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台风作文指导500字(经典20篇)

同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人。下面是小编帮大家整理的五年级写人作文指导,希望大家喜欢。

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作文

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篇1:台风来了

全文共 543 字

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“丁零零,丁零零……”爸爸的手机响了,吵醒了正在午睡中的我们。我隐隐约约地听到电话里说“下午两点钟准时出发。”挂了电话,爸爸连忙告诉我和妈妈:“下午,我们去羊岩山玩。”我听了顿时睡意全无,兴奋极了!一骨碌从床上爬起来,叫妈妈给我准备好零食和换洗的衣服。

汽车在去羊岩山的路上飞驰着。我一边欣赏着两边的风景,一边听着音乐,心里快活极了。很快,我就看见了一个大茶壶。我想:茶壶是羊岩山的标志,一定是快到了吧!果然不出我所料,不到五分钟就来到了羊岩山庄。

等大家都到齐了,有人提议:“去羊岩之巅玩玩吧!”于是我们坐上了一辆观光车,很快就到了目的地。我们拾级而上,当快要到山顶的时候,天公不作美,突然刮起了狂风。阿姨雨伞的伞柄都被风折断了。紧接着下起了倾盆大雨。我们只好躲在旁边的凉亭里避避这场疾风骤雨。此时,向远处望去,整个羊岩山被水雾笼罩着,山顶忽隐忽现,就像童话中的仙境一般。可是风越刮越猛,只见妈妈紧紧地抱着柱子,身子在风雨中摇晃着,真担心一不小心就会被风吹走。于是我们都说回去。下来时,我们一手攀着石头,一手扶着栏杆,一步一步小心地往下走着。

回到宾馆的时候,我全身都湿透了,鞋子更是不行了。我连忙脱下鞋子,拿起吹风机使劲地对着吹。

外面的雨越下越大。我想:这次台风“苏迪罗”真是来势汹汹啊!

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篇2:关于台风的作文

全文共 451 字

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今年暑假,我经历了出生以来最恐怖的台风

在台风来临的前几天,电视和广播就发出了警报。那几天,天虽然阴沉沉的,但风不算大,雨也不大,吹吹风下下雨感觉还挺凉快的,没什么嘛!

台风到来的那天晚上,我躺在床上,听着窗外的风雨声渐渐变大了。密密的雨点打在玻璃窗上“噼里啪啦”地响,像有人在放鞭炮。急促的风拼命地往细小的窗缝里挤,发出了尖锐的啸叫,时而长,时而短,就像恐怖片里的声音,让人听了瑟瑟发抖。我躲在毯子里,连卫生间也不敢去了,好可怕呀。

第二天一早,我拉开窗帘一看,哇,好凶猛的台风,窗户外像挂了一层雨帘!马路边的香樟树像立着的大弹簧,被吹得弹来弹去。有的树枝已经被吹断了,可怜兮兮地挂在树上;还有的干脆被连根拔起,扔在了马路上、汽车上……高高的路灯在晃动,建筑物上的广告牌早已被拆掉,留下空空的铁架子在颤抖。路上行驶的汽车寥寥无几,很多商店都关了门。好多路段都积了水,可雨势还是那么猛。这一刻,我才算是领教了台风的威力。

几天后,台风终于走了,我们又迎来了阳光明媚的日子。我觉得自己真像做了一场恐怖的梦呀……

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篇3:台风来了

全文共 532 字

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今天,因为台风“海葵”的骚扰,爸爸工地上的银杏树被吹倒了。我也跟着去了。

到了那里,我终于明白了一个成语——“狂风暴雨”。下车时,我顶着雨伞出车门。刚一走出去,我的雨伞就被狂风吹走了。害得我冒着雨追了好久。我看到工地上的树木被吹得摇摇欲坠。景观河了的水也像海浪一样波涛滚滚。

我看到爸爸和工人们冒着雨想用人力把两棵银杏树扶起来。可是,事情不和他们想得一样。五个人使出全力来扶树,可是树好像偏偏不想起来,它使出全力来抵抗,结果,树木仍然纹丝不动。爸爸觉得这样怎么也扶不起来。于是,便去拿几根麻绳,一头捆住树,让两个人抓着绳子的另一头用力拉。后面三个人用力推。这时,老天爷似乎遇到了什么悲痛的事情,哭得更厉害了,泪水倾盆而下,把爸爸和工人们全都淋透了。我看了很着急,想过去帮忙,但爸爸叫我别过去。怕我变成“落汤鸡”。

这时,雨更暴,风更狂,雨水想无数条银色的鞭子抽打着工地上的树木,整个工地匍匐着,战栗着,痛苦地忍受着大自然暴虐的酷刑。

爸爸他们仍然没有停止,而是继续干。好长时间过去了,他们终于把树扶起来了。爸爸还用许多木棒架住其它树,以防再被吹倒。这时,我仔细打量他们,一个个全都变成了“落汤鸡”。

大自然的力量真是人类无法想象的,所以我们要爱护大自然,保护环境,以防灾害!

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篇4:让世界充满爱八年级作文指导

全文共 480 字

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一、确定主题:赞扬小人物的高尚品格,如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等,表达自己的同情、感激、学习的思想感情。

二、搜集选取材料

1、列举小人物

摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。

2、选取自己最熟悉的,有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。

3、选一个人,集中写好一个人。

三、叙述事件、描写人物

1、描写人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意写长相、衣着、神情。

2、写一些他的不太好的习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。

3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。

事情发生的时间、地点、环境要写清楚,越清楚越能表现印象深刻。

我遇到的困难要适当渲染,突出他的关心帮助是雪中送炭,特别可贵。

他关心帮助我付出的代价要交代清楚,代价越大,越能体现他的热情无私。

我的感受要有前后对比,前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等,后面温暖、积极、喜悦、乐观等。

我对他的态度前后要有对比,前面歧视、漠视、厌恶等,后面感激、赞扬、敬佩,学习等。

[让世界充满八年级作文指导

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篇5:台风的好与坏四年级作文

全文共 537 字

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一提起台风,人们的第一印象大概就是电闪雷鸣、狂风暴雨、风雨交加。

记得小时候一听大人说台风要来了,就会提心吊胆的。因为老家在乡下农村,房子都是用泥土盖起来的。大风一刮就可能把屋顶的瓦片给吹落,下大雨了还可能漏雨,到处都是潮湿湿的,很不舒服。

可是话说回来,台风过境一般都会连下好几天的雨,给农作物、花草树木等带来丰沛的雨水。但是如果是台风登陆点,那就不妙了,风大雨大的很容易出意外的。庄稼可能受灾,树木也会被连根拔起不说,就连人畜也都有危险。可是台风是一种自然天气现象,是目前还无法进行人为控制的,只能做到路径、强弱的大概预测,做好必要的防范,尽量减少风雨带来的影响与损失。

台风对要出行的人们来说是很讨厌的,可是对某些人来说却是值得高兴的。抛开带来的清凉天气,可以缓解闷热的暑气不说,比如对要补习上课的学生,台风一来学校非得放假几天(对于放暑假还在学校的孩子,台风算是上天派来的“和平”使者,会给他们的心情带来“平和”与安慰)。还有对于那些整天在海上作业得不到休息的渔民来说,也有机会被逼休息了(上天也疼惜你们的身体,别太累了)。

其实看似没有好处的台风,也有两面性、好与坏都是相对的。生活中没有什么事物是一无是处的,站在不同的角度,就会看到它的不同层面。

[台风的好与坏四年级作文

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篇6:莫拉克台风对我们的影响作文

全文共 485 字

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从妈妈的手机短信看到莫拉克台风将8月8日登陆福建,会影响到温州,对我市产生严重影响。

下午6点,我正准备吃饭,忽然狂风大作,倾盆大雨,雨直接从我的窗户进来了,窗帘被风刮的乱飞。妈妈关好了窗户,可是还能听到呼呼的风声,像玻璃打碎了一样。朝窗外一看,可怜的小树被风吹得东倒西歪,柳条被刮的摇来摇去。整个天地间,飞沙走石,天昏地暗,让人睁不开眼睛。那街头,角落里的垃圾被风吹得干干净净的。顺风的三轮车,不用脚踩,车轮就飞快的转起来。想停都停不下来。逆风骑车的人吃力的蹬着三轮车,可还是骑不动。我一回过神来,拼命跑到书房一看,糟了,窗户里的水一直往里面渗透进来,我急忙拿来5、6条抹布。水桶,我把抹布塞在窗户的缝隙里。把水桶放在旁边接着。没过几回,一桶水就满了。到了大厅,也是漏水。妈妈和姐姐负责外面接水,我们一家人都在忙着。台风的袭击导致我们到了晚上1点钟才睡觉。到了第二天,我去补习班学习,路上的水满过了我的小腿,外面的广告牌打翻了。汽车停在路边,满过了半个轮子,熄火的汽车,修理厂的车拖着,而且特别的多。

这次莫拉克台风还是对我们产生了很大的损失。

[莫拉克台风对我们的影响作文

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篇7:台风

全文共 454 字

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晚上,我正在写日记,忽然被一阵“啪啪啪”的玻璃撞击声惊动了。打开窗子,一阵狂风迎面袭来,窗外衣架上的衣服飞舞着,不时地打在窗子的玻璃上。远处树上的枝条像狂舞的皮鞭,在空中抽打着。狂风在空气中相互碰撞着、挤压着,发出一阵阵令人毛骨悚然的呼啸声。这时,妈妈说:“12级台风真来了!”

风越刮越大,呼啸声一阵比一阵高。台风像顽皮的孩子,把一切可以吹动的东西刮到空中,然后恶狠狠地把它们摔下来。广告牌被刮倒了,烟囱被推倒了,骑车人被掀翻了……树像小草一样在台风中弯下腰,有的被拦腰折断,有的甚至被连根拔起,整个城市一片混乱。我在想,我的钢琴老师如果正在风中行走,会不会被风刮走!?

就在这一刻,下雨了,台风裹着暴雨,气势汹汹地向大地扑来。粗大的雨点狂暴地打在人身上,像针扎一样痛,我连忙把窗户紧紧关上。雨水在台风的驱赶下,拼命地由窗缝往屋里灌,爸爸手忙脚乱地东堵西塞,可却无济于事,只好望水兴叹了。往窗外望去,街道已是一片汪洋。

正看着,突然,“啪”的一声,断电了,整条街顿时陷入了黑暗之中。我和爸爸妈妈在黑暗中摸索着……

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篇8:那一晚的台风作文

全文共 496 字

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月黑风高,人们已早早入睡,那晚十分凉快,有微风轻拂,但却是“莫兰蒂”台风的一个预警……

晚上两点半左右,便下起暴雨,打在玻璃窗,声音十分响亮,“咚”,“咚”,“咚”,使我在睡梦中惊醒,忽然,又来一个声音“呼”,“呼”,“呼”,想必是台风正在光临安溪,紧接着,给我带来凉爽的空调停住了,小灯也灭了,应该是停电了!我感到有些害怕,生怕台风与暴雨击破玻璃窗,然后将我卷入雨中,像并不惧怕它们俩,便刮到一棵又一棵的树,将叶子卷起来,砸向我的玻璃窗,我害怕到不敢睡觉,它们俩好像知道我惧怕它们俩,便停下来,休息一会儿。紧接着,又来电,我的小灯亮起来,空调又为我送来凉爽的风,我又渐渐入梦。它们俩好像知道自己的“休战”,让我可以睡觉,它们俩又愤怒起来,又开始下暴雨,又开始刮风,比之前地更加猛烈,让电又停了,我又陷入恐惧,手心不停地出汗,额头也不停冒汗,玻璃窗也在颤抖,仿佛在对我说:“小主人,我快撑不住了!”这样的情况一直持续太阳升起。

第二天,我望着窗外,一棵又一棵倒下仿佛在哀嚎:“谁能救救我们!”这次灾害,给安溪带来不少损失,许多倒下的树,砸在小车上或摩托车上等,或者在一条路上拦截,我不禁心有余悸。

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篇9:[写作指导]

全文共 526 字

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根据考纲,基础等级的一至三条要求是:⑴符合题意;⑵符合文体要求;⑶思想健康,中心明确,内容充实。“符合题意”与“符合文体要求”以及第三条中的“思想健康,中心明确”实际上属于审题立意的范畴。因此第一次议论文作文我们要求在这三点上要达标。一般情况下,考生只要看清了题意,“符合文体”与“思想健康”的要求是不难达到的。关键是审准题意,确立正确的中心论点。

先谈确立论点的一般要求。首先,确立论点要准确。其次,要根据读者思想实际立论,否则就是“无的放矢”。空发议论,泛泛而谈,是没有求实作风的表现。例如根据作文题《金无足赤,人无完人》立论,如果针对领导者用人求全责备的现象,就可以立论为“人无完人,用人要用其所长”;如果针对歧视犯错误同学的现象,就可以立论为“世上没有不犯错的人(完人),我们要热情帮助他们改正错误”;如果针对有的人获得成功就骄傲自满的现象,就可以立论为“世上没有完美无缺的人,有了成绩也不要骄傲自满”。反之,如果不这样针对某类具体现象发议论,只是用举例、引用、比喻等方法论证“金无足赤,人无完人”这句话的正确性,而不解决任何实际问题,就属于“无的放矢”。

再根据材料或话题立论,除了要尽量做到前面所说的“准、实”之外,还要注意审准材料,弄清题意。

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篇10:台风来了

全文共 505 字

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“珍珠”滚来广东各地严阵以待今年第1号强台风

从昨天开始大家就一直在关注这个号称"珍珠"的台风来袭趋势。因为广州市有可能受台风“珍珠”影响而刮九级大风。甚至到今天,广州市教育局有关负责人提醒"各校负责人要密切留意由“广州市学校安全气象预警系统”发到手机上的气象预报短信,对应不同颜色、类别的信号作出预防及应变措施。如课间收到“黑色暴雨信号”,学校应把学生和员工留在学校(除非该处会有危险),并安排人员照顾在校学生,直至情况适宜学生回家为止。"

这样的话,是不是我们上班族也可以按兵不动呢?台风来了

四点半收到大狗的信息:台风来了,还不快点回家啊?

推开办公室的窗户,处在二十二楼却依然闻风不动。台风也不就是那么回事吧。台风来了继续忙完手头的事,想着昨天主管给的答复是继续等待BOSS过来后亲自面战。我是该庆幸有个妥协的拖延还是该担忧这个含糊的答案?看着办公室每个人都忙的晕头转向,那些愁眉苦脸的面孔让我离职的决定更加坚定。

不等分针移满归位,眼角瞥见时针扫向六的时候便即刻抓起手袋,快步离开那个杂乱纷繁的办公室。

台风也许真的来了。街头阵风猛然大作,天空飘起了点点滴滴的雨。来来往往穿梭的人影中,我突然发现我们丢失了自己。

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篇11:[写作指导]

全文共 516 字

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材料中的“飞翔”不仅仅是表面意义的飞行(动物的飞翔),还应指人生的成长,乃至于集体的发展、进步等。所以在行文时应该有一个从动物到人、由表及里的过程。但又不能脱离“飞翔”而随意改成“磨难”、“奋斗”、“拼搏”、“困难”、“挫折”、“积累”、“智慧”等词语。

材料提供了两种“飞翔”的方式,一种是“用渐丰的羽翼飞翔”,一种是“借大鸟的翅膀飞翔”。题目明确要求“你认同哪种飞翔?”最佳立意是选择其中一种重点来谈,另一种可在行文中做适度对比。

当然,也可以先肯定一种再否定一种,但不能平均用墨。兼谈两种的,不符合要求。

用渐丰的羽翼飞翔:意味着独立追求理想,立身于世,意味着自主成长,自我完善,磨砺自己,走向成熟,实现人生价值。

借大鸟的翅膀飞翔:指“小鸟尚幼”,借助外力,依靠外在的优越条件,比如依靠父母、亲友、师长等行走于世,实现人生理想。

如果你认同“用渐丰的羽翼飞翔”,应该从正面切入,讲清你认同这种飞翔的具体理由。当然,也可以用少量篇幅否定“借大鸟的翅膀飞翔”的方式,理由可能是:借翅膀飞翔,虽然一时飞上了天空,但并不是真正属于自己的独立的飞翔。在外力的庇护下,难以得到真正的锻炼,一旦离开了他人的帮助,就可能因为自身能力不够,而一无所成。

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篇12:台风来了

全文共 456 字

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今天我一去打球,球馆里的伙伴们就都在议论台风的事情,而且据说风力超大。等妈妈来接我的时候,我就迫不及待地告诉了她。妈妈说:“孩子,我们家的房子很坚固,台风刮不到的,你放心好了。”可是我想起了孤身一人在家的外婆,于是我们连夜来到了外婆家。可出乎意料的是,那天晚上风平浪静,外面只是挂着一丝轻微的凉风。我默默地想:难道天气预报发生了错误?还是台风害怕我们人类的强大力量,所以他没有来这里?

没想到,第二天晚上,我回到家里,一个人睡在小房间里,半夜里,大风就像动物园里狂怒的大狮子一样呼呼地刮了起来,把我从甜蜜的睡梦中惊醒了。我躲在被子里,瑟瑟发抖,眼睛闭得紧紧地,不敢睁开看一下外面的情景,好像台风随时要吹进来的感觉。

到了早上,台风还是呼呼地刮着,我看到楼下的花草树木,它们站得多直啊!那些高大的树木紧紧地抓着大地,没有一棵树被刮倒,连树叶也抓着树枝不放手,几乎没有多少树叶落下来。地上的小草呢,就像一个个害羞的小姑娘,紧贴着地面,不敢抬头。

这次的台风没有预报中的强大,但是如果我们再不好好保护环境,台风会越来越大的。

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篇13:往年小升初作文指导

全文共 536 字

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每天放学回家,家中都是冷冷清清的,妈妈每天早上出去,下午5点后才下班回家,而爸爸更晚,要九点后。于是,我每天放学回家写完作业后,只能坐在书桌旁静静看书,等妈妈回家。这时,家中静得只能听见墙上挂钟“滴答滴答”的声音,实在是静得可怕,写作业时,笔头的“刷刷”声更体现了我的孤寂,我总是想:要是家里有一个弟弟也好啊。

即使妈妈回家了,家中除了妈妈在厨房里烧饭发出的“叮零哐啷”声,也没有其他的声音,妈妈有时打趣地说:“哎,家里太静了,要是你们全班都待在这儿才热闹呢!”在学校里,经常听见同学们对我抱怨家中怎么怎么吵(他们有弟弟或妹妹),弟弟妹妹怎么烦人,我总是羡慕地说:你们家这么热闹多好啊,不像我家,冷冷清清。

我和妈妈经常想办法让整个房子热闹起来,妈妈会打开电视放新闻,在电脑里放音乐,并把音量调到很大,即使这样,也起不了多大效果。爸爸回来了,也说家里太冷清,应该叫上几个朋友来玩,可都这么晚了,谁愿意来做客呢?

白天我们一家各忙各的去了,家中空无一人,晚上我写好作业,全部整理好也该休息了,客人很少来我家,家中就都被冷清占据,更缺少热闹了。我想让同学来我家玩,可妈妈又说会影响我学习,真怪,这边说冷清,说想让同学都到我家,这边又怕影响我学习。我家冷清至极,我们该如何来创造生气?

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篇14:台风作文500字

全文共 545 字

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台风不可怕,因为我感受过很多次大大小小的台风,但是这次的“山竹”台风让我感受了台风的威力,也看到了台风的可怕之处。

星期六,妈妈急匆匆跟我说:“明天台风山竹就要来啦。”看着妈妈惊慌的样子,我顿时感到害怕。妈妈说:“不要害怕了,我们还是赶紧做准备吧。”说完,我们一家开始忙碌起来:我把我自己的娃娃排列整齐,还把很多桶都加满了水。妈妈给窗户贴了胶纸,防止窗户碎裂。

第二天台风来了,我看着天空,天空黑沉沉的,一些小纸屑和脏兮兮的垃圾在天空中飞来飞去,仿佛一只只可怕的蝙蝠在空中咆哮。我们对面的阳台上还晾着衣服,衣服在风中四处摇摆,似乎在与台风对抗。雷云公公打着大鼓,发出了“轰隆隆”的声音,我更加害怕了。

突然爸爸把我叫到沙发前给我看台风视频。视频的内容是一个人在刮台风时出来,结果被吹到了天上,而且还被电了几下。还有一个是送外卖的小哥为了在台风天多赚一点钱,差一点丢了性命。台风真是太可怕了,简直威力大无边呀!

不知道过了多久,台风终于敲着大鼓走了,我们全家决定开车出去透透气。来到马路上,我惊讶地发现有一些指路牌已经被吹散了;一些大厦的玻璃被吹掉了,玻璃渣碎了一地;那些粗壮的大树被吹倒了,可是反而那些细长的小树没被吹倒,真是奇怪……

台风真可怕,所以我们应该多种树,多保护树木,减少自然灾害的发生。

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篇15:台风来了

全文共 495 字

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经过几个于月的酷日炎暑,8月来临了。俗话说“物极必反”,在夏天最后的舞台,它一反常态,给我们市带来了别样的“清凉”——台风

由于我们市的特殊位置,8月自然成了台风的“常客”。这下,就今天,台风“莫拉克”刚刚光顾了我们这里,现在还“心有余悸”。

今天早上,外面还好好的,只有小雨在外面淅沥淅沥的下着。可一到中午,就开始刮风了。数分钟后,风力就达到了级,天顿时暗了下来。那风光看就可怕,打开窗户一听,更是恐怖。那风威力更猛了,所到之处,灰尘铺天,杂物盖地,弱不禁风的树木就像富裕了生命,疯狂地扭动,摇摇欲坠,肯定恨不得立刻长出一条腿来。我打心底里为那些树们担忧,好象随时都会被风连根拔起。路上的行人寥寥无几,只剩下几个下班的人在顽强抵抗,头发被吹得凌乱,衣服似乎要飞出去了一样,连撑着雨伞都翻转360度了,可谓是“前进一步,后退五步”,越是用劲退得月快。

如果说台风的威力强如逃出笼牢的猛兽,台风的范围大如暴涨的洪水,那台风的声音就难听如狼哭贵嚎,像一种令人毛骨悚然的咆哮。台风的到来,虽然带来了凉爽的风,可是却又给我们生活带来了多少不好的影响和破坏。

台风的到来,真的好恐怖。受害的好多,损失更多。

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篇16:可怕的台风议论文700字

全文共 539 字

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呼──呼──呼──外面的风好大啊!台风这个不速之客,每次都在夏天这个季节来到,让大家胆战心惊、如临大敌。

突然下起一场大暴雨,电视的气象主播,说到有台风,自己也好像浑身发抖。一听到这大消息,让全家手足无措、心生恐惧,不知如何是好!

台风的威力所带来的影响,绝对不可忽视,它会肆无忌惮的凌迟大地,破坏我们美丽的家园,还会造成怵目惊心的土石流,造成屋毁人亡,让我们美丽的家园变得满目疮痍。住在山上的居民都会毛骨悚然;河水也会暴涨,住在何边的居民早已逃之夭夭。而这可怕的台风让人类辛苦栽种的农作物毁于一旦,菜价狂飙,对民生影响非常大。

所以,我们要事先预防,不要因一时的疏忽,多少的亲朋好友,就那样天人永隔,这惨不忍睹的景象,叫人哭天喊地,却永远是叫天天不应、叫地地不灵!

台风可怕的画面浮现在每个人的脑海中,我们也可以感同身受。台风是一种可怕的天然灾害,若没有做好防范,后果是不堪设想的。

回想一年前,莫拉克台风的袭击,造成人们的恐慌,这突如其来的台风,加上土石流的冲击,都是人类在山上任意砍伐树木,不做好水土保持的后果,终究还是人类作茧自缚、自食恶果。

可怕的台风,也让我们得到教训;同时也让人们发挥爱心、伸出援手,有钱出钱,有力出力,发挥人溺己溺的精神,共同手牵手,心连心,创造美好的未来。

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篇17:台风来了

全文共 487 字

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一天晚上我正在家里看电视,忽然电视变成了紧急新闻,主持人一脸严肃的说:“各位观众,现在向大家播报一条最新消息,今年的第9号强台风将正面登陆我市,到时候有强降雨强风,请大家做好防范准备!尽量减少外出!”难道台风真的有这么厉害?我有点不相信了!

这样平风静浪的过了几天,就在人们渐渐放松的时候。我发现气温已经慢慢开始下降了。风也慢慢刮了起来,雨随着风也渐渐下大起来了。爸爸说有点台风来临的迹像了!还有看大家都把阳台外面的东西(如花盆,衣服等)收进来了!风越刮越大,吹的大树东倒西歪,雨就像子弹一样击打在窗户上。很是可怕!路上的行人和车子非常少,连公交车都停止运营了。我想这应该就是台风来了吧!

一个晚上就这样大风伴随着大雨,吓的我根本睡不着觉!好不容易熬到天亮,我到外面一看,天哪,太可怕啦!外面一片狼藉,一颗颗碗口粗的树木竟被连根拔起倒在路中间,堵住了交通。灵湖变成一片汪洋!看起来损失非常大!

台风过后,天气也变温柔了,蓝天白云的情景让人神清气爽!通过这次台风我也得到几点经验,和大家一起分享下:1、在台风来临前,要做好防范工作;2、没有大人陪同的情况下不可以外出;3、注意安全!

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篇18:怒吼的台风作文500字

全文共 502 字

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昨天晚上,我看了天气预报,预报上说,受台风“安比”的影响,我们这里将要发生大风,还要下暴雨。

昨天晚上,我没有多想,安心地睡着了。没想到,今天凌晨,我被一声怒吼吵醒了,仔细一听,是台风来了,风就像愤怒的狮子一样,向整个城市发起进攻。因为风的声音非常大,我怎么睡都睡不着,于是,我很早就起床了。五点多钟是台风最猛烈的时候,我都不敢出门,后来台风渐渐减少了,我出来透透气,没想到还挺凉快的。我吃完早饭后,就坐在桌子前写暑假作业。

我正在专心地写着,突然,从天空上落下无数滴水珠,暴雨来势汹汹,我赶紧关上了门还有窗户,外边“唰唰”地下着雨,还伴随着台风怒吼的声音,我悄悄地从窗户往外看,花草树木随着风剧烈地摆动,暴雨愤怒地击打着整个大地,好多人都躲在了自己的家里,有几个人因为暴雨来得太突然,拼命地跑,有的虽然带了雨伞,但是风想把伞夺走,行路十分困难,我看着窗外,心里想:今天的天气真是恶劣呀!今天这种天气,想出去太难了!哎,我还是躲在家里看一会儿电视吧,结果,就连电视信号也不太好了,真是倒霉。

就这样,整个上午,风不停地吹,暴雨时下时停,许多事情都做不了了,外边还有一些农民在辛勤的工作,我多么希望台风赶快消失。

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篇19:描写台风的学生作文

全文共 509 字

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星期四台风疯狂地吹来了。

电视上显示着黄色台风信号。树叶被吹得沙沙地响着,沙子也被吹得到处都是。我5点的时候被外面的狂风给吵醒了。我向外面一看,外面漫天卷地,好大的巨风呀!外面的沙子都好像龙卷风一样卷在一起。

6点了,我去吃早饭,还是听到外面的风声,我有点怀疑这是台风。突然妈妈说:“今天黄色台风,学生不用上学。”我一想:这么大的台风当然不会上课了。我高兴极了。可是有台风什么地方也去不了,还有老师没发短信还不知道要不要上课?我背着书包就走了,看见外面的情景,好可怕呀!有2棵树被吹倒了,而且天空还飘着雨伞。

到了8点,老师发短信说不用上课。我爸爸要把我送到爷爷家。在路上,许许多多的树都被吹到了,有些骑单车都翻了,有些人的雨伞都在漆黑一片的天空上飘,左飘飘,右飘飘,飘来飘去,看得你眼都花了。我看到最严重的是一个开电单车的一个男的,被一辆大卡车撞上了。

到了爷爷家,台风越来越大,我爷爷家旁边的树被台风吹得哗哗的响声,屋子的门都被台风给关上了。到了下午,台风开始变小了,树叶慢慢的停下了,楼下有开始了小朋友欢声笑语,太阳也慢慢的升了起来,乌云走了,白云来了。

我觉得台风是一个非常不好的天气,因为台风来了,很多地方都会有灾难。

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篇20:高考往年作文指导

全文共 496 字

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天地玄黄、宇宙洪荒,中华文化的源远流长以典籍为依托,生生不息的精神以文字为载体,一个个方块字,融汇着我们的古老,我们的文明。

现如今,一些著名作家和学者会在作品中出现语言文字和文史知识的差错,被指出后积极改正固然安好,但事情不该就此结束,这反映出的文化缺失理应被进一步揭示。有一个词,

叫国学,国学之与我们,到底意味着多少?

当晚清的暮钟与新时代的歌声同时响起,有这样一些人,给了中华文化自由和希望。辜鸿铭留学11年归乡,将四书中三书译成英文传播中国文明,他推崇西方的先进,却不改对中华传统文化的守护;王国维瘦弱的身躯,独自挺立在北大国学研究的讲台上,他用自杀的方式来捍卫自己的清洁,捍卫他对国学不易的信仰;而刘文典的激愤与刻薄,却是对传统文化最绝望的保护,当他骂沈从文不值四毛钱的时候,已经依稀看到一种文明渐行渐远的背影。胡适之和陈独秀等人的新文化运动带来了人们的思想解放,但又在不经意间,把国学生生撕出一个缺口。

曾看到过一个访谈节目,叫民国范儿,正如王学斌曾言的民国底气,而这股孤傲的气,在当今已很难找到,因为文学褪色,文化走远。没有了文字,我们就是漂浮一族,是王开龄所言的从石头缝里蹦出的人。

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