挫折话题作文命题汇总八篇 优秀作文大全高中（汇编20篇）

我家有四口人，分别是我勤奋认真的爸爸，漂亮能干的妈妈，淘气的我和调皮可爱的妹妹。 I have four people in my family, my diligent and serious dad, beautiful and capable mother, naughty and cute sister.

我的爸爸是一个很认真的人，比如我有一题不会做，爸爸不会直接跟我说答案，而是一步一步地给我说步骤，说完了就出一道类似的题，让我解答。还有，我老爸的手工做得特别好，只要一有时间，我便和爸爸一起去做漂亮的手工。

我的妈妈可是一位“上得了厅堂，下得了厨房”的好妈妈。每天我放学一回家，家里的餐桌上就有了美味可口的饭菜。而且我的妈妈每天都把家里打扫的干干净净，只要她发现有一粒灰尘，她都要仔仔细细的重打扫一遍。

我的妹妹是一个小捣蛋鬼，经常在我写作业的时候过来打搅我，不让我写作业。

在我的家庭中，经常会发生一些十分有趣的事情。

记得有一次过年的时候，我还小，不知道钱的大小，只知道越多越好。爷爷给了我一百元压岁钱，妈妈过来说：“儿子，你看，我十张钱换你一张，好不好。”她用手上的十张一角指了指我手上的一百元。我心想：一张一下子就换成了十张，我肯定得换。于是，我便对妈妈说：“妈妈，我换。”于是手递出了一百元，接过了十张一角。

其他人都哈哈大笑，我还不知道为什么，直到我懂事的时候，我才知道，于是我就对妈妈说：“妈妈你太狡猾了，你比狐狸还略胜一筹。”妈妈却说，是我太笨了。

还有一次是我正写作业的时候，突然没电了，我便对妈妈和爸爸说：“也不能干坐着呀!我们来一起玩词语接龙吧!输了要接受惩罚，表演节目。”爸爸和妈妈都答应了，由我先出了一个“海阔天空”，他们俩想了半天，都想不出来。爸爸就用他那五音不全的歌声唱一首歌，而妈妈也唱了一首歌。半个小时后，电来了，妈妈就让我写作业去。

看，这就是我有趣的家庭。

喜欢一个人，并不一定要爱他;但爱一个人的前提是一定要喜欢他。

喜欢很容易转变为爱，但爱过之后却很难再喜欢。因为喜欢是宽容的，而爱，则是自私的。

喜欢是一种轻松而淡然的心态。但爱，却太沉重。爱一但说出了口，就变成了一种誓言，一种承诺。

“执子之手，与之偕老”，短短的八个字里却要包含多少风风雨雨!“山无棱，海枯竭，冬雷震震，始敢与君绝?”这便是爱了。爱是反双刃剑，如果拔出，一个不小心，既伤了别人，也伤了自己。“曾为沧海难为水，除却巫山不是云”，被爱情所伤的人心中永远都有一道不会愈合的伤口。

在月朗星稀的夜晚，你思念着远方的他，如果心中只是一种淡淡的喜悦和温馨，那就是喜欢。如果其中还有一份隐隐的疼痛，那便是爱。

深深的体会……

当你站在你爱的人面前，你的心跳会加速，但当你站在你喜欢的人面前，你只感到开心，当你与你爱人的四目交投，你会害羞;但当你与你喜欢的人四目交投，你只会微笑;当你和你爱的人对话，你觉得难以启齿;但当你和你喜欢的人对话，你可以畅所欲言;当你爱的人哭，你会陪他一起哭;但当你喜欢的人哭，你会技巧地安尉他;当你不想再爱一个人的时候，你要闭紧又眼并忍住泪水;但当你不想再喜欢一个人的时候，你只需要掩住耳朵。

同一个主题里，也有人回复说：“喜欢是淡淡的爱，爱是深深的喜欢。”喜欢的人没有限制，可以很多个同时存在;但是爱不同，爱，就只能爱一个了，并且死心塌地的爱。

喜欢像是荡秋千，一个人可以自得其乐;爱是跷跷板，必须要两个人一起，享受甜蜜和快乐。你找到和你一起玩跷跷板的人了吗?还是你依然在原地荡秋千?

喜欢一个人，在一起的时候会很开心;爱一个人，在一起的时候，会莫名的失落。

喜欢一个人，你不会想到你们的将来;爱一个人，你们常常在一起憧憬明天。

喜欢一个人，在一起的时候会永远是欢乐;爱一个人，你会常常流泪。

喜欢一个人，当你们好久不见，你会突然想起他;爱一个人，当你们好久不见，你会天天想着他。

喜欢一个人，当你想起他，你会微微一笑;爱一个人，当你想起他，你会对着天空发呆。

喜欢一个人，你会想起她有了孩子，你一定会喜欢;爱一个人，会有一天，你突然很好奇：将来我们的孩子会是什么样子。

喜欢一个人就是希望大家都开心;爱一个人希望他会更开心。

喜欢一个人，你要的只是今天;爱一个人，你期望的是永远。

曾经一度回避这类话题作文。所谓挫折，在从前的我看来不过只是一个符号；一个书上常常出现的名词；一种激励伟人前进的动力，而与我无关。如今明了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，却有绵延的香味……

——题记

自小学开始，我的作文就写得非常好。叙事、抒情、写景，得心应手。在各种作文竞赛中频频获奖。捧着一大叠的证书，并不觉得这有什么，反而觉得是应得的。望着旁人惊羡的目光，只是昂起头，傲然走过。

因了这些经历，上了初中的我更加锋芒毕露。初一秋季的作文竞赛，是班上唯一获得一等奖的；初二稍有失手，却还是得了名次；初三——也就是刚结束不久的比赛，以年级第二的成绩毫无悬念地拿下了一等奖，这回的名次却有不同的意义——便是被派到区里参加比赛。

“我可以，我一定可以的，我相信。”

区里的现场作文大赛班里选了我和另一位女生。我只是嗤疑，她不过是陪衬，怎么可能获奖呢？看我的表现吧！

竞赛的题目并不难，我思躇了一会，最后选定了自己并不擅长，却易得高分的散文。写完后还满意地看了几遍试卷，觉得行文很美，有希望得奖呢。停笔铃响后，满脸自信的交上了答卷。

之后便是等待结果了，那几天是漫长的，也是兴奋的。

“那一天，我永远也忘不了那一天，它让我从云端摔到了谷底。”

“今天有一条特大喜讯，区里的作文竞赛我们学校已经很长时间没有人获得一等奖了，这次，我们班竟出了一个。”老师满脸笑意地在课上这样说。

我故作镇定地翻看文言文，心里却怦怦直跳，竖起双耳仔细捕捉老师的每一句话。

“是——XX瑜。”全班传来一片唏嘘，目光立即聚焦在了她的身上。

不是我，不是我。

我用力抿了抿嘴唇，心情瞬间晦暗了下来。

余光瞥见瑜脸上既惊愕又自豪的表情，只觉得恍恍惚惚，总想哭上一通。尽管我早已明白“把他人的成功当作自己的失败是一种狭隘的表现”。可心里却还是不服，甚至有些怨恨。我努力寻找原因，作文跑题？立意不新？文采不好？这样一番心理折磨，加之正在学习李清照的愁诗，“物事人非事事休，欲语泪先流。”读完这句，理智的堤坝轰然倒塌，泪水倾泄而下。

“我会记住这一天，以经验的形式。”

这是我人生前十五载经历的第一次挫折，它让我在苦涩的泪水中学会谦虚奋发，努力进取。使我不再自负自傲，安于现状。而我，会把它当作通往成功的垫脚石。向着远方，风雨兼程。

我也不知从什么时候起，每次举手时心里总是“砰砰”地跳!

课上，老师让我们思考问题。每一个同学都在埋头想着怎么回答老师提出的问题。我很快的想到了一个自认为完美的答案，但是我的手怎么也不听我的使唤，像灌了铅似的就是举不起来!我听见了我的心有节奏地跳动着，这令我非常难受。我明显地感到自己的提问在上升，像刚煮沸的热水一样。我的心好像变成了一个小球，上下乱蹦着，我着急起来，忐忑不安地想：怎么办，怎么办?

时间像流水一样快速流动，就像针扎着我的心，一次又一次地扎下来……

只见有同学站起来回答问题了，我越来越着急，似乎同学们的回答向小蜜蜂一样，“嗡嗡”地打乱了我的心情。

我好想听到了一个声音再喊：“怎么还不回答?站起来吧，站起来吧!”我有点小小的冲动，巴不得快快起来回答问题!我知道这样做很自私，但我也想回答，这到底是什么原因?其实我也不知道。我放弃了回答，因为我害怕、紧张、担心。所以我听别人回答，心里也轻松了不少!

这时，有一个同学站起啦，说出了一个惊奇的答案。天!我之前想出的答案就是这个呀!我的心又“砰砰”跳起来。我的心里一下子有了愤怒、自责和快乐……多种混起来的滋味，就像杂味的果汁一样。愤怒，因为我认为同学投了属于我的创意;自责，因为我不喜欢自己的私心，去怪一个根本没有错的有想法的一个同学;快乐，因为那个同学的回答是对的，证明了我的想法也是对的。但是，混合起来的果汁的味道毕竟不是比纯果汁好喝的!

我的心中的石头终于落地了，我明白了“勇气”这个词语的意思。真的，只需一点儿勇气，你就可以站起来!

勇气，是我们必备的东西。勇气，是我们在每分每秒都要拥有的东西。勇气，是一个在人生的道路上让你成功的东西!假如你没有勇气，你可能会失去很多。

所以，我相信我自己，一定会成为一个有勇气有自信的人!我现在一定要开始举手发言!

我想对自己说：加油!加油!加油!

没有经历过暴雨的风帆将是一块破布。

——泰戈尔

鱼翔浅底，鹰击长空，黄菊迎霜，红梅傲雪。万物尚懂得立杆击楫迎风浪，我更知晓人生须经风雨方精彩。

木铎铮铮，汨罗江畔，我仿佛听见屈老夫子吟唱：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，历经贬谪诬陷依然佩芷汀兰般幽香;身陷囹圄，惨遭宫刑，我仿佛看见司马迁昏暗油灯下奋笔疾书，历经屈辱依然能正骨凌傲气，书写史家之言;隐居山林，才华养晦，我仿佛感受到了孔明心中感叹：王业不偏安，今以两表悬日月，臣当鞠躬尽瘁，刘军常驻掣风云。历经佣耕垄亩，诸侯冷眼，依然能出山傲视群雄，辅佐帝王。

纵观历史，他们都曾经历风雨，都曾失意、痛苦。但是什么让他们永留史册，功名千秋?不正是这历练人的风雨吗?不正是这挫折和痛苦吗?我更明白了人生须经历风雨才精彩。

月下李白的酌酒花间，磨针石上，挂弓扶桑告诉了我风雨算不了什么，它只是你走向成功的阶梯。盛唐诗酒无双士的李白，不畏风雨的打击，遭贬仍然高唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。又有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的豁达洒脱。面对失意痛苦，不抱怨，不偾事，反倒塑造了豪情洒脱的他。于是我更相信人生有风雨方精彩。

又一位历史文坛巨星向我走来，讲述他的风雨人生。

黄川赤壁，滔滔长江水，注定要与这位伤痕累累的诗人进行一场继往开来的对话。带着满身伤痕，一身官场泼给他的脏水。“小人牵着大师，大师牵着历史话题作文迎接风雨作文700字作文。小人顺手把绳索重重一抖，于是大师和历史全都成了罪孽的化身。”但，无论多大的风雨，都无法侵蚀苏轼坚毅的信念。积郁的豪情发过酵，千条溪流汇成海，他把痛楚压抑成了飘洒的诗篇。我再一次相信风雨过后的人生更精彩。

风雨雷电是庸人的绊脚石，却是智者勇登高峰的不竭动力。

像古人一样迎击风雨吧，在历练中升华;感激雷雨吧，在搏击中凸显豪情

人生须经风雨方精彩，感谢风雨。

又下雨了。

这个小屋里，牛奶咖啡飘出的热气溢满空间，窗外叶子上的水滴从根部顺着叶脉流溯到叶尖再次滴落，化为透明的蒸汽。

站在离家很远很远的车站，四周的红叶不自觉地托这样一座湮没在静谧的空气中的太空城，与雾气共同等待车的到来。沥青色的公路如天梯一般延到地平线。一个黑点冲破它的雾气，踏着地寒气飞过来，那是一座移动的桥。抖抖雨伞，把伞上的雨珠毫不领情地遗留在外，拂面而来的温暖，迫使我坐下等待。

座位尚有余温，是这片余温上的那个人，在侧面的朦胧拂开了雨雾，画了一个大的心，透过这片心，看得见惟一的世界，甲壳虫般的汽车飞驰而过，留下一串省略号，镜片早已挂满了水珠，拿出镜布，就象把窗上的蒸气全抹下来一样，把镜片擦干，更明亮了，这个世界的天地，片刻宁静也有归宿。

再次来到车站，等待是漫长和短暂。溅开像同心圆的水洼，一个人，特立独行于没有束缚的日子。在这静谧的时光，或许可以享受生命跳动的美好，或许可以聆听音符舞蹈的激情，或许可品味文字之间神韵。抑或把点滴的学识刻入脑海。但若单只毫无动作地让生命钟秒流逝，让短暂的年华一次次从掌心逃逸，这样的等待，是没有生气的，没有活力的，只能一生一世的庸懒下去。

而我，坐在车站的长椅上，不谈看些什么“听雨卷芭蕉”了，只是把一粒粒的文字在心灵间软化，磨成粉，冲泡成茶让其芳香在心中永远激荡，时光只有走，不停地走，你妄想他回一次头，可以等待，但必须是一边赶路一边等。

牛奶已凉了，刚才我是陷在回忆里了吗？这杯牛奶等待我品尝它的温暖，既然迟迟不入口，从前再温热，现在也只能报以一颗冰冷的心。雾气还没散，还有机会，你可以继续等待。再次地，撑起伞，开辟风雨中一片小小的天堂。在雨中，只有学会自己为自己撑伞，还在等待，那远方如日出般的身影，等待是幸福的象征，就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前，必须利用一些时光，把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分摊到手中，充实生活。

远方，雾气与沥青公路的源头，出现了两个黑点，那是我要的吗？他们就是我等待的幸福，它何尝不是命运的骰子，就像多味的巧克力，你永远都不知道下一棵是什么，眼前的两个人，我终于把伞华丽地托付给天空，让它随风而去。我有归宿，我有自己的幸福，再大的雨，等待过后也会有彩虹。

不用怕等待多么漫长，因为收获总是很短暂。

在这样一个小小的屋子，我边品尝着牛奶咖啡真正的温暖，边等着幸福的光临，不用担心江南多雨的季节，它掩盖不了你焦急的心境，学会品尝它，就像喝茶，越喝越甜。

学会等待，享受生活。

很多人都认为“青春”只是表达人生的某个时期的名词罢了，觉得并没有特殊的意义，总期待着自己的美好青春。美好的青春到十年后、二十年后、三十年后自己回忆自己的青春回觉得自己很自豪。

每当青春列车停侯在起始站时，常常会有无数张带着好奇心而喜悦的面孔走上列车。没有经历过青春的人并不知道在去列车的终点站的路途中有多么坎坷，其实，每一朵花都有它盛开的季节;每一种颜色都有可以让它展现自己的载体;每一抹青春都有喜欢有属于自己的青春。

当我承载折梦想踏上青春列车的时候，我也同其他人一样，满怀着好奇心，喜悦的心情。然而，我看向窗外迷茫的世界，想想自己迷茫的未来，在我想着这些时，妈妈打断了我，说：“快要放假了，我给你报了几个补习班，好好学，为我们家争光。”就这样，无论是周末，暑假，寒假，我的时间几乎都被补习班填满，当我把趴在窗前听着邻家孩子们的吵闹声，看着他们满脸的汗水，抬头看看天空，发现天空无边无际。我幻想着属于我的天空，属于我的世界，我奔跑着，努力着，自由自在，无拘无束。

有一次，政治课上，老师讲了许多关于学生与家长的一些问题，讲的都是说;“学生愿不愿意学一些科目，愿不愿意去补习班，这些，家长都知道吗?”回到家，耳边又响起妈妈的声音，妈妈说：“这个周末我帮你请了补习老师，用心点。”我用前所未有的勇气回答妈妈：“妈，我不想要补习老师，也不想要去补习班，我只想要一片自己的青春。”妈妈听后很生气的说：“如果你不去，你的成绩永远提不高，永远都不能为我们家争光。”

我自己的青春由我自己做主，迎着季节的变换，须面对生活的希翼与梦想;当我仰起头，迎着冬日里的阳光看着一望无际的天空时，我多么想拥有自己的青春啊!睁开双眼，面对生活中无数的花开花落时我知道，青春靠自己掌握。在青春列车的路途中有自己做主的青春，将是最美好的青春。

梦想，似乎对于每个人来说，近在咫尺，而又仿佛遥不可及。梦想是什么?不同的人有不同的说法。马丁·路德·金说他的梦是“美国梦”，而鲁迅也曾有过许多梦想。那么，假使我把梦想比喻为一朵花，他又盛开在哪呢?

我曾经也有过一个梦想，他来源于一次偶然的“遇见”。那天我是独自一人走在路上，阳光照得人十分暖和，洋洋洒洒的给人一种安适的感受。正当我被阳光照得有些昏昏欲睡的时候，一个穿着校服，扎着马尾辫的女孩笑着走来。她那洋溢着欢愉的笑脸使我精神为之一振。

她从我身边走过，带起了一阵微风。我有些惊讶的转头，想从她的背影中探寻她如此快乐的原因，却最终无果。但从那之后，那灿烂地笑脸便在我的心中挥之不去了。而正因为如此，我便在心里产生了一个梦想，那就是：我也要成为一个快乐的女孩。不仅要让自己快乐，还要带给别人快乐。

从那时起，我就开始朝着我的梦想前进了。我先是努力保持微笑，进而使之成为我的一种习惯，然后，我时常回想一些开心的事，保持一种乐观、积极的心态。这样之后，我就发现我这么做，真的可以让自己开心，也可以是周围的人心情愉快。我的同学都说，因为我天天这么傻傻的笑，使他们也都变“傻”了呢!

从这件事后，我得出了一个结论，那就是：梦想，存在于你的心里，只要你把它放在心上，并且不断去尝试，去努力，终有一天，梦想之花会盛开的。所以，梦想，并不是遥不可及，他在我们的心中啊!他真的离我们很近很近，近的不可思议，却又在情理之中。

最后，我想我可以回答开头我的问题了，梦想盛开的地方——在心里。

有一首歌，经过历史的沧桑被人们传唱，它是人们生活的主旋律_和谐。

和谐在生活中无处不在，它流荡在生活的每一个角落。

一天下午，我去麦当劳买晚餐。出门时，我一手拿着装食品的纸袋，一手拿着饮料，正发愁怎么开门。这时，发现由于店里人太多，餐厅的门正在不停地被人们打开，关上，几乎一直没有闲下来，我灵机一动：我可以趁别人出门时，在门还没关上时“钻”出去。于是我快走几步，跟在一个年轻人的身后。可是他出了门后，竟停下来扶着门等我过去。我愣了一下，平时，连那些很有文化的白领，几乎都没有为别人扶门的，今天竟是这样一个穿着随意的年轻人在为人扶门。我一时忘了说谢谢，只能报以他一个感激的微笑，而他看到后也立刻回以我一个真诚而温暖的微笑。出门后，我不由自主地回头望了望，看见他刚要把门关上，见里面正走出一个人，便又把门扶了起来。那是位穿着时髦的小姐可她连看都没看那个扶门的年轻人一眼，“昂首挺胸”，“理直气壮”地就走过去了。我有些生气，可看看那个年轻人的表情，依然平静如水。紧接着又走过来两个学生，其中一个见到年轻人在扶门，立刻说了声“谢谢”，另一个见后也跟着说了一声。这时，年轻人见暂时没有人走出来了，才关上了门。

路上，望着夕阳下那些翩旋飞舞的落叶，我的心情也和他们一样上下翻转，难以平静。平时常听到新闻里说“构建和谐社会”之类的话，却从未想过它们真正的意义，现在我才发现，这正是需要我们每一个人去努的阿。和谐就在我们身边，和谐与我们的生活息息相关。这个年轻人为他人着想，以一个不起眼的举动，默默地方便了身边的人，这就是和谐啊。而那些对年轻人视而不见的人的行为便是一个不和谐的音符。社会是一个大家庭，我们每个人都是这个家庭的一分子，需要我们每个人都时刻努力，才能让大家庭里萦绕和谐之音。其实想想我自己，我能算是一个“和谐的音符”吗？就拿为他人扶门这件事来说，我是不是每次都做到了呢？我作不出肯定的回答。顿时，我有些愧疚不安。于是我决心：从自己努力，并以此来带动周围的人。一个人的力量或许微不足道，但若是传递下去，影像就会很大。

从那以后，每次我要关门时都会看看后面有没有人要出去。若是有，我一定要停下来为他扶门。不管那人的反应是感激还是视而不见，我都会很满足，因为我是在为和谐贡献自己的一份力量；排队时，我不会加塞，也不为别人代买，不管他的回答是“你这么做也对”，还是“你真不够朋友”，我都会微笑面对，因为我这是在为和谐而努力……

和谐在绿叶身上，他们从不和花儿争妍斗艳，都默默衬托着花，才能构成一幅美丽的画面：和谐在乐曲中的音符上，没有谁会跳出来显显风头，都恪守本分地扮演着自己的角色，才能演奏出华美德乐曲。和谐也应该在我们身上，我们应该为社会努力，让社会处处开满和谐之花。

没有人的一生一帆风顺，人生中的挫折常有。只要我们正确的看待我们人生中的挫折，我们就会知道，每一次挫折都会给我们带来无数的收获。

如果我说，我们要懂得珍惜挫折，会不会有人立马提出反对的意见？可能有人会问了，我们为什么要珍惜挫折？我答因为挫折使我们成长。

我们人生成长道路上的每一次挫折都会给我们带来一些烦恼，挫折就好比阻拦在我们前进之路上的一堵高墙，让人望之生畏。也许一开始有人在瞧见这一堵高墙后，就已经心生胆怯了。但是同样会有一部分人，在面对这堵高墙的时候，会积极的想办法去应对。

挫折就是对我们的考验，只有我们正视这些挫折，并且努力的想办法去突破这些挫折。挫折带给我们的收获会让我们意想不到。

当那堵挫折之墙被我们突破了之后，落下的墙体就成为了我们登向成功的垫脚石。珍惜挫折，我们珍惜的是当我们突破挫折之后，挫折带给我们的收获。我们只有在一次次的突破中，在一次次的向着挫折挑战后，我就能知道，这些我们成长道路上的挫折其实一点都不可怕，与其我们去逃避，倒不如迎难而上。我们要知道每当我们跨过一次挫折，我们也就离我们的成功更近一步。

我们要珍惜挫折，在面对挫折的时候，无畏无惧。当我跨过挫折之后，带着自信与勇气继续向前出发。我们每度过的一次挫折，其实也就是对我们成长的一次磨炼。每个人的成长也只有在不断的磨炼中才能够更快更高效的得到成长。

如果我们正在朝着自己的梦想出发，如果此时的你正遭遇挫折，请你不要灰心，因为在挫折后面等待你的是更明亮的天空。

星期天，我和妈妈去报名兴趣班，走到四楼时，我无意中看到隔壁班教室的门口装饰着我国乒乓球运动员在国际乒乓球大赛上获奖的巨幅海报时，使我内心热血沸腾，久久不能平静。 On Sunday, my mother and I went to sign up for interest class. When I walked to the fourth floor, I accidentally saw the door of the classroom next door decorated with our table tennis players in the international table tennis.When I won the huge poster in the ball competition, my heart was boiling, and I couldnt calm down for a long time.

妈妈好像看穿了我的心思，走过来对我说：“你是不是想学乒乓球?”我心想：那么难，还是不学了吧。可是又转念一想：我还没尝试怎么知道不会呢?那就试试吧。于是妈妈给我报名了乒乓球课。

终于盼到了乒乓球班开课的那天。我怀着好奇又忐忑的心情走进教室，看到两个大姐姐正在对打乒乓球。她们打得热血沸腾，不分上下。乒乓球就像一支白色的箭在她们的球拍之间窜，快得就像一阵风吹过。两位大姐姐打的球都百发百中，没有一丝差错。看着她们，我想想我自己，连接一个球都接不住，怎么百发百中呢?我紧张的心情就像那此起彼伏的波浪，忐忑不安。又像一只小鹿在踢蹬我的心，急得团团转。

就在我快要放弃时，我想到了美国作家爱默生的名言：“自信是成功的第一秘诀”。于是，我又鼓起了勇气。我走到乒乓球桌前，开始练习发球。可是，命运女神好像在跟我开玩笑：发了第一个球，没过网;第二个打偏了;第三个，出界了。

就在这时，老师走过来对我说：“加油，乒乓球不能放太高，要低一点。乒乓球拍偏上一点，不然会打偏的。”听了这些话，我好像在黑暗中找到了光明，依据老师的话，打起精神，认真练习。终于，我找到了感觉。每天认真地练习。一天，两天，三天我终于也像那些大姐姐们一样百发百中了。老师向我投来了赞扬的眼光。

从这件事中，我深深地体会到：“失败了你可能会失望;但如果不去尝试，那么你注定要失败!”

导语：如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练，话题作文的基本要求：话题作文还是要审题，所写内容必须在话题范围之内。“立意自 定”，关键要读懂话题关键词的意旨，若给出导语提示，还应划出导语中包含归结的关键语词。一般初学者，首先要注意让这些关键词贯穿在自己作文的始终，统帅 自己的文意。更多作文写作基础尽在。

如何写好高中作文，对于学生作文的写作基础也要好好的训练,实际效果又发现学生完全没有一般思想认识的基础，真正可见现在所谓合格教育的成效，和高中教学要求的“架空作业”。

一、文章形式的革命——夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙，笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝，你得复杂记叙，融情思与哲理于一炉，有最动人的细节和最精美的表达，巧妙蕴 含深刻的思辨和无穷的回味，这不是一般人能做到的，更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以，比自己多练议论，远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的 记叙必须简约，只提炼能说明自己观点的内核，而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙，惜墨如金；而起始学写议，应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华——深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病，常常文章的结尾具有宽泛的普适性，而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发，常常文章的“穿鞋戴帽”大到可以 套在无数篇文章上，却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议，也要对叙的材料反复推敲，找出几例可以统一在一个观点里的材料，就材料的不同侧面来评 析议论，最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高——点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析，这是较高水平的表达。一般的叙议分段，也应注意所叙材料紧贴自己的议论，议论应采取逐层推进， 前后分界，避免相互缠绕。但又必须前后连贯，形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论，努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

我相信每个人都经历过挫折，我也是一样，让我印象最深刻的是去年的一次小考。

那天上午，自从老师宣布下午要考试，班里便变得人心惶惶，而我呢，整个人轻飘飘地，一点也不在乎，一眨眼下午到了，铃声刚响，数学老师便发起了卷子，我审了一下题，不由得喃喃说道：“低智商！”说完，便拿起笔，漫不经心地开始写，十五分钟的时间，我便写完了……终于下课了，我走出教室，正准备呼吸新鲜空气时，却被文静叫住了：“周曼，你那么快就写好了卷子，有没有检查啊？”“为什么要检查？题目那么容易！你不是有什么题目不会做吧？”我骄傲地说。“如果你不检查，估计也考不了高分！”“不一定哦，明天我们比比！”“好！”

第二天数学课，当白花花的卷子发下来时，我惊呆了，眼泪在我的眼眶里打转。“81分、81分”我恨不得挖个洞钻下去！这时，文静拿着试卷走过来，说：“来，咱们比比，我99分，你几分？”我把试卷藏了起来，“不比了，我输了。”

回家后，原以为妈妈会破口大骂，谁知她竟和蔼地说：“没关系，下次你争取考个好成绩，记住，不要再骄傲了哦！”我的心燃烧起了一丝希望的火花，对！我要坚强，只要下一次不骄傲，脚踏实地定会取得进步。

我的朋友高中作文一：我的朋友

在我哭泣的时候，我的大朋友安慰我；在我生气的时候，我的大朋友哄我开心；在我遇到难题的时候，我的大朋友鼓励我自己解决；在我开心的时候，我的大朋友陪我一起开心……

自从大朋友把我带到这个幸福世界时，她好象就有做不完的事情。在我不懂事时，大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友给我做早饭，然后给我洗衣服，最后在自己吃早饭。我有时还会惹大朋友生气，还会做错了事不承认，还会说大朋友……

大朋友对我的爱，我一辈子也还不完的；大朋友对我的爱，是用什么也不能代替的；大朋友对我的爱，我会永永远远的记在心里，时时刻刻记在心里的。

我爱我的大朋友！谢谢她把我带到这美丽快乐的世界！！！

我想大家应该知道我所写的大朋友是谁了吧！

在我哭泣的时候，我的大朋友安慰我；在我生气的时候，我的大朋友哄我开心；在我遇到难题的时候，我的大朋友鼓励我自己解决；在我开心的时候，我的大朋友陪我一起开心……

自从大朋友把我带到这个幸福世界时，她好象就有做不完的事情。在我不懂事时，大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友给我做早饭，然后给我洗衣服，最后在自己吃早饭。我有时还会惹大朋友生气，还会做错了事不承认，还会说大朋友……

大朋友对我的爱，我一辈子也还不完的；大朋友对我的爱，是用什么也不能代替的；大朋友对我的爱，我会永永远远的记在心里，时时刻刻记在心里的。

我爱我的大朋友！谢谢她把我带到这美丽快乐的世界！！！

我想大家应该知道我所写的大朋友是谁了吧！

我的朋友高中作文二：我的朋友

青春，怎能少了朋友。我的朋友，说得通俗一点，就是酒肉朋友。

首先，给大家介绍介绍我的“猪朋友”。

说到我的这个猪朋友，让我实在为难。

——我实在找不着适合的词来形容她，只得借他人之言——Pig！

“Pig”是我的猪朋友的外号(我想，也算得上是她的乳名吧)。自七年级某位才华横溢之大才子赠她美名曰“Pig”之后，“Pig”便成了她的囊中之物，发展成了她的专有名词(尽管她没有申请专利)。

瞧，她让我为难了吧，介绍她时，我总不能对别人说：我认识一头猪！

再说，说她是“猪”，别人总会问道：“这是啥猪？这不是好端端的人吗？你这话说得太武断了，从猪进化为人，也算个人啊；尽管猪模猪样，好歹也是用两只脚走路。”

可是，说她不是“猪”，在她身上又不能寻觅出人的迹象。打个比方，她每天要睡足十个小时(这是个中学生该做的事吗？好好学习，天天向上的学习精神哪儿去了？)；她“饿”时，会饥不择食，什么漫画书、笑话书、言情小说不在话下，更不用说什么肥皂剧了。

更要命的是，她有着猪那般魔鬼身材，时不时扭动，令人不得不发挥想象力，把她与那无忧无虑的动物混为一谈。

说完我的猪朋友，也该我的狗朋友出场了。

也许是因为大家都是动物，有着血缘关系的缘故吧。我发现，我那猪朋友爱睡懒觉的毛病在我的狗朋友身上得到了发扬。

六年级时，我与我的狗朋友是同桌(也许是从那个时候开始，我对狗有了特别的认识)。

对于她爱睡觉的习惯，我也习以为常，且慢慢发展成我的习惯。

每当上第三节课时，我都会主动把我的右手伸给她，当她的免费枕头(我可不想得狂犬症)。

狗睡觉时喜欢流口水——这是我的狗朋友在睡觉时给我的启发。可能是她梦到了骨头，这是我当时的想法——也是我担心得“狂犬症”的原因之一。

我一直不明白，狗怎么和猪一样贪睡呢。直到有一天，她告诉我，她凌晨四点才睡时，我心中的迷团解开了。

原来还是头顾家的狗啊！我敬佩地点了点头。

怎么样，听完我的介绍，你是否发现，我的朋友是名副其实的“酒肉朋友”？

我的朋友高中作文三：我的朋友

生活中，我们接触过太多的名字，有哪些我们能记住？又能记多久？

——题记

杨敏

她是我上高中后，认识的第一个女生．坦诚的说，她人很好.很随和，脾气温和，爱说爱笑，长的也漂亮，对学习很用功．由于刚上高中，我还不适应，常常在晚自习向窗外望．一次，她也看着窗外，我和她了起来，我说到我的初中生活，那快乐，那让人留恋的日子．她笑了，很羡慕的样子．放学了，我走回寝室，又看见了她，她笑了一笑，走上楼去．怎么说呢？第一次对女生有一些不同的感觉．睡觉前，我在想，真是奇怪呢？原来还有这么开朗活泼的女生啊！仿佛全部女生的优点都集中在她身上似的那时刚上高中不久，操场上的树叶子都是的．早晨，洗把脸，走过操场，看到这一片树在阳光下生长，我伸开双臂，感到生命的美好．

究竟是从什么时候和她在晚上一起走呢？我已记不得了．那时的我听着她说一天的快乐与烦恼．偶尔的＂恩／哦＂应答着．时间一天天过去，还真有趣呢！这个时候，朋友的意义我才懂了一些吧．

时间老人仍驾着马车向前飞驰，从不肯稍做歇息．我的生活还是老样子，没有改变．但对她却在一点一点变化着．之后发生的事就不说啦！做了许多傻事／错事，也都痛过，哭过．但随着时间的推移，我渐渐明白，或许，她是我高中的第一个好朋友．我觉得她答应我，只是不愿失去我这个朋友，只是不愿去伤害一个朋友的荒诞的心，却伤了自己．虽然以后的两天在别人看很短，可是对我来说很长．一切来也匆匆去也匆匆，终究随风飘去．

杨敏，我一直不敢和你说话，没有勇气去面对你．如果我站在你面前说：＂我可以做你朋友吗？＂你会说：＂当然．＂吗？

还有三个字对你说：＂对不起．＂

严彬

她是我的好朋友，和她的相识很有意思，那是因为我们一起挨饿．哈哈．之后在劳动中，我的工作完成了，就给她捣乱．找不到她就四处问，还说：＂我记得和她挺好的．＂呵呵，现在想来那时真好啊！我这个人啊，有时就是不正常．就这样，打打闹闹就认识啦．那时还总把她和王禹瑶认错，闹出不少笑话．很快我们成了好朋友．我带她去上网，她领我去公园．对于她和我来说，可能都是第一次吧！还记得去桃山公园爬山时，一路上她讲了许多这的变化和故事，各个季节里的景色．春天里杏子满山的情形杏花散发的芳香．那时看着她，觉得这人真好，有知识有文化，口才又好，心直口快，相天使一样．和她做朋友怕是几辈子修来的吧？她很有趣．一次，我收到我同桌夏春的信，让我照些大头贴．我不懂，就去问她．她没说什么，不一会，传过来一张纸条．我打开，呵！开头几个字是敲诈信，下面的就不说啦！结果是我们三人一起去了．当然，还有一些后话就不说啦！我发疯的几天，她给我传纸条，那时也很乱啊！以后的事有一件该永远记住，是我疯了之后，她不理我．但在一次网上邂逅时她说：＂我从来就没生过你的气．＂

我于是明白，朋友，就是能宽容你的一切，不论你伤了她多少次，还会把你当朋友的人．

但，我想说一句话，永远不要伤害朋友的心。朋友，并不需记得清楚．在你需要她时，她会来，就好．该是淡如水的．

我的朋友高中作文四：我的朋友

说起朋友，我觉得我是一个幸运的人，从小到大，我的朋友不多，但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨灭的烙印，她们在我的生命中是永远挥之不去的，我永远也忘不了她们。

无论是从小学，初中，还是到现在，不同的朋友，带给我的都是不同的感动，说起朋友，她们的身影在我的脑海中清晰闪现，一个个朋友，一幕幕情节，此时此刻，对于朋友我有千言万语的话想要对她们说。

回忆着，一个朋友的身影时常在我脑海中出现，我们的友谊已经算算也已经有八年的时光了，在这八年的时光里，我们共同经历了很多很多，有福同享有难同当，用在我们的身上是再恰当不过了，我们相互陪伴着，相互鼓励着，共同面对了，也彼此携手走过了那一道道难关，在这一个又一个春夏秋冬中，我们经常是向彼此诉说着心里的话，无话不谈，我们会为彼此的痛苦而痛苦，会为彼此的快乐而快乐，深刻的记着，那是一个风雨交加的下午，我们从书店出来，天下起了小雨，我们彼此牵着彼此的手，很快的跑向了车站牌，当坐上了回家的车时，不一会儿，我们看看车窗外，雨越下越大，我们都没有带伞，当快要下车时，暴风骤雨随之而来了，因我之前还有些感冒，她问我冷吗?又问我难受吗?准备下车时，她连话都没说，就将最厚的外套脱下来披在我的身上，然后说披好，别让病情加重了，温暖的感觉溢满了全身，我突然想到，你给我穿了，你不冷吗?你万一生病了怎么办?她说“我不冷，我的身体特别强壮，可是铁打的身体，怎么会生病呢?”她的话让我无法拒绝，我只好披着了，于是，我们彼此搀扶着向家中奔去，然而，第二天，我到她家去找她一同上学时，阿姨却告诉我“她今天不能去上学了，我给她请了假，她生病了”听到这里，我迅速到她的卧室里去找她，当我见到她时，脸色苍白，浑身无力，额头滚烫，天啊!“你怎么发烧了，额头怎会这般烫，我说”我哭了，我再也忍不住了，眼泪不停的往下流，我知道，你今天躺在这里都是因为我，我若是不穿你给我的衣服，你自己穿着的话，也就不会生病了，好难过，我真的好难过，我说“你值得吗?为了我，你值得吗?你这样做，你值得吗?”她看到我这么难过，说：“不要哭，不要难过，朋友不就应该是这样吗?再说了，你可是我做好的朋友，叫我怎能不关心你呢?”我懂，我都懂，你也是我最好的朋友，刚刚说到这里，她便催促着我去上学，不要迟到了，我顿时便说“不要，我不要去上学，我要在家陪你，我要照顾你，”她立刻呵斥我说“不可以，绝对不可以，快去上学，否则，我就再也不理你了”我说“好，我去，我去，那一刻，我便含着泪跑了出去，跑向学校，脑海中想的全部都是她，今生能够拥有这么一位朋友，我值了。

时光流逝，不知不觉我们的友谊已度过了八年的时光，在这八年的时光里，我们吵过，我们闹过，可是，我们的感情却非常好，泪水再次浸湿了我的眼眶，我们也可以说是青梅竹马的朋友，随着时间的推移，我们都在成长，我们也都各自经历了很多，我们也都各自有了其她的朋友，然而，我们这份深厚的友谊，这份同甘共苦的友谊，是永远不会被忽视的，在我的生命中，你对我来说真的是非常重要，我的朋友。

我的朋友高中作文五：我的朋友

或许这个世界太小了，让我们相遇那说明这就是缘分吧!与你在一起是我最快乐的时候，也因有你我的生活变得很平凡。和你共度也是我感觉到像童话故事那般美好的日子。

在我刚进高中的时候，曾今想放弃不在读高中，打算转学的。但你还是给我讲高中生活是多么美好，让我不要放弃。于是我坚持下来念高中，而且还不断给我信心。你总是有伤心事总是和我说，也让我分享你的痛苦，那就是友情吧!

我也述说我的过去，过去我也是一个挺乖的孩子。但可能跟那些不学无术的同学混在一起，使我忘记学习的意义。每天只会拿同学的作业在不断地抄，考试次次不及格。回到家家里总是没人，一个人吃饭，一个人看电视。有时候跟同学出去玩，玩到晚上12点才回家。后来我决定痛改前非了，因为中考到了。我想考到好一点的高中，所以就初三才开始努力。但一切都晚了。只是考去一间比较偏僻的农村高中，想放弃高中。但父母坚持要我读高中，我就上了这间高中，但可能是思想上的不同，让我对这间学校毫无感情可言。

但这时你的出现，让这一切都变啦!孤零零的一个人，多了你的陪伴让我不再孤独。你总是听我倾述心中的不愉快，解开我心中的每一层结。和我在宿舍里不停的打闹，追打。那是属于我们共同的回忆，即使有再大的痛苦也会克服的。

有你在我把我的想法，读完高中的目标也和你说啦!我的世界因为有你而精彩，谢谢你我的朋友。

我的朋友高中作文六：我的朋友

我有个朋友，名叫赵哲。长得胖乎乎的，圆圆的脸，明亮的眼睛。

赵哲和我是在同一家医院出生的，他比我小一天。后来长大后，他和我又成了同班同学，也算是有些缘分吧。

有 句名言是这样说的：“朋友是分忧解难的良药，是分享快乐的天使。”记得四年级的一天，体育老师让我们做仰卧起坐。当轮到我的时候，我不由紧张起来，因为我 以前在家做仰卧起坐时，一个都做不起来。我躺在垫子上，只听见老师一声哨响，我做了起来。可一分钟过去后，我还是和以前一样，连一个都做不起来。当我看见 别人都能做二三十个，心里有一种说不出的滋味。这时，赵哲走上来对我说：“董驰宁，别担心。我以前也做不起来，只要你回去慢慢地练习，每天比前一天多做一 个，总有一天你在一分钟内会做很多个。”听了赵哲的话，我心里好过多了。如今，我一分钟能做四十个仰卧起做了。

“什么是朋友，两个身体，一个灵魂。”我和赵哲也是这样。每次放暑假，妈妈总要给我报好几个培训班。这时，赵哲就会问我：“董驰宁，你报了什么培训班？”然后他也和我在一处报名。赵哲每次和我形影不离，所以别人都说我俩是“双胞胎”。

我 和赵哲的友情也出现过危机。今年夏季的一天，放学后，我依旧和赵哲一块儿走回家。走到一个小店时，我停下来了，拿出身上仅有的一元钱买了根五角钱的冰棒。 这时赵哲走上来，让我用剩下的五角钱给他也买一根。我说：“不行，这五角钱是我下午买冰棒的钱。”赵哲生气了，一溜烟跑了。过了几天，赵哲走到我身边说： “董驰宁，对不起，哪天是我不好。”我说：“哎，那么一件小事，我早就忘了。”说完，我俩笑了起来。

朋友之间最重要的一句话——朋友是真，所以珍惜。

我的朋友高中作文七：我的朋友

友谊如一盏灯，照亮你的心灵；友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进；友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵；友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……

业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前来说，我夺取的第一比他多点）。如果他没考好，他肯定会总结经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗？”他说：“好啊！”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你！我一定会奉陪到底！”

业发，为什么会给我带来欢乐呢？因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢！有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

我的朋友高中作文八：我的朋友

一头乌黑的秀发，一对浓浓的眉毛，像用画笔画过似的，一双水汪汪的眼睛，一口洁白的牙齿，这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌，所以我们一起去学校，一起回家，一起做作业。

记得有一次，她边看书边下楼，走到还剩一级楼梯，她以为没有了，一步跨过，跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟，哎哟”直叫。

她还不吸取教训，边看书边走路，才走几步就撞到一棵大树，她急忙说：“对不起，对不起，请你原谅。”我哈哈大笑起来：“你……你看一下，那是树还是人？”她看后不好意思地笑了。离学校不远了，她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人，她还以为又是树，所以也不道歉便走了。那人生气地说：“你这小子，把人撞了，连声‘对不起’都不说就走了，真没礼貌。”

“今天真怪，连树都会说话。”“我说你这个人真怪，你没长眼睛啊！我明明是人，你偏说我是树。“我忍不住笑出了声，她听见了我的笑声，抬头一看，脸红了，连忙道歉“对不起，对不起，我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰，等我把饭吃完了，并且还等了她20分钟，见她没来，我走她家去，看见她边看书边吃饭，我叫了她好几声，都不理，看样子达到忘我的境地了。我灵机一动，何不借此机会整一整她呢？我把一瓶红墨水倒在空碗里面，再夹了一些菜在她碗里，她不知道，吃了一嘴的红墨水，满嘴血红，我她拉到镜子旁，她一看，跳了起来，”是谁，是谁干的？“我则在一旁偷着笑哩！像这样的笑话，她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下，我也变得爱看书了。

生活中的点点滴滴都是每个人成长过程中的小分子，任何一件微不足道的事都会是一个美好的回忆。

一个周末，我和妈妈在车站等车，有一对父女也走进了站台，那老父亲已是头发花白，脸色不怎么好看。不久车子缓缓驶入车站，乘客们争先恐后地上了车，而这位老人虽然由女儿搀扶着，却还是费了好大的劲才上了车，当时车内已没有座位可坐，于是我便起身让座，并对老爷爷说：“爷爷您坐我这儿来。”老人说：“小朋友，你的好意我心领了，还是你坐吧。”奇怪的是老人的女儿也说不用了，当时的场面有些尴尬，但我还是坚持让老人坐下，老人的女儿还想说什么，却被老人用眼神制止了。

老人坐下后一路都紧锁眉头，我心里直打嘀咕：为什么老人会有这样的表情?说来也巧，这对父女和我们在同一站点下车。下车后我听到了他们的对话，原来一开始老人不接受让座是因为臀部有伤，可是老人的女儿不理解父亲最终的做法，于是老人就对女儿说：“这个孩子好心让座，我总不能不接受吧，如果我第二次再拒绝，那他下次再碰到这样的事情就会有顾虑了。”听到老人的这席话，我的眼睛湿润了，泪水在眼眶里直打转。我终于明白在那公交车上，老人硬是忍着原本可以避免的痛楚，成全了我给老人的善良。

成全别人的善良，这何尝不是一种善良。

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐......”是啊，的确如此。

在一次，竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时，我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高，荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”，获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时，我昂首阔步地走上颁奖台，向老师恭恭敬敬地行了个队礼，小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金，心中无比的兴奋，根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了，纷纷投来羡慕的目光，为我祝贺：“恭喜你，评为了“东方之星好少年”，恭喜你。”我听了并没有骄傲，而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师，同学们对我的关心，鼓励，呵护，我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是，我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决，可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋，最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做，迅速拿出500元奖学金，飞一般地跑向附近的文具店，为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本日记本，一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室，当我跑回教室时，已是大汗淋漓，我顾不上这些，快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学，还鼓励他们：“让我们一起为学习加油，相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品，不时地对我感谢道：“谢谢!”此时此刻，我笑了，从内心深处发出了灿烂的，甜蜜的微笑，听了同学们对我的感谢，我的内心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一样甜，与同学们一起在宽敞的教室中欢呼，跳跃起来!

是呀!分享快乐，每一个人都可以做到，有时你只要有一颗糖，分半颗给朋友时，你便会得到双倍的甜蜜和快乐，分享快乐就如同，来无影，去无踪的空气，在现实生活中必不可少，只要你学回分享，就能得到更多的快乐!

阳光，英文以“sunshine”来表现，它不仅是“太阳的闪耀”，更是“心灵的闪耀”!阳光给人们带来温暖，带来美好，带来生命不一样的感觉。这是大自然赐予人类的大礼物！

植物离不开阳光，动物也离不开阳光，而人是更加离不开阳光的了。花儿为了靠近阳光，它们争着、抢着艳丽地盛放；鸟儿为了接近阳光，它们学会了往高处飞翔；人们为了能够走进阳光，放飞自己的梦想，令自己的心灵渐渐起舞……

小时候，幻想着可以拎着自己的沙滩鞋，然后赤着脚沿着一个个遗留下的脚印漫步下去。当沐浴着金色的阳光，踩在软绵绵的沙岸上，走到尽头，面向一望无际的大海，心灵似乎一片澄澈。可是这并没有真正地走进阳光，这仅仅是停留在表面的享受和期待，更多的只是幻想和等待。

长大些，经常和自己的几个小伙伴出去踢球，享受生命的律动和年轻的激情。这场阳光下友谊的比赛，让我们清楚地意识到友谊的重要性，那一滴滴年轻活力的汗水、活泼可爱的笑容是最好的见证。一群阳光的人在阳光下进行着阳光的事，似乎已是接近阳光了，可依然虚无在美好之中。

长大了，我喜欢耳畔放着熟悉的萨克斯乐，随手抚过某本书的书脊，然后轻轻拿起打开它，享受着文字带来的无穷魅力。端起一杯泡好的卡布其诺，坐在顶楼的阳台，关上透明的玻璃窗，即使飘过一只蝴蝶，我也不会理会，静静地享受这阳光的午后，不需要太过复杂，也许简单些会更有感觉。这简单的午后，带来阳光的意境美，这是在走进阳光吗？

还未曾想过长大后的阳光。每个人的心中都希望洒满阳光，可是阳光并不是想要就能得到，真正地走进阳光并不是只停留在表面的，能够让自己的心灵沐浴到阳光的，是不简单的过程。

洒进窗户的阳光和真正理解的阳光，只要一有经历，就很容易发现他们的差异。

当你有一个梦想，想努力去实现它，可是经过楚楚的痛苦和磨难而无法成功的时候是不是离阳光太远？阳光其实不难走进。要是遇到不够明朗的时候，静静地一个人冥思些人生的哲理，感受到一些人生的领悟，会让你更加明白真正阳光的含义，领悟到阳光的真谛。一直地思索，一直地前进。一直地前进，就一直地在走进阳光。

阳光，的确没有停留在“sunshine”的表层，微笑可以阳光，行为可以阳光，人生就更应阳光。带着自己的梦想，会意着阳光的真谛，是真正地走进阳光的表现。

花儿的绽放，鸟儿的飞翔，还有人们为了自己梦想的追求，令自己的心灵不断阳光，就好像在人生的阳光里应该拥有阳光的人生，创造出更加闪耀的明天！

[阳光为话题的作文高中

“什么?六十四分?你是猪脑子吗?连72分这个及格线都达不到，你才初一啊，考这么低的分数，以后怎么办?等待你的会是50分、40分、30分吗?”这是妈妈的咆哮声。

妈妈从得知我的阶段考分数起就没一刻安宁，唠叨、质疑、责骂，我被轰炸得遍体鳞伤。我很厌烦，于是径直走进自己的房间，将自己封锁起来。

窗外的天空蓝蓝的，云朵洁白，暖暖的阳光照进房间，微风吹拂着我的脸庞，一切都显得那么宁静、那么安好，真是耳不听为净。

一个电话进来了，是爸爸。肯定是妈妈告状到远在深圳的爸爸那儿去了。爸爸说：“娃，你妈是急性子，她说什么别往心里去。阶段考不好，没什么，好好找一下原因，查漏补缺，你是可以回到100分的，爸爸相信你。”爸爸的安慰使我更冷静了，我随口许诺：“会的，我会的，爸爸。”放下电话，我不断地问自己：“你上课认真听了吗?你作业按时交了吗?你不懂的有及时请教吗?”“没有，都没有，你就是从‘无理数’那一章开始落后的，你如果不赶上来，你真的会越来越差的。”

我耸了耸肩膀，决心要改变自己的数学成绩，要回归起点，回到那个数学一直都很不错的起点。

我走出房间，主动要求母亲报个补习班，母亲喜出望外。

参加了补习班后的我起早贪黑，痴迷于学习。我课堂专心听讲、认真做笔记，课下不厌其烦的刷题，钻研题型，归纳解题思路与技巧。当我懈怠的时候，我就告诉自己：“再坚持一下，再努力一下，再前进一下，也许，成功离你只有一步之遥。”有句话说，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。终于，我的成绩又回到了原来的100分以上，又重新回到了最初优秀的模样。

在学习数学的路上，我并不是一帆风顺的。小学的数学并不是很难，我听讲后几乎都能做出所有题目，数学是我的强项，经常受到父母和老师的表扬。可是刚上初中那会儿，我的数学成绩直线下降，让全家人大跌眼镜。所幸的是我重整旗鼓，克服了挫折与困难，又回到了那个令人满意的起点。

人生是由无数个起点构成的，人人都想冲向终点，我却愿意回归起点。如果你的起点足够优秀，回到起点又何妨?

寒风凛冽的峰顶，岩松的坚持是一心向上直至腾云驾雾的坚挺；

万仞凶险的高空，雨燕的坚持是永不停歇直至穿越苍穹的毅力。

周恩来曾说过“有恒心，有胆力，方能成果。”若说胆力是对抗挫折的利刃，那么一颗恒心便是直面挫折的一次又一次披荆斩棘。唯有把持一颗坚定不移的心，直面挫折，才能终显成功的笑颜。

倾听悠扬的乐音，忆起那个黑暗世界中的她——海伦·凯勒。

年仅一岁半的她便失去了视力、听力与语言，在我们仍是逐蝶嬉戏的幼童时，无尽的黑暗却已悄悄笼罩了这个可怜的女孩。然而，寂寞的世界中她凭一双手触碰这个生疏的世界，在一点点温度中重新发出了声音；然而，众人的冷漠中她凭一颗心挑战这个强大的困难，将三天光明播撒世界。几十年的寂寞，她迎难而上，以一颗坚定不移的心拥抱朝阳；接连来的痛苦，她直面挫折，凭借决不放弃的信念昂首世界。《假如给我三天光明》，海伦·凯勒用一句假想震颤了世界，用一份坚定还来的成就诠释了直面挫折的意义。

伸展健壮的手臂，回想那个轮椅中的天才——霍金。

面对近乎全身的瘫痪，面对一切失去的痛苦，霍金的选择是重新投身于科学的梦想，凭三根手指的渺小去挑战浩瀚宇宙的奥妙。直面苦难，他毅然接受了自己残破的躯体；直面挫折，他微笑承担了科学探索的重担。正因这颗永不放弃的心，他的武器已不止止是三根手指，而是以强大的意志与精神去征服宇宙。不是这样，他如何忍受漫长困难的键盘敲击；不是这样，他如何战胜苦苦冥思的折磨。他带给世界的已不止止是一场时间旅游，更是学会直面任何挫折的一课。

直面挫折，爱迪生说“永不改变初衷与希望”；直面挫折，钱学森说“不要失去信心，坚持不懈”；直面挫折，奥维德说“不论何时，我绝不允许自己有一点灰心丧气”。他们的话已为我们铺出一条直面挫折、直面成功的路。直面挫折，坚持不懈，难得可贵。

直面挫折是一份勇气，冲出人生的低谷与苦难；直面挫折是一份智慧，在人生路上，步步向前；直面挫折是一份态度，一把追逐成功朝阳的钥匙。

直面挫折，难能可贵！直面挫折，为人生大智！

近日偶得一书，是讲一个人怎样从困境中走出，并取得成功的故事。于是，我很有感慨。

挫折，是五彩生活中难堪的灰色调。看到自己的付出未能得到应有的回报，只能是一种深深的遗憾。遭受挫折后奋起直追，将与成功相伴，若遭受挫折而消沉，将与失败为伍。

纵观历史，每一个名人的成功都经历过挫折和失败，经得起挫折与失败才能看到成功的曙光。春秋时期齐国的君王越王勾践，他被吴王俘虏，受尽了凌辱，但也始终不放弃，回国之后天天尝苦胆，最后打败了吴国，成为春秋时期最后一个统一天下的君王。

是的，只要有一个信念，一个坚定的信念，并朝那个方向努力，成功，就只是时间上的问题。

对待失败的态度是很重要的。某个公司的两个鞋子推销商同时被派到非洲去批销产品，几个月过去了，其中一个很懊恼地打电话给公司：那儿的人根本不穿鞋。另一个却高兴地说：那儿的人根本不穿鞋，市场非常大……。由此我们可以看出对同一件事，不同态度会产生两个不同的结果。

作为中学生，面对一次考试，这其中的酸甜苦辣难以用言语表达，有成功的喜悦，也有失败的烦恼，而最让人迷惑和痛心的莫过于付出了艰辛的努力却没有取得理想的成绩。面对现实，彷徨与消沉一事无成，此时需要保持冷静的头脑，认真分析学习中的漏洞，避免在今后学习中犯同样的错误，就一定能在下一次考试中得到应有的回报。

挫折告诉我们要傲视挫折，迎接挑战。

不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切，以成长为话题的作文。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。

随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）

那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。

我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它，中学生作文《以成长为话题的作文》。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

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