生活中的美好作文汇集20篇

创意让生活更美好，生活中四处都有它的踪影。

手巧的小朋友会因为它，准备各种材料，折出各种各样的小工艺品;工程师根据它可以画出多姿多彩的结构图，一栋栋大楼由此诞生;园艺师傅发挥想象，将平平无奇的花草剪成造型可爱的样子;人们靠它做出一道道口味独特的美食……这都需要创意。

记得书中有一篇课文叫《竹节人》，作者范锡林把毛笔锯成许多段，用线串在一起，再画上一双眼睛，在抽屉下用手扯着线，那竹节人便手舞足蹈了。若不是因为作者的创意，也不会有这样的作品。

不由得想起小时候，我家楼下常常堆积着沙子，我每走到那里，就会用脚踹出各种造型，沙子掉的到处都是，却留下了我独一无二的“作品”，心里却乐滋滋的。

还有那次，在家里闲来无事，我便拿出了那一盒惨不忍睹的颜料来。从旁边抽出一张白纸，拿出笔乱涂起来。我先是把淡紫色的颜料取出，拧开盖子便沾在笔上，随手刷在白纸上。画一个小三角的大小，再拿出紫色涂在上面，其余蓝，钻蓝等颜色也是同样画法。最后，再在笔尖上点上一丢丢白色颜料，用不同大小的力度去点，那点出来的大小也就截然不同了。这样，我的一幅“作品”就完成了!我不禁沾沾自喜，心里也有了几分自豪感。

生活需要创意，创意让生活更独特，更和美。

我们的生活每天都在发生着翻天覆地的变化，然而，这一切都来源于科技。

有一次，我和妈妈去肯德基，可是排队的人太多了，起码要排半个小时，妈妈一见队伍这么长，对我说道：涵涵，不如今天我们去吃点别的，下次再来吃肯德基?这时，一位服务员朝我们走来，说：您好!女士，我们这边可以手机订单，几分钟后就可以去取餐啦!妈妈感慨地说了声谢谢，迫不及待地掏出手机订单。果真，不到五分钟，我最喜欢的薯条和汉堡一样一样的摆在我面前。要在以前，现在都还没轮到我们订单。科技让智能机器进入了我们的生活，而且让生活更加美好。

去年暑假，我们一家要去海南玩。爸爸开着车走在路上，突然，发现此路正在维修中。就在我们绞尽脑汁想办法时，爸爸已经打开了手机上的百度地图，上面的导航很快为我们指出了一条顺畅的路，我们沿着这条路，很快就到达了海南。有手机地图真是方便啊!

科技还可以帮助我们学习，有时，当我碰到不会的题，我都会上网拍照搜题，不仅能给你正确答案，还有清晰的解题思路，如果还是有疑问，即可上网找老师在线答疑。如果需要买什么资料、书本，但不想跑腿的话，可以上网订单，并配送到家门来。还有上网课，平时如果时间紧迫，我父母没时间接送，则可以打开电脑，进入网站，购买需要的课程，根据时间段进行上课，如果在这段时间里，临时需要外出有事，可等到有时间时再看回放。科技让我们开启了知识的海洋。

科技的发达让生活更美好，更精彩。我喜欢科技生活。

儿子帛文现在读二年级了，很懂事，给他讲一些做人的道理，他能够领会。回忆一下我的美好的高中生活，帛文和他的同学看了肯定会受到一些鼓舞，振奋精神，天天向上，快快乐乐度过每一天。

我是1984年读高一的。学校距家40公里，泥沙马路，坑洼不平，骑着自行车，要花3个多小时，我住在学校，过着集体生活，每三个星期骑车回家一趟。

学校邻着山村，座落在低矮的山坡上，视野开阔。晚饭后，我和班里的同学常来到周围曲曲折折、纵横交错的田间小路上，一边散步，一边谈理想；春天来临时，麦苗绿油油的，色彩鲜艳的小野花争相开放，生机盎然，每一次远眺，令人喜悦的心情油然而生，激发了我们学习的热情，眼看着麦穗挺拔，褪去绿意，换上金装，预示着收获的季节指日可待，闻一闻芬芳的麦香，嗅一嗅土地的味道，顿时觉得生活的温暖和亲切；冬天里，田野树木银装素裹，我们在学习之余到雪地里堆雪人打雪仗，尽情享受着大自然的恩惠。

一年四季，我们每天早晨都早早起床，洗漱完毕后来到教室读书，日光灯要在“叽里呱啦”的读书声中亮好久，教室外面的天空才会在晨曦中露出笑脸。到出操时间时，体育委员整好班级队伍，来到学校宽敞的大操场上。整个学校的近千名学生“唰唰涮”地围着操场跑，“一二三四”的口号，冲破黎明，奔向云霄。班主任说，哪个班级口号喊得好，哪个班级的学习劲头就足，我们班的同学都放开嗓子高喊口号。跑完步，再读半个小时的书，英语、语文、历史、政治四门课每天早自习上一门，任课老师会过来辅导，朗朗的读书声充满了教室，声音此起彼伏，同学们都读得很投入，我常常是被老师多次喊停之后才发现该休息了，时间过得太快了，不知不觉自习时间就结束了，还觉得没有读过瘾。

一天10节课，上午、下午各4节，晚上2节。自己喜欢的功课，像数学、语文、英语，过得很快。自信也是在这些功课中一点点建立起来的。每一道题，每一个知识点，只要自己能答上来，就大大方方地积极主动举手回答，这样自信心就增加了。课堂上我认真听课，书写整齐，记好笔记，不做小动作，课下仔细复习老师讲的内容，遇到不会的问题就请教别的同学，老师要求背诵的知识反复背诵几遍，把该理解的知识理解透。我认真按照老师的要求做，一次没有达到要求，就再努力，坚持不懈，有恒心，向比我做的好的同学学习，学习他们好的学习方法和经验，心里暗地里立下目标：争取早一天赶上并超过他们，老师们都很有耐心，经常激发鼓励我学习的劲头，经过不断努力，我的学习取得了优异的成绩，高考时考了班级第一名，被西北大学外语学院录取。

高中三年紧张而有序的生活结束后，绝大多数同学取得了学业上和心智上的双丰收，主要得益于学校的严格管理和老师的辛勤努力。忘不了班主任语文老师的风趣幽默，忘不了其漂亮的板书，忘不了数学老师的干净利落，忘不了其耐心的教诲，忘不了英语老师的贴心关怀，忘不了宿舍熄灯后窗外老师的身影，忘不了老师们的敬业精神，更忘不了老师对每一位同学的关心爱护。在这三年里我们学会了如何做人，学会了面对困难的勇气，学会了坚强，学会了不断探索、不断进取的精神。

大森林里鹿妈妈早晨醒来的第一件事就是让小鹿练习奔跑，只有奔跑的快才能生存，才不至于被狮子吃掉。帛文每天早晨上学时我总嘱咐上课好好听好好记好好听老师的话，大大方方的举手发言，多锻炼自己，才能将来为社会做贡献。祝愿2、2班同学天天学习长本领，将来成才立业！

大家都知道，如今我们的生活有了巨大的改善，车辆更是越来越多，数都数不清。交通安全也必将更加杂乱，可又有什么方法来治一治呢?

看!在十字路口，车辆十分拥挤，有的看都不看红绿灯指示，乱冲乱闯;有的还逆向行驶;还有的闯红灯，不避让行人。开车的人还真是“花样多多”!这个情形不就跟课堂上老师中途离开，调皮捣蛋的同学原形毕露，在教室里为所欲为，想干什么就干什么一个样吗?如果路口有交警，这些人还不就听从指挥，认真行驶，遵守法则，在警察面前装乖。交警走了，就恢复原形，继续作乱。

要治理这些人，那可不简单!靠的就是自觉，我觉得也可以从中采取一些措施。一、加派人手，到各路口、各单位……宣传交通安全法则。二、招聘自愿者，每天定时定点到城市主要交通路口指挥。三、可以再加设隔离栏，这样就可以制止那些想要贪图方便的穿越各个区域路口的违规者。四、多装些闭路监控，让监控部门能够随时观察到各条路段的交通情况。只要做到以上四点，我相信我们的城市交通会有所改善。现在我们能做的就是好好学习，将来设计一种防碰撞的汽车，这样就不用为交通安全担心了。

最后，我要劝告每一个交通参与者，生命是自己的，你在道路上狂奔一秒钟，我们的城市将丑陋一秒钟，请您珍惜自己的生命，为城市装载一份美丽!因为幸福都是在这一刻创造出来的!

安全是人们的资本，只有安全了我们才可以玩的安心，玩的尽兴!到暑假了，同学们终于可以放下学习的担子，好好放松一下了!但在玩耍的期间，一定要将安全记心间哦!

交通安全：记得上次，我参加完活动，正在回家的路上。看见了一位和我一起参加活动的一位女同学，她一下就引起了我的注意，因为她正在大型开电瓶车!天哪，我记得她也只有5年级吧!并没满14岁，而且她行在机动车道上!这还没完，她在前面看到了她的同学，竟然笑嘻嘻的和他打招呼!真是太危险了。打完招呼后，她好像一下子重心没稳，车子晃了一下，差点摔倒!等平稳后，她竟还回头对她的同学笑了一下!那时走在后面的我，吓得背后都是汗!她可是在机动车道上呢，而且那个点太阳又大，行人又多，她怎么一点安全意识都没有呢?要不是她跑得快，我真想走上去给她科普一下安全知识。

溺水安全：夏天来了，很多人都想去游泳。上个星期，我和我的朋友去了游泳馆。因为我们的游泳技术还不怎么好，所以只敢在浅水区游。游着游着，我的朋友说想去深一点的地方游。我立刻阻止了，因为她才刚刚学会，并没有什么把握，而且刚才游了那么久，到时候抽筋了怎么办，如果一不注意就很危险了!她听了后便再也不敢往深水区去了。同学们你们也要记住了哦!

刚才我给同学们讲了交通安全和溺水安全。但在生活中，但不过同学要注意的远远不止这些。还有用电安全、防火安全……所以在玩的期间我们一定要注意安全，一定要将安全二字记心间，不要玩的开心，就不管不顾随意的玩。而且也不要多玩电脑游戏，注意网络安全!

阅读书籍可以让我们的灵魂升华，可以让我们懂得更多的道理和奥秘，也可以让我们的生活更加有趣……

我每天都会读书，每天都可以从书籍中找到乐趣，这使我很开心。读书，让我的生活更加充实、美好。我从小就听妈妈给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等故事，直到长大后，自己读《老人与海》、《基督山伯爵》、《海底两万里》、《八十天环游地球》、四大名著、《中华上下五千年》、沈石溪动物小说系列等中、长篇小说，这些书籍都给了我莫大的帮助，它提高了我的写作水平。它就像一朵朵盛开的鲜花，开满了我成长的道路，伴我一路花香。

读书成了我生活中必不可少的东西，有时我因读书入迷，迟迟不肯去吃饭，最后只能吃已经凉了的饭菜，但这丝毫并没有减少我读书的兴趣，我还是该怎么读就怎么读。这可能就是所说的“废寝忘食”吧。

睡觉之前是我的读书时间，每天睡觉前，我都会读半个多小时，有时候读到很有趣的地方，我就会央求妈妈让我再读一会儿。可妈妈总是不近人情，一到时间就“啪”的一声把灯关上了，而我也不得不毫不情愿地把书放在桌子上。

书给了我无尽的欢乐，如果说我们是一支笔，那书就是墨水儿，没有它，我们就不能书写，如果说我们是汽车，那书就是汽油，没有它，我们就不能在马路上奔驰。所以，我们一定要认真读书，好好读书，从书中汲取营养，在书的海洋里畅游。

让我们一起阅读吧，它能让我们的生活更加美好!

阅读让生活更美好六年级作文600字7 Reading makes life better sixth grade composition 600 words 7

书是人类形影不离的好朋友，阅读让生活更美好。如果没有它，我们就像鸟儿没有翅膀一样，不能自由飞翔。所以国父孙中山先生也曾讲过：“我一天不读，便不能生活。”

空闲时，我最爱看书了，每当我翻开书页，整个人就像穿越了时空，在不同的次元里漫步遨游，领略自然与人文的奥秘——和苏轼一起陶醉在望湖楼的风雨中;与齐白石一起观察虾的一举一动;和唐僧师徒一同西行取经;与梁山好汉替天行道;同福尔摩斯一起探案冒险……各种各样的书籍总让我爱不释手，有时候入迷了，更是废寝忘食。

当然，书可不是白读的。书里的好词好句都可以积累，写作时灵活运用，便可以派上大用场。

阅读不仅增长了我的知识，还有益于我的心智发展。记得有一次。我的英语只考了88分，回到家的我茶饭不思，满脸愁容。我瘫坐在椅子上，随手拿起一本书默默地读着，谁知一看便入了迷，将所有的烦心事都抛之脑后。它犹如一位美丽的天使，安慰、抚摸着我的心灵，让我知道一时的失败并不代表什么，不必为此沮丧，应总结失败的经验，成为更出色的人。书宛如一位长者带着我们走过成长之路的荆棘。

阅读使我快乐，它像一把钥匙，打开我心灵的大门;它似一盏明灯，照亮了我前进的道路。我从书中汲取了力量，于是我不再迷茫，不再失落。人生在世，必须得读书，因为阅读不仅能开阔我们的知识面，还能让我们的生活更美好。

阅读让生活更美好六年级作文600字8 Reading makes life better sixth grade composition 600 words 8

“读书破万卷，下笔如有神。”这是唐代大诗人王维所言。的确，书读多了，作文随便写几句照样出神入化。阅读既让我明白了道理，也让我开阔了视野;既让我感受到了人间常情，也让我领略了大自然的风情万种。

如今，书本已经成了我最要好的朋友。每天写完作业，我经常和它“聊”几句，说说最近发生的名人轶事。不仅如此，它还让我明白了“己所不欲，勿施于人”“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力为艰。”更让我领略了“观三国峰烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。”还让我看到了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”它也是我的家庭历史老师，每天睡前都会给我讲一节历史课，如“草船借葡”“辕门射戟”等等。

它不仅是我的良师益友，还是我生活中的灵丹妙药。有一次，我和同学发生了矛盾。放学，天黑沉沉的压了下来，马路上人也少得可怜。我闷闷不乐地回到家中，取出了作业，身在家中，思绪却停留在学校，心情就像泄了气的皮球。落日的余光射进窗来，轻轻地抚摸着桌子上的那本《实用文摘》，我的目光也停留在桌上那本《实用文摘》上。“学习是最好的减压方法”想到这里，便拿起书津津有味地读了起来。夜幕降临，我又写起了作业，我惊奇地发现心情变得舒畅起来，而且有了写作业的灵感。

书就像一盏灯，引领我们前行;书就像一位魔术师，让我们生活变得多姿多彩;书就像一位清洁工，把我们的烦恼带走……阅读让我们的生活更美好!

随着时代的发展，越来越多的共享资源给人们的生活带来了很多方便，也在人们的使用中改变着人们的生活方式，渐渐变成了一种时代的标志。

还记得那是个风和日丽的晴天，爸爸妈妈难得休息一天，我提议我们一家三口外出骑一次共享单车，环游郊野，一起体验共享单车的生活。我三步并两步蹦蹦跳跳地走着，爸爸则一副淡定的表情，严肃的脸似乎要把别人吓到。妈妈闭上眼睛，放开自己的张开手臂，思想仿佛可以自由地飞翔。我笑眯眯地对妈妈说：“到处都是共享单车，来来往往的人们也趁着周末来骑共享单车，他们欢乐的骑着单车。”也许，共享单车的出现，能让90后年轻人片刻的放松，心灵上的愉悦。

我发现原来共享单车那么有魅力，酷似自行车的共享单车有着鲜艳的黄色。看着来往行人的身影，我有点感触。现在的年轻人工作压力大，经常熬夜。他们需要心灵上的慰藉，需要这些便捷的资源。

我和妈妈骑着坐在共享单车上，我开怀大笑，妈妈笑着说：“洋洋，你今天开心吗？”我激动地说：“当然开心了，我……我很享受！”我激动快的语无伦次了，我被带到一片寂静的地方，泉水哗哗流着，山上的树茂密的让人错认为是一片森林，河里的水清澈且透亮，小草小树倒映在水中，让人错认为是一个诗情画意的圣地。还有阵阵青蛙的叫声回荡在寂静的小亭中，别有一番景色。

我哼着歌，穿过景色宜人的地方。我吹着口哨，阵阵凉风吹着我的脸庞，我的手使劲地来回搓，搓着头颈，我啰嗦的问：“亲爱的爸爸，你觉得共享单车给你自己带来什么感受？”紧跟后面的爸爸，先思考了一会儿，又确定的回答：“这个嘛，应该是一种……一种快乐的享受。”

我紧皱眉头，回头一脸疑问：“为什么是一种快乐？”

爸爸精神十足，整理扣子，帅气的甩了一下，语重心长的说：“因为现在生活节奏快，上班的年轻人压力大，周末需要出来走走，缓解疲惫，共享单车的出现也给年轻人带来方便，也改变着年轻人的生活理念。”

我似懂非懂地回答：“哦。”

共享资源横空出现，给人们带来方便。同时也在警示着我们共享资源是一个享受的平台，但是在享受的过程中也需要一些规矩，只有这样才可以享受时代带来的便捷。

如果我们把共享资源变成一种娱乐方式而不是工具，资源可以被人们很好的使用。

或许是共享单车带给人们最好的礼物。共享资源以后会成为人们的享受。

书，可以陶冶人的情操，让精神世界更加开阔;书，可以使人获取知识，丰富人的大脑，增长见识;书，是人们的精神食粮，使人内心充实，精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道，每当一本书整整齐齐地躺在怀中时，我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时，我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我，那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈，为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的，一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候，校门口的家长就会蜂拥而至，妈妈好不容易领我走出人群，几句话就搪塞了我：“乖女儿，她们都是从书上看的啦。”

书，这个家伙对于刚上幼儿园的我来说，那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈，她才给我买了一本童话书。

“哎哟，我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高，直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家，郑重其事地捧着这本童话书，跳上沙发，翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前，善恶分明，真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换，喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换，我被书中的故事深深地吸引了，久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去，转眼间，我已经上六年级了，书在我心中的地位愈加增高。

“太好了，我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声，原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道，渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学，你同学就会借你。”

一晚上的时间，真难熬啊，终于等到了早晨上学，我套上衣服，登上鞋子，头也不梳地奔向了学校。刚到学校，那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课，教室里同学们兴高采烈，对体育课无限渴望的我，随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了，这节体育课我们玩得酣畅淋漓，真有些意犹未尽啊!忙于放学的我，竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门，不知是谁提起“书”这个词，我脑袋一激灵，我的书还在学校呢，完了，快回去取啊!我拔起腿就往回跑，学校千万别关门啊，学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口，还好，学校没关门，我以迅雷不及掩耳之势冲进教室，拿起书直往校门口跑，说来也怪，刚出校门，便脚下一滑，摔倒了，膝盖上火辣辣的，比钻心还疼，还好，书没有事。我忍着疼痛，一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”的确啊，我就是一个爱书、惜书的人。

一说到吃东西，我的话可就多了。我是一个十足的吃货呀。“人是铁，饭是钢。”不吃饭怎么行？

有一次，爸爸妈妈、还有妈妈的一些同事去粗粮王吃饭。自助餐可是我的主场。一进去就看到各种各样的蔬菜、肉、水果等许多食物，我立刻就被这样的景象吸引住了。

我和同龄的朋友马上去占了座位。因为很多食材都是生的，所以我们只拿了一些小吃什么的。我们已经开始吃了，妈妈她们还在门口转悠。她们也真是的，在美食面前怎么一点都不着急？

吃了一会儿，妈妈终于烤好了肉，我连忙抓来一大把狼吞虎咽起来。一眨眼的功夫，我们就已经把肉抢光吃光了。妈妈她们只拿了一点素食慢慢品尝。我吃烧烤时喜欢把肉撸在盘子里，大口吃，而不是串在一起小心翼翼地细嚼慢咽。人们经常说怎么吃好吃，怎么吃形象较优雅，可我觉得怎么吃不都是吃吗！

吃也是一种学问，我觉得吃也是一种享受生活的方式，难道减肥的人不吃饭吗？在我看来，吃能让生活变得更舒心，更美好。

阳光尽情挥洒大地，微风轻拂，茵茵绿草自由摆动，鸟儿们随风快乐地翱翔。我独自走在回家的路上，看到村旁的一切使这些美好灰飞烟灭……

马路的两边并不是长满了充满生机的花草，而是一堆堆肮脏的建筑垃圾，塑料袋、饭盒、塑料瓶等等，面貌不堪入目。放眼望去，整条马路就是一个天然的居民垃圾场。突然几辆车从我身边飞快地驶过，卷起千层灰尘。路边的塑料袋也随之翩翩起舞，如此“壮观”。开过的车使整条路弥漫在“雾霾”之中，我被熏得连续咳嗽，我紧紧地捂住嘴，低着头，提了提背上的书包，迅速跑回家中。终于走到了我家前面那个已不是湖的湖，确切的说是一条污水沟。不知怎的一下子刮起一阵大风，把路边的塑料瓶泡沫都吹到了湖里。我看见我上头有一塑料袋正驾着风飘向湖，我立即放下书包用毕生最大力向上一跳，试想抓住塑料袋，可惜没成功，眼睁睁看着那只袋子静静地飘到了水中。我的心顿时有阵阵剧痛，为什么环境变成了这样，我们到底该怎么办？

我虽然还是个孩子，但我想用自己的微薄之力使环境好转起来。今天早晨，我看见妈妈要去超市，我急忙送上环保袋；我想去附近的图书室借书，爸爸又不由自主地准备开车送我，我就上前对爸爸说：“爸爸，这么近的路就别开车，我们可以骑自行车去，既锻炼身体，又低碳。”我俩就骑自行车去了；傍晚我吃好饭就去公园散步，就看见几个五六岁的小孩在玩纸飞机，过了会他们似乎玩累就把那些纸飞机随意扔在那，自顾自走了。我就走过去将这些纸捡了起来再扔进垃圾桶……这些有利环境的小事情我们都可以做，虽然只做这些不可能全面改善环境，但我们只要齐心协力，我们的生活的环境会变得更美好。

为了我们共同的家园，我们要立即行动起来，加入这环保的大队伍。从现在起，我们需要打一场持久战的战斗，一场保卫家园美好未来的战斗。同播一片绿，共爱一个家，让我们的生活更美好！

想象力比知识更为重要。

——题记

想象，听起来似乎很深奥，可具体哪里深奥？我们每天都会进行无数次想象，想这个，想那个，各不相同，但是，为什么说想象让生活更美好呢？

想象，对于人类来说是必不可少的。没有想象，人类就不会像如今一样凌驾于万物之上。

人类能发展到今天这种地步，靠的是什么？是合作、是思考。为什么人们能够合作？大规模的合作？而猩猩却只能做到前者？因为想象。

人类的想象与猩猩的想象的差别在哪里？差别在于，人类都够想象出一些不存在的事物，比如“佛”之类的，然后再以它为信仰，这样的话，即使一部分人间互相都素不相识，但是只要都虔诚的相信同一个事物，就可以立刻开始合作，上万人也一样，而上万只猩猩放在一起，只怕会自乱阵脚了！所以，人类文明才得以一直进步，技术也得以逐渐发达。

技术发达之后，人们就依靠自己的认识总结出了理论。而依靠理论，人们就可以在脑海中想象出一些理论中可以存在的东西，再凭着技术付诸行动。于是，一座座高楼大厦拔地而起。人们的生活也越来越舒适、越来越方便。所以，想要继续使文明进步，就得不断地提高技术，不断地完善理论，以及——不断地想象……

是人类最真实的。微笑是夏日里的一泓清泉，是冬日里的一缕暖阳，是黑暗里的一抹烛光当你的嘴角因为某些人某些事而情不自禁的上扬，那便是微笑。

退回到两年前，那时，我还是一名三年级的学生，一个周末，我和好唐苏童一起写。正当我快完成的时候，我的笔却失灵了。

我狠狠的甩了几下，笔还是毫无反应，就像是一个困倦的小孩似的进入了梦乡。唉，之下，我只能向苏童求助了。

借了笔来，我三下五除二，完成了作业。把笔还给了苏童时，我笑着说：苏童，我已经写完了哦，你快点写。苏童很惊讶的说：啊!你已经写完了，那我也得快点了。

我趴在桌子上，打了一个哈欠，突然，我看见苏童的鞋子上有一道黑色的墨水印。难道是我刚才甩笔的时候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?这可怎么办啊?黑色的墨水印在白色的鞋子上看起来格外突兀。

等苏童写完作业，我小心翼翼地对她说：苏童，对不起啊。苏童笑着对我说：怎么了，为什么要跟我说对不起啊?

我结结巴巴地把事情的经过告诉了她，她听到我说的话，皱着眉头，我心里已经做好了她会生气的准备。

可她并没有怪我，只见她低头漫不经心地看了一眼鞋子上的墨水印，对我莞尔一笑：没关系啊，鞋回洗洗不就好了吗?

说完，她还对我俏皮地笑了笑，又道：不要自责了，你只当给我的鞋秀了朵花。

后来我才知道，那双鞋是苏童最的一双鞋。

虽然我和她分别已久，但她那宽容而又的笑容，那的瞬间，却依旧清晰的印在我的脑海里，难以忘怀。

一天，我正在整理抽屉，突然，一张白色的小票从我的视线内缓缓落下，我缓缓地俯下身，捡起了那张小票，一幕幕回忆涌上心头，我的嘴角微微上扬，那是发自内心的笑容。我心底闪过一句话：真诚让生活更加美好。

我沉浸在回忆当中，那是一个平常的星期六，我上完课去吃午饭，因为时间比较紧迫，我走进了一家快餐店准备在那里吃午饭。

我先去选餐区选好了菜和饭，我拿着选好的饭菜来到收银台前，可是收银台却空荡荡的，连一个人也没有，这时后面排队的人都开始不耐烦起来，我没好气地大喊：“服务员，结账！”我的话音未落，一个服务员就出现在我的视线内，一边跑一边说我：“我……在别的地方做事。”她说话时还喘着气，声音断断续续的。

随着声音由远及近，我看到一个女服务员右手端着餐盘，左手拿着帕子，浓浓的黑眉之下一双眼睛散发着柔和而又歉意的光芒，嘴角也微微上扬，这使我心中的不快马上消失了。

女服务员一到收银台，把餐具放进回收桶里，就熟练地用左手放下帕子，拿起餐巾纸擦了擦手为我结账，她结完账，我转身就走了。

好不容易找了一个位置把菜放下，一个声音又在我耳边响起：“您好，你的找零忘拿了。”我心中一惊，猛地回头看去，正是那位女服务员，我有些尴尬，伸手接过了零钱。那女服务员冲我一笑，便转身忙她的事去了。

我呆呆地望着她的背影，心中突然觉得这家餐馆是多么的亲切。

现在我已经成了那家店的常客，每周六都会到那里去吃饭，每次望着她灵巧的背影在人群中穿梭，看着她用最真诚的微笑对待来吃饭的每一个人，看着她一丝不苟的工作，我便在心里念叨着一句话：真诚让生活更美好。

生活，简单地说，就是度过一个又一个24小时。有的人，在这一生中，会做许多有意义的，自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的，给自己定个高目标，然后日日夜夜的去追求，这固然不错，但就因此，而失去了自己本身特有的本领，失去了人间最宝贵的东西——快乐。

拥有快乐的人，他每时每刻都会过得精彩，幸福!不说别人，就说我，一个平平凡凡的中学生，学业是我目前的第一大问题，在我们这些同龄人看来，学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然，学习可以分为许多种，有枯燥学习，烦恼学习，乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型，再厉害的炮弹也打不垮我们。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”，想必你一定会想到：一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去，时不时发出一阵笑声。不是这样的，快乐，就是高兴，有兴趣，把两者联系在一起，便是“高兴，有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步，保持一个良好的心态，用积极的目光去看老师、课本;第二步，喜欢上老师和他讲课的方法;第三步，就是认真听课喽!简单三部曲，学生快乐自然来!

当然，老师也得配合一下，用幽默，积极向上的情绪去感染学生，从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学，行动起来哦!

只有拥有快乐，生活才会更美好!只有拥有快乐，世界才会更加精彩!朋友们，大家一起来，向“快乐的彼岸”进军，让快乐洒向宇宙每一个角落，让快乐充满世间!

那是一个寒冷的早晨，本来很贪睡的我今天也没有了睡意，无奈见爸爸妈妈还没睡醒，我穿上衣服去买早餐，走着走着看见前面有一位老人正在扫地，不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨，他的脸上却一直保持着微笑。

大约七点钟的时候，我想我应该回家了，便走上了回家的路，走道看见清洁工的地方时围了一群人，我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧，要不要紧呀，看到他的脸上还保持着微笑，这个时候人们开始议论起来，听说他的儿子很有出息，开了一家大公司赚了不少钱，一直要她搬到搬过去和他儿子一起住，可他就是不肯。他说他自己可以养活自己。

当人们议论纷纷的时候，老人醒了，他颤抖的挣脱开扶着他的手，对大家说我没事了，大家回家吧，谢谢大家，他还保持着微笑，回家的路之路上我不住地回头。我现在明白了，微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一直保持着会心的笑容，微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大，微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

书，是人类的老师；书，是良药；书，是人类精神上的粮食。

诗人杜甫在诗中写到：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书读好书，可以帮助你很多，很多……

我喜欢读书，书，可以让你的生活更美好、更多姿多彩。书中的那些优美词句，总会让我有种身临其境的感觉，让我流连其间。书，不能只看一遍，要反复的读，这样，也许会多读出这本书的第二层意思！书上的那些“小小的蚂蚁”，对于不识字的人来说，是多么的无味；而对于我来说，书上的那些“黑点”是那么有趣！

自从幼儿园大班开始，书，就陪伴着我，走到了现在。

还曾记得小时候，不识字时那些大孩子对我说的那些所谓“惋惜”的话；还记得第一次独立读书时的心情……

别的孩子第一本书是绘本，薄薄的，带上拼音，上面还有许多美丽的插图……在孩子群中，我却显得与众不同，第一本书是大约厚有2厘米，带上拼音，偶尔找出一幅插图……原来是作家杨红樱写的《金瓜汤银瓜汤》！

开始，我接到这本书，先仔仔细细的端详了这本书的封面半天，感觉不怎么好看；接着，我又快速的把书翻了个遍，却也只有几幅小小的插图而以。“先看看吧！”心里想着，却迟迟不动手。

“图片这么少，应法不好看吧！”我犹豫了半天，还是打算看看。

开始，我还是感觉不好看，想放下，却又想到了村上的那些大孩子的话——“书是多么好看啊！可惜你不识字，连拼音都不会。”

嗯，继续看！

看着看着，妈妈每次经过我的房间，总会听见爽朗的笑声。是的，我爱上了看书！

自从我爱上了看书，书就成了我的生活中不可缺少的一部分。

有人说，整天捧着书，就是书呆子。我不否认，但我也不认为完全正确。书，要边读边想，那就不是书呆子。

书是借的，在图书馆里。看书时，我总会把书上的一些好词佳句给记下来，没有为什么，就是感觉这些句子很好听。每次闲着了，便把这些记录下来的优美词句看看，久而久之，便会背下来了。

我爱书，是书让我的生活更美好。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首歌唱出了人们的爱，爱可以让我们的生活变得更美好。

记得有一次我去上英语课，好不容易地挤上了公交车。当时人挤人，人挨人，根本看不到后门。我刷了公交卡后就被一群人给挤到后边。车开动了，我随手扶着距离手边最近的栏杆站稳，便等着下一站周围的人有没有下车就坐到座位上。

进站了随着车停下了，一位小孩子上了车，一下子坐在我旁边刚想坐的位置上，我的话到了嘴边，但又收了回来，想：他还小，不懂事，就让他坐吧，下回我速度再快点就行了。可接下来的举动让我目瞪口呆！随着车门关上，车又动了起来。这时，一位白发苍苍的老爷爷，提着一袋很重的东西，拄着拐杖吃力地向我这个方向走来。车颠簸了一下，老爷爷及时扶住了旁边的栏杆勉强站稳了，便继续往后门慢慢地挪动。

这时，我旁边的那个小孩正在玩他的玩具，他一抬起头，就看到了那个行动困难的老人。他望着那位老人，站了起来，对老人说道：“老爷爷，您那么辛苦，就坐到我这个位置上吧！我一会儿就下车！”老爷爷听完后，看着这个男孩，脸上露出满意的笑容，连忙说：“哦！谢谢你，小朋友！”那男孩开心地像个太阳，说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的！”车上的人看到后，都用赞赏的眼光看着这男孩，他是传递爱的人。

我想，这就是社会上最需要的东西吧。爱，能让生活更美好！

阳光灿烂的一天，我去公园散步，那里很干净，让我感到很清爽，很开心。

公园里可热闹了，有的在跑步，有的在跳舞，还有的在放风筝……树上的小鸟欢快地唱着歌，仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣赏美景，也有人在破坏环境。有一个阿姨在公园散步，手里还拿着吃的，边走边吃，在她前方的草坪上，立着一块牌子：“请不要乱丢垃圾，让环境更美丽。”她看见了，跟没看见的一样，把吃完东西的包装袋随地一扔，继续往前走。一位小姑娘看见了，就赶紧跑过去把包装袋捡起来，扔进垃圾桶里面。我想：我可以带一个垃圾袋来，散步时候看到有垃圾就捡起来，放进垃圾袋里面。从此以后，我每次去公园散步都会带上一个袋子。那位阿姨看见了，脸不禁红了，她惭愧的说：“以后，我来公园的时候也带一个垃圾袋，跟你一起捡垃圾。”在以后的日子里，我们会不约而同来公园捡垃圾，虽然有时候会累，但是那个阿姨一点也不嫌烦，脸上总是带着最美的笑容。

爱护环境，人人有责。让我们用实际行动来爱护环境，塑造美好的生活。

西塞罗曾说过：有勇气的人才有信心。而我就是通过勇气来见识到更美的景色。

一次我激动万分地来到了美不胜收的奥露岛，奥露岛是马尔代夫众多度假岛中的一个。那里晴空万里的蓝天，皎洁细柔的沙滩，上海风徐徐轻拂，青葱翠绿的椰林处处随风摇曳，清澈碧澄的海因风吹过而迭起了层层纹线，那里的海是层层叠叠的，靠近海岸的地方是浅蓝并透明的海域，再往深处看是比前海区域颜色更深的宝石蓝，在视平线顶端便是那幽幽的深蓝，我真想化作一条小鱼去大海里畅游一番。

这时，爸爸提议去浮潜，我一听说要去海中浮潜，我的头就摇得像拨浪鼓，本来我的游泳技术就不太好，在普通泳池游泳还要呛水，更不要说在大海里了，我身穿潜水服，面带潜水面罩，战战兢兢小心翼翼的站在海栈道上从上向下看，海浪翻着花儿的拍打着岩石，那一次次冲击似乎要把我吸引进去，我连忙把头撤了回来，之前的致信顿时烟消云散，本来我自信地基就不足，经过恐惧的洪水一冲，地基开裂，房屋哪有不倒的道理？更可怕的是一紧张，我便联想到以前在书中、电视中看到关于海洋的知识，无论是好是坏，他们都像小电影一样在我脑海里播放，我虽然身穿救生衣，可是大海毕竟深不可测，各种各样的顶级捕食者都深藏海里。

在爸爸妈妈极力怂恿下，我勉勉强强的将脚站在梯子上，海水抚摸着我的脚，我的心中打着退堂鼓；海水冲击的我的膝盖，我的心中暗暗尖叫着；海水没我的大腿，我的双手挣扎着，要不是妈妈抓住我，我早就一溜烟儿跑上岸去了。我紧张的快速喘息，我实在是受不了这种“折磨”了，于是我用力吸了一口气，憋住，“扑通”一声跳进海里。开始我还拼命的用手快速拍水，生怕自己掉下去，可后来小孩水的浮力和泳动下，我慢慢停下，海水的浮力和救生衣"拼命”把我往上顶，这时我心里的一块儿大石头才落了地，这才开始好好观察海中的动物。彩蛋蓝色的海水下是另外一个美丽的世界。若隐若现的缤纷珊瑚，悠悠自在的鱼儿，成群的小银鱼游来游去，珊瑚林立，鱼翔海底，奇妙至极。

上岸后我还沉浸在那奇妙的景色中，全然忘记了恐惧。

这次勇气为我打开了一扇窗，让我看到了更美好的世界。

“忽如一夜春风去，千树万树梨花开，”共享单车已悄的进入我们的生活，为美好生活带无声息去它的一份力量。

回家的路上，厚厚的云层压在头顶上，路上行人神色匆匆，灯光稀少，街道上多了一份静谧，北风一阵又一阵地吹过，路灯发出的橙色火苗显得异常惨淡。

每天的生活都如太阳般早出晚归，生活的色彩如白开水般淡而无味。寒风如锋利的刺刀般划过我的脸颊，心情惨淡。前面，以为瑟瑟发抖的行人扶起一辆共享单车，并在车子上贴了一张纸条，写着：这车的链条不行了，请用别的车。旁边则是一排排整齐的单车。一股暖意油然而生，内心一片温馨。不知何时，原本那颗冷冻的心渐渐消融。和谐的共享单车让我们一起共享美好生活。

三九天，在我在车站苦苦等待时，共享单车闯入我的眼帘。我飞奔而至，掏出卡，一扫，便骑上自行车，仿佛有了一丝希望，并且提前抵达了学校。便民的共享单车让我们一起共享美好生活。

街道上，往日那车水马龙的情景，被自行车所取代，往日的发动机声被鸟儿欢快的鸣叫所取代，往日的雾霾被秀水蓝天所取代。爱护环境的观念已烙映在人们的心里，这正是共享单车的功绩。环保的共享单车让我们一起共享美好生活。

一丝温暖的阳光射在我的身上，橙色的灯光也照亮了无垠的天空。一阵阵清脆的铃声不绝于耳，共员工的小道上留下了共享单车轧过的痕迹，这些在花草树木间穿梭的正式共享单车，自行车链条碰撞发出的声音就像一曲交响乐，奏出了和谐，优美之章。

共享单车和谐，便民和环保为我们营造了美好的生活，共享单车使蓝天多片云，森林多棵树，生活多一份新颖和美好，共享单车用潜移默化的形式改变生活观念，让我们一起共享蓝天，共享美好生活！

如果有人问我：“什么让生活更美好呢？”，我会毫不犹豫的说：“阅读让我的生活更美好”。

阅读让我更加坚强，我阅读过《鲁滨孙漂流记》，让我学会了鲁滨孙的不放弃。在去年的运动会上我报了400米长跑，我本来没有抱以太大的希望，因为读了《鲁滨孙漂流记》，我学会坚持，最后终于取得了好成绩。

阅读让我快乐，当我灰心丧气时，是书让我快乐，记得有一次，我十分沮丧，我翻开书《做个独立的思考者》看着看着那一个个励志的故事，我又振作起来啦！

我爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只想从读书中体会到无穷的乐趣，让你感到世界如此之大，自然如此奥妙，生活如此多彩，仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

还有一次我读过《钢铁是怎样炼成》的这本书，我深受启发，主人公保尔柯察金他是多么坚强，多么勇敢啊！他经历了多少风风雨雨的磨难，但最终它却顽强的坚持下来了，这种精神使我感动，我们要学习他那顽强不息，坚持不懈的精神，这让我深深震撼。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识，书是快乐的天堂，让我越忘记了所有的忧伤，书是冬日里的阳光，带给我春的温暖，书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

“读书破万卷，下笔如有神”。书中自有另一个世界，让我们与书为伴，做书的好朋友。

每天睡觉前，我总是拿起书，津津有味的看起来，看书时书仿佛把我带到了一个快乐的地方，让我忘记了所有的烦恼，所有的忧愁，开始了书给我带来的无穷乐趣。

“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何需桑梓地，人生何处不青山”！

我爱上读书，因为书可以带给我无穷的乐趣，阅读让我的生活更美好。