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日记初三开学推荐20篇

雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。下面是小编为大家带来的日记初三开学,希望大家能够喜欢!

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有关开学计划日记500字

全文共 462 字

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20__年 X月X日 晴天开学了,我们又回到了熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么美好,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面,有的在谈自己假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的在补作业,还有的在三个一伙五个一团在玩游戏卡……

寒假已经成为美好的回忆,新学期是五年级最后一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期计划如下:

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名着,这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、每天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感,读后感的内容要充实、丰富,不能应付。

7、将自己的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

为了最后一个学期的冲刺,为了上初中打好基础,我一定要加油!

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篇1:九月一号开学第一课的日记

全文共 337 字

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时光飞逝,在不经意间春节已经过去。送走寒假,又迎来了新的一学期!开学的第一天,我走进教室,看到了同学们已经到齐。老师宣布这学期要重新换组,我很希望能调整给我好的组员。可是,让我好是失望,调到我们组的同学一个个无精打采,而且还有一个至上初中以来和我关系很不好的同学,我差点掉下眼泪来。这是为什么呢?这是为什么呢?

上第一节课我几乎什么都没听进去,脑子里老是想着以后我们组会怎样?我的心里有一种说不出来的苦涩,在过后的活动里证实了我的担忧,这个组给了我很大的压力,让我苦恼,我不知道这是什么原因?

我有着很多梦想,难道就因为这个组就让我把我的梦想丢掉吗?不,我要振作精神,要尽我的最大努力去完成我的梦想!我的梦,就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。

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篇2:初三家长开学寄语

全文共 599 字

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望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心目中,孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种式样,或豪华,或简陋。但是,再雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。 孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。 .

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

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篇3:开学第一天的日记500字作文通用

全文共 493 字

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今天,是9月3日开学第一天,早上阳光明媚,微风轻轻的吹过。校园里的一切事物都没有任向变化,唯一的变化就是班里的同学们,因为我们分班了嘛!

到了操场上我们就开始举行开学典礼了。红旗飘飘,迎风升起。最重要的环节来了,给自己佩戴自己亲手制作的金牌,上面写着鼓舞自己的话,我写的是“相信自己,起越自我!”以今天开始我就踏入了五年级新学期了。

典礼结束后,回到班级不会儿来了一位年轻漂亮的老师。原来,她是我们的新数学老师啊!首先,老师给我们做一下自我介绍,老师说"同学们好,我是你们的新数学老师,我叫王娜娜。”原来这个老师是王老师呀!

到了下午,同学们说第一节课上足球,上课铃响了,我们又激动又兴奋地来到操场上。老师和我们一起快乐地踢了一节课足球,我们筋疲力尽地回到教室。结果第二节课还上体育,我们慢慢地到了操场,发现居然和4班起上课,看到了原来班级的同学们,也不感觉累了,反而开心了。

最后节课是语文课,老师教了我们如何更好的学习与了解课文,如何去更好地去掌握生字词等。还教了我们如何去批注课文,记住课文和生字。这就是语文的学习方法。

这新学期的一天,真是快乐和高兴啊!这个学期我们一起努力奋进快乐学习!

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篇4:开学感受日记600字

全文共 649 字

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九月,又迈着它那轻飘飘的步子来了,我们抛开假期的欢乐,背上家长的希望,再次来到了我们熟悉的学校。

挤在嘈杂的人群中寻找自己的名字,在‘人的海洋’里被挤来挤去,多么有意思。终于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望着陌生的教室,乱哄哄的人群,心里竟有一丝悲凉。

看着我原来的班级,看着朋友那远去的背影,看着陌生的同学,有一种想哭的冲动,我无奈的摇摇头,背着那异常沉重的包袱,走向新的教室。

陌生的同学,陌生的老师,陌生的桌椅板凳。那一张张从未见过的面孔,是我倍感孤独。我随便找个位置坐下,环视着四周,同学们都有说有笑,他们的笑容,让我感到了一丝温暖。

任课老师们一一亮相了,和蔼的,严厉的……每堂课都讲得那么精彩,各具各自的风格。从未听过他们讲课,今天第一次听,心里还感觉蛮舒服的。大家一起做实验,小组一起讨论问题,师友之间互相帮助,总是使我们的课堂充满无限趣味。

班级大扫除,教室内外都有同学们忙碌的身影,他们一丝不苟的做着自己分到的任务。汗水顺着他们的脸颊流下来,他们却丝毫不在意,擦了擦额头上的汗珠,又开始埋头苦干了。那一刻,我才明白,他们早已把八4班看做是自己的家,把同学们都看成了亲人。那一刻,我才感受到家的温暖。那一刻……

同学们都为班级献了一份自己的力量,作为他们中的一员,我是不是应该努力,不为班级丢脸?

八4班在我心中永远是最美的团体,为了它,我应该贡献出自己的光和热!为了我们的班级,每一位同学都咋努力!

相信有这么多人的陪伴,我们的初二生活会非常精彩,只要我们齐心协力,定会我们的班级争得荣誉!

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篇5:初三日记计划

全文共 1619 字

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第一、提前学习初三内容,培养我们处理综合问题的能力

1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

2、很多的学校上课时习惯补充辅导资料,而不用教材的题,认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题,中考中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你复习过程当中自然而然地就得到了培养。

第二、适当安排学习时间,强化初一、初二的知识

初三除化学以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。

第三、反思自己的学习效率,学会归纳、整理。

中考试题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳方法,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使初中的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。

3、2020年初三学习计划

(一)抓好预习环节

预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

(二)注重听课环节

学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此,听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时,有的学生全神贯注,专心听讲;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的像录音机,全听全录;有的边听边记,基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主,边听边思考,有了问题记下来;有的干脆不记,只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时,有的思考当堂内容,有的思考与本课相关的知识体系,有的思考教师的思路,有的拿自己的思路与教师的思路比较。

那么,怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,着重听老师的讲课方法与思路,释疑的过程与结论。

(三)紧抓复习环节

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。早在1885年,德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现刚记住的材料,一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人,学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习,做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成了惊人的记忆力。因此,很多学生对所学知识记不住,并不是脑子笨,而是不善于复习,或复习功夫不深。

(四)独立完成作业环节

独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

(五)认真记好课堂笔记

记笔记是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,以记为辅。简练明白,提纲挈领,详略得当。难点不放过,疑点有标记。不乱,不混,条理明。对联想、发现的问题,要及时记。笔记要留有空白处,便于复习时补缺。

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篇6:秋季开学的日记范本

全文共 596 字

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开学的第一天真好!我希望以后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好

清脆的闹铃结束了快乐的暑假;轻巧的书包示意着学期的开始围我那轻快的步伐踏着五彩朝霞,漫步在去学校的必经之路上,久违的校园,我来了步入校园,灿烂的阳光洒满了校园,为它换上金色新装衣,校园的一草一木、一砖一瓦,都没有变化就连那可爱的小鸟们仍旧在叽叽喳喳叫个不停。

走进教室,不少同学已经来了,三五成群的聚在一起谈笑风生,不时地发出一阵阵爽朗的笑声,一定是在谈着暑假里面的趣闻吧坐在座位上,我轻轻吹去桌面上的尘埃,回忆着…

啊这再熟悉不过的教学楼,这再熟悉不过的角角落落,这再熟悉不过的教室,这再熟悉不过的老师同学;还有这再熟悉不过的桌椅这熟悉的一切,让人回味无穷!

叮铃铃……,”悦耳的铃声迎来了上课时间,新书一本本的发了下来,我给书包上书皮,看着手中一本本的新书,我心中浪涛湃不停崭新的第一天伴着这崭新的书迎来了崭新的学期--六年级!崭新的六年级时不同寻常的,它以崭新的面貌来到我身边!

的确,六年级了,新学期了,在小学这最后的一学年里,我要以崭新的自己来面对这一年,养成认真书写,仔细检查的好习惯,我要改变我的学习态度,认真听讲,积极回答,努力学习,力争最好!

六年级了,知识更新,学习时间更长,作业量更大,压力也会逐渐增加,但我会以轻松的心态来面对些压力,这些挫折开学第一天,我留下了许多激动,许多感慨,许多回忆,更多的,是动力!

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篇7:2024年初三开学第一天作文900字

全文共 879 字

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朦朦胧胧的就过了一个暑假,该和暑假生活说再见了。

开学的前一天,我的心情既紧张又兴奋。兴奋就不必说了,紧张呢,是因为我这次要踏进我的初三生活了。听学姐们说,初三是一个让人精神绷紧的阶段。不过这可不影响我的心情啊。晚上,准备好明天该用的东西,早早就躺下床了,渐渐地进入梦乡。

一大早,我站在校门口,就看见有很多人已经在学校里面了。她们互相搭配着,有说有笑。其实我挺羡慕她们的,因为我是自己一个人来学校的,本来老妈答应陪我来的,可是由于老妈今天要开会,所以不能陪我来。不过,我都初三了,也是该独立的时候了。走到学校大门面前,停了下来。终于看到我的名字了,是2班的。然后我就很费力的从人群中挤了出来。就撞到一个女生,我和她一起连忙说“对不起”。“异口同声啊”。旁边那个女生突然大叫起来。我坚硬的笑了一下,被我撞到的那个女生就说道?“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,我们挺有缘的,希望我们可以做朋友。”然后她就伸出手来。我愣了一下,?“呃,你们好,我叫玲玲,很高兴认识你们”。我尽量慢慢的说道,为什么呢,因为我脸红了。接着我们就互相汇报我们的年级,虽然都是初三的,可惜的是她们在3班,不过已经很幸运的了,因为就在隔壁,黑板的另一边。很快,我们都各自进入自己的班级。

我随便坐了个座位,就靠在窗边,我选择这个座位的原因是,可以看见校园的每个角落。第一节课终于开始了,班主任是女老师,姓曾,她自我介绍后,就开始滔滔不绝了,其实她说讲的内容是纪律,一遍又一遍,所以大部分同学都快睡着了。突然,我发现,坐在我后面的那个是男生,长的并不怎么样,普普通通的,为什么我会发现他呢?因为我不喜欢听老师讲纪律,所以我用眼睛扫过全班人的面孔的时候,就发现他抬头挺胸,两眼盯着老师,几乎都不眨眼的。他似乎很认真啊。这节课就这么结束了。

下课了,教室里充满了笑声,似乎就我这边没有,无聊的把头转向窗外,就发现两张熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飞出教室,跟她们有说有笑的,使我心情大好。看来我交定她们两个好朋友了。

这一天就这么过去了,初三了。学习紧张了,要加油才行,祝我这一年能开开心心的过去。

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篇8:开学后的感想200字日记

全文共 246 字

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开学了,唉,真郁闷啊!暑假两个月的快乐时间已经离我远去了,我又要受老师的折磨和作业的折磨了。还有被同学欺负的时候,我又想起那时的委屈了。那次明明就是我交了英语作业可是老师却说是我没交,还当众扇了我一巴掌,我真是恨透了她,不过幸亏现在换了英语老师,我挺喜欢她的,呵呵……(我是女生,但不是同性恋哈!)

开学了,我要收回心来了,我今年六年级了,要毕业了,初中后压力就更大了所以我要在这个学期好好学习,毕业时认真考,考一个好初中了!

以上就是我的感受啦,各位六年级的伙伴们,你们是不是也是这样的感受呢?

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篇9:中学生2024开学第一天日记300字

全文共 350 字

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今天是一个令人兴奋的日子,因为今天是开学第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已经着急了。我不断着催促着,想早点看到我亲爱的老师和同学,妈妈却总是说:“去那么早干嘛?晚点走。”终于,在我的不断催促下,我们踏上了上学的路。

虽然我还在路程中,可我的心仿佛飞到了校园,想像着老师和同学们的样子,心里有股说不出来的喜悦。

到了我那熟悉的校园,我一下子就认出了同学们,我想人群扑去,看着那熟悉的面孔,我是那么高兴,那么开心。

到了教室,老师对我们说了一些初三应怎么做,有什么规矩……的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。听着老师的话,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力学习,老师留的作业要认真完成,不仅给初一初二做个榜样,而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我!

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篇10:小学生开学典礼日记

全文共 219 字

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今天我们去月坛体育馆进行了了开学典礼,获得校长奖的同学的事迹震撼了我,两位高三的同学才国外念书时发现教室里挂的世界地图中中国大陆是黄色的,而台湾是绿色的,而且台北的标志正如各国首都的标志一样,这说明了台湾是一个独立的国家,两位爱国的同学给校长写信强烈要求换地图,经过这几位同学和校长的谈话以后,学校总部承诺在一个月之内把所有分校教室中的地图全部更正,并表扬了这两位同学的爱国精神。

这个故事令我很震撼,我一定要好好学习这两位同学的爱国精神!

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篇11:开学典礼日记

全文共 225 字

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2月14日星期一我们迎来了新学期。今天早上7点45分我到了学校。

今天,是开学典礼,也是开学的第一天。我们来到操场,校长大声地宣布:“开学典礼正式开始!”

首先开始的表演是舞狮,大鼓敲起来!可爱又顽皮的狮子很开心地活蹦乱跳。一个节目又一个节目。

让我最难忘的是幸福大道,每一位同学自信骄傲地走上幸福大道。每一位老师牵起同学们的手,一起迎接新的学期。

到了最后苏老师带领全校同学跳起了舞蹈。我听见了欢乐的音乐,跳起舞来。

今天我开心极了!同时我对新学期充满信心!

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篇12:初三过年日记

全文共 593 字

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春节是中国人民最为主要并重要的节日之一。许多周游四海的儿女和出城挣钱养家的劳动人民都要回到家乡和家人团聚!在乡村里,各家各户都要杀猪宰羊,再请上街坊邻居和亲朋好友吃上一顿,然后再放放鞭炮什么的。年味异常的浓。当然,今年也一样喜庆,还有……快到除夕了,我那小小的激动实在是按捺不住,真想早点到。一眨眼,除夕之日到了,那是一个大清早,一阵“噼里啪啦”的爆炸声打破了我的美梦。“谁呀,大清早的放什么鞭炮啊?”我条件反射地说了一句。我便慢慢爬起床,吃过早饭,便来到楼下“晃悠”了。

只见新奇鲜杂货店前人山人海。爱凑热闹的我便左挤右挤,硬是钻了进去。嘿!竟然是一大堆的烟花爆竹,我想:好久没有放烟花了,买完,便拽着‘战利品’奔回家,只好无奈地等着夜晚的降至。星星,月亮爬上夜空,我便拿着‘战利品’冲下楼,当十二时钟声敲响时,我拿着一串挂好在竹竿上的“500响”站在空地上。心里美滋滋的想“毕竟,小区里不可能有放这500响的”。可刚刚要放,只听见一阵阵爆竹声,把我吓了一跳。一分钟后才回过神来。于是呼点燃了自己的烟花,可是才响了半分钟就没有了。

对于刚才的3000响,简直是“小巫见大巫”啊!正叹惋时,又有好多好大的烟花争相跃到黑夜上空,把一切都照亮了,我也不甘示弱,点起“七彩筒”来。欢笑声,祝福声,烟花声此起彼伏。打破了城市夜间的宁静!

城市的发展,日益繁荣,真可谓“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

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篇13:新学期开学的日记

全文共 305 字

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今天是八月二十九日,是我上初中的第一天。上午我要先到妈妈单位,下午才去学校报到。

我七点就起床了,把我的衣服洗了。(多勤快!)早上妈妈八点上班,我在妈妈办公室呆到八点二十五才开始看书,八点三十就玩电脑了。(才看五分钟!)八点四十又看书,妈妈就开会去了,开到九点三十五分。

今天下午,我到了学校门口,看到有一到九班的初一学生名单。我找了一会儿没找到,然后有人进去了,我妈就让我去。我问我妈我是几班,我妈让我去一班,我就拿着通知书进去了。我从一楼找了一遍,没有一班,我就上了二楼,最后一个是一班。我没有进去,我怕进错了,就下楼了,然后我又上去了,又到一班门口,我又下来了,自己看了一遍名单,才确认了,我就上楼上一班了。

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篇14:开学日记

全文共 214 字

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开学了,我早早的来到学校,看见同学们已经在操场上等候了。于是我便很快的跑到队伍里,焦急的等着进新教室。

进了新教室我们就是三年级的学生了!老师向我们提出了三项要求:一、上课认真听讲;二、认真完成每一项作业;三、认真完成每一项任务。我也给自己提出了要求:一、认真完成作业;二、认真听讲;三、加快写作业速度。我还给自己提出了希望:我希望我写作业速度加快,不再跟一年级和二年级是那样慢了。并且要给同学们做个好榜样。

上三年级了,我真高兴。

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篇15:开学的第一天日记

全文共 469 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的寒假一晃而过,我们迎来了新学期的第一天。

东方露出一点点的鱼肚白,染上微微的红晕,飘着紫红紫红的彩云,风儿吹着“竹哨”,为这新的一天欢呼。“呼呼”的风声与“嘟嘟”的喇叭声汇成一首好听的交响乐曲,为人们的行程伴奏。

悠长的公路,延伸着,把我们载往朝思暮想的学校。我想象着亲爱的老师和同学们昔日在学校的欢歌笑语,热闹非凡的情景,顿时兴奋不已。不知不觉,已来到学校。我激动地跳下车子,跑进校园,东瞧瞧西看看,心里有说不出的高兴。

只见学校的大门上,贴着鲜红的对联,字迹刚劲有力。校园里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下脑门,恍然大悟,今天来早了。我“蹭蹭”跑上二楼,推开我班的教室门,眼前一亮。有几个同学已早到了。不久同学们就陆陆续续的到齐了。个个神采飞扬,互相打着招呼,乐淘淘地讲着寒假的见闻。

往日,我总盼着早日下课,可现在我都嫌时间过得快呢。老师也变得和蔼可亲了,不那么严厉了。而且邢老师又教我们了。过去我总觉得老师讲的课苦燥无味,现在却觉得绘声绘色,有趣多了。

今天真开心呀!我打算今后严格要求自己,好好学习,继续夺冠。

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篇16:开学日记作文300字

全文共 375 字

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开学,同学们陆陆续续赶到学校,有的去宿舍楼整理床铺,有的拎着书包赶往教室,还有的同学在教室里哭哭啼啼的。

我来到校园里,看见的景色是这么美好!迎春花开花,燕子飞回来,漫天飞舞的雪花融化。再看看蓝蓝的天空,有一片片白色的小绵羊,在温暖的太阳下离去。这些象征着春天来啦!最先报春的使者是柳树,它这黄色的枝条,弯刀死的芽根,不仅让我想起贺知章的作品《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。这首诗赞美我们报春的使者。我们来到教室里,看见后面综合厨里的一摞摞新书,新本子,我就知道老师快要发新书,我要快点儿赶到明天,陶醉到新书知识的海洋里。老师们在和家长谈话,说我们上个学期的表现,有的家长听到老师的话,两双水汪汪的眼睛里冒出两层厚厚的眼泪,我就知道肯定我们班同学没有表现好,在批评他的家长。

在新的学期里,我要好好珍惜这美好的时光

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篇17:准备开学日记200字

全文共 220 字

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今天是暑假的最后一天,明天就要开学了,我非常高兴。

我又可以回到我的学校见到亲爱的同学们和慈祥的老师们。想起从前我们师生在课堂上一同学习,一同讨论问题。课下一起玩耍嬉戏。我期待着明天的到来!

我要以一个全新的我去迎接明天,迎接新学期的到来。

我会坚持每天写日记,提前预习新的学习内容,每天晚上把所学的知识进一步巩固消化,牢牢地掌握。上课积极举手发言,不懂的问题要问老师或同学,不能不懂装懂。改掉我以前不细心,写字潦草的坏毛病。

我期待着明天的到来!

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篇18:初三年级日记600字

全文共 583 字

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书是一位朋友,充实了我们的生活,带我们遨游知识世界,让我们活得有意义。我是个小书虫,爱看形形色色的书。

今天我向大家推荐一本书,那就是《托莱摩斯的面包房》。这本书的作者是日本作家小仓明,绘图者是日本人石仓欣二,翻译者是侯鹏图。封面上画着主人公博鲁特,手里捧着一袋面包,似乎要给别人送面包。

故事内容有很大的吸引力,令人感慨万千:两家面包店老板的技术都差不多,为什么最终的结果不一样呢?原来博鲁特做面包只是为了得到“面包王”大赛的冠军。他太在乎做面包的技巧与烘焙的手法,认为自己的面包不需要再改良了,从而忽略了水的选材是面包口感改良的关键。博鲁特当初选择面包师这个职业是因为做面包让他感到快乐,如今的他被荣誉与虚名蒙蔽了双眼,只为冠军能带给他满足感而做面包。而对面面包房的老板用充满爱与真诚的双手去做面包,用心去体会面包给自己带来的快乐,认真研究面包的选材,做出了香甜可口的面包,从而得到“面包王”比赛的冠军。我为博鲁特感到深深的遗憾。博鲁特原来是个优秀的面点师,因为缺乏创新精神,最终被赤路德先生击败了。

我推荐这本书是因为它让我懂得了:用心地去做每一件事情,你会感到很快乐的,最朴素的东西才是最可贵的。学习和生活不能墨守成规,要不断去学习新的知识,不断地创新,不断地进取,才能不断地进步。

我非常喜欢这本书,这本书让我学到了知识和人生道理。希望大家也能用心去读一读这本书。

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篇19:开学日记600字如何写

全文共 731 字

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今天是我升入五年级的开学第一天,我很兴奋!今天早上老师和同学们在操场上举行开学典礼和升旗仪式,欢迎一年级新同学来到我们圣荣小学!

因为开学前进行了分班,所以现在的五三班是一个新的集体,我很幸运能继续留在五三班跟着张老师学习。

今天的第一节课是数学课,我们换了一位漂亮的新老师,她叫王娜娜,同学们都很喜欢她。老师和同学们做了自我介绍,不到一节课的时间老师就都认识我们了。

第三节课是英语课,我们学的是第一单元的therebe句型。还给我们留了一点作业,就是抄写therebe句型的句子。老师为了更好的让我们掌握知识点,让我们回家给爸爸妈妈讲讲这节课学习的内容。

不知不觉已经到了第四节,这节我们上的是音乐课,因为我们过段时间有合唱比赛,所以张兵老师让我们抓紧时间练习唱歌,争取比赛时能取得好成绩!

最有意思的是下午的二节体育课。第一节我们踢了足球,我们分组进行比赛,同学们你追我赶,玩的很开心!我们这个组还得了二次第一名呢!第二节体育课老师让我们进行了跑步锻炼,然后是自由活动时间,五二班与五四班的同学也一起上体育课,我们便一起玩了起来,终于和原五三班的同学相聚了,大家尽情的跑啊跳啊!真是开心极了!

最后一节课是语文课。终于轮到我们可爱而严厉张老师给我们上课了,张老师对我们要求非常严格,张老师的课堂内容丰富多彩,所以同学们都喜欢上她的课。这节课老师给我们画了一些重点词语和一些好的句子,要我们记住并学会运用。

今天我有些难过,因为我以前相处了四年的五三班的同学分开了,但是我又是高兴的,是因为我们3班来了新的同学,重新组成了一个新的集体。在这里我祝原来三班的同学学习进步,也祝愿我们现在的三班成为真正的初荷班级,也祝老师和同学们身体健康!希望自己在新的学期里好好学习,加油!

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篇20:有关描写初三开学的

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开学啦,初三紧张的校园生活开始咯,大家都是面容紧绷,一看就知道是暑假作业没做完(哈哈),我这个样样作业都有写的好学生在旁边“幸灾乐祸”地看着同学们站在讲台上接受老师口水的“洗礼”。

学校的芒果树上,结着一粒粒鲜绿色的小芒果,调皮的同学到处捡掉在地上的芒果,把路过的同学砸得“头破血流”,一个个抱头鼠窜。这还不说,有些同学好象暑假在家里无聊头顶了,一下子得到了解放似的,在操场上到处乱蹦,踩得那可怜的小草痛得“哇哇叫”。

一徐凉风吹过,我突然醒悟到我的初中生活即将结束了。即将离开伴随我三年的老师和同学们,一句古话说得好:天下没有不散的宴席。每当我想到在过一年就要和我亲爱的老师和同学们分开的时候,心里便是一酸!小学时,我虽然也经历过分别,但是毕竟那时候还小,不懂得师生情是多么的可贵啊。可是,现在不一样了,我已经长大了。不像以前那个幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回忆!

有的人会说,老师平时那么“恐怖”,怎么还会和学生有什么感情呢?但是,只要你和老师“混”熟了,有时候觉得老师也蛮可爱的吗!其实,老师们都有着和我们一样的童心,只是,在平时上课的时候,因为“身份”问题,他们个个都显得严肃无比!!但只要你走进他们的内心世界,你就会发现,其实他们也和我们一样,是那么的天真、可爱。

老师也喜欢玩,而且比我们玩得更疯,玩得更有劲!有次秋游,我们老师和我们一起到河边的吊桥上去玩,把吊桥弄得摇摇欲坠,没想到我们没摔下去,反而他自己摔得满身是泥,还笑呵呵的问我们想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

大家是不是也很想和自己的老师交朋友呢?那就快点行动吧!

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