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努力与拼搏作文【经典20篇】

成功需要经过我们不懈的努力才能达到,以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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努力奋斗勇于拼搏

全文共 516 字

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相信这个故事大家一定不会陌生:

古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?

也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。

就拿我们学生来说吧:在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。而愚公这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件,这种品质值得我们去学习,值得我们去深思,让我们把它发扬光大。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

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篇1:找准位置,努力拼搏作文800字

全文共 798 字

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在生活这一幅五彩斑斓的画卷上,有无数个点构成了它,而我们,就是这幅画上的一点,你要怎么去渲染这幅画,你要如何去点缀你的生活,就应该在画上找到一个正确的点。

如果你是一朵红花,就应该绽放在绿叶丛中,从而来展示你的明艳;如果,你是一滴清水,你就应该汇入大海,而不是浪费在沙漠之中;所以,现在正在求学的我们,应该有一个学生的样子,要为你将来的大学生活抹上绚丽的一笔。

为自己的目标努力奋斗,成功将在不久之后垂青于你。汪衍振,被誉为“中国最笨的历史家”。他写书的速度非常慢,可谓是“龟速”,他为了了解李鸿章初入官场的十二年升迁,他花了二十一年翻阅史料,核对史料。但他正是确立了要完成这部书的目标,才会花了很大功夫去完成,即使这是一种很笨的方法,但是成功最终还是垂青了他。

人生是一条曲折漫长之路,若你不确定好你的位置,你就会止步不前。近代诗人陶渊明也曾热衷于官场,打算在仕途上一展抱负。但当他认识到官场的腐朽后,他就决定辞官归隐,在自己的世外桃源创作写诗,为后代留下了一首首脍炙人口的诗词。苏轼是豪放派的一位诗人。之所以说他好房,那是因为他几经排贬,但还是自得其乐,最终,他也选择远离仕途,“渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿”,览尽无数风光美景,畅言对大自然的无限热爱,“一蓑烟雨扰平生”,苏轼依旧逍遥自在,在人生道路上勇往直前,使他的文学成就更上一层楼,对后世影响深远。

找准自己的位置,确定自己的人生目标,我们才能当人生的掌舵者,穿越重重雾霭,驶到你的人生彼岸,汪衍振找到了,陶渊明、苏轼也找到了。我想,没有找准位置的人,在生活中就是枯草丛中的红花、沙漠里的水。你想看着成功者步入成功的殿堂,而自己却是那个失败者,你与成功毫无关系,却白白浪费了大好的青春,去“陪伴”成功者。作为学生的我们,就应该端正自己的态度。

找准自己的位置,先要把那些游戏玩乐放一边,努力地自己的目标奋斗、拼搏。不要做别人成功路上的垫脚石。

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篇2:拼搏努力作文400字

全文共 497 字

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"加油!加油!加油!"我们学校正在举行一年一度的运动会,同学们正呐喊助威呢!

"五年级女子200米到餐厅前检录!"听着广播员叫我们参赛200米,我心里就一阵紧张,仿佛空气就要凝固起来了。"预备,跑!我迈出步子,发现自己的腿仿佛被风推着走,一下子跑到了前面,可别人也跟我一样飞奔了过来,四十米,三十米,二十米??马上终点了,什么?后来面的同学追上来了,我使出了吃奶的劲儿冲了上去,结果还是得了个六个人中的第三名,还有一个400米,我一定要加油了,我心想。

"五年级女子400米开始了"这次我一定要为班级争光,我站在跑道上,还没轮到的小黄在一旁给我加油!"各就各位,预备一一跑!"我像野马似的飞了出去,可是这次的对手也太强了,跑第三跑道的我只能甘拜下风。风呼呼地吹着,仿佛是在给我们加把劲儿,小鸟唧唧地叫着,仿佛在给我们加油。我转身一看,哎呀,最后了,还有一圈呢,可我的腿就是不听使唤,沉重得要命,就在这紧急时刻,小黄在一旁喊:"加油!最后一圈了,要加把劲啊!冲啊!"我大吼一声,追过几个同学,飞一般的跑进小组前三。

两天的比赛,周密的安排,忙碌的裁判,拼搏的运动员,那一次400米,200米跑令我难忘。

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篇3:拼搏努力作文600字

全文共 703 字

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时光的广场,梦幻般的幻想,未来的美好憧憬……一点一滴,写出了让人难以忘怀的“光辉岁月”——题记

什么是光辉岁月?可以说,光辉岁月是首歌,是一首写出人生的歌——这歌中的点点滴滴都写出了人生的岁月之长,挫折之绵绵!但光辉岁月这首歌并不是为了唱而写出来的,而是为了告诫世人不要因一点点小事而不能重新站起来!不能因为小小的挫折而打倒的力量!这就是“光辉岁月”!

是的,人的一生确实很长,但是,不一定说每个人的人生都是光辉岁月的!因为有的人好,有的人坏,好的则为“光辉岁月”,坏的则为“黑暗岁月”!光辉岁月是打不死的传说,是世代传承的斗志!对光辉岁月的渴望,对人生的憧憬,对……太多了,但是,这些不可忽略的点滴却会给人生以巨大之力量,也会给人以巨大的压力——但只要你铭记:未来不是梦!要靠自根生!这才是走向人生最关键的一部!

“今天只有残留的躯壳,迎着光辉岁月,风雨中抱紧自由……”——正如其歌中所说,人的一生,不能无端地挣扎,要绞尽脑汁去用力劲克服困难,无端地痛苦只会让人失去对未来的渴望!倒不如用实际行动去打破自己的梦幻,用自己对未来,幸福的了解去更加走好人生!

光辉是什么?岁月是什么?为什么有光辉岁月?因为人的一生充满着光辉的旅程,有着人生不断的梦!这一连串的东西串起来,就可以用“光辉岁月”来说!光辉岁月,对我们来说,是个容易被世人遗忘而又令人不能失去的抉择,它就好比一个导航——你对了,它无言;你错了,它无言。走对走错,甚至在生死面前的抉择,它仍然是没有生息的,要走好人生,争出光辉岁月,最重要的还是要自己!选择是对是错,命运还是把握在你手上!但你可以去改变,改变这一场面,打下更美丽的结局!你说,这不是更好吗?

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篇4:拼搏努力作文

全文共 731 字

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没有人能随随便便成功,在经历风雨后所取得的成功,我们都会懂得珍惜!当明白人生价值的时候,我们知道敢于拼搏在人生中充当的重要角色!

软弱的人,遇事容易退缩的人,将难于成功!我们要利用身边好的资源,去创造更好的生活,不能坐以待毙,不能畏畏缩缩!敢于接受挑战!

我们创造的生活,将是一个结构复杂的工程,那么我们应该怎么做呢?首先应该要磨炼自己,使自己被磨光滑了,能加入复杂工程的任何一个结构中,那么就说明开始了成功的第一步;其次,有圆融的性格,使得自己的心智更加成熟,懂得更好地提升自己;再是,学到学习、生活的规律,就不会在这个工程中迷失自己!这些都是敢于拼搏的前提!

当我们的理想、梦想被父母、老师鼓励并支持的时候,我们就要发挥我们的聪明才智去实现它,不断地拼搏,不断地挥汗,不惧困难地努力!向着目标前进!可能在实现理想的过程中,有人会提出异议,但是,我们不应该退宿,谁的青春不迷茫呢?以考上理想学校为例,只要努力了,只要拼搏了,就不会后悔了,但求无愧于心!

那么,我们心态要不要调整呢?我们知道,我们要一分为二地看问题,再简单的问题,也有百分之五十的概率不会成功,何况更难的理想呢?所以,我们必须将成功和失败两个都紧握在手里,来提升我们的心理承受力!不管怎么样,我们都拼搏过!

两大考试,现在都在倒计时,我们每天都感受着倒计时的刺激,我们很快就要为心中的理想而拼搏了,忐忑吗?犹豫吗?感觉累吗?千万不要!离自己的目标可能就一步之遥了,只能一个劲地向前,一个劲地奔跑,一个劲地拼搏,为了家人,为了老师,更为了自己!

当通过自己的奋力拼搏,实现了自己的理想,最后获得鲜花和掌声的时候,请相信,永远有一些追随者暗自鼓励地向你学习呢!因为积极的、有力量的、伟大的目标,是我们都向往的!

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篇5:努力拼搏超越自己作文

全文共 851 字

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进入九年级,添加了一门新科目,考试的范围放大到整个初中所学的知识,繁重的学习任务下,同学们学习的信心仍未被击退,并在一次次的检验下,更加强烈。

英语默写的新模式、新制度,作业收取效率的提高,夕会时间的重新安排,一项项的改革都标志着我们已进入九年级,进入冲刺的阶段。

上课回答问题时,组内听到的除了平常经常响起的几种声音,还有几个新声音,组内的张琴、杨雨希在课上更加积极的回答问题。张琴只要是会的问题,有把握的问题就会直接举手,一点也不含糊,数学课上有些问题她也是站起就答,比起以往的默默努力,这几周她的表现确实有了不少变化。杨雨希在课上虽然回答的问题不多,但有些时候都是她自己举手,她以往对答案的不确信,到现在的果断也有了不少改变。而组长张彤在回答问题方面还是一如既往的积极,每当问题一出现,她几乎就会立即抢答。在英语默写上,我们组内所说也有人会偶尔出现重写的情况,但都是少数,基本分数都在八分以上,即使有分数低了一点的时候,在第二天也能及时改正,提高分数。

英语课上,有时我们会做一些练习,本来对英语极其不擅长的齐济,却能在一次次练习中拿到了不错的成绩,有几次分数甚至超过了张彤,这样的他能说没有在努力么,还有那一次物理的电路图,组内不少人都是只对了几道,他却能得到满分,画出的电路图还很美观,明明前几天和我们一样不会的他,在这几天内有了如此大的提升,这样的他一定在努力啊。我们也会紧跟他的步伐,以不输他的努力奋战九年级的第一次月考。

早晨来到教室,不过十分钟组内的成员就都已经到了,原来经常晚到、迟到的杨雨希在到校的时间上也有了很大的提升,比以往早了10分钟,紧张的时间,繁重的任务,早自习不能放过一点时间。平常每天一开的夕会,也改为周三开一次,周五开一次,其他的夕会时间都拿来学习,平常组内人员在理科方面有什么难题,我也会积极地帮助他们,也巩固一下我自己的知识,每个人都在充实的度过夕会时间。

在良好的学习氛围下,我们会继续努力以完美的姿态迎接第一次月考,以优异的成绩回报我们的努力。

[努力拼搏超越自己作文

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篇6:努力拼搏

全文共 1891 字

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这个周末,我读了著名作家高尔基的《童年》。读完这本书,我感触很深。

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间生活断面:阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼--诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也更加专横暴躁。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害……阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时的外祖父已经全面破产。他们的生活也越来越困苦。为了糊口,阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了母亲以后,不久便到“人间”去谋生……

这本书给我最大的映像是阿廖沙生活的困苦。一个不满十岁的孩子,竟然承受了这么多连成人都无法承受的事情:父亲身亡,经济贫困,家庭不和……但是,这样的现实摆在他面前,他竟然坚持了下来!

他靠的是什么?是拼搏!如果他没有拼搏,哪能坚持下去?如果他没有拼搏,怎么可能肉体和心灵不全面崩溃?

读了这本书,我想到了一则小故事:

雅典奥运会女子举重比赛场上

当韩国人张美兰举起172.5公斤时,很多中国观众都绝望了,因为唐功红挺举只有超过180公斤才有夺金希望。“拼了,举起举不起都是英雄,死也要死在举重台上.”

182.5公斤!唐功红把杠铃稳稳地举在头顶!她成功了,同时打破了女子举重75公斤以上级挺举和总成绩两项世界纪录!雅典奥运会上夺得75公斤以上级金牌,并打破挺举和总成绩两项世界纪录(挺举182.5公斤,总成绩305斤)。看,这就是拼搏的力量。

没错!成功,需要拼搏!

第三篇:努力拼搏

古人云:逆水行舟,不进则退。生命对于每一个人来说都是短暂的,当时光匆匆流逝的时候,人,应该懂得热爱它,珍惜它,把握它。正所谓“青春岁月匆匆过,生逢其时当拼搏”

学校,是知识的宝库,是文化的长廊,更是人才的摇篮。这里有的是鲜活的生命与思想,创造的激情与执着,不倦的探寻与思考……同学们,在这宝库中、长廊上,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

保留一分热情,就会多一分自信,少一分无可奈何;保留一分执着,就会多一分坦然,少一分自甘落败;保留一分单纯,就会多一分清新,少一分故作高深的看破红尘。

在我们成长的道路上,总会遇到这样那样的困难,难免还会遇到一些挫折甚至失败,不可能是一帆风顺的。但我们不能因此而倒下,即使屡战屡败,也要屡败屡战,不经历风雨,怎能见彩虹?正因为有了挫折,遇到困难,我们才要拼搏。因为拼搏,方能铸就人生的辉煌!

拼搏是什么?拼搏是成功的阶梯。我们需要挥洒拼搏的汗水,喷发激情的火焰。有位哲人说过:“成功者总是把高原当成平地,而懦夫却把平地当成高原。”在奋发拼搏的道路上,那些怕苦怕累,甘心被命运击倒的人永远无法领略那“会当凌绝顶,一览众山小”的欢心和喜悦。

拼搏是什么?拼搏是不懈的努力。十三秒零九,一个新的突破,刘翔创造了一个新的亚运会记录。这个像风一样的年轻人,正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神,让他成为运动场上的佼佼者。他不惧病魔缠身,跨过了困难,跃过了挫折,超越了自我。拼搏就是如此,付出了汗水,付出了努力,它就不会让你失望。因为,成功永远眷顾的是那些不断努力,敢于拼搏的人!

拼搏是什么?拼搏是胜利者的凯歌。好比鲤鱼,不甘于水底的平凡,奋力一搏,跃过龙门,冲到生命的最高点;好比雄鹰,不甘于大地的平坦,振翅一搏,终于翱翔于众山之颠。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花,之后,肺病、关节炎、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。他与生命顽强拼搏,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛。

记得冰心曾说过这样一句话:“成功的花儿,人们只惊羡于它现时的明艳,而当初它的芽儿却浸满了奋斗的泪泉。”如果你也想像他们一样,想让自己的人生更充实、更有意义的话,那就为了自己的理想和目标去奋斗,去拼搏吧!不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

千帆竞渡,鼓角争鸣;成长需要拼搏,人生需要拼搏!拼搏,方能铸就人生的辉煌!

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篇7:努力拼搏作文

全文共 1259 字

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"我以全体运动员的名义保证,为了祖国光荣和团队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届奥林匹克运动会尊重并遵守运动会各项比赛规则。致力于一个没有兴奋剂和药.

她5岁起在北京东单体校练乒乓球。当时她家住城南的陶然亭公园附近。为了练球,全家轮流排班送她学艺,风里来雨里去,也算一桩很辛苦的事。张怡宁的父母都是一般的职员,全家无人与体育沾边。但是张怡宁的舅舅却是一个乒乓球爱好者,他对小张的支持最大。5岁练球,毕竟太小,一累就不想练,为此,小怡宁还挨过父母的揍。不过现在想想,张怡宁真的很感谢父母,能有今天的业绩,她的家人付出了许多代价。9岁那年,张怡宁进了北京什刹海体校,1994年进了北京队。张怡宁的球打得很有灵气,她是两面弧圈结合快攻打法,比较稳定,很少失误。这些特点,使张怡宁在众多练球的孩子中脱颖而出。1996年初她被选入国青队。

张怡宁,最早从八运会崭露头角的乒坛邪黑马”,历经外人难以想象的种种磨炼,而今已成长为世界乒坛排名第一的“女杀手”,而且努力拼搏的作文 是“冷面杀手”---她打球从来是一脸冷峻。“她的成功基于对乒乓球的执着。她就像拳击手,一次次被击倒,一次次咬牙站起来。”带了张怡宁10多年的教练李隼说。

任何成功者的背后,都是一条外人难以想象的艰辛和执着之路。张怡宁还记得,从5岁开始打球起,爸爸便每天骑着自己焊的小三轮车往返于城南的家和东单之间接送她,风雨无阻。谁会想到,那辆小三轮载出了全国冠军、亚洲冠军、世界冠军、奥运冠军。

“张怡宁,你打球为什么从来不笑?”面对众多球迷的疑问,目前已拿到第11个世界冠军的她,在第5次成为世界冠军时敞开了心扉:“从开始打球到现在,我从来没有开心过。虽然我拿过很多次冠军了,但跟我的目标还差很远。”

“我知道她的心思,她的目标是拿到奥运冠军。从2001年到2003年,曾经有很长一段时间,张怡宁出去打比赛,我都给她带上一大包中药,帮助睡眠的。她整宿整宿睡不着。这孩子心太重。”李隼说。回忆起那段压抑的日子,张怡宁现在仍止不住落泪,“那时我天天生活在痛苦中,感觉没有晴天,甚至觉得无路可走。就像在雾里看花,不知道能不能拿到奥运冠军。除了打球,任何事都不能引起我的兴趣。”

尽管遭受着外人难以理解的精神折磨,执着的张怡宁没有放弃。“我知道是在悬崖边上,没有退路。硬着头皮也要打下去。”终于,她等来了雅典奥运会夺冠的那一刻。从没见过她笑得如此灿烂,她热烈和教练拥抱,向观众接连送上飞吻。那一刻,张怡宁不再是那个从来不笑的北京小丫了。于是,大家又在今年上海第48届世乒赛女单决赛看到了这样一幕:夺冠后,张怡宁跑到央视的摄像机前通过镜头向观众飞吻。这一吻,传遍全世界。

作为中国女乒新领军人物,张怡宁面临2008年奥运会的夺金重担。“一定要在家门口夺冠。我最大的对手是自己,如果战胜了自己,别人想战胜我不是那么容易。”此时,张怡宁脸上,充满自信的笑。

90年代末开始成长为中国队主力选手,李菊退役后,成为中国女单二号主力,04年参加雅典奥运会获得两枚金牌,已获得08年北京奥运会参赛资格。

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篇8:努力拼搏作文600字

全文共 580 字

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母亲节前夕,我参加了牛通社组织的观影活动,观看了《摔跤吧!爸爸》。这部片子既幽默,又感人,还很励志。真得非常好看!我是笑中带泪看完的。

影片一开始情节有点“压抑”,不过表现手法还挺幽默的。观众席中不时听到笑声。爸爸最初逼迫两个女儿进行高强度训练,女儿们出于害怕只能照做,但之后也用自己的方法进行反抗,比如调整爸爸的闹钟,反抗无效后就用消极怠工来应对,比如训练时装病。因为她们认为获得摔跤的世界冠军是爸爸的梦想,而不是她们的梦想。后来她们去参加朋友的婚礼,听到新娘的一番话后,顿时明白了爸爸的良苦用心,爸爸是把她们作为一个独立、完整的人来看待,并尊重她们的价值。

女儿们从婚礼回来后就开始积极主动认真地训练了,因为这时她们思想转变了。大女儿在第一次比赛中因为没有参赛经验输了,但她体会到了摔跤带给她的激动、愉悦、不服输的感觉,慢慢地爱上了摔跤这项运动,还迫切地想要学好摔跤,为实现梦想而奋斗。

影片情节跌宕起伏,大女儿在获得世界冠军的道路上也不是一帆风顺的,她经历了痛苦的首轮就遭淘汰的“魔咒”,一度失去信心,但在爸爸的鼓励和指导下,凭借自己顽强的毅力,为国争光的的信念,最终获得了成功。看到影片最后大女儿夺冠的场景,我不禁热泪盈眶。

这部影片给我的启发就是任何成功都不是随随便便就能得到的,要真正热爱所从事的事业,要付出艰辛的努力,要不害怕失败的打击。要努力!要拼搏

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篇9:我在努力的拼搏

全文共 838 字

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钟声敲响,我们相遇在稚幼童年。

依稀记得,三年前,稚气未脱的我们带着惊喜、渴望而又夹杂丝恐惧迈入初中学堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我们就在生死簿上写下自己的名字:此生要相遇。又或许是前世我们曾回眸了五百次,所以即使没有神的指使,我们依然就着前世的缘分走到了一起。总之,在艳阳似火的夏日,我们带着憧憬与遐想,开始了一起的心路历程……

蔚蓝的天空下,我们共同奋斗 。

命运似乎在开一个很大的玩笑,注定我们此生在拼搏中前进,没有浓抹的色彩,却带着丝幽幽的芳香。曾经。我们以为这就是生活,日子在周而复始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,这样的生活满足不了我们渐渐成熟的心理对外界的渴望,我们内心中总燃着一丝叛逆的火种,只要有一点火花就会燃烧,而也许这就是困惑吧,繁重的学习任务一点一点将其熄灭,天空就像刚开始一样,那种淡蓝,淡到使人窒息,即使放荡不羁,我们却清楚地知道,一切终究按其规律去发展,我们只有拥有知识,才堪称得上新一代人类。所以,决定了,青春年华,我们不应虚度,让所有一切埋藏在心底,不要让世俗的东西玷污了它,我们现在需要的仅仅是奋斗,在奋斗中产生友谊,在友谊中一起奋斗。

飞舞的梦,记载着我们的故事 。

恍恍惚惚,我们已进入毕业班,零乱的琐事纷至沓来,同学们一下子变得异常忙碌起来,但我们却没有因此变得隔膜,相反话更多了。大家都在忙着,写同学录,这似乎是寻求慰藉的一种方式,只言片语却道不尽我们的感触。是啊,三年了,说不上长短,但是三年的故事岂是文字所能够描述的,只是些祝福的话语,却无法企及心灵深处那剪不断理还乱的愁绪,三年的风雨,将永远刻录在历史的天空下……

离别,只是沉淀下来的时间 。

我们要离开了,总是这样,在望不到头的人海中,我们匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮宝贝说过:时间可以治愈一切伤口。我们是会疼痛,却奈何不了命运的捉弄,相册中记录着往日的笑靥,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但总有人陪伴着,就不会孤寂。我深信,离别无法带走我们生命中最重要的部分。

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篇10:努力拼搏

全文共 220 字

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这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

——面对迎面而来的每一个困难,我们要退缩吗?不,我们需要的是拼搏。拼搏,就是在困难面前不低头、摔倒了爬起来继续向前走,拼搏就是在压力之下不逃脱。拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,培养拼搏精神需要让坚定的信心来导航。

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篇11:关于敢于努力拼搏作文600字

全文共 693 字

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拼,是用尽全力;博,是挥洒汗水;拼搏,则是用尽全力挥洒汗水。

——题记

说到拼搏,不得不回到五年前的那一个下午,所有人都说那个下午是充满汗味的,但在流汗的同时不乏喜悦。

那个下午到底发生了什么事呢?原来那是我们的体育集训,没错,你没有听错,它确确实实是我们的体育集训。

在这次的训练中,我们不仅有跑步,跳绳,羽毛球。我们还有新增的项目——多人绑腿合作。听到这里,你是不是有些疑惑,那你接着往下听,这个项目考验的是团队精神。

热身活动开始了,我们整齐地做着队操,队操结束后,我们便迎来第一个训练项目——跑步,五个人一组进行接力赛。我在第三棒,当哨声响起时,第一棒的人拼尽全力跑着,闪电般的速度跑向了第二棒的人,并对她说了一句:“加油!”她奋力地跑到我面前,依然说了一句:“加油!”我毫无顾忌的往前飞奔,仿佛前面是为我敞开的大门。我很享受跑步的过程,在享受的过程中把接力棒传给了第四棒的人,还是说了一句:“加油!”一直到第五棒结束,我们说的最多的一句话就是“加油!”

跑完步我们互相看了看大汗淋漓的对方,都笑了起来,调侃说:“你身上的汗味真‘难闻’啊。”

这就是我们用尽全力挥洒汗水的时候,这个时候的我们最快乐。

多人绑腿项目开始了,我们准备就绪,没想到第一步就出师不利,所有人都摔倒了,但是我们没有放弃,一次又一次的跌倒,换来了最后的成功。我们手牵着手,嘴里喊着口号,最后完成了二圈跑步。跑完后所有成员都累倒在地上,但此时此刻我们的手依然紧紧地握着,我们的汗水依然没有停止流淌。

这就是我们用尽全力挥洒汗水的时候,这个时候我们最快乐。

拼搏就是这么简单,用尽全力挥洒汗水。当然,拼搏后的我们会为成功感到快乐。

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篇12:努力拼搏每一天作文500字

全文共 479 字

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今天下午我们开了誓师大会。在誓师大会中我知道了六年级学习的紧迫感。

在誓师大会中让我最深刻的是老师发言,其中狮子的妈妈教小狮子要跑的快一些再快一些,如果跑不过最慢的羚羊就会被饿死,而羚羊的妈妈教小羚羊,要跑的快一些再快一些,如果没有跑的最快的狮子还快的话,自己就会被狮子吃掉,这个故事告诉我们在六年级里学习和考试都是这样如果你不努力,不拼搏,在小升初中就会被别人淘汰,所以从现在开始我要努力学习。

校长讲话中我也听到了六年级学习压力大,而学习压力大,就要学会自己合适的运用时间,每天要干什么都要一清二楚,每天要干什么都要列个时间表,不能每天稀里糊涂的过去,不知道每天干什么,这样就没有学习效率,在平时的生活中也要认真,在生活中认真在学习中会有很大的帮助。

在各班宣誓中,我感到了各班都很有气势,各班都在虎视眈眈,如果我们在考试中在生活中一不努力就会被别的班踩到脚底下。

从每一项我都能感受到六年级学习紧张,我要努力学习,努力拼搏每一天,如果有一天不拼搏,有一天不努力,考试时就会被别人踩到脚底下,小升初的时候就会被别人挤出去,为考到一个理想的初中而奋斗,拼搏每一天。

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篇13:努力拼搏

全文共 708 字

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说起姚明,估计每个中国人都知道他,他现在是中国的顶级中锋,世界少有。而作为篮球球迷的我,几乎有他参加的每场比赛我都会看。

姚明之所以技术精湛,是因为他不怕任何困难,努力地训练、努力地打好每一场比赛。据说,姚明第一次去体校训练的时候,因为投篮不准,经常被嘲笑。于是,姚明每天回去刻苦练习投篮。终于能超越其他人了!还有一次,教练让队员们每人投50个球才能休息,很多同学都偷工减料。而姚明却不声不响地在篮筐地下,一次一次地投着球。汗流在脸上,留在背上,姚明都全然不顾,仍然默默无闻地一个一个投着球。

这么日复一日的训练,终于使姚明在2002年NBA选秀大会上以“状元”的身份加入了休斯顿火箭队。从此,姚明经常鼓励自己说:“NBA赛场对每个人都公平的,训练场上也没有巨星和大牌,任何队员做不好某个动作,教练都会喊暂停,重复地做。”在刻苦努力之下,姚明终于成为了顶级的中锋,他用努力换来了精湛的技术。

姚明这种“胜不骄,败不馁”的精神十分值得我们学习。有一次“希望杯”数学竞赛。我认为自己数学比较好,所以都不怎么认真复习,遇到比较难的题我就不想做,我想:“这么难的题老师肯定不会出到的”于是就只做简单的。到了考试前两三天,我才开始“临时抱佛脚”最后连复试都没进。又有一次背英语单词,我看到难的单词就先不背,想反正单词这么难,肯定不可能背出来。于是我就一直看电视,直到下午上课的时候老师抽到我,我才如梦初醒,结果最后被老师批评了。这两次教训让我知道了人无论怎么样,都要努力地做好每一件事情。

姚明通过努力获得了巨大的成功,而我们做任何事也要像姚明那样,努力做每一件事,遇到困难不退缩……如果我们也能像这样,那我们至少也会又不小的成就的!

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篇14:努力拼搏

全文共 1063 字

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说到考试,同学们和我一样,会有各种各样的反应:有的同学紧张得不知如何是好;有的同学抓紧时间复习迎考;有的同学泰然自若从容应考。我觉得第一种反应肯定不可取;第二种方法会有一定的效果,也只是属于临时抱佛脚;第三种反应才是值得我和大家学习的。

当然,要真正做到能够泰然自若从容应考,不光是靠盲目幻想就可以做到的,必须具备这样的功底。正所谓“台上一分钟,台下十年功”,也就是说,关键是在平时要打下非常扎实的基础。要听好每一堂课,做好每一次作业,弄懂每一个问题,不放过每一个难点,集腋成裘聚沙成塔,量的积累到了一定程度才能引起质的改变。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?讲的正是这个道理。

这次考试比起在小学时的考试,科目大大增加,尤其是我们才刚刚适应初中生活,这么多学科的内容要在十天左右的时间内进行复习、整理,任务比较重,这对于同学们来说是一种压力,更是一种动力。

而考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己在下一阶段,有针对性地改进学习提供重要的依据。所以现在这个复习阶段,每一位同学都应针对自己的学习状况进行有计划的复习,及时查漏补缺,这样才能够充满自信地走进考场。

当然,想要考出好成绩,最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识,在作业和单元练习中发现缺漏及时补上,并自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。

也许有一些同学由于平时不注意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起晚睡,若想把一切都在这十天内补上是很困难的,最后的结果必然是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。

同学们,应该相信:一分汗水、一分收获。让我们立即行动起来,抓紧平时的每一分钟,打好基础,从容应付各种考试。我坚信不久的将来身经百考的我们一定会成为祖国的可用之材。

另外,在本周,我们也将迎来我校历史性的一件大事,那就是首届运动会了。而这几天,相信我们的运动员们也已经做好充分的准备。在此,我也希望各位,能够调节好自己的心态,沉着面对比赛,做到“友谊第一,比赛第二”,赛出水平,赛出风格,最后祝大家取得满意的成绩,同时也祝我校首届运动会取得圆满成功。

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篇15:努力拼搏,冲刺起点

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岁月飞逝,时光偷偷地溜走。人生中,童年的美好时光已过,我们又迎来了人生重要的转折点——初中生活。“张家口市第九中学“这个名词,在市区13个县赫赫有名。绝大多数同学用自己的努力步入九中。其中,离不开老师含辛茹苦的教育,也离不开家长默默无闻的付出,更离不开同学们努力拼搏的决心。同学们的努力也迎来了沉重的压力,在出类拔萃的班集体中,在群英荟萃的全校学生中,我们彼此显得多么渺小。

人生在勤,不索何获。只有我们勤奋刻苦,再渺小的”沙粒“也会被”欣赏者“赞美,被大家认同。“有志不在年高,无志空长百岁。”所以树立信心显得尤为重要。自己的成绩为前提,更重要的是老师和集体的努力。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”如果老师是园丁,我们就是祖国的花朵,共同成长;如果老师是良师益友,我们就是无话不谈的倾诉者,分享酸甜苦辣;如果老师是伟大,无私的母亲,我们就是聪明,懂事的儿女,给予彼此关爱。老师默默无闻的付出,有着“承上启下”的责任与使命。

“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”团结友爱,共同进步的班集体则是关键。只有共同的事业,共同的斗争,才可以使人们产生,忍受一切的力量。

同学们,老师们,让我们共同努力,拼搏,冲刺起点,勇敢挑战彼此,了解认识彼此,最终获得成功。同学们,只有我们持之以恒,锲而不舍,那样即使目标远在天涯,也会近在咫尺。

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篇16:努力拼搏

全文共 428 字

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十六岁,对于一些人来说是青春花季,充满了快乐与轻松。然后对我来说,对于一个初三学生来说,十六岁意味着奋斗,拼搏,甚至血战。

对于初三学生来说,取得中招考试的胜利,进入重点高中是十分重要的。有人说:“奋斗很可能成功,不奋斗就不可能成功,由此可见,奋斗是成功的重要因素,对于我们来说,努力奋斗,全力拼搏是进入重点高中的通行证。唯有如此,我们摧毁有光明的前程和美好的未来。

今天是据中考一百天,我们学校为我们举办了隆重的哲师大会,在大会上,我们宣哲要努力拼搏,血战到底。你可能要问了,为什么要用”血战“这个词呢?因为我认为只有血战这个词才表明我们应该有血战到底。决不放弃的精神,也只有这种血战中招的精神,今年达目的我们才能金榜题名。

新学期开学后,班里形成了互相竞争的浪潮。作为班里尖子生的我更应该努力学习,艰苦奋斗,全力以赴的学习。

在接下来的99天里,我一定会用好时间,努力拼搏,承担作为初三学生的责任和义务。并做全班同学的表率,让二中以后今年我们这一届学生而骄傲。

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篇17:关于奋斗的作文:努力拼搏的日子

全文共 678 字

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一阵秋风,唤醒了沉睡了一年的桂花树。一夜之间,桂花便悄然开放。一棵树上,花虽开得不大,但树上的每一处都开着花,沁人心脾的花香因此而弥漫在校园的每一个角落。也就是在这丹桂飘香的季节,我校迎来了第十七届田径运动会。

运动会在一个秋高气爽,万里无云的日子里隆重开幕了。比赛的项目自然很多,也十分精彩,如女子800米、200米、400米,男子1000米、400米等。在女子800米比赛中,速度快的与速度慢的自然差甚远,跑到一半,便没有了力气,这种距离便更加显露出来。有的人虽跑行慢,虽然没有成功,但她们都没有放弃,没有停下,一步步地向终点迈进。在荣誉前,她们输了;可在精神上,她们超越了自我,胜利了。这不是比什么成绩都重要吗?

男子100米比赛,甚为精彩。刚开始跑中,有的人像离弦的箭一般,有的人像一阵风一般地跑出去,将别人远远地甩在后面。可是百米过后,有耐力的运动员们虽然跑得不快,可也逐渐追了上去。最后,竟是这些跑得不快的人取得名次。

赛场如战场,稍微放松些,就有可能失去这个辛苦许久但仍可望而不可即的荣誉。在跳远比赛中,运动员们个个做好了准备,飞跑而前。当跑到红线时,便纵身一跃,使尽全力跳得更高。对于自己的成绩,有人喜也有人忧。不过,喜的人当然希望自己下次可重做得更好,于是就更加努力;忧的人也不甘服输,将希望寄托在来年。他们都会继续努力,都会为这“失之毫厘,差之千里”的成绩奋斗。因此这次的成绩以能代表什么呢?

两天的时间很快就过去了,运动会在降旗声中结束了。但通过这次运动会,我们懂得了更多。运动会,并不仅仅代表一个人、一个班级的成绩,更体现出同学们的凝聚力!

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篇18:拼搏努力的

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燕子诞生了,却有死亡的踪迹;叶子出来了,却有枯萎的踪迹;桃花开了,却有凋谢的踪迹。那生命为什么要走这一遭呢?生活又因什么而精彩?在以前我也不知道,在我心里也有个大问号,但渐渐地我发现生活因拼搏而精彩!

在生活中我不明白为什么有太多的抱怨和遗憾,为什么又有很多的感激和成功。那是因为每个人生活的态度不一样,有的人在面对挫折时选择逃避,有的选择勇敢尝试。虽然说他们的结果又可能一样,但是后者成功的几率比前者多一半。

明星何来耀眼的光芒,他们是天生的么?并不是,而是因为他们选择了做后者,他们要拼搏要以积极向上的姿态去面对挫折。他们身上的闪亮是千锤万打后反射出的光芒。

古人又何尝不是这样的呢

古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心已定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?”

故事的结局自然是老人成功了,愚公的拼搏不仅造福了千千万万的子孙后代,还给历史留下了一个拼搏的楷模。由此可见,只有拼搏才有获得胜利的希望!

有句话说得好:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”从古至今,经过拼搏出伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!”

活出人生的精彩吧,流星虽短暂,可他却也有闪烁自己光芒的一刹那,那一刹那是他生命的极亮点,让自己也像流星一样发出璀璨之光吧!

[拼搏努力的作文

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篇19:我在努力拼搏作文600字

全文共 2583 字

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导读: 天空在努力,渴望谱写蓝色的交响曲;大地在努力,渴望演奏一片片生机;我也在努力,希望拼搏出更美好的生活,让前途更光明。下面小编为大家带来我在努力拼搏作文,希望大家喜欢。

篇一:我在努力拼搏作文

努力拼搏,能使人成功吗?答案是肯定的。拼搏,可以是事业上的拼搏,可以是运动上的拼搏,而我,就是在学业上的拼搏。俗话说:一分耕耘,一分收获。是的,我已经体会到了。下面,就来看看吧!

就在这个学期临近期中考试,我们都想考高分,而我,却迟迟没有进入复习状态,仍然是整天除了玩,就是玩。

一天,我看到我们班的xxx在认真地复习,于是,我观察了他一会儿:你瞧!他正端坐在自己的座位上看书,他的嘴里咬着一只笔头,眼睛随着书本上一行行的字个不停。突然,他的双眼停止了动,盯在了一个地方。我看到他的嘴在用力,嘴上咬着的笔头似乎随时都会“啪”的一声爆开。突然,他的嘴巴停止了用力,似乎想通了什么,眼睛便继续个不停。

见到童鞋们都那么努力、认真地复习,我总觉得内心有种说不出的感觉,于是,我也就开始了复习。

首先,我先定好自己的目标,对!690分!目标定好了,接下来就是制定计划来完成目标了。

于是,我终于进入了复习状态。我每天废寝忘食,早起晚睡,只为了完成我制定的目标,中考考出一个令自己满意的成绩。

早上来到课室,我便马上抽出抽屉的课本,不浪费一分一秒,一个字一个字地看了起来,不放过任何细节,因为俗话说:细节决定成败嘛!每每看完一节,我都会找到相应的练习做起来。遇到不懂的难题,我通常会先问同学,不懂再问老师。同学们都说我想变了一个人似的,我也一笑而过,因为我相信“沉默是金”,做过多解释也许会更不好。日复一日,光阴似箭,期中考试降临了。我认真、仔细地作答完后,要做的就是等成绩了。当成绩发下来后,我感到欣慰了分!全班第三!我终于如愿以偿地考到了一个令自己比较满意的成绩。

努力拼搏,真的能使我美丽!

篇二:我在努力拼搏作文

总是听大人们说:“吃得苦中苦方为人上人。”

进入初中,不知怎的,体力好像下降了很多,体育成绩一直不是很好,可也找不到好的解决办法,后来我学会了一句话:爱平才会赢。并且我不断去实践这句话。

晚自习结束了,同学们都纷纷回到了宿舍,我一个人站在操场上,凉风袭来,本来胆量不大的我,这下更加害怕。我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面,有狠下心对自己说:“爱拼才会赢,才能成为人上人。”

于是下定决心,我每天晚上都围着操场跑,无论快慢,我都要跑到一步也动不了为止,每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。

时间如流水,很快就到了测一千米的时候了,我在跑道上奋力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他们都为我的成绩感到惊讶:“**的体育怎么这么强了?”我听了心里特别的高兴,我的拼搏没有白费,我成功了!

或许岁月是一把小刀,它把平凡的生命刻得满是皱纹,但因为有了拼搏的滋润,它同时可以把生命刻成人间最美的雕塑。

面对困难,我坚强的挺过来了;接受挑战,我付出了努力与汗水;在下定决心后,我追求了,拼搏了。

每个人都有一个漫长的成长史,而拼搏,在纸上,它是字;在心中,它是梦;在脚下,它是动力。拼搏它是引领我成功的路,是我一生的财富,我在努力拼搏中得到了快乐!

篇三:我在努力拼搏作文

姿态?何为姿态?在我看来,姿态就是一种对人独特的陈述。生活中有许许多多不同的“姿态”,因为每个人,每件东西都是独特的。甚至于是精神,所以,努力拼搏便脱颖而出,成为一种特别的姿态!

奋力拼搏是一种精神,也是一种表现。是在精疲力竭时的冲击,是在最后关头的努力,也是在临近结束时的飞跃,只要拼一把,你就会收获不一样的结果!

记得,老师常常对我们说:“在该做什么的时候做什么,就可以使自己完美!”不错,人生短短数十载,况且初三一生只有一次,在这剩下不到一百天的时间里,我们为何不奋力一搏,或许在这不到百天的时间里,撒下的辛勤与汗水,将会浇灌出更丰硕的成果!比起这些,那吃点苦,留点汗又算得了什么?不要在别人拼搏的时候享受安逸,否则,待别人安逸时,你的拼搏会显得苍白无力,甚至毫无作用!

只要努力了,只要拼搏了,就不会使自己遗憾,这句话说得确实很对,我就有切身的体会。我用自己的一件事。证明了,奋力拼搏是一种令人自豪的姿态!

中考,是个令学生们望而生畏的词语,而中考体育,亦是学生们的心头大患。

记得,那是有一次上体育课,在经过了前半节课的排队六圈跑,压腿,跳绳等一系列活动后,用精疲力竭形容我们真是太贴切了。但是,老师却宣布还要再测两圈,这对于我们来说,犹如晴天霹雳。同学们互相推搡地走上跑道,心里那是一百个不愿意。我也在跟自己说,只是两分钟而已,你可以的!我咬了咬牙,站上跑道,在老师说开始后,我奋力地跑了出去,很快,第二圈就快结束了,这时,我排在第三名,此时,我鼓足劲向前冲去,我奋力一搏,最终,得到了第一名。我很开心!同时我也明白了努力拼搏是一种耀眼的姿态!可以让我们收获到惊讶的成果!

有些人一生碌碌无为,或许他们生活得很安逸,但他们永远不会品尝到奋力拼搏后的那种无悔和喜悦!而我们,正值拼搏季节,理应放手一搏!拼搏吧,少年!奋力拼搏也是一种姿态!

篇四:我在努力拼搏作文

初一的我们,来到了人生中第一个折点,在这里,只有拼搏,才会成为最后的大赢家。

受挫·播种

随着第一次家长会的开始,入学考试的成绩也随之公布出来。当爸爸告诉我成绩时,我的心一下子沉到了谷底,竟是如此的不理想。走在回家的路上,感到“风又飘飘,雨又潇潇”,但我会用信念凝成的力量,翻过一座座高山,攀登我人生新的阶梯!

努力·发芽

根据第一次考试的教训,我课下分析了一下成绩不理想的原因,写了份小小的计划书,开始了初一的努力和拼搏。

每天早上就起床,把复读机给开开,英语成了我早上的背景音乐;

在课堂上,我认真听讲,做好笔记,有不会的问题虚心请教老师或与同学讨论;

每天晚上做完作业,先总结一下今天的表现,根据课堂上留下的问题以及知识点,开始了背诵于复、预习。

成功·开花

这次期中家长会,我没有像入学考试那样,心总是沉的。当爸爸告诉我成绩时,我的嘴角微微一扬。是的,这是我自己的努力,自己结成的硕果!

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。让我们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——拼搏吧,向着重点中学冲吧!

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篇20:拼搏努力作文600字

全文共 629 字

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“一九二九不出手”,像今天这么寒冷的日子,同学们一定会坐在教室里哈手取暖,抱怨冬的寒冷,但我们的校园里却充满了火一般的热情。全校师生正在为第27届冬运会而拼搏。操场上不管是满头大汗的运动员还是为运动员们加油的啦啦队,每位同学都不闲着:跑着、跳着、喊着……他们为校园增添无限生机。

你看,首先我们班的郭子啸同学闪亮登场。这么冷的天,他只穿了一件棉毛衫参加跳绳比赛。只风跳绳在他手中上下翻飞。他的脸通红,大口地喘着气。呀!不好,绳子甩脱了手,他赶紧捡起来,接着跳。我们兴奋而紧张地帮他数着:157个!尽管这数字有点让人遗憾,但我们为努力拼搏的郭子啸而感到骄傲。接着,赵迪和张欣耘不负众望,取得了好成绩。过了一会儿,我们以热烈的掌声迎来我班的“巾帼英雄”——李思遥!只见她轻盈的身体如飞燕一般轻松跳完一分钟。

再看那边跳大绳的王颖、周伟杰等10名运动员,他们轮流连贯地跳过甩过的大绳。之前他们刻苦训练几个星期,从原来的断断续续到今天圆满完成任务,真是功夫不负有心人啊!

最后同学们的目光都聚集到接力赛上,只见同学们矫健的身影在赛场上穿梭。周围观看的同学们忍不住抛起手中的衣服,为他们呐喊助威。突然,有位同学掉棒了,我的心一紧,幸好后面的同学奋力追赶上去。大家悬着的心才落了下来。经过20位同学 的努力,我班终于取得第三名的好成绩。

再说说我吧,我虽然不是运动员,但也是幕后服务兵——啦啦队和“衣架”。我边驮着比赛同学的衣服边跳着叫着,浑身是汗。我们大家一起四(3)班加油!

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