0

学生请假条【汇总20篇】

中秋佳节是合家团圆、举家欢庆的欢乐时刻。以下是小编为大家整理分享的学生请假条,欢迎阅读参考。

浏览

5704

作文

1000

推荐一个好地方满分学生

全文共 592 字

+ 加入清单

你如果让我推荐一个好地方,我一定会推荐北京七彩小木屋。

在八月的某一天,我和爸爸去了七彩小木屋。去的路上,当我快睡着时,爸爸说:“马上到了!”,我立马有了精神。到了地方我们办理了入住,拿到了房卡,我们就去找到了属于我们的小木屋。它有着尖尖的房顶,橘色的外衣,漂亮极了。

我们在小木屋休息片刻,我急切地拉着爸爸去小溪里玩。小溪清澈见底,还有很多小鱼在游来游去。踩着石头有点硌脚,还有点痒痒的,我很兴奋,小脚丫在清凉的水花里尽情撒欢儿。因为没有渔网我们就空手抓小鱼,爸爸有抓鱼经验,徒手就抓了十几只。可是我没有经验,不仅没有抓到小鱼还把自己摔了一跤。但是我也乐此不疲,沉静在这快乐时光里。

傍晚,我们吃了晚饭就回到了小木屋。这时候,天色十分昏黑,乌云密布,感觉天离我们很近很近。只听轰隆隆的雷声一直响个不停,向窗外望去,天空中布满了像树根一样密集的闪电,在漆黑的夜幕下让人感到瑟瑟发抖。“哗”的一声,就像天塌了一样,大雨铺天盖地地从天上倾泻了下来。雨点连在一起,就像一张密集的大网,挂在我眼前。暴雨无情的席卷的大地,我们只能躲在小木屋里,爸爸说山里的雨下起来要比城市里凶猛很多,我第一次在山里经历大暴雨简直被吓到了,这真是一个奇妙之夜,令我难忘。

第二天,雨过天晴,空气更加的清新,爸爸提议去拍照,要把这美好的景色永远保存下来。之后,我们和爸爸就踏上了回家之途。

那真是个好地方,明年我一定会再来!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学生暑假红楼梦读后感

全文共 914 字

+ 加入清单

世上再无任何一部小说能够和《红楼梦》一样为众多的读者痴迷,为众多的专家所研究。一座大观园,让人引发了多少联想、多少渴望。林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧是这部书的主线索,而《红楼梦》不仅仅限于此,而是更多地描绘了世间百态、风俗人情和众多小人物的辛酸。

“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这句诗来描绘林黛玉的性格是再贴近不过的了。对于黛玉而言,宝玉是她唯一喜爱的人。黛玉虽然生活得锦衣玉食,却深受寄人篱下之苦。读罢全文,就会发现黛玉对宝玉的爱是专一的,是不允许任何人插手的。

而宝玉,作为怡红公子的他,是一个“年少不知愁滋味”的贵族公子,他天资聪颖,但却视功名利禄如粪土,是一个与当时社会格格不入的人。但作者在他的身上寄托了对封建社会的不满,对理想生活的美好追求。贾宝玉身上还存在着另一个人性的闪光点;那就是对下层贫苦人们的同情,宝玉对待他的丫鬟们也没有盛气凌人的态度,而是一种平等真诚的态度。这也是相当难能可贵的。

此外,《红楼梦》中也有其他的一些人物。比如“机关算尽太聪明,反而误了卿卿性命”的王熙凤,还有精明能干、处事圆滑的薛宝钗,还有纯朴善良、幽默滑稽的刘姥姥。人间百态,各种人物都刻画得栩栩如生。

《红楼梦》中的每个人物都有自己的特点,没有绝对的好人也没有真正的坏人,这是不同与中国古代其他小说的特点。读《红楼梦》给人留下深刻印象的就是人物的肖像描写,“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。”但看黛玉的眉和眼,就生动形象地勾勒出黛玉多愁善感的性情。

《红楼梦》另一个吸引人的地方就在于诗词。那首《葬花吟》中的句子“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘香榭,落絮轻沾扑绣帘。”多美的意境啊!《红楼梦》中黛玉写的诗像她自己一样委婉含蓄。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,而宝钗的诗中更多的是大气,“好风凭借力,送我上青云。”

令人不禁惋惜的是《红楼梦》的作者曹雪芹并没有完成全书,而仅仅完成了前八十回。“残缺是种美”,众多的红学家们研究揭秘《红楼梦》,而我也为这本书感到惊叹。

说不尽讲不完的红楼,里面有许多值得自己学习的地方,每一句话都值得去仔细揣摩。然而这次匆匆读完,已经把我深深吸引住了。经典之所以称为经典,就在于它永恒的魅力。

展开阅读全文

篇2:2024年学生感恩教师节

全文共 665 字

+ 加入清单

在人的一生中,肯定会有一些人曾经帮助过你,我也一样。让我铭记在心的是一次摔跤。

那天,我们出刊班级黑板报。当时,没有闲置的桌子可以供我站上去,我灵机一动,想出了一个好点子:把两把椅子叠在一起。点子有了,我就立马付诸行动。我让一个同学帮我扶着,心里虽然有点害怕,但还是站了上去。谁知,那个同学没有扶住,我脚下一滑,只听见“嗵”的一声,我重重地一屁股摔在了地上。我立刻就面容灰白,心仿佛被锋利的刀划破了……真是形容不出的疼痛!眼泪像断了线的珠子挂满了我的脸颊。

为什么要这么做呢?我埋怨自己想出了这个”好点子”。刹时,人群如潮水般涌来,同学们都用同情的眼神看着疼痛难忍的我,时不时还安慰一下:你还好吧?痛不痛?“咚咚,咚咚”,走廊上的一阵声音传到了我的耳朵里。“老师来了!”同学们大声喊道。老师问:“怎么了?我在办公室就听到了声音!”同学们异口同声:“钱思羿受伤了!”老师急急忙忙跑了过来,蹲下来,关切地问我:“现在还疼不疼?”我轻声细语道:“还稍微有一点儿。”老师语重心长地说:“你要吃一堑长一智啊!”然后,老师就小心翼翼地扶我起来,让我回到座位上休息一会儿。我的心里涌过一股暖流,立马就觉得身体舒服了一点。借着这个机会,老师对全班同学说:“以后不要把两个椅子叠起来,做事还是要安全第一!”后来,老师还问我疼不疼,我说已经好多了。我心里不由地想,以后不能再做这么危险的事,让老师操心了。

我们一定要向帮助过自己的人表示感谢,也要在心里记住这件事,更要把帮助别人的品行传递下去。如果看到别人需要帮助时,要向他伸出援助之手,帮助他,鼓励他哦!

展开阅读全文

篇3:2024高考满分学生作文1000字

全文共 760 字

+ 加入清单

几缕清风,拂过素笺,游弋在荒烟蔓草中的斑驳往事,穿透回忆,飘然而来。

透过苦丁茶氤氲的雾气,我仿佛听到了你泠泠的声响,在朵朵水花中撷取三分易安的婉约,三丰仓央的浪漫,三分郑燮的淡然,一份纳兰的心绪,携我细细回首一路以来有你相伴的日子。

回首,在童年,你是让我享受诗意、向往生活,启迪我长大的长者。记得年幼时,我每背会一首诗,便会得到妈妈一个及时的奖励,于是,就在这样“功利性”的鼓励下,我的记忆被“落花人独立,微雨燕双飞”、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”等句子充斥着。我享受着这诗意的宁静,又向往着真正的生活。第一次感受到了你的魅力,便不能作罢,决定与你如影随形。

回首,在少年,你是让我洞明世事、认识生活,引领我长大的良师益友。我总以为大观园是烟柳繁华地、温柔富贵乡,你却证明我错了。于是,我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦:“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”!不知道一份缘竟然如此之深,让一颗素心走不出他目光的牵绊;不知道一份情竟然如此之深,让一份相思甘心为他守候千年;不知道一份爱竟然如此之苦,让一段情感向他偿还一世的泪水……你用晶莹的水花,向我展示着青春的爱与怨,笑与泪,告诉我珍惜现在。

展望,在青年,你是让我回味过去、感悟生活,塑造我成长的益友。忘不了江姐就义时的从容和淡定;忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩,你用排空的巨浪向我诉说今日幸福生活的来之不易。

夕阳西下,寻常巷陌,是谁,徘徊故里,凄然怅叹草木深深?

暮色薄凉,洒暖回忆,又是谁,任花灯瘦尽,含泪系数梧桐细雨?

回眸尘封的记忆,一袭温情逐渐弥散,你如一盏银莲,洗涤我来路的尘埃。穿越红尘的风烟,回首思量间,你教会我睿智,让我看清眼前的路,一往无前。

感谢你——蹚过我心灵的溪水——书籍,让我多了一份感悟,在回味中前行。

一叶一菩提的旅途中,与你为伴,今生何憾!

展开阅读全文

篇4:《红楼梦》学生读后感

全文共 800 字

+ 加入清单

以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种。种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世,并走向覆灭的历史趋势。

红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏。

小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表现在人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。

曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉"说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡",令人徒加评论。不仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭著的人物,也没有将她写得"全是坏",而是在"可恶"之中交织着某些"可爱",从而表现出种。种矛盾复杂的实际情形,形成性格"迷人的真实"。

作者善于通过那些看来十分平凡的,日常生活的艺术描写,揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义,甚至连一些不成文的,史无记载的社会习惯和细节,在红楼梦里都有具体生动的描绘。

展开阅读全文

篇5:英国机长为飞机延误学生手写请假条

全文共 304 字

+ 加入清单

【环球网综合报道】据英国《每日邮报》12月10日报道,一趟易捷航空旗下从塞浦路斯飞往伦敦的航班因大雾延误了近20个小时,机长韦恩为因飞机延误而无法准时上课的孩子们亲自手写请假条,想以此表达内心歉意,十分温馨。

易捷航空旗下一班从塞浦路斯飞往伦敦的航班因大雾导致飞机延误近20个小时,由此导致机上的31位学生和1位老师无法正常返校上课。十分温馨的是,机长韦恩在扩音器中表示,如果有任何一位学生需要他手写请假条,他很乐意代劳!

韦恩表示,出人意料的是,不仅31位学生都纷纷提出需求,连在座的一位老师也提出相同要求。这31位学生是随父母及老师一同外出旅游的,本该在12月1日抵达伦敦,因飞机延误只能在次日下午抵达伦敦。

展开阅读全文

篇6:学生我和祖国一起成长观后感

全文共 489 字

+ 加入清单

在观看完盛大恢弘的阅兵仪式后,再看《我和祖国一起成长》,心中的波涛又一次激荡起来。

风雨七十年,东方睡狮苏醒。世界第二大经济体的新中国傲立于世界民族之林,让我们发自内心的感到自豪。新中国的崛起,见证于看到撤侨飞机的国民的热泪盈眶中,也见证于远在异国他乡,终于不再畏惧说出“我是中国人”的国民的赤诚言语下。新中国,它真好。

我们感谢新中国,感谢中国共产党的领导,感谢为新中国的建设鞠躬尽瘁的各行业精英,感谢勤劳朴实团结的中国人民。

当林治远在紧迫的时间内排除万难为确保升旗仪式万无一失,我看到他内心对新中国成立的难以抑制的激动;当看到冬冬为让邻居看到女排直播而艰难放弃对心仪同学的正式告别,我看到他的善良和被感染的爱国热情;当看到高远为避免核事故的发生而选择毅然逆行,我看到他身上“祖国高于一切”的民族大义……

中国今日之强大,来之不易。是千千万万同胞们的共同努力,是无数个“高远们”的默默奉献才有今日的中国。“林治远们”“高远们”亦如白昼流星,给予我们创造美好生活的希望。

少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。作为年轻一代,我们负有建设美好中国的使命。当不忘初心,砥砺前行。

展开阅读全文

篇7:《三国演义》四大名著学生个人读后感

全文共 492 字

+ 加入清单

说到底这只是一部小说,小说总有不太真实的中央,为什么我喜欢三国志而不喜欢三国演义,由于觉得他有点不尊重历史,大家都/?晓得三国志是正史,但为什么那么多人喜欢演义呢,由于那里面的人物都让人觉得是个大英雄,但真是这样吗?

赵云:这个人物在演义里文武双全,长得美观,特别威武,总之就是圆满,这些就当它是真的,但是不是有些太好了,就由于是蜀国的大将?照我看是作者太喜欢赵云吧。三国里我最喜欢的武将是张辽,此人真乃帅才,假如拿他和赵云比,顶多是武力差一点,论智谋说不定还在赵云之上,在逍遥津困住孙权全靠本人一个人,这才是做统帅的人。

关羽:先说说三国人物的武力,其中独一能说分明的只要吕布,其别人各有上下,一时讲不分明,其实那些大将的死,很多都是计谋的作用,不像演义里说的“如入无人之境”什么的,关羽战文丑颜良时,说得他跟神仙一样,在万军中取其首级,那还要孔明的计谋干什么?

三国中,最可惜的是昭烈帝刘备,他的手下有当时除吕布之外的三个战士:关羽、张飞、赵云和的谋士,但他还是得不了天下。

还有就是演义给我们一个错误的印象,蜀国是好的,魏国是坏的,在战场上没有好坏,只要计策。用计策得人心,然后得天下。

展开阅读全文

篇8:十年后的家乡学生

全文共 532 字

+ 加入清单

光阴似箭,日月如梭!时间过得真快,转眼间20年过去了。我想我也该回故乡看看了!我乘坐着私人太阳能飞机,回到了已经20年没有回来的家乡

经过家乡的机场,我被眼前的景象惊呆了:哇!这还是以前的飞机场吗?现在已经是一座多功能机场了。有餐厅、电影播放室,在你等飞机的时候可以尽情地欣赏,如果你害怕因为看电影而没有听到广播而错过飞机的话,不用担心,现在已经有了智能机器人会贴身为您服务,完全不用担心误机的问题。我走入机场大厅,一辆自动驾驶的飞船停在我面前,我赶紧上车输入了我母校的名字。

行驶了30秒就到了,我一进校门,哇!这还是以前的那到处是枯枝败叶的学校吗?现在已经变成了一个花园,操场变成了一个专门培育奇形怪状的花、果子的巨型花园。这使我很惊讶,操场变成了花园,那下课后同学们去哪里活动呢?突然,一个认出我的老同学拍拍我的肩膀说:“跟我来。”我跟他来到了一个亭子外面,只见他伸出手按了一下亭子中间的按钮,亭子慢慢的打开,我跟他一起乘坐电梯来到了地底下。这时,一个巨型操场在我眼前出现了,操场包括了:足球场、篮球场还有游泳馆。同学们可以在这里打篮球,羽毛球,还可以游泳。

“叮铃铃,叮铃铃”一阵刺耳的闹铃声把我吵醒,原来这是一个梦啊!我希望20年后故乡的变化跟我梦中的一样!

展开阅读全文

篇9:《培根随笔》读后感学生

全文共 939 字

+ 加入清单

霍勒曾说过:“培根的书比任何其他书更能让人修身养性,他是上帝派来的天才人物之一,他教会我们如何成功,如何造就伟大。他让人们相信一点,天才不是拜上天所赐,而是靠勤奋得来,劳动能创造一切奇迹。”

黑格尔这样评价过培根:“培根真正在意的是理论,而不是现实。”

论死亡,论野心,论迷信,论事变这些看似轻易,人人都懂的事,但仿佛到了那一刻又抛之脑后。他却用尽了毕生去很好的诠释了人性的黑暗,世态的变化无常。

“死亡为何物?”

有时成人惧怕黑暗犹如儿童惧怕死亡。

也许未免有时我们把它想的太复杂,毕竟没有经历过,我们也无法想象死亡的滋味。不过是夸大其词罢了。

“死亡的声势比死亡本身更为恐怖。”

对于死亡有一种愚陋的恐惧---甚至与宗教相混杂再或者为死亡的伴随物所增强。呻吟,惊厥,面无血色,亲朋哭泣,黑衣黑幔,丧葬仪式,诸如此类使死亡显得忄目惊人。人的情感尽管脆弱,但并非不能抵御对死亡的恐惧。既然人身旁簇拥着那么多能战胜死亡的帮手,死亡就未必那么可怕。死与生同样自然。

我们生来就是一个个体,与众不同,独一无二。死亡只是在漫长人生中的一个必经路。或早或晚。是,每个人都想活的长久,那怕一年,两年。这是人性的本能。我们不必太希望一定要比别人都晚面临死亡,面临死亡我们可以做的只有,不留下过多的遗憾。

“死亡”只是很简单的两个字,他的含义也同这两个字表面一样简单。没有那么神秘,不必做太多不必要的事,也不必考虑太多不必要的后果。简简单单或许对于我们现在来说是最好的。

在《论报复》中有这样一句话:一个人念念不忘报复,就等于让自己的伤口经常开裂,否则,它就会愈合。

报复是一种野道,人性越是趋之若骛,法律就越应将其铲除。因为头一个犯罪仅仅是触犯法律,而对该罪施加报复则是取代法律。毫无疑问,一个人如果采取报复行为,就等于跟他的仇人扯平拉齐;然而要是放他一马,他则高出仇人一筹;因为宽恕乃王者风范。所以所罗门有言“宽恕人的过失,便是自己的荣耀。

我们不必对伤害自己的人耿耿于怀,即使我们才取行动报复,也只会让自己更加忘不了,至于的后果会是更加折磨,与其这样不如当一个心胸宽广的人,让时间来消褪一切,学会忘记也未必不是件好事。

看懂这些理论,不如去接受现实。随笔随笔,也就是随时随地的写,《培根随笔》读来给人的是一种享受。

展开阅读全文

篇10:那一刻我长大了学生作文700字

全文共 580 字

+ 加入清单

作者:张瀛月

最为重要并且犹为艰难的有时就是脚下的第一步。“万事开头难。”尝试了,就可以了。只要迈出一步就又成长了一步。

我是一个特别爱耍小脾气的人,有时还斤斤计较,在家里总是以自我为中心,我想干的事谁都不能阻止我。在改掉这个毛病之前,犯了不少的错。

我有一个特别严厉的姥爷,我这个姥爷特别爱看电视。小时候,每次姥爷来我家都会和我抢电视,而我总是获胜的一方。一年级时,姥爷送我上下学,回到家里,先把我推进屋,叫我写作业。而每当这时,便是家中最安静的时候。一写完作业,我和姥爷的抢电视大战就开始了!当时还小,心里不明白那二人转有什么好看。不就是二个人在台前穿着戏服,化着装在唱戏吗?还没有我的动画片好看呢!于是,我就使出浑身解数,把遥控器抢过来了,播到少儿频道看动画片。所以每一次妈妈回来都会看看姥爷再看看我,一脸的诧异。也会常常把我叫到房间,告诉我对老人要孝敬,孝顺。

直到有一次,我在课堂上听老师说“老人嘛,越老就越像小孩。”这句话时,我知道了姥爷一个人为什么会和我抢电视看。于是,我决定,以后不和姥爷抢电视了,毕竟他也老了,有时就是小孩的性格嘛!让着他一下就好了。

“孝顺”两字,重在顺,人老了,就要顺着他们来,这才是孝顺的道理。如果你想去玩时,让你去写作业你愿意吗?肯定不愿意。老人也是这样,顺着他们,他们就会很开心。

尝试是最重要的,那一刻,我长大了,学会了谦让。

展开阅读全文

篇11:《朝花夕拾》学生读后感500字

全文共 689 字

+ 加入清单

寒假作业布置写读后感,于是我就开始阅读一张写着密密麻麻的书名的报纸。找了许久,我找到了一个题目较新奇的书——《朝花夕拾》鲁迅。

回到家,从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》,对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

展开阅读全文

篇12:高考百日誓师学生发言稿

全文共 1221 字

+ 加入清单

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高三___,很荣幸能代表全体高三学子发言。

今天是一个催生力量的日子,大家严阵以待,在此隆重举行高考百日冲刺誓师大会。抒满腔豪情,展美好明天。

100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!

同学们,高考倒计时100天已经开启。在这短短的100天里,我们必须:

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。

更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。努力吧,一百天可以峰回路转,一百天,可以改变一生!我们相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想。合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。

敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。

100天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。

100天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

100天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。在旬中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!

同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!

同学们,让我们奋斗100天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗100天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗100天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗100天,20__年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。

让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!

我们想成功,我们要成功,我们必成功!

最后衷心的祝愿辛勤培育我们的老师、家长身体健康,心情愉悦!祝愿同学们在20__年6月都能实现梦想,进入理想的大学。谢谢!

展开阅读全文

篇13:我的心爱之物的学生

全文共 493 字

+ 加入清单

“哈哈哈哈”

只听见几阵欢笑声传来,我跟着几个朋友再我奶奶家的后园玩耍。我们围着大榆树玩鬼抓人。

这棵大榆树是奶奶亲手种下的,年年岁岁陪着奶奶看护着我长大。这棵大榆树很高,高到奶奶家的房顶了。它很粗,我们几个小朋友围起来也围不住。它竖立于奶奶家的后园,像一位守卫军时刻守卫着后园。

我很喜欢那颗大榆树。每天来后园和大榆树玩。有什么烦心事也跟大榆树说。有时,一阵风吹来,大榆树摇了摇树叶像是在为我难过。有时,我会靠着大榆树看书、乘凉、玩耍。有时,鸟儿在榆树叶子间穿梭,树叶儿哗啦啦地轻轻摇晃,仿佛一个广场上的大妈在跳广场舞,又像篮球队员们在做热身运动,马上就要去打比赛了。

大榆树它很通人性,每次只要我们玩累了。我就靠着树干,它就用树荫为我们挡着阳光。我们休息好了便再围着榆树打闹。阳光透过叶间的缝隙,稀稀疏疏地落在我们肩上,照亮了我们的笑脸。

榆树喜欢我,我也喜欢榆树。因为我经常给榆树浇水。每次与榆树共同享受风娃娃给我们带来的美好,闻着荷花姑娘给我们送来的清香。

现在,我和妈妈一起在天门生活,只能在每次回老家时才能再次见到大榆树。但,这棵又粗又大的榆树,仍然是我的心之物。我怀念它对我的陪伴。

展开阅读全文

篇14:学生描写小学的作文1200字

全文共 1349 字

+ 加入清单

过年回家,今年没有在城里的新家过年,我们一家人和叔叔一家在养育我的小山村里过年。那个记忆里的小山村变了样,再也见不到乡里乡亲淳朴的笑脸,他们搬进了城里。再也见不到袅袅炊烟了,三四百人的大村院已经没有多少人了。再也听不到狗吠声了,它们也不见,或许是走了,或许是饿死了。河水也没有小时候清了,鱼也渐渐少了。真让人免不了一番伤感,感叹韶华易逝,一切已经物是人非了。

爷爷和奶奶还一直生活在这里,院子里还住了十几户人家。从前一到晚上,家家户户点起了电灯,昏黄的灯光照亮了院落,很是温暖。在这样的灯光下奶奶给我纳过鞋底,爷爷看过我写过作业。而现在夜幕降临,已经是漆黑一片。仔细看会有那么几盏灯光,像是顽皮的孩童在玩耍,忽明忽暗的。月亮还是像小时候一样,又圆又亮的安静的守护着村子。小时候我们在月亮下奔跑,捉萤火虫,听稻田的蛙声,一切是那么的美好。

乡村变了,爷爷也变老了,岁月侵蚀了他,被太阳晒的古铜色的肤色还是记忆中的颜色。俏皮的皱纹多了,眼窝深陷,身影也不再挺拔了,背也被岁月压弯了,不再高大。记得我小时候,爷爷一早上能挖几亩的地,挑着一两百斤的玉米从一两里的山路回来,道路崎岖不平,扁担压红了肩膀,渗出血珠子。一切脏活累活都是爷爷一个人干。那些岁月爷爷真的很幸苦。几个儿子外出打工去了,我留在家由爷爷奶奶抚养。现在爷爷六十多了还在外面打工,辛辛苦苦做了一年,等到拿工资的时候老板却说没有钱。爷爷几次找老板,都被拒之门外。打电话不接,发短信不回,找到家老板又不在。爷爷这么大岁数的人,一直为了自己的幸苦钱不停的奔波着。在心里想想,真是刺骨的疼。

我还在外面读书的时候,爷爷就说要给我买一台电脑。当时我听妈妈对我说的时候,心里有一些高兴,还有一些难过。高兴爷爷对他的大孙子还是那么喜欢,难过的是这些钱是爷爷的血汗换来的。我没有给爷爷买过一包烟,一斤酒,或是给爷爷盛一碗饭,想想就感到有一股自下而上的凉意袭上心头,有液体在眼眶打转。作为学生的我还没有独立的经济来源,只是伸手问家里要钱,也谈不上给爷爷买酒买烟了。现在只要有孝敬他的心就够,等到有能力时再好好的孝敬爷爷。

爷爷从不问他的儿子们要钱花,我家买房和我上学欠了一些债,父母要外出打工还账。就算是二叔家也一样,三个上学读书的孩子全靠二叔一个人,经济压力也大。三叔也有压力。他总会自己出去找事做,挣点烟钱和酒钱。他说那时家里穷,没有让爸爸和两个叔叔读书,所以要我多读点书。语气里有一点自责与无奈,让我觉得爷爷是很爱很爱他的儿子们的,只是那个年代,那时家里的条件决定了爷爷的别无选择。

爷爷喜欢抽烟,他有一杆烟袋锅,记得每次都会看见爷爷在门口抽。抽的是自家炕的土烟,还有生烟叶子。闲暇时,爷爷会把烟叶子切碎放在眼袋下的布口袋里,为了下次抽方便。有时也会用纸卷一支烟惬意的抽起来。自家地里原来还种了几棵烟树,大大的叶子,青翠碧绿。叶子上也会爬上一些虫子,爷爷就会用小喷水壶喷洒一些农药杀虫。嘴里念着:还更我抢着吃呀!该死。现在爷爷没有种烟树了,烟袋锅也不用了,抽一些便宜的`盒装纸烟。爷爷喜欢喝酒,因为喝酒没少和奶奶吵架,喝醉了坐在别人摩托车上摔了下来,头部缝了好几针,现在还看得到印记,自己身体也大不如从前了。

村庄好像变老了,爷爷也老了。而我爱你的心却是永远不会变。

展开阅读全文

篇15:鼓励学生的名言

全文共 828 字

+ 加入清单

1、努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

2、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

3、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的足迹。

4、假如你从来未曾害怕.受窘.受伤害,好就是你从来没有冒过险。

5、洪流勇进者方能领略江河源头的异景胜景。

6、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

7、在世界的历史中,每一伟大而高尚的时刻都是某种热情的成功。

8、只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

9、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

10、人最可悲的是自己不能战胜自己。

11、花的生命虽然短暂,但它毕竟拥抱过春天。

12、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

13、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

14、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。

15、沟潭之水,凝滞沉闷,飞瀑之流,奋迅高亢——同是为水,性却异,前者满足安逸,后者进取不已。

16、只有能播种甜美,荆棘丛中也会有蜜蜂繁忙的身影。

17、拒绝严格的冶炼,矿石并不比被挖掘前更有价值。

18、在林荫路上散步不值得称赞,攀登险峰才有真正的乐趣。

19、松树在悬崖峭壁上巍然挺立,雄风不衰,是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。

20、把学识过于用作装句饰是虚伪;完整依知识上的规矩而断事是书生的怪癖。

21、海浪宁可在挡路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

22、上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。

23、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

24、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

25、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

26、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

27、山路不象坦途那样爬行在人们足下。

28、竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

展开阅读全文

篇16:后的家乡学生想象作文800字

全文共 816 字

+ 加入清单

时过20年,我踏进了飞船的控制室,准备飞回我的家乡——安康。

没过多久,就到了这20年来我日夜思念的家乡。舱门打开,我踏着激动的步伐参观着我20年不曾见过的家乡。云朵现在被人们踩在了脚底下,当成了一种舞台渲染。因为现在人们修建了许多空中悬浮岛,运用磁悬浮的原理将房屋建筑升上了高空。这样不仅减轻了陆地住房紧张的问题,也给人们带来了十分不一样的体验。

看着天空中飘着的房子,我不禁感叹:“变化真大。”但是突然我想到了一个问题:“这样的高空房屋怎么上去呢?”于是我走到那些房屋底下仔细观察。我发现每一座空中建筑在地面投影的地方,都有一个机器人守护的磁发射站。我走过去问那里的机器人高空房屋怎么上去,他告诉我:“你看那边有一个入口,里面有专门的直降机,坐上去就可以带你升上去了。”

我打开手机,找到妈妈给我发的地址,来到了相应的磁发站。我坐上直降机,:“嗖”的一下我就到了云端。我来到房门前,一个电子屏出现在了我的面前。“请将你的面部对准屏幕进行人脸扫描。”两股平行的红色光芒扫过我的面部,接着我听到“扫描通过,亲属”的报告。

我走进去,看见一个机器人在厨房里忙碌,父母都躺在沙发上听着古老的“汉调二黄”。我在屋子里站了半天他们才发现我,他们立马从沙发上起身,拉着我的手,诉说着20年来对我的思念。我说:“不是每周都有机器人传输视频给你们看吗?”我妈哭着回答说:“视频能代替真人吗……”他们把我带到了饭桌上。手一招,美味佳肴上了桌,连续20年没有吃过家里饭,我的心情十分复杂。

饭后散步,我走在繁华的街道上,脑海里不禁回想起20年前的安康。那时的安康科技并不发达,夜景也没有这么美。空中的房屋霓虹灯环绕,就像是在黑夜的大幕上下种上的一棵棵彩色的蘑菇。科技改变了城市构造,而城市构造又影响了城市的风景。一切,都是以科技创新为源头的。

20年风云变幻,将一个五线小城变成了科技感十足的现代化大都市,未来我们的世界会变成什么样,真的就取决于我们的想象力了。

展开阅读全文

篇17:我和谁过一天学生想象

全文共 822 字

+ 加入清单

《我和孙悟空过一天》

今天早上我醒来时,看见我身边有一个像孙悟空的娃娃,他肚子上有个红色的按钮。我按了一下,这时孙悟空变大了,活了过来,它长着一身金色的毛,火眼金睛。我很惊讶,问他为什么来,孙悟空说:“我的花果山不好玩儿,我想来人类世界看一下。”我说:“好呀!哎呀,我上学快迟到了!”孙悟空忙说道:“我和你一起上学吧!”“好呀,今天我们班崔逸宸刚好请假,你可以变成他跟我一起去学校。”孙悟空马上七十二变,变成了崔逸宸,简直跟崔逸宸一模一样!

我们在路上走着,走到校门口,我一拍脑袋,想起来作业本忘带了。孙悟空听后像光一样跑回家,又像光一样跑回来,还把作业本带来了,一点儿都不累的样子。孙悟空真厉害呀!

我到学校吃早饭,孙......不!崔逸宸平时也在这里吃,可是问题来了,孙悟空不会用筷子呀,只见他拿筷子在面汤里搅呀搅,把面搞得到处都是,引来班上同学的阵阵嘲笑。我先教他用筷子的手势,再用筷子仅仅夹住面条,然后送到嘴里。最后他终于学会了,吃了面,还很高兴地蹦来跳去的。吃完早餐,我就带他上楼上课。

语文课上,老师正在讲解作文:“今天,同学们作文都写得非常好,有……”孙悟空立马不耐烦:“俺不想学这个!”老师生气了:“崔逸宸,你今天怎么了?认真听课!”我小声对孙悟空说:“这里可不是玩的地方,好好听课吧。”

因为上一节作文课,孙悟空好像不太高兴,下课了,他也不跑不跳了,但他没想到后面还有更大的灾难。

上英语课时,老师让我们读课文,孙悟空不读,对老师说,“这什么鸟语?俺老孙......不对,俺老崔不会!”英语老师比语文老师狠,直接让他罚站。他去的时候我对他翻了个白眼,他懂了,乖乖站了十分钟。

回家后,他对我说:“天哪,人类世界不好玩儿,好惨!什么作文、鸟语……还是我的花果山自在,我回去吧。”我依依不舍地说,“好吧!”“俺老孙走也!”说话间,他又变成了一个娃娃,肚子上有个红色的按钮,我一按它就消失得无影无踪了。

看来孙悟空的七十二变也没我们学的知识厉害呀!

展开阅读全文

篇18:《红楼梦》学生读后感

全文共 409 字

+ 加入清单

如果五千年的文化成就是各有千秋的伟业,则《红楼梦》必是不赞一词,千秋万代的惊世巨著。

如果色彩斑斓的文化阵地是一代伟人梦想的天堂,则《红楼梦》必是其中最耀眼的一方。

如果历史遗留的文化巨著是大海里的波涛,一浪高过一浪,则《红楼梦》必是波涛的波峰,矗立在珠穆朗玛峰的顶峰,独显其采,俯视其万物。

《红楼梦》的横空出世,使千篇巨著都甘拜下风,俯首称臣。

走进《红楼梦》,顷刻间大观园的大门为我们打开,使我们认识了温顺世故的裘人,出世孤高的妙玉,怯懦的迎春,忍气吞声的尤二姐,敢于反抗的尤三姐和晴雯,以及泼辣能干的探春。

红楼一梦,写尽了大观园的来历和曾经繁盛的景象,也写尽了大观园里豆蔻年华的热烈,但是那个年代,“男尊女卑”的封建传统观念造成了大观园里的重重悲剧:跳井而死的可卿,青春守寡的李纨,被折磨至死迎春,还有远嫁的探春……在封建社会的残害下,那一个个灵动鲜活的生命,那纯洁如雪善良的心灵,那如天使般的笑脸,无不让人为之叹息。

展开阅读全文

篇19:小学六年级学生心愿

全文共 500 字

+ 加入清单

每个孩子都有一个美好的心愿,我也不例外。我的心愿是想成为篮球队员。

有一次,我看了一部叫《大灌篮》篮球电影,里面写着“谁能控制住篮板球,谁就能控制输赢。”主演是周杰伦,他是一个武功高强,篮球百发百中的一个人,从看完后,晚上我就做了一个篮球之梦。我梦见,我是一个灌篮高手,我是NBA湖人队的队长,从我加入NBA到现在,一直赢没有输过一次。可是有一天来了一个很给力的人,那就是——《大灌篮》中的周杰伦。我们之间就要发生一场强烈的篮球比赛,开始了,让我去挑球,我跳起来时,忽然有一个人在叫我,我立刻坐了起来,原来是场梦。从此我就和篮球发生了不解之迷。

我每天都去练一会儿球,从那时,我慢慢地喜欢上了篮球。我每天练完后,就去玩电脑,本来玩的游戏,现在都不玩了,看一部叫《篮球火》的电视剧,直到这年暑假,每天早上十点有这部电视剧。我每天都不差,没有一天不看。我每天早上练一会儿球,就回来看。现在,我又看一部动画片《灌篮高手》。

在过这漫长的两年中,我加入校队,在老家有空就练,就连晚上也不放过,只要球场灯一亮,我就立刻奔去打球。我永远都忘不了,对我说:“好好打,等到初中就知道有好处。”

加油!打拼吧!为以后打好基础!

展开阅读全文

篇20:推荐一个好地方满分学生

全文共 592 字

+ 加入清单

到了山东后,第一件事就是去海边了。

我们来到金沙滩,海浪静静地拍打着柔软的沙子,沙鸥翔集,一片生机,这真是一个适合享受生活的地方

早晨醒来,跟着第一缕阳光,我赤着脚丫,来到海边。金黄色的沙粒轻轻按摩着我的脚,放眼望去,远处的海水与淡蓝色的天空融为一体,海面上点缀着几只小船,活泼的海豚在水上跳舞。近处,翠绿的海藻染绿了海水,小螃蟹牵着牡蛎的小手散步,扇贝一开一合,蓝色的海风呼呼作响。难道我推荐的这个美丽的地方你不向往吗?

我躺在松软的沙滩上,缓缓闭上眼睛。再睁开眼睛时,太阳已经爬到了头顶,海滩上的人们已经摩肩接踵,笑声、踏水声、海浪声一齐涌入我的耳朵。可爱的孩子们前呼后拥,你追我赶,在沙滩上留下一串串脚印。水中的孩子更是活泼。瞧,一个女孩正在向一个男孩泼水呢!快看!快看!海上的快艇激起一阵阵水花,海面上波涛汹涌,像是一个在哭闹的孩子。难道我推荐的这个热闹的地方你不向往吗?

等到夕阳入海,人影散乱,海边漫出了层层浓雾。我在沙滩上散步,海浪泛起层层波纹,温柔地抚摸着我的双脚;路灯照着一望无际的大海,远处高楼的轮廓渐渐从模糊变得清晰。我走到一个小寺庙门口,月光打在屋顶上,反射出缕缕光芒,显得有些朦胧。再往前走,就到了沙滩市场。这里灯火通明,叫卖声、讲价声、尖叫声如海浪般此起彼伏。难道我推荐的这个漂亮的地方你不向往吗?

回到旅店,我已经很疲惫了,望着窗外的皓月千里,心中有水波涌动……

展开阅读全文