我学会了骑自行的作文（汇总20篇）

宋老师是我们三年级的班主任，下课总是和我们说说笑笑，而上课却对我们很严肃，宋老师上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课，而我却喜欢听她朗读，时常模仿她的声音和姿……

今天学习课文《春》，宋老师为我们朗读，她那柔和悦耳的声音，凝聚着春的气息，深深地让我感到了温暖，我淘醉在那春天的憧景中。

宋老师一边读，一边解释着，她总以丰富，创造出一种具体生动的情境，带领我们走进知识的海洋。

宋老师平时的不严肃，和上课的声动，值得我们尊敬。

不管在哪，见到老师，都要先行一个少先队礼，再对老师说：“老师您好!”不管老师是否有缺点，也千万不能埋怨老师;不管作业的多少，都不要抱怨，因为老师在为我们好;在作业很多，想抱怨时，想想：我们多写一本，老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时，不要不听，想想：这是自己学过的内容，正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候，想想老师一个人要处理50多个人的事，难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时，不能不听，也不能说话，要认真听课，不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过，但是又没见过的老师，不能因为老师没有见过你就不打招呼，要和平常一样，依然敬礼。

不管是什么老师，你认不认识，但老师在我们心中永远是绿叶，永远是春蝉，永远是蜡烛，永远是我们学生心目中的那个“地球”。

今天是大年三十的晚上，我看了一会书，就到厨房看妈妈包饺子。

见妈妈忙不过来，就说：“我帮您包饺子吧。”妈妈欣然答应了。于是，我拿起一张饺子皮，又用筷子夹一点馅，包起来，可饺子皮老是跟我作对，不是皮破了，就是馅露出来了，弄得我满手都是。妈妈看了我这副样子，说：“我给你做示范吧”。于是妈妈拿了饺子皮，放了一点馅，然后从两侧向上捏，一个饺子就包好了。妈妈问我：“会了吗?”我点头说会了。于是又包了起来。这次我包得挺好，可是没几下，它又破了，我干脆不包了，妈妈这时走过来对我说：“学什么都要有耐心，包饺子也一样，懂吗?”噢，妈妈为什么您包得这么快?可我?“妈妈笑着说：”熟能生巧，妈妈也是练出来的呀!“

我立刻又包了起来，虽然没有妈妈包得好，但我尽力去包了。妈妈还夸了我。

煮完饺子啦!妈妈特别把我包的饺子放在一个盘子里，表妹看了说：”姐，你包的是饺子吗?“我只好说：”你知道个啥，这个叫‘将军肚’、这个叫‘瘦干巴’，你吃过吗，别有风味。保管你大饱口福!“妹妹听了哈哈大笑，全家人看了我的”杰作“，也都笑了。

吃饺子时，我从妈妈那里知道，饺子形如元宝，吃饺子有招财进宝的意思。人们把象征吉祥的东西包到馅里，寄托人们对新的一年的美好祈盼。我又学会了一样新本领，还懂得了其中包含的意义，心里真高兴。

在世界之河中，有着许多平凡的人，可有一个人，却散发着五彩缤纷的光芒，一颗善良的心深深地印在我的脑海里。 In the world of the world, there are many ordinary people, but one person exudes colorful light, a kind heart is deeply printed in my mindinside.

记得那一次，我和妈妈在香港街头，熙熙攘攘的人群把我们撞得左来右去。于是，最不应该发生的事情发生了我和妈妈走散了!此时的我就如热锅上的蚂蚁急得团团转，焦急地想：“该怎么办呢?妈妈和我走散了，我没有手机，又不认识路，人生地不熟的还能找到妈妈吗?”

在我心急如焚之际，一位高大的陌生男子站在我的面前。我看着他，有意识地后退了两步，可那人却仿佛看透了我的心思，和蔼可亲地说道：“小朋友，放心，我不是坏人，你怎么一个人，爸爸妈妈没跟你一起吗?”略带临海口音的话语从他口中说出。这让我有股莫名其妙地亲切感。我仔细打量着她，说服自己相信他，毕竟他还长着一张“好人”的脸，都说相由心生，就凭这一点，那我也应该相信他吧!我心里暗自琢磨着。

“我和和他们走散了。”我支支吾吾地说。“哦，那你知道你妈妈地电话号码吗?我把手机借给你，你打个电话给她吧!”“额”我怔住了，一下子反应不过来。他地这句话让我心头仅存最后一丝疑虑也烟消云散了。

接过手机，我便拨通了电话，没响两声，电话那头接听了，紧接着话筒中传来妈妈着急略带哭腔的声音。“妈妈，是我。”“儿子，你在哪儿呀?走着走着你怎么不见了?”妈妈焦急地问道。我望了望四周，天哪!我刚来这儿，人生地不熟的，根本就分不清东南西北。于是，我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔会意一笑，从我着接过手机。之后，他细致地向妈妈描述着这里大概的位置，路标和标志性的建筑物。接了电话，叔叔带着我到旁边的座椅，让我坐下来安心等妈妈地来到。

不一会儿，妈妈急匆匆地赶来了。看到我，便立刻紧紧地拉着我的手不放，像是怕别人夺去似的。“妈妈，多亏了这位叔叔借我手机”我指着叔叔对妈妈说。妈妈缓过神来，真诚地向那位叔叔道谢，还邀请他跟我们一起吃饭。但叔叔挥挥手，委婉地拒绝了。“这是每个人都应该做的，况且跟你儿子聊天，我也很愉快。”最后，我跟叔叔道了别，接着看他离去地背影，直至他消失在那个黄昏地街头。

这种可贵地精神多么值得我们去学习，让我们都拥有一颗善良的心，开出美丽的花朵，开出多彩的世界。

“森林防火，森林防火。”这句话，老师们天天在我们耳朵旁念叨来，念叨去，可是我们经常把它当做耳边风。

在2011年2月15日那天，浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天，这大火的烟弥漫了整个村庄，人们知道后，立刻上山救火，不知道救火的方法，有6个人葬身火海，这件事情告诉我们：救火，要有方法，不是所有人都能上山救火，最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!

火，就一点火苗都能引起森林大火，让好几人丧命。火，就是红色的物质，它是好是坏呢?有人说它好，也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这一位朋友，如：做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心，就会引发森林火灾，造成好几人的死亡。

假如我是一堆小火，我会跳到无人的地方，让火在无人区，或干燥区燃烧。但是事与愿违，我们人类不能控制火，我们只能做力所能及的事，让火减少烧的范围。

假如我是一堆小火，我回去舍身让人们利用，不让火资源浪费。可是事与愿违，我们利用火之后却不能关闭或灭掉，如：煤气泄漏，野炊的火未灭而引发森林火灾。

“森林防火，人人有责。”这句话我们要永远记在心头，并要落实于行动。

三年级就要学游泳了，于是妈妈给我报了游泳培训班，以免我学游泳时不敢下水。

晚上，我怀着忐忑的心情来到了陈经纶游泳馆。我们排了很长的队，终于到我们了，妈妈带我进了更衣室。我们换好泳衣后，就在我们走到更衣室连接游泳池的通道里时，被天花板上的淋浴头淋成了落汤鸡。

我们走到了第三个游泳池，我害怕的下了水。教练让我先练习憋气，我开始还不敢把头埋到水里。教练看我不敢把头埋下去，于是就把我的头按了下去。我喝了一大口水，觉得鼻子里酸酸的很难受。我可不想让教练再把我的头摁到水里，于是只好乖乖地把头埋下去，不过还是喝了几口水。

第二天，教练教我练习腿部动作。先把腿勾起来，再伸直，并拢。幸好我已经学会了憋气，不会再喝水了。我紧紫地握住浮板，练习腿部动作。每做完一组腿部动作，就要抬起头来换一次气。就这样做了好多次，我的腿部动作也很熟练了，教练又教我做手部动作。手部动作很简单，就是站在水里，把头埋下去，再把双手往后拨就行了。我很快就学会了手部动作。最后要把手部动作和腿部动作结合起来，我第一次尝试就掉到了水里，喝了几大口水。我又试了好几次，终于会游了。我会游了之后，教练就让我从游泳池的这头游到那头。游了几节课后，我终于能熟练的游泳了。

我终于学会游泳了!

暗红的檀木桌，搁一杯香茗，茶香氤氲，坐在朱红的木椅上，手捧人生，轻轻聆听生命的誓言。

生命的誓言是酷暑的三尺讲台，是严冬的淡白粉尘，生命的誓言是春夏秋冬、朝花夕拾的相伴。有人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，有人说，“他们是伟大的灵魂工程师，是勤劳的园丁”。我无法用自己的拙笔来生花，但萦绕在前方的总是三尺讲台，总是那满目的期待，满眼的嗔怪……或许，这便是生命的誓言，说不上“永远”在何处，说不上“平常”在何处？

生命的誓言是用汗水修砌的粉砖玉瓦，是那一排排钢筋突兀处的沉默。在落日楼头，断鸿声里，他们用双手将生命的誓言刻在那幢幢直指云霄的建筑物里，有人说他们早已是那儿的一员，可是我却只读到了他们在拿不到工钱时的无奈和辛酸。我突然间闻到了生活的苦与酸，幸福与笑容。或许，这便是生命的誓言，不知“甜”在何处，“忧”在何处？只知，这便是生活。

生命的誓言是“对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多”。想起了王菲所唱的那首歌，那首小小的歌：我们用篱笆筑成一堵墙，墙外是你，墙内是我。小小的人想着小小的事，小小的人想着小小的人……是啊，泥巴，曾是小小的人手中的宝，挥掷天下也不甚可笑，小小的言语曾是我们的过往。我们曾一起大声地笑，一起大声地哭，一起捣乱，一起打架……不知何时，一股液体早己暗自飘落，小小的人长大了，但却无法看到大人的身影，我突然看到了小小的人坐在楼梯上让生命的誓言海枯石烂的拉钩……。

生命的誓言，讲的是感动，做的是感动，想的亦是感动……你可否知道那份对生命的感恩，对生命的热烈？

从出生到现在，我学会了许多本领：溜冰，打字，画画，叠纸鹤。其中最使我难忘的是学自行车。

在一个周末的上午，爸爸妈妈在家的附近的公园里教我学骑自行车。我用手紧紧抓住扶手手，爸爸在后面帮我推。爸爸说：“三二一，可以开始骑了。”我的脚踏在踏板上，我向前一蹬，自行车就向前骑了过去。由于中心不稳，无法平衡，导致自行车翻到了。我一点都没哭，爸爸在旁边鼓励我说：“失败是成功之母。”我笑了笑，在心里想，如果不站起来，那么就学不会骑自行车了，我应该努力学习，坚持不懈，争取把这个本领学会。第二次我骑自行车的时候，我已经吸取了上次的教训了。开始骑自行车了，开始的时候还有点慌，到后来越来越快，越来越稳。到最后我取得了胜利，我在心里想，原来只要坚持，就会有收获。最后我开怀大笑了，爸爸也是笑的不停。

原来不放弃，就是胜利娜!

《我学会了骑自行车》

一生中有许许多多的第一次。每一个第一次都会让我们学到一些新的东西，每一个人的第一次都记忆犹新地映在我们的心中。学骑自行车就是我时时想起来的第一次。

那时我看见比我还小的妹妹都会骑自行车了，就央求妈妈也给我买一辆自行车。妈妈就带着我一起来广场上练习骑自行车。那时的广场，一个人也没有，正好用来练习骑那辆自行车。

我心想，骑自行车一定难不倒我这种天才。我一个大跳，跳上了自行车，可是一个没坐稳，一下摔在了地上。我又站了起来，坐上去，慢慢地向前骑去。这次我一直看着方向盘。只听“哐啷”一声，我摔了个狗吃屎。但是我还是不放弃，再一次从地上爬了起来，坐上自行车骑了起来。这次我心里一直在默念：“不要摔，不要摔。”最后，我终于练成了骑自行车。

如果生活是一场打怪获得经验值的话，那么这次我得到的经验值应该是最多的一次吧。因为这一次让我亲生感受了一个道理，那就是：坚持可以抵万难，只要相信自己，一定可以打败自己，超越极限!

《我学会了做蛋糕》

我喜欢吃蛋糕，可是自己不会做，今天妈妈要做，我就下定决心学会它。

妈妈:“做蛋糕可不是一件容易的事哦!要很大的耐心的。”我还兴高采烈的说:“我可以的，快开始吧。”

妈妈拿出了鸡蛋、牛奶、面粉、白砂糖和一些自制的果酱。做好准备，先教我把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开，我照妈妈的样子拿起鸡蛋小心打开蛋皮，想把蛋黄蛋清分离，可手一抖把蛋黄倒到了蛋清里，妈妈一边又教着一边用勺子帮我把蛋黄搯出来。鼓励我再次试着做。我按照妈妈的吩咐，小心翼翼的终于把蛋黄从蛋清里分离了出来。我非常开心，原来看是简单的东西，实际做起来也不是容易的。

下一步，我和妈妈把蛋黄加入分之三次的糖，再加入牛奶搅拌均匀，最后加入无颗粒的面粉调为糊，等待下步工序。接着开始调整蛋清调蛋清是最考验人耐心的时候，要把清如水的蛋清打成奶油状。这个过程需要用手不断搅拌一小时以上。我搅拌了一会儿，手已经麻了。妈妈又帮我搅一会儿，手也麻了，后面是我接着搅终于成为了奶油状。

然后我按照妈妈的要求，把蛋清分三次倒入蛋黄糊里，搅拌均匀，再倒入电饭煲，盖上盖子。等15分钟好了之后再焖了三到五分钟这样，美味的又漂亮的蛋糕就完成了。

大家尝过我的蛋糕都赞不绝口，我一下体会到了其中的乐趣， 心里也充满了成就感，同时也觉得干什么事只要细心耐心就一定能做好。

你知道爱心是什么吗?没错，爱心，是给在街头乞讨的人一元钱;是给无家可归的小动物们喂食;是为灾区人民献上自己的一份心意……爱心可以有很多种表达。但你可否知道，最真挚的爱心，也是高尚的美德，是尊重。

记得在一个假期，我们一家和小姨一家一起外出旅游。一天，我们来到一个景点，听导游简单介绍后，就开始自由活动，采购特产。

闲逛了一会儿，肚子就开始“咕咕”地叫了，我们便开始分头找吃的。

在一个巷角，我们发现了一位白发苍苍，骨瘦嶙峋的老人。老人坐在一个小木凳上，佝偻着身子，身旁是一个大竹篓。老人一边轻轻咳嗽着，一边用布满皱纹的手艰难地从大竹篓里抓出一把花生，颤巍巍的放进了一个小塑料袋里。大概抓了三把多，老人停了下来，慢慢地把塑料袋打了个结，又吃力地弯下腰，把这袋花生放在了地上。老人不停地喘着，让人见了十分心疼。

我本来不喜欢吃花生，但出于对老人的同情，我问妈妈要了两块钱，走到老人面前。我掏出揣在衣兜里的钱，递给老人。老人把钱捏着，疑惑地对我笑了笑。我微笑着解释：“婆婆，这两块钱给你吧，我不要你的花生。”

我喜滋滋想;“老人一定会愉快地收下钱，然后感激地冲我说‘谢谢’吧。”

结果却事与愿违。

老人听了我的话，笑容凝固在脸上，逐而变得很是气愤。她涨红了脸，一边摇头，一边语无伦次地冲我说：“白给的钱……不要……花生给你……我……花生……我有钱……有……”她把两袋花生递给我，见我不收，坚决地把钱还给了我。我很不解，只好悻悻而回。

小姨远远地望到了老人，她小跑到老人跟前，蹲下来问老人花生的价格。老人顿了一会儿，右手颤抖着做了个“一”的手势，嘴里吐出几个轻飘飘的字：“一元钱……一袋……”小姨从包里拿出十块钱，毫不客气地拿了老人摊子上的三包花生，打开塑料袋，不顾形象，狼吞虎咽地大吃起来。我心想：“小姨真是饿坏了，这么狼狈!”老人看着小姨，脸上绽放着笑容。小姨把老人找的钱塞进包里，站起身准备离开。

忽然，老人用沙哑的声音叫住了小姨：“哎呀，姑娘……我少找了你一块钱!”小姨愣了一下，把包里的钱拿出来数了一遍，转过身回来接住了老人少找的钱，把钱放进了包里。老人抱歉地笑了笑，小姨也笑着说了声“没关系”，回到车上去了。我也跟着小姨上了车。

在车上，我满心的疑惑总算得到了解答。

我问小姨：“你真那么爱吃花生吗?看上去像是装的。还是你太饿了?还有，你怎么那么在乎那一块钱，为什么不把钱给那个婆婆呢?”

“傻孩子，小姨是为了帮助那个婆婆才买她的花生的，不是真的很爱吃。当然，也不能让婆婆发现我们在帮她。拿回她少找的钱，是出于对她人格的尊重。从她不接受你白给的钱中就可以知道，她是有很强的自尊心的，我如果不要她找的钱，她不是就会很生气吗?”小姨语重心长的对我说道。

我恍然大悟。是啊，婆婆卖花生，是靠自己的能力赚钱，而我却把她等同于一个乞丐!我以为自己是在献爱心，其实，我是在无意中贬低了她、伤害了她;而只有小姨才巧妙地维护了老人的自尊。我开始敬佩起小姨来了。

来到下一个景点，看到一个卖瓜子的白发老爷爷，我和小姨相视一笑。我紧紧地攥着钱，加快步伐，向老爷爷走去……

尊重，对人来说既简单，又复杂。对比自己地位高的人恭恭敬敬非常容易，但对那些地位低、贫穷的人，还能保持与前者一致的尊重，就不容易了。

当你看到一个乞丐，你从包里拿出一张钱，带着歧视把钱随手一丢，翻着白眼，快步离去，这样的施舍不能把你衬托得十分伟大;你要学会友好的把钱递给他，并给他一个发自内心的微笑。

因为，最真挚的爱心，是尊重。

在川流不息的人群中，时而产生一股微微的气息，它时时刻刻地在打量着我们，能否善良地面对人生与生命! In the crowd of continuous flow, sometimes a slight atmosphere is generated. It is always looking at us and facing life and life!

反问，你爱自己吗?你曾珍惜过生命吗?你曾赞美过生命吗?回答也许是肯定的，但真正做起来，却十分的艰难!

一只蝴蝶引起我的一场噩梦，当她渐渐无声息的时候，却无一人来送她上路，因为，因为她太小了，小到人们视而不见，当她从你眼前飞过的时候，也许你会欣赏她，但当她失去生命后，你们的视线里却装不小她的尸体，为什么生命有时不很精彩?正是因为你们这些虚荣假貌所带来的丑恶，侵蚀了生命的主题，太可惜了，不值一提!

我曾为它叹息，我也曾替代它悔过!怎能将勇气转给生命，面对它我又算得了什么?就连问候的勇气都没有，实在是可笑!但!只要你表现地雅量一些!真的是可以触碰到那颗充满爱意的心!如果你不能为一只死去的蝴蝶而哭泣，请你在也不要提起你的忠诚!因为你无人性，无善心!

面对生命!犹如一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它则哭，打碎镜面，生命结束。你还不去热爱生命?千万不能等!要积极和主动。

如果你读过《热爱生命》一文，你应该明白怎样去面对生命，怀有一颗感恩的心，会给你减少很多的苦恼!多一分喜悦，甚至会延长你的寿命，通过祝福去完成一份上帝性的责任，这不是很好的事吗?

假如，生命是一条河，那么大海就是生命的源头，生命的希望和生命的圣地!你要是能把一条小河的流水，都带到海洋中去，你就会晓得你爱上了生命，你热爱它，关心它，亲吻它!那么的圣洁!请你打开心扉，毫不犹豫的去接受生命吧!

用你的心拥抱生命，用你的手温暖生命，用你的嘴亲吻生命，用你自己的生命去爱生命!面对生命!你——明白了吗?

风轻轻飘漾，把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥，把大自然的温暖赐予万物……，望着窗外缠绵的春雨，听着风中鸟儿的歌唱，我不禁浮想联翩，大自然里的沟通使世界五彩斑斓，那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘，我渴求有谁能为我诠释，刹那间，一个个模糊的身影在我心中映现，逐渐清晰，啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师，她在我的成长旅程中，有着不可磨灭的影响。上小学时，我的个子很小，被老师和同学称作“小不点”，可是李老师却很喜欢我，常常与我聊天、游戏，到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边，我们谈时间，在那里，我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下，我们议美，是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边，我们说理想，我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下，我们道成长，我才明白思考才是成长的真谛……。于是，不多久我与李老师便成为忘年之交，是沟通为我们垒起一道彩虹，是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里，我们全家就要离开浙江了，心里千万个舍不得我的李老师，想到这倍感离别之悲伤，那时，我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别，李老师送给我一个笔记本，语重心长的对我说：“你的弱点就是惧怕困难，以后你可要知难而上，与困难背水一战，这样，你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚，我们并没有谈离别之痛，而是将四年的日子从头到尾进行回顾，共同回忆四年沟通的结晶，从老师那依依不舍的眼光中，我恍然大悟：沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊，居然能使训斥化为巨大的勉励，居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量，它不仅使师生成为朋友，还燃起了奋斗的精神动力，难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么，我们为什么不多一些沟通，让我们的生活缤纷，让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通，我们要用沟通架起一座七彩虹，用沟通创造奇迹，创造未来，我要说：“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

我喜欢游泳，每当看到哥哥在水里自由的遨游时，我就羡慕不已。现在我的愿望也要实现了，我和妈妈一起去矿泉乐园学游泳喽!

第一次刚下水的时候，我双手死死抓住栏杆，一动不动，十分害怕，就连一个脚趾都不敢动。教练过来后，把我推到水里，我的眼泪情不自禁地流了出来。“你要是再哭，我就带你去深水池子!”教练板着脸对我说。天呐!那里水很深，都能没过我的头顶了。胆小的眼泪被教练吓得缩了回去。

刚开始先学腿部的动作。我抓着浮板，按照教练的要求，一下一下的练习，经过无数次的蹬腿收腿，我能像美人鱼一样游了起来。我美滋滋的，有点骄傲的玩了起来，没有按照教练的要求去做动作，“哇”一不小心，喝了一大口水，呛了我好难受。我一下子就老实了，规规矩矩地按照要求去练习了。

接下来开始学习手的动作了，我以为手的动作会很简单，可是一练起来就不是那么回事了。我胳膊一划水，身体就沉了下去，什么划水、什么抱水、什么收腿，动作要领一下子就全忘记了。再加上又要抬头，我手忙脚乱的，光剩下喝水的份了。我非常泄气，也很郁闷，就赌气的和妈妈说道“我不学了!”妈妈回给我四个字“没得商量!”气得我如热锅上的蚂蚁一样团团转。“哼!有什么了不起，我就不信我学不会了!”我冷静下来，暗下决心，回想着教练教给我的动作要领，一下一下的认真练习。经过我的努力，我终于学会了蛙泳。

世上无难事，只怕有心人!我的进步已经超过了妈妈，“嘻嘻”妈妈还在那里拿着浮板练习蹬腿呢，我已经能自己游喽!现在我明白了，只要肯努力，就没有办不到的事情!

不知道从什么时候开始，我喜欢上了照相，而且照相的技术还不错呢。你知道我照相技术这么好，是怎么做到的吗?我可是经历了一波三折的学习后才照得这么好的。下面就让我来讲一讲我学照相的来龙去脉吧！

最初我常常看到别人拿着照相机，听着照相时发出“咔嚓咔嚓”的声音，一张张漂亮的照片就拍好了。我一直以为照相是一件轻而易举的事情，于是我嘟嘟攘攘要妈妈把相机给我自己试试拍。可当我拿起相机，按下照相的按钮，只看到一张模糊不清的照片，根本就不是那么回事。我心灰意冷地想：怎么别人照相就那么简单，我就……哎！

这时爸爸看到了我垂头丧气的样子，他和颜悦色地对我说：“没关系的，第一次用相机都这样，再试一下。”爸爸还手把手地教了我一点技巧：怎么减少手的抖动，怎么对焦……我马上就来了精神，对爸爸说：“谢谢爸爸！”接着，我拿着照相机，对焦了一下，在狭窄得好像连小鹿也跑不过去的小巷里，对准景物准备按下快门，可手突然颤抖了一下，出来的相片还是变得一片模糊。

这时我知道问题出在哪里了，我在拍照的时候，没有对准景物，而且手也不稳，所以拍出的照片要不就是模糊不清，要不就是景物不在相片中。我仍然不泄气，尝试着用爸爸教的办法，咔嚓咔嚓地拍了好几十张，终于，我看到了一张满意的照片。我兴奋地拿着相机给爸爸展示一下胜利的成果，爸爸摸着我的头，笑着夸我进步多了，我高兴坏了。我还记得那一天，我看到阳光无比灿烂，好像连太阳公公都在表扬我的坚持不懈，竖起大拇指鼓励我。我听到小鸟欢快的叫声，好像是为我的进步而欢唱。

随着我的年龄慢慢增长，我照相的兴趣也越来越大，照相的技术也越来越高。我觉得自己不但学会了照相的技术，还学会了做任何事情都要坚持不懈，还要从失败中找到成功的方法，这样才能取得更大的进步。

现在，我不得不写一篇作文抒发我的情感，大家从题目上都知道我要写关于什么的作文，以下我将喷出我那愤怒的怒火请带上防身工具。

以前我是我们班的班长，而现在不是了，我讨厌当班长，我讨厌当班干部，理由很简单和前面两项相比，我更讨厌的是老师。从上6年级开始，我每天都会为我们班的纪律操心，每天都会急得火冒三丈，来管理班里的纪律，自己的事情根本做不了，也没有一个人帮我收拾这烂摊子，不知道自己吃了到底有多少颗定心丸了?而且我每天都要挨老师的骂，老师还有时说，我吃了小灶还不报仇，报酬，从那时开始我管人总是留尾巴。想让老师立马把我炒鱿鱼了啊，我越是这样老师越让我坐冷板凳。就这样一个学期过去了。

这个学期又来了，然后我实在是忍受不住了，于是我做了一个非常大胆的决定，在开学后老师召开了班干部就职演讲会，于是我就借此机会摆脱了，老师也很配合我给我留足了面子，但是相比之下，我还是希望老师能痛痛快快的骂我一顿，这样我的心里可能会好受点，我的性格就是这样。

不当班长的日子，我一天比一过的快乐，而且，也会有很多休息时间和写作业时间就这样过了一段时间，同学们纷纷指着我说：“呵呵，你现在什么也不是了，别个老子装b你算个球。”然而面对这种话我也只能低头哑口无言，可是更气人的是老师们也因为，现任班长管不好班级，纪律都怪罪在我不当班长这件事情的头上。有一次我到英语老师那里过测验，因为有个句子没读出来老师就说：“你当班长当的好好的现在不当了，你不就是拆自己台吗?而且你还不知道怎么约束自己了是吧!”这句话我恨不得冲上去和英语老师说：“当不当班长是我的事，用不着你来管我，而且学习和当班长是两码事，请你不要混为一谈，ok?”

我对班干部的理解:好好团结老师同学，让自己成为人气王的工具。不用挨罚，不用挨骂，是可以开绿灯的特殊人物。

今天，我想学做饭，妈妈先让我学基础的西红柿炒鸡蛋。

妈妈先让我跟她学，只见妈妈一手拿起刀，一手握住西红柿切了起来，接着妈妈也让我试了一下，我有点害怕，就不想切了，妈妈告诉我不能半途而废，坚持就能成功。我两只手拿着刀，一刀刀切下去，西红柿分成了两块儿，原来也没有多难，看来都是自己的心理作用。接着我又不停的切，把西红柿切成丁。

下一步是打鸡蛋。我拿鸡蛋在碗边重重磕了一下，用大拇指再掰开，鸡蛋液流了出来，鸡蛋壳也留了进去。我用筷子挑，可是几个小蛋壳就是不听话，眼看快出来了就又流下去，我就不想做了，但是又想：如果我们的东西掉了，就不捡了吗？我心里想着不能浪费，于是又开始挑，最后我一边用筷子，一边用手才挑出了蛋壳。

接着开始烧干锅，倒入油，我倒下鸡蛋，鸡蛋刚下去就“噼里啪啦”的响。我赶紧往外跑，大声喊：“油点出来了。”妈妈说：“盖上盖子。”我一拍头想：对啊！我就一边倒西红柿一边盖盖子。

翻搅几下，撒点儿鸡精和盐再翻炒，最后再把它铲出锅。

我把菜端到桌上，妈妈一尝，夸赞说：“好，好吃。”我心里很高兴。

我以后要更加努力，一定要学更多的技能。

帮助，在你的身边随处可见;帮助，帮我们解决了一切难题;帮助，永远都是最美好的字眼;帮助，也让我改变了对某些人的想法。 help, can be seen everywhere around you; help, helped us solve all problems; help, always the best words; help, also changed me to change.The idea of some people.

那是一个普通的冬日，寒风呼啸。大街上的许多人都蜷缩着身体，带着口罩。我刚刚做完值日，飞奔到车站。我看见车站那里的人排山倒海一般，我被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包，感觉少了点东西。我心想：“公交卡带了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去，以为我回不了家了。天无绝人之路，我摸到了一元钱，我欣喜若狂，紧紧攥住，像是抓到了救民稻草一样。

车来了，我赶紧挤上车投了币，坐下了，到了一个路口，车直行。我问司机：“为什么不转弯?”司机说：“本来就是直行。”我又问这是几路，司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的，我匆匆忙忙的下了车。看见一个乞丐在乞讨，我心想“年轻力壮的，不去工作跑到这里当乞丐，真丢脸，有一些还是假装乞丐，他不会就是吧?”我管不了那么多，又把书包搅得天翻地覆。

那个乞丐到我这儿干什么啊，我冷冷地回答：“找钱。”他说：“我给你10元钱，要不要啊?”我心里怦然一震，说：“2元就够，我坐错车要返回去。”他毫不犹豫给了我4个5角的，我不好意思地说了声谢谢。我问他：“你问什么不去工作，来做乞丐?”他说：“我人生地不熟，一来到杭州，钱包被偷了。我想攒够钱，租房子，买套衣服去工作。”我说：“你可以找包吃包住的工作。”他说：“谢谢你，小兄弟，我现在就去。”说完，他就走了。

我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分，但是精神品质却没有。人的本性是善良的，后来是好是坏，取决于一个念头。

小草因为相信外面的世界是美好的，所以坚持着。仙人掌因为相信在辽阔的沙漠里，过往的人们需要他，所以，坚持着。我同样因为相信明天是美好的，所以，我如同他们一般，坚持着。 Xiao Cao is insisted because it believes that the outside world is beautiful, so he insists.Because the cactus believes in the vast desert, people in the past need him, so they persist.I also believe that tomorrow is good, so I persist like them.

人有时候总是生活在自我矛盾中。在已有的年龄中，想着不是该年龄的事。以前的我，总是想快快的挣脱父母的怀抱，让父母放开手中的风筝线，让我在属于自己的蓝天中自由飞翔，殊不知外面的世界充满荆棘。

初来到光华学校，生活上的不适应，学习的艰辛，一下子就让我的希望变为了失望。离开了家，才真正懂得家的温馨;离开了家，才真正懂得吃着母亲烧的菜，听着母亲的唠叨，那才是天下最幸福的事;离开了家，才知道家人是最可亲的，最可爱的。因此，对家，对家人的种.种思念成了我成长路上的荆棘。高中课程不比初中，课程表中的科目多了，作息时间长了。这对于还处于小学生心理的我而言，怎不是一道坎。

可是，我拥有17岁，我有我的青春年华，我有我的灿烂花季。因此，我坚信我能将一切懦弱，成长路上的荆棘化为我前进的动力。想家了，我就拿出枕头下的日记本，用笔记下我对家的种.种思念。然后痛快地哭一场，让眼泪来消除心中的苦闷。哭过之后，我告诉自己，每个人都会长大，都要学会生活，学会面对一切。我应该给自己一个满意的微笑，让生活继续。堆积下来的作业多了，我就用笔记摘下每个学科该做的作业，然后争分夺秒地做。笔记本上那一道道红印让我觉得很有成就感，因为它记录了我学习的点点滴滴。

很多时候，为了温习功课，我不得不放弃午休时间。虽然有时会觉得很不值，但是只要想想未来，我就会拍拍胸脯，告诉自己：“再忍忍，只要三年，三年过去了，一切都有了。不要让悲剧继续重演，不要将痛苦留给未来。”出门在外的日子里，虽然有着诸多不顺，但是我坚信，只要我坚持，一切都将变得更好，因为我拥有17岁。

17岁的我，只要坚持，一定能为我的青春画上圆满的句号。17岁，我青春，我坚持。

在你眼中，书会给你的人生带来怎样的惊喜?是如那醇美的香茗，让你回味无穷;还是如那神圣的阶梯，引领你攀登上至高无上的宝座?在我看来，它们像一盏盏光芒四射的指路明灯，引导我走向远方。

小时候，总爱看一些天马行空，充满幻想的童话故事，那时候识字不多，便缠着妈妈给我讲那些神秘的故事，然后饶有趣味地沉浸于童话故事之中，做一个个有爱又刺激的美梦。

刚读小学一年级的时候，就缠着妈妈买了《三国演义》。可当我真正翻开它的时候却遇到了难题。我觉得自己还是太天真了，以我的理解能力完全看不懂古代的话本，渐渐就把它遗忘了。直到五年级整理书架的时候再次翻出了这本书，静下心来慢慢阅读和理解，我才真正爱上了这本书。它就像一个大宝藏，一排排文字像清泉一样汩汩地流进了我的心。我仿佛走进了故事，神机妙算的诸葛亮，情怀宽厚的刘备，谨慎多疑的曹操……

现在的我渐渐被古诗词吸引，我神往“明月松间照，清泉石上流”的意境，我敬佩“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的悲壮，我期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我也会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志满怀而感动不已。

每当我在生活中遇到不快时，翻开书本就能使我忘却烦恼。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，也是明天的希望。

高大的青山尊重薄雾的萦绕，显得更加静谧;美丽的大海尊重落日的映衬，显得分外迷人。只因为它们互相尊重。尊重如细流，滋润人们的心灵;尊重如春风，吹醒人们冰冻的心;尊重如阳光，温暖着每一个人。

尊重自然，世界更加融洽。大自然是奇妙的，到处都充满着美妙。当你在享受早晨那一缕缕温暖的阳光时，当你沉浸于那一阵阵和煦的春风时，当你嬉戏在那清澈的溪水时，你是否想过这一切的一切，究竟是谁给予我们的呢?是自然。然而，自私的人类却把无情的双手伸向了她。当蔚蓝的天空被一层层浓雾笼罩时，当清澈的河水被染黑时，当一片片树林被砍倒时，你是否因此而感到心痛呢?当酸雨侵蚀建筑物，当阵阵恶臭向我们袭来，当洪水冲毁村庄，人类是否应该为自己对自然所做的一切而后悔、沉思呢?自然需要被尊重。尊重自然，人与环境才能和谐发展，世界才更加进步。

尊重他人与自己，世界更加温情。尊重他人就是尊重自己。高尔基曾说过：“所有人毫无例外，都是为了美好的将来活着，所以一定要尊重每一个人。尊重是一种爱，是一种人格上的关怀。在这方面，敬爱的周总理为我们树立了光辉的典范。每次接见外宾时，他总是提前到达，站在门口和大家一一握手。会见结束后，又总是把客人送到大门口，直到客人离去他才离开。当服务员给他端茶时，他总是双手接过，微笑点头表示谢意我国自古以来就被称为礼仪之邦，可是在现代社会，我们越来越难以感受到尊重的存在。在校园里，有几个同学能向身边走过的老师投向一抹尊重的目光呢?尊重他人，让接近你的人都有如沐春风的感觉，给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温暖的拥抱，生活也因此而变的更加温馨。

尊重文化，世界更加文明。余秋雨只因对文化和对文化人的尊重，头脑中才有那种独到的见解，笔下才有那别具一格的《文化苦旅》。个人亦如此，更何况国与国之间呢?费孝通有言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”在经济全球化的浪潮中，不同民族的文化更加应该互相尊重，互相交融。在文化交流中，尊重不同民族的文化，有利于维持社会的稳定。尊重文化，使各国和平相处，使世界文化更加繁荣，使世界更加丰富多彩。

面对老师的谆谆教诲，我们应学会接受;面对家长的苦口婆心，我们应学会理解;面对同学的困难，我们应学会帮助;面对自然，我们应学会保护;面对文化，我们应学会传承。这就是尊重。

生活因尊重而更加温馨，社会因尊重而更加和谐，世界因尊重而更加美丽!

今天，我想吃饺子了，于是妈妈做了馅料准备包给我吃。我也想学包饺子，妈妈在我请求下答应教我包。

妈妈拿出事先准备好的配料，开始包饺子了。我先拿起一张皮，用筷子往皮里夹了许多馅。没想到，我刚捏上，馅就从另一边露出来了，我急忙又拿了一张皮去“抢救”。可这边刚捏好，馅又从另一边“探出了头”。我又急忙去“补救”。我好不容易才包好了一个饺子，可是妈妈包的饺子个个都挺着“将军肚”，可我的呢?活像一个还没上战场就倒下了的逃兵。我气得一屁股坐在椅子上。这时，我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。

过了一会儿，我又站起来，妈妈问：“你还想包呀?”我说：“当然想!”说着，又从袋子里拿出一张饺皮。妈妈见了，就高兴地给我示范了一下，我照妈妈的样子去包，先把饺皮放在手上，然后抹上馅，右手把饺皮两边合起来，先在中间捏了一下，再从右向左均匀地一下接一下地捏紧。功夫不负有心人，我终于学会了包饺子。这时我心里甭提多高兴了!

从包饺子这件事，我懂得了：不管做什么事，不管碰到怎样的困难和挫折，只要不灰心，就一定能成功!