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因为有希望的作文(最新20篇)

希望,吹动了梦想的风玲;希望,扬起了愿望的旗帜;希望,开启了希望的大门。下面是小编收集的因为有希望的作文,欢迎大家参考。

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作文

1000

放飞希望

全文共 317 字

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我算不上坚强,但我并不软弱;我算不上文静,可我也不野蛮。我很快乐,是因为我放飞希望

我容易接受新事物,我又很念旧。所以我想我也许忘不了以前的事。

在中学,我感受到了亲切,但忘不了小学的温暖。

在中学,我感受到了拼搏,但忘不了小学的竞争。

在中学,我感受到了友谊,但忘不了小学的友情。

在中学,我感受到了幽默,但忘不了小学的幼稚。

童年已经离我而去,我向它挥挥手不再哭泣,而是回忆那一件件往事。我毫不犹豫的告别童年,面对青春那美丽的光阴。我知道青春很美好,我也很向往那美好的未来。我明白如今这复杂的社会,这残酷的竞争,不会相信眼泪。我只有面对困难,迎接困难,拥抱困难,笑对困难,克服困难!

在这里,让我们一起放飞希望!

[以放飞希望为题目的作文八篇

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篇1:有了理想,就有了希望作文1000字

全文共 1028 字

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每个人都有自己的理想,但是真正知道自己的理想是什么的人,很少。

我曾经有过很多理想,但是不知道为什么,没有一个是我能坚持下来的。所以我时常对自己的前途感到迷茫。几乎只是一念之头,总是在我的脑海里一闪而过。

幼儿园时,我想当一个发明家,因为我听了许多发明大王爱迪生的故事后,觉得他很伟大,发明出了这么多好玩的东西。有了这个念头之后,我就开始拆各种东西,然后组装复原,我觉得这样很有趣。有一次,我拆了哥哥的遥控车和遥控飞机,可是没想到再也复原不了了。哥哥发现后,告诉了我们全家,大家一个接一个的说了我一顿。我很生气,想:不就是个玩具吗?有什么大不了的,用得着这样吗?哥哥真小气!从此,我放弃了当发明家的念头。

长大了,回想起来我以前的理想,那时的我是有多么幼稚,觉得想当什么就当什么。有这个理想是好的,但是它太远大了,因此我决定定一个小点的目标。于是小学时,我又有了另外一个目标,我想成为一名老师。我的理由很充足:一是我觉得当老师很好玩,过教师节时,还可以收到很多很多礼物。二是可以写粉笔字,我喜欢写粉笔字,喜欢五颜六色的粉笔在光滑的黑板上划过的感觉,这很有趣。三是可以和祖国的花朵生活在一起,可以重温一遍童年,想起自己的童年时光。后来,渐渐的,我发现当老师并不是一件很容易的事,老师每天都要扯着嗓子喊,希望自己的学生是最棒的,许多老师也因这个得了气管炎。再一个,有些老师拿的工资不高,但是责任重大。因为她们培养的,是祖国的花朵呀!于是我想,还是当校长吧。校长不用讲课,工资也高。后来,随着年龄的增长,我知道的越来越多了,我明白了校长的责任更大,要管的事更多。他们要经常开会,有很多任务,如果哪点做的不好就很有可能被开除。所以,我又一次放弃了我的理想。

现在上了初中,我明白了不能盲目的去定自己的理想,要看自己有哪些爱好与特点,围绕着爱好与特点去定自己的理想并为之不懈努力。有了理想,就有了方向,有了方向,便有了为之奋斗的动力。我学会了定一个短期目标,一步一步去实现,最终会实现自己的大理想。我现在的理想就是好好学习,考上一个重点高中。我有一个当志愿者的梦,因为我看到了山区孩子读不上书又渴望读书的可怜;我有一个当志愿者的梦,因为我看到了空巢老人的孤独与寂寞;我有一个当志愿者的梦,因为我看到了残疾人士心灵深处的恐惧。

我的理想可能很平凡,但它就像黑夜中的繁星一样,为我照明,指引我前进。我相信,只要我为之不懈努力,总有一天,我会实现我更远大的理想,成为人生中的成功者。

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篇2:感谢你给了我希望作文

全文共 2012 字

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孩子的爱,总是单纯又毫不掩饰的。这一篇篇质朴的小文,蕴含着孩子对老师的浓浓爱意,也是教师节献给老师们的最珍贵的礼物。感谢你给了我希望以前,我的数学成绩非常差,我自己对此也非常苦恼,但自从来到现在的学校,我把这烦恼抛开了,因为我有了一位好数学老师!这个老师长得很高,戴着一副眼镜,可帅了!他就是关老师。四年级的时候我才认识关老师,没多久第一次测验数学,我的成绩就很差。当关老师决定给我补课时,我心里很烦,一副无精打采的样子。以后只要是休息时间,他就给我补课,慢慢地我的成绩真的提高了。快到期末考试的时候,我非常紧张,为了考个好成绩我想继续补课,可又担心关老师太累了,不好意思打扰他。关老师也放心不下我,又在休息时为我补课。每天晚上躺在床上,我都对自己说:你一定要在期末数学考试时考个好成绩!不然对不起关老师!我不能辜负关老师对我的一片苦心!考数学的时候我非常认真,结果考了个好成绩,92分!但是这92分不全是我的,大部分应该归功于关老师!我非常感谢关老师对我的辅导和支持,我想对关老师说:我非常感谢你,你永远是我心目中的好老师,好英雄!是你给了我希望!关老师的好学生常泽乾蒲老师熚揖磁迥您刚教我们的时候,我觉得您没有什么特殊之处,平凡的外貌、灿烂的笑脸,和所有老师没什么区别。后来我慢慢发现,您是一位对待工作特别负责的老师,批改作业格外认真。一天中午,您让我改数学本上的一处错误,我定睛一看,原来是小数点“搬错家”了。我随手拿起胶条,马马虎虎地把错题粘了一下,没来得及瞟一眼便匆匆拿去给您看。您用手扶了一下镜框,指着作业本上我刚刚粘过的地方说:“你看,这个小数点怎么还在啊,拿回去重新改。”我拿过作业本一看,上面还留着那么一点痕迹,不仔细看还真看不出来。我跑回座位来不及坐下,又用胶条粘了好几次,看了看,心想:这下可差不多了,这老师也真是的,不就是一个小数点嘛,至于吗?当我再次把作业交给您时,只见您把眼镜往前移了一下,眉头一皱,指着小数点的“影子”说:“不行,你看这小数点还在哩。学习可来不得半点马虎,回去重改吧。”我睁大眼睛一看,的确隐隐约约还看得见那小数点的“影子”。我当时真是百感交集,惭愧、后悔、敬佩像三股拧乱的麻绳。从那以后,我写作业再也不敢马虎了。这件事也许您已经忘记了,但却一直铭刻在我的心中。今天,我想把一句憋了很久的话告诉您,那就是:“您真是一位严谨治学、认真负责的好老师,我敬佩您!”(张晓妍)我喜欢张老师高高的个子,比较瘦,对学生奖罚分明,上课很幽默——这就是我们的原班主任张老师。记得夏季的一天放学后,张老师把我和几个同学留下来改作业上的错,我们还以为她会批评我们,可是想不到的事发生了。只见张老师掏出一把钱,然后向旁边的郝老师悄悄说了一句话,郝老师就拿着钱走了。我们看了看郝老师和张老师,头上冒出了问号:郝老师怎么拿着张老师的钱走了?张老师看看我们,一笑,说:“看什么呢?快改错。”过了一会儿,郝老师回来了,手里还提着一个装满冰棍的塑料袋。这么多冰棍,莫非张老师请我们每人吃一根?果然不出所料,张老师说:“呶,每人一根,吃完快写作业。”我边吃边想:张老师对我们真好,我们以后一定要好好学习,少让老师操心,不辜负老师的期望。从那以后,不完成作业的现象再没有在我身上发生过。张老师对我们太好了,我真喜欢张老师。(卫晟)我终身难忘的老师一开始上杨老师的课,就觉得她对学生要求非常严格,比如画图一定要用铅笔和三角板,绝对不能“失之毫厘”,因为杨老师常常会用三角板亲自检验;为了使我们了解书本中果树的产量,她非让我们亲自去果园调查。杨老师的最大特点,就是让你学完一课后很难再忘却。学计量的时候,杨老师不仅让我们分小组,每4个同学围成1平方米的正方形来感受这个概念,还要求我们分别找出1平方分米和1平方厘米的物件,动手剪出标准的1平方分米和1平方厘米的小方块,更布置每个同学拿粉笔在家里画一个1平方米的正方形并保留一星期,以至于现在我闭着眼睛都能想象出1平方米的大小。为了让我们了解一公顷有多大,杨老师又安排我们去中学操场实地测量。一个同学拿着标杆在起点处插下,另一个同学拿着卷尺盘向一个方向跑,当卷尺拉尽时,就量出了100米,接着再朝其它方向各自拉出100米,分别插上标杆,围出的正方形就是1公顷了。当杨老师辛苦地小跑着教我们测量时,她女儿来电话说家里停电了,她独自一人在家挺害怕的,老师一边安慰女儿一边继续带我们测量。这时,妈妈也打电话给老师,询问我怎么还没回家。天色越来越晚,因为停电,渐渐地周围的一切变得越来越模糊了,我只朦朦胧胧地看见杨老师一边忙碌着指导大家测量,一边给参加测量的每个同学家打电话……这就是我的数学老师——杨晓兰。在教师节到来之际,我想对您说:您辛苦了,感谢您让我懂得了做事要细致、认真,所学知识要亲自验证才能记得更牢,才能感受到学习的乐趣。您的教导我终身难忘!

[感谢你给了我希望作文

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篇3:我希望作文400字

全文共 455 字

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我的家乡在会泽,爸爸妈妈总说,以前的家乡可美啦!村子里绿树成荫,房前屋后开着粉红的桃花、洁白的梨花。河水清澈透亮,哗啦哗啦向前奔去。人们在河边捉鱼摸虾,在绿柳荫里休息谈天……于是,我有了一个愿望。

希望家乡永远都是山青水秀,绿树葱茏,到处鸟语花香。鸟儿们在郁郁葱葱的森林里叽叽喳喳地叫,它们一边唱歌一边跳舞,欢天喜地。百灵鸟在树枝上高低错落地欢蹦乱跳呢!

我希望家乡的河水永远那么清澈见底,清得能看见河里的沙石,绿的像无暇的翡翠,数不尽的小鱼在河里快活地游来游去,悠闲极了!春天小河旁边的柳树发芽了,慢慢地长出枝条,微风吹拂着柳条,仿佛春姑娘的头发。柳树披散秀发临水梳妆,让人不由得想起一句古诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”!春天桃花、梨花都开了,红的似火,粉的像霞,蝴蝶在花上翩翩起舞,蜜蜂在忙着采蜜呢!家乡到处花香扑鼻。家乡的天空湛蓝深远,河水清澈见底,空气清新甜润,树木郁郁葱葱,处处鸟语花香、绿水长流,如世外桃源。

我希望人们都热爱家乡,保护家乡的一草一木,让家乡美如世外桃源!美如一幅画!

我盼望着……

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篇4:我希望作文

全文共 504 字

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时间像一条河,我们随着钟表的.小船驶向那望不到边的尽头。我们长大了,但随着成长也拥有一些烦恼,有的同学被作业的牢笼关着,被考试的分数锁着,被老师和家长的数落而烦恼着,有的迷上了游戏,迷途不知返。我也有烦恼,你知道是什么吗?

我拥有一堆肥肉,这就是我的烦恼。为虾米其他同学都拥有苗条的身材,穿漂亮的衣服,而我却只能是突出别美得失败品,好看的蕾丝裙子我不曾穿过,漂亮帅气的牛仔裤我套不上,为什么?我好苦恼,我平时也不乱吃乱喝,怎么会这么胖。同学们虽不大声说,但小声地议论更使我的心灵受创,亲戚们的攀比让我抬不起头。妈妈看透了我的心事,对我说:“肥胖并不可拍,可怕的是你的心也变的‘肥胖’了,记住只要你有一颗‘苗条’的心 ,身体的肥胖便不足为惧!” 对啊!我恍然大悟,如果我自己把自己PAST掉,那么世界是不可能RIGHT的,俗话说:“走自己的路,让别人去说吧!”

我要振作起来,我不会再自卑,为那可笑的别人说而苦恼,我不会为一身肉肉为耻,我要以自己‘苗条’的心去接受我那一堆肉肉。我会很开心大声地说出:“我的体重120斤!”生活对我的考验是渺小的 ,为什么?因为我有一颗‘苗条‘的心,我希望你们也有一颗‘苗条‘的心。

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篇5:希望从这里延展作文500字

全文共 474 字

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五月,田间地头已经开始插秧。最近,有事延吉最热的几天,总觉得冬雪消融后,春天是那么短暂。

周末,我与父亲来帮舅舅干活。路上,一方浅潭被大大小小、形状不一的田垄撕开,形成了高低错杂的田畦,有正方形的,有长方形的,有月牙形的,但他们水质混油,土没有翻平,时而又土块露出,实在比喻不上镜子。一个个农民行走在水中,手中的机器流下一滴滴浅绿的点缀。秧苗的绿色,是一种实实在在,真实的生命的颜色,我曾看过他们洒满大地的各个角落,那种茂盛,蓬勃而又朴实的绿让我心灵安静,敬重自然。

走到舅舅家的地头,一方方插有秧苗的地皮像地毯一般卷城圆柱形被撂在垄上,两头冒出些许秧苗,加上育苗时地皮底印上的花纹,颇有些诱人。一打开,叶片上的水珠鼓得圆圆的,它也热得大汗淋漓?

走上田垄,野生的绿也已经长得壮硕,让人踩上去坚固,耐压。田里的两栖动物远没有想象的那样干脆,舒心悦耳。它拉长了音还要多上几个颤音,整个天地回荡着它们的叫声,等你要随声而寻的时候,那只会立刻停下声来,与大地融在一起。

田边的秧苗一株株被深插进土地,他们挺立在水中,等待用远山镶边,阡陌画线,做一幅动人的丰收画。

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篇6:我真希望自己永远是个小孩子作文

全文共 1067 字

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愿你走出半生,归来仍是少年。

——题记

很多人都渴望长大,但我更希望:永远是个孩子

曾经,我也盼望自己能够快快长大,不要每天再上那么多课,做那么多作业,而是可以像爸爸、妈妈那样上班赚钱,自己支配自己的生活。

因为在爸爸妈妈眼中,我似乎永远都是一个长不大的小屁孩。

“爸,我己经不小了,这次夏令营,你就让我去吧!”

“那可不行,你别以为你个子长高了,其实你就是个小屁孩儿!思想什么的一点也不成熟,我是不会同意让你独自出门的。”

“你就放放手,让她去吧,她也需要成长呀!”最后,还是妈妈心软了,站出来为我说话。

父亲闻言,迟疑了好一会儿,皱皱眉头,轻叹一声,道:“那行,不过,必须让我替她收拾行李。”

我高兴得一蹦三尺高。万万没想到,一直把我当宝贝管着护着的爸爸,竟然同意我独自一人出门了。第二天早晨,拉上爸爸整好的行李箱,逃也似地出了门。我迫不及待地想离开爸妈。终于过上了一次没有父母束缚的生活。

到了集合的地方,老师要检查大家的行李,以防超重。轮到我的时候,老师打开行李,竟然露出一脸惊讶。因为完全不清楚自己的箱子里装了些什么,我心里“咯噔”一下,生怕爸爸往里装了什么不该放装的。恰巧这时,我望见父亲站在不远处注视着我,“他还是偷偷跟来了”。一种被监视的厌恶感油然而生,大清早的好心情,因为爸爸的到来而一扫而光。

突然,我听见老师在喊我的名字。我跑过去,只见老师和同学们都笑嘻嘻地看着我:“同学,你带这么多餐巾纸,是想拿去义卖吗?我们可不需要啊!”我听得出老师和同学揶揄的意味,顿时脸涨得通红,又羞又恼。我拖着行李箱,闷闷不乐地找到了一旁的父亲。失去理智的我冲他大喊道:“你知不知道你让我多丢脸啊!每次你都不让我做自己的事情,你帮我整的是什么行李啊?全是餐巾纸,害得我被所有同学嘲笑。”父亲听完了我所有的抱怨,平静地说道:“你有鼻炎,你自己不晓得,我却清楚得很呢!给你带这么多餐巾纸,就是担心你用不惯那边的纸,这种纸质特别柔软,是我特意挑选过的纸巾,很适合你这挑剔的鼻子。”

我望望父亲,又看看这些白花花的餐巾纸,突然明白了父亲的良苦用心,为自己的蛮横无理而内疚不已。

走的时候,我听见旁边另一个父亲对我父亲说:“你们家这是独生女吧?我们家女儿也是这样,集万千宠爱于一身的她们,并不懂得父母简直为她们操碎了心,一点也不体谅父母的辛苦啊!……”

“没事,我女儿还小着呢,我得保护她,让着她……大了,孩子自然就懂了。”

一瞬间,我怔住了。之前想要马上长大成人的念头,在此刻崩溃,倒塌,我决定彻底放弃。留在父亲身边多好!被他保护一辈子多好!

我真希望自己永远是个小孩子。

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篇7:我眼中的希望为题目的优秀作文

全文共 705 字

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同样是炎黄子孙,同样是龙的传人,同样是母亲河里哺育出来的同胞,同样是血浓于水的亲人。为什么你的衣裳是那样的破旧?为什么你的面容是如此的消瘦?为什么你的眼神是那样的无奈?

在同一块土地上扎根,我们舒展枝条,接受着阳光与雨露,而后成长成材,心中都有着一个成为祖国栋梁的美梦。而你们呢?仿佛是那小草芽儿,一代代地自生自灭。在你们心中,继承父业就是你们心中的太阳,就是你们整个生命的诠注。

这是一个多么令人心痛的画面,当你们一步三回头的离开那美丽的校园时,当你们骑在牛背上还含着泪水凝望着学校的方向时,你们懂事地咽下泪水,因为你们知道,父母已经弯曲的脊梁再也承受不起学费的重压,更何况你们还有弟弟妹妹……

你们失学了,问题不在你们身上。

问题在你们的父母,在山的那一边。山的那边很穷,但那儿的人们越穷就越生,越生就越穷,捐助了一批钱物,帮助了一批孩子,可是他们又生出了一批,以致山村的失学儿童永远是那么多。

仅仅凭借一些捐助怎么能支撑起越来越高的“超生大厦”呢?

山区要脱贫,山中要飞出金凤凰,孩子要上学,根本上依靠的不是“扶贫”,而是“扶志”,要从根本上改变山那边的父母的思想意识。

“扶贫”是治标,“扶志”才是治本。

“扶贫”是帮助他们砍柴,而“扶志”是帮助他们磨刀。

“扶贫”是帮助他们输血,而“扶志”是帮助他们造血。

“敢问路在何方,路在脚下。”山区要走出一条脱贫致富的道路,需要的不仅仅是依靠别人的指引和援助,更需要从根本上改变腐朽落后的思想,走出一条适合自己的路来。

希望在哪里,希望在孩子中渴求知识的眼中,在每个人的心中。

儿童是祖国的未来和希望,让失学的儿童接受教育是祖国的希望,是未来的希望。

[我眼中的希望为题目的优秀作文

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篇8:扬起鲜花,放飞希望作文

全文共 641 字

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扬起鲜花放飞希望

——给凡卡的一封信

亲爱的凡卡:

你好!

我偶然地了解了你的身世,颇为同情。也许我们身在不同年代,不同世纪,我难以理解你悲愤到以死解脱的念头。但是,我想告诉你的是:尽管你死了,那你身边还有许许多多像你一样,甚至比你更可怜的孩子。你不能轻生,你要知道,没有管束,那些丧尽天良的老板们还是会为非作歹的。你要坚强、勇敢,长们还是会为非作歹的。你要坚强、勇敢,长大了才能为穷人翻身!

荆棘鸟有着不屈的意志,它将自己的身躯放如荆棘之中,在最艰难的环境中磨砺最美丽的歌喉。你要在困境中重出,而把别人对你的折磨,化悲痛为力量。古希腊的一位诗人说:“我身上有无数个裂缝,到处在漏水。”这就是关于悲剧最有力的诠释。悲剧就是撕开伤口给人看,这些径流生命,又从生命中渗漏出去的水,可以酿酒,可以醉人,可以醒世,可以洗心。而给痛苦一个流淌的出口,你的人魂也将得到升华。

假使你的痛苦难以抹灭,那何不妨把它看成“淡”。这“淡”是王维的“行到水穷处,坐看云起时”,是陆游的“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,是苏轼的“一蓑烟雨任平生”,是禅宗的“空山无人,水流花开”。品味淡的人生,我们自然会神情自若,脚步从容!

人生,都是一样的。所有的伤痛、挫折、失意、失败,都只是“黑暗隧道”的一部分,咬紧牙关,忍,忍忍,忍忍忍,忍着忍着,然后,你便会发现:一切苦难,就会像流进泥土里的与一样不流痕迹。抬头望天,啊,一片蔚蓝。

希望

用你那哭红的眼睛微笑吧!

你的支持者

XXXXXXXXXXXX**

[扬起鲜花,放飞希望作文

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篇9:播种希望的种子作文700字

全文共 707 字

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希望,是在绝境中的星星之火,让我们走出困境;希望,是一盏明灯,为我们指引方向,让我们走向光明大道,播种希望的种子,让我们的生活多姿多彩,充满阳光。

张海迪,一个身患残疾的人,5岁那年因为高烧,胸部以下全都失去知觉,可是她没有放弃,没有自暴,凭着自己对学习的渴望,对生活的希望,毅然坚持了下去。她觉得虽然自己的身体残疾了,但是她的精神没有残疾,她也可以像正常人一样学习,她要考上大学,不辜负父母对他的期望。果然不出所料,张海迪考上了大学,还学习了医术,用自己学到的医学知识给别人看病。

张海迪的精神确实可贵,在生活中,我们这些健全的人更应该拥有这种坚持不懈,勇于挑战自我,不达目的不罢休的精神。

那是寒假的一天,为了减轻妈妈的负担,我准备学习炒菜。我先准备好食材,然后清洗,之后再把它们切成小丁,准备完毕,我开始炒菜了。因为心里紧张,我竟然忘记放油了,炒出来的菜没有色泽,没有香飘四溢的感觉。

吸取完教训后,我开始炒第二个菜了,虽然这次比上次炒得好那么一丢丢,但还是不好吃。第三次失败了,第四次又没成功。我十分气馁,真想放弃。突然一股神奇的力量环绕着我,仿佛对我说:“你不是给自己立下过规定,不达目的永不罢休吗?你绝不能放弃。”“对,我不会放弃,张海迪在困境中没有自暴自弃,而是勇敢地活了下来,我只遇到这么一点点困难怎么会放弃?”虽然我没有这方面的天赋,可是我依然坚持了下去,在多次失败后,我终于做出了一盘像样点的菜。吃着自己做的菜,我心中甜滋滋的,仿佛有一股凉丝丝的风吹过我心头。

每个人心中都有一颗种子,就让这颗种子在我们幼小的心中生根发芽,付出的是努力,挥洒的是汗水,收获的却是累累果实,让我们共同坚持,到达成功的彼岸。

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篇10:种在黑土地上的希望作文

全文共 790 字

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从小成长在城市,没少和蔬菜打照过面。只知道豆角需要爬剜,土豆埋在土里,玉米被衣服紧紧包裹。对许多蔬菜的成长过程只能说一知半解。

真正和田园打交道,是我在北大荒成家之后。

婆婆家门前有一块很大的菜园,是公公婆婆靠一锨一镐,硬生生地把生地变成了熟地。

当万物复苏、春回大地,婆婆公公就把全部心思用在了菜园。先用铁锨翻地,然后备垄,在把事先规划好的菜籽分门别类地点在每个格子里。每次点完菜籽,还不忘用脚踩实,这叫“踩格子”。怕种子受风再用铁锨把垄拍实进行细加工。干活仔细的公婆,把每条垄打得笔直,横看到边,竖看成行。土坷垃几乎被修理成了粉沫。

被几场春雨滋润后的种子渐渐苏醒,打着哈欠挺直身子,从松软的泥土里一点点地探出头来。以不同的姿势展示自己的精气神。作物生长期不一样、成长速度不一样、管理也不一样。比如:柿子需要掐尖打岔,倭瓜需要对花授粉,豆角需要爬架等等。都是婆婆手把手教会我的。

看着幼苗健康地生长,就像看着刚出生的婴儿一样令我喜出望外。盼望着她们一天天地长大。每时每刻都知冷知热地疼着,耐心细致地伺候着,不能疏忽大意、更不能急躁拔苗助长。例如倭瓜如不及时给予授粉,做成的钮就会软化消失。豆角不及时搭架,豆角须子就会顺心所欲地到处蔓延,随处安家。成熟的果实如果不及时摘,会直接影响下一代的生长发育。

在公婆的精心指导下,我终于从一个地道的“门外汉”,变成了种菜的行家里手。能铲草、耘锄、垄备得又快又好。

待我有了自己的房子,和公婆分开令过的时候,我已经学会了独立。房前屋后的菜园扩的比公婆家的菜园大了好几倍,蔬菜的种类更多更全。

春天播下希望,秋天收获果实。炎炎烈日下、我常常一身泥土一身透汗,彻底丢掉了娇气,磨出了一手老茧。

年复一年,我在黑土地上不仅收获了生活、收获了爱情、也收获了事业的甘甜。用一名普通“知青”的实际行动,践行着“广阔天地,大有作为”北大荒价值观。

[种在黑土地上的希望作文

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篇11:希望一直都在作文800字

全文共 887 字

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令人惊艳的时光,总是在伤痕累累的细碎处填满如歌般的美好。不忘初心,方得始终。希望,一直都在。

我家里有一棵不起眼的小树,直愣愣的树干上挑着几截短短的枝杈,上面光秃秃的,一片叶子都没有,在周围枝繁叶茂的花草衬托下,显得十分扎眼。这是一棵无花果树苗,爸爸一时心血来潮买了它,然后被小心翼翼的种在花盆。但是,自从它被栽在花盆里那一刻开始,时间仿佛凝固了,整棵树再也没有任何变化,就这么一直竖在花盆里。开始,我还每天都去阳台看它,盼望着它能给我结出甜美的无花果,但是随着时光一点点流逝,我才无奈的意识到没希望了,这棵树大概早就“死了”。

转眼就是一年,七年级的月考已经完成了第三次。黄昏放学后,我背着书包漫步在小区周围,夕阳从杨树的枝叶缝隙间斜斜地洒向地面,天边的云层披上了橙红色的纱衣。风划过我的脸庞,弄乱了我的头发,灌进我的衣衫,吹落了一片片的叶子。老旧的路灯发出昏暗的灯光。想想自己的成绩,我忍不住叹了口气,泪水模糊了我的双眼,脚不停的踢着一块石头。我抹了抹脸上的泪水,打起了精神往家走。

回到家时间还早,看着父亲在厨房忙碌,我内心压抑,一个人来到阳台透气。夕阳,如同被揉碎了的秋日的枫叶,一抹破碎又热烈的红盛开于城市黄昏的明窗上。我低头,摆弄着家里养的一株株杂乱的花草。在不经意间瞥到了那棵无花果,我愣住了,那棵“死了”的无花果树枝竟然长出了叶片。三五片嫩黄发绿的叶子,长在挺拔的树干上,被我弄得摇摇摆摆的,像是在打招呼,看着它,我笑了起来。谁说没有希望了呢?

这些柔嫩的小叶子。它们尽力舒展着身体,大声宣告自己的“复活”,没有一点点害羞,没有一点点迟疑。这一切,让我的身体突然暖了起来,心里充满了希望。也许生活就是这样吧:只有心中有希望,有梦想,有目标的人才能创造出生命的奇迹。除了自己,没有人可以宣判我们的“死亡”。

晚饭后,我回到了自己的小屋,重新拿起那份写着刺眼分数的试卷。在温暖的台灯下,我一道题、一道题的分析,认真做着旁注,然后在课本上画出重点。

有了对生活的无限期盼,无花果树竭尽全力,迎接属于它的成长,有了对梦想的无限希望,我努力奋斗,迎接属于我的未来!希望,一直都在!

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篇12:高考关于希望的作文800字

全文共 729 字

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每个人心中都有一个美丽的梦想,也许很大,也许很小,也许遥不可及,也许触手可及。但无论怎样,人生有梦,敢于追梦,应是我们不断奋斗的动力。

人生需要有梦,没有梦想,没有希望的人生是没有任何色彩的。著名影星孙红雷就是这样一个敢于做梦的人。

中学时候的孙红雷并不是现在这个样子,他虽然有高高的个子,爽朗的性格,但肥胖的身材让他怎么看也不像是一个可以成为演员的人。可这并没有成为他人生道路上的绊脚石,

他依然坚持选择了自己向往的表演系,期待着往后的人生道路。

刚进班的第一天,表演系的老师就劝他放弃,转系可能会是他更好的选择。可孙红雷并没有放弃,老师无奈就和他说如果他能减到和常人一样的体重,就让他留在表演系,这句话让孙红雷吃了一颗定心丸。这天以后,孙红雷给自己制定了严格的减肥计划。从晨跑到每天食物的数量都非常精确。每天清晨,你都会在操场上看到一个又高又壮的小伙子在跑步,风雨无阻。刚开始的时候,孙红雷很累,再加上吃得少,他每天都昏昏沉沉的,可他仍然继续着他的计划,一天,两天。一个月后,孙红雷终于如愿以偿,顺利留在了表演系。

人要勇于追梦,梦想的实现是一个过程,需要时间,不可能一步登天。所以,我们更应该鼓起勇气,努力

追梦,古今中外,哪一个成功人士背后不是饱含着一段辛酸,掩藏着一段苦楚。追逐梦想是苦的,但实现梦想的甜也是足以让我们付出努力的,所以,我们更要坚持梦想,努力向前。

如今的孙红雷事业有成,但他仍然保持着当年的那份执着,那份激情,在演艺道路上不断拼搏。现在的他一定还有另外的梦想,也一定正在为了另一个梦想而不断努力。人生需要梦想,有梦的人是有灵魂的,有梦的人生是精彩的。正因为有梦,我们更有动力,我们的人生需要有梦,我们要敢于追梦,梦想是我们人生的导航仪和指南针。

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篇13:活着就有希望作文600字

全文共 632 字

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人生道路上充满着荆棘,而我要带上坚强的心,不惧怕、不后悔,坚定的向前走。因为我知道只要活着就会有希望

史蒂芬霍金由于他的著作《时间简史》和科技成果而名扬四海,被称为当代的爱因斯坦。但是天不惜才,在霍金22岁时,金身瘫痪,只有三根手指可以活动,这对于一个正处于人生高峰的青年来说是多么大的打击。但是他坚信:活着就有希望。于是努力拼搏,奋发向上,最终凭借非凡的智慧取得巨大的成就。

史蒂芬霍金用他奇迹般的一生为我们诠释着什么是自强不息,什么是永不放弃,告诉我们活着就有希望。一个正处在花季的少年,被命运无情的捉弄。病痛不断的侵蚀着的双腿,剥夺着他的自由,是生是死,他在徘徊。但在母亲无微不至的关怀下,地坛宁静的环境中,他意识到:“活着就有希望。”于是他选择坚强,选择承受。用雄健的文字书写着人生的篇章。从此中国文坛上又多出一颗闪亮的新星,他就是史铁生!

这是一位音乐巨人。“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这是绝对办不到的。”这是来自贝多芬内心的呐喊。他在光芒万丈的生舞台上发现听力渐渐减弱,在痛苦和绝望中,他意识到:活着就有希望,于是他选择承受,在无声的世界中,怀着那份对音乐的热爱,独自敲击出了那首鼓动千万人心的《命运交响曲》。

“活着就有希望。”这句话不知鼓励了多少正处在人生低谷的人们。有理想的地方,地狱也是天堂;有希望的地方,苦难也会成为快乐。因为我们活着,所以就没有什么困难能使我们倒下。所以让我们怀着一颗勇敢的心,坚定地向前走,像霍金一样活出最精彩的自我。

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篇14:给希望小学小朋友们的一封信

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希望小学的小朋友们:

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学,我叫胡心怡,我在天地小学已经度过了三个春秋了,给希望小学小朋友们的一封作文。在这三年中,我们不仅学到了许多知识,还开展了各式各样的活动,丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色,每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候,全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛,比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”,让每个班的同学都去“挖地雷”,然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师,看看哪个班“挖”得多,哪个班就获胜。开始,同学们都“挖”得很仔细,一个角落一个角落地“挖”,不肯放过任何一个细小的角落,有时,两个同学同时发现一个“地雷”时,还要抢呢!可是到后来,“地雷”的数量渐渐地少了下去,同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了,都觉得“地雷”已经没有了。最后,这场比赛结束了,同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后,我们懂得了:做事要认真仔细,绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶,不分上下,有的同学走台阶,还有的同学走斜坡,走斜坡的同学跌跌撞撞,步伐有时快,有时慢,所以,到最后,走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动,不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的毅力。

从三年级开始,我们班又建立了雏鹰假日小队,每个星期都有活动。一次,我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来,搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会,运动会分两个队举行,比了迎面接力,“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛,我们选出了优胜队,并颁发了奖品。

说到这里,我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动,能来信告诉我吗?祝新年快乐!

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篇15:成长中的希望作文500字

全文共 503 字

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记得有一次,我们小号选人参加演出,我非常想表现一下自己,所以我一定要得到这次机会。

回到家后,我顾虑重重,拿起小号就开始练,从下午练到晚上;从低音练到高音;从练习曲练到乐曲……

经过我坚持不懈的努力,选人那天,我超常的发挥得到老师一致好评,果不其然,我得到了参加表演的机会,我欣喜若狂,在家就开始更努力地练习,几天下来每天口干舌燥。我嘴唇上多了几个印子,父母对我的练习表现感到非常满意,赞叹不已,我自己也认为我能取得第一名,所以离演出的前几天,我一直在刻苦练习。

终于到了演出的前一天,我异常兴奋,可是,演出那边的人打来的电话让我万念俱灰,电话的内容说是让另一个人来替代我来参加演出,具体原因没说,这让我大失所望,父母说让那个人去演出,到时我们去看,我只好答应了。

演出那天,我和我的父母都去了,只见前面的人吹得非常优雅,让观众掌声不断,终于到了替我的那个人,我很期待他的表演,可他吹出来的时候,我却大失所望,台下的观众也是一样,我心中有种莫名的愤怒感,为什么让他去?我去可以比他吹好多了,可是我的母亲亲切地看了我一眼后,我又想了想,他会不会也想证明一下自己呢?

他这样的人都有勇气上台,我为什么不更加努力地进步呢?

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篇16:感悟生活在于希望作文800字

全文共 909 字

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希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

有理想、想成功的人儿想要闯出辉煌的人生,那么所经历的并不仅仅是一帆风顺。相反,路上的坎坷荆棘更成为成功路上的绊脚石。那么,我们该执着生活还是悲观生活呢?很明显,执着当然比悲观明智得多,悲观的人会觉得这一生缥缈虚无、毫无意义。于是选择放弃,选择堕落。殊不知:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”既然想做生活的强者,为什么不努力去追寻?要对生活有希望,有希望就要永不言弃。

我们惊叹刘翔永不言弃的速度,感慨中国女排永不言弃的顽强,叹谓爱迪生永不言弃的力量。永不言弃是一种品格,更是一种顽强。永不言弃的人才会胜利。希望在于永不言弃,生活在于永不言弃。

只有永不言弃的人,看到的永远是希望。而轻易就放弃的人,等待他的只会是绝望。

每一朵花都能倾尽其所有的芬芳,每一滴雨都能滋润干涸的大地。所以,世间万物都有其存在的价值,更何况是集智慧与语言于一生的人类。在生活中或多或少都有挫折,但我们应该对自己有希望。面对挫折,我们不卑不亢,总结失败的经验和教训。为什么还要沉浸在失败的痛苦中不能自拔呢?有了希望就要对自己自信,自信是成功的关键,消极的谈度只会使你继续的消沉下去、堕落下去。所以,你必须冷静,相信生活中处处有希望,然后以一种平常的、乐观的心态去面对挫折。

只有乐观,即使没有倾城的美貌,即使没有惊人的成绩,即使面对繁重课业几欲放弃的无奈。在不经意间,你发现,你根本没有抱怨;在不经意间,你得知:“拥有乐观便拥有财富”的精神理念。那时,你才明白即便平凡,只要乐观,那么所得的财富会更多。因为生活需要乐观,希望需要乐观。散尽了所有的芬芳,梅花亦能香。

“梅花逊雪三百分,雪却输梅一段香”,那是因为梅花对自己有希望,有不屈不挠的精神。敢于同寒冷作战,乌云之后总能见彩虹,顽强傲立,才能成为冬日中香彻骨的傲梅。

希望是给有准备的人的,没有什么会等着你去索取。人只有一个人生,既然只有一个人生,世人心目中所值得向往的东西,无论成功还是幸福,今生得不到,就再无得到的希望了。

在生活中,有了希望,我们就应该以紧迫的心情和执着的努力,把一切追求到手再说。

希望是灯,指引你前进的方向。

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篇17:关于孩子我希望你更好的作文

全文共 692 字

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第八天,今天我在一班上了一节英语课,感觉好累。因为不管我怎么叫他们听课,或是不要随意走动,他们都听不见似的,不管怎么做就是不听我的,我有种深深的挫败感。是我哪里做错了吗?是我教的不好吗?我该怎么做才能教好他们?

几经思考,最后为了使气氛活跃起来,我决定和他们玩游戏。当孩子们听到游戏两个字时,都很兴奋,就算是之前不肯听课的,听到这两个字都会大声地回应我,课堂又充满生机。终于恢复了课堂的气氛,孩子们都纷纷举手,虽然没有被叫到的同学会感到一点点的委屈,我也对他们有愧。但是当看到活跃的课堂氛围,我只好在心里说对不起了。我希望孩子们都能认真听课,这样,我就可以传授更多知识给他们了,而我的三下乡就会更充实多彩了。

到了第三节课,四班有一节美术课,虽然不是我上课,我想去听听看看他们是怎么上美术课的。学生看到我到课室,还以为是我上课,显得很开心,他们都很希望我给他们上课。可是我在他们班只有一节课,并且已经上完了。我也希望有机会再给他们上一次,我非常喜欢这个班的孩子。下课时有一位同学送了一幅他画的画给我,他画得很好,我很喜欢这幅画,喜欢他的真情。我会好好收藏他的礼物的,还有他的签名。当好一名老师不容易,当一名受欢迎的老师更不容易。我会努力成为一名受欢迎的好老师,在三下乡期间教孩子更多的知识。

今天有很多学生头痛,都痛到哭了。我们让他们回家看医生,好了再回来上课,可是他们都是很不愿意的,他们不想离开这里,觉得这里能给他们带来快乐,他们都不愿意失去任何一份快乐。他们喜欢我们,我们很开心,但我更希望他们安康快乐。希望他们在我们三下乡期间乃至以后的日子都健健康康的。

[关于孩子我希望你更好的作文

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篇18:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 1135 字

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目标是干涸的沙漠中的一汪清泉,鼓励人们勇往直前,目标是黑夜中的一束灯光,指引人们走向黎明,目标是寂寞寒冬中的一丝暖阳,给人们带来希望,目标是实现心中希望的不竭力量之源,有了目标,就有了希望。 The target is a clear spring in the dry desert, encouraging people to move forward, the goal is a bouquet of lights in the night, guiding people to dawn, the goal is in the lonely winter winterA trace of warm sun brings hope to people. The goal is to achieve the source of inexhaustible strength in their hearts. With the goal, there is hope.

翻开史书,多少英雄人物为了自己的目标而去奋斗,“了却君王天下事,赢得生前身后名”是辛弃疾的目标;“为中华之崛起而读书”是周恩来的目标;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的目标,古往今来,多少英雄豪杰倾注自己毕生的心血只为完成一个目标,他们坚定不移,所向披靡,因为他们有目标,正是他们的坚持,让目标成为现实,让不可能变成可能,让失望变为希望。

德国作曲家贝多芬一生倾注于音乐创作,但天有不测风云,在贝多芬26岁那年,一场突如其来的灾难降临在贝多芬身上——耳朵失聪,这对一个热衷于音乐的人来说无疑等于失去一切,但贝多芬为了自己的目标音乐创作,毫不气馁,尽管他也有抱怨,尽管他也有过绝望,尽管他也有过颓废,但最终他的目标占用了他的懦弱,于是,他朝着自己的目标努力奋斗,终于,他成功了,正是由于他坚定不移地坚持自己的目标,他才有了希望。

我们又何尝不能做到这样呢?如今,我已是一名五年级的学生,面对越来越大的学习压力,我也曾徘徊过,我也曾失败过,我也曾迷茫过,但我知道逃避不是解决问题最好的方法,只有朝着目标勇敢地往前走才有希望,因此,我不断努力,不断奋斗,不断拼搏,就是为了有朝一日能实现我的目标:踏上重点大学的校门,做一个有希望的人。

只要我们努力奋斗,不断朝目标努力,我们就一定会有希望。

目标可以指引人们走向成功,走向希望,走向未来,是一个人一生中最重要的,只要有目标,就有了为之奋斗的不竭力量之源,就有了成功的希望,就有了奋斗的希望,也就有了拼搏的力量。

正所谓“此时不博,更待何时”,让我们踏着目标,不断努力奋斗,不断拼搏,驶向希望的彼岸,是的,让我们相信:目标就等于希望,奋斗就等于成功吧!

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篇19:话题21:希望

全文共 1034 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小,终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象.以希望为话题,写一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说:希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。

弄清希望一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫希望呢?含义有三:一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性,如他希望考上大学。二是名词词性,与愿望目标理想等相同,如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来,是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;希望当环保卫士,绿化家园;希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展.成为有综合素质的人才

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手,以希望只有付出行动才能实现为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系.最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

[话题作文希望演练

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篇20:新学期新希望小学生作文350字

全文共 776 字

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一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这美好的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?也许你的目标是考上自己理想的初中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!弗兰克林说过:"有非常之胆识,始可做非常之事业"对于我们小学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们小学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入初中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的小学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

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