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西湖的春天初中作文(推荐20篇)

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初中寻找春天的足迹

全文共 563 字

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这是春天的一天,阳光明媚。我们来到花园,与朋友们一起,找春天。这说是找春天,其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊!不仅仅是万物复苏的时后,还是一年的开始,我们要珍惜春天。因为离开春天,就没有跟好的机会学习了。

于是,我回忆起了一件事。可是,我却为我在学习中麻烦事的而困扰,这件事至今还一直困扰着我。

我是个好读书读书而不求甚解的人(我可不像陶渊明,“不求甚解”古意是:不要求过分的了解;今意是:不想去求解),我从小就是如此。买回一本书我只是粗略看看,并没有认真做笔记和品味文章的韵味,就过去了,至今不懂书中的请节。

不知不觉,我升入了初中,仍保持着那习惯。教语文的吴星老师很担心我的学习,就不断教育我。我虽听进去了,却也不以为然。

不知过了多久,只知道那是哥寒冷的冬夜,虽说不是“穷冬烈风”老师找到了我,说:“你的成绩差,主要原因是阅读不认真,还有错别字过多,得改改。”于是,把一大张纸递给我。我拿在手中,看了看,说的是叫我们怎么阅读。我拿回去认真的看了,忽然感到阅读使我有一种说不出的滋味。后来才知道,那是老师用了自己睡觉时间写的。啊,我感谢老师啊,感谢他的细心照料。

现在,我的阅读已提高,这多亏了老师啊。希望当今要害——错别字也去见鬼吧。我寻找的春天就是老师的教诲吧。

老师,谢谢!您在我的春天播种下了这颗对我终身有用的种子,谢谢啦!

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篇1:春天来了作文初中800字

全文共 4177 字

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导语:春天来了,带着和煦的风,绵绵的雨悄悄来了,下面是小编为大家收集整理的春天来了作文初中,希望对大家有帮助。

篇一:春天来了

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山,飞过河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地来到我们的校园。

看,校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象 ,到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙?的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。

特别是教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。

早上,同学们都早早来到学校,在操场上做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨。” 我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中,仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在园丁的辛勤培育下,正快乐地、健康地成长,把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。

篇二:春天来了

春天似一位轻披薄纱的姑娘,袅袅婷婷地向北国走来。

她轻轻的挥挥手,睡在棉被里的山便醒了。揉了揉惺忪的睡眼,用清凉的泉水洗了洗脸,立刻就呈现出了娟妍的本色。不久,他又换上了一身黄绿相间的春装,无限的青春活力顿时尽情地展示于天地之间。看到这样的情景,枝头晒了好久太阳、互相争吵着的小鸟早已按捺不住了,它们清清嗓子,欢快地唱了起来。那轻柔的枝条,沐浴着和煦的春风,享受着温暖的阳光,倾听着悦耳的歌声,竟也忍不住张开了黄的绿的眉眼,来探询这美好的世界。

“我会有这么大的魔力吗?”春天看到山是如此的富有生机,心里非常高兴,于是她想:我要走遍北国的山川原野,把魔力带到世界的每一个角落,带去生机,带去活力,也带去欣喜。

她来到河边,轻轻的吹了口气,冰封的小河马上开始欢快地唱了起来。重见天日的游鱼,兴高采烈地吐着气泡,那一张一翕的小嘴似乎在讲述着它们在冬天里的见闻。河水却唱着歌,无暇细听,好像它也知道,自己的目标始终是那辽阔的海洋,应该趁着这美好的春光日夜不息地赶路,尽早到达自己的目标。

她来到原野,轻轻地跺跺脚。沉睡的大地立即解冻,蛰伏许久的小草挺直了腰板,在和暖的春风中梳起了头发。久藏泥土中的种子,听到这“沙沙”的梳理声,似听到了进军的号角一样,一个个儿,一伙伙儿竞相拱出地面,在温暖的阳光照耀下,展开了生长的竞赛。真是你不让我,我不让你。在春天的耳边,仿佛响起了此起彼伏的“咝咝”的生长的声音,没过多久,原野便郁郁葱葱、生机勃勃了。

随着小草的日渐茂盛,原野里的人也多了起来。整理土地的、送肥的、翻地的、播种的来来往往,络绎不绝。也许是因为春天来了,她停留的时日不多,所以都赶紧的为这新的一年开个好头。

山是如此的娟妍,水是那样繁忙,原野又是那样的葱茏热闹,校园里呢?春天不由得停在了校门口:那群昨天还在雪地里打滚儿草堆里捉迷藏的天真可爱的学生们呢?在放完了鞭炮、吃过了饺子、逛够了花灯之后,会是怎样的呢?是不是也在抓紧我到来的这短暂的而又价值千金时刻呢?

篇三:春天来了

当小草的绿意潜藏在冰封的土地下萌动,当鸟儿清脆的歌声响彻杨柳柔嫩的枝头,当厚重的冬装被收藏在衣橱不常见的角落,我们知道,春天来了。

伴随着村庄城镇的晨曦与暮色,大自然的雨雪与风霜,校车喇叭的欢声与笑语,沉寂了许久的校园迎来了3月1日。宽阔的操场虽然仍是一片银灰素白,但盎然的春意却早已播撒开来。放下写好的备课笔记,换上久违的运动装,约出六七足球健将,甩开强健的双腿,驰骋在冰雪覆盖的场地上,呼吸几口带冰碴的空气,挥洒下如雨的汗滴,别管进球几个,胜负如何,青春的脉搏却在此律动。崭新的教学楼内,攒动的人群发出笑语连连,几声问候,几许叮咛,传达出亲密的师生情感,恰如煦暖的春风,拂过每个人的心田。新的学期,新的起点,大家一起携手上前。

在刚刚过去的给中华民族留下永恒记忆的2008年,我们取得了抗震救灾和承办奥运的双重胜利。然而,波及全球的金融危机暗示我们,也许只有教育才是复苏经济的关键。因为没有能够驰骋于广阔经济天地的才俊,哪会有共和国经济大船的劈波斩浪、勇往直前?于是,我们将春蚕的责任感融汇在教学的实践中,希望知识的力量能够赋予太阳们以新的眼光和新的视角,培育出社会最需要的人才。那任重道远的三尺讲台上,希望在播撒。握紧赠之以玫瑰之手,只要还有希望在,哪怕只有一点点也会让人欣喜万分。我们虽非手执玫瑰之人,但我们却可以给人以余香,让那些在迷雾中摸索、深谷边徘徊、十字路口踟蹰的学子拨云见日、悬崖勒马、选明方向。校园中涌动着无尽的春潮,那,是无私奉献。

于丹说:“信念,就是修复生命的力量。”蝶儿破茧前,总会有几番痛苦的折磨;黎明到来前,总会有无边黑暗的考验。尽管之前有过难以计数的挫折与失败,可只要心存不灭的信念,那蝶儿承受的压力带来的却是宛若新生的蜕变;那黎明前的黑暗则是冲关前压抑着的绚烂。校园中涌动着无尽的春潮,那,是求索向前。

因为爱生命,我们企盼春色满园;因为爱生活,我们期盼春光无限;因为爱世界,我们励志奋勇向前!

近了,更近了,鲜艳的五星红旗在东风的吹拂下,翩然招展,我们知道,春天来了……

篇四:春天来了

叮咚叮咚,春姐姐迈着欢快的脚步来到了人间……

春姐姐一到,大地便从冬寒里苏醒了过来。被人们砍割、拔除过的小草们,又茁壮地破土而出,探着一个个小脑袋好奇地望着这个“春的世界”。不用人工的栽培,它们在春雨的滋润和阳光的普照下,越长越高,越长越强壮。这时,遍地都成了一片望不到边的绿海,微风拂过,“大绿海”涌动着“绿浪”。“大绿海”衬托着红的、白的、黄的、紫的、蓝的……一些没见过的颜色的奇花异卉.一阵潮润的微风习习吹来,那浓郁的花香,春草的气息,直向人心肺里钻。无论谁,都会张开那一张张大嘴巴,深深地呼吸着,像痛饮甘露似的,使你感到心旷神怡、神清气爽,真叫人迷恋呀!

春姐姐又来到了河畔,秃枝无叶的柳树正在沉睡于冬天的美梦。春姐姐抚摸着它的小个头,亲切地道了一句:“孩子,时间不早了,该起床为大自然献美了!”微风直吹柔软的柳条,柳树好像伸了个懒腰。春姐姐看了,好气又好笑,她拂袖一挥,天空便落下了线条般细的小雨。柳树们好像很口渴似的,雨丝一落地就无影无踪了。柳树吮吸着雨露,春姐姐望着它贪婪的样子,捧着肚子哈哈大笑。她又腾着云,驾着雾高兴地走了。柳树则在枝条上吐出了小嫩芽,柳枝因它们的点缀而显得更美了。风婆婆好像来祝贺它似的,习习而过。小柳枝上下不停地摆动,好像在摆着自己漂亮的头发向风婆婆炫耀呢!

春姐姐又来到了果园。桃花开得正艳着呢,它们像是也要参加这次春天比美大会似的,喝得醉熏熏的。那红扑扑的小脸儿上托出了几枝淡黄色的花蕊,显得格外恬静。那一串串开满枝头,一朵比一朵开得红,一朵比一朵开得美,争奇斗艳,大概它们有比美的“风俗”吧。

春姐姐跑遍了人间的每一个角落。这时,不仅仅是桃花、柳树、小草,就连小鸟、小鱼它们也醒了,到处充满了勃勃生机。

啊,春天,好一个不同寻常的时节!它是花的世界,树的海洋,鸟的天地,鱼的乐园。正是有了她,到处才充满着万紫千红的景象。

篇五:春天来了

春天来了!希望来了!玛丽来拯救科林了。

玛丽是个长得瘦瘦小小,一头稀稀拉拉淡黄色的头发,常露出一副苦相,蛮横无理的印度女孩。这是本书的女主人公。

科林是一个有张尖尖的小脸,脸色白得跟象牙一样,体弱多病的男孩。他是庄园主人的儿子、是本书的男主人公。

狄肯是一个鼻子向上翘,身上干干净净、模样滑稽,爱劳动,孝顺的12岁男孩。他是本书的男副主人公。

马尔塔是一个温和、好脾气、年轻的约克郡女仆。她是本书的女副主人公。

故事开演了:玛丽的大美人母亲和长官爸爸死了,玛丽成了孤儿,后来被梅洛克太太带到密塞尔斯威脱庄园,这是一个古怪的庄园,有几百多个房间,却关闭一百个房间的古怪庄园。玛丽在庄园里结识了狄肯,他们找到了除了庄园主人谁也不知道的秘密花园。

玛丽在一个下雨天循着哭声找到科林,他坐在轮椅上。玛丽和狄肯把科林带到秘密花园,一直在帮助科林,最后科林站直了身子并可以跟正常人一样走路了。科林在轮椅上时看不见外面的一切,春天来了也不知道,把自己完全封闭在房间里,进了秘密花园以后,他看到了春天,以及美丽的世界。

春天来了,让科林充满希望与活力。玛丽和科林的胃口一天比一天好。玛丽帮助科林的同时也改变了自己。初来时,他又瘦又小又难看,现在变得好看多了,脸色红彤彤的。

春天来了,意味着希望来了,我们任何时候都不能放弃对自己的希望。遇到困难时,我们要相信自己能,不要管人家。自己去努力。就像科林,原先人们一直以为这个孩子脑子是不健全的,身体里没有一根直得起来的骨头,活不了多久的,他也对自己没了信心,后来,玛丽的出现,信心“复活”了,希望来了,科林说了句“我要活,要活,要永远活下去!”

连一个这样的孩子都有活下去的信心,有活力,我们何尝不能呢?我们要对自己充满信心,有信心,才可能有希望;有希望,才可能实现梦想!

加油!希望、春天来了!

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篇2:在花季的春天里奔跑初中作文

全文共 817 字

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生活是这样的不进人意,可我仍对它一往情深!--题记

花一样的年华,花一样的校园,我为这花一样灿烂的校园生活而陶醉,在这花季春天奔跑

“……老师的粉笔还在黑板上叽叽喳喳这个不停,盼望着放假盼望着……”一首首校园歌唱响了我的心扉,看着桌子上一本本堆积如山的中考内参,中考指南,中考一本通……引起了我对三个月后的无限遐思:考场上的我们验证着一本本作业,一套套习题,一本本书,一位位老师对我们培训结果的测验,下考场,一个个友伴,一个个知己,一对对情侣,彼此拉着对方的手,寻求美景拍毕业合影作为最后的留念。而我却一个人在窗边上静静的沉思,因为照片只是一个空架子,当有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾经的那些一起欢笑与哭泣过的脸庞,看着他们拍完合影,相互拥抱,告别,不知为何一个个都泪流而下,而我的眼睛也不例外变的有些湿润,看见好友的背影在人还茫茫中慢慢模糊,直至消失。我问自己,难道三年的挚友就这样惜别?当初彼此许下的诺言也都随着这一场席卷而来的中考与岁月的流逝而远去?我深思,我迷惘,看着两棵同园的老树也都有了几分羡慕之情,或许是被这惜别伤的太深,也或许是我的感情世界太过于脆弱。

都说人生有聚有散,聚不是开始,散也并非结束,有好多东西会一直陪在你身边,直到老去。而我却怎么也感受不到人们所描述的那样。深夜,我独自一人回想着这三年值得纪念的东西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾经的点点滴滴,或许回忆总是这样,越想留住的东西,就越留不住。我被自己的泪珠沾湿了衣裳,在自己的哭涕声中从梦中惊醒,梦见三年的友伴,在六月的午后都纷纷离我而去。面对现实,我已无力哭涕,更无力挽留。

“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”一首送别歌整理好我的思绪,带着行装,挥手告别,离开母校,去寻求相守的文婷与未知的世界,就在这六月的午后,带好行装出发,我,在这花季的春天里奔跑。

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篇3:春天来了初中学生作文

全文共 1016 字

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立春了,春天迈着轻盈的脚步,伴着鹅黄柳绿的歌,悄无声息地来到了寒风依然的北国。

北方的初春,时常下几场雪。南方人见了春天的雪,可能会感到奇怪:春天来了,应该是诧紫嫣红,百花争艳;应该是莺歌燕舞,丝雨绵绵。怎么还会有雪呢?而对于我们北国的孩子来说却平淡无奇。与冬雪相比,春雪变得温柔了许多。雪花也更加晶莹,一片一片挺大,密密麻麻的在天空飞舞。认真地看,会使人眼花缭乱,就像无数满天飞舞的小飞虫,簌簌地下降。雪花落到脸上,冷丝丝的,凉爽极了。很快,房顶上、马路上......都铺了一层薄薄的积雪,白花花的真美啊。

北方入春比南方要晚些,虽然已经立春,冬天的寒冷并没有离开。风儿已经不再扎人,吹在脸上,如丝一般地滑过,很舒服,但还是冷,却早已冻人不冻水了。

北方的春风也和南方的不一样。他像一个身强力壮的小伙子,出来就一副得意的样子。恣意地把树枝上吹起了无数的小苞苞;树儿绽开了绿色的容颜,再不像以前的干枯败落。柳条舒展起婀娜的腰枝,在空中飞舞飘荡;小草在春风的吹拂下,急急忙忙地把冬衣脱下,换上了碧青嫩绿的服装。梅花在雪光的辉映中冰清玉洁,可爱极了。大自然一改水瘦寒山的景象,刚健与秀美浑然一体,充满着活力,充满着生机,充满着希望!

北国的春天,是那样的新奇,一天一个样,引起了我们无数的好奇心。在野外,我们细细地看着冰雪的融化,仿佛尝到了雪水渗入大地的甘甜;在田边,我们静静地注视着小草发芽,仿佛听到了无数的小生命破土而出的声响;在船上,我们凝视着那些扇动翅膀的白鹅,仿佛感受到了春江的水暖;在教室,我们轻轻地翻一翻卷边的书本,回首过去,展望未来,勤奋之心油然而起。一日之计在于晨,一年之计在于春。在大好的春光里,更要努力学习,长大后,要把家乡建设的更加美丽富饶!

在这早春的日子里,尽管还有雪,可寒冷不再是主旋律。树儿从甜甜的睡梦中醒来;小鸟儿从暖暖的巢中醒来;青蛙也从湿湿的泥土中醒来。一切都在苏醒着,一切都充满了勃勃的生机……。我们也象那欢快的鸟儿,脱去厚厚的冬衣,尽情嬉戏在冬寒未尽的大自然的怀抱。在这充满了诗情画意的日子里,最高兴的就数我们这些活泼可爱的少年了。我们相约到野地里踏青,到树林中呼吸,去采来满把的野花,把春天带回家。我们更喜欢放起五彩的风筝。风筝高高地飞,我们的心也随着风筝飞上了蓝蓝的天空。天空有多大,我们的理想就有多大,让我们的理想在空中不断地延伸、延伸……

我习惯了北方的春天,我爱北方的春天。

[春天来了初中学生作文

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篇4:初中写景作文:春天的心境

全文共 607 字

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我喜欢春天,向往春天。

一场春雨过后,地上的泥泞还未干,我就迫不及待地走出家门,去感受春天的景色。这时,微寒的春风拂过脸颊,凉飕飕的,冬,你该走了,别那么依依不舍,你没看见春已经来了吗?

走进田野,置身于大自然中,我深深地陶醉了:闭上眼睛,让春天的气息沁入我的肌肤,自己仿佛完全融入了自然,已不复存在。猛地睁开眼睛,只见蓝的是天,碧的是水,绿中夹杂的点点金黄的田地。

天空呈现出清纯的蔚蓝,蓝的透明。天边有一些白色的云朵,千姿百态,变幻出山川河流,飞禽走兽的模样。太阳扔掉了冬天冷漠的外套,放射出金色的光芒,给麦苗送来了温暖,让小草焕发了生机。

溪水晶莹透澈,鱼儿在水中快活地游来游去。偶尔有几只小螃蟹匆匆爬过,耀武扬威的挥舞着两只小钳子,犹如善斗的勇士。有几处流水被石头阻挡,轻轻地打着旋儿,形成小的水中龙卷风。水边有一棵老柳树,盘根错节,树皮粗糙,显得苍劲有力。树身微侧着,树枝伸得很远,像一把大绿伞,庇护着伞下的生灵。

天圆如张盖,地方如棋局。站在高处极目远望,纵横交错的田间小路,把肥沃的大地分成一排排整齐的绿色棋格,远处的村落棋子般地摆在棋盘上,碧绿的池水如一块块碧玉镶在大地上。

看着一切,我不禁想起了“小桥流人家”的佳句,几多诗情、几多画意尽收眼底。我又想起了“一年之计在于春”的格言,几多豪情、几多壮志油然而生。

春,拂去了冬的萧瑟,孕育着夏的生机,播种着秋的收获。

春,带着希望跨入新的一年,让人的心情豁人开朗!

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篇5:西湖的春天

全文共 688 字

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在一个阳春三月的星期日,我起个大早,和同学们来到了美丽的西湖公园,欣赏醉人的春景。

西湖公园的春天是花的海洋。古人云“曲江水满花千树”,今日却是“西湖水满花千树”,只见各种各样的鲜花把西湖打扮成一个千娇百媚的大姑娘。有桃花、杜鹃花、迎春花、水仙花、石榴花、兰花,以及各种叫不出名字的野花,真是“乱花渐欲迷人眼”。我们从西湖公园往里走,只见道路两旁成排的桃花正张开那迷人的笑脸欢迎我们呢。

枝上几乎都是桃花,不见叶子,我想,桃花一定是和桃叶赛跑过,她跑赢了,所以先来到春姑娘的怀抱。桃花有红色的、粉红的、白色的。远远望去,红的就象熊熊燃烧的大火一般,粉的宛如天边的彩霞,白的犹如挂在枝头的雪花。那桃花一朵挨着一朵,挤满了整个枝桠,好像一群顽童,争着让人们欣赏自己的风采。

许多桃花上都带着露珠,微风吹来,桃树轻轻摇曳,那晶莹剔透的露珠就在花瓣里滚来滚去,真是“桃花带露浓”呀。许多游人忍不住和桃花照相,我可担心他们会把桃树下的杜鹃花、水仙花踩了。突然,传来“啊”的一声尖叫,原来是一位同学忙于照相,冷不防一滴冰凉的露珠调皮地跳到了她的脖子里,这回她可提早吃“冰棒”了,引来了大家一阵善意的笑声。

远处,西湖岸边似乎像一座“绿墙”,星星点点的黄色迎春花点缀着这座“绿墙”,真是美不胜收。

西湖的春天是音乐的世界。鸟啼声、虫鸣声、飞瀑声、还有亭里人们的合唱声,“声声入耳”,构成了一曲春的颂歌。串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃,久久地回荡在人们心中。碧绿的湖面上泛起几道优美的波纹,一些游人悠闲地在湖面上划船,陶醉在悠扬的音乐声中。

西湖的春天真美呀!花美,水美,歌美,人们的生活更美!

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篇6:春天叙事作文初中800字

全文共 823 字

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入春,和伙伴们相约去郊外的海边玩。

海风微微拂过面颊,空气中还夹杂着那么一丝寒意和淡淡的咸味。

跃过小山丘,穿过小树林,再步行在泥泞的小路上,前面便是一望无际的大海了。

沿着大堤走,天很蓝,海也很蓝,看不到海天交界,只听见海水拍打堤坝的声音,响彻云霄,好不震撼。再往前是一片荒地,远远望去,是土黄色,没有一丝春的气息。

“唉,海边真是无聊,有什么好玩的啊。”A发牢骚说。

“就是就是,真无聊,还不如在家里打电脑游戏了。”B应和。

“哦,要不我们去那片荒地看看吧。”我提议,“说不定有什么好玩的呢。”

他俩不情愿地点了点头,嘴里还嘀嘀咕咕的,“不好玩我们就回家!”

又走了数百米路,呈现在我们面前的只是一片毫无特色的荒地,一片杂草丛生的荒地。我们失望了,这里什么都没有。

“哼,这种地方能有什么啊,叫你别来还不听。”A埋怨道。

“当初还不是你说要来的?”我反驳。

“切。”A把头一撇,愤愤地返身。

“喂,看那!”B突然叫道,A也忍不住回头瞄了一眼。

是一朵蜷缩在角落里的小花,洁白的花瓣没有一点污染,灿烂的黄色花蕊散发着活力,花的茎还不到一根手指的长度,细得像头发丝,看上去弱不禁风。

“不就一朵小花吗,有什么好大惊小怪的。“A说。

没人再理会他,都在埋头寻找更好玩的东西。

越来越多的小花被发现,一朵,两朵,三朵……有红黄相间的,有蓝白相间的,五颜六色,好不漂亮,星星点点地点缀在杂草中,原本死气沉沉的荒地突然间充满了活力,一种春天的活力。

不知不觉我们又退到海边,发现在堤坝与大海的沟渠中,一种黑漆漆的、叫不出名字的小鱼在跳跃着前行,询问当地居民后得知这种鱼俗称跳跳鱼。它们不能在大海中游动,只能在狭小乌黑的沟渠中跳来跳去,它们一辈子都在这条沟渠中,却依然活力四射。

还有那沼泽地里的癞蛤蟆,小路上扭动的蚯蚓,更多的叫不出名字的东西,都默默地诠释着自己生命的意义。

也许它们的生命之于我们是短暂的,是单调的,但依然可以活得很精彩,很生机。

相比之下,我们还有什么整天唉声叹气的理由呢?

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篇7:春天的西湖

全文共 553 字

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西湖文化景观是世界遗产,西湖的一年四季都很美,但我更喜欢西湖的春天。我是西湖小主人,请和我一起欣赏西湖春天的美景吧。

你看,你看,湖边的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,在阳光的照耀下,透着生命的活力,茁壮成长。长长的柳丝在春风中轻盈地舞蹈,像小姑娘的长辫子。一朵朵柳絮漫天飞舞,像纯白的雪花,带来了诗情画意,可爱的小朋友挥动着小手,在柳絮“雪”的世界中奔跑跳跃,别有一番风味。

你看,你看,公园里的花儿娇艳欲滴,竞相开放,有红色、黄色、蓝色、紫色、粉色,五彩缤纷。有的两朵花挨在一起,好像在说悄悄话;有的一簇花聚在一起,好像在开联欢会。蜜蜂、蝴蝶在花间辛勤地忙碌着,采蜜,跳舞。有时,一阵风吹来,一片片花瓣轻轻飘落,好像天女散花,花瓣落到人们的头发上、衣服上、草坪上,连小草都带着花香呢。

你看,你看,在晴空的映衬下,碧绿的湖水像一面明镜,青翠的山色倒映水中,一艘艘游船悠闲地在湖面上荡漾着,像一幅幅美丽的图画。走在湖堤上,使我不禁想起了唐代诗人白居易的诗:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。”西湖吸引了五湖四海的游客慕名而来,人们在湖边尽情地赏景、玩耍,乐而忘返。

你看,西湖的春天美不美啊,西湖是我心中最美的湖。

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篇8:春天初中优秀写景作文

全文共 769 字

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春天来了,天气转暖,万物复苏。春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。白居易写得多好啊!

他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!

春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。

春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇。都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,呱呱的叫个不停,好象在说:春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。

春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。

我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。

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篇9:写西湖春天的学生

全文共 351 字

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西湖的白堤是个美丽而又安静的地方。但春天的白堤最为耀眼。

阳春三月,一缕阳光从柳树的枝叶间穿过,投射在翠绿色的湖面上,湖面就会发出金子般的光泽。这时,你走在白堤上,会感到一种从未有过的、舒服的感觉。要是阳光洒满你的脸庞,就会有一种甜滋滋的美妙感觉。

阳春三月,湖水早已解冻,碧绿的湖水微微晃动,湖边嫩绿色浣纱柳的枝叶也会为这美丽的景色而沉醉其中,瞧,它的枝叶轻轻摆动,像在跳一支舞蹈。

阳春三月,一群小鸟时不时地在湛蓝的天空划过一道优美的弧线,有时还会为来访白堤的中外游客们献唱一曲。

阳春三月,一艘艘游船从一头滑到另一头,似乎在画一道五线谱,坐在船头划船的西湖船娘就来留下一串串的音符。

阳春三月,这美丽的地方在哪呀?它们在杭州的西湖,不,它们应该在大家的心里。

阳春三月,西湖仍在那里,静静地迎接下一批游客……

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篇10:春天的西湖真美

全文共 360 字

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我们来到了柳浪闻莺,看到路旁有五颜六色的花草;看到了杨柳长出了小绿芽;还看到有一株桃花也开出了花骨朵。再过几天,这里会就是桃红柳绿的世界!

我觉得西湖真的很美!

星期六,风和日丽,阳光明媚。我们一家准备到西湖游玩。

西湖的景色真美呀!前几天柳树才刚发芽,现在已经变成小叶子了,随风舞动。西湖的桃花也开了,芬芳扑鼻,像一个个小朋友灿烂的笑脸。嫩绿的小草也冒出了点点嫩芽。天上太阳当空,还有两只小燕子在飞来飞去、追逐嬉戏,开心极了。后面就是连绵起伏的大山。

我们一家坐上了手划船,爸爸妈妈划船摇桨,我看着西湖岸边美丽的景色入了迷,这时有点头晕,就想看看水,发现蓝蓝的水里有好多小鱼,有红色的、银色的和黄色的,它们像一个个水中的小精灵,真可爱呀!有一条银白色的小鱼跃出水面,又在雪白的浪花中消失,好像在给游人表演呢!

春天的西湖真美呀!

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篇11:这个春天我很烦恼初中

全文共 556 字

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你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初二了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初二了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

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篇12:初中生作文春天

全文共 891 字

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英国诗人雪莱说过:冬天来了,春天还会远吗?我要说,冬天来了,春天就不会远。于是,我站在冬天里,眺望春天。

冬天的美是一种圣洁的美。银装素裹的世界,熠熠生辉。厚厚的积雪,像是给沉睡的大地铺上了一层柔软舒适的毛毯,又像是一床整洁的棉被,呵护着酣然入睡的大地。而春天的美则是绚烂的美。春暖花开,万物复苏,当时间老人敲响春的钟声,那躲在树洞里冬眠的蛇,沉入水里过冬的蛙儿,就像是听到了唤醒他们的命令,蓦地起床了。花儿竞相开放,树木抽枝,枯草发芽,当生机盎然的春天来到我们的身边,谁能忍得住不伸出双手去拥抱它呢?

冬天的欢乐是一种对毅力的锻炼。且看那冬泳的人们,是多么有毅力啊!外面是零下二三十度的严寒,而他们还像是过着炎热的夏季一样,一身泳装,跃入泳池,连我们看着的人,牙齿都在打架,可他们却幸福地享受着这来自冬天的娱乐!

再回头望向冰场,伴着五彩多姿的棉衣,一双双耀眼的冰刀闪耀在如镜子一般的冰面上,我站在一边冻得直跺脚,可有的孩子却只穿一件毛衣,而汗珠却还挂在那倔强的小脸上,看来,谁想把他从冰场上拽下来,还真得费上一番周折呢!原来冬天可以如此快乐!

春天的娱乐莫过于撒籽播种,进而期盼秋天的收获!每到这时,我总能想起那句台词儿:劳动者是最美的人。想象着人们在广袤的土地上,如火如荼地劳动着,还真得用“勤劳”来形容他们。没有播种,就没有收获,那用辛勤的汗水换来的一粒粒米,我们真地该好好珍惜。我眺望春天,因为它是播种希望,唤醒生命的季节!

冬天是寒冷的,所以,我渴盼春的温暖。冬天,我尽情地享受着冰糖葫芦的甜,冻梨的酸,冰灯的炫美和冰雪的冒险。我盼望在春日的午后,在林中静静地散步,允嗜心中那已被冰封的思念。无情的过往我不想再留恋,可总有一丝丝的隐痛,留在心间,得失之间,总会留下遗憾,怪不得佛说:得也是失,失也是得,不得不失,不失便不会得。其实要想做到心境平和,真的很难。

时光流转,岁月变迁,当我们用青春书写的人生不在炫动,用热血铸就的今天静静地走远,我们的内心不要只留下遗憾,只要我们如佛所示,过好人生每个有意义的一天,我们的此生就不虚往,我们的明天会更加光灿!

于是,我站在冬天里,眺望春天!

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篇13:西湖的春天

全文共 344 字

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春天到,西湖又怎样呢?跟我去看看吧!

几场春雨过后,西湖边的柳树已经抽出嫩绿的新叶。一阵微风吹来,柳条就像女孩子的长辫子,随风飘动。桃花叶伴着柳条悄悄开放,一张张粉红色的笑脸笑得可灿烂!树下是一大片草地,枯黄的草地已焕然一新,嫩绿的草芽都偷偷地钻出地面。这桃红柳绿的春景让游客们久久不愿意离去。

站在湖边,湖面一眼望不到边,远处和蓝蓝的天空交织在一起。湖水很清,平静得如同一面镜子。在阳光的照射下,就像被撒无数金子,卜光粼粼的。湖中的三潭印月,像站岗的士兵。湖里有许多小鱼,一会儿游到这儿,一会儿游到那多像一个个活泼可爱的孩子啊!湖边停着许许多多的游艇。乘上游艇驶向湖中央,雪白的水花拍打着船身,耳边是暖暖的微风,满眼是如画的美景,让人仿佛置身于仙境一般。

西湖美丽极,春天的西湖更值得你到来。

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篇14:春天的初中记叙作文

全文共 473 字

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春天有丰富多彩的味道,它从破土而出的新芽尖散发出来,它从春风拂过的柳梢上散发出来,它从我愉悦的内心散发出来。如果你用心体会,是一定能体会到的!

春天的味道是清新的,粼粼沥沥的春雨过后,青山更迷人了。整个山坡,都是苍翠欲滴。没散的雾气像淡雅丝绸,一缕一缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴都变成了五彩的珍珠。

春天的味道是和煦的。春天,是万物生长的季节,太阳无私的把光和热洒向大地,树叶散发着嫩绿,花儿含苞欲放,小草绿油油的,远远看去,就是一副世界上最美丽的风景画。

春天的味道是明朗的。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色,紧接着,雾霭泛起,浮白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,笔墨清爽,疏密有致。过了一阵,雾散了,那裸露的岩壁,峭石被霞光染得赤红,渐渐的又变成古铜色,与绿的树,绿的田互为映衬,显得分外壮美。

春天的味道也是欢快的。小燕子们都从南方飞回来了,小鸟在树上唱歌,蜜蜂忙着采蜜,蹒跚学步的孩子走出家门在草坪上嬉戏,这一切都好像在说:春天来了,春天来了。

春天是一个美妙的季节,它也有着神奇的味道!啊,春天已经悄然来临了,你感受到春的味道了吗?

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篇15:西湖的春天

全文共 386 字

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西湖位于杭州市。在这儿一年四季景色宜人。

我喜欢热情似火的夏天,丹桂飘香的秋天和洁白无瑕的冬天。但我最喜欢的还是莺歌燕舞、百鸟争鸣的春天

春天在白堤或苏堤散步,两岸的桃树和柳树都抽出了新芽,长出了新叶。你看,湖里的小鱼都跃出水面,好像也想让自己贴上一片绿叶似的。碧绿纯净的湖水倒映着蓝天白云,还有远处的保俶塔,显得十分美丽。阳光照耀在湖面上,像洒上许多金色的音符。湖上还飘荡着三三两两的游船,传来游客的欢声笑语。白堤上还有人在放风筝呢!

春天,你去柳浪闻莺,可以听到鸟的歌唱,可以看见柳树成阴,还不时有和煦的春风吹过脸颊,舒服极了。你还可以约几个好朋友去龙井村喝上一杯用虎跑泉水泡制的龙井茶。龙井茶“色绿、香郁、味甘、形美”,被誉为“四绝”。在梅家坞也有上好的龙井茶。

我喜欢春天,因为我觉得春天充满生机。我更喜欢西湖的春天,因为西湖的春天犹如一幅织锦的国画长卷,美得让人陶醉!

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篇16:初中优秀作文:春天的花会开

全文共 770 字

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从家到学校,是最熟悉的一段路,只是今天,试着将脚步放慢了些。满地落叶的深秋好像没过去多久,挂霜的枝头犹在昨天,不知何时到来的春天已让道路两旁的法国梧桐挂满了嫩绿色的小手掌给人一种与城市里五颜六色的涂料,五彩缤纷的霓虹灯不一样的感觉,那是一种让人感到安静的,舒服的颜色。

只是初三的生活总是行色匆匆,没时间放慢脚步,来不及伤怀。

把硬币“嘣咚”一声投进公交车内的箱子里,,在最后一排靠窗子的位子坐下。让阳光透过窗户,斜斜的照进来,先是温暖,然后让人有种想要流汗的感觉。推开窗户,让风将头发轻轻扬起,让额角的汗慢慢蒸发。车穿过不同的街道,穿过熙熙攘攘的人群,车内只留下风的气息与光和影的交错。

路上的行人也都将脚步放慢了些,都欣赏着这永远都不会被忽略的春天。

护城河畔的柳树,虽没有夏天的枝繁叶茂,但也都长出了点点新绿,相信在不久以后,就能看到杨柳依依的浪漫。草地上,有我最喜欢颜色的小花,淡蓝色星星点点,在草地上一直蔓延到很远........

记得小时候的今天,自己都会在老师的带领下,和小朋友们牵着手去春游。记得那年去古隆中看到外国人,我们都很好奇的望着他们,大方地说hello. 那时候自己往往会带上一大包零食,带上一张永远洋溢着微笑的脸。今天的天气,一定适合去爬山,只是忙碌的初三,不会有人陪。

斜阳渐渐将影子拉长,我静静地坐在那,看夕阳落下的方向。很完美的形状带着最灿烂的颜色,努力的支撑着天空最后的微光。

以前的这个时候,自己一定和那么多要参加中考的同学们坐在教室里,认认真真的做笔记,认认真真的听讲。以后,还得这样。

因为学业,因为中考,我们错过了潮起潮落,云卷云舒,错过了好多美丽的风景。可是花儿也会错过呀!为了开放,不得不错过安逸享乐。

每个都是一朵花,每朵花都有属于自己的春天。只要在最寒冷的冬季耐住冰霜雨雪,抱住希望不放弃,春天,花都会开。

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篇17:西湖的春天

全文共 560 字

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今天,妈妈说带我去西湖公园,我高兴的一蹦三尺高。来到西湖公园大门前一看,上面金光闪闪的四个大字“西湖公园”。

到了西湖公园,首先看到的是一个湖,湖水绿得像被浅绿色油漆刷过一样呢。湖面静的鸦雀无声,湖水清的能看到游动的小鱼。湖面在阳光的照射下闪闪发光,微风一吹,湖面荡起了层层波纹。不是还看到湖面上有许多船,船上有大人还是小孩,有的小孩还把脚伸进水里玩水,荡起了湖面上透亮的水珠,在阳光照射下闪闪发亮,变成了金水珠。岸边还有许多柳树,垂下的柳支就好象绿色的辫子伸进水里,风一吹,柳支在水里轻轻摆动,就好象在和水里的小鱼一起玩耍。

西湖旁边有许多游乐设施,有过山车,有蹦蹦床,有打枪,有缆车,还有仍沙包,吸引了许多游客。

穿过一座小桥往里走,有个百花亭,它还叫德星亭,它的位置在西湖公园的正中央,它的造型别致,是仿古型,百花亭一共有3层,站在最高层,看到它的前面是水池、草地和树木,它的后面是牡丹园,春天的时候牡丹花开放,颜色有粉色的,有红色的,有的花瓣才展开两三瓣,有的已经全展开了,有的还是花骨朵,看起来饱涨的马上要破裂似的,它的香味芬芳扑鼻,引来了许多游客。

穿过牡丹亭就到了荷花池,荷花挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘,白荷花像调皮的小孩儿一样从这些大圆盘之间冒出来,真是太美了!

我爱许昌,许昌美丽的西湖公园是我最喜欢的地方。

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篇18:初中春天的

全文共 1152 字

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一年之季在于春,一日之季在于晨。春天往往是最能让人感到有活力,有精力。

春天,小草正在奋力生长,小鸟正在放声歌唱,树木正在奋力制造氧气。

但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。

早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。

中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。

傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分的美,让你在晚上都能做美梦。

晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到了外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。

这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。

初中春天的作文三

阵阵微风轻轻地拂过美丽的山谷,载着顽皮可爱的春姑娘来了。春姑娘是一个多才多艺的人,她不但会唱歌而且会魔法,在这次旅行当中,她带了许多礼物当给自然的见面礼。

在掠过一片枯黄的草地时,春姑娘停了下来,她爱怜地摸了摸小草,送给它一件绿色的毛衣。小草们高兴极了,忙摇曳着身姿向春姑娘表示感谢。但春姑娘认为这还不够,她把自己的帽子摘下来,从里面抓出了一大把种子,然后让风娃娃帮忙把种子吹到各处。你一定很想知道这是什么种子,我悄悄告诉你哦,这是希望的种子。

之后,春姑娘又来到了一条冰湖上,她用魔法棒对着冰河一点,冰立刻就融化了。碧波荡荡,杨柳依依,岸边刚抽出新芽的枝条垂在水里,立刻引来一群小鱼在柳枝旁转悠,这是小鱼与柳枝正在呢喃细语呢。“好一幅优美的画卷!”春姑娘心想,她此时正坐在一棵婀娜多姿的柳树上休息。

突然,她念起了咒语:“爱,在春天成长,柳絮——飞扬!”霎时间,柳絮漫天飞舞,纷纷扬扬,像一个个可爱的降落伞,又像一朵朵洁白的雪花,它们漫无目地在空中飞翔,四海为家。

“啦啦啦,啦啦啦。”春姑娘情不自禁地唱起了歌,悠扬的歌声呼唤出了天真烂漫的孩子。他们蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飘满了五颜六色的风筝,那是春天送给孩子们的礼物,孩子们尽情地享受春天的美妙。

随着天空中的乌云越来越多,一会儿便下起了淅淅沥沥的小雨,这是春姑娘送给大地的雨露琼浆。雨中,喝足了雨露琼浆的希望的种子正在破土而出。

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篇19:西湖的春天

全文共 610 字

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我读过很多书——但是我最喜欢的就是丰子恺写的 《西湖春游 》。

丰子恺写了西湖最美的季节是春天。他觉得现在的西湖一年比一年美丽,一年比一年可爱。他刚从医院出来,他不能去看西湖,觉得很可惜,很失望。读到这里,我也为丰子恺失望和可惜。西湖的美丽姿态在解放后才真正表现出来,是因为旧时代西湖的美只是形式美丽,而内容是丑恶不堪设想的。比如:众人悠闲地坐在西湖船里,远望湖边楼台亭阁,或者精巧玲珑,或者金碧辉煌,掩映出没于杨柳桃花之中,青山绿水之间。这光景多么美丽,真好比“海上仙山”!然而你只能用眼睛来看,却切不可用嘴巴来问,或者用头脑来想。你倘使问船老大“这是什么建筑?”“这是谁的别庄?”因而想起了它们的主人,那么你一定大感不快,你一定会叹气或愤怒,你眼前的“美”不但完全消失,竟变成了“丑”!因为这些楼台亭阁的所有者,不是军阀,就是财阀;建造这些楼台亭阁的钱,不是贪污来的,就是敲诈来的,剥削来的!于是坐在船里远远望去,就会隐隐地看见这些楼台的呻吟声——这真是大煞风景!这样的西湖有什么美?这样的西湖不值得游!西湖游春,谁能仅用眼睛看看而完全不想呢?旧时代的人真可怜,他们为了要欣赏西湖的美,只得勉强屏除一切思想,而仅看西湖的表面,仿佛麻醉了自己,聊以满足自己的美欲。

作者还写了一首李叔同先生的诗:看明湖一碧,六桥锁烟水。塔影参差,有画船自来去。……让我看了就自己身临其境一样。

丰子恺笔下的西湖太美了,有机会我要去西湖看看。

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篇20:初中的描写春天的优秀作文

全文共 745 字

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春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受,初中作文:春天的希望。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风,让风变得无杂质,更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装,她每到一地,便会丢下一种。看,那河边的草绿了,那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳,为他梳理了“秀发”,使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地,使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”,这春雨啊,她最懂得生物的心思了。当我们以及动植物急需要雨水时,她便会悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道:“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然,那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋,去呼吸这清新的空气,感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”,你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿,春天就多待了一会儿,就把他的枝条裁成这些秀发,使她成了柔美的代名词。不过,“吹面不寒杨柳风”。不错的,就象母亲的手抚摸着你,那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般,人们不知道,冬天正在静静地蕴育着生命,她期待着春能尽情挥洒手中的水彩,让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是,春不负期望地出现,并且出色地完成了任务,使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样吧----不要辜负父母的期望!

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