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期中考试没考好的原因分析(最新20篇)

紧张的期中考试是每个学生必须经历的。那么,下面是小编给大家整理收集的期中考试没考好的原因分析,供大家阅读参考。

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期中考试

全文共 312 字

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今天我们期中考试了,一开始我非常紧张,甚至感觉胸口有一窝小兔在“怦怦”跳。还没考试之前,老师让我们好好复习。我想我一定要考好点,因为妈妈说:“考得好带你去吃麻辣烫。”

开始考语文了,试卷一发下来,我就快速的看了一遍,哇,有些题目有难度,有些很简单。我以最快的速度写好了试卷,检查了一遍。再过几分钟就收卷了。收了试卷之后,我和同学对了一题答案,就被同学一推,我问:“干什么?”他说:“赶快跑。”我问:“为什么?”他说:“王政追上来了。“他为什么追我们?”“我刚才打了他一下。”“你就是没事找事。”我明明无罪,但还是情不自禁地跑了起来。我躲过了同学的“追杀”幸免于难,可刘龙被抓了。

下午考数学,我一定要认真点,不然麻辣烫就消失了。

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篇1:期中考试来临前的

全文共 728 字

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同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期中考试/?对,我也有相同的感觉。

下个星期就要期中考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。

像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。

期中考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。

我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。

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篇2:期中考试动员讲稿

全文共 2230 字

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各位老师、各位同学:

早上好!

下一周,我们七、八年级将要进行期中考试,九年级将要进行第二次月考。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。上个星期我校举行了拔河比赛,各班同学们互不服输,顽强拼搏,我们希望同学们在以后的学习和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大,我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的团队精神在学习上体现出来,我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油,这是一种团队精神,这是爱集体的表现,这些令我们老师都非常感动,我们希望同学们能够把这种精神带到学习上来,在学习上为班级为家长为自己争光。

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

首先,送给大家三句话:

第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

其次,我给大家提几点要求和希望:

第一,希望同学们做学习的有心人,有计划安排好各科复习。要统筹兼顾,全面复习,切不可“单科突进”。我们看到了有部分同学,严重偏科,同学们,要想考上好的高中,必须要平衡发展。绝不能凭着自己的喜好来,这样只有害你自己。另外,要保证复习时间的有效投入,日常琐事,要抓紧处理。要学会统筹安排时间,合理的利用时间。时间是挤出来的,不管是整块时间还是零散时间,都要倍加珍惜。零散时间,都是宝贵的光阴,一样是“时不再来”。

第二,希望同学们系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。在这十多天里,我们老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,复习课非常重要,我们前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移,触及一点,能迅速产生联想,真正变成自己的财富,形成自己的“血肉”。所以同学们千万别小看了复习课。要在老师的指导下,积累优秀试题和优秀解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。总之,就是要把平时学习的,掌握的知识、技能在试卷上充分反映出来。

再次,我想对九年级的同学说:对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中,做好学弟学妹们的榜样。

同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础,大家知道,一分耕耘,一份收获,只要付出,总有回报。我们的中考一年比一年进步,实现了一年又一年、一次又一次的超越。这些成绩的取得,靠的是什么?靠的是我们全体师生有目标、有信心、有毅力的精神状态,靠的是我们全体师生团结拼搏、奋发向上的思想动力,靠的是我们全体师生踏踏实实、一丝不苟的学习和工作的作风。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。

同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试和第二次月考的挑战吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!

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篇3:语文考试作文怎么分析

全文共 1206 字

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在择校考试中,语文写作令许多同学颇感头痛。那么究竟小考作文考试是么呢,我们不妨来分析一下。中考作文以高考作文为导向,小学作文自然紧跟着中考作文。以下是“语文考试作文怎么分析”希望能够帮助的到您!

认真分析近几年的小考作文题,主要有这几个方面的变化。

1、开放性题型增多

所谓“开放性命题”主要指的是“半命题”和“自命题”的形式。20世纪八九十年代,小作文题经常出现“童年”,“老师”,“我的爸爸”,“我的妈妈”之类,这样的作文给定了题目,学生的发挥性就不大,必须按照试卷给出的题目来确定思路。但近几年,小考中常常出现半命题作文和自命题作文。如北京市东城区小考作文题目:

再过20年,我们都会成为祖国的栋梁之材,坚守在祖国的各个岗位上,为祖国做出应有的贡献。请你写一篇幻想作文,描绘20年后你班同学的一聚会。

作文试题:20年后的……

此类作问题就便于学生打开思路,主题是20年后的情景,但20年后的具体什么,学生就可以“八仙过海,各显神通”了。学生可以根据自己的作文主要内容来确定以恰当的题目。

2、降低审题难度

近两年的小考作文题,即实体已比较明显的考题,一般也写出提示语,来帮助考生打开思路。如北京市朝阳区的小考作文题:

我是——迷

要求:你最爱好什么?是画画,下棋,练书法,剪报,还是跳皮筋,踢足球……

你为什么对他那么着迷?是增长知识提高技艺,还是受到了启示,感受到了乐趣?请选一件写来。

聪明的考生可以看出,这个要求几乎就是以文章的提纲:先写自己的爱好,再写爱好的原因,这样的作文题审题就不难了。

3、谈化文体

谈化问题,就是考题不硬性规定体裁,有以下几个意思:第一,动笔前,有选择的充分自由;第二,写作中,有综合运用多种表现方式的自由;第三,评判时,不对文体苛求。“淡化文体”有什么好处呢?它提供考生一个更大的平台,你写什么文体拿手就什么文体。比如,“美丽的校园”这样的一个题目,你可以写成散文,也可以写反映校园信封上的记叙文,还可以写篇想象类作文,描写50年后的校园景象。

4、题材贴近学生生活

考试作文不能是自由写作,否则难以统一评分标准,还要防止学生套用现成文。因此既要有一定限制,又要有启发性,使学生有事可叙,有人可记,有景可写,有情可抒,有感可发。所以近几年的小考作文命题非常贴近学生生活。如杭州市小考作文《我学会了一样家务活》就很好地体现了贴近学生生活的特点。

5、想象类作文命题浮出水面

想象类作文命题是近几年新出现的类型。这类题型有什么好处呢?其规定的内容与原材料或生活真是有较大距离,这就为考生提供了开阔的展示想象能力和创新意识的空间。如北京市东城区和西城区都出的想象类作文。西城区的题目是:

假如我是——

要求:

在横线上填上你想象的内容。

写成一片发挥想象的文章。

想象要大胆,情节要合理,内容要具体,感情要真挚。

表达上要有一定的条理,语句通顺,书写工整。

字数在400字左右。

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篇4:期中考试就要来了

全文共 1293 字

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在这丹桂飘香的季节,与大家一起沐浴在和煦的晨光中,享受着这一份温馨,感到非常高兴。

时光飞逝,日月如梭,眨眼,20xx学年第一学期的日子过半,紧张的期中考试又如期而至。马上,我们将迎来本学期的期中考试,在此想问每一位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临之际,许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中,但老师也看到了一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,不要说挤出时间“温故而知新”,学习态度也仍旧很不端正,你听,不做作业的名单中有他的名字;上课不认真听课的名单中也有他的名字,多不应该呀!期中考试是检测你这半个学期来,对于知识掌握了多少,对于平时扎扎实实学习的人来说,这是轻而易举的,但对于那些在学校不认真学习的同学来说,想一下子考个好成绩,谈何容易。因此,我希望每一位同学,都能从今天、从现在开始,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,那么如何在期中考试中获得成功,在这儿我建议大家在以下几个方面要做好充分的准备:

一、思想上要有充分的认识:

或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们可都是久经沙场的老将了,老师想说期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

对考试或许有的同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信自己的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

同学们,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔,风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里,凝心聚力、团结拼搏,我们就一定会在随后的期中考试中取得令人满意的佳绩,因为胜利永远垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报。

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篇5:关于期中考试计划

全文共 1479 字

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复习有方法,一步一脚印

一、整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

二、做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。

三、整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。在复习过程中整理笔记,是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进行一定的加工和整理,使其成为一份经过加工和提炼的复习资料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。所以,它要求索引清楚,中心突出,内容精练,最好还有自己的独到见解。这样,可以使这份经过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前复习的得力助手。

四、不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

五、在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

以下是语数外三科的一些复习方法:

数学:整理公式,重新背一遍并理解。总结错题并做练习。

语文 :熟背课文,在理解的基础上进行记忆。作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语:单词句子熟背,最好能默。常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

掌握考试技巧,以平和心对待

考试是掌握技巧也是非常关键的:

1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。

2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。

3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。

4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。

总结经验,谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。

首先,要想期中考好要学会尝试回忆。所谓尝试回忆是将课堂学习的内容再回想一遍。有人将它比喻为"反刍",这种方法实际上是在自己检查自己,逼关于期中考试计划作文

习的效果:在尝试回忆的过程中,如果能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容,这就可以证明自己课堂学习效果是好的。在开始尝试回忆时,最好先不要看书或笔记,等到想不出来的时候再看书或笔记。为了加深记忆,还可以一边想一边把主要的内容写出来。

(2)可以提高记忆能力:由于尝试回忆是一种积极的思维活动,它可以把自己学过的知识,在尚未进入遗忘状态之前,就在头脑里再现了一遍,这当然是有利于记忆的保持。

(3)可以提高阅读和整理笔记的积极性:通过尝试回忆,把课堂学习的内容在脑子里再过一遍。对于那些想不出来的学习内容,自然就会急着去看书或笔记。这样,就激发了看书和整理笔记的积极性,并自觉地将忘记的内容作为复习的重点,使得复习有针对性。

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。相信只要掌握了这些复习方法,大家一定会进步的!世上无难事只怕有心人,让我们一起加油吧!

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篇6:我的考试分析的作文

全文共 611 字

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在刚刚结束的期中考试里,我犯了一些不敢犯的错误。

我自认为我的语文一向还可以,可这次却鬼使神差的,光作文就扣了8分!经过我的仔细反思,我想这和我考试的紧张心情和小学的基础有一定的联系吧(这也影响到了我的历史等成绩)!

我知道老师对我给予了厚望,我自己也是信心满满。因为我的初中第一次语文考试就曾拿下99分的高分,可这次我还是没考好,语文只拿到了89分。对于这个分数我感到非常抱歉和难过。但是既然犯了错误那就要改正。所以通过考试我也想了一些以后一定要学习的东西。

通过这次考试,我终于明白山外有山,人外有人,天外还有天!平时大家都在一起做一模一样的作业,没什么明显的差异。可是一考试,差异马上就出来了。针对这次考试的得失,我想到了以下几点:

1、课前预习:上课前看一下当天的学习内容,不懂的地方就做上记号,下课后马上去问老师,尽量做到有问题不过夜;

2、上课认真听讲:上课时一定要认真听,不开小差;

3、课后复习:下课了,把今天上过的内容全部拿出来用心的看一遍,巩固知识,及时完成老师布置的各项作业;

4、多做习题:作业要多做 有错及时订正,不马虎,不抄袭;

5、多看看好的作文:经过几次考试,让我知道了作文是我的弱项,一定要用心,用心,再用心。

我相信,只要我做到以上几点,那么,在下次考试中,我一定能取得优异的成绩,毕竟,这只是一次期中考试。以后还有很多很多更重要的考试在等着我。只要用心,一定能做到更好!因为“不经历风雨,怎能见彩虹”?

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篇7:期中考试反思200字

全文共 216 字

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转眼就半个学期了,这次期中考试很不理想,我以为我能考好,结果却考得不好。 我考试的时候太马虎了,语文卷子有一题本来都会做的。就是因为马虎了,一分都没有得到,数学也是,有些题我明明能做的,但就是因为我的马虎和磨蹭错失了很多分,我自己感到很惭愧,付出才有收获,我就是因为自己平常不努力,所以才考不出好成绩,看到身边的同学们每个人都在进步,我也下定决心,向他们学习,争取每天都有进步! 虽然这次没有考好,期末考试我一定努力争取考出好成绩!

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篇8:期中考试家长会校长发言稿

全文共 1928 字

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各位家长、老师们、同学们:

今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3-4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个,一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲;二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。

今年我校又召开了教师节庆祝大会,村两委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。

人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,段宇航同学已经连续两次靠第一了,原来和段宇航差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,冯立红同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,贾聪慧同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名,值得表扬的还有桑文棋,段小凡同学、、、、、、等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。

在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:

1.要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

2.真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。

3.真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。

各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。

谢谢大家

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篇9:期中考试反思

全文共 566 字

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中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

试卷都差不多发下来了,分数也都知道了,数学95分,语文82分,英语73。5分,科学82分,通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

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篇10:留点时光给自己初三期中考试作文

全文共 723 字

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吵闹的城市,一个不太宁静的下午。我趴在桌前,看那些无休止的题目。恍惚间,感觉少了什么。行人来来往往都匆匆忙忙,谁都不看一眼对方。汽车飞驰过,卷起一阵云烟。这是我家窗外的道路。每个人都好像万分紧急,都匆匆走过。少了什么呢?是留给自己时光吗?

我起身。好久都没有细致观察阳台上的花了。刚进阳台,闻到一阵阵清香,好像茉莉的味道。欣喜中,我发现,阳台上的茉莉早已开花了。一朵凋零,一朵怒放,两朵含苞待放。他们离我如此这近,我为何没发现?是时光变少了吗

透光窗户,阳光温柔的落在我的书桌之上。清风将洁白的书卷翻页,我去关上窗户。透过窗户,我发现:树叶由绿转为淡黄,有几棵红叶的树被阳光照的那么美。草地上盖起一层细薄的黄被,被子下有小草也变得金黄。多么幅细致精美的画面。也许,这幅画存在一星期之久了,只是我今天才发现。

无意间的转头,发现被子已叠成整齐的方块,鞋子也在暖洋洋的阳光下晒着。桌前的保温杯中是冷热刚好的温水,手边杂乱的书本也变得整齐。是我妈妈为我准备的吗?这样每天妈妈会做的事,我已经习以为常了,在今天这段发呆的时光才又发现其中的母爱。我对妈妈的关注好像越来越少了。又想起妈妈早上冲泡的豆浆,热好的鲜牛奶,那么平常,以至可以淡忘。在今天发呆的时光中,是否又能品尝出其它与众不同的味道呢?

留一点时光给自己,去寻找遗忘的美丽;留一点时光给自己,去发现不同的自然,留一点时光给自己,去感受亲人对你的关怀。匆匆行进的我们啊,放慢一些脚步,去享受一点空闲的时光吧,你会发现生命中宝贵的东西。我们总是匆匆的去追寻那些成功,却匆视了周围事物的美丽。我慢下来了,用这细碎的光阴感受到了美好与爱。

留点时光给自己,发现不同的世界,真美好!

[留点时光给自己初三中考试作文

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篇11:期中考试总结主题班会

全文共 2437 字

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活动目的:

通过这次班会使学生明白取得好成绩不是一件轻而易举的事。每个学生在求学时代都面临着两大学习任务:既要学习许多新的知识,又要学会获得新知识的方法。前者是学习的内容,后者是学习的能力。一个人掌握的知识毕竟是有限的,而且还容易遗忘,相对于知识而言,能力则是永久的,它能给学生带来终生的益处——离开了学校,他们仍然可凭借这种能力继续获得知识。

活动重点:

1.提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。

2.传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。

活动过程:

一、导言:

同学们,初一下学期期中测试已经结束,成绩已揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停止不前,有的同学略有退步,有的同学退步很大。一样的试卷,一样的教师,一样的上学,一样的教室,为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终就会取得成功。今天,我们班会的主题就是要研究探讨解决这个问题的方法,我们先请这次考的好的同学介绍他们的学习方法,以达到提高学习效率之目的。

二、过程:请同学介绍各自的学习方法和学习小窍门。

陈婉欣:(语文课代表)课本是一课之本,哪一门课的学习都应首先抓住课本,学习语文课本最有效的方法莫过于认真预习、认真听讲、认真记笔记、认真复习这四个“认真”。另外,课外阅读和写作也很重要,课外书籍无论是中外名著、文学小说还是诗歌散文,多去阅读既可以帮助自己更好的理解课内所有知识,又可以提高阅读水平和写作能力。此外,还要做一些语言分析基础知识的训练,只有多记多练,才能达到熟练的境界。写作方面,可以每天记日记,多练笔,这样时间久了就会培养出兴趣和灵感。总而言之,只要多读多背,端正态度,肯努力肯吃苦,学习语文不是难事,而是乐事。

王可:(数学课代表)学习数学要背定义定理和多做题目。背定义定理不提倡死记硬背,记住它们要建立在对其有深刻认识的基础上,要了解它表达的数学规律,它的应用范围。背完后,要做一定的题目辅助记忆。做同一题型的题目不应多,而应题型广泛。题目要循序渐进,从基础题到开放性试题都要有所了解。在平常的学习中,要时常总结题型、解题方法和易错点,这些总结会成为复习的第一手材料,对应试有很大帮助。

关湘南:(英语课代表)英语没有懂和不懂之分,只有学过和没学过之别,只有会和不会之说,目前我们在英语课上的目标就是,所有学过和讲过的单词、句子和语法要会;语法知识只要了解就可以了,不需要深入研究,更不能钻牛角尖;英语是一门可感知的学科,它是活动的,是有生命的,是无法固定的;学习英语,要进行大量的实践,就是多听、多说、多读、多写、多练。最后总结一下,学好英语,自信是关键,方法是基础,坚持是保证。

王艺儒:(地理课代表)地理学习起来并非难事。地理是一门非常实用的科学,要学好它首要培养兴趣。如果你没有兴趣,可以从生活的一点一滴开始,培养兴趣。兴趣是要学好地理的基础,但要学好它关键还是要做到以下几点:1、做好课前的预习工作,2、上课是认真听讲,认真做好笔记,3、认真做好复习工作,注意总结。

油晓晨:政治是需要背的,但不应死记硬背,而应该在理解的基础上去熟记这些知识,使它们成为自己分析问题,解决问题的方式方法。对于解决一些实际问题,则应该注重老师上课时反复强调的解题技巧。除了书本上的知识外,平时还要了解时事政治。学习政治千万不可偷懒,我们应做到“节节清”、“课课清”、“天天清”、“周周清”、“月月清”,做到今日事今日毕,不可明日复明日,这样在考试前夕,就不会手足无措地去背政治了,只要在考试的前几天把所学的内容大略复习一启遍,就可以了。主持人:六位课代表的发言,使我们受益匪浅。让我们吸取他们先进的学习方法,改进自己的方法。下面我们来请成绩有所退步的学生来谈谈感受和决心吧。

王海成:期中考过后,本来成绩不佳的我,又退步了,一时之间我不知如何是好了,今天的班会课对我的启示很大,课代表的学习经验之谈,使我找到了新的航标,找到了和优秀生的差距。比如政治来说吧!我没做到课代表所说的“课课清、“节节清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,而我却每次都临时抱佛脚,所以导致政治考试成绩不理想。还有大部分的课代表要求课前预习,课后复习。可

我呢?大多做不到。由此看来,成绩差并不是头脑不灵活所造成,而是应做的事没有做好。说明我有能力,只要我努力,我能行。

最后,请几位同学谈一谈如何做好学习的几个重要环节。

王晓倩:要想学好一门功课,光学一遍是不行的,只凭上课听讲是远远不够的。若能把学习的内容事先预习一遍,到听讲时就等于是第二遍了,这样,可以对老师讲述的内容加深印象。经过预习可以知道难点所在,听讲时就更有针对性。

刘辉:我讲的是听课。苏联教育家赞可夫说:“教师和学生在课堂上的交流,跟人们相互之间进行说话有类似的地方。”因此,成功的听课,要在听课的同时,与粮食进行思想对话,即上课时学生要在思想上做好一种向老师提问的准备:老师在这节课里到底要讲一个什么主题?这是什么性质的问题?从而使自己的注意力高度集中。

刘婷:我说的是笔记。听讲时记一点笔记,有助于理解和复习课堂上的教学内容。但要注意,记笔记不是目的,目的还是理解内容。那种追求笔记的完整,在形式上过多地下功夫的倾向是不足取的。怎样记笔记?这要看老师的教学风格和自己的学习习惯。具体地说,书本上有的内容可以少记,没有的内容要多记。笔记不要去照录老师的原话,而要反映出内容的关键。记与听发生矛盾怎么办?宁肯牺牲笔记,也要力求听懂。

三、班主任总结。

同学们,今天的班会开得很好,发言的同学理论联系实践介绍了自己的学习经验。这些经验对同学们今后的学习有一定的帮助和指导作用。科学文化日新月异,同学们务必善于借鉴,善于总结,善于创新,不断总结出更好的学习方法,以优异的成绩报效祖国。

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篇12:期中考试反思

全文共 896 字

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很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置。而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作用。所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.

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篇13:迎接期中考试

全文共 583 字

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我们要可怕的迎接中考试。时间不等人啊,刷刷的半个学期过去了。我想,我一定要考出一个美满的成绩呀,所以我一定要努力,要认真读题和检查。

八点十分吹哨了,然后老师把试卷发了下来。先考的是数学,数学我学得不算特别好,所以我心里重视没底阿!我拿起笔来,心里非常忐忑不安。我写了几个算式后发现一点都不难,所以我就大胆的动起笔来。这时我心里特别舒坦,因为这块石头终于落到底了。然后我看了看钟表,发现还有十分钟。这时候我才刚刚写完整张数学试卷,然后我就检查起来,最后我终于找到了一个错误,并把他改正过来了。然后老师就吹哨了,所以我就把试卷交给了老师。

过了一回老师又吹哨了,这次考的是语文。发下试卷后,我就开始做题了。我做一撇,右一竖。经过了很长时间后我终于把这些“拦路虎”消灭了喽,哦耶!哈哈哈,哈哈哈。剩下的时间呢,我就要慢慢的细细的好好的检查一下,看到有两个错的,所以我就即时地把他改了过来。这不又吹哨了,我只好把试卷交上去了。

到了下午开始考英语了,英语试卷上有听力测试题和笔试测试题。这英语是难不倒我的,然后我流利的笔试部分的题目都填满了,就等待着我们的英语录音。然后我还反反复复的检查了我写的笔试部分的答案,过了一会儿终于到了我们三年级的录音。我听得非常明白,所以我填的也很快,最后老师吹了哨子,我就把英语试卷交了上去。

我想,祝愿我能考得好成绩,并且也祝福大家考个好成绩。

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篇14:期中考试随笔

全文共 421 字

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今天上午,随着“叮铃铃……”一阵上课铃声响起,老师走进了教室,把卷子发下来,期中语文考试开始了。我拿到卷子,一看作文。天哪,是“告诉你一件新鲜事”,这题目我可没写过,脑袋一下子懵了,写什么新鲜事呢?我绞尽脑汁地收集着素材,以往看到过的、经历过的事情象放dvd碟子一样次序播放着,可我总觉得它们不够新鲜,这怎么办?急得我抓耳挠腮,哦,几天前,我在中央二套电视节目“为您服务”中,看到人们在玩的高跳板,我还是第一次看到呢,主持人叔叔介绍这是刚刚从国外流入我国的新玩意。那么我一会就写一写它吧。

我又把试卷翻到了前面,开始做试题,很快就风卷残云的做完了。我回头检查了一下做完的题目,有没有漏做的。接下来,我就按刚才的思路写作文了,写完的时候,考试时间到了,没来得及检查作文,就把试卷交上去了。

这次考试可能不怎么好,作文语句不够生动,字数少。过去的就让它过去吧,以后,我要多看、多背一些作文书, 多积累课外知识。总之,我要改掉以前的坏毛病,努力学习了!

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篇15:期中考试后的感想作文400字

全文共 379 字

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我今年上四年级了,我很高兴我又升了一级。

这次是我第一次四年级月考,考完后,我觉得我的英语和数学没有问题,可是语文卷子的阅读题可能要扣分,因为我没能理解题目让写什么。作文我也没有写够400字,可能分数不上95分。我心里忐忑不安,既激动又紧张,不知这次到底考的怎么样?是否进步了

第二天,分数出来了,果然不出我所料,数学100分,英语也是100分 ,语文是94分,虽然没有上95分,但我们班最高分只有96分,我的心暂时平静下来,幸好数学英语还考得不错,语文离高分差距还不是很大,但我的心里还是很内疚 ,因为我们班有2位同学都答对了,说明我的知识还不是很全面。我要多理解,多看书,争取把阅读和写作方面提升上去。 妈妈看了我的试卷,鼓励我不要气馁,养成好的学习习惯,争取下次考的更好!

我暗暗下决心:上课要认真听讲,晚上要读一篇文章。这样坚持不懈,就一定会取得好的成绩。

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篇16:期中考试的感受作文450字

全文共 450 字

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今天早上阳光明媚,我早早的起了床,因为要期中考试。

吃过早饭,爸爸开车送我去学校,一走进教室看到有人比我还早,就在想他们因该也是为了期中考试才那么早来的吧!叮叮叮……上课了,我和同学们端端正正的坐好等待老师的到来,老师来了把试卷发了下来,我审阅了一下试卷,看看有什么不会做的,然后老师把纪律讲了一下,就开始做了,教室里鸦雀无声,我也不知道怎么了,一紧张就有一道题不知道做了,时间过去了老师要收卷了,我还是没有做出那道题目,所以也只好收卷了,下课了我赶紧把语文书拿出来看了一下结果是精诚所加,金石为开。叮叮叮……上课铃打响了,第二节考试开始了,刘老师走进教室把试卷发了,我看了一下试卷,试卷上有测评一和测评二,我不知道要哪一面?后来数学老师说:“只要做测评一的两面,我高兴极了,开始做了,我做的时候觉得很轻松,还没打下课我就做完了,做完我认真的检查了,叮叮叮下课了老师把卷子收上去了,我也不知道我做对了没。

经过这次考试我明白了一个道理,就是上课要认真,考试才不会那么紧张,成绩也会好,所以今后要认真学习。

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篇17:2024年期中考试家长会家长发言稿

全文共 2125 字

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今天,很高兴我们又能聚在一起商讨孩子的问题。和大家一样,我期望着能通过这次家长会让我们的孩子在学习、纪律、习惯等方面能有一个较大的进步,能像我曾经给大家说过的,让四年级这个关键时刻让我们的孩子在心智上得到最大程度的发展:在学习上有一个好习惯,能自主、独立地学习;在家中做一个懂事的好孩子,能体谅父母的辛劳。总之,我们心急如焚,盼着孩子长大,收获孩子一天一天的进步。

父母是孩子的第一任老师,家庭是培养孩子的第二课堂。之所以当着大家的面要强调这一点,是因为,同样的、同样的课堂、同样的老师,教学效果却不尽相同,而且有些时候,悬殊甚远。我想,多半是因为我们对孩子的要求不一样,是仅仅混一天算一天,还是每天都想着要扎扎实实的完成当天的学习任务,让孩子能遥遥领先呢?孩子的学习究竟在你的心中有多重要?虽然,社会的压力与饱和让大学生就业十分艰难,让家长对供孩子上学有些迷茫、失望,同时,多多少少冲击着我们在对孩子的教育问题上出现的彷徨和疲惫心理。但是,对小学阶段的孩子来说,能扎扎实实地做好学习这件事对他们今后的人生定会起着至关重要的作用。所以,规范、严肃的行为习惯和学习态度就显得非常之重要。

我发现,能按照作业要求认认真真地完成当天任务的孩子一定是很优秀的,能看得出,在我课前抽查中他们眼神中充满的自信和勇气。相反地,那些总是不能很好地完成作业的同学,在抽查中的自卑、甚至惊慌让我真的不忍心查他们,说实在的,有些时候,我也会掩耳盗铃,明明知道他不会,却不敢叫他站起来回答,因为孩子一次次地背不过课文会让他在同学面前很没面子。但是,学习是来不得半点虚假的,今天不提问他,明天吧、后天吧,留给他比别人更长的背诵时间,通过听别人背诵,回家再背诵,下次再检查,让孩子拾回面子。有好多时候,为了照顾,我总是让这些孩子回答比较简单的问题,把有难度的问题留给特优生,目的是为了给予每个孩子自信和学习的兴趣。有些家长提出来了,也想让我表扬孩子,但是,孩子潦草的作业,衣衫不整的样子,不带红领巾、不戴校徽,屡屡违反班级纪律,我怎能违心的去夸奖他呢?说实在的,我总是绞尽脑汁的搜索后进生的优点。

我们还发现,一些孩子在学习上不严格要求自己的同时在其他方面也表现出懒散和不负责任的态度,纪律性差,总是丢三落四的。而学习好的同学会在方方面面表现突出,能做好老师交给的任何事情。当然,也不乏有些孩子例外。只是,在此想强调一个问题,那就是态度。有什么样的态度,就有什么样的结果。孩子还小,需要我们督促、规范,帮助孩子体会成功的喜悦:一次工整、干净的作业;一回正确、流利的背诵;一篇自然、流畅的习作;都会让孩子尝到自己付出辛劳之后的不能自拟,脸上写满自豪和骄傲。好孩子正是在这样一次又一次的成功体验中成长起来的,这就需要我们在教育孩子的道路上能持之以恒。孩子淘气、不听话的时候不埋怨、不气馁,明白一个好习惯的培养是需要时间和过程的;心情不好的时候,提醒自己不能拿孩子撒气,别忘了今天还没有检查孩子的作业、还没有和孩子沟通。为了孩子,我们要保持一份好心境,好状态,把教育孩子当作全家的大事来抓,特别是小学阶段,我们更应该这样,做好孩子学习上的同伴,敏锐地洞察孩子成长途中的点点滴滴,随时改变自己的教育方法和策略,一路陪伴他们达到理想彼岸。

作为老师,在这里我还想叮咛大家,在教育孩子的道路上是艰辛的,也许你的付出不能立竿见影,但是相信一句话:一分耕耘,一分收获,我们的付出会得到回报的。我常常提醒自己要认认真真地上好每一节课,要认认真真地批改每一本作业,要对每一个孩子的学习和成长负责,就像是自己的孩子一样,看着他们的进步心怀喜悦,遇到他们淘气、屡错不改而忧心忡忡。孩子的表现就是自己心情的阴晴表,也会常常写在脸上,特别是急躁和心烦,有时候,放学了也调整不过来。有些家长会关心地问:老师,你还好吗?是不是身体不舒服?告诉大家吧,当你步入老师这个行业的时候,你就注定了要这样纠结,这样孩子般的喜怒哀乐,为了孩子的一切,一切为了孩子。

作为父母,我们要做一个细心的家长,关心孩子的每一个进步。时常关注孩子心智的成长,他懂得体谅父母、懂得关心他人我们就应该欣喜若狂,给予适时的肯定和夸奖。孩子的上好作业、劳动积极、乐于助人得到老师的表扬你不能不温不热,不能以成人的不屑一顾冷落孩子的进步,要让孩子知道除了自己的学习之外,父母还很在乎自己的其他方面。而且,这些在家长看似不重要的方面对孩子的学习是有很大影响的。能做好值日生、能在帮助同学中得到认可,今天他也一定能带着这份好心情上好课、做好当天作业的。不拿孩子跟别人家的孩子作比较,特别是当着外人和孩子的面,不数落孩子的不是,不责怪、指责孩子。要做的是每天扎扎实实地检查孩子的作业,督促孩子每天的预习和复习,让咱娃不输在回家这个阶段的学习过程,因为,我们的孩子在学校一样的上六节课、一样的完成了作业。静下心来想想,孩子之所以暂时的滞后是因为我们输在了家庭教育与家庭辅导这个环节上。我不是推卸责任、而是帮助大家找原因,希望在接下来的学习中我们能有的放矢的进行。我对在座的每一位家长有信心,对我们的孩子有信心,希望大家对我们四二班有信心。让我们携起手来一起努力!

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篇18:期中考试之后作文

全文共 1020 字

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考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语,常常会使人胆战心惊,吓得魂飞魄散,说实话,这样讲一点也不夸张。

考试有什么可怕?哪点可怕?

其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊!考试原本不可怕,还是老师给我们一次锻炼的好机会,可怕的不是考试是家长!一旦没考好,被家长们知道了,好点的少不了一顿毒打,坏点的,你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。这才是考试真正可怕的地方!

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到啲启示是:疏忽总是存在啲。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分啲希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已,我心中暗暗啲想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有啲兴奋。

但过了不久,这非凡的兴奋,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那道题等于6耶。”我略带兴奋地说。

“不对,是6。5。”

我吓了一跳,难道是我算错了?不可能,这道题我算了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么安慰自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把问题看串了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。4分就这么静静地从我的试卷上溜走了。4分,对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面啲优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考试前不自信,总觉得考不好,开始胡思乱想。想要失去的自信心回来就必须有老师家长等人的鼓励和强烈的支持,亲人是我们最大的支柱,亲人的一个微笑一句鼓励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的!

我相信,不,我坚信我肯定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习,那么,考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词,考试,将成为我们人生路上,一条通向成功的阶梯!

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篇19:期中考试反思

全文共 791 字

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期两天的期中考试终于结束了,成绩也随之很快的发了下来。我总体成绩还算可以,但也有几科,考得不算很理想。

比如语文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心错的,如果不粗心,那么就会考到分92.5,就会有新的突破。考得十分不理想。

我的数学成绩还算不错,考了97分,但是还是有美中不足的地方,一道基础题因为漏写一条,而丢掉了一分,这让我感到很遗憾。

在无数次考试中,我也总结出了一些经验和教训:

1、平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2、利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。

3、需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。

4、遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。

5、有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。

6、考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。

以上就是我的一些看法和想法,希望能对同学们有所帮助。

比如语文,我只考了85.5分,其中,有7分是由于粗心错的,如果不粗心,那么就会考到分92.5,就会有新的突破。考得十分不理想。

我的数学成绩还算不错,考了97分,但是还是有美中不足的地方,一道基础题因为漏写一条,而丢掉了一分,这让我感到很遗憾。

在无数次考试中,我也总结出了一些经验和教训:

1、平日里要做到当天内容,当天复习,养成良好的学习习惯。

2、利用好课堂上的每一分钟,上课认真听讲。

3、需要背诵的科目,不要死记硬背,要在理解的基础上加以掌握。

4、遇到不懂的问题,要及时请教老师和同学,不能不懂装懂。

5、有能力、有精力的同学,不要只满足于书本上的知识,要多涉猎一些课外知识,丰富自己的头脑。

6、考试时,要看清题目的要求再作答,不要急于答题,忙中出错。特别是出现一些自己不能原谅的低级错误。

以上就是我的一些看法和想法,希望能对同学们有所帮助。

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篇20:期中考试后的反思

全文共 317 字

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中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌!

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