给远方的同学一封信（热门20篇）

亲爱的王红同学：

你好!

你是不是觉得奇怪，我是怎么知道你的联系方式的啊？当你读完这封走遍千山万水的信时，你就明白了，我现在眼前似乎现出这样一翻景象，在遥远的山沟里有几个和我同龄的小朋友 正认真地读着这封信，一想到就特别激动。

新学期开始了，学校组织了“手拉手”活动，要求我们每个同学都要和远方的小朋友交朋友，进行快上的交流，彼此建立联系，让城里的孩子可以帮助贫困的孩子了解城里的生活情况，让贫困的孩子也可以帮助城里孩子，更多地了解乡村孩子的生活情况，所以妈妈帮我找到了一个宣传“手拉手”活动的网站中了解到你的情况。

当我第一次看到你的照片时，我从你的眼神里看出你多么渴望上学，可又因为家里在没钱供几个孩子上学，妈妈没钱看病，家里又有点重男轻女的倾向，所以让学习很优秀的你退学了，了解你的情况后，我非常关心和怜悯你，我给你找了家里我看过的课外书，希望这些书对你的学习有很大的帮助。另外我找了一些漂亮的衣服一起寄给你，希望你能喜欢。

我给你介绍一下我的情况吧，我的名字叫于淼，在山东邹城第二实验小学上学，我今年十二岁了，是一个活泼开朗的小女孩，我有许多爱好，如滑冰和毛笔字等。

邹城是一个繁华的城市，这里有琳琅满目的商品，春天春暖花开，夏天烈火骄阳，秋天银妆素裹，冬天雪花飞舞，我想你们村庄的风景一定更优美吧！

手也拉了很久了，我也累了，你一定要替我向你的朋友问好，我盼望你的来信。

祝：

快快乐乐！

平平安安！

于淼

[小学作文：给王虹同学的一封信

远方的同学：

你们好!

我是林于涵，是浙江省舟山市南海实验小学五(5)班的一名学生。开学后，我们随着课文的学习走进了西部，去亲近这片充满希望的土地。我也从网上看到了你们的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫褴褛，有的小朋友睁着一双大眼睛，他的眼神是那么的无助，有的小朋友没有纸，没有笔，用石头在墙壁上写字，有的小朋友中饭只吃一个馒头…….看后，我小小的心灵受到了强烈的震撼，久久无法平静，触发了心底深深的同情，希望尽自己的绵薄之力来力所能及地帮助你们。

我和我的同学决定开展“手拉手”的活动，来帮助你们。对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立关系。我们先给你们写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，生活状况。来增进我们彼此的了解。

然后，我们将举办“手拉手，心暖心”的图书捐赠活动，把我们心爱的书捐赠给你们，让好书哺育你们一天天长大，让好书带领你们在知识的海洋里遨游，让好书改变你们贫穷的命运。同时我们还要向你们捐赠一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和学习用品。希望你们和我们一样，背上美丽的书包，用上漂亮的文具，读上精彩的图书。

最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们到我们美丽的舟山群岛来玩。

朋友们，让我们携起手来，共同努力，一起成长吧!

祝：

学习进步!

天天向上!

你们的朋友：林于涵

全体20XX届毕业生党员同学：

大家好！难忘的大学生活即将结束，值此同学们毕业离校之际，谨向你们表示衷心的祝贺和美好的祝愿！

几年来，同学们怀着求知的渴望和对未来的憧憬，珍惜在校时光，坚定理想信念，刻苦学习，勤于实践，积极进取，思想觉悟不断提高，专业知识不断丰富，综合素质不断增强，德智体美全面发展，并且光荣地加入了党组织，成为一名中国共产党党员。系党总支为同学们的成长和进步感到高兴。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。你们即将告别母校，奔赴新的学习、工作岗位，开启人生新的航程。今天是桃李芬芳，明天是国家栋梁。希望你们牢记学校党组织和师长们的嘱托，努力实践“三个代表”重要思想，永葆共产党员的先进性，发挥党员的先锋模范作用，自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起，把个人的理想追求同党的伟大事业紧紧联系在一起，勤于学习，敢于创造，甘于奉献，脚踏实地，艰苦奋斗，建功立业，让火热的青春在全面建设小康社会的伟大实践中闪光，以更加优异的学习工作成绩为党组织和母校增光添彩！

毕业离校，毕业生党员必须接转党员组织关系。及时接转党员组织关系，是保证党员能够参加新单位党组织生活，履行党员义务，行使党员权利的一项组织措施。不及时接转党员组织关系，是组织观念淡薄、组织纪律性不强的一种表现，是违反党的行为，将影响预备党员按期转正，甚至造成党员脱离党组织的严重后果。毕业生党员务必增强组织纪律性，本人按规定到系学生党支部办理党员组织关系接转手续，我们将会为你们提供咨询和指导。现在，先给大家介绍一下办理组织关系转移手续的有关规定和要求：

1、毕业生党员本人在系学生党支部的组织下填写《毕业生党员组织关系接转登记表》（以下简称《登记表》），个人信息务必填写完整、准确。系学生党支部将凭《登记表》上的信息填写《中国共产党党员组织关系介绍信》（以下简称《介绍信》）。

2、《登记表》中“转往何处”栏请认真如实填写。毕业生党员应在毕业前与组织关系转入单位、街道、社区或人才（劳动）服务机构的党组织取得联系（必须事先征得有关单位同意接收组织关系），并将接收组织关系的党组织名称完整地填写在《登记表》中，以便系学生党支部及时无误地开具《介绍信》。

3、已经落实工作单位的毕业生党员，应将组织关系转到所去单位或主管部门党组织；工作单位无党组织的毕业生党员，应将组织关系转到本人工作单位所在地街道、社区的党组织或本人居住地街道、社区的党组织；尚未落实工作单位的毕业生党员，可将党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织，也可随同档案转移到县以上政府人事（劳动）部门所属的人才（劳动）流动服务机构的党组织。

4、毕业考取研究生或专升本，请在《登记表》备注栏注明。

5、毕业离校办理时间党员本人持《毕业生离校通知单》到系学生党支部开具《介绍信》。

6、《介绍信》由党员自己携带，于规定的有效期内按照《介绍信》所写党组织去办理组织关系转移手续，一直转到所去单位党组织为止。同时务必将组织关系介绍信回执联及时邮寄或传真回系党总支。

7、如因转入组织关系单位变动或其他原因需换开《介绍信》的，必须在《介绍信》所规定的有效期内到开具介绍信的单位办理手续，重新开具《介绍信》。对于个人原因不及时转移组织关系或不及时换开《组织关系介绍信》，导致《介绍信》过期的，本人要作检讨，组织将给予严肃的批评和教育。

8、《介绍信》应妥善保管，不得遗失。如一旦遗失，党员要写明遗失情况，并及时向最后办理转移组织关系的党组织报告，经党组织对遗失情况审查后，如确系本人不慎遗失，应由最后办理转移组织关系的党组织予以补转。对遗失党组织关系介绍信的党员，要给予批评教育，情节严重的还应给予适当的党纪处分。

9、党员要严格履行党员义务。毕业生党员转出组织关系后，要按要求参加转入单位党组织活动和交纳党费。预备党员要经常向转入单位党组织汇报思想情况，以取得党组织对自己的教育帮助，以便按期办理转正手续。超过6个月不参加党的组织生活和不缴纳党费的，按党的有关规定处理。

10、当你在接转组织关系的过程中遇到问题时，请立即返回学校或电话与我们联系，我们将和你共同研究、解决问题。

系党总支办公地点：xx学院校本部xx号实验楼xxx室，联系电话xxxxxxxx

祝同学们学业有成，一路顺风！

祝同学们事业辉煌，前程似锦！

xx系党总支

20XX年5月19日

[致毕业生党员同学的一封信1500字作文

亲爱的同学们：

大家好!

很高兴明天就能和你们见面了，时间过得真快，两个月的暑假生活过去了，你们过得好吗?大家一定学了不少知识吧!

这个暑假里，我可是过得挺好的哦!我每天都安排得挺充实的，早晨起来时，我经常和妈妈到东湖公园去晨练，回家后稍微做一点作业，到了下午，有时和爸爸妈妈还有同学们去游泳或去溜冰，如果没人肯陪我玩，我只好自己看看电视、玩玩电脑游戏，傍晚，在爸妈的陪伴下，出去散步。

除了在家里玩，我还经常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期，我对那里的山山水水都充满了好奇，姐姐还带我到溪里捉鱼摸虾，吃着具有农家风味的菜，我感到非常开心;我去了厦门，在那里我领略到了鼓浪屿的美景，在那漆黑的夜晚，我和妈妈在海边散步，浪花轻轻地瘙痒着我的脚丫，好舒服啊!晚上躺在床上，听着窗外“呼呼”作响的海风和船舶“嘀嘀”的汽笛声，我睡得很香很香;我还和爸爸去了永春老家，我看到了那满圆的柑橘和树上那些活泼可爱的小鸟，我真是好高兴啊，那里空气清新，而且又很凉快，让人神清气爽。在那里，让我感到山里人是那样淳朴、善良和热情，我在那儿过得好开心。

同学们，新学期已经开始了，我们已经是毕业班的学生了，面对着相对繁重的学业，我觉得我们大家应该放下那颗爱玩的心，在即将离开母校的最后一年里好好学习，报答父母和老师对我们的期望，也给母校留下美好的印象。

新学期，新愿望，不知大家在这新的学年里有什么愿望，我希望自己能在这一学期里发奋读书，取得一个好成绩，考进一所理想的中学，同学们我们来个比赛好吗?看谁考得最好。

时间早了，就写到这里。

祝：

身体健康!

学习进步!

__：

你好!我在考前给你写信，没有别的事，只是因为我们有合同在先。不，是你给我有一个约定，我总有一种担心，你的约定是空话，你实现不了。也许你会认为我是小看你了，不相信你。我不担心你实现诺言，我只担心你会违约。因为，我有以下理由：

一是很少见你极认真的学习。特别是周一调位时，你一心想往后边去。至于你的理由是什么，我不得而知。总感觉你是想摆脱老师的视线，在后面尽情地、自由地玩。我感觉，你想考满分不易，想考零分也不易，想进步十几个名次也相当难。必须有艰苦的付出，有不懈地努力，有多出别人几倍的时间……，贵庆你，做到了哪些呢?

周二早晨上早操时，我一到操场边上，我就先站在中厅南边的台阶上往咱们队伍方向看大家。当时我就看到了三班同学的两张脸：一张是刘洪伟同学的，一张就是你的。因为你们二人都是面向东，看到我后就扭过去，低下了。你我都知道，学习不是为老师，也不是为父母，更不是看谁的面子而学，而是为自己的理想而学。不敢学谁学谁成功，但是拥有知识的人容易成功，离成功更近，这是真理。考前最后几天的时间，你计划怎么做，怎样去兑现自己的承诺。如果合同是一纸空文，今后的两年，让我怎样去相信你?

第二，自从签订合同后，应该考了两次了，哪次进步了?没进步的原因又是什么?你考虑了吗?若是有一次进步了，我对你的升级考试也就放心了，关键是你不让我放心。不必说给女同学写纸条，不必说编手镯，也不必说迟个到，看个闲书，更不必说小病大做，无一点忍耐力……，单是期末考试若要失信于我了，我怕你担不起头，怕你在同学面前不好意思说话，怕你在家长面前无法张口解释，怕你就要兑现你的保证了。

人违纪、犯错是正常的，不能再一再二再三啊!不能变本加厉啊!总有悬崖勒马之时才对。而你……我真不好说了。

请好自为之吧。

愿竭尽全力备战升级考试，考出一个满意的成绩，让我的担心当成多余的!

叶，你好!

你近来怎么样?

叶，我有话一直想对你说，可我总是怕自己控制不好情绪，你会生气。我想给你提个意见：就是想让你控制一下你的脾气，不要总是和我闹别扭。

我记得很清楚：一次，你竟把我的饭盒挂在窗帘上像升旗一样升了上去，还在唱国歌!我见了，火了，因为我没有想到作为我的好朋友的你居然会做出这样的事。于是，我便冲着你大吼：“放下来，神经是吗!快!”你好像觉得没什么，但是，我，真的生气了，但是你还笑嘻嘻的唱着国歌。我见你无动于衷，就拍了你后背一下，当时看的人很多，我拍了你，你咳了几声，大家都笑了。我知道，你当时很难堪，所以，我又遇上了漫长的绝交的时间。不过，绝交一次不超过两天，因此，我认为我们之间的友情还是很深的。有时你竟会什么事也没发生就和我绝交!我不明白我做错了什么?

所以，你想让你不要总是发脾气，你也体谅体谅别人，但如果我真的做错了什么，请原谅我。

祝你身体健康!

同学：_

20_年_月_日

__同学：

今年开学，我在教室里认识了你，并成了好朋友。今年暑假，我想请你到我家乡来作客。

我的家乡在一个马路旁边，风景如画。家乡的每一个孩子手里都有一个鱼竿，因为家乡的水河与特别多，每到星期六大家就去钓鱼，一个下午可以钓很多的鱼。

如果你不觉得好玩的话，我还可以叫我爷爷给你做你到红烧鱼，非常好吃，如果你吃了，一定会竖起大拇指的!

听的我的介绍，你一定会动心了吧?我和我的家人会欢迎你的!!

祝你学习天天进步!

你的好朋友：__

20_年10月23日

僻远山区里的同学们：

你们好！

我是来自阳春市合水中心小学的一名小学生。我的名字叫许洛，今年12岁。

今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

这次学校开展的手拉手活动拉近了我们小学生的距离。通过手拉手活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：

1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。

你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，学习你们那种坚持不懈的精神，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！

XXX

XX年XX月XX日

亲爱的篮球队的同学们：

时光飞逝，转眼间一学年过去了。很高兴你们喜欢篮球运动并为之努力学习与训练，你们每个人都进步很大!无论是球技还是品行都有了提高。这是我最欣慰的。

本学年的篮球队的训练只剩下要比赛的12名队员了。在抉择参加比赛队员的那段日子里，我思考了很久，你们每一个人都让我不舍。因为你们都很优秀!但是比赛是有人数限制的，你们中的大部分同学落选了，我同你们的心情一样非常的失落。因为你们与他们付出了同样的时间与汗水，甚至比选上的同学更认真!更刻苦!可结果却未能代表学校出征比赛。似乎付出并没有收获，其实不然。

通过一学年的训练，你的篮球技术得到了很大的提高，也懂得了篮球的基本规则，你在班级里已经是个篮球运动的佼佼者。现在的你们就像一颗火种，可以把篮球运动向班级里的其他同学传播，教授他们篮球技能，教导他们篮球规则，让他们同你一样爱上篮球。星星之火可以燎原!梁老师

除了篮球技术与规则外，梁老师

在平时的训练赛中，有一个有趣的现象。技术好的同学大家抢着要，技术不好的同学大家都不要。但是一段时间后一部分技术不好的同学有的变成了大家喜欢的队友，一部分技术不错的同学却在小组间推来推去。为什么会出现这样的现象呢?那一部分技术不好但被所有队友喜爱的同学，他们在比赛的过程中积极的拼抢，积极的给同伴做掩护，虽然一场比赛他没有进一颗球，但是他的存在能极大的帮助其他队友获得进攻机会，轻松得分。反观那一部分技术不错但不被欢迎的同学，最大的特点是喜欢自己单打，不传球，不配合，甚至喜欢指责队友。尽管他一场比赛能得很多分，但这个队却很少能够赢得比赛，自然不得人心。希望你们在平时的生活中都能成为能帮助和鼓励同伴的同学。

如果你热爱篮球就不要放弃它，它能给你带来身体的健康、愉悦的心情与真挚的友谊。篮球运动中，有很多的人生哲学，希望在你们接触它的过程中能慢慢领会。我期待你们健康快乐的成长!

梁老师

贫困山区的同学们：

你们好!

我是路桥实验小学五(1)班的杜雨馨，很高兴能认识你们，我们的学校在美丽的石浜山的山脚。

我是一个活泼可爱的女孩子，爸爸常叫我弹钢琴，可我并不喜欢弹钢琴，弹了5分钟就坐不住了，就东弄弄，西弄弄，趁我爸爸不注意就躲在了书房里看书，但又好几次躲不过爸爸锐利的眼睛，被“抓”了回来。

我看的书可多了，有《西游记》、《三国演义》、《童话故事》、《动物世界》……唉!有些书你们从来没看过吧!我从电视上看到你们小小的学校，露天的食堂，每天吃两顿饭，一个月吃一次肉，睡觉竟然睡在地板上!你们晚上睡的冷不冷啊?饭都没有吃饱?我晚上睡觉都有软软的床，厚厚的棉被。你们铅笔短的不能再短，本子用完了就用橡皮擦擦了再写，写了再擦，我们呢?用完了本子再买新的，你们节约的精神真令我敬佩!

你们的爱好是什么呢?我的爱好是画画，老师都说我是个“小画家“呢!

对了!我告诉你们一个好玩的游戏，你们从来没玩过的游戏哦!那就是抓蜗牛!又一次，我和几个伙伴在密密的草丛中抓蜗牛，我在草丛底下发现了蜗牛，小心翼翼的走过去一抓，抓到了一只，最后抓到了5只，有个人还抓到了8只呢!

你觉得好玩吗?请你们回信告诉我吧!

祝你们：

学习进步!天天开心!

等你回信的杜雨馨

2.20

亲爱的同学们：

你们好!作为师长亦或朋友，我想与你们共同分享我以及我那些已就业的学生们的一些切身经验和体会。

一、努力学习——吸收养分

作为大学生，首先要明确我们的本职——那就是努力学习。我们不仅花费了父母辛苦的劳动收入缴纳学杂费以及生活费、还拿出自己最宝贵的青春时光来到高校，我们就是朝着进一步发愤图强、提高自我而来的。学习上我们一定要保持高中的那股牛劲，继续认真学好我们应该掌握的各类知识，用知识的养分来强壮我们的大脑，将来才能成为一个对社会有益的人。

曾经有一位同学他自认为自己所学的专业往年学长学姐们就业都很好，因此从不担心毕业和找工作的问题，平时对学习就不太上心，经常沉迷于游戏和网络。结果在就业时由于自己的专业技能掌握不够，面试时一问三不知，被用人单位当场拒绝，这位同学最终没能找到一份正式的工作，走出社会打的临时工。

学习，不同的同学有不同的方式、方法。但是总结了以往优秀同学们的学习经验，有几点可供我们参考。

1、养成课前预习的良好习惯。预习可以使我们提前了解所学的知识点，对于不理解的地方我们还可以带着问题去听课，大大提高了课堂学习的效率以及效果。

2、上课除了教材，至少带上两支不同颜色的笔、草稿纸。一支水笔、一支红笔，水笔用来做一般记录，红笔用来做重点和注意事项的标记。首先可使自己在听课期间保持思想活跃和手部活动，更不容易走神，其次对后面课程的复习和深入将大有帮助。当老师布置课堂思考题时，我们就要积极使用草稿纸，多动脑、多动笔，勤奋才能使人进步。

3、课后要及时复习和巩固一下老师课堂所讲的内容，不会的问题及时解决，找同学找老师都是可以的。课后作业按时、尽量独立完成，不会的可以先空在那，上面注明自己对该知识点还没有理解、掌握。抄作业只会让自己养成被动学习的不良习惯，并且会让自己逐渐失去学习的信心。同时抄作业还会误导老师认为大家都理解了，这样一来就耽误了老师有针对性地解决大家存在的问题。

4、不要轻易浪费课余时光，经常有计划地去上自习。上自习可做的事情很多：预习、复习、做作业等，时间多的情况下还可以有选择性地看一些课外参考教材、其它自己感兴趣的又有益的书籍。

学习，贵在坚持不懈。作为成年人了，要学会理智并用长远的眼光来看待和分析问题，坚信有付出才可能有收获。

二、加入比赛——拓展才能

理论知识的学习是前提，而各类比赛是对所学知识的进一步加深和应用。

我们经常听老师们说：理论结合实际。在高校，参加比赛特别是与我们本专业相关的各类比赛，就是理论结合实践的一个最佳方式。

1、我们要经常进实验室，把课余时间尽量都用在实验室。不能有一蹴而就的想法，一开始也许不能作为正式队员参加比赛，但是我们可以先默默地站在旁边观察老师、学长、学姐们是如何努力的，先学会打杂，慢慢地机会便降临。

2、联系指导老师时，不用不好意思，或担心被老师拒绝，要大胆开口。老师都喜欢积极、向上、勤奋、刻苦的同学，积极主动是关键。

3、参加过比赛的学长学姐们普遍都感叹参加比赛确实很辛苦，但是运用所学的知识参加比赛，让课本上的内容不再那么抽象，让人感到非常充实、有成就感，可使自信心倍增。比赛的各类证书在考研和就业时都是实践能力的最佳体现。

我们的青春、活力，就是最有力的武器，我们要敢于挑战困难、知难而进。

亲爱的同学：

你好!

我是瑞安市实验小学五(6)班的薛词涵。虽然我们不认识彼此，但我们仍然可以通过写信的方式与对方建立联系。但愿我寄出信后，你也能很快地给我回信。

我们都有一个共同喜爱的老师——祝捷老师。她曾经教过你们，她告许我们，我们要向你们学习。早上一起来，来到教室，总会有一杯是散发着热气腾腾的的茶发在讲台桌上，不像我们，只顾着埋头写作业，竟然把敬爱的祝老师给忘了!而且，她还说，你们很能干，学习又好，又能主动帮父母做家务活，很值得我们学习。

祝老师还告诉我们，你们班的人大都不是本地人，那你的家乡在那里?有什美丽的景色?我真的很想知道，希望你在来信中告诉我。

我是身在福中不知福，爸爸妈妈买了一大堆书给我，要求我看，可我却不要看。不过现在好了，我已经爱上了这些小家伙。沈石溪的书十分迷人，他会在一个个小故事里告诉你不知道的知识：羊不是温柔天使，盘羊群中，身强力壮的公盘羊常常为了年轻貌美的母盘羊用头上锋利的角斗得昏天地暗。浪不是从呱呱落地就爱上屠杀，屠杀是他们满足肚子的一种需求。如果让他们吃草，它们短小的肠会吸收不了草的纤维，从而失去营养死去。它会让我们知道很多知识呢!如果你想看，请你在来信中告诉我，我会寄给你，那你有什么好看的书呢?在来信中交流交流吧!

因为我长得不像爸爸，也不像妈妈，所以他们经常说我是从垃圾堆里捡来的或者从马桶里捡来的，这令我很伤心。

我有一项强项，那就是书法。不过这不是我的爱好，我的爱好是画画，不是从低年级学起，而是一下子学高级!第一节课我画的十分差，但第二节课是模仿一张照片画，模仿是我的强项，我就一下子画的有模有样，有明有暗，颜色有深有浅，老师啧啧赞叹我进步快，也增加了我的信心，可当我的画技高峰时，妈妈不让我学了，于是我从最高峰落到了低谷。没办法，我只好坚持我的强项——书法。

如果有机会的话，请你到我家里玩。盼望你早日回信，成为我第一个笔友。

祝你

学习顺利，身体健康!

写信人：____

20__年__月__日

徐欢同学：

你好!你的来信我已收到了,我非常高兴，我也很愿意和你做一个很好的朋友。来信中，你已经详细的介绍了自己，那么，就让我来介绍一下我自己吧!

我是吉林省吉林市龙潭区吉化第一实验小学五年三班的学生，我叫季春池

我的家乡很美，我是最喜欢冬季的，在冬天里有名不虚传的雾凇。当操场上全是雪的时候，我们就上操场打雪仗.堆雪人，好玩极了!!

虽然我们相隔很远，但是心却连在一起，愿我们的友谊长长久久.更进一步!!!!!!!

祝：

好好学习 每天都有好心情!!

季春池

20__年5月20日

亲爱的同学们：

你们最近开心吗？

小学的毕业考试刚刚结束，想必大家的心里一定同我一样的轻松、快乐，可是在这之后是否藏着那么一丝的怀念与不舍呢？

同学们还记得六年前的那一天吗，我们每个人都怀着复杂的心情迈着小小的步子踏进了校园，对以后的学习生活充满了憧憬与希望。在六年来我想每个人都体会到了什么叫做“光阴似箭，日月如梭”，说时间是偷走一切的贼也不为过，或许在我们还没有来得及消化所学的知识、还没有来得及体验美好的生活之时，就已经过去一个学期了，如果你现在翻箱倒柜的找到了以前儿时的玩具你才会感慨“时间过得真快啊！”的确，那么时间都去哪了呢？著名的散文家朱自清先生就曾发出过疑问，并向我们解答了这一疑问，吃饭的时候、睡觉的时候、洗脸的时候甚至于走在路上，写作业、看电视无处不见时间的踪影。然而在六年前的憧憬与希望还没有得到满足之时，小学的生活就画上了句号，六年前我们怀着复杂的心理踏入校园，转眼间也将怀着更为复杂的心理走出这与我们“相处”六年的校园，并告别曾经与我们一起嬉戏打闹过的同学。

六年来时间给了我们成长也带走了我们的时光，一首歌里唱到“生活像一把无情刻刀，改变了我们模样”其实不以为然，我认为真真改变了我们的，不是生活，而是生活中的选择……人的一生将要面对许多选择，选择对了就会使你走向优秀，当然要是选错了，定会让你烦恼万分，其中最重要的便是择友，古人云：“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思是我们和品行好的人走在一起，那么就会变得如他一样，如果和品行不好的人走到一起，那结果就是戛然不同了，在生活中我们必须擦亮眼睛看看哪些朋友该交哪些不该交，取长补短让每个人都变得优秀，变得文明！

六年的时间就那么溜走了，没有一丝的兆头，也没有一点的声音。同学们不要紧，在接下来的日子里珍惜时间不要让时间白白流失，正如古诗《满江红》中吟诵到的一样“莫等闲，白了少年头，空悲切！”希望同学们在以后的日子里利用好时间，做好生活中的选择，学业有成！

此致

敬礼

曹祎

20XX/X/X

吕洞小学的同学：

你们好!

首先我们来认识一下吧，我是长沙市雨花区德馨园小学三年级三十二班的叶超逸。我是从我们学校的宣传活动和网上的“城市手拉手”结对活动中了解到你们那里的一些情况的。

从宣传活动上，我知道了你们那里的学习和生活条件都特别困难，你们的爸爸妈妈为了生活，常年在外打工赚钱，不能跟你们生活在一起，你们的生活没有人安排，你们的学习没有人陪伴，然而你们还能那么的优秀，可见你们是一群渴望求知的孩子;从网上看到了你们的一些图片，有在操场上集合的、在教室上课的、有排队领取学习用品的……你们是那么的有纪律、认真、懂事，这些事情，我可能没有你们做得好。这是我要向你们学习的地方。

下面我来向你们介绍一下我们的学校吧。我们的学校有两栋教学楼，一栋在山下，一栋在山上，我们操场像真正足球赛的绿菌场，教学楼内部环境也很好，我们学校还为我们准备了很多的活动场所，比如乒乓球馆、篮球场等等。我们学校最常见的活动就是班级足球对抗赛。我们学校是一所获得足球荣誉很多的小学，也是一个足球培训基地。有机会你们到我们学校来参观一下吧。

我很希望通过我们两所学校的联系，多给予你们一些我的帮助，我还希望我们成为好朋友，让我们共同学习，共同成长，好好学习，天天向上。

祝：

生活愉快 学习进步

德馨园小学三十二班：叶超逸

今天是全国爱眼日。在爱眼日来临之际，北京、山东、广东等地开展了各种活动宣传爱护眼睛的重要性。

北京市教育学会近日启动“爱护眼睛、预防近视、让生活更灿烂”系列宣传教育活动，要求全市中小学校给每个学生家长发一封信，将家庭爱眼知识宣传到每个家庭;开展爱心大赠送，为1560名贫困优秀学生免费检查眼睛、配防治镜，并开通学生护眼专线和网站。

广东东莞教育部门的最新调查显示，当地小学生中大约五个人就有一个是近视眼，这种现象引起了社会各界的关注。

东莞教育界人士明晖认为，首先就要为学生减负，让学生有更多的休息时间;第二学校要保证学生在校每天有一个小时的体育活动时间;第三就是要保证每天两次眼保健操

山东省淄博市妇幼爱心护眼小分队日前来到地处边远山区的博山区邢家小学，为当地的贫困儿童义务查体，宣传爱眼护眼知识。

安琪：

你好！

我前几天和爸爸、妈妈还有奶奶去了大连，还是坐飞机去的。

大连可美了，有一个叫旅顺的旅游景点，有水，有石头和沙子组成的沙滩，我很喜欢。随后我们到了圣亚海洋基地，里边有一个海洋世界，沿着海底隧道，能看到各种各样的海洋动物。有憨头憨脑的小企鹅，还有石头鱼、鲨鱼、海龟，我们拍了许多精美的照片呢！在一个卖海产品的商店，还让我们品尝了小虾米、鲍鱼片，真是鲜美无比。

大连这个城市非常整洁干净，不管哪里，地上连一片废纸都没有。那里的地形都是上坡、下坡，所以没人愿骑自行车。一连几天，我在街上没有看到一辆自行车。交通倒是挺方便的，公交车几千辆，一会儿一辆，一会儿一辆。大连的城市也不怎么堵车。

我觉得大连真是一幅美丽的画卷。我喜欢这座城市，你有机会可以去看一看大连有多美！

祝你开心！

杨XX

201*年9月3日

[关于写给同学的一封信作文

亲爱的罗良裕：

你好！

你最近还好吗？你还记得你在大街岭小学读过书吗？你有可能不记得了，不过我还记得你在大街岭小学读书时的趣事。我还清楚地记得。

二年级时，我和金万祥、孟靖涵、孙恺还有你上完第二节课在接待大厅里面玩，一个年龄比我们大的哥哥说：“你们给我出去，我要扫地了。”然后你对大哥哥说：“我们不出去，我们就要在这里玩。”大哥哥又说：“如果你还不出去的话，我就揍你。”你说：“我们就不出去。”大哥哥火了，一拳把你打倒在地上。你当时爬起来也给了大哥哥一拳。因为你没有大哥哥力气大。大哥哥一闪躲开了那一拳。我和孟靖涵马上扶你起来。走到办公室去告老师了。老师还狠狠地批评了那个大哥哥。

你的成绩还好吗？全班第几名？听说你在那里交到了很多朋友。你还会来宁乡吗？放暑假时候到奶奶家来玩时，记得打电话给我哦！

祝

学习进步

天天开心

你的老同学：姜洲

2019年3月9日

亲爱的同学：

你们好!

我是你们的心理老师。一转眼，我们在一起已经度过了一个多学期的时光。虽然我们的心理课不多，每两周一次，但丝毫没有影响我和你们的感情连结、以及我对你们每一个孩子的关注!在心理老师眼里，所有的孩子都是一样的好孩子，你们都一样是爸妈手中的宝，都一样深爱着父母，都一样想让自己更好、想天天向上、想活得像个样!你们来到69中，在这里要度过人生中重要的四年青春关键期，心理老师满心的祝福你们每一个孩子都能顺畅、丰硕、成功、美好的走过这四年，走向高中，走向未来。

你们欣欣然来到学校，最初谁都满怀希望的想让自己在这里各方面都表现得好，尤其学习好!可是，残酷的现实让你看到，自己和同学之间差距好大呀!自己在年级大榜的位置远不是想象的!同学们，我课上讲过，如果一个孩子智力没有问题，那么他成绩不理想，就一定是心理问题!世上无难事只怕有心人，学习，是一项脑力活动，但要想成绩好，就一定得需要用“心”才有效果。如果你的心，具备这样一些素质和能力：心定而静，心里有数，不轻易受诱惑，宽容、淡定，知道自己要什么、该干什么，做事有始有终，严谨细心，知识掌握灵活透彻，虚心、肯接受意见，求知欲强，坚持力强，自信，镇定，有进取心，等等。如果你具备这些，你就一定各方面都好，当然包括学习!

相反，如果一个孩子出现下面某种状况：

一、学习不在状态。注意力不能长时间集中、总无意识走神、鼓捣东西、或者发呆。想专心，但不能自控，心像长草，烦躁、不安、心定不下来，总感觉心累，没学习积极性，没动力……

二、没有归属感。总感觉自己不被理解、不被接纳、不被认可，有被排斥、落单感;常和人发生冲突、不和群，有脆弱感，有时有战战兢兢的感觉。

三、叛逆、抗拒。总感觉父母不满意自己，看不上、挑剔、嫌弃自己。总顶撞父母，不关心、不尊重父母，无视父母的辛苦。总让父母失望，经常引发父母情绪失控。很情绪化、脾气大。有时有离家出走的想法和冲动，甚至想过死。

四、有心里空虚和恐惧感。总感觉心里空，好像什么也无法填满的感觉;有很多担心、害怕，怕黑、怕鬼、怕一个人呆着，过分依赖父母;希望房间里东西塞得满满的，总感觉想吃东西，总怕自己或父母发生什么事儿，总有莫名其妙的怕……。

五、考试紧张。总感觉平时学得挺好的，一到考试就发挥不出来。考试紧张、害怕。一到考试就莫名其妙闹毛病：感冒、咳嗽、拉肚、头痛、肚子痛，或发生其他什么小意外。

六、有拒绝、厌烦周遭一切感。有很多不愿意、不喜欢、看不惯、不感兴趣，总想一些不好的事，怕死，怕听到哪个亲人去世，心慌，睡眠不好，打不起精神。

七、有明显弱科，或者成绩不稳。弱科怎么下功夫学也上不来;成绩波动大，总因马虎、粗心丢分，很难避免。

同学们，父母老师常叮嘱我们：学习要用心，把心稳住!我们何尝不想用心、不想把心稳住啊!可是，当我们的心里存在上面的某种状况，我怎么能用得上心?我做不到!是的，亲爱的同学，心理老师知道，你不是不想用心学习，不是故意要让爸妈失望，不是故意要放弃自己，更不想让人看不起自己。你所有的心理难受和状况表现，都不是故意的，是你做不到!

同学们，我在69中做心理工作15年了，接触诸多的孩子，面对诸多孩子的种.种状况表现，我完全了解你们的心理，也非常清楚导致你们发生某种状况是什么原因。你不是经常觉得：其实你很想注意听讲、专心写作业，但不知为什么就是坐不住凳子、无意识走神?其实你多次自己下决心一定要努力学习，多次跟父母保证一定要坚持好好做，可没几天就回去了，就是做不到?很多时候，自己明明记住了的东西，怎么过后就忘了?自己明明会的题，怎么一考试就不会了?自己明明觉得考得挺好的，怎么成绩一出来分数就不高?明明下了很多功夫，奔波各个补习班，可成绩就是上不来?以前学习挺好的，一直都可在状态了，不知怎么自己就变了，再也找不到以前的感觉了，那股劲头再也出不来了?……。

亲爱的同学，你知道这都是为什么吗?你想过到底问题出在哪儿吗?一个人始终在一种状态中持续很长时间，无论怎么努力都很难有什么起色和变化，那么是时候该让自己反思、让自己跳脱出来回头重新审视自己了。问问自己的感觉吧，同学们，不知有没有过这种感觉：就好像有一个“什么不可抗拒的外在力量”存在，在搅扰着、牵引着、束缚着、障碍着自己，就是它让自己有劲儿使不出来、心神定不下来、无法全心投入、无法正常发挥?那个“不可抗拒的外在力量”太大了，你自己完全挣脱不了、摆脱不掉?如果你有这样的感觉，那么你感觉对了!心理老师知道，确实有一个“不可抗拒的什么外在力量”存在你身上，它很神秘，而且它隐藏的位置很深，你自己想不明白也抓不到。因为它不在你的意识层面，它在你的潜意识里。就是潜意识里这个“它”存在，在支配着你的所有思想、言行和外在表现，决定你成现在这个样子!心理老师更知道，如果不把“它”找到并拔除，你很难改变。而一旦帮助你把那个“不可抗拒的外在什么力量”找到并且拔除掉，你一下子就解脱了，你自然就变化了，学习也变好!因为你自由了，你不再被“它”钳制了!心理老师之所以说得这样肯定，是因为我这些年来看到过多少这样的学生，也帮助和解救过多少像这样的学生，我亲眼目睹了解脱之后的他们发生的惊人变化!我自己儿子就是典型一例!我是亲眼看着我儿子从初一年级到现在初四年级,不仅学习成绩飞越性前进，他整个人各方面都在发生着悄悄的惊人的大转变，我是他懂心理学的妈妈，我当然太清楚这些变化是怎么发生的了!

同学们，如果你存在前面我列出的七条当中某一条，或者其它的状况，如果你真的感觉自己就像被“某种什么外在力量”束缚，你很想摆脱它，但你自己无力改变。那么，建议你首先取得家长的重视和支持，因为解决你的问题，一定需要家长配合。在你们确实准备好了的时候，和我取得联系。心理老师愿意伸出援助之手帮助你的爸爸妈妈，和你爸妈一起努力，一起引导、带领你走出困惑，扶持你走向轻松、明媚的明天，也好让你爸妈安心，放心，欣慰!

心理老师 韩萍

亲爱的孩子们：

此次，给你们写信，心情如果用一个词语来形容就是百感交集。

如果是去年的此时，我心里是满满的喜悦，我知道我们一家人马上又要见面了。可是，今年我的期待已经物非人非。昨天去学校，见我们的教室已经挪作他用。很不是滋味，依稀总觉得还有我们的气息在里面。后天新学生就要报到了，我将接过一茬小孩子，在我的心田再次播种。

孩子们，你们经过了一个假期的休养生息。我想此刻你们一定正厉兵秣马，准备冲向人生的又一个驿站。我真心为你们祝福和祈愿!站在人生新的起跑线上，你们感慨肯定很多，在心里也会做出一个又一个的承诺。我想要告诉大家的是：你们到了一定的人生年龄，懂得了很多道理，这很好。但是，最重要的是你们一定要用道理去指导自己的学习生活，在学习生活中进一步去验证你所懂得的道理。如此，你才可以称之谓知书达理。

曾经的曾经我们一起走过了三年的时光，当毕业之际，你们才了悟了三年苦短，所以，期间难免有所浪费。现在人生又一个美好的三年呈现在你们人生的旅途，一定要惜时善用，寸阴分阴都要珍惜。爱因斯坦曾说过，成功者都是善于利用时间的人。现在，你们就应该谨记：不善用时间一定不能成功!要想在新的起点，活出一个全新的自己，必须做到以下几点：

1.有顽强的意志力。你们懂得“当意志倒下的时候，生命便不再站立”，所以，要舍得跟自己较劲，跟自己的懈怠、懒惰较较劲，战胜了它们，你的意志力就会强大起来。

2. 要记得自己的初心。“不忘初心，方得始终。”到了一个新的环境，要记得父母的期望，记得自己的梦想。在内心深处常常提醒自己，就不会迷失。

3.

要做一个独特的自己。要记住坚持你的爱好，你的特长，如此你才能张扬自己的个性，但是，不要把不良习惯，不良嗜好当成个性，从而伤害亲情，自毁前程。因为离家较远，父母鞭长莫及。因此，更要严格约束好自己。

4. 要坚持做到日事日毕，日毕日清。问题不要过夜，要及时解决。否则，积少成多，会成不治之症，让自己学业受损，甚至半途而废。

最后，希望大家记住：青春是用来奋斗的!谁的青春也会迷茫，重要的是做生活的智者，要知道“长风破浪会有时”，要能够拨云见日。相信你们!男生女生，向前冲吧!

永远爱你们的老师

同学们：

你们好！我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午，太阳从云朵后面跳了出来，空气清新，花草树木被冲刷得焕然一新，这样好的天气，我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物，思忖着写一个怎样的日记。突然，我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中，我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时，我看见一只马蜂浸在水中，动弹不得，它旁边还有几只黑色的小蚂蚁，它们挣扎着，但无济于事。过了一会儿，一只蚂蚁从水边爬过，它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁，立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们，当我拿小棍伸向水里时，意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁，它们蜂拥而至爬向水边，它们在水中挣扎着前行、坚持不懈；大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里，虽然有的中途淹死在水中，但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行；奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕，我被强烈地震撼了，没想到区区几只蚂蚁竟如此团结！

我正在为它们加油的时候，不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂，马蜂似乎发了威，一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中，其他蚂蚁好像很气愤，都爬向马蜂。真不知该怎麽办，我为小蚂蚁们捏了一把汗，就算我看过《蚂蚁和大青虫》，可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂，可马蜂的挣扎让它们没有办法，要知道马蜂也不是“省油的灯”，蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛，可小小蚂蚁仍不退缩，继续前进，前仆后继，马蜂渐渐支撑不住，蚂蚁们趁机爬到马蜂身上，啃得啃、咬得咬，最终，马蜂死了。

我想同学们听了这个故事，一定相当惊奇吧！可它的确是真的，它是我亲眼所见的！我从中体会到蚂蚁的团结，它们为了同伴不顾自己的生命安危，它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中，我们也应该这样——团结协作，互敬互爱，做一个团结友爱的好少年！

你觉得我说的对吗？

你们的同学：xx

20xx年6月

[五年级作文：写给同学们的一封信