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日记初三开学(最新20篇)

雷锋选定了最高的价值坐标,选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝,遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影,触摸到他的肩膀,他在前面领跑,我们追随着他前行。下面是小编为大家带来的日记初三开学,希望大家能够喜欢!

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初三开学计划

全文共 938 字

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新的学期又到,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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篇1:我开学第一天的日记作文

全文共 2383 字

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开学的第一天,你有什么新鲜见闻吗?下面是小编为您推荐的作文:

【开学第一天日记作文一】

早上,睡梦中的我被妈妈熟悉的声音叫醒,“起床啦,上学的时间快到了,快点快点……”我揉揉惺忪的睡眼,哦,今天是开学第一天呢!一想到今天又要见到老师同学,纠结的心马上兴奋起来,飞快的漱洗完毕,换上校服,背上新书包冲出家门。

在这秋天凉爽的早晨,我们的校车载着一颗颗期待的心,一路憧憬,车上的同学都面带微笑,大家的心都是一样的吧!都在想象着我们的学校还好吗?

大约十几分钟,我们到了熟悉的校园,绿色的草坪,红色的塑胶跑道,高高的教学楼,一切都是那么熟悉而亲切!分开将近两个月的同学们三三两两的聚在一起,你拍我一下,我戳你一拳,那份纯真的友情飘满了整个校园,这就是我们的世界,我们梦想开始的地方,又一段冲刺的起点。

久违的上课铃声把我们呼唤到一起,激扬国歌里,五星红旗冉冉升起,我的心也一下子满怀希望,新的学期开始了,这是小学生活的最后一年,我要更加努力,争取毕业考出好成绩,来报答母校,回报老师们对我们辛勤的付出和培养!

【开学第一天日记作文二】

开学的第一天,永远是那么的让人充满想象,在来到学校的路上,我虽然外表平静,微闭着眼睛,但是,内心却已经波涛汹涌,想着从一年级开始,不变的问题——有没有哪个同学走了,又有没有新来的插班生?……

到了班级里,我才知道,原来,戴翼凡走了。虽然,在此之前,我们班也有人走过,但是,戴翼凡却是一直到了五年级才转学的,所以还真有些舍不得。一日同学,终身朋友,戴翼凡永远是我的朋友!

接着,数学老师又变了,原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别,取而代之的是“初出茅庐”的施老师,哎,对吴老师我们还真舍不得啊!

最戏剧性的是,这次开学第一天竟然是元宵!或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过,这还是我第一次在学校里过元宵呢!不过,当我听到窗外阵阵烟花声时,我不由得思念起家来,我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆,在碗中漂浮着,又闻到了它散发出的阵阵清香,又听到了父母对我的关怀声,渐渐的,那场景越来越模糊了,原来,这只是一场白日梦啊!梦醒来后,又是我熟悉的班级,但是,对于我来说,这,也依然是一个大家庭!

开学的第一天,既平常,又特殊的第一天!

【开学第一天日记作文三】

今天是开学的第一天,我在校门口看到了好朋友耿丽楠,在进校园的路上耿丽楠告诉我,我们的教室搬到五楼了。

一到教室我就发现好多同学在干活,于是我也放下书包开始干,我们有的扫地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦乐乎,因为我们都想为班级多做些事情。吴老师来了,我们也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老师说:“过了一个暑假,我发现你们不光竖着长了,还横着长了。”话音刚落,教室里就发出快乐的笑声。这时喇叭里传出校长的声音,校长给我们讲了安全知识。校长告诉我们,上下楼梯不要拥挤,不要跑,以免发生踩踏事故。讲完了,老师又带我们做了灾难演习,我们做灾难演习时,快速的在外面排队下楼,跑到空旷的地方抱头蹲下。

回到教室后,吴老师对我们说:“这学期你们的数学老师和英语老师都换了!”霎时,教室里一片安静。老师走出教室带回来一个新的数学老师,那个老师自我介绍说:“我姓王,名字叫王晓红,大家可以叫我王老师,因为吴老师夸我们班好,于是我就来了。我也不认识大家,也请大家来个自我介绍吧!”于是我们就一一做了自我介绍。

下午了,老师叫去了几个大个子,抱回来的是一包包的课本,他们将课本一一发给我们。最后老师一一对照,确认每人都一本也不少了,就放学了。

这就是我的开学第一天,明天,我们即将开始新的旅程。

【开学第一天日记作文四】

2013年8月31日,星期二,天气晴

今天是我开学前的晚自修,明天就是新开学了,我正式成为九年级的学生了。

今天我一进教室,Miss立刻跟我来个热情的拥抱、我们就开始谈话了,我们有说不尽的话,还和好几个同学围着一起谈话、一起说说暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我还以为是怎么的一回事呢,无端端地被人这样叫,她就解释给我听,原来是我去E度作文网投稿的事。

今天我的心情不知怎么了,我总感觉到接受不了现在的语文老师,只认定以前对我影响最深的两位语文老师。今天给我的第一感觉是:让我重回了接受不了任何一个语文老师教我的事。语文对于我来说实在是太重要了,就好像生命一样重要。因为它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。现在的语文老师都没有教我们上过一节课,我难道就这样对她没有信心吗?也许她也会像以前的那两位语文老师一样对我的影响也很深。我应该学会慢慢地去适应她教我上语文的方法,要敞开心扉地去接受她,要永远记住以前语文老师教我的话。

开学的前一天,可以说是“喜忧参半“有开心也有不开心,就让我的开心遮住了不开心的事,共同迎接新的一天、快快乐乐地过好每一天。

【开学第一天日记作文五】

今天是开学第一天,我高兴的走向高一个年级六年级。语文老师在第一节课上讲了纪律,数学老师也如此,只不过说今天考上学期的期中卷子,一说考试,每个同学都会紧张,因为有的同学在假期里只知道玩儿,没有复习,所以有些惧怕,有的同学怕考不好。第三节课是英语课,一进门,啊,英语老师换了,具体姓什么我也不轻楚。上午第四节课是思品课,思品老师也换了。

下午,肯定了,体育老师也换了,开始还挺好相处,后来不知道怎么就闹掰了。最激动人心的是第三节课,因为上午考的卷子成绩要出来了,我同桌肯定比我考的好,数学老师拿着堆积如山的卷子进了班里开始念分了,念完了,我考了98分,我同桌考了86分,随然有时侯我考得低了她嘲笑我,但我不会嘲笑她,必竟每个人都有出错的时候。

下午放学我拿着试卷回家,我把分数告诉了妈妈,妈妈也不相信,你同桌肯定比你考得好,妈妈的让我的心情从美丽的天堂下到了十八层地狱。

妈妈,我可是你的亲女儿啊,你怎么能不信我呢?

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篇2:初一开学日记

全文共 611 字

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暑假过去了,开学了,我又迈上了一个新阶梯,升入了初中。

开学第一天,校门口人挤人,车挨车,_一片人海,涌在那里,校门一开,如决堤的洪水冲流而入。我是第一个冲进去的,在张贴的名单上急急地寻着自己的名字,耶!找到了,我在12班。

各班人员纷纷到操场上站队,我站在12班的队伍里,开始观察我们的新校园,草,劲头十足,绿意盎然,两边的跑道上一尘不染,像崭新的作业本,中间是足球场,绿油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感觉,太享受啦!操场的东西两边还有篮球架和运动器材,想想我这胖胖的身材,一定要多运动,轻装上阵。不知不觉人已到齐,老师带着我们往教室走,一路大家心情激动,纷纷议论和猜想12班到底是一个怎样的班级呢?

大家都坐到了教室里,心中满是期待,校长来了,带来了班主任,也带来了我们最想知道的答案——十二中12班是精英班!这时同学们欢呼雀跃,我也喜不自胜,班里都是优秀的学生,我要见贤思齐,让自己更加优秀!

开学的第一项任务是军训,这样可以增强学生的组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质。发军装的时候我们兴奋不已,同学们都穿上了军装,哈,一个个神奇的不得了,有的敬礼,有的做握枪射击式,俨然一副军人的模样。老师带着我们参观完了校园之后,又领着我们去了军训场地,一上午的时光就过去了。

下午,我们举行了开学典礼,各任课老师都和我们见了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充满了奋发向上的劲头,准备迎接初中新阶段的挑战!

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篇3:中学生开学日记

全文共 427 字

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“月上柳梢头,人约黄昏后。”在家度过了寒暑假和一个学期,终于盼到了开学的日子。初三了,不能再像以前那样玩了,要沉下心来努力学习努力复习了。

初三换了新班级,到南楼了。原来的楼层,原来的位置,原来的班任,原来的同学和新来的同学。几个月过去了,同学们和老师并没有陌生,像寂寞的心得到了自由,放飞了自我,教室一片欢声笑语,朋友们的友谊一如既往的好。我看到基本没变样子的同学时,心里是难以言表的喜悦和激动,想跟每个同学说说话,想和他聊以前的开心的事。就像原来一样老师指挥我们干活,要画新的黑板报,要打扫教室,要收拾卫生角,要收拾讲台,忙的不亦乐乎。

不仅来了新同学,老师也大改了一番,除了语文和英语老师,剩下的都换成了新的老师,有的老师熟悉,有的陌生,很期待新来的老师,我相信他们会领我们走上阳光大道,我也会专心听讲坚决不掉队。

新年级了,要给学弟学妹们树立一个好榜样,塑造出认学孩子的模样。

给自己立个目标吧!初三考试排名一定不能出前八十!接下来就是好好学习了,冲冲冲

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篇4:开学日记作文300字

全文共 315 字

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今天,我们正式开学了,我十分激动,因为我又可以回到一个暑假没见的三班。又可以见到好久不见的同学们了。

我背着书包,兴冲冲地向班里走去。这时,已经有许多同学都开始预习了。我也拿出我的书,坐在位置上开始预习。看着同学们那熟悉的面孔,以及现在的四三班。我不禁回想起我们在三三班的多少美好时光。过了没一会儿,班里的同学全部到齐的时候,翟老师就让开始大扫除,已分配完工作,同学们就不辞辛老地干了起来,累也没人喊累!干得热火朝天的。不一会儿,我们就干完了。

这个学期,我就要成为班长,我一定要十分负责地担当起这个责任。努力让自己更优秀。让同学们认可我。

开学可真开心啊,我一定要在这个学期好好表现。做自己的小主人。做好自己的事情,为同学们排忧解难。

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篇5:优秀初三日记500字:考试是享受作文

全文共 525 字

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一提到考试,许多人一定会厌烦、讨厌考试,这是一种不乐观的心态,与其讨厌考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。

考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。

当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!

考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。

酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?

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篇6:关于夏日的初三日记

全文共 423 字

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宁静的夏天,天空中繁星点点”每当听见《宁夏》这首歌,心里就想起美丽的夏夜,那景色是多么的美啊!

夏天是一年四季中最炎热的季节,也是非常美丽的季节。我觉得夏季的美在于绿色,我最喜欢绿色。一到夏天,绿色无处不在。碧绿的小河,绿茵茵的草坪,嫩绿的杨柳,看起来真让人赏心悦目!

如果你不想看绿色,就到荷花池去,在那里你可以看见,又大又圆的荷叶挨挨挤挤,成片成片,有许多美丽的荷花,有粉红、橙、紫、黄真美呀!

夏天美中不足是太热了,抬头望着那太阳,就会感到眼睛痛,等低头就感到眼前直冒金花,感觉头昏脑涨,这就是紫外线对眼睛的伤害,所以我最讨厌紫色。

夏天最美、最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天,我就盼望快点到夜晚,因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长,盼了好久好久,才盼来夜晚。

夜晚,特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中,明亮的月亮像一位仙女,她给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我,向我絮絮低语。在她周围,许多调皮的小星星向我眨眼。

夏天多美啊!

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篇7:初三600字作文:开学感想

全文共 754 字

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初三开学第一天。

总是说,进入了初中就是开始拼搏,就是在为自己的未来奋斗。初一是打基础,初二是重点,初三则是毫无疑问的冲刺。早在初二开学第一天我们就像懵懂无知的初一说了“Bye-Bye”而今天--初三开学第一天就代表我们向初二告别,更加成熟,向前冲刺。

下午来缴费,我攥着钱和发票排在体育馆那条长龙的末尾。我闭眼回想,还记得初一动不动就和同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;还念着初二和同学一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌还隐隐作痛,少了一份理解……回想着过去种种的一切都少了些什么,那么初三,我应该怎么做?

我拿着盖了章的发票向寝室挪去。我四处观望,还记得初一入校时那石缝中奋力生长的小草,多了一份坚持;还念着初二秋天,那枫叶树上飘落下来的片片红枫叶,多了一份执着……观望过去的种种一切都多了些什么,我应该学习么?

我坐在教室的一角,双臂环着脑袋,我是应该继续大眼瞪小眼,继续彻夜迟归,来做一个“少了”什么的人还是应该向小草感激,向红枫叶致敬,做一个“多了”什么的人?渐渐地我像一只即将远航的船失去了方向,在大洋上停祝

“彤,我们一起加油吧!”琳的这句话开始向在收音机中按下了“循环”键。猛然我认为应该将那些“少了”的逐渐变成“多了”什么的,在同学与同学之间应该多一份包容,在父母与孩子之间应该多一份理解,在遇到困难或难题时应该多一份坚持,相信自己能行,在学完知识后应该多一份执着,不断地往深处探索。

这,就是初三该做的吧!

我拿出书本开始预习。船儿又像在大洋上发现了新路线,全速前进,我希望在他人的心目中塑造一个全新的自我,塑造一个与众不同的我。我愿意像三角形的定义一样,与同学进行互补,我愿意像种子生长一样,去汲取更深部的营养,与老师一起。我愿意,我愿意。

初三,开学第一天,我懂了很多。

[初三600字作文:开学感想

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篇8:开学日记600字

全文共 653 字

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20__年2月16日是我们开学的日子,我今天一大早就起来了。

我怀着愉快的心情走进了六年级五班,一进班就看见了好久不见的老朋友,好久不见我们就大聊假期的趣事见闻,春节去哪了,有什么好吃的好玩的?我看见同学和老师的变化很大,同学里尹航变化最大,为什么呢?因为他长高了许多,快追上我了!班主任老师的变化也很大,精神饱满,好像年轻了。

过了一会儿,隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合,升国旗唱国歌敬队礼,校长讲话,各代表发言,那场面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行倡议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书,这学期里作为一门功课让我们学习。

回到教室,我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览:语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度,而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期,我们就要升入初中了!对我们这些六年级的毕业生,既有动力又有压力,真是任重而道远啊!没得说,只有好好学习才是我的目标。

第二天我们就上了一堂《古诗文》课,是白老师教我们,就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课,因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有帮助,对写作文也有好处,能增加我们写作文的思想性和深度。

反正这学期我要努力学习!(543字)

赵子玄 指导老师:陆士楠

点评:赵子玄同学当堂写完,谈出了自己对开学的所见、所闻、所作、所想。文章不怕短,贵在真实,亲身经历是前提,然后就要观察、思索、感悟、动手写。坚持下去。

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篇9:2024初三开学作文600字记叙文

全文共 688 字

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一年一度的中秋佳节到了.听老人们说:“七月十五枣红圈,八月十五枣落竿.”到奶奶家打枣,是我每年最快乐的事.

金色的阳光洒在奶奶的小院子里,映红了那枣树上的“玛瑙”.你看那一堆堆、一簇簇挂满枝头的枣,真是好看.他们给中秋节带来了丰收的喜庆.

我不顾一路上的疲劳,操起与我手腕一样粗的竹竿,吃力的举起来,没头没脑地向枣树乱打,枣子噼里啪啦的砸在我的头上,疼的我哎哟哎哟直叫唤,逗得大家捧腹大笑.奶奶说:“傻孩子,哪有这样打枣的?应该有方法呀!”

我又向奶奶要了一把大椅子,站在上面,再拿起竹竿吊住树枝使劲地摇.没想到树枝竟把我的竿吊了上去.我一失手,脚也踩了个空,身子一晃,“啪”地来了一个“后空翻”坐在地上.

表哥看我那狼狈相,笑得直不起腰来,用手指着我:“瞧瞧瞧,表弟还会‘武术’了!”我哭笑不得.连奶奶也笑得眼泪都快要流出来了.我不服气地想:“我不就是手没握紧竿吗?这回我一定打下好多来,让你们看看.”

我又上了椅子,瞅准有一大串枣的枝条,把竿勾了上去.这回我拽住竿,使劲往下拉,然后上下来摇.枣子劈里啪啦往下掉,我开心得大喊:“下枣子雨啦!下枣子雨啦!”

打了一会儿,我放下竹竿,找来竹篮,和兄妹们一起开始捡枣.枣多得怎么也捡不完.这时,我多么想变成一只小刺猬,只要在地上打一个滚,就能捡到那么多枣.我们捡完了,再一看,嗬,这儿一盆,那儿一筐,真不少.

晚上,我们围坐在一起,共同享受这劳动的成果.我们吃啊笑啊,奶奶也笑得合不拢嘴,望了我一眼,意味深长地说:“打枣也不易呀!”是啊,干什么事都不容易.我深深体会到这一点,我嚼着这脆脆的枣子,觉得格外的香甜.

这一件事让我很快乐,令我难忘.

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篇10:2024初三学生春节日记:春节了真好

全文共 302 字

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在爆竹声中,我终于盼来了最盛大的节日——春节,这天阳光都照耀着千家万户,让大家都显得喜庆洋洋的。

今年春节人们都迫不及待地去超市买年货。有鱼、有肉、瓜子等各式各样的食品,虽然篮子满满的,但是人们还是乐开了花。在家里我们七手八脚地忙活着。爸爸在厨房挥舞着铁锅,妈妈拿着拖把跑遍了全屋把屋子打扫的干干净净、漂漂亮亮,我忙着贴春联,红红的春联上写着‘‘欢天喜地度佳节,张灯结彩迎新春”.

转眼就到了晚上,夜晚的天空就成了花的世界,只听几声脆响,一个个红红的火星窜上了天空,在夜空中绽放出了美丽的花朵,有大红色的玫瑰花、金黄色的蒲公英、粉色的月季。

人们一直玩到深夜,手里拿着燃放着的烟花。人们高声欢呼,尽情玩个痛快。

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篇11:开学日记作文300字

全文共 355 字

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2022年的寒假里,有一位不太友好的“客人”不请自来,它就是新型冠状肺炎。它迅速地向全国各地的人们发起“疯狂的袭击”,严重的伤害了人们的身体健康。但我相信,医护人员会为我们赶走这位放肆的,不受欢迎的“客人”。

由于疫情的侵袭,我不能出门,只能和爸爸妈妈宅在家里。在这些日子里,我自学了下学期的课文。以预习课本为主,弄懂了文中的生字、生词和句子等,并且做了相应的练习题,在预习的过程中,遇到不懂的内容我也标注了,等老师讲的时候,我就可以带着问题去认真听,更加系统地学习,就不会因为疫情而影响到学业了。另外,我还每天坚持锻炼身体,身体是做一切事情的根本,只有拥有强健的体魄才可以更好地学习和生活,每天坚持锻炼1小时,效果会更明显,可以让我的大脑放松。趁这期间,我还阅读了大量的课外书。

我要做好一切准备,等待开学之时。

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篇12:开学第一天三年级日记

全文共 358 字

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今天是开学第一天。经历了一个漫长的暑假,真是迫不及待地想看看我们的学校、班级、老师和同学。

一走进学校的大门,我就有了一种焕然一新的感觉。只见学校的教学楼都被粉刷了,小二楼也都整修了一遍,显得又整洁又漂亮。

走进我们的班级,看到有许多新桌椅,整个教室又整洁又亮堂,使我心情愉悦,也激发了我浓厚的学习兴趣。

同学们也陆续走进教室,我见到了许多久违的老同学,经过一个假期,同学长高了很多,也懂事了不少,不过一起玩起来还是像一匹匹脱了缰的野马。同学们都有了许多变化,不过大家还像以前一样亲热。

随后,我们的数学老师兼班主任也走进了教室。他很严厉,也很有教学经验,他让我们互动,从中找出解题的方法,他的第一节课就给我留下了深刻的印象,我们都很喜欢他!我希望自己能在这样的学习环境下,像一条遨游在知识海洋里的小鱼,不断探索知识的奥秘!

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篇13:初中开学日记

全文共 854 字

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今天,是开学的日子,是开心的日子,我背着崭新的书包一蹦一跳地去学校,开学第一天的所见所感。

校门前的那条小河变清了——清澈见底,河水唱着歌,欢快的流向远方,校门口的水泥地变宽了,那么平坦、干净。

一进校门,首先映入眼帘的是一幢教学楼,变白了,好像被整了容,年轻了许多。教学楼的小木窗都换成了高大的铝合金窗,教室里的桌子变成新绿色的了。

同学们穿着花花绿绿的新衣服,陆陆续续的来报名。校园变美了,好像一切都是那么新,却又是那么熟悉。

时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼暑假假已经成为过去,新的学期来临了。我希望,在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

有了新学期的新打算,接下来就是要好好奋斗了,努力朝着自己的目标前进吧!

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篇14:初三日记计划

全文共 1619 字

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第一、提前学习初三内容,培养我们处理综合问题的能力

1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

2、很多的学校上课时习惯补充辅导资料,而不用教材的题,认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题,中考中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的那些阅读分析、阅读学习这种能力在你复习过程当中自然而然地就得到了培养。

第二、适当安排学习时间,强化初一、初二的知识

初三除化学以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。

第三、反思自己的学习效率,学会归纳、整理。

中考试题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳方法,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使初中的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。

3、2020年初三学习计划

(一)抓好预习环节

预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

(二)注重听课环节

学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此,听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时,有的学生全神贯注,专心听讲;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的像录音机,全听全录;有的边听边记,基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主,边听边思考,有了问题记下来;有的干脆不记,只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时,有的思考当堂内容,有的思考与本课相关的知识体系,有的思考教师的思路,有的拿自己的思路与教师的思路比较。

那么,怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,着重听老师的讲课方法与思路,释疑的过程与结论。

(三)紧抓复习环节

复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。早在1885年,德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现刚记住的材料,一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人,学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习,做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成了惊人的记忆力。因此,很多学生对所学知识记不住,并不是脑子笨,而是不善于复习,或复习功夫不深。

(四)独立完成作业环节

独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

(五)认真记好课堂笔记

记笔记是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,以记为辅。简练明白,提纲挈领,详略得当。难点不放过,疑点有标记。不乱,不混,条理明。对联想、发现的问题,要及时记。笔记要留有空白处,便于复习时补缺。

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篇15:开学前一天日记

全文共 284 字

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今天,本来打算上午出去转一圈,玩一玩,下午再把没写完的作业补一补,可是,计划赶不上变化。

今天早上,洗洗涮涮,正在吃早饭时,朋友突然给我打了一个电话,说想让我和她一起去公园玩,唉,只有去了。本来想玩一会儿早点回去,可是一玩起来就没了点了,直玩到十二点。

出了公园门以后,正想坐工交车回家时,老爸来电话了,说让我们打的去他的一个同学家吃饭,我听了,心想:妥,看着吧,今个儿中午和下午就都没时间了。

我猜的果然没错,中午吃完饭后,我们看了一会儿电视,便想起了去丹尼斯购物,就这样一下午的时间就这样没了。

晚上,回到家以后我先把作业写完了,吃饭洗澡弄了一通后,坐下来,写了这篇日记

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篇16:写雨的初三日记

全文共 616 字

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“李,李”,点打在树冠上,有些令人不安,天空阴沉,平淡的色彩暗淡。这样的下雨天,我坐公交车去图书馆借书,没什么新鲜事。

撑着伞,在雨中漫步,享受着细雨,向久违的汽车站走去。这恐怕就是小学的记忆吧。最后1路车到了,我跟着人群到了车上。

当我上车时,我找不到座位。这是个例外。我的家乡站是出发站的第二站。难怪公交公司一趟集中三趟。还好有个二等座——一个有手的,可以和公交车一起挂。到了汽车站,车和接金桥的差不多。司机不停地喊着,“往后站一点。”后面的人已经挤得水泄不通,不耐烦地喊道:“后面没地方了。”“我再也挤不下去了,”一个小男孩不停地喊着,‘别挤,让我往前走一点,你往后退一点,让我喘口气。哦,我丢了我的五美元。哇,让开,我去找.在这辆拥挤的公共汽车上,没有人注意他。到了广场,车上没有座位,上车的人拼命往上推。车里的人不停地抱怨,“别再往前走了。”“别再挤了。”“走开。下面的人依旧不放弃,依旧拥挤。但是到了这种情况,总得有人无奈的看着车。

你为什么还在这里挤?我可以坐在这里。“为什么我不能坐下?”这么胖干嘛挤?你不能坐在这里。我怕挤着你站。嘿,谁在打架?哦,是个孩子要挤坐垫上的小座位,大人不高兴。唉,公交车这么挤,他们还有闲情去吵架,我真的不懂。我终于到了书店。我应该下车。我不急于下车。下车回头一看,车上空无一人。真的不知道说什么好。

因为这辆车上的所有抱怨,很难分辨谁对谁错。但是,我很想对车里的人说:大方一点,车就不挤了。

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篇17:小学开学第一天日记

全文共 471 字

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今天是开学的第一天,我怀着复杂的心情来到操场上参加开学典礼。

开学典礼开始了。雪花也来参加,他们穿着雪白的校服,慢慢地赶来,一点都不担心来晚了会被批评。我真羡慕他们的自由自在,可以坐着小船慢悠悠的飘下来,时而还在空中伴随付思宇动听的声音翩翩起舞,然后悄无声息的落在地上,此时此刻的我,愿意放弃这个比其他东西都有只会但是没有自由的身躯,去做一个有足够自由的小雪花。

不一会儿,该轮到尊敬的怡校长讲话,她的讲话让我受启发。其中当校长说到李天一时,有几个同学知道他。而不经常关注新闻的我对李天一浑然不知。可能是刚才一校长的讲话太吸引我专心了,我竟一点也不觉得冷,现在的我们头上、肩膀上都是雪,变成了一动不动的雪人。这时候校长的一句话又把我引了进去。他向我们介绍李天一,他是李双江的儿子,以前开车撞过人。最近,他和几个朋友喝醉酒后,将一个女孩轮奸了。他的行为是多么恶劣!让人为他感到羞愧不已,他把他父亲的脸面丢尽了。我们绝对不能像他一样。

现在的我浑身热血沸腾,丝毫没有感到冷。我知道了,感随心动,只要我们全神贯注的去干一件事情,就不会被周围的事情所干扰。

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篇18:关于写初三的日记

全文共 489 字

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初三确是个紧张的时刻。

名次的升降、家长的紧张、教师的叮嘱,以及来自于我们自身的对于未来的期盼、分别的感伤……一切都似座座大山,如块块岩石,压在我们肩上,叫我们动弹不得,却又必须向前。我们被赋予冲破压力的使命,芽儿从岩缝之中探出头脑,逐渐成长,最终成才,我们则应当在困境中迎难而上,摈弃杂念,提高自己。

“紧张”带领着我们在闹钟声的陪伴下摸索着床头台灯的开关,抓住一日之计吟哦背诵,带领着我们在睡眼惺忪时用黑板上倒计时的数字警醒,带领着我们在奋笔疾书至心手疲惫时寻找动力,带领着我们在梦前背诵公式定理……

“紧张”让懒惰逃离我们的身躯。紧张用一把扫帚,扫除懒惰,于是我们便有了现在的孜孜不倦、积极上进。心理学中的叶克斯——多得森法则,形象地描述了焦虑程度与解决问题的效率的关系——它们之间呈‘倒U型曲线’。所以,焦虑程度过高或过低时的效率都很低,而有着适度焦虑时的效率才。因而适度的紧张,有利于提高学习效率和考试成绩。在紧张心情下的认真复习,往往有着优于寻常的效果,我们对知识的记忆将更为牢固,效率更高,效果更好。涣散成就不了成功,紧张才能促人奋进。

当紧张化作动力,包袱便不再是包袱。

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篇19:开学第一天感受日记

全文共 460 字

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开学了!小朋友们都背着书包上学去了,只有我,还在睡懒觉,突然听到边上妈妈在大声叫我:“快醒醒!太阳升得老高了,还在睡懒觉,快,上学去了。”我很好奇地问:“今天几月几号?”妈妈生气地说:“今天9月1日!”妈妈还没说完,我就马上爬起来,以最快的速度,迅速洗脸、刷牙、吃饭,然后立刻背着书包上学去了。

其实,开学之前妈妈早就带我去认过路,但一进校门,我还是习惯地朝以前那条老路走去,现在这条老路周围非常美丽,左边有漂亮的花坛,右边有崭新的教室,我也不明白自己为什么又从这条老路走了呢?噢,因为这条老路要经过以前我们202班老师的办公室,那里面坐着林老师、俞老师等老师,我心里很想念他们。回到家里,妈妈问我:“你为什么要从那条老路走呢?那条老路远啊。”我把事情如实地告诉了妈妈,同时告诉妈妈通往教室的路有好几条。妈妈问:“那你觉得哪一条路最近?”“东首那条”,我回答。妈妈希望我以后走这条近路,这样能够节省时间,就不会迟到了。我想:这件事能联系到数学,因为数学里有哪条路近哪条路远的问题,这么一来,不是跟数学里的道理是一模一样的?

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篇20:初三开学作文

全文共 690 字

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金秋九月,金桂飘香,在这个美丽如画的季节里,岁月的书又匆匆翻过一页,于是,我踏着快乐的脚步,迎来了我的新学期。

转眼间,我已经成为了一名初三学生,初中的旅程我已走过了三分之二,回首起这两年的历程,我不得不感叹时光荏苒,并且有种昨天才踏入中学,今天就变成了初三学生的错觉。

进入初三,就是进入了毕业班,这就意味着此后的一年时间里,我都要用自己的努力为中考的成功打下坚实的基矗因此,紧张的学习成了初三生活的主旋律。开学的时间还未满一个星期,我就感觉到了自己正处在紧张的氛围下。不仅学习难度加大了,老师讲课的进程也变快了。同学们都不敢再和以前一样懒散,都打起十二分精神,投入到学习中去。上课的时候认真听,并拼命做笔记,生怕漏了什么重要的知识要点;回到家后,还要背诵语文课文,英语单词,物理公式,化学公式。正如我们的班主任所说:“时刻都要为考试而准备着。”

初三的生活虽然紧张,但它并不是一张平淡乏味的白纸。在课堂上,老师为了缓解我们的压力,经常用轻松幽默的方式逗得我们开怀大笑;课间,我们和自己的同桌说说笑,或是讨论一下问题。这些简单的快乐如同调味料将初三生活变得更有滋有味。有时候还会发生一些令人意想不到的趣事,这使得我对初三的每一天都充满了期待。

初三的生活也是关键的,它是我们人生道路上的转折点。以后的日子是变得更美好,还是留下遗憾,就要看我们今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力争上游勇往直前,才能到达成功的彼岸。

初三是人生中值得铭记的时光,所有发生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回忆,所以,我要好好珍惜它,让每一个为梦想奋斗的日子,都变得意义非凡!

[初三开学作文

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