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二年级写春天的故事【19篇】

春节就快到了,千家万户都洋溢着欢声笑语,约着去买采购年货了。本文为二年级写春天的故事,希望对大家有帮助!

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我的春天故事

全文共 742 字

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杨斯淇

三月,是万物复苏的季节,可我们这里却已闷热了好多天了。都说“春雨惊春清谷天”,都是春天的节气,可是春雨去哪了呢?我现在所盼望的就是春雨啊!

又过了几天,春雨终于来了,可今年的春雨比往年来都要猛些,可能是闷了许多天的原因吧。虽然这雨是下了,可我跟我爸爸只带了一把伞,本来是备用的,这没想到雨真的下了。我看看我爸爸的身高,然后再比比自己的身高,我们可相差着几十厘米,再看看我手上那对于我爸爸来说迷你的伞。正当我想着,爸爸突然对我说:“你打吧,把头发淋湿了不好,容易感冒的。”我当时下意识地说了声:“好。”可没有想到,爸爸听后竟像放心了许多,微微点了点头,还笑了笑。

我们在街上走着,我打着伞,自然走在大道上,可我爸爸,却只能躲着雨走。一会儿在这个屋檐下,一会儿又在另外一个屋檐下了。刚开始我看着爸爸跑来跑去,感觉十分有趣,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿。后来我看到爸爸跑的气喘吁吁,肩上还背着沉重的书包,好像肩上就是我,爸爸要用他的臂膀来守护我一样,我不禁有些后悔,我是不是当时不应该拿这把伞,是不是应该把伞给爸爸打,不应该让他如此劳累。

我慢慢地走到他身边,看见他额头上的水珠,不,也有可能是汗珠,帮他擦了擦。接着把伞举过他的头顶,说:“爸爸,你也不能把头发淋湿哦!感冒了也不好的。”爸爸又笑了,感觉爸爸这一笑,跟刚才的那一笑有些不一样,感觉这一笑好像幸福许多。不知为什么,我跟爸爸一起打着伞,虽然伞不够大,有些雨滴在我们的袖子上,可跟刚才相比,幸福了,也收获了。不一会儿,我们就走进了地下商城,收起了那迷你的伞,我跟爸爸说着,笑着,我走进了学校,与爸爸说再见。

这一次春雨下的比往年都要猛些,这一次我收获的比往年都要多些。可能这可以算是一点点的成长了。积少成多,以后肯定会有更大的成长。

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篇1:与春天有关的成语故事:春风得意

全文共 412 字

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唐代孟郊年轻的时候无意为官,直到四十岁的时候才去应试,两考不中,到第三考才得登科。

他高兴的即兴赋诗一首《登科后》,其中有句云:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。

故后人就用“春风得意”来形容仕途顺利,功成名就。常见的图案是画一小儿骑马放风筝,也有仅画放风筝的。

春风得意的成语故事延伸

【注音】chūn fēng dé yì

【出处】春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。唐·孟郊《登科后》诗

【解释】得意:扬扬自得的样子。旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

【用法】作谓语、定语;形容如愿以偿,心情欢畅

【近义词】春风满面、眉飞色舞、趾高气扬

【反义词】愁眉不展、愁眉苦脸、灰心丧气

【例句】他那时春风得意,事事顺心。

春天有关的成语故事:春风得意点评

这个成语故事启示我们:我们眼界要开阔,要有高远的志向。要找一个优秀强大的榜样,在榜样的激励下,人们内心深处的志向会被诱发出来。只有向着比自己更优秀的榜样学习,才能飞得更高更远。

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篇2:春天里的故事

全文共 535 字

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春天来了,几阵轻风,数番微雨,洗去了冬日的沉重。大地里穿出了嫩芽,花儿们渐渐地开了,树枝上也长出了嫩绿的芽,有些果树也长出了新枝。

就在这满怀春意的日子里,我来到了位于南桥的古华园。刚一进大门就看到了一个满是中国历史的亭子出现在我得眼前,亭子旁长满了大小的树木,入口处还有一副春联。走着走着我和妈妈来到了一座小桥前拍了几张照片。

我们不知怎么了就走到了一个戏台前,里面放着一段段戏曲。我站在那里听,但是我眼前的戏台上多了几个人在那里唱戏,我突然觉得我好像穿越了时空,我竟穿着古时候的衣服,坐在戏台前,看梅兰芳大师在那唱戏,我越听越入迷,可是突然听见妈妈说:“好了,别听了,我们走了!”于是我才回过神,依依不舍地和妈妈他们会和。

在路上我又不禁想起了我在小时候看见妈妈穿着戏服站在船上的照片,顿时想了想妈妈和戏台上的人是差不多的呀!

后来因为爸爸在船上一年多了没有见过我们,所以我和妈妈拍了几张照片发给了爸爸。

到了下午我们又来到了小区的后面的公园里,阳光特别的明媚。我和妈妈还有妹妹和阿姨,带了一些吃的和几张桌布平放在了草坪上躺在上面,别提有多舒服,饿了就拿一些东西。

因为实在太无聊了,所以我们在那玩起了扑克牌,别提有多开心了。

其实春天里的故事有很多,你一定也有一些难忘的故事吧!

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篇3:二年级春天的名言警句大全

全文共 2051 字

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春天的特色只有在冬天才能认清,在火炉背后,才能吟出最好的五月诗篇。下面是小编收集的二年级春天的名言警句大全,希望大家认真阅读!

1、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。海德

2、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。宋叶绍翁《游园不值》

3、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花杜甫《绝句漫兴九首》

4、爱情是春天的花朵,夏夜的明月,也还会有秋天的泥泞、冬天的冰雪。只有用纯洁的品德作桥梁,以崇高的理想为纽带连结起来的爱情,才是真正的爱情。章传家

5、寒随一夜去,春还五更来。史青《应诏赋得除夜》

6、小溪,从不自卑自己的浅薄,时刻坚信,只要前进,终会发现大海。小草,即使不能献给春天一缕芳香,也要把一片新绿献给大地。

7、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。李华《春行即兴》

8、东风洒雨露,会人天地春。李白《送祁昂滴巴中》

9、春天的太阳甚至给那最卑微的小花也注入了新的生命。司各特

10、可爱的春天带着花和曲的潮水滚滚而来,让大地腾起花的浪涛,空中响彻着春的乐曲。朗费罗

11、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。韩愈《早春呈水部张十八员外》

12、林花着雨燕支湿,水荇牵风翠带长。杜甫《曲江对雨》

13、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》

14、一个真有爱情的女人猜疑起来,比寻欢作乐,更换口味还要心思灵巧。一朝到了被遗弃的关头,她对于一个姿势的意义,能够一猜就中,连马在春天的空气中嗅到刺激爱情的气息,也没有那么快。巴尔扎克

15、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》

16、春天从这美丽的花园里走来,就像那爱的精灵无所不在;每一种花草都在大地黝黑的胸膛上,从冬眠的美梦里苏醒。雪莱

17、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。李山甫《寒食二首》

18、春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生司徒特

19、野火烧不尽,春风吹又生。白居易《赋得古原草送别》

20、一只燕子捎不来春天,一个晴日带。白居易

21、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。杜甫《春运》

22、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。王维《渭城曲》

23、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。韩愈《春雪》

24、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。杜甫《绝句》

25、谁言寸草心,报得三春晖!孟郊《游子吟》

26、狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。杜牧《怅诗》

27、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。杜甫《腊日》

28、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。张籍《春别》

29、黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。

30、春天最难过的是没有收获的耕耘;人生最难过的是失去信念的寂寞。

31、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。杨巨源《城东早春》

32、我生活过,可是在那些昏天黑地的岁月里并没有感觉到我在生活。我记不起随便哪年春天的情景,也从没留意过我有妻子怎样爱我,我的孩子们怎样诞生……我驱使一切爱我的人遭到不幸。我的母亲已经为我悲伤了十五年,我那些高傲的弟兄不得不为我痛心,脸红,低头,花钱,到头来痛恨我就跟痛恨毒药一样。契诃夫

33、春天的太阳甚至能给最普通的花带来新生。司徒特

34、寒雪梅中尽,春风柳上归。李白《宫中行乐词八首》

35、秋天确已到来,可是请君少待。请你少待片刻时光,春天就要驾到,苍天就要含笑。世界就要充满紫罗兰的芳香。西奥多·施托姆

36、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。贺知章《咏柳》

37、对于不珍视秋天的人,不会真正爱春天;不珍惜果实的人,不会真正爱花朵。

38、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。李白《早春寄王汉阳》

39、你埋怨解冻后的泥泞,你就不懂得春天。

40、晚秋季节还能找到春天和夏天错过的鲜花吗?巴尔扎克

41、春天的子鸡要到秋后去数。维吾尔族

42、江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒。杜甫《清明二首》

43、寄语洛城风日道,明年春色倍还人杜审言《春日京中有怀》

44、冬天已经到来,春天还会远吗?雪莱

45、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。杜甫《登楼》

46、东风随春归,发我枝上花。李白《落日忆山中》

47、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。杜甫《江畔独步寻花》

48、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》

49、飒飒东风细雨来,芙蓉塘外有轻雷。李商隐《无题四首》

50、迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。杜甫《绝句》

51、不觉春风换柳条。韩滉《晦日呈诸判官》

52、道由白云尽,春与青溪长;时有落花至,远随流水香。刘昚虚《阙题》

53、知识不象春天的花和秋天的果,举手就可以摘下来。而获得知识的钥匙只有一个,那就是勤奋。

54、红柳,尽管沙漠如此荒凉,却是你亲爱的家乡;为了给春天寻了个落脚点,你艰难地跋涉在起伏的沙梁上。

55、在年轻时,我的生命有如一朵花当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。泰戈尔

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篇4:走进春天的故事

全文共 742 字

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草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!沐浴着十七大的春风,20XX年的春天显得更加生机勃勃、活力四射。

春天,总是与希望相随,与成功相伴。在中国共产党的领导下,中国特色社会主义事业迈着铿锵的步伐走过了三十个的春天,取得了辉煌的成绩:改革开放不断深入,综合国力不断增强,小康社会建设不断推进,人民生活显著改善,民主法制建设日臻完善,党的建设新的伟大工程扎实推进……一个伟大的国家,正意气风发地走在中国特色社会主义道路上;一个古老的民族,正信心百倍地创造着更加美好的未来。

春风起神州,风好正扬帆。今天的中国,正站在又一个新的历史起点上。大发展、大跨越,前无古人;新形势、新任务,声声催人。一年之计在于春,一日之计在于晨。循着春天的脚步,春风吹绿了东方神州,春雨滋润了华夏故园,绚丽多彩的春天带来了春潮涌动。坚持中国共产党的领导,坚持科学发展观的指导,围绕全面建设小康社会这个宏伟目标,全国各族人民正以满腔热情深入地学习贯彻着党的十七大精神,一幅隽永的历史画卷正徐徐展开。为实现全面建设小康社会的奋斗目标而努力奋斗,是每一个中华儿女的光荣使命和神圣职责。我们要作中国特色社会主义事业的参与者,全面小康社会的建设者,满怀激情地投入到学习贯彻党的十七大精神、推动发展新跨越的活动中来,把我们所从事的工作同全面建设小康社会的大局紧密结合起来,加快发展、科学发展、又好又快发展,不断夺取全面建设小康社会的新胜利——春天的故事,也将因此而更加美丽!

春天播种着希望的种子,春天创造着生命的奇迹。走进春天的故事,我们踌躇满志、意气风发。有目标就有方向,有耕耘就有收获,有付出就有回报。全面建设小康社会,我们用勤劳和智慧描绘更加绚丽多姿的明天,期待着那一份美丽的惊喜!

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篇5:寻找春天的年级二年级

全文共 953 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找春天。 Spring girls came to the Jiangnan water village with a light footsteps, so that every corner of it exudes a spring atmosphere.Mom and Dad took me to find spring.

一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。

咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真倒霉,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。

爸爸像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在爸爸的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天就无处不在。

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篇6:找春天作文400字二年级

全文共 1262 字

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春天,在小孩子的心里有着纯真,或许在孩子心中已经找了无数遍春天了,今天,大家来欣赏一下400字二年级找春天的作文吧。

找春天作文二年级(一)

春天来了,万物复苏。小鸟在枝头上叫着:春天来了,春天来了!”今天,我决定到公园里去找春天。

来到公园草坪上,小草冒出那绿绿的嫩芽,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿,像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花,使得“绿毯”变成了“七彩毯”。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么,河那边的田野开始发绿了?那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳,像母亲的手一样,轻轻的。杨柳拍打着湖面,湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面,波光荡漾,像一面硕大的镜子,把蓝天,白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”

春天真的来了!天气变得晴朗了,太阳照着大地,人们感到那么舒服,那么惬意!人们脱下了厚厚的冬装,换上了美丽的春装。

啊!春天,美丽的春天,你充满了生机,充满了希望。我们知道你了,你在公园里的每一个角落!我爱你!春天!

找春天作文二年级(二)

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声……”这是首杜甫描写春雨的诗。昨天也下了一场雨,今天我就来到黄山湖公园找雨后的春天。

站在公园里一阵阵春风吹来,像妈妈的手温柔的抚摸着我的脸,各种各样的花竞相开放,我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙着在花丛中采蜜跳舞。我情不自禁的闭上眼睛使劲的闻了闻,一阵扑鼻的花香迎风而来。这是我听到几只小鸟在树上“叽叽喳喳”的唱歌,像在说:“春天来了春天来了! ”我抬头向远处望去,看见一片片金黄色的油菜花迎风招展,一定很香的哦。好像看到许多黄蝴蝶在油菜花里飞舞,真是“儿童急走黄蝴蝶,飞入菜花无处寻”。我想:“在那花丛中拍几张照片肯定美极了”

低头看看脚下绿油油的小草好像在与我说话呢! 小草好像给大地盖了一坏块绿地毯,真是赏心悦目。我坐在草地上,感觉地是那么的软,摸上去凉爽爽可舒服了!

小朋友在风中欢乐的跑着,有的还放着风筝,真是“忙趁东风放纸鸢”!

一年之计在于春,我们小朋友们要在这春天里好好学习哦!

找春天作文二年级(三)

春天来了,阳光灿烂、春风拂面。我们到山上找春天。

春天好像害羞似的,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和爸爸妈妈仔细地找啊、找啊。

嫩绿的小草从土里钻出来,像春天的眉毛一般。

返青的麦苗绿绿的,像给大地铺上了碧绿的地毯。

发了嫩芽的柳条随风舞动,犹如一条条浅绿色的辫子。

粉红色的杏花开了,好像春天灿烂的笑脸。

浅黄色的迎春花密密麻麻地挤着,像一群调皮的孩子,瞪着好奇的眼睛。

雪白的梨花纷纷扬扬地闹着,好像冬天飞舞的雪花。

鸟儿一边筑巢,一边唱着春天的歌曲。

水库里,一块薄冰也没有了。在阳光的照射下,水面晶莹剔透,像一块闪闪发光的翡翠。

我们找到春天了!春天是浅绿的,春天是碧绿的,春天是粉红的,春天是浅黄的,春天是雪白的,春天是五彩缤纷的!

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篇7:春天的故事作文1000字

全文共 1062 字

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春天故事代表了我们青春的故事。

诗人厄尔曼说:“青春不是年华而是心境;青春不是桃面、朱唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的情感;青春是生命的源泉在不息的涌动。”我们正处青春之中,从不缺少理想与信念,但面对人生的种种困境,唯有破除荆棘,勇于上前,才能不负青春,不悔青春。

就像我们教室后面挂的:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”在青春里,我们要敢于去奋斗,不论结果如何,最主要的是你在过程中去努力了,去奋斗了。未来,在和别人说起你的青春时,你可以骄傲的和别人说:“我没有辜负青春,因为我努力过”。

诚然,每个人的青春故事各不相同。

我是一个高中生,人生中最好的年纪,就是遨游在知识的海洋里。我们既然想要保持那种安分守己、好好学习、有追求的精神状态,就没有必要羡慕着别人恣意飞扬的青春。现在的我们不可能像别人一样每天穿着白衬衫,喝着纯净水,举手投足之间挥洒着光彩灿烂夺目,成为人群的焦点。但我们知道,未来的我并不会为此遗憾,因为我的青春故事虽然普通,却也是在困难中有着执着的追求、在生活中有着刻骨的骄傲的。最重要的是,它独属于我。你也许可以找到相似的,但你却永远也找不到一模一样的,就像你永远也找不到两片相同的树叶一样。

我的青春我做主,青春的故事我谱写。

青春是珍宝,但社会嘈杂的音乐、迷醉的灯光常常会使珍宝蒙尘,所以致使有些人迷茫,以致挥霍青春。但是,当我们有理想时,珍宝表面就像涂了层纳米,出淤泥而不染,任何污渍都在珍宝上停留不了,我们有个性,源自于我们有思想!

青春的追求,让生命都变得更有意义。有一个普普通通的高中生叫刘伟,他唯一不普通的地方可能就是多舛的命运。他一直梦想做一名足球运动员,却因为触电而失去双臂,同时也失去了奔跑的资格。他曾一度心情低落,后来他重拾信心,不放弃体育的梦想,执着的追求,改学了游泳。但还是逃不过命运的捉弄,离开了体育的赛场。但他不甘心一生普通,历经千辛万苦,学会了用脚弹钢琴,并且在三年后达到了专业七级的水平,他才是真正的人生赢家。

在最美好的年纪里,他那种百折不挠的精神、努力追求、让青春开出最灿烂之花的结局,将永远定格在我的记忆里。刘伟正是因为有理想,有追求,他的生命才会如此精彩、如此有意义。他选择了奋斗嫁给了幸福。他的青春当然不会有遗憾。

这样的青春故事不是给我们更多启示吗?

曾经在一本书上看过这样一句话:“如同生命注定死亡,我们的青春也终将褪色。”我却想说:“我们的青春永不褪色,就算是在死亡降临的那一刻!”我要对天呐喊:“我的青春不会留白!我敢异想,就会天开!青春的故事永远灿烂辉煌!”

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篇8:春天的故事

全文共 611 字

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春天,她像一个花枝招展的小姑娘;她像一位魔法师,把世界装扮得绚丽多彩;春天,你给大地带来了生机,你让花红了、草绿了、树青了,你让空气都清新了,让小朋友笑得像阳光一样灿烂……

今天,是一个阳光明媚的日子,我起了个大早,感到心情分外好。啊!春天来临啦就是不一样!我邀请外公与我一起去齐山植物园放风筝,享受春天带给我们的不一样的感觉。很快,外公已经提着风筝在等我了,原来外公也早就想和我一起去欣赏春天的美景。谈笑间,我们就来到了齐山植物园的草地上。哇,人可真多啊!我看见人们在快乐地交谈;看见小草应春姑娘的邀请,努力从土里探出头来;看见孩子们在互相追逐,大人们也仿佛回到了童年……有的人在拍婚纱照;有的人在放风筝;有的人坐在草地上野餐,都被这美丽的景色吸引住了,连手中的食物都忘了吃。一抬头,就能看见各式各样的风筝在随风起舞,把天空打扮得五颜六色的;我和外公拿着我的人鱼风筝开始放起来。啊!风筝真多啊!一不小心,这个风筝就与那个风筝缠在了一起。外公好不容易才把风筝放上天空,但是,过了一会儿,我们的风筝就与别人的绕在一起“交头接耳”了,我和外公费了好大的力气,才使这两个风筝“分了家”。经过我和外公的再一次放飞,人鱼风筝终于又稳稳地飞在了空中,好像鱼儿跃入了蓝蓝的大海中。看着我的风筝,我仿佛也成为了一个风筝,在天空中自由地飞翔,一会儿和别的风筝打招呼,一会儿向太阳公公问好。

这不就是最美好的春光吗?这里正在演绎春天最动听的故事

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篇9:春天里的故事作文1500字

全文共 3246 字

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【第一篇】

转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。

这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。

虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。

一、二句具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明丽,草长莺飞,杨柳以长长的枝条轻拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景,他们的欢声笑语,使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。“阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景,小溪明净,细雨翻萍,鹅鸭嬉戏,桃花逐水,画面十分鲜明,历历如在目前,令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去尽,鹅鸭不知,故欢叫追逐,无忧无虑,而人却不同,既知春来,又知春去,落花虽可追,光阴不可回,诗人的惜春之情,溢于言表。春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

【第二篇】

阳春。

鸟儿开始叫了,学校又传来一阵阵朗朗读书声。

他,远远地遥望着,屏住呼吸,听着这读书声,他试着伸出手来抓这空气里的读书声,抓的是看不到有摸不着的空气。他水下头颅,无声地哭泣。

一切都是那么无声无息地进行着。偏偏有一个尖锐的声音冲着他大吼大叫,那声音打破了一切美好的安宁。他望着那个人的狰狞表情,似乎有所退缩。

“还不去打工,在这里干什么?再不去老板扣钱你让我吃什么啊你……”

那是他的父亲。是吗?

孩子哭泣着跑开了,那声音是那么朦胧。

孩子抹这眼泪来到了工厂,也许因为年纪小常常被欺负,厂里所有粗重的活全包了。看着他用力的挪动那堆高过自己的东西,居然没有一个人想上去帮忙,那堆东西似乎也要和他作对,赖在地上一动不动。他也只能咬着牙,继续干下去。

厂里发工资了,孩子头上冒着汗,用手颤抖的接过8张红似血的一百快。那是沾满他泪水的钱。“等等,由于你干活不利索,扣你2百。”说着一个粗壮的男人从孩子手中抢过两百块,孩子没有反抗,他习惯了这样。

回家时,钱被父亲收了,不过,他还留了一张破旧的10块,放进那个黑色的箱子里。

每一个月过去,他总要数一数,1,2,3……挣了怎么久也不超过20张。也许谁也想不到这个孩子为的是和普通孩子一样上学。那些钱安静的躺着在盒子里,孩子的梦想承载在它身上。

窗外的鸟儿看到了,它唱起了歌,祝愿男孩。

三.

春天到了,对于孩子的母亲来说并不快乐,母亲常年卧病在床,春天病会越来越重。

这一天,母亲快不行了,孩子像小时侯母亲那样坐在床头一样,用手紧紧握着母亲的手。父亲却在一边抽着烟,一眼也不看,烟雾弥漫了整个破陋的屋子。

当孩子端来熬了许久的药到母亲床前时,可惜母亲闭上了眼,在也没有睁开。无论他怎么喊叫。孩子哭了,碗被狠狠地摔在地上,碎了,正如孩子的心一样再也拼不好了母亲被安葬在山坡上,孩子跪在坟前,默默流着泪,天也下起雨来。泪水滴在花上,早已分不出那是泪水还是雨水。

一切依然进行着,读书声每被中断,而孩子开始讨厌这一切。站在柳树下面,望着泛着微波的湖,闭着眼,他想,或许,等下辈子我再去实现我的梦想吧。“扑通”一声。过了许久,孩子浮在水面上,那么的宁静。鸟儿啄了粉色花瓣,放在了男孩尸体的胸前。唱起了哀怨。

读书声还在继续,可是那声音不再动听了。也听不到一个孩子呼喊母亲的声音了。或许从来就没听过,有谁会知道那孩子会是一个哑巴呢?

那么美好的春天,却因为下起一场暴风雨而如此凄凉。

可能只有小鸟会记得,在某一个春天却像冬天般的寒冷。

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篇10:找春天作文小学二年级

全文共 372 字

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周四考试结束后,老师说,要开展一次寻找春天旳实践活动,有相机旳同学,用相机拍出美丽旳春天,没有相机旳同学就用手中旳画笔,画出美好旳春天。

我回家后,把书包放下就兴冲冲地找出相机,快速跑出家门,去找春天旳足迹。

我首先来到爷爷家旳果园。哇,樱桃树上开满了白色旳花朵,一簇一簇旳花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽旳景色,看着花朵旳笑脸,我联想起那又红又甜旳樱桃,馋涎欲滴。

我们家门前旳紫玉兰也在向我招手,在风中展现她旳美丽,我来到她旳跟前,映入眼帘旳是紫色旳花朵,一朵一朵,它旳花瓣很大,花朵全部盛开了,正在风中向我频频点头呢!我赶紧拍下这美丽旳一刻。

我又来到奶奶旳菜园,红根菠菜绿油油旳。再往东边一看,黄澄澄旳,是什么呢?原来是油菜花开了,河边旳柳树也抽出了长长旳枝条,小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!

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篇11:春天的故事

全文共 770 字

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时间过得真快,不知不觉我已经上五年级了。经历的事情虽然不多但也不少了。有高兴的,也有悲伤的,很多事在我的脑海里渐渐淡忘了……但有一件发生在春天里的故事叫我久久不能忘怀。

俗话说“一年之季在于春”。春天是万物复苏的日子,春天是一年中最好的季节,春天柳树爆芽,花儿开放,小草从泥土里伸出了脑袋,小河的水“唱起了歌”,到处是一片生机勃勃的景象。

春天发生的故事也是最美好的。这天我放学回家,突然

天暗了下来接着雨水就从天而下,我急急忙忙的跑到一个亭子内避雨。这个亭子建在建筑工地旁,在这我可以清清楚楚地看到周围的一切,雨越下越大,很快路面就积起了水,特别是工地旁的道路上,本来就坑坑洼洼,这时就成了一个个小水坑了,我正在着急的时候有几个小朋友撑着伞,深一脚浅一脚的朝着这边走来,当他们经过坑坑洼洼的道路时,其中有一个小朋友,脚底一滑,一屁股坐在了水潭里,身上衣服上顿时湿漉漉,脏兮兮的。他立刻哭了起来,边上的小朋友正不知所措的时候,工地上冲过来了几个人,他们扶起了小朋友,捡起了地上的伞,把他们扶到亭子里用毛巾帮她擦干了泥水,轻轻地对他说:“快别哭了小朋友,等雨停了再回家吧!”说完便消失在大雨之中,我被眼前的情形感动了,心里想“这就是爸爸说的农民工吧。”在我的映像里农民工总是那么脏兮兮的,总干着城里人不愿意干的活。但是眼前的情形让我感动了,我正想着,那几个农民工又出现在我的眼前。他们找来许多木板和砖头,铺在坑洼的道路上,雨水把他们的衣服淋湿了,但他们仍然坚持的干着……

雨停了走在回家的路上,我被刚刚发生的事情感动着,这个春天使我感觉更美了,公共汽车有人给老人让座,过马路时有人扶着盲人老人过马路,就连公园里的花儿草儿人们也懂得爱惜了,这一切使我感到春天不仅是生机勃勃,更是人们互相关心,互相帮助的季节。

这就是春天的故事,这个春天不仅景好,人更好!

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篇12:春天里的故事

全文共 492 字

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在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的请帖,邀我来参加春天诗会。春天赶走了寒冷的冬,万物见到了春,就像见到了久违的朋友,小黄鹂见到春,高兴的唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地开着春天诗会。你看那身着燕尾服的绅士——春燕先生。他动情地朗诵道:“碧玉妆成一树高,万条垂柳玉丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树听了便像一个美丽的少女,那缕缕丝发迎风飘舞,美妙悦耳的春的旋律,让它翩翩起舞,又像是传递着春的信息,让我们感受着春的交响乐。你看那欢快活泼的小溪,它那动听的歌声:“春天来了,春天来了,来到了小河边,小溪欢快的流着……”唱响了春的乐章。在歌声伴随着,牵牛花开了,低低的吹着唢呐,桃花、迎春花在春天绽放,伴着轻拂的歌声,它们花枝招展,迎风起舞,动听的歌声、欢快的舞蹈,让我如痴如醉。这时满山遍野的小草探出了头,在微风吹拂下,它们含情脉脉的吟道:“野火烧不尽春风吹又生!”田野上一片欢声笑语,它们用自己的方式来庆祝春天的来到,大地在欢歌。辛勤的蜜蜂忙着将这场诗会记录下来,太阳将这美好的画面拍下,留作春天的记忆。春天诗会,迎接春的到来,让我们一起走进春的殿堂。

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篇13:与春天有关的成语故事:满面春风

全文共 615 字

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春风是一年之中最为和煦的风,不冷不热,吹拂在脸上令人舒畅,所以笑容堆满脸,这应当就是“满面春风”这句成语的由来。古人诗句常引用这种情境,例如《全宋诗》中载录了一首释志南和尚的诗:“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天来临了,和风轻拂脸上,是何等愉悦!至于使用“满面春风”一词,则可从宋代陈与义的〈寓居刘仓廨中晚步过郑仓台上〉诗中看见,诗一开头就说:“纱巾竹杖过荒陂,满面春风二月时。”描述诗人在满面春风的二月,外出散步的感受。陈与义用的是“满面春风”的原义,后来这句成语多用来形容满面笑容,心情喜悦或得意的情状。有时也会和“一团和气”连用。

满面春风的成语故事延伸

【注音】mǎn miàn chūn fēng

【出处】宋·陈与义《寓居刘仓廨》“纱巾竹杖过荒坡,满面春风二月时”

【解释】春风:指笑容。春风拂面,温暖宜人,原形容春天美好的景色,后用来比喻人脸上呈现出愉悦和蔼的面容。形容人心情愉快,满脸笑容。

【用法】主谓式;作谓语、定语、状语;常与“得意洋洋”连用

【近义词】喜气洋洋、春风满面、兴高采烈

【反义词】愁眉苦脸、愁眉不展、满面晦色

【例句】看他满面春风的样子,一定是有什么喜事。

与春天有关的成语故事:满面春风点评

满面春风和“笑容满面”;都有“满脸带笑”的意思;有时可通用。但春风满面偏重在愉快、和蔼、舒畅乃至得意的样子;“笑容满面”偏重在笑。通常我们看到他人心情愉快的时候,就可以说是满面春风哦!

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篇14:春天来了二年级300字话题

全文共 683 字

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春姑娘在春风的陪伴下,迈着轻盈的脚步来了,他来到了田野里、来到了草地上、来到了花园里……她到哪里,就给哪里撒下生命的种子,生机盎然,生气勃勃。 Spring girls accompanied by the spring breeze, taking light footsteps, he came to the field, came to the grass, and came to the garden ... she arrived in the garden ... she arrived in the garden ... she arrived in the garden ... she arrivedWherever you give, the seeds of life are full of vitality and vitality.

你看!她来到草地上,草地上的小草们纷纷从土中探出了小脑袋,它们东张西望着,似乎在望着这五彩缤纷的世界,抬头望去,好像给大地铺上了一层绿毯。草地上小羊们在吃草,一只只白色的小羊走到哪里仿佛给无边的绿毯上绣上了白色的小花。

瞧!果园里更是一派热闹的景象。有粉色的桃花、苹果花,白色的梨花,黄色的迎春花……

走进果园,每一朵花都在朝你微笑,朝你招手,似乎在说:“你看我多美呀!”在这些美丽的花凋谢后,小小的绿绿的苹果宝宝,这时你会发现,那梨宝宝的旁边长出了几片小小的叶子,似乎在保护着它。看着这些粉红色的苹果花,仿佛看到了红彤彤的苹果。

春天,是新一年的开始,是万物复苏的季节,春天的景色仿佛是一幅动人的水彩画。

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篇15:春天的故事作文450字

全文共 448 字

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阳春三月,本该是鸟语花香,百花盛开的日子。但却不是我们想的那样,而是大雪纷飞、冰天雪地、百花凋谢。因为现在的春姑娘还没有到来,大地依然由冬婆婆来管理的。

所有的植物忍受着大雪的覆盖,植物们被压得喘不了气。这时,一颗小嫩芽说:“唉,为什么春姐姐还没来,我都快被大雪压死了。”

冬婆婆接口道:“是啊,春姑娘,你怎么迟到了!我这把年纪了,早该退休了……”

听到冬婆婆的话,所有植物异口同声说:“春姑娘,快来吧!大家都在等着你呢!”

转眼过去一个月了,春姑娘依旧未来,大多植物已失去了生命,离开这世间。

临近夏季的时候,春姑娘终于姗姗来迟,可也满身伤痕。这时仅存下来的植物们都纷纷探出脑袋,问着春姑娘出了什么事,为什么来得这样迟?

“是人类,他们修建的工厂发出浓浓的、刺鼻的黑烟,将我牢牢地困在里面。我奋力挣扎没有用,后来幸亏遇到了风哥哥,在他的帮助下我才得以脱困,很是受了一番罪呢!”春姑娘疲惫的说着。

“原来是人类!他们为了发展不计后果的折腾,导致节气发生改变,他们终归会得到大自然的惩戒!”老松树颤颤巍巍的说道。

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篇16:二年级我的读书故事

全文共 647 字

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最初喜欢上读书,是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。

在我的意识中,我最初看的书是《三百六十五夜故事》,那时我才两岁多,正在牙牙学语的我,看到书上五颜六色的图案就十分好奇,经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在故事的海洋里。直到现在,美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下,我又学着自己慢慢地阅读,虽然读每一个字都是那么的艰难,但那又有什

么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我,让我去书中探索更多的奥秘。

上了小学后,我学会了,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。

这时的我,迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊,每次我都认认真真地看,而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书,就忘了吃,忘了睡,仿佛身处在那书中的世界中,时而喜悦,时而悲伤,时而紧张,就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书,把妈妈交代的事情给忘了,差点酿成大祸。

渐渐地我又开始阅读散文类的读物,而且勤做笔记,记录了许多优美的句段,不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了,每次写作文的时候,我都会灵活运用,感觉写起作文来轻松自如,手到擒来。这就是读书带给我的益处。

读书,让我受益匪浅。它不仅带给我知识,也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己,给我带来了无限快乐和希望。

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篇17:春天的故事作文800字

全文共 819 字

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一场蒙蒙的春雨过后,天气渐渐地明朗了起来。光秃的树木枝干上有了点点嫩芽,早开的花朵,还沾着露水,一朵朵紧挨着。有风吹来,花朵们便随风起舞,发出轻微的"沙沙"声,似在讲述着春天故事

趁着周末,我与家人们来到公安踏青。临近江堤,这里有一大块虾田,专门养小龙虾。一块块水田,清澈明亮,大片的水草像水底的小森林,随水流波动着,变化莫测。水田四周,草木茂盛,隐于其间的小水池若隐若现,反射着阳光,往水田深处走,目光所及之处皆是一片翠绿,就算什么也不干,就这样呆在田中,也会觉得心情大好。

接待我们的农家门前有一个笼子,里面关着一只小鸟,它的羽色是灰黄相间的,脚踝和喙是暗红色的,一双眼睛乌黑发亮,叫人好生喜欢。原来这是一个捕鸟人送给这户农家的,才捕来没几天,性子极野,人一旦靠近,便会胡乱扑腾,给的东西也很少吃。我看了它很久,女主人见我喜欢笑着说,可以送给我,我犹豫了一会,拒绝了。这种从小在树林中长大的鸟,怎么也不会甘于被禁锢在笼中吧?

但即使养不活,也阻止不了我的玩心大发。我突发奇想,拿一根绳子系住了鸟的爪子,然后牵着绳子的另一端,打开了笼子。

笼子一开,小鸟便心急火燎的向外冲,但碍于有绳子系着,没飞多远就扑腾着掉在了地上,没等我靠近,便又挣扎起身,再飞,再摔。这一次爬起来的时间长了一点,挣扎了好一会儿,又摇摇晃晃的起来了,被绳子系着的脚似乎受伤了,虚虚的落在地上,但是,它却再一次扬起了翅膀,坚定不移的向前方飞去。

我借着绳子将它抓在了手里,我看见它的羽毛折了几根,胸前的绒毛一片脏乱,沾满了土屑和桔草,因为害怕它止不住的颤抖,眼睛却一直望着树林的方向,那里装着的是无尽的哀伤,它张嘴,嘶哑的叫了一声,它在呼唤,呼唤着自由与快乐,呼唤着美丽的春天。我忽然觉得前面的翠绿一切变得扎眼了,这本该是它的天地啊!我飞快地解开了绳子,目送它摇晃着飞走,我感到如释重负。

愿它躲开所有的捕鸟网,远远的飞走,从我的春天故事里飞出去,飞到属于它的春天的故事里。

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篇18:我的读书故事二年级

全文共 316 字

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我从小到大在同学们和父母的心目中都是一个小书迷。不过,我以前也看过一些不好的漫画书,但自从爸爸跟我说了:“看书,还要会看书,会选书。”之后,我就再也不看漫画书了。告诉你们,我读书还有一个“规则”呢:第一,粗略的看一看,把不懂的字和段落画下来。第二,再读一遍了解第一遍不懂的地方。第三,完整的读一遍,了解一本书想表达的意思。

但是,随着我看书越来越多,越来越废寝忘食,我也渐渐明白了看书,也要有固定的时间。有一次,我正在写作业,突然发现书桌边放着一本书,我抓起来就看。看着看着,我竟忘了写作业,直到吃饭的时候,我才想起:“哎呀!作业还没写!”接着我参加了爹妈混合双打的比赛。

比赛后,两名“运动员”嚷嚷道:“这个‘裁判’真是个小书虫啊!”

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篇19:春天来了二年级

全文共 278 字

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春天来了,树叶长出来了,大地披上了新衣,小蜜蜂也开始繁忙的工作了——采蜜。

春天来了,杏花开了,桃花也开了,看见了这么多人,害羞的脸上露出了粉红,还有很多叫不上名字的花也相争开放了。爱美的柳树姑娘也在梳理着刚长出来的秀发。随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

春天来了,小燕子也从南方回来了,一只一只的在空中飞过去。小朋友也脱下棉衣,穿上春装开开心心的上学去了。他们在学校里大声朗读课文。燕子也在枝头上叽叽喳喳的叫着,好像是说:“加油小朋友们。”

春天真美呀!我爱春天。

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