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写作西瓜的作文【汇编20篇】

导语:生命在于运动,健康来自锻炼,经常运动,生命之树便会常青。下面是小编整理的一些相关写作素材,欢迎查阅,谢谢!

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一颗西瓜籽作文600字

全文共 629 字

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童年是美好的,她就像一杯加了糖的柠檬汁,酸甜可口,回味无穷。我每忆起童年的一件趣事,脸上就会不由自主地浮现出一股浓浓的笑意。

那是我六岁时的夏天暑假时的中午,我趁爸爸妈妈正睡得正香,就偷偷地从冰箱里拿出半边西瓜来。手中拿紧勺子,大口大口吃起来,突然,“咕咚”一声,我把西瓜籽吞进肚子里面了。糟糕,怎么办?爸爸说过,西瓜籽就是西瓜种子,种子开花后会结瓜,那如果被吞进肚子里,西瓜籽会不会在肚子里发芽呢?我把还剩下的西瓜用保鲜膜包好,勺子放回原处,走向房间,我房门关上,等待西瓜发芽。第二天早晨起来,我端起茶杯就准备猛地喝水时,猛得想起自己肚子里有西瓜,如果喝水就是等于给西瓜浇水。我爱吃瘦肉、鸡蛋还喜欢喝牛奶,天啊,这样搭配起来,岂不是最健康营养的食物吗?我天天因为害怕,吃太多营养的东西会帮助西瓜生长,所以每餐饭都只吃了一两口,吃完饭后我就急急忙忙地跑回房间里照镜子。我还会常常在梦里梦到:在晚上睡觉的时候,肚子里的西瓜籽长成了大西瓜,把我的肚子都给撑破了。所以,在半夜时我总会醒来。

两个星期过后,一个晚上,我坐在沙发上,肚子里传来“咕”的声响,我以为西瓜已经在发芽了,就急急忙忙地去求助妈妈。妈妈摸着我的头说:“那不是真的,西瓜籽早就在你的肚子里消化了,根本不可能会发芽,更不可能会长到头顶上去。”我乐着对妈妈说:“我好久没吃过好吃的东西了,帮我做点好吃的吧!”

童年,就像一幅流光溢彩的画卷,记录了我成长的点点滴滴。我要好好珍惜我的童年时光,不让她虚度光阴!

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篇1:小西瓜作文500字

全文共 536 字

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“好吃,实在是太好吃了!”我正在慢慢品尝这个美味可口的,撞脸旺仔小馒头的小西瓜

两个月前,我在院子里品尝妈妈从市场买回来的大西瓜。我稀里哗啦地吃着,随意地把西瓜籽吐在了一棵大树脚下,没想到,有颗瓜子落地生根长出了瓜苗。我对这颗小苗十分好奇,于是我每天浇水、施肥,在我的呵护下,瓜苗渐渐长大。慢慢地,瓜苗开了花,结了果。小果子从小鸡蛋变成了山鸡蛋,没几天又从山鸡蛋变成了鸭蛋,鸭蛋又变成了鹅蛋,最后就这样成型了。也许是它在这么小的地皮中压根就不想长了,我巴望着再养几天就可以品尝了,这真是“有心栽花花不开,无心种瓜把瓜收”!

瓜熟蒂落的那一刻,它就落入了我的“魔掌”。我迫不及待地放到水龙头下冲洗,心里猜想着,应该是熟了,千万别半生不熟的呀!擦干了水分,我小心翼翼地准备着切瓜,只听“啪”一声,小西瓜的秘密就解开了,它的瓜瓤红红的,看起来品质不错,我忍不住拿起一半像个小猪八戒似的啃了起来。说句实话,这个小西瓜十分甘甜可口,唯一不足的是这瓜太小,只有手掌那么大,都不够我塞牙缝。

姐姐还没尝过味道,谁让它长得那么袖珍,只能“独吞”了。过了几天,藤上又结出一个,太好了,这个就留给姐姐吧!自己种的瓜吃起来特别甜,真心希望瓜藤还能结出新的西瓜来。来年的种瓜计划在我的脑海里开始酝酿。

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篇2:吃西瓜日记500字

全文共 673 字

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骄阳似火,烈日炎炎,大地没有一丝风,树叶耷拉着脑袋,小狗不停地喘着气,好像在说:“太热了,太热了”!我也热地口干舌燥、大汗淋漓,要是现在能吃上一个清凉爽口的西瓜,那该多好啊!

于是我和妈妈骑车来到路边买瓜,只见瓜棚里一个个又大又圆的西瓜整整齐齐的摆放着,它们穿着绿色的条纹衬衫。妈妈用手敲了敲瓜,“砰砰”西瓜发出清脆的声音,妈妈和我敲了好几个瓜,“就买这个了!这个瓜一定特别甜。”妈妈拿起一个粘满泥的瓜对我说。抱着买好的大瓜,乐滋滋地回家了。

我们先把西瓜洗了个冷水澡,便把它放在桌子上,我拿起大刀,轻轻地向西瓜切去,“啪”的一声,西瓜被一分为二,翠绿的瓜皮里露出红彤彤的瓜瓤,嵌着历历可数的瓜籽儿,就像一颗颗黑宝石,淡红的汁水顺着瓜瓤流到了桌子上,西瓜那独特的香味扑鼻而来,嘿,好一个甜瓜!

妈妈把瓜切成了一个个三角形,端上了桌,西瓜大餐正式开始了,首先上场的是淑女派的妈妈,只见她一只手拿起一小块西瓜,另一只手挡住衣服,小口小口地吃了起来,我是直接派的,挑起一块最大的西瓜,大口大口的吃着,几口就吃完了。吃完我就上演了一曲“子弹发射”,我对准垃圾桶,嘴里的籽儿就像一发发子弹,“突,突,突”准确发射到了垃圾桶,真好玩儿!妹妹的吃相最有趣,只见她左手拿了一块西瓜,右手也拿起一块西瓜,左手吃一口,右手吃一口,还没吃到三口,就把瓜扔掉了,去拿下一块,我真想揍她一下,可看着她那红红的大花脸,还有从鼻子到衣服,全是红彤彤的西瓜汁,我忍不住笑了,可妈妈差点儿都晕过去。

有趣的“西瓜大餐”就结束了,桌子上只剩下一个个薄薄的白白的西瓜皮了。啊,吃西瓜真有趣啊!

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篇3:蚂蚁和西瓜作文450字

全文共 468 字

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今天下午,中中和他的姐姐、爸爸和妈妈一起来野餐,不小心掉了一块西瓜,被几只蚂蚁看见了。蚂蚁们惊奇的说:“这是落下来的甜甜的西瓜呀?”蚂蚁们有的高兴得跳了起来,有的乐得拍起了手,还有的立刻向西瓜跑去。戴帽子的蚂蚁说:“你们快来尝一尝呀!”于是蚂蚁们开始分享美味的西瓜了,有的蚂蚁坐在西瓜上吃,有的蚂蚁趴在西瓜上吃,有的手撑在西瓜上吃,还有的双手抱着西瓜吃。

蚂蚁们吃了一会儿,有只蚂蚁提出建议:“还是把大家都喊过来吧!”于是他们喊来了一大群蚂蚁,又找来了一根树枝放在西瓜下面,想把西瓜搬回家。最后,蚂蚁们没有搬动西瓜,又想了一个办法,一点一点把西瓜运回家。

只见成千上万只蚂蚁忙起来了,他们有的两只一组在搬西瓜,有的背着西瓜,还有的怀里抱着西瓜。他们一起喊:“一、二,嗨哟!”,“一、二,嗨哟!”。

搬了一会儿西瓜,有只蚂蚁说:“剩下的西瓜大家一起吃掉吧!”其他蚂蚁说:“好呀!”

哎呀,吃得太饱了,蚂蚁们摸着圆鼓鼓的肚子躺在地上。最后,蚂蚁们连剩下的西瓜皮也不放过,搬回去做成了西瓜滑滑梯。

今天他们不仅玩得很开心,还饱餐了一顿,真是收获连连啊!

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篇4:西瓜作文600字

全文共 591 字

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有人喜欢红红的苹果,有人喜欢黄黄的香蕉,还有人喜欢橙红的橙子,但我喜欢青绿的西瓜

有一天,爸爸买了一个大大的、圆圆的西瓜,他像个大大的圆皮球。他穿着一件绿色的翡翠一样的外套,使人有一种清爽的感觉,轻轻地用手一摸,凉凉的、滑滑的,像一块光滑的美玉,我凑近一闻,一股西瓜特有的清香迎面扑来,闻着这香味,我垂涎三尺,想迫不及待地吞下它。

开始吃既可爱又香甜的西瓜了。爸爸把刀放在西瓜的头上,一用力,只听“喀嚓“一声,西瓜就裂成两半了,切开后,只见西瓜肚子里有一件雪白雪白的“内衣”,“内衣”包裹着一个鲜红鲜红的“婴儿床”,在“床”里,睡着一群黑黝黝的“小宝宝”。我闻到一股清新甘甜的香味,好像西瓜在说:“快点来啊,很好吃哦。”爸爸、妈妈和我一起大吃起来。妈妈一边吃得“吱溜吱溜”响,一边说:“好美味,好美味。”受妈妈的感染,平时不爱吃水果的爸爸也抓起一块西瓜,三下五除二就把西瓜干掉了,这让我想起了猪八戒吃西瓜————一口一个,我也不干示弱,接二连三地大吃起来,吃得也很狼狈,西瓜仔粘在脸上我没管,西瓜汁掉在裤子上我也没理,大干一场后,我们的肚子也像西瓜了,西瓜真是好吃啊!

西瓜全身都是宝。除了可以帮人们消暑解热外,西瓜皮可以炒着吃,味道爽爽的、脆脆的。还可以给妈妈当美容品,既补水,又保温。西瓜仔儿可以晒干后炒着吃,香喷喷的,做休闲食品,西瓜的用途真多啊。

西瓜是我最喜欢的水果,你喜欢吗?

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篇5:吃西瓜作文450字

全文共 457 字

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今天,妈妈带我去菜市场买了一个又大又圆的西瓜

我们一到家,我就飞快地跑到厨房,给西瓜洗了个凉水澡,然后就把西瓜放在菜板上,在妈妈的帮助下,我拿起菜刀,“咔嚓”一声,就把西瓜切开了。西瓜被分成两个半圆形,里面红红的果肉,上面还躺着许多黑色的小籽,好像一颗颗小星星。甜美的西瓜汁流了出来,我凑上去闻了闻,一股清凉、清甜的西瓜味扑面而来。

后来西瓜被分成像小船一样的小块,我迫不及待地拿起一块西瓜,大口大口了起来,但却发现妈妈只坐在一边看着,一口也不吃,我好奇地问妈妈:“妈妈,你为什么不吃西瓜呢?”妈妈笑了笑说:“我不喜欢吃西瓜,你吃吧!”

我一听,心里想:西瓜这么好吃,妈妈怎么不爱吃呢?一定是妈妈舍不得。于是我想了个好主意。

我拿出一块西瓜,说:“妈妈,这块西瓜是苦的,不好吃!”妈妈一听,惊呆了,说:“怎么会,让我尝一下,这西瓜怎么会是苦的呢!”妈妈拿起了一块西瓜,咬了一口,我看见妈妈吃西瓜了,高兴地笑了,说:“妈妈上当了,你快吃吧,看这西瓜多好吃啊!”妈妈听后高兴地笑了。

我觉得今天的西瓜特别好吃,让我回味无穷。

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篇6:西瓜作文400字

全文共 398 字

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西瓜在我们农村非常有名,可以说每年夏天都有许许多多的西瓜出现的市场上。

西瓜一般在夏天三四月成熟,它的皮是绿色的,也有黄色的,它的是红色的,它的籽是黑色的,有的是白色的,白色籽的,它是不能吃的。

西瓜的味道很甜,吃起来又脆又甜,西瓜不像其他水果那样果实在土下埋他的根在土里埋,果实在土的上面叶子在果实的上面。

在卖西瓜的时候都会有一群人来围着她都抢着要买西瓜都是一块五,还有的是买几斤送几斤,最夸张的是,有的人用一大车西瓜来市场上卖,不到30分钟一大车的西瓜都被抢光了。

西瓜在夏天可以解暑,在你中暑的时候,他都可以帮你解暑,也能解渴,如果你非常可怕,就可以帮你解渴。西瓜不仅清甜可口,还可以做成要为病人治病呢,它可以止咳润肺,帮人解渴,西瓜的用处多的快数不清了。

你可千万别小看了这西瓜,连吐出的籽也有用处,它你可以将它埋在土里,让它发芽生长,说不定还能长出小西瓜来呢,你说这小小的瓜籽是不是很有用出来。

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篇7:描写水果西瓜的

全文共 492 字

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夏天,当你汗流满面、感到口干舌燥的时候吃个西瓜,那清甜的汁水是那么鲜美解渴。西瓜真可说是夏季最受人们欢迎的瓜果。

西瓜的叶子大大的,像一个鸭掌。叶子是顺着地面向前生长的,像一个战士在匍匐前进,直到铺满整个瓜田。先长出的叶子已经绿幽幽的了,刚长出来的还是浅绿色。铺满叶子的瓜田成了一片绿色的海洋。

夏天悄然来到。这时的西瓜花开了,嫩黄嫩黄的小花朵像一个个害羞的小姑娘亭亭玉立。在茂盛的绿叶中,三三两两的花儿显得那么小巧玲珑。

西瓜真是叶好,花好,果更好。小西瓜顶着黄花慢慢长大。先只有乒乓球大;再过一段时间就有皮球大小;最后会长得像篮球那么大小。翠绿的西瓜像一个个小宝宝在妈妈的摇篮里熟睡,西瓜上的条纹像绿河中的一条条波纹,显得那么美丽诱人。

为了了解西瓜成熟的原因,我到《十万个为什么》里寻找答案。原来花落以后,西瓜的子房随种子的成熟而渐渐膨大起来,根部吸收的水分和矿物质、叶子进行光合作用制造的糖分,源源不断的向大西瓜这个“仓库”中运去,瓜才成熟。

夏天的晚上,我把西瓜切开一看,红红的果肉晶莹透亮,一颗颗黑色的小籽清晰可见。吃上一口,啊!鲜美可口,肉肥多汁,真是让人大饱口福啊!

我喜欢西瓜!

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篇8:吃西瓜比赛作文400字

全文共 468 字

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我们家每天都会发生高兴开心的事情,但是最令人难忘的是星期天。因为星期天全家人都会聚到一起,会开展一个个有趣的家庭活动,这时的家就会变成欢乐的大海洋。

比如,那次吃西瓜比赛。妈妈买回一个大西瓜,并宣布家里要举行比赛,看谁吃的最快。爸爸负责切西瓜,我在一旁直嘀咕:“爸爸要把西瓜切的均匀点。”爸爸一边点头一边说:“好啦!好啦!知道了,再别说了!”爸爸把西瓜切完后,我见每块切的大小基本一样就放心了。准备工作也做好了。

要开始PK吃西瓜了,随着我的一声令下,只见爸爸和妈妈狼吞虎咽的一口一口把西瓜塞在嘴里,连籽都没来的及吐出来,而且地上和嘴旁边都是西瓜汁,而我和姐姐也一口一口地吃。见落后了,我快速的吃了起来,但是我的身上全是西瓜汁,洗也洗不掉。最后大家都吃完了,宣布比赛结果:爸爸和妈妈并列第一,我第三名,姐姐也是第一名,但是她是倒数第一。我们互相望望彼此,爸爸妈妈的脸上全是西瓜汁,我脸上,衣服上,裤子上都是西瓜汁,但最开心的是,姐姐的眼睛上都是西瓜汁,脸上还粘上了籽。于是,大家都哈哈大笑起来!

吃西瓜比赛给我们家带来了一个无比快乐们星期天。

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篇9:西瓜虫,大世界作文

全文共 279 字

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今天,我来到了公园里,坐在秋千上,盯着一只只小西瓜虫,看它们嬉戏、玩耍。我拿起一只小虫,它立即缩成一团,我放了它后,我竟变成了一只西瓜虫!

我爬到它们身边,听到那只小虫说:“哎呀,刚刚可吓死我了,要不是我缩成一团,我早就上天了!”我说:“嗯嗯,我们快回去吧。”“好”。我跟着它们,穿过“树林”,爬过“大山”,终于到了西瓜虫的家,这里,虫子们熙熙攘攘,去往各自的目的地。虫子们的房子各式各样,有草根、石峰、路灯下也有几个。

我又来到小村的另一边,有很多天气员、运动员、音乐家……

我爬出村庄,“呼”的一声变回了人,我回到家,一边散步一边想:小虫的脑海里究竟有什么呢?

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篇10:我们一起来吃西瓜

全文共 553 字

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“外面是绿的,里面是红的,吐出来却是黑的。”大家知道这是什么吗?你说对啦,他就是西瓜。这天我的邻居送了我们一个大西瓜,我和妈妈正在考虑怎么消灭它呢!

西瓜的果皮是绿色的,上面还有数条黑色的花纹。它的形状是圆球形的,好像一个皮球在滚来滚去。它又好似一个篮球,只是不能踢,也不能拍。

西瓜的果肉是鲜红色的,像血玉的颜色一样。如果你用勺子挖一口西瓜放嘴里尝尝,会感叹“这真是世上最美味的食物了!”它的味道甜美,一大块果肉中只有1%的部分是渣,其余的都是汁。

记得在我五岁时候的那个夏天,妈妈买回来一个大西瓜,我看到了急着要西瓜,妈妈切给我一大块,我狼吞虎咽的啃得一干二净!妈妈看到我嘴角都是西瓜汁,笑着问我:“你有没有把籽吐出来啊?”我一愣回答道:“好像被我吃进去了!”妈妈顿时哈哈大笑着说:“哈哈哈…你肚子里要长西瓜了!”“什么?长西瓜?不要啊!”

第二天,我七点就醒了可却一直都不起床也不吃饭。妈妈问我为什么不起来吃饭,我说:“我怕看见自己肚子里长西瓜,我不吃的话它没营养就不会长出来了!”妈妈摸着我的头笑着说:“傻孩子,妈妈是吓吓你的,你肚子里不会长西瓜的。不过下次吃西瓜记得吐籽,籽吃太多对肠胃消化不好。”我顿时松了一口气,连连点头说:“妈妈,我记住了!”

西瓜真不愧是夏季的“水果之王”呢!我怎么能不喜欢它呢!

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篇11:摘西瓜作文450字

全文共 449 字

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夏天到了,想着能在空调房里吃着红红的大西瓜,我不禁留下了口水。

今天外婆打电话来,邀请我们一家去乡下帮忙摘西瓜。一大早,我和爸爸妈妈还有弟弟就起了床,迫不及待地开车去外婆家。

车窗外的景色越来越美,在速度的带动下竟然成了一幅美丽的乡村水墨画。

“刹——”爸爸停了车,我们到了外婆的乡下小院。这里没有高楼大厦,我狠狠地呼吸着新鲜无污染的空气。

“来来来,到我的果园里来,摘西瓜。”外婆带上她的草帽,领着我们来到了果园。

一个个碧绿碧绿的西瓜呈现在了我的眼前:有大的,有小的,有圆的,有椭圆的。

“摘西瓜,一定要敲一敲,而且要挑大的,这样西瓜才会又大又好吃。”外婆告诉我们说。

我看中了一个大大的西瓜,外面的深绿色紧紧地包围着里面的淡绿色,十分好看。

我带着剪刀向西瓜碧绿的根上一剪,根没有断掉。我使劲了好几次,这个西瓜的生命六还真是顽强,终于被我剪断了。

我抱着西瓜向爸爸妈妈大喊说:“我摘到西瓜了!”而这时,他们的框里早就装满了又大又甜的西瓜。

到了晚上,我们切了西瓜,在房间里大口大口地吃着,真是快乐又劳累的一天呀!

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篇12:摘西瓜日记500字

全文共 773 字

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快乐的时光总是很短暂,总是让人留恋。

西瓜成熟的季节,爸爸带我们来到了野马湾这个盛产西瓜的小村庄,只是为了圆我们渴望摘西瓜的愿望。

一个卖瓜的阿姨带我们去摘西瓜,我们心情激动地让她上了车,她一进来就说车里可真凉快,一下子刺痛了我的心。

西瓜遍布石地,大的,小的,圆的,扁的,熟的,生的,连秧的,离秧的……妈妈惊叹道:“西瓜能长在石地里真是太不可思议了!”弟弟直扑上去抱了一个大西瓜,我想着肯定不熟,结果他给那个阿姨一看,阿姨说这个瓜很好。这一下就把我们的兴致给激了起来。我看中了一个油光发亮的大西瓜,结果因为它太熟了我一碰它“嘭”一声就烂掉了。我转身用询问的眼神瞅了一眼爸爸,他示意我把瓜放在一边。后来我就不敢再乱碰什么了,谁知弟弟抱着西瓜没抱好,一下摔在石头上也烂了。我无意间撇到卖瓜阿姨,她神色黯淡,看起来很惋惜这些瓜的样子。爸爸说没事,摔烂了我们也要呢,阿姨一下就放松了,眼中似乎一下亮了起来。他无辜地把西瓜抱到了瓜地边,从我这儿可以看到瓜地边站着两个破裂的大瓜,露出红红的瓤,令人垂涎。妈妈这个自封的“相瓜专家”也出错了好几次,让我们白摘了好几个不熟的瓜。

就这样,我们摘了四大袋西瓜还都意犹未尽。

爸爸去小水沟里抱出了早就泡在那里的西瓜,用一个扁扁平平的石头往上一磕,“啪”就爆了,露出红彤彤的瓜瓤。“哇!”看到这么好的瓜,我们都发出了声声惊叹,真是看着就馋。爸爸掰开几瓣,给了早就迫不及待的我们。我们齐刷刷地咬下了一大口西瓜,哇!好甜啊,甜地心里都满满地溢出了美妙的感觉。弟弟和妹妹突然抬头对望了一眼,都忍不住地笑了——他们都吃成了“大花猫”。

妈妈见我们吃得这么快活,也停下手中的活儿过来和我们一块儿吃起来。一口咬下去也称赞起这瓜来。

我们带着西瓜满载而归,它们见证了我们一家五口的快乐时光,它会随着西瓜甜蜜的汁液浸入我们心田,并永远流淌着……

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篇13:小学生作文写作方法指导_700字

全文共 674 字

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从自身的生活中积累素材,这是积累作文素材的又一重要途径。这种途径,就是以自己为对象、核心,积累自己亲身经历的事情及感受。前苏联著名作家高尔基特别提倡,作文要重视写自己的亲身经历和感受。他曾说:“谁想当作家,谁就应当在自己身上找到自己。”因此,在积累作文素材时,希望同学们要特别重视这一点。自己的生活中,肯定会有许多作文素材。这一点是毫无疑义的。

如:星期日早晨,起床后,妈妈收拾屋子,让“我”墩地,“我”墩得很干净,受到表扬,也从中体会到替父母分担家务的快乐;上午,“我”跑到公园,足足放了两个小时的风筝,欢乐无比;下午,看了世界大片《泰坦尼克号》,很有感触;晚上因贪看电视剧《天龙八部》,耽误了预习功课,只得第二天早上起来紧赶,弄得十分难堪,总算勉强躲过了老师的批评??

大家只要认真想一想,每天你身边类似的事绝不会少。其实,这都是很好的作文素材。有的同学说:我的生活很单调,概括起来就是:学习——吃饭——休息。如果真是这样,你就应该想方设法使自己的生活丰富起来:要真心地热爱生活,多一点兴趣、爱好,例如多看些有益的书,弹弹琴,练练书法,打打球,听听音乐等等;要学会关心别人,多一点爱心,例如多为老师、父母、同学做些好事;要热心参加公益活动,热心参加集体活动;要关心国家大事,注意收听(看)广播、电视中的“新闻报纸摘要”、“新闻联播”、“焦点访淡”、“今日话题”、“实话实说”等节目;要勤于实践,多动手做一做,从中获取第一手作文材料——“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。生活充实了,作文素材自然也会丰富起来。

古人说“功夫在诗外”,说得就是这个道理。

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篇14:高中议论文写作800字

全文共 808 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这是人们吟唱至今的诗词文化。“角生旦丑”,这是优美的戏剧文化;“摇滚,电音”是如今流行音乐文化声音有这个色的文化才能组成我们如今缤纷的世界。

今日超女李宇春在北大百年讲堂指音唱了一首歌,说了十几句话就让就让现场极度混乱,因此引起广大人民群众的热议,我认为:大学讲堂不是正式的金銮殿,娱乐文化也可以登上讲台。文化不分贵贱,文化应是多姿多彩的。

随着人们生活水平的不断提高互联网等新科技的飞速发展,促使人们更方便的接触到更多,丰富的信息,安安静静,规规矩矩地坐在课堂上听教师传授知识,也似乎成为了一个牢笼,那颗向往自由的心,如果此时能有一个小小的娱乐节目吸引人们的目光。,那会他们走丢的思绪让枯燥无味的课堂,天真许多,生气,让学生集中精神更主动的尝试礼物知识这不是一箭双雕吗?文化应是多姿多彩的,两种不同文化的融合也可迸发惊人的力量。

超女总冠军李宇春是一位流行音乐歌手,歌手与讲堂两者似乎没有什么必然的联系,但既然这位流行歌手被邀请到北大讲堂上演讲,这固然与歌手本身有着千丝万缕的联系。我们不能因为他的一首歌一句话引起的温暖而否定他的才华,否定她上讲堂的本意。因此我认为娱乐节目也能登上讲堂,文化不分贵贱文化,本是多姿多彩的。

想必开讲了这档综艺节目大家一定并不陌生,这是由央视主持人撒贝宁主持的一档大型青少年励志节目。在这个节目上邀请了各行各业优秀的人物走上讲堂,在这个讲台上,被邀请的人能够自由的演讲,讲述自身的经历故事,以自己的视角为学生代表解决问题。我想北大的初心大概也如这一挡节目一样,想让一位大家熟知的人去讲授一些有用励志的知识,帮助学生解答一些学习生活中的问题,让学生更深刻的记忆,更深入的思考,并因此受到启发。既然如此,讲堂《开讲了》走上娱乐节目,那娱乐节目为什么不能能因李宇春引领而走入课堂呢?

文化不分贵贱,文化本应是多姿多彩的。娱乐节目走进讲堂也不失为一种文化创新的方式。

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篇15:西瓜真好吃作文_描写水果400字

全文共 393 字

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今天中午,我们吃完中午饭,热得很。妈妈下班买了一个西瓜。看到这个西瓜,我们就口水直流,迫不及待地想切开。可是看见这圆圆的样子,便忍不住想观察一下。我们发现西瓜圆溜溜的,身穿青色外衣,肚皮上还点缀着黄色。它还长着一根绿色的头发。我又摸了摸西瓜,它的外皮滑滑的,形状是椭圆的。西瓜沉甸甸的,我费了九牛二虎之力的才把它抱起来。我用鼻子闻了闻,它发出淡淡的青香味。我又用手敲了敲,它发出了“咚咚”的声音。好像在回应我。

开始切西瓜了。妈妈右手拿刀,左手紧紧抓住西瓜,一刀下去,西瓜一分为二,红馕镶嵌着黑珍珠似的籽露了出来。妈妈又把西瓜切成小块,我发现籽像牙齿一样整齐,正冲着我笑,好像让我去吃他呢。我的弟弟是狼吞虎咽的吃西瓜,三下五除二就把一四分之一的西瓜吃完了。

妹妹吃西瓜是像小羊一样,细嚼慢咽的吃,才吃了了八分之一。我是狼吞虎咽的吃,我们吃的是津津有味。每人都有各自的吃法,西瓜真的太好吃了!

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篇16:第一次买西瓜

全文共 365 字

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那次是五月底的时候,天气闷热,妈妈给我五元钱,让我去菜市场那边买一个大西瓜回来,一家人分着吃解解暑。

我满怀信心的答应了妈妈。因为是第一次买像西瓜这样的东西,所以妈妈不住的叮嘱,买的时候一定要让卖西瓜的切一小块下来尝尝,第一,皮厚不要,第二,肉不红不要,第三,不甜不要。我蹦蹦跳跳地向妈妈说的地方走去,边走边回忆着妈妈的叮嘱……“在哪儿呀?哪儿有哇?”我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。我眼睛一亮:“发现目标!”我走进铺子,只看见有个人,躺在椅子上,吊着个二郎腿,拿着扇子使劲摇,我看看他的脸,豆大的汗珠不停的往下掉,地上像下过一场雨似的。我又看看他的瓜,一个个圆滚滚的,就是太小了。我失望的跑开了。回到家,把情况告诉妈妈,妈妈哈哈大笑,我心里纳闷儿了半天,就是不知道妈妈在笑什么。

第二次买东西,可不能像第一次,东西没买,跑了一身的汗。

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篇17:写作指导

全文共 511 字

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引语式材料主要指名言警句、新闻调查、诗歌等材料,这些材料主题或显或隐,要做到审题准确,就要切实读懂材料的基本感情倾向,借助题目中的提示语或关键词,写作时一般不要离开提示语。这类材料的审题突破口有:

①从关键句入手。有的材料为突出中心,有时会在材料中设置关键句(开头句、结尾句、对话句、结语句),抓住这些关键句,就能把握材料主旨,准确理解材料。如

20XX年高考广东卷作文“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”则是这个作文的关键句。

②从分析原因入手。 阅读材料的因果联系, 从原因的角度切入立意, 是行之有效的办法。

③从作者的情感倾向入手。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时,明显地流露出作者的情感倾向,可以从此入手审题立意。

④从辨析关系入手。事物间的关系主要有因果关系、依存关系、主次关系、取舍关系和条件关系等。辨析这些关系,有利于审题立意。

【文题解析】本题是两句俗语,且意思相反。考生要抓住前一句中的,“人不敬”与“己不正”,显然落脚点是“己不正”上。所以可以从,“自律”“正直”“道德”等方面来立意。后一句,强调人言可畏,考生可以从“坚持自我”角度立意,也可谈对“人言”的看法。本题也可联系两句,综合考虑来作文。

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篇18:让孩子的阅读对写作有帮助的方法有哪些

全文共 470 字

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考试作文时语文科目的重中之重,如何让孩子平常的阅读习惯与语文作文写作衔接是每一个父母的心病。

我家孩子从小就喜欢读书,各种课外书都看,但我感觉他的作文水平并没因为读书的增多而成比例的提高。人都说读书独到一定的量作文自然就提高了,但这句话在我儿子身上好像不适用。

在上期末的时候,利用家长会的机会,我就这个问题请教了一下孩子的语文老师,他给总结了两点原因:1、孩子的阅读只是浅表性的阅读,像看动画片一样,只是关注了故事情节,而没深入进去。这样的话需要家长配合,让他帯着问题去阅读、多读几遍,情况会有所好转;2、作为男孩子,感情方面不如女孩子细腻,考虑细节就差一些,有些作文题材写起来就达不到那种深度-----当然,这只是说一部分现象,并表示所有的都是这个原因。总的来说阅读还是很重要的,俗话说熟读唐诗300首,不会作诗也会吟。

通过老师的解答,我感觉自己平时对孩子的阅读关注太少,只是觉得多给他买书,只要他多看自然就会有提高,这种观点显然行不通了。我们做家长的除了提供源源不断的书籍外,也得多引导孩子、多指点孩子该怎么看、怎么读才是有效地、可行的。

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篇19:“镇暑宝”西瓜

全文共 337 字

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李光宇

太阳犹如大火球般晒着大地,一个绿色的身影在大街小巷出现了,它就是西瓜

西瓜圆圆的,仿佛一个憨态可掬的娃娃,庞大的绿色身躯中流过几条黑色的小河,浅绿的皮上映着美丽的光泽。如果拍拍西瓜,会传来“碰碰的闷响,犹如打起了象皮鼓一般,挺响的。

顺着表皮摸下去;冷冷的外皮,硬硬的,挺光滑的,在炎炎夏日时,摸一下它,便觉得犹如在沙漠中找到了一眼清泉,惬意。西瓜挺重的,大汉抱

着西瓜都感到几分吃力。不仅如此,西瓜还很好闻。

把西心凑近脸,一闻,没有玫瑰般的浓香,却有一股淡雅、清甜的香。西瓜的味道便更好了,一切开西瓜后,清甜的汁水顺着瓜皮流下,一咬,一股清甜顺着喉咙而下,令人心旷神怡,真不愧是“镇暑宝”啊!宛如甘甜额小泉,流淌进了心田,在炎炎夏日里很是舒服,真是我们的“救命之果”啊!

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篇20:《西游记》读后感学生作文写作

全文共 781 字

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说起四大名著,我最喜欢的就是《西游记》了,看完了电视版的《西游记》,我并不满足,缠着妈妈给我买《西游记》的书,买回来之后,我便迫不及待的读起来了……

很快我便读完了《西游记》,心中有很大的感触,唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人,一路上历经千辛万苦,降妖伏魔,终于上得西天,取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物:唐僧——崇信佛法,严守戒律,顽固执着,孙悟空——桀骜不驯,爱憎分明,有勇有谋,猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴,机智勇敢,沙僧——任劳任怨,尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比,所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了,他法术高超,在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时,他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅,他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅,而是去更加尽力的去保护师傅,这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难,终于取得真经,让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢?想想自己,做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底,这怎么行呢?我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底,勇往直前呢?不管我们做什么事,不管是成功还是失败,只要我们坚持做完了这件事,我们就是最棒的!我们要学习这种态度,在学习中,用这种态度可以让知识学得更加扎实,在生活中,用这种态度,可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔,展开丰富的联想告诉我们:美好的事业并不是一帆风顺的,总是要经历一些曲折的,就像我学习英语的时候,容易的地方我可以很轻松的背好,可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩,但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒,我就下定决心坚持不懈,为最后的胜利不断前进!

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