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初一作文:老人节快乐重阳最新20篇

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快乐的春天初一作文

全文共 611 字

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春天又来了,在这个春天里,我又领略了一番春天的快乐

快乐的春天里四处都是喧嚣的,不论是森林里,还是小河里,都是一番喧闹。森林里那些睡了一个冬天的小动物,全都在这个春天里,晃着尾巴露出了头来。森林里的它们可高兴了,在那些长出了嫩芽来的枝叶间四处窜动,尽情的玩耍。春天里的快乐在他们的身上被完美的展现了出来。小河里,也是一番热闹的景象。奔腾不息的流水哗啦哗啦的流着,没有冬日里冰雪的凝固,春天里的小河跑得可欢快了。一路唱着欢歌,飘飘荡荡的朝着大海流去。

看着这些在枝叶乱窜的小动物,听着哗啦哗啦奔腾的流水,这样的春天处处都弥漫着快乐的气息,在这快乐的气息里还满带着数不尽的生机。

我一直都很喜欢春天,也很感谢春天里带给我的快乐。在每个春阳明媚的日子里,我都会与家人或朋友跑去公园的草地里,放飞我们手中的风筝。春天的气息多么的美好,温暖的阳光,和煦的微风,然后一群拿着风筝狂跑的人,欢乐的笑声在空中变幻成了一个又一个高高低低的音符。快乐的春天体现在公园里的每一个角落里。

公园里的那些花也都先后的绽放了,红的粉的白的,相互映衬着,将公园变成了一个五彩园,让公园里的我们看到了春天里不同的色彩。这些颜色形状各异的花朵儿在公园的各个角落里拼接着,最后出人意料的组成了两个字眼,快乐。

快乐的春天,用它的阳光照耀着大地,它又将快乐藏在了阳光里,让大地上所有接受了它阳光的生灵万物都感受到了快乐。此时,正沐浴在阳光下的你,你感受到这份快乐了吗?

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篇1:初一优秀作文600字:我的暑假过得很快乐

全文共 737 字

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今年的暑假,就是不一样。不但放假了,堂姐和表哥们也放了暑假,堂姐和表哥要来我家小住,我参加了游泳兴趣班,我告诉您,今年的暑假,我过得非常非常地快乐

你不知道!有一天,两个同学一起来叫我出去,是做一次全市人民健身调查,就是调查人民的活动时间和活动项目,我们三人分配好任务后,就开始了!小祈和小越一起负责问过路人,我胆子小,不敢问,就负责把她们听到的话写入四张表里,四张分别:7至15岁、16至28岁、29至50岁和51至80岁的这四张表,她俩和气地叫住一位慈祥的老奶奶,说:“老奶奶,请问您的活动时间是多久?活动项目又是什么呢?”

这位老奶奶听着她俩问的话,详细地回答出来,我把她俩问到的话写入一张纸里。作文吧http://wWw.ZuoWen8.Com/就这样,我们三人一直问到中午,四张的人数一共有80个人,每张的人数有20人啊!才分别回到她自己的家。嘻嘻!这是老师布置的一项作业!

还有一天,堂姐和她的同学一起带我出去玩,我们搭了出租车,本想先到肯德鸡吃喝一下,一到那,那儿里的人,从里面排队排到马路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐为我买了一些玩具,等我回到家的时候,没想到,二姑她全家人都来了,而且还买了许多我喜欢的水果,二姑的两个孩子一起叫我和姐姐陪他们一块下去,我是刚上来的,有些累了,所以我没跟他们下去。

当然,那他们有什么趣事,我也不晓得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐这就去打开电脑,上网了。我跑到客厅,打开电视,看我最喜欢的连续剧《一起又看流星雨》。后来,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟还有我和堂姐,但过了不久,妈妈也买了许多水果来,全家笑坏了肚子,嘻嘻!我想,现在,家里的水果不怕没得吃,只怕吃不完啊!

我每年的暑假都很快乐,但今年的暑假是最快乐的了。

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篇2:有书的日子天天快乐初一作文

全文共 609 字

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我从小就不爱看书,可妈妈却给我买了一大堆的书,看书哪有画画有意思,想画什么就画什么,可以画展翅飞翔的小鸟,画连绵起伏的山峦,画金光闪闪的河面,画五光十色的云彩……看书多麻烦,遇到不会的字就要查字典,要找好长时间,那黑黑的字多难看,哪有画好看,反正我就是不爱看书。

一天晚上,我正在看电视,而妈妈在看书。我一看到好玩的,就边笑边拍妈妈的肩膀,可妈妈只当没看见,继续看自己的书。只见妈妈一会儿捧腹大笑,一会儿做出哀伤的表情,我挣大眼睛望了望妈妈,说:“书这么好看?”我的话被妈妈的笑声遮住了,妈妈没听见,我又大声喊了好几声,妈妈才听到,她说:“书是一台随身带着的‘电视机’。”说完,妈妈又继续埋头看书。听了妈妈的话,我随手拿起一本书——《鲁西西总动员》,一开始,我觉得没什么意思,就在这时,我想放弃,可我又想了想,下面的故事也许更精彩,所以我又继续看,看着看着,我就到了书中,我随着鲁西西和皮皮鲁钻进了抽屉到了另一个世界,看到了恐龙,从来都没见过的动物、植物……把所有的烦恼忘得一干二净。不一会儿,我听到一个细小的声音在叫我:“於笑,於笑,要睡觉了。”这时,我走出了书的海洋,原来是爸爸在叫我,一看手表,呀!9点半了!于是,我乖乖地进入了梦乡。

我连做梦都沉浸在书的海洋,我自然是书中的主角了,叮呤呤,叮呤呤,我的小闹钟响了,我醒了过来,睡过头了。

在这个夜晚,我知道了什么是“有书的日子天天快乐!”

[有书的日子天天快乐初一作文

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篇3:快乐的寒假初一作文

全文共 534 字

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在绚烂的烟花下,在飞舞的雪花中,在火红的窗花前,我度过了一个快乐寒假。其中,我感到最开心的是年初五。

年初五是迎财神的日子,“噼里啪啦!噼里啪啦!”这支别具一格的乐曲从凌晨一直热闹到中午,好不容易才消停下来却留下了满地的垃圾,一片狼藉。   爸爸、姑父、我和表妹决定做一回“环境的小卫士”,一起把小区的过道清理干净。我们找出了一把小笤帚、两把用细竹枝做的大扫把和一个铁簸箕,不一会儿就干得热火朝天了。姑父和爸爸用大扫帚把垃圾扫成一堆一堆,我用小笤帚把垃圾扫进簸箕里,表妹负责把满满一簸箕的垃圾倒进垃圾桶,我们一边干一边笑得像花那样灿烂。

看,我的爸爸和姑父挥舞着大扫把,神气极了。他们从右往左一扫,垃圾们便乖乖地到指定

地点集合,“束手就擒”。我和表妹也不比他们差。我细心地把躲在草丛中、大树下、台阶旁的小纸屑一一扫到表妹手中的簸箕里,狡猾的小垃圾们只好缴械投降。   很快,我们身上越来越热,路上的垃圾越来越少,过道越来越干净了。路过的居民们纷纷和我们打招呼,称赞我们很勤快。看着恢复了整洁的过道,听着邻居们的表扬声,我觉得心里无比舒畅。

这是我快乐寒假中最快乐的一天,因为我体会到了劳动带来的成就感,这种感觉比在寒假中吃喝玩乐拿红包带来的快乐更持久!

[快乐的寒假初一作文

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篇4:我的快乐初一作文700字

全文共 643 字

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每个人都拥有过快乐天使,当快乐天使悄悄降临在我身边的时候,我便见证了什么才是真正的快乐。小时候,快乐是有糖果吃。

每逢幼儿园星期时,妈妈总会去接我。在回家的路上,妈妈问起我想吃什么?我转转小脑袋,含着手指说:“我要吃甜甜的糖果。”妈妈停下三轮车,到街头给我买了三块糖果,我给了妈妈一颗,我把妈妈给我买的糖果放进了嘴里,甜味和快乐一起融入了我的心。

后来,快乐成了和朋友们在一起的时光。

我直到上小学五年级,才有了知心朋友。我们同班但不同位,每逢星期天时,我都会去找她玩。在她家,玩捉迷藏、摸瞎、定身法------每次和她一起融入游戏中,便忘了所有的烦恼,仿佛来到了另一个世界。六年级时,我的朋友圈多了,快乐也增多了。记得那次暑假,我和几个好朋友一起去公园,玩了一会,在回家的路上,我们被一片树上挂满又大又红的苹果林吸引住了,通过商量,每个人都偷了一个苹果。后来被别人发现,我们都落荒而逃。那时,我多么快乐啊!

而现在,快乐成了成功和自信。

光阴似箭,一去不返。带着对童年生活的留恋,升入了中学,成绩一天比一天好。初一时,我努力得了全班第一。而且,语文老师推荐我去参加演讲比赛。小学时,总希望自己能够参加演讲比赛,如今我的愿望实现了。当老师给我演讲稿后,我每天在院子里读,反复的背。最终我获得了成功。虽然获得的是三等奖,但我很高兴,很快乐。这张奖状让我找到了成功,找到了自信-------

每个人都有过快乐天使,我的快乐我知道,一个糖果,一群朋友,一张奖状都让我快乐。我相信,将来我会得到更多的快乐。

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篇5:重阳孝敬老人

全文共 828 字

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百善孝为先,孝道是中华民族的传统美德。但是,年轻的人们离开自己的家乡到城市去发展,时间一长,却不想再回到农村的家,家中只剩下孤独的父母又有谁来照顾呢?

“社会实践”为了响应学校的号召,我组织了一个小队,目的:去敬老院服务。我们怀着童真纯洁的心来到了敬老院,因为院长不在,所以接待我们的是一个科长,在她的指引下,我们干了些力所能及的活,专门拍了几张干活时的特写镜头,又给老人们买了点东西。我们并不清楚老人们在物质和心理上需要什么,只是说有空常来看他们,和一些不着边的废话。

到老人们打饭的时间了,我们也跟着去帮老人们打饭。看着那不知名的菜,闻着那难闻的味儿,我就怀疑那菜到底能不能吃,虽然我们这样想,但是并没有体现在语言行动中。

第二天,我把整理好的报告带到敬老院来,想请院长审核并盖章,但是又不见院长的影子,只能先去上学。到校后,又把报告整理了一遍。学校说必须有盖章才可以。第三天,我们又请假来到敬老院,这天可是工作日,但是一个领导的影子也没有,只见到几位老人。没办法,我们只好去了当地镇政府民政科找到相关负责人,请她审核我们的报告。在报告里我写到这样一段事实:到老人们打饭的时间了,我们帮老人打饭时,看到他们的饭菜不够营养、丰富你(含照片)......那位负责人要求我把这段删掉,并改为:老人们到食堂集体就餐......为了能顺利盖章,我昧着良心按她说的改了......虽说已经盖了章,但我的心里却没有一丝喜悦感,反之,却有些难受。

老人们年纪大了,本应享受天伦之乐,任他们仅留的时光悄悄逝去。听着钟表的指针“滴答滴答”的声响,我真的感到很内疚。虽然我们只是未成年人,但我们想尽自己最大的能力来给他们一些心灵的慰藉,好让他们感受到这世间还有爱,还有人在关心他们!

二十一世纪已到来,为曾经的社会披上华丽的外衣,人人心知,平和之下却波涛暗涌。在那些偏离城区的乡镇,还有很多需要社会关注的地方。在关注这些地方的时候,不能只是形式上的,而要彻底的、真心实意的为他们服务。

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篇6:初一作文:分享快乐

全文共 470 字

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快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……

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篇7:初一开学作文:等待快乐

全文共 340 字

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我们总是对生活充满期望,也是因为这样,我们才有了奋斗的希望,有了努力的目标。而真实的生活就如慢慢的长夜,我们的希望便仿佛那无垠的夜空中的点点闪烁的星光!

儿时,我们无忧的生活着,无论贫或富,快乐却总是相伴左右;等我们长大了,才发现生活就像是黎明前的那片黑暗,我们只能慢慢地摸索。这个过程是痛苦的,同时却也弥漫着快乐!有时很漫长,有时又很短暂。等待中的日子是苦涩的,但是有希望,倒也变得有些甜蜜。这就像是我们在等待爱人的归来,有些焦躁,但心中还是溢满了喜悦!

从美好的学生时代到踏入五彩缤纷而又不失残酷的社会,从走上岗位到成为一名合格的工作人员,我们需要付出很多很多,但同时我们也会有意想不到的收获。正像俄国大诗人普希金所写:

假如生活欺骗了你

不要悲伤

也不要彷徨

相信吧

快乐的生活正等待着你

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篇8:2024年初一暑假英语作文:快乐的暑假生活

全文共 687 字

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Happy summer holidays

my summer vacation of this year was very enjoyable. i went to the countryside to spend my summer holidays. it is very beautiful there. there are green plants, clear rivers, lovely animals kind people. i spent two weeks helping my grandfather do some farm work there. i wrote down what happened in my diary every day.

besides that, I helped the children in the neighbour hood with their lessons. i helped them read english improve their spoken english. their parents thanked me for this.

【中文翻译】

快乐暑假生活

今年的暑假生活非常愉快。我去农村过暑假。那儿非常美丽,有绿色的植物,清澈的小河,可爱的动物和善良的人们。在那里的两周中我帮爷爷干了些农活。每天我在日记中记下所发生的事情。

除了这些,我还帮助邻居家的孩子做功课。我帮他们读英语,使他们的口语有所提高。他们的父母为此很感激我。

明师教育广州中考学习网小编预祝同学们更有一个快乐而富有意义的暑假!

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篇9:快乐时刻_初一作文

全文共 709 字

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我梦想着他日走出国门,走在柏林的林荫大道上,坐在威尼斯的小艇内,站在埃及的金字塔前,拥抱着风和日丽的夏威夷海滩,欣赏着巴西独一无二的桑巴足球……但这一切对于我来说有些遥远,而且对于我一个爱好惊险刺激的中国男孩来讲也有些太过于平淡而无聊了。

针对“快乐”一词,我觉得它的含义不仅仅包含在开心、高兴上,只要一个字“爽”就可以敲开快乐的大门。

特写快乐:惊险—太白山索道惊险记

那是晚秋时节,太白山顶似乎没有简短的过渡,就已经飘散开许多雪白的花絮。正是因为那种极度企望的心情,引诱着我上了“贼船”。

临近山顶,一片沸腾,纷雪世界仅一步之遥。但这一步也着实宽敞了许多,底下是水流,在仰视着上面的人群。看来唯一的途径就是乘坐索道……登上缆车,一种不祥之感涌上心头,一种无以名之的紧张在脑海中闪动……

咚!正在俯视山中风景的我被这奇怪的声音所震惊,怎么不走了,天哪,竟然坏了。缆车内的我们目瞪口呆的互相张望,缆车中与缆车中的游客也在目瞪口呆的互相张望。一种求生的欲望涌上心头:我多么想这时让一架直升飞机火速地把我们救走,让我再喝一瓶雪碧,让我再看一分钟电视……确实,我很怕死,很珍惜这来之不易的生命。就在这一刻,我真正体会到了生命的可贵,知道了生命对一个人的重要。

就那样,我们在空中荡呀荡,摇呀摇。缆车装载着我们悬挂在缆绳上,仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的……

大约十五分钟后,危险解除了,悬在最中间的我们也乘着缆车一步步坐向终点。真够让人惊惧,也真亏得那条缆绳真够结实的。喜悦来临,紧张已过,就当是这次旅行的小插曲吧。

现在想起来,紧张之外添加点儿恐惧。不过这真让我们体会到了生命的美。我们为重生而喜,我们为惊险而乐,一个字“爽”。

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篇10:新年快乐初一作文

全文共 538 字

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20xx,就要到了。

我伫足在窗边,欣赏着礼花带来的诗意,然后回过头,继续写那没写完的作业。卧室的灯坏了,台灯的微光为我形成投于桌子上的半径,我在其中,就好象进入一个白色的圆圈里面。我又想到了时空隧道,我又想到了时间,我又想到了新年

回想那些纷繁的岁月,物换星移几度秋,江水流春去欲尽……

在未来,我们会走向什么样的远方,我们会奏响什么样的乐章,我们会在未来回首眺望今天吗?那真是“何当步入新未来,却话彼时思无涯”,那都是未来的事情。

未来……

未来不可预告,但是我们把握的是每一天现场直播的收视率。

无比激动,无比狂飙,我只见,天边雪花伴着风来到,夜晚的灯光和迷离的雪雾一色,满目繁星,天上地下,无数细小的光点被雪,被风,被灯光,被我的行动一起,演绎出来。

我站在一年的尾羽上,看着细小的绒羽在讲述一年的故事,看着平滑的飞羽在憧憬下一年,看着斑斓的头冠在聆听我的心声。我看着一只凤凰,飞向天空,穿越时间的隧洞,我的思维随之也比翼飞翔。

当20xx年2月10日零时零点零分零秒到来的时候,当新一年第一天的第一道阳光照向大地的时候,当又一个新的阶段完完全全展开没有褶皱面向世界的时候,当我们共同把时间的一条分界线跃过冲向下一个自然段的时候……

到了那个时候。

我会说:新年快乐

[新年快乐初一作文

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篇11:初一开学作文:等待快乐

全文共 502 字

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人的一生,总有无数的等待,但很多的时候,等待也是快乐的。

记得小学时,每每回家都需要家里边有车的人来接,经常是爸爸,偶尔是小叔,但他们常常有事,而我一想到家就兴奋不已,每天放学后就提上行囊在路口开始了这段等待的旅途。每每站在路边,望着那没有尽头的路,一次次地抬头,看着一辆辆载着孩子而过的车辆驶过,心里无比失落。忍受不了这份“痛”,只得闭上双眼,耳畔只有无情疾驰而过的声音。这一刻,我觉得等待是如此的漫长,这世间仿佛再没有比等待更漫长的事了。

在等待中,我看着蓝蓝的天空像清澈的水流,仿佛可以冲淡一切。当坐上家人的摩托,我便感到那朵朵白云像棉花糖一样甜到我的心里,红红的太阳如火一般,温暖了我。身边的一切不再那样枯燥乏味,心情舒畅了,再糟糕的事也不会再影响我了。

其实生活也是如此,尽管有太多的苦难折磨,只要保持乐观、积极的心态,一切便没有那么糟糕。在通往人生的这条“马路上”,尽管我等了很长时间,吃了不少灰尘,但等待的过程却让我的世界春暖花开。

只要是走过,心里就有阳光,不管等多长时间,我也不后悔。朋友们,假如你们还在等待,就请你们擦亮眼睛,擦亮心灵的世界去感受一切,快乐地走过“这条路”,别让自己留下遗憾!

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篇12:快乐是什么初一作文550字

全文共 578 字

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快乐是一位伟大的母亲和她那忙碌的身影。“母亲”虽是一个名词,但所包含的却是汗水,她每天为孩子辛劳,每天汗流浃背的时候,看到孩子正在学习,认真地看书时,母亲是快乐的。只要孩子快乐了,母亲也就快乐了。

记得十一月的一天,我放学回家,母亲正在厨房炒菜,而饭桌上是一盘又一盘热腾腾的饭菜,而且盘子的数量是平时的两三倍,母亲还忙得不亦乐乎,我走了过去,正思索今天是一个什么特殊的日子,母亲见到我就兴奋地说:“生日快乐!”天哪!今天居然是我的生日,我都忘了,可母亲却记得如此清晰,母亲对着我笑,额头上的汗珠却显得格外耀眼。

快乐是什么?

快乐是父亲严厉的神情。在我的记忆中,父亲默默无闻的,一天也听不到父亲的几句话,而更多的是批评。父亲一直是反派,总会说:“跟你说了多少遍了。跟你说了多少遍了。跟你说了多少遍了。”这每句重复的话语,却教会了我们许多,这是父亲笑了,他快乐了。却扛起了流年里的惆怅。

快乐是什么?

快乐时老师欣慰的笑容,老师用尽了自己的一生来让更多人走向成功,老师处处为学生着想,人人都说:老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮他人;老师是指路牌,永远为我们指着成功的道路。我觉得:老师是一叶小舟,知识是海洋,老师带我们前行。以后,将来,学生有出息了,他们不会忘了老师,这时,老师成了最快乐的人了。

快乐是什么?快乐是那每件小事;是一种积极的情绪;是你快乐,我快乐,大家快乐!

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篇13:我的快乐初一作文500字

全文共 310 字

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书是一个美丽的世界,小说是大树故事的绿藤,散文是鲜花,在书中,我得到了成长,得过了快乐。读书,伴随着我的成长。

小时候

牙牙学语时,妈妈给我买来了一本色彩缤纷的唐诗三百首,睡前故事,于是,我带着一颗求知的心步,入了书的大门。从此,家里几乎都响起了我那咯咯咯地笑声,那是我学会郎读一首古诗的自豪,也是我读书的喜悦。

长大

步入小学时,家里的书日益增多,一本作文选也加入了书的行列我在作文选中,学会了怎么把人写得栩栩如生,怎样把景物写得令人陶醉,怎样把状物状得惟妙惟肖……我的作文因此经常被老师表扬,或许是受了当教师的妈妈的熏陶,亦或是书让我感到快乐,从那时起,我爱读书,爱得无法自拔。

现在

现在

读书使我成长,读书使我快乐,我爱读书。

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篇14:那一次我真快乐初一作文450字

全文共 562 字

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所谓勇敢,不是遗忘,而是要和痛苦再一次狭路相逢。

在10月5日,我和爸爸迎着充满凉意的秋风来到大城山公园。大城山公园到处都是巍峨的高山,山与山之间有铁索桥连着。铁锁桥很窄,只有半米宽,只能容一个人通过;桥长二十多米,每级都用铁环连接起来,桥的两边还有用铁丝卷的扶手。

我慢慢地走上铁索桥,很小心的向下看了一眼,发现桥离地面足有十几米。“哇!好高啊!”我不由得喊了一声。这时,爸爸鼓励我说:“过桥时不要紧张,就能顺利走过去。”可我想,如果不小心从桥缝滑下去,小命可就没了。我越想越害怕,越想越紧张,手紧紧抓住扶手,一步一步的向前挪动,腿都软了。我真盼望此时有一架直升飞机来这接我,把我送到地面上去,那该多好啊!

可是已经走到桥中央,进有困难,退就更难了,因为后面又上来几个人。我看看爸爸和对面桥上的人,他们都不慌不忙,大步大步的向前迈,脸上还带着微笑。我也鼓起了勇气,决心要成为胜利者,就学着他们的样子向前走。

走着走着,我觉得桥摇晃的不厉害了,我的心情也放松了很多。就这样,我终于一步一步走过了铁索桥。我心里有说不出的高兴,拉着爸爸的手又蹦又跳,还情不自禁地唱起了自编的歌:铁索桥,真惊险,勇敢者,不怕你……

这使我明白了一个道理:别怕失败,只要你不气馁,继续努力,一定会转败为胜。如果你怕做某一件事,如果不试着去做,你就会永远怕它。

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篇15:最快乐的季节初一作文

全文共 477 字

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季春轻轻地溜走时,那初夏就活泼、蹦跳地来临了。热腾腾、火辣辣的太阳,也慢慢地滚入蔚蓝的天空了。花儿绽放,像那耀眼的金黄色微笑,散发出甜醉的花香。人们都在这炎热的天气里,疯狂奔向碧海解暑,在清爽的海水里游泳,突然变成了大家的欲望。

夏天是个开朗、过动的小孩,挥舞着金黄色的大旗子,炫耀着、挑逗着、催促着你赶快出来。我都会在这时候和家人旅游,欣赏夏日的萤火虫、茉莉花,享受夏日的暖风。偶尔,也会出去和朋友在闷热的温度下打球。回来后,总是要先洗个冷水澡,吹着冷气,或者是躺下来休息。但这些方法都比不上我最厉害的消暑方式,就是一边吹着冷气,一边吃着仙草看电视!

当我靠着沙发,并用强烈的冷风吹向我时,就已经好舒服、凉爽了。但若此时加一碗冰凉的仙草时,整个人如身于天堂般,轻飘飘的,真畅快!全身都能感受到那股冰凉!我好希望这种感受能永远停留着。

夏天虽然最烦热,但也是使人最享受的时刻。你若能在这时候达到最有效地享受方式,便可以使你的心灵平静、舒畅,夏天也就温暖、亲切地向你招手。如此,你就不必整天在家中埋怨着,反而更开心的去接受夏天这顽皮的孩子。

[最快乐季节初一作文

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篇16:我读书我快乐初一作文600字

全文共 1114 字

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“烟花三月柳丝绦”只着一点点的绿色,给了我们新的开始。一年之计在于春,新的开始当然要有新的收获。 "Fireworks March March willow silk" is only a little green, giving us a new beginning.The year of the year lies in spring, of course, the new start must have new gains.

手中名茶香气盈人,一种品味人生的感觉油然而生。只是单单品味自己的生活似乎有点单调。为何不去读一本书?在感悟自己人生的同时去学着别人的生活,让自己的世界更有色彩。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”也许书中的故事有些是假的,但是书中教会你的知识绝对是真的。当我们抓住书中的一个瞬间,你会如临其境感触这书中的情绪。当把握住其中一个道理同样会改变你的一生。

书只是一个载体。读书是度道理、读知识、读人生、读希望。读到的更是你的一辈子。当你走到山间丛林,这里有小溪潺潺,你会想起“溪流而下,水流叮当”这句子里不止是要你读的,还有那悦耳的水流声、鸟儿的鸣叫声、虫儿的嗡嗡声。多美丽的景色,多干净的一副人间仙境。

读过书后我曾写过这样的一段话“鸟儿从空中飞过,她的一声鸣叫滴落在这片草地,激起一排涟漪,久久不能平息,依旧荡漾起了这一季的绿色。”有时在这个春季,一声鸣叫就掀开了整个春季的花开花落、柳长草绿的帷幕。这样的感觉也许你有过只是在梦境里。

书中的每一个文字都描绘着一幅幅的画面。这一个个墨色的小字仿佛是一幅水墨画。田间“阡陌交通,鸡犬相闻”朝气蓬勃的画面,充满着希望的味道扑面而来。转眼,一女子坐在桃花树下手持琵琶似乎是在幽怨着什么他不停地诉说,诉说他与她的情怀故事。一副幸福的画面,甜蜜的味道徘徊在心中,让人难以平复。这边是儿女私情那边却是金戈铁马的沙场。在这里我看到了“国家有难匹夫有责”的大义。有鸿鹄之志,精忠报国的精神。马蹄过后尘土飞扬。一朝的衰落托起了又一代的兴起。潮起潮落过后,每一下都击打在我的脑海里。

书读完了留给我深深地反醒。在这个年代我我们应该试着描绘一幅怎么样的画面?也许,你喜欢寻一片净土。安逸的生活,少了城市里的那份宣泄;有的喜欢“从动中入”寻找桃花源,丰衣足食,男女耕织逃避了城市中的金钱物欲;有的喜欢,小桥流水人家,山清水秀,淳朴的生活。摒弃了城市中上的勾心斗角。而我喜欢现实的活着,出淤泥而不染,不与之同流合污。因为书中教会了我中庸之道。

读书会洗涤我们的心灵,像打在石阶上的雨,除去泥垢;读读书能美化我们的人格,想打在叶子上的露珠,映射出你身上最亮的绿色。读书让青春更美丽。

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篇17:快乐中秋350字初一学生作文

全文共 402 字

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快乐的一天是以前的中秋,我和爸爸妈妈一起去逛街,我最喜欢去游乐场和自助餐.在游乐场里.我玩滑滑梯.蹦蹦床.还有捞鱼。只要有的玩我人就不知道去哪了。我们出去的时候我见到了棉花糖和冰糖葫芦我就拉着爸爸和妈妈讯速的跑来,就像风一样。我买了一个棉花糖和一根冰糖葫芦,甜甜的好好吃。我脸上露出了苹果般的笑容,街道上更是热热闹闹,人山人海。街边上摆满了精致的手工,精艺品,爸爸买了一条手绳,直到现在我还留着。我们说去吃自助餐我的眼睛砰一声的亮丽,我们到了吃自助餐的地方。

好多人我们排了好长的队才到我们,我进去我首先先吃贵的例如;鲍鱼;虾;螃蟹;鱼;羊肉串等等食物,我去帮爸爸妈妈装水时我去到姐姐那里我不敢说话,像是被吓坏了。我小声的说姐姐我要两杯可乐喝一杯奶茶,姐姐见到我好怕的样子,她就说小朋友不用怕的,你想要什么姐姐会给你的。后来我就比以前大胆一点。这是我难忘的中秋。

初一:XXX

[快乐中秋350字初一学生作文

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篇18:我的快乐初一作文600字

全文共 694 字

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童年像天空中一闪而过的流星,却为我一生留下了美丽的痕迹。我的童年像一个红彤彤的苹果,至今让我回味无穷。

小时候的我,一个可爱的女孩儿,却像一个男孩子一样顽皮。也曾因此而受到了很多责罚,但我总是笑嘻嘻的。也许你会不相信我所说的,那我现在给你讲一讲我童年的故事。

我家的后面没有所谓的“百草园”,却有着很多的农田,还有一棵长得很胖的李子树。

当李子树开满银白色的花朵的时候,我和伙伴们就整天在这棵树上爬,爬上又爬下,李子树都被我们爬秃了。我们把摘下来的李子花插满一地,可怜的李子树最后只有顶尖还有几朵可怜的小花,小伙伴们却围着李子树哈哈大笑。后来被大人们发现了,吃了一顿好打。于是我们很后悔,就又跑到李子树下,做了一个小坟,立了一块小碑,折了几根李子树枝当香,把香插在泥做的碗里,求李树和李花原谅我们。大人们又发现了,一个个笑得差点摔倒。我们傻乎乎的看着他们乐,然后就跑开了。

夏天,田里的秧苗渐渐长大了,绿油油的就像一副画。过了不久,蜻蜓就多得数不清,在田地里到处飞。我们于是就做了一个捕网,顺着田埂跑来跑去捕蜻蜓。有一回,也许是因为我太笨,一不小心栽倒在田里。小伙伴们就像拔萝卜一样把我拔起来,满头满脸都是淤泥。爸爸看见了又是骂又是笑的,我却很委屈。回家洗头,洗了好几遍都洗不干净。

秋天,等稻谷收割结束的时候,田地里堆着稻草就像小山包一样。小伙伴们用手指当手枪,我们在稻草堆旁边跑来跑去。玩累了我们就把稻草当床睡觉,也就因此弄坏了草堆。后来被爸妈发现了,叫我们几个去把稻草重新堆好,我们也不会堆,更是把堆好的草堆弄得乱七八糟的,气得爸爸瞪着眼睛就要打我们。

嘻嘻,怎么样,你说我们的童年生活快乐吗?

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篇19:关于快乐的初一作文

全文共 5625 字

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生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧!下面是由小编为你精心编辑的关于快乐的初一作文,欢迎阅读!

作文一:快乐学习幸福生活

快乐学习,幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?2012年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自2011年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出的行业精英。

快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。

作文二:快乐的我

每天行尸走肉般的活着,乏味枯燥的生活日复一日,少了我想要的快乐。面对未来的一片茫然,不知该如何是好,迷茫的心情像划不亮的火柴。只有面对文字的时候,我才能放轻松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字带给我的快乐时间里。

常常在人们面前沉默寡言,会被人家误以为自己是个小哑巴。不善于表达的我,倒宁愿做一个名副其实的哑巴,独特的我喜欢用文字来叙述自己的心情,它同时也是传达感情的另一种好方法。在文字的世界里,我会展现出不一样的我,一个真实的自己。比较孤僻的我在日记本里,随心所欲的写着自己喜欢的东西,即使没人欣赏,那样的我仍然是快乐的。我希望有一天,人们都不再说话,用优美的文字来表达,没有言语上的冲突,世界将会又多出一份和谐来……我期待着那一天的到来!

文字是世界上最有魅力的东西,一旦爱上它就会深陷其中,无法自拔,我喜欢它早已经不是秘密。它吸引着我,让我着迷,它是我今生所爱。有了它,我的世界不再单调;并且它是我奋力前行的动力。一直有个梦想埋藏在心里,让它悄悄地生了根发了芽——我要当一个作家。看到作家把一个个奇特而渺小的文字,神奇的拼凑在一起,成为一篇动人的故事,富有感情的文章。我也要创造出属于自己的故事,将那些单调的文字凝聚在一起,变成让人为之惊叹的大作,被人铭记在心里。

是文字带给了我无限的快乐,它为我的世界重新彩绘。没了它,我的世界将会变成黑白那样暗淡无光,优美的文字,穿成忧伤的句子,描述着我的快乐。

作文三:寻找快乐

快乐在哪里?

“在那小朋友的眼睛里。”一首歌谣中这样唱道。

“在那注满汗水的薪水里。”一位打工者这样说道。

“在那翠绿的菜园中。”我的外婆这样说道。

世界没有相同的两个人,自然,每个人的看法也不同。

童年

乌云开始翻滚,渐渐地吞噬了大地的最后一点亮光。只有我匆匆忙忙往家里赶。然而,沙堆旁的两个小男孩吸引了我的注意力。他们仰望着天空,丝毫没有要离开的样子。我好奇的问道:“小朋友,你们在干嘛呀?天快下雨了,你们不回家吗?”“我们在等乌云叔叔下雨!”一个小朋友头也不回地说道,还指了指面前的沙堆。我还是弄不清楚,又不解地问道:“这是什么?”一个小男孩抢先说道:“是城堡,我们要用雨水建造一条河。”一个多么天真的想法,我不禁笑了起来。

也许,快乐就在那小朋友期待的眼神中。

中年

记得去年,我们学校举行一次社会实践活动。我采访了一位正在施工的老伯,我开门见山地问道:“老伯,你快乐吗?”老伯没有理睬我,我羞愧地低下头,但又马上挂着笑容地问道:“伯伯,我帮一下您吧!”于是我便一边做活,一边与伯伯交谈。“伯伯,你快乐吗?”我用恳求地眼神望着他。“快乐!有时有,有时没有,但当我把辛辛苦苦挣来的钱用来养活家人时,我认为我很快乐!”老伯一边用手擦着汗,一边说道,又努力的工作起来。

也许,快乐就在那中年人注满汗水的薪水里。

老年

我的外婆是一个开朗、快乐的人。有一天,我跟随妈妈回到了家乡。外婆热情地招待了我们。早上,我帮外婆的菜园除虫、除草,虽然很辛苦,但也是值得的。中午,外婆在她的菜园子中摘了一些新鲜的蔬菜来犒劳我,我心里乐滋滋的。下午,我们一起去逛菜园,我被陶醉在那翠绿的田园当中,外婆高兴地笑了笑。

也许,快乐就在那翠绿的菜园中。

生活处处有快乐,让我们一起寻找快乐、探索快乐、拥有快乐吧!

作文四:开心的初一生活

面对一种离别,是一种无法言表的悲伤;但是又面对一种相识,却是一种无法言表的开心。

——题记

-开心的友谊

一个人一生中除了情,就属友情最伟大了。友谊,一个看了就使人心中暖洋洋的词语。友谊,是属于我和朋友之间的感情。是他们,在我无助的时候给予我安慰;是他们,在我悲伤的时候为我擦拭泪水;是他们,在我欢乐的时候为我祝福;是他们,在我沉默时,静静的走到一边,默默地注视着我……

二开心的师生情

老师,正如书中所说的,他们是园丁,我们是花朵,他们无私的用知识哺育着我们,我们对待老师的情感就像孩子对待父母的情感。在过节时,我们也会发个短信问候一下老师,我想,老师一定会在他饱经风霜的脸上呈现出最美最温柔的笑容。老师并不像一些人说的那么严厉,在我们学习累时,他们会想一个小孩子似的给我们讲笑话,出脑筋急转弯,经常会逗得我们开怀大笑,这时,我们心中不仅有一份开心,还有一份感激。

三开心的学习

其实学习并不枯燥,反而我觉得学习十分有趣,像花费了好长时间攻克了一道难题,心中便油然而生出一种喜悦。我们在学习中长大。是通过学习,我懂得了很多新知,我们渴望学习,就像小草渴望雨露的滋润,就像花儿渴望微风的吹拂……

初一生活真开心!

作文五:快乐的回忆

每个人都会留下许多深刻的回忆,也许有些是让你伤心的记忆;也许有些是让你开心的记忆。

靠在树上,突然想起你和那些美好的往事……看见在云中穿梭的小鸟,我想起了你;看见那一片绿色的草地,我想起了你;看见背后那棵大树,想起的还是你。为什么?我会单单想起你?是因为我们之间的快乐回忆太多太美好了?还是愧疚让我不得不想起你呢?

你还记得吗?学完鲁迅先生的那篇文章,你告诉我你也想像鲁迅先生和他小时后的好朋友闰土一样去捕鸟!我说:“这有什么难的?我们也去嘛!”“真的?”“骗你干嘛!照着书上写的做不就好了!”

我们家没有竹筐,于是你就说:“拿盆子代替呗!”“我可真佩服你了!”说完,我们就开始准备了……一切都准备好了,你迫不及待地就去找藏身的地方了。我们找到之后就趴了下来。我刚想说话,你急忙捂住我的嘴巴,把食指放在我嘴唇前面,做出静音的手势,然后指向我盆子下面。我心中惊道:“这鸟怎么这么笨啊?这么快就上钩了?也太容易了吧?”“不对!那个,那个……”你叫道:“快拉绳子啊!”我不慌不忙的说:“我早想说了,绳子还没系上呢!”

又一次准备好了,却迟迟未等到鸟出现。现在的鸟真是吃一堑长一智啊!你却已经呼呼地睡着了,我就没有叫你了。当我也几乎睡着的时候,一只喜鹊进入我的视线,喜鹊在我的盆子下东张西望。我把绳子一拉便哈哈大笑起来。你被我吵醒了,见盆子盖在地上,不免有些兴奋。你小心翼翼地把手伸到盆子底下东摸西摸。不一会,脸上露出喜色。我们正在议论放在谁家养,突然想起了你养过鸟,就决定把鸟放在你家养。

这一件事是我童年最美好的回忆,所有我忘不了。只要有快乐就有回忆,就会有快乐的回忆!

作文六:快乐的来源

兴趣是开发潜能的动力,是工作的调剂。若能从事合乎自己兴趣的工作,固然幸运;如果不能,也要从工作中培养兴趣,乐在其中,这才是快乐的来源。假如在工作中,推三阻四、嫌东嫌西、怨恨烦恼,计较薪水多寡,这些都不会令人快乐。唯有在工作中发觉爱好,发挥自己的价值,那么,即使是一名微不足道的清洁工,打扫街道,清除水沟,都会变成神圣快乐的工作。

一个人要满足现实的生活,不肯脚踏实地一步一步地耕耘,整日幻想不切实际的作为,到头来只会落得「此山望见彼山高,到了彼山没柴烧」。对现实的生活,要有「做一天和尚,撞一天钟」的心态,做什么像什么,尽心去做,这就会获得成就与快乐。

古人说:「独学而无友,则孤陋而寡闻。」不管什么时候,人总离不开朋友。所谓「人之相知,贵在知心」,朋友有多种类别,寻找共鸣的知己却不容易。因此人的一生,一定要交几个知心的朋友,当有烦恼时,朋友会安慰我;我退却了,他会鼓励我。想要拥有相互成就的朋友,也要你平常真诚的付出才行。所以,交友,不要凡事想占对方的便宜,如此相交,友谊才能永固。

生活如果都在你、我、他之间比较、计较,那么生活会变得患得患失,如何快乐呢?是非、得失皆是吾人心中烦恼的魔王,要想将魔王消灭,则需将人、我之间的对立放空,观察彼此的因缘生灭,把人、我、得失、是非都能超越,那快乐就不远了!

在工作中有快乐,满足中有快乐,朋友中有快乐,放下时有快乐。快乐生活只在吾人一念心的转化.

作文七:快乐

快乐就像是珍珠,多的数不过来。下面,就让我取下一颗最璀璨的珍珠送给你吧!

那次,我和妈妈一起去楼下玩“砸雪球”。

妈妈说:“今天我们来玩砸雪球!”说完,一个雪球就冲我飞来了。唉,可惜我还没有反应过来,只得受了这一次。接着,我也揉了一个雪球,向妈妈砸去。眼看就要成功了,可没想到妈妈竟然灵活地闪过了这个雪球。可怜的雪球掉在了地上。正当我替这个球而惋惜的时候,妈妈的雪球又来了!我灵光一闪,笑了。雪球越来越近了,这时,我瞄准了雪球所在的位置,用手一接。哈!这个雪球就是我的啦!

正当我洋洋得意的时候,又一个雪球像我飞来,我还没搞懂是怎么一回事,雪球就从我的身边过去了。我只听见妈妈的惋惜声:“唉,就差一点点啊。这个球真可惜!”呀!原来我走神了。我瞄准时机——就在妈妈制作雪球的时候,把我手中的“俘虏”扔了过去。嘻嘻,这次扔的好!一下子就扔到妈妈的脖子上了,妈妈禁不住打了个寒战。

说时迟,那时快。妈妈的球很快就像我飞来了。不知怎么了,我急忙一闪,奥!闪过了!

我又揉了一个雪球,然后放在地上,接着揉了一个,接着,一起向妈妈飞去。还真的管用了,只见妈妈躲掉了一个,却没有躲掉另一个!

没想到妈妈竟然也模仿了我这招——四个雪球同时向我飞来!我索性往左一站。哈哈,一个雪球也没有砸到我!妈妈懊恼极了,就在这个时候,我又抛出了两个雪球,妈妈也学我,往右边一站,可没想到那两个是侦探员。真正的还在后面呢!于是,我又抛出了三个雪球,妈妈还在得意中,根本就反应不过来。我便轻松的得胜啦!

这时,妈妈看了看表:“时间不早了,我们回家吧!”我便开开心心地回家了。

怎么样?我这颗珍珠够璀璨的了吧?

作文八:快乐

“向左走,有我的伤心,向右走,有我的难过,向前走,才有我无尽的快乐……”

走在回家的路上,听着耳机里传来的歌声,脑子里一片空白,阴沉的天空仿佛使世间的一切都变成了浑暗的色调。一个一个的人鱼贯般从我的身边穿过,脸上没有表情,只留下一阵阵的微风与被鞋底带起的尘土,他们向着自己的目的地一米一米的靠近着,没有一丝想要停下来歇一歇的意思。可是担负着中考压力、上完一天课的我,却没有他们那么好的精神,疲惫包裹着我的神经,脚步越来越沉重,没过多久我就停下来,用手擦了擦额头上的汗,放下书包,准备坐在路边休息一会。

正值秋日,一缕缕的秋风不断的向我吹来,使我感到身体的倦意正在一点一点的消退,取而代之的则是那沁人心脾的凉爽。就在这时,一片树叶在天空中划过一条优美的曲线,最终却落到了我的头上,我把它拿下来,仔细的观察着这个从天而降的“不明飞行物”。它全身枯黄,而且没有一点水分,仿佛只要一碰它就会立即变的七零八落。但是从它那一根根经脉却可以想象的出它少时是多么的朝气蓬勃,在天空中自由的随风摇曳着,没有丝毫的约束,那时小鸟一定会经常飞来跟它聊几句话,给它讲述一个又一个的故事……

一阵秋风吹来,瞬间把我的思绪带回了现实。看着手中那依然枯黄的叶子,旁边依然侧卧的书包,表上依然走动的指针……仿佛什么都没有改变。正当我起身要接着走的时候,蓦然抬头,太阳不知什么时候钻出了云层,辉映的晚霞格外的美丽,一群群的小鸟在树顶上快乐的玩耍着,嬉闹着。我的嘴角上扬了45度,形成了一个甜美的微笑,眼睛也明亮了起来,感觉世间又有了美丽的色彩,我轻快的向着家的方向走去……

风云雨晴,变化的生活必然有时候会出现暗哑的旋律,就让那些不愉快的事情变成过往的烟云,随风而去吧,我知道,生命的过程是多彩的,只要一直向前走,快乐就会将你慢慢拥入怀中……

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篇20:在画室里,我品尝到了创新的快乐初一作文

全文共 833 字

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我,一向十分热衷于画画(其实也就是随便画画)。但画画笔和画画本就像一个“小妖精”一样勾引着我,诱惑着我拿起它们,赋予它们生命。就这样,在妈妈知道我喜欢画画的事情之后,妈妈就说要把我送到画室里,我一听心里十分高兴,脸上也是时常绽放着笑容。我心里也不由地期待起了画室开课的时候,但同时也不由自主地担心起来,我去画室会不会交到新朋友,老师会不会不喜欢我。

画室终于开课了,我一大早的就起床了,希望可以早点去给老师留下一个好印象。我起来的时候,妈妈还没有起床。我就赶紧的喊妈妈起床,妈妈说:“还早着呢!再睡一会儿吧。”我对妈妈说:“妈妈,你赶紧起来吧。”妈妈终究还是缠不住我的死缠烂打,软磨硬泡,起来了。妈妈起来给我打了点鸡蛋喝完,就让我走了。我自己一个人走在去画室的路上,嘴里哼着歌,闻着花的香味,朝着画室走去。

到了画室,我找了一个位置坐在了那里,便觉得有些无聊了(因为我是最早去的,所以就只有我一个人,就很无聊了)。我就把画画本和画画笔拿出来自己一个人画画,终于在我画了良久的“牛仔裤”之后,终于来了一个人。我扭头一看,这一看不要紧,来者居然是我在班里的“死对头”——李明。我决定无视他,便又自顾自画起了“牛仔裤”。在持续了良久的尴尬之后。终于,同学和老师们都陆陆续续地来了。

老师给我们端来了一盆仙人球说:“你们先画着。”我就开始画起来了。谁知道李明就在我旁边坐着,他不一会就画好了,我瞄了一眼,便觉得眼睛受到了极大的震惊,他的画简直没有一点瑕疵。我看了顿时感觉自愧不如,我对他说:“李明,你能不能让我看看你的画?”他说:“可以。”我拿过来看了看,便觉得双手发软,手里好像拿着一副“世界名画”。我仿照他的画画下去,总有几点搞不懂,便拿着画去问他该怎么画,他总是细心地指导着我。

就这样,一来二去的,他就成了我的师父。有一次,我拿了一张自己认为十分好看的“牛仔裤”,去让师傅看。师傅说:“你这个造型还有卡通图案的点缀不错。”我听了心里十分高兴。

在画室里,我品尝到了创新快乐

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