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叙事文精品作文(通用20篇)

最简单的意思,即是对于故事的描述,但在文学、符号学等领域成为重要的概念,有其特定的意义,并发展出专门探讨叙事相关问题叙事学这门学科。下面是小编整理的难忘那雨,难忘那人满分作文,欢迎大家阅读!

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未至的夏天800字叙事文

全文共 786 字

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哲人说:“人是需要时时被提醒的,否则就像孙悟空,直到五指山压到头顶。”领悟这句话的内涵是困难的。在这一沙一世界,一花一天堂的社会,一个刚刚跨入高中的孩子是需要的经历来感受先哲的训诫。

8月,一个在学校学习的人所向往的月份。今年的8月对我而言:既不存在初二时悬梁刺股的学习劲头,也不拥有初三时全身解放的愉悦心情。今年的8月,我拿起了郭敬明的书,品味着书中赋予人们的绚丽又班驳的人生。大起大落中,一种内涵直冲心迹。

有人说,最美的音乐是蓝天碧海间流传的天籁之音;最雄壮的音乐巨浪淘沙大江拍岸飞流直下三千尺的自然的怒吼;而最耐人寻味的音乐对我而言,则是小四书中那委婉流长的诉说。

眼前,我仿佛又看到了满眼的绿色,吮吸着香樟树凛冽的清香,走在浅川的草地上,看着立夏和遇见匆匆而过,望着傅小司迷茫的双眼,踏在陆之昂曾经走过的小路上。一切都是那样清晰,记忆中的美好又一次在眼前浮现……一阵强风吹过,沙子飞进了我的眼中。轻柔后,睁开微微红润的双眼时,刚才的一切在瞬间被时间所吞噬--忧愁代替了快乐,虚伪腐蚀了真诚,悲凉的气氛掩盖欢愉的时光。我不禁惊叫:为什么如此短暂。

回忆以前看《红楼梦》时的感慨。同样的无奈又一次出现,也许真的是青春脆弱到了无法挽留的地步,真是应了那句话“不知道什么时候,我在风里长大。”

我知道我正在赏读一个悲伤的故事,一个我不想接受但又希望接受的结局。少了几分浮躁的《1995至2005夏至未至》再次给了我以人生最宝贵的十年中人的亲情、友情、爱情和转瞬即逝的年华。

美好而苦涩的青春,憧憬而迷茫的未来,甜蜜而辛酸的友情--我都真真切切地领悟到了。现在的我真的长大了。

以前的我不曾感受如此之深。高二的生活过去后,是应该回首一下,提醒一下自己了。

傅小司曾说:那些男孩教会我成长。

那些女孩教会我爱。

其实每一天,那些男孩,那些女孩都在带着我们迎接未至的夏天

8月,带给我最深的感悟。

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篇1:尴尬就在一瞬间叙事作文_600字

全文共 503 字

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记忆就像一个精美的盒子,里面藏着一个个精巧的“玩具”。而我的盒子里,就有一个漂亮、令我难忘的“玩具”。

记得有一天,刚刚打了下课铃,我和小伙伴们就像是关在笼子里的小鸟被放了出来似的跑了出去,我们一起玩一个叫“摸瞎”的游戏。我自告奋勇当摸的人,她们用红领巾蒙住了我的眼睛。顿时,我感到眼前一片漆黑,只能到处乱抓,但没有一次成功。

正当我想放弃时,从我耳边传来一阵走路声,呵……真是功夫不负有心人。我猛扑上去狠狠地抓住她的衣服大叫一声:“哈哈,被我抓住了吧!”我先摸了摸她的头,感觉个子很高,接着感觉到她脸型瘦瘦的,没怎么有肉,接着用手抓到一个柔软顺滑的东西,应该是一个扎着马尾的头发。我灵光一闪萌生一个想法:我们班的陈亦朵最高了,而且也扎着马尾辫,一定是她。我拿定主意后大喊一声:“陈亦朵,是你!”我急忙扯下红领巾定眼一看,竟然是张老师,张老师笑着问道:“陈亦朵有我那么高吗!”我的脸涨得满脸通红,不知所措地愣在那里,直到张老师笑着走开了,我像是得到赦免似的,狼狈地跑回教室,后面传来了小伙伴们幸灾乐祸的笑声。我真是尴尬地无地自容,恨不得有个缝让我钻进去。

这件事已经过去很久了,但是至今想起来,还是十分的难为情。

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篇2:我的老师叙事文_700字

全文共 610 字

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宁玉茹老师是我上幼儿园时的启蒙老师,她中等身材,圆圆的脸,弯弯的眉,睫毛很长,两只乌黑发亮的眼睛炯炯有神,她走路轻快,长长的头发总是盘在脑后,显得很干练。因为皮肤较白,并且总是微笑着,所以迎面走来给人的感觉总像美丽的桃花

我四岁哪年上幼儿园的第一天认识了宁老师,因为是第一天上幼儿园,对幼儿园不熟悉,并且哪里的小朋友我都不认识,所以有些紧张,爸爸送我到幼儿园后,我甚至有跟上爸爸回家的想法,宁老师看出了我的心情,微笑着用手抚摸着我的头,亲切地说:姜致远儿很聪明,肯定是我们班上最棒的在她的关心鼓励下我不再紧张,每天早早起床后就想上幼儿园。

宁老师总是很关心我们,常常亲手给我们分发小食品,给我们倒水,常常叮嘱我们慢点儿吃,小心噎着,慢点儿喝水,小心烫伤在她的关心鼓励下,我们到幼儿园上学就象回到自己家里一样。

宁老师在我们的映像中总是微笑着,但是有一段时间却很例外。那是我上幼儿园中班的时候,一个星期天的下午,我们班的一个小朋友在玩耍中遭遇车祸遇难了,宁老师得到了消息,星期一我们上幼儿园后发现宁老师没有了往日的笑容,眼睛也有些红肿,跟我们说话时强颜欢笑,但总是掩饰不住她悲伤的心情,她很长时间都在偷偷地流泪。

我常常想起宁老师,前天晚上我还梦见她在给我们上课,醒来以后觉得有些可笑,宁老师是幼儿园的老师,而我们在上小学,以后只能上中学,上大学,再也不会回到幼儿园去了,她怎么会给我们上课呢?不过她永远是我的老师,我最好的老师!

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篇3:心中的小秘密叙事作文_800字

全文共 688 字

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每个人心中可能都有一个属于自己的小秘密,而我也不例外。我的这个小秘密啊,只有天知,地知,我知和弟弟知。

记得某个礼拜六,爸爸妈妈都去加班了,家里只有我和弟弟。爸妈走后,我和弟弟互相看了一看,彼此都露出了坏坏的笑容。

弟弟笑着说:“姐姐你懂的!”

“了解,了解,走!”我也笑着说。

我们赶紧跑到书房,迅速打开了电脑。原本我们的脸上还是灿烂的笑容,但转眼就有晴变阴了。“郁闷啊,我的神啊……爸爸你好无聊啊,没事设什么密码啊!”我和弟弟痛苦都地吼道。

“妈妈的生日,不对,我和弟弟的生日,不对……”我和弟弟绞尽脑汁也想不出密码来,头上渐渐冒出了汗。“别急,别急,你可以的,你一定能想出密码的……”弟弟见我突然间自言自语都吓出了一身白毛汗。

“啊!我想到了!”我隐隐约约记得上次爸爸输入的密码是他的名字开头的第一个字母,然后再加上1、2。我立马输入密码,天啊,电脑终于打开了。我们俩都非常开心得都跳了起来。

接下来我们就是我们的快乐时光了,我们一会儿玩游戏,一会儿看电视,无拘无束,玩得可开心了。时间过得真快,已经快五点半了,我们就神不知鬼不觉地把电脑关上了,凳子放好,把电脑周围的一切都回复到原样,销毁一切“证据”。最好玩的是弟弟,他用扇子一直扇着电脑,说是为电脑降降温,别被爸爸发现我们动过。

到了六点多钟,爸爸妈妈就回来了,这时我们俩都在假装看书。妈妈见了高兴地说:“今天这么乖呀,没出去玩呀?”我和弟弟就异口同声说:“没有啊”。之后妈妈就去做饭了,爸爸则玩起了电脑。

我们见爸妈没什么反应,料想这个秘密总算遮掩过去了,我和弟弟也总算松了一口气。

这是我的小秘密,千万别告诉别人哦,特别是我的爸妈!

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篇4:手机变形记叙事作文_700字

全文共 630 字

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这个时代,手机已经成为人们生活的一部分,甚至可以说现在我们的生活处处离不开手机。无论是通讯、拍照、阅读、上网还是购物都可以在手机完成,多方便啊!

可是在我小的时候,妈妈用的手机却不是现在这个样子,那时的手机还是“黑砖头”又大又厚,而且功能很少,拍不了照,上不了网,只能打电话,发短信等。

过了一段时间,妈妈换了新手机。呀,手机“减肥了”,样子小巧玲珑,外壳也炫目多彩,而且还多了一个重要的功能——拍照摄像。我最喜欢妈妈拿出手机,拍下我们生活的点滴记录。

等我上了小学,妈妈开始用手机上网了。虽然网速很慢,但看看新闻没问题。现在开通了3G、4G网络,妈妈也购买了新款苹果手机,它又薄又轻便,而且功能繁多,可以下载好玩的游戏,看新闻知天下大事……现在的手机已经和电脑互联网连为一体了,百度、糯米网、美团网……应有尽有。出门只要带部手机,吃喝玩乐不用愁!

不过老人们还是喜欢用按键大,音量大,功能少而精的老人机。我的外婆外公就是用这种老人机,不论是打电话,写短信的步骤都十分简单明了,一学就会。

学生手机的功能也不多,但它却十分安全。不是通讯录里亲人朋友号码发来的短信、打来的电话,它就不会接收。正因为它过滤掉了大部分不明来源的信息,就能有效地避免不法分子的骚扰电话或者短信,对小学生来说既满足了通讯的需要,又保护他们远离不良信息,真是一举两得。

手机的更新换代还在继续,神奇的手机无时无刻不在改变着我们的生活。我们期待未来手机的新变化能够带给我们更多的便利,带来更美好的生活。

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篇5:我的烦恼叙事作文400字

全文共 838 字

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燕子去了,还有再来的时候;桃花谢了,还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是,为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。

我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。

小的时候,我还是个见了老师就会抱紧他,大老远就会喊一声“老师好”的小孩子,那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜,说一声“你好啊!而现在,我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避,总不好意思向老师问好。有时候正面碰上,为了不失礼,只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字,很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师,只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。

我真的好烦啊,为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。

以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步,他们总是将我牵在中间,我会仰着头左说一遍右说一遍:“将来我要考上大学,挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候,爸爸妈妈听了会很高兴地说:“我们对你要求不高,只要你健康快乐,我们就很知足了。”现在,我的愿望还在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了,我们已经有些生疏了。

上初中才半年时间,为什么许多事情变得与以前不一样了,“我不想长大,我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑,学习好像也是件很快乐的事情。现在,我学习好像都是家长逼迫的,表面上我依然活跃,可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上,总是躲在被子里默默哭泣,默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思,不愿意把自己的秘密说出来,所以我表现出来的只是快乐。不过,我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……

从小学到初中,难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重,我的童真和快乐也烟消云散了,那种东西是装也装不出来的。

我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。

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篇6:未知也是一种幸福小学叙事文300字

全文共 678 字

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传说,在午夜十二点,对着镜子看自己,就会知道自己三天里的事情,其实我挺想去试的,只是在午夜十二点,是鬼魂出没的地方,我不敢去试。后来我才懂得,未知也是一种幸福

如果你真的知道你三天里的事情,那么,如果你三天里的事情发生的都是你不愿看到的,那么你还会觉得好玩吗?

有一个故事,说有一对父子在山间迷路,他们夜宿在一片草原上,儿子已甜甜睡去,父亲却老听到有狼嚎声,父亲没有睡着,他一直在恐慌中度过,最后,他们还是被狼咬死了,不同的是,儿子是在甜甜的睡梦中死的,而父亲却在极度的恐慌中死去。

可见,未知也是一种幸福。

一个小学生,却近视600度,而且不是遗传,这几乎是不可能的事,可这个噩运降到我头上,是真的,视力表上最大的都看不清

不幸之中还有不幸,最近有“红眼病”这个传染病,自从我班有人发病以来,我一直在恐惧,还怕自己也染上,吃饭·看书,连看电视都在恐惧,弟弟在安慰我,我的心情才好转,自己告诉自己,没事的,一定没事的。

可第二天来到学校,有人说红眼病很容易治,我心中的石头彻底落地。

可我的好朋友却急匆匆的告诉我说:“像我这样的近视眼,一旦染上红眼病,就会变瞎,还说红眼病很容易染上”。那一瞬间,我心中的所有防线完全崩溃,讨厌流泪的我,却哗哗流下泪来。可哭完的我,被人说我眼睛很红,我才拼命忍住眼泪,我怕老师误会我得红眼病,其实我心里好想好想哭,眼泪一涌上来就拼命忍,拼命忍

我恨告诉我的人,我恨为什么现实那么残酷,我也恨自己,为什么以前不爱护双眼,我恨自己的心理承受能力那么差,家里的钱以一点点消失,我不能在为家里增加负担。

我必须告诉自己:加油,没事的,一定会没事的,

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篇7:叙事文:人的幸福理念_2700字

全文共 2680 字

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幸福是人们对幸福的心理感受和体验,是指感觉。幸福是具有相对性。简约而丰厚,高贵而平实。幸福具有社会属性,社会性就是“共建共享”,共建是基础,共享是目的,只有通过共建才能实现共享。就像人不能拔着自己的头发离开地球一样,人的幸福感受也不能离开社会。首先,幸福是一种由社会事实引发的心理感受,没有具体的体验就无所谓幸福的感受。幸福感是一种心理状态,带有个人的主观色彩。是指人的心灵精神感受。幸福是否,取决于精神!人们还有更高的精神需求,而要满足精神需求,个体只有通过社会才能实现。幸福没有明确定义,不同性别的人、不同年龄段的人、不同文化水平的人、不同职业的人、不同人生经历的人,对幸福会有不同的理解和标准;它不是物品也不是文化,可以直观到视觉化、听觉化。幸福是流动在任何一个生命里的能量,当你静下心来就感觉到幸福。幸福是人们在渴求中得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦。一种持续时间较长对生活的满足感和对生活巨大乐趣感,并希望持续愉快心情体验的满足感。是主观对客观的一种反映。是一种主观感受。是人的主观感受和客观条件的结合,幸福指数是度量这一感受程度的统计指标。

幸福,是酿造在人们的心里。和谐社会是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保障。社会公平是人民幸福的基石。打过这样一个比喻:当大家都坐在茅屋里时,并未觉察生活怎样困苦。但是当茅屋旁边出现了宫殿,就会反衬出茅屋的简陋与寒酸,再坐在茅屋里面就会感到不堪忍受了。存在分配不公的问题,城乡差距、地区之间的差距、行业之间的差距、弱势与强势之间的差距,呈拉大的趋势。这是人们产生“相对剥夺感”的客观基础和基本原因。我国还处在社会主义初级阶段,我们只有实现又好又快的发展,把经济总量做大,才能有条件不断解决发展中出现的问题。“分好蛋糕”也很重要,“蛋糕”只有“分好”了,才能实现社会的公平公正。

和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会;幸福首先意味着人类在精神和物质上的全面发展与自由,而就幸福的终极价值而言,平等、自由、和谐都是最重要的组成部分和先决条件。生活的幸福不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。大多数的幸福经验时刻都可以被这种单一的总结衡量方法合理解决,自尊,是幸福的支架,也是幸福的赐予。人为了获得爱的幸福,就应当爱他人、爱社会,因为他人和社会是他存在和快乐幸福所必需的。只有把个人的利益幸福和他人、公众的利益幸福结合起来的生活,才是既符合人的本性,又符合道德的幸福的生活。一个国家、一个社会幸不幸福,怎么才幸福,只有人民自己说了算。

幸福快乐的感受和追求也就完全不同。文化程度越高总体幸福感越强,现实社会中人们从较高的受教育程度中获得的实际利益有关,人们的受教育程度与其在社会政治、经济生活中所能得到的各种待遇和发展机会密切相关,教育程度越高则总体的生存条件越好、发展机会越多,所以就会更多地体验幸福。教育也使人获得了感受和追求幸福的能力,教育的核心是文化知识,人们通过掌握、运用知识完善了自身的人格和智慧,从本质上提升了人生的意义和价值,拓展了人类的快乐和幸福的意义。

幸福其实是可以通过一些硬性的指标衡量的,比如权力、财富、地位等。这听起来比较功利甚至庸俗,但却是事实。幸福是人的心灵在生活条件和社会实践创造中感受的过程,人要生存,毫无疑问的需要物质的保障。家庭财富是居民生活幸福必不可少的物质基础。物质是人类生存的条件,但不是人类幸福的根源,可见,人们基本生存也需要一定的物质保障才是幸福的源泉!现代人生活物质条件好了,幸福指数也高了。可是,又不知足,变成奢侈和浪费,追求物质的富裕。有的国家以物质的不断提升为第一目的,还提倡借贷消费。结果已经显现。就是全体人类耐以生存的资源生态环境已经恶化。物质第一的观念是不可取,全世界都在关注:我认为国家的根本任务应该是保障人们物质生存的情况下不断提升人们的精神需求,我们生活幸福了,说明幸福人们已体现出舒适型消费特点,希望得到更好的生活环境;更须要良好的生态生存环境。

切合实际的目标和期望,这是幸福的内在驱动力。人们的心理满足感、家庭生活质量、健康水平、生态环境、社区建设、基本人权等方面,改善人们的幸福感。人应该去适应生活而不是等生活来适应人。生活在自己的生活里。人活在世上不要求大富大贵,只要求这一生平安幸福!穷人无权无地位无技术,但他们生活得自由自在,他们有平常善良的心,活得自在开心;在平平淡淡生活中,没多想不足以不足。不和别人攀比,知足就行了,有句古话说:知足常乐!通过自己的付出和努力得到幸福更幸福,才会领略真正的香醇、甜美幸福。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出幸福完美的结局来。

生活中处处都存在幸福的时刻,就看你能不能捕捉到、感觉到满不满足。比如一次小小的偶然,一个浅浅的微笑,一声温馨的话语,一份柔柔的的温情—这便是生活。和家人待在一起开开心心的是幸福;和朋友天南地北的聊天是幸福;与陌生人微微一笑也是幸福。心灵的幸福就得到释然。

人要想获得真正的幸福,就必须首先克制自己的情欲享受,去追求精神的快乐。幸福程度与效用成正比,与欲望成反比。这是美国经济学家萨缪尔森提出的"幸福方程式"生动的阐明了人的不同的幸福观对人的情绪的影响。人生的意义和幸福恰恰就在于从肉体的情欲束缚中解脱出来。幸福是一种感觉,温暖而甜蜜。因为有了爱生命才感觉到幸福,那么请珍惜你的爱情,幸福才会花开。幸福需要爱、幸福需要感受,在自己的心灵中感受到生命的幸福,在岁月的长河中,左岸是可以法忘却痛苦的回忆,右岸是值得把握青春年华的幸福,学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种幸福的境界。

身体健康是幸福的基础。调查数据显示,在感觉幸福的群体中首选健康的比率达到了60%。拥有健全的身体和健康的体魄,这是幸福的基石。研究表明,人们的教育程度等因素也会影响个人主观幸福感,所以要不断提高人们的认知水平,帮助他们建立科学的生活期望值。期望值不能太高,太高了,没有实现就容易失望;也不能太低,太低了,就没有奋斗的动力。如果你对生活、对社会、对整个世界倾心倾情,幸福就会伴随在你左右。让我们用自己的双手营造幸福,用自己的身心去感受幸福。幸福是一种心情,轻松而惬意。在日常平平淡淡中、简简单单地生活,知足就是幸福,一家人和和睦睦、开开心心生活就觉得幸福了。幸福快乐不是因为拥有的多而是计较的少,所有的幸福其实都是在平淡的生活中捕捉。时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出幸福完美的结局来。

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篇8:采蘑菇叙事作文_700字

全文共 670 字

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去年暑假,爸爸妈妈带我去风景如画的南山旅游20天。我高兴得一蹦三尺高!

在那里,我住在一个旅游馆里。偶然的一次机会下,我认识了一个女孩艾茵。艾茵说:“我几乎每天都去山上采蘑菇。”我开心地说:“下次你能带我和你一起去采蘑菇吗?”她爽快地答应了!

一个雨后,她来到我们当初认识的地方,我也早早地在那里等着她。她让我和她骑同一匹马。一路上,艾茵唱着歌,马儿撒着欢,身旁的猎狗也“汪汪”叫起来,一蹦一跳地跟着我们,我也被这快乐的气氛所感染了,和艾茵一起唱着。

艾茵停下了马,走到松树旁。愉快地说:“你猜,这松针长在哪里?”我苦有所思,想起她走到松树旁,便说“在松树的根下面,我早就上网查过资料了!”艾茵接着说:“你错了,长在松树下的是平菇!”我恍然大悟!

在艾茵的指导下,我找到了许多的蘑菇。采了很长时间了,我和艾茵要拿下竹篮,看看今天的收获!这些蘑菇有平头的、有尖头的……奇形怪状!有红色、有白色、有灰色……五彩缤纷!

可是艾茵却把那些红蘑菇都扔了,我鼓着嘴。“那些蘑菇红得似火,艳得似霞,把它们扔了,多可惜呀!”我心想。艾茵似乎看穿了我,便说:“这些蘑菇是有毒的,它们叫毒红伞,毒性很大!”我说:“哦!谢谢你呀!”

愉快的时间过得真快,转眼,就到了傍晚,我恋恋不舍地和艾茵骑上了马,在我们准备走的时候,看见了一只雪白的兔子,它趴在地上,腿上流着血,眼神似乎在说:“救救我吧,救救我吧!”

我和艾茵觉得十分可怜,便帮它包扎了伤口。但是,它现在受伤了,遇到野兽也跑不掉,我们便带着它走了。

南山的风光美不胜收,我不仅学会了许多知识,还交了一个我真心的好朋友—艾茵!

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篇9:阁楼冒险记叙事作文_800字

全文共 732 字

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爷爷家不仅有一间小院子.还有一间小阁楼.儿时.我最喜欢的就是冒险了.我一直想知道那阁楼上有什么.是狮子还是老虎.是熊还是怪兽...就这样.好奇心越来越重.终于.有一天,我趁着爷爷在招待那拜年的客人,轻手轻脚的上了阁楼,阁楼的门很笨重,我使劲推也无法推动,那木门旁有些灰尘,我将灰尘吹开,啊,原来门是拉开的,我仿佛得到了解锁宝箱的钥匙一样,兴奋的跳了起来,门轻轻被拉开,满屋子的灰尘让我为之震撼,我悄悄的走进去,厚厚的灰尘留下了我那清晰的脚印,我打开门把手旁的冒险小包,这是我从知道爷爷家有一个秘密的小阁楼特别准备的。我从中拿出一支手电筒,并把笨重的阁楼门轻轻的掩上,打开手电筒,照射着这里每一个角落,在少许的灯光的照射下,我看到了一个“宝箱”,毫无疑问,每个“宝箱”上面都有一把锁,我正在思索如何打开它,突然听到咚的一声,我一惊,许是爷爷进来了, 只得躲在拐角后面,屏住呼吸,生怕被发现,过了一会儿,我听见了关门声,伸出头瞅了几眼:幸好走了,差点被发现了。

我平复着自己的心情,突然发现门口有一把亮晶晶的钥匙,它在黑暗中格外好看.我走过去,将它捡起,轻轻吹走它身上的灰尘.把它插上那“宝箱”的闪星,出门往右一转,“叮”的声音响起.我一惊,许是打开了.我轻轻打开那“宝箱”.里面没有宝贝,只有一张纸.似乎是一封信.我有些期望打开那封信.信里写着:宝贝,当你看到这封信时,说明你已经长大了.学会冒险的基本常识了.爸爸,妈妈还是希望你更好的成长.多做一些符合你年纪段的事情(落款)爱你的爸爸妈妈,那封信还有一张小纸片。

上面写着,‘这宝箱和钥匙’。妈妈送你了。希望你从此有理想、有抱负,坚定不移的走下去。

我踉跄的走出阁楼,阁楼里虽没有所谓的珍宝,可我却收到了真正的“宝物”。

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篇10:初中暑假日记叙事

全文共 645 字

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想必大家都在过暑假吧,电视上说暑假可以去游乐园,可以去海滩,还可以去迪士尼乐园,看到这些我也很羡慕。虽然我没有出远门旅游,但是我的暑假生活也过得很充实,在这里和大家分享一下。

平时我们上学都是七点钟就起床,可暑假这么早我是起不来的。很多时候都是八点左右才起来,这时妈妈已经准备好了早餐,吃完之后开始做作业,九点钟的太阳火辣辣的晒得人眼睛都睁不开了。外面的行人也是稀稀拉拉的,大家都躲在家里吹空调呢!中午的饭菜一般都是我和姐姐来准备,我来剥蒜,姐姐做饭,现在妈妈要我看她和姐姐是怎样洗菜,切菜的,她也希望我做一些家务活,有的时候妈妈还是会给我轻松一点的事来做。姐姐洗碗我就去扔垃圾,还一家人一起做大扫除……这期间我终于是体会到妈妈的不容易,我原本以为她每天都在玩很轻松的样子,原来她在我们上学的时间里在家里做了很多事。下午我们做一下作业还可以玩一下游戏,晚上气温没有那么高了,我们就去外面走一走,锻炼一下身体。暑假里我也去了很多地方玩,幺姨妈他们带我们去千野草场,可是因为下雨,那里的草地都变得很湿润了,害的我们鞋子都进泥巴,我都想回家了,所以说出门玩的时候千万不要忘记看天气预报啊!我们还去了重庆,因为姐姐想去重庆看漫展,我和妈妈便陪她去了,我看到那里有很多人扮成动漫人物的样子,这也太独特了。我们还去了万寿山,看到了石柱的石柱。听了美丽的民间传说。可好日子还没有过完呢,就要开学了!作业还没有写完呢!我也不愿意投降,继续和作业大作战。

我的暑假生活就是这样,不知道同学们的暑假生活过得好不好?

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篇11:蛋王争夺赛的叙事作文_500字

全文共 446 字

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和风拂柳,旭日初升,学校的小路上,人流如潮。小桥上,同学们叽叽喳喳。清澈的河水缓缓地流淌,倒映着蓝天白云。从爸爸手中接过鸡蛋,我心跳加速,不知今天“蛋王争夺”,我的蛋命运如何?在紧张与期待中,迎来了我们的刘建萍老师——大赛的总指挥。

同学们纷纷亮出了自己的参赛队员——刘佳佑的巨无霸大鹅蛋“东方不败”,刘畅的草鸡蛋“小可爱”,王韵伟的鸭蛋“将军”,我的“小不点”……

“三、二、一,开始!”随着裁判一声令下,教室里的气氛一下子紧张起来。在同学们的呐喊与助威中,选手两两组队厮杀,那边,战火正浓;这边,硝烟弥漫。等待的,摩拳擦掌;比着的,聚精会神;赢了的,神采飞扬,输了的,耷拉着脑袋。

在万众瞩目中,迎来了总决赛:只见两位选手猫着腰,跨着弓箭步,仿佛使出吃奶的力气,手控方向,向对手的蛋冲去,只听“咔嚓”一声,两蛋相撞,王韵伟的“将军”头顶顿时破了一个洞。

欢呼声中,老师举起姚宇的手宣布:“本季蛋王争夺赛的冠军是——姚宇”。姚宇收获了“蛋王”荣誉,我们收获的是激动、快乐……

大赛结束,我意犹未尽……

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篇12:拼贴画叙事作文_400字

全文共 380 字

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今天我们在做拼贴画,我做得一塌糊涂。

我和班级里的两位同学组成一个小组,我们把材料都准备齐全了。其中还有一朵漂亮的大菊花呢。一开始我还不知道做什么,后来我突发灵感,想到做房屋。

我先把房子的轮廓画好,用双面胶把要用的果实或叶子,花瓣粘贴的地方粘好。

我把屋顶做成了绿色(是用许多绿色的叶子拼贴而成的);屋身是五彩的(用五颜六色的叶子,花瓣制成),看起来很乱,很不好看,我家在旁边做了一条鹅卵石路,说好听一点是鹅卵石路,其实就是用黄豆做的路罢了,凹凸不平的,很像鹅卵石。

做完后,我看了一下整体感觉。哇塞,我实在太有才了,居然能做出这么好的画,房屋看起来一点儿也不像漂亮的房屋,反而像草屋,实在太乱了,尤其是屋身,一点儿也不像屋身,屋顶还行。

本来我是打算再修改一下,可是时间不够了。我只好交到老师手中,老师一看,脸上做出无奈的表情,班级里应该没有像我这么糟糕的拼贴画了。

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篇13:那声音,常在心田叙事文600字

全文共 601 字

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在世界上,有各种声音。有大自然发出的声音,有山谷泉水清脆的声音,有农民在田地中耕作的声音,有火箭发射的声音……这些声音有的令人心旷神怡,有的令人感激不尽,有的令人振奋不已。常在我心田的声音只有一种,那便是山谷中泉水的声音。

暑假期间,我跟我的家人一起到山中游玩,在山中见到了泉水,两旁的石头在泉水的抚摸下竟然有了光泽,树木也在泉水中长得格外美丽。

我在泉水边捡起一块石头,放在耳边聆听它的声音,接着又将它轻轻地放在水中。这时,我的眼前被一片黑影占领。原来是一群小鱼苗在水中开开心心地玩耍着。小鱼苗们逆流而上,你追我赶。饿了,吃点食。突然,我听到了“唔唔啊唔”的声音,顺着声音望去,我看到了对面的一个野生的大猴子。游客们拿起带的零食纷纷朝它投去。它不一会儿就把这些食物吃完了。游客们笑了起来。水哗哗流的声音,游客们笑的声音,猴子唔唔叫的声音,交织在一起,我就想去泉水的源头看看。

我来到泉水的源头,明白了原来泉水是从岩缝中几片淘气的岩层水汇集而成的。这里水流动的声音,清脆而又响亮,好似在唱歌一般。水底清澈,一些水草在这里建立起了自己的生命国度。我又欣赏了水中的水草,可爱的小鱼苗,水旁边的树木和光鲜亮丽的石头。这不仅使我想起,如果没有了这片泉水,石头,树木,鱼苗,猴子,水草将会是什么样子。

我带着这大自然的声音回到了家。我认为这次游玩风景很美丽,但那声音更美丽。泉水在山谷中欢快的声音,至今还流淌在我心田中。

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篇14:叙事作文初6

全文共 481 字

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刘少慧是我的朋友,她总喜欢和男生追打,许多男生看到她都会东躲西藏,的确挺威风的。但不知怎么回事,我每次和她在一起时,我让她做什么,要是她不愿意,他就会很柔和的对我说:“算了吧。”而当我拉着她起玩儿时,他就会说:“我的大小姐,求求你,饶了我吧!”“哎呀,你就去吧!”无奈,她只好跟我走了。我就想:她怎么会害怕我呢?奇怪啊!

由于刘少慧喜欢和男生疯打,所以班里顽皮的男生给她

起了好多外号,有的叫“丛夫人”,有的叫“主席夫人”,唉,谁叫她那么喜欢和男生玩儿呢!可她听了不仅不生气,还洋洋得意呢!晕,世界上真的还有这种女孩!

有一回,刘少慧跟我讲了一个发生在她身边的笑话。她说:“有一次,我和丛玉林玩儿(丛玉林是我们班的帅哥),他把我的地理书拿走了,还把他藏了起来,我和他要,他还不给我。我只好去向别的班的同学借。我回来后,他问我跟谁借的,我说:告诉你你也不知道。可他偏要我说,我就告诉他我向王玲借的。没想到他听后就一直在笑,我问他你笑什么,他竟然说:王玲是他妈。”“哈哈哈……”我早已笑的前俯后仰,我也终于尝到笑的肚子疼的滋味了。

因为刘少慧对我很好,所以我们俩成了好朋友。

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篇15:融冰记叙事作文_900字

全文共 792 字

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爸爸锻炼回来,想喝冰饮料心急了,把饮料往冷冻层一扔,结果一晚上,他忘了这件事情,可怜的饮料就在冷冻室里结冰了,为了不浪费,我决定把饮料化开,可是........怎么才能又快又省力地化开呢?

把它放在常温下等它化开是很不靠谱的,这样子起码要等上个十多个小时的,等化开了,也不冰了,又得重新冰冻一次,太麻烦也太费时了。用火烘烤也是不靠谱的,打火机在瓶子下面点火,一不留神的水滴就可以让打火机彻底“报废”。再说了,可能瓶子底部烧焦了,冰都没化开,这个绝对不行。

还有一个方法:砸!我找了一块石板,发了狠劲,拼命往上面砸,可一时间下来,也不见有什么成效,反倒是我的胳膊火辣辣地疼,只好放弃这个方法。这种砸法不行,我可以换一种啊!

我记得有一次,冰箱坏了,冷冻室里结满了密密麻麻厚厚的一层冰,是我用锤子费了九牛二虎之力才砸开的,说不定锤子可以砸碎呢!我从爸爸的工具箱里翻出一把锤子,把饮料放在石板上,一锤下去!偏了!饮料瓶是椭圆的,会滚动,放在平滑的石板上,怎么可能一动不动地任我去砸!但是如果把饮料瓶用手固定的话,不仅使不上力气,还有可能会伤了手臂。不行不行,果断拒绝这个方案。

怎么办呢?难道融化一块冰都那么难吗!我愁眉苦脸地苦思冥想起来。啊!有了!我猛然想起小时候淘气,把玩具人偶放在水里冰冻起来,第二天拿出来玩耍,当时我把它们全部放进了水中,想演一次“南极大逃杀”。不料,那巨大的冰块一浸入水中,就很快的缩小,露出一大块空洞。如果用水冲的话,再大的冰块中间也一定会化开一个巨大的洞。难道?水就是冰块的克星?我赶紧拿起饮料瓶,捂住瓶口,不让水进去,然后用水冲刷瓶身。很快,瓶子上一层一层的霜消失的无影无踪,再一看,冰块好像正在慢慢地复苏!

成功了!我成功了!我发现让冰块化开最省力的办法了!因为冰块在冷冻室零下十几度的温度中结冰,而自来水的温度是一个常温,温度要比冰块高很多!怪不得会化得这么快呢!

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篇16:写人叙事600字高一作文大全

全文共 597 字

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所谓岁月静好,只不过是有人在为你负重上前行。——题记

古有梁山好汉,今有凉山英雄。不是所有人都可以成为英雄,但那些英雄却都是最为普通的人。在这个国泰民安的时代,还是有人在逆风前行,他们有的为了生态家园,有的为了人民人身安全,纵然伤口斑驳,却仍穿插密林,面对熊熊烈火,毫不畏惧,不曾逃脱,为的只是家园的美好,人民的安居乐业。

那是阵阵横行的四月风,它悍然不顾地去点燃那丛丛草木。那火海之征,是无畏勇士的生死之战,他们用一个个躯壳挡住了滚滚烈火,四月的风,无情无意,不到10秒,从山脚冲到山腰,吞噬了31位无畏的勇者。

他们的逝去让我们感到惋惜,但正是他们的生命守住了凉山,还不是一种勇气吗?我不觉得他们用生命付出为代价换来熄灭的火焰,是他人眼中白白付出生命的一群"傻子”。相反,我看到了他们肯守凉山的心,正是因为他们送出去的身躯,才让这场火灾不平平凡,也正是因为他们“出征”,才让他们的生命有着闪耀的光芒。

又是新的一年,又是三四月,仍是火森林火灾,还是来了一群勇敢"出征”的勇士。你们一个个临走前没有满嘴豪情壮志,但却是无声胜有声,那一个个英姿飒爽的背影,就是好的证明。

山河已无恙,忠魂归故里。

十几岁,二十几岁,三十几岁正值青春年少时,却在这肆意妄为的火灾之中,被无情的夺走了热血的生命,在这片曾经烈火四起的森林中,还有你们的余温。

英雄们,凉山已无火灾,凉山,有你们的一身正气,凉山,有你们的满腔热血。

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篇17:做午饭叙事作文_800字

全文共 778 字

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奶奶这天不在家,妈妈陪我在家。妈妈不太会做饭,一直都是奶奶在做,奶奶不在家,我们就像植物没有阳光的照耀一般,蔫了,经过我和妈妈的一番讨论,最终决定做最简单的———蛋炒饭。“我来做吧!”突然在我们俩之间冒了一句坚定又认真的话,我刚刚还在想是谁说的,才发现竟然是自己说的。“哦不!”我立马摇着头,妈妈立刻说:“呵呵,这可不是你一贯的风格呀,君子一言,驷马难追,你必须做!”“好吧!”我故作勉强地回了一句:“其实早就想一展身手了!”

说做就做,我撸起袖子就开始了。首先从冰箱里拿出两个鸡蛋,互相一碰,打开后的蛋清和蛋黄落在碗里,用筷子均匀地搅拌,然后将小葱切成葱末儿,将葱末儿倒进搅拌好的蛋液里。我打开燃气灶,“噗”地一声,小火苗就冒上来了,我架上炒锅,倒了一点色拉油,小心地把蛋液放进锅里。“嗞”一下,蛋液在锅里冒出好多泡泡,我赶紧拿锅铲把鸡蛋翻一翻,葱香味一下子就飘出来了,我又用锅铲把鸡蛋分成小块,继续翻炒,不一会儿,鸡蛋就炒好了。我把炒好的鸡蛋盛进盘子里,香味扑鼻而来。蛋炒饭的蛋已经完成了。现在我来准备炒饭了,我拿出冰箱里的剩饭,把火腿肠切成小丁,锅里放了一些凝固的猪油,猪油融化后,把饭和火腿肠小丁一起倒进锅里,不停翻炒,米粒冒出了热气,这时把炒好的鸡蛋倒了进去,混在一起继续炒一下,哇!大功告成。我赶紧把蛋炒饭盛进碗里,正准备端给妈妈,不对,好像少放了什么,盐忘记放了!我又慌忙把蛋炒饭倒回锅里,放了一勺子盐进去,又翻炒了一下,第二次出锅。我得意洋洋地请妈妈品尝,妈妈拿勺子尝了一口,皱了一下眉,但还是笑着对我说:“嗯,味道不错,如果盐再少放一点,就更完美了。”我傻笑着抓抓头,讪讪地说:“回锅的时候太急,放了一勺子盐。”

这一次的蛋炒饭我还是很满意的,现在我也不时在家里做自己喜欢的可丽饼、奶昔、鸡蛋饼等食物,有机会您也来品尝我这个“大厨”的手艺吧!

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篇18:初中友情叙事

全文共 632 字

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友谊是棵树,说砍就砍;友谊是一片叶,说枯就枯。可是在我心中,友谊却是一条结实的绳。可不知什么时候,这一条绳不知不觉就断了啊!

那一条绳断了。因为我和我的朋友吵了一架。陈忻睿火冒三丈地说:“你你你干什么拿我的东西啊?”“我哪里有拿你的东西呀?你哪只眼睛看到了,胡说八道!”我也不甘示弱地大声大骂。陈忻睿红着脸,使着粗眉呵斥道:“好啊,我们今后永不相见。”“好”我也扯着嗓子粗声回应。就这样这一次友谊的绳子被一把骂似剪刀给剪断了。

一天一天过去了,可我心中想:那一个忘友的家伙去哪里了?怎么还不向我开口道歉呢?每天晚上我翻天倒海都睡不下觉,那颗心老是玄在空中,我越来越提心吊胆,他越来越不理不睬我。我和我的朋友原来是很快乐的呀。但最后就特别疏远了,我受不了这个没有朋友的寂寞日子。我真想有一天,我会终于忍不住了,我会不顾面子问题,我会奔向陈忻睿,我发自内心的说:“我们合好吧……”

忽然,有一天我们不小心碰到一起了,我慌惚站起来,正要和他说话,可是心又软了。我还没来得及开口。陈忻睿吞吞吐吐地说“对…。对不起…那个东西原来在我的……座位上……”我也语无伦次地说:“我也应该向你道歉……我们重新做好朋友好吗?请你原谅那个字字如雷的气话。”“我们重做吧!”“好”我开心地答应道。从此我们约定再也不生气对方,要永远再好朋友。

那一条被剪断的绳子不知不觉被陈忻睿的“线”和我的“针”再一次结结实实的缝补在一起了。友谊是棵树,友谊是片叶……可在我的心中友谊是一条结结实实联络感情的绳子。

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篇19:做可乐鸡翅叙事作文_700字

全文共 631 字

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下午,我写完作业。妈妈带给我了个好消息:晚上要吃可乐鸡翅,而且还 让我自己亲手来制作。我高兴地又蹦又跳。心想:以前经常吃过妈妈烧的可乐鸡翅,味道棒极了,可是就是不知道怎么做,今天终于可以学啦!我怀着激动的心情和妈妈起去菜场买食材,买好后,就迫不及待地赶回了家。

开始做可乐鸡翅了,妈妈亲切说道:“做可乐鸡翅得先把鸡翅洗干净,接着切点生姜,然后把可乐鸡翅放到锅里煮下,出下血水。”我立马接了盆水,把鸡翅放进盆里擦来擦去,在水龙头下冲洗干净。重新接了盆水,把水和鸡翅、生姜倒进锅里,开大火,会儿水冒泡泡样沸腾了,关火,取出鸡翅。

这时我把蒜切碎,倒了点酱油,调成酱汁。鸡翅放到酱汁里浸泡。为了能够入味,我上下翻动鸡翅,鸡翅打着跟斗,像翻筋斗云样。十分钟后,我倒入少许油进锅里,油发出“哧哧”的声音,等油慢慢变热,再把鸡翅放进去。开始煎鸡翅了,待颜色慢慢变成金黄色,我又翻另面煎,直到两面都变成金黄色时,倒入150毫升的可乐。

接下来就是等待了。秒针着急地推动分针,分针却慢慢吞吞地走着。我不停地把头伸向锅里看,可乐开始起泡泡。我急忙问道:“妈妈,啥时候能好?”妈妈却不紧不慢地说道:“不急,等汁收了,少了就可以出锅了。”六分钟后,鸡翅出锅了,阵香味扑鼻而来,,“哇,看起来好好吃哟!”我激动地叫道。

我把鸡翅端到了桌上,爸爸和我狼吞虎咽地抢吃起来,味道很美味,最好只剩下个可乐鸡翅留给妈妈,我们都不好意思吐了吐舌头。他们都夸我是个美食家呢!我仿佛比吃了蜜还 甜,开心的笑了。

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篇20:贴福字叙事作文

全文共 700 字

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新年快到了,妈妈从街上买来了一张“福”字。我打开一看,*噻,这福字可真华丽呀:玫瑰色的底,上面印着一个烫金的“福”字,边上还绕着六条金光闪闪的飞龙。

妈妈叫我给奶奶送去。我连蹦带跳地拿着“福”字向奶奶家跑去。“奶奶,奶奶,我送福字来了!”还没进门我就高声大叫。奶奶正在擦窗子,见了就吩咐我:“乖孙子,奶奶手湿,你就帮奶奶把这福字贴在门上吧。“Ok,小菜一碟。”我一口答应了。

我找来双面胶,沿着“福”字的边各粘上一条,然后找准位置,把它端端正正地贴在了大门中央。“奶奶,我胜利完成任务了。”不料,奶奶一看,立即眉头紧锁,“贴错了,贴错了!”我理直气壮地说:“没错,没错,这福字我们刚学过,明明是这样写的,哪会有错呢?”奶奶却一口咬定:“错了就是错了。福字就是不能这样贴!”我很不服气:“那你说该怎样贴呢?”

只见奶奶眯缝着眼,小心翼翼地把福字撕下来,又倒过来重新把它贴上。我一看急得直跺脚:“反了,反了。奶奶你把福字贴反了。” 奶奶神秘地回答:“嘘――,不能说反了,要说倒了。福字就该倒过来贴。”“为什么?”我迷惑不解地问。奶奶不紧不慢地说:“乖孙子,开动你的小脑筋好好想一想吧,你就会明白的。”我低下头,喃喃自语:“福字倒过来,福倒过来……”忽然,心中一亮,脑袋开了窍,“我明白了!我明白了!”原来,奶奶是利用“倒”和“到”的同音现象,把福字倒过来,是图个吉利,祈盼新年里福星到家。

我再留心一看,哈,左邻右舍,他们也都把福字倒过来贴着。真没想到,贴一个小小的“福”字,竟还有这番讲究。我不禁想起了老师常说的一句话:生活就像一本厚厚的百科全书,里面什么知识都有。只要你多观察,多问个为什么,总会有所收获的。

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