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初一作文:老人节快乐重阳(经典20篇)

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快乐年初一作文

全文共 319 字

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大年初一,我们来到了金清的金泉山庄。

我们一进金泉山庄就看见那里种了许多蔬菜和水果。我第一个来到游乐场,里面有许多许多好玩的东西。我和哥哥还有爷爷一起去划船,划完船又去玩其他的,爷爷爬到很高的地方,差点下不来了。然后我和哥哥一起爬网织成的洞,我和哥哥一起爬过去,可是对面有个叔叔过来,哥哥还是向前爬去,我趁机在哥哥和叔叔挤的时候,我就转了个弯往反面爬。

我和哥哥来到吊桥,吊桥很长很容易摇来摇去,我和哥哥还是不怕,一冲就冲到桥对岸。我和哥哥来到了迷宫,看见里面路上全是泥,我们两个在迷宫里差点迷了路,我们一起终于走出了迷宫,出来后全身都是泥,难怪大家还叫它“泥宫”。我和哥哥又来到动物园,动物园里有鸭子、有鸡、有孔雀、有羊。

金泉山庄真好玩啊!

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篇1:关于快乐的春节初一话题

全文共 731 字

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今天是大年初一,必不可少的一件事就是吃饺子了,我迫不及待的加入了包饺子的行列。 Today is the first day of the New Year. One of the essential things is to eat dumplings. I cant wait to join the ranks of dumplings.

妈妈分配给我一个艰巨的任务:擀饺子皮!说干就干,艰巨的任务开始了。我先把一团面揉成指头粗细的条状,然后再切成一个一个的小面团,洒上面粉,准备工作就做好了。开始动手干了,我拿起一个小面团,竖着擀两下,横着擀两下,结果擀成了一个正方形的饺子皮。

为了使它变圆,我便开始用手拽,拽一拽这里,拽一拽那里,饺子皮的边缘上就有许多突出的地方,555……好难看,这个饺子皮被我“折磨”成了四不像。这时,爸爸看见了我脸上那沮丧的表情,便过来给我做示范。只见爸爸迅速地滚动着擀面杖,小面团飞速的转动了起来,很快,一张薄厚均匀的饺子皮就在爸爸手下诞生了!

看过爸爸的示范,我有又自信满满的“上了阵”,我学着爸爸的样子,也想让饺子皮转起来,可是不但没转成,反而擀出了一个中间薄,边缘厚的皮。妈妈装馅一捏,那饺子的大肚子竟然裂开了!哎!真扫兴。爸爸又连忙过来为我示范讲解。

原来,擀饺子皮的关键是两手的配合,先把切好的小面团尽量压扁,然后把双手放在擀面杖的两边,左手负责擀,右手负责转动擀面杖,擀面杖转了,饺子皮也会跟着转,这样就能使擀好的饺子皮又圆又均匀。我又擀了一个,果然比刚才好多了。擀了一个又一个,一个比一个好,现在我的水平可是一级的哦!

妈妈对我说:“看花容易,绣花难,只有虚心学习,才能成功!”真是耐人寻味呀!

这个春节我的收获可真不小啊!

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篇2:快乐的小鸭子初一作文

全文共 929 字

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那天我们去岭北的一个山庄吃盐焗鸡,山庄在石壁水库一个分支河流旁,河里有不少鱼,还有一对快乐鸭子

河流的水清澈极了,碧绿的,能看见岸边的小水滩里有群鱼儿在抱一块面包。风儿一吹,河水就长了皱纹,一层层的,也挺好看的。河两边是山,山上有不少竹子,有一些叫不出名堂的大树,风儿一吹便沙沙的与“邻居”聊天。绿树衬着绿水,绿水托着绿树,这般景色,让人都为之迷醉,对鸭子来说,更是天堂了。

都说“一方水土养一方人”,这漫天绿色的景似乎陶冶了鸭子的情操。那对鸭子怡然自得的“漂”在水面上,顺着波纹漂着,静得让人觉得那绝对是摆设。过了会儿,那对鸭子忽然动了起来,两只橘色的蹼像在踩一辆无形的脚踏车,“骑”得很慢,但很稳。两只鸭子似乎并不急着要到哪去,它俩卿卿我我,并排游着,不时把脑袋凑到一块儿,像是在诉说什么,我也渐渐沉浸在其中了。不知什么时候,它们到岸边来了。其中一只舒展着翅膀,抖了抖身上的水,再把翅膀张成“V”形拍了拍,像是在伸个懒腰。另一只正伸着脖子,看着天空引吭高歌,声音十分嘹亮。紧接着,它又对着地面叫了两声,像是在向天地发誓“我一辈子爱她”,真有意思。

渐渐地,鸭子走近了,我终于看清它们的样子了!它们全身以灰色为主,越靠近尾部越深。脖子后面是灰黑色的。最显眼的是它们那雪白的肚子,与背部深灰的毛形成强烈的对比。它们的眼睛像黑豆似的,但很机灵。嘴壳上有几个小斑点——是青春痘呀?一只的嘴比较特别,尖端有一块如墨的黑斑,真好看!突然,几声鸭叫把我从思绪中拉了回来。咦!它们发现了我!于是我便盯着它的眼睛,没想到它居然“瞪”了我一眼,像是在说“你看什么看!”接着,它又转过头去,眼睛却依然看着我,似乎在说:“鄙视你!..….”.那样子真让我苦笑不得!更让我吃惊的是,它在“鄙视”过我后,突然把头埋进水中,只留一个翘得高高的屁股对着我。天哪!鸭子也欺负我!不一会儿,它抬起头,看也不看我一眼,便和“小情人”游到河中央“度蜜月”去了,只留下一对背影给我……

这真是一对快乐又有意思的鸭子!如果我是其中一只,应该也挺有意思吧!这真是一对幸运的鸭子,有个女孩为它们拍了无数张特写,还把它们写进了文章里。不过我不能只羡慕它们,我要争取做一个“快乐的女孩”。

[快乐的小鸭子初一作文

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篇3:初一想象作文:珍惜快乐

全文共 529 字

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每个人都有喜怒哀惧,每个人都会有开心快乐。可是朋友们你们会珍惜快乐么?或许快乐在我们眼里他仅仅只是一个瞬间的表情。

你们曾想过么?快乐它是一个非常好的朋友。在我们困难时它帮我们赶走了困难,它带来了它的好姐妹克服。在我们伤心时,他带来了它的好兄弟开心。它们一起赶走了伤心。

当我们面对老师的批评,家长的谩骂,快乐它又悄悄的来了,它跑到你身边,大喊着:“勇敢认错,错了就改,这样才不会被打败。”

当我们面对困难时,快乐就会在你耳边轻轻地说:“知道么?当你面对困难,克服困难时,困难它就不敢面对你。”

当我们受伤时,坐在地上哭着,喊着,这时快乐带着创可贴急急忙忙的跑过来了,创可贴在我们身边笑着,舞着,快乐教我们喊着:“不痛。”站起来拍拍屁股,我依然可以跑,跳。

当我们面对黑暗,恐怖,惧怕的时候,快乐它又来了,它还带了一把火叫希望。它还带了一束花叫温暖。

有一天快乐给我带来一句话说:困难和黑暗们给我写的困难说:“别自作多情了,其实我一点都不喜欢你,克服对你那么好,你还是去找它吧!”黑暗说:“我一开始就讨厌你,只有希望这个笨蛋才会喜欢你。”快乐说:“其实幸福早就想跟你表白了。”

朋友你们是否有一个每天都烦着你的朋友叫快乐,你们会珍惜它么?反正我会。

[初一想象作文:珍惜快乐

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篇4:我读书我快乐初一作文600字

全文共 1113 字

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窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香,月华无声流淌,将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚,将我手中的书沾染。我坐在窗前,看得入神,忽略了钟表里匆匆行走的时间。 The lily flower on the window sill is tirelessly exuding the fragrance, Yuehua flows silently, dyeing the quaint pottery tea cups with white light.The heat of tea is like Liu Lan in the mountains, which contains the books in my hand.I sat in front of the window and looked at it, ignoring the hurrying time in the clock.

这曾是我初一、初二时习以为常的事情,如今却成了遥不可及的渴望。原因无他,只是学业繁重。

在阅读方式多元化的今天,电子阅读越来越流行,而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地,我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香,我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。

我喜欢读诗:读“窈窕淑女,君子好逑”的浅浅爱恋,读“所谓伊人,在水一方”的淡淡相思,读“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的浓浓忧愁,读“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”的悔恨无奈,读“周公吐哺,天下归心”的雄心壮志,读“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的潇洒豪迈。

我喜欢读史:读秦始皇一统天下,读冒顿养精蓄锐;读“一代女皇”武则天,读“上帝之鞭”阿提拉;读“开元盛世”、“文景之治”,读“安史之乱”、“杯酒释兵权”;读铁木真的铁血丹心,读冯嫽的巾帼不让须眉。

“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”《红楼梦》我已经看过很多遍了,每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻,品味四春的悲哀。

从初三开始,突然觉得时间少了许多,一天二十四个小时转瞬即逝,如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读,甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁,落了尘埃。因此,我的生活中丢失了一抹色彩,一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏,仿佛流浪汉的钱包。

我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着,何时,我还能在如水的月色下,引一缕花香一丝茶香一段墨香,捧一本书,故地重游,再忆一次青春阅读。

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篇5:孝敬老人的初一作文

全文共 613 字

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孝敬父母,尊敬长辈是我们中华民族的传统美德,作为一名小学生,我们应该发扬这种美德。

星期天,奶奶发现她的脚趾甲将袜子戳了个大洞,便想用剪刀把趾甲剪掉。可是,由于奶奶年纪大了,腿弯不过来,剪起趾甲来显得很吃力。看到这种情形,我对奶奶说:“让我来帮你剪吧!”奶奶笑面相迎,但又问道:“你行吗?”“当然行!”我便说边从奶奶的手中接过剪刀。我搬来小圆凳坐在奶奶跟前,把奶奶的脚抬到自己的大腿上,发现奶奶的脚非常粗糙,显然是历尽沧桑的。看着奶奶的脚,我的眼睛湿润了,决定今后一定要帮奶奶多做些事情,减轻她的负担,让她能安享晚年。我拿起剪刀准备剪趾甲,发现奶奶的趾甲全都是灰的,便好奇地问:“奶奶,你的趾甲怎么都是灰的?”奶奶情不自禁地给我讲起了小时候的故事,我一边剪趾甲,一边听奶奶讲故事。剪了一个脚趾甲,我发现奶奶的脚趾甲很硬,剪也剪不动,奶奶说:“还是用温水泡一下吧。”我欣然同意,很快端来一盆温水,把奶奶的脚放在里面泡了一会儿,然后拿毛巾把奶奶的脚擦干,继续剪脚趾甲。泡完脚再剪,果然好剪多了。我小心翼翼地剪着,生怕剪痛了奶奶的脚。剪着剪着,我发现有些灰趾甲只能剪掉一层,下面的就剪不着了。我又想了一招,用剪刀刮。这一招果然见效,三下五除二,就把趾甲刮干净了。大约花了半个多小时,我终于把奶奶的脚趾甲剪干净了。

剪完趾甲,奶奶高兴得合不拢嘴,笑眯眯地说:“我家的孙女懂事了,会帮奶奶剪趾甲了,下次我不用担心我的脚趾甲会把袜子戳破了。”

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篇6:初一作文:我的快乐暑假——找蝉蛹

全文共 682 字

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暑假里的一天傍晚,我和妈妈在田里拔完草回家。在路上,我们不时的看到有一两个孩子一手提着一个盛着水的小桶,一手拿着手电筒往地里走。

我十分纳闷,天都快黑了,他们有去地里做什么?还拿着小水桶和手电筒。

我问妈妈,妈妈回答说:“他们是要去梨园里找蝉蛹。你忘了吗?你像他们那样大小的时候,我们也一块儿去找过的呀!” 妈妈的话把我带到了小时候。

那时候,暑假里只要我见到别的小朋友拿着他们的“道具”上路时,我都会匆匆跑回家,苦苦哀求妈妈和我一起去,妈妈那时总会说:“你去就是了,家里有手电筒和小水桶,妈妈这里还有活儿呢!”

“万一我被魔鬼带走,您不就会少我这么一个乖儿子了吗?”我嘴上这么说,其实是心里害怕,妈妈知道我的心思,所以每每都会答应和我一起去。

到了梨园,因为天还不黑,所以蝉蛹还不会出来,妈妈就教我抠蝉蛹的洞。看见一个小洞,上面只有薄薄的一层土,那里面就一定是蝉蛹。我照妈妈的说法拼命地找,还是一个也找不到,不过妈妈就不一样了,经验毕竟比我丰富多了。

渐渐的,天黑了,我们打开了手电筒往树上照,我老是和妈妈抢手电筒,可是因为我一看到蝉蛹就拼命往树下跑,老师踩到庄稼,所以妈妈就只让我提着小水桶了。不一会儿,我就觉得累了,但是看到妈妈找到一个又一个蝉蛹,那种喜悦让人累也不愿说了。

后来升入初中之后学习任务重了,就再也没有去过了!

看到现在的小孩,想起小时侯的情景,飞快的跑回家,拿了手电筒和小水桶直奔梨园去了。

不过这一次我没有让妈妈和我同去,我已不是小时侯的我了。

左看看,右看看,上照照,下照照,一个,两个。

很快我自己也找到了很多的蝉蛹。

我的心情又像回到了童年——那样的快乐

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篇7:初一劳动节作文600字:快乐的五一作文

全文共 770 字

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“五一节”到了,同学们不是去游玩,就是去逛商店。我虽然没有上街玩,可也过得挺有意义,因为我学会了包粉果。

5月1日那天,由于爸爸、妈妈都要加班,没人照看我们。我和弟弟就到了外婆家。外婆见我们来了就对我说:“彩鸿,今天是五一节。我们包一些粉果来吃,好吗?”我说:“好啊。”于是,外婆找来了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖和着水做了一个大面团,作为粉果皮的材料,我在旁边一边看一边学。外婆边做边说:“包粉果要分四个步骤进行:一是和粉,二是拌馅儿,三是擀皮,四是包粉果。现在我们做的是第一步:和粉。”和完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在锅里炒香、掏碎,然后和砂糖放在一起混合拌成馅儿。

做完了第一步和第二步,外婆就拿出一根擀面杖,让我来擀皮。我起初以为擀皮很容易,就高兴地拿起擀面杖开始擀皮,可是那一团面粉就像一个淘气的孩子,不管我怎么样擀,它总粘着擀面杖。我有点生气了,外婆见了笑着说:“孩子,别心急,你先在擀面杖上放一些油,再来擀就不会粘了,在擀的时候用力要均匀。”她边说边示范,看着她熟练地示范着,我心想:也不是很难啊,我一定要把它学会。我接过擀面杖学着外婆的样子慢慢地来擀,奇怪了这回面团像个听话的孩子。我心里非常高兴——我终于学会了擀皮了。

我看着外婆正熟练地包着粉果,我也想学一学。我拿起一块皮儿就学起外婆的样子去包。可包了几只,不是形状不好看就是皮破了馅儿掉得满地都是。我有点不耐烦了,外婆看见了过来手把手地教我包,只见外婆熟练地先把馅儿放在粉果皮上,然后对折,再用手指轻轻地一推一捏。

不一会儿,一个漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指导下慢慢地一推一捏,果然,做出来的粉果也像个样儿了。吃着香喷喷的粉果,我心里别提有多高兴,因为这个五一节过得非常有意义。我不光学会了做粉果,还懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

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篇8:初一开学作文:等待快乐

全文共 828 字

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我在静静得等待着公交车快点来到。这时,一个似乎有着高大哲学思想的老人出现在我面前。他告诉我,他是个掌管时间的时间老人。我对于他的话表示出疑惑的表情。他看着我好像明白了什么事。对我说:“不信你试试,你现在就把你等车的时间卖给我,我会给你一个小小的愿望。”我迷惑的点点头。霎时间一辆177公交车向我驶来,此时我惊住了。不过我获得了我人身中第一份礼物,虽然是一个素不相识的老人送的。他告诉我只要想买时间就大喊“时间老人,我要买时间。”他就会再次出现在我面前的,话音刚落那老人便消失了。刚刚的一切就像做了一个梦似的,但在我脑海里留下了深刻的印象。

语文课上我想起了那令我难忘的老人,边和老师编了个上厕所的理由走出了教室,之后我喊了一声:时间老人,我要买时间。突然,我惊住了,在我面前真的出现了,我简直不敢相信自己的眼睛。那白发老人又出现了。我告诉他我想把自己上小学时间卖给他,但我要上全国最好的中学。他似乎没有一丝变化,只是轻轻的点点头。瞬间,我变成了一个身穿中学校服,手拿中学课本的年轻少年。我心奋不已,走进了中学的课堂。在濒临大考时我十分紧张因为我根本就不会中学课程,这时我又叫来了时间老人,并把自已的上学时间卖给了他。他就让我成为了一个71岁的博士,正在我想享受后半生时,在电影里出现的牛头马面居然出现在我的面前,他们告诉我我在人间的时辰已经让我离开人间时我告诉他们我根本没有过太长时间最多月就13年可他们看我的相貌,根本不相信我说的话。突然,我想起了时间老人并叫来了他让他帮我做正。牛头马面见到时间老人他们却十分惊讶。突然马面大喊道“时间老头我们在这办事你来干什么”时间老人答道“他在世的时间还很长,你看他的时间全在我手里拿着呢”。我听到这话十分高兴并向时间老人退回我所卖出的时间。他同意了。我回到了小学,回到了车站,回到了我的童年。

此后,这件事成了我和那老人的秘密。但他却让我明白了等待带来的快乐。也让我明白了对待事情要有耐性。不要为自己做出的选择而后悔。

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篇9:快乐就在你身边_初一作文

全文共 730 字

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我曾看到过这样一个故事,说的是一个富人虽然家财万贯,却整天愁眉苦脸,而住在他楼上的穷人却每天都很快乐。一天,富人让穷人代为保管钱财,并答应给他一定的报酬,但如果穷人保管不当,丢失了一个子儿,就要加倍赔偿。从此,穷人的生活与这些钱财紧密相连,由于心理负担太重,往日的快乐慢慢消失了。最后,穷人受不了如此的精神折磨,便将钱财还给了富人,快乐又回到了他的身边。

从故事中不难看出,金钱有的时候会成为快乐的绊脚石,可我又转念一想,这并不全是金钱惹的祸,如果人们能抛开所谓的烦恼和压力,快乐其实就能陪伴在自己的左右。

也许,你曾经自卑过,一度地排斥自己;也许你为不理想的考试成绩烦恼不已;也许你为自己脸上蹦出的青春痘而忧虑;也许你因一件小事与同伴不和,和对方吵得面红耳赤。

伴着这些瓜瓜葛葛,不快就会如约而至,让自己永远蜷缩在那心理最灰暗的角落。作文

曾经听过一首脍炙人口的歌,歌名是《快乐颂》,其中歌词的开头这样唱道——你快乐吗我很快乐!第一步就是向后退一步。你快乐吗我很快乐!只要大家和我们一起唱!快乐其实也没有什么道理,告诉你,快乐就是这么容易的东西,don’t worry be happy!

我每每听完这首歌,都有一种神清气爽的感觉。它的魅力大概就在于那短短而又简单的歌词给了我们生活的激情,给了我们生活的勇气。作文

快乐确实就是这么简单,这么没有道理。也许你会说在这个竞争激烈的社会中,要真正快乐起来是不容易的,那为什么不甩甩手,暂时忘却一切束缚你的包袱,呼吸一下清新的空气,,找回放松的惬意呢

快乐,就像是猫的尾巴,你想要拼命地抓住它,它却总在原地打转。而当你哼着小曲向前走时,它就静静地跟随在你的后面。

其实快乐就在我们身边!

让我们张开双臂去拥抱它吧!生活从此更加精彩!

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篇10:新年快乐初一优秀作文_初一作文1200字

全文共 1133 字

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在我一天天的盼望中,新年终于到了,人 们顿时忙碌起来。

卖烟花爆竹的小摊子也出来 做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。 这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点 燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来 凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去, 害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯 打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆 饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是 五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯 火一片红。 我和几个老同学也在一起说说笑话,讲讲 故事,我的心中顿时想起了一首诗: 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。 是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的 旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送 来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了 门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里. 在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣 鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声 呢? 我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和 爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读 书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树 木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的 一片苦心 . 关于新年的作文 “新年来了!”“新年来了!”。

新年娃娃来到了人间,为人们献上最衷心的祝福。让人们在新的一年里更加快乐!过上一年更比一年好的日子! 看,那蔚蓝蔚蓝的天空一下子变成火红火红的了,红彤彤的弥漫着喜气洋洋的味道,人们看着真是乐呵啊!那沥青小道在这个时候也仿佛变成了一条华丽的地毯,地毯的两旁开着鲜花,走在上面真有种置身仙境的感觉,世界一下子变成了个天堂!人们也纷纷在门前挂上了大红灯笼,一排排整整齐齐,红红火火,美丽极了! 听,远处传来了“新年歌”,人们听着好象陶醉了似的,不是陶醉在这歌声里,而是陶醉在了这人间仙境里啊!火红的天空,五彩的大地,喜气的灯笼,悦耳的“新年歌”,真是一派好风景啊! 人们穿上了自己的新衣服,脸上洋溢着愉快的笑容。他们走家串户,互相祝福,好不喜庆。 然而,在这欢庆的日子里,每个人都是这样的无忧无虑吗?新年娃娃看到,许多在灾患中幸存下来的可怜的人们,并不像其他人一样有吃有喝,还有新衣服,他们仍旧生活在饥寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的泪,这泪滴飘洒到了那些贫穷的灾患地区,转眼,灾民们也过上了美好的生活,他们的脸上不再有忧愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可爱的笑容,悄悄离开了。 新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物,不仅是美好的祝福,还有灾民们美好的生活。它走了,但它的祝福永远留在了人们心中。“给,永远比拿快乐。”

只要人人都献出一点爱,伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们,那么世界一定会处处都充满欢笑,幸福与光明!

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篇11:感受快乐初一作文

全文共 927 字

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在小动物中,我最喜爱的是小鸟,总觉得他们有一种特别的灵性,让人喜欢得很。

一日放学回家,妈妈神秘兮兮的问我:“你猜,我给你买什么了?”我才了好几次,都未猜中。最后,妈妈从身后变戏法似的拿出一只细竹丝编成的鸟笼,里面有一只羽毛丰盈、披着一身浅绿色华衣的鹦鹉。他拖着长长的尾巴,两只小眼睛骨碌碌地转,甚是可爱。那一天,我很快乐

快乐是觅得最爱后的欢喜

自从有了这只鹦鹉,我一有空闲便侍弄它,为它换换水、喂喂食。可能由于鹦鹉幼小,还不会说话,我也从未教过它,但我还是很乐于听它偶尔发出的清亮的鸣叫,料理一些它的琐碎小事。我总是乐此不彼,觉得很快乐。

快乐需要真诚的付出

我的学习实在太忙,爸妈又都有自己的事要做,因此,我的小鹦鹉经常会饿肚子。我自责的想:这样下去,鹦鹉总有一天会饿死。我很悲哀,最后,还是决定放生。虽然心中刀绞般的不愿意,但我知道把它留下来,它只有死路一条。这样,我就太自私了,我会为此而后悔一辈子的。这样想了,我心中便觉得坦然,再也没有什么舍不得了。毕竟,鹦鹉的家不是鸟笼,我给予它自由,它很快乐的,我也会快乐。因为,他是我的最爱。

快乐需要无私的给予

大概这只小鹦鹉从一出生起,便生活在笼子里吧!当我打开鸟笼的门时,他只能低低地在我的膝盖高的地方扑腾几下翅膀,比消极稍微强一点,根本就不会独立的生活。我若将他放了,那对他来说,同样是死路一条。不是吗?于是,我又决定把它放回了鸟笼里。我感到很快乐。

快乐是重新获得后的酐畅

“不行,这只鹦鹉无论如何都不能留在咱家。”之后,是一片沉寂,“要不,把它送给外公喂养?”妈妈提出了建议,以征求的目光看着我,现在也只能这样了。外公退休了,整天闲着没事,便去打牌,有只鸟儿给他养养,无论对外公还是对鹦鹉来说,都是极好的。不是吗?我感到快乐。因为鹦鹉——我的爱物,有了落脚之处。

快乐是解忧后的如释重负

鹦鹉走了,不再留在我身边了。闲下来,我便会想起我的这只鹦鹉,想到他那玲珑的眼睛,想到它那美丽的尾羽,想到他那清亮的鸣叫,想到……我很快乐。

快乐是美好的回忆

快乐,来自生活,来自生活中的点点滴滴。以上只是我在生活中感受到的一点点快乐,我还有很长的路要走,只要我积极、乐观、向上,就会拥有的快乐。你也是一样吧!

[感受快乐初一作文

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篇12:狗狗给我带来了快乐初一作文

全文共 888 字

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我家养了一群活泼可爱的小,它们是在前几月问世的。在它们中,我最喜欢的小狗是其中最小的一只,它叫果果。

果果它有着一身乌黑发亮的绒毛,摸起来十分舒服;还有着一双炯炯有神的大眼睛,显得很机灵;它的耳朵又大又软,耳朵上的毛呈棕色;黑黑的鼻子长在黑色的脸庞上,像个秃鼻子老人;淡红色的小嘴仿佛刚刚涂抹过口红;它额头上有一点白色的绒毛,格外显眼;身子不胖不瘦尾巴像一朵绽开的鲜花。果果是我家最机灵的一只,也是最特别的:五只小狗中唯独它是雌的,是黑的,其他的小狗都是雄的,是灰色的。

果果的嗅觉灵敏,听力超人,速度惊人。

果果是一位非常尽职的“保安”。别看它平时懒懒散散的,爱趴在门口睡觉,但只要它听到一丝响动,就猛然起身,竖着耳朵,目不转睛的盯向前方。如果是果果认识的客人,它就会很亲热的迎上去,有时还在客人的脚边撒撒娇,拉拉客人的裤腿;但如果是陌生人,它就会毫不客气地发出“逐客令”,好像是在吓唬人,其实是在为自己壮胆。

每到星期五,我走在离家不远处的那条公路上,脚步声响起时(虽然我每次的很小心,但还是会被它发现,逃不过它热情的接待),正在和伙伴们玩耍的果果就立即朝我的方向跑来。每一次第一爬到我身上的小狗就是它。你们可别说我邋遢,我也实在没办法呀没,它死抓着我不放,我总不能甩开它吧?这样它会很疼的!

果果还是“赛跑能手”嘞。我同它比赛时,它总会“大方”地让我先跑出几米,然后就会像离弦的箭,咻---地一声就把我甩在了后面。当我气喘吁吁地到达终点时,某只特有“良心”的狗早已趴在地上,不停的摇着尾巴,吐出长长的舌头,幸灾乐祸的笑着,还时不时的做着鬼脸,真是太淘气了,让人又好气又好笑。

当然,果果也有犯错误的时候。当它玩的非常起劲的时候,它就会到处撒尿。一旦它发现我的妈妈怒视着它,它就知道妈妈手背后一定拿着竹板(它很有经验的,绝对不会错)。它飞快的跑向卫生间去,可怜巴巴的望着妈妈,全身不停的发抖,仿佛在说:“主人,我知道错了,请您饶了我吧!我再也不敢了。”见它这样,谁还忍心打它呢?!

果果,有你这样的动物朋友,我很开心,虽然你已经不在了,但你永远在我的心里!

[狗狗给我带来快乐初一作文

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篇13:初一作文:快乐永恒

全文共 523 字

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有风的天气里便会出现绿色的波浪,就像有一块大大的绿色绸缎铺在上面,光滑且柔软。很想上去躺一躺,用爬山虎灵巧的爪子抚摸脸颊,那一定很舒服,也许会有点痒。

下课的时候会拉着朋友一起坐在窗台上。窗台很宽,铺着有零乱花纹的大理石。有时候会有阳光洒下来,穿过透明的窗子落在朋友的头发和身上,朋友就双手合十开始作揖,朋友咯咯的笑,我也乐得呵呵呵。

星期六的时候在图书馆学习。

在安静的氛围里,还可以闻到淡淡面包香气。耳机里流淌着席琳?迪翁的音乐,窗外有鸟儿在飞。

有时候跟同学说起最想去的地方,会马上说出北欧,像冰岛,像挪威,像芬兰……那里有奥丁神,有仙宫,有希露达和她的神斗士,有其为拙朴的山川,北极极光的耀亮,常是发怒似的春纯蓝的海,雪堆似的巨浪打击着高耸的崖石和极圈内的冰山。

然后会有人笑着拍我的脑袋说我看圣斗士看得太多。

我有个很欣赏的朋友,因为我从未见过像她一样纯乐观派的女生,有着最开朗的笑容和心情。她有句名言:快乐是简单,简单是快乐。

我很赞同。

我的十八年就在这些细小的欢乐中一点一滴积累起来,像满天的繁星,时时出现在我的夜空,照亮我的生活。

我就坐在这里,看他们流过。投石子入时间的长河,看它翻滚的浪花。然后听到有人在岸边嬉笑,刹那芸华。

快乐永恒,我满足。

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篇14:我读书我快乐初一作文600字

全文共 717 字

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“读万卷书,行万里路。”——题记 "Read thousands of books and walk thousands of miles."

“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活里没有书,就如鱼没了水,鸟儿没了翅膀一样寸步难行。

水是鱼儿生存的基础,翅膀是鸟儿振翅的关键,而书籍正是我们成长的重要之源。

读书能影响人的成长和一生。

古时的少年神童方仲永,从小就展现了自己与生俱来的读书天赋,五岁便能题诗,十二三岁时便能与村里的秀才大家的讨论学识。方仲永的父亲便是看中了仲永给人题字能赚钱这一点,变没把仲永送去上学堂,而是让他在家到处题字赚钱,最终仲永“泯为众人矣。”

尽管仲永天赋超人,但是不学习,不从书籍中汲取更多的知识,那空有天赋也是没有用的,可见读书对成长是何其的重要。

我有一个聋哑人朋友,对于她这样的条件来说,很多普通人的起点都比她高。她曾经也死心过,但书籍给她黑暗的世界里带来了万丈光芒。

她是怎么学习的呢?我看到她学习的那一刻,不由得大吃一惊,她用手艰难的一个一个的摸着盲文,粗略的了解文章知识,通过不断地学习,她慢慢的开始学会了说普通的话。尽管她没有一个正常孩子应该拥有的童年生活,但他从书中寻找童年、获得快乐,不断的进步,不断的感受生命的伟大,不断的成长!这就是读书的力量,它能促进人们不断强大与成长。

英国戏剧家莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像没有阳光智慧里没有书籍,就好像没有翅膀。”可见读书可以促使我们成长与进步,书籍是我们生活不可缺少的暖阳,更是我们实现理想的翅膀。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。成长需要书籍的辅助,人生需要书籍来改变……

读书与成长密不可分,紧密相连,人类的成长必须要书籍的灌溉,才能走向正确的地方。

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篇15:在画室里,我品尝到了创新的快乐初一作文

全文共 833 字

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我,一向十分热衷于画画(其实也就是随便画画)。但画画笔和画画本就像一个“小妖精”一样勾引着我,诱惑着我拿起它们,赋予它们生命。就这样,在妈妈知道我喜欢画画的事情之后,妈妈就说要把我送到画室里,我一听心里十分高兴,脸上也是时常绽放着笑容。我心里也不由地期待起了画室开课的时候,但同时也不由自主地担心起来,我去画室会不会交到新朋友,老师会不会不喜欢我。

画室终于开课了,我一大早的就起床了,希望可以早点去给老师留下一个好印象。我起来的时候,妈妈还没有起床。我就赶紧的喊妈妈起床,妈妈说:“还早着呢!再睡一会儿吧。”我对妈妈说:“妈妈,你赶紧起来吧。”妈妈终究还是缠不住我的死缠烂打,软磨硬泡,起来了。妈妈起来给我打了点鸡蛋喝完,就让我走了。我自己一个人走在去画室的路上,嘴里哼着歌,闻着花的香味,朝着画室走去。

到了画室,我找了一个位置坐在了那里,便觉得有些无聊了(因为我是最早去的,所以就只有我一个人,就很无聊了)。我就把画画本和画画笔拿出来自己一个人画画,终于在我画了良久的“牛仔裤”之后,终于来了一个人。我扭头一看,这一看不要紧,来者居然是我在班里的“死对头”——李明。我决定无视他,便又自顾自画起了“牛仔裤”。在持续了良久的尴尬之后。终于,同学和老师们都陆陆续续地来了。

老师给我们端来了一盆仙人球说:“你们先画着。”我就开始画起来了。谁知道李明就在我旁边坐着,他不一会就画好了,我瞄了一眼,便觉得眼睛受到了极大的震惊,他的画简直没有一点瑕疵。我看了顿时感觉自愧不如,我对他说:“李明,你能不能让我看看你的画?”他说:“可以。”我拿过来看了看,便觉得双手发软,手里好像拿着一副“世界名画”。我仿照他的画画下去,总有几点搞不懂,便拿着画去问他该怎么画,他总是细心地指导着我。

就这样,一来二去的,他就成了我的师父。有一次,我拿了一张自己认为十分好看的“牛仔裤”,去让师傅看。师傅说:“你这个造型还有卡通图案的点缀不错。”我听了心里十分高兴。

在画室里,我品尝到了创新快乐

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篇16:初一优秀作文600字:我的暑假过得很快乐

全文共 831 字

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光阴似箭,日月如梭,两个月的暑假转眼就过去了,虽然已经开学了,但暑假里的每一件事我都映像深刻。

刚放假不久,我就和哥哥、爸爸回了一趟老家,去看望我的外婆。我的老家在潮州一个山清水秀、风景如画的地方。那里几乎是四面环山,但非常漂亮。我老家那还有很多的水,有河流、小溪,还有瀑布。刚回到老家,我就迫不及待的去玩水了,我和爸爸、哥哥来到山脚下,看着瀑布从上面直泻下来,那场景真是壮观极了。

正所谓“游山玩水”,玩了水肯定要游山啦。我们来到了一个像山洞一样的地方,附近有很多石块,还有很清澈的水。我们边走边欣赏风景,那里就像是画一样,一幅美丽的山水画。我们走着走着,突然看到了一只动物,因为不知是什么,而且住在一个很高的地方,所以我们没有近距离的看清楚,但我觉得像是一只熊,一只庞大的动物。

玩完后,我们就要去看望家人了,虽然外婆早已知道我们会回去,但我看到我们是真的非常开心,因为实在太远了,要做好几个小时的车,所以很久才能见上一面。那天晚上,我们在一起吃了一顿团圆饭,当时真的好温馨哦。

第二天,爸爸带着我和哥哥一起去钓鱼,我们捉了很多蚯蚓做鱼饵。我们把蚯蚓钩在钩子上,然后扬起鱼竿,静静地等待着鱼儿们“自投罗网”。等了好久好久,我这边终于有了动静,浮标慢慢往下沉,鱼线绷紧了,我赶紧把鱼竿往上扯,不知是鱼太大还是什么原因,我使劲全身力气,都没法把它拉上来,鱼竿都弯成了U形,我们的僵持进入了白热化的阶段。

这时候,旁边正在发呆等着鱼上钩的哥哥发现了我这边有动静,就立马扔下鱼竿跑来帮忙。哥哥握住我的鱼竿,叫我站到一边,然后发力,把鱼竿往上一扬,只见一根黑黑的东西腾出水面,仔细一看,原来是一根长近一米的树枝。树枝一端还有折断的痕迹,也许我拉不上来的原因,就是因为它卡在石头里了吧,真扫兴啊!

夜幕渐渐降临了,我们还是一条鱼都没钓到,提着个空桶就回家了。

美好的几天很快就过去了,我们依依不舍的和家乡的亲人说再见。坐着大巴离开了我的家乡,回到中山。

这个快乐的暑假我一定不会忘记的!

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篇17:快乐星期八初一想象作文

全文共 756 字

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“哎呦,这一觉睡得可真舒服啊!”我伸了个懒腰说道。突然,一个长有透明翅膀,尖耳朵的小精灵出现在我的面前,“睡好了吗跟我出去玩吧!尽情享受这个星期八吧!”

“等等,你是谁呀?我怎么在这儿?”这时我才发现我正身处在一座高大的宫殿里,“你说星期八?”

“对啊,这里是童话世界,你身处的宫殿其实是精灵森林中的树屋。你们是被‘加加女王’邀请来的,女王说,你们这些小孩子从周一到周五白天要上课,晚上还要写作业,即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍,要去上各种各样的补习班,压力实在是太大了,所以特让我们把你们带到这里来,让你们可以过一个无忧无虑的星期八。我是你的守护精灵星儿,到这里的每个小朋友都会有一个守护精灵,我会全程陪伴着你的。”精灵星儿向我介绍道。 “谢谢你星儿,我是xxx,你可以带我去见见‘加加女王’吗?” “当然可以了。”

我跟随着星儿来到了女王的宫殿。这是一座异常豪华的宫殿:宫殿是用洁白无瑕的汉白玉雕成的,宫殿里无不有绚丽的灯光的照射。宫殿上方有一颗极其珍贵的龙珠,散发出和谐淡雅的光芒,宛如月亮那般神秘。星儿告述我女王已经有3000多岁了,但出乎意料,女王看上去却像个20多岁的漂亮姐姐。美丽、慈爱的女王热情地接待了我,带我参观了她的寝室,在那儿我发现了很多新奇的事情,例如女王的床竟是用水凝结而成的,但却不冰;那儿的水晶球怎么摔也摔不破;人的手在火焰里穿梭不会被烫伤

我还参观了精灵们练功时的情景,更奇特的是那儿真如童话故事中所说,有一些房子是用点心做成的。还有一个喷泉名叫“果泉”,因为那儿的泉水冒出来的不是普通的水,而是果汁

“叮呤呤”闹铃响了,把我从美梦中拉了回来,我揉了揉朦胧的睡眼,看了看时间,“哎呀,已经七点过了,该起床了,不然一会儿可就要迟到咯!” 我真想有个星期八啊!

[快乐星期八初一想象作文

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篇18:初一开学作文:等待快乐

全文共 502 字

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人的一生,总有无数的等待,但很多的时候,等待也是快乐的。

记得小学时,每每回家都需要家里边有车的人来接,经常是爸爸,偶尔是小叔,但他们常常有事,而我一想到家就兴奋不已,每天放学后就提上行囊在路口开始了这段等待的旅途。每每站在路边,望着那没有尽头的路,一次次地抬头,看着一辆辆载着孩子而过的车辆驶过,心里无比失落。忍受不了这份“痛”,只得闭上双眼,耳畔只有无情疾驰而过的声音。这一刻,我觉得等待是如此的漫长,这世间仿佛再没有比等待更漫长的事了。

在等待中,我看着蓝蓝的天空像清澈的水流,仿佛可以冲淡一切。当坐上家人的摩托,我便感到那朵朵白云像棉花糖一样甜到我的心里,红红的太阳如火一般,温暖了我。身边的一切不再那样枯燥乏味,心情舒畅了,再糟糕的事也不会再影响我了。

其实生活也是如此,尽管有太多的苦难折磨,只要保持乐观、积极的心态,一切便没有那么糟糕。在通往人生的这条“马路上”,尽管我等了很长时间,吃了不少灰尘,但等待的过程却让我的世界春暖花开。

只要是走过,心里就有阳光,不管等多长时间,我也不后悔。朋友们,假如你们还在等待,就请你们擦亮眼睛,擦亮心灵的世界去感受一切,快乐地走过“这条路”,别让自己留下遗憾!

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篇19:快乐的春天初一作文

全文共 669 字

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我爱春。

大地回春时,我总是格外容易困乏。风儿有种特别的韵律,从容地在楼房、人群中游走。满树的嫩叶将枝条压弯了腰,于是树荫半斜,偷偷打下一米阳光。风儿有着人间的风情,叶芽们也藏着阳光的温度。两者结合,一动一静,织就了一件件青衫白裳。

若在早晨,叶儿上面便有无数颗水珠,紧紧扭成一团,依偎在一起,待其落地的一瞬间,化作晨间的雾气,便成了一幅烟雨朦胧的水墨画。

花朵们早已初露锋芒。远远望去,我所熟知的花和我叫不出名字的花朵齐放,争奇斗艳。置身花丛,或许能看到野蜂彩蝶在花朵间流连忘返。花瓣们环肥燕瘦,竟也有千百种不同。我最喜爱丰腴的美人,细看来颇有几分唐风古韵。阳光照下来,你会惊奇地发现,一朵花,角度不同,颜色也各异,但都是极美的。古人曾有“闭月羞花”之说,我觉得此话不妥。你瞧这些花,哪个不是国色天香、人间绝色?也有人批判很多花没有内在的风骨神韵,我却对此不以为然。花有败时,这些花却能坦然面对既定的命运,绽放出自己所有的光彩,这亦是十分可贵的。

“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”从《春江花月夜》中的这句诗,我窥见了一轮孤月的风华。月也有不同,我犹爱春月,总觉得春天的月格外柔和、静谧些。清风明月,是古往今来多少文人骚客的伴侣。秋天的月,常令人愁苦、伤怀。可春天的月却是宁静的、安详的;也唯有春天的月,给人以希望。春日漫步,但见明月一轮,此情此景,勾得人不禁想对酒当歌,抒发闲适之情。

即使晚春,也没有关系。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”韩愈笔下的晚春没有迟暮之感,花草灿烂之情状,满眼风光,让人动容。

我爱春,爱她的一呼一吸、一起一伏。

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篇20:快乐初一作文

全文共 494 字

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老师总是让我们写有关“快乐”的作文,可是咱们真的能写出来吗?

快乐的童年?这样的作文并不能算记叙文,因为作文内容都是幻想,并不是真实发生的。具体为何会是幻想,是因为童年没有快乐。细细想一下,有多少人的童年不是在堆积成山的作业中度过的?本应该玩的年纪,本应该玩的时间,全部都耗在了上各种各样的补习班上。所以,写快乐童年需要足够的幻想。

挫折成长之后快乐?这样的作文中的挫折也就无非是考试考砸了的题材,除此之外没有其他,这又是为什么呢?那是因为我们的日子除了学习与吃喝拉撒就没别的事情了,唯一可能有挫折的就只有在学习上了。所以这样的作文几乎都是考砸了,遇到某人某事想开了,后来努力学习了。写出来后作文十分生硬。

快乐生活?每天就是学习的人们真的有快乐可言吗。每天六点起床,七点上学,在学校学一天后劳累的回到家,接着在十分劳累的情况下写完种种作业,然后接近十点十一点才能睡觉。这样的疲惫感使人们在崩溃的边缘徘徊。这不正是学生的现状吗?

所以最后,请不要怪罪这样的作文孩子不会写,因为不正是逼孩子学习的人,亲手扼杀了孩子的快乐吗?现在却反过来怪孩子,这样的人真的有资格质问吗?

“快乐”作文,是孩子的幻想。

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