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描写家乡的春天优秀作文精品(优秀20篇)

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描写春天的的田野作文

全文共 709 字

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一大早迎着清冷的晨风,爸爸带着我到田野里转了一圈。我发现:春姑娘踏着轻快的步子悄悄地来了。

田野里一片嫩绿,虽然各种蔬菜不就是长得很茂密,但就是我还就是发现了春的气息。盘菜开花了。这些花的花瓣洁白而又优雅,花蕊则就是粉红色的。花儿不仅色彩明丽,闻起来还有一股扑鼻的清香呢!往下看,泥土里露出了一截又白又嫩的盘菜头。我想:这个盘菜头的味道肯定很鲜嫩吧,不然的话它干嘛这样引诱我呢?离开了盘菜的“地盘”,我们继续往前走,眼前出现了一大片豆角地。这些还不到五十厘米高的豆角中间插着许多根长长的枯树枝的,豆角长大后就能沿着这些枯树枝有序地向上攀爬了。虽然现在豆角还不高,不过我相信不出一个星期这些豆角就能在枯树枝的顶端迎风摇曳。再往前走,一片黄澄澄的油菜花映入了我的眼帘。还没走近,一股诱人的香味已经扑面而来的。怪不得引来了/蝴蝶跳舞,引来了蜜蜂采蜜呢!田野里不仅有盘菜、豆角和油菜花,还有大白菜、豌豆等许多蔬菜呢!春天的田野呈现出一派欣欣向荣的景象。

不光就是植物们,就连动物们也都出来活动活动筋骨了。我和爸爸站在一座石头砌成的拱形桥上,忽然,耳畔出现了“噼噼啦啦”地声音。我惊奇地往桥下看,只见成千上万只鸭子从不远处赶来,它们争先恐后地挨挨挤挤地向河心游着,就像遇到盛大的节日,人们疯狂地涌上街头,那么自由,那么肆意,那么美好。这真就是“春江水暖鸭先知”啊!在河岸两侧不远处还出现了几头膘肥体壮的黄牛,有的立在田头慢悠悠地吃着草,时不时地甩着它那根细长的尾巴;有的则趴在低矮的草垛上懒洋洋地晒太阳,好像今天也就是它的周末似的。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。田野里的农民伯伯也渐渐多了。他们这就是在播撒春天里希望的种子啊!

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篇1:描写家乡的排比句

全文共 585 字

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1、站在,烈烈风中,看那些,那些新房子,好看好看,真好看,那近的是我家的房子,那远些的是我二舅家的房子,那更远些的是我二舅他姥姥的儿子的媳妇的房子,都是些好房子啊。

2、一想起故乡,那一条崎岖的山路,那一弯清澈的小溪,那一片迷人的树林,又会马上闪现在我的脑海里,让我深深的思念。

3、那鲜花盛开、人山人海的大城市,留下了我儿时的足迹;那生气勃勃的学校,有我最喜欢的记忆。

4、那粉嫩的像害羞的女子的莲花;那蒙蒙的像朦胧的纱帘的细雨;那弯弯的像镰刀的月亮的船都是西湖美丽的一道风景线。

5、那五光十色、熙熙攘攘的山村小镇,留下我多少天真的笑容;那欢乐奔腾的小河,流淌着我一串串童年的歌谣;那漫山遍野的杜鹃花,藏着我一个个神奇的梦,这都能让我深深感受蕴藏在我家乡里最美丽的情感。

6、嗯…爬过一道山,穿过一条河,越过一道斑马线,形色的灯火摇曳,喧嚣的车水马龙,到处都是,有我曾熟悉的走过的小径,有我曾流连的漫过的胡同,有我曾难忘的停留过的小摊…到处溢满回忆。

7、家乡的水真清啊,可以看见水底的沙石;家乡的水真绿啊,仿佛那是一块翡翠;家乡的小真静啊,你好像看不到它在流动。

8、家乡是一座桥,跨立在心的中央;家乡是一道虹,连接起新旧的世界;家乡是一道绳索,牵引着不管多远的归人。

9、十年后的今天,我看到宽阔的马路,奔驰的汽车;我看到高耸的大厦,勤奋的人民;我看到祖国的强大,我美丽的家乡。

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篇2:春天的美好八年级描写日记

全文共 634 字

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如果说春天是一组欢快的曲目,那么阳光便是灵动的节奏。春天,是绿色的使者,希望的象征;阳光,是温暖的天使,光明的象征。有了春天,大地无处不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,温暖和煦,让人心情舒畅,也让我们感受到自己生命的可贵。

春天总是象征着温暖、幸福。许多人渴望春天的到来,然而在如诗如画的春天到来之前,却有严冬的阻碍。正犹如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中所说:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”所以有些人选择了刚强,有些人选择了退缩。其实,人生漫漫,挫折坎坷无所不有,这时的你不要选择丧气,请你挺起你的胸怀,张开你的双手,去迎接一个崭新的明天,沐浴一缕春天的阳光吧!那阳光,犹如一盏永远不熄的明灯,它将永远陪伴着你,照亮你心中的黑暗,驱赶一切悲伤,让你心情舒畅,笑看世界。

在我心中,也有那么一颗太阳,它会在我失落时升起,鼓励我继续向前,照亮我的人生之路。如果有人问我遇到挫折怎么办?我的回答是:“挫折好似一股风向我的生命海洋中吹来,我会紧紧地把握住自己的小船,使它不被那股风刮倒。”因为我知道:“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”有了心中的那颗太阳,我的人生之旅便不再孤单。即使叶落了,雁走了,花凋零了,可我并不畏惧,因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光,我的人生也将因此更加光彩有力!

我爱春天的生机勃勃,花朵、柳枝、小草、小芽……春风总是携带着希望,牢记着劳动者的苦涩或甘甜。随着春风的消隐,泥土中零落着季节的芬芳,在吟唱生命真实的凯歌!

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篇3:描写春天景色的作文400字

全文共 463 字

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近了,近了,我听到春的脚步声了!来了,来了,一个万紫千红的春天用轻盈的脚步走来了。

春天真的来临了,地里,麦苗绿了,河中,冰雪融化了,小草,穿上了新的绿衣裳,人们都脱下了棉衣换上了春装……

你瞧!那满地的油菜花,金黄金黄,多么耀眼啊!一望无际的油菜花就像一片金色的海洋,往前一凑,几只小蜜蜂正在采蜜,不停的扑着晶莹透亮的翅膀,好像在说:“今年的蜜好甜啊!”

快看!一棵碧绿的柳树,春风一吹,就像一个柔美的女子不停地甩着自己的长发,多美啊!一看,那柳叶,青翠欲滴,多嫩,多美啊!

你瞧那花朵,一簇一簇的,红的、黄的、紫的、蓝的,一片万紫千红,多美啊!远看,就像一片五颜六色的点,聚成了一片大花朵的形状,躺在花中,就感觉在花的拢照之下,多么美丽、舒服呀,一闻,感觉整个人都心旷神怡!

在我们家楼下,有一个桃花岛,岛上有几颗桃树,每次看时,有很多小小的花苞,就像画家用笔点上去的,特别美丽,其中有一朵开的最旺、最大、最好看,它是整颗桃树中最美的,芳香全部流了出来呢!

怎么样,春天是不是很美呢?你发现了春的足迹吗?发现了的话,就好好感受感受吧!

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篇4:描写春天植物的词语

全文共 1957 字

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春天就要到来,植物们也是在蓬勃发展,下面就由小编为大家整理描写春天植物词语,欢迎大家查看!

1、漂蓬断梗:飘飞蓬草和随波逐流植物断茎。比喻生活不安定,到处漂泊。

2、婀娜多姿:形容姿态柔和而美好。

3、碧绿青翠:十分绿,形容翠绿,用于写树木。青翠:鲜绿、翠绿颜色。

4、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

5、胸有成竹:原指画竹子要在心里有一幅竹子形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。

6、一暴十寒:虽然是最容易生长植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

7、奇花异草:原意是指希奇少见花草。

8、棘刺母猴:棘:多刺植物。在棘刺尖端雕刻猕猴。形容欺骗勾当或艰难事业。

9、然荻读书:然:“燃”本字,燃烧;荻:芦苇一类植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

10、苍松翠柏:苍:青色。翠:青绿色。指四季常青松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操人。

11、薏苡明珠:薏苡:多年生草本植物,果实可供食用酿酒,并入药。薏米被进谗人说成明珠。比喻被人诬蔑,蒙受冤屈。

12、牵萝莫补:萝:女萝,植物名。指无法弥补。

13、楚楚可怜:楚楚:植物丛生样子,也形容痛苦神情。本指幼松纤弱可爱,后形容女子娇弱样子。

14、瓜葛相连:瓜、葛:都是蔓生植物,其藤能攀附在别物体上。比喻辗转攀连社会关系。也比喻两件事或两个人相互牵联关系。

15、绚丽多彩:形容色彩华丽。

16、世外桃源:原指与现实社会隔绝、生活安乐理想境界。后也指环境幽静生活安逸地方。借指一种空想脱离现实斗争美好世界。

17、飘萍断梗:随波逐流浮萍和植物断茎。比喻飘泊无定身世。

18、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

19、出山小草:出山:从山里出来;小草:植物。比喻隐士出来做官。

20、红豆相思:红豆:植物名,又叫相思子,古人常用以象征爱情。比喻男女相思。

21、拔茅连茹:茅:白茅,一种多年生草;茹:植物根部互相牵连样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。

22、蒲鞭之政:蒲:香蒲,一种草本植物。以蒲为鞭,柔软不能伤人。旧时称官吏宽厚仁慈。

23、葵藿倾阳:葵:葵花;藿:豆类植物叶子。葵花和豆类植物叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕人或下级对上级忠心。

24、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

25、披荆斩棘:劈开丛生多刺野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。

26、蔓引株连:蔓:蔓生植物根茎。顺着蔓寻根。比喻一网打尽。

27、豆蔻年华:豆蒄:多年生草本植物,比喻处女。指女子十三四岁时。

28、葱翠欲滴:葱翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

29、层林尽染:层林尽染,原意是山上一层层树林经霜打变红,像染过一样。

30、绿叶成荫:也指绿叶繁茂覆盖成荫。

31、一曝十寒:曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。

32、枯杨之稊:枯:枯槁;稊:植物嫩芽。枯萎杨树又长出芽。比喻老夫娶少妻。

33、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。

34、移花接木:把一种花木枝条或嫩芽嫁接在另一种花木上。比喻暗中用手段更换人或事物来欺骗别人。

35、指桑骂槐:指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。

36、含苞待放:形容花朵将要开放时形态。也比喻将成年少女。

37、疏影暗香:疏影:稀疏枝影;暗香:清幽香气。原形容梅花香味和姿态,后被用为梅花代称。

38、郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

39、藕断丝连:藕已折断,但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

40、古寺青灯:古寺:年代久远寺庙;青灯:以植物油为燃料灯,其光发青。形容虔诚修行者生活凄苦与寂寞。

41、心如芒刺:芒:植物刺。心里像芒刺扎一样难受。形容心里极其痛苦。

42、枯杨生稊:稊:植物嫩芽。枯萎有杨树又长出芽。旧喻老人娶少妻。

43、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。

44、践土食毛:指蒙受君恩;亦泛指起居生活。毛,泛指土地上生长粮食蔬菜等植物。

45、范张鸡黍:范:范式;张:张劭;鸡:禽类;黍:草本植物,指黍子。范式、张劭一起喝酒食鸡。比喻朋友之间含义与深情。

46、枯木逢春:逢:遇到。枯干树遇到春天,又恢复活力。比喻垂危病人或事物重新获得生机。

47、苍翠欲滴:苍翠:深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

48、花团锦簇:锦:有文彩丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩景象。也形容文章辞藻华丽。

49、囫囵吞枣:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

50、破壳而出:带壳动植物冲破其外壳而生长。形容新生事物十分顽强。

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篇5:描写春天的原野作文

全文共 318 字

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阳春三月我回到故乡

黎明之前我走进原野

春天的原野空旷又寂静

新鲜的生命沐浴着清冷

蒲公英在路边开出无数金黄色的花朵

像初升的朝阳一样的鲜艳

蓝色的豆蔻花儿永远是那么雍容高贵

稀疏地点缀在阳春的色彩里

荠菜花密密麻麻地在田垅上开放着

雪白的色彩朴素而又清新

雾霭已经消散

阳光露出笑脸

绿油油的麦苗上露珠映着太阳的光辉

银杏树在昨夜里刚刚绽出鲜嫩的绿叶

黑色的精灵在原野里轻巧地飞行

一定是在寻找着早起的害虫

放哨的雄鸡发出清脆警鸣

一群小鸡正在麦垅间觅食

岸上的小草已钻出松软地土层

好奇得倾听着河水的叮咚

在河滩上走过

鱼儿会窜到水面上逗扰你

刚刚出洞的花蛇眼光惊恐又陌生

稍有人为的响动

便远远的逃遁了

春天的原野空旷又寂静

生命正光鲜地律动

阳春三月我离开故乡

春天的原野化作我的梦境

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篇6:我爱家乡春天四年级作文

全文共 393 字

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家乡的春季,是紫荆花盛开的时节。

阳春3月,紫荆花开在道路两旁,开在山脚下,开在柳江河畔,粉红、粉白、紫红的花海,如烟如霞,把我的家乡变成了一个缤纷的世界。一场雨后,花朵上挂着晶莹剔透的水珠,花瓣到处飘扬,仿佛在自豪地说:看,我是整个世界的舞者。

家乡的春季是温顺的,我散步在百里柳江河岸,看船儿来往,江水一次次荡起碧绿的小裙子,柳树轻轻地爱抚河流,小草的嫩绿芽儿钻出地面,风儿吹着漫步的大家,让他们享受温顺的清凉。

家乡的春季是欢快的。小鸟调皮地跳到树上偷偷躲藏,又用清脆的叫声吸引大家去探寻它们的踪迹。蝴蝶舔舔花朵上的露珠,嗅嗅花儿的清香,听听花开的歌唱。“请别调皮,好好享受时光吧。”水塘里的青蛙齐唱着,雨水伸了伸懒腰,非常有活力,小动物们用我们的语言开派对,欢快讨论派对的细则。

春季是小草的芽儿,充满了生机;春季是早晨的太阳,充满了活力;春季是清润的雨水,充满了欢乐,我爱家乡的春季。

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篇7:描写我爱我的家乡的初中

全文共 1039 字

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“一座座青山紧相连,一朵朵白云绕山间,一片片梯田一层层绿,一阵阵歌声随风传”听这首赞美家乡的歌曲,我不禁也想歌颂我的家乡。我的家乡虽然没有连绵起伏的群山,也没有碧波荡漾的湖泊,更没有鳞次栉比的大厦,但是,我依然热爱我的家乡明港。 "A green mountains are closely connected, white clouds around the mountains, a piece of terraces are green, and the sound of singing with the wind" listen to this praise of my hometown.The song, I cant help but want to praise my "hometown.Although my hometown has no rolling mountains, no blue waves, and no row of buildings, but I still love my hometown of Minggang.

三月,是五彩斑斓的季节,这时的家乡是我心里最美的依恋。瞧!那绿色的田野里,遍地黄花绽放。放眼望去,像铺了一地璀璨的黄色地毯。暖风习习,油菜花随风摇曳,花香四溢。小蜜蜂和小蝴蝶也像赶集似的,陶醉在这金黄诱人的花海里。络绎不绝的游客纷至沓来,沉醉在这香气怡人的花潮中,怒放的油菜花和美丽乡村相映成辉,呈现出了一幅栩栩如生的田园画。

穿过城市的喧哗与热闹,透过田野的安宁与寂静。一条小河在静静地流淌着,它就是明河。明河弯弯曲曲,穿过繁华的小镇和宁静的村庄,潺潺的流水犹如游龙一样。河水浅浅的,清清的,依稀可以看见河里的小鱼。尤其是明港镇政府宁要绿水青山,进行明河沿河景观改造工程后,清淤美化后的明河更加有特色、有韵味,古香古色的人文气息给我们留下难忘的回忆。

要说最让我自豪的就是我的家乡插上了快速发展的翅膀!高铁穿过我的家乡,明港机场建成后,将提升信阳及周边城市的快速交通能力和城市品位,对信阳的经济,政治,社会,文化交流等产生积极影响。想一想,在家门口就能坐上飞机,和蓝天白云亲密接触,那是一件多么美妙的事情啊!我骄傲,我为家乡的腾飞而骄傲而自豪!

“油菜花开赛黄金,明河水啊清又清,高铁飞机助经济腾飞谁不说俺家乡美?”我的家乡俨然有“豫南小江南”的美称;我的家乡还俨然成为豫南的一颗璀璨明珠,魅力四射。

我爱我的家乡明港!

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篇8:描写我喜欢的春天小学生

全文共 429 字

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春回大地,万物复苏。一年四季中,我最喜欢的就是春。 Spring returns to the earth, and everything recovers.In the seasons of the year, my favorite is spring.

小溪边,柳树姑娘迎着春风对着镜子梳理着自己那长长的秀发。梳着梳着,芽儿就冒出来了。小草绿茸茸的,铺满了大地。绿毯中夹杂着几朵小花,美丽极了。

木屋旁,外公种的桃树开花了,一阵风吹来,粉红的花朵似一个小朋友穿着粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉兰了,别的花大都是先长叶子后开花,只有它是先开花后长叶。

草坪上,爸爸妈妈和孩子们一起放风筝,春风拂过脸庞,给人一种神清气爽的感觉,小朋友牵着线,妈妈拿着风筝,风一来,妈妈放开风筝,小朋友跑呀跑呀!风筝终于飞起来了。

校园里。妈妈把我送到校园中,并嘱咐我认真听课。教室里,孩子们高声朗读课文,校园里回荡着同学们的读书声。

我喜欢春天,你呢?你眼中的春天是怎样的?告我吧!

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篇9:描写多彩的春天来了话题

全文共 672 字

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春天就是一个需要游玩的季节。今天我跟我的好朋友一起去寻找春天。 Spring is a season that needs to be played.Today I went to find spring with my good friends.

我们走过街道,寻找春天。街道两旁的树木已经是很少了,剩下的几棵也可怜得很。已经是春天了,它们也没长出多少新枝新叶,树枝上有伤痕,这肯定是那些顽皮的小孩子留下的

,树身上还有刻字,刻得都是某某人到此一游等无聊句子。这些树种在这里已经有好几年了,可是从来没有人来给他松土、浇水,有的死了,只剩下一截树根,有的连树根也没有,只有一个土坑。

到沿河公园里去转一转,这里的灌木茂盛,一丛一丛的杜鹃花开了,只是草坪受到践踏,露出一块一块的黄土地。河水是黑色的,上面漂着几个垃圾袋,不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味,有人说是粪便的臭味,有人说是馊饭的味道,有人说是呛人的氨气味,总之,是什么味道都有。听大人们说,他们小时侯还在这河里游泳、戏水。

我们到了山坡上。这里到处是荒草、野花,虽然到处是逼人眼目的绿色,却看不到成片的树林,当然也没有小动物,仅存的一些动物现在都去动物园受保护了。偶尔听到几声鸟叫,等我们抬头,只看见几只鸟影,它们很快就飞走了,只留给我们一些回忆。

回来的路上,看到路旁到处都是路人随手扔掉的果壳和塑料袋。我们都没有话说,平时只是忙于学习、考试,谁也没有认认真真地观察一下周围的环境,

春天还真是需要我们所有人去维护呢,如果我们不好好维护我们的环境吗,那么以后的春天将会变成什么样呢。

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篇10:描写家乡的山作文800字

全文共 1701 字

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(一)

家乡有些怪异。远远的望去,就像骆驼的驼峰,高低突起。满山都是花草树木,一年四季各有不同的颜色。

春天。

当春姑娘吹着暖风慢慢飘来时,山上的万物都复苏了。山上的柳树吐出白绒绒的柳絮,春风把这些白色的小伞兵送上天空,送到旅游景点;春雨飘飘然的来了,整个大山滋润了。大山绿绿的,孩子们在百花吐艳的绿色草地上放着风筝,嬉戏着,玩耍着。

夏天。

大山是浓浓的绿,小河哗哗的流淌着。山里的孩子光着身子跳进小河里,一起嬉戏、玩耍、比赛。夏天的树像一把绿绒大伞,树的叶子多得不计其数,一簇堆一簇,不留缝隙,叶子翠绿而明亮。山里柳暗花明,我们会到山里去采蘑菇,听鸟叫,快乐的游玩。

秋天。

山是丰富多彩的。树叶子一片红彤彤,一片金灿灿,红红的果实挂满枝头。顽皮的孩子们把树上的果实弄下来,我们小孩子就站在树下接住,吃着,笑着,歌唱着。小河里的虾肥了,我们一捞就捞起几只大黑虾,长长的须子,胖胖的后背,好肥啊!山也变得金黄了,落叶满地厚厚的,走在上面软软的,发出吱吱的响声。

冬天。

呼呼的北风吹落满山大树的叶子,山光秃秃的。天气很冷,下起了大雪。山也披上一层白色的鸭绒包。小河也停止了歌唱。漫山遍野都是银白色。这时的孩子们,都会跑到山上来,打雪仗,堆雪人儿;大孩子们还会在雪地里支起滑雪板,学着大人的样子滑雪。冬天的大山在欢笑着,热闹着。

家乡的四季是美丽的,但我更爱家乡的大山。

(二)

我的家乡在农村,我最喜欢家乡的山。

春雨如丝。山上一片片松树、杨树、柳树伸展开自己嫩绿的小芽,张开“小嘴”,吮吸着春天的甘露。登上山,摘一片绿叶,她会给你带来绿色的记忆。

夏日炎炎。山上百花盛开,万紫千红。望着一朵紫红的小巧玲珑的野花,我情不自禁地在她那娇嫩的“小脸”上亲了一下,好清香啊,也不知道这花叫什么名字。正是这些无名的野花才把山装扮得如此绚丽多姿。我们做人不就应该像这朵野花一样不图名利,默默奉献吗?

秋风送爽。整个山变得通红,那在夏天还是绿油油的杨树,现在已经穿上了红袍。一阵风吹过,叶宝宝便纷纷飘落在地上。他们安睡了,待到春光明媚的时候再重新回到母亲的怀抱。

冬意凛然。山上雪白一片。你看,山被盖上了棉被子,树枝也变成了雪杖,就像高大耸立的白塔,也被冬爷爷穿上了白袍,一点空白的地方都没有。

如果你来到了这里,会有很多收获,有无穷的快乐,让你把那些烦恼的事情都忘掉。

啊!美丽的山,你是一座五彩缤纷的山,你犹如巨石一般守卫着家乡的东大门。让我为您赞美,为您讴歌吧!

(三)

我的家乡是荆门乡下的雷集村,是一个幽静的小山庄,这里山清水秀,鸟语花香。

我的家乡有一座大山,它几百年前就坐落在这里,哺育着我们的世世代代。我非常喜欢这座大山。

春天,大山渐渐从梦中醒来,(.)随即穿上了一件嫩绿的衣裳,娇艳极了。山上各种各样的花都开了,装点着大山,使大山更多了几分娇媚。这时的大山,仿佛一个含情脉脉的少女,款款地笑着。有时,山中下起了小雨,雨很小,小得几乎听不到雨敲打着绿叶发出的“沙沙”的声音;雨丝很细,细得像蚕吐出来的丝。小雨过后,一层层云雾围绕着大山,使这位少女又多了几分神秘。

细雨中,人们放着牛,偶尔听见几声放达的歌声,使这座古老的山林更显几分寂静。

夏天,一场暴雨过后,山中郁郁葱葱的大树拔地而起,显得更加苍翠葱茏。一道绚丽的彩虹冲破云层,展现在人们眼前。因为刚下完雨,山中静得出奇,偶尔一两滴水珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的声响,仿佛是一场山雨的余韵。

人们吃过晚饭后,常到大山脚下乘凉,老人们有的在下象棋,有的在唱戏曲。而孩子们有的在玩捉迷藏,有的在学习。远远望去,简直就是一幅“山中嬉戏图”。

秋天到了,落日的余晖衬着白云,给大山又增添了几分美景。大山上的果实都成熟了,闻一闻那些果实,都会让人垂涎三尺。人们忙着在林间采摘,看到一大堆成熟的果实,脸上露出了灿烂的笑容。

冬天,大山又换上了一件雪白的棉袄,就像一位白发老人在讲述它年轻时候的故事。孩子们在满是白雪的山上打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。

啊,家乡的大山,你就像一位慈祥的母亲用甘甜的乳汁哺育着自己的儿女,你的自然之美陶冶了乡亲们的性情。我爱你,家乡的大山!

[描写家乡的山作文800字

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篇11:春天描写春天的作文1200字

全文共 1513 字

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一、启发谈话,领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考:辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹;渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。啊!好美啊!它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受,写出情味来,文章就动人了,这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导,洞察春天美感

师:现在正是春意盎然时节,今天我们将走进春天,捕捉春天的美。

板书:走进春天

1、感受春天的颜色美

(1)哪些事物让你感受到了浓浓的春意?

学生回答。

师:你们看得真仔细,写好作文,就应该学会仔细观察。

板书:仔细观察

(2)把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

(3)概括春天颜色的词。(指名汇报)

2、交流春天的姿态美。

(1)师:如何写出春天里各种事物的姿态?

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢?

有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?

甲:桃花开了。

乙:桃花盛开了。

丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞。

(2)师引导小结:由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法,动态和静态结合,恰当使用修辞手法。

板书:生动描写

(3)大家来观察迎春花图片,我们一起来观察,想想应该怎样来描写?什么颜色?一朵花近看像什么?远看像什么?

三、写作引导,把握中心景物

1、精选材料

(1)由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?

板书:精选材料

那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态,将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

(3)汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:漫步在春天里,你有什么独特感受?

板书:写出感受

出示课件图片,看到这一幅幅春天的画面,你有什么惊喜的发现?

(1)、你发现春天是一个怎样的季节?

(2)、春天孕育了什么?

(3)、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?

(4)、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:

1、写片段,围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文,评他写的春天美不美?写了哪些景物,给你印象最深的是什么?

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸;从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声;从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天,想想看,哪里再修改一下或者再补充一些内容,就能更好了。下去自己再做修改,补充一下自己的作文,下一节再做交流。

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篇12:描写春天的作文

全文共 313 字

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大自然的四季像一幅五彩缤纷的画卷。

春姑娘来到大自然,花儿们是五颜六色的,小蝴蝶来迎接春姑娘,小蜜蜂正在采花蜜,小鸟是大自然的乐队,它们和春姑娘一起唱歌,可真动听!

夏天来了,骄阳似火的太阳公公把脸露了出来,森林里绿树成荫,孩子们有些在树下乘凉,还有些孩子在水里游泳。

瓜果飘香的秋天来了,在果园里,果树上的苹果像小妹妹红红的脸蛋。在田野里的农民们东忙西忙,正在愉快地丰收谷子、麦子……

冬天来了,外面下起了鹅毛大雪,大地妈妈铺上了一层又厚又白的棉被。小朋友们在外面打雪仗,还有的在欢乐地堆雪人。

这下大家知道大自然的四季有多美吧!我喜欢生机勃勃的春天和骄阳似火的夏天,也喜欢春华秋实的秋天和天寒地冻的冬天。这就是大自然五彩缤纷的四季。

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篇13:有关用来形容描写春天的四字成语

全文共 884 字

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春花秋月        春暖花香        寻花问柳        秋月春花        花明柳暗

春风雨露        雨后春笋        细雨和风        妙手回春        和风细雨

春光明媚        着手成春        杏雨梨云        鸟语花香        虎尾春冰

傍柳随花        莺歌燕舞        双柑斗酒        柳绿花红        春蛙秋蝉

春回大地        春去夏来        一阳复始        春山如笑        回春妙手

春兰秋菊        春色满园        腊尽春回        春生秋杀        九十春光

春蚕自缚        莺吟燕儛        问花访柳        满园春色        春意阑珊

春华秋实        春去冬来        燕语莺呼        如履春冰        花明柳媚

春风和气        有脚阳春        问柳寻花        觅柳寻花        寸草春晖

春光漏泄        雨丝风片        向阳花木        暮云春树        红情绿意

春冰虎尾        莺吟燕舞        文如春华        漏泄春光        春意盎然

触手生春        莺歌燕语        万古长春        漏泄春光        春宵苦短

春晖寸草        春去秋来        阳和启蛰        春色恼人        花香鸟语

春来秋去        春色撩人        枯木逢春        春深似海        九春三秋

春花秋实        春暖花开        寻花觅柳        秋菊春兰        花红柳绿

半晴半阴        沂水春风        时雨春风        柳暗花明        春笋怒发

百草权舆        一阳来复        韶光淑气        李白桃红        春事阑珊

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篇14:描写家乡的作文300字

全文共 692 字

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爷爷的家乡是一个依山傍水的山村,我爱那里的一草一木,但我更爱那里的小河。

小河真美啊﹗清澈,碧绿,恬静,令人神往。远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的绸带,近看它是那样的清,清的可以看见河底那游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒影在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。此时的小河更显的迷人。

春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮的更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷的从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈的舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝牙。一些布谷鸟﹑喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似在跟小河亲切的握手。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小 ,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。

夏天,小河涨了。火热的太阳照的小河波光粼粼,孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来,河面上溅出了一朵朵雪白的浪花,小河两岸欢快的笑声,传遍了山村的每个角落

秋天,小河里的鱼虾肥了,孩子们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来,孩子们的篮子里都装的满满的,他们拍着手,唱着歌,别提有多高兴了﹗远处,金黄的谷稻也好象被这喜悦的声音所陶醉,频频点头招手。

淘气的北风顽皮的吹着口哨来了,亮晶晶的小雪花满天开放,给小河披上了银纱,给两岸的土地盖上了厚厚的棉被,给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了,孩子们常常滑冰,大陀螺小河依然充满欢笑声。

我真爱爷爷家乡的小河﹗

[描写家乡的作文300字

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篇15:描写春天的小学

全文共 306 字

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春天轻轻地向我们走来,春风像一把剪刀把我们漂亮的校园裁剪出一个漂亮的童话世界。

校园里,花坛的花儿开得好艳,不经意间,春风给它裁剪出灿烂的笑脸,蜜蜂和粉蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,乐不知疲,像为新学期的开始上演一场开场舞。

校园的树是那么绿,小鸟在绿色的舞台上唱着春天的赞歌,春鸟和鸣,春意盎然,好一派春天的诗意校园。

教室里传来朗朗的书声,让我想起了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”感悟时间的诗句。倍感珍惜春天的大好时光。那朗朗的书声不正是校园里一道漂亮的风景吗?

一年四季,校园在我心中都是漂亮的。它像水库,滋润我的心田;像帆船,载着我驶向远方;像灯塔,照亮前方的道路,在这样的环境下我茁壮成长,用心地吸收知识营养。

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篇16:描写家乡的母亲河

全文共 613 字

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我的家乡有一条母亲河

她是城市里一道靓丽风景线,她是家乡生态保护的典型,也是家乡人民休闲娱乐的绿色生态区,她的名字叫伊通河。

伊通河像一条碧色的玉带,点缀着这座美丽的城市。

春夏季节鸟语花香,景致宜人。

河水浩浩汤汤,足以媲美松花江支流的江面。漫步在伊通河畔,空气中氤氲着河水的味道和花草馨香,两岸大地上都是翠绿葱茏的树木,堤岸上各种颜色的鲜花竞相开放,可堪一场视觉盛宴。

伊通河上还有几座小岛,像璀璨耀眼的宝石镶嵌在清澈如镜的水面上。小岛保持了纯天然的状态,像一处没有人干扰的世外桃源,碧波盈盈,花红柳绿。时而听到鸟儿的长鸣声;时而会看见几只鸟儿在水草中飞起;时而有几条小船在波光粼粼的水面上划过。

伊通河的秋,美不胜收。

岸边的枝叶有的变黄了,有的变红,但是河水越来越清澈透明了,远远望去,夕阳斜照,碧水微澜,屑金碎玉,就像一副美丽的油画。

我最爱冬天里的伊通河,银装素裹仿若人间仙境。

初冬的伊通河面,那些像白云似的冰排缓缓飘动着,河面上的雾气逐渐变大变浓,只见堤岸上黑森的树木,一夜之间变得银白一片,树木枝上凝霜挂雪,披银垂玉,恰是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

瞧,那棵棵柳树宛如玉枝垂挂,那簇簇松针恰似银菊怒放,琼枝玉叶,婀娜多姿,身处其中,心旷神怡。

每次经过伊通河,我总深情注视着这条静静流淌的母亲河。我爱你母亲河,爱你的奉献,用乳汁哺育生命的绿色。我爱你母亲河,爱你慈爱的心胸,养育着春城儿女,默默陪伴我们一代一代的生活。

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篇17:描写家乡的母亲河

全文共 472 字

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“一江碧水穿城过,十里青山半入城。”我家乡的汉江风景秀丽,景色怡人。你如果想看看,那就跟我一起来吧!

当太阳微微露出笑脸时江面上飘起了一层薄雾,像是给大地披上了轻纱蒙蒙笼笼的,宛如九天仙境一般,不远处,几只小船静静地躺在江面上,小船的影子映在水面上。远处的长虹大桥在薄雾的映衬下若隐若现,犹如一条巨龙盘静静地横卧在江面上。

太阳公公的光辉完全照射大地,汉江的水被照得一片碧绿。咦?那些小黑点是什么?原来是一些来游泳的人们,他们有的静静地躺在水面上,享受着日光浴,有的家长带着孩子在水面上嬉戏,还有的是一些年轻人,他们大着胆子,朝深水处游去。在水天相接的地方,那条白线完美地把天空和江面缝在一起,这时的汉江好像一条碧绿的丝带,而那些江心小岛则是那丝带上镶嵌的绿宝石。

月亮姐姐来和太阳公公换班了,汉江就换上了一身休闲服。远处的霓虹灯就亮了,有的像丝带,有的像彩虹,有的像仙女霞披的珠玉,有的像王母凤钗上的明珠,江面上的小船,人们也撑起了竹竿伴随歌声回到了自己的家。

汉江的美远远不止这些,她的变化无穷无尽,她是那么的富有情趣,我爱汉江!我爱家乡的母亲河!

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篇18:描写春天景物的对联

全文共 1007 字

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春天是个充满生机的季节,是个万物复苏的季节,描写春天的对联有哪些呢?接下来小编搜集了描写春天景物的对联,仅供大家参考,希望帮助到大家。

上联:黄莺鸣脆柳  下联:紫燕剪春风

上联:春风吹绿千枝柳  下联:时雨催红万树花

上联:春日春风春相伴  下联:新年新景新情缘

上联:喜看三春花千树  下联:笑饮丰年酒一杯

上联:五湖四海皆春色  下联:万水千山尽朝晖

上联:春情寄柳色  下联:日影泛槐烟

上联:华夏年年腾骏业  下联:新春岁岁展宏图

上联:春入春天春不老  下联:福临福地福无疆

上联:春风送春处处春色美  下联:喜鹊报喜家家喜事多

上联:有天皆丽日  下联:无地不春风

上联:昨夜春风才入户  下联:今朝杨柳半垂堤

上联:高天冬去苏万物  下联:大地春回放面花

上联:春到山乡处处喜  下联:喜临农家院院春

上联:春日春风春相伴  下联:人来人往人意浓

上联:春日春风春相伴  下联:缘来缘去缘如水

上联:春光遍草木  下联:佳气满山川

上联:腊梅吐芳迎红日  下联:绿柳展枝舞春风

上联:涓涓春水含冰柔  下联:翠翠烟柳恋春风

上联:阶前春色浓如许  下联:户外风光翠欲流

上联:花承朝露千枝发  下联:莺感春风百啭鸣

上联:和风微拂清音社  下联:细雨斜织水晶帘

上联:和风融雪滋干涸  下联:万绿破土显峥嵘

上联:寒尽桃花嫩  下联:春归柳叶新

上联:风移兰气入  下联:春逐鸟声来

上联:风吹雪融雨蒙蒙  下联:水流泽土春绿浓

上联:艳阳照大地  下联:春色满人间

上联:锦秀山河美  下联:光辉大地春

上联:雨洗杏花红欲滴  下联:日烘杨柳绿初浮

上联:燕翻玉剪穿红雨  下联:莺掷金梭破绿烟

上联:细雨斜飞苞含骨  下联:杨柳浮动芽探头

上联:桃花已恨三层浪  下联:玉树长含万里风

上联:桃红映人面  下联:水绿织克光

上联:黄莺鸣翠柳  下联:紫燕剪春风

上联:晴绿乍添垂柳色  下联:春流时泛落花香

上联:青青一绿黛远山  下联:丝丝万缕润凡间

上联:绵雨润物细无声  下联:千姿翠绿绽芳容

上联:滴答潺潺汇细涓  下联:杨柳婀娜舞翩跹

上联:春光融冰水涟漪  下联:和风抚枝绿杨柳

上联:碧岸雨收莺语柳  下联:蓝天日暖玉生香

上联:爆竹传笑语  下联:腊梅吐幽香

上联:花承朝露千枝发  下联:月落夕阳万里心

上联:花承朝露千枝发  下联:柳醉春风万树下

上联:花承朝露千枝发  下联:酒醉春风十里心

上联:花城香朵朵,风和日丽庆丰年  下联:春风传喜讯,户外红开富贵花

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篇19:家乡的春天作文500字

全文共 517 字

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瞧,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我的家乡——苏州。

一个周末的清晨,爸爸妈妈带着我走出家门,去感受大自然。哇!春姑娘像是使用了魔法,只见她轻轻地吹了一口气,小草变得更绿了,花儿变的更美了,小河流的更欢快了。看,那漫山遍野的梨树如同片片白云亲吻着大地,走近一看,有的梨花已经绽开了它的笑脸,把自己最美丽的一面展现给了我们;有的梨花才开了一点点,像一个害羞的小姑娘正怯生生地张望着世界;有的正含苞欲放,那花苞鼓得似乎马上要爆裂了。正当我欣赏着这迷人的景色,我突然看见不远处的一颗梨树的枝丫上,有一个用柳枝编织的花环。我想,那应该是春姑娘在给柳树梳理头发时,用多余的柳枝编织了一个“皇冠”,送给了梨树,让梨树更加楚楚动人。我轻轻地取下那顶“皇冠”,戴在了自己的头上,仿佛自己是个公主,沉醉在微风吹拂的梨花雨中翩翩起舞……

不远处的草地宛如一块毛绒绒的绿毯子,吸引着我忍不住躺在了上面,空气中弥漫着梨花的清香和青草的芳香,沁人心脾,闭上眼,我感觉自己仿佛躺在了春姑娘温暖的怀抱里。微风轻轻吹拂过我的面颊,像是春姑娘正在用她的双手,温柔地抚摸着我……

不一会儿,春姑娘用她柔和的歌声,孩子们放飞风筝的欢呼声,伴随着我进入了梦乡,让我做了一个甜甜的梦……

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篇20:春天描写春天的作文1400字

全文共 1587 字

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初春的清晨,大踏步,穿过那条深深的林荫道,一阵细风拂过,发现遍地的枯叶铺满路面,很美,也很落寂。“春天”本应该是叶子重焕生命的季节,它应该充满着希望,充满郁郁葱葱的,可在春风春雨中,叶子与树枝却不得不依依惜别,那落叶夹杂着春雨,就仿佛与亲人离别时的泪水,悄悄地淌落,叶子无奈的抬头望着树,它是那样地坦然宁静,忽然明白,生就是为了落,落也是一种生,相聚时的快乐必会伴随离别的痛苦,但在痛苦后将会是下一个相聚的快乐。

落叶飘零,总也无奈,尽管它在初春时节陨落,但是,春天并没有因为一片树叶的陨落而失生色,叶子虽然陨落,但春天依然如故,它仍然给人门满目的葱绿。人的生活就如春天一样,期盼生命中的那点绿,燃点希望,燃点美好。

初春的落叶,顺应了自然地规律,它选择在生命最旺盛的季节回归尘土,坦荡和洒脱,虽然熄灭了自己却成全了新生,春的落叶更象征着心灵的释放和更新,无论落叶还是绿芽,都是生命经历的轨迹,一种印记,一个过程。结束并不代表永远停止,新的生命又开始演绎着新的希望。所有的经历都只不过是一种过程,希望的延续是永不停息的,忧郁的,苦难的,孤独的都只是人生的一段历程,开心的,幸福的,温暖的总在充满期盼的人生中荫芽。

人在生命的旅途中,或许就是这飘零的落叶,从哇哇坠地的瞬间到一步步走向终点,注定是没有轮回。春天走了,有再来的时候,树叶枯了,有再绿的时候,虽然人生没有轮回的春天,但是春天却给予人们飞翔的机会,与那些落叶相比,我们是幸福的,因为我们还拥有生命,因为我们还可以在春的季节播种新的希望。

一片树叶完全可能在春天陨落,但是它凋落的仅是一片树叶,决不是整个春天。人的生命会承载着许许多多的悲欢离合,生命如叶子一样别无选择逝去,但是她只是失去了一个生命的存在,我们应该感悟到生命的短暂,即使在生活中遇到困难,挫折,我也该象叶子那样坦然面对。因此,相信自己,所有的苦痛后会有更多的幸福与快乐。

灰蒙蒙的天空,让沉睡了整整一个冬季刚刚苏醒的心情略感压抑。几只好事的麻雀在电线杆上喧闹地跳跃着,叫嚣着,庆祝这个属于它们的天气。还有黄莺,画眉,和一些不知名的鸟儿的啼声穿过雾霭从远方传来,幽远而又干净,让人忍不住想和上几声,然而我却不是鸟,只好静静地倾听。

门前的蝴蝶兰,枯萎的叶间又探出了嫩色的叶芽,那么的娇嫩,仿佛轻轻一触就会融化。花盆里的萎焉的仙人掌,也日渐坚硬挺拔,碧如翠玉的叶片上孕育这小小的生命,相信不久也会舒展身躯,长出尖尖的,毛毛的小刺,再不久也会开出一朵纯黄色,娇艳,美丽的鲜花,牡丹一样倾国倾城。

围墙外的白杨,看似静寂,不生枝叶,没有绿意生机。实则蠢蠢欲动,鼓鼓的叶芽,如含苞待放的花朵儿,仿佛在你转身的刹那,便会悄悄绽放!

河面的冰凌也开始融化,平静的冰面,镜子一般倒映着河边的丽影。轻俯下身子,你会听见冰下水流的声音,潺潺汩汩,如仙乐齐鸣,令人如痴如醉!如果心情再平静一些,你定会听见,冰凌消融的声音“叮咚”清越的声响,就像深夜的星辰不小心触动了谁钢琴上的精灵,就象初夏昏睡的午后,清风不经意间碰向了谁窗前的风铃!突兀,幽远。让人不禁想起那个朝霞铺满地平线的清晨。

幽寂葱郁的丛林,一潭静寂的湖水波澜不惊。碧绿的湖水如玉似翠,静静卧在丛绿之中。湖畔,一丛繁茂的的君子兰,默默的开放着,典雅美丽的花瓣,蝶翼般轻颤着展开,馥郁的芬芳氤氲在湖面之上,淡雅,神秘。纤弱的枝叶上渐渐积聚起一颗晶莹剔透的露珠。愈来愈大,愈来愈重。终于,纤弱的臂膀再也承受不住它的重量,忽地沉了下去,露珠滑落,“叮咚”落在平静的湖面,激起圈圈涟漪,漾开漾开。湖面终归平静。而那声轻吟,却萦绕心头,久久挥散不去。

此刻,郁积心头的烦恼与忧愁全都烟消云散了,身心忽地豁达释然,仿佛世事不关己,只在自然间。那种超然,令我沉迷。抬起头,看丛林背后远方的群岚,静默,神秘的灰棕色,隐隐透出黛青颜色,令人默名的感动!

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