风的优秀作文经典20篇

自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时，我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉;上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者;写作业时，仔细思考，认真作答;活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

冬天的风像一个大力气的巨人，使劲地拍打着我们的脸颊，使我们的脸颊都红红的，像熟透了的红苹果一样。行人们也纷纷换上了厚厚的羽绒服，我也不例外。

在我去爸爸公司的路上，有许许多多的小孩子冻得直打哆嗦。他们的双手缩进衣袖里，像一只只钻进窝里的小老鼠一样。风越来越大，像一只凶猛的大老虎，吼叫着向我的脖子扑来，我只好像乌龟一样把脖子缩进了衣服里。

风又吹进了公园里，像粉刷匠一样，把梧桐树的叶子染成了金黄色，把枫树的叶子染成了火红色。这还不够，它又一鼓劲儿把树叶全部吹落，树叶像枯叶蝶一样纷纷扬扬地飘落在地上。再看树干，忽的就变得干巴巴的了。

风又递给麻雀一份战书，要它赶快准备迎接寒冬的挑战。胆小的麻雀可慌了，东看看，西看看，寻找了一些树枝、羽毛，还在墙角找了个洞，把这些东西一股脑地放了进去。它还储存了一些粮食，做好了接受寒风洗礼的准备。

冬天的风虽然很冷，但并不妨碍我对它的喜爱。冬天的风，我爱你！

看到这个题目，你会不会出现一个大问号：风怎么会有颜色呢？我说有就有，不信，你和我来看看吧！

春天，我觉得风是绿色的，因为春天是大地苏醒的季节。大树的枝条冒出了嫩绿枝叶，小草刚刚睡了一个漫长的冬天，从美梦中苏醒过来，正在伸懒腰呢！绿色的春风把小河里的青蛙吹醒了，把森林里的小熊给吹醒了，把大地给吹绿了，把鸟儿从南方迁到了北方……所以，我认为春天的风是绿色的。

夏天的风，我认为也是绿色的。因为夏天是叶子最茂密的季节，可以为人们挡着火辣辣的太阳，让人们可以有一个乘凉的地方。在池塘里的姑娘笑了，乘着绿油油的小舟在水面上向人们招手呢！夏天的水也是绿的，桃树的叶映衬在水里，绿油油的大西瓜挺着个将军肚，大摇大摆的坐在专门为它准备的王座上，可“威风”呢！所以，我觉得夏天的风也是绿色的。

秋天的风是五颜六色的。因为秋天的稻穗换上了黄色的新衣，乐呵呵的笑弯了腰；高梁成熟了，一曲酒歌在心里酿造；果子熟了，苹果哥哥不情愿地换上了一件红衣装，和梨子妹妹一起跳起舞来；柿子妈妈拿着几个大红灯笼，准备分给葡萄孩子们，葡萄孩子们也欢天喜地换了紫棉袄。所以，我认为秋天的风是五彩缤纷的。

冬天的风是红色的。因为冬天一下雪，孩子们都会出来玩雪，玩完以后身上暖洋洋的，不管北风怎么吹，那心情啊，暖融融的。加上孩子们被风吹得像红苹果似的脸蛋，你说，冬天的风难道不是红色的吗？

你心中的风是什么颜色呢？（公众号：芒果作文之家）

四季的风，就像四个不同性格的人。

温柔的姑娘～春风

春天的风，就像一位美丽和蔼的小姑娘，她很爱美。

“美丽的姑娘”，走到哪儿，哪儿就有了新的生命，美得就像是一幅画。“美丽的姑娘”走到荒地上，小草钻出了地面，让荒地变得，更加翠绿，走到树旁，树枝长出了新叶，让大树重新茂盛。

春天的风，你就像四季风中，温柔的美少女。

狂躁的男人～夏风

夏天的风，就像一位狂躁的男人，个性有点急。

“狂躁男人”每天满脸凶恶，好像整个世界被他控制了。“狂躁男人”，被太阳扔了一大堆材火，然后世界就变成炎热的大火球，有时候在白云里灌许多的水，让世界变成大海，有时候在树林里放了一大群动物，让世界变成了动物园。

夏天的风，你是四季风中的“狂躁男。”

喜气的大妈～秋风

秋天的风，就像是一位和蔼可亲的大妈，很喜气。喜气大妈来到哪里，哪里就有欢声笑语，哪儿就会大获丰收。

她来到果园里，橘子露出了澄色的脸颊，甜蜜蜜的；她来到了田地，高粱举着红红的火把；她来到农家，农民，就会笑的合不拢嘴。

秋天的风，你是四季风中的“好大妈”。

严酷的老奶奶～冬风

冬天的风，就像一位冷言冷语的老奶奶，很冷酷。

“严酷的老奶奶”整天在大街上逛，到处挑刺找麻烦，对人冷言冷语。

路上的人，被严酷老奶奶的冷言冷语，冻的发抖。“严酷老奶奶”却没有放过他们的意思，还是在劈头盖脸的说着风凉话，还给他们衣服领里灌冷风，害的大家都得缩着脖子，裹紧衣服往家里赶。如果“严酷老奶奶”不高兴了，它就会撒下漫天大雪，让白色的雪花笼罩着，整个世界～让人寸步难行。

冬天的风，你是四季风中的“严酷老奶奶”。

四季的风，你们就像四个活生生的“人”。

空气中氤氲着桃花的芳香，澄碧的溪水在芳泽的环抱中轻轻流……

我是一道微风，感受着一年四季的美，我爱夏的热情，爱秋的飒爽，冬的冰洁，更爱春的绿！

我来到林间，只见淡淡青色荡漾在雾的身体里，票忽不定。林间，那缕缕青色的雾气似乎是从一个源头缓缓涌出，不断升腾，展现出如梦如幻的境界。

我加快了脚步，生怕这独一无二的春又离我而去。我匆匆跟着那略带青丝的雾气走去，任由那扑朔迷离的雾气将自己笼罩……

一只鸟儿的叫声，引我转身，只见一抹纤细的草，不知为何它托住了整个绿，它泻下一抹令我难以忘怀的绿，让我不由自主向它靠去。谁知我已忘却自己是一道风，我缓缓走去，我吹走了春，还吹走了那绿的梦，我未去追寻，指示痴痴地望，等待着新绿的到来……

眨眼间，那珠被吹走的绿，不知何时成了一朵白中泛红的少女……雨来了！初出枝头的桃花不知如何躲雨，竟一片一片飘零！我默默赶到惋惜，心想，桃花飘落，难道真的事一种遗憾吗？美丽有一日从枝头坠落，一定是凄景吗？花谢花飞，黝黑的泥土必定是他们的归宿。

花影绰绰，流水潺潺，新入枝头的桃花依旧绽放，泉水依旧前行，落下枝头的花瓣漫天飞舞……

我想，我该回去了……

“必须比出个高下！”这是我们班的口头禅。“好物”一个接一个，在家自己用没意思，因此，学校就是最好的“炫耀基地”了。瞧！最近，学校又刮起了流行风。

口哨飞车大比拼

“喂，穷光蛋，瞧我这新买的口哨飞车，在天猫买的，一吹它就飞出老远！羡慕吧！”富翁的儿子得意地从包里拿出一辆小车，是最昂贵的牌子，车身还有许多五角星点缀着。接着，他装模作样地学着卓别林，滑稽地把车的口哨放在嘴里，挤眉弄眼，用力一吹，“呼！”他一放手，车就跑了老远，像飞一般似的。

“小儿科，看我的！”“穷光蛋”也不服气，从书包里拿出自己的口哨飞车：“为什么叫我穷光蛋？我也不是一样拥有吗？瞧我的车，这么漂亮，威力可大了！”于是，他骄傲地把他的车放到桌子上，把头一抬：“咱比试比试，谁输谁就是真正的穷光蛋！”

“好啊，谁怕谁！”两个“民间高手”聚在一起，比口哨飞车哪一辆跑得远。大伙儿都凑过来，当旁观者。他们正要吹，一位同学急匆匆跑过来拦住他们：“嘿，我也有！咱们仨儿一起比！”说着就举起了自己的口哨飞车，挽挽袖子，坐在了座位上。他这么一说，大伙儿都从书包里拿出了自己的口哨飞车：“我也有！”“我也有！”哈，原来大家都有啊！我也毫不犹豫地拿出了自己的口哨飞车。

“叮铃铃！”上课铃响了……要不是这上课铃“助学霸们一臂之力”，这股攀比风要刮到什么时候啊？

电风扇攀比风

转眼，到了炎热的夏季，口哨飞车已经“过时”了。不知“永远的一班”班群里谁一声呼吁，熊孩子们开始购买电风扇。有迷你手握电风扇，夹式电风扇等品种。有的在天猫购买，有的在京东购买。

转眼间假期又过去了，大家都回到了学校。这也就刮起了一股电风扇攀比风。

下课了，同学们聚在我桌前，无比羡慕地观赏着我的夹式电风扇。“不错吧！”我潇洒地说，“这样夹在课桌上，随时都可以吹到‘制冷’的风，真是爽极了！”

突然，一个脸凑到了我的课桌上。原来这是我的铁哥们“炸鸡”。“炸鸡”贪婪地享受着我的电风扇吹出来的风。“炸鸡，别这样儿！这是人家的电风扇，你凑什么福。”一旁的“章鱼”当场就扇了炸鸡一巴掌。

“看看我的！”一个我现在都讨厌的“肇事者”举起她的电风扇，顿时全班的目光转移到她的电风扇上面。嗯？还有人敢和我的乖乖电风扇挑战！我转头一看她的。哎哟！真是破天荒！她的电风扇是兔子形状的，还有照明功能，可爱极了！我不由得认输。大家看我认输了，就开始七嘴八舌地攀比起电风扇来：“这是我的，它的作用有……”“我的才厉害呢……”

厉害了，电风扇！

“三级头”攀比风

刚过去的秋游，全班几乎都买了一样“绝地求生”游戏中的“三级头”。我无奈他们的智商，但不知怎么的，20元钱的“三级头”我竟也买了一个。我为了安慰自己，心想：反正我还是小孩嘛，就珍惜珍惜童年的时光吧！

除了一两个同学没买，第二天回到学校，大家都戴着三级头。“看，我买的是棕色的，ALM配棕色的三级头是不是更有‘风味’呀？”一个小男生炫耀到。

“黑色跟AKM和98K搭配起来更6！”我的几个铁哥们一齐说道，说着说着，他们不由自主地戴上他们的三级头，滑稽地跳起了“社会摇”。

“瞧瞧我这个吧兄弟们！这是升级版的，秋游以后老妈给我买的，三级头盔的挡板可以当墨镜！羡慕吧？”大汉“老陆头儿”把三级头的挡板拉下来，在大家面前耍酷。

就这样，凡是带了三级头回来的同学都把它拿出来，振振有词地好好炫耀一番。有时是几个同学一起炫耀的，声音简直震耳欲聋，把学霸们吵得怎么也静不下心来，开始学着观音菩萨“打坐”了。

哎！班级攀比风什么时候才能刮完啊？学霸们无奈，曰：“攀比风该休矣！”

海岸的风徐徐吹来，似一位醉酒的诗人，举杯邀明月，饮的是碧海，睡的是四方，正轻轻诉说思念之情。三十多年前的一天，一声响亮的啼哭声打破沉寂，婴儿呱呱落地。风，轻拂着一张张喜悦的笑脸，却也吹散了一家人团聚的生活。为了能更好地养家糊口，外公毅然选择了聚少离多的生活模式。

三十六行，行行出状元。本着年轻时学下扎实的机械知识，外公轻而易举地在汕头谋得一份开桩船的工作。白天，他一个人蹲在机房认真照看他的机器，小修小打乃是家常便饭；夜晚，他坐在甲板，耳听涛声，眼眺远方，默默思念自己的妻儿。日子就这样一天一天过去了。

夏天的天气像孩子的脸，说变就变。刚才海面上还风平浪静，晴空万里，顷刻间乌云密闭，狂风暴雨，豆大的雨滴砸得人的皮肤生疼生疼的。尽管此时海面波涛汹涌，控制室里的外公却显得格外沉着冷静。只见他迅速检查了一遍正在运作的机器，确定没什么问题后，他的脚像风一般走到方向盘边，抬起右手，快速地转动，身躯也因着这转动而慢慢向右倾，臂膀上晶莹的汗珠如雨落下。船身逐渐停止晃动，外公的身子也慢慢转正。副手朝外公竖起大拇指，旁边的工人也啧啧称赞。窗外的风不再凛冽，外公坚毅的脸庞平淡如水。

海湾大桥建设期间，外公有幸成为其中一名工作者。他每天早早起床，深深呼吸了几口咸腥的空气。走到船舷边，目不转睛观察着水流的方向与速度，如果可以施工，他就马上叫上工人准备钢管桩作业。这时的他俨然是一位高级指挥官：头戴安全帽，手拿扩音器，认真严肃指挥工人们将多根钢管斜着打下后，构成三角的立体几何形，牢牢地固定在深水中，再在上面浇筑承台和墩身。刺眼的阳光肆意挥洒，照得外公不得不把眼睛眯成一条缝，海风轻拂着他黝黑而刚毅的脸庞。一切的辛酸，在庞大的工程面前，显得那么的微不足道。因为他知道，等过了这阵子工程，他就有一小段时间可以陪伴妻儿享受团圆之乐了……

风起的日子悄然远去，往日的辉煌化作外公脸上一道道深沟和恼人的老人斑。我愿时光定格，我永远是那个小女孩，在茶香袅袅中，倾听您讲述——风起的日子……

童年，是熹微的晨光，是夜晚的明星，是艳丽的花朵。七彩的童年里有无数的欢声笑语，嘻嘻哈哈，其中也有一些幼稚而又可笑的事情。

大年三十，我家办年夜饭，许多亲朋好友都聚集在我家。喝得最欢的就最属爷爷了：嘴里一边在喝，还不停的说：“好香的酒啊。”我心想这酒一定比牛奶好喝一定比汉堡好吃吧。在我的记忆里，好像曾经问过爷爷：“爷爷，这酒真的好喝吗？”爷爷仿佛回味无穷的一边咽了咽口水一边说：“酒是天河里的水，喝了能长智慧。古代有个大诗人叫李白，他喝一坛酒就能作一百首诗……”听了爷爷的话我不禁怀疑起，这酒真的有这么神奇吗？我下次一定要试试看。

这时，一瓶酒已经被爷爷喝的精光了，又下厨房去取酒了。我犹如一只贪婪的老鼠趁着爷爷不注意偷偷摸摸的喝了几口。然后，又咂咂嘴，只觉得满嘴又辣又苦，一点也品尝不出来爷爷说的那种美味。看着爷爷那副享受的样子，我也想喝的痛快。那天晚上，我趁家人不在家，又偷喝了爷爷的宝贝酒。不知不觉几杯酒下肚了，这回可不比上次，觉得肚子里在着火，一直烧到喉咙口，身子轻飘飘的，好像在云雾……不知过了多久，家人从外边回来了，发现了醉倒在床上的我。还属爷爷有办法，又是给我喝醋，又是给我喝浓茶，好不容易使我醒来。

爷爷奇怪的问我：“你为什么要喝酒？”我看着爷爷回答：“这不是您跟我说的吗，酒很神奇，连大诗人李白都那么喜欢喝酒，我为什么不能喝呢？”爷爷十分羞愧，严肃地告诉我，这酒也好坏处，而且你还小，是未成年人，绝对不能喝酒。“我似非似懂地看着严肃地爷爷，重重的点了点头。

你看，这就是我幼稚但却又充满笑意的童年。随着时间的流失，我慢慢的长大了，我再也不会干这种幼稚的事，但是童年是天真的不能失去快乐。我在漫长的人生旅途中慢慢摸索前进，童年是人生的基础。

我铭记着他，也热爱着他。我亲爱的童年。

在为期五天的军训中，陪伴我们最多的就是教官了，如果用非得用一件事物比喻教官，那就是风吧。

像冬风一样刺骨、寒冷，这是教官给我们的第一印象。

开营式，我们的苑教官威风的拿着钢枪，像松树一样挺拔的站着，眼神动作里都是严格。练队列时，教官的口令必须绝对服从，一声令下，同学们的身体都马上做到了规定位置。就像是一阵呼啸的北风刮过，人们马上就把脖子缩了起来。不然，下一刻，你想尝尝被北风亲吻的滋味吗？

汇操表演的时候，同学们都是十分紧张的，生怕自己走错步子，做错动作。教官呢？在五六百人的注视下，从容不迫地指挥着我们。他面对着我们敬礼时，眼神里是坚毅，身躯挺拔，手一动不动，浑身上下都透露出一种自信、坚定、危严的气势，让人肃然起敬。

春风是柔和的、亲切的，像教官对我们的关怀。还记得，几天严格的训练之后，我们班好多人都生病了。这时的教官会十分温柔的叫病号们去一旁休息，再也没有凶神恶煞的样子。

我们班有个同学在训练的时候发了脾气，吵着闹着要回家。开始我们以为他会受到最严厉的惩罚。没有想到，教官先是跟他促膝谈心，不停做思想工作。后来他留下来了，成了教官的忠实粉丝。教官会像唱歌一样叫他，“齐——齐——”“齐——齐——”那声音里全是亲昵跟笑意。

夏风是热情似火的、欢快的、活泼的。还记得，我们有一次休息。教官让我们表演才艺，同学们一个个上去展示，教官看得津津有味。十二连孙教官，突然带人过来“踢馆”。我们教官毫不畏惧的喊了一声“那个拉丁舞十级的，出来让她们看看吧！”一曲舞毕，我们成功把“敌人”打得落荒而逃。我们的教官别提有多开心了，笑得跟花儿一样灿烂。这就是，夏风一般的教官。

秋风，寒冷中带着一丝温暖，而又伤感。离别的时刻，教官跟我们敬礼，依然是那么威严，我记得他叮嘱我们“好好学习，听老师的话”，我记得他告别之后，再次登上大巴车清点人数，挥挥手“咱们有缘再见”

我敬佩军人，但我最喜爱的是我们的教官。他柔和亲切，他活泼热情，他冰冷却又温暖，他庄严而又坚毅。这就是我们风一样的教官！

“稚子牵衣问，归来何太迟”，每每看见这两句诗，内心总有丝丝涟漪荡起。它触及着每个人，触及着每个人内心深处最柔软，最安详的部分。

在遥远的地方，坐在流星旅行车上，望着那背影，期待着父亲的笑，这是在秋天里的怀念。

这并非一句普通的话，这里面包含了席慕容的《在那遥远的地方》，重松清的《流星旅行车》，朱自清的《背影》，林清玄的《期待父亲的笑》和史铁生的《秋天的怀念》。

可见亲情是个恒久的话题，也是最令人感叹的一种情感。

假设每一个人都是一片叶子，这是个很恰当的比喻，因为这个世界上没有两片相同的叶子，也没有两个相同的人。那么维系我们生存的就是树的枝干。只有枝干根系足够庞大，我们才能更好的成长，也就是说维系着我们茁壮的东西，是一个盘踞于社会之中，屹立亘古的亲情。

林清玄说：生命是在水上写字，第二笔还未落下，第一笔就已经飘向远方。是啊，我们无法否认事物的运动是无条件的，永恒的，绝对的。当人生似这小溪般潺潺流去时，把我们生命维系起来，还是这条小溪。

他虽然速度甚快，但也不失温柔与恬静，不然何得柔情似水一说呢？

而我们，无论经历了什么，或许你会被抽水泵抽走，或许你会被动物喝进肚子里，或许……

即使我们经历这些，最终还是会回拥他的怀抱。

重松清说：你可以不相信任何东西，但不要怀疑亲情。假如你还是那片叶子，你也许能回避阳光的普照，也许能抵挡雨水的轻敲，但你无法抵制，一直在接受阳光普照雨水丰盈的枝干与根系带给你的养分与生机。

即使我们回避了，忘却了这么多，最终还是会回拥它的怀抱。

令人怀念的，多情的，总是秋天。

你逐渐枯黄了，看不到那遥远的地方了，也坐不上流星的旅行车，你只能一个人孤寂地蜷缩在枝干的怀抱中，时间像风一样慢慢的把你剥离。

终于，有一天你被风带走了，乘着它飞上久怀的天空，俯瞰着大地。然后悄然的落在了树旁。

我不知道它到底是什么东西，但我仍愿能与它在那遥远的地方撞个满怀。

传说，有一位风神。她只要一生气，大地就会狂风大作，把树木都吹断了。有一天，风神生下两男两女，给两个女孩起名：春风，秋风。两个男孩起名：夏风，冬风。

现在是夏天，夏风又出来溜达了！

夏风是爱玩的，他喜欢和人们玩捉迷藏，他躲在一个角落里，当人们找到他时，他就吹口气，然后“刺溜”一声不见了，人们夏风能给他们带来凉意，可夏风就是躲着藏着不出来，让人们好不着急。

夏风是顽皮的，他和人们玩躲猫猫，有时也和雷，雨，电搞破坏，见到小草被他吹的直不起腰，花儿被他吹的低头哭泣，他才心满意足的跑到天上吹乌云去了。

夏风是懒惰的，不管太阳有多热，空气有多干燥，大地有多干涸，他也不管，连捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡觉，一天到晚都不见影。

夏风是生命的使者，他吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香，作为夏风给他的回报；他吹开了茉莉花，茉莉花摇摆着她窈窕婀娜的身姿，作为夏风给她的回报；他吹醒知了，知了用她甜美的声音作为夏日里的第一首歌。

这就是夏风，一个顽皮的，搞破坏的，懒惰的，爱玩的，富有爱心的夏风。

乾佳奇

假如风有颜色，我希望它是雪白的。当它吹过教室那被小朋友们画脏了的墙时，脏兮兮的墙立刻就变成了干净雪白的墙，这样小朋友们又可以在干净无比的教室里学习、玩耍呢！当吹过非洲人那黑的发亮的皮肤时，马上就变成了雪白雪白的皮肤，这样非洲人就再也不用怕皮肤黑了。当它走在马路上或爬到烟囱顶上的时候，马路上的灰尘和尘土、烟囱里冒出来黑乎乎的二氧化碳都被染没了，也把我们的家园变得更美丽，更好看。

假如风有颜色，我希望它是金色的。当到了秋天，它把金黄的歌唱服，给了在田野中唱丰收歌的“演员”稻谷们穿，而周围那挺拔的大树也就像舞台上的跳舞“演员”，在秋风里跳芭蕾舞，一边儿跳一边往下撒着手里拿着的金色树叶羽毛，美丽极了！当它在果园里散步时，就把一个个香蕉娃娃，给换上了金黄的棉袄，让它们不被淘气的秋风给吹病。

假如风有颜色，它会使我们的地球像是一幅美丽的画呀！也让我们自己感觉到快乐、温暖。

早上，我冒着凛冽的寒风，骑上电动车向补习班出发。来到补习班，我是第一个。许久后，大家陆陆续续来到补习班。

冰凉的手握起笔，写着写着……不知不觉三个钟头过去了，背上书包，打开通往喧闹已久的世界的大门。

这时阳光已普照大地，清风吹来，吹走身上的灰尘，也吹走千丝万缕的苦闷。我骑上电动车，随风而伴。回家的半路上，我看到一簇小草，绿色的小草！居然还长在石头的缝隙中！我惊讶不已，在这寒冬之中，这一抹绿让人心旷神怡，感动不已。

世间除了你在奋斗，别人也在奋斗；不要以为努力了，就能超越别人，只有比别人更努力，才能超过别人。

这时轻风又吹来，吹来了坚强的意志，吹来了万缕千丝的希望。轻风吹来，你还在路上站着，我还是那个渺小的我。

轻风依然，吹着，吹着……而我，决定迎风向前。

风吹过了树梢，知了附在树干上开始了演奏——盛夏，到了！

沿着一旁蜿蜒的小路，尝着手中刚买的雪糕，阳光投射在前方，我慢慢地走在前往池塘的路上。

刚到池塘我便被深深地吸引住了，只见满池塘都是那盛开的荷花，一朵朵娇艳欲滴，不时有着蜻蜓在荷尖停落，鱼儿在水中畅游，不禁让我想起了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

当我沉醉其中时，一股热风吹来，知了声响起，我才发现一旁的人。

那是一个四五十岁的叔叔，穿着一件条纹衬衫，身背一个旅行包，头发较为稀疏，正认真地观赏着池塘里的夏天。我也没有特别在意，只是看了他几眼便转过头来继续观赏，仿佛自己也变成了荷花中的一员，正挥洒着汗水，绽放着生命。

鸟儿与知了一唱一和，欢呼着夏天的到来。

这时，那位叔叔突然转过头来自言自语道：“多好啊，这里荷花已经茁壮长大了。”我好奇地听着，心里却起了疑惑，为什么这样说呢，这里的荷花以前怎么了？我凑了过去，想听个所以然，那位叔叔却又不说话了。

风停了，阳光却更胜起来。

我疑惑地跑过去问妈妈，妈妈笑着说：“那是因为以前，来这里旅游的游客们不爱护环境，乱扔垃圾，导致池塘里的荷花枯萎，鱼儿死亡。后来，有一些志愿者来到这里将垃圾收集、分类，使池塘又变回了原来的模样。”我恍然大悟，想必叔叔就是志愿者中的一员吧。当我想要跑回问个究竟时，那位叔叔已经走了。我愣了愣神，学着叔叔的样子独自一人欣赏着这夏日里的演奏，池塘里的“春天”。

不只是荷花，人也是相同的，要学会乐观积极地面对，总有绝处逢生之时，要让自己的生活成为一个生机勃勃的夏天。

温柔的风吹过，荷花亭亭玉立，盛夏，到了！

春天的风是绿色的，它的味道是棉花糖味的，它叫的声音和狮子叫一样，它每次吹过，都让人感到像吃了棉花糖一样。它最害怕太阳，每次太阳一出来，风就会消失，它嘟着嘴说：“要是太阳消失掉就好了，我就可以给人带来甜蜜。”

夏天的风是橙色的，它的味道和橙汁一样，它的声音和鬼叫一样，它一出来发出声音，人们就会跑的远远的。它最害怕下雨，因为雨一下，风就会消失掉，它说：“要是雨不下就好了。”

秋天的风是黄色的，它的味道和苹果的味道一样，它的声音和猪叫一样，它每次吹过，就像让人们吃了许多水果一样，感觉很甜。它最害怕晚上，因为到了晚上，它就会消失，它说：“要是世界上没有晚上和月亮就好了！我就能给人带来甜的感觉。”

冬天的风是红色的，因为红色能给人带来温暖，它的味道是薄荷味的，让人感觉很清凉，它的声音和小鸟唱歌一样，它让人感到很婉转冬天的风就跟会唱歌的小朋友一样，是一个快乐的风。它最害怕太阳，太阳一出来，风就会融化，人们就会感不到很清凉，风愤怒的说：“要是太阳消失掉就好了！我就能给人们带来清凉和舒服。”

如果风有颜色，那么，希望的风绿得花草流芳；拼搏的风蓝得碧浩无垠；勤奋的风金得灿烂辉煌；收获的风一定红得招摇喜庆。如果风有颜色，那么四季的风又会是什么样子呢？

——题记

人面不知何处去，桃花依旧笑春风

春风是绿色的，是最柔美的，也可以说是最盎然的。恬淡的春风轻轻抚摸人们的脸颊，快乐在褶皱间流淌；静雅的春风缓缓拥抱草木的娇躯，生机在草丛间奔放；润朗的春风慢慢撩拨水面，兴奋的鱼儿在水中跳跃、欢唱。这个季节花儿暗泄幽香，感恩春风；桃林生长芽苞，回报春风；翠柳抽出嫩枝，答谢春风。

惊风乱飐芙蓉水，密雨斜浸薜荔墙

夏风是红色的，是最热情的，也可以说是最火爆的。夜晚，静谧幽淡的瀚空，明皓当空，清辉溢洒，万顷银泄。江水在夏风的邀请下，激荡把平静、婉转巧妙地隐藏，泛起的点点浪花如蝶楚楚，宛蜓翩翩。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇

秋风是灰色的，是最凄凉的，也可以说是最萧瑟的。秋风往往被诗人寄予无限的悲怆、感伤。飘零的枯叶在林间彳亍独步，单影孤形，显得落寞冷寂，仿佛找不到家的孩子。唯有河水是那样清冽、澄明，好像秋风并没有袭扰到它。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪

冬风是白色的，是最冷酷的，也可以说是最严厉的。它迫使人们把厚重的衣服套在身上，来抵挡风寒。它有时调皮地摘走人们的帽子，让其在它的掌中曼舞；有时吹起漫天的飞雪，来彰显冰冷世界的些许柔情；有时又成了天然艺术家，雕塑一座座冷艳的群山，峰谷的莹容。

如果风有颜色……

蒲公英的种子在飞，那是风干的；树叶落下来了，那是风干的；纸在风里跳舞，那是风干的；晒的衣服干了，那是风干的；雨来了，那也是风干的……现在的人们都知道，风是一种自然现象，而那些无知的儿童还以为这是一种游戏呢。年少时的我也因此与风结下了不解之缘。

疑风

我三岁时，一天风和日丽，我开心地趴在凉台上玩。这时妈妈把刚洗的衣服拿到阳台上来晒。突然，我看到妈妈的丝巾在空中飘动起来，我吓得往后退了几步，心想：奶奶经常叮嘱我夜晚不要起来，起来时要喊她，因为一有动静便是有鬼。这难道就是鬼来了？我吓得坐在地上大哭起来。妈妈惊慌地问：“怎么了，宝宝？”我一直在说：“奶奶……奶奶……鬼……鬼……”妈妈一看，原来是丝巾在飘动吓着了我。妈妈笑了，安慰我说：“别怕，孩子，这是风来了。”

风？风是什么？小小的我在头脑里打了个大大的问号。

知风

奶奶从老家来了，一进门奶奶就递给我一大袋好吃的，都是家乡的特产。今天天气并不太好，晚饭后一阵电闪雷鸣，瞬间瓢泼大雨从天而降。奶奶抱着我坐在阳台上给我唱：“风不吹，树不摇，鸟儿不叽喳啦……”我问奶奶：“奶奶，什么是风呀？”奶奶指着外面摇摆的小树说：“树叶在动，那就是风。风这个东西呀，你是看不见摸不着的，可你就是能感觉到。每天早上，吹在你脸上凉凉的，那就是风。借助风可以放风筝，可以使云朵不停地变化，可以让湿的衣服变干……风的用处可多了。”

哦，原来风是这样的呀。我似懂非懂地点了点头。

喜风

从此，我喜欢上了风。我让妈妈买了风筝。看着风筝在空中像小鸟一样飞来飞去，我感觉自己也在天上飞呢。在阳台上看风景时，我的手会时不时地伸出去感受风，风从我的指尖划过，像绸缎一样光滑，我感觉舒服极了，像妈妈的手抚摸着我。我还会叠些纸船放在小河里，看着它载着我的梦里随着波纹缓缓地驶向远方，我开心极了……

风真神奇呀！它给我的童年生活带来的无限乐趣。至今，那些故事还让我回味无穷。

一阵秋天的风吹来，吹过了稻田里，稻谷成熟了，稻谷弯着老腰，像是在对秋天鞠躬，秋风吹着稻穗“沙沙”作响。

秋风吹过了森林里，小草被秋风吹黄了，树叶变黄了，秋风把树叶吹得飘落下来，树上的叶子都被吹到了地上，树上已经没有叶子了，像是给大地铺上一张毯子。

秋风吹过了城市，马路旁的一排排大树挺立在旁边，秋风把树叶吹到了地上，秋风吹来，地上的叶子在空中翩翩起舞，秋风像是在扫地。

秋风吹过了学校，学校的操场上满是落叶，像是被袭击了似的，树木被秋风吹的光秃秃地。

秋天的风可真是有趣。

寒冬渐近，天气骤冷，冬天的风更是助纣为虐。迎着呼啸的寒风赶路，凶悍的北风毫不留情地用刀子刮着行人的脸，也正是这凛冽的冬风洗礼着冬日的大地，为生命迎来新的周期不停地忙碌着，冬日的风不禁令人敬畏。

沙沙的春风和着连绵的细雨为我们勾画出一副灿烂的美景。要说春天像小姑娘，那春风便是那风度翩翩的绅士，他们歌唱着唤醒着正在蛰伏中冬眠的动物，手挽手抚慰着宇宙万物。春日的风总是送给所有人新的希望。

夏日的风在烈日面前总是抬不起头。腼腆的夏风像婴儿的呼吸，微弱无力但却价值连城。赤日炎炎中，当你暴晒在那正午的日头里，哪怕就是那一丝的凉意也能让人惬意不烦。所以夏日的风是千金难换的。

秋风萧瑟，洪波涌起。秋风身强体壮，威风凛凛，虽令人神清气爽，但随到之处叶落归根，不禁令人生出一番凄凉之情。他更是一名邮差，向辛勤的农民送出一封封丰收的喜讯，印证着一片片丰硕的田园。秋风好让人捉摸不透。

四季的风截然不同，然而却无不各具神韵，千姿百态。难怪古今的文人们会时常“闻风惊叹”呢！（公众号：我们555666）

吱嘎吱嘎，门扉扇动，一张泛黄的小木凳，顺手将它提起。脚步微挪，碎步到门口，放下木凳，呆坐在那。望门槛外一院随风飘摇的野花，忘却了那一朵花的香，想去闻一下，怎奈身子懒得挪不动。也许，风也记不得那朵花的香了吧，它掠走了太多的东西———我不知道。

“喂，你慢点浇，它会死的！”你急得便把我手里的水杯夺去，皱着细细弯弯的双眉，便成“儿”字。轻提杯身，似慢镜头，小心翼翼，使其滴滴渗入。不偏不倚，直入土壤，其只巴掌大，小盆矣。我睁圆了眼，生怕再烧时哪个环节出错，又引得你不快。览其全程，欲接过杯，你又丢了一句：“不用浇了，明天再浇。”我又失去一次学浇花的机会。将其推至阳光下，待其舒展身子，含苞欲放。

明日，复视其态，微微然，渐舒其身。见花蕊，急转头，大呼：“嘿，快来看！”在你怀里瞌睡的猫突然嚎了一声，蹦下地来，立在那，仇视地望着我：“对不起，我吵着你了。”遂挤出一抹笑，那猫倒也傲气，扭扭尻尾，便转头缓步玩耍，在地上刨着那毛绒老鼠了。你系着围裙，翘着腿，上下抖动，指尖转划过手机屏幕：“花开了？”“没，但有股花香了，稍微露出点花蕊来。”

“是吗？”你起身，要来清算我的“功课”：“去浇点水。”踢沓踢沓地奔到厨房接了一杯水来，故做优雅之态，按你的动作，蹲下身，轻轻点入，翘兰花指，憋不住，喷出笑来，你装做嫌弃，却嘴角已有一抹恬淡：“用得着那么夸张吗？”我止住，背起手，又不雅地大笑。

可那花，不知为何，没几天，蔫了、谢了，也许因为，许久，你不在了吧。临走前，狼狈的面容，一头的乱发，身着一件单衣，任凭寒风凛冽。于窗台上，望着红色轿车渐驶去的身影，顺着缕缕寒风，也带走了那一朵花的香。

带走吧！消逝，总是会让记得比它更胜一筹。

望着如今，种着满院的，那朵花，也许，风会记得你的香吧。

微风过，柳絮飞，学把风儿追。

——题记

凭栏而上，登上长桥，望千座大厦，一卷长流入眼，引心中万千思绪。

颓·鲂鱼赪尾

立于桥头，灯影迷离，渐独留一人孤寂。记起房中余有万卷诗书，屉中无数难题，怎一“愁”字了得。

鲂鱼有赤尾，因其多劳。今我眉紧皱，因有万千愁绪。初中生活为何如此难熬，万家灯火明照，窗内学子苦读，累啊！

谕·千帆争渡

风已过，长流无舟，却忆起一句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”

我为何独独停留在原地？本可做得千帆争渡，却自甘落于他人之后，妄想做“沉舟”，妄自喻“病树”吗？

顿觉惊醒。领略了诗词精髓，纵千年时光已逝，却点醒了我这痴迷美景，忘却身上重担之人。

风过，我怎能弃之，当提步快跑，追上那股风，让那股风推我重扬的船帆前行，争流勇进，不落于他舟之后。

竞·还看今朝

收起心神，回房苦读。虽苦，却怎能忘“大雪压青松，青松挺且直。”管他书卷多如山，孤崖尚有花开。真正的强者，怎能为此等小事屈服？

房中无寒风，窗前铜铃轻响，暖风已来，悄悄与我作伴。

古尚有唐宗宋祖逊风骚，何况，俱往矣，数风流人物，还看今朝！

轻风拂过，一纸飘起，上面满满当当的备注终究证明了我的努力，合卷一笑，顿觉心中无比自信。而明日，我将要去追寻一股更强的风，使我的小舟行得更远。

此生，我愿以那追风者的名义，追风旅行，沿途尽赏美景；我愿以那追风者的名义，随风历练，找寻那勇气所在；我愿以那追风者的名义，学会在风中翩翩起舞，笑看精彩人生！（公众号：涵城语文）