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初二学生作文:我痛苦的寒假生活(优秀20篇)

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5暑假生活作文初二精选

全文共 607 字

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盼望着,盼望着,我心爱的暑假终于来临啦!

假期的序幕一拉开,我就想做一件事看书。于是期末考试一结束,我就非要妈妈带我去新开的新华书店过过眼瘾。没办法,妈妈只好带我过去了。我像打了胜仗的大将军一样,雄赳赳气昂昂地来到了新华书店。我一进去就完全沉浸在书海中,足足看了三小时,妈妈也足足催了我三小时,我才恋恋不舍地回到了家。回到家里,我的心里还在想《校园三剑客》的主人公杨歌,他那个超能力才叫帅呀!不像爸爸那个电视迷说的:“你看邓超多帅呀!而且人也好,给学生造图书馆”

暑假最清凉快乐的事当然是游泳啦!我在柳市卡卡游泳馆学游泳。我换上泳衣,做了几个热身运动,就下水了。我连着学了三个必备动作:憋气,漂浮和换气。憋气可是我的强项,别看我很瘦,你猜我最多可以憋多久?猜不到吧,大约35秒!上次教练给我计时,我也很吃惊,都不敢相信。经过这20天的学习,我取得了很大的进步。游泳考试那天,我们听说这里最高纪录是一个小孩游到了410米。我蠢蠢欲动,觉得自己也行,想要露一手。当我游到350米时,教练突然说:“你可以了,下一个!”我急了,说:“我还可以游,为什么要停?”你猜教练怎么说?他说:“假如你抽筋了,还要我跳下来救你吗?”同学们听了都哈哈大笑起来,还有个同学都笑的差点喝水了。我心里很生气,心想:是不是不想让我打破这里的纪录呀?哼!

这个暑假我不仅看了很多书,学会了游泳,而且还学了好多特长班。下个暑假,我要学更多新知识,新技能。

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篇1:微笑让生活更美好学生作文

全文共 783 字

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笑,是一种无声的宽容;笑,是一种温暖的关怀;笑,是一种美丽的语言。你的笑,流露出人与人之间最真挚的情感。我在梦中总能想起。

那年冬天,你,我,两个最要好的朋友终于见面了。你很热情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮,很气派。突然,我的目光转向了放在柜子上的那个存钱罐。它很精美、很可爱。我目不转睛地盯着它,是羡慕?是嫉妒?看着、看着,一种想占有的念头,像魔鬼般笼罩着我。我把头扭过去,尽量不去想这件事。但是,这种念头反而越来越强烈。我看了看,你没在旁边。于是,我把罪恶的手伸向了那个存钱罐。“嘿,你在干什么呢!”你不知从哪冒了出来。我的心狂跳着,差点把那个存钱罐摔在地上。我知道,你一定明白我想做什么,但是,你还是说出了这样的话:“你很喜欢它吧。我就把它送给你,以后看见它,就要想到我哦。”你笑着把它放在我的手上。我看得出,那笑里藏着宽容、藏着大度。直到今天,那个存钱罐还是放在我的床头上。

想到你宽容、大度的笑,就会想到你关怀的笑。也许你早已经忘了,几年前,我曾经生过一次很严重的病。那是在一个放晚学的时候,这天刚好我值日,我刚扫完地,忽然觉得头晕脑胀,难受的不知怎样来形容。这时候,你出现了。你二话没说,马上把我送到了附近的一个诊所。医生说,我发高烧了。这时,你的脸突然变得沮丧、失望。回家的路上,你不停地给我讲笑话,我们都笑了。我的笑,是听完笑话后开心的笑,你的笑,是关怀的笑。

时间过得真快,转眼间,你要去厦门就学了。在离别的那天早晨,我去火车站送你。火车开动了,我站在月台上,挥手和你告别,不一会儿,我的眼泪就来了。你笑着对我喊:“要打电话给我!”但是,你的眼角,分明也挂着泪水。望着你那含泪的笑,我的眼泪更是簌簌地流了下来……。

我想,世界上最美的东西,就是笑。而世界上最美的笑,就是你的微笑。我多想看见你的微笑,看见你那宽容的微笑、关怀的微笑、永恒的微笑。

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篇2:二年级学生课余生活

全文共 410 字

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我的课余生活就像天上的繁星一样,装点着我童年的美梦,可我最喜欢的是看书。

在我的课余生活中,只要一有时间,我就会迫不及待的拿起厚厚的书本去学一些更多的知识。

星期天,窗外晴空万里,我和我的好伙伴刘璐嘉约定去学校的图书馆看书。来到图书馆,我脚下像踩了风火轮一般快速地跑到放儿童书籍的那面书架处,以迅雷不及掩耳之势拿起了一本《格林童话》专心致志地看了起来。当我看到白雪公主被恶毒的皇后赶出家门后,我的心里很伤心,就像考了0分似的;后来当我看到白雪公主和七个小矮人在一起玩的很开心时,我的心情也一下子变得开心起来,就像中了百万大奖似的。这时,我完全沉迷于书中,一会儿痛哭流涕,一会儿哈哈大笑。刘璐嘉使劲地推了我一下,我才恍然大悟,原来我在看书呢!旁边的人,有的悄悄地说:"这孩子是不是有病呀?"有的人满脑子都是问号,还有的人一直盯着我好像要吃了我似的。

这就是我的课余生活,看书不仅可以让我学到很多知识,还可以调节我紧张的学习生活。

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篇3:我的寒假生活

全文共 339 字

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我这次的寒假非常开心,因为可以领到很多的零用钱.但是又非常无聊 ,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了.

我非常开心的寒假,可以买到我喜欢的衣服,裤子,鞋子还有我最爱玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,还有去看三百年前何兰建筑的安平古堡,就在台南市安平路,请大家多多欣赏.现在我要介绍的古迹就是安平古堡,有参观的地方就在正中央.有一个七楼的塔,那座顶端可以看到美丽的美景,那里有很多以前的炮,还照了一张相.安平古保是非常好的地方.

无聊的时候,我会写著寒假功课,或打电脑,还有看著电视.我的寒假作业一页又一页的写完毕,也给妈妈检查过了,而且每天盼望著快开学快开学.

有时候,我会代笔和纸去户外写生;快乐的时候,吹著一首美妙的歌曲;想写功课的时候;忙著写寒假功课;我美好的寒假就过去了.

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篇4:我的寒假生活五年级的

全文共 857 字

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“呼——”冬天的寒风格外刺骨,我才刚出门,凛冽的寒风便让我使劲往衣服里缩了缩。家中没了作文本,我只好出去买。 "Huh--" The cold wind of winter was pierced. I just went out, and the cold wind shrank into the clothes.Without writing at home, I had to go out to buy it.

现在已入深冬,这种鬼天气可不是一般人能忍受的,当天又刚好刮风,寒风直往你衣服里钻,也许他们也很冷,想暖和一下。我走在大街上,耳根都快贴到胳膊上了。我四处张望,平时这个时候,街上一片热闹,糖果玩具店前挤满了小孩,可现在连店都关了。

那片空旷的地方原本是老人们晒太阳的天堂,可现在连一只野猫都没有。那个小角落,平时停着一个移动书店,现在也不知去向。原本喧腾的大街变得有一些死寂,行人明显变少了,剩下来的,无不裹着大衣戴着手套,身子缩得像一个球。原本坐在路边的乞丐也不知道去了哪里,连自己的地盘都不要了。

不断地向双手吹暖气,手好不容易才得到一丝温暖,可马上便被寒气覆盖得一干二净,我只好不停地呵气。可是路旁的树呢?他们是多么希望得到一丝一毫的温暖啊!他们迎着寒风,树枝不停颤抖,把叶子抖下来不少,可又有什么办法呢,它们不会走,也无处可逃,只能熬着盼到春天来。连大树都冷得发颤,路旁的.花儿就别提了,大多数早早就凋零了,剩下苟活的残花终是敌不过凛冽的寒风,散落在地上。

总算是到了小店,开口说“买作文本”时,才发现店里没有人,突然从房内幽幽传来一句话,“要买什么东西自己拿,把钱放在桌上就好了。”因是常客,这店主我识的,平时,他从早上七点多开始一直坐在店里,笑眯眯地等着街上过往的客人,有时晚上也有营业。可如今这天气,连店主都不想出来做生意,还随意到让我们自己拿商品,估计是太冷了,躲到里屋取暖去了。

回到家,在充满热气的房内,身体渐渐舒展开,谁都知道,房间比街上舒服多了。寒假的冬日,大街太冷清,回家真好。

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篇5:愉快的寒假生活

全文共 655 字

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这个寒假我过得很快乐,有许多快乐的事,快乐的时刻。其中最快乐的一天是去南门河游园玩。

有一天,妈妈带着我去南门河游园玩。我跟妈妈一路上说说笑笑,真开心。正当我们走到艺美园时,里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不觉地走了过去。只见里面不许多作品排放两排,不可计数。我连忙拉着妈妈:“妈妈,我也想画!”妈妈点头答应了。我飞快地跑过去选了一个打鼓的小老虎,一位阿姨拿了一个装着各种颜料的盘子,几支笔跟一张卡片给我。

我认认真真地照着卡片上色。先上色彩最多的黄色,我用稍粗的笔醮上黄色,涂向老虎的头,身子,不一会儿,该涂黄色的地方都涂好了。我拿着笔在水中洗了洗,又醮上蓝色,为老虎的裤子涂上色。又把鞋子涂上黑色,鼓身涂上咖啡色,鼓面涂上皮肤色……最后拿来最细的笔,醮上黑色,为老虎描上眼睛,头顶的王字等一些地方,一个漂亮地老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨又涂上油一样的东西,放在一旁烘干,使它更漂亮。

我们继续往前走,看见前面有一大群人,我跑了过去,挤进去一看,原来是在玩套圈的游戏。第一排是金鱼,我真希望有一条金鱼呀!“妈妈,我想玩这个!”我可怜惜惜地看着妈妈。妈妈给了我一元钱,买了四个小圈。我紧张地扔出了第一个圈,偏了,落在金鱼杯后面了。再来一次,我又扔了第二个,又扔到前面了。这时我心真慌了,又扔了一个,还是没中。一连四个都没中,我心里很难受,脸色也很不好看。妈妈走了过来,摸着我的脑袋说:“没关系,你很有进取精神,以后多练习,一定能成功的。”我听了以后,心里乐滋滋的,脸色也由阴转晴了。

这是我寒假里最快乐的一天了。

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篇6:我的寒假生活作文300字

全文共 323 字

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同学们,寒假快要过完了,你们的寒假生活是怎样的?我来跟大家说说我的寒假生活吧!我现实中的寒假生活,与我心中的寒假生活可是天壤之别呢!

我心目中的寒假生活是——早上睡到中午十二点再起床,晚上十点钟睡觉。早饭吃:牛肉汉堡×3,可乐×2,鸡腿×3。午饭吃:炸鸡汉堡×3,雪碧×3,炸鸡腿×3。晚饭吃:虾仁汉堡×3,薯条×2,橙汁×2。寒假的第一天就能写完全部的寒假作业,剩下的29天玩电脑……

啊,多美好的寒假生活啊!但是我真正的寒假生活,与我心中的可是天壤之别。

早上七点钟就得起床,晚上八点钟就得睡觉。早饭、午饭、晚饭都是煎饼。一天到晚都在写作业……

唉,真是天壤之别!

我觉得我们的寒假要油自己做主,不要别人做主。唉,天壤之别的寒假生活啊,终于快要结束了!

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篇7:2024年欢乐的寒假生活日记

全文共 820 字

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今年寒假里,我们家来了一位“小客人”。它是一只可爱的小刺猬。它刚来我们家的时候,缩成一个刺球,躲在一堆木屑里,一动也不动。仿佛在向我_:“你要是再敢靠近,我就不客气了。”

我好奇的拿了一根小木棍摇摇它,只见它突然开始瑟瑟发抖,我害怕极了,急忙叫来爸爸。爸爸说:“刺猬是冬眠动物,现在的天气,它一定是太冷了。”于是爸爸把它小心地抓住来,放在了油汀旁。在温暖的油汀旁,它终于小心翼翼地探出了脑袋,我这时才发现它是这么可爱!尖尖的嘴巴上顶着一个又黑又小的鼻子,黑溜溜的两只小眼睛骨碌碌地打量着周围。圆滚滚的身体上背满了刺,坚硬无比。这时,我发现他有四个脚趾,我上网查了查,原来它是一种非洲迷你刺猬,它叫四指刺猬。于是我给它取名“柿子”。

第二天,爸爸给它买了一个“小别墅”,里面有水盆,有树叶状的食盆,还有一个树洞一样的小窝。小别墅里铺满了软软的木屑,放上了食物和水。“柿子”住进了小别墅、它似乎很喜欢这个新家,一会儿喝几口水,一会儿吃点食物,一会儿又在窝里爬进爬出,爸爸说它是在观察自己的新家呢!

不一会儿,“柿子”就开始给自己做窝了,只见它把木屑拱起来,推到树洞里去,给自己做了一个温暖的家,慢慢的它在窝里睡着了。到了晚上,我听到了“沙沙”的声音,打开灯一看,它正在窝里捣鼓什么呢!爸爸说:“刺猬是夜行动物,它喜欢在白天睡觉,晚上活动。”于是我就安心的去睡了。

眨眼就到了第三天晚上,我发现“柿子”的别墅有点乱,想让爸爸帮忙清理一下,可是这时我发现别墅的门敞开着,里面却连“柿子”的影子也没有,我们在别墅周围四处寻找也发现“柿子”,我们怀疑它从六楼掉下去了。爸爸急忙下楼寻找,果然,可怜的柿子安静地躺在地上,一动也不动。得知这个消息,我的心一下子跌落到了谷底,眼泪像断了线的珠子一样掉下来,“柿子”就这样永远的离开了我。

虽然爸爸妈妈一直安慰我,但是我的心久久不能平静。用心照顾柿子的过程,看着它从生到死,是痛苦的,但也是幸福,因为它给我了满满的回忆。

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篇8:值得珍藏的财富初二学生作文

全文共 666 字

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不知是哪缕顽皮的风吹落了一枝的梦,不知是哪颗璀璨的星充实了寂寞的夜,不知是哪曲悠扬的笛弄碎了纷繁的绪……无言夜,我独上西楼,与心分享那值得珍藏财富

忆往昔,秋日的阳光将我眼角的苦涩照得有些发烫,我紧倚着老墙,被秋风迷惘卷在其中无法挣脱,月考的失败击倒了我敏感而脆弱的心理防线。

抬眸间,一抹素白点亮秋日,被断断续续的秋风送到眼前。凝神细视,不禁悲喜交加,原是一株栀子花。小小的花,精致的叶,给人以素白的高雅,那蝴蝶似的在空中飘然起舞,只那花骨朵儿上泛着星星点点的褐斑。

唉!不禁心生叹意。只觉得它和我一样,只是在希望的终点无力挣扎罢了。秋风会夺走我们的的“财富”,让我们最终一无所有!我的眼眶刹那间也湿润了,感叹命运的凄苦。

正当挥手自兹去,一阵肃杀的秋,裹挟着命运的审判再次袭来。我惊诧不已,无意间只间栀子花在风中摇晃,生命的油灯似乎将要熄灭,快要被连根拔起。莞尔,它却没有让秋风肆意妄为。它努力舞动枝叶,绿色的身躯挺得笔直,在秋风中发出生命的呐喊!亦或许,它在睥视那一切的一切。

那更是一曲高亢的舞曲撞击着我卑微的灵魂,触动了我那柔情似水的心。是啊!世事怎会如人所愿,生活会打磨你的棱角,冰冷你的热忱,夺走你的一切“财富”!让那些曾经的信誓旦旦物是人非。

唯有像栀子一样以积极的态度去面对,才能抵住那翻手为云覆掌为雨的命运,人是不能在悔恨与伤感中虚度一生的。

如此简单、真挚而朴素的道理,此刻却使我再次微湿眼眶。也许我从中看到的不是栀子,而是在困难、失败前一步步蹒跚而行的我。

低头,轻嗅一缕栀子花香,让它途径心脏,留那值得珍藏的精神财富。

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篇9:初中2024寒假趣味生活日记

全文共 687 字

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过年这几天,我们这儿的刘山公园总是着火。原因大概都是因为放炮不小心把山点了,再加上天气干燥,简直就是“火上浇油”。有一次,我就亲眼目睹了火灾的起因,过程,以及结果。

“爸爸,我这几天没事,你就带我去刘山公园玩吧!”我摇着爸爸的胳膊撒娇着说。“好好好,反正我下午也没事,就带你出去跑跑吧!”“太好了。”于是我们就来到了舞钢的刘山公园里。

我们开始费力的往上爬,在半路上遇到了我的好朋友。于是我们齐头并进,倒没费多少力,大概是因为有人陪着吧。过了不大一会儿,我们就到达了目的地“山顶”。我们在山顶休息了一段时间时,一场激动人心的“人火大战”开始了。

火势从东北方蔓延开来,朝着山顶,迅速蔓延成一个大火圈。人们纷纷拨打火警“119”,那天风很大,火越来越大。人们开始惊慌起来,有些人已经开始用树枝扑打火,有些人火深火热的使劲拨打119。可是这火警却迟迟没有赶到。毕竟那是山顶嘛!我也想去帮着灭火,可是爸爸一把拉住我说:“大人的事,小孩别去,万一被烫伤了怎么办?”想想也是啊,于是我只好静观其变。后来,火终于被扑灭了,大家心里都长长舒了一口气。在这过程中,有一位老人他用树枝扑灭了一小段火,已经算是“奇功”了。他隐藏在树林之中,我们都感觉不到他的行踪,只是隐隐约约看见了一个人。其实说句老实话,消防队几乎没有扑火,都是人们一点一点用树枝扑的。后来我才知道原来是两个小孩在山上放炮从而导致着火。真是太不安全了。

有些放炮的小孩不讲文明,把炮专门朝着人群中扔。弄的老人们心惊胆颤,不得安宁。有的还可恨,专门朝着卖衣服的地方扔,(过年时,衣服促销,都搬到街上了)。还是在空地放炮好啊!放炮要小心。

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篇10:快乐充实的寒假生活为题的550字作文

全文共 967 字

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时光荏苒,日月如梭,短暂的寒假生活在一天一天的溜去。时间虽然短暂,但我过了一个快乐而又充实的寒假生活。

今年的期末考试,我没有取得理想的成绩,每一科都考得马马虎虎,在我的意料之外。于是我下定决心,一定要用寒假时间查缺补漏弥补不足。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。”每当太阳从东方冉冉升起,叮铃铃的闹钟就叫我起床,极不情愿地睁开眼睛,伸个懒腰,从床上像个蜗牛一样慢悠悠地爬起来。刷牙洗脸过后,利用自己清醒的头脑,背古文、课文和每一科的知识点,果然比自己在中午或晚上背诵的效率高出一大截。背诵过后,就要做寒假作业了。在以前的寒暑假,我总是没有规律的写作业,写的头大又记不住,只是应付公事罢了。每当妈妈看到我这样毫无头绪的写作业,就总是啰嗦道:“你看你,就会应付寒假作业,你什么时候能安排好学习时间,你也就会学习了。”在妈妈日复一日的啰嗦下,我开始安排好时间。果然,一个多星期过去了,既超额完成了作业,还比以前做作业更轻松了。在休息时间,我也不像往常那样玩手机,玩电脑了,经常在书的海洋中环游,读书,积累好词句,从而提高自己的写作能力。在晚上,还在英语兴趣班中学习重点语法,单词,既丰富了自己的课外生活也掌握了在课上学不到的知识。

寒假生活更多的还是欢乐。这个寒假,我参加了雏鹰假日小队,与好朋友们一起拍照,聚餐,游玩,有说不尽的乐趣,有时候还会和好朋友一起打羽毛球,做运动;在春节到来前,我还会与家长剪窗花,虽然没有大师那般精湛的手艺,也剪不出栩栩如生的花草动物,但我收获到了欢乐,感受到了我国传统节日的热闹气氛;在除夕夜那天,我亲自下厨做了一道菜,为了这道菜,我查菜谱,亲自买佐料,准备了好长时间,终于在除夕夜展示了自己的手艺。吃完饭,与家人一起看春晚,讨论春晚,时间不知不觉地过去了。十二点的钟声敲响了,顿时鞭炮声,烟花声响彻云霄,颇有年味。

快乐的日子总是过得飞快,让人想留也留不住。寒假生活在一天一天的过去了,虽然十分不舍,但是在短暂中我收获到了快乐,收获到了知识,也收获到了幸福。不得不说我过了一个充实快乐的寒假生活。

点评:

1 假期生活充实而快乐!

2 自己做学习的主人,就能体会学习的快乐,更能体会成功的快乐!

3 文中的描写还是很精彩的!

4 坚持多读书,多积累,期待你的每一篇文章都文采飞扬!!

[快乐充实的寒假生活为题的550字作文

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篇11:寒假日记500字学生

全文共 523 字

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自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,周三那天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是周三是我们高中同学相聚的日子。

周三早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地老师的家走去。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐。

那一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

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篇12:关于寒假初二作文

全文共 622 字

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放了寒假,学习任务渐渐变轻了,沉闷的气氛一下子变的明朗了。可是在这样的明朗的气氛里,我还是感觉很累……

吃完早饭,我一屁股坐在了沙发上。这时,妹妹朝我走来,她油腔滑调的对我说:“姐姐,陪我玩吗!”我不理睬她。她又朝我耍脾气,我实在受不了了,说:“你到底想干吗?”妹妹不怀好意地笑了笑,说:“我们来玩捉迷藏吧!”我看着她那副表情,想:这个妹妹又想耍什么花样!我的心里不禁泛起一阵凉意。但我还是答应了她的要求。

经过石头剪刀布之后,游戏规则是这样:我来捉她,她躲起来。

游戏开始了,我蒙好了自己的眼睛,数完了一百之后,我准备把蒙住眼睛的布解下来,但后面好像有一个人抓住了我的手,我使劲地松开了她的手,说∶“你是谁呀!”她没有回答,她又用一个好像很尖锐的东西打我的脚,不过她打我的时候打的很轻。我听得到她好像在偷偷的笑。我想:谁会那样无聊啊?突然她又改变了战术,对我挠起了痒痒。‘哈哈……’我笑着说:“别挠了!”她停住手,感觉到她在为我把布解开,我睁开了眼睛,没看到一个人在周围,这是怎么回事呢?我找了找房间,看到妹妹正躲在床底下,偷偷地笑。我火脑的说:“是不是你在做恶作剧!”她慢慢地走了出来,捂着肚子大笑起来,说:“是……是的”她边笑着边说。她说完后,我感觉一把火在心里燃烧,炙烧着我的心门。

事后,我把妹妹教训了一番。哎,为什么她总是这么无聊啊!整个假期有她在还真给我‘增幅’不少啊!

寒假,本来我可以快乐的玩一假期,可是在我家漫长的寒假却变的微不足道。

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篇13:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 577 字

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“叮零零——”铃声响了,这是快乐的铃声,这是悦耳的铃声。因为从这一刻起,我们就要放假了。回到家,我赶紧制定了一个计划,好度过一个充实又精彩的假期。

在这个假期,我要抓紧学习。按时完成老师精心布置的作业,不拖拉,不抄袭;我应保证每天读书半小时以上,做好批注,把好词佳句背诵下来,摘抄记录抒发感悟。汉字是中华民族祖先智慧的结晶,在这个假期里,我要认认真真地将老师指定的生字练习书写,写规范,每天坚持十分钟。在这个假期,我还要用心写作,日记是心灵的窗口、灵魂的寓所,是人生的一笔精神财富。我要将生活中的点点滴滴记录在日记本上,留下美好的回忆。美德在劳动中产生,幸福在劳动中创造,我要保证每天参加家务劳动,学洗衣服,做一道特色菜等等。

除了在学习方面加强努力,课余生活方面也要坚持。我争取练好老师布置的每一首曲子,并且提前预习好下一曲,通过寒暑假的练习通过钢琴八级。我要坚持学习舞蹈,不旷课、不缺课,一心一意学好每一个动作,在家勤复习。我还要按时去上画画课,不迟到、不早退、不分心、不捣乱,做个让老师省心的好孩子。

除了学习方面和课余生活方面,我还要在自身修养方面加强锻练。在生活中,我要克服胆小、粗心这两个缺点,它们其实就是一只只纸老虎,只要勇敢地面对它,不要被它们吓倒,就一定能克服它们,以后我要大胆、细心、仔细,克服所有困难。

我相信我能度过一个充实又快乐的假期!

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篇14:一个初三学生全力备战中考的一天生活

全文共 1242 字

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一年一度的中招即将到来,家长如何尽己所能,助考生一臂之力?考生如何在最后一个月的时间内复习冲刺,考出理想的成绩?带着这些大家关心的问题,记者近日到市实验中学进行了采访??

早晨7时刚过,伴着床头闹钟有节奏的“哼唱”,酣睡中的市实验中学初三(7)班的张振宇开始起床,简单的洗漱早餐之后,沐浴着清晨柔暖的阳光赶往学校,积极投入到复习之中。

和所有初三学生一样,张振宇又开始了一天紧张有序的学习生活

5月24日上午 初中英语,记者走进了市实验中学初三年级教学楼。走廊内安静整洁,几行醒目的大字吸引了记者的目光,“奋力拼搏,用汗水哺育平凡;努习,用智慧丰富内涵;实干巧干,凭激情创造灿烂;决胜考场,靠实力鳌头独占。”教室里,同学们或专心听讲,或认真做题,秩序井然。初三年级主任张爱玉告诉记者,再有一个月,同学们就要面临人生之路的第一次选择。为了激发大家迎战中考的热情,学校精心组织了誓师大会,同学们信心坚定,发出了铮铮誓言。

据了解,为了给初三年级创建和谐、有效的学习环境,该校党支部书记、校长张克合明确提出了12条工作举措:中层以上干部开展包班包学科活动,为及时排忧解难;实行抓两头带中间的策略,全面开展“培优扶弱”活动;坚持月考制度,问题及时采取补救措施;加强集体备课,力求精讲精炼,提高课堂教学效率;努力做好学生心理“减负”工作,让学生轻松上阵;落实“学生五个一”工程,即同学们每天熟背一篇课文、熟练解一道难题、完成一篇小、向老师问一个问题等。

“中考同样是心理水平的比拼,很多学生考试失利,其实和心理状态有着密切的关系,、家长应该充分关注学生的心理状况。”谈及帮助学生迎考,张爱玉老师深有感触地说。一段时间以来,市实验中学按照12条举措的要求,开展了一系列有特色的学生的心理“减负”活动,以集中辅导、个别谈话的方式,关心、关注学生的心理变化,了解学生需求;编印、下发了《中考复习指导》专刊,帮助学生梳理学习思路,掌握心理自我调整的方法;充分发挥“心灵驿站”的作用,为学生解疑释惑、跟踪辅导,解决考前焦虑、自信心不足等实际问题,让学生保持了昂扬向上、奋发进取的精神风貌。

早餐是启动大脑一天思维的“开关”。结合个别学生早餐匆匆以对的现象,该校要求所有学生“吃好早餐去”,召开家长会,、分析合理的餐饮方案,鼓励家长为学生配餐,督促学生吃好早餐;通过班会教育、校园宣传、监督管理等方法,引导学生充分认识吃好早餐的重要性,克服吃饭随意性大的弊病,倡导学生坚持正常的饮食习惯。

为了帮助学生劳逸结合,合理安排时间,该校倡导初三学生课余开展适宜的活动,篮球场、足球场上,阅览室里,时常能看到初三同学的身影,大家在难得的学习之余品味着初三阶段特有的紧张、有序的生活。

“在全市第一次质量检测中,全市前109名,我校占33名,占总人数的近三分之一。近期工作中,我们将进一步落实对初三年级的服务工作,铆足干劲,全力备战,力争在2007年中招考试中取得优异成绩,回报社会、家长对我们的关心和厚爱。”张克合充满信心地说。

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篇15:我说我的寒假生活故事小学作文

全文共 538 字

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内蒙古好像一直都在下雪,挥之不去的,是飘飘的雪花,门口送别的老人,开动的汽车,还有路旁的树林。

走了,还是到满洲里换车,小舅看出车里的有些忧伤的氛围,开口说:“满洲里可是有俄罗斯套娃广场呢,去过没?走,带你去瞧瞧!”我肯定被勾起了兴趣:“走起!”

大概十二点左右吧(白天),我们就回到满洲里了,还是那个旅馆,还是那个大妈,还是那个地道的手抓羊肉。嗯,真香。

吃完饭就出去逛逛,我爸准备先去看看套娃广场,我妈又想先去看国门,于是——矛盾产生了,虽然吵吵闹闹,但旅馆里每个人都是带着笑脸的,这样才是一家子啊!最后决定了,我和我爸先去套娃广场,回来再接我妈去国门。

打的花了不少钱,在我爸心疼的看着钱包时,我发现了一个很不好的状况,我口袋的拉链坏了,手机还在口袋里!我爸立即伸出手去修,要知道这可是零下三十度啊!不戴手套就会被冻成冰雕!我看了看脸和手都冻得通红的老爹,自己也加入其中,帮一点是一点!

于是,在我和我爸不懈努力下,拉链好了。我冲他竖了个大拇指,他立刻昂起头,像打了胜仗的大公鸡一样,一脚迈出,动作是那么的优雅,神情是那么的骄傲,阳光透过枯树枝丫洒在他的脸上,不觉有几分帅气。然后他便……滑倒了!他一脸茫然的站起来,拍了拍身上的雪,还没反应过来是咋回事,又滑倒了。我,真是没脸看。

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篇16:学生暑假生活作文1500字

全文共 1465 字

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暑假中阳光的炙热每一天都陪伴着我。我的生活每一天也充实而快乐地进行着。有时平静如水,有时波澜壮阔,有时“浪花朵朵”乐趣多多。而我在暑假中也收获了不少。

暑假对我而言就是一个的绝佳的充电时期。没有了学校中繁重的作业,由自己所支配的时间也就更多了,所以在七月中旬我报了物理和英语培训班。可以说暑假的前十几天我在家过的完全如在学校的生活。每天早晨六点钟起床,赶着去学英语的地点,虽说在搭车的路上我哈欠连天,眼皮时不时又耷拉了下来,可上起课来可就不能有半点疏忽了,一是因为我热爱英语这门学科,不能白白浪费了这提升英语能力的大好机会,再一个学费也挺贵的,我家可不是财主,不可能花钱去打瞌睡,那样做的话自己也挺心疼的。经过两个小时的英语充电,我又马不停蹄地奔赴另一个“战场”。漫游在物理世界里,探索着生活中的奥秘,它像一块磁石把我深深地吸引住了,而每一次的放学成了我最不舍的时候,回家后我会巩固今天所学的新知识,力求在两天内“消化完毕”。在听单词的时候,妈妈吃力地拼读着单词,眉头紧皱,两眼充满了疑惑,好不容易读了出来,可有不知是哪国的怪语,弄得我忍俊不禁,我笑着赶紧纠正,妈妈却不好意思的解释道:“你老妈还不就是想多学学知识,其实我在中学时也学了,只不过人老了忘记了嘛。”老妈跟着我一起学,给我又带来了几分动力。而在物理方面老妈也不肯罢休,有时我们的观点发生了分歧,就会为此争论不休,而我每次都活学活用,让妈妈不得不信服。在培训班的日子里,我收获到的不仅是宝贵的知识,我们母女俩之间的关系也更加为之密切与融洽了。之前的隔阂也烟消云散了。

在那段日子过后,我决定好好放松心情,跟着哥哥去了东江漂流。让我最难忘的并不是漂流所给我带来的刺激与惊险、快乐,而是人与动物时之间的一种感情与缘分,和山里人的淳朴,大自然所带来的震撼。从漂流一开始,就有一只黑色的蝴蝶一直不停地围绕着船夫飞舞,而后来却干脆停留在了船夫的肩上,游人用水枪将它赶走,它似乎有灵性,又找到了我们,并且再次停留在了船夫的身上。每次都是这样,最后船夫只能无奈且又幽默的说道:“我已是有老婆的人了,你要是只母的就赶快飞走吧。”结果那只黑色蝴蝶还是对船夫不离不弃。游客们都哈哈大笑起来。不知船夫是有何等魅力,与一直素不相识的蝴蝶结下了奇缘。在漂流的途中我发现一个有趣的现象,每一座山上都只有单独的一户人家,而大多数却又是在山顶。泥黄的砖瓦,简陋的窗户,与那袅袅升起的炊烟无不让我感到淡淡的淳朴的气息。而在途中,我收获了一个景观:有上百只五颜六色的蝴蝶集中停留在一块巨石上,缓慢地扇动着自己美丽的翅膀,千姿百态,颜色各异。而有一些蝴蝶欢乐地在岩石上方飞舞,我觉得美极了,于是赶紧用眼睛按下了快门。这次东江之旅我已铭记在心。

在暑假中,我非常感谢我的一个朋友,她虽然不用做体育作业,可取每天按时来陪我跑步,打球。有时我也有想偷懒的念头,于是停下来,我以为她也会因为不用再跑而感到高兴,但她却十分埋怨的说道:“不行,不能这么容易放弃,只剩下几百米了,在坚持一下就可以了。”所以我时常是被她“教训”后又跑了起来。她以前在小学可是一个跑步健将,她知道我跑步很吃力,时常是嘴唇发白,脸色发青。所以她就将如何跑步不费力的秘诀跑步时不用嘴吸气,一直用鼻呼气,并且匀速,这样就能改变现状。我试用了几天这种方法,果然我的跑步效果有所转变,经过一个暑假的锻炼,我的心肺功能明显加强,且跑步速度有了很大的提升。如果没有她,我的体育也不会提升的这么快,或许一直是原地踏步。谢谢你,张晏榕!

[学生暑假生活作文1500字

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篇17:初二的暑假生活日记700字

全文共 871 字

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我的暑假生活可谓丰富多采!我除了认真完成老师布置的作业外,阅读了《哈利波特》系列丛书第一,二册和《一千零一夜》,还参加了书法培训班,练习钢笔字和毛笔字。但让我感受最深的还是差别较大的城乡生活———到武汉小姨家玩,让我感受了城市的繁华富贵;到乡里叔叔家玩,让我感受了农民伯伯的勤劳质朴。

武汉号称“火城”,暑假外面几乎看不见人,一条条宽阔的马路上很少看见摩托车和自行车,来往穿梭的多是些大小不同的空调车,马路两旁是一排排整齐高大的楼房,多是些很大的商场,鲁巷广场啊,群光广场啊,等等。商场里陈列着各种贵重物品,尽管很贵,但每天还是吸引着成千上万个来客,热闹

极了,从他们的打扮、大包小包的购物和谈笑风声的表情,可以看出他们都很富有。就说我姨爹吧,他住着二十多万的房子,每天开着自己的私人小轿车上班,一个月的工资四五千元,我觉得他非常富有了,可是他却说自己还是个穷人,他的同学有月薪一万多元,房子,车子比他的更好,所以他觉得还要努力工作奔小康。我听了被惊呆了:原来他也辛苦啊!整天忙碌是想生活得更好,难怪每天白天看不见他的人影,这些天他都是晚上回来才带我和小弟弟出去逛商场、公园或去游泳馆游泳等,所以我和弟弟每天晚上玩半夜,白天上午睡半天。婆婆说我们快成“夜猫子”啦!

回家后,我又跟婆婆到乡下叔叔家去玩,看见那里的农民伯伯都很勤劳俭朴。他们虽然穿着没有城里人时髦“洋气”,但也很整洁。每天白天就要去耕田种地,回家虽然累得不想动了,却没有餐馆上,只能自己用柴火灶烧,自己吃了,还要喂鸡啊,鸭啊,猪啊,兔啊,等等,忙得不亦乐乎。但是我觉得他们的生活也很方便:要吃鸡鸭就杀,要吃蔬菜,黄瓜,玉米棒子等,就到菜园里去弄,既新鲜又好吃。最有趣的是要吃枣子,葡萄等水果还可以到树上去摘。农村里空气很清新,每天早晚都能听见鸟雀叫,路旁的树,田里的庄稼,到处都是一片片绿色,真是绿色的海洋啊!

虽然城乡差别这么大,但是我觉得城里人和乡下人都有着共同的特点———勤劳和智慧;有着共同的愿望———想生活得更好!是啊!我也要从现在开始,为实现自己的愿望而刻苦学习,努力奋斗!

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篇18:我的寒假生活作文700字

全文共 722 字

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时间飞逝,在紧张的学习生活过后,期盼已久的寒假终于到来了。迎接我的是轻松快乐的寒假生活。

放假的感觉真棒啊!早上8点多了,太阳都快晒到屁股上了,我才睁开惺忪的眼睛,慢吞吞地穿衣服,不会听到点妈妈的口头禅“快点,快点”,不用担心上学迟到了,我简直是一个“自由”人,虽然寒假生活比平时轻松了许多,但总不能忘记学习,我每天除了完成老师布置的寒假作业之外,就会看看书,每本书的内容都深深地吸引着我,让我学到了许许多多的知识。也有些时候,我会去打打羽毛球,骑骑自行车等锻炼一下身体,增强体质。

学习、运动之外,当然也要放松一下喽!今天,阳光明媚,和绚的风吹过来,仿佛已能感受到一点初春的气息。你听,“儿子,起床了,我们还要去宁大美食城,我的心情别提有多开心了。汽车行了一会儿,就到了目的地。一眼望去,一家家小吃店“耸立”着,看见了簇拥的人群,闻见了一股香气袭入心底,沁人心脾。我们闻到了一股鲜香的气味,便循味而去,原来是一位老师傅正在烤鸡,他将鸡放在烈火上,不停在翻转,看着鸡由黄变红,看着鸡的油脂慢慢地滴下,听到一声声“滋滋”声。此时,我已是垂涎三尺,等不及想咬一口。“好了,好了!”老师傅说:“这鸡要趁热吃,我给你们切块。”师傅利索地包装好,交给我们,我和妈妈早已抵挡不住它的诱惑,开始疯抢起来,这只鸡外焦里嫩,香酥可口,不一会人,一整只鸡就被我们消灭完了。

令我难以忘怀的还有豆花汤,只见一位师傅把做好的纯豆花盛在碗里,浇上汤汁,撒上酸豆角、花生米、葱花、榨菜,每尝一口都会有新的滋味,令人流连。

宁大还有很多小吃,有猪蹄,芋圆,还有蟹堡,牛蛙,都十分美味。

很快就要上学了,快乐而短暂的寒假生活快要结束了,时光老人请你放慢你的步伐,让那快乐的寒假得以延续。

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篇19:10年寒假生活学生日记300字

全文共 745 字

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每到快过年的时候,我们家都会去花卉市场挑很多鲜花回家。今年也不例外,采购花卉的任务通常是交给妈妈和外婆。这一次妈妈和外婆决定带着我一同前去。

今天早上我和妈妈外婆来到了花卉市场。这是我第一次来花卉市场,见了才知道原来花卉市场有那么多个展厅。展厅里的花对于我来说也是见所未见闻所未闻。我像是一个嗷嗷待哺的孩子一般,目不暇接的欣赏着观望着。我随着展厅向花海中央走去。

各种各样的花展现在我的眼前,有的挺直着腰板,好像在等候你的到来;有的就像舞娘一样摇摆着舞姿;有的含苞欲放,骨朵就像孩子的脸一样红彤彤的可爱极了;还有的花全开了,粉粉的,美丽极了。

我边走边欣赏美丽的花朵,忽然看见很奇怪的树,它的树干上全是黄色的果子,特别像芒果。它黄黄的大大的,身体还是椭圆型的。这种果子一个接着一个的结在树上,就像一个一个排队做游戏一样非常有趣。后来我才知道这种果子叫发财果。为什么叫发财果呢,我想,一定是起名字的人想在新的一年里,希望大家的财运像这个果子一样,一个排着一个的到来。走着走着,有一株紫色中带着黄色的小花吸引了我,这朵花叫报春花,代表的是春天要来到来的意思。它有三种颜色,黄色,红色,紫色,非常漂亮,就像蝴蝶的翅膀一样,美丽极了。但是它的生命只有3个月,我感到非常惋惜。但是我觉得,报春花的生命就像春天一样盎然生机,虽然没有太多人记得但是依然在顽强的生存。

仙人球虽然全身是刺但是我觉得它非常的可爱,非常的Q,感觉就像一个绿色的软糖一样,若不是她有刺我还真想一口咬下去。还有许多不知名的小花也在真气斗艳的开放着,他们展现着他们自己的风采。

在回来的途中,我觉得我还没有离开花卉,那种热闹,那种花的繁多,我感觉这世界上的未知的东西这么多,我了解的实在太少了,我以后一定要多实践,这样我就可以了解更多的知识。

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篇20:调动学生写作积极性的几点小方法生活随笔

全文共 1838 字

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近段时间,针对同学们在写作方面存在的问题,我调整了自己的教学方法和评价方法,极大的激励了孩子们的写作积极性

第一,引导学生生活中的琐碎小事选材。生活本身就是由琐碎小事构成的,像一家人坐在一起吃饭,上学时受到老师批评,路上看见一件奇怪的事情,和同学发生一点儿矛盾……这些都是琐事,其实 ,像盖房,结婚,考上大学等等发生在我们身上的大事、正事本来就是有限的。我们在引导学生写作时,应该着重引导他们注意从生活琐碎里边选材,把这样的小事写活,写细,达到以小见大突出主题的目的,文章自然就生动有趣了。我们在写作“自己身边的亲情故事”时,我注重引导孩子们从身边发现和挖掘素材,写出了不少令人满意的作文。 陈志豪同学写的《藏在鸡蛋里的爱》,叙述了和爸爸一起吃饭时把碗里的荷包蛋“撬”到爸爸碗里,又被爸爸“撬”回来的小事,体现了父子之间的深深的爱,语言简洁生动,读起来却真实感人。

第二,引导学生抓住镜头描写,动静结合, 让人物活起来。

平时写作时,很多学生的文章总是平平淡淡,缺少感染力,究其原因,大多是因为在写人叙事中构思不成熟,行文中人物的内心活动或事件的关键之处没有来得及展示就匆匆结束了。为了让文章有味道,我们有必要培养学生掌握好写作的节奏,设法捕捉住闪亮的瞬间,让作文在应该慢的节点上慢下来,精心打造细节,使其产生感染人的效果。

作为一种描写方式——动静结合,就是把人物静态时的外貌特点和行动时的动作特点,有机地结合起来写,从而逼真地反映人物的性格特点 ,让人物真切、立体地“活”在读者面前。描写人物静态,应从人物的身材、体型、衣着、容貌、姿势或某个局部的特写等方面,选择最能反映人物个性特点的地方来描写。中小学生作文描写人物静态的最多见的弊病是“千人一面”,不管男女老幼,写眼睛就是“大大的炯炯有神”,写眉毛就是“弯弯的像个月牙”,写面部就是“一笑两个小酒窝”。因此“抓个性”是静态描写的最重要的一环。 描写人物动态,要在平时观察的基础上,找出最能反映人物性格特点的动作来描写。写出人物动作时的个性化,写出人物动态时的神情、姿态和气质。我们作文时,容易偏重于人物的对话而忽略人物的动态描写。其实,动态也是最能反映人物性格特点的。所以动态描写一般要关注人物的举手投足、神情变化等。采用动静结合法描写人物,要做到静态特点和动态特点的自然统一、水乳交融,从而把人物写生动、写真实,从而使文章产生感人的力量。作文中写人物的机会很多,掌握了动静结合法,你笔下的人物很容易“活”起来。

第三,培养学生酝酿感情,让自己处于感动中,写出来的文章才能感动人。最动情的东西,都是自己所亲身经历的,有真实体验,有真切感受,能够写得见人见物见精神的东西。要做到灌注真情,以情驭文,就要于提笔前酝酿感情,一遍遍再现人物与生活情节,让自己处于激情洋溢之中,处于对人物的感动之中(有时,这种感动会使自己不觉间热泪盈眶)。此时,心中自会生发出写的冲动。自己在感动中动笔,那份感情就会随着文字而流淌在字里行间。同时,正是因为自己处于感动之中,写起来也就会格外得心应手,容易一气呵成。这种感情的酝酿,即使应试作文也不能例外。我们班同学写作《老师,我想对您说》时,我流着眼泪告诉他们:和你们朝夕相处整整两年的我,因为不能胜任现在的工作,下个星期不再教你们语文课了,今天是与你们相处的最后一天……全班同学都很难过,结果是每个人都写出了两年来最真挚感人的文章。

文章不是无情物。一篇让人喜爱的好文章,往往渗透着作者真挚浓厚的感情。很多人写作,主要是心灵受某种情感的冲击,这种情感自然就会流动于笔端。 我们常说:拥有真情,才能拥有感动,只有渗透着泪与笑的文章才会获得真正的生命,才具有震撼读者心灵的力量。

第四,提高批改时的档次 ,用表扬激励参与的积极性。无论是大人还是孩子,都喜欢正面的评价和表扬。尽管我们都知道:“忠言逆耳利于行”的古训 ,可总还是抑制不住喜欢赞美之词。虽然在批改作文时需要我们找出学生存在的问题 ,但是,老师应该尽量戴上放大镜去寻找文章中的优点,大到文章的构思,小到遣词造句,只要有长处,老师就要毫不吝啬的指出来。孩子们最愿意看到的不是你的挑三拣四,而是你对他的赞赏。所以我在批改作文时总是有意提高打分的档次,极大地鼓励了孩子们的写作热情。

现在,我们班的学生不再谈作文变色了,他们最喜欢的事是拿到自己的作文本,看我的圈点批注,总是欢喜之情,溢于言表。“兴趣是最好的老师”,大家都乐意做的事情,怎么会没有进步呢?

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