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关于真善美作文(最新20篇)

生活中的真善美,其实只要你去用心感受。小编收集了关于真善美作文,欢迎阅读。

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关于真善美的征文

全文共 472 字

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因为有你,我们的心灵不再孤单;因为有你,我们的世界爱意融融;因为有你,我们的生活又多了许多美好的期盼。。。。。。真,善,美无疑是对你最合理的诠释,我们的人生需要真善美

太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起,但今天从阳光聚焦处走来的扬州中学生徐砺寒却显得十分虔诚。他上学路上‘撞车留条道歉’的事迹感动网民,一个不经意间的举动折射了一个中学生的真诚,坦白,散发出光辉的人格。小时候的拾金不昧让我们那时兴奋不已,而今时代潮涌我们是否还能回到那太阳升起的地方尽情呼吸。

轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒,紧张时刻一少女挺身救助,默默守护直至老人被安全送医,给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举,她不仅挽救了一位老人,更体现了青年一代的精神品格,彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中,我们选择将意识化为力量,那么爱意,善心总会笼罩我们生活的周围,明天的路一定温情又好走。

真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。真,善,美一个时代的心脏。

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篇1:我心中的真善美作文

全文共 704 字

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我们因为“真”而学会诚实待人;我们因为“善”而流露真情;我们又因为“美”所震撼。所以,21世纪的我们,则要做到积极向上,与真、善、美同行。可是真正的真、善、美又代表着么?那么今天,我就来谈谈自己对真、善、美的理解。

我眼中的“真”就是一双有力的手托起了人们的正直、人们的诚信。我心中的真,是诚恳地对待别人,也是自己的漫漫求真之路。我认为,每个人只有做真学问、做真诚的人,才能够体现出自己的价值,回报社会。

我认为,善,是人们口中代代相传的良好美德,是中华名族的传统。而最近,一个故事另我真真正正地体会到了善的伟大。

2012年,17岁的郭秦姐姐当选“第三届江苏省道德模范”,她从二年级开始,已经捐款12.7万余元、图书2300本、衣服200件,资助了200多名学生,使40名辍学的学生又重新回到了课堂……

她做的善事数不胜数,或许这就是社会中“善”的伟大。

其实,生活处处充满了美,只是我们缺少了发现美的眼睛。现在的我们只是沉迷于世俗的生活,整天奔波忙碌,却忽略了生活之中最美的风景。

其实,当我们静下心来,仔细地聆听,你就会发现,小鸟的叫声犹如铜铃一般清脆,微风轻轻拂过柳树的枝条的声音,也是一种美妙的音乐。只要你细细地体会生活,你就会发现生活之中暗藏的美。没错,生活中的美无处不在,朴实的美、柔和的美、刚强的美、坚毅的美……

其实,生活之中不缺少美,只是我们缺少了发现美的眼睛。

人人都渴望拥有真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,都充满了喜与乐。用真、善、美来勉励自己,会让自己拥有真诚、会让自己充满善心、会让自己变得美丽。

[我心中的真善美作文

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篇2:真善美在我们身边作文900字

全文共 934 字

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导语:人间充满真善美,人间处处藏真情。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

“人间充满真善美,人间处处藏真情。”这句话可谓是真谛,天底下无处不在。美,只在于你有没有那双善于发现美的眼睛。即使那是小小的善,也能积少成多,聚沙成塔,在别人眼里,那是纯洁,真诚,乐于助人的一颗热血之心……

电视上不乏拾金不昧的例子,生活中也有不少。我记得小学时,学校里出现了一位拾金不昧的好少年。他在学校捡到了一部“苹果”手机,想都没想就把它交给了老师。当时我的第一反应是:他真傻!把一部白捡来的手机交给老师,最多就是受到表扬,而把手机带回去的话,说不定家长会乐开花呢!现在想来,这位同学虽然失去了一部手机,但他其实收获了真诚。他的品质难道不值得我们所有人学习吗?。

生活中除了父母、家人,似乎没有人会对我们好了。但是那一次,我却在一个陌生的地方,一个陌生的人,让我感到了人间的温暖。

那是我在外地过暑假的时候。我来到大城市的超市,这也想要,那也想买,就扔下妈妈到处转。过了好长时间,转头一看,妈妈不见了!天呐!我急得像热锅上的蚂蚁。这时走来一个衣衫褴褛的叔叔,身上还散发着一股怪味。他走过来,问我:“小妹妹,你怎么一个人在这儿?”我把情况告诉他后,他提出帮我,我看他不像是一个坏人,就跟他走了。我们来到广播台,让工作人员帮我找妈妈。终于找到了妈妈,我准备向妈妈介绍那位叔叔,可他已经走了。就是这样一位叔叔,做好事,不留名,让我深深地感受到了感动,至今记忆犹新,难以忘怀。

外表的美是虚浮的,只有心灵上的美才是可贵的。在我家附近,有一位姐姐,她天生就是个残疾人,她不能像正常人一样打扮,她甚至都没有办法完成学业。可是,他没有因此气馁,她加入了志愿者组织。每天,她用她仅有的一点力量去帮助别人,虽然很艰难,但她却很快乐,同时也将快乐传递给更多的人。她的外表虽然不美,可她的心灵在闪闪发光!

同学们,诚实,真诚,这是真;不虚假,以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,融洽人类与自然,这是美。以真善美的品味做人,其乐无穷。

渴望真善美,付出有真情。我们作为新世纪的主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,让我们的生活充满阳光,让我们的社会更加繁荣富强!

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篇3:我眼中的真善美

全文共 407 字

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什么是真善美?真,真诚;善,善解人意;美心灵上的美丽!我记得那是个晴朗的下午,我和小伙伴一起到合肥去看书。人很多,车很挤。因为我手上拿着笔记本,所以很容易摔倒。一次,司机忽然急刹车,我的身子一下子往前倾斜,脚一不小心踩到位叔叔的黑皮鞋上。我想:这下要被训一顿了。没想到叔叔说:“小朋友,站稳了,当心急刹车。”听到这句活,觉得有一股暖流流入我的心田,因为他十分善解人意。

我们的世界处处有真善美!

那是一个星期天。我和爸爸坐车回家,不禁意间看到车站附近有一位十分可怜的老人他正在吃干硬的馒头。因为没有水喝,老人边吃边拍打着胸口。这时,我发现一个美丽的女孩向他走来。我本以为这位女孩一走而,没想到她看到那位可怜的老人后,竟把自己买的矿泉水给了老人,这让我十分感动!于是我也把爸爸买的热面包给他,爸爸直夸我长大了!

我想:无论在过去,在现在,还是在将来,真善美都是最美好的东西。只要我们认真做事,真诚待人,这个世界会更加美好!

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篇4:以真善美为话题的作文800字

全文共 853 字

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真善美”是人们理想的追求,人们常说非真即假,非善即恶,那么美呢?自然会想到与丑相对,那么什么是真什么是假?什么是善什么是恶?什么是美什么是丑?对此,每个人会有不同的看法,当然我也有自己的看法。

真即真诚待人

想必大家都听说过三顾茅庐的故事吧。刘备想请诸葛亮出山辅助他,第一次去时只见着了他家童子,让他改日来访;第二次去时又闻童子说诸葛先生出游了不在家;第三次去见时,刘备见诸葛亮在睡觉,不忍打扰,一直在门外站着等到他睡醒了才拜见。诸葛亮见其真诚,便答应出山,助刘备打下一片江山。还有程门立雪的故事,这些都启示我们真诚可以助我们成功。

当然事情是相对的,只要你真诚对待他人,也会得到他人对你的真诚。记住一定要做最真实的自己,否则则为假。

善即善良

康德说过:“一个人可以没有知识,却不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。”我国古代典籍《三字经》中也说“人之初,性本善,性相近,习相远。”每个人初到人世,没有受到外界的影响时,都有一颗善良的心,但由于生活的环境不同,因而受到了不同的影响,便形成了不同的性格,有些人,例如某个富豪,他们做公益事业只是为了享受他人赞赏的目光。还有些人,他们以回收废品而生活,自己却没有留下钱,全部捐给了贫困地区。这样的行为才是真正的善举,他们的内心是真正的“善”。

乐于助人,乐善好施即为善。我们做人一定要记住“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”就“修身”而言,我认为善良是最重要的。

美即心灵美

我认为美是可以创造的,美因人而异。有的人外表看上去光鲜亮丽,让人悦目,心灵却不一定美丽;有的人不一定外表楚楚动人,却有一颗真诚而善良的心,这样的人心灵是美丽的。我相信如果后者多,一定可以感化前者,即创造美丽。

“知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美即人间理想。”这是日本学者黑田鹏信的话,我奉之为至理名言。其实真善美就在我们身边,只有我们没有发现或是我们没有用心践行而已。所以,让我们加强修养,付诸行动,让我们努力成为善良的人,这样我们就是美丽的,因为“真+善=美”。

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篇5:关于真善美的作文600字

全文共 926 字

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我们是00后,我们生活在喧闹的时代,看现在,我们娇生惯养,我们是被宠坏了的一代;我们是00后,但我们不甘落后,我们有自己倔强的梦想。我们呐喊——茫茫人海,哪里去寻得真善美

你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

烟笼大地,声震蓝天;星陨大地,魂归长天。他有二十二年的飞行生涯,可命运只给他十六秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。

十六秒只是一瞬间,但这十六秒却永恒地定格在人民心中。李剑英,当代英雄。在这,我找到了人性的真善美。

我只是00后,但我也在追寻社会中的真善美。

曾经全国都在讨论一个拒绝冷漠唤醒良知的问题,两岁的小悦悦用她幼小的生命撞击着国民的良知。她两次遭车碾压,可十八个路人视若无睹。更可悲的是就在小悦悦事件发生的几天后,湖南六十二岁卖水果小贩连收四张假钱,因怒气攻心而猝死,七百多斤水果遭路人抢劫一空。

但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是真善美。

无论社会有多混乱,无论生活有多匆匆,人们始终追寻着真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美。

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篇6:少年向上真善美伴我行读后感

全文共 502 字

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上周,于老师发了我一本名叫“少年向上真善美伴我行”的书。在那本书中,我了解了看书的乐趣。

我看到名人读书的故事是王亚楠的。他是我国著名的经济学家和教育家。

小时候把《史记》,《离骚》等古书读的烂熟。

他做了一张“警床”,每当睡熟时,一翻身,就会失去平衡,当他被惊醒后就继续读书。

因为穷,所以买不起书,就想办法借书,抄书。有一次,他接到了一本名叫《东周列国志》的书,读了几页,变便爱不释手,狠心用一两个月抄了下来。此后便养成,竟然吧把《史记》也抄了下来。

1933年他乘船去欧洲,突然巨浪滔天,让人无法站稳。这事,王亚楠恳求服务员把他绑到柱子上。绑好后,王亚楠认真看起书来,外国人无不赞扬中国人。

最后他掌握了三门外语,并成为了教育家及经济学家。

在后面我有看到了“读书月”这个有意义的活动,我觉得不错,希望大家也采用。

1.好书推荐会:向同伴介绍好书

把好书介绍给大家,可以交换阅读。

2.阅读指导会:打开心灵的窗户

语文老师每人备一节阅读指导课,分别给同年级的孩子上课,每个班根据上课的需要进行各种阅读。

3.故事暖校园:浸润真善美的心田

设立故事墙,故事长廊,故事广角。

在这本书中,我读到了阅读是快乐的。我要经常阅读好书。

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篇7:感受生活的真善美作文

全文共 1416 字

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平时喜欢写点东西,内容多半是自己的一些心情和感受,形式有点像日记,它们都是来自自己生活的点点滴滴。静下心来想想,这些在自己笔下鲜活着的心情文字,其实也是自己生活中真善美的再现。

记得以前刚刚喜欢上文学的那段日子,很想把自己的眼所见所闻和所想用文字组织起来,并让它们能够用文学很好的表达出来,但很难,它常常会让自己陷入一种茫然而又盲目的状态和情绪中。那时的自己,好像有好多的梦想,脑海里扑腾着的只是“我想写,我要写”的热望,这些热望有如黑色旋风里的马翼,想要冲出去,却没有冲破的力量,想要栖息下来,却又找不到栖落的枝桠。于是,写作就成了自己的多梦季节中的一份焦躁和亢奋:“诱惑着人,又折磨着人”。后来有了一些经历和见识,对写作也有了一些客观的认识,才明白,这是起航前的征兆,是晨风中扯起风帆的悸动,几乎所有做过文学梦的人都有过这样“懵懂”的萌动期。

小溪不必为自己的清浅而惭愧,江河也没必要为自己的寻涌而狂傲,海浪因满月而迸发出万长激情,而潮退之后的河滩却用宁静和温柔来显现曾经的惊险起伏。因此,写的好不好并不重要,重要的是自己在坚持写,只要是自己的真实感想,在自己的眼里就是值得写的。

写作不只需要冲动,而且还需要激情和梦想,当然,写作更需要沉静,只有让飘浮的思绪和不安的笔触“沉下去,静下来”以真诚的理性驾驭素材,以一颗感恩的善心去体会人生,去诠释生活,这样,在自己的笔下才会产生出美来,因而我总在想,写作不过是“找寻”——找寻失落的,找寻未来的,找寻冥冥之中让我们梦牵魂萦的那种真善美。

当诗人说:“生活是一张网”,当小说家说:“人生是一出戏”,我感觉的仿佛只是文字的虚幻和缥渺,但,你有没有问过,诗人眼中的“网”从何而来?小说家笔下的“戏”又是缘何而活?其实说到底还不是生活!还不是人生!而生活和人生是由“真”组成的,只有诗人和小说家认同这种生活中的“真”并怀着一颗善心去观察,去体会,这样才能在内心里产生共鸣,生出思想的美来。因而,写作绝非空穴来风,它是源于生活而又高于生活,是真实的沉积和体验。要“多看,多想,多写”除了敏感和勤勉,我认为,写作上是不存在终南快捷方式的。文学大师鲁讯曾告诫满怀希望的求教者:作文没有秘诀,如果说有,那是“有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄而已。一个“真”字道破了写作的要义!是生活的“真”催生了作文的“真情真理”,是艺术的“真”提升了人生的“真意真趣”。好的文学作品无非是指导着人们好好地活着,活地很好。因此,写作着,用文字形式表达出人世间的各种美来,这样的文学原理,尽管在别人的眼中会被认为是老生常谈,但我觉得它却是不可不谈的原理。

“平平淡淡才是真”,平凡的人最使人感动。作文如做人,有时平凡与平淡也不失是一种美和魅。真心写作就要学会用第三只眼去捕捉那些最易让人忽视却使人感叹的平凡与平淡的真善美来。正如作家贾平凹所说的:写作须平淡中有奇创,清空中有浓厚。而且要学会抓细节,写曾经的事,写熟悉的人,多观察,多锤打和磨练,这里的多锤打和磨练不是一般意义上的遣词造句,而是指生活给予的锤打和磨练,

就是那句老话:“读万卷书,行万里路”,古人说的行万里路,不是号召周游列国,而是指关注世事的沧桑和变迁。因此,细致的观察,丰富的想像和娴熟的描绘就产生了优美的文学作品。

小鱼把喜忧写在水里,点点滴滴,自然而然;小鸟把憧憬写在云里,惬意无比;爱好写作的朋友们,你想把真善美的心情写在哪里,真真切切而又文采飞扬呢?!

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篇8:大话“真善美”作文1000字

全文共 1413 字

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在以人为本,构建和谐社会的今天,说真话、做善事、有美德是做人应具备的最重要品质,也是每个华夏儿女为人处世之首要前提。何为真话,何为善事,又何为美德?我将为诸位一一道来:

(一)说“真”话,做诚信宝贝

童年很多有趣的事,随着时间的流逝,或遗忘或模糊,犹如雾里看花、水中望月,渐行渐远了。但有件事却记忆犹新:那年我打碎了妈妈心爱的花瓶。时光倒回六岁的某一天,爸爸妈妈都去上班去了,我和一群小伙伴在院子里玩耍。这时,一个小朋友提议到我家捉迷藏,她的想法得到所有人的赞同。来到我家,小伙伴们用手帕蒙上我的双眼,让我抓他们,抓住就算胜利。被蒙上双眼的我,眼前一片漆黑,什么东东都看不见,只听到他们的说话声、欢笑声、故意挑衅声…

咦,本公主好像抓住了什么东东,怎么滑滑的?哗啦一声,东东落了地,我急忙扯下眼罩,不看则已,一看吓得魂飞魄散,我把妈妈最喜欢的青瓷花瓶给报销了。完了,这下我的小屁屁恐怕要遭殃了。小伙伴也都吓坏了。慌乱中,一个虎头虎脑的男孩急忙献上一计:不要说花瓶是你打碎的,就说是隔壁王阿姨家的花花干的。顺便解释一下,花花者,一只淘气的小猫咪也。

不久,爸爸妈妈下班回到家,一进门,妈妈就看见地上的玻璃碎片,我也像胡图图一样看见妈妈头顶上的小火苗,不知道讲真话呢,还是听小伙伴的计策?说谎话,鼻子会像大象一样,姥姥说。再说,王阿姨家的花花又没招惹我,为什么我要诬陷它呢?想到此,我支支吾吾得说出了事情的前因后果。妈妈听后,头上的火苗噗得熄灭了,一把把我搂在怀里,一个劲地亲我,还奖励我一个超大棒棒糖。说真话,原来也是这般美好。以后我要一生讲真话、做个诚信的宝贝。

(二)做“善”事,予人玫瑰手留余香

蜀汉先帝刘备曾告诫儿子后主刘禅,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;荀子也曾说过,集善成德而神明自得……。出生于教师家庭的我,从小就受到这方面的熏陶,榜样的力量是无穷的,记得我第一次乘公交车上学前班时,一位年近八十的老奶奶步履蹒跚得登上车,妈妈一见急忙上前搀扶她,并抱起我坐在她的腿上,把我的座位让给老奶奶。当时的我十分不解,我问妈妈:为什么要给她让座?后面不是还有座位么?妈妈告诉我,我们到后面是很容易的事,而对于那些腿脚不太灵活的老人,则是很难的事。我们在做善事,做善事的人都是好人,好人有好报。听了妈妈的话,我郑重得点了点头。在心里给自己确立日行一善的远大目标。从此上学途中、公交车上,搀扶老人,给人让座位成了本姑娘的家常便饭。

(三)有“美”德,做新时代的活“雷锋”

小学五年级的某一天,同班的一位同学兴高采烈对我说,早上,她捡到一个钱包,里面有一张公交卡和几百元钞票。我不禁纳闷,那为什么今天学校广播表扬的好人好事里面没有你呢?她得意得说:“本小姐又不是傻子,为什么要交给学校?自己花多爽”。我反问道:要是你钱丢了,别人也和你现在想法一样,你又怎样呢?为什么你不能换位思考一下。最终,我的说服了她,我俩高高兴兴来到广播室,交出钱包,并找到了失主,看到失主那开心的笑脸,听着他那真诚的感激的话语,我们心里比吃了蜜还要甜。后来我的这位同学还被评为校园小雷锋,她告诉我,是我使她成了有美德拾金不昧的好学生…

朋友,生活中随处可见“真善美”,只要你用心感受,用心聆听,用心发现,你必将会成为一个“真、善、美”的新时代少年。

让我们携起手来,只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间。让我们积极响应习总书记的号召,为复兴伟大的中国梦,努力奋斗。

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篇9:真善美伴我行作文

全文共 461 字

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有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。

翻开历史的篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。

“学习雷锋好榜样”,在生活中,我们也做着真善美的事。

在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。

真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。

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篇10:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 649 字

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亲爱的同学们:

挥舞着翅膀我充满疑惑和期待来到了空军某场站上空想找到人间的真善美

烟笼大地,声震蓝天。星陨大地,魂归长天。他有二十二年得飞行生涯,可命运只给他十六秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。

在十六秒得时间里,他放弃跳伞,放弃生的机会,换来了航线下方村庄和百姓的安全。在十六秒的时间里,他用生命谱写了人民军队爱人们的有没赞歌。

十六秒虽然只是一瞬间,但这十六秒却会永恒地定格在人们得心中。看到这里,我不禁流下了眼泪。李剑英,当代英雄。在这,我找到了人性的真善美。

擦干眼泪,将刚刚寻找到得这份真善美装入心中。我又飞到了一片稻田的上方。

他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下是,却任专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想就是让所有人都远离饥饿。从田野重重稻浪中走来的袁隆平,是一代科学大师,也是一座精神富矿。他以科学精神与人文情怀、专业素养与道德操守、事业追求与社会责任,祖国情结与世界胸怀完美结合的风范,赢得了社会的普遍尊重。

带着对袁教授的敬意,我留下了感动的泪水。功成名就,却从不追求利益的回报,只为自己最初的梦想和对世界人民的无疆大爱。

当我看到这一切后,我不禁舒了口气,放下了自己悬着的心。在商品经济如此发达的社会,当人们都在互相谴责各自的道德素养在不断下降,并且对中国的未来充满担心时,我看到了诸如李剑英、袁隆平这样的大爱之人,让我对中国的未来充满了信心。

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篇11:弘扬真善美共筑理想家

全文共 922 字

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对我而言梦遥不可及,所以不会去接触梦更不会谈论梦,但这次却想挥笔洒墨诉写一个属于自己,关于祖国的梦。

我,一个普通的初中生,我的梦很简单却又不容易实现:让这个世界处处存在着着真善美的影子。

在我的脑海中记着一件平凡而又不普通的事。它既不关于亲情也不是关于友情而是一个真善美的故事。

“姐姐,我能借你的电话用下吗?”一个炎热的夏天一名初中生正逛着街,这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔她犹豫了,大概是想起了小时候家长对她的叮嘱”不能和陌生人讲话不能对陌生人有同情心等。好吧,“抱歉,姐姐没带电话”。她怎么知道这孩子真的只想借她电话,所以她并没觉得自己做错什么“这样啊,谢谢姐姐,打扰了”。小女孩的脸上充满了失望,亮晶晶的眼眸渐渐暗淡下去。她不由得想起动漫里的话“并不是路人薄情寡义这我知道,就算真的插手进来也帮不上什么忙只会白白受伤而已,无论是谁都懂得珍惜自己这很正常,如果真的有人会帮忙那他就只是个笨蛋。这是女主角被害时所说的。她也一直认为女主角是对的,世界上谁会向陌生人伸出援手呢?大家都是避而不见的吧。但就是那天那个所谓的笨蛋出现了,他改变了她对陌生人的定义。

“小朋友你怎么了,手机我借你要不要跟叔叔说说?”是一个比她大一些的青年男子。

她迫切想要知道故事的结局。那个男子真是好心吗?还是说他……“我和妈妈走散了,喂妈妈吗,我用的一个叔叔的电话,我在一个大超市的门口你快来接我……谢谢叔叔我打完了”小女孩笑了,她的声音如泉水涓涓细流,让人听了在炎炎夏日里有一股甘冽的感觉。“没事”那个青年男子潇洒一笑“还要叔叔帮忙吗”“不用不用”小女孩甜甜的笑着“我自己等,不然妈妈会误会你的”“我不放心还是陪你等吧”他用一本正经公事公办的口气说话。“好吧,麻烦你了”小女孩没有再多话,他们就这样静静的站在超市门口等着。

她悄悄的走了。路人的喧哗吞噬了她的背影。

我想故事的结局我们早已明白。文中的初中生就是我没错,我终于明白那个怀疑别人的我有多不堪也终于明白陌生人并不是冷漠的代言词。

真善美,清如水面。

真善美,朗若微风

不畏浮云遮望眼拔开云雾世界中真善美的阳光将更加灿烂。

如果赠我一台时光机我必回到过去将故事改写由我来帮助那个小女孩而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。

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篇12:人间真善美作文800字

全文共 859 字

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问世间何为“真”、何为“善”、何为“美”?

答:“真”即为“真情”;“善”即为“善心”;“美”即为“最美”。

我们中华文明古国具有悠久的历史文化,素有“礼仪之邦”的美称,以孝当先,以德为重,以礼服人。在生活中的每个时间,每个地点,总会有人用自己的言行诠释“真、善、美”的真谛。让我们一起来欣赏每个角落为“真、善、美”而盛开的纯洁之花吧!

学校处处有善心。老师和同学们的关爱使我印象深刻。一个阳光明媚的早晨,我打开书包,却发现没带文具盒。正当我傻傻地坐在那里时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸和一双双援助之手,阵阵暖流温暖了我的心灵,这时,我感到仿佛有一束阳光照进了我的心田。其实,有时一点儿微不足道的帮助也可以给别人带来雪中送炭般的温暖。我们的学校有如一个大家庭,“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果每一位老师,每一个学生都能献出一点点爱心,那么,爱之花将会绽放在我们校园的每一个角落里!

家中处处有真情。平时,每天中午都是妈妈在做午饭,可是有一次,妈妈生病了。于是,我和爸爸为妈妈做了一碗香喷喷的鸡蛋挂面汤,当妈妈趿拉着拖鞋来到厨房的时候,幸福而又喜悦的泪水夺眶而出。从中,我学到互敬互爱、关心他人。在我们家里这些简简单单的爱里,却饱含了爸爸妈妈还有我之间相互的关心和真爱,我也从中汲取力量,学会做人,学会感恩。

社会处处有最美。“最美教师”张丽莉老师在学生生命受到威胁的关键时刻,挺身而出,舍己为人,将生的希望留给学生,把死的危险留给自己。以自己的柔弱身躯撑起了一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的生命之歌。用她的话说:虽然只是一个水果,但情义无价,它是一份同学的真情,一份真诚的关怀,我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友,关爱每一个需要帮助的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。是啊,每一个人都是平凡的,但她带着一颗质朴和平凡的心,将爱的正能量传递给他人,这才是社会的最美之处。

爱的“真、善、美”就在我们的身边,也将永远激励我前行!

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篇13:我与真善美诗意栖居

全文共 909 字

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当厚厚的一摞《格林童话》印成铅字,成为儿童们手中的珍宝,当慈爱的父母为婴儿朗诵那诗篇般的传说,当童话中善良的公主为孩子五彩斑斓的梦增色……这些传说的真谛,格林兄弟们苦苦寻觅的与人类发展史的联系,于无言处彰显。那便是亘古以来不变的人之血脉——真、善、美。

这是多少简单的三个字,却总是被数数然的我们轻易忽视。格林兄弟穷究传说中的字句,希望找到隐藏其中的真理、律条,却忽略了那连邻家孩提都能总结的至真善至美。

我们总是如此,实用性的价值标准成了现代人的鼻环,殊不知科学、技术、修辞终须美感、善念与真诚为线,前来缝合。没有真善美为信仰的实用主义,只是清寂的旧代朝服,扣子滴滴答答地掉,散落满地。是的,我们必须有充满劳绩的实用主义来领航,但人之为人,不能缺少信仰指南。

荷尔德林曾说,充满劳绩,人还是要诗意地栖居在这片大地之上。若我们只是一味追求实用的劳绩,纵使有丰硕的穗粒、有甜美的饭食,却依旧只是匍匐于地的生灵。若当真如此,我亦要赞美人类谦卑的神态与丰厚的劳绩,却哀伤于灵魂的羁旅无依。你可曾听说,灵魂,是大地上的异乡者?是美,让人的双膝直立行走,傲然挑战烈日!是真诚,让人之间萌生称之为爱的强韧纽带,让人性溢满芬芳!是善,让这群大地上的异乡者将根基所向土地深处,却始终向上生长,不生旁枝!海德格尔说,精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美创造了人的无限可能!人对内在生命无数次的重生与再造,无不是以美为明亮的焰火,善为摆渡的舟身,真为手中的柱杖。

当我们翻读《格林童话》,或是《同海经》、《伊索寓言》,我们看到的人类历史前行之指路灯,皆是人性的光芒。矢志不渝的爱情,星汉为之震慑的母子纽带,抑或是一诺千金的友谊,都建立在无与伦比的人性之上,真善美之上,没有公式的繁琐,亦无关定律的教务,她们真实存在,为人类铺路助行。

实用主义的发展迷惑了我们的视线,越来越多的人崇尚于机件般的冷酷言行,我们忽略了美,遗失了真,摒弃了善,似乎惟有孩童依然未忘记那颗徇霞般的初心。

不,我要依然将根基深扎地下,引体向上接近太阳。我要同树的主干一般强壮,善是我枝干中的琼浆,我将现实的责难裁成片片绿叶贴于项间额前,真是丰沛的雨水,美是头顶的湛蓝晴空。

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篇14:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 667 字

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亲爱的同学们:

我有一个理想之家,这里有我从小到大的理想。随着时间的推移,我的理想定了格。这个理想一直陪伴了我一年多 ,我心中的理想种子慢慢长大。是什么让我如此坚持?是喜欢。因为喜欢,我坚持不懈;因为喜欢,我努力学习;因为喜欢,我迈大步伐 ……这个理想就是当一名幼儿园老师,我的理想简单又真实。只要与孩子天天在一起,教他们识字就好。在一年前,我的身旁多了一个小弟弟,他很可爱,也很顽皮。

但无论怎样,我都爱他。他哭我就陪他哭,他笑我就陪他笑。他也喜欢我,总是张开小手拉住我,轻轻地亲我,然后把手指放在脸上,做“羞羞”动作,然后傻呵呵的笑。他亲我的感觉是酥酥的,麻麻的又有些恶心,但足够我永久记忆。记得每天放学,是他巴巴的跑到门前,拿着我的拖鞋在门口等我,我回来时他笑了,笑得天真可爱。他害怕我不回来,害怕我不陪他玩。记得是他在我生气时直对我笑,他虽然不会说话,但我知道他什么都懂,他喜欢我拉琴的样子,总是学我,我以为他也想拉,便给他弓子,不料他摇了摇头,忙把弓还我,他只要在旁边看着,听着我拉就很满足了。

他从天堂来到凡间,软化我的心,与我玩耍。也许我和小孩子前世有缘,所以我长大要当一名幼儿园老师。每天看着小孩子那天真的笑脸,在我心里,他们永远是最美的。他们像一粒洁白无瑕的种子,我愿细心呵护他们,为他们长大成人打好地基。

小孩是可爱的,是幼稚的。妈妈曾对我说:“小孩是从天堂来的使者,不会让你孤独,只能细心疼爱”我会为我的理想建造层层牢固的楼梯,我相信,终有一日,我会登上最高处,完成我的理想,把我的爱分享给每一个可爱的小孩。

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篇15:真善美伴我行作文500字

全文共 560 字

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生活中,处处流露着真善美的痕迹,或许是扶起一位跌倒的路人,或许是给予一句善意的提醒。

社会上,不乏真善美的事例,缺少的是发现的眼睛。正如伯乐识马,千里马在没有遇到伯乐前,还不是被人当做普通的马来拉车。

还记得郝建演过的小品《扶不扶》吗?那应该可以称为“现代社会的缩影”。似乎现在所有人都在纠结,看到有人有困难到底该不该帮?帮了是好,但如果那人反咬一口又怎么办?近年来,我相信这个问题一直萦绕在大家的心头。

我曾经也看到过类似的事件:当时,街上的人并不多,一个步履蹒跚的老奶奶,拄着拐杖,缓慢地在人群中走着。我看了一眼,就继续向前走。约几分钟后,我正巧回头,看见那位老人已经跌坐在地上,但周围的人都视而不见,有的步履匆匆,有的若无其事。我看到了,立马跑过去,但老人却被另一个约二十几岁的年轻人扶了起来,他扶起来后,并未急匆匆地离开,而是问老人有没有摔着。

这个事例与之前人们的心理形成了鲜明的对比。他或许有过思想斗争,但他最后选择的是上前去扶,并没有去像他人那样离开,我认为这就是真善美。

真善美,是每个人应该必备的品质,是不考虑个人得失的。试着一想,如果人人都觉得帮了会吃亏而放弃帮忙,那我们的社会,终将是个冷漠的社会;如果所有人都想:我帮忙了,至少我是真心付出,那么相信社会将变得更美好。

真善美,伴我行。从现在做起,从自己做起!

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篇16:关于真善美的哲理故事

全文共 243 字

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汉朝时候。有一个人。姓缪单名叫做彤。表字豫公。他在幼小年纪的时候。早已没有了他的父亲。

兄弟四个人。一同住在一块儿。等到后来各自娶了妻子。这几个妇女们就要请求均分家产。

已经有好几次了。甚至于屡次有争闹的言语发生。缪彤听见了很感愤叹息。就关了门。自己打着自己说道。缪彤呀缪彤。你勤修身体。谨慎行为。

学了圣贤人的法则。想去整齐世界上的风俗。为什么不能够去正了自己的家庭呢。他的弟弟们和那几个妇女听到了。

就都在门外叩着头、谢了罪。缪彤才开了门出来。从此以后。他们一家的男男女女。就更加敦好和睦。

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篇17:追求真善美

全文共 900 字

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真善美三个字,相信大家都很熟悉。什么是真善美,不同的人可能会有不同的理解。让我理解,就是真诚、善良和美德,就是对他人具有关爱之心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

小时侯,最早对于真善美的理解是从书上感知的,总觉得似乎离我很远;长大后才知道,生活中的真善美时刻都发生在我们身边。有些人之所以没有发现它,是因为缺少了一双发现真善美的眼睛,缺少了一颗感悟真善美的心!

陈玉芳同志,一名普通的农村妇女、共产党员。她自幼是一名孤儿,从小就沐浴着他人和社会的关爱,从此她懂得了感恩;她身为一个母亲,用母爱让孤残儿童重新享受到了家庭的温暖,从此她拥有了亲情;她创办特殊教育学校,教给孤残儿童文化知识和生存技能,从此她得到了回报;她作为一名村干部,为人和善,处事公道,从此她获得了赞美。20多年来,她凭着对党的忠诚,怀着对孤残儿童的一颗爱心,用自己的实际行动和朴素情感,淋漓尽致地诠释了真善美的内涵。她的付出与坚持,终于让她尝到了成功的喜悦,实现了人生价值。陈玉芳同志的先进事迹,使我的心灵受到了震撼,精神得到了洗礼。从陈玉芳的身上,我看到了真善美的魅力。她的魅力不在青春妙龄,因为她已经年过半百;她的魅力不在婀娜身材,她并没有高挑的个子;她的魅力不在华丽的外表,她衣着打扮朴素;她的魅力也不在言辞,她从来没有过豪言壮语……。而她的魅力,在于她的付出与坚持,在于她的善良与善举,在于她内在的美德!作为一名党员干部,我要以陈玉芳同志为镜子,经常对照自己的行为找差距,自觉加强党性修养,用知识锤炼自己的内在实力,用爱心提高自己的人格魅力,把陈玉芳身上这种真善美和精气神,渗透到自己的思想深处,落实到自己的行动之中,使之成为我的精神理念和价值追求!

朋友们!菊花既清何妨瘦,梅花已廉何畏寒。它道出了我们纪检监察干部应该具备的品质;真诚、善良、美德也应该是我们每一位纪检监察干部孜孜不倦的追求。我希望大家都能像陈玉芳那样,用我们的真诚、善良和美德,对群众常怀关爱之心,对他人常怀包容之心,对成功常怀赞美之心,对社会常怀感恩之心,人人都能争做一名对党忠诚、履职尽责、无私奉献的纪检监察干部,都能在本职岗位上做出更大的成绩!

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篇18:寻觅真善美作文700字

全文共 684 字

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小伙伴们,真善美是什么呢?它又体现在哪些方面呢?我们怎样才能找到它?就让我们带着这一连串的问题,一起去寻找答案吧!

记得有一件发生在我们学校的事情。那是我准备去买零食,看到地上有一个零食袋。有的同学从零食袋上跨过;有的同学对这个零食袋视而不见;泰然自若地从旁边走过去;还有的同学竟故意在零食袋上踩了几脚。当我看到这种情况后,叹了一口气。心想:为什么就没有一个人愿意把它捡起来呢?这不是举手之劳吗?就在我准备去捡的时候,看见一个低年级小朋友随手把这个零食袋捡了起来。丢在了前面那个垃圾桶里。他可比前面踩零食袋和对零食袋视而不见的那些人小得多,看样子应该是刚刚上一年级的小同学吧!这算不算真善美呢?

有一次,我独自漫步在街头,走着走着,看见了一位老奶奶不小心摔倒在了地上。旁边有不少人,大人小孩都有,但是竟然没有一个人去扶起这位老奶奶。围观的人越来越多,当我快走到人群的时候,看到一位叔叔三步并两步挤进去慢慢地把老奶奶扶了起来……瞧,又一个真善美!

还有一次,那是一个星期天,我和妈妈去城里,坐公交的人真多呀!我和妈妈上公交车之后就发现没有位置了。接着上来了一位老奶奶,他看起来年纪不小了,她也环顾了四周,没座位。这时,坐在车门口的一位叔叔马上站起来把她扶到了自己的位置上,说:“大娘,你坐吧!”他在旁边站着。老奶奶坐好后,连连对这位叔叔说:“谢谢,谢谢!”那位叔叔笑着说:“不客气,举手之劳嘛!”看来真善美处处可见呀!

小伙伴们,不用我说,你们也知道真善美是什么了吧!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。让我们从小事做起,从一点一滴做起!让我们共同努力,创造美好明天!

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篇19:争做真善美好少年作文欣赏

全文共 1332 字

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在所有座右铭中,最熟悉,最不陌生的一个,就数好好学习,天天向上了。所谓的天天向上呢!指的也就是每天进步;每月提高;每年更好。一天比一天有进步。

少年向上,则必备真善美

真,就是当你拾起一个陌生钱包时,交给警察时的真诚;真就是在你犯下错误时,说出真话的勇气;真就是在考试时,不弄虚作假、故作玄虚,考出最真实的成绩;真就是。。。。。。现在,已有许多少年学会了说谎是因为他们不敢承认自己的错误,放不下所谓的尊严,爱面子,就编造了虚假的事情。作为真善美少年,第一点就是要诚实。我记得,海涅曾说过生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花人的一生要诚真、真挚。因为诚实才是生命的本色,也只能从诚实中才能开出灿烂的鲜花。人不可能从谎言中感悟到生命的真谛,生命的真谛在于真实。只要诚实、真诚,以诚待人,做个诚实的好孩子,好少年,就能得到所有人的原谅和爱护。放下所谓的面子吧还记得西塞罗说过的一句话么没有诚实何来尊严失去了面子,你至少还有一颗真诚的心,可你失去了诚信,那就什么也没有了。难道不是吗?只要真诚的认识到自己的不足和错误,难道还怕别人不原谅你吗?

善就是给灾区贫困的家庭捐献一片爱心;善就是帮助别人不求回报之心;善就是存善心,诚心诚意帮助每一个人;善就是。。。。。。有一次,我刚出门,便看见一个老爷爷手里拿着一根长树枝当拐杖用,穿得破破烂烂的,后面有一个五岁多大的小男孩(应该是五岁多大),拉了拉爷爷的衣角,说:爷爷,那个姐姐会不会给我们钱啊?老人不语,向我走来,手里还拿着一个破烂不堪的碗。小男孩也走过来,亲昵地说道:姐姐,能不能的我们一些钱啊?我心庝的看着他,把身上的零花钱放在了那个碗里。虽然只有两元,但起码也是一份帮助吧!小男孩感激地说了声谢谢,便悄然离去。像我这样的人还有多少呢?我依稀记得,碗里的钱加起来还不到十元的样子,全是零零碎碎的角票和几毛硬币。大家常说一方有难,八方支援!。可那个老爷爷,碗里的钱加起来还不到十元。我想告诉现在的人们:请不要自私自利,更别想索取更多的钱财,是时候该把自己手中的东西分他们一点。难道人类是冷血动物吗?没有一点怜悯之心?真正的穷人能吃到的政府救济很少,(一般都用在麻jiangji桌上,现实终是那么现实)所以我们更因该帮助他们。

美就是在危难时刻挺身而出的勇士身上;美就是待人和善,使濒临绝境的人重新感到生活的希望;美就是别人做错事时,你一个宽容的微笑;美就是。。。。。。美是千变万化的。美可以是外在美,也可以是内在美。但我认为,内在美比外在美更美,更重要。美,不仅是一种外表,更是一种心态。我们要处处为他人着想,只有这样,人与人之间才会充满真情,充满真爱,我们的社会才会变得更加和谐;更加温暖;更加美好。俗话说鸟美在羽毛,人美在心灵外表美没有用,主要的是心灵美,外表再美的人,没有一颗正直善良的心,永远也配不上心灵美三个大字;若你的心,是善良的,单纯地,那么无论外表是多么的丑陋,你这个人全身上下都是美的。只有心灵美的人,才是真正美的人。我们该留心那些外表丑陋,心灵美的英雄,正是因为有他们的存在,我们的地球才会变得如此多姿多彩。

同学们,为了这个社会;为了我们的祖国;为了我们的家园,请做一个真善美的好少年!

[争做真善美好少年作文欣赏

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篇20:真善美伴我行作文

全文共 516 字

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真、善、美是什么?什么是真、善、美?

真指的是科学求真,善指的是人文向善;美指的就是生活高尚纯洁美。

在我们的生活中有着许许多多真的楷模。比如有我们中国的伟大领袖邓小平爷爷,他坚定了信仰,确定了世界观,使我们中华民族迈出了崭新的一步。还有发现日心说的哥白尼,他不惜审判会的裁决,也要坚持自己的真理,最后却被活活的烧死。

善的代表有“一元关爱”的何卓远,他让150个爱心商家提供了一元服务:有一元就餐、一元理发、一元就医的服务。卖馒头的张大娘摆好摊后就把摊子一撂,让买馒头的人自己摆钱取馍。正是因为张大娘的这种互相信任,馒头才没有被偷。他(她)们这种品质值得我们学习;

美有物质上的美,也有精神上的美,还有行动上的美。比如给小乞丐一元钱、帮没有钱坐车的小朋友投一元钱,这难道不是物质上的美吗?给没有雨伞的小朋友撑起一把伞、帮迷路的老人回家,这难道不是精神上的美吗?给公交车上的老人让座、扶老大爷老大娘过马路、帮助同学,这难道不是行动上的美吗?所以说,美就在我们的身边,我们的身边不缺少美,只要我们有一双会发现美的眼睛,就能发现美挖掘美。

同学们,让我们向他(她)们学习,他们的品质是我们任何人都应该学习的。学习他(她)们那种信任、善良的品质吧!

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