初二中学生日记7篇 初中日记怎么写【优秀20篇】

新的科技，新的发展。现代的生活条件逐渐上升，即使这样，我们还在抱怨这抱怨那，可是，你能想到山区孩子们的生活吗?你能想到为什么山区出来的伟人多吗?

他们享受不到新的科技，他们也不知道什么是贫困。有一句诗写得很好“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。他们一家人就算不吃不喝，一年的收入还不到1000元，而我们城里的孩子们呢，每天大把的零花钱在我们手中掌握，有些同学还会将几千元人民币投入到网络游戏中，只为一时的快乐……他们呢，每天只有2餐饭，每餐也只吃我们难以下咽的玉米面，吃白面、吃鸡也只是有贵宾到来的时候;唯一能够了解外界事情的也只有攒了几年钱才买的黑白电视机;每天晚上用于学习的灯光要比我们现在使用的降低几十倍，而他们却学到8点半;早上5点就要起床，去学校要走2个小时的山路，山路上大小各异的石头没有任何规律的铺在道路上，晚上回家也是如此。但他们不希望缺一次课，即使有一次旷课也是极大的自然灾害;几个星期他们才洗一次澡……而我们和他们整好相反，学习、生活环境就要比他们强上百倍，而我们还在抱怨着环境不好、电脑不好、手机不好、吃的不好……而他们的，有可能都不知道什么是电脑、手机……而他们还在认为：自己的生活坏境很好，不比别人差，他们不仅不去抱怨、诉苦，反之，他们还会去笑，去快乐，去告诉别人自己生活得很好……

有一种力量支撑着他们，有一种美鼓励着他们，这种力量叫坚强，这种美就叫坚强。这种力量、这种美会一直支撑着他们一步一步地走向成功。火种终究会熄灭，而一个人的美，一个人的心灵之美不会被磨灭，永远不会……这种力量不会被磨灭，因为这是一种力量，因为这是一种美，因为这就是坚强……

阳光轻轻、柔柔地照在黑板上。浅浅的春意洒在每个人微笑的脸庞。我看着这个被阳光划出轮廓的笔尖，在纸上舞出一个个干枯的枝叶，一句句熟悉的话语。小小的笔尖，简单的移动，轻轻地撑起了沉重珍贵的回忆。每个开始，都会为明天书写。

打开窗子，冷风把屋里的书本哗啦啦地掀起。冷，但是带着春的气息。我在每个开始或结束时，会留下许多不一样的回忆，但是唯一的，会很快乐的留下微笑。一切的快乐，会让我真正的牵到春天的手。两个端点似的标志，在每个冷风的夜晚提醒我要记得快乐，然后带着自己去创造明天。

许多个猛然间，许多次发现，自己是那么冷酷地让自己与春天隔离。在每此突然与适应时，我渐渐开始学会让自己喜欢上不喜欢的一切，然后带着喜欢的世界，用所有的好心情来迎接身边无时不在的春天。学会让自己变得幸福，在春天微笑。

我已经忘记了是什么时候自己的改变，只是觉得自己有了希望和快乐就会不再烦恼。每个夜晚，静静地倾听自己呼吸的声音，在满足中渐渐睡去，我会用微笑迎来下一个清晨的开始。不管眼前的好与坏，我会珍惜、铭记，去把自己轻放在阳光下，睁开眼睛看着这个花开的世界。微笑着看已经到来和变美的春天。

美啊!江西鹰潭__山

期待了很久，终于到了暑假。妈妈说带我去江西__山玩。我们全家很早就起来了，7点出发坐上高铁火车，2个多小时后，我们到了鹰潭。爸爸开车接上我们，继续向__山行进，半个小时左右，我们终于到了。

首先我们到了__山的观光站，买好票进门，然后坐上观光车，观光车载着我们一路往旅游景点前进，“快看，左边的像不像只大象的鼻子

。”爸爸说道：“是啊，那长长的往下垂的确实像大象的鼻子哦”!

我往象鼻山望去，真的像极了一头大象，在左边的山很巨大，是象身，右边的山却比它细小，而且长长的往下延伸着。活脱脱的一只大象在哪里处着。

然后，我们来到天师府，看到许愿树上有好多的彩带，妈妈告诉我那是游人来此地游玩时，许愿后挂上的。

接下来,我们听说泸溪河边有竹筏坐，我便迫不及待的来到码头，不巧，刚刚走了一班，下一班要二十分钟以后，在等船的空隙，外公给我和弟弟买了水枪，我和弟弟用水枪打起水仗来。清凉的溪水溅在身上，怪舒服的。竹筏来了，导游引我们上去，穿好救生衣，船工用长长的竹篙轻轻一点，竹筏顺势向前漂去，清清的溪水由毛竹的缝隙漫上来，浸到了我的光脚丫，我兴奋地大叫：“好舒服呀!”，我们全家坐在竹筏感受着大自然的清净，顺着泸溪河而下，阵阵凉风迎面而来，凉爽极了。两岸秀丽的风光随着竹筏的前进，都让我看的着迷了，两岸青山一片绿，山峰千奇又百怪，有的像一只没有尾巴的兔子，有的像一把大勺子，还有的像带着紧箍咒的孙猴子，看着又像一个满脸皱纹的老婆婆......

当我们看的眼花缭乱的时候，船工们说：“我们的船要上岸了……”我们许久都还沉浸在这优美的大自然风景中。

我们为了记住这些美丽的景色，我们拍了很多的照片，__山你真美啊!我爱你__山!

今天下午放学后，我在校园门口的草地上发现了一种奇怪的草。这种草的叶子是长条形的，枝干上有一点红色，我感觉这种草很奇怪，我就伸手去摸了一下，哎哟!好痛呀!我仔细一看，原来，这种草的枝干上有许多小刺，把我的手扎流血了!就在这时，我发现这种草的叶子合起来了!我非常惊讶，这时我又看见旁边还有很多这种草，我又碰了几朵这种草，不过这次我是用脚碰的，这些草的叶子也合上了。我感到很奇怪，就跑去问妈妈。我把妈妈拉到校园门口的草地上，指着那种草问：“妈妈，这种草叫什么名字?”妈妈笑着说：“这种草叫‘含羞草’。”我又认真地问：“这种草的叶子会合起来吗?”妈妈说：“当然会合起来的呀，要不然它干嘛叫做含羞草呢?”我听了妈妈的话心想：“虽然这小小的含羞草不引人注目，可这小小的含羞草中藏着许多秘密呢!”

这美丽又可爱的含羞草，是多么神奇呀!

刚进小学时，我是差生，表扬、获奖从来与我无缘。

小学四年级的一个星期一的早晨，我校举行升旗仪式。旗升好后，校长讲话。校长拿着话筒说个不停，我呢?没专心听，还有那里使劲的咬手指。

忽然，身后的同学推了我一下，差点儿把我推出了队伍。我忍不住说她：“推什么嘛，推!吃饱了找不到事做!”那个同学说：“这才是好心没好报，校长让你上去领奖。”“领奖!像我这种人都领奖!那你该去当‘江同志’了!”我顶她。可这时我确

实听到了校长在喊我的名字：“黎冉同学，黎冉同学。”我想：该不是刚才我声音太大，被校长听到了?若是被抓到旗台上站着，那才丢光辉呢!我没答应，不敢答应，还躲到了那才与我吵架的同学身后。“你躲什么嘛?这么好的事你还躲?要是我，巴不得呢?”她说我。我说：“你去，你去呀!你想丢光辉，你去嘛?”“哎，你真是……”她还想说什么，传来了校长的声音：“黎冉同学上来领奖，来没有?”我的耳朵有问题?听错了?我把耳朵竖了起来，但听到的还是这句话。

领奖，领什么奖?我能得奖?可校长又明明喊的是我呀!猛然，我想起：上次我画了一幅画，老师瞧得起，就被选送到湖南参赛，还花费了我十几二十元钱……莫非是那张画得奖了?对，一定是那幅画得奖了。想到这里，我大声说：“来了，来了!”边说边跑上去，捧起那光彩夺目的奖状。

这是我生平第一次得奖，第一次呀!对于一个好学生来说，得奖没什么，但对于我这个差生来说，简直就是天大的喜事了。

现在想起来，我那次得奖有点侥幸，但它却极大地鼓舞了我的上进心，增强了我的自信心，以至于从那以后，我的成绩直线上升，由“差生”变为“优生”，且连续获奖。那第一次获奖，以我来说，有着十分重要的意义。

有时候，我想，孩子是最需要奖励的时代，为什么不多给他们几个奖励呢?

“这是一颗不会发芽的种子，别试了。”妈妈抚摸着我的头，温和的说。

然而，既然已经遇见了它，那就义无反顾地，把它深埋入泥土，用心地用水灌溉，静待它的发芽吧……

一年后，种子还是静静地躺着，没有什么变化。我的心有些难过。

难受的时候，就喜欢看看书。我从书架中随手抽出一本《孩子，你慢慢来》，趴在软绵绵的床上，借着灯光阅读。我翻开书，用手抚摩着书页。

书中的第一个故事，叫《蝴蝶结》……

一个五岁的小男孩，在售货店里，用稚嫩的手指，打着一个蝴蝶结。

他失败了，他继续尝试。

就这样尝试了许多遍，他也并没有成功。

这时会不会有人对他说：“这点小事都做不好!你就是一颗不会发芽的种子嘛!”

售货员都要急得骂起来。然而，好在这个五岁的小男孩遇见了龙应台――平日，她豪情万丈，笔挥笔处，波涛汹涌;此时，她只是一位平常的母亲……

龙应台说：“我可以用一生的时间等待他打好一个蝴蝶结，用他五岁的手指。”

男孩又继续尝试……

最后，男孩成功了没有，书中没有告诉我们。但是这并不重要，因为种子，迟早有一天会发芽的……

遇见《孩子，你慢慢来》又给予了我新的希望。嗯，只要这是一颗种子，就迟早会萌发出翠绿的幼芽，我坚信……

尽管――

妈妈说：“这颗种子是不会发芽的。”

爸爸说：“这颗种子是不会发芽的!”

哥哥说：“这颗种子是不会发芽的……”

我只是用水浇灌出一道道绚丽的瀑布，并以耐心和理解赋予它新的力量。

种子啊!既然你遇见了我，就一定不要辜负我的殷情期望啊!种子，你慢慢来!

当有一天种子真的`破土而出，焕发生机的时候，家人很惊讶，瞪大了眼问我：“你是怎么做到的?”

而我，只是咧嘴一笑：“因为这颗种子遇见了我――我也是一颗会发芽的种子啊!”

国庆节，我们来到了故宫游玩。

故宫也称紫禁城，是明清两代皇帝的皇宫，始建于明代永乐十八年(1420年)，是中国古代建筑的杰作，也是世界现存、最完整的木结构古建筑群。作为艺术类博物馆，故宫内收藏有历代文物，如钟表、玉器、青铜器、书法等珍贵文物。

故宫沿着一条南北向的中轴线排列，左右对称，南达永定门，北到鼓楼、钟楼，贯穿整个紫禁城。规划严整，气魄宏伟，极为壮观。无论在平面布局，立体效果以及形式上的雄伟、堂皇、庄严、和谐，都属无与伦比的杰作。它标志着我国悠久的文化传统。

走进故宫的大门，就来到了太和门广场，宽阔的广场，两边对称着两头铜狮，金碧辉煌的大门有81个门钉，继续往里走，就是太和殿，那造型独特，五彩缤纷的大殿让我们大开了眼界，太和殿是皇宫内建筑等级的宫殿，是整个紫禁城中的宫殿，在宫殿中，是皇帝坐的龙椅，太和殿是皇帝举行节日庆典时使用的宫殿。

继续往里走是坤宁宫，坤宁宫是皇帝娶王妃时用的地方，整个坤宁宫显得小巧、别致，虽然没有太和殿那种大气的气氛，但是到处都不失自己的特色，真不愧为中华宫殿的瑰宝。

再往里走是御花园，御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路，这御花园中，有弯弯曲曲盘成一圈奇特的树木，也有供人休息的小巧凉亭，有奇形怪状的各种塑像，也有形状奇异的山石假山。

由御花园出去就是神武门了，神武门上高高悬挂着“故宫博物馆”的牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱的树木掩映下，漂亮极了。

故宫的建筑实在是无以伦比的杰作，我们要赞叹先祖巧夺天工的设计，赞叹中国五千年的文化，赞叹中华儿女的聪慧，我们更应该为古人建造这么宏伟壮丽的宫殿感到骄傲和自豪。

那天早上，我与外婆,妈妈一起出发，不一会儿，就到了幼儿园。进入幼儿园之后，我们眼前一呆：怎么会有这么多人?原来许多小朋友都带着家人早早的来参加猜灯谜元宵节的活动呢!我们三人迅速地进入人群中，马上加入了猜灯谜的行列。

抬头一望，一张张五颜六色的纸飘荡在空中，我看了看题目，眼花缭乱，有些都被聪明的人猜到了。许多的小朋友和家长们站在下面都在议论：这个灯谜的答案是什么?我盯住了一个灯谜，题目是影集，打一个世博歌曲，我绞尽脑汁想也想不起来。只好求助于我的妈妈，妈妈回答我说，是相聚在这里，我想：影集不就是许多的电影汇集在一起嘛?那么不就是相聚在这里吗?对，我马上去向老师汇报答案，没想到，居然猜对了，奖品是一颗糖，我心里美滋滋的。

晚上，我又和爸爸一起在家门口看别人放烟花,美丽的烟火,有五彩缤纷的颜色：红色、绿色、蓝色……今天晚上的烟火真是让我大饱眼福啊!

那么元宵节有这么有趣的活动，它的来历又是什么呢?外婆说:正月是农历的圆月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中的第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员辽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节几项重要民间习俗。

元宵节是我们中华民族的传统节日，我爱这个节日，它非常地有趣。

每年的暑假我都过得非常的充实而有意义，而如果要我说哪一年的暑假使让我印象最深刻的.话，那我觉得应该是去年的暑假，那次暑假是我跟我以为都不一样的。

我还记得去年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼，电梯还没有到顶楼时，就可以看到台北市，我觉得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，车子就像是玩具房子，人就像是小蚂蚁一样小，我觉得非常有趣。

除此之外，我们全家还有去月眉探索乐园，那里好大喔!我们先去玩摩天轮，

摩天轮可以到很高的地方，后来我们去玩海盗船，海盗船左右摇晃非常刺激，我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施，这项游乐设施非常好玩，如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去，这一点我就觉得很有趣，我们还有去玩皇冠秋千，这一项游乐设施不会很刺激，旋转的时候有微微的风吹过来，这个感觉就好像在吹电风扇，不过，它大自然的电风扇，除了这一些好玩又有趣的游乐设施外，还有好多好玩的游乐设施喔!

去年的暑假，我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩，还有去高铁探索管参观，高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西，有:影片欣赏，打鱼的游戏，驾驶高铁的游戏，为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施，我在高铁探索馆里面学到了很多知识。

去年的暑假，是我迄今为止过上最特别的一次暑假，虽然已经过去很久了，但它让我感到很难以忘怀。我很期待今年的暑假能够像去年的暑假一样。

电视风波

太阳渐渐下降，夕阳的余晖洒满了大地，云朵在夕阳下渐渐消退，惬意的周六，我正在客厅看着《哈利?波特》，老妈在厨房洗碗。

“作业写完了吗?快去写一下作业吧!”老妈面带微笑地轻声提醒道。

我不屑地翻了一下白眼，心里小声嘀咕道：不还有周日嘛，好不容易放松一下，真扫兴!“快去写作业。”妈妈见我不动，便命令道。“知道，等一下!”我不耐烦地说。

电视中仿佛有一股强大的吸引力，让我久久不愿离去。“阿卡达索瓦……”电视中不断传出诱人的声音，我一直沉迷于其中，剧情越来越高昂。就算想到后果，好似也还是无济于事。

“杜拉拉——听到没有，快点去写作业!”此时，老妈的呐喊声中拉长了，还带着一丝怒气。

“你烦不烦啊?没看到我看得正起劲吗?每天就知道让我写作业。”我无奈中带着反感。这即将又是我再一次挑战老妈的耐性与权威，我脸上显出不屑的神情。

突然，厨房的水龙头的声音停了，老妈气势汹汹地走过来，眼中带着怒气腾腾的火焰，完了，大事不妙，不过不要慌，料想她也不会把我怎么样，毕竟我还是亲生的，对此我深信不疑。临危不惧的我，静静等待着老妈来到我的面前，一个黑云遍布的面庞正对着我，心中多少也有些慌乱，但我绝不会表现出来，老妈也看不出来。

“你竟然连我的话都不听了，胆子肥了吧!”老妈用凶神恶煞的眼神盯着我，脸上由青变紫。

我看这阵势，只好放下电视遥控，说：“我现在去写还不行吗?真是的!”无奈而又气急败坏的我关掉了电视。从老妈的身旁钻了过去。老妈为了显示她的权威性，还用力地打了我一下说：“再不写作业，你给我小心一点!”我妈恐吓我，吓得我只好回到房间，乖乖地写起作业来。

我慢吞吞地走进我的房间，说了一声：“哦，知道了!我再写一张卷子好了吧?”我妈慈祥地对我笑了笑，凶煞的眼神加上微笑，也确实有些诡异了。我关上房门，只好心无旁骛地写起了作业。

风波平息了，我也记住了一点：还是不要轻易挑战母上大人的权威，退一步海阔天空。

今夜，繁星闪烁，皎洁的月光撒满宁静的大地，为大地披上了一件银白色的外衣。虫鸣连绵不断，悦耳动听，仿佛在开展一场盛大的晚会。虫子们在愉快地弹奏，而我却要埋头在作业堆里努力奋斗。

一道道深奥难懂的数学题，一个个陌生的英语单词，一篇篇难以理解的短文挤满了我头脑的空间。好累啊!我的眼皮越来越重。“不许偷懒，快点写!”妈妈烦人的唠叨再次响起，我的倦意有跑到九霄云外了。好吧，再坚持一下，我就可以脱身了。

可是，好难啊!我不想写了!为什么别的孩子可以在外面呼吸新鲜的空气，而我却要在这里受苦?为什么我就不可以无忧无虑地玩耍?我要抗议!“别发呆了!还不快点写!”妈妈又在唠叨了。“妈妈，我才不想写呢!我为什么就要这么辛苦?难道我就不可以放松一下吗?”我怒道。“不可以!你必须写完!你现在努力一点，今后就不用那么辛苦了。”“噢，NO!”我满脸失望。

又过了一刻钟，我的叹气声再次响起。妈妈生气了’怒道﹕“你还想不想学习了?你难道就不想取得好成绩吗?爸爸妈妈那么辛苦地赚钱，不都是为了你吗?爸爸妈妈对你要求严格也是为了你好。你绝对不能辜负了爸爸妈妈的一片苦心!”是啊，父母一切都是为了我们好。如果我们不上进，不积极，那岂不是让他们的心血白白付出了吗?对啊，我要刻苦学习。

于是，靠着一股坚定的信念，我终于完成了作业。虽然修炼之路艰难困苦，大大小小的坎坷数不胜数，但是凭着一股信念支撑着，我们一定能苦尽甘来。

初二:李嘉怡

在生活中，在学习中，每个人都想当强者，在狼群中也不例外，每只狼都梦想着成为狼群的统治者——狼王，《狼王梦》讲述的就是这样一个想当狼王的故事。

这本小说主要写了这篇小说主要说了：母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫岚的疏忽，死于暴风雨中。她一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前，它一次一次失败，三只小公狼也相继死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己儿子的，现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。

我最感动的是：母狼紫岚为了救自己的狼孙与以前吃掉自己儿子的金雕同归于尽。

《狼王梦》这本书让我体会到了让我悟到生存的艰难，体会念了竞争的无情，欣赏了不屈不挠的强者风采，让我们抢先一步获得过人的胆魄和谋略。

《水浒传》中一群人物都称为好汉，但我觉得他们更像是莽夫、强盗。

像鲁智深，首先鲁智深一时愤怒打死了镇关西背上了一条人命，后来到了五台山当和尚，明明寺中主持对他很好，但他还是饮酒作乐，用禅杖打坏了亭子，敲碎了石兽，打了众僧。我觉得那些僧人并没有错，而鲁智深却义正言辞的打骂那些和尚。后来他到了瓦官寺看不出谁好谁坏欺负了僧人，后来去打那两个强盗却被打了回来，也导致了僧人们自杀。他以好汉的名义去打杀，最终毁了一个瓦官寺。难道杀害了这么多人就称得上是好汉吗?虽然它为人们除了点祸害，但造成的祸害更多。

林冲是一个掌管重兵的教头，却也是好汉。他因得罪了高太尉而被刺配，遇到了柴进，款待林冲时说：“村夫不知高下，教头到此，如何恁的轻意?”我想，林冲又不曾做过什么好事，况且又是武将是朝廷上的官员，为何如此敬仰他，照顾他?后来林冲去梁山泊中途时看到一群村夫在茅屋喝酒，村夫自己不够喝就没给他，林冲就把他们都打跑了，自己把酒喝光了。真是没道理。后来到梁山伯又杀了王伦，尽管王伦虽不是心胸宽广之人，但毕竟不曾作恶，却说杀就杀了连一条活路也不给留。

梁山泊上的好汉也是以打家劫舍为生。他们的理念是：大口喝酒，大口吃肉，论称分金银，成套穿衣裳。却没有想到过要劳作。实现他们的理想只有侵州夺府，抢劫府库钱粮，虽然也分一点给老百姓，但他们自己数千人消耗的钱财，不还是要让农民承担吗?这样只能使官吏更加严酷的搜刮老百姓。虽然是劫富济贫，但劫的、杀的商客中也有好人。这不是枉杀无辜吗?

《水浒传》中的所谓英雄，大多不是良善之辈，虽偶尔做出一些善义之举，但大多功不补罪，逃避王法。这些人无视法律法规，公然跟官府叫板。像这样的好汉，我实在不大佩服他们。

豆

小豆

我静静地,默默地,注视着那个小小的生命。它娇羞地憩于阳光下，小小的根，黄嫩的叶。我忍不住伸出手抚摸那水灵灵的“小尾巴”，一遍又一遍。小豆

“你干什么，这是我的，你凭什么挪开!”

“我怎么就不行了?这地是你买的呀。”

“我先来。”她嘟着嘴巴，一把将我的纸杯推翻。

“哇——我的豆

我就是要以牙还牙，一种火辣辣的快感在我的心底燃烧，贪婪地吐露着血红的火舌。

那是一团黑乎乎的泥浆，曾是一株豆

小芽，小芽，快长苗。

它笔直地挺立着，青绿的“小帽子”探出纸杯，透着一种勃发的劲道，几条长须牢牢地攀在纸湿巾纸上。

“咦，她的纸杯里好像水要干了。”我将保温杯里的水一点一点地倒入她的纸杯，千万不能多，也不可少。此时，我的脑海里突然浮现出她的样子，我请假的那几天，她也是这样一天天给我的小芽补水的吧。我仍记得，当我惊慌地跑向我的纸杯，看到的却是阳光下豆

那是一株蓬勃的豆

小苗，小苗，向阳生。

“豆

我们俩就像豆

窗外的豆

窗边的我，沉浸在如潮水般的往事，回忆着我种过的每一株豆

风拂过，颗颗豆

我期许，未来的我，能如豆

童心是什么?一根棒棒糖就能足够?一次生日聚餐就能足够?还是一张游乐园的门票就能足够?不，这远远不是童心，我们要的童心是一种能发自内心的愉悦，一种在苦难或在悲伤的时候能给予我们真正快乐的精神。

童心，也许是很渺小的，也许是很硕大的。发现童心，发现快乐，发现真正的童年。

童心——当我呱呱落地的那一刻，当我第一次睁开眼的那一瞬间。大地注定给我了童心，我载着童心的船在童年的海洋中荡漾。经历过风雨，经历过坎坷。走遍了童年的大好江山，与朋友，同学，老师，爸爸妈妈分享了我的童心。而如今，我已经慢慢长大，童心渐渐离我远去，我只能站在船尾和我曾经触摸过的每一个角落说再见。

发现寻找童心，在我眼里也许是一种享受。

“哇，好可爱的小狗哦!”看到一只小狗我也会惊讶，想去碰，但又不敢，怕伤着。这也许是童心的力量吧。每每看到一只小猫在苦苦寻找猫咪妈妈时，我总会放下手上的任何东西，拿一片小面包，轻轻塞到它嘴里，当它微微一笑，发出响亮的猫叫时，我总忍不住会心一笑。也不知哪来的同情和怜悯心。这也许是童心的力量吧!“哇，天边的那片云。好洁白哦，像棉花糖呀!好想吃啊，哇，还会动!看，像小山羊，像小狗，像妈妈的脸!哈哈!”仰望天空，我总会喃喃自语，看着那稀奇古怪的东西，我总会萌发好奇之心。也许这就是童心的力量吧!

原来，寻找童心是如此次的简单。可是，童心带给我了什么?

当我在琢磨这个问题时，我不禁落泪。不是伤心，不是悲恸，而是当我想起那一段美好的时光，总会笑，也总会喜极成泣。童心，我真的要离开吗?希望这每一分，每一秒都慢慢流逝吧!让我在踏入彼岸之前的最后一刻，再回头，再让我留恋一会吧。但时间一去不复返，难道我的童心也会一去不复返吗?不，不，我一定要驻留我的童心!

童心·寻找·飞翔彼岸吗?

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说：《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害，讽刺了当时被封建社会所感染的人们，也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”，脸色铁青，家里的人都装作不认识“我”，他们的眼色，也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死，几个人挖出他的心肝，用油炒了吃，于是“我”就认为他们也要吃“我”，大哥找了一个老头子给“我”诊一诊，“我”认为老头子也是刽子手扮的，让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”，也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”，可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人，对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话：没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……“救救孩子……”这句话，也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望，期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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雨一一淅淅沥沥的下起来了。

她迈着轻盈的脚步来到我们身边。静悄悄的，谁也不知道她是何时降临的。

风儿走在她的前面，像是在给她打掩护。“呼~~呼~~”这声音是想告诉人们什么?还没等人们思考出答案，雨儿就悄无声息的降临在这大地上。

路上行行色色的人们慌忙地寻找避雨时地方，却忽略了欣赏这雨中别有风情的美景。

雨落在树上，树变绿了，绿得沁人心脾;雨落在花上，花变红了，红的令人陶醉;雨落在油菜地里，油菜变黄了，黄得使人深陷其中……

听，一滴一滴的雨珠落在各个地方，发出“嗒一一嗒一一"的声响，多像是一场激情的演唱会啊!我全神贯注地盯着正往下掉落的雨珠，静静的，仿佛自己也是一滴雨，在这个庞大的家族中，我和其它兄弟姐妹们一起从天空坠落下来，在这途中，许多雨滴都许着在愿，希望自己到一个自己所希望去到的地方……

突然，我被惊醒了。是什么打断了我的思路?用手轻轻撩开窗帘，原来是几个孩子披着雨衣，站在雨中踩着水洼，互相嬉戏玩乐呢!

这场雨持续了很久很久。正在人们酣甜熟睡时，雨停住了脚步，再也没有滴滴的清脆声音在耳边作响了。

雨过天晴，第二天的早上竟奇迹般的出现了一座五彩斑斓的彩虹桥。“哇，真是美极了。”“太美了，真好看。”在听见这些话时，我不由得感慨万千：这么美丽的事物，难道不是由无数个小雨滴奉献出自己从而形成的吗?为什么大家都不赞美雨滴呢?……

“呱~呱~呱~”青蛙又开始蹲在荷叶上吟诵了。池塘的水又满了。

雨走了，又是那样的悄无声息。

“你轻轻地来，正如你轻轻地去。”

正月十五已经过了好几天了，但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。

那一天我和妈妈去商店买做雨花石元宵需要准备的东西，有面粉、可乐粉、芝麻陷，先把一团面把它和好，为了不让面粘，能够把面粉洒在面里，然后再把面从中间切开，把可乐粉放到一边的面里，再把两团面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一个小饼，然后把芝麻馅放进去，然后把口封好再团圆来就能够了，元宵能够有大有小，有粗有细，这样才像真正的雨花石元宵了。

煮时用下头漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到锅里，煮时要用热水煮，煮的时间要半个小时，因为皮有点厚，等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石元宵。

不一会元宵出锅了，我先把元宵用漏勺盛起来，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夹起来吃，可是妈妈看到了，拦住我，说：“此刻雨花石元宵很烫要用勺子慢慢的吃，”我忍着，我拿起小勺子，轻轻地盛一个，然后慢慢地吹了一下，再细心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看着这既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一个，我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵，这元宵是我自我包的，我吃着元宵不禁笑了起来。

经历了这一次包元宵、煮元宵、吃元宵的过程。我觉得第一次包元宵我很有收获，明白了妈妈以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易，我们做孩子的要帮父母做家务。

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我的家就像一个调色盘，美好而温馨，如果丢失了一种色彩，那么就少了一种幸福的感觉。

瞧，那个在我家四处捣乱的小小身影是谁?她就是我的亲妹妹——罗晶晶。她可是出了名的顽皮，一回到家就把家里弄得乱七八糟，你跟在她后面收拾都收拾不完!所以她就是像火一样的红色——热烈。

我的爸爸是黑色——深沉，因为他的脾气有点大，也不爱与我们玩，每天都早出晚归，非常忙碌。

我的妈妈是一种蓝色——宁静。她很勤恳，做起工作来从不说辛苦，但是，从她脸上爬出的皱纹看得出工作的辛苦。家里买来好吃的，她从来不吃，都留给我和妹妹。

爷爷奶奶是粉色——温馨。你要问为什么啊?别急，听我慢慢道来。我的爷爷呢，喜欢听黄梅戏，在电视上听还不够，这不，在我五年级的时候，又买了个什么MP。3，里面都是什么黄梅戏啊之类的。我的奶奶呢，她跟爷爷差不多。不知道是不是黄梅戏让他们走到一块儿的。

我呢，是一种绿色——恬静，因为我爱读书，喜欢一个人在幽静的小院细细品读我爱的名着，我会为林黛玉的悲惨身世而流泪，也会为诸葛亮的智谋而惊叹，这时候的我很文静，就像在书的世界里遨游，这其中有我无尽的快乐……

我爱我家，在这个五彩斑斓的家里，我感到无比的幸福和快乐。

这个暑假嘛,说不上是“颓废沮丧”的，但也不能用“丰富多彩”来形容。唯一值得纪念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了，收获倒是不少，大开眼界，既陶冶了情操，亦洗涤了心灵。但是由于自己一拖再拖的态度和N低的办事效率，昨天才完成作业，特长等等都未来得及培养，是我自己不善于利用时间，而白白荒废了这大好时光。昨天看了方方的一篇文章，名为《节约时间》，说得很到位，充分体现出了办事效率之重要性，有兴趣或者有时间的同学可以去拜读一下，网址为

算了，吸取教训就很好——以后办事要认真专心，不要漫不经心、三心二意的，要注重办事效率!!!那，说点积极地，现在来看看我新学期的打算吧!

在学业方面：我应当尽力保持班级前五名，级部前六十名。这个要求，相信只要努力就不算高!!!加油，我宋晓蓓说到做到!!!

在文娱、特长发展方面：所谓中的“X”，我已决定是乐器，最好是好好学，好好发展，我能行的。

在体育锻炼方面：坚持夏、秋天每早都要做广播体操，冬、春天要坚持围操场跑两圈。争取短跑保持第一名。

交友方面：新学期，班里一定会来新同学，一定要好好的相处，认真做到：慎交友、交诤友、交益友，不交损友等交友原则。

心理发展方面：积极健康，坚决摒弃陋习，多培养特长。要乐观，中国有句古语——在哪儿摔倒的，就在哪儿坚强地站起来!!!我能!!!

每个同学都有自己的老师，老师就像母亲全样，不断地照顾我们，给我们讲课、教我们做人，我的张老师也是一样。

张老师留着短发，今年快五十岁了，可上课依然精神饱满。亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，嘴角处时常挂着微笑，有时还会给我们讲笑话。甘老师读课文时，常常会把我们带进一个个童话般的世界。

老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。哪个老师不希望自己的学生健康快乐地成长呢?有一次，我和几个同学去参加活动，误了功课，放学后甘老师便主动给我们补课。老师本来已经上了两节课，应该好好歇一歇，喝口茶的。可是甘老师连一口水都来不极喝，就直接给我们讲课。看着老师那干裂的嘴唇，听着老师那沙哑的声音，我们怎能不感动呢?

老师是人类灵魂的工程师。法我们第一次走进学校欣喜自己已成为一名小学生的时候，甘老师便在我们心中刻上了深深的印迹——老师神圣、伟大、无私，我们敬重老师胜过父母。在她的教育下，我们从a、o、e开始学，到能写优美的作文，以至日后成为一名高等学府的大学生，成为各条战线上的有用人材，这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。不管我们的学习有多差，老师总是不断地帮助我们，一直到我们赶上来;不管我们的学习有多好，老师总会严格要求我们，不会对我们偏向、袒护。她不分白天黑夜地备课、批改作业。那飘飘洒洒的粉笔灰染白了她的头发，而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。

在这秋风送爽的九月里，让我献上对老师最真诚的祝福：

敬爱的甘老师，祝您节日快乐!