日记初三开学(精彩20篇)
雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。下面是小编为大家带来的日记初三开学,希望大家能够喜欢!
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6634作文
664初三英语日记带翻译范本
全文共 524 字
+ 加入清单July 13 2014
It was the first day of our summer holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In summer holidays, I will have a good rest.
【参考翻译】
2014年7月13日
这是我们的暑季假期的第一天。我们大家都非常高兴。为什么呢?因为我们有一个月做我们爱做的事情。我们是自由的。虽然我们有一些功课。但我们可以在数天内完成。和休息时间,我们可以好好利用。我的上帝!我们一直很疲倦经过艰难学习。在冬季假期,我将有一个良好的休息时间。
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篇1:开学日记600字
全文共 653 字
+ 加入清单20__年2月16日是我们开学的日子,我今天一大早就起来了。
我怀着愉快的心情走进了六年级五班,一进班就看见了好久不见的老朋友,好久不见我们就大聊假期的趣事见闻,春节去哪了,有什么好吃的好玩的?我看见同学和老师的变化很大,同学里尹航变化最大,为什么呢?因为他长高了许多,快追上我了!班主任老师的变化也很大,精神饱满,好像年轻了。
过了一会儿,隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合,升国旗唱国歌敬队礼,校长讲话,各代表发言,那场面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行倡议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书,这学期里作为一门功课让我们学习。
回到教室,我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览:语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度,而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期,我们就要升入初中了!对我们这些六年级的毕业生,既有动力又有压力,真是任重而道远啊!没得说,只有好好学习才是我的目标。
第二天我们就上了一堂《古诗文》课,是白老师教我们,就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课,因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有帮助,对写作文也有好处,能增加我们写作文的思想性和深度。
反正这学期我要努力学习!(543字)
赵子玄 指导老师:陆士楠
点评:赵子玄同学当堂写完,谈出了自己对开学的所见、所闻、所作、所想。文章不怕短,贵在真实,亲身经历是前提,然后就要观察、思索、感悟、动手写。坚持下去。
篇2:优秀开学日记600字
全文共 686 字
+ 加入清单缕缕清风袭来,快乐的暑假随之飘去,我跨进了新学校——文海小学,迎来了新学期,走进了新集体——六(5)班。
我是一名插班生,开学第一天,我满怀着期待与激动进入新班级。刚进门,一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我的身上,我的心“噌”地窜上来,那窜上来的声音也几乎听得见。班里像炸开了锅似地热闹起来,“呀,来了位新同学!”“欢迎新同学。”望着他们一张张陌生的面孔,我站在门口,不知所措,好在我发现了一个空座位,像溺水者突然看见了一块漂浮的木板,我急忙坐在椅子上。可椅子还没坐稳呢,同学们就朝我的座位拥过来,纷纷说:“你好,新同学,你叫什么名字?”“嘿,你从哪儿转来?”“欢迎你,新同学。”同学们的态度热情而友好,第一天就这样结束了。
第二天要竞选班干部,因为对同学、环境还不熟悉,我没参选。但谁知,郑老师却让我担任数学小组长,这对我真是一次考验。我坐卧不宁,担心自己做不好这个职务,想去请教一下同学,可是,自尊心又折磨着我,我又莫名其妙地紧张了起来。不过,我还是犹犹豫豫地走了过去,从牙缝里挤出了一个个硬邦邦的汉字:“同学,能……能……请教一下怎……怎么当数……数学小……小组长吗?” 虽然我的声音轻得如一只蚕儿在啃桑叶,可同学还是真诚地回答了我的问题。接下来的几天学习,我发现新学校作业的难度比我曾经的学校要偏难,尤其是阅读理解,看来我的多花课外的时间,跟上其他同学的脚步。相信自己只要好好努力,在新学校,能成为一名好学生。
通过近一周的相处磨合,我已经和同学们熟悉了不少,往日的担忧恐惧消失殆尽,在新班级,我明显感到了自己与别人的差距,接下来的日子,我一定要提高自己,赶上其他同学!
篇3:初三暑假日记作文600字
全文共 909 字
+ 加入清单爸爸妈妈为了让我过一个愉快有意义的暑假,决定带我去四川西部高原去旅游,我们一家人称这次旅游为“西游记”,俗话说的好:读万卷书不如行万里路!走!这就出发,跟着我领略川西高原的美丽。
第一天。
我依依不舍的离开了温暖的家,路上我看见了绿油油的小草和一朵朵无名小花,有红的,有黄的,还有蓝色的,一朵朵小花点缀在草丛间,吸引着无数的蜜蜂在花间飞舞,我在车上都仿佛闻到了花香的味道。
不知不觉我们已经到了古尔沟温泉山庄,简单的吃过晚饭以后,我们一家人就去泡温泉,在温泉池里,我快乐的和爸爸打着水仗,可不一会我就觉得很累,连呼吸都觉得有点紧,妈妈告诉我,这是高原反应,看来我之后的几天我得悠着点了,高原似乎不是欢迎我,而是给了我一个下马威。
第二天。
早上在酒店吃过早餐后我们继续“西游”,过了山路就到了红原县,一望无际的大草原里开满了各种小花,“高原之舟”牦牛在花草间悠闲的散着步,啃着草。我们停下车,爸爸妈妈忙着拍照,我想,妈妈一定是很喜欢这些小花吧,我何不亲手采一束花送给妈妈呢?说干就干,不一会我就采了许多小花,捆成一束,飞奔到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,这些花我送给您,拿着拍照更漂亮!”妈妈高兴一把搂过我说:“谢谢豪豪,我们一起拍照。”开心的心情就这样被爸爸定格在照片中……
今天晚上我们已经到了唐克的风景区九曲黄河第一湾,这里海拔更高,再加上天空又下起了小雨,我的高原反应更严重了,感觉连呼吸都困难,心脏也不舒服,看来,“西游”不容易啊!
第三天。
第三天早上爸爸妈妈早起去山顶看日出,我因为高原反应严重,没有一起去,算是一个小小的遗憾吧。
今天中午我们到了这次“西游”的目的地——若尔盖大草原的花湖。尽管花湖的草原里已经没有了花,可是在蓝天白云下,湖里有许多可爱的小鱼,像是在白云间游泳,偶尔飞过的鸟儿,又像是在水里飞翔。水里还有几只野鸭子在勤劳的觅食,小鸭子一会猛的钻进水里,然后嘴里就会叼着一条小鱼,高昂着头,像是在向我炫耀它的战利品。花湖里真是漂亮啊!
第四天。
今天我们离开了若尔盖大草原,开着车窗,大草原的风呼呼的迎面吹来,好像在说:再见,远方的客人,欢迎下次再来!
妈妈打开车里的收音机,传来了欢快的歌声:我和草原有个约定……
篇4:初三日记200字
全文共 237 字
+ 加入清单前几天,我们去乡下奶奶家游玩。一路上,我们不禁感叹过年人真的多。一路坎坷,好不容易才到达目的地。人大心不变,我和弟弟虽然又长了一岁,但每年的惯例现代奶奶家的后院摘桔子。她家的桔子不简单,类似于市场上卖的“丑八怪”,味道又不像长得那样,而是鲜嫩可口。我本来以为我已经够大了,一把抱起弟弟让他去摘树上的橘子,可是他实在太重了,我坚持不到一分钟就累倒了。我只得拿了个梯子,和他一起在树上摘橘子。
最后,我们满头大汗地吃着橘子,又与平常不太一样,那是奋斗后的果实,又是胜利后的战利品。
篇5:开学第一课的日记
全文共 2746 字
+ 加入清单语文学习的奥秘,就在于“语文”二字上。
先说“语”。“语”,一般人理解为“语言”。没错,作为语言学科,语文的“语”首先就是“语言”,包括口头语和书面语。我们练好普通话,就是在学语文的口语;我们写好文字,就是在学语文的书面语。语言材料,就像是砖头,有了砖头才能建房子;又像米,有了米才能煮饭,没有这种语言材料的积累,“巧妇难为无米之炊”,你的烹饪水平再高,没有米,你也煮不成饭。所以,我们学习语文,一定要积累汉语的口头语和书面语。
“语”,理解为“语言”还不够。砖头的价值,在于它用于建造房子;米粒的作用,在于它能够煮成米饭。“语言”要用于“言语”,才能激活生命,发挥功用。“语言”是名词,“言语”是动词。“语言”重在积累,“言语”重在运用。没有运用,积累是没有效果的。举个例子,学生常说:“老师,我喜欢看书,我看了很多很多的书,我知道很多很多的故事,但是一提笔就不知道怎么表达,作文就是写不好,为什么呢?”请注意,“看书”“知道故事”,这属于积累“语言”的范畴,而“提笔表达”“写作文”则属于“言语”的范畴,以盲目积累“语言”的手段企图达到训练“言语”的效果,是南辕北辙的。
我读高中的时候,看了很多武侠小说,觉得武侠小说也不难写,无外乎男主角家破人亡,为了报仇,苦练武功,或者是找到武功秘笈,或者是遇到武林高手,或者是吃了什么东西,结果武功变得很厉害,不断遇到漂亮的女孩子,总是被她们暗恋、明恋,最后报了仇,成为武林盟主,挑了一个最喜欢的女孩子做老婆,大团圆结局。好容易写啊!结果,我写了几页,就觉得好难写!要写武侠小说,你起码要知道古代人是怎样说话的,穿什么衣服,住的房子是怎样的,用的是什么武器,吃一顿饭要花多少钱。知道武侠小说难写后,再看回武侠小说,缺什么就看什么,不再像以前那样走马观花只看情节,才会真正知道武侠小说是怎么回事,然后写起来就有模有样了。所以,大家看书时,要先想着写作,觉得自己在写作的哪个方面不足,需要阅读营养的支援,带着这种需要去看书,才能有效地突破写作问题。不这样做,看的书再多,无数个零还是小于一。
刚才说了“语”字,下面说“文”字。“文”,包括四个方面的意思——“文字”“文章”“文学”“文化”:
“文字”,语文的学科思维,就是咬文嚼字,要通过对文字的琢磨,养成精准的语感。懂得这个字为什么是这样写而不是那样写,这个词里为什么是这个字而不是那个字,这个句子里为什么是这个词而不是那个词。汉字每一个字都有来历,如“元旦”的“旦”字,为什么是这样写?“书圣”王羲之里的“羲”字,你懂得写吗?“共商国是”和“共商国事”哪个对?还有最简单的,你能保证你写的作文里没有一个错别字吗?其他的学科,文字是思考分析的手段,在语文这一科,文字也是思考分析的目标。
“文”的第二个层面是“文章”。文章并不是文字的随意堆砌,好比把所有砖头随意堆在一起,不能建成房子。文章是有生命的,它的每一个部分应该血脉相连。文章的章法,大概就是“起”“承”“转”“合”四个字。“起”,就是开头,“承”就是承接,“转”就是转折,“合”就是结束。在这里详细讲一下“起”字。文章的开头是有讲究的。
《水浒传》开篇不是写梁山泊一百零八条好汉,而是写奸臣高俅,写他通过会踢蹴鞠,认识了端王,从此飞黄腾达。这样的“起”,用意是“乱自上作”,表明北宋末年的灾祸是官逼民反,正是上层统治者的声色犬马,任人唯亲,才会搞得民不聊生,才会有一百零八条好汉的起义。
《红楼梦》开头写了女娲炼石补天,写了绛珠仙子和神瑛侍者的神话故事,为什么曹雪芹不直接写林黛玉和贾宝玉的故事?因为,曹雪芹不仅写林黛玉、贾宝玉的爱情小悲剧,还写以贾府为代表的四大家族走向没落的家族悲剧,贫富悬殊、礼崩乐坏的社会悲剧,乃至有情人不得成眷属、好人未必有好报、现实走到理想反面的人间悲剧,最后只剩下“只剩下白茫茫一片真干净”。总之,看文章时,我们要懂得欣赏它的起承转合,并思考作者为什么这样安排,然后,学以致用,在自己写文章的时候也有起承转合。
起承转合只是文章的整体脉络,“文学”才是文章的血肉,滋养着文章的四肢百骸。孔子说过:“言之无文,行之不远。”“文”就是指“文学”,“文之学”。文学,包括了表达方式,表现手法,修辞手法、语感特点。好的文章,必然是具有文学技巧的。要了解文学技巧,除了看文章,在日常生活中留意一下,可以发现文学技巧无处不在。
如香港电视剧《忠奸人》这个名字就用到了文学技巧——双关,谐音,表面上看,包含了“忠人”和“奸人”,还包含了“中间人”——处于黑白、忠奸之间的人。
香港还有一部很经典的电视剧,叫《金枝欲孽》,令人印象非常深刻,就在于用了文学技巧,表面上看,《金枝欲孽》写的是因为欲望而产生的罪孽,用粤语来读,剧名还可以读成“金枝玉叶”,这个成语的意思,就是比喻身份高贵或娇嫩柔弱的人,很符合剧中宫中女子的身份。
又如最近的一个广告,“陌陌”软件,它的广告词是:“别和陌生人说话/别做新鲜事/继续过平常的生活/胆小一点/别好奇/就玩你会的/离冒险远远的/有些事想想就好/没必要改变/待在熟悉的地方/最好待在家里/ 听一样的音乐/见一样的人/重复同样的话题/心思别太活/梦想要实际/不要什么都尝试/就这样活着吧”这个广告词用的技巧是欲抑先扬,反话正说,表达了对于苟且过活的生活方式的否定,很好地表达了广告主题:“陌陌,总有新奇在身边。”
以上说了文字、文章、文学,而“文”的第四个层面,也是最高的层面,是“文化”。比如我们通过文学作品可以了解到中西文化的不同。我国古代小说名著的开头,和外国小说名著的开头,就有很显著的不同。
《三国演义》开头说:“天下大势,话说天下大势,分久必合,合久必分。周末七国分争,并入于秦。及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。……”
《西游记》则从盘古开天辟地说起,天地是怎样一步一步地产生、发展,再说“盘古开辟,三皇治世,五帝定伦,世界之间,遂分为四大部洲:曰东胜神洲,曰西牛贺洲,曰南赡部洲,曰北俱芦洲。”从很宏大的时空背景中,一步一步地引出小说的人物。
而外国的小说不是这样,如列夫托尔斯泰的名著《战争与和平》,一开始不是写历史渊源、社会背景,而是直接写一番对话,皇后的宫廷女官安娜·帕夫洛夫娜·舍列尔对瓦西里公爵和心腹说的一番话,而卡夫卡的小说《变形记》开头是:“在一天醒来时,格里高尔发现自己成为了一只甲虫。”两相比较,我们可以发现,中国文化比较重视整体,西方文化比较重视个体,中国文化追求宏大,西方文化追求精细。中西文化、广东文化、古今文化、粤语文化,我们也要在日常生活、语文学习中多了解、分析,从而拓宽自己的文化视野,提高自己的文化素质。
篇6:一年级开学的第一天日记100字
全文共 205 字
+ 加入清单新的一学期,又到来了,每次,我都怀着激动的心情,背着崭新的书包,走向了那熟悉又陌生的那个环境里——学校。你猜,他们都在干些啥呢?哦,原来王玉榕在看作文书,王晓杰在检查作业,王泽奇刘雅妮和李琪在一起玩石头剪刀布啊!王云飞和刘昊楠在一起玩呀,崔国宇和王玉荣一样在看作文书啊。
老师还是没有来,我们都乱成了一团,突然,老师一下子进来了,把我们都吓了一跳,最后,老师发上书之后,就让我们收拾东西,准备回家了。今天真有趣。
篇7:关于初三开学的作文
全文共 593 字
+ 加入清单秋意微凉,艳阳高照。告别暑假的我们以初三的身份来到校园。一切如此熟悉,却又好象有一种新的感觉。
开学典礼的时候,新生们热闹着打着招呼,该是对即将开始的学习与生活充满了憧憬吧,连我们这些“老生”的眼中闪现着期待和兴奋呢。我们的可亲的老师们,微笑着也是如此激动着为我们在台上讲着新学期的规划,或许,是看到台下的我们而想起了他们曾经的年轻岁月,又或许是对台下的我们寄与了深深地期许。我不由也被这气氛感染着,心中蓦然间冒出了那一句“恰同学少年,风华正茂……”。
学校的操场边,大树在阳光下仍然绿意盎然,但似乎长高了不少。就象我们这二年来,在校园里成长着,阅历着。初三课程的开始,让我们突然间有了一种时间上的紧迫感觉。初二到初三,只换了一个字,却感觉长大了许多。我也意识到,这时我们应该有不同以前的学习方法了。曾经大多时候,我们只是听着老师讲,然后记录再消化。但是到了现在,就应该在老师的点拨下,举一反三。《师说》亦曾云:“惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”可见若要解决问题,就应该做到不耻下问。要自己去深刻理解、去思考、去问、去提出自己的见解。
“书山有路勤为径”,我想,无论什么时候,只要勤于学习,确定好适合自己的“小目标”,继续努力,我们应该都会有所获得。
初三,新的开始,新的道路,新的希望。现在,我们就此启程,愿我们在这段人生特殊的旅途中,可以欣赏和创建更独特而美丽的风景。
[关于初三开学的作文
篇8:寒假开学第一天日记200字
全文共 278 字
+ 加入清单开学第一天,阳光明媚,小刺猬兴高采烈的来到了学校。看到校园绿树成荫,学生们三五成群的在操场上玩耍。
小刺猬来到教师报道,鹿老师和颜悦色的说:“快放好书包,体育课马上就要开始了。”说完便带着小刺猬来到了操场上。
小刺猬按照老师的要求站到了队里,可它周围的小动物可遭殃了,被小刺猬的刺扎来扎去的,都不想和它站在一起。
鹿老师看到这里,说:“大家有什么好办法帮帮小刺猬?”小动物们都争先恐后的说出了自己想的办法。最后,鹿老师选中了小猴子的办法,它叫小猴子去树上摘下了果子,扎在小刺猬的身上,刺再也扎不到小动物了。
小刺猬遇到的麻烦解决了,它可以开心的和小朋友们一起玩了。
篇9:初三开学这段时间作文
全文共 762 字
+ 加入清单一转眼,快乐的暑假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!
早晨,清脆的闹铃声打断了我美丽的梦,可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月,但对我来说这是一个熟悉的面孔。轻轻地,我登上了通往4楼六二班——我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师,见到老师和同学们,我竟激动得说不出话了,只是面带微笑的注视大家,希望能用我的笑脸带给大家好运。这时,刚才还未出现的同桌,忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌,也是我最好的朋友之一。见了我,似乎与我的感觉一样,那般吃惊,那般喜悦,相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时,班主任孙老师也走了进来,给大家提了新学期的要求。
……
上午最后一节课是英语,英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。显然,看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心,流了多少汗!首先刘老师用流利的英语问我们:“How was your holiday?”时,居然有大部分人说:“We have many homework,so,we holiday was……”老师听出老我们的心意。说,她这个寒假去了云南的大理,丽江,石林,洱海……我的心一下子飞出了学校,飞出了宝坻,飞出了天津,飞向了云南。刘老师还说:“你们长大了一定要找机会去那儿!”是啊,爸爸也说过:“云南是个很美丽的地方,你以后要好好学习,就有机会到云南,如果你没有努力用功,以后去不了可别怪爸爸不带你去!千万要努力!”
的确,这个学期很重要,因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好,那么很难走回来。因此,今天——开学的第一天,我决定给自己设一个新目标,从此奋发图强,努力学习!
篇10:初三关于开学第一天的作文1000字
全文共 999 字
+ 加入清单告别了悠闲的暑假,就迎来了新的学期。新学期,新希望,新气象,因为我已经跨上了六年级的门槛,也就是说我只有一年时间的小学生活了,所以我一定要好好的珍惜这最后一年的光阴。
今天就是开学第一天,我穿上崭新的校服,带上红领巾,怀着一颗好心情,我就背着书包兴致勃勃的书去学校,刚踏进学校,扑鼻而来的就是一股久违的书香之气,我边走边享受着,贪婪的吸允着这股味道,这股久违的味道。边走边看,学校被打扫的一尘不染,焕然一新。草坪中的小草弟弟对我打着招呼:“嗨!早上好。”操场中的大树伯伯对我点头微笑:“新学期,要努力哦!”我发现,这里的一切都让我感到无比的亲切,我边走边笑,对学校的一草一木打着招呼。到了教室,我放下书包,感受了一下这熟悉的地方,看了一下那一张张熟悉的面孔,然后就到操场去迎接本学期的开学典礼。
首先是升旗仪式,大家整理好服装,肃穆端庄的看着五星红旗冉冉升上天空,每次当我看到这面五星红旗升起时,我的内心都是心潮澎湃,也十分的伤感,因为这面五星红旗是以前的革命烈士们用鲜血为我们染红的啊!隆重的升旗仪式过后,就是校长对新学期的致辞,她教我们各种的学习方法,要懂得利用时间,就像鲁迅先生曾说的:时间就像海绵里的水,只要肯挤还是有的。她叫我们要多读书,多学习知识,要知难而进。校长致辞完毕我,我也发现为什么杜甫先生曾在博学士茅屋中说:富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。其意思就是男儿要想有所成就必须刻苦读书,学富五车。
开学典礼完毕后,我们就有秩序的回到了教室。到了教室后,有的在追逐打闹,有的在交谈自己对这次开学典礼的感受,还有的正在和伙伴们说着自己是在怎么过的暑假,这是多么熟悉的场景啊!两个月,在别人眼中可能会觉得很短,但在我眼中就觉得非常长。我现在就只有一个感受,那就是:开学真好啊!
叮铃铃,上课铃声响了,可亲可敬的老师走进了教室,她对着我们说:“孩子们,你们都是六年级的大哥哥大姐姐了,要做好榜样。一年后,我们就要分开了,所以请好好珍惜这一年的时间,在这一年的时间里,大家也要抓紧时间,努力学习,不管怎样,我一定会带领着你们走像好的未来!”当老师的发言结束后,我们感触良多,我们个个都在心里暗暗立下了目标,绝不能辜负老师的良苦用心。
回家的路上,我也给自己立下了目标,不管六年级的压力如何之大;困难如何之多,我都要知难而进,不畏艰巨,努力学习,发奋读书,争取一次次的超越自我,明年小升初考试得个好成绩!
篇11:日记开学了600字
全文共 594 字
+ 加入清单“叮呤呤……”上课的铃声响了,同学们争先恐后的跑进教室,静静地等待着老师的到来。
一们女老师大步流星地走进了教室,她用洪亮的声音说到:“同学们,我是你们的作文老师,我姓杨。”说完便在黑板上写了一个大大的“杨”字。其实,我并不喜欢作文,因为我对作文毫无兴趣,一提起作文我就头痛,不是无语可写就是提笔忘字,虽然我写的还不错,但是每次作文都是出于完成任务,就连这次的作文班都是爸爸硬逼着我来的。可是处于这种情况,不听不行,我只好硬着头皮,心不在焉地听着。
只见杨老师手拿粉笔在黑板上流利地画着,过了一会儿,黑板上出现了一只漂亮的公鸡。咦!真奇怪,上作文课画公鸡干啥?是不是老师要教我们画画?提起画画,那可真把我乐坏了!我忙从书包里拿出图画本,学着老师的样子画起来。
正当我把公鸡画好时,老师一声不响地走到我身边,随手拿起图画本,对同学们说:“画得真不错!”接着她指着公鸡温和地对我说:“宋倩茜,你能给我讲一个大公鸡的故事吗?”我提起神,想了想说:“我外婆家养了一只公鸡,鲜红的鸡冠,金黄的羽毛,尾巴向上翘着,样子挻威武……”“讲得真好!”老师连连称赞。
我又振着起精神,认真地听课。接着,老师又提问了班里几位同学,他们都讲得有声有色,有趣极了。最后,老师对我们说:“写作文要多看、多听、多想、多写,生活是写作的源泉。只要你们留心生活,注意观察周边的事物。”
这次的作文,我写得很轻松,我很喜欢这堂作文课。
篇12:开学日记
全文共 313 字
+ 加入清单告别了童年,告别了小学----此时此刻我成为中学生已经快有一周了。
刚刚步入中学,竟有点头疼----陌生的学校,陌生的班级,陌生的老师同学,全部都是陌生的。唉,人缘好好的我心中怕怕的。
我的书包鼓鼓的。课本比小学时多出了好几门----政治啊,地理啊,还有历史,生物等等。这么多功课,不但要学好,还要做笔记。唉,学习挺好的我心中怕怕的。
但是现在我感觉好多了。我不是把所有知识囫囵吞枣的都塞进脑中,而是有条有理有计划的学习。
如果把以前的我比喻成浑浊的黑夜,现在的我则是乌云里透出了逼人的晨光。师长和同学都将传授我知识的阅历,都将成为辅导我跳跃人生的激流的石头,都将成为指引我度过人生风浪的灯塔。
我将是永远的胜利者!!!向胜利而奔跑!!
篇13:2024年初中生开学第一周日记600字以上
全文共 697 字
+ 加入清单“嗨!暑假过得可好啊?”在同学们彼此招呼声中,开学的第一周便随之拉开了帷幕。
九月一日那天,当我按照录取通知书的要求走进七里中学初一(五)班教室的时候,我原小学五年级的班王春晓老师正英姿飒爽地站在讲台上,我又惊又喜,兴奋地跑了过去,激动地说:“王老师,您教我们班吗?”王老师含笑点头示意。刹那间,我仿佛回到了小学时光,和王老师相处的点点滴滴映上心头。“王老师的幽默风趣,孜孜以求,让我在中感受到快乐,同时也学会了不少知识及许多做人的基本道理。王老师的课令我永远难忘、回味无穷。”
正当我在回忆小活美好时光的时候,王老师见同学们都到齐了,首先讲了一些我们小学生进中学后的注意事项。随后,王老师让我们同学自己推选班长,当大家一言我一语地议论时,王老师又问道:“谁有能力当好班长,请自荐。”我未加思考,毫不犹豫地站起来说:“我有能力!”王老师接口道:“我就喜欢这样有勇气的同学!”然后,王老师又征求同学们的意见,我这个自荐班长就走马上任了。
9月日晚,要求我们中、小学生收看部摄制的专题教育片《开学第一课》。这使我身受启发,我感到作为祖国的花朵,应该从现在开始,心中时刻有爱,在服务同学们的过程中,要用心关爱同学们。当个别同学犯了错误的时候,宽容他们;当成绩不好的同学在学习中遇到困难的时候,能“诲人不倦”,热心帮助学习成绩差的同学。和同学们和谐相处,快乐成长。协助班主任把班带好,提升教育水平,为学校争光。
步入初中后的第一周,我仿佛感觉自己真的长大了很多,处理班集体的各种事务也能得心应手,学习也上了一个新台阶。我感觉我真的没有辜负爸妈及老师对我的期望。
节来临之际,谨以此篇习作献给我们可亲可敬的老师们!
篇14:小学生日记:开学第一天日记300字
全文共 573 字
+ 加入清单XX年09月01日 星期四 天气:晴
这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。
一切还是和原来一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的书本,又是一个漫长的学期。
开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样,还是要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远是我们“世界末日”的开始!
篇15:2024年初中生开学第一天日记
全文共 652 字
+ 加入清单开学啦,今天就是上学的日子啦。早上我特意起了个早,在熟悉的道路上走着,没一会儿我就来到了熟悉的校园,校园里面的同学来了很多。
老师身边已经排起了一条长龙,我看到黑板上写着几行字:1。昨日没来校打扫卫生的同学去包管区打扫卫生,2。填写表格,3。报名。见此,我放下书包,来到包管区,看到地上有很多积累的树叶,捡了好长时间。回到教室,我在讲台前拿了两张表格,填好后排进了报名的队伍当中,到了我时,我没有说“唐老师”,以至于重新排队,第二次报名,我上前说:“唐老师,我不订牛奶,总共是613元。”
接下来便是十分让人紧张的时刻了——检查作业。这时,前面的王明还没来,我帮他拿出了作业,哇塞!大练只写了一半,到处是空白,练字有很多地方都没描。等大家都到齐后,唐老师发话了:“现在从1号开始,一个一个交流自己的寒假作业情况,说出自己的优点、缺点。”第一个是杨明,他说:“我的优点是写阅读训练时很认真,缺点是默写和描红时字不是太好。”,这时,赵晟栋提问了:“你为什么字不好,能不能具体说一说?”他说:“因为我写的时候不认真。”唐老师说:“等会说的时候给你们自己的作业打个等地。”然后是吴熙,他说:“,我给自己打的等第是良好,我的优点是把76篇阅读全部完成了,缺点就是写的时候字不好。”过了许久,接下来就是我了,我调整呼吸,走了上去,说道:“我给我打的等第是良好,因为在这个假期,我将所有作业全部完成了,没有剩下任何作业,缺点就是写阅读的时候不认真,导致字不是太好。”
这次报名与以前真是大不相同,还要交流自己的暑假作业情况!
篇16:开学日记大全
全文共 519 字
+ 加入清单九月一日这天,好像比往日不一样:四面八方的青少年都背着书包高高兴兴的上学了。
早上(饭后),我背着书包朝着阳光初升的方向迈进。一路上,一件一件的(往)事闪过眼前。我想着想着,突然想到了爸爸在吃早饭时,给我控诉了旧社会穷人上不起学的一个故事。
那是一九三九年,有一天,爸爸出去打柴,看到地主、富农的儿子都背着书包上学了,就回家对爷爷说:“我要读书。”爷爷为了不让爸爸不受人家压迫,决心让爸爸去念点书。没有钱,就到邻居家去借,借了十几家,才借够学费,当时,爸爸是多么高兴啊。那(哪)知到(道),一走进校门,那些狼养的小子就扑过来又打又骂,说爸爸穿的(得)烂,把他推出了校门。爸爸是多么的难过呀。想着这些,我好像看到了旧社会那种悲惨的景象,……
“上那(哪)去?”一句话打断了我的沉思,抬头一看:“李大伯,我上学去。”“你们这些娃子真是幸福,可不能忘记毛主席恩情和对你们的希望啊,一定要认真地读毛主席的书,学好文化知识,使将来能够在描绘祖国的图纸上添上一笔最新最美的(色)彩。”“大伯,你放心吧,这个理想,我一定要实现。”大伯笑笑说:“这才象(像)个革命事业的接班人。啊,快上学去。”“我就去,大伯,再见。”
说着,我就背着书包,非常愉快的来到了学校。
篇17:开学第一天日记700字
全文共 761 字
+ 加入清单今天我们新学校终于开学了,同学们都很高兴,但突然要离开这生活了四年的母校,大家都觉得恋恋不舍。
九点到了,我们全校五百余名学生排着整齐的队伍浩浩荡荡向新学校走去.我觉得队伍走的好慢呀,真想飞快的跑过去。
“到了,到了!”不知谁喊了起来。校内已经来了好几批学生了,老师们忙着接待新生。透过这些忙碌的身影我终于见到了新学校:哇!太美了,我的心里一阵激动,这是我见过的最好的学校了!走进校门,迎面矗立着一座红白相间的五层楼,老师们说这是综合楼,左右两边是教学楼和艺术楼,再往想里走就是我们五年级的教学楼和餐厅了,整座建筑呈品字型排列,看起来既典雅又不失大气!最西边是我们的操场,操场的风格与教学楼迥然不同,到处流露着活泼,流露着清新。绿色的跑道把操场围成了一个圆圆的圈,圆圈又被分成了几个色块,那块绿茸茸的地毯是足球场,那粉色的长方形是乒乓球台,那白色的线段是单杠和双杠,咦,那几个蓝白相间的点是什么?那是我们的篮球架。多么诱人的地方啊,好想跑进去打个滚儿,奥,不行,那样可不文明。
不知不觉中,同学们陆续到齐了。我们的班主任老师和全班同学一起学习了日常行为规范,这时,音乐响起来了,原来是到了吃饭的时间。我们迅速的站好队,跟着老师走进餐厅。餐厅好大呀,共有两层,我们班在一楼就餐。里面有数不清的座位。我们很快在指定的位子上坐下来,饭菜已经摆好了,老师一声令下我们便大口大口的吃起来。软软的馒头,香喷喷的蘑菇汤,比家里的饭菜还香哪!一会儿,饭菜被我们消灭光了,肚子也被填饱了,抬头一看,我们的老师还在为同学们添饭呢,一股敬佩之情油然而生。
时间过得飞快,转眼到了放学的时间,老师们把同学们一个个送到了家长的手中。回到家中妈妈不停的问我新学校怎么样?我大声的说:“我爱新学校!”
是啊,新学校,新生活,新起点,我将在这里开创一个美好的明天!
篇18:快开学的英语日记
全文共 1730 字
+ 加入清单The sun is like a boat, how time flies, is about to open in a twinkling of an eye. On the night before the opening, I always want to go to school, I thought: "back in school and my students grow taller? And what are the students in our class this semester to read?" The more I think more excited, finally even cant sleep the sleep, it was not until nine o clock I fell asleep.
In the morning, I get up early, I get dressed, I jumped out of bed, from desk to find a few this winter vacation homework, while counting: "one, two, three..." I put one by one homework in the school bag. Finished eating breakfast, Im going to sign up, the mother can be stopped, my mother said to me: "dont need to sign up in the morning, afternoon go to class." I have heard, thought: "afternoon? Is not in the morning to go to, alas!" I was at home waiting for, wait! Wait ah! I finally, etc. In the afternoon. My back schoolbag go to school happily.
I bring the joyful mood walk on my way to school, unconsciously, I came to the school, I quickly to the class.
In class, I saw my classmates and I went back to the position, see the students stay with the 332 both say what, I found my friend also full back, a lot of students around her, and ask you in Shanghai, can we play the hand, I thought: "ah! Then I can play with her!"
After a while, the teacher in the morning, but the class was like last year, as saying.
And after a while, began to send book, see you very much.as thick textbook heap together, almost like a hill. Books in a short time, send out, I took a book, thought: "I must protect my book, I will study hard, after grow up to be a promise!"
School begins, we will begin to work, let us start from a new starting line! To get good grades!
篇19:关于开学的日记作文400字:我总忘不了那句话
全文共 506 字
+ 加入清单以前,爸爸总对我说“机会只给有准备的人”,可我总是不理解这句话的含义。我问过爸爸是什么意思,爸爸说我以后会懂的。
在四年级上学期开学不久,老师布置了作业,让大家回家背论语,我很快就完成了。第二天一早,和以前一样打了早餐,正在慢慢吃着。正当我悠闲地吃饭时,杨老师说:“谁能背过论语,就可以成为背诵组组长,请同学们吃完饭后到我这里被昨天的论语。只有11个人可以当哦!”我一想:反正我已经背过了,不妨去试一试。于是,我赶忙吃完饭,就到老师哪里背论语,看着前面的同学背的一个比一个差,人越来越少。我的心却跳得越来越快,终于,轮到我了,深吸一口气,定了定神,头两条很顺利的背过了,到背第三条时,不知道怎么搞的自己突然紧张起来,有些忘了没有背过。过了一会儿,我没有气馁鼓起勇气,从新站到杨老师面前,这次,很顺利的完成了背诵。我如愿以偿成为背诵组组长,心里高兴极了,自己的努力得到了老师的认可。回到家,受到爷爷、奶奶,爸爸、妈妈的夸奖!
通过这件事,我终于很深刻的记住了“机会只给有准备的人”这句话的意思。学习是要花一辈子去努力学习的,我们今天的努力就是为以后更好的发展做准备。只有做好准备,机会来了,我们才能牢牢抓住,取得成功。
篇20:小学开学第一天日记
全文共 363 字
+ 加入清单过完一个充实的暑假,我们终于开学了。
新学期第一天,有很多开心的事。早读的时候,老师看我预习得好,奖励我一颗桃心。还有,这学期加了一门国学课,今天第一次上课,老师给我们讲了司马光砸缸的故事,这个故事使我对这门课十分好奇,并充满期待。这学期我们换了一位新的英语老师,之前心里还觉得有些害怕,今天上英语课时,我发现王老师是一个很幽默的人,让我感到很放松。
不过今天也发生了一些让我很失落的事情。吃午饭的时候,我惊奇地发现冯老师没有在我们的教室,我好想她。音乐课我忘记带鞋套了,好在我的同类很多,音乐教室的门口站不下了,老师就只好让我们都回到座位上了,我发誓下次一定记着带。令我最失望的事情发生在下午放学的时候。在校门口,我忙着向老师敬礼,不小心弄丢了早上老师发给我的桃心。
开学的第一天,有高兴时的欢笑,也有失落时的叹息,让我回味无穷。