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写我最熟悉的一个人的作文【精选20篇】

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文。下面是小编为大家精心整理的写我最熟悉的一个人的作文,希望对大家有所帮助。

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陌生的路,看似熟悉的景高三作文

全文共 1383 字

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陌生的路让我充满了欣喜与悲伤,看似熟悉的景让我有点而依恋却又有点不知所措。

——题记

现在的我正待在一个安安静静的十楼教室中,之所以安静不是因为同学们都在努力的学习,而是教室中只有我一个人。电脑旁边放着我的专业书,一时间不知道从何看起,所以写写自己爱写的文章吧!

我本是非常的喜欢写作的人,即使在别人的眼中我的文章总是显得那么的肉麻,或者说只有一小部分同学在闲来无聊的时候看看,这些都没有成为我爱写作的阻碍。以前总会有事没事的写写文章抒发自己的感情,甚至觉得自己有写作的能力,所以高三的写作课上总是先玩上个二十五分钟,然后剩下二十分钟开始审题写作。显然我并不是所谓的高手,有感觉时文章还能看的过去,没感觉时那文章写得乱如麻,所以平均自己的写作分不算高,也不至于那么低。

来到大学后,完成了自己不够完整的自传《走过的旅途》,看似满意,可是似乎都只是就事论事,对自己的叙述而已。所以本打算在大学期间多写点自己爱写的文章,现实并没有给我机会,又或者说自己并没有给自己一个机会,因为我好像没有了写作的素材。

每天都好像是在忙碌,可当自己安安静静的躺在床上的时候总感觉自己都是空空的,不知道每天都在干嘛,都能干嘛,不断地提醒自己好好加油,朝着自己的梦想去努力。高三之前的梦想是好好学习,考建筑类的专业;高三时的梦想是考大学;高三暑假的梦想是努力赚钱凑够自己的行李钱;

现在呢!高数八十分,专业课能及格,自己不要在大学不要挂科,不,我绝对不是我想要的梦想,可……我的梦想又是什么呢?答案只能是我不知道,因为我迷茫,我彷徨,我知道我为什么而努力,但是我不知道该努力的方向是什么。

面对自己不那么喜欢的专业课,我有不断地告诫自己要学一门爱一门,而不是爱一门而学一门。可我终究不是个圣人,没有那么专心的去面对这一切。也不敢固执的面对这一切。所以我不停的看中国第一个公开课《开讲啦》,想从那些名人名事中找到一丝慰藉,他们是一个个有思想的人,而我,我们呢!只是做了跟随他们思想的人。我不想就这样被束缚,我想有我自己的认识,自己的思想,这就是我。

大学之前,老师说到了大学就是我的天下。可似乎一切都不是那么的想象之中,也似乎是我自己在逃避这一切,从班长竞选失败后,我好像屏蔽了很多事情。不是我经不起这一个小小的挫折,而是我看到了这里的很多现实,看到了这里的学氛。有时真的恨自己没有考上更好的大学,那样不至于自己一个人待在空旷的教室中,与这里相比我更喜欢给我更大打击的社会。大学我逃避了很多事,也不想做很多事,又想做很多自己想做的事。

大学生活中,没有谁会在乎谁的感受,也没有谁有义务来做任何事,这个道理我比谁都懂。可真的要我自己来做并不是自己所想的那么简单,我是一个愤青,但我不冷漠的人。我想要保留自己的特点,可现实并没有给我很大的空间。但是我依然希望自己可以保留,因为我就是我。

反反复复的看着高考之前的那首《诗》,有点感动,又有点遗憾,那不再是我所拥有的时光了,我真的有为那段时光努力过,即使结局还是很遗憾,但是我并没有什么后悔的。一个个极有规律的阴差阳错是高考,一连串的悲欢离合也是高考。

夜晚,走在陌生的大学校园中,看着陌生的路,借着路灯的光,一直在寻找属于自己的出路,跟着心随着脚步走出自己的迷茫与彷徨。坐在静悄悄的教室中,环顾四周空无一人,看似熟悉的场景,相同的教室,相同的座位,不同的是时间与空间。

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篇1:熟悉的味道的

全文共 536 字

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涉过树梢的光影像无法抵达的月色招呼,微风正吹拂坐在矮椅上的我们。薄雾垄断我们的视觉,只剩大自然的轻声奏乐,与您那熟悉味道。灵敏的我渴望、幻想,回忆的香味。

爷爷您总匆匆的离去,独留回忆那可怕的敌人与我对峙。是否还记得有无数次的饭后,漫步于绿盎的步道,尤其是当令人惆怅的秋夜,无预警降临,我们互相依偎彼此,彼此的气味,谈天说地的一种依赖。您那淡淡的香味,是我在浓雾里唯一寻着您的记号。

时间无情的追赶;疾病苍白的扑拥,再望见您时,已日薄西山的躺在病床上,等待死神的宣判。似乎刚粉刷的病房,斗小的几坪大,而我们却犹如位于偌大的房间。您正远离我,那是世上最遥远的距离,那熟悉的香味已改为呛鼻的消毒水味,无数的饭后谈天,像大雨匆匆拍击我的心扉,我怀念的是,那毫无代沟的坦诚、那熟悉的香味。 在斗小的病房超载回忆的无奈,在时间的催赶下,让我更加想起秋风轻柔吹拂,您那老旧衬衫的泛黄味。您走后爸爸给了我一些您的东西,或许是偷偷暗示我,别忘了曾经时间短暂停靠我们身旁;暗示我,别忘欲低潮时,能寻着您的气味。在脑海里快遗失的一块,是那伴着气味的一夜夜谈天。

设过树梢的光影像无法到达的月色招呼为风正吹拂坐在矮以上的我,薄雾垄断我的视觉。我独自一人,恣意的轻尝秋夜的愁丝;忘情的幻想熟悉的味道。

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篇2:我最熟悉的一个人作文400字

全文共 547 字

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我的妈妈是一位小学老师,身子又高又瘦,双眼炯炯有神。她是世界上最关心我的人,就是有时会有健忘的毛病。

一年级时,她听说自己做的豆浆很有营养,特意买了一台豆浆机,每天早上磨豆浆给我喝。一天早上,妈妈像往常一样边给我磨豆浆,边匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈杂的声音把是我们吸引了过去。只见豆浆机飞快地转动着,乳白色的豆浆喷了出来,像喷泉一样,洒得到处都是。妈妈连忙拔掉插头,仔细检查,才发现,原来她急着去洗衣服,忘了放不锈钢漏网了。我喝着剩下的一小杯豆浆,心想:妈妈真健忘。

妈妈超级喜欢花。在她的影响下,今年暑假,我也种了一盆含羞草。快开学时,妈妈要忙着做开学准备,每天很晚才下班,所以把我送爷爷家住了几天,昨走时,我嘱咐妈妈照顾好我的含羞草,妈妈说:“你就放心吧!”

过了几天,当我回到家时,一进门就去看我的含羞草。“啊呀!”我惊叫一声,“我的含羞草怎么会枯死了?”只见原来碧绿茂盛的枝叶变得枯黄,垂着头,耷拉着脑袋,我不禁抱怨起妈妈来。

后来,才知道,妈妈整天忙着准备一年级的家长会,每天都是随便吃几口饭就匆匆去上班,连我最心爱的含羞草都忘到一边了。我不禁感叹到:原来妈妈的健忘是有原因的,她实在是太忙了,为我,更为学校! 我真希望快点长大,能帮妈妈多干点事,让妈妈轻松一点,让她不再犯健忘的毛病。

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篇3:熟悉的风景的

全文共 544 字

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夕阳西下,如蛋黄般的太阳慢慢滑下上头,我低头漫步,看着自己长长的影子,心头充满了沮丧,孤寂。

“切,我才不稀罕呢,爸妈旅游不带上我!”虽然嘴上这么说,但我还是想去看看广州是什么样子?那儿应该很美、很繁华吧,应该比赤湾这个“小渔村”要好上千万倍!想到这,生气的火焰又慢慢地灼烧着我的心,我忍无可忍,狠狠地踹了踹旁边粗壮的大树。

我抬起头,那绿油油的树叶渲染了整个天空,天空仿佛一个巨大的碧玉盘。只留下一点痕迹,还有一抹淡淡的橙光穿过缝隙,洒在我的脸蛋上,我的脸蛋瞬间变成了一个大的鸡蛋黄。我边走边仰望那“绿天”,觉得那绿好像侠客在穿梭着,又似彩灯在变换着,就若一幅动态的壁纸。

我坐在椅子上,心情慢慢爽朗起来:看看落叶在空中滑翔,听着落叶在地上翻滚不止,望着落叶渐渐落入树根,仿佛看见随着时间的流逝,落叶化成了黑黑的了……

不久后,太阳的余晖消失地无影无踪,灯光也陆续地亮了起来,橙光照亮了街道,绿光照亮了每一处草丛,蓝光照亮了赤湾的每一个角落。整个世界陷入了灯月交辉之中。如梦如幻,如痴如醉。

其实,熟悉风景也美丽。“风景不是不美丽,而是你没有一双发现美好景物的眼睛。”(语句优美,展现主题!)是呀,或许,你走过的每个角落,都有美好的风景;每一处草丛,都有蝉鸣;每一缕阳光,都有一个温暖的故事……

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篇4:我熟悉的一个人优秀

全文共 594 字

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在生活中,我熟悉的一个人就属我和蔼可亲、美丽善良的妈妈。

我妈妈长得特别漂亮。她那密密麻麻的头发黑得发亮。她有一双明亮的大眼睛。最引人注目的就是她的眼睫毛,长长的翘翘的眼睫毛就像大大的芭蕉扇,一扇一扇的,好像要把你扇出十万八千里似的。妈妈很爱笑,一笑会露出两排洁白的牙齿。

我妈妈还特别温柔。即使我犯很大的错误,她也不会训我。有一次,我将妈妈辛辛苦苦擦的地弄得很脏,她没有说我,只是和和气气地跟我说:“儿子,你心不心疼妈妈呀?你要是把地弄脏了,妈妈还得重擦一遍,这样妈妈多累呀!你是不是应该珍惜妈妈的劳动呢?”我点了点头,羞愧地说:“下次我一定不这么做了。”说完,我拿起拖布把地又擦干净了。妈妈看着我甜甜地笑了。

虽然妈妈很温柔,但是很讲原则,在某些事上对我很严厉。有一次,我在学校看到了一个很漂亮的东西,就忍不住把它“偷”回了家。结果,妈妈知道后笑容立刻消失了,脸色沉下来,生气地喊道:“你怎么能随便拿别人的东西呢?明天赶快还回去,并跟人家道歉!”我执拗地说:“我不还,这是我捡的,再说它这么漂亮。”“你必须给我还回去!诚实是人最重要的美德。如果诚实不在了,生活就不美好了,知道吗?”妈妈已经怒不可遏了。我一看到妈妈生气的样子,只好乖乖地把东西还回去了。

我的妈妈与我朝夕相处,她有时很温柔,有时很严厉。但是我知道,妈妈为我做的每一件事都是为我好。这就是我熟悉的人,我亲爱的妈妈。我爱我的妈妈!

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篇5:写自己熟悉的生活作文指导

全文共 2388 字

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生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活,从自己亲身经历过的事情中,写出自己的思想认识,表达自己的真挚感情。作为老师,我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵感受生活,开拓他们的思维,让他们用我自由之笔,叙我自在之事,抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化,让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验,活化生活积累,使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕,在与学生交谈后我发现:学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词,我灵机一动,便举行一次庆六一这样的习作练习,结果果然不出我所料:就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章,也由兔尾变成豹尾,洋洋洒洒三页多,且言辞中肯,感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验,在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发,激活了脑中丰富的,沉睡着的生活积累,因而有话可说,有东西可写,反省我们的传统习作教学伊始,教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用,是最合适的,如何开头,又如何结尾,讲得越透彻,越细致,学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水,而完成一篇佳作,它必须学生是情感的积极参与,因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默,只有学生进入了激活状态,情感的大海才能有壮丽的浪涛,才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生,从而达到习作的目的。所写之作有血有肉,展示出小学生那天真的心灵,纯洁而绚丽的儿童生活世界,若忽视了情感激发,那么再丰富的生活积累,也永会沉睡不醒,其习作仅是提纲陈述式而己,更不用说具有个性,那么学生内部语言的生成,表达能力的提高,也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之,学生对习作便会索然无味,逐渐产生厌作情绪,甚至形成轻微心理障碍,

因此,除了选题时要贴近学生外,更主要的是关注学生的情感体验,抓拄契机,活化学生的丰富积累,真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成,表达能力得以提高,学生习作学习生活才有生命的律动,由此看来,激活学生情感,激活学生的积累,这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教,让学生能写

我们应如何进行习作指导呢?在实践中,我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略,建立以评改为中心环节的作文教学模式,学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改,这样把习作前的观察与构思,拟稿与初步的修改完全放给学生,让学生在课外,甚至在校外,置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中,最大限度地张扬了个性,发挥了学生的创造性,将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中,并置于学生拟稿之后,这样让教师在指导前可以通过学生初稿,了解到最真实具体的学情,而后的以学定教有针对性的点评方案,这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导,学生很容易接受,当然,这样指导下,学生的习作,绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅,让学生乐写

1、分层而评,增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现,得优的老是那几个学生,得中甚至差的总是跳不出中与差的圈,一个习作总是得中或差的学生,他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎,而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略,增强各层次学生的习作自信心,让他们每人都体验到成功的喜悦,主要从两个方面着手:①面对全体学生分层而定,不同层次的学生,评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的,如我对一个习作后进生最初得优的标准是:顶格不写逗号、句号、问号等标点符号,接下去得优的标准是:要分段这样逐步提高,一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅,促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看,批阅作为一篇作文教学的终节环节,从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣,学生在这一教学的环节几乎没有收获,仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击,削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能,促进学生发展呢?

批阅这个习作教学环节应是:根据习作的具体情况,采取恰当的形式予以再指导,然后,让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程,而不是对习作作个简单的评定而己,更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高,习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢?最普遍是通过批注,指导学生再修,再提高,这就要求我们的批注面对学生,具有指导性与可操作性。而那些中心突出,/soft/语句通顺之类的套话,学生看了不知所措,也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批,当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定,让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音,应实施动态性的等第评定,促进优生更优,差生变优,具体做法是:得良或优的习作,经学生成功的修改后,我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+(与学生约定中+=良,良+=优,优+=特优),学生若再作修改,习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定,对于习作后进生来说,给了他们很容易的得优的机会,对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生,对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备,故而他们的习作主要要求对生活的如实记录,在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时,我们还应注重培养学生健康向上的思想情操,让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力,让学生在习作过程中孕育科学人文精神,把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在,处处留心,写出真情,是我们所一直追求的。

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篇6:最熟悉的陌生人

全文共 670 字

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熟悉陌生人,是分了手的恋人,曾经那么的亲密,如今见面不相识;

最熟悉的陌生人,是电台DJ和听众,每天朝夕与共,却素未谋面;

最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感觉彼此的存在,却未必有缘相见;

最熟悉的陌生人,还可以是……,由你来填空。

最熟悉的陌生人,那似有似无,或深或浅的距离感,有时觉得是一种独特而朦胧的美。

那天突然决定去参加张敬轩歌友会,约好开show前做个专访,和轩仔也算是熟悉的陌生人了,常在节目播放他的歌曲,介绍他的最新动态,在电视里见过他的演出,甚至也曾策划做他的歌友会,但在这之前一直未有缘相见。

那天到得比较早,他还在台上排练,这个有着一双忧郁眼神、喜欢皱眉的大男孩穿着黑色衬衫蓝色牛仔裤,很随意很亲民的穿着,很认真的在唱,在试咪,走过他面前时,没有惊动他,只坐在前排拍了他几张相片。

完成彩排后,走下台来的轩仔,印象最深刻的是什么也没说,只是向我笑了笑打招呼,一下子感觉距离被拉近了。印象中的轩仔,比较安静,不善言辞,甚至有点木讷,其实他很健谈,很随和,幽默而且还非常细心。

现场听他唱歌,尤如有些听众说的象听唱片一样好听,真的不错。

从熟悉的陌生人变成了朋友,又是另外的一种的感觉另外的一种美丽。

部分到场的歌迷,是在我的节目中得到门票,他们在现场看到了志恒,却不知道坐在他旁边的是我,节目短信中不少人还埋怨我为什么不告诉大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你没有发觉而已,想起来,我会偷着笑,有点得意,感觉很有意思。

有时很乐意保持这种最熟悉的陌生人的感觉,可以让那种神秘的朦胧美感继续延续,下次还可以偷着笑。

[熟悉的陌生人高中作文

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篇7:熟悉的地方也有风景

全文共 691 字

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伴随着一阵和煦的春风,柔和地从我的脸上拂过。

我再一次回到我所熟悉地方:乡下。现在的乡下跟城市也有的一比。从以前老路一直走到我邻居家。到了那里,还是一样,门口张爷爷一直搬个凳子坐在门口边,磕着瓜子,晒太阳,和一些老伯伯聊着天,偶尔也下下棋。我碰到他,还是与小时候一样,十分亲切的问候着他。他见到我,向我打招呼:“呦,回来了,现在都长这么高了,现在过得还好吗?”我点点头。接着我就迫不及待地拉着爸爸去刘奶奶家。刘奶奶有一手好织绣手艺。还记得小的时候,我经常跑去刘奶奶家问要她所编制的小花篮,我一直对它爱不释手,无时无刻都带着它。刘奶奶还是像以前一样,在她的“工作室”里忙碌着。总会发出“喳叽喳叽”织布机上的声音。刘奶奶已经从这么多的工艺品中孰能生巧,没多块就已经编织完成了。从她这繁忙地背影,我感受到了她那日夜操劳,忙着赶工。总是不会耽误工作。现在多年不见,头上的白发已日益增多,脸上的皱纹也多了不少。这都是她如此辛苦才操劳出来的啊。我们访问完了刘奶奶后最后来到了我们的家,爷爷奶奶正忙着农活,耕地的耕地,插苗的插苗,从没停歇过。我惊喜的是,以前一直玩耍的池塘如今却还在。我和爸爸赶忙准备鱼竿,没多久钓着一条,又一条……我们拎着满满一桶回到家里。奶奶就为我烧起了我最爱吃的红烧鱼。我在厨房外静静地看着奶奶,还是与以前一样的做法。不久,我闻着那香味扑鼻的鱼,就像一只小馋猫一样,拿起了筷子,夹了几口吃。“哇!太好吃了!”我大叫道。全家人都哈哈大笑起来。这时,我望见了他们那一道温馨的风景

全家人其乐融融,这真的是一道温馨而又美好的风景啊。那一阵春风已融入了我的心田,一直伴随我温暖下去。

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篇8:熟悉的陌生人作文

全文共 492 字

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那天,我又见到了你。此时的你,一个完全不同于过去的你,深深刺痛了我的心。

还记得吗?那时的你,就像一只快乐的百灵鸟。

那天,雪下得很深,你欢呼雀跃地来到了操场,用雪球扔我。结果,我满头是雪;而你,我没敢扔——你的发型很好看。那天,阵阵花香拨动着春天的旋律,也摇醒了校园的早晨。你望着远处,一指青山任性地要我带你去踏青。那天,你最最心爱的林俊杰出了一首新歌,《曹操》。你便趴在我桌上,略带羞涩地唱给我听。唱得很好听。

还记得吗?那时的你,就像一朵盛开的百合花。

曾经,我和你肩并肩学绘画的日子有两年。你画画时样子很专注,也很投入。画出来的作品很漂亮,和你一样。曾经,我和你在课堂上,背着老师,偷偷学唱《小丑鱼》;一节课完,老师讲的话,我们一句也没有听到,我们却相视一笑。曾经,你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字,我极力反对。你不知道吗?那是很痛的哎。

你是否和从前一样,爱出黑板报?你是否和从前一样,在抽屉里放大堆的零食?你是否和从前一样,爱唱林俊杰的歌?你是否和从前一样,任性而快乐?

还记得吗?曾经,你紧握你可爱的小拳头,笑着和我约定——我们一中再见。

如今,我们都进了一中;而彼此却成了陌生人

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篇9:难忘那张熟悉的脸作文600字

全文共 585 字

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温暖的阳光洒在书桌上,桌角旁的那张照片静静地躺在那儿。往日的相处历历在目,只可惜,斯人已去,再难相见。只记得那张熟悉的脸,微微冲着我笑。

那日的阳光如此明媚,照在校园的花朵上,在地下投出一道精致的暗影。

我推开教室,第一眼就看见了她,长长的睫毛微微下垂,在脸上留下一道阴影。我兴冲冲地走过去,坐在她身旁。她抬起头,扬着脸对我笑,“我记得你,你叫王炜嘉!”我兴奋地点了点头,“你竟然还记得我,我们做朋友吧!”她又一次笑了,仿佛是一朵牡丹花悄然绽放,“我们已经是朋友啦!”

窗外,淅淅沥沥地下起了雨,滴落在芭蕉叶下,使得叶子不停地点着头,水滴顺着叶络滑下,留下一条水痕。

细雨勾起了忧伤的心思。我打开窗户,伸手接住了一颗水珠。水珠在指缝间滚动,仿佛映衬出了她的脸。“走吧。”我疑惑地看着她:“去哪儿?”她抿起嘴唇:“快毕业了,我们去照张像,留个纪念吧。”我勾了勾嘴角,想努力挤出一个笑脸,却失败了……

黄昏时分,红色的夕阳那么悲凉,照在小溪上,倒影像是一条橘红色的细带,随波漂流。

我们俩背着书包,并肩走在跑道上,低头看了看照片,她的笑脸填满了我的心。“上了初中,你会想我吗?”她的笑容浮现,晶莹的泪珠却断断续续的流下:“当然会,我永远都会惦记你!”我也笑了,泪水模糊了眼眶:“我也会想你!”

她是我最好的朋友,即使是在多年以后,她的一颦一笑,依旧会留在我心中,她的脸颊,依旧会浮现眼前。

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篇10:多么熟悉的脚步声作文400字

全文共 421 字

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爱,是风雨后的彩虹;爱,是香浓咖啡中甘苦的香味;爱,是一场大雪后温暖的阳光。而那熟悉脚步声,是对我深深的关怀和无限的爱。

“慈母手中线,游子身上衣”“孟母三迁”……自古以来,亲人与亲人之间就如同一个人一样,而亲人的脚步声,你也知道是什么样的声音。而我最熟悉的脚步声,那就是我妈妈的脚步声。

斗转星移,日月交替,在地下待了三年的蝉又迎来了一夏的欢唱,而在这个夏天,我读到了妈妈的脚步声。

七月中的一天,妈妈拖着沉重的脚步上了楼,我家住在三楼,楼层虽不高,但是对于疲惫的妈妈来说,就似爬珠穆朗玛峰一样高,一样难。

我睡在床上,早就听到哪沉重的脚步声了。我想:一定是妈妈回来了。可是为什么今天的脚步声与往日一点也不一样的呢。今天的脚步声是那般的沉重,而且没听到一声,就像身体中集中了一颗子弹那般的疼痛。

妈妈终于开了门,我假装睡着了,而妈妈一进家门那沉重的脚步声便没有了,而变成了沉重中带着一丝轻巧。妈妈进了我的房间以后,那就全轻巧了。

我读懂了妈妈的脚声。

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篇11:熟悉的陌生人

全文共 484 字

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我每天都要早早地上学,每天都为早餐吃什么而烦恼,所以我经常去楼下的早餐工程买早点。早餐工程有两家,但我总是去其中一家,因为那儿有一个和善的叔叔。

叔叔早上4点钟就要起来准备早餐车,早上卖到9点,下午还要去KFC工作到晚上8点才能回家休息。他虽然很累,但在卖早点时,他总是笑脸相迎,不露一丝倦色,给买早点的人们一个好心情。

而另一家的阿姨,整天板着一副冷冰冰的死鱼脸。早晨大家都赶着去上学、上班,可她却懒懒散散、慢条斯理地在早点堆里找了好久才找好。

那个叔叔可不是这样的,虽然客人很多,可他还是手脚麻利、动作娴熟。有时候客人没带零钱,他总会和善地说:“没关系的,下次再给吧。”

以前,我经常坐同学的车上学,他见我和同学一起走,就帮我看同学走了没,要不然我就要在那傻等了。

因为他的热情和友善受到了大家的肯定,所以越来越多的人来找他买早点了。

不论刮风下雨,他都依旧站在那儿;不论我们有没有买早点,他依然会向我们打招呼。

虽然我不认识他,也不知道他的名字,可他的微笑与热情无形之中拉近了我们的距离,让我们又是如此熟悉

现在我很少买早点了,也不常碰见他,可他的微笑,却时常浮现在我的眼前。

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篇12:我最熟悉的一个人

全文共 311 字

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我最熟悉的一个人是我的外公。

外公的头发已经斑白了,差不多60岁了,但他身体很健康,我很少看到他生病。

他的性格很开朗,又很慈祥。对我们小孩子很疼爱,他无微不至地关怀我们。每一次他到外面办事,都要买课外书给我看。我在县城读书,他来县城总是要来看望我,买些好吃的东西或学习用品送我。他语重心长地教育我,饿了要吃饱饭,上课要听老师的话,要好好完 成 老师布置的作业,争取做三好学生。

老公是个很了不起的人,他从青年的时候,就开始创业办青果厂,厂越办越大生意越做越好。原来小小的厂房变成现在有十多亩的大厂。人们都夸他是做生意的能人。他虽然年纪大了,还亲自在厂房里干活,在外面跑业务,是个不怕辛苦的人。

我为有这样的一个外公感到非常自豪!

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篇13:那熟悉的声音

全文共 763 字

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有些日子,有些事,即使不去刻意记忆,也会沉淀为脑海中最珍贵的印象。

夜阑如水,静,真的十分静。此时,我正干躺在床上,呆呆地看着天花板默念着“五十七、五十六……离大考还有八小时”。我努力地闭上眼,一次次假想我睡着了,可就是做不到。绝不是紧张,我十分清楚。似乎,在等着什么,仿佛唯有我正等待的东西才可使我安心入眠。我静静等着……终于……

“吧嗒,吧嗒”,脚步声渐近,“吱呀——”门轻轻地打开了。一个身影,探了进来。虽然背对着门,我却依然能感觉到身影的踌躇,似乎正确认我是否睡着。我努力保持不动,以做出“我已沉睡”的样子。空气沉默了几秒,可终究没能逃脱她的眼睛,毕竟她是母亲。

“儿子——,睡不着吗?”“恩……恩——”我轻舒一口气,迟疑地答道。“不用多虑,心平气静,妈相信你,考不好,绝不怪你,只要努力了,定会成功——”耳畔传来熟悉的温和的话语,是那样的急促,那样整理的忧虑,仿佛生怕吵搅我似的。

有些许的辗转反侧,我吃惊于我的沉静。曾几何时,那么浮躁、轻率的人儿,如今在这熟悉的声音下竟乖得如同一只小绵羊?也许是大考的紧张让我静心体会这声音,又也许……

不论为什么,那一连串的话始终令我心潮难平。回首以前,轻狂冷竣的我何时把母亲的话语当作一回事?每每在她骄傲地向亲友夸赞我时,在她对我耐心教导时,在她慈祥地安慰我时,我总是以各种理由将这种爱拒绝在冷峻的心外,留下一个黯然神伤的母亲。

母亲是一座古朴的老屋,却不能给我们的心灵带来新的风景,我们执着地甩开她,信誓旦旦地另辟自己的空间。可当总有一天沉重的铁门从身后无情关上,我们再也无法静心倾听那絮絮温语之时,已为时太晚……

夜,依然很静,而我却十分庆幸,庆幸身边总有母亲的声音絮绕不止,让我的心灵经历着一次又一次的洗礼。母亲是光是天是地更是身边最熟悉的声音……

我安心地合上眼,等待第二天再次聆听。

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篇14:熟悉作文

全文共 290 字

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生活中,有太多令我熟悉的东西了,我的一切东西,我的亲人,我的朋友,我的物品……这些都是我熟悉的东西,然而,最令我熟悉的单个东西无疑是我的书。

在我的书柜上面,摆放着许许多多的书,大多数都是作文书,因为我喜爱作文,作文对于我来说就是我的命,假如作文都没有了,我想我一定会崩溃的,在闲暇的时候,翻翻作文书,这都是我的爱好,因为告绝沉浸在书海里面真的很快乐也很开心,总是觉得,世界上的好作文是在是太多了,令人有些反应不过来不是吗?如果你爱上作文的话,也会是一样觉得的,觉得作文是一个很熟悉的东西,并非陌生,有时候,多读了作文书还能出口成章,这可是一件很了不起的事情呢!

作文,我熟悉的伙伴!

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篇15:我最熟悉的一个人

全文共 609 字

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熟悉的一个人,很多很多,但最熟悉的一个人,就是她,她像一个男孩,喜欢留短发,但偶尔也会留长发。

她喜欢一个人静静的欣赏邮票,一坐下来就是一个多小时,领略大自然美丽风光。她喜欢一个人静静的坐在电脑前,用心去写出一篇篇优美的文章,她喜欢……

要说起她像一个男孩,还得从她的兴趣爱好说起。她喜欢球,足球、篮球样样都行,印象最深的还是那场篮球比赛。

那节体育课自由活动,只见她拿起篮球,找了同学一起打,四对四,男生对女生,就这样打起来,女生肯定打不过男生,除了她以外,其他女生全都放弃了这场比赛,此时她咬紧牙,冲着篮球过去了,这回可是老将出马,一个顶俩,很快就把比分追过来了,男生们都很吃惊,于是,女生们又都鼓足勇气,打起来,这场比赛女生获胜,还得感谢她。

她最擅长的是计算机,曾经在小学计算机比赛中荣获二等奖,这是最使她自豪的。

她不像女孩子一样经常打扮,她从不愿意在脸上抹一些油乎乎的东西,更不喜欢在镜子面前照来照去,她认为那样是在浪费时间,她喜欢把衣服穿的很严,也不愿意把胳膊和腿露出来,总是捂得严严的。

她喜欢爬山、踏青,让身心在自然中消融,她喜欢放风筝,寻找童年的乐趣……

她爱热心帮助别人,同学问她一道题,她会耐心给你讲解,直到你会了为止,印象最深的还是那个阴天的时候,那天放学,大家都急于回家,但是她却热情的帮助某位同学讲题,直到她会了为止。此时,已经下起了倾盆大雨,她淋着雨回家了。

她就是她,女生中的男生,我最熟悉的女孩。

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篇16:最熟悉的哥哥

全文共 457 字

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我的哥哥是一个活泼好动,却常常爱耍些小聪明的人。 有一次,我和他在家里玩飞行棋,我选的是“黄飞机”,他选的是“蓝飞机”,他先投骰子。可不知怎么回事,他第一次就投了个六,一开始我认为是他的运气好而已,可是到了后来,他还是一直投六,我才觉得事情有些不对头。我在他投骰子的时候监视他,发现他的脸上现出了一丝狡猾的笑容,他的一只手把骰子动了动,随后把手在离桌子不远的地方松开,骰子落在了桌子上,果然又是六。于是等他第二次投骰子的时候,我使劲吹了一下他手中的骰子,骰子马上变为二,他知道被我发现了,就开始认真投了,可他的运气一直不好,总是投到四,眼看我的一个“飞机”就要到终点了,这下子他可着急了,他想了一个法子,他往窗外看了看,骨碌碌的眼睛显得有些阴险,我也跟着看,想看看有什么东西,结果我一看,什么也没有,我回过头来正准备投骰子,突然发现我的那架只差一步的“飞机”一下子跑回了起点,我问他:“哥哥,这是怎么回事?”哥哥说:“我也不知道,反正我一看棋盘就发现你的”飞机“已经跑回起点了 ... ...

我的哥哥爱耍小聪明吧!

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篇17:我最熟悉的亲人作文

全文共 661 字

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陈佳儿住在一个小村庄里。她的邻居是一位老奶奶,老奶奶体弱多病,她唯一的亲人——孙女在外工作常年不回来,所以陈佳儿有空就去陪陪老奶奶。

一天,陈佳儿和往日一样,来到老奶奶家,老奶奶正躺在床上休息。这时,陈佳儿的目光盯上了一堆衣服,又脏又臭。老奶奶洗不完呀,再说,老奶奶身体不好。想到这,陈佳儿轻手轻脚地走过去把木桶和衣服拿到院子里,帮老奶奶洗起衣服来。

她打开水龙头,因为不想吵到奶奶而开得很小,耐心地等着木桶被灌满。衣服刚放进了水里,水就变浑浊。陈佳儿抓起肥皂抹在衣服上,准备搓,这才发现,老奶奶家没有搓衣板,急忙跑回家去拿。搓啊搓啊,泡泡唱着歌,眨着眼,很是开心。可陈佳儿却不喜欢它们,因为它们是黑色的。衣服一放在水里漂洗,刷地一下,桶里的水就像墨汁似的,黑乎乎的。陈佳儿立刻去换水。来回换了四次,这件衣服才洗干净,才洗一件衣服就这么费力。陈佳儿想:看来帮老奶奶洗衣服是应该的,不然老奶奶自己洗是撑不住的。之后她把剩下的衣服也倒进桶里一并洗了。

老奶奶睡醒了,当她看到衣服不见了,急得团团转。她来到院子里,看到一个小小的身影,正奋力地搓洗着一大桶衣服。再一瞧,陈佳儿满头大汗,小手冻得通红,那吃力的小模样惹人怜爱,老奶奶激动得流下了眼泪。

终于洗完啦!陈佳儿用力地抖着衣服,然后晾了起来。陈佳儿突然发现老奶奶在看着她,很是含羞。老奶奶走过去,抱住了陈佳儿,说:“你真乖,真像我孙女。”“那你就把我当做你孙女吧!”老奶奶笑了,陈佳儿也笑了。

“赠人玫瑰,手有余香。”对别人好,自己也会很愉快,陈佳儿虽然不是老奶奶的亲人,却胜似亲人。

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篇18:介绍一种熟悉的物品

全文共 298 字

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在我的书包这个大家族里,有一件物品是我特别熟悉的,它就是我的文具袋。

这个文具袋是去年英语比赛后发给我们的奖品,它非常好看。

它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我从文具袋里拿出尺子和铅笔,它们帮助我在纸上画出美丽的图案。接下来轮带橡皮大哥了,它能把写错的字都改正过来,就像一名敬业的警车叔叔一样,把一个个坏人都捉拿归案,它可以说是文具界里体积最小的一员。

我的文具袋有三层,第一层里有钢笔、水性笔,第二层里有修正液、橡皮,第三层里有铅笔、尺子,外面还印有一只小老鼠,小老鼠有两只大耳朵,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧玲珑的小嘴巴,看起来很乖巧。

这就是我的文具袋,这就是那个让我特别熟悉的文具袋!

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篇19:熟悉的陌生人作文600字

全文共 633 字

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真情,是一缕照射在冬日里的阳光,在你最无助的时候,温暖你的心房;真情是一座亮在黑夜里的灯塔,在你最迷茫的时候,照亮你前进的方向,我永远都忘不了那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……

那是一个冬天,寒风呼啸,还下着雨。放学后,我背着沉重的书包走在大街上,向公交车站走去。刺骨的寒风把我吹得浑身发抖,背上的包把我的肩重重地拉了下去。公交车上的人特别多,连半点缝隙都没有,但我还是奋力挤上去了。我拼命地挤到车子中间,想看一下有没有一个立足之地,但结果是令人沮丧的,我连一寸地方都没有,我不由得暗暗叫苦。背包真沉,我的手不由地开始发抖。到第二站有个人下车了,我喜出望外,连忙挤过去坐下了那个位置。这时一个瘸脚阿姨上车了,我乖乖起来让座。车子继续向前行驶,过了一会儿我就到站了。回到家,我心想:今天在车上的那个阿姨坐在了我的位置上,她连句“谢谢”都没说,只是看了我一眼,微微一笑罢了。也许,她是习惯别人给她让座吧!

有一天,天空下起了大雨,我没带伞,焦急地在站在学校门口。雨越来越大,我回不了家了,眼看天就黑了,我该怎么办才好呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时,忽然有一个女人把她的伞递给了我,对我微微一笑就走了。那个微笑让我突然想起了……啊!原来她就是那天在公交车上我给她让座的那个瘸脚女子,原来是她!握着手中的那把伞,我感动得流下眼泪。

直到现在我还记得那个笑容,是那么得熟悉,那么得温柔。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍每个角落。

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篇20:熟悉的风景的

全文共 1025 字

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走下飞机,又踏上这片有热度的土地。上车,下车;开门,关门。又回到了这座有温度的老宅。

“踏踏踏……”外婆的拖鞋声又长长地响起了,一如既往,像来自上个世纪般的悠长,匆匆的话语又在耳畔响起,“回来啦?箱子重不重呀?哎,我来我来…..”

我轻轻地应了一声,把箱子放在门口,蹑手蹑脚进了屋,回到那空置已久的小房间,台灯低低的亮着,微弱的暖橙色灯光溢满了真个房间,好像就要从微敞的窗口流淌出去。

我又记起了儿时的那一个月,生着水痘的我被忙碌的妈妈托给外婆照顾。于是每一晚,那小小的台灯就安静的亮着,静谧的灯光就浅浅地洒了一屋。床前,总坐着一个映着橙色光辉的背影,扇着老蒲扇,口中念着不知名的歌谣。那静静淌着的小调,就被灯光模糊成一个又一个香甜的美梦……

“踏踏踏……”外婆的拖鞋声又长长地响起了,当然也没少那匆匆的细嗓子,“饭好啦!快来吧!都是你爱吃的,再不来就要凉啦!”

走出门,见到了相别半年的外婆。半年的光阴,也许不长,但对于一个老人而言,却很长。外婆似乎没有变化,小小的眼睛一如既往的炯炯有神,缺了几颗牙的嘴还是那样像孩子一样大大的咧开。但是我的错觉吗?总觉得那瘦小的身子又弓了几分,那短短的头发又白了几分。

坐上餐桌,桌上那长长的划痕又映入了双眼。小时候我闹脾气摔碎了碗,面对外公的训斥,总有一个瘦小的背影像母鸡似的慌张地护住我,一面又偷偷回过头来柔声哄我不哭。小时候那差点挨了打的遭遇,现在想来却是满满温暖……

饭菜可能并不好吃,仍是当年让我摔破碗的手艺。可当我一边和外婆唠家常,一边吃得时候,那的确成了我最爱吃的饭菜。浓浓的香气充满了整个房间,让人舒心,过去的岁月好像就这样偷偷地溜了回来,我又变回了那个不懂事的小丫头,摇头晃脑地跟外婆聊着那永远聊不完的无关紧要的话题。

外婆喋喋不休的话,就像她拖鞋踩过地面长长的声音,絮絮的,像舍不得落地的蒲公英,永远那样轻轻的不肯止住。我安静的听着,却又不觉苦闷。

吃过饭,全身放松地躺在床上,耳边不绝那“踏踏踏”的脚步声,鼻腔中满是棉被中阳光的味道。让人安心的脚步声和阳光晒过的甜味,没有任何繁华和瑰丽,却有淡淡的热度,织成了不用肉眼去看就能“看”到的风景,让人心醉。

天花板,旧沙发,桌子角,落灰的小台灯......我都再熟悉不过了,每年,每年,每年都不曾变更,好像它们都在安静的等着我。

“踏踏踏……”房外的脚步声像在低低的向我解释,解释。解释那几百年也诉不完的思念和爱。

在这样温柔的风景中,我枕着儿时的美梦,沉沉的睡去……

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