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关于真善美作文【汇编20篇】

生活中的真善美,其实只要你去用心感受。小编收集了关于真善美作文,欢迎阅读。

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精选作文选择真善美

全文共 1682 字

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人的心灵是一片无垠的“大海”,我们乘着一艘独木舟,手摇着双浆,去寻求生命的意义,有的“大海”惊涛骇浪暴风狂雨纷袭,有的“大海”风平浪静波光粼粼,有的“大海”冰冷严寒水下却生机勃勃。不一样的“大海”是每一个人不同的心,而我们都渴望在征程中得到海洋彼岸的归属——因这份渴望才能支撑我们远航,这份渴望便是善,是真,是美,是人间最宝贵的事物。

所谓的“真”,是让心灵如水晶般纯洁,是一份“不忘初心,方得始终”的自我约定,是至情至性潇洒无畏,是承诚信之德做有血性的君子。屡遭贬谪的迁客选择了真,才有“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱;戌守边塞的征人选择了真,才有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真,才有“把酒临风,共度婵娟”的浪漫;身战商场的企业家选择了真,才有“财延数世,德浴众人”的收获。

我最喜爱的作家三毛曾在台湾追逐青春,在西班牙释放热情,在撒哈拉的艰辛中体味生命,她传奇的一生便是不断前行,是不断寻求梦中的橄榄树,“生命的滋味,无论是阳春白雪,青菜豆腐,都要自己去真正的尝一尝啊!”三毛逝去,不逝的是她的坚毅与勇敢,是她至情至性的“真实”人生。守护好心中那份真,才能拂去繁杂,在烟火缭绕,丝竹喧哗的闹市中得到一片净土,才有胸怀去接纳万物的或好或坏或荣或枯。

所谓的“善”,就是用温暖的火焰去融化人与人之间猜疑嫉恨的坚冰,是把爱传播到每一寸土壤,是让美德的力量治愈生命的伤痛。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,千百年来充满深意的古语劝谏着我们,教育着我们。而在当今的社会,一份善意越来越难以被传播,看到路上跌倒的老人,我们担忧会被敲诈钱财而采取置之不闻的态度;不法的商家将不合卫生要求的食品送上餐桌,送至天真的孩子们的眼前,只为追求一些让良心不安的利益;利用路人的善意的同情,化作乞讨者的人抛弃尊严,坐享其成,在懒惰中乞来他人的血汗。我们不禁要问,这世间哪有善?分明是尔虞我诈,唉,好一句“人不为己,天诛地灭”!

可是我们又看见白芳礼老人不知疲倦脚踏三轮车,只为帮孩子们缴好今年的学费;又感叹郭明义先生数十年如一日资助着学生为社会奉献自己的力量;又感动于路边瓜农为行人在炎炎夏日送去一丝免费的甘甜与清凉。其实,善从未远离我们,只是我们缺失了一双发现善的眼睛,不愿伸出传递善的双手。当心灵像火焰一样温暖,虚伪、狡黠、自私都无法隐藏金子般闪耀的真心。

请看,世界五彩缤纷,常常令人赞叹眼前之美景:春,如丝春雨“润物细无声”;夏,夕阳晚照对流鸟声声鸣叫:秋,满山红叶下露珠悄然滴落;冬,大雪弥漫间丛丛暖阳照树梢——自然之景美不胜收。当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵般绚丽,热爱自由与清风,渴望温暖与阳光,阴云和暴雨便再也无处容身。这就是“美”!

黑格尔认为,“美是理念的感性显示”;爱默生说“美是上帝给德行设立的标志”;海德格尔刚有“美的则指令人喜欢讨人喜爱的”。他们从不同的角度和深度对美皆有不同的认识和感悟,而只有用心,生活中的美与喜悦便会不请自来。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵敞开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前吧。

“最美洗脚妹”刘丽,2000年至今一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”,月薪2000-3000元,曾被老家人误会,但让人意想不到的是她把辛苦攒下的积蓄都捐助给贫困学生,自己却仍过着艰苦朴素的生活,这个瘦弱的姑娘有着她的美,她是在风雨里长成的南国的高大木棉,红硕的花朵,不是叹息,而是不灭的火炬。

如今,“最美医生”,“最美青少年”,“最美老师”的寻找正如火如荼的开展,这也是给我们的心灵上另外一堂别开生面的美学课,让中华民族血液里的美奋发向前,成为五千年传承下来的美的精髓。

因为选择了真才能拥有善,才能发现美:因为选择了善才能守护真,才能感受美;因为选择了美,才能维系真,践行善,生活中的真、善、美是炼铸坚强不可摧的民族之魂的力量,是指引我们每个人向前航行、享受生命的路标。让我们追寻真、善、美,拥有真、善、美,奏响一支生生不息的绚丽的生命之歌。

[精选作文选择真善美

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篇1:真善美伴我行作文

全文共 732 字

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人之一生,俯仰一世,无不以友情,亲情,爱情为真。此三者,人之真情也:友情为真,亲情为善,爱情为美。

我相信真,我相信友情。友情就像两个相离的圆,虽然有距离,没有相交点,可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是友情,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王,只因他与荆轲那至深至真的友情,伯牙抚琴毁琴祭子期,只为纪念知音难觅的友情。我相信友情,友情是人与人心灵碰撞产生的火花,是真的体现,真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,相信友情,相信会有知己陪伴人生旅途。

我相信善,我相信亲情。亲情好比两个相切的圆,有相交的一点,流露的是真情,是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切,慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情,赵太后深爱子,为之计深远是亲情。我相信亲情,亲情是血缘联系产生的至善之花,是点滴关爱,是真情呵护。亲情如一杯茶,越泡越浓,散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠,亲情永远是我们心灵的栖息地,避风港。杜甫有诗曰:“烽火连三月,家书抵万金”,相信亲情,相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。

我相信美,我相信爱情。爱情定是两个相交的圆,彼此相融,彼此依靠。“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”是爱情,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情,崔莺莺与张生长亭送别,泪如泉涌是爱情。我相信爱情,爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美:恋人相依,轻奏《梁祝》;花前月下,共赋深情;牡丹亭旁,心灵相融;如饮美酒,沐甘露,拨一根两情相悦动心弦,奏一曲比翼双飞爱情美篇章。

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篇2:真善美伴我行作文

全文共 396 字

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这几天我利用课余时间看了这本《少年向上真善美伴我行》书。这本书为我打开了通向“真善美”的神圣大门。

这本书主要分成三大块:科学求真、人文向善、生活尚美。还让我知道了一些生活中必不可少合成为优秀少年的道理和做法。

现在我们程上真善美的航班上,一起去探索真善美的世界吧!第一站“求真”。我国伟大教育家陶先知先生说:“千教万教,教人求真,潜血玩雪,学做真人。”下面让们了解一下“求真”。求真,就是求真知,做真人。河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时,不用守摊,只需把摊子一放,放一个公告拍让顾客拿了馒头自己留钱,这不真突出“求真”的真正意义。

在探寻真善美的世界中,我们感受到了真善美的真正含义:,我们集合在真善美的旗帜下,我们一起用实际行动来让身边的人感受到真善美的存在,让他们认识真善美,了解真善美,让真善美永驻人间。当你看到有人需要帮助去帮一把。这样自身中才会拥有真善美,让我们一起与真善美携手并进吧!

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篇3:真善美伴我行作文

全文共 567 字

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“刘倩咱们一起回家吧!”猜猜这是谁在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死党??张馨月。她是学校大队部的副大队长哦!学习成绩可是数一数二!她不仅在学校成绩优异,在校外还是一个人见人爱好儿童呢!

“刘倩快点!”呀!她在叫我了,那我们边走边说吧!

说到她在校外,那可是大有文章哪!!

记得那一次,我俩又一起回家,上了八路车后,我俩坐了个好位置,边坐车边聊起天来,正聊到即兴时,一位年过半百的老奶奶左拐右拐的挤上了八路车,站在车上左右摇晃,十分不稳当,我看了,头也不回继续聊天,张馨月看后,不假思索的站了起来,等我还没回过神儿来,她已经把老奶奶搀扶着来到坐位,老奶奶古铜色的脸上顿时露出灿烂的笑容,笑得合不拢嘴,看后,我不禁感到一阵愧疚,一团火从心中直燃到了脸上,火辣辣的。

张馨月不仅尊老爱幼,还很爱护环境卫生。

那一次,我俩正走在去车站的路上,我买了一个小包子,吃完后,我把塑料袋随手扔在了地上,张馨月笑着瞪了我一眼说道:“好像刚才看到一个人乱丢了一个塑料袋哦!”我定住脚步,左看右看,想了想。这不就是我自己吗?我摸了摸后脑勺,连忙拾起地上的塑料袋,张馨月看了,大声说:“下次可不要再犯呀!你想想,清洁工门是多么辛苦啊……”哎!又说个没完,她是多爱环境呀!

现在你们了解了我们这位名副其实的副大队长了吧!她是那么爱尊老爱幼、爱学习、爱环境、爱科学……

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篇4:少年向上,真善美伴我行征文1000字

全文共 1092 字

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真善美如一场细雨,滋润着人间;如一根教鞭,规范着我们的言行;如一座火炉,温暖着人心。

生活中有些人会感叹道:“为什么好人就这么少?”其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美。

这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时,总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。这个人可以是爸爸,是妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱。

这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。

当然,这还可以是一声简单的问候。每天清晨,当你走出家门,遇到一个陌生人,相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点,那么世界将会变成更好的人间。

真善美其实无处不在。

也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。瞧!报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包,赞扬这种拾金不昧的精神。真,真诚,这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗?看!那儿小朋友摔倒了,一位阿姨小跑过去,顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着:“小朋友,痛不痛,要不要去医院?”善,善良,这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗?瞧!“城市美容师”清洁工们,起早贪黑地打扫路面,只为了让我们有一个更优美的环境!他们美化环境不正是美化了我们的心灵?美,心灵美,这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗?这不也是真善美吗?是啊,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。

你也曾做过这些事,这也同样是真善美。

人应该活的真善美。不虚伪、不做作、直率、干脆,这是真;以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,融合人类与自然,这是美。真善美是需要我们去追求、去执行的。播下“善”的种子,它发出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出“善”的果。

让我们一起手拉手,共同种下“善与爱”的种子,让它生根、发芽、开花、结果。少年向上,真善美伴我行。

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篇5:真善美伴我行作文

全文共 489 字

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一天,三毛走在大街上乞讨着。可是没有任何一个人愿意理会他,乞讨了一天的三毛,早就疲惫不堪了。可是老天一点都不同情他,反倒开始雪上加霜。下起了倾盆大雨,三毛无处可走只好在大街上无处流浪。

三毛经过了一天的淋雨,三毛感冒了。他蹲在角落里拿这破毯子盖着自己瘦削的身躯,一个一个的行人走过了。可这是一个没有善良的城市啊!一位老爷爷看见了,他连忙把自己仅存的一把伞给了三毛。自己却冒着大雨赶回家。三毛看见了,连忙说:“老爷爷,这伞我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爷爷热泪盈眶的说:“三毛啊你不要担心啊,像爷爷这吗大的年纪什么没经历过啊,所以还是你拿去用吧!”三毛和老爷爷互相谦让着。旁边的行人的经过,都嘲笑他都管闲事。自己的伞自己拿呗管他个小乞丐干嘛啊。但是老爷爷不理会他们,因为他们都是没有良心的啊!

啊且!老爷爷感冒了,三毛想老爷爷这么老了,一定不可以让他的伤更加严重啊。于是他想出了一个好办法,让老爷爷举着伞这样两个人都不会被雨淋的啊。这样两个人肩靠肩的回老爷爷家了。

人间的真善美是非常宝贵的啊!有些人非常的热与助人,而有些人去非常喜欢戏弄别人!我们一定要当想老爷爷一样的人哦!

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篇6:少年真善美征文1000字

全文共 1135 字

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岁月更迭,时光流逝,我们如同一只只蜕变的蝴蝶,在婆娑的光影中翩跹起舞……

如今,我从咿呀学语的孩子变成了一个的即将升入初中的六年级小学生。在不知不觉之中,我已经经历了十二个春夏秋冬。

回头望去,在这十二年里,我感受到父母、老师与社会无穷的关爱。在他们的精心呵护下,我渐渐地长大,感受到人间的真情与温暖,也懂得了许许多多的道理。

我曾经立志:做一个“真善美”的好少年。在我家客厅的墙壁上,就写着“真善美”这几个大字。我认为:“真善美”就在我们的生活之中。

“真”其实体现在校园内。第一“真”,学习认“真”,按时完成老师布置的作业,不让老师为我操心、劳神;第二“真”,待人“真”诚,真诚——是我们从小便人人皆知的一词,“真”这个字眼充满了神圣。在校园里,真诚——让师生之间互相理解、消除隔阂,、同学之间团结互助、齐头并进。只有为人处事做到“真”,才是当之无愧的好少年。

然而,在社会上,“善”就成了我们不可缺少的品德。所谓的“善”,其实就是帮助需要帮助的人。助人为乐——这个词或许许多人都听腻了,但是,一位著名的教育专家曾经说过:“你帮助了他人,在你最困难的时候,别人也会帮助你。互相帮助——是中华民族的传统美德!”是啊,“帮助,帮助,只有你帮了别人,别人才会助你。”当今社会,有许多的困难群体,他们有的身体残疾,有的家境贫寒,还有的因为灾害失去了家园和亲人……不管怎样,他们都需要我们的帮助。许多人认为,帮助别人需要付出,付出金钱与劳动。但是,有时候,付出也是一种快乐——

记得一个酷暑难耐的中午,我来到一家小卖部,我买了一瓶饮料。这时,一位白发苍苍的老婆婆走了过来,她两手都提着垃圾袋,身穿破烂不堪的衣服,向我讨口水喝。我定睛一看,只见这位老婆婆满头大汗,脸上写满了“劳累”二字,额头上刻着几条深深的皱纹。此时,我的心头涌起阵阵酸楚。我将手中的那瓶饮料递给了老婆婆,老婆婆接过饮料,脸上露出一丝微笑,我看着老婆婆的笑,听着她一句又一句的感谢,心中的那份口渴也自热而然地烟消云散了……

从此,我明白“善”并不是那么得遥不可及,它——其实就在我们每个人的身边。一个人奉献的是小善,然而,如果大家都付出那么一点小善,小善就会变成大爱,人间也会变得更加美好。付出一点“善”,却能收获无穷的快乐,这又“何乐而不为呢?”

社会需要“善”,家庭却又需要“美”。

在家里,做一个美丽的孩子。多为父母分忧解难、体谅父母,自己管理好自己,不让父母为我担心,并做一些力所能及的家务事。这样不仅帮助了父母,更是培养了自己独立生活的能力,真是一举两得呀!让我们做一个父母心中最美的孩子吧!

风儿捎走了我幼年的无知与幼稚,现在的我已经懂事了。让我从现在起,做一个好少年。努力学习,将来长大后感恩父母、老师,回报社会吧!

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篇7:少年积极向上,真善美伴我行作文500字

全文共 558 字

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真善美”是每一个青少年应该具备的良好品质,是我们每一个青少年应肩负起的职责。

“真”是让我们青少年觉每一件事是真实的,做人要真实地去做,不要弄虚作假,导致某种灾难发生在某个人身上;而弄虚作假的人就逍遥法外,所以我们要做真实的自我,要做真实的青少年!

“善”是善良,善良就说让我们每一个青少年都有一颗善良、乐于助人、关心和包容他人的心。不是行凶作恶,不要让一些无辜的人再受到一丝折磨,不要让那些可怜的人无家可归、丧失亲人、流浪街头,所以除了“真”,我们还要做一个善良、乐于助人的青少年。

“美”是心灵美,心灵美的青少年会受到人民的无任欢迎。虽然她很丑,但是她心灵很美,这是比美貌更重要的。比如某些人,虽然外貌很好,但是心里却是蝎子般毒辣的心,心胸狭窄的人,狼心狗肺的人再美也不会受到人们的欢迎,反而迎来的是人们的厌恶。心灵不好的人反而会做出一些令人惊讶的事情来,所以说我们青少年不仅要“真”、“善”,还要有一颗不可缺少的“美”的心灵。

所以,我们21世纪的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且还要有一颗乐于助人,关心和包容他人的心。做一个令人们无任欢迎的青少年,让21世纪的中国这颗明珠更加璀璨夺目,屹立于东方,腾飞于世界,更让我们“真、善、美”的青少年托起一盏又一盏无比辉煌的明灯。

少年积极向上,真善美伴我行!

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篇8:真善美的化身作文

全文共 1364 字

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真,是人类代代追求的知识;善,是人类千年不变的德行;美,是人类一直向往的力量。而给予我们这些的,不是别人,正是我们每天都接触的——老师。

老师教给了我们真,真实的知识。曾记孩提时代的课堂上,是谁教我们写横竖撇捺?后来,又是谁教我们勾股定理?后来,是谁教我们酸碱中和?后来……都是老师。是他们,把千百年来无数文学家、科学家、艺术家的心血与研究成果整理成通俗易懂的语句,把这些人类总结出来的真理教给了我们,

老师不仅教给了我们真,更要求并自己坚持着真。是谁在我们犯下错误时告诉我们要诚实?是谁勇于承认并修正自己上节课的口误?是谁为了我们的考卷而一丝不苟地批改到头昏眼花,只为纠正我们在追求真理的路上犯下的一个小错误?是谁……还是老师。他们不仅务求我们做到求实求真,而且时时刻刻以身作则,自己约束自己处处为真。老师,就是真的化身

老师教导着我们善,善良地为人。任何一个上过学的人,不会说从老师那里只学到了知识,更多的人还从老师那里学到了为人处世的方式——善良。从小,一年级时老师就告诉我们:不要伤害身边的小猫小狗,甚至是一草一木。后来,老师教导我们:在公交车上,要给老弱病残让个坐。后来,老师鼓励我们:多参加社区公益活动,做一名志愿者。后来……老师在为善的路上一步步地引导着我们,指引着我们走向终点——拥有善良这一美德。

老师自己也坚持着善,不是所有人都会在拥挤的11号线上为一个牵着小孩的母亲让座,但我看到我的老师会;不是所有人都会绕过一片草坪,但我看到我的老师会;不是所有人都会在不为利益驱使下卖力地组织一次义卖,但我看到我的老师会;不是所有人都会……但我看到我的老师会。老师,也是善的化身。

老师引导着我们美。没错,老师是不会允许你在学校里涂脂抹粉,老师也不会允许你小小年纪就染烫头发,老师更不会允许你为了所谓的“美丽”而早早整容。那么老师到底在什么是哪个引导着我们走向美丽?答案是心灵。心灵之美远胜于外表之美。一个人外表上的不足可以用心灵之美来弥补,但一个人心灵上的瑕疵是美丽的外表永远无法掩盖的。老师正是那个塑造我们心灵之美的人。一个追求真理的灵魂,是美丽的;一个为善的思想,也是美丽的,它们都属于心灵美的范畴。

那是不是只有这真和善才是心灵美?答案是否定的。真与善,诚然是美的,但它们不是美的全部。一个勤劳的人,他是美丽的;一个勇敢(当然不是鲁莽)的人,他是美丽的;一个顽强不屈的人,他更是美丽的。但这些一切的一切,老师没有教过你吗?老师没有告诉过你勤奋的学习是通往成功的唯一捷径吗?老师没有告诉过你勇敢地面对生活中的困难才能更快地解决问题吗?老师没有告诉过你放弃就是永远失去了成功的可能吗?一定有。这些都是老师在告诉你如何成为一个具有心灵之美的人。

心灵之美,是真与善在融合了人类应当具有的其他所有美德之后所形成的东西。能引导你具有心灵之美的人,自己也是必定有心灵之美的。不信,你可以去问问你的老师,上面这些问题,他们都做到了吗?答案一定是肯定的。因为不具有心灵之美的人,是无法引导别人走向美的。老师,还是美的化身

为什么社会上总有那么多人在大喊当下找不到真善美呢?因为他们已经忘却了曾经陪伴自己、引导自己的真善美的化身。老师,是真的化身;老师,是善的化身;老师,是美的化身。有这样一个真善美的化身伴我而行,我又何愁不能收获真善美呢?

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篇9:真善美

全文共 568 字

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人不能够去干的事,或者说我们这些凡人已经和她们相形见绌了。孟子有言:人之初,性本善。善乃人之本性,行善是人的本能,而反观自己,连善良的冲动都不曾有过,不得不怀疑自己只是一个空有肉体的人。回想那经常令人回眸一瞥的美女,此刻在心中应该算是俗不可耐了,真正能打动人心的美,恰是合人之本性的真善美,无需捧在手心怕它融化,无需诚惶诚恐怕将它惊碎。

这些人所成就的美,是永恒的,不会湮灭的,等到时过境迁时还可以把这种美从心底搜刮出来回味……我在归途中和同行的一个男生说我有点怕,怕那两个女孩子的纯真无私的善良会被人欺骗,被人利用,从而使她们的放弃自己所坚持过的善行。我是真的很怕,当世俗涌现时,要用多坚强的信念去顽抗,去看破?但也不用揣测太多,这种曾打动过我心的美会到何方,未来会回答,而且我坚信随着这只从善的队伍的扩大,她们有决心去坚持。“从善如登,从恶如崩。”一个个被她们所感染的的人们是她们登上真善高峰的热心引路人,在攀登时会去拉上一把,甚至追随在她们身后。再度去那儿的时候,泪水终归没有流下,我鼻子酸了酸,怀疑自己是否铁石心肠,但心早以热泪盈眶。

善,引人升入爱的天堂。无需太多的夸奖,太多的赞词,我知道她们喜欢这样默默的,在人们不经意之间就改变了世界,把真善美传向八方。而这篇博文就算是我对善良的一种虔诚,一种敬畏,还是一种情不自禁的馈赠吧!

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篇10:2024年弘扬真善美的名言警句

全文共 1420 字

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1、一切美好的品质,都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

2、崇高存在于人的精神之中,而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

3、真理是喜欢公开交易的。——莎士比亚《亨利八世》

4、真理和正义有多种形式,它们和人的种族一样繁多,和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下,我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点,对于每个人来说,是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化,但规律是不变的。——《罗曼·罗兰回忆录》

5、如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。——罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

6、最伟大的真理是最平凡的真理。——托尔斯泰《世界名言录》

7、拳头是打不倒真理的。——高尔基《母亲》

8、真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。——高尔基《意大利童话》

9、真理的一边是自由,另一边却是限制。——《泰戈尔评传》

10、如果你不等待着要说出完全的真理,那末把真话说出来是很容易的。——泰戈尔《飞鸟集》如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。——泰戈尔《飞鸟集》

11、真理若是穿多了衣服,它反而显得俗不可耐了。——泰戈尔《春之循环》

12、无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。——莎士比亚《冬天的故事》

13、不管是多么值得尊敬的人,我也决不会为他而颠倒黑白,把好说成坏。——泰戈尔《一个女人的信》

14、恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。(狄更斯)

15、大量的善和大量的恶,总是混合在一起,交互错综着的。——狄更斯《游美札记》

16、与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。——罗曼·罗兰《弥盖朗琪罗传》

17、所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平,他们的心就好像天平的指针,在称善的和恶的重量时,指针一会儿倾向这一边,一会儿倾向那一边。——高尔基《三人》

18、凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

19、啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。——莎士比亚《十四行诗》

20、朴素是美的必要条件。——托尔斯泰《名人名言录》

21、认为美就是善,这完全是一种错觉。——托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

22、人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。——高尔基《母亲》

23、应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。——高尔基《公墓》

24、只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。——泰戈尔《孟加拉掠影》

25、生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚》)

26、庄严和高贵的气质,只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

27、人类的生活对于德,正像对于才一样,无疑是一个最终的考验,一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

28、漂亮的词句可以导致品德端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰《母与子》

29、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

30、朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西,这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

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篇11:真善美伴我成长征文

全文共 892 字

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小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

而今我已是十二岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人,一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小朋友,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。

这时,我觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。

什么是真?指真实诚信,追求真理。真者,非假也。真者,为道中之道也。真者,含义有二:一者,为个体,为真我,为原人之初也。他相对独立,永恒存在,天真无邪,灵气十足,无生无死,永恒生物。此真者,是人外在活动的内在动因;二者,为主体,为无数原人的统一整体,为宇宙的至上意识。他绝对独立,永恒存在,全知全能,是万源之源,是万变不离其宗的宗,它是我们永恒追求的真理。

什么是善?指纯洁善良,乐于助人。善者,非恶也。善者,原人之初也。善者,他本有心、有觉、有智,意识向上,皈依真理,公而无私,全心全意为主体意识服务,为整体的统一而活动。我们要心存善念,真心的去帮助每一个人。

什么是美?指热爱生活,感恩他人。凡见真行善者,应该有较高品味,令人向往追求,具有永恒的吸引力。美的展示,内涵丰富,寓意深远,如尝甘露,沁人心肺,令人心旷神怡。美者,是真者见智,是智者大善,是善者有知,是知者有觉,是觉者皈依。皈依者,是依附整体而存在,皈依真理而活动。这正是,统一有序,和谐为美。因此,美会给人以大爱,美会给人以活力,美会给人以快乐!

从古至今,人们一直追求着真善美,希望将这三者聚集在一体,人类追求真善美,就是追求品味,追求觉悟,就是追求快乐的人生。我们要向真善美这个目标奋勇冲去,争做真善美好少年!

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篇12:我眼中的真善美作文900字

全文共 902 字

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中国是一个拥有五十多年悠久历史的国度。打小起,《三字经》中“人之初,性本善;性相近,习相远……”这样的句子就时时回荡在我的脑海中。

因为我们是新一代的少先队员,是祖国未来的希望。所以,我们要像一棵小树一样,在书中不断地汲取养分,在社会中获得生存的技能,这样未来才能长成一棵茂盛的参天大树。我们处在这个变化莫测的世界里,真、善、美犹如指路明灯,在彷徨无助、游移不定的时候告诉我们应该去的方向。

对祖国的真爱,不是一定要为国牺牲,为国做出巨大的贡献,一件细小甚至微不足道的事情都可以体现爱国之心。每当鲜艳的五星红旗升旗冉冉升起,你是否高高举起你的右手,以虔诚的姿态瞻仰这凝聚着无数革命先烈的献血与生命的旗帜?当雄浑的《义勇军进行曲》奏响,你是否激情四溢,以响亮的声音歌颂祖国?当你站在烈士墓前,你是否心潮澎湃,以感恩尊敬的心缅怀烈士?当你胸前的红领巾飘起,你是否为此感到自豪?

而对父母的真心,对朋友的真诚,更是存在于生活的细枝末节。一声日常的问候,一个鼓励的眼神,一次安静的陪伴,简单却让人如沐春风。

真,让我们明理,找到真我;善,让我们公而无私。

现今的社会有着太多丑陋的事、物。翻开报纸,打开网页,经常可见类似“碰瓷”、“电话诈骗”,甚至利用人的善良心理进行人身伤害的事件。很多人为此感到恐惧,觉得“善”会招来罪恶,而不敢再与人为善。这的确很让人痛心。社会大家庭里,我们陌不相识,只有理解和体谅才会有相助和友善。生活中的善行如春风细雨,润物无声,使善良的种子萌芽,催生出更多的善。如果人人只知自危,社会该是多么冷漠。不求大善救世,但思小善暖心。公交车上主动让座,捡到财物归还失主,关爱孤寡老人……善风、善言、善行,善心,人受,更需人授。

善于社会,而美于内心。

古语说,相由心生。我总是这样理解,想要人美,先要心美。你看,那位美女踩着十厘米的高跟鞋心安理得地漫步于青翠的草地,随手摘下一朵花;再看,一个刚学会走路的孩子颤颤巍巍地把包装袋扔进垃圾桶。你觉得谁更美呢?答案在每个人心中。外表的美稍纵即逝,而心灵的美却能璀璨一生。真正美的人,总让人觉得心旷神怡。

我们追求真善美,就是追求品位,追求真理,追求快乐,追求幸福。

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篇13:追求真善美

全文共 1017 字

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在这个人人谈贫富论成败,忙忙碌碌汲汲营营的当下,如何让心灵透过纷攘嘈杂,在芜杂中找到秩序,在纷乱中感受宁静?诚如爱因斯坦所言:“照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真”。这定能让我们深思再三,我想,追求真善美才是我们走向至高的明途。

相信康德的预言:“诚实比一切智谋更好”,在明星犯错不与庶民同罪的当下,高晓松知错认错,在看守所呆足184天,“坚持了黑是黑,白是白的童真曲直观,不隐瞒、不逃避、不争辩,稀缺又显得特别真实”。倘若他没有追求、向往、践行真诚,怎能在11月出狱时没有被指责,没有被谩骂,反而获得罕见的全民热迎,成为“诚信”偶像?韩寒,常常就是那个说出“皇帝什么都没穿”的孩子,他拥有真实的力量,入选“全球最具影响力100人”;请相信真,请微笑着接受富兰克林先生的一句忠告:“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回”。

“真”是春风,拂去心灵的微尘。那么“善”犹如三月的春雨,浇灌出生命的花朵。信客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市与乡村的期盼;病中的老王送香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街头巷尾买来的《山海经》娱乐了鲁迅的童年,如此善意之举怎能不令人感动?但在如今的食品行业,“智慧无穷”的商家充分发挥“克隆技术”,炮制出一个又一个骇人听闻的奇怪食物。他们见利益舍大义,丧尽天良。狄更斯在《我们共同的朋友》中就提前为我们时代的人们留下警告:“恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;善,则永世长存”。

大善至美,听听泰戈尔在《飞鸟集》中的吟唱:“美呀,在爱中找你自己吧”。爱传递着美,美蕴含着爱。烤羊肉串的爱心巴郎依靠每串羊肉串仅赚得的三毛钱,做起草根慈善家,迄今共捐出15万元,阿里木给晴天很少的贵州带来了照亮内心世界的爱的阳光;当刚为人母的吴菊萍看到危险裹胁生命呼啸而来,她张开爱的怀抱,接住女童妞妞,托住了幼吾幼及人之幼的传统美德成为“最美妈妈”。他们书写了人间的大爱。

真善美,早就是亘古不变的人之血脉;真善美,真切地存在于生活的每一天;真善美,被复制与仿效;真善美,汇聚而成无穷的力量,真善美,甚至撑起夜空中一片璀璨的星空。

在泥沙俱下的世相面前,高举真善美的大旗,我们从不缺乏这样的美!让我们面带微笑,用真善美待人,从一朝一夕做起,从举手之劳做起,在人群中激荡起向真向善向美的涟漪,将真善美积累成明日的太阳。如此我们将迎来至真至善至美,如此我们将迎来史诗中新的圣诞。

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篇14:弘扬真善美共筑理想家书信

全文共 788 字

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亲爱的同学:

真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。一提到善字,我的脑海里就会浮现出善良二字。古人有云“人之初,性本善”。莎士比亚也有名言“善良的心地就是黄金”。美,美丽。爱美之心人皆有之。而真正的美丽却是因为真诚,因为善良。

一说到真善美这三个字,人们似乎都以为这是伟人,圣贤的事,离我们很遥远,可其实,人们只要用心观察,就会发现身边的真善美处处可见。

17岁的中学生郭秦长达十年多的用给自己的稿费为山区的孩子们捐款,我深感歉疚,当我还在一味的向父母索求时,她就已经十年如一日的为他人奉献了。正是她的行为折射出了我虚荣自私的心理,我不禁泪潸潸了。

司机黄志全在驾驶中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟,他强忍剧痛,做了三件事:一,把巴士缓缓地靠向路边,并用最后的力气拉下了手动刹车闸;二,把汽控车门打开,让乘客依次安全地下了车;三,将发动机熄灭了,确保巴士和乘客的安全。黄志全极其艰难地做完了这三件事,然后他才趴在方向盘上停止了呼吸……年终45岁。本来他可以向乘客们大声的求救,但他没有。为了确保乘客们的安全,他不惜用尽了最后一丝力气。我觉得,真善美这三个字在他身上完全诠释了出来。这个默默而又伟大的巴士司机,已经在人们心中占据了一定的地位。

当天灾突降,普通如你我的人们总会在第一时间伸出援助之手,捐款捐物,无论多少,捐出去的都是相同的一片爱心。当我们路遇老人伸手搀一把,当我们送迷路的小孩回家,当我们随手捡起一片垃圾,当我们扶正一棵小树苗……在这一件件小事中无不闪耀的真善美的光芒。

真善美,早就是亘古不变的人之血脉;真善美,真切的存在于生活的每一天;真善美,汇聚无穷的力量。在这个生机勃勃的世界上,我们应当学会知足,学会感恩,学会珍惜生活中的每一天,带着关爱的心,包容的心和感恩的心,向真,向善,向美,喜悦地接受生活能够给予我们的一切,一切都是沿途中最美丽的风景线。

时间:

xx学校

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篇15:少年向上真善美伴我行读后感600字

全文共 620 字

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今天,我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书,让我深受启发。

这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容,因为第二课讲的是科学项目和伟大人物,我很喜欢科学,在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西,只是这些东西大多数都没有用。

在这些发明中有很多有意思的发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走,还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人,这让我大吃一惊。

还有很多伟大发明家如托马斯.苏亚雷兹他从小就创造了奇迹,他十二岁时就已经是一个软件工程师。

还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心,他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。

这里也讲了一些好人好事,而我身边却有这么一件事,一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐,我拿起钱就跑可是,刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里,我飞快的跑了过去,帮老人过马路,可是不管我再快跑回来也赶不上来了,因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗?我说:“我,我……我没有。”妈妈问我为什么?我又说:“我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。”妈妈似乎明白我说的话,于是就原谅了我。

这本书让我明白了许许多多做人的道理,也让我明白了世界上科技很发达,还让我知道了要做文明事,也要做一个文明的人。这本书有很多知识,希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。

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篇16:生活中的真善美

全文共 744 字

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和谐社会人人夸,重庆山美、水美、人更美,生活中的真善美。十月六日是中秋节,爸爸、妈妈、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生动物园去游玩,在这里,我亲身体验到生活中的真善美无处不在。

我们乘车来到动物园的广场上,一下车就听见了优美的歌声,“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”,这时候我发现有一群孩子也随着他们的“爸爸妈妈”在等待进园参观。我仔细观察这群孩子和他们的爸爸妈妈,似乎不像是普通的一家人,我起了疑心,便向旁人打听,旁边的叔叔告诉我说:“这些是孤儿院的孩子,今天由市政府征集义务家长来陪他们过中秋节!”哦,我这才恍然大悟。

在广场上,孩子们与他们的爸爸妈妈进行了爱心授旗仪式,随后,我们便一同乘车进入动物园内参观游览。在每一个游览点,我看到每个孩子都专心致志地观察动物们,这时,有的妈妈慈爱地摸着孩子的头,有的妈妈绘声绘色地给孩子讲述动物的各种神话故事,有的还默默地看着孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子们一个个兴奋地蹦着、跳着,脸上洋溢着激动,幸福的表情。

参观完后,爸爸妈妈又和孩子们在动物园的休闲地组织了亲子娱乐活动,他们在一起唱歌,跳舞,做游戏,讲故事……广场上空久久回当着他们的歌声与笑声,最后,一曲《感恩的心》结束了今天快乐难忘的活动。

在回家的路上,我回忆起今天的情景,心潮起伏,感慨万千。在今天这个和谐的社会里,有父母的孩子是幸福的,没有父母的孩子能同样得到幸福,因为我们的祖国是个和谐的大家庭,他们能得到社会的更多关爱,他们不仅能过好每一天,同样也能愉快地度过每一个节日。想想我自己,生活中,我应该珍惜每一个美好时光,诚实守信,学习中,我一定努力学习,积极发言,天天向上,长大后成为国家的栋梁之材,为建设我们伟大的祖国贡献力量,为我们和谐的社会多献一份爱心!

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篇17:写作素材---真善美

全文共 1393 字

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在过去、现在和将来都永远是美好的东西,那便是真理。(托尔斯泰《五月的塞瓦斯托波尔》)

真理是喜欢公开交易的。--莎士比亚《亨利八世》

真理和正义有多种形式,它们和人的种族一样繁多,和时代、气候一样变化无常但它们的本质到处都是一样的;在翻天覆地的情况下,我需要抓住的正是这个不可摧毁的一致点。幸福的规律在一切人之间有它的共同之点,对于每个人来说,是他们道德发展的最高规律。这种发展经常变化,但规律是不变的。--《罗曼•罗兰回忆录》

如果你想独占真理,真理就是要嘲笑你了。--罗曼•罗兰《哥拉•布勒尼翁》

最伟大的真理是最平凡的真理。--托尔斯泰《世界名言录》

拳头是打不倒真理的。--高尔基《母亲》

真理就像劳动汗水一样,总是有一股强烈的气味。--高尔基《意大利童话》

真理的一边是自由,另一边却是限制。--《泰戈尔评传》

如果你不等待着要说出完全的真理,那末把真话说出来是很容易的。--泰戈尔《飞鸟集》

如果你把所有的错误都关在门外,真理也要被关在外面了。--泰戈尔《飞鸟集》

真理若是穿多了衣服,它反而显得俗不可耐了。--泰戈尔《春之循环》

无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。--莎士比亚《冬天的故事》

不管是多么值得尊敬的人,我也决不会为他而颠倒黑白,把好说成坏。--泰戈尔《一个女人的信》

恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。(狄更斯《我们共同的朋友》)

大量的善和大量的恶,总是混合在一起,交互错综着的。--狄更斯《游美札记》

与善人行善会使其更善,与恶人行善会使其更恶。--罗曼•罗兰《弥盖朗琪罗传》

所有的人好象总是带有两重性的。在他们的胸腔里仿佛有一副天平,他们的心就好像天平的指针,在称善的和恶的重量时,指针一会儿倾向这一边,一会儿倾向那一边。--高尔基《三人》

凡对别人有害的事都是错的。--托尔斯泰《战争与和平》

啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中支找寻。(泰戈尔《飞鸟集》)

玫瑰是美的,……更美的是它包含的香味。--莎士比亚《十四行诗》

朴素是美的必要条件。--托尔斯泰《名人名言录》

认为美就是善,这完全是一种错觉。--托尔斯泰《克莱采奏鸣曲》

人们是为着美而生活在真理和自由之中,谁能更虚怀若谷地拥抱世界,谁更深切地热爱世界,谁说是最优秀的;谁是最自由的,谁也就是最优秀的,在他们身上,才会有最大的美。--高尔基《母亲》

应该学会在无价值的事物中寻找美好的东西。--高尔基《公墓》

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。--泰戈尔《孟加拉掠影》

生命短促,只有美德能将它留传到遥远的后世。(《莎士比亚戏剧集》)

庄严和高贵的气质,只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。--狄更斯《圣诞故事集》

人类的生活对于德,正像对于才一样,无疑是一个最终的考验,一个更为美好的世界都需要它们。--巴尔扎克《乡村医生》

漂亮的词句可以导致品德端正,但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。--罗曼•罗兰《母与子》

保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。--托尔斯泰《战争与和平》

朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西,这一切构成了士兵的美质和优点。--《托尔斯泰传》

一切美好的品质,都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。--高尔基《意大利童话》

崇高存在于人的精神之中,而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。--《泰戈尔评传》

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篇18:读《少年向上,真善美伴我行》有感800字

全文共 799 字

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轻轻合上这本书,我的心久久不能平静。眼前不断浮现那一个个充满温情和力量的名字:信守承诺,几十年如一日为战友守坟的陈俊贵;年仅17岁,却已向贫困山区儿童捐款捐物长达10年的郭秦;六年来,风雨无阻推着残疾同学上学,愿做同学双腿的卿浩洋……

我不禁想起妈妈小时候常常教我吟诵的“人之初,性本善”的话语,妈妈常常告诫我:“一个人,一定要有一颗善良的心,只有这样的人,才是健康向上的人。”今天,这本书中的一个个例子和妈妈教我的话是多么吻合啊!

从书中走出来,细细回想,我竟发现原来在我的身边就有不少这样善良的人,只是我从未去认识和思考。我的邻居王爷爷就是一个活生生的例子。他年近六旬,头发花白,满脸的皱纹似乎讲述着坎坷的人生。由于一次意外,他的一条腿残疾了,生活变得困难。村里考虑到他的实际情况,给他安排了卫生清洁的工作。王爷爷感谢村里的帮助,一丝不苟地做好自己的工作。每天天蒙蒙亮,他就骑着那辆垃圾车挨家挨户地收垃圾去了。看到村里花坛里长了杂草,虽不是他的份内活,可他却抢着清理。有人劝他:村里给你安排的工作睁只眼闭只眼,混过去就算了,大家都知道你腿脚不方便,不会怪你的。可王爷爷却一本正经地说:“做人总得有良心吧,我已经受到了照顾,理应做好这些的。”这些年,他就这样风里来雨里去,创造了村里一片整洁的环境。王爷爷虽然是个普通人,可他身上体现出的诚实、善良、知恩图报不值得我们每个人学习吗?

从书中走出来,我也在想:怎样让自己成为一个真善美少年呢?妈妈说:“只要从身边的小事做起,心中想着别人就行!”是啊,我明白了,真善美就在给爷爷奶奶盛的饭里,就在随手捡起的垃圾里,就在公共场合的低声细语里,就在别人有困难时伸出的双手里;真善美是彼此见面时真诚的微笑,是人与人之间的尊重,是人心底里最温暖的力量……

美丽的三月,读了这本充满正能量的书,我将不断实践,我要努力做一个真善美的少年,一心向善,让美好的童年充满阳光。

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篇19:发现真善美

全文共 373 字

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有些人感叹道:“为什么好人就这么少?”其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美

这或许是一个善意的提醒。当你误入歧途而迷失方向时,总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”。这个人可以是爸爸,是妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱。

这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。

当然,这还可以是一声简单的问候。每天清晨,当你走出家门,遇到一个陌生人,相互一声简单的问候就可以在瞬间拉近你们的距离。如果人与人之间都能做到这点,那么世界将会变成更好的人间。

真善美其实无处不在。

朋友们!请擦亮你们的眼睛,去发现身边的真善美,去发现这个世界的美!

但在这同时,我们也要记住:在发现真善美的过程中,也要让别人发现我们的真善美。

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篇20:生活处处真善美700字作文

全文共 707 字

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世界上有许多美,但是最美的还是真实、善良和美好。

真善美不一定体现在惊天动地的大事上,许多微不足道的小事也能体现出来。不管这件事多么的微小,这样的行为也是值得我们学习的。

一次,我正在院中和小伙伴玩儿,一不小心,我的手被那可恶的铁丝挂了一下,血立刻流了出来,我吓得哇哇大哭。

“怎么搞的,叫你不要淘气,你偏不听,现在可好,受伤了吧?”妈妈走了过来,又严厉又心疼地说。

从此,我再也不敢随便淘气了,我也因此再很少受伤了。原来真善美就在妈妈严厉的教导中啊!

八岁那年,我已经上三年级了,一次期中素质测试,我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子,拿出他花五元钱新买的精致的直尺,“啪”的一声折成两截,递给了我。原来真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。

今年我已十二岁了,我亦从懵懂无知的孩子成长为知书达理的少年。我开始学着去发现生活中的真善美。一天,校园合唱队训练结束时我突然发现车链子掉了,我修了半天也没有修好,急得我直跺脚。这时,一位慈祥的老爷爷走了过来,二话没说三下五除二就把链子修好了。可老爷爷的双手弄得都是油污。当我向老爷爷表示感谢时,老爷爷却笑着说:“快回家吧。”望着远去的老爷爷,泪水模糊了我的双眼。原来,真善美就是老爷爷那沾满油污的双手呵!

而今,我已真正懂得真善美的丰富内涵,在享受真善美的同时,我也学会了奉献真善美,愿真善美伴我们快乐成长!

现在,我们身边真善美的行为越来越多了,我想:只要我们每个人多一份付出,多一份善良,那我们的世界就会更加的美好!人间充满真善美人间充满真善美人间处处藏真情,这句话可谓是人间真谛。尽管那是一点小小的善,积少成多,聚沙成塔。天底下无处不在的美,不知你有没有那双善于发现美的眼睛呢?

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