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关于为中华之崛起而读书的演讲稿优秀20篇

导语:今天我和大家一起分享的是“读书的好处”。欢迎阅读!

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为中华之崛起而读书

全文共 981 字

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我们读书是为什么?为自己?为父母?为祖国?我想,大多数人是回答都是为自己而读书吧。但是,大家却没有真正了解读书的重大作用,我们读书的最大有益于的是祖国,所以,我们应该“为中华崛起而读书”“为中华之崛起而读书”这句话从哪里来的呢?是周恩来说的。这句话鼓舞了中国千千万万的人民发奋读书,成为一个有文化,有知识的人,贡献社会,成为一个对人民、社会有用的人。周恩来小的时候,有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”

还有个同学说:“为了帮助父母记帐。”魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”……周恩来在十二三岁的时候就开始学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。他学习,只为一个目标,就是为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。而今天,我们又有几个人是这样想的呢?古往今来,许多人为了祖国而发奋读书,长大后纷纷为祖国作出重要贡献。他们读书,不只为自己,而是为祖国,为祖国的繁荣昌盛而读书。那时,他们的学习环境较恶劣,但是,他们为祖国而读书,认真学习。而我们现在,坐在舒适的教室里,有课本,有讲台,有桌椅,有风扇甚至还有电视机和CD,更应该珍惜这个机会,好好读书。读好书,我们可以为祖国效力。如果我们读书是为了祖国,那么,我们的人生一定过得辉煌灿烂。我们是21世纪的花朵,是祖国的未来,是民族的希望,在不久的将来,我们就要承担起祖国建设的重任。要是我们没有文化,没有知识,我们用什么来谈我们有能力把祖国建设得更美?难道我们只会说大话吗?要想把中国建设好,光有热情,承诺,目标是远远不行的,它需要我们用知识,用才华,用行动去证明。“伟人们的足迹向我们昭示,我们也能使自己一生变得高尚。”伟人们已经为我们铺下了道路,只要我们沿着他们的足迹,继承他们的精神,为中国读书,我们的一生也能和他们一样。读好书是为了我们的未来没有那么辛苦,读好书是为了我们能为中国作出贡献。读书不需要什么,只要我们课前预习,上课认真,课后复习,课余勤学,我们也能把书学好。只需要这样,不用做什么,我们便能学到知识,为贡献祖国打下基础,何乐而不为?

让我们从现在开始,树立起“为中华之崛起而读书”的志向!

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篇1:为中华崛起而读书作文

全文共 610 字

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说起周恩来,每一个中国人都应该想到“为中华崛起读书”这句震惊中国的话。这不仅仅是面对沉睡着的中华巨狮,更是对千千万万的中国人,甚至是上亿的。从那时起,中国有了希望与将来。

关于为什么读书,相信每一个人都有不同的答案:有些人是为了赚大钱,有些人是为了过上好日子,更有人只是应付家长……有多少人像周总理那样,想到的是中国,是中华民族的未来!

曾经的中国,贫穷而又落后,但有着大量的人,为中华之崛起而读书,创造了一个又一个世界般的奇迹:杂交水稻、航空火箭,到今天的航母,无不是勤劳的中国人以短的时间,自主发明出来的。

现在,中华民族繁荣昌盛了,有着明亮的教室,博学的老师,整套的学具和课本。我们的读书环境多么的好啊!只要想读书学习,知识的海洋你可以任意傲游。

可是,正因为中国繁荣了,同学们松懈了。手机、电脑、电视走进寻常人家,让同学们将大把的时间交给了游戏和电视节目,让同学们的读书仅限于课本和必读书目,学习只是完成作业,学习只是应付。

如果再这样下去,将来的中国只能有着现代的武器,每个人都只是为了发财,为了小家,而忘记了大家、国家和民族,难道我们就甘于堕落吗?

中国用三十年的时间走完了西方国家一百年的发展道路,这些成绩来自我们上几辈人的不懈努力。但是生活美好不代表我们可以安享其成了,中华民族崛起的接力棒已经传递到我们手上了,让我们继续努力,为中华之崛起而努力读书吧,为了不让一百多年前的耻辱重现,请大家为中华之崛起而读书吧!

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篇2:关于读书的演讲稿:好书伴我成长

全文共 781 字

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小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老 师,指引着我们前进的方向。

虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识 和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》 中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。

从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读 书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我 发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。

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篇3:守望中华崛起的灵魂作文800字

全文共 969 字

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回首历史的风尘,院墙书堂,小小的奉天东关学堂中,一位13岁的少年,意气激昂,执笔即挥洒于江山。一句“为中华崛起而读书”随时空的混沌与清澈延续至今,铿锵之语犹如在耳。那位“翔宇”少年,便是周恩来。

陨落的星辰会将自己的全部献给大地,给九州留下不可泯灭的印记。为中华之崛起而读书!短短9字,如被雕刻在每一个中国人的心脏上,容不得被忘记。每当天上流转亮银,地上平铺皓影,怅惘田埂上,迷茫在读书意义的追寻中时,总有莫名来自心灵的召唤,仿佛从遥不可及的远方而来,又仿佛如脚下寂静无声的大地深处而来。风掠过,有花落下,手掌触及浩浩神州疆土,总是不甘宁静与平庸。

青春之际,总有迷茫之时,有的时候对自己说着,做个生命的隐者去听听草间的风声,去享受林木的呼吸,还有那夜的明月,雨的彩虹。可是,我没有足够的勇气去放弃生命的颜色。曾子曾曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”尝在黄昏前徘徊不前,却又在日出后奔涌不止,闻书声溢出,聆书香自来。大抵,为国,为自己,为中华,便需如此周遭。

当今之势,科技与时代齐头并进,不知还有多少人能够将手机放下,认真参悟参悟林清玄的禅意,与周国平的守望者为伍;也不知还有多少人,清晰记得当年乱世,山河破碎风飘絮。既现世安稳,因何读书,不过就是明白,未来的安稳,需要一代代人负重前行,落后就要挨打,时代不同,挨打方式也不一样。即使是落后了,也不可放弃努力。

中华崛起了吗?从某种角度讲,中华是崛起了,世界第二大经济体,第一贸易大国。可是中华真的崛起了吗,游于国外,不过是外人眼中的流动金库罢了,可叹可泣。

时至今日,我忽然明白,为中华之崛起而读书的使命,我没有权利逃避。上帝在给予我生命的同时,也给予了我责任。我无需问为什么,也无须想有没有结果。可我不该白白耗费时间,总是无尽的感慨生命的艰辛。也许是因为年轻,总是将一些不重要的东西看得重要,将一些重要的东西,等有一日才发现自己一无所有。若无浩浩中华上下五千年,何来如今锦绣江山。

《格言联璧·学问》中说:“志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”少年,请记得为中华之崛起而读书,记得你的初心和启程的地方,不负岁月不负努力。

“那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华”——1898

“如果有一天我们能相遇,我一定会告诉你,山河犹在,国泰民安”——2018

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篇4:为中华之崛起而读书作文400字

全文共 518 字

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老师经常教导我们:“多读书,读好书。”最近一段时间,我看了《热爱祖国,立志成材》这本书。它介绍了古今中外一些名人从小立志,勤学苦练,长大报效祖国的事迹。我先粗略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。当我重新细读的时候,《为中华崛起而读书》这篇文章就像石头般落在了我心里。

这篇文章告诉我:周总理从小就怀有远大的志向。有一天,他的老师问同学们:“你们为什么读书呀?”有的同学说:“为家父而读书。”还有的同学说:“为赚钱而读书。”可周恩来却迫不及待地站起来,说:“我为中华之崛起而读书。”这一句简短的话,使我联想到了许多同学对我说:只要我考得好,妈妈就给我买电脑、玩具……几乎想要什么就要什么。我自己呢,不也是一旦得了好成绩,妈妈就给我买打印机、复读机的吗?

看完这篇文章,我想了许多许多:我从电视上,从报刊上,从家长老师身边知道了举国上下都在关注着“希望工程”,知道了许多同学都因为家里没钱上不起学。这说明我国经济还不够发达,还有困难。要想祖国繁荣富强,就需要更多的掌握各种科学知识的人才。当年周恩来爷爷为了中国人不再受压迫,受剥削,为了中华之崛而读书。那么在新社会的我,生活、学习都比较好,更应该立志成材,为祖国的繁荣昌盛,为中华振兴而读书。

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篇5:为中华之崛起而读书

全文共 338 字

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四(4)班 魏佳仪

有人为救死扶伤而读书,有人为保家卫国而读书,我为帮助贫困山区的小朋友而读书。

有一次,我和爸爸一起去一个山区体验生活。我们看到一群小朋友在一块空地上踢足球,他们的足球是一个破旧的桶子做的,球场就是一块泥巴地,一到下雨天就变成了一块泥浆地。当时我就在心里暗自决定:我一定要给他们修一个漂漂亮亮的足球场。

我还经常在电视上看到,很多贫困山区的小朋友没有可口的饭菜吃。他们每天放学回家还要帮家里做家务,并照顾年老的爷爷奶奶。他们想念远在外地打工的爸爸妈妈时,只能偶尔打个电话,信号还特别不好。

每次看到这些画面,我就为这些贫困山区的小朋友伤心。我想去帮助他们,让他们感受城市的繁华。

虽然我现在还很小,但是我一定会好好读书,将来成为一个有用的人,去帮助贫困山区的小朋友们。

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篇6:关于读书的演讲稿:书香怡人

全文共 690 字

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总有一缕飘逸的清香,无时无刻不洋溢在我的生活中,是它,让我学会了感受,是它,教我学会了聆听,是它,让我读懂了生命,它,就是那缕幽幽飘逸于我心中的书香

漫步诗海,感受四季之美,走进自然,我会和白居易一起感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春之活力,和杨万里一起玩赏“接天莲叶无情碧,映日荷花别样红”的夏之绚烂,和刘禹锡一起品味“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的秋之昂扬,和岑参一起饱览“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬之壮美……书,如同一幅幅风景画,向我们展示了大自然的无穷魅力,使我们赏心悦目。

漫步书海,享受书中之情,可以领略李白“天生我材必有用,千金散去还复来”的豪迈气概,去体会那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,去感受那“鹰击长空,鱼翔浅底”的凌云气概,去揣摩“帘卷西风,人比黄花瘦”的那抹心伤哀愁……书,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人荡气回肠,情意绵绵。

漫步书海,照亮心房,为范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”心系国家的远大抱负而折服,为苏东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗”的豪放张扬的慨叹,读“出师未捷生先死,长使英雄泪满襟”,我仿佛看到诸葛亮六出祁山,为蜀汉鞠躬尽瘁,死而后已的一生……书如一团跳跃的火焰,照亮我的心灵。

书,如一泓清泉,荡涤心灵的尘埃,以他那独有的魅力启发着我,熏陶着我,感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我在书的殿堂中成长。星空中文网:www.xkzw.com

读书,读的是另一个人生,佛曰:“一花一世界,一叶一菩提”多读一本书,无异于多活一个人生,让我们在充盈着书香的天空中翱翔吧!

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篇7:复兴中华从我做起的读书笔记400字作文

全文共 473 字

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复兴中华从我做起》的第11课我是家庭一分子中,有一段话使我印象深刻家庭是亲情与爱的标志,谁都离不开它,正如生命离不开水、空气和阳光。我们都是家庭的一份子,是社会的一员,如何搭建幸福的家庭、经营美好的人生呢?作为家庭小主人,我们不能只享受家庭赋予的温暖,更有责任营造温馨、快乐的家庭。是啊,家庭固然是我们成长的摇篮,但也有一些孩子有家,却得不到父母亲无微不至的关怀,因为他们的父母都远在外地打工。众所周知,他们有一个共同的名字留守儿童。我们也都明白,这些孩子的父母无非想让他们家的生活水平能够有所提高,可是,这些孩子的父母却忽略了最重要的一点:家才是孩子温暖的港湾。没有父母的关心、呵护,一切都显得那么单调。

同样,对于我们这种从小在父母身边生活,从小生活在蜜糖罐中的孩子,是永远无法体会到像从小父母外出打工,靠祖辈照顾的滋味的。

修身齐家治国平天下作为小学生的我们,还不能像解放军叔叔那样去冲锋陷阵保卫祖国,但是,我们可以在平时的生活中,孝顺父母,关爱亲人,也是将来为中华民族的伟大复兴努力跨出坚实的第一步。

[复兴中华从我做起的读书笔记400字作文

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篇8:为中华崛起而读书作文700字

全文共 709 字

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书是什么?书是进步的阶梯,书是医治愚昧的药品,书是一艘帆船,驶向广阔的海洋,书是……我们努力学习,只因为一句话。却震撼人心——"为中华崛起读书!"

中华,一个多么熟悉的字眼,中国,是东方的一条腾飞的巨龙,是灿烂文化的伟大民族。

翻开历史的旧书,你会发现,周恩来总理小时候读书时,校长问了一个奇怪的问题,“请问同学们为什么读书?”大家听后,炸开了锅,有的说为做官而读书,有的说为父母而读书,还有的说为挣钱而读书,可周恩来却坚定的说:"为中华崛起而读书!"为中华崛起而读书,这是多么昂扬的一种态度观点啊!这种昂扬的态度至今还深深的印在人们的脑海里。

还有一个故事发生在1900年,八国联军仅凭2万的士兵,居然击败了中国军队,占领了北京城,结果,中国赔偿了四亿五千万两白银,但是,中国绝对不会放弃,在八国联军占领半个世纪以来,1950年,中国终于把美国从鸭绿江边打回三八线了,这是中国自1840年打的第一场胜仗,而且是和最强大的国家做战,那是中华民族崛起最明显的标志,为了一份尊严而战!”虽然说这件事情已经过去68年了,但那是一段不可被遗忘的历史,一个辉煌的历史!此话说的好,少年强则祖国强,少年富则祖国富,作为祖国的花朵,一定要好好学习,为中华崛起而读书!振新中华!

只有我们这样的民族会写下有人写下:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。只有我们这样的名族会有人写下:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。只有我们这样的民族会有人写下:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

虽然我现在还是一名小学生,但我将永远铭记周恩来总理的铿锵誓言:“为中华之崛起而读书”,发奋图强,学好本领,准备着,为祖国的繁荣兴旺,贡献出我们的身,我们的心,我们一切的一切。

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篇9:为中华之崛起而读书作文800字

全文共 870 字

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“为中华崛起读书”这句话想必早已家喻户晓,就是因为在以前的战争时代,百姓们民不聊生时,周恩来总统说出了这句话,因为这句话,激起了我们的斗志,使得后代们衣食无忧,无拘无束。

这句话是哪里来的呢?1911年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。有一天,魏校长亲自为学生上修身课,课题是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题:“请问我们为什么读书?”问题下后,教室里静悄悄的,没有一个学生回答。魏校长又发话:“如果没有人回答,我就一个个问了!”他走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!就是为了光宗耀祖。”就这样一个个问了下去,但是校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来站起身来,同学们安静下来,大家都在等待他的回答。周恩来自信的站起来,说道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周生啊!”意思是说:有志气的青年,都要向周恩来学习啊!当时,周恩来才十二岁。

我们坐在明亮宽敞的教室里,用着免费发放的教材,坐着木头桌椅,上课时无比惬意,却有些人不珍惜这美好的一切。老师已经为了我们操白了头发,但是有些人还是在课堂上窃窃私语;当老师的喉咙因为我们而变得沙哑时,我们却毫不理会,自顾自地做着自己的事;当老师因为我们而生气时,我们却在一旁悄悄地回嘴。这些事都不可以做出。我们现在一定要好好学习,俗话说得好:“落后就要挨打。”以前,清政府腐败无能,我们已经挨过一次打了,不能再打第二次,我们要记住这个惨痛的教训,将来成为祖国的栋梁之才,要像钱学森爷爷,华罗庚爷爷那样为祖国做出巨大的贡献,这样中国才能不受外敌欺辱,虽然现在中国已经不落后了,但是也有可能以后再一次落后,我们一定要努力学习,回报祖国!将来把祖国建设得更加繁荣昌盛!未来的路会更长更艰苦!

为中华之崛起而读书!

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篇10:为中华之崛起而读书作文400字

全文共 413 字

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“为中华崛起读书,”这是年幼的周恩来说的一句振奋人心的话。

那时的中国是那么的堕落!鸦片战争、中法战争、中俄战争、《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你为何不怒吼?为何?

压迫!压迫!被外国人当成奴隶的中国人站起来了!他们要反抗,反抗!

随后,一队队红军战士开始了他们的征程。他们要为祖国而战!黄继光、董存瑞,一个个家喻户晓的名字,他们是英雄,是那爱国的情怀促使他们完成了一次又一次的任务,让他们有了“随时为祖国牺牲”的准备!

在硝烟弥漫的战场上,飘散着多少革命烈士的英灵,有着多少爱国的热血!是他们用生命换来我们今天的幸福,是他们用鲜红的血染红了那面神圣的五星红旗!

如今,我们过着安宁、幸福的生活,上一代的先辈们已完成了他们的任务。我们的任务是什么?是为了“中华之崛起而读书。”将来,让我们的祖国更加繁荣富强!让先辈的英灵自豪地惊叹:“啊!这就是我的祖国,我那美丽而富饶的祖国!”

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篇11:为中华崛起而读书优秀作文

全文共 1243 字

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如果云天化地震了,教室开始摇晃,学生乱成一团,老师声嘶力竭地喊着:“都给我坐好,不要乱!广播室通知……”

地震过后,很多老师和学生被压在废墟下。这时黄校长匆匆赶到救灾现场,拿起大喇叭向废墟下的师生喊话:“同学们你们要坚持住,我们很快就会把你们救出来的。我们要用知识驱逐恐惧!废墟下的老师,请组织好各班同学上自习。”

营救工作紧张的进行着。校长带领外面的老师在拼命的挖着,双手鲜血淋漓,嘴里喃喃自语:“能多救出一个重点班学生,就多救出一个重点班学生,多就出一个重点班学生,就多一个考上大学的……”

这时余震发生,文补班。理补班。教室再次有倒塌的危险。一名教师还要冲进废墟,被其他老师死死抱住,“里面还有很多重点学生,里面还有很多重点学生,让我再救一个,让我再救一个。”

在救灾过程中,有很多画面,让人泪流满面。有一个同学身体被厚厚的水泥压住,当救援人员移开她的身体时,竟发现她用身体紧紧护住了一摞试卷;一名被压在废墟下的同学,在临死前,用手机短信留下了这样的话:“老师,对不起,我把手机带到教学区来了,您能原谅我吗?”

有很多同学从地震中跑出来后,发现书包还在教室和寝室中,又纷纷冲进余震不断的废墟中……这些画面和事迹被各大媒体纷纷。

有的网友在网上深情的写下了这样的话:从他们的身上,我们看到了中国的希望。谁说我们的应试教育教育出的不是高分低能的一代!

地震已经过了72个小时,营救的黄金时间已经过去了。但救援部队仍然没有放弃,当救援部队挖开一处废墟后,被里面的场景惊呆了,惊呼“奇迹”“奇迹”!

废墟中的幸存者不仅战胜了死神,而且还一个一个都精神饱满。

当问道,他们是怎么在没水,没食物的情况下度过72个小时的?

他们大声的告诉:“我们一遍一遍的默念校长在开学典礼上的讲话,背诵老师教的公式,温习新概念英语的课文,有手机的同学打开手机照亮《优化设计》,翻开《世纪金榜》,拿出《教材解析》,从废墟下抽出《同步导学》,一遍一遍地不顾生命危险做着题目,顿时热血沸腾,无所畏惧!”第五天后,救援工作结束。

在这天晚上,学校老师都收到了这样一条短信:明天照常上课,请各班科任老师及班主任做好备课工作,请各班主任迅速通知全体学生——总务处。

接着各班班主任迅速行动起来。第二天全校同学均提前10分钟到校,并及时交上5天前的家庭作业。德育处的人仍守时的出现在大门口检查发型及仪表问题。

来校的家长都被眼前的景象感动的哽咽了。

只见校长,副校长等学校领导,都站在废墟上,他们身后是一排排整齐的桌椅,和一本本在废墟中挖出的残破不全的教科书。-

救灾过后,国家要评选抗震救灾的少年英雄,入选者高考降三百分录取。

消息刚一公布,学校的中层领导干部及班主任大会迅速召开,校长讲话的要点各班主任要及时收集整理本班的英雄事迹,以班级为单位,加以润色后上报;名额分配向重点的同学倾斜;教师子女适当照顾;领导子女必须照顾……

之后云天化中学直接升到一级一等学生们在废墟上听到广播里何光华那熟悉的声音“通知通知喜讯的通知……”

[为中华崛起读书优秀作文

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篇12:为中华复兴而读书作文800字

全文共 892 字

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我们敬爱的周总理在十二岁的时候,发出了唤醒中国这头沉睡的狮子的怒吼:“为中华之崛起而读书”!之后,在周恩来等伟人的努力下,建立了新中国。而我读书,不光为己,也为中华民族的伟大复兴

十二岁的周恩来说这句话的时候,当时的中国正深陷于水深火热之中,清政府的软弱无能、贫穷落后,让我们国家遭他国侵略、占领、欺辱,中国民族的危机一步一步加深,这时的周恩来,才会含着一腔报国之心说出这句话。而如今,中国在不断发展,各地都是一派欣欣向荣的景象,中华民族在习近平主席的带领下已走上了复兴之路。可我们不应该忘记历史,也不能忘记为中国的建设打好基础的伟人们。现在,我们都倡导和平,可如果我们连国防不强大,也没有经济方面的努力,如何倡导和平?和平的地基,是打在富强之上的,而唯有我们的发奋图强,才能让我国的和平,继续延续下去。

汲取一个新知识,会让人豁然开朗、会让人迷途知返。是知识让我们走上了富强的道路,才有了今天这生机勃勃、国泰民安的中国。知识,是无声的预言家,预知着未来,也预知着中国的梦。我们怎能不获取知识呢?

国家的强大,离不开每个人的努力;而每个人心中的梦,都离不知识的力量。

从个体来说,不读书,你就实现不了自己理想;不读书,你就没有追逐梦想的本”钱”。再从总体来说,不读书,中国就会落后;不读书,国家就会衰弱。而这时,你从读的书中获得的知识,将回报于祖国,这将直接关系到中国在世界的地位。所以,这就会产生一条很奇妙的关系链:“读书——我的梦——知识——中国梦”!

今天,中国的复兴之路越走越稳、越走越远了,但中国复兴之路的前方,是开满了祖国的花朵。中国的未来,离不开我们,而唯有我们发奋图强,才能推动国家的前行;唯有我们力求上进,才能弥补国家的疤痕。

当今,我们还能常听到叙利亚、阿富汗、伊拉克等地区发生战争,这让当地的居民都流离失所,甚至家破人亡,最后只能颠沛流离、漂泊他乡。而如果中国不强大,坐拥着960万平方公里的土地,难道不会重蹈以前的国耻吗?所以,为了自己,也为了国家,读书去获取新的知识,来回报祖国、去建设祖国。

为中华之复兴而读书吧,为了中国的繁荣昌盛而读书吧。让我们发扬蹈厉、努力学习!

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篇13:为中华之崛起而读书读后感900字作文

全文共 818 字

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我读过这么一个故事,题目是周恩来总理的的一句名言:“为中华崛起读书”。故事的内容是这样的:

在周恩来12岁那年,他离开了家乡,来到了东北。前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解地问。“那是外国租界地,惹出麻烦可就糟了,没处说理去!

”“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有在说什么。

当周恩来闯进租界地,亲眼看见了外国人欺辱中国人,不把中国人当人看的情景,这才真正体会到“中华不振”的含义。这让他立下了一个决心:“为中华之崛起而读书。”

读到这里,我就特别的佩服周恩来总理的志气。他小小年纪就富有远大的革命理想和抱负。励志为振兴中华而读书,好好学习。我和周恩来的少年时代不同,我有着很好的生活条件和学习环境,就更应该好好学习,长大以后回报社会,回报祖国!

后来,在一次修身课上,校长问同学们为什么而读书?同学们踊跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为吃饭而读书”……校长对这些回答都不满意,校长见周恩来没有抢着发言,就让他来说。周恩来郑重而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书!”校长很惊讶,竟有如此出众的学生。他让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者当效周生啊!”

人们常说:“自古英雄出少年,有志不在年高。”周恩来总理用行动和言行就证明了这一点。一个短短的故事,就告诉了我们一个深刻的道理:没一个人都要有理想,也要有正确的理想,伟大的理想。再为那个理想而奋斗、努力,你才能获得成功。我是一名非常普通的小学生,我与周恩来的少年时代不同,我是新世纪的新少年。这是一个充满知识和物质丰富的年代,我一定以周恩来的少年时代为榜样,以他的名句为动力!我下定决心,在以后的学习中,要更加努力,更加刻苦,为自己的理想的实现而努力。掌握更多的本领和更多的技术,长大以后回报祖国,回报社会,做个对社会有用的人!

[为中华之崛起而读书读后感900字作文

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篇14:为中华的富强而读书作文600字

全文共 630 字

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在战争年代,到处战火纷飞,民不聊生。因为不能与战争对抗,所以人们化悲愤为力量,拿上行李、奔赴外地、漂洋过海。来到国外,研究学习。就如钱学森,虽然身处外地,但时刻不忘自己的祖国,为了报效祖国,放弃了国外的富裕生活,用自己毕生的心血,发明原子弹,让中国成为名副其实的强盛之国。又如詹天佑,不怕外国人的讥笑与嘲讽,发挥自己的所有的智慧,毅然决然的开凿出中国第一条属于自己的铁路。

“书,是人类进步的阶梯”,读书很重要,要“眼到,心到,口到”,眼到,就是把书中的来龙去脉都仔细的看一遍,不能一目十行。读到有什么疑惑可以查一查资料。但有时候读书也可以分精读与略读。当你对待你感兴趣的书本时,可以认真仔细的去阅读,读到你不敢兴趣的书本时,可以大致的浏览一遍,心到,意思是用心去感受这本书给予我们的道理。体会一下文章的宗旨,这样才能更好地理解文章的意义,如果三心二意,那不就前功尽弃了吗?。口到,不是用嘴去读书,而是具备了“心到,口到”之后才能做到。就是读完后,别人问你关于这本书的问题时,你能迅速的回答出来。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,就如大诗人陆游所说的,读书读要死板的去咬文嚼字,要联系生活实际,亲身体会,观察身边的每一个事物。例如牛顿,在树下休息时被一颗苹果砸中了就思考”为什么苹果会掉下来呢?”之后他仔细观察和研究,经过不断探索,最终发现了万有引力的定律。

中国的繁荣昌盛,靠的是人们的不断研究探索。所以读书很重要,灵活运用更重要,让我们为中华之崛起而读书吧!

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篇15:读书的乐趣的演讲稿作文

全文共 787 字

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同学们,你们好!

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

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篇16:为中华之崛起而读书——观《辛亥革命》有感

全文共 766 字

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一百年前的满清,是一个目光短浅,用傲慢掩饰自私落弱的虚伪官员,对外奉承,对内进行种种残酷压迫,官吏肆意搜刮民财,帝国主义在我国土地上蛮横霸道,对中国的能源,经济,文化进行侵略,水生火热的同胞们无以聊生,国将不国,又何惧牺牲!

广大人民为了挽救清朝这一现状,发动了多次起义;一些有主见,有良知的官员也组织了改革。可这些都由于国内腐败官员,国外各国列强的阻止以失败告终。但他们并未放弃,他们压抑自己最大的能力,保护国家,推翻清朝的统治。

时势成就英雄,总有勇士牺牲。1907年7月15日凌晨,年仅32岁的秋瑾就义,写下绝命词痛同胞之醉梦犹昏,悲祖国之陆沉谁挽。日暮穷途,徒下新亭之泪;残山剩水,谁招志士之魂?不须三尺孤坟,中国已无干净土,好持一杯鲁酒,他年共唱拜伦歌。虽死犹生,牺牲尽我责任;即此永别,风潮取彼头颅。壮志犹虚,雄心未渝,中原回首肠堪断!慷慨赴死。临行前,她说:“我的死是为了全大清的孩子。”她希望今后的孩子能不被封建思想束缚,拥有一片自由广阔的天地;她希望,今后的中国能真正的富强起来,不用受人歧视,受人侮辱。

辛亥革命》以此为始拉开序幕,1911年4月27日至1912年2月12日,孙中山辞任临时大总统,围绕武昌起义的历史画卷。孙中山先生发动的革命前后有十一次,公元1911年10月10日,发动武昌起义,赐予不仅为中国证据开创新里程碑,也替中华民族翻开新页。

对于当时的艰苦岁月,如今的我么似乎有些生在福中不知福了。高科技,新产品,如今生活越来越好,便有不少人沉迷其中,不可自拔,荒废学业。你可知道,如今的生活是我们无数的革命先烈用那鲜红的热血换来的;你可明白,现在我们唯有努力学习,提高水平,中国才可在世界立足,不然,100年前的悲剧依然会在我们身上重演。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。我们要为“中华之崛起读书!”

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篇17:为中华之腾飞而读书作文1000字

全文共 968 字

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小时候是多么想长大啊,只是羡慕大人们高高的个子,强壮的身体,却不知肩上扛着责任,但是现在我还没有扛着责任。

看着孩子们无忧无虑在阳光下,在微风中,在暮色里他们玩耍打闹,用快乐书写着自己灿烂的童年, 一声声清脆的笑声,高声的尖叫,飘荡在翠绿的树林和着温暖的风飘向远方梦的故乡。

我很羡慕哥哥他有高大的身行,强壮的身体,一个80后。 总是给我带来新奇与快乐,我紧紧地依靠着他,让我感到了一丝的安全,他举止文雅对我态度谦和,无论是在父母面前,还是在其他人面前,他总是能护着我,在我遇到困难时,他总是帮助我、鼓励我。

现在我长大了,还依然依靠着哥哥的保护,犹如一朵千娇百媚的玫瑰,被哥哥轻轻的插进花瓶,并细心的呵护。

现在我长大了,是一个拥有强壮身体高大个子的90后,哥哥这个80后依旧关心着我、呵护着我,我犹如一个嫩嫩的黄豆芽,被保护在暖瓶里。

哥哥的的手变得粗糙了,肩膀变得宽大了,干的活也越来越重了,我多么想帮哥哥多干一些活啊,可是他总是微笑着拒绝。

我是90后,现在我长大了,但我何时又有过责任呢,肩膀上何时能担上些担子呢?我是90后,一个被80后保护着长大的孩子。

90后应是朝气蓬勃的一代,将会超越80后,引领中国的未来,90后应吸取80后的经验,用创新的双手,去引领中国的时代。

我是90后,我为我自豪,因为我也有一份责任,那就是让中国腾飞,我们是90后一个特殊的充满生命力的群体,生活在一个国际形势严峻的环境下,我们有着特殊的使命,肩负着沉重的担子,我们是民族的未来,中国的希望之花,终有一天会展翅飞翔雄于地球的。

我骄傲、我自豪,我是90后,身肩民族之希望、祖国之未来,我是90后。

哥哥是80后,他承担着对父母对家庭对生活的责任,我是90后,我应承担起,对民族对社会对国家的责任,引领未来的中国,让亿万的中国人,过上好日子,让辛苦的80后,过上甜美的生活。

我是90后,你也是90后,大家都是90后,都应该对这个社会对这个民族对这个国家有一份责任。

未来的中国属于90后,一个强壮高大的中国,一个雄于地球的中国,一个傲视宇宙的中国。

我们是90后,有这种义务,也有这种能力,加油吧90后,为中华之腾飞而读书,为中华之强盛为努力。

无论是现在在干什么,无论你现在是什么职业,无论你多么渺小,你是90后,应对中国对社会对民族有这种责任。

为中华之腾飞而读书。

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篇18:中华魂读书活动征文

全文共 739 字

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长江,黄河养育了我们华夏儿女;黄河给了我们黄色的面孔,长江给了我们永不弓腰的脊梁。挥挥双臂,能让世界动摇,跺跺双脚,能使大地颤抖,这就是我们中华儿女魂。

中华民族的历史源远流长,那是一部荡气回肠的史诗吗?是的,但这更是交杂着屈辱与血泪的惊叹号!试问我们华夏儿女就这样低头,不是,当然不是。从三元里人民英勇抗英,再到林则徐虎门销烟,纵观历史长卷,上面写的是由无数不畏强暴,不畏死亡的革命前辈所组成的非碑,海瑞一语“三生不改冰霜操,万死常留社稷身”道出了铮铮中华儿女的心跳。如果说还有什么值得他们挂念的,那便只有两个字,这两个字令多少人热血沸腾,为之抛头颅,洒热血,它是我们血液中永不停息的浪花——中国。印度河流域的古印度王国,挡不住历史的脚步覆灭了,尼罗河畔的古埃及,即便是创造了太阳历劫也一步步走向衰亡,有着空中花园的古巴比伦,终究抵挡不了被外族侵略的命运。唯有中国,始终屹立在世界的东方,就算是时间的双拳,历史的脚印也遮不住,抹不去在我们心中永远的中华魂。

为什么中国受尽外族的凌辱,劫始终没有被历史所湮没?因为信念,是一种怎样都不会认输不会放弃的信念。就像民主战士闻一多一样,既使在生命的最后一刻,依然牢牢地把握着自己对于中华民族九死而犹未悔的信念,这便是中国存在的原因。信念又是什么呢?是华人华侨内心对祖国的期望;是周恩来“为中华崛起而读书”的高呼;是苍颜白发的杜牧对于祖国“牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣”的忠心;更是不论我们身在何方,血液中永远的方向,这信念便是不甘沦为亡国奴的怒吼,这信念就像迷途的路标,指引着千千万万中华儿女前进的方向。

回眸历史沧桑,掩卷长思,荡气回肠三人醉成月光,七分啸成剑气,绣口一出就是今天的中华,千古一叹,叹在今朝,擦干眼眸,好一个中华儿女魂!

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篇19:为中华之崛起而读书作文精选

全文共 595 字

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他不是风光无限的电影,但他却是整部片子的男主角,他的风采让任何明星都显得黯淡无光。他就是中国第一位杰出军事家,外交家——周恩来。

《周恩来外交风云》记录了总理在外交上取得卓越成就。在日内尔的会议中其他国家对于中国并不了解,而我们的总理通过这次会议,建立了我国与亚洲,非洲等国家的深厚友谊。在会议中他倡导《和平共处五项原则》他以独特的人格魅力赢得各国外交的赞扬,也向世界展示中国人的风采。以人格魅力赢得各国外交的赞扬,也向世界展示中国人的风采。印中友好协会会长森德格拉尔说:“要世界上多几个周恩来那样的政治家,那么世界和平就有希望了,总理是二十世纪史上杰出的男主角。

此时此刻的我,为中国有这样一位好总理而自豪;为我能够出生于总理故乡而骄傲。看了记录片我黯然泪下,我不经想起小时候读过的一篇文章《十里长街送总理》,总理的平易近人永远留在我们心中。

“为中华崛起读书”是周总理很小的时候的座右铭,我们应该学习周恩来为祖国着想,为他人着想的高贵品质。我们是祖国的花朵,我们是祖国未来的栋梁,我们是未来的希望。身为一名中国人,身为一名优秀的少先队员,我应该发奋图强,好好学习。报答祖国和前辈,不辜负父母的希望。平时学习苦时,奶奶总给我讲周总理每天只睡3个小时。我被感动了,又一次坐到书桌前奋笔疾书。

“为中华之崛起而读书”,我好好学习了吗?“为中华之崛起而读书”,我努力了吗?我为我是一位中国人而骄傲!

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篇20:小学生读书演讲稿:我爱读书

全文共 672 字

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各位敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我爱读书》。

名作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。 歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。由此可见,书在我们生活中是多么重要!所以我们一定要多读书,读好书。

记得我还在上幼儿园时就已经读了很多书了。当时,老师说只有我和另一位同学认字最多,我高兴极了!所以,我更爱读书了。

我长大后,读书的兴趣越来越大。我甚至在什么地方都拿着书,连吃饭和上厕所也不例外。

记得有一次,我正在读国际象棋书,突然有一个地方弄不明白。我想找棋盘打打谱,就问妈妈:国际象棋棋盘在哪里?妈妈说: 你都快迟到了,还找什么棋盘!最后,我找到了棋盘,打了谱,高高兴兴地上学去了。由此我明白了:当在书中发现问题,不要掩盖过去,而是要解答出来。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一次,我们班要选一位读书小明星。老师想都没想就选了我。当我站在升旗台上的时候,心里很激动。由此我明白了:如果你多读书,总有一天会受到别人的器重,尊敬。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一次,妈妈让我做奥数题,我不想做。最后我还是做了。从今以后,看到类似的题我差不多都会了。由此我明白了:书上的题,除了不会做的最好都试着去做。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一回,我在快睡觉时还在看书。妈妈劝我别看了,可我还在那里看。看完后,我学到了不少知识。由此我明白了:书要坚持看,不要时看时不看。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

书是知识的海洋,知识的源泉。因此,我爱读书!

我的演讲完了,谢谢大家。

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