关于真善美作文(汇总19篇)

中国是一个拥有五十多年悠久历史的国度。打小起，《三字经》中“人之初，性本善；性相近，习相远……”这样的句子就时时回荡在我的脑海中。

因为我们是新一代的少先队员，是祖国未来的希望。所以，我们要像一棵小树一样，在书中不断地汲取养分，在社会中获得生存的技能，这样未来才能长成一棵茂盛的参天大树。我们处在这个变化莫测的世界里，真、善、美犹如指路明灯，在彷徨无助、游移不定的时候告诉我们应该去的方向。

对祖国的真爱，不是一定要为国牺牲，为国做出巨大的贡献，一件细小甚至微不足道的事情都可以体现爱国之心。每当鲜艳的五星红旗升旗冉冉升起，你是否高高举起你的右手，以虔诚的姿态瞻仰这凝聚着无数革命先烈的献血与生命的旗帜？当雄浑的《义勇军进行曲》奏响，你是否激情四溢，以响亮的声音歌颂祖国？当你站在烈士墓前，你是否心潮澎湃，以感恩尊敬的心缅怀烈士？当你胸前的红领巾飘起，你是否为此感到自豪？

而对父母的真心，对朋友的真诚，更是存在于生活的细枝末节。一声日常的问候，一个鼓励的眼神，一次安静的陪伴，简单却让人如沐春风。

真，让我们明理，找到真我；善，让我们公而无私。

现今的社会有着太多丑陋的事、物。翻开报纸，打开网页，经常可见类似“碰瓷”、“电话诈骗”，甚至利用人的善良心理进行人身伤害的事件。很多人为此感到恐惧，觉得“善”会招来罪恶，而不敢再与人为善。这的确很让人痛心。社会大家庭里，我们陌不相识，只有理解和体谅才会有相助和友善。生活中的善行如春风细雨，润物无声，使善良的种子萌芽，催生出更多的善。如果人人只知自危，社会该是多么冷漠。不求大善救世，但思小善暖心。公交车上主动让座，捡到财物归还失主，关爱孤寡老人……善风、善言、善行，善心，人受，更需人授。

善于社会，而美于内心。

古语说，相由心生。我总是这样理解，想要人美，先要心美。你看，那位美女踩着十厘米的高跟鞋心安理得地漫步于青翠的草地，随手摘下一朵花；再看，一个刚学会走路的孩子颤颤巍巍地把包装袋扔进垃圾桶。你觉得谁更美呢？答案在每个人心中。外表的美稍纵即逝，而心灵的美却能璀璨一生。真正美的人，总让人觉得心旷神怡。

我们追求真善美，就是追求品位，追求真理，追求快乐，追求幸福。

这几天我利用课余时间看了这本《少年向上真善美伴我行》书。这本书为我打开了通向“真善美”的神圣大门。

这本书主要分成三大块：科学求真、人文向善、生活尚美。还让我知道了一些生活中必不可少合成为优秀少年的道理和做法。

现在我们程上真善美的航班上，一起去探索真善美的世界吧!第一站“求真”。我国伟大教育家陶先知先生说：“千教万教，教人求真，潜血玩雪，学做真人。”下面让们了解一下“求真”。求真，就是求真知，做真人。河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时，不用守摊，只需把摊子一放，放一个公告拍让顾客拿了馒头自己留钱，这不真突出“求真”的真正意义。

在探寻真善美的世界中，我们感受到了真善美的真正含义：，我们集合在真善美的旗帜下，我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在，让他们认识真善美，了解真善美，让真善美永驻人间。当你看到有人需要帮助去帮一把。这样自身中才会拥有真善美，让我们一起与真善美携手并进吧!

————读《复活》有感

《复活》这本书是伟大的俄国作家托尔斯泰在十九世纪末所作的一部批判现实主义的长篇小说。其内容不但揭露了官僚机构的横暴，而且撕下了官办教会的“慈善”面纱，暴露了神甫麻醉人民的骗局，也因为这样的世态，才会出现下面这段真实而又动人的故事。

书中的男主人公涅赫柳多夫一开始是一个热爱生活，喜欢纯朴，满怀希望的青年人，而后的他为什么变得堕落，充满兽性且对自己心存怀疑呢?相信看完《复活》一书，你便会明白。

涅赫柳多夫之所以变成这样，是因为周围的一切全然扑灭了他别有所求的呼声，他屈服了，他宁可相信别人也不相信自己。尽管他对以前做过的事会羞愧，会忏悔，也会弥补，但是孤立的他还是相信了众人。

他引诱了他姑母家的婢女玛丝洛娃，也就是本书的女主人公，在被引诱之后，他抛弃了她，而玛丝洛娃也因此被赶出了家门，从此过上了放荡不羁的生活，也因而沦落到了被人诬赖成杀人犯的地步。当涅赫柳多夫看到玛丝洛娃是因为自己才变成这样的时后，原本压在心底那别有所求的呼声被再一次勾起，他知道玛丝洛娃是冤枉的，因而他决定帮助她恢复清白。为了帮助玛丝洛娃，涅赫柳多夫四处奔走，到处伸冤，但最终上诉还是失败了，玛丝洛娃被判去西伯利亚流放，涅赫柳多夫就陪着她一起，涅赫柳多夫的行为感动了玛丝洛娃，使得她再一次爱上了他,但善良的玛丝洛娃因为不想损坏涅赫柳多夫的地位和名誉，她忍着痛拒绝和涅赫柳多夫结婚而同一位“革命者”结合。故事的结局是凄美的，男主人公涅赫柳多夫和女主人公玛丝洛娃并没有在一起，但是他们都达到了精神和道德上的“复活”。

看完此书，我的心被深深的震憾了。我开始明白：人不仅仅要活着，而且还要追求真善美。

雷锋、郭明义、罗阳身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”。要充分发挥各方面英模人物的榜样作用，大力激发社会正能量，为实现“中国梦”提供强大精神动力。

——习近平

神州大地向来都是英雄辈出的热土、凡人善举的摇篮。习近平总书记在2015年元旦贺词中说，“我要为我们伟大的人民点赞”。“点赞”的背后，是行进中国迸发出的道德光芒。

曾几何时，大街上老太太跌倒无人敢去搀扶，害怕引火烧身;满堂儿女，却让耄耋老人孤苦无依，流落街头;下水救人，被救者却迅即离开，让英雄流汗又流泪;遇到挫折，不是去改变现状，而是牢骚满腹，发泄对政府的不满……在现今的这个复杂社会中，“负能量”还存在，有时候还会甚嚣尘上。正因为如此，这个社会才需要“正能量”，才需要积极向上不抱怨、在力所能及的范围内帮助他人、在大灾大难面前敢于牺牲不屈不饶的人。

“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。古往今来，让我们感动的“二十四孝”的故事、雷锋、董存瑞、邱少云、钱学森、郭明义的故事。他们，以平凡人的行动坚守诺言，展示着对社会、对人民、对发展的果敢与担当。然而时下，我们处在一个并不完美的社会中：如买官卖官、贪污腐败、奢侈浪费、假冒伪劣、坑蒙拐骗，见死不救、见义不为等种种乱象，它们是社会的负能量，削弱人们的意志，腐蚀人们的信念，摧毁人们的信心，不利于人民团结，不利于社会和谐，不利于发展进步。因此，当前我们迫切需要激发社会各方面的正能量，以正能量抵消负能量的影响，以正能量凝聚实现中国梦的信心和力量。

真善美是什么？"真善美"，是人的理想追求。美的标准因人而异，一个人只有拥有真与善，他才能能被称作美。什么最美？无私奉献最美！助人为乐最美！只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。我相信我们的世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。

说起雷锋相信没有人会不知道，他的事迹大家都耳熟能详，在我的身边也是真实存在着，像雷锋叔叔一样的人，一样的感人事迹。今年暑假我和妈妈一起去苏杭旅游，一路上，江南水乡美丽的风景让我们流连忘返，我拿着相机不停的拍照，不知不觉相机压得我脖子酸痛，我就把相机取下来放在我们休息的小店桌子上，慌忙中导游叫我们去下个景点，我就将桌上的相机忘到脑后了。后来妈妈发现相机不见了，着急的回到小店寻找。没想到店主的一位小姑娘问，你们的相机刚才忘在这里，我帮你们保管着呢，看着小姑娘手里捧着相机，真诚的看着我们，失而复得的我当时热泪盈眶，我们连忙不停的说谢谢，妈妈拿出200元钱，要感谢她，竟然被小姑娘拒绝了，她说：“这个不算什么，东西没丢最好。”小姑娘纯真的笑容，善良的金子般的心灵，她那拾金不昧的行为是最美的，更值得我去学习。

我们生活中的点点滴滴都流露出了真善美，想起汶川和玉树地震，我和同学们把自己平时积攒的零用钱，都捐给了需要灾后重建的人们，虽然手头紧了，喜爱的玩具买不了了，但是我们心里非常高兴。我们还把平时自己喜欢的图书、文具，捐给有需要的孩子们。

真善美其实无处不在，同学们！请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美！

在世间，真善美是文明的基石，也是社会秩序的根本，并不像别人说的：“这个世上没好人”。正如罗丹说的：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。也正因为真善美才组成了我们今天这和谐、美丽的大家庭。

记得有一次，我上好美术班以后，去乘公交车。上了公交车后，我惊奇地发现公交卡里没钱了！司机马上把我叫住了，我面红耳赤地说：“我……我没带钱。”司机沉默了。这时，一位姐姐走到刷卡机前刷了一下卡，对我悄悄说：“帮你付了。”我呆呆地看着那位姐姐的背影，心里激起层层涟漪，心里默默地念着：“这位姐姐人真好，毕竟好人多啊！我运气真好，要是能再遇到她一次，一定把钱还给她，当面感谢她。”

还有，我在语文书《穷人》一文中，找到了人性的真善美。这是在一个狂风呼啸的日子发生的故事。那天，渔夫清早出去打鱼，到了晚上都没有回来。渔夫的妻子桑娜就出门看渔夫有没有回来了，顺便去看望一下女邻居西蒙。西蒙是一位寡妇，她是一位病人，还要照顾自己的两个孩子。桑娜推开门一看，西蒙仰躺在床上，苍白的脸上，能看出死的宁静。桑娜丝毫没有犹豫，把西蒙的两个孩子抱了起来。到家后，桑娜将西蒙的孩子抱到床上，与自己的孩子一起睡。七个孩子呼吸都十分均匀，睡得正香甜。可桑娜又想：“自己的五个孩子已经够丈夫受的了，万一丈夫不同意怎么办？”正当她忐忑不安时，门开了，渔夫回来了，桑娜告诉渔夫西蒙去世的事，没想到渔夫迫不及待地说：“快把孩子抱来抚养。”通过这件事，我看出了渔夫和桑娜宁可自己多受一份苦，多承担一份压力，也要救邻家孩子。这不就是真善美吗？

其实除了这些还有许多，比如无臂钢琴师刘伟，用脚趾弹奏钢琴，23岁的他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。快乐的巴朗，他将自己8年来烤羊肉串赚的钱全部捐给了山上的孩子。一个又一个人用最朴素的恻隐在人们心中激荡起向善向真向美的涟漪。

从这些很小的善里，我以为，内在的美，再丑的人，只要学会“赠人玫瑰，手有余香”。谁还会说她不是一朵开放在人们精神深处的美丽的花呢？

和谐社会人人夸，重庆山美、水美、人更美。十月六日是中秋节，爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩，在这里，我亲身体验到生活中的真善美无处不在。

我们乘车来到动物园的广场上，一下车就听见了优美的歌声，“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈，似乎不像是普通的一家人，我起了疑心，便向旁人打听，旁边的叔叔告诉我说：“这些是孤儿院的孩子，今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节！”哦，我这才恍然大悟。

在广场上，孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式，随后，我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点，我看到每个孩子都专心致志地观察动物们，这时，有的妈妈慈爱地摸着孩子的头，有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事，有的还默默地看着孩子，那眼光真是慈祥呀！孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着，脸上洋溢着激动，幸福的表情。

参观完后，爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动，他们在一起唱歌，跳舞，做游戏，讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声，最后，一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

在回家的路上，我回忆起今天的情景，心潮起伏，感慨万千。在今天这个和谐的社会里，有父母的孩子是幸福的，没有父母的孩子能同样得到幸福，因为我们的祖国是个和谐的大家庭，他们能得到社会的更多关爱，他们不仅能过好每一天，同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己，生活中，我应该珍惜每一个美好时光，诚实守信，学习中，我一定努力学习，积极发言，天天向上，长大后成为国家的栋梁之材，为建设我们伟大的祖国贡献力量，为我们和谐的社会多献一份爱心!

沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!

让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点!

让我们与真善美同行，成就美好人生!

少年，向上!

邓小平爷爷-走出夔门的少年，周恩来的法兰西岁月，最灿烂的遗产，震惊世界的发现等故事中，最令我感动的是最灿烂的遗产这篇文章，文中陈佳洱的父亲，告诉儿子科学是什么，真理是什么。对于陈佳洱来说，父亲的启蒙和教导，是父亲留给他最灿烂的遗产，无论有什么难关，他总能想起父亲说过的话“做一个对社会有贡献，诚实，有价值的人。”以及“居里夫人”这部电影中，居里夫人是如何饱受风寒，历尽艰辛提炼出了0.1克纯镭的。其实真善美就在生活的每一个角落，等待你去发现。生活中并不缺少美，只是缺少发现美，高山挡不住太阳，困难吓不倒硬汉，有着坚定不移的决心与持之以恒的信心，再大的困难，也会被你突破。这是我读完这本书后，最大的感悟。

诚实，创新，突破都是真善美的体现，居里夫人的决心，邓小平爷爷的恒心，使我想起了一个人，李叔叔---他是我们小区的保洁员，患有轻度先天性智障，小区的人都觉得他活着没意思，可是，他在社区总是十分乐于助人，我也和他打招呼，总是对我笑笑，别人对他的侮辱总是一笑了之。有一次，我和他聊天，我便知道了他更多的故事，从小他就是个被嘲笑的对象，也很自卑，没有小伙伴玩耍，但是他的父亲对他说过的一句话，令他终生难忘，“你的生命是有价值的，做一个诚实，对社会有帮助，乐于助人和宽容的人。”李叔叔的事情，不也正是真善美的体现吗?

让我们的真诚，我们的善良遍布世界的每一个角落，让世界更加的美好与和谐，爱与你同行。

儿时，妈妈老拿着一本书在我耳边念叨着，我听得晕晕乎乎，根本不知妈妈在讲些什么。听着听着，我长大了。迈入了学校这神圣的殿堂。入学的那一天，我便把妈妈说的那些深奥的东西讲给了老师。老师总是摸着我的头，笑而不语。我抬着头，看着老师，心里又是疑惑，又是失望。

学校果然是孩子们的第二个家庭。我很快就融入到了这个环境中，一直以来，我不仅学习成绩不错，而且也交到了不少的朋友。不知不觉，我已经是六年级的学生了，虽学问已经积攒了不少，但再回过头来看看，儿时的那些疑问依然没有解开，

最近，我们班又转来了一个学生。他是从乡下来的，年纪和我们都差不多，年级也一样，但学习的内容和我们城里的并不一样。老师上课时，他就坐在座位上看着。看似已经听懂了老师的一言一语，其实，他的头脑里是一片空白。我们都知道，他并不是不想听，而是没有以前的学习基础，现在光上课他肯定跟不上。面对老师课下布置的作业，他很是苦恼。可是不写又怎么行？无奈，他就只能胡写一下，交上去，老师看了，并不是认为他不会写，而是认为他敷衍了事。这样，他不仅要被老师说一顿，还要重新做一遍。每次考试，最多也只能考个四、五十分。让他去上辅导班，家里穷，没钱，父母好不容易凑齐了学费，哪有钱去给他上辅导班？看在眼里，急在心里的我突然想到了一个好办法：召集一些学习成绩好的同学一起帮辅导功课。从此以后，我们每天都轮流到他家帮他辅导功课。渐渐地。日子久了。他的成绩好了许多，老师对他的态度也有了好转。他笑了，不知怎的，我，也跟着笑了。

想着想着，我不禁感觉这一幕在哪儿见过，可怎么也想不起来。

在我值日的那一天，当我一个人扫完地的时候，天已经黑了。我收拾好书包，刚走出教学楼，目光却被一个黑影吸引住了。我十分好奇，心想：这么晚了谁还在那？我走近一看，原来是一个清洁工阿姨正在打扫着学校里的垃圾，我环顾了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一样伫立在那，旁边还有许多零落的垃圾，随风飘着。我向前凑了凑，问道：“阿姨，今天要把这里的垃圾全部清理完吗？”“是啊！”她的声音听上去有些沙哑。“什么？”我大吃一惊。还有这么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛！为了让阿姨减轻负担，我便弯下腰来，帮着阿姨一起打扫卫生。时间一分一秒的过去了。终于——“啊，捡完了！”我伸了个懒腰。阿姨回过头看了看打了哈欠的我，心疼的说：“孩子，累坏了吧！”我笑了笑，摆着手说：“不累，不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的头：“你可真是一个真善美的好孩子啊！”

真善美！那一刻，我明白了许多。真善美，不就是妈妈小时候的悉心教导？不就是小时候老师的笑而不语？是的！这正是我小学六年苦苦寻求的那个答案！

所以，做个真善美的好孩子吧！

真，是人类代代追求的知识；善，是人类千年不变的德行；美，是人类一直向往的力量。而给予我们这些的，不是别人，正是我们每天都接触的——老师。

老师教给了我们真，真实的知识。曾记孩提时代的课堂上，是谁教我们写横竖撇捺？后来，又是谁教我们勾股定理？后来，是谁教我们酸碱中和？后来……都是老师。是他们，把千百年来无数文学家、科学家、艺术家的心血与研究成果整理成通俗易懂的语句，把这些人类总结出来的真理教给了我们，

老师不仅教给了我们真，更要求并自己坚持着真。是谁在我们犯下错误时告诉我们要诚实？是谁勇于承认并修正自己上节课的口误？是谁为了我们的考卷而一丝不苟地批改到头昏眼花，只为纠正我们在追求真理的路上犯下的一个小错误？是谁……还是老师。他们不仅务求我们做到求实求真，而且时时刻刻以身作则，自己约束自己处处为真。老师，就是真的化身。

老师教导着我们善，善良地为人。任何一个上过学的人，不会说从老师那里只学到了知识，更多的人还从老师那里学到了为人处世的方式——善良。从小，一年级时老师就告诉我们：不要伤害身边的小猫小狗，甚至是一草一木。后来，老师教导我们：在公交车上，要给老弱病残让个坐。后来，老师鼓励我们：多参加社区公益活动，做一名志愿者。后来……老师在为善的路上一步步地引导着我们，指引着我们走向终点——拥有善良这一美德。

老师自己也坚持着善，不是所有人都会在拥挤的11号线上为一个牵着小孩的母亲让座，但我看到我的老师会；不是所有人都会绕过一片草坪，但我看到我的老师会；不是所有人都会在不为利益驱使下卖力地组织一次义卖，但我看到我的老师会；不是所有人都会……但我看到我的老师会。老师，也是善的化身。

老师引导着我们美。没错，老师是不会允许你在学校里涂脂抹粉，老师也不会允许你小小年纪就染烫头发，老师更不会允许你为了所谓的“美丽”而早早整容。那么老师到底在什么是哪个引导着我们走向美丽？答案是心灵。心灵之美远胜于外表之美。一个人外表上的不足可以用心灵之美来弥补，但一个人心灵上的瑕疵是美丽的外表永远无法掩盖的。老师正是那个塑造我们心灵之美的人。一个追求真理的灵魂，是美丽的；一个为善的思想，也是美丽的，它们都属于心灵美的范畴。

那是不是只有这真和善才是心灵美？答案是否定的。真与善，诚然是美的，但它们不是美的全部。一个勤劳的人，他是美丽的；一个勇敢（当然不是鲁莽）的人，他是美丽的；一个顽强不屈的人，他更是美丽的。但这些一切的一切，老师没有教过你吗？老师没有告诉过你勤奋的学习是通往成功的唯一捷径吗？老师没有告诉过你勇敢地面对生活中的困难才能更快地解决问题吗？老师没有告诉过你放弃就是永远失去了成功的可能吗？一定有。这些都是老师在告诉你如何成为一个具有心灵之美的人。

心灵之美，是真与善在融合了人类应当具有的其他所有美德之后所形成的东西。能引导你具有心灵之美的人，自己也是必定有心灵之美的。不信，你可以去问问你的老师，上面这些问题，他们都做到了吗？答案一定是肯定的。因为不具有心灵之美的人，是无法引导别人走向美的。老师，还是美的化身

为什么社会上总有那么多人在大喊当下找不到真善美呢？因为他们已经忘却了曾经陪伴自己、引导自己的真善美的化身。老师，是真的化身；老师，是善的化身；老师，是美的化身。有这样一个真善美的化身伴我而行，我又何愁不能收获真善美呢？

亲爱的同学们：

我有一个理想之家，这里有我从小到大的理想。随着时间的推移，我的理想定了格。这个理想一直陪伴了我一年多 ，我心中的理想种子慢慢长大。是什么让我如此坚持?是喜欢。因为喜欢，我坚持不懈;因为喜欢，我努力学习;因为喜欢，我迈大步伐 ……这个理想就是当一名幼儿园老师，我的理想简单又真实。只要与孩子天天在一起，教他们识字就好。在一年前，我的身旁多了一个小弟弟，他很可爱，也很顽皮。

但无论怎样，我都爱他。他哭我就陪他哭，他笑我就陪他笑。他也喜欢我，总是张开小手拉住我，轻轻地亲我，然后把手指放在脸上，做“羞羞”动作，然后傻呵呵的笑。他亲我的感觉是酥酥的，麻麻的又有些恶心，但足够我永久记忆。记得每天放学，是他巴巴的跑到门前，拿着我的拖鞋在门口等我，我回来时他笑了，笑得天真可爱。他害怕我不回来，害怕我不陪他玩。记得是他在我生气时直对我笑，他虽然不会说话，但我知道他什么都懂，他喜欢我拉琴的样子，总是学我，我以为他也想拉，便给他弓子，不料他摇了摇头，忙把弓还我，他只要在旁边看着，听着我拉就很满足了。

他从天堂来到凡间，软化我的心，与我玩耍。也许我和小孩子前世有缘，所以我长大要当一名幼儿园老师。每天看着小孩子那天真的笑脸，在我心里，他们永远是最美的。他们像一粒洁白无瑕的种子，我愿细心呵护他们，为他们长大成人打好地基。

小孩是可爱的，是幼稚的。妈妈曾对我说：“小孩是从天堂来的使者，不会让你孤独，只能细心疼爱”我会为我的理想建造层层牢固的楼梯，我相信，终有一日，我会登上最高处，完成我的理想，把我的爱分享给每一个可爱的小孩。

时间：

地点：

1、一切美好的品质，都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

2、崇高存在于人的精神之中，而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

3、真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

4、真理和正义有多种形式，它们和人的种族一样繁多，和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下，我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点，对于每个人来说，是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化，但规律是不变的。——《罗曼·罗兰回忆录》

5、如果你想独占真理，真理就是要嘲笑你了。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

6、最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

7、拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

8、真理就像劳动汗水一样，总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

9、真理的一边是自由，另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

10、如果你不等待着要说出完全的真理，那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》如果你把所有的错误都关在门外，真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

11、真理若是穿多了衣服，它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

12、无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

13、不管是多么值得尊敬的人，我也决不会为他而颠倒黑白，把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

14、恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;而善，则永世长存。(狄更斯)

15、大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

16、与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》

17、所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平，他们的心就好像天平的指针，在称善的和恶的重量时，指针一会儿倾向这一边，一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

18、凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

19、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)玫瑰是美的，……更美的是它包含的香味。——莎士比亚《十四行诗》

20、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

21、认为美就是善，这完全是一种错觉。——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

22、人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁说是最优秀的;谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。——高尔基《母亲》

23、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

24、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

25、生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚》)

26、庄严和高贵的气质，只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

27、人类的生活对于德，正像对于才一样，无疑是一个最终的考验，一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

28、漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰《母与子》

29、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

30、朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西，这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

小学的时候，曾经有一本书扣住了我的心弦，让我久久不能忘怀，那时候读得起劲的时候是，现在许久不翻开那一页的时候也同样的忘不了。

我记得那是一本大红色书皮的书，书皮上除了用鲜艳的颜色写出的“海蒂”两个字外，还有一幅画着小主人公的漫画，那是有着一头黄色卷发的小女孩，那是有着一件大红色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是这样的一个人，就是这样的一幅画让我这样的念念不忘。

书里写了关于这个小女孩童年的经历，看似普通的一本儿童读物，却有不普通的感悟由此引发。她是一个被遗弃的小孩，在姑妈手里寄养了一段日子，后来因为家庭的经济状况和内心的良心不够，所以去给一个有钱人家里的小孩当玩伴和老师。就是这样的一个曲折、透露着真善美的情节让我几次掉下眼泪。

当我看到她被迫与爷爷分开时，心里也会涌起许多的不舍，一个没有了父母的人，就只剩下这样一个最亲的人了，但是他们还是被命运无情的扯开了。在当时，我痛恨过她的姑妈，是因为她的一念执着，那结局就不一定会像如今这样圆满了，有的时候，我们需要的就是这种坚持与执着，有时候是在幸福之中坚持，有时候则是在痛苦之中执着。我们应当多为自己的明天做打算，吃一时的苦应当看做是一种享受来享受。

当我看到将近大结局的时候，一位不是亲生奶奶却是胜似亲生的奶奶即将远去的时候，当时仿佛有一种停止呼吸的感觉围绕着我，我感叹为什么总是好人短命？我现在不会再感叹，而是欣慰，一个以圆满大结局收尾的故事，还应当为其中的一点小遗憾而过意不去吗？

传递人间的真善美，并非不如那些写满哲理的书深刻！它会给你带来美的享受，给你添加生活下去的无限动力。向你推荐一本书，去传递生活中的真善美吧！

我很感恩自己生活在这样一个和谐快乐，仁善友爱的社会大家庭里。在这个充满人情味的大家庭里，到处都有真善美的存在。

曾记得很小的时候，上学路上都是被外婆紧紧牵着小手慢慢的走着。小心翼翼地带我过马路，看着我走进校门，进教室。那是心里觉得特别幸福，特别安全。现在外婆老了，我下午做完作业有空的时候便会牵起外婆的手，在院子里慢慢的散步，像小时候外婆对我一样，小心翼翼。不知不觉中我与外婆做着同样一件事，那就是充满温暖地牵手。原来牵手蕴含着这么多的温馨和深意啊！牵手是人与人之间爱的表达，真情的流露。

曾记得一个星期五下午，我坐班车从竹市到洞口。那天车里像菜市场一样，黑压压的一大片乘客。我背着重重的书包低着头，无奈的挤在车厢里，根本就不抱希望能有空座位，只希望车子能快一点到达洞口东站，我的双脚双肩少受点罪。谁知一位素不相识的阿姨亲切的招手喊我：“小朋友，背着这么重的书包很辛苦吧！来阿姨座位挤挤。”一路上阿姨只有半个屁股坐在座位上。我心里充满了感激，心里暖乎乎的。现在坐车时，如果看到小朋友没有座位，我也会热情地邀请她们和我一起挤挤。原来挤座位是这么温暖的事情，相互挤座位也是人与人之间爱的表达，善良的传播。

曾记得有个周末下午，我和妈妈在雪峰广场溜达。广场上真是热闹极了，到处都是随着音乐翩翩起舞的阿姨们，三五成群沿着广场中央溜冰的小朋友们。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。忽然，一个拿着扫帚的伯伯出现在了我的视野里。只见他弯着腰不厌其烦地收拾着人们随手丢弃在地面的垃圾，那么仔细，那么认真，仿佛在收拾着自己家里的一件件宝物。大豆般的汗珠不停地往下流，汗水湿透了他的衣服，他也顾不得去擦一擦。现在这一幕经常浮现在我的脑海，提醒自己爱护环境，保护地球妈妈。原来弯腰是这么美丽的事情，让人久久不能忘记。

其实真、善、美无处不在，关键是自己有没有一颗善于发现的心。我发现她们是外婆和我之间真情的流露，陌生阿姨让我和她挤座位的善举，年迈伯伯弯腰时美丽的瞬间。我很感恩这个让人温暖的时代，我要让真、善、美伴我行。同学们，你们呢？

宋濂，明代开国文臣，小时候家里很穷，但他酷爱读书。富人家的一本好书让他爱不释手，于是决定借书自己抄写。富人勉强同意。宋濂夜以继日，不辞辛劳，终于在规定时间内完成并归还。他的诚实守信赢得了人们的信任，终于成为一代文豪。这是真!

香港谋生的上虞老人张杰，他将卖茶叶蛋积蓄的一千两百多万捐献给家乡的教育事业。全家却挤在一个三十平米的住房里，自己只能睡地板。他说：“自己好，不算好，家乡好，才是好!”这是善!

宁波出现的最美四姑娘。她们在陌生老人生命垂危之际毫不犹豫地伸出了援助之手。经过媒体的多方寻找才知道她们是刘丽兰、禇伟娟、王赛珍和周丽。这是美!

还有“尝百草的李时珍”、“捐献所有器官的文文”、“背母上大学的刘霆”......这些都是我们的骄傲。原来从古至今，真善美一直在我们中国人身上传承着!

常听说有人把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视为真理;生活中还存在着路人不敢搀扶摔倒的老人;各种抢、杀、坑、蒙、拐、骗;破坏大自然等等。我们应该用眼睛去发现更多真善美的事物，用行动感染他们，让真善美像一粒种子驻扎在他们心里，生根发芽。

一个人只有拥有真与善，他才可能美。什么最美?无私奉献最美助人为乐最美!只要我们用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱。世界就会更加美丽，生活就会更加美好。

今天，于老师给我了一本《真善美》最让我喜爱的一个单元就是好习惯。

好习惯成就美好人生，著名心理学巨匠威廉•詹姆士说：“播下个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;行动变，习惯就变;习惯变，性格就变，性格变，命运就变，命运变，人的一身就变。正所谓一滴水可以折射出太阳的七彩光芒，好习惯为什么不可以折射出长大后的一番宏图大志呢?

好习惯，顾名思义，就是良好的习惯。那么，什么是“良好的习惯”呢?良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。习惯，可以主宰自己的人生，那么好的习惯就能让自己走向好的一面、好的人生!拥有好习惯的人就一定会取得好成绩好习惯也是指在学习上认真，专心，细心。

良好的学习习惯对儿童的学习兴趣与学习成绩有很大的影响，与儿童的成材直接相关。它包括自主学习、合作学习、探究性学习。学习好的孩子学习习惯都比较好，而学习不好的孩子多数并不是因为脑子笨，而是没有良好的学习习惯。如：不长时间看电视、玩电脑游戏，不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务，学习专心认真，经常进行广泛的阅读，知道珍惜时间，什么时间做什么事情等。

如何养成好习惯?

可以根据自身的条件来制定一个计划，按照计划严格执行。

如：

一、养成良好的作息习惯。养成良好的生活习惯有助于第二天的精神活力，也能让身体的得到充分的休息，身体不会保持健康吗?

二、必须严格按照计划执行、约束自己的行为行动，养成自制能力。提高自制力，就要用规矩严格约束自己，用一定的规章制度、工作以及学习计划等规范个人言行，才能养成好的行为习惯。

三、对养成好习惯进行自我嘉奖。无论怎么说，竟然严格约束了自己，自然也要来点奖励。“严格约束自己+一点小奖励”是一种人性化的方式，但要注意不要过度奖励自己，要不然一定会前功尽弃的!奖励，可以是去吃一顿小吃，哪怕是一块巧克力! 奖励可以使人处在积极愉悦的状态中，这才能激发受奖者产生心灵的震动，只有这种感觉，才能演化成为巨大动力爆发力，养成好习惯。也只有这样，把原来的不自觉，变为自觉!!

生活是一首歌，唱出了感恩之心;生活是一幅画，画出了包容之美;生活是一部漫长的旅行，走出了生活之美。

感恩之美，感恩父母，感谢亲友，感谢大雨里为你打伞的人，感谢为黑暗中默默陪你的人，感谢在你伤心时逗你笑的人，感谢在你生病时坐车看望你的人，感谢总是以你为重的人……使他们组成了你生命中的一点一滴的温暖，是这些温暖使你远离阴霾，使你成为了善良的人。何为感恩，当你走在人造桥上时，应该感恩造桥人的辛苦;当我们坐在一座树下乘凉时，应该感恩栽树人的辛劳，感恩是一种处世哲学也是生活中的大智慧。一个智慧的人不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩为自己已有的而感恩感谢生活给予你的一切。这样你才会有一个积极的人生观才会有一种健康的心态。

包容之美，大地对树木的包容，才使树木有机会茁壮成长;树木对鸟儿的包容，才使鸟儿有机会站在树梢上唱歌;李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧。由此可见，包容是如此重要，包容是一门学问，学会包容的人，就学会了生活;懂得包容的人，就懂得快乐!包容是一门艺术，它不是你随随便便可以得到，可以舍弃的东西。它是一种精神的凝聚，它是一种善良的结晶，是人性至善至美的沉淀!包容是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化!包容是一种境界，人要达到这种境界，就必须拥有博爱的心、博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概!包容是一种幸福，能够包容别人是一种幸福，让别人心存感激更是一种幸福!人生一世，不能使自己在琐事困扰中作茧自缚，更不能在无尽痛苦中度过。

生活之美，生活是一部漫长的旅行，我们在这场旅行中走过了沼泽，留下了脚印;走过了沙漠，留下了汗水。在飞速发展的年代，出行不必再骑马，坐马车，只需登上飞机或乘上飞机，原本几年的路程只需几天甚至几小时即可到达，当我们坐在飞机上，尽情享受科技的杰作，欣赏从万米高空下方的美丽，却失去古人骑着马游山玩水的情趣;当我们想念远方的亲人时，只需花几分钟写一封邮件发给想念的人，却少了古人寄出的信中那浓浓的思念。欣赏美其实很简单，如果你对内在世界的美丽漠不关心，那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执，一种前所未有的美就呈现在你眼前了，因为美就在你的心中。找到心中的美，生活中处处都能找到美。美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活中的美和喜悦便会不请自来。生活不都是快乐和幸福，同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露，恬淡而愉悦，用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快，用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……生活中的美充斥在各个角落，要的是你学会发现，学会欣赏。练就一种修养，一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美，为心灵开一扇窗，让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。一般而言，人的心灵有多扇窗。打开透视美好的心灵之窗，您就会发现即使是别人看来不值一提、平常的事物原来都有美好、可爱之处。所以，抛开世俗的荣辱得失、情感纠葛，重新审视自己，只要打开美的心灵之窗，就能发现生活的美无时不在，无刻不存。

感恩之美，包容之美，就是这两种中华传统美德组成了生活之美，美就在我们身边，只要发现就能找到。

在过去、现在和将来都永远是美好的东西，那便是真理。(托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》)

真理是喜欢公开交易的。--莎士比亚《亨利八世》

真理和正义有多种形式，它们和人的种族一样繁多，和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下，我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点，对于每个人来说，是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化，但规律是不变的。--《罗曼•罗兰回忆录》

如果你想独占真理，真理就是要嘲笑你了。--罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。--托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。--高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样，总是有一股强烈的气味。--高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由，另一边却是限制。--《泰戈尔评传》

如果你不等待着要说出完全的真理，那末把真话说出来是很容易的。--泰戈尔《飞鸟集》

如果你把所有的错误都关在门外，真理也要被关在外面了。--泰戈尔《飞鸟集》

真理若是穿多了衣服，它反而显得俗不可耐了。--泰戈尔《春之循环》

无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。--莎士比亚《冬天的故事》

不管是多么值得尊敬的人，我也决不会为他而颠倒黑白，把好说成坏。--泰戈尔《一个女人的信》

恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡;而善，则永世长存。(狄更斯《我们共同的朋友》)

大量的善和大量的恶，总是混合在一起，交互错综着的。--狄更斯《游美札记》

与善人行善会使其更善，与恶人行善会使其更恶。--罗曼•罗兰《弥盖朗琪罗传》

所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平，他们的心就好像天平的指针，在称善的和恶的重量时，指针一会儿倾向这一边，一会儿倾向那一边。--高尔基《三人》

凡对别人有害的事都是错的。--托尔斯泰《战争与和平》

啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)

玫瑰是美的，……更美的是它包含的香味。--莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。--托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善，这完全是一种错觉。--托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中，谁能更虚怀若谷地拥抱世界，谁更深切地热爱世界，谁说是最优秀的;谁是最自由的，谁也就是最优秀的，在他们身上，才会有最大的美。--高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。--高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们，才会鄙视美，把它看作一个感官的对象。--泰戈尔《孟加拉掠影》

生命短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚戏剧集》)

庄严和高贵的气质，只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。--狄更斯《圣诞故事集》

人类的生活对于德，正像对于才一样，无疑是一个最终的考验，一个更为美好的世界都需要它们。--巴尔扎克《乡村医生》

漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。--罗曼•罗兰《母与子》

保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。--托尔斯泰《战争与和平》

朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西，这一切构成了士兵的美质和优点。--《托尔斯泰传》

一切美好的品质，都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。--高尔基《意大利童话》

崇高存在于人的精神之中，而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。--《泰戈尔评传》

“读书破万卷，下笔如有神”不知道大家听没听过这样一句话，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。

犹太人，是一个以智慧而著名的民族，海外媒体曾经发不过一个读书报告，“美国人平均每人每年看书21本，日本人平均每人每年看书17本，而我国平均每人每年看书不到3本，全世界平均每人每年读书最多的民族是犹太人，为64本。这些数据足以充分说明读书使人有智慧。

“读书好，多读书，读好书”这是伟大的冰心奶奶给我们的警言，我们应该在空余时间读书来丰富自己，让自己更有内涵，而不是整天玩着电脑游戏，对视力，对身体，更对学习没有一点好处，反而辐射还会对身体不好。我就是一个“小书虫”，一有空，就抱着书本不放，任由自己翱游在浩博的书海里，有时看的入迷甚至忘记了时间，忘记了吃饭，睡觉。妈妈每次看到我这摸样都抱怨，说我看书都入魔了，脑子都呆了，每当这时，我总会笑笑说，哪呢，您女儿脑子可不呆，在“书”这个朋友的指导下，我的知识在突飞猛进的增长着。书柜里的书都满满的，房间里也到处都有书，看着挺乱，不过，我却觉得很开心，因为这些都是我的“精神食粮”呢，有了它们，我就不会感到饥饿。

我国自古以来就是文明古国，重礼貌，讲文明的这种行为不仅是一个人心灵文明程度的反应，也在一定程度上象征着一个民族，一个国家的文明程度。行为是为人的标志，律己的规范，交往的准则，文明行为是我们少年学习，生活的根基，是我们健康成长的臂膀，没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科技，对人对己对社会又有何用?

文明并不是单一的指对人有礼貌，而是总指对自然环境的保护，对动物的爱护，这些都是文明。我们不骂脏话，有事请人帮忙说“谢谢”，对别人造成麻烦说“对不起”，不浪费水，不浪费纸张，不在树上刻字，不随地扔垃圾，不随地吐痰，这些都是文明。

千百年来行为之风传承至今，在当今社会上，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政治巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明行为的光辉。

我们是少年，是学生，更应该讲礼貌，懂文明，校园里课间不追跑打闹，看见垃圾随手捡起来扔垃圾桶里，这都是我们随手的事情。

善良，富有同情心，热心帮助他人，讲礼貌，保护环境，这些性格都是我们应该拥有的，培养一个好习惯不难，但重在坚持，我们要向“真善美”发展，真，就是有道德，品德美好，高品质，实事求是，善，并不是简简单单的一个字，它包涵着许多，对人，对环境，对动物，美不是注重外在的，而是注重心灵美，心灵的美才是真正的美。

让我们用书本丰富我们的知识，让“真善美”伴我行!

[真善美伴我行作文1000字

当然，我们在高考有限的时间与空间里，是不可能完全淋漓尽致地发挥我们所要表达的情感世界的。这就要求我们要做到“主题要真，感情要顺，思路要整”。

首先是主题意识。主题是文章的灵魂。一篇好的文字不一定要有高超脱俗的主题，但一定要有真实可信的主题。例如自己的心路历程，例如一次小事对于自己的转变。这样的主题如果有好的表述，不仅不会显得低龄，反而会在众多无病呻吟的文字中脱颖而出。主题怎样定，应当从文题出发，贴合给出的要求。通常来说，关于“爱”的主题都是最能打动人心的。

第二是“感情要顺”。一篇文章不能太过平淡，但情感转变要自然柔顺。怎样表现这样一个情感的蜕变过程，是大家值得思考的问题。一般而言，可以从大段心理描述的旧套路中跳出来，考虑一个承载情感的主体，以它的变化来突出主人公情感世界的波折。例如，在王安忆的《长恨歌》，首章就用“里弄”来承载了主人公的成长，非常生动形象，同时又给人留下深刻的印象。

第三是要有整体的思路。高考作文极易犯的毛病就是思路不清，常常是开始写的时候想表现的是一个主题，写到最后表现了另一个主题。这样在匆匆的阅卷过程中，很容易引起老师的疑惑：这位考生究竟想表现什么主题?所以在开始写之前，不妨在草稿纸上写好自己文章的主要情感基调，以及情感的走向和所想表现的主题，以此来时时提醒自己。