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孝的家风作文(20篇)

每一个家庭都有淳朴的家风,每一个家长都会以自己体悟出来的处世之道教育自己的孩子。家是孩子成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记,可以说,家风就是文化和道德的言传身教,是智慧和处事方略的潜移默化,这里给大家分享一些关于孝的家风作文,供大家学习。

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传承好家风好家训

全文共 1014 字

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孩子们的健康成长,就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点与不足,不是来源于他自己,而是来源于家长。对于这些缺点与不足,家长不能对孩子进行粗暴的打骂,而是先纠正家长本身的错误,从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子,大多数是由于外界因素与家庭因素造成的,不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候,家风家训与家教的好与坏就是最有利的证明。

首先,家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育,也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵,而外化行为。所以,孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子精神上的教育。因此,家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。

家训是中国自古流传的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说,家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求与警示,能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心,每当孩子做事时,都会以家规为准,符合则为之,不符合则拒之。无形中,起到了警告、监督的作用。其实,家训也可以理解为在家风的基础上加以补充,达到内外要求,共同形成的目的。

我认为,家风与家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之,家风与家训都属于家教。所以,家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教是否成功,也能够直接反应你是不是一名合格的,负责任的家长。孩子在初始阶段,他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导,在这段时间内,父母能否让孩子正确地认识人生观,价值观以及世界观。这些观念一旦形成,就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来,家长必须给孩子一个良好的家庭坏境与良好的家庭教育。

家风不是说说而已,家训也不是背背也罢,家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严,就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰与放纵,要从现在就开始对孩子教育,担负起自己作为家长的责任,百分百地投入到教育中去,严格地要求孩子,以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。

好家风,好家训,好家教,中华民族发展史上不可或缺的一部分,也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风,好家训,好家教中幸福成长。

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篇1:我的家风故事作文700字

全文共 748 字

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家风,即家族世代相传沿袭的风尚,它是引导我们成长的无声力量,是一个家族的精神风貌,是中华民族的优秀传统,是传承千年的精神尺度。家风,亦是吾国之民风,它不仅影响着家族的传承,更影响着民族的未来,是极其必要而不可或缺的。给予我精神力量的,正是这样的一种家风。

孝之风

俗话说:“百善孝为先”。孝,是一种优良传统,是中华民族的传统美德。在我的家中,所有人都为传承这一家风而努力。我的父母对待家中长辈,态度恭敬,关爱有加,照顾得细致入微,尊重长辈的意愿,十分孝敬。在这样的良好家风的熏陶下,我也学会与长辈们沟通交流,为他们做一些事情,关心他们,孝敬他们。在孝敬长辈的家风影响下,整个家庭彼此关系融洽,相互关爱。传承这样的家风,有利于形成良好的道德风尚,构建和谐社会。

礼之风

孔子云:“不学礼,无以立。”我家的家风,就要求每一个家庭成员明礼学礼。我的父母总是言传身教,十分讲究礼仪,待人接物落落大方,彬彬有礼,谦和温厚。他们经常教育我要有礼貌,做一个有素养的人,教我主动同长辈打招呼,对人谦和有礼,言行举止端庄大方。礼仪代表着一个人的精神风貌,是现代文明的标志,是社会进步的体现。传承这样的家风,能提升一个民族的形象,尽显我泱泱大国,礼仪之邦的风采。

诚之风

“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”在诚实守信的良好家风中,我始终谨记祖辈们的谆谆教导。我以亲身实践来传承我的家风,在生活中,我铭记诚信的传统美德,待人诚恳,不轻易许诺,一旦承诺,必当竭力做到。正是这样一种诚实守信的优秀家风,告诉了我朴素而又真切的道理,给予了我受益一生的品格。传承这样的家风,能加强社会主义精神文明建设,营造一个诚信的和谐社会。

家风是中华文化的一个重要组成部分,也影响着整个社会的风气更决定着民族的未来。家风,不可遗失,家风,需要传承。

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篇2:家风伴我成长

全文共 633 字

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从小生长在书香家庭爸爸、妈妈受着良好的教育,自然我们家的家风也少不了:勤奋、书香。

2006年,我进入了幼儿园。为了有更多的时间陪我、教育我,爸爸离开了洒下他青春岁月的部队,转业进了充满书香气息的大学。在那里,他如鱼得水,每天除了上班,就畅游在书海中。次年,便考上了复旦大学的硕士。数年如一日,勤奋耕耘,终于以优异的成绩拿到了他梦寐以求的硕士学位。每每有空闲的时间,爸爸总爱给我讲一些成语的典故和历史故事,这也勾起了我对书的渴望。

家风是最无痕的教育。爸爸妈妈在大半生的奋斗中,就是打造自己的品行,在无言中让我成长

从幼儿园起,各种各样的带拼音插图的童话书就成了我的精神食粮,年龄稍长,自然就开始了“殖民扩张”,什么《格林童话》、《伊索寓言》、《中国神话故事》、《钢铁是怎样炼成的》等都成了我“征服”的对象。爸爸妈妈怕我太过沉迷,不能自拔,影响视力,于是颁布几条“禁令”:“吃饭时不准看书,车启动不准看书,钢琴作业没完成不准看书……”我表面答应,可暗地里还是背着他们偷偷地“违规”。家中的卧室、洗手间、阳台里到处都留下我“窃读”的踪迹。

之所以这样,是因为书中的世界对我太有诱惑力了。徜徉在书里,犹如走进书里,与人物同喜同悲。徜徉在书里,如同品味一杯浓香的美酒,时间越长久,味道越醇厚。徜徉在书里,我的心灵如秋风流水般沉静,生活似彩色云霞般绚烂……

家风如春雨,润物细无声。别人问我的作文为什么写的这么好?性格为什么那么阳光?学习成绩为什么如此优秀?这也许就是家风的玄机吧。

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篇3:家风作文800字

全文共 773 字

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每个人都有一个家,每个家都有一个好的家风。每个孩子都会在爸爸妈妈温暖的陪伴下,在好的家风中健康的成长。可家风是什么呢?家风简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚,良好的家风是我们立身做人的行为准则。

我家的家风是好学、上进、诚实、善良、勤俭、孝顺。

从我上学起,妈妈就告诉我一定要好学上进,勤奋刻苦。爸爸、妈妈在这方面都做了榜样让我学习。爸爸平时工作很忙,可为了能更好地适应工作需要,他每天晚上都要看书学习到很晚才休息。妈妈是一名口腔科医生,为了让自己的技术得到提升,经常利用自己的休息时间到口腔医院学习进修,无论寒冬与酷暑,妈妈从来不间断。妈妈说,人的一生要不断学习,要干到老学到老。

说到诚实善良,让我想起了三年前的一件事。那是在语文课上,颜老师让我当小组长负责统计同学的日记篇数,然后贴星星,我一时虚荣,为了能多得一颗星星,得到老师和妈妈的表扬,就利用职权在自己的日记篇数上多加了一篇。原以为我做的天衣无缝,任何人都不会知道,可还是被火眼金睛的颜老师发现了,颜老师把这件事告诉了妈妈,放学回到家妈妈狠狠的批评了我一顿,并教育了一番。妈妈说,做人一定要诚实善良,任何时候都不能撒谎,这是最基本的。从那件事后,我牢牢记住了妈妈的话。

在我的家里,最勤俭节约的人非奶奶莫属了。每次家里有剩菜剩饭,奶奶从不倒掉,而是自己吃了。妈妈担心她胃不好,不让奶奶吃剩的饭菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶总会把洗衣服的水用桶盛好,留着冲厕所。

爸妈一直告诫我:百善孝为先!在我的家里孝顺是无处不在的。奶奶老了,听力和视力都不好,为了能及时联系上奶奶,妈妈跑了好多家商店,帮奶奶买了一个专门适合老年人用的手机,屏幕大,声音高。妈妈知道奶奶的牙齿不好,每次吃菜时,总是把软的,没骨头的菜夹给奶奶吃。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬。

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篇4:我家的家风的作文

全文共 1031 字

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岳母为儿刺字“精忠报国”,“忠”为岳家风;林则徐勤俭持家,生活简朴,他认为“贤而多财,则损其志;愚而多财,则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义,崇尚“勤”为曾家之家风也······古代大家族里几乎都有自己的家风家规,而到当代我们的家庭中很少有什么家风家规了,这次学校组织大家进行“晒家风”征文比赛可难坏了我,我们家的家风是什么呢?

“多读书才会有知识,有了知识才会有眼界!”这是姥爷常常用来教育妈妈她们姐妹几个的话。姥爷是一位小学教师,所以他十分重视学习。妈妈她们小时候住在一个很偏远的小山沟里,当地的人根本不重视读书,和妈妈同级的孩子里小学毕业时就只剩下三个人,因为读中学要住宿的原因最后上中学就只有妈妈一个人了。每个星期一姥爷要起大早走一个多小时的山路把妈妈送到汽车站,周六的时候还要到汽车站去接妈妈回家。妈妈常说她之所以能够坚持读书都是因为姥爷的支持,不然的话她也一定和儿时的伙伴们一样在山沟里种地呢!

知识改变命运,在妈妈的身上得到了体现。在姥爷的正确引导下,妈妈意识到了知识的重要性并且养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里,妈妈总是不停地学习参加各种考试,没有事儿的时候她总是书不离手,后来不知不觉中她的这种习惯也影响了我。

在我还是个小孩子的时候,爸爸妈妈就给我买了很多的故事书,每晚睡觉之前,他们就开始给我讲故事,讲的次数多了,我几乎可以把一本故事书从头背到尾。家里一来客人我就会自己拿着故事书给他们讲故事,其实我的书拿的都是倒着的,闹了很多的笑话。

慢慢的我长大了,开始自己认字了。于是我就学着妈妈的样子有事没事的总是拿着一本书在看。刚开始的时候我读得都是有拼音的小故事,随着我识字量的增加,我可以自己读很多书了,不认识的字可以查字典。经常吸引我的是故事中各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚,夜不能寐。“读书破万卷,下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫的名句。读书对我的帮助也很大,虽然我没有下笔如有神,但是每次作文课,平时从书里积累的词句就会像酵母一样为我的作文增光添彩。为此我没少得到老师的夸奖。

“学而不思则罔,思而不学则殆”这是来自《论语》中的名言警句,还有很多古代的成语故事,例如:囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等等……这些都是古人勤学好读的故事,也足以说明读书的重要性。家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。

同学们,你知道我们家的家风是什么吗?

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篇5:我的家风家训

全文共 412 字

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赵琳淇

“国有国法,家有家规”。我们的国家有国家的法律,我们每一个小家庭也应该有家里的规矩。中国乃是文明礼仪之国,我们每一个小家庭也应该用端正的家风家训来严格要求自己。

我对家风的理解与众不同,家风不一定必须照着做,但是做错了就要反省自己。我们出去的一言一行不是只代表了自己,而是代表了整个家庭。我们家的家风主要是围绕着“孝”字。

俗话说得好,“百善孝为先”,我们的“孝”体现在生活的方方面面。首先,是对父母的“孝”,我们可以帮助父母做力所能及的事情,如洗碗、拣菜、拖地、扫地等;其次,我们还可以给爷爷奶奶们洗洗脚、捶捶背、读读报纸等。这就是我们的家风“孝”。

我们家的家训有八个字,是“勇敢自信,诚实守信”。我对它的理解是:我们要勇敢的面对挫折,每一天都自信开朗;我们对别人要诚实,答应别人的事情一定做到。我的奶奶告诉了我我们的家训,我立志要做一个勇敢自信、诚实守信的人。

我们少年是八九点钟的太阳,我们一定要把良好的家风传承下去。

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篇6:好家训,好家风,让我们一起传承和培育作文500字

全文共 482 字

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12月15日下午,“我们的家风家训”——2017年萧山区未成年人表彰大会在萧山图书馆世纪剧场如期举行。

天空下着蒙蒙细雨,阴沉沉的。但这丝毫没有影响我们的心情,依旧兴致勃勃地来参加此次活动。穿上了红马甲,我们已俨然是一名合格的记者了。挂着记者证,拿着本子和笔,冲向以各种不同身份来参加此次活动的人。

放眼望去,红马甲在上百个人里忙碌的穿梭。“即将上台了,你紧张吗?”我开始向一位小演员采访。“哪有人不紧张呀!对了,我们这次要表演的是《劳动最光荣》。我们准备了有几个月了,每天早、中、晚都得去训练,每次都是大汗淋漓地回家,很累很累,但一切都是值得的。”小演员从容地说。

为了能从不同的方面对此次活动进行一定的了解和认识,我又对老师及获奖学生进行了采访。老师们纷纷流露出对自己学生的骄傲和自豪。当采访到获奖者时,一位大姐姐的叙述让我深有感触。“好家风就应该要传承下去,我参加的家风家训夏令营也是为了这点,我很激动,因为我也在传承。”

未成年人表彰大会在观众们的一片赞扬声和经久不息的掌声中闭幕了。我相信这次表彰大会给我们带来的不仅是好看有趣的节目,更是给我们带来了前进的动力。

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篇7:家风故事作文700字

全文共 675 字

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我的老家在常德,每年春节,我都会回去看望爷爷、奶奶和附近的邻居们。我最喜欢邻居陈奶奶。她是一名教师,我的妈妈就是她的学生。陈奶奶是一个非常讲究的人,对自己的孩子管得非常严。

每次回家就会先跑到陈奶奶家里,看望这一位年迈的老婆婆和她的女儿,有时还会带一点礼品,今年也不会除外。我们轻轻推开陈奶奶那年迈的木板门,会传来“咔嚓”声。于是,我小心迈过门槛,进入了陈奶奶的家,刚进去陈奶奶的家,我就看到了陈奶奶杵着拐杖从房间里慢悠悠地走了出来。我连忙跟陈奶奶打招呼:“陈奶奶,您好。”陈奶奶看见我来了连忙招待我,让自己的儿子端了一杯茶来,便和我开始谈起了我小时候发生的事。

终于到了大年初一,每家每户都在忙着贴春联、挂灯笼、做团圆饭。当然,我们家也不例外。这一天非常热闹,每个人都穿着新衣服,招待家里的来客,小孩子纷纷向长辈说:“爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、叔叔阿姨,我给您们拜年了!”说完后,长辈们纷纷从口带里拿出大红包给孩子们。这得来的钱就是“压岁钱”。我给自家长辈拜完年后,又偷偷跑到陈奶奶家,给他们拜年。虽然拜年后不一定收到红包,但是也要给路过的爷爷奶奶、叔叔阿姨拜年,表示尊敬。这些话都是陈奶奶告诉我的。

我轻轻推开门,发现陈奶奶家里来了很多人,我想这些人应该是陈奶奶的学生吧!我刚一走进去就听见陈奶奶正在跟一个小女孩讲道理:“小苹,你怎么能摘花呢?花儿也是有生命的。”于是陈奶奶吟诵起一句诗:“手下留情花香溢,脚下留意草如茵。”说完后,小女孩脸红了,我想小女孩肯定会把这句诗铭记在心的。

陈奶奶的儿女、孙子都传承了陈奶奶那种爱学习、多看书、懂知识的家风

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篇8:家风的作文

全文共 405 字

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我家书柜里最醒目的就是各种各样容易证书和奖状,这些都是我爸爸参加各种比赛获得的。爸爸告诉我,如果想成为有丰富知识的人就要多看书。当我遇到不懂的问题问爸爸的时候,他常常用一句话来激励我:“书中自有黄金屋。”在他的带领下,我渐渐的爱上了阅读,其中有几本是我最喜欢看的,如《史记》、《三国演义》、《福尔斯摩探案记》等。我喜欢《史记》,他让我了解到了我们中华民族悠久的历史。我也喜欢《福尔摩斯探案记》,他让我充满智慧。

我觉得爸爸是我的榜样,我也要成为一个上进并且有知识的人,争取任何考试都能获得好成绩。爸爸只要在家都会带我去买书,这让我如获至宝。

夜晚,写完作业,我和爸爸坐在台灯下一起读书。爸爸告诉我,读书不仅要获得文化知识,更要学会思考。在书的世界里丰富我的生活。

从上幼儿园到现在,我读了很多书。书籍让我学到很多知识并带给我很多快乐。这些都要感谢我的爸爸,谢谢他给我树立了这样一个家风,能让我在书的海洋里愉快的成长。

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篇9:让好家风成为无言的教诲

全文共 665 字

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中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家规、家训、家风,俗话说的好:无规矩不成方圆,从孔融让梨到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和鞭策,也同样体现了中华民族之风。

孔融七岁的时候,正好他祖母六十大寿,来客很多。有一盘酢梨,放在寿台上面,母亲让孔融把它分了。于是孔融就按长幼次序来分,每个人都分得了自己应得的一份,唯独给自己的那个是最小的。父亲奇怪地问他:别人都分到大的梨子,你自己却分到小的,为什么呢?孔融从容地笑道:书有高的和低的,人有老的小的,尊敬老人敬得长辈,是做人的道理!父亲很是高兴。

岳飞满怀腔热血却无计可施,愤怒离开抗金前线,准备归隐山林,侍奉老母。岳母得知岳飞的想法后很是生气。她训岳飞应当以国事为重,不应该因为私愤九忘了对国家的责任。为了坚定儿子杀敌报国的意志,岳母在岳飞背上刺了“精忠报国”四个字,然后敦促岳飞速回前线抗敌。从此,岳飞一直坚守着精忠报国的信念,成为中国历史上伟大的英雄人物。

金溪平民方仲永,年少时天资过人;算是我们口中所说的天才。他五岁时,哭着问父亲要书写文具,当即就写了一首诗。诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。于是有的人就花钱让仲永题诗。但就这样一个天才,被他父亲埋没了,他的父亲没有让他接受后天的教育,因此,这样一个旷世奇才就这样败给了他那让人痛恨的父亲。

国有国法,家有家规;没有规矩,不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。良好的社会风气,严格的家风家规,都对整个社会的发展起到了积极促进的作用。家风,是潜移默化的。

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篇10:好家风助我成长小学作文

全文共 917 字

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家风对人生的祝益是很大的。每一个家庭都有独特的家风,在这个大千世界千万个家庭当中,也有不同的家风,在这些家风中有好也有坏,好家风可以让一个人走上成功之路。不好的家风可以毁了一个人大好的前程。这些事列在我们身边是随处可见的。

家风是一个家庭父传子,子传孙的风气,我的班主任给我讲了一个小故事,故事讲了爱德华是一个拥有良好,正有品格的学者,而他的后代曾出现了几十个教授,医生还有一个副总统等等,他们每个人都有良好的职业,这就是良好家风的影响,而朱克是一个赌徒,他的孙子后代不是杀人犯就是抢劫犯,而凶洒而亡的等等,良好家风与不好家风所造成的后果我们有目共睹的,其中发生在我们身边的也不少,我相信我相信我们大家也有家风,只不过是这些家风来自于我们的父母,外公外婆或其他人,父母是我们的第一任老师,父母是一个什么样的人,将来他的孩子也会和他们一样,所以我们的父母时时刻刻都要注意自己的言行,以防给孩子带来负面影响,作为家长可能身教会比言教的影响要高得多,所以我们的父母两者皆要做到,我的父母每次回来都会教育我,说我作为家中的老大要带好弟弟妹妹,他们还小多要谦让他们一些,塔恩还说:做人不能虚伪,什么事要为忍让别人,不要和别人斤斤计较,吃亏是福嘛,还要做一个懂礼貌的人,而我看到了身上的亮点,他们勤劳朴实,每当邻居家需要帮忙时,我的爸爸妈妈都会挺身而出,这些都是值得我恶魔女学习的。

希望我们这个社会上的人都能够崇尚良好家风,不要去学那些糟迫的家风,因为家风会影响我们的孙子后代,所以我们要给他们创造一个好家风让他们的前程不会受到不良影响。我们不仅仅是要向父母学习,我们也向同学,老师学习他们的良好风气,我们一定要多和同学比较一下,但是这个比较不是和他们比吃比穿,而是和他们比较一下学习成绩,和他们身上的闪光点,他们的良好风气可能是从父母那里学来的也可能是自己养成的无论他们的好风气是从哪里来的,我们都要学习,当然了,他们的一些不良风气是万万不能学的,我们每个人都有自己人生梦想,如果我们想要它实现的话,就必须要努力的付出这些也许与好家风离不开关系。

好家风助我成长,决定未来,永远伴随我们,让我们一起沐浴在好家风的阳光下吧!

[好家风助我成长小学作文

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篇11:关于家风永的作文800字

全文共 810 字

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“国有国法,校有校规,家有家规”,是人们常挂在嘴边的一句话,可问到“家规是什么,你家有家规吗”可能很多人会迷茫。好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的鞭策,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

法国著名作家雨果曾言道:“人生是花,而爱是花蜜。”爱心如一眼清泉,伴随布谷的啼唱潺潺流动;爱心又似一盏明灯,为你在黑暗的远方点亮一抹光明;爱心又是一炉煤炭,在寒冷的冬天温暖身心……每个人都是爱的使者。爱他人,爱社会,不需要轰轰烈烈的伟大举动,只是要从小事做起,力所能及的帮助他人。

就比如说我们学生吧,每个班级都会成立各种假日小队,组织开展一系列公益实践活动“探访孤寡老人,擦洗公共自行车,在医院做引导……”而爱心也就体现在这些寻常小事上,这就是爱心的传递,一次次感动,一股股暖流会聚集成强大的正能量!

再来说说我自己吧,年初,我的妈妈在偶然的一次机会下参加了“夕阳入画——定格最美幸福晚年”的公益活动,从那以后,她只要有空余时间就会积极参加。渐渐的,在妈妈的影响下我也加入其中。让我记忆犹新的是前不久的那次活动。天空不作美,大雨不断,又似乎在欢迎着我们的到来。原本窄小的乡间道路在雨水的冲刷下,路面变得湿滑,这让我们的拍摄进程更是缓慢。志愿者们不怕苦,不怕累。一次次拿起相机,一遍遍挑选角度,只想为老人留下这一刻的美好。领取时间未到,老人们就兴冲冲的走来。想必此刻他们心中是如此兴奋,如此期待,如此欢愉。当拿到冲印好的相片,他们犹如孩子般的露出了天真烂漫的笑容,竖起大拇指连声夸赞。此刻我们的内心也是如此高兴,恶劣的天气也浑然不是问题了。

“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”多数情况下,我们帮助他人只是举手之劳却总能赢得周围人赞许的目光。我们是祖国的未来,我们要从点滴做起,乐于奉献,我们要用感恩的心和平凡的善举,传递社会正能量,成为一个真正有爱心的人!

良好的家风能让我们成为更优秀的自我,收获更美好的未来!

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篇12:我的好家风作文500字

全文共 554 字

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在中国古代有几千年历史,都离不开家风两字,每家都有每家的原则,习惯,家教,总结出就是二个字:家风。

良好的家风是一个家庭中不可缺少的。那么的家风是什么呢?可以是无私奉献的精神,淡泊名利的品质,助人为乐的习性……而我们家的家风根本不是这些,爱读书,文学才是我们家引以为豪的家风。

我的爷爷年轻时,是一位教师。可想而知,他是多么爱文学。他已经年迈了,但还是天天看报纸,阅读一些书籍,看到一些优美的文章,便会念给我听。让我印象最深的就是他让我写作文那次,记得那时,语文考试卷子批好后。我拿给爷爷看,结果看到我作文扣了十五分,他很生气,便让我重新写一篇。当然我也是不愿意的,便草草了事。爷爷皱眉帮我修改,指出不足,让我重写。我又不情愿地写了好几篇,都不合格。我不愿再写,爷爷并没有生气,而是耐心的教导我,经过几次修改,我写出了一篇让我自己也眼前一亮的文章。

我的爸爸也是这样,他也那么爱文学。古典四大名著是他的最爱,尤其对《西游记》颇有研究,常常对我讲故事。爸爸在读书这一方面,对我也是十分严格,我经常囫囵吞枣的看书,遇到不会的字就跳过。而爸爸也意识到这个,便告诉我读书的方法,让我做笔记,多问多思考。

在长辈们的熏陶下,我也成为了一个爱读书,爱文学的人。并且养成了放学回家先写作业,睡觉前看书,不玩游戏,认真学习的好习惯。

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篇13:家风家训伴我成长作文500字

全文共 495 字

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家风,是每个家庭必不可少的精神食粮,也是一家的道德标准。

俗话说得好:“校有校训,家有家风。”家家户户都有自己的家风,内容不一。每一种家风都值得我们来学习。

我家有许许多多的规矩,比如什么“站有站相,坐有坐相。”“要玩就玩,要写作业就写作业。”这些都使我养成了良好的生活习惯。老爸老妈从小教育我做人要有诚信,要有礼貌,对长辈要有敬畏之心等等。他们是这样对我说的,也是这样做的。

在我还是一个小宝宝的时候,我做了一件可笑的事:有一天,妈妈带我去超市,把要买的东西都放在了购物车里面,要去付钱走人的时候,我却大哭了起来。因为妈妈把东西给了收银员,我还以为妈妈不要这些东西了呢!妈妈抱起了我,说:“宝贝,妈妈不是不要这些东西,只是要检验一下它是不是有不好的东西在里面,而且我们得平等交易,我们不能白拿别人的东西,知道吗?”我只能似懂非懂地点了点头。

做人,必须要守时,老妈也经常跟我讲这个道理。妈妈是这样说的,也是这样做示范的。比如妈妈在我起床之前就洗脸刷牙做早饭了;而且上班从来不迟到,还去得早一些呢!妈妈的行为值得我学习。

家就像花圃,孩子就像小树苗,家风就像一场雨,只有在雨水的灌溉下才能健康地成长

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篇14:我家的家风

全文共 895 字

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俗话说“忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展风”。从古时候开始,人们就特别注重一家的家风,认为如果一家的家风不好,那么这个家里面的人品质也是不会好的。今天,我要说的就是我家的家风——勤俭节约。做一个生活节俭的人。

我的姥姥,出生在文化大革命时期,那个时候,没有白面大米,吃玉米面能够吃饱就不错了,所以姥姥一直到现在,还是很节俭的人,同时也教育我,不能够浪费任何东西。

我现在长大了,逐渐产生了虚荣心,总想穿的,吃的,用的都比别人好,想要名牌衣服和鞋子。姥姥看出了我这种和人攀比的心理,就用她小时候的事情来教育我:她们小时候一年四季只穿一套衣服,冬天往里面填点棉花,夏天在拆下来。吃的也同样很节省,每次吃完了饭如果有剩菜剩饭从来不倒掉,留着下一顿饭再吃,平时就只吃玉米面窝头,只有过年的时候才能够吃上白面,红薯就算是那时候很美味的零食了。那时候人们不比吃穿,而是比谁的学习好,比谁能够帮助家长多干活……可是我们现在想要什么衣服家长就能给买,想吃什么超市里应有尽有,过着“衣来张手,饭来张口”这种天堂般的生活,我们还是不知足,还想要更好,这样奢侈的生活简直太不应该了。经过姥姥好几天苦口婆心的教育,我的虚荣心渐渐消散,妈妈买什么就穿什么,不再和别人攀比。

经过这件事,虽然我渐渐懂得了节俭,但我还是有些方面做得不足。比如我们现在使得笔,我姥姥小时候只有铅笔,钢笔只有有钱人家才会使用呢。那时候一根铅笔往往都用到拿不住了,上面就再缠点东西接着用。都不舍得丢掉。而且在那时如果拥有了一根钢笔,会比现在拥有了一台电脑一样高兴。而我们现在拥有着很多笔,比如:圆珠笔,碳素笔,水彩笔,甚至铅笔都有自动铅笔,但是我们还是不珍惜,笔只要稍微有一点不好使就把它给扔了,而且还有的淘气的小孩把一些还没用完的笔芯给取下来,把它弄漏水,拿着玩。相比之下,我姥姥小时候的学习生活简直是太艰苦了。

也是通过这两件事,让我明白了能否成为一个成功的人,并不在于他的外表多么的光鲜亮丽,相反,只有勤俭节约,继承祖辈留下来的光荣传统,把精力放在内在的修养上,才会渐渐走向成功。

勤俭节约,就是我们家的家风。这种美德,将会陪伴我一生,让我受益终生。

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篇15:家风家训

全文共 666 字

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一谈起家风家训。妈妈的连就变得严肃起来。他从小就教育我:要做个老师的人,不能总是钩心斗角;要做个好人,俗话说善有善报,恶有恶报。

我的父母有时淳朴的老实人,就因为太老实了,所以经常吃亏:我们家开了一个门窗加工厂,所以每一年有人安装门窗都会赊账。于是每年妈妈跟爸爸都会坐着车到处奔波去要账。有的人不想给钱,边说他们有什么什么事急需用钱。老爸一听就信了,便不再要了。有的人更可恶,为一千前多元钱耗了四五年,而爸爸每一次都会答应他们。

家风是一种潜在的无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育,无声的力量。

我的妈妈在我小时候就教育我:在生活中要有足够的胆量去闯荡,遇到什么困难要坚持不懈,想办法解决。

爸爸妈妈一生都在忙碌之中,因为他们要赚钱,在这个社会中肯定经历了不少磨难。有的时候缺钱,父母记得如热锅上的蚂蚁,只好到处借钱,最后还是成功了。他们不管遇到什么事,都会想到各种办法完成,从来都没有放弃这一说。正如一句话所说:“雨过天晴,才会出现彩虹。”

在我们的家风中,做人不能钩心斗角,要真诚;对待客人要大方得体。

每年过年,家里都要来很多客人。妈妈总是先敬茶,然后等到茶快喝完了在献上一盘盘新鲜的水果;中午吃饭的时候,客人要在主位,孩子要在客人吃完了之后才能上桌,这是基本的礼仪。

家风中最主要的就是要孝敬父母。

有的客人在我家吃晚饭后,地上总是一片狼藉,所以作为儿女就要为父母打扫卫生,不要指望父母主动告诉你应该做什么,在这之前一定要先做完。

家风家训跟我一起成长,伴随我未来的一生,我将用一生来践行。

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篇16:家风的作文

全文共 523 字

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每个人和小家庭都要有一定的家风和家训。“国有法,学校有校规,家庭有家风”是人们常说的一句话,但家风家训是什么?今天我就说说我的家风家训。

所谓家风,就是自己家庭的风气,会影响到后代。中国每个家庭都有自己的家风家训,我家也不例外。我的家风是以德建家,以德治国,团结向上,孝敬父母。我父母总是告诉我,所有的美德中,孝顺是第一位的。家庭风格是一个应该牢记在心的座右铭。有了它,我们才能在社会上站稳脚跟,让自己走得更远。记住家庭风格,为你的人生打下坚实的基础。

我的家训是尊师重道,勤俭持家,懂得持家,与邻居和睦相处。从小受家庭和父母的影响,我以勤劳节俭的风格规范了自己的行为和价值观。我会尽力去做,同时也会影响身边的人,让他们去做。我还能主动跟长辈打招呼。同学们团结做的很好。有时候和同学有点小冲突。是我的错。我必须主动向同学道歉。只有做好自己的事情,做完作业,才有时间娱乐。当天做什么就做什么,不要拖延,每天锻炼,养成好习惯。良好的家庭作风和家庭培训可以帮助我更多地了解中国文化的进步,让我们迈出坚实的步伐,成为国家的栋梁,长大后为国家做出更大的贡献。

希望我家的家风家训能代代相传。家风家训是正能量,要时刻严于律己。我们要从每一个家庭做起,弘扬民族精神。

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篇17:我的好家风

全文共 643 字

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要说好家风,我家的好家风是勤劳和守时,勤劳是中华民族的传统美德,守时是诚信的一种表现,优秀的家风是一个航行灯、一个风向标指引着咱们。

早上,不到五点钟奶奶就起床了,起来的时候,我也醒了,发现天还没有亮呢!奶奶总是轻声轻脚的穿上衣服,生怕打扰了咱们的睡眠,给全家人做早饭,做完早饭,又开始忙东忙西---奶奶先用净水把拖布涮干净,然后就开始擦地,再然后,用电磁炉烧一锅热水,让咱们全家有热的水可以刷牙洗脸。大约到六点钟,我的爸妈也陆续起床了。

日复一日,年复一年,在奶奶的影响下,我和妈妈也被带动起来,早晨从来不贪床,即使是节假日也不例外。每天早上奶奶忙着给咱们做饭,妈妈忙着打扫房间,而爸爸却在听音乐,我在念英语。不到七点,奶奶的饭做熟了,妈妈把房间也收拾的干干净净,我更是收获巨大,把英语单词背得滚瓜烂熟!接下来就是咱们全家其乐融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗话说得好啊,一天之计在于晨,早晨这段时间我还真是蛮享受的嘛!

我家祖孙三代早起不贪床,守时更是是我家的一个良好的家风。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等咱们。有一次我和妈妈参加聚会,妈妈对我说,你快点,时间快到啦,我说离约定的时间还有好长时间呢。妈妈郑重其事地对我说“咱们要提前几分钟到,不能让别人等咱们。”我还戏谑道"宁教天下人等我,休教我等天下人"。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

一个好家风是家庭的航行灯,是家庭的风向标,每个家庭的家风都是好的学习典范。

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篇18:家风伴我成长作文500字

全文共 522 字

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“国有国法,家有家规。”每个家庭都有家风。好家风,会让孩子茁壮而健康成长

在我吃饭的时候,奶奶总是说:“能吃多少就盛多少,要是不够吃再盛。”一开始我还以为奶奶不爱我这个孙子,后来爸爸跟我说:“奶奶她们小时候那个年代哪有吃的,一个个饿的要命,所以现在她们很爱惜每一粒粮食,现在你知道奶奶为什么总吃剩饭了吧,不是因为奶奶喜欢吃剩饭,而是舍不得倒掉,这就是奶奶为什么老提醒你的原因。”

一个晚上,我住爷爷奶奶家,在那里,我玩的很开心。睡觉前,爷爷总是喜欢让我背古诗,那时候我正在被窝里看动画片起劲的时候,爷爷却一下子把遥控器抢过去,调到中华古诗词大会。平时爷爷最喜欢看诗词大会。电视里的选手回答问题正确的时候,爷爷总是问我:“你知道吗?”而我总是不耐烦的说:“我早就知道了!”其实,爷爷就是想让我多学点知识。

爷爷总会跟我说他小时候的故事。爷爷小时候家里很穷,基本没什么钱可以供他上学,可是他很努力,每次都是因为考的好而不用家里掏钱,一直上到大学。听完这个小故事,我暗下决心,要以爷爷为榜样,努力奋斗,知难而上,做个优秀的学生。

家风伴我成长,家风让我懂的了要学会感恩,要学会努力,要心地善良,要诚实守信……一个孩子懂不懂事,最重要的是靠优秀的家风来引导。

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篇19:写我的家风的小学作文

全文共 600 字

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家风是一个家庭的气质,是家庭的美德,是每个家庭成员优点的汇集,家风如雨点,随风潜入夜,润物细无声。

我出生在一个幸福完美的家庭,良好的家风让我感到"幸福永远与爱同在".爷爷奶奶的勤劳善良、生活简朴为家庭幸福创造了较好的经济基础。爷爷奶奶一共养育了四个子女,他们年轻时生活条件艰苦,但他们凭借自己勤劳的双手将四个子女养育成人,今年六十七岁的爷爷奶奶在老家种着四亩地,为了让孙子们吃上绿色食品,院子里养着鸡、小羊,猪圈里养着猪,我们的小院热闹温馨。

姥姥姥爷为人厚道、任劳任怨。我从生下来一直由姥姥姥爷带,他们既要照顾我,又要收拾家务而且姥爷还要上班,但他们从来没有怨言,任劳任怨,把我照顾的健康快乐,把家收拾的井井有条。他们为人厚道,人缘好,谁家有困难,姥姥姥爷都尽力帮一把。

爸爸妈妈在家孝敬老人,相亲相爱;在工作中,他们认真践行核心价值观,爱岗敬业,努力工作,爱学习又追求进步的他们通过努力都拿到研究生学历,爸爸妈妈留给我印象最深的是他们面对困难时积极向上的阳光心态,由于他们工作的特殊性,经常加班,但是他们从来都是快乐的工作。

这几天,爸爸妈妈给我讲了许多他们及我成长中的故事,我理解了我们的家风是什么,祖辈们把他们的勤劳善良、生活简朴、为人厚道、任劳任怨传递给了爸爸妈妈,爸爸妈妈再用自己的行动教导我,作为传承希望的我,一定不会辜负他们的期望,我会用行动证明"幸福永远与爱同在".

[写我的家风的小学作文

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篇20:我的家风家教

全文共 599 字

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“小诺,快下来,爸爸带你去乡下太爷爷家。”听见爸爸在楼下的喊声,我连忙穿好衣服,飞奔下楼。印象中太爷爷黑黑的皮肤,和蔼的脸庞,一个人住,一直不肯和我们到城里来。

还没到村口,就听到了热闹的哈哈笑声。爸爸说今天村里分鱼,村里的人把池塘的水放完,准备一起分享呢。这样热闹的场景我可没有见过,特别激动,迫不及待地想看一看了。一来到村广场,就看到许多人挤在一堆,我钻进去一看,大吃一惊,整个村广场的地面上都是大大小小、各式各样的鱼。每个家庭能分到好几条,我看到太爷爷的面前只有很少的鱼,而且都很小。爸爸站在太爷爷的身后往水桶里加水,太爷爷笑呵呵地站着看。突然我看到一个人趁爸爸不注意,把太爷爷桶里的大鱼换走,太爷爷看到这一场景,还是笑呵呵的,没有制止。

回家的路上,我把这个事情说给爸爸听,爸爸也笑了,说:“他们喜欢吃大鱼就让给他们,我们吃小鱼也一样的。”妈妈说:“你爸爸就和太爷爷一样不争不显不露。”“妈妈,什么是不争不显不露呢?”“就是心态不计较,对人对事谦和。你长大慢慢就明白了。”

现在,我慢慢懂得了太爷爷和爸爸所说的“不争”。在学校里排队上厕所的时候,别人要插到我前面,我让她,因为她可能比我急;我和小伙伴一起玩儿的时候,我不和大家抢玩具;在乘公交车的时候,我会主动把座位让给比我更需要的乘客……

一个个温暖的小家,和谐的小家组成了社会文明的大家庭。让我们把“和谐”这一中华民族的传统美德一直传承下去吧!

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