鱼在水里戏水,小蝌蚪正焦急地找妈妈。人们脱掉了厚厚的大衣,换上了凉爽的春装,小朋友在广场上放风筝,农民伯伯顶着大太阳在田地里播下辛勤的种子,“一年之计在于春”我们也要种下智慧的种子,好好学习,更上一层楼!

42、春天来的时候,桃花也开了,那是爱情的伊始。夏天来的时候,莲花也开了,那是爱情的期盼。秋天来的时候,菊花也开了,那是爱情的淡然。冬天来的时候,梅花也开了,那是爱情的孤高。

43、草儿在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。

44、蔚蓝天上,桃色的云,徐徐伸着懒腰,似乎春眠未足,还带着惺忪的睡态。流水却瞧不过这小姐腔,它泛着潋滟的霓彩,唱着响亮的新歌,头也不回地奔赴巨川,奔赴大海……春是烂漫的,春是永远的向着充实和完成的路上走的。

45、何况还有洗衣姑娘的歌声,骑牛牧童的赞同声和歇脚的春耕老农的笑声呢!在这些朴素无华的乡间小景和纯真豪爽的欢声笑语中,我的朋友,您是否已经触到春的呼吸春的脉搏了呢?

46、春天,万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲!

47、最美的是池塘边的柳树,它长出嫩绿的柳条,像一条条小辫子。

48、春天悄悄地走了,她给大地播下了美丽和希望的种子。

49、春天的诗很美,春天的梦很甜,春天的脚步更快。倾听春天的声音,是天赖般的深随,追逐春天的影子,是微笑的期盼。

50、春天来了,顽皮的草儿们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见草儿的身影。若是在小山上,你会看见草儿像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”草儿的生命力是多么顽强啊!

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篇3:初中生作文春天

全文共 610 字

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春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”

操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

春风微微地吹拂着我的脸上,像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

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篇4:初中作文春天的花600字

全文共 896 字

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有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住,一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃一簇开无主,可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒,此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天,就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝,天气也逐渐朗润起来了。春天的午后,我在妈妈的带领下,来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去,小草懒洋洋地舒展着自己的身子,树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露,更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去,只见草地边那棵桃树上,桃花毫无掩饰地伸展了出来:像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊,有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻,散发着淡淡的花香,整个人清新无比。如果做作业累了,只要凑上前去闻一闻,我相信又充满了“电”,继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花,我赶紧跑过去,正好吹来了柔柔的春风,白色的花瓣随着风儿翩翩起舞,肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮,不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣,不禁使我眼前浮现出这样一幅画:穿着纯白的公主裙,坐在那黑棕色的钢琴凳上,无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》,高雅无尚,像一位高贵的公主,仔细听着,让心自由静下,认真学习。

往草地的另一端跑去,碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪,好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看,红的、白的、粉的……五彩斑斓,在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊,风一吹过,飘飘欲仙,微微跳起了舞来,显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙,惦着脚尖在舞台上不停地转圈,轻柔得像一根柳条,荡着秋千,轻盈得像浮在空中的云朵,飘来飘去……

春天,到处都是五光十色的,好一幅五彩斑斓的画卷,像是人在画中游。我爱春天,更爱春天的花!

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篇5:我是春天的小雨点初中优秀作文350字

全文共 338 字

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近了近了,我听见了春天的脚步。小草露出了头,大地换上了新装,春天的大地生命很多。

哗啦啦,哗啦啦。天空妈妈把我从白云姐姐身上叫了下来。我躺在白云姐姐身上一冬了,也该下来工作了。我有一群活泼开朗的小伙伴我觉得我是里面最活泼、最开朗的。

我飘到小河,和小河分享今年的收获。小河说:这几年我的个子又长高了不少

我飘到树林,给冬眠的动物提个醒大家快起床冬天过去了,春天来了!动物们立即苏醒。

我飘到城市给房子哥哥们刷的干干净净,发光。发亮。它们一直在说:谢谢你小雨点,给我们洗澡!

有了我,小鸟才能在空中飞翔;有了我,小草不在干渴;有了我。大地才能换上新装。有了我,春天更是生机萌发,更加美丽。这就是我春天的小雨点。

新疆巴音郭楞库尔勒市四小四年级:水晶超梦

[我是春天的小雨点初中优秀作文350字

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篇6:春天的初中

全文共 793 字

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春天像个活泼的小姑娘,她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。

找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子,看来它挺爱美的,还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水,湖水泛起了漂亮的涟漪。

找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥,进入汾河公园,这里野花盛开,小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来,它们终于能呼吸到新鲜的空气了!春天还藏在了小朋友的欢笑之中,他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起,上下飞舞,好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝,放了起来。突然,一阵狂风刮了过来,风筝剧烈地摇摆起来,差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来,原来,春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树,让春天变得温和、温和、再温和……

找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦,原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花,吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着,还唱起了春天的歌——叽叽喳喳,让学校充满欢乐!

找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着漂亮的紫丁香和白丁香,还有迎春花,桃花……它们的香气扑鼻,香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比,小区里一片迷人的风景。

四处的春天都被我找了个遍,可我总觉得少了一处春天的风景。原来是家里少了春天,我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆,到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望,把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天,所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆,我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!

春天里美好的风景这么多,好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天,我还要和她玩游戏!

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篇7:形容西湖春天的词语_2600字

全文共 2437 字

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春天来了,草长莺飞,万物复苏,不仅给人新的希望,同时也给孩子写作文带来了无限素材。下面为大家分享描写西湖春天的词语,一起来看看吧!

1、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

2、有脚阳春:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

3、芳春:春天气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。

4、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

5、雨丝风片:形容春天的微风细雨。

6、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

7、万象回春:万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。形容春天万物复苏,一片生机的景象。出处:宋·朱熹《道德经注释》第四章:迨一元方兆,万象回春,道发散于天地人物之间,而无从窥测,修士欲明道体,请于天地将开未开,未开忽开而揣度之,则得道之原,而下手不患无基矣。

8、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

9、九十春光:九十:指春季三个月,共九十天。指春天的美好光景。

10、含苞欲放:指花骨朵将开而未开,形容花苞还在叶片里,很快就要开放出来。意思是:花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

11、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。”

12、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

13、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

14、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

15、春去秋来:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。

16、春华秋实:华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

17、沂水春风:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

18、残春:余春。

19、枯木逢春:逢:遇到。枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

20、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

21、秋菊春兰:秋天的**,春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

22、余春:犹暮春,晚春。

23、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

24、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

25、柳绿花红:形容明媚的春天景象。

26、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

27、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

28、争奇斗艳:互相争斗,以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

29、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

30、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

31、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

32、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

33、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

34、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

35、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

36、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

37、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

38、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

39、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

40、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

41、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

42、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

43、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

44、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

45、绿草如茵:绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

46、春风雨露:像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

47、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

48、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

49、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象

50、韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

51、风光旖旎:形容景色柔和美好。

52、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

53、万物复苏:万物,各种各样的事物;复,又;苏,苏醒。指春天到来时,自然界各种生物都开始生长。

54、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

55、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

56、三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。

57、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

58、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

59、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

60、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

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篇8:春天的声音初中关于春天的作文

全文共 960 字

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春天声音是什么?

春天的声音是鸟儿唱歌。长长久久、沉沉闷闷,寒寒冷冷的冬天就要离开的时候,鸟儿已按捺春的召唤,兴高采烈地飞进园内,三个一群,两个一对的追逐嬉戏,从树梢飞到房顶,从房顶又飞到草地。

春天的声音是积雪融化的滴答声。地上的雪最壮观,房上的雪最温柔,山上的雪最朦胧,惟有树上的雪最美丽。九点多,快到十点钟,辽西的太阳才真正带来一丝的暖意,积雪中开始出现了晶莹明亮的反光点,雪开始慢慢地消融,雪下的土变成了黑泥。

快到十一点的时候,房上的雪开始滴落下来。最初,好半天才滴点,不久便连成了嘀哒声。随着太阳入射角的越来越直,雪水滴落的节奏也越来越急促,而下午两点前后是雪水下落的高潮,屋檐口的每一片瓦都争着抢着倾下雪水,满院嘀哒嘀哒的声音吼成了一片。这气势,好像为阵地上的战士助威,又像为比赛的双方加油,紧锣密鼓,似万马奔腾,似惊涛拍岸。

松柏林中的雪水声则显得悠闲自得,淅淅沥沥,轻舞升起,白烟纤细,飘飘渺渺。经过雪水的洗礼,松针柏芽显得格外青翠。清亮透明的雪水顺着树枝流下来,啪嗒啪嗒掉落在青石板,顿生一朵朵泡花。

春天的声音是小溪流的叮咚。虽然大山还被厚重的积雪覆盖着,小溪还被冰凌夹围着,但不能阻止春姑娘的脚步,大山底部的溪流从容不迫地缓缓流出,奔赴大海,留下一路浪花一路曼妙的叮咚声。

春天的声音是凌河封冰的碰撞。好家伙,轰轰隆隆,惊天动地,加上两岸的巨大回音,吼成一片。这是春的最后胜利,最后欢呼。

春天的声音是蜜蜂的嗡嗡。黄的是油菜花,红的是苹果、杏、桃花,白的是梨花。春回大地的时候,小蜜蜂嗡嗡飞舞,辛勤地劳作,采花做蜜,造福后代,甜蜜人间。

春天的声音是童稚的儿歌。

春天的声音是小妹电话那边的喜悦:“哥,你在那里一切都好吗?我已顺利地升学,考上重点高中了。”

春天的声音是少女拆读远方来信时的咚咚心跳和急促的喘气。

春天的声音是绿草原上骏马的嘶鸣和小马驹欢快地撒欢。青草,黄土地,五颜六色的鲜花,倒映着蓝天白云和牧马情侣的碧潭,远山上的残雪,山鹰飞过,留下求偶的情歌。

春天的声音是北方的信天游,青年骑着“宗申”慢慢行进,驮着相恋的情人离开单位去进修学习。悠扬婉转的旋律饱含着依依惜别和美好的祝福。

这就是春天的声音:春天长成参天大树的声音,春天令人怦然心动的声音!春天令人荡气回肠的声音!

[春天的声音初中关于春天的作文

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篇9:初中生作文春天

全文共 1083 字

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春天迈着轻盈的脚步,伴着轻快的歌声悄然来到,轻声唤醒了大地。

在我们居住的地方,初春到来时总会飘落几阵小雪。细小的雪花落到大地上,变成水珠润湿了正在地下拼命扎根的草芽,它们期待着第一缕阳光后的破土而出,雪花落到树枝上,惊醒了沉睡的树芽,它们伸了个懒腰,露出细小的绿叶,当雪花落到小河里,冰封的河水瞬间融化,恢复了往日的生机。

清晨的第一缕阳光唤醒了大地万物。小草终于破土而出,露出小脸蛋,懒洋洋地晒着太阳,春风拂过大树,树芽争先恐后的展开,获取灿烂的阳光,河里的鱼儿也多了起来,不时在水里吐着泡泡,有时还跳跃起来,呼吸一些新鲜空气,又立马躲进水里,想必是有些害羞吧。

北方入春比南方要晚些,虽然已经立春,冬天的寒冷并没有离开。风儿已经不再扎人,吹在脸上,如丝一般地滑过,很舒服,但还是冷。独自一人来到山间。深吸一口气,感受春天的芳香。竹林里,小笋苗儿们悄悄地探起头来,看看外面的世界到底是什么模样,过不了多久,它们一定会在雨露的滋润下长成傲然挺立的翠竹。夜里,下起了小雨,它们拼命的汲取水分,留到早晨,进行光合作业茁长成长。再次来到竹林时。它们长的有一人多高了。

阳春三月,是春天里最活跃,生命力最旺盛的时间。打开大门,一缕春风迎面吹来,抬头看看天空,鸟儿在自由地翱翔,小孩子们又该放风筝了。草坪上,小河边,到处是孩子的身影,他们拿着各式各样的风筝在春风里放飞,有时不用刻意控制风筝,风筝随春风刮动树叶的美妙音乐,欢快地跳起舞。一方面像是表达自己无忧无虑、自由自在的心情,另一方面更像是在表达自己崇高远大的理想。这也是我们孩提时代美好的回忆,也只能在美好的春天重现。

田野里,是人们忙碌的身影。他们珍惜这一年一次的美好时光,高兴地播种,有人忙着分秧苗,有人忙着耕地,后面有人跟着插秧苗,他们配合默契,井然有序,一遍又一遍地重复着这个动作,他们把汗水和秧苗一起播种在水田里,期待着金秋的收获。

尽管还有雪,可寒冷不再是主旋律。树儿从甜甜的睡梦中醒来;小鸟儿从暖暖的巢中醒来;青蛙也从湿湿的泥土中醒来。一切都在苏醒着,一切都充满了勃勃的生机。我们也像那欢快的鸟儿,脱去厚厚的冬衣,尽情嬉戏在冬寒未尽的大自然的怀抱。在这充满了诗情画意的日子里,最高兴的就数我们这些活泼可爱的少年了。我们相约到野地里踏青,到树林中呼吸,去采来满把的野花,把春天带回家。我们更喜欢放起五彩的风筝。风筝高高地飞,我们的心也随着风筝飞上了蓝蓝的天空。天空有多大,我们的理想就有多大,让我们的理想在空中不断地延伸。

一年四季是在不断循环的,即使春天要过去,我们也不会遗憾,因为每个人的心中都有一个属于自己的春天。

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篇10:西湖的春天

全文共 470 字

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我一直认为,西湖就是人们口中常说的人间仙境。

在这阳光明媚的春天里,让我们一起走进人间仙境——西湖,去欣赏欣赏吧!

瞧,西湖边的柳树吐出了新芽儿,青青的,小小的,在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天的西湖边桃树特别多,每颗桃树上都开满了桃花:有的还是花苞,就像羞答答的小姑娘;有的快要开放了;有的花瓣已经全展开了,露出粉红的笑脸。它们形态各异,姿态万千,令人叹为观止。

西湖的水,清啊!清得可以看见水底的沉石积木;西湖的水,绿啊!绿,深绿,鲜绿,嫩绿,灰绿……各种各样,应有尽有,在阳光的照射下就像一块块碧玉。我看见水里一尾尾时隐时现的小鱼,它们在水里快活地游来游去,仿佛也陶醉在这美丽的仙境中。

西湖的春天,游人如织,不止是中国人来游玩,许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝,老人们在西湖边练太极,十分热闹!

西湖镇的好美啊,真不愧是人间仙境,还没去过西湖的要赶紧去游览一下哦。

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篇11:春天叙事作文初中800字

全文共 713 字

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春天的颜色、声音、气息。一切的一切都是那样美好。

你看到了吗?

地上的小草已经钻了出来,那些绿色的小脑袋,挂着好奇的神情,它们一个接着一个。连着连着,一直蔓延到那条蓝色的地平线。细雨拂过大树的梢头,于是,去年枯黄的枝干上又冒出了一点嫩绿,叫芽儿,瞧!还裹着晨露呢!草丛中稀稀落落的点缀着淡淡的彩色,我知道这是花儿,含苞欲放的花儿。她们害羞的藏在草丛中。泛了青的竹林,停靠在岸边。竹子连着竹叶,竹叶被风摇拽着,这是会浮动的青翠!和煦的阳光,斜斜的躺在大地上,万物覆盖着浅浅的金黄色。

你听到了吗?

林间的小鸟已经开始鸣唱,那声音清脆、悦耳,唱的是春季初的喜悦。这声音唤醒了一个又一个生命。沙沙;;,春雨开始忙碌。迈着轻快的步伐,带着温润的雨丝。她飘在空中,雨一滴一滴地洒在泥土里,润着大地;一滴一滴地落在溪流中,跟着它们旅行着。风跑进了林子里,哗啦哗啦;;,风儿邀请所有的花草树木来一场演奏会。呵呵;;耳朵里钻进了一阵爽朗的笑声。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉闹着。翻跟斗,捉迷藏…………

你闻到了吗?

一只只蝴蝶飞来飞去,随身携带的花粉不禁意间遗失了,让过往的路人闻到了。这味道是那样的沁人心脾。微风路过鼻前,不知风裹着什么,一股清新与舒适的感觉涌了上来。走上屋顶,让身体沐浴着暖暖的阳光,你知道吗?阳光也有香气呢!它会让你感到一种前所未有的安逸;你知道吗?阳光的温度是温暖,是能涌上心头的温暖。走进深山的丛林,城市的喧嚣与尘埃了无踪迹;生活的压抑,烦闷烟消云散。是什么让人感到心旷神怡?是氧。是最干净的氧,是最纯洁的氧,是城市里没有的氧。

春季那无与伦比的颜色,春季那悦耳动听的声音,春季那沁人心脾的气息。我被春天陶醉,被大自然陶醉。

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篇12:春天的西湖

全文共 1267 字

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我的家乡在人间天堂的西湖,那里有生态的西溪湿地公园,一个十里梅花香雪海的超山风景,一座神化传说的临平山……然而,我更爱家乡美丽的西湖,因为春天的西湖犹如一位楚楚动人,淡雅大方的东方的美女,犹如一颗闪闪发光的东方明珠。

于是,星期天一大早,我和奶奶还有爸爸又在这春意盎然的春天重游了杭州西湖。您瞧!碧绿西湖中的游船我远看过去好象一只只顽皮的小鸭子在湖中悠闲地游着;远处的断桥像一条彩虹倒映在这碧绿的湖水中;东南面淡绿色山上的雷峰塔像一位亭亭玉立的少女在笑迎我们。我们坐在西湖边的木凳上,身边的那棵古老的香樟树仿佛像一位年迈而又清秀的老爷爷,又穿了一件春姑娘送给他的绿色衣裳在春风的吹拂下伸出了那张皱巴巴的手臂向我们点头招手;这时,我们前面又响起了悦耳地音乐声。原来,音乐喷泉开始了,那喷泉随着音乐的节奏,时高时低,一会儿又整整齐齐,仿佛像奥运会花样跳水的金牌姑娘,又激起那一圈圈淡绿色的涟波。“哇!西湖真美啊!”我情不自禁地赞叹起来了。

我们又买了游西湖的船票,去游览西湖中的湖心亭和三潭印月。我坐在游船上向着窗外举目眺望, 烟波浩渺;那湖心亭和三潭印月仿佛像二颗绿色的宝石镶嵌在西湖中;那绿色湖水被游船激起一条条波纹, 在温暖的阳光照耀下金光闪闪, 波光粼粼。奶奶说西湖是天上的王母娘娘掉下的一颗明珠变成的。爸爸说西湖历代许多名人像唐代大诗人李白、白居易、孟浩然、李绅;南宋的杨万里,北宋的苏东坡;清代的康有为都曾游览过西湖,留下过美丽的诗篇。这似乎又给西湖添上了一层令人神往的神秘色彩。

我们到了绿色的湖心亭,那真是湖中的“宝岛”啊!我从这“宝岛”极目远望,湖光山色尽收眼底。我在湖心亭亲眼看到了乾隆黄帝“虫二” 的御笔。不过,我没有在“虫二”前拍照,而是在一个摄影摊的二只可爱的鹦鹉前拍了照。我双手托着绿、白二只鹦鹉。嗨,真有意思,那只绿色的小家伙友好地看了一下我,又摆出了大明星的姿态对着相机和我留了影。

我们还去了绿色三潭印月,那儿的风景简直太美了,尤其是那些古树的树根造形别致。明明是“饱经风霜”的古树,却偏偏要裸露出那那些阿娜多姿的“秀腿”展示自己,简直一个个成了柴柯夫斯基“天鹅湖”中的芭蕾舞演员!小道上我还迎面碰到了一群外国朋友。爸爸说:“莹莹,这是你说英语的好机会,快,大胆跟他们说吧。有我在,别怕!”我还是胆怯地说:“ Hello, nice to meet you !”这时,他们都异口同声地说“Hi, nice to meet you ! Thank you !”。这时,我仿佛成了早自修在给同学领读,老外成了台下的“同学”似的。我的胆子一下子大了起来。我又问:“May I know where are you from?” 这时,一位绿外套的胖太太笑眯眯地说:“ We are from Germany, your West Lake is so beautiful !everywhere is clean and green!”哦,原来他们来自德国,他们在赞叹西湖多美,多清、多绿!

春天的西湖,总是如此的醉人。

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篇13:初中生作文春天

全文共 763 字

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“老伴儿,快看,桃花都打朵儿了。”一位满头白发,背已经佝偻了的老奶奶兴奋地对着屋子里正小憩的老伴喊,只见屋里出来了一位老爷爷,满脸爬满了皱纹,生活的磨砺使他看起来很沧桑,“是吗?孩子们该回来了吧!”语气很轻,像是在安慰自己。“当然了,他们说春天到了就会回来看咱们。”老奶奶平时无精神的眼里散发着光芒,盯着桃树,仿佛希望他一下子全开花儿。

“老大一定最先到,他一向最孝顺,一定又会买很多补品,多浪费钱呀!”老奶奶总是这样心疼钱。“老二最懒,到时一定会让老大去接她,这孩子什么时候能勤快些呢?”老爷爷想到自家二女儿的懒样,无奈的笑了笑。“还不是你惯得。”老奶奶也跟着笑了,继续说:“老三最喜欢吃腊肉,到时我抄一大盘让他吃个够。”仿佛看见了三儿子看见腊肉的馋样,两老都笑了。

“到时候,咱们先在这桃树下摆上一个大桌子。老大的女儿最爱吃炸鸡腿,大家呐,杀两只鸡,你就去集市买点豆腐,老二的儿子喜欢吃,大家摆一桌子好吃的菜,让他们馋的舍不得走。对了,等老三回来,一定得让他成家,要有个人管着他,别总是在外面疯。”老奶奶絮絮叨叨的像眼前就是儿女的笑脸,“别忘了,老大,老二,老三都喜欢喝杏花酒。”老爷爷提醒她。“诶呀,我都忘了,我现在赶紧去酿。”说完,老奶奶就急匆匆的想去摘杏花儿,却被老爷爷一把拉住了,“杏花还没开呢,你干什么去呀。”老奶奶恍然大悟,拍拍自己的头:“人老了,总是犯糊涂。”

晚上,老爷爷做了一个梦,他梦见儿女,孙子都回来了。老奶奶也做了一个梦,她梦见杏花开了。她摘了好多杏花来酿酒。酿好时,她叫老伴来尝尝。身后却传来熟悉的声音:“爸,妈大家回来了。”还有孙子们的叫声。老奶奶的眼像水泡过,只能看见儿女模糊地身影,但嘴角却扬起来了。

沉沉的夜,老爷爷和老奶奶都做了一个美梦,梦中他们都笑了。窗外,传来虫鸣的声音,春天好像真的到了。

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篇14:我心中的春天初中作文500字

全文共 573 字

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我们每个人心中都有春天的记忆,有的人记忆中的春天是绿色的;有的人记忆中的春天是充满生机的;而我记忆中的春天是五彩缤纷的。现在让我们一起去看看春天的美丽景色吧!

我来到附近的山坡上,在山坡的草地上,一棵棵大树耸立在泥土中。柳树已经抽出了新芽,每一片叶子就如同一块晶莹剔透的翡翠,远望去,好像以为淑女,又好像一条条串着翡翠的链条,在大树间还有一群小鸟儿,他们身上的羽毛有的是绿色的,有的是红色的。他们的鸣叫就好像是在参加歌会比赛。它们在看见我的时候,都有不同的表现,有的对我的到来毫无感到害怕,还在唱自己的歌儿;有的则是羞答答的躲在树叶里;还有的冲我大叫,好像在说:“哪里来的庞然大物,敢来这里捣乱?”

土地上的小草似乎是接到了春天的命令,纷纷钻出地面,一片片绿油油的,就像是给大地铺上了一层毛毯。喜爱小草的附近还有花朵,他们有的是红色的,成片看去,犹如一片火海,在这片花儿汇集的“火海”中,还有几多小兰花,就像是火海中的火苗;在草地上,还不时回看见几多小黄花,它们一丛丛的,犹如绿色海洋中耸立着的一座座金山。

草地旁有一条小溪,哗哗的响声就像是有人在拉小提琴;叮咚叮咚的响声像是有人在打鼓。溪中还不时有小鱼蹦出水中,我想:“溪中一定有一座鱼儿的村庄,不然它们为什么这么快活呢。”

这就是我心中的春天,你心中的春天是什么样的呢?

[我心中的春天初中作文500字

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篇15:春天初中优秀写景作文

全文共 769 字

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春天来了,天气转暖,万物复苏。春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。白居易写得多好啊!

他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇。都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,呱呱的叫个不停,好象在说:春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

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篇16:春天的西湖真美

全文共 360 字

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我们来到了柳浪闻莺,看到路旁有五颜六色的花草;看到了杨柳长出了小绿芽;还看到有一株桃花也开出了花骨朵。再过几天,这里会就是桃红柳绿的世界!

我觉得西湖真的很美!

星期六,风和日丽,阳光明媚。我们一家准备到西湖游玩。

西湖的景色真美呀!前几天柳树才刚发芽,现在已经变成小叶子了,随风舞动。西湖的桃花也开了,芬芳扑鼻,像一个个小朋友灿烂的笑脸。嫩绿的小草也冒出了点点嫩芽。天上太阳当空,还有两只小燕子在飞来飞去、追逐嬉戏,开心极了。后面就是连绵起伏的大山。

我们一家坐上了手划船,爸爸妈妈划船摇桨,我看着西湖岸边美丽的景色入了迷,这时有点头晕,就想看看水,发现蓝蓝的水里有好多小鱼,有红色的、银色的和黄色的,它们像一个个水中的小精灵,真可爱呀!有一条银白色的小鱼跃出水面,又在雪白的浪花中消失,好像在给游人表演呢!

春天的西湖真美呀!

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篇17:春天让我陶醉初中作文500字

全文共 548 字

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春天是一首悠扬的歌,它既不比冬天寒冷,也不比夏天炎热,更不比秋天凉爽。但它却以自己独特的风格,闯进了我的心房,驻立于我的心上。

静静地,悄悄地,春天脱下了厚厚的棉被,顽皮的逃了出来。它施着神奇的魔法,让小草钻出了泥土,让柳树冒出了枝丫。

这幅春景,让我们脱下了厚重的棉袄,换上了较薄的春装,令我们情不自禁,想去各地一览春的美丽,一寻春的芳香。这种境地,是夏秋冬所缺少的,如果你认为我的春之行到此结束,那么你就大错特错了。

呀!这些花怎么开的这么美丽,这么鲜艳啊。咦?这朵即将枯萎的花怎么有拉了复苏的迹象呢?春天使大地充满活力,使花儿洋溢生机!它总会给人以意想不到的收获和奇迹。这种力量是春独有的,是夏秋冬所渴望的,一种唤醒了万物,蓬勃了世界的生机。

春姑娘缓缓的飘了过来,它以每一首优雅的春歌,向大地致敬;以每一把柔软的春风,向万物问好;以自己全部的生命,散向世界的每一个角落,献出了美好,委屈了自己。这种无私,是夏秋冬所失去的,所遗失的。

我们爱春天,她给人们带来了美好;我们赏春天,她使世界变得无比美妙;我们听春天,她用她的每一首赞歌,诠释了生机和春天的意义。

世上万物虽不是她造,却是她栽;世上奇迹虽不是她创,她却努力让人看到。世上的一切一切,撇不开和她的关系,道不明她的美好。

春天,让我深深陶醉其中!

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篇18:春天的初中

全文共 569 字

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春天来了!天气转暖,万物复苏,冰消雪融,充满了希望。

在校园,在大街,到处充满了春的气息。

校园里的腊梅花开了。黄黄的、小小的花瓣,中间还有一点红;一阵风吹来,腊梅的香味儿便扑到了我的鼻下。哇,好香!黄黄的、小小的花瓣,再加上那股清香,就凑成了漂亮的腊梅。

继续向前走,便看见了白色的丁香和红色的牡丹,虽然它们都还含苞未放,但我好象已经看到了丁香和牡丹随着春天的慢慢走来是,花儿就开放了,风一吹,也好香。

虽说竹子是四季常绿,但我看见了小竹笋已经耐不住冬天的郁闷,探出了小头,正和我们招手呢!

大街上,小道上,到处都是春的气息。花坛里,冰消雪融,土地上面露出了绿色的新芽,让人看了,心理舒服极了。

大街上,小道上的树,虽然没有长出茂密的枝叶,没有盛开的花朵,但我看着,仍然是那么舒服,那么欢快,比冬天的死气沉沉要好的多了。

清晨,我从睡梦中醒来,走出门看见一群灰喜鹊飞向天空,喳喳地叫着,好象在迎接春天的到来。

“唧唧”,我抬头看看,一群小黑点从天空中飞翔。一会儿排成一字行,一会儿排成人字行。我心想:“那不是小燕子吗?啊,小燕子从南方飞回来看我们了!”看看那些小燕子,飞累了,停到电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么向五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

“小燕子,穿花衣,连年春天来这里……”啊,春天来了,好美的春天!

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篇19:西湖春天作文

全文共 653 字

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人们常说:“上有天堂,下有苏杭。”杭州之所以美,是因为它独有西湖。西湖以它特有的魅力蜚声海内外,每天,世界各地的游人都为它如痴如醉,流连忘返。

3月10日,我和爸爸一起加入了游览西湖的人流,我唱呀、跳呀,沉浸在这如诗如画的意境之中。西湖位于杭州市区中心,它就像一位怕羞的少女,依偎在山的怀抱里,用它那淙淙流水倾诉着美丽的情怀。

西湖湖水清澈、碧绿。乍看,犹如一坛陈酒,明净得醉人;细看,宛若一面嵌在翡翠中的宝镜,在阳光的照射下熠熠生辉。湖岸边,垂柳依依,它们将手臂轻轻垂下,好像慈祥的母亲疼爱儿女一样,轻抚着堤岸。微风吹来,它们又像一位位少女,扭着细软的腰肢,摆动着翠绿的衣裙,跳起优美的舞蹈。波光粼粼的湖面上碧波荡漾,泛起层层鱼鳞似的水波,在阳光的照射下,闪着耀眼的银光。那蜿蜒起伏的山峦,那郁郁葱葱的树木,特别是那一垄垄望不到边的茶树,倒映于湖中,使湖光山色格外美丽。

我们乘船来到湖心岛,那就是著名的“花港观鱼”的地方。我探头往水中一望,只见那些金鱼成群结队地在湖水中追逐嬉戏。我从背包中取出一小块面包向鱼群投去。啊!可好看了,它们一窝蜂似的聚集在一起,争先恐后地来抢食,火红的身躯拍打着绿水,把平静的湖面打碎了,激起了一圈圈的波纹。

看过了“花港观鱼”,再往前走,就来到“三潭印月”。湖中有三座古塔,形成三潭。每当明月高照,三潭宁静的水面上倒映出一轮明月,使得月色笼罩下的西湖,更加幽静迷人。

此时,夕阳西下,落日的余晖洒满西湖。我仿佛听到了“南屏晚钟”,它好像在说:“再见了,亲爱的朋友,欢迎你下次再来。”

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篇20:初中优美作文:西湖的水

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春季,是四季中最鲜艳的季节。西湖一年四季风景宜人,而她的春天更是迷人!

站在美丽的西湖边:远处的青山、宝塔在雾中若隐若现,只见那烟波浩渺的湖面像一位披着面纱的少女 ,清澈见底的湖更给她增添了几分神秘的色彩。

西湖的水面一望无际,那些乘着小船悠闲荡漾的游客仿佛置身于画中;而那些正在堤岸上行走的人们,又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着宝塔,好似女孩巨大的头饰;湖水微波荡漾,又如同一个载歌载舞的印度姑娘。

夕阳西下,西湖又是另一番景象:眼前的湖水,刚刚还是一块块晶莹剔透的翡翠,而此刻,被夕阳一照又变成了一颗颗闪闪发光的红宝石;水中的夕阳明明是一个大苹果,现在却成为一张娃娃的脸。夕阳下得西湖水总是这样变幻莫测。夜幕降临,美丽的西湖又成为了音乐的海洋。在美妙的音乐声中,每一滴湖水都拥有了新的灵魂--------在音乐声中翩翩起舞;在音乐声中,绽放笑容!

西湖周围,有许多古老的建筑:有百年老塔--六和塔,有关押着白素贞的雷峰塔等。关于西湖,还有着三大爱情故事呢:有白娘子和许仙、祝英台与梁山伯,还有就是才女苏小小的凄美爱情!而这些动人的故事,给这一池西湖水增添了许多独特的韵味!

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖,就是拥有这样的魅力!

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