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劳动最光荣的征文怎么写(汇编20篇)

导语:在这个寒假中不但要做作业、出去玩,看书着项内容也必不可少。下面是小编整理的读一本好书征文,请大家认真阅读!

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劳动最光荣

全文共 952 字

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“爱学习,爱劳动,爱祖国”,三个爱字,轻松地诠释了中国人的传统美德。“劳动人名最光荣”。无法反驳,劳动无疑是最光荣的。每个劳动人民,背后都闪烁着无以伦比的光辉,那是独一无二的,在虚浮的名誉下,他们拥有的,是,一张张宝贵的朴实的笑脸,一个个朴实的笑容……

在刚刚朦朦胧胧可以理解人们背后的酸甜苦辣时,我被妈妈带到一个古村去过暑假。村里的人都很淳朴,随处可见他们奔波忙碌的身影:有扯着嗓子,赶着鸭群回家的老公公;也有顶着绣花针缝补衣服的少妇,婆婆;还有驮着重物来回赶的中年人,壮年人;就连小孩子也不闲着,依样画葫芦,坐着滑板车,载上一些较轻的大米,油……鼓着腮帮子,两条小腿用力地往后踩,好一会儿,才能运到目的地。开始时,我非常不解,为什么才4、5岁的小孩子都要干活呢。我问了一些当地的长辈,他们说:“劳动最光荣。”见我还不是很理解,长辈们都笑着,牵起我的手,带我来到一个很大的农场。茄子、番茄、土豆,整整齐齐地排列着,土质很松软,用手也可以挖出来。往深处挖,也许还可以挖到蚯蚓。一位年有八旬的爷爷爱抚地摸着我的头,说道:“小朋友,知道这个农场是怎样来的么?”

我环视四周,才发现这个农场大得很,蜂围蝶阵,十分生机勃勃。这么大规模,我想都没想,积极的回答道:“用机器弄起来的!对不对,爷爷?你们构思好棒啊,这个农场真漂亮!”

爷爷又笑了起来,皱纹向眼角处涌去,把爷爷的年龄隐约又拉了上去:“可不是这样哦,记得爷爷来之前跟你说的吗,劳动最光荣。这个农场,是从我爸爸这一代开始弄的,他们啊,一有空就捣鼓,到他们无法再次为农场出力时,就轮到我们这些后辈了!爷爷今年89岁,在爷爷40岁时,这农场才算是竣工。当时啊,我们村可热闹了,大家啊,都把自己的一些菜种种下去,每天都有人来呵护这些菜种,也不只照顾自己的,谁的啊,都照顾,父辈传下来的这句‘劳动最光荣’。深深印在我们心中。”

我似懂非懂地点点头,心中暗自赞叹:这个农场耗费了村民多大的心血啊!

那以后,我常常跑到农场去照顾这些蔬菜,也常常会看到一些带着尖顶帽的爷爷奶奶在农场里劳作。离开村庄的那一天,村里的男女老少都来欢送我,那个把我带到农场的那个爷爷,眼里泛着些泪花,说:“你这孩子,现在少见啦……”

现在,我还记得当年暑假的事,当年那个农场,当年那句话:“劳动最光荣”!

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篇1:2024最新五一劳动节征文选登

全文共 731 字

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劳动,本是我们每一个人所应做的,只有劳动,人生才会有意义,劳动是光荣的。可是,现在的我们实在太缺乏劳动了,大家对劳动的接触太少了,就连平日里最基本的教室值日许多人都做不好,这是我们所拥有的稀少的劳动机会,我们怎么能这么的不认真?每一个机会,我们都应该认真对待。据统计,我国儿童平均每日参加体力劳动的时间仅0.2小时,也就是短短的12分钟,这是多么的可悲啊。而在美国,却有1.2小时,比我们整整多了1小时的时间。可见我们的劳动程度还是十分的不尽人意的。

劳动,劳动,虽然是劳动节,但是我们又有多少时间在劳动了呢。五一节对于现在的我们来说,无一不再是劳动节了,五一已经成为了一个休息节了。平日里只关注学习的我们,似乎已经忘却了劳动。

在新中国成立后,我国涌现出一大批劳动模范,如铁人王进喜,以为大庆油田工人。在当时,大庆的交通十分的不便,生活的条件也是极端恶劣。就是在这种条件下,王进喜以“宁可少活几十年,拼命也要拿下大庆油田”的顽强意志和冲天干劲,打出了大庆油田的第一口喷油井。在那些日子里王进喜轻伤不下火线,重病顾不上医院。油井发生井喷,他奋不顾身跳进泥浆池用自己的身体搅拌重金石粉,被人们誉为“铁人”,为我国石油事业立下了汗马功劳。王进喜身上体现出来的“铁人精神”,激励了一代代的石油工人。

还有他,一位普通的公交车售票员,他的工作十分平凡,但是就是他在这平凡的岗位上演绎着不平凡的事迹。他就是李素丽。10多年来,他细心研究乘客的心理,为乘客解决难题。无论乘客多少,李素丽都坚持穿行服务,用自己始终如一的劳动带给人们周到的服务,细致的关怀,热情的话语。被人们誉为“盲人的眼睛”,“乘客的贴心人”。

我们身边也有许多值得我们去学习的人,只有劳动着,工作着,才是美丽的。

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篇2:劳动最光荣

全文共 432 字

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今天是二月二日,奶奶决定要全家大扫除。她交给我的任务是:拖地。哎!大家都知道我是天底下最最最最不会拖地的人,可奶奶偏偏让我拖地。奶奶下了圣旨,我不敢违抗,只得奉旨行事啦。

我洗好拖布,安到拖把上,开始执行任务。

我从外往里拖。先把拖把往前一扔,然后往后一拉,再换个地方往前一扔,然后再往后一拉。就这样一直重复这两个动作。奶奶下了命令,我不敢疏忽,怠慢。把房间的每一个地方都拖到了。终于拖完了。我一回头,突然发现自己被困住了,没办法“出去”了。只要我走一步,地上就会留下一个脚印。我管不了那么多了,踮起脚尖,拿起拖把,飞快地跑了出来。原本希望有奇迹出现,可地板上还是留下了脏脏的脚印。

嗨,又要从拖一遍,看来大人真是辛苦啊。

地拖好了,我想:我为奶奶拖了一次地,手就这么酸了,奶奶为我们的家拖了上千次,都没有埋怨,我有时还总把地板上弄得一塌糊涂,给她添了那么多麻烦,真是不应该!不知道奶奶是多不容易把我养大的,我以后一定要多帮奶奶干家务活,听她的话,做一个天下最孝顺的孙女。

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篇3:劳动最光荣

全文共 893 字

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劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!

点评:本篇议论文,观点明确,开门见山提出了 “劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。”的观点,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。文中论据新颖、丰富、典型。

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篇4:劳动最光荣600字话题

全文共 809 字

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世人每每劳动,并非为劳而动,却是因动而劳,然何谓劳动?愿美而劳,顺心而动。

迷蒙的喑夜里,车在高速路口失了方向,爸爸的方向盘一打,竟拐上了国道,没有一盏路灯,我们便在黑夜中摸索前行,喇叭声在耳畔猛然响起,路边蹿过两个穿着破旧的孩童,颈上系着揉皱的红领巾。路边的标志牌上是赫然的"前方学校,减速慢行",一抬头,哪里有学校,几排破旧的平房,侧壁上写着歪歪扭扭的“危房求捐款”……

我当时开未想到,我们会再次来到这个蓝田城边萧索的荒村孤校。

后背箱中,是满满的米面油和学习用品。无法预料的,当手中捧着"献爱心活动单"时,我的脑海中竟如闪电般掠过那个黑夜,此时是正午,阳光暖暖洒遍全身。那所学校再次呈现眼前,两侧是摇摇欲坠的危楼,教室的窗玻璃布满触目惊心的裂痕,我们找到学校负责人说明来意,近60岁的他瞪大了双眼,使劲吸吸鼻子,扬起灿烂的笑容。

他领我们参观每间教室,眼前是相似的糟乱景象。四面是灰白的毛坯墙,灯光极暗,桌椅板凳甚至能随风发出“吱呀”的呻吟,我感到手中的两袋文具仿佛更重了,沉甸甸的,是笔,是书,是心。

原定的为学校捐物计划,已是远远不够了,我们的足迹遍布了整个村庄,三月的风在这里仍旧料峭,我们跟着学生走访各家,这所小学里绝大多数都是留守儿童,我们见到了一位位“两鬓苍苍十指黑”的老人,他们说话带着浓重的乡音,而真正让我鼻头一酸的,是他们在交谈时不自觉带出的颤抖和卑微。妈妈握住了老太太枯槁的手,她们的眼里都闪烁着晶莹的泪花……

回程的时候,我抬起手看,上面是一道道可怖的血痕,还有在墙上蹭破留下的红印,心里却轻松了许多,这不仅仅是献爱心的劳动了,愿美而劳,顺心而动,怀着热忱的期盼而付诸辛劳,顺应的是自己那颗干净而纯洁的初心……

劳动的滋味,温暖而悠长,蔓延到永远。

这场早该停止的献爱心活动一直持续了三年。后来在国家帮扶下这里实现全县脱贫,那也是我最后一次到那里,惊喜地发现了一大片金灿灿的油菜花田。

劳动的滋味,真好……

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篇5:劳动最光荣年级

全文共 541 字

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时间像箭一样飞逝。我们又一次迎来了五一。

劳动节是扩大劳动的一天。让我们看看有多少人在这个有数十亿人口的蓝色星球上工作。

先说大的。在地球人当中,贡献最大的是动物,但并不是所有的动物都工作;然后是微小的生物,不是全部;然后就是人类。我们继续细说。牛,每个人应该没有不同的意思。牛每天拖着沉重的农具,为我们每天吃的食物付出力气。其隐晦无私的奉献精神十分光辉;蜜蜂被认为是勤劳的昆虫。他们每天早起,飞到花丛里采蜜做蜜,最后变成一堆又甜又好吃的蜂蜜。它也因孜孜不倦的努力和对苦难的恐惧而光荣;驴被我们农民叔叔认做“人”。他每天都跑去石磨,日夜工作。他可以把浆糊和浆糊磨碎,为人们加工许多东西,比如芝麻糊和年糕.

也是光荣的;大肠杆菌可能大家都不太了解,但也没什么关系。它在我们的胃里起着很大的作用,但我们并不太关心它。他负责把食物的营养物质输送到全身,帮助我们把没有营养的食物残渣输送到“卸料口”进行卸料;农民,大家一定同意。农民和牛每天努力工作,为庄稼做出贡献。他们每天从早忙到晚,一刻也不跟庄稼打交道。他的努力和奉献像大肠杆菌一样光荣;环保工作者是我们不太尊重的劳动人民,但他每天早上起床,尽一切努力打扫城市,所以他也是荣耀的象征.

世界上很多人都在工作,所以请放下游戏,开始加入劳动的行列。

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篇6:劳动最光荣作文600字

全文共 1010 字

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我在很小的时候,就常常听见大人们说:“劳动光荣,只有劳动才能创造美好的明天!”如今,我已经渐渐懂事了,也逐渐对劳动有了许多新的理解。

劳动是探索与科研成功的奠基石。19世纪的著名发明家爱迪生为了发明出电灯造福一方百姓,不懈地探索与追求,通过数千次的实验,发明了用钨丝制成的白炽灯,安迪生的成功无疑是劳动的结晶。同是身处19世纪的物理学家诺贝尔为了发明更先进的引爆物——雷管来代替威力较低的火药,坚持不懈地在试验室里进行实验,甚至为此付出了极其惨痛的代价,但加倍的劳动使诺贝尔在众多科学家中脱颖而出。到如今,我们依然将他铭记于心。作为21世纪的我们,更理应扬起风帆,朝着目标勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是劳动。“天才只是1%的灵感加上99%的努力” 。

其实,劳动不仅使许多科学家摘得了成功的桂冠,劳动同样也是享受生活时不可缺少的调味品。如果大家多多留意一下在零食专卖店中的一些有趣的现象,我们不难发现:“手剥杏仁”总是比“杏仁肉”卖得好;“手剥小核桃”也总是比“核桃肉”卖得快……导致这些现象产生的原因并非是价格与质量,而更多的来自于人们对生活的享受与品位。在生活节奏快,物质需求大的现代社会,人们追求的已不再是简简单单的吃饱喝足,而是生活质量的不断提高。人们更希望于享受生活,而非成为生活的奴仆,被生活中的种种所操纵,所控制。有时,能拿着铁锹去社区的草坪里种上些花花草草,虽是体力劳动,也体味到了生活的意义;有时,读着小说,手剥着小核桃,虽过程麻烦,但动动手也能品味出生活的快乐……劳动并非直接意味着钱,有时用劳动换点生活的乐趣与快乐也未尝不是一件好事。劳动能丰富生活,调动情调。

也许,劳动在有些人看来只是一盘散沙,毫无价值。但事实上劳动不仅能创造物质财富,更能建立起一个完美的精神世界。一个乐于劳动的人无疑是一个勤奋、坚持的人;一个善于劳动的人无疑是一个聪慧、善思的人;一个坚持劳动的人无疑是一个坚韧、顽强的人。有时,一个人的精神品质能够在劳动中得到展现与诠释,劳动也同样会在精神的支柱下得到升华与凝练。雷锋的光荣事迹之所以被我们中国人代代传颂,就在于雷锋的精神在劳动中展现,劳动在精神下更加激动人心。

无论是体力劳动,还是脑力劳动,都能给我们的生活增添一道不一样的虹彩。作为青少年的我们,更应在人生的“黄金时期”努力劳动,获得学习、生活、精神的三丰收。在劳动中探索发现,在劳动中体味生活,在劳动中铸就人生……

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篇7:劳动最光荣作文大扫除

全文共 474 字

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五一劳动节,这是一个全世界劳动人民的日子,大家都需要劳动,一起劳动,这样大家才能体会劳动的快乐。

早晨我和爸爸妈妈吃完早饭后,就开始忙活开了。爸爸开始擦家具和玻璃了,爸爸要仔仔细细地把家里从头到尾用抹布擦一遍,而妈妈就开始扫地拖地,把家里的地板拖的像镜子般干净。

而我的任务呢,就是洗衣服啦,我先到卫生间里拿了一个洗衣服用的塑料盆,在爸爸的帮助下接了满满的一盆水,然后把要洗的衣服完全浸入水中,搬了个小板凳就坐在塑料盆前开始洗起来。洗衣服并没有我想象的那么简单容易,我需要把脏衣服上上下下都洗干净,我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了,仿佛连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了,这时,妈妈走过来了,她看见我这滑稽样,忍不住笑了起来:“怎么了?刚才还好好的,一下子成这样子了?”我生气的说:“我洗不干净这些衣服。”妈妈却笑眯眯地说:“原来是这样啊!洗衣服得细心,找到脏的地方再用力搓,你不找准地方,当然没用。”我听了,豁然开朗,连忙按妈妈教的方法洗起来。不久,我轻快地把这些衣服洗完了。妈妈夸我长大了,懂事了,我由衷地笑了。

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篇8:爱学习爱劳动爱祖国征文400字

全文共 438 字

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我爱祖国,那是因为我是中国人,是炎黄子孙,龙的传人。

我们的祖国拥有960万平方公里的土地,当大兴安岭还是雪花飞舞的时候,海南岛上已是鲜花灿烂。

中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的华夏文明,古代的四大发明改变了世界。万里长城,秦始皇兵马俑在科技发达的今天依然让世人叹为观止。然而,她也曾因为晚清政府的软弱无能而遭到西方列强的蹂躏。是无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力,终于迎来了新中国的成立,经过改革开放二十年的建设,我国的经济高速发展,国力日益增强。

从许海峰在洛杉矶奥运会上金牌零的突破到2008年北京成功举办奥运会,从香港澳门的胜利回归到神七航天员成功实现太空行走,从13亿国人众志成城抗震救灾到中国核潜艇首次亮相,都充分证明我国强大的实力。

作为小学生的我,会以百倍的努力学知识,学做人,学创造,学会适应时代发展的要求,增强爱国主义情感和振兴祖国的责任感,弘扬伟大的民族精神,锐意进取,争取把爱国之志,变成报国之行。

让我们共同努力创造祖国更加美好的明天吧!

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篇9:劳动最光荣作文800字

全文共 778 字

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“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了……”这首歌名叫《劳动光荣》,我想大家一定都听过。是啊,劳动给我们带来了丰富的食物,给我们带来了五彩缤纷的衣服,给我们带来了无穷的高科技。你说,劳动是不是最光荣的事呢?

虽然是寒假,但作业使我们“鸭梨”山大,只好一早起来就奋笔疾书。一分钟,半小时,一小时……埋在作业山里的我浑然不知时间的流逝。终于,我累得气喘吁吁,停下了手中的笔,准备到客厅散散步。突然,我发现放在门口的那块结了厚厚灰尘的大红毯子不见了,好似一场离奇的失踪案,令人迷惑不解。思索了半天,我想出了一种可能:应该是姥爷扔掉了吧。有些显得理所当然,觉得当然会是这样,没有什么可疑问的。

但为了证实,我又研究了起来。在得不到一点儿线索后,我垂头丧气的回到了书房,继续写起了作业。但我的心总是静不下来,一直想着毯子的事情,想着想着便出了神,不由自主的思考了起来。咦?我记得姥爷很节俭的,东西破了就补一补,烂了就绣朵花,不会直接扔掉的啊?这段话激起了我的好奇心,继续追查了起来。

我望望大门前,唉?怎么又多了一条崭新的毯子?还与原来的一模一样,鲜红鲜红,红得似血,崭新崭新,像是刚买来似的。姥爷是怎么在这么短的时间内搞来与先前完全相同的毯子呢?这一发现是我的好奇心更浓了,迫不及待地到处搜索着,连一丝蛛丝马迹都不放过,俨然是个小侦探的模样。

“洗刷刷洗刷刷……”厕所里响起刷子有节奏的摩擦声,还有泡沫接连不断的破裂声。正百思不得一解的我,突然从这沙沙沙的声音中得知了什么,打开厕所的门,证实这一切。哇!我惊叹道,原来是姥爷在洗着剩余脏乱的毯子,刷刷刷的发出悦耳的响声,以及浓浓的泡沫连续破裂声。全神贯注的姥爷并没有注意到我,从盆里拿出刚洗好的另一条毯子,心满意足地挂到了竹竿上。

我终于知道了这场失踪案的原理,满满的好奇心也因此而解。最重要的是,我终于知道了劳动最光荣!

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篇10:爱学习爱祖国爱劳动征文

全文共 356 字

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“爱祖国爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在胸前……”从电视机里传出了一首首优美动听的少儿歌曲,我也不由自主地唱起来,心里非常激动。

我是一名少先队员, 我要严格要求自己,使自己成为一名合格的少先队员。从入学起学校就培养我们要有爱祖国爱人民,爱学习,爱劳动,爱科学的思想品德,让我们知道中国共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者,少先队员要接受党的教育,做党的好孩子。从戴上红领巾的那刻起,我便立志做到三好.在家做个孩子,听爸妈的话,帮妈妈做力所能及的家务事。在学校做个好学生,上课认真听讲,积极发言,按时完成作业.团结友爱,帮助同学,爱护班级荣誉。在社会上我是做个好公民。尊老爱幼,帮助残疾人,爱护公物,拾金不昧.虽然现在我还没有完全做到,但是我会努力的。

爱祖国爱少先队,我要努力学习,学好本领,将来把祖国建设得更加美好!

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篇11:爱学习爱劳动爱祖国征文800字

全文共 927 字

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“八荣八耻”的提出,为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云:“无羞耻之心,非人也“。所以,明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻”。可见,个体的荣辱不只是人性的标志,还关乎民族和国家。

以热爱祖国为荣,是中华民族的传统美德。作为一名小学生,我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字,汉字是民族文化地组成部分,可是,我们有的学生从来不认真写字,每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草,非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分,但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国,爱民族文化,就应该爱我们的汉字,这样才能做一个真正的中国人。

团结互助是光荣的,损人利己是可耻的。每到星期一清扫校园时,我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。可是谁也不愿意去捡垃圾,因为实在是太恶心了,地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新,可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头……让人看着提不起兴趣。“干吧!”老师对班长说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时,一个男同学抱怨说:“脏死了!怎么往学校扔?敢情他们不捡!”“就是!”一个女同学接着说“真是损人不利己!没素质!”大家都抱怨起来。这时,一位老师听见了我们的话笑着说:“你们觉得乱扔垃圾好吗?那你们今天应该怎样做呢?今后呢?”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾!”“及时捡脏东西!”……同学们七嘴八舌地说了起来。“我们可不能像他们一样!”“对!”同学们呼应。垃圾终于捡完了,我们擦着汗水走进校门。

我们不仅要学好汉字,也要积极地参加学校组织的各项劳动,整理花草,捡拾垃圾,认真遵守学校的规定。在班级,我们要做好小主人,认真做值日,不偷懒,尽职尽责。让我们的校园美丽如画,让我们的教室窗明几净。

总之,荣辱观是中华民族自古以来就有的美德,是中华民族的思想珍宝。今天,我们欢聚一堂,参加这次演讲,我们要把“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,艰苦奋斗作为人生的准绳。

朋友们,我们一起行动吧!努力把自己培养成一个具有“中国心”的现代文明人,努力把自己培养成合格的社会主义建设者和接班人。

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篇12:劳动最光荣

全文共 1153 字

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同学们,我们每天生活在美丽的团中校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模,他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天幸福生活:“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”;原中共云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动,被群众称为“草帽书记”。退休以后,他主动放弃进省城昆明安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场,一干便是20个春秋,带领大家植树造林7万多亩,林场林木覆盖率达87%以上,把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地,使当地恶劣的自然环境得到明显改善。

正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

作为一名中学生首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,我们要做一些力所能及的家务活如:扫地、洗衣服、叠被子等;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

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篇13:中国梦劳动美征文

全文共 1129 字

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习近平总书记4月28日在同全国劳动模范代表座谈时,以平实易懂的语言、富有新意的论述,说出了一个人们熟知的真理,更在国际劳动节到来之际向全党全国发出了通过劳动筑起中国梦的动员令。

过上更好的日子,追求幸福的生活,是每一个人的梦想;让国家更加富强,是整个民族的愿望。而实现奋斗目标,开创美好未来,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。正如习近平总书记所说,劳动是推动人类社会进步的根本力量,是财富的源泉,也是幸福的源泉。劳动创造了中华民族,造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。

“空谈误国,实干兴邦”。只有脚踏实地劳动,真抓实干,埋头苦干,才能改变个人和集体的命运,改变一个地方和整个国家的面貌,才能创造出一个崭新的世界。

实现中国梦,应当在全社会倡导辛勤劳动。一分耕耘一分收获,要想实现梦想,除了顽强拼搏,别无他途。纵观全国劳动模范和五一劳动奖章获得者的人生历程,无一不是靠脚踏实地劳动,勤勤恳恳做事、踏踏实实做人,才取得今天这样的成就,在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。只有牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,才能创造更加美好的生活。

实现中国梦,应当在全社会倡导诚实劳动。从个人梦想到民族梦想,走向梦想的彼岸,唯有一步一个脚印地诚实劳动,而绝不能投机取巧,走所谓终南捷径。人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。诚实是金。只有诚实的人才能赢得尊重和信任,只有诚实劳动收获的成果,才经得起历史和人民的检验,经得起时代的考验。

实现中国梦,应当在全社会倡导创造性劳动。无论时代怎样变化,无论技术怎样进步,无论经济怎样发展,劳动者的创造始终是历史前进的根本动力。中国特色社会主义事业是前无古人的美好事业,推动事业发展,实现美好蓝图,依靠全体劳动人民的智慧和创造,必须在全社会真正培育起“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好风尚,维护和发展劳动者的利益,保障劳动者的权利,让亿万劳动者的创造性充分涌流。

劳动创造价值,劳动无上光荣。如何让劳动体现应有价值,成为摆在党和政府面前的一道重大课题。只有坚持公平正义,排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍,让每个劳动者公平分享国家改革发展的成果,使发展成果更多更公平惠及全体人民,才能真正实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,让劳动者实现体面劳动、全面发展。

平凡孕育伟大,劳动创造世界。在新的历史征程中,让我们更加有力地唱响“劳动光荣”的强音,以更加坚实的步伐,奔向全面建成小康社会、实现中国梦的伟大目标!

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篇14:我劳动我光荣

全文共 764 字

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我像一只无头的苍蝇,到处乱“撞”,买护眼器的念头早已飘到了九霄云外。

在无意之间,我看见了一台精美的护眼器。我的心开始发痒痒。我瞄了一眼价格,我被吓傻了。天哪,59.8元!我哪来那么多钱啊!我的精神一下子就松弛了,垂头丧气地走了。我像一只无头的苍蝇,到处乱“撞”,买护眼器的念头早已飘到了九霄云外。

一路上,我的脑海里一直浮现着那台护眼器,恨不得马上冲进店里把那台护眼器给“抢”过来。

回到家,我终于忍不住了,大声地问:“妈妈,能借给我六十块吗?”老妈惊呆了,问:“你想干嘛?想坑娘啊,连门都没有!”我失望极了,仿佛坠入了一座深深的峡谷,再也看不到光亮,再也看不到希望。我“咚”一声,栽倒在沙发的怀抱中。这次,老爸惊呆了,忙从房间里跑了出来,“大叫”:“什么声音,什么声音?”我冷笑了几声,也许是老爸没看到我到的原因吧,他吓了一大跳。

我慢悠悠地坐起来,跟“二老”解释——为什么要“坑”他们六十元。当我说完时,老妈三思了一会儿,说:“六十元可以是可以,但是——你必须得靠做家务赚钱。”说完,老爸火速地拿出一张纸,上面写着“扫地2元,抹桌子2元,洗衣服3元……”我只好无奈地答应了,事到如今只有这个办法了!

说罢,我起身去洗了衣服,扫了地。终于挣到了五元。整个下午,我沉浸在枯燥和家务里面。我洗啊洗,扫啊扫,费了几个小时,才挣到了五元!我明白了大人们的辛苦。但是,我并不会半途而废。

过了几个星期,我终于攒够了六十元钱。经过这么多天,这么多小时,付出了这么多的汗水,终于攒够了钱!但是,当我想起那台护眼器时,我却发现竟有点舍不得了。我把它悄悄放进钱包,将着笔“财富”缩进了包里。

是啊,用父母钱时我不把它当钱,用自己的钱时,却难以出手。这让我知道了妈妈经常教导我的话:“别把别人的钱不当钱!”

这是属于我的钱,这些钱是我自己赚的!我劳动,我光荣!

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篇15:劳动最光荣

全文共 985 字

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五月的薰风,带着泥土的气息,带着果蔬的芬芳,带着机器的轰鸣,带着淡淡的墨香,带着人们的欢笑……从田野里走来,从工厂里走来,从校园里走来,从写字间里走来……在广袤无垠大地上,汇聚成一首激情澎湃的歌——劳动人民之歌。

劳动改变了世界。高尔基曾说:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”在茹毛饮血的社会,人类没有衣服,没有房屋,没有文字。不会生火做饭,不会耕种养殖,不会与人贸易。以鸟兽和草木为食,以羽毛和兽皮为衣,以洞穴为居。是劳动进化了人类,使人类越来越强大,越来越聪慧;是劳动创造了历史,使人类有了五千年的灿烂文明;是劳动改变了世界,使人类的物质越来越丰富,精神越来越充裕。

劳动让人们拥有了幸福的生活。无论是商贾巨富,还是普通老百姓,从校园进入社会时,都是孑然一身,一无所有。后来,靠着自己勤劳的双手,渐渐有了房子,有了车子,有了存款,有了妻子,有了儿女,有了名誉地位,有了高品质的生活。回眸自己的一生,当我们来到这个世界上时,除了一声啼哭,什么没有,但当我们离开这个世界时,留下的却是许许多多的财富。有总是从无开始的,是劳动让我们拥有了一切,包括爱情、家庭和幸福。

劳动让人们收获了成就和荣誉。辛勤地劳动,不仅能养活自己和家人,还能在平凡的岗位上做出成绩,得到他人的肯定和尊重。一个人,无论从事着什么职业,只要肯干,肯努力,就会在某一个领域取得非凡的成就,进而获得无上的荣誉。成就感和荣誉感是人的基本需求,也是人奋斗的动力,这也算是劳动的一个附属产品吧。

劳动让人们拥有了快乐。正如李大钊所说:“人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”劳动是艰苦的,但同时劳动又是快乐的。一分付出,一分收获,只有经历了辛劳与汗水,才能真正体会到收获的喜悦,成功的快乐。劳动既是快乐的源泉,也是快乐的依托,没有劳动,就无法展现自我价值,就不会拥有真正的快乐。

劳动让人们懂得了尊重和珍惜。只有当自己付出了劳动和汗水后,才会明白每一粒粮食,每一根丝线,每一块砖头,每一本书籍,每一部影片,都浸润着别人的汗水,一切皆来之不易,我们应该尊重别人的劳动成果,珍惜每一件物品。

“春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。”生命的意义在于不停地奋斗,不断地创造。活到老,干到老,乐到老,让生命在劳动里闪光。

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篇16:2024劳动最光荣主题班会教案设计

全文共 2229 字

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劳动光荣班会的开展,让孩子们爱上劳动,体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案,希望对你有帮助。

活动题目:劳动最光荣

活动背景:现在的小学生大都是独生子女,全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转,真的被宠坏了。在学校生活中,这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质,而且这种现状是普遍存在的。长此以往,势必会影响学生的整体素质的提高,影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标:运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手,开展劳动实践,引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程:

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动,观察学校保洁员的工作,作好记录,写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练:相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理:劳动创造财富

甲:同学们,你们知道马克思吧。有一次,马克思的女儿问他:“爸爸,世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答:“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A:我们平时吃的食物,穿的衣服,用的物品,住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动,我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐:不能!

学生B:劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件,一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国,完成现代化建设的任务,必须依靠劳动。

乙:同学们说得对,劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活,对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲:(齐上场)故事听完了,我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了,幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E:我明白了,只有劳动才能创造财富。

乙:劳动不仅能创造财富,还能使人生活的更充实,更愉快,也能磨练人的意志。同学们,劳动这么大的作用,有这么多好处,你们说,劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲:劳动是光荣的,高尚的。因此,我们应该积极参加劳动。有的同学要问了:“我家没有田地,怎么去劳动呢?”同学们,你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙:那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书,因此,我们热爱劳动,首先就要努力学习,把功课学好,认真学习是热爱劳动的重要表现,而且学好了本领,长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G:没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲:说得好!但是有的同学只管认真读书,学习成绩很好,可其他的事情不愿意做,在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,在学校呢?做值日从来不积极,总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H:这样也不对。我们热爱劳动,首先要学会料理自己的生活,不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对,我调查了我妈妈的家务劳动情况,的确繁重,所以,我们除了做自己的事情外,在日常的日常生活中,还有参加家务劳动,帮助爸爸、妈妈做家务,主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间,我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景,大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则,就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙:对,热爱劳动,从身边的小事做起。

甲:洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干,对吗?(对

乙:下面,我们来考验一下大家:

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲:我来宣布一下规则:

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内,看谁完成得好

3、 由主持人任裁判,采用按各次记分的方法:

第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙:下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲:看来同学们还挺能干的。

乙:可不是吗?尤其是刚过完劳动节,同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲:是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙:请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动,延续热情

甲:劳动是伟大的,当它走向大地,荒芜便躲进泥土,被希望的绿色吞没。

乙:劳动者是高尚的,他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲:让我们一起来歌颂劳动,赞美劳动者吧!

乙:请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲:劳动,你与树木牵手,嫩绿会赶走枯枝;

乙:劳动,你与鸟儿相拥,枯枝会变成巢穴;

甲:劳动,你与花儿牵手,阳光会催生花粉;

乙:劳动,你与蜜蜂亲吻,花粉会变成甜蜜;

齐:劳动,你是伟大的,请你与我们牵手,再牵手。

我们将因你而高尚,世界将因你而精彩。

甲:活动到此结束。

后续活动设计

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面,评选表现优秀的学生,在评比表上贴红星。每周总评一次,连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前,组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍,并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时,给学生提出了新的任务:学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受,做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生,有的利用摩擦力使两本书不能分离,有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

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篇17:关于劳动最光荣话题

全文共 710 字

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浅浅白白加上些许鹅黄,细细碎碎浮着点点亮亮!踏着点点碎金,迎着暖阳,我们中峰镇中心学校一起进行了一次义务劳动

星期一的午自习,告诉你吧,是雷锋日。太阳公公慈祥地用他那温暖、无穷无尽的阳光照耀着我们中峰镇中心学校七年级全体学生。既然今天是雷锋日,那么就得过得有意义、有回忆的雷锋日。所以呢,学校就特意安排我们七年级全体学生在这大好日子、大好天气去执行一项意义非凡的任务义务劳动。

转眼间,我们班的同学化身为“小红帽”拿着袋子、扫把、铁铲、垃圾桶去执行这神圣的任务去了。看我们这架势,你应该知道我们干嘛去了吧?

老师带着同学们来到了魁星楼大街上,挨个挨个的给每个小组分地方打扫卫生。我们组在一个超市下面,我带领着我的组员辛勤的劳动起来。我和罗欣雨负责捡垃圾,刘依苹负责扫地,陈果负责铲垃圾、王煊和罗炎我就不用说了,他俩到处逛,还好本小姐今天心情好,不跟你们计较。通过我们小组的努力,是第一个完成任务的。接着,我们往回走。一路上,随着老师的指导,我们的队伍越来越壮大,马路上也越来越干净,同学也越来越和谐(互帮互助),此时此刻我们都很自豪。我情不自禁的唱起歌来:“我们走在大路上,意气风发斗志昂扬,我们的朋友遍及全球,五洲架起友谊桥梁”

看到我们班打扫的马路是如此的干净,心里是无比的自豪。太阳公公露出灿烂的笑容,微风吹来,路两旁的花儿似乎也在向我们致敬。我们走在大路上,是无比的光荣,无比的骄傲!

学习雷锋,学习他无私奉献、刻苦奋斗的精神。更学习的是一种不曾后悔,永不言败的品质!

中国自古以来,以助人为乐为德,以无私奉献、刻苦劳动为美。一份耕耘一份收获,有付出就会有回报。我们一定会学习雷锋,勇于劳动的美德将永远传承下去,永垂不朽!

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篇18:劳动最光荣作文750字

全文共 712 字

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人们都说劳动光荣,这一点也不假,劳动不仅光荣而且很快乐。这天,我就证实了这句话。

今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门,我又傻了眼,接下该做什么事,不能在看电视了,也不能在打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦,我不能在让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到2楼去。打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。马上我开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一个小小的角落都不落下,清扫了许久,我检查了没有脏东西后,我又拿起拖把准备拖,突然我想:这样拖根本不能彻底地将地拖干净,于是我拿起一块毛巾,浸湿它,膝盖着地,弯着腰,开始搽了起来,由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了好久,觉的好累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿,好好玩!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。那是一种无法形容的快乐。

小事经验:多做事,少抱怨。在劳动中虽然疲劳,但是可以尝到其中的乐趣,并且要是人家没有要你去做是,你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣,劳动快乐!

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篇19:劳动最光荣作文

全文共 882 字

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今天天气虽冷,却艳阳高照,万里无云。我们六年级迎来久违的冬游。

这次,我们要去的是东湖农科院,体验割稻、种菜的乐趣。经过四十分钟的车程,我们到达了目的地,芬芳的稻香伴着风飘来,金灿灿的稻穗弯下了腰,风一吹,金黄的波浪随风飘荡,左右摇摆,这不是向我们打招呼吗?

走进大棚,工作人员分发给我们镰刀,让我们每人种菜。每人身旁堆着一堆类似于青菜的植物,根黑乎乎的,好像是刚从泥土里拔出来一般,我从两根指头捏起菜叶,生怕弄脏了自己,顺势把它丢进刚刨好的坑里,再踩上一脚,就不会去理会它。忽然,我好像想到了什么,忙问身边的工作人员一年要种多少菜苗。工作人员答道:“要把这里所有大棚都种满。”我陷入了沉思:如果所有人都像我一样怕脏怕累,那我们吃的从何来?用得从何来?我们应该积极劳动,为他们分担一些。我连忙蹲下又吭哧吭哧地种起来。我用镰刀旋转着,挖了了一个坑,其实种菜其实蛮好玩的,把菜竖着插进去,用土一点一点将它埋进去,再用镰刀压实。我一口气种了好几株菜。偶尔回头看看自己的劳动成果,心里总漾起一阵莫名的自豪感。

时间到了,我依依不舍地将镰刀插进土里,慢慢地直起身来,忽然发现浑身腰酸背痛,腿一阵阵的发麻。我跟着队伍走出大棚,心想:我才种了几株就已经腰酸背痛,累得都不行了,那农民伯伯要种那么多,一个人身体如何吃得消,一个农民,将自己大半生的心血花在了种菜上,受苦受累又有谁知道,每一粒米,每一株菜,都是农民伯伯辛苦劳动的结晶。回想我们的饭桌上,总认为青菜难吃,一盘炒青菜总是难逃被倒掉的命运。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”说的便是这个呀。

一个农民,或许一生都不能致富,他图什么呀,图钱?不,他图的只是为了让城里人吃上更好的新鲜蔬菜。现在的农民越来越少,我们却毫不珍惜眼前的幸福……思绪如风一般,飘得越来越远,直到方校长的演讲我才回过神来。方校长讲道:“经过这次学农,同学们认识到了农耕文化、体会了劳动光荣,下面我宣布,绍兴农科院成为我们塔山中心小学的生态基地。”全场响起了热烈的掌声。

载着欢声笑语而去,带着满满的知识而回,这次冬游圆满成功!我们了解农业知识,还懂得了——劳动最光荣。

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篇20:劳动最光荣

全文共 1144 字

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爸爸开了个小厂,有十几个工人工作,其中5个是外来民工。临近春节,三个回家过年了,另外两个是夫妻,他们只寄了点钱回家。

过了年爸爸准备上一个新项目,因为厂棚太低,要把半个厂棚 加高,这样一来,厂房里弄得乱七八糟,又临近春节,工人们都回家洗尘办年货去了,找几个工人搞卫生都没有。爸爸想到了那对夫妻。

我跟着爸爸到了他们的出租屋,发现门紧闭着,问房东,房东也不知他们去哪儿了,只知道他们自停工后,每天背了个麻袋出门,好像捡破烂去了。“呀,他们这么勤劳,真是努力赚钱啊!”我很高兴爸爸能找到这样的工人。

我们刚要走,邻居听说我们在找那夫妻俩,他说见过他们,但不是在捡破烂,而是在要饭。“要饭!”我、爸爸、房东都傻了眼。“你们想呀,他们不回家,离明年开工还有一段时间,趁这段时间去要饭,再说现在人们生活条件好了,又是过年一般出手都挺大方,五毛,一元的很多。他们每人每天可以走上五六十户人家,那收入挺可观的,说不定钱比工资要高哩!”“那不是他们劳动所得,我们老师说这叫好逸恶劳,不可取的呀。”“是啊,年纪轻轻出门要饭,多难听呀!”房东也觉得可惜,爸爸更是后悔:“早知他们没事去要饭,我叫他们来当小工,这样我可轻松点,他们也可多赚点钱。”我安慰爸爸:“别怪自己了,你也不想他们这么做的,等他们回来你劝劝他们。”我们留了字条就回家了。

晚上,夫妻俩来到我家,妈妈热情地招待了他们。爸爸没有提及他们要饭的事,只是要他们夫妻俩明天来帮忙,工钱比平时多一倍,他们点头答应。

第二天,夫妻俩很早就来了,工作也很卖力,因为厂棚半个加高,有许多建筑垃圾。丈夫一车一车把垃圾拉出倒掉,那垃圾扬起的灰尘就让人难以承受,奶奶叫他休息一下再干,但他说:“早一点搬完,你们可以早一天不受灰尘的侵扰。”而他妻子则把弄乱的产品堆齐放好,那些可都是铁呀,重得不得了,还容易划伤手,一天下来,累得腰都直不起,手上还好几处被铁割破,血迹点点。为了赶快把厂棚加高,工人到很晚才收工,夫妻俩也到很晚才回家,妈妈留他们吃饭,他们婉言谢绝了。接下来的几天,夫妻俩依旧任劳任怨地工作,原本认为十天干的活他俩六天就完工了。

吃饭的时候,爸爸说起夫妻俩:“真是想不通,这么努力工作的俩人,怎么会去要饭呢?”“你也别想不通了。”奶奶说,“前些年,像他们这么年轻来要饭的不是挺多的吗?想来他们也是因为不回家又没工作可做才要饭的。”

妈妈夹了菜给爸爸:“你不是把他们拉回来了吗?”“今年是因为厂棚加高,正好有活让他们干,那明年要是他们不回家,他们没事可做不是又会去要饭了吗?”原来爸爸在担心明年了。妈妈胸有成竹地说:“我想好了,明年他们要是不回家,我们叫他们管厂房,整理厂里产品,或者搞卫生,反正安排他们工作,不让他们有空去要饭。”“好,吃饭。”爸爸显然同意妈妈的想法。

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