高中校园作文高一(推荐20篇)
《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。小编收集了高中校园作文高一,欢迎阅读。
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5129作文
231雨后的校园高一作文
全文共 497 字
+ 加入清单今天,我们上了一节有趣的语文课“学校一课游”体验春天的校园。人们都说“桂林山水甲天下”,而我在学校的这一次体验我要说“前关小学甲天下!”那种美丽绝不亚于桂林山水的那种美丽。这一次的校园一游起点就是大门那一片地方。我最喜欢那银杏树的叶子,绿绿的与秋天截然不同,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着。大门旁边的两棵大松树高大挺拔好像比门岗站的还要直,还严肃。身披墨绿色的衣衫好似穿着迷彩服的士兵。很快我们就到了下一站长廊。没到战之前用眼一看。啊!那好似一条巨大的“绿龙”。近处一看龙头雄伟壮观,近处一看绿意盎然。看那旁边的龙爪槐更是显出了那种龙的气概。
长廊里那野葡萄的小叶子在太阳的照射下透明的那种翠绿色在阳光底下多美啊。我不由感叹道:“太美了!”到终点站了那就是我最喜欢的花坛。那冬青树好似花坛的厚厚的城墙。最好看的还是那白丁香与紫丁香仿佛是那两国的公主,紫丁香的裙子随风舞动。那白丁香的味道不仅将我引诱过来,看看它那美丽的英姿。它们的“宫女”乃是旁边的紫色的剑兰。有的已经绽放了,有的还在等待下一场春雨的到来。
下课的铃声响了,我恋恋不舍的会头再看看那美丽的校园,此时此刻在我的眼里,我觉得前关小学是最美的。
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篇1:防校园欺凌暴力高一
全文共 468 字
+ 加入清单近几年,被各大媒体不断爆出的校园欺凌事件,引起了社会的广泛的关注。因此,我们学生服务中心听世界,青春益起来团队,特意进行开展了有关校园欺凌的问卷调查。
做问卷调查看似很简单只要薄薄的一张纸,实则从划分小组,问卷设计到问卷发放再到问卷分析,还有最后的报告总结,每一步都很复杂,都需要仔细推敲思考。一张小小的问卷,一本薄薄的报告,不知蕴涵了我们多少的汗水。
5号的湖州,没有了淅淅沥沥的小雨,但迎来难忍的高温天。我们仍坚持将一份份问卷交到同学手里,和他们简单地讨论他们对于校园欺凌的看法。通过这次问卷调查我们了解到基本上所有的同学对校园欺凌都是反对的。校园欺凌不但会引起恶劣的社会影响,而且对那些弱小而单纯的学生来说,校园欺凌是一个可怕的梦魇。他们受过的创伤会被压抑在潜意识中,会对其性格发展产生很大的负面影响。正如很多同学所说,在遇到校园欺凌时,要及时向老师、警察报案,大声喊叫以引起别人的注意,提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为
此次问卷调查,让我更加了解了校园欺凌的危害,同时也得出了很多应对欺凌的方法。反对校园欺凌是我们共同的责任。
篇2:美丽的校园高中作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单我的学校是西安市东元路学校,座落在古城西安的东北方,毗邻大明宫国家遗址公园。
在我们学校门口的左侧大理石墙面上,有一组宏伟的浮雕,它象征着学校的东元太阳文化,夸父逐日精神;在右侧的大理石墙面上悬挂着许多金光闪闪的奖牌,它是我们学校往年所获得的各项荣誉,象征着我们学校的实力,还刻有东元颂,东元者,一元复始,万象更新。
走进校门,映入眼帘的是道路两侧高高的银杏树,春天,嫩绿的银杏叶,犹如一把小扇子,随风轻盈;夏天,树叶的颜色更深了,风妹妹一来,“小扇子”热情地跳起了舞蹈;嘘……你们继续听,秋姑娘静悄悄地走来了,哎哟!她的黄色颜料不小心撒到了银杏叶上,叶子很快变黄了。它们正焦急地盼望着风妹妹来做客呢,恰逢此时风妹妹来了,银杏叶翩翩起舞,为我们校园铺出了一条“黄金大道”。
“黄金大道”的右前方是绕着紫藤的长廊,藤蔓上缀满了朵朵淡紫色和粉色的花,花香四溢,阵阵清香扑鼻,花瓣一簇一簇地凑在一起,又按顺序排列,像一群群时不时变换舞蹈队列的小姑娘。这个长廊也是我们的避暑之地,夏天坐在长廊下,仿佛感觉整个炎热都从你身边逃走了,你听到朗朗的读书声了吗?
“黄金大道”的右侧是学校的操场——健园,那里有篮球场、足球场。操场的四周分布着音乐室,乒乓球室,计算机室,图书室。操场的西侧,是休闲广场,广场中耸立着一座亭子,广场的周围正是我们小学部的教学楼——育心楼。
“黄金大道”的正前方依次是初中楼(育知楼)、高中楼(育志楼)、在育志楼的西侧是美术馆、生化实验室、地理科技室,教学楼广场正中央耸立着白色的雕像,雕像上的人物代表着求知的学生,学生手上托着象征着太阳和月亮的科技之星,整体寓意着:我们会遨游在知识的海洋里,茁壮成长,成为学校的荣耀,成为明日之星,为国家和社会增光添彩。
每当同学们路过雕像时都会在心里默默鼓励自己:加油!奋进!拼搏!
这就是我们美丽的校园——西安市东元路学校。
篇3:高一写景作文校园的春天
全文共 1165 字
+ 加入清单“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌,我眼前就会浮现出春天那种万物复苏、生机勃勃的景象。
清晨,我迎着朝阳走进校园,首先映入眼帘的事一排排翠绿的柳树,远远望去,笼罩着一层淡淡的轻雾,好似披上了一件美丽的纱衣。走近仔细一瞧,柳树尖尖地叶子里还包裹着柳絮呢,像一只只毛毛虫在柳枝上嬉戏、玩耍。微风吹来,细细的柳条好似少女那美丽的秀发随风飘扬。我非常喜欢校园里的柳树,每次看到她那美丽的身姿,都是我却想起唐代诗人的《咏柳》诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
教学楼前草坪上的草在微风吹拂下抬出了嫩嫩的小脑袋,为校园增添了点点新绿,四季长青的松柏树像一把把绿绒绒的大伞屹立在草坪上,它那威武的身姿像一个个战士,在保卫着校园的一草一木。天气晴朗,灵巧的麻雀在绿树间里来回穿梭,唱着欢乐的歌。
啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一颗小草,给校园增添新绿;做一朵小花,在园丁的精心浇灌下 ,为校园增添春色,把校园的春天装点得更加美丽。
冬天渐渐远去,春姑娘的脚步已悄悄的踏入大自然,她带着三件特殊的礼物来到了。
河水被冻的结成了冰,春姑娘来了,她把第一份温暖传给了河流,冰块渐渐舒展的化开了,只听见河水轻轻流淌的声音,只听见那枯萎的草叶上流动的露珠、春姑娘笑了,小草害羞地低下了头,接着所有的小草都绿了,大地布满了绿色,小花儿也活了,点缀着这片大地,就像一张无边的绿毯。
这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了,她可羡慕了,对河流说;你能个哦我一些你的源泉吗?河流答应了,他让自己的源泉流向大地,桃树得到了河流的甘露,绿了,打第一下绿油油的,所有的树木不再枯黄,他们的生命被重新唤醒了,挺直了腰板,正乐呵呵的交谈着。旁边的花儿垂着脑袋,花骨朵儿看起来非常饱满,这是桃树上开了许多桃花,可爱极了,它们的香味让迎春花醒了,他伸伸懒腰,睁开沉睡已久的眼睛,高兴的说;又是新的一年啦!
这一叫声,惊醒了许多花,那些蓝色的花,把脸伸到河面上,看着自己的倒影,夸耀到;我们是最美丽的花儿,谁也比不过我们!。
慢慢的,所有动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去,兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶以外还有一些其它的昆虫。蜘蛛,它在树上编织着一张张白色的网;蟑螂正注视着自己的目标,还有蚂蚁,也不赖,他们排成了一条长长的队伍,正在搬运着食物……春姑娘又笑了。
就剩最后一个礼物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出来呢。看,春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子,她把那条带子抛向了蓝天,蓝天上出现了一道彩虹,那条彩虹跨过了蓝天、江山河大地。
风,轻轻的在吹着,春姑娘即将离开,因为春姑娘的礼物已经送到了整个大自然中。
篇4:我的高中语文老师高一作文
全文共 755 字
+ 加入清单他,一个和蔼的、为人风趣幽默、教学经验丰富的“精神导师”。梳着精神的板寸头,如同一只熊一般高大,真是人如其名——熊老师。
他总是站在过道上,眺望他“故乡”的方向,深沉的思考着:昨天没收的小说瞄了一眼,好像还可以,这些学生真是好眼光。
他不仅仅喜欢在过道上“思考人生”,也喜欢在办公室里用手磕住额头,又深沉的思考了起来:这小说果然不负我望,还可以。
别看他好像一天不在正道上,其实他是一个认真负责、教学经验丰富的老教师。还记得那第一次语文课,他走进教室,挟着一叠大大小小的书,神情严肃。我心头嘎达一凉。看到这场景,我不由得想起我的小学语文老师,也是同样的场景,那6年无不是在提心吊胆中度过的`。但他一说话,我改变了看法。他看着高大,但一说话就有一种幽默的感觉。当时他第一句话是:“同学们,这语文那,你学习占1半,那能力占另1半,不能光顾着做题而忽略了能力的培养,我们更应该注重平时生活中的能力培养。否则你就把努力用到了不对的地方,就好似你就是那渔夫3天打鱼2天晒网,尽管做出了努力,却还是无用之功。”不由得让我把眼前的老师与我之前的老师做了一个对比,小学老师严厉,教学经验丰富;熊老师,为人幽默,教学经验一样丰富,却没有小学时与老师的距离感,更像是我们的朋友。
在课表上,每周都有2节连堂的语文晚自习,有前车之鉴的数学和英语周周清,对这2节晚自习不报希望。但熊老师进来,在黑板上写几个大字“阅读课”,并说“同学们,遨游在题目的海洋虽让我们感到快乐,但我们还是要时不时的爬上岸,抖抖水。这2节课的时间,大家自己阅读,只要是名著和作文书,都可以。”说完便扬长而去,只留下教室里一片欢呼。接下来,我们和凡尔纳一同潜入海底,探索那深海的秘密。
他,就是我们的语文老师—熊老师,一个高大如熊,却又为人风趣幽默,教学经验丰富的老教师。
篇5:高一作文:让校园开满文明之花
全文共 761 字
+ 加入清单校园的环境是靠每位同学的文明行为来维护的,我们经常都会发现我们身边同学的不文明行为,例如:
一次,上完上午最后一节课.我饿得不行,拿上饭卡就直奔食堂。进去看看,人并不算多,我暗自窃喜,连忙在一个人少的窗口前排队,一边暗念快到我、快到我。谁知,在还差几人到我时,三四个女生走过来,和我前面的女生聊天.一边聊,一边堂而皇之地排到了我前面。我一愣,随即无奈地自我安慰,没事,就多几个人嘛,与人为善,毕竟都是同学,算了,勉强舒缓了下心情,我又继续等待。
好不容易到我了,我正准备放饭卡,一个女生却悄无声息地从队尾 “飘”到我旁边,若无旁人地先我一步放上饭卡,淡定地报菜名。我瞠目结舌,不禁对她的“凌波微步”和“无影爪”“肃然起敬”了。我悻悻地买了饭菜,再没了之前的胃口。
回教室的路上,我在想她们插队的行为,难道这成了时尚吗?她们就不愿多等一会吗?插队行为影响的,不仅是他人的心情和身体,还会降低自身形象和素质啊。估计有不少同学受过被插队的苦吧!
正想着,我看到一个同学从小店跑出来,一边撕开零食袋,结果手一抖,不小心洒了一些。他遗憾地叹了口气,左右看了一下,绕过洒下的食品“逃之夭夭”。正好一个同学走过来,不注意踩了上去,结果差点滑倒,洒下的零食也被踩碎,我看到他不满地皱了皱眉,走了过去。我只能“冷眼旁观”,无奈地回到教室。
随地乱丢东西的事不小,那位同学虽不是故意,但他的本意是想吃游食,这依然是个陋习。刚刚的行为,不仅危害了他人,还破坏了环境,就像鲜花沾上了泥水。
我想,陋习并不是难战胜的,其实只要同学都刻意控制自己,告诫自己,久而久之,陋习自然就“不告而别”了。所以,我们真正的对手不是陋习,而是放纵陋习的自己。我希望同学们能勇敢地对过去有陋习的自己说“Byebye”,塑造一个全新的自己。
让我们一起告别陋习,让文明之花开遍校园!
篇6:留在心中的校园高一作文
全文共 636 字
+ 加入清单党校……
前些天老师说我们要搬到行知学校附近去学习,也就是说我们要离开党校,说实话,真又点舍不得,心里不免有些惆怅。毕竟在这奋斗了三年,冒着风风雨雨来上学。如今,我们要搬走,让我在看你一眼,将你永远留在我心中。
又是一个完美的春天。
随我来到学校观赏吧。走进大门,甬道两旁有高大的杨树在站立着,挺直的身躯,威武与庄严,保护着学校的每个生灵,让人感觉有无处不在的安全感。并且,它的高大彰显着党校的年龄。
瞧那边,慧园中的迎春花在舞动,花香袭人,落英缤纷,这零落的花瓣在空中飞扬,飞扬……有一束阳光照射过来,迎春花被阳光衬的更美了。
地上有几棵小草,这片若有若无的新绿,像一片招摇的旗帜,告诉我们:“春来了”。在这里,还有在深山老林里才能见到的野花、野草、野蒜。
嗅着这缕缕清香,伴着那丝丝暖风,披着那灿烂的阳光,沿着鹅卵石铺成的小路,蜿蜒前行。这阳光依然沐浴着花花草草。我们步行走到馨园,这里有含苞待放的腊梅花,一个个花苞露出粉扑扑的笑脸,向我们炫耀它们的光彩。花苞的底部还有几点新绿,仿佛是为了把那花苞衬得更红更艳。
随着鸟儿的呼唤,我们来到一颗白丁香树旁,每根树枝上都有几簇丁香花苞,一簇簇呈现着它们的美,但它们依然未成年,处于幼时,纯真、可爱,如刚出生的宝贝,还未见广大的世界。
可是,我们将要离开这校园,当我们再次来到这里,不知会发生怎样翻天覆地的变化。想到这里,我内心又有了些起伏,但是,不管发生什么,我会永远永远记住这里!永远……
哎,别了,我心中的校园。
[留在心中的校园高一作文
篇7:高中校园生活
全文共 652 字
+ 加入清单开学的第一天,当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个高中的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的高中校园生活多姿多彩!”
篇8:600字,我爱高中校园生活
全文共 1443 字
+ 加入清单对于高中的校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.
我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 .他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”。“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.
一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句口号叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.
高中校园的生活是紧张,忙碌.刻苦的,但也是充实,快乐,多彩的.我爱我的高中校园生活.
篇9:校园的滋味高一作文
全文共 909 字
+ 加入清单校园个中滋味翊子校园里,就是有那么四份滋味在,两份的彩色,再加上二份的乐趣放入锅中,烹煮一段火候,最后成为一道色香味俱全的佳肴。其中,滋味是重要。就让我给您说说吧!自小,父母,家人以及学校都对我关爱尤佳。小学的时候,我成绩那是响当当的,次次考试不是第一,也是在前三之内。那时的我像刚从瓮中取出的咸菜一样,很可能想变质的时候。也就正当我沾沾自喜的时候,咸味来了……
到了上初中后,学习上任务加大,压力自然不少,加上性格上的变化,导致一直很低落。一次语文考试前,老师让抓紧时间,多思考多复习几道题,并让我们认真听。说写。读。可我偏偏没有在意还不以为事。最终成绩不及格,那天回到家,泪水刷刷地流,就舔了滴泪水,原来泪水也是咸咸的。到了初一下学期,爸妈都在外打工,为了能更好的照顾我还有妹妹,便让我到深圳上学。可问题来了,但是我读的不是公家学校,周围同学也都是打工子弟。有很多同学都没有积极性,自然而然我便被所谓的氛围感染了,结果最后成绩也成反比例变动。看着期中的考试的成绩,脑袋顶着毒辣的太阳,自上流下来的汗水淌进我的眼里,那滋味,马上辣的眼泪都出来了。最终,我的坚持触动了父亲。父亲才给我转回原来的地方,但是没有再让我去原来的中学上课而是让我到其他的镇中学上课。不过,我却还是没有把心思费在学习上,却每天都沉溺于流行的网络。
但是,最终我决定离开虚假的网络,回到真正的世界一心放在学习上。一整个暑假过去我学习上没有收获什么重大果实,所以因为我一番死缠烂打,我的爸爸还是把我转回最初读过的初中了。回去那后,和旧日的朋友一起奋战,我由衷地很高兴,但是因为基础太差,只能不断超越自我,一遍一遍的背诵,不断的虚心向老师、同学请教问题,或许有很累,很害羞的时候,但我知道其实我却很充实。
“世间自有公道”。付出总有回报,各个学科的成绩都慢慢上来了,虽不是名列前茅也不很靠前,而我也从每次的考试中找回了自我的价值,虽然不突出的成绩也不是特别理想,但我相信只要一直在努力,总能看到了希望,我好想看成功不断地我举手,在向我微笑。我看来,这才是真实中不断圆满的校园滋味,是要用自己的能力体现自我的价值。五味杂陈的滋味,不正是我们生活的中的真谛吗?
篇10:校园的文化生活高中学生作文
全文共 804 字
+ 加入清单伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。
或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。
由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。
对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。
更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。
而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,
为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。
一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。
在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!
篇11:高一校园安全的
全文共 600 字
+ 加入清单校园安全是我们都需要注意的一件事情,在夏季,校园安全显得尤为重要。这不仅关系到我们的生命安全,也关系到我们的同学情谊。
夏季是一个炎热的季节,在这个季节里大多数的人都会因为热而变得心情烦躁,在这种烦恼里,校园安全隐患也就开始浮现了。如果我们热得心烦气躁时,希望大家多多深呼吸。遇到与同学争论的情况时,首先试试深呼吸,让自己在深呼吸的过程中,冷静下来,再来心平气和的和同学讨论;遇到不愿意上课的情况时,首先也要试着深呼吸,不要出现逃课的念头,更不要出现逃课去游泳的念头,以免在游泳时出现重大安全事故。
上周我们学校就出现了这样一起因为夏季炎热而引发校园安全事故。这起校园安全事故里面的同学,正是几个热得心烦气躁的少年,他们本还是朋友,却因为一句话没有说好,产生了矛盾,几人相互殴打,致使两人重伤,一人轻伤,现在都还躺在医院里进行着治疗。如果大家都能够在校园安全上做一些努力,在天气炎热时多多深呼吸一下,这样的校园安全事故也就不会发生了。这样的事故,大家不要觉得离自己很遥远,这样的事故就在我们的呼吸之间,在你我他之间就有可能发生。
我们在校园安全上都付出一些努力吧!尤其是在夏日炎炎里,我们都需要付出一些努力,做好自己,也保护好他人。避免出现这样伤害同学情谊的事故,也避免发生影响我们生命安全的事情。只有我们每一个人都做好了自己,才有可能杜绝校园安全的隐患,只有我们每一个人都付出了努力,才有可能心系你我他。
篇12:高中校园一角
全文共 748 字
+ 加入清单走在开始,却看不清尽头。停住脚步,那尽头悠长地伸向远方;那尽头似雾,似香弥漫在这长廊,让我迷恋又有些许迷茫。
雨后的长廊,散发着木质的清香,倚在梦湖旁。似刚睡醒的孩子,懒懒的,不想起床。漫步在这长廊,看到了一湖碧水。走进看,那是一群群金色的,红色的鱼儿,它们畅游在这水中,成群的顺着一个方向游动,我跟着它们一起走,似乎我也是一条小鱼了。偶尔会有小鱼跟不上,被落下,然后向相反的方向游去,就这样它们被抛弃了。回头望着那几条孤零零地远去的身影,顿了顿脚步……转过头,继续向前走。
随着鱼群,我恍然看到了一片荷:荷叶、荷花。那朵朵精致小巧的睡莲卧在湖面上,“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,它不受外界的影响,依旧是那样纯洁、美丽。再看荷叶,如绿盘贴在湖面上,盘里还有一颗珍珠,随风在绿盘里滚动,摇来摇去,活像个顽皮的孩子,一不小心跌进了湖里,泛起了阵阵涟漪。
我追寻着泛起的阵阵涟漪,直到一圈一圈的水纹消失,再也找不到当初的痕迹,水珠落入了湖中,那又是谁的眼泪……·。
抬眼,这是一个岔口。一个很短,也许很快就能走出长廊;而另一条路,似乎看不到尽头。徘徊过后,我决定沿着长廊继续走,去追寻它的尽头。
路越来越陡,越来越高,一阶又一阶的台阶在等着我,即使走的慢,我也要走完,因为长廊的尽头在呼唤我。抬头一看,我已经走过了那段崎岖险路,眼前剩下的只是一条悠长的路,没有了树的遮蔽,阳光充满了长廊,显得神圣,长廊像是被无数扇门拼成的,就这样简单的重复着,一直重复着——就是长廊,而我也在一直简单地重复着——就是学习。
未曾触碰你的尽头,而我却一直走在这路上。你是这美丽校园的一角,挺立在梦湖上。岁月也未曾消了你的颜色、散了你的芬芳,那也只能让你不朽,让你发光。
一切都就像我所希望的那样,这是我们的校园,这就是梦湖上的长廊。
篇13:军训感言高中高一作文
全文共 385 字
+ 加入清单盼望已久的日子终于来到了,可是尽不如人愿,军训并不是闹着玩的,说实话,真的很累很苦。
今天是第一天军训,一大早,教官就穿着帅气的海军服出现在我们面前,他姓王。早上,他教我们站军姿,跨立和蹲下。我可真是不争气,才练到跨立就头晕了,我喊了报告休息,还有几个人也和我一样。我感慨我们的体质可够差的,看来暑假里我们都被养得太娇气了。
坐在一边,望着广场上一队队的小军人们,不由得心生羡慕。教官开始教大家拉歌了,这是一种多么有趣的游戏啊。我被深深地吸引了,不由自主地想加入他们,我终于鼓起了勇气,还是集体的力量大啊——吸引力!
中午的时候,大家都趴在桌上睡大觉,看来大家累坏了。下午呢,继续吧。我没有再当“逃兵”,下午的训练是辛苦的也是开心的,直到结束,大家虽然累,但还是面带微笑。
明天,后天,大后天,还有三天,我想我们一定会创建历史的记忆,一定会取得更好的成绩。
篇14:高中校园生活
全文共 889 字
+ 加入清单清晨,微风轻柔地托起一丝丝柳絮,太阳把它金色的光辉照映在一棵棵俊俏的樱花树上;美丽的花瓣在空中悠悠地转几个圈再轻轻落地,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,我们便开始了新一天的校园生活。在去教室的路上,我们每天都能看见五星红旗随风飘扬着;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地打个招呼,互相聊一聊最近的变化。走进明亮的教室,放好书包,开始了一天的学习生活。我们喜欢课堂。课堂上,老师认认真真地讲着课,我们也大胆地说出自己的见解,并且认真地记好笔记。再看窗外:鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在为我们喝彩;树叶随风摇摆,好像在为我们的学习成果点头;花儿的香气随风飘散,好像是给我们认真学习的奖励。我们喜欢课间。课间时,我们一起畅谈心声,我们一起讨论问题。有的坐在台阶上,有的站在窗户边,还有的靠在墙上。这虽然只有短短的10分钟,但这一刻是属于我们的世界。我们都处在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一个家里朝夕相处,都希望能给自己的“家“增光添彩,会为我们的“家”努力奋斗!因此,我们在奋斗的过程中,也会尝到人生的滋味,同时做出正确的判断:酸:有时会被老师和家长误解,我们会耐心的解释,改正自己的不足,让“酸”不酸!甜:有时会在某方面取得好成绩,但我们不会骄傲,我们会做得更好,把“甜”度加浓!苦:有时会为我们的奋斗付出代价,付出辛劳和汗水,但我们不会退缩,我们爱吃“苦”!辣:有时会被老师和家长批评,但我们不会罢休,我们会把“辣”化为我们前进的动力!记得有一位学者说过:我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。当我们讨论起我们校园生活的时候:我相信:我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬,还有的是对母校的祝愿之情!当我们成为大人时回忆校园生活的时候:我相信:那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。回忆起我们的校园生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣。不过不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都给我们中学的校园生活增添了许多的色彩,让我们不会忘记在我们的中学时代,曾经在学校里有着那么有趣的一段生活。
篇15:赞美校园的高中作文
全文共 635 字
+ 加入清单学校,像我们的母亲,用她的智慧哺育着我们。春天到了,让我们走进校园,看看春天的美景,在校园里是怎样的。
一进校门,映入眼帘的便是下沙一小的校规,“慧而明理,敏而好学”那铿锵有力的几个大字,在阳光的照耀下,显得金碧辉煌、闪闪发光。现在将目光转向校门口的6棵银杏树。这银杏树真粗呀,要2个人手拉手才可以将它围住;这银杏树真高呀,4层楼才有它那么高,少一层都不行,虽然已经春天了,可银杏树还是光秃秃的,而下面的灌木丛却正好相反,长得很矮,可是叶子还是绿油油的,长出了红色的新叶,似乎有很多火苗在舞动。
向左看,那就是我们的智慧园。看见那些石头没?上面写满了各个名校的校规,据说,拿来让我们学习的。在那个花坛里,那个巨大的地球仪有2米左右高,是铜做的,十分精细。
沿着石板小路一直走,过了天桥便来到一片菜地,这里是科学老师种实验田的地方。有翠绿的小青菜、有可爱的卷心菜、还有高高瘦瘦的油菜花……漂亮极了,看得我都想摘一个品一品了,这天然的味道一定非常好吧。
接着走下去,就到最终的目的地“植物园”,这里有数不清的鲜花、数不清的绿草,更多的则为被花引来的小蜜蜂。这儿有亭亭玉立的白玉兰,有红似火的山茶花,有含苞待放的樱花,真是数不胜数哩!山茶花有盛开的,有开了几朵花瓣的,还有没开的;而白玉兰和粉玉兰,却像是约好了似的,一同开放,迎接我们的到来。最引人注目的不是樱花,不是李花,而是像蓬蓬裙似的白茶花,十多只蜜蜂都像赶集似的聚来,那场景真是十分壮观。
下沙一小,我的家。春天是她最美的时刻。
篇16:我的高一生活高中一年级作文
全文共 678 字
+ 加入清单高一刚开学,我怀着激动的心情走进校园。看着这里的一切,我好紧张也好期待……我想:这三年,我一定会努力的!那时的我,对一切都充满了热情,我总觉得这一切都有无穷的乐趣。
下面开始说一说我的“家庭成员”吧!
我们班的同学都好聪明,并且很活跃。与他们在一起,我会觉的有压力,但更多的是快乐。尤其是我们宿舍的女孩们,她们个个学习优秀,人品善良,乐于助人。我真的很高兴可以遇到她们!
有一次,我的饭卡丢了,并县我也没有现金。当我很很沮丧之时,她们都来安慰我。因为没有饭卡,我中午没有吃饭,一个人在宿舍里。可,过了一会儿,她们回来了,还带了饭给我。并说:“燕子,你用我们的饭卡就行了。”最后,她们还商量好我早上用谁的,中午吃谁的,下午用谁的。那一刻,我真的超感动。
还有,我的物理比较弱一些,她们都会主动给我讲,就算我一遍听不懂,她们还会不厌其烦地给我讲第二遍,甚至于第三遍。快考试了,她们还会帮我复习。我们也常常在一起聊天,真的很惬意!最后一次考完试,我抱着她们失声痛哭,我真的很舍不得她们,我好害怕分别。
由于学校实行小组制,我们被分成了一组一组。我们都很团结。有一次出板报,我们组分完工后,就开始积极完成。最后,我们组得了很高的分数。
还有我亲爱的老师们。她们真的很关照我。我们班主任经常帮助我,寻问我的学习情况。帮我贯通知识,使我认识到自己的不足,能够更好更快地改正,取得进步。
这些点点滴滴的生活细节,现在却显得弥足珍贵。经过一年的洗礼,我已不再是那个什么都不在乎的女孩,我会永远把这些事放在心里。
现在,我已经升入高二,我会很努力。我们一起加油!
篇17:人教版高中第三册四单元作文:校园,我心中的乐园_800字
全文共 835 字
+ 加入清单有人说校园是知识的宝库,有人说校园是成功的圣地,但我还有一种说法,那是——校园,我心中的乐园。
这个说法是对的,记得二00八年吗?我参加了一个快乐的运动会,那必将成为我久远的怀念。
开运动会啰!我们班疯得和夏天的知了似的,不停的叫着五个字“开运动会啰!”兴奋雀跃的心情也感染了我们班的跑步小公主——孙老师。她也会在赛跑上一展风姿,当然我这个体育积极小分子也和“小公主”一并同行,参加了跑步、跳远、接力。
当天,我们的无敌班主任刘老师给我们下了“烈火铁令”,全班同学七点必到校。这肯定没问题,因为就算是六点到校,我们班也会一个不差的来。
刚到体育馆,那真是特别的广阔,就在那碧绿的草地上,外面一圈跑道。
跑步项目终于开始了, 我和“铁哥们”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名将陈子凌跑,可上帝是有意和我作对似的,偏偏把我和她安排在一道上,还是在我旁边。涂方雅似乎看出了我的心思,她走过来给了我几片柚子皮,还说:“特辣,吃了包你跑第一!”我半信半疑尝了一片。“呀!真的好辣!”可是为了得第一赢陈子凌,我紧紧地把它握在手里。只听“啪”的一声枪声,我赶紧把柚子皮往口里塞。“辣!”、“冲呀!”我豪气冲天的“刷”的一声冲出跑道。这辣味就仿佛是一股力量,推动着我向前,我跑得一点也不累。眼看胜利的红线就在眼前,果不其然还有我的一个“宿敌”——陈子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的几片柚子皮吞进了肚里,这回我辣得更厉害了,又一个劲的向前跑,第一个把胜利的红线带过。刘老师和孙老师跑过来向我祝贺:“好样的!”铁哥们涂方雅也走过来问:“怎么样,我的柚子皮帮了你的忙吧。”“帮了,帮了,还把我辣得跑赢了陈子凌呢!我的功劳可有你的一半呢,Think you very much!”我兴奋的说。老师和同学们都很高兴,张张脸上都盛开着笑容。因为我们班这次是大获全胜,所有参加跑步项目的运动员都获奖了,为班级争光了。
当然这只不过是校园生活的一段小插曲,还有更多的欢乐在“乐园”中进行着,大家就试目以待吧!
篇18:高中秋天的校园
全文共 976 字
+ 加入清单草原的阳光是明媚的,大海的阳光是灿烂的,校园的阳光是温暖的。阳光把一捧捧捆扎好的花束送入我们的校园,每一束,都有着秋的气息……
校园的花是五彩的。鹅黄色的金线菊挺立着,每一片花瓣都向外翻卷着,而小的花瓣则被紧紧地簇拥在中间,挤压得几乎没有一丝的空隙。花的背面是奶黄色的,毛绒绒的毛又细又密。
牵牛花的色彩更为缤纷。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外围是深紫色的,花蕊高高的从花芯翘出来,像无数个出生的婴儿好奇地窥视着外面花花绿绿的世界。微风吹过,牵牛花群就像起了波浪般摇晃着,红的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牵牛花瓣上的东西是什么?原来是只纯白的蝴蝶,你看黑色的花纹闪动着。它往前翕动,两条有力的触须直直的挺着,脸趴到花芯上,翅膀却不停地摆动。呀!还有一只蜜蜂,黄黑相间的花色衣裳上下晃动,两对翅膀急速的扑闪着,它也跟着上下不停地舞动,原来是在采撷香甜的花蜜。
花的背后是甜美的,昆虫的背后是辛勤的,果实的背后是忙碌的。
校园的花是美丽的,校园的果实和蔬菜也同样美丽。
茄子的叶片是深绿色的,紫色的叶脉,黑紫色的纹路是那样的清晰。叶茎是那样的细,光担负着叶子的重量就已经压得它抬不起头来,再加上茄子的重量就更加的摇摇欲坠了。茄子蹲在地上,用宽大的叶子为自己支起一顶碧绿的帐篷,圆溜溜的茄子就在这片阴凉下,静静的享受着。
柿子高高的挂在枝头上,红扑扑的灯笼躲在叶缝间,阳光透过叶片间的空隙悄悄照射在柿子上,好像一个个红扑扑的笑脸。它的叶子是椭圆形的,背面也是雪白的绒毛。
银杏树的叶子是扇形的,有的从中间分开,有的却连在一起。它真薄啊!薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠。叶子的边缘是嫩绿色的,靠近叶茎的部位是黄色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在阳光下闪烁着金属般的光泽。
操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的在兴高采烈的拔老根,石书旁几个人围成一组一起高兴地抓人玩儿。操场上零零散散地散布着的人,还有的在静静的读书。
我倾听着,倾听着风儿掠过的声音——“沙沙”,倾听着鸟儿鸣叫的声音——“喳喳”,倾听着树叶呢喃的声音——“哗哗”,倾听着同学们嬉闹的声音——“哈哈”。风摩挲着树叶仿佛秋姑娘银铃般的笑声。夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,落日将我们的身影拉的好长好长,校园妩媚的风景都融入了这无边无垠的晚霞中。
篇19:大连育明高中校园网站及微信公众号征稿启事
全文共 486 字
+ 加入清单为了及时广泛报道校园新闻,大连育明高级中学网站(www.dlymgz.cn)现向全体师生征稿,欢迎大家踊跃投稿!此征稿启事长期有效。
一、 征稿要求:
1.题目题材不限。
2.来稿内容积极健康,文笔流畅,富有真实情感。
3.校园新闻类(如班级活动报道、团日活动报道、志愿者活动报道、社团活动报道等校园动态),新闻要素齐备,500字左右,可以配图片。
4.文化类随笔,诗歌、散文、小说、习作等,内容积极健康,1000字左右,所有稿件必须为原创作品,不得抄袭、套改。请自行保存底稿。
5.校园摄影类,各类摄影作品,相机、手机拍摄均可。作品要求:不过分使用修图软件,尽量保持自然。作品大小在2MB以上,不得加LOGO、水印、修饰性边框。
6.来稿将在1-7个工作日完成审稿,合格稿件将会刊登在我校校园网、微信公众平台、校刊。稿件一经刊登录用,将会第一时间通知作者,给予一定稿酬,并作为三好班级量化考核加分依据之一。
二、投稿方式:
来稿一律以word文档形式通过电子邮件投稿,邮件主题栏须注明“校园网征稿”字样。
投稿邮箱:ymliusheng@163.com
大连育明高级中学
2016年10月27日
篇20:校园生活作文高中
全文共 1396 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的高中校园生活.
清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX高中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.
走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.
课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!
我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.
我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.
我们在学习中成长着.
我们在成长中学习着.
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的高中校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....
一转眼,高中的3年生活就过去了。回想起高中读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他们俩闹变扭,XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候,XX用手拉住XXX的脚,一把送了出去,把XXX摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天XX正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛! 回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们高中的高中校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记曾经在高中有着那么有趣的一段生活。